联系和发展的普遍性

唯物辩证法是一个科学的理论体系。唯物辩证法是由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等基本规律和一系列基本范畴组成的，其中对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。唯物辩证法所有的规律和范畴，都是从不同的方面揭示了事物的普遍联系和永恒发展，都是联系观点和发展观点的展开。

（一）事物的普遍联系

回忆一下红军长征的历程，遵义会议扭转乾坤、突破乌江天险、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地、飞兵奇袭腊子口、胜利在望。

我们可以想到王明左倾机会主义路线和张国涛右倾机会主义路线给党和红军造成的严重损失。继而想到遵义会议和革命圣地延安。

我们可以想到“九一八”日本帝国主义武装侵略中国东北，中华民族到了最危险的时刻。

我们可以想到在共产党领导下的八路军、新四军在抗日战场上同日本侵略者浴血奋战。

我们可以想到毛泽东领导的解放战争，推翻蒋家王朝。

我们可以想到1949年中华人民共和国的成立，毛泽东主席在天安门广场宣布中华人民共和国中央人民政府成立了。

我们还可以想到以胡锦涛总书记为首的党中央带领全党、全国人民正在进行的一场社会主义现代化建设的新长征。

我们所联想到的这些历史事件，也就是红军长征前前后后所涉及到的主要关系，有党内的路线斗争，有“九一八”事变，有抗日战争，解放战争，新中国的成立，社会主义建设新的长征等等。对于长征来说，这些关系，有内部关系和外部关系、直接关系和间接关系、历史关系和现实关系等等。在这里，我们可以清楚看到一个由各种历史事件所构成的一个普遍联系的网络。这些关系都是在一定历史条件下发生的关系，这些关系具有客观的、普遍的和多样的等多方面的特征。

那么，所谓联系又是什么呢？

唯物辩证法所说联系，就是指事物内部各要素之间和事物之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。

同时，唯物辩证法认为联系具有以下三个方面的特点：

首先，联系具有客观性。也就是说，联系是客观事物本身所固有的，不是主观臆想的。不管人们是否能够认识得到，这种联系都是客观存在的。

其次，联系具有普遍性。具体来说，联系的普遍性主要有三层含义：第一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的；第二，事物之间的联系，任何事物都同其它事物处于一定的相互联系之中；第三，整个世界是相互联系的统一整体，没有任何事物是脱离这个统一整体而孤立存在着的。

再次，联系具有多样性。世界上的事物是多种多样的，因而事物的联系也具有多样性。联系的主要方式有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等等。

在这中间事物内部的、本质的、必然的联系，反映了事物的规律性。

恩格斯在描绘整个世界普遍联系时，曾经这样说过:“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”所以，坚持事物普遍联系的原理具有重要的意义。

马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。

当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会，这就要求人们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系，促进经济社会的协调和持续的发展，促进人的全面发展。

当今世界是开放的世界，各个国家、各个民族之间的相互联系日趋紧密，这

就要求我们把握世界发展进程中诸方面的相互联系，把对外开放作为基本国策，抓住机遇，努力发展自己。

（二）事物的永恒发展

1.事物的运动、变化和发展

事物的相互联系包含事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。事物之间相互作用的结果，使事物原有的状态和性质发生程度不同的变化。

世界上的事物不仅千差万别，而且千变万化。恩格斯在谈到自然界的运动时，曾把自然界的运动概括为四种基本形式，即：机械运动、物理运动、化学运动和生命运动形式。这是由于各种事物不同的物质基础构成了不同的运动形式。

运动、变化和发展，是同一序列的概念。事物的相互联系包含事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。事物之间相互作用的结果，使事物原有的状态和性质发生程度不同的变化。发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

2.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

发展是前进上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西，具有不可战胜性。

例如建立经济特区。1980年8月，第五届人大常委会第15次会议决定在深圳等地设置经济特区，而在当时党内外许多人对于改革开放是不理解的，那么后来深圳经济迅速发展的事实证明了党的改革开放政策是正确的，深圳也由一个渔村迅速发展为一个现代化的城市。

新事物的不可战胜性是有原因的。

第一，就新生事物与环境的关系而言，新事物之所以新，是因为有新的结构和功能，它适应已经变化了的环境和条件；旧事物之所以旧，是因为它的各种要

素和功能已不适应环境和客观条件的变化，走向灭亡就成为不可避免的。

第二，就新事物与旧事物的关系而言，新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的，它既否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容。

（三）事物的发展是一个过程

事物的发展是一个过程。一切事物只有经过一定的过程，才能实现自身的发展。自然界、人类社会和思维领域中的一切现象都是作为一个过程而向前发展的。

事物发展的过程，从形式上看，是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替；从内容上看，是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。现代科学凭借科学仪器所能观察到的一切事物，都有自己兴衰变化的过程。

人类社会的发展也是一个过程。从原始社会发展到奴隶社会，再从奴隶社会发展到封建社会、资本主义社会，有的国家已进入社会主义社会，表现出人类社会发展过程的总趋势。

社会主义的发展同样也是一个过程， 1981年6月，十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次明确地指出“我国的社会主义制度还是处于初级的阶段”。“初级阶段”的理论也是中国共产党人对科学社会主义理论的重大贡献。我国正处于社会主义初级阶段。它将经过自身的长期发展，实现共产主义，这是不以人的意志为转移的客观规律。

所以，恩格斯指出：“一个伟大的基本思想，即认为世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体，其中各个似乎稳定的事物同它们在我们头脑中的思想映象即概念一样都处在生成和灭亡的不断变化中，在这种变化中，尽管有种种表面的偶然性，尽管有种种暂时的倒退，前进的发展终究会实现”。

专练63 联系的普遍性客观性多样性

专练63联系的普遍性、客观性、多样性 1.要塑造健康、有序、与谐的网络环境,不仅需要网络使用者的自律,更需要机制与法律的监管。这就是因为() A.事物之间的联系就是人们创造的 B.任何两个事物之间都存在一定的联系 C.关键部分的功能对整体功能起决定作用 D.事物之间就是相互影响、相互制约与相互作用的 2.物理学有一条“熵定律”,该定律认为,开放的系统可以不断与外部交换能量与物质,从而有利于系统长期健康发展;反之,封闭系统则容易走向无序,导致原有结构的瓦解与制度的消亡。从哲学角度瞧,“熵定律”表明() A.万事万物只能作为普遍联系的事物而存在 B.任何事物的整体功能总就是大于各部分功能之与 C.一事物失去与周围事物的联系,就失去了其存在与发展的条件 D.联系就是事物内部各个部分要素之间相互影响、相互制约的关系 3.人类对自然的无限索取与肆意开发导致了生态环境破坏、污染严重,进而导致自然灾害频发、患病人口增加、社会矛盾突出等一系列自然与社会问题。这表明() A.联系具有客观性与普遍性 B.人类无法真正征服自然,利用自然 C.人与自然之间的联系就是主观的 D.人类的认识能力就是有限的 4.2014年8月19日,国务院公布的《关于近期支持东北振兴若干重大政策举措的意见》提出“下一步要加快推进渤海跨海通道工程前期工作”。短短的一句表述,让一个规划了二十多年的渤海跨海通道项目方案再一次“热”了起来。烟大海底隧道即烟台至大连海底隧道的建设,给我们的哲学启示有() ①联系就是客观的,人类活动要避免改变事物的联系②联系就是多样性,人类活动要善于建立事物的新联系③联系就是普遍的,人类活动要摒除人为事物的联系 ④联系就是具体的,人类活动要把握事物联系的条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2015·温州联考)近期有很高死亡率的埃博拉疫情在非洲肆虐。根据目前的调查,埃博拉病毒很可能就是因动物携带的病毒通过多种渠道传入人体造成的。这给我们的警示就是() A.人能认识与改造规律 B.人最终能战胜自然

(完整word版)联系观和发展观知识点总结

唯物辩证法的总特征 一、联系观 1.联系的普遍性原理 a.联系的含义：联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作 用。 b.任何事物都是有联系的 c.世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的 方法论：用联系的观点看问题 2.联系的客观性原理 a.联系是事物本身所固有的，不以人的意识为转移 b.自然事物中的联系在人类产生以前就存在了 c.人为事物的联系通过实践形成，形成之后独立于意识之外 方法论：从事物固有的联系中把握事物，切记主观随意 3.联系的多样性原理 a.事物联系是多种多样的，有直接联系，间接联系，本质联系，非本质联系，必然联 系，偶然联系等 b.方法论：一切以时间和地点为转移 二、用联系的观点看问题 1.坚持整体和部分相统一 a.整体与部分的辩证关系 i.整体和部分是相互区别的 整体是事物的全局和发展的全过程 部分是事物的局部或发展的各个阶段 整体居于主导地位，具有部分不具有的功能 部分在事物发展中出于被支配的地位，部分服务于整体 ii.整体和部分又是相互联系的 部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能会对整体的功能起决定作用 整体的功能状态也会影响到部分 方法论：1.树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体最佳的目标，从而达到整体之和大于部分之和的结果。2.重视部分，搞好局部，推动整体的发展。 2.系统优化的方法 a.系统的概念：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。（系统的基本特征是 整体性、有序性和内部结构的优化趋向。） b.掌握系统优化的方法：一是着眼于事物的整体；二是遵循系统内部结构的有序性；三是注重 系统内部结构的优化趋向。 方法论：要求我们用综合的思维方式认识事物 一、发展观 1.发展的普遍性原理 a.自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的，一成不变的事物是没有 的，任何事物都有其产生和发展的过程 方法论：有发展的眼光看问题 2.发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 3.发展与联系的关系：事物之间的相互联系，相互作用构成了事物的变化和发展。 4.用发展的眼光看问题（前头是光明的，道路是曲折的） a.前途是光明的

《发展的普遍性》教学设计

《发展的普遍性》教学设计 《发展的普遍性》是新课程标准实验教材高中思想政治必修4《生活与哲学》第三单元《思想方法与创新》中第八课第一框第一目的内容。 一、教材分析 本目在教材中起着承上启下的作用，这节课承接第七课唯物辩证法的联系观，唯物辩证法的联系观是唯物辩证法的一个总体特征，第八课唯物辩证法的发展观是唯物辩证法的又一总体特征。通过第八课的学习，学生对唯物辩证法有基本了解，为学习第九课唯物辩证法的实质与核心作铺垫。所以学习本节课对学生构建完整的知识框架，具有重要意义。 二、学情分析 1.从知识层面上讲，高二学生对生活中的发展现象有一定程度的了解，但是还不能够完全了解发展现象的本质。 2.从学生学习心理上讲，高二学生形象思维能力比较强，抽象思维在逐步发展。但是，学生生活体验较少，使他们理解抽象的理论时有一定困难。 三、教学目标 【知识与技能】 1.理解发展的普遍性。 2.了解唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学，也是关于世界永恒发展的科学。学会用发展的眼光看问题。

【过程与方法】 通过探究和合作学习的方法，培养学生分析问题的能力，提高学生用哲学思维思考问题的能力。 【情感态度价值观】 1.通过本课的学习，培养学生用发展观点看问题的能力，进一步增强创新意识，自觉抵制形而上学的静止观。 2.增强学生对社会发展的信心，自觉树立远大理想和崇高信念。 四、教学重点难点 重点：掌握发展的普遍性 难点：理解发展的普遍性，用发展的眼光看问题。 五、教学理念 1.坚持“学生为主体，教师为主导”的教学理念。从学生生活出发,构建以学生为主体的课堂，调动学生的学习积极性。 2.自主、探究、合作的知识建构观，使学生构建完整的知识体系。 六、教学方法 教法：问题教学法、情境教学法。 学法：案例分析法、讨论法。 七、教学过程 【环节一】：视频导课

未来机械设想

未来机械之设想 机械设计制造及其自动化班级：0000 姓名：xxx 摘要： 机械制造时一个永远你的主题，是设想、概念、科学技术物化的基础和手段，是国家经济与国防实力的体现，是国家工业化的关键。机械制造在今后的发展走向如何，关系到一个国家甚至整个世界制造业的变革。本论文将对机械从其产生到未来的发展做出设想， 关键词：未来机械发展趋势智能化绿色环保 一、前言 机械制造业在任何一个国家中都是国民经济的基础产业,它的发展直接影响到该国国民经济各部门的发展,也影响到国计民生和国防力量的加强,因此,各国都把机械制造业的发展放在首要位置。随着机械产品国际市场竞争的日益加剧,各大公司都把高新技术注入机械产品的开发中,作为竞争取胜的重要段。本文就未来机械制造的发展方向做一下论述。 二、现代机械制造技术的产生 现代机械制造技术的产生主要受以下三个方面因素的推动： 1、机械产品更新换代加快近年来，机械产品更新换代的速度不断加快，而且朝着大 型、成套、复杂、精密、高效、高运行参数等方向发展，从而对机械制造技术提出了更高更新的要求。 2、市场竞争加剧面对越来越激烈的市场竞争，制造业的经营战略不断发生变化，市 场响应速度（T）、产品质量（Q）、生产成本（C）、售后服务（S）成为企业赢得市场的基本要素。为此，机械制造技术必须适应这种变化，大力发展和采用优质、高效、低耗、洁净、灵活的现代机械制造技术。 3、新技术革命的推动近20年来，科学技术特别是信息技术的迅速发展引发了新技 术革命，这场新技术革命对现代机械制造技术的产生和发展起到了巨大的推动作用。一方面，科学技术的迅速发展要求机械制造业为其提供更优良的装备，从而为机械制造业开拓了广阔的市场；另一方面，科学技术的发展也为机械制造业提供了其发展所需的各种先进工具和手段。

物质世界的普遍联系和永恒发展

物质世界的普遍联系和永恒发展 市场营销13-2班 第一组组员：宋雅琴，宋俊，胥雪，孙建惠，汤庄兰，孙磊

一、联系与发展的普遍性和多样性 唯物辩证法认为，物质世界是普遍联系和永恒发展的。 （一）世界联系的普遍性和多样性 联系的普遍性世界上没有任何孤立存在的事物。一切事物、一切现象都是互相联系的。整个物质世界就是以多种形式相互联系的整体。人离不开大自然所提供的各种物质生活资料，而任何人又不能不与社会发生各种联系，孤立的人是不存在的。联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。 我认为，认识事物联系的多样性，对于我们观察和处理问题具有重要意义。 第一，必须坚持全面的观点，尽可能地从各个方面来把握事物的各种联系，不要只看到某一部分、某一方面的联系，而忽视其他部分、其他方面的联系。 第二，必须抓住事物中的必然的、本质的联系。 第三，把握联系的复杂多样性，要特别避免只看到直接联系而忽视间接联系的片面性倾向。 （二）世界的运动发展 唯物辩证法认为，运动、变化、发展属于同一序列的范畴，分别使用这三个范畴时，它们各有侧重。恩格斯说：“世界不是既成的事物的集合体，而是过程的集合体”。这是唯物辩证法的“一个伟大的基本思想”。事物总是作为过程而存在的，世界上没有永世长存的事物。唯物辩证法不仅一般地承认运动变化，而且还认为世界是由低级

到高级的永恒发展过程，世界的发展是新事物不断取代旧事物的前进过程，新陈代谢是宇宙间普遍的永远不可抵挡的规律。我认为新事物必然战胜旧事物，是由新旧事物的本质特点和事物发展的辩证本性决定的：第一，新事物符合事物发展的必然趋势，具有强大的生命力和远大的发展前途，而旧事物则不符合事物发展的必然趋势，丧失了其存在的必然性。因此，新事物能快速的成长，最终战胜旧事物。第二，新事物优于旧事物。新事物是在旧事物的前提下孕育而成，它克服了旧事物的缺点，并且添加了一些旧事物不能容纳的新内容，因而它具有旧事物不可比拟的优越性。第三，在社会历史领域内，新事物是社会上先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物，它从根本上符合了广大人民群众的利益和要求，因而能得到他们的拥护和支持，它必然战胜了旧事物。 （三）两种对立的发展观 唯物辩证法和形而上学两种根本对立的发展观，是关于世界如何存在的两种根本不同的观点。我认为它们之间的对立主要表现在以下三个方面:第一，联系观点和孤立观点的对立。前者认为世界上一切事物都是互相影响、互相制约的，事物只有在一定的联系中才能存在和发展，孤立的事物是不存在的，联系的观点来看待世界。而后者否认事物的普遍联系，认为世界上的事物都是彼此孤立的，它用孤立的观点看世界，只见局部，不见整体，相当于只见树木不见森林。第二，发展变化观点和静止不变观点。辩证法认为世界上一切事物都是出于不停的运动中，事物的运动和变化，不仅有数量的增减和场所的

个人发展展望未来计划怎么写

个人发展展望未来计划怎么写 我们展望未来，不断的发展自我，自然也少不了要写个人展望计划。下面是小编收集整理的个人发展展望未来计划参考范文，欢迎阅读。 个人发展展望未来计划篇一 员工个人发展规划，一年做一次，在年初做，每半年讨论一次，可以与绩效考核匹配，也可不匹配，个人感觉不匹配好，因为个人发展规划，是主要用于自我发展和自己监督用的，以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的，同时，二者是有关联的，可以用个人发展规划，去督促该成员呈现出好的绩效考核。 作为主管，帮助成员制定个人发展规划，引导他围绕团队工作为核心，进行规划工作。另外，主管通过该规划和交流，发现该成员更多的闪光点，为团队工作做出更大的贡献;同时，主管可以根据个人发展规划，为每个成员创造他需要的岗位和条件，以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。 另外，注意引导成员，当工作有时不能达到规划需要时，也应该努力工作，即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性。 个人发展规划包括的内容： a)近期的职业目标：近期希望达到一个什么样子的职业状况，如

职位、工作内容描述、行业定位等，尽可能的明确，越清晰越好，可评估性要强。 b)期望发展的方向：自己的兴趣爱好是什么，近期期望向那些方面发展。 c)从那些方面有待提高：为达到“近期职业目标”，根据自己的期望发展方向，在那些方面需要进一步提高，如技术、项目管理、交流沟通能力、文档写作等。 d)合理化建议：主要列写对团队和项目的发展建议。 e)自己当前主要工作：列写自己当前工作的主要内容，一看这份文档，就很明白目前做的事情，与他的期望契合度，以及有多大差距，。 f)注意：既然是规划，不要太冗长，2页纸即可，关键实现目标明确，也好评估即可。 这个规划是我自己根据自己经验总结的，实施了好几年，还是为团队成员的进步，起到不少的指导和监督作用。 个人发展展望未来计划篇二 进行大学学习已近两年，感觉自己有时特别忙碌，但却感觉不到自己有何进步;更多的时候则是无所事事，在网络新闻和游戏上浪费了大量时间，感觉特别空虚。通过对大学两年生活的总结，发现原因在于自己没有系统的目标，加上意志薄弱，很多时候都是被动应付，随波逐流;而且没有深交的朋友，感觉不到来自友谊的温暖、鼓励和督促。为改变这一现状，让大三变得充实而不再空虚寂寞，特制定本“防空”计划。

个人未来发展规划

个人未来发展规划 一、前言 当今社会竞争越发激烈。在现代社会，人们的生活节奏加快，社会发展也非常快。如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，通过不断学习，来充实自己，将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点，能力倾向，以及自身所学的专业知识技能等”自身因素，同时考虑到各种外界因素，经过综合权衡考虑，来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，以便最大限度地实现自我价值。我不敢保证我的职业规划就一定切实可行，但至少它代表了我现阶段人生的最大理想，也是近期最应该付诸时间实践的，它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。 二、自我认识 1、个人优点：性格外向、开朗、活泼。做事仔细认真，待人热情，思维敏捷，表达流畅，有学习新事物的欲望，自学能力强，考虑问题全面，具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。工作认真投入，有非完成不可的决心。 2、个人缺点：缺乏主见，做事不够果断，不够主动，自控能力较差，容易情绪化。 3、个人小结：正确认识自己是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己，但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。我在性格方面，外向开朗。这样的性格使我乐观、看待事情积极，但同样让我容易情绪化、急于求成。我的爱好广泛，喜欢运动、看书、听音乐，可以说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人，但是同时我也会对自己不喜欢的事物会有排斥感。对我自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动，比较缺乏的是做事的主动性。我的人生格言是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎？只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看！” 4、个人发展：不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去

通用版2020版高考政治一轮复习作业本：第83练 联系的普遍性客观性多样性 人教版(含答案)

联系的普遍性、客观性、多样性 1．当前我国创新创业呈现出较以往不同的诸多特点，其中之一就是“双创”可借助互联网、开源技术平台的发展，聚集各类创业人员，实现经济社会发展。这一特点体现了( ) A．矛盾的同一性寓于斗争性之中 B．事物发展是前进性和曲折性的统一 C．事物矛盾问题的精髓 D．联系具有普遍性、客观性、多样性 2．物联网就是物物相连的互联网，即利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起，形成人与物、物与物相联，实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。这表明( ) A．世界是由种种联系交织起来的画面 B．人们通过实践建立自在事物的联系 C．任何事物之间存在着普遍的联系 D．人们可以改变规律为人类造福 3．“一带一路”倡议提出以来不仅发力于经济建设，还激发了“一带一路”建设参与国居民的旅游热情，深化了“一带一路”文化合作和教育合作，给人们带来出游、文化、留学新体验。这表明( ) ①世界是普遍联系的有机整体，要用联系的观点看问题 ②事物的联系是多种多样的，要把握联系的多样性 ③人为事物的联系受人们意识活动的支配 ④正确认识事物之间的联系是推动事物发展的根本动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．生态经济是在生态系统承载能力范围内，挖掘一切可以利用的资源潜力，发展经济发达、生态高效的产业，是实现经济腾飞与环境保护、物质文明与精神文明、自然生态与人类生态的高度统一和可持续发展的经济。发展生态经济给我们的哲学启示是( ) ①注重市场，搞好调控，展现经济新貌 ②注重联系，系统优化，实现科学发展 ③着眼长远，热情支持新出现的事物 ④立足实践，正确发挥主观能动性建立事物新联系 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 5．较低的储蓄率和较高的消费率、限制优势高科技产品对华出口等，决定美国在中美贸易必然有逆差，美国政府罔顾客观事实，把责任归咎为中方，悍然发动贸易战，这种践踏规则、任性妄为的贸易霸凌主义断

马原第二章之世界的普遍联系与发展(辩证法)

马原第二章之世界的普遍联系与发展 （辩证法） 对于马原的复习，除了全面铺开了解基本知识点，还要加强对框架结构的理解和把握。下面考研政治辅导名师针对马原中的考点和历年所考题型等进行分析，各位考生可以把这个内容当做复习的参考资料，提高政治成绩！ 二、世界的普遍联系与发展(辩证法) 考点20 联系的内涵和特点 1.联系的内涵 联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。 2.联系的特点 (1)客观性。事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。 (2)普遍性。①任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的。②任何事物都同其他事物处于一定的相互联系之中。③整个世界是相互联系的统一整体。 (3)多样性。内部联系和外部联系、直接联系和间接联系、必然联系和偶然联系、本质联系和非本质联系等。 考点21 事物普遍联系原理的方法论意义 要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系。 考点22 联系与运动、变化、发展(2015考研新增考点) 事物的相互联系包含事物的相互作用，相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。事物之间相互作用的结果，使事物原有的状态或性质发生不同程度的变化。概括一切形式的变化就是运动，运动变化的基本趋势是发展。 考点23 发展的实质 1.发展的实质 发展是前进上升的运动。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。 2.新生事物不可战胜原理(本考点在2012年考研政治真题中的第17题考过) (1)就新生事物与环境的关系而言，新事物有新的结构和功能，适应已经变化了的环境和条件：旧事物的各种要素和功能不适应环境和客观条件的变化。 (2)就新事物与旧事物的关系而言，新事物在旧事物的“母体”中孕育成熟，否定了旧事物中消极腐朽的东西，保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，添加了旧事物所不能容纳的新内容。 (3)在社会历史领域内，新事物是社会上先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物，它从根本上符合人民群众的利益和要求，能够得到人民群众的拥护。 考点24 发展与过程 1.事物发展的过程性原理 一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史，都有它的过去、现在和未来。自然界、人类社会和思维领域中的一切现象都是作为过程而存在、作为过程而发展的。 (1)从形式上看：事物发展的过程是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交

未来3-5年工作设想

未来3-5年的设想 实现科研人员的专业化可持续发展，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为一名科研人员，希望在进入贵单位之前，我对自己研究领域做简单介绍，然后就贵单位需要对自己未来3-5年的发展做一下设想。 一、本人的科研经历 反思自身状况，是为了了解自己的长处和短处，在生涯设计中，扬长避短，或扬长补短。本人之所以选择贵单位生态社会化岗位，原因如下： 1．兴趣爱好。本人对科研工作有浓厚的兴趣，喜欢探索性研究，这也是我能够坚持在科研领域走到今天的重要原因；同时爱好文史知识，喜欢阅读这方面的读物。另外，喜欢写作，经常利用业余时间在自己的博客写一些实时性评论。 2．教育科研背景。本人在农业大发展中成长，深感农业经济发展与生态环境保护之间关系的重要性，因而选择了与此相关的专业，从而掌握了与农业发展息息相关的农业资源及其生态环境等方面的理论与技术，并具有此方面相关科研工作经验；能够熟练利用3S技术、相关数学理论来承担区域资源规划、监测、评价、区域资源环境宏观调查与动态研究、区域农业资源综合生产能力与承载能力、生态系统评估及规划等研究工作；能够熟练利用相关分析测试仪器对区域资源环境中的土壤、水体及固体废弃物等进行检测分析。 3．工作能力：有较强的组织和沟通能力。在组织活动、实际工作以及参与导师课题调研中，多次参加国内、国际重要会议，并得到了充分的锻炼，在兼职工作中经常使用中、英语，并用现代信息技术手段进行大量文案工作，从而培养了良好的沟通协调、开拓创新能力及驾驭文字的能力。在从事科研活动中，锻炼了自己文字综合归纳能力，并在自己学科有影响力期刊上发表相关综述文章，受到同行专家肯定。 4．性格特质：正直、上进、诚信、友善；尊敬领导、团结同事、尊重下属、善于思考、肯于求教、开拓创新、刻苦耐劳、富有团队精神。 当然本人也存在着不足，如对贵单位的相关业务还有待于熟悉，但我相信在各类信息交融的社会背景下，兴趣是最好的老师，特长是工作的利器，良好的思维素养是工作创新的源泉；也深信一个人只要把自己的兴趣爱好和自己的专业所长结合起来，并不断地学习新知识，就能在其所从事的工作中如鱼得水，使单位和自己双赢。这正是激发我选择这项工作的原动力。“世有伯乐，然后才有千里马”，恳请贵单位能给我一个机会。如幸蒙垂青，我将对未来3－5年的工作做初步设想。 二、未来3-5年工作设想 1．专业理论方面 对生态现代化有深入的，创见性的研究，提出了重要的新观点，并对经济社会文化发展中遇到的新情况、新问题做出了新的探索或概括。 2．业务能力方面 1）参加单位工作以来，平均每年公开发表本专业或相近专业学术成果3万字以上。 2）作为主要参与人完成国家社会科学基金、国家自然科学基金项目1项以上；或作为第一责任人组织并完成国外基金，省部级项目1项以上；或作为第一责任人组织并完成市

高考政治复习练习题联系的普遍性客观性多样性新人教版

高考政治复习联系的普遍性、客观性、多样性 1．当前我国创新创业呈现出较以往不同的诸多特点，其中之一就是“双创”可借助互联网、开源技术平台的发展，聚集各类创业人员，实现经济社会发展。这一特点体现了( ) A．矛盾的同一性寓于斗争性之中 B．事物发展是前进性和曲折性的统一 C．事物矛盾问题的精髓 D．联系具有普遍性、客观性、多样性 2．物联网就是物物相连的互联网，即利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起，形成人与物、物与物相联，实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。这表明( ) A．世界是由种种联系交织起来的画面 B．人们通过实践建立自在事物的联系 C．任何事物之间存在着普遍的联系 D．人们可以改变规律为人类造福 3．“一带一路”倡议提出以来不仅发力于经济建设，还激发了“一带一路”建设参与国居民的旅游热情，深化了“一带一路”文化合作和教育合作，给人们带来出游、文化、留学新体验。这表明( ) ①世界是普遍联系的有机整体，要用联系的观点看问题 ②事物的联系是多种多样的，要把握联系的多样性 ③人为事物的联系受人们意识活动的支配 ④正确认识事物之间的联系是推动事物发展的根本动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．生态经济是在生态系统承载能力范围内，挖掘一切可以利用的资源潜力，发展经济发达、生态高效的产业，是实现经济腾飞与环境保护、物质文明与精神文明、自然生态与人类生态的高度统一和可持续发展的经济。发展生态经济给我们的哲学启示是( ) ①注重市场，搞好调控，展现经济新貌 ②注重联系，系统优化，实现科学发展 ③着眼长远，热情支持新出现的事物 ④立足实践，正确发挥主观能动性建立事物新联系 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 5．较低的储蓄率和较高的消费率、限制优势高科技产品对华出口等，决定美国在中美贸易必然有逆差，美国政府罔顾客观事实，把责任归咎为中方，悍然发动贸易战，这种践踏规则、任性妄为的贸易霸凌主义断的是全球产业链和价值链的筋骨，最终是搬起石头砸自己的脚。

普遍联系和永恒发展辩证法

普遍联系和永恒发展 一、事物的普遍联系(单选、多选、分析) 1.联系范畴的内涵——事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。 2.联系范畴的特点——客观性、普遍性、多样性 ①客观性：联系是客观事物存在和发展过程中所固有的本性，事物一产生就会与周围的事物发生联系。 ②普遍性：世界的普遍联系是世界物质统一性的内在体现 内部联系：任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，任何事物都具有内在的结构性。外部联系：任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。 整体联系：整个世界是相互联系的统一整体。 ③多样性：内部联系和外部联系、直接联系和间接联系、必然联系和偶然联系、本质联系和非本质联系等。 3.普遍联系原理的方法论意义 ①普遍联系的观点是科学发展观的哲学基础。 ②普遍联系的观点是我国改革开放的哲学基础。 二、事物的永恒发展(单选、多选、分析) 1.发展的原因——普遍联系即事物的相互作用，相互作用引起运动变化，运动变化的基本趋势是发展。【发展】是指前进上升的运动变化，是事物由低级到高级,由简单到复杂,由无序到有序的上升运动。 2.发展的实质——新事物的产生和旧事物的灭亡 3.发展的必然性——新生事物不可战胜的原理 ①新事物在形态上比旧事物更高级，具有强大的生命力。 ②新事物在内容上比旧事物更丰富，具有本质上的优越性。 ③新事物从根本上符合人民群众的利益和要求，代表着历史的方向，因而必然战胜旧事物。 4.发展的过程性——唯物辩证法的过程论【过程】一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史，都有它的过去、现在和未来。自然界、人类社会和思维领域中的一切现象都是作为过程而存在、作为过程而发展的。（事物的发展是一个过程。一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。） 形式上——是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替； 内容上——是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。 地位上——把世界看作过程的集合体是唯物辩证法的一个伟大的基本思想。（把世界看作永恒不变的事物的集合体是形而上学的思想特征。发展是一个过程，在过程中体现着发展，用发展的观点看问题也就是用过程论的观点看问题。） 意义上——①过程论要求我们用历史的眼光看问题；②过程论要求我们科学地认识建设中国特色社会主义的历史过程性。 三大规律——对立统一、质量互变、否定之否定

职业发展设想范文

职业发展设想范文 在今天这个人才竞争的时代，个人职业生涯规划书开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生 涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如 果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。 一、前言 一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。 而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。 生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使 自己占有一席之地?因此，我试着为自己做一份有用的职业规划书， 将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我盘点 我是一个专科生，最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来， 平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细，很喜欢从事 会计方面的工作，有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于思考，考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人 在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直 关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教， 及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常 锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、专业分析 本人所学的专业为管理类，我们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研 究学习，这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员 打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财 和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的 方针、政策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法， 具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习 才能掌握其专业知识。 五、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步职业生涯规划 如下： 1、2008-2010年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势， 认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综 合素质，并作为就业准备。 2、2011-2013年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不 断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位 六、自我评价 也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认 识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、

哲学之联系的客观性、普遍性和多样性

2020长春市事业单位备考：哲学之联系的客观性、 普遍性和多样性 1.联系的含义：是指一切事物和现象之间以及构成事物诸要素之间的互相影响、互相作用和互相依赖。 2.联系的客观性：是指事物本身的联系，是事物本身所固有的，它不依人的意志为转移，人们的联系概念不过是客观存在的联系的反映。坚持联系的客观性是唯物主义的观点;否认联系的客观性，把虚幻的联系(如卜卦算命)强加于客观事物，则是唯心主义观点。 3.联系的普遍性：是指联系是普遍存在的，每一个事物内部的各个要素、部分、方面及其发展的各个阶段、过程都是相互联系的，世界上的一切事物都不能孤立存在而是与周围的其他事物相联系的，整个世界是一个相互联系的统一整体，任何事物都是统一联系之网上的一个部分或环节。坚持联系的普遍性观点是辩证法观点，否认联系和联系的普遍性观点是形而上学观点。19世纪自然科学的三大发现和其他进步，现代科学和实践的发展都证明和进一步证明世界的各个领域之内以及各领域之间的联系是普遍存在的，没有任何孤立存在和能够孤立存在的事物。 4.联系的多样性：(1)是指联系的内容和形式是多种多样的，如直接的间接的，偶然的必然的，本质的非本质的联系等等。(2)各种不同的联系在事物发展过程中作用是不一样的，所以要求人们在实践中尽可能地把握事物各方面的联系，特别是本质的、内在的、必然的联系，才能真正认识和驾驭事物。 5.联系的条件性：条件是指同一事物的存在和发展的有关要素的总和;联系的条件性是指任何具体联系都依赖于一定的条件，条件改变了，联系的性质、方向也随之改变。唯物辩

证法的条件论观点包括：(1)一切事物的存在和发展都是有条件的;(2)条件是可以改变的;(3)改变条件也是要有条件的，只有有条件这点才是无条件的。 了解更多公告，请登录吉林事业单位招聘信息网。网址里将定期发布吉林省事业单位招聘、吉林省教师招聘、吉林省医院招聘公告。

联系与发展的基本规律

联系与发展的基本规律* 作为关于普遍联系与运动发展的学说，唯物辩证法揭示并阐述联系与发展的基本规律，即对立统一规律、质量互变规律，否定之否定规律。 一、对立统一规律18 对立统一规律又称为矛盾规律，是唯物辩证法的实质和核心。学习唯物辩证法，最重要的是掌握对立统一规律，树立矛盾观点，善于去观察和分析各种事物的矛 盾，并根据这种分析，找到解决矛盾的途径和办法。 1、矛盾是对立面的统一 正确地理解矛盾、同一性、斗争性三个基本范畴的含义，把握它们之间的关系，这是掌握对立统一规律的前提。 （1）什么是矛盾？ 矛盾作为一个哲学范畴，指的是事物内部各要素之间或事物之间的既对立又统一的关系。简言之，矛盾就是对立统一。 当我们的认识由事物的现象深入到本质时，就会形成关于矛盾的观念。矛盾是用来表达和说明事物及其发展过程的本质的概念。 一切矛盾都由对立着的两个方面构成，矛盾关系就是发生在两个对立面之间的关系，没有对立的两个方面则不构成矛盾。 （2）矛盾关系包括二方面：一方面是对立关系，另一方面是统一关系。只有同时具有这两方面的关系，才是矛盾（关系）。 2、矛盾的同一性与斗争性（***） 通常，我们把矛盾的对立称为斗争性，把矛盾的统一称为同一性。同一性和斗争性是矛盾所固有的两种基本属性。 （1）矛盾的同一性 矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系的性质。同一指的是一种联系，但不是任何联系都可以称作矛盾的同一性，只有处在统一体中的对立面双方之间的联系，才具有同一的性质。具体说来，矛盾的同一性包含两方面的含义： ①矛盾双方相互依存。这意思是说，矛盾着的每一方都不能孤立的存在和发展，一方必须以另一方为自己存在和发展的前提。 ②矛盾双方相互贯通。所谓相互贯通表现为二种情形：一是矛盾双方相互渗透，即所谓的“你中有我，我中有你”。二是矛盾双方相互转化。 （2）矛盾的斗争性 矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥的性质。它体现着矛盾双方相互分离的趋势。和矛盾的同一性一样，矛盾的斗争性也有着十分丰富的内容和无限多样的形式。

矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中

矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动，矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。承认矛盾普遍性是坚持彻底辩证法的前提，矛盾分析方法是认识事物的根本方法。 任何事物都是由诸多矛盾构成的系统，其中包括根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和非主要矛盾以及矛盾的主要方面和非主要方面。这种矛盾力量的不平衡性，也是矛盾特殊性的重要表现，它要求我们把唯物辩证的两点论和重点论结合起来。由于矛盾的性质、地位以及条件的复杂性，矛盾解决的形式也是多种多样的，主要有：矛盾一方克服另一方；矛盾双方同归于尽；矛盾双方融合成一个新事物；创造出一种使矛盾双方可以长期共存的形式。分析矛盾的特殊性是科学地认识事物的基础，也是正确地解决矛盾的关键。 矛盾的普遍性和特殊性的关系即共性和个性、一般和个别、绝对和相对的关系，它们既有区别，又有联系。它们的区别是：普遍(一般)只是大致地包括特殊(个别)的一部分、一方面或本质；任何个别都不能完全地被包括在一般之中。它们的联系是：一般存在于个别之中，只能通过个别而存在；任何个别都是一般，都具有一般的本质或属性。任何事物都是普遍性和特殊性的统一。普遍和特殊的区别是相对的，在一定条件下可以相互转化。 矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于矛盾问题的精髓，它是客观事物固有的辩证法，又是科学的认识方法。在矛盾普遍性原理指导下着重分析矛盾的特殊性，即具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂。矛盾普遍性和特殊性相统一的原理，是坚持马克思主义普遍原理与各国具体实践相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学依据。 试用矛盾的普遍性和矛盾的特殊性辩证关系原理说明中国特色社会主义理论是对马克思主义的新发展 矛盾普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性，一般和个别的关系（1）矛盾的普遍性和特殊性是相互联结 ①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。 ②特殊性也离不开普遍性 （2）矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是可以相互转化的 （3）矛盾普遍性和特殊性原理的方法论意义： 矛盾普遍性和特殊性原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍真理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设有中国特色的社会主义的理论依据。 试用矛盾的普遍性和特殊性关系的原理，结合现状说明走建设有中国特色的社会主义道路的重要意义 一掌握这种辩证关系有助于我们正确的、客观的认识事物

个人未来发展的规划

个人未来发展的规划 引导语：个人未来发展的规划，由培训网而成，谢谢您的阅读，祝你阅读愉快。 一、社会情况 当今社会竞争越发激烈。在现代社会，人们的生活节奏加快， 社会发展也非常快。如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，通过不断学习，来充实自己，将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣.性格特点，能力倾向，以及自身 所学的专业知识技能等”自身因素，同时考虑到各种外界因素，经过综合权衡考虑，来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，以便最大限度地实现自我价值。我不敢保证我的职业规划就一定切实可行，但至少它代表了我现阶段人生的最大理想，也是近期最应该付诸时间实践的，它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。 二、自我认识 1.个人优点：性格外向.开朗.活泼。做事仔细认真，待人热情，思维敏捷，表达流畅，有学习新事物的欲望，自学能力强，考虑问题全面，具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。工作认真投入，有非完成不可的决心。 2.个人缺点：缺乏主见，做事不够果断，不够主动，自控能力 较差，容易情绪化。

3.个人小结：正确认识自己是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己，但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。我在性格方面，外向开朗。这样的性格使我乐观.看待事情积极，但同样让我容易情绪化.急于求成。我的爱好广泛，喜欢运动.看书.听音乐，可以说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人，但是同时我也会对自己不喜欢的事物会有排斥感。对我自己的能力我比较自信的方面是与人交往.组织协调活动，比较缺乏的是做事的主动性。我的人生格言是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎?只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看!” 4.个人发展：不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释，人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。因此为了实现自己的梦想，我今后要学会自己做决定，自己拿主意，做事要积极主动，学会约束自己，为人处事要冷静，面对困难和问题时，经过仔细分析和思考，对遇到的问题做出正确的判断，并解决好。 三、环境形势分析 1.社会环境形势分析：现今中国政治稳定，在全球经济一体化环境中的重要角色。但在xx年，中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机，我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾害和四川汶川特大地

联系的普遍性原理及方法论

联系的普遍性原理及方法论 原理：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。 方法论：联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。 联系的客观性原理及方法论 原理：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 方法论：联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 联系的多样性原理及方法论 原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。 方法论：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。 整体和部分辩证关系的原理及方法论 原理：整体和部分是相互区别的。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。 整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 方法论：整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 系统优化的方法原理及方法论 原理：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。

发展的永恒性和普遍性

发展的永恒性和普遍性 2011-03-10 18:40 唯物辩证法不仅揭示一切事物的普遍联系，而且揭示了普遍联系必然导致运动、变化和发展。恩格斯指出：“我们所面对着的整个自然界形成一个体系，即各种物体相互联系的总体”，“这些物体是相互联系的，这就是说，它们是相互作用着的，并且正是这种相互作用构成了运动”。所以，唯物辩证法不仅是普遍联系的科学，而且同时又是列宁所说的“最完整深刻而无片面性弊病的关于发展的学说”。 7√1. 事物的普遍联系和运动、变化、发展是密切联系、不可分割的。运动说明事物是变动不居的，标志变化的哲学范畴；变化说明事物不仅有量的增减，而且有质的飞跃；发展是指事物由低级到高级、由简单到复杂的前进性变化或不断更新的过程。事物的相互联系通过事物间的相互作用表现出来，而相互作用就必然引起事物原有状态或性质的变化即运动。事物的运动表现了事物的联系。事物的普遍联系和事物的运动、变化、发展，只能在人们的认识中而不能在现实中把它们分开。在客观事物中，它们是不可分割的。由联系的永恒性和普遍性，必然得出发展的永恒性和普遍性。 2. 发展和运动既有区别又有联系。运动包括宇宙间发生的一切变化和过程，既包括前进、上升的，也包括后退、下降的。而发展只是运动中的一种前进、上升的变化。承认运动即变化的观点并不一定是辩证法，如机械论、循环论只承认某种变化，只有承认发展才是辩证法。 （四）发展的实质 8√1. 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物战胜旧事物，如毛泽东所概括的“新陈代谢”、“推陈出新”、“除旧布新”，是宇宙间普遍的、永远不可抗拒的规律。 新事物是指合乎事物发展规律的、具有远大前途的事物，旧事物则是在事物发展过程中逐渐丧失其存在必然性的、日趋灭亡的事物。新旧事物区别的根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符合。 2. 新事物必然要战胜旧事物，是由新旧事物的本质特点和事物发展的辩证本性决定的。 （1）新事物是在旧事物“母胎”中孕育成熟，在旧事物基础上产生出来的，是旧事物无法克服的。 （2）新事物否定旧事物中消极、过时、腐朽的东西，继承发展了旧事物中积极的因素，并添加了一些旧事物所不能容纳的丰富的新内容，因而比旧事物更优越，更有远大前途和生命力。 （3）在社会历史领域，新事物符合人民群众的根本利益，体现为历史发展的必然趋势。 （五）发展的过程性 马克思主义哲学在自然科学巨大进步的基础上，改造了黑格尔哲学，恩格斯得出“一个伟大的基本思想，即认为世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的集合体，其中各个似乎稳定的事物以及它们在我们头脑中的思想映象即概念，都处在生存和灭亡的不断变化中，在这种变化中，前进的发展，不管一切表面的偶然性，也不管一切暂时的倒退，终究会给自己开辟出道路”。 9√1. 发展过程性的内容 过程是指物质运动在时间上的持续性和空间的广延性，是事物及其事物矛盾存