聚光灯-淮南洞山中学朝阳校区

洞山中学朝阳校区教师信息技术应用能力培训

校本资料

洞山中学朝阳校区

2016年2月

洞山中学朝阳校区

教师信息技术应用能力培训校本资料

第一部分：交互式电子白板的基本功能介绍

●交互式电子白板（ProEdu Board 2）简介

ProEdu Board 2应用教育软件是汇冠公司自主研发的一款应用软件。ProEdu Board 2可以与汇冠交互式产品（触摸屏、电子白板等）结合使用，轻松地实现屏幕批注、教案编辑、演示与互动等多种操作。ProEdu Board 2使课堂教学更加生动精彩，最大限度地发挥了辅助教学的作用，真正实现了互动教学现代化。

1.屏幕批注：软件启动后，屏幕中会出现一个虚拟的交互式浮动工具条，用户

选择浮动工具条上的工具即可在屏幕上绘制或书写。可以选择将批注的内容保存为电子文档，插入到课件中对其进行再编辑或播放。

2.课件编辑及播放：通过编辑窗口可以新建教案，利用软件的强大功能对教案

进行编辑，并将编辑好的教案进行演示和播放。

●ProEdu Board 2 操作方式

ProEdu Board 2主要由浮动工具条和编辑窗口组成，在不同的应用程序环境下使用浮动工具条时还将自动启动对应的墨水层或工具条。浮动工具条和编辑窗口可以同时使用。

ProEdu Board 2主要功能模块如下图所示：

图–

ProEdu Board 2主要功能模块

1.浮动工具条

浮动工具条（Toolbox）是ProEdu Board 2的重要组成部分，启动浮动工具条后可以完成屏幕批注和教案演示功能。在不同的应用程序环境下使用浮动工具条时，还会自动启动对应的墨水层或工具条：

2.编辑窗口

编辑窗口（Edit Window）是ProEdu Board 2的另一个重要组成部分，编辑窗口提供了教学所需的各种丰富的功能，通过它可以完成课件制作、演示和互动等软件的大部分功能。

3.1.1 浮动工具条启动方式

可以通过以下几种方式启动浮动工具条：

双击桌面软件图标；

通过系统“开始”-“所有程序”-“ProEdu Board 2”-“ProEdu Board 2”；

启动后的浮动工具条如下图所示：

图- 浮动工具条

启动浮动工具条后，系统通知区域会出现ProEdu Board 2软件图标

。

3.1.2 退出方式

软件有以下两种退出方式：

点击浮动工具条上的退出工具图标；

点击系统通知区域图标，选择“退出”。

3.2.1 编辑窗口启动方式

可以通过以下几种方式启动编辑窗口：

在浮动工具条已经启动的状态下，再次双击桌面软件图标；

点击浮动工具条的“打开编辑窗口”工具图标按钮；

点击系统通知区域图标，选择“打开编辑窗口”；

启动后的编辑窗口如下图所示：

图- 编辑窗口

第二部分：ProEdu Board 2的交互性在教学

中的应用

（１）操作的交互性

例：小学生学习6的减法

可以直接去拖动2个草莓给八

戒，让学生可以直观地学习6－2

=4

操作方法：点击选择工具――选中两个草莓

――直接拖动给八戒就完成了6－２＝4的操作。

２、化学试验中的实验物品的操作，老师可以

在白板上直观地演示，非常方便也非常简单。

操作方法：点击选择工具选中相应的物品

直接拿到合适的位置即可。

（２）各种笔交互性（作用：教师批注，画图、批阅，学生答题画图等）

以普通笔为例交互性用法：点选普通笔，：直接书写、批注、画图等。

学生直接书写做题教师批注画画

（３）线条和图形工具的交互性

线条和图形的操作：

例：两条直线的位置关系

相交和平行 操作方法：画２条直线

点击选择工具

――选择其中一条直线的任一端的白色端点拉

长，－与另一直线有交点――两直线相交，否则两直线平行。 请老师们思考如何同时拉长两直线。

（４） 互动请老师上台来演示两圆之间的位置关系。 （５） 其它工具的交互性

例

：刮

点选刮奖工具

—选择刮奖区工具

如需显示请选择刮奖，把覆盖的部分刮掉即可。

例：放大镜和聚光灯的应用：

放大镜：用ProEdu Board 2的放大镜工具可以在演示过程中放大屏幕上的任意区域。具体

方法如下：

点击浮动工具条上的放大镜工具图标

，或者点击编辑窗口菜单栏：“工具”-“放大镜”，

打开放大镜工具，如下图所示：

调整放大倍数：点击放大镜窗口下方的“+”、“-”按钮， 或拖拽刻度条上的滑块可调整放大倍数；

选择放大区域：手指或鼠标移动到的位置，就是当前正在放大的区域；

调整放大镜窗口的大小：用手指或鼠标拖拽放大镜窗口右下角的缩放区域，可调整放大镜窗口的大小； 点击窗口右上角的关闭按钮

，可关闭放大镜窗口。

聚光灯

利用ProEdu Board 2的聚光灯工具可以在演示过程中聚焦屏幕上任意需要重点显示的区域，将注意力集中

到此区域。具体方法如下：

（1）点击浮动工具条/编辑

窗口工具栏上的聚光

灯工具图标，或

者点击编辑窗口菜单

栏：“工具”-“聚光灯”，

打开聚光灯窗口。在屏

幕上，光圈外的部分被

遮挡，如下图所示：

（2）调整聚光区域的大小：

用手指或鼠标拖拽拖动光圈的蓝色边框，可调整聚光区域的大小；

（3）移动聚光位置：拖拽聚光灯的黑色遮蔽部分，可移动聚光位置；

（4）聚光灯设置：点击屏幕右下角的菜单按钮，可以对聚光灯进行设置：a）形状- 可以将聚光区域的形状设置为椭圆、矩形、五角星中的一种；

b）透明度–不透明、10%、25%、50%、75%、90%中的一种；

（5）点击右上角的关闭按钮，可关闭聚光灯窗口。

洞山中学朝阳校区信息办

2016年2月

中国农业银行概述

中国农业银行 一．农行简介 本行的前身最早可追溯至1951年成立的农业合作银行。上世纪70年代末以来，本行相继经历了国家专业银行、国有独资商业银行和国有控股商业银行等不同发展阶段。2009年1月，本行整体改制为股份有限公司。2010年7月，本行分别在上海证券交易所和香港联合交易所挂牌上市，完成了向公众持股银行的跨越。 作为中国主要的综合性金融服务提供商之一，本行致力于建设面向“三农”、城乡联动、融入国际、服务多元的一流现代商业银行。本行凭借全面的业务组合、庞大的分销网络和领先的技术平台，向最广大客户提供各种公司银行和零售银行产品和服务，同时开展自营及代客资金业务，业务范围还涵盖投资银行、基金管理、金融租赁、人寿保险等领域。截至2013年末，本行总资产145,621.02亿元，各项存款118,114.11亿元，各项贷款72,247.13亿元，资本充足率11.86%，不良贷款率1.22%，全年实现净利润1,662.11亿元。 本行境内分支机构共计23,547个，包括总行本部、总行营业部、3个总行专营机构、37个一级（直属）分行、351个二级分行（含省区分行营业部）、3,506个一级支行（含直辖市、直属分行营业部和二级分行营业部）、19,593个基层营业机构以及55个其他机构；境外分支机构包括7家境外分行和3家境外代表处。本行拥有12家主要控股子公司，其中境内9家，境外3家。 2013年，在美国《财富》杂志全球500强排名中，本行位列第64位；在英国《银行家》杂志全球银行1,000强排名中，以2012年一级资本排名计，本行位列第10位。2013年，本行标准普尔发行人信用评级为A/A-1，穆迪银行存款评级为A1/P-1，惠誉长/短期发行人违约评级为A/F1；以上评级前景展望均为“稳定”。 二．农行历程 1951年7月10日，中国农业银行的前身——农业合作银行建立，隶属中国人民银行领导，承担金融服务新中国农村经济社会恢复与发展的职责。1952年7月，与中国人民银行合并，职能并入人民银行。 1955年3月，按照为农业合作化提供信贷支持的要求，正式以“中国农业银行”名称建立。1957年4月，与中国人民银行再次合并。 1963年11月，根据统一管理国家支援农业资金的要求，中国农业银行再次建立，作为国务院直属机构。1965年11月，与中国人民银行第三次合并。 1979年2月23日，国务院发出《关于恢复中国农业银行的通知》，中国农业银行第四次恢复建立。 1984年6月1日，农业银行引进首笔世界银行贷款。 1985年6月24日，中国农业银行首次统一行名字体。 1985年6月25日，中央决定成立中国农业银行党委。 1993年12月，国务院明确做出“中国农业银行转变为国有商业银行”的决定，中国农业银行开始向国有商业银行转轨。 1994年4月，中国农业银行向新组建的中国农业发展银行划转了绝大部分政策性业务。 1996年8月，根据国务院《关于农村金融体制改革的决定》，中国农业银行不再领导管理农村信用社，与农村信用社脱离行政隶属关系。 1999年7月，中国农业银行向新组建的中国长城资产管理公司剥离不良资产。 2004年，农行第一次上报股改方案。 2007年1月，第三次全国金融工作会议明确提出中国农业银行“面向‘三农’、整体改制、商业运作、择机上市”的改革总原则，中国农业银行进入股份制改革新阶段。 2007年9月，农行选择吉林、安徽、福建、湖南、广西、四川、甘肃、重庆等八个省（区、市）开展面向“三农”金融服务试点。 2008年1月23日，农业银行明确提出“3510”奋斗目标和发展战略。 2008年3月，农行开始推动在6个省11个二级分行开始“三农”金融事业部改革试点。

山东省泰安市高新区第一中学2019-2020学年七年级(五四学制)上学期第一次质量检测英语试题

2019-2020初二英语上学期第一次质量检测 二、单项选择（10分） A．has；has.B．has；is.C．is；is.D．is；has （）22．Mr．Dean______ of medium build，and he has yellow hair． A．is B．has C．looks like D．isn't （）23．--Is he tall or short？-- ． A．Yes，he is. B．He's tall C．No，he isn't D．He isn't tall （）24．The actress has___ hair． A．long beautiful black B．black long beautiful C．long black beautiful D．beautiful long black （）25．I'm hungry．I would like a large bowl of dumplings． A．have-B．eat-C．eating-D．to eat （）26．-Would you like ______．-No，thanks．I'm full． A．something else-B．else something C．anything else-D．else anything （）27．-______ rice would you like？-Large，please． A．What kind of B．What size bowl of C．What size of D．What （）28．-Would you like a cup of tea？-_________． A．I'd love. B．Yes，please C．No，I wouldn't. D．Sorry （）29．-Would you like green tea ________ juice？ -I don't like green tea ________ juice．I'd like some coffee． A．and；and.B．or；or.C．and；or.D．or；and （）30．-Bill，does your sister have brown hair or red hair？ --She takes after my mother． A．Yes，she does.B．No，she doesn't C．Brown hair.D．I don't know 二．完形填空（10分） I have a good pen pal．His name is Ted．He is a clever bo y，but he eats too（1）and doesn't like playing sports．He has a big （2）every morning．He has four eggs，（3）of bread and butter （黄油）and （4）big glass of milk for it．（5）lunch，he eats two hamburgers，a lot of French

陕西省商洛市商州区中学2020┄2021学年高一上学期期中考试英语试题 Word版缺答案

第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What does the woman want to drink？ A. Juice. B.Water . https://www.wendangku.net/doc/653220797.html,k . 2.How old is the man now？ A. 28. B. 36. C. 38. 3. Where will the man go for his vacation？ A. Xi’an. B. Nanjing . C.Luoyang. 4. How much money is the man short？ A. 6 dollars . B. 8dollars. C. 10dollars. 5. Where does the man feel pain？ A. In his shoulders. B. In his legs. C. In his arms. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。 6. When is the woman’s birthday？ A. In two days. B. In two weeks. C. In two months.

北京城八区主流重点中学强弱大排名

北京城八区主流中学强弱大排名 转载内容，仅供参考 海淀区54所中学（含并列）强弱顺序大排名：1．ren da fu zhong； 2。清华附中； 3。北大附中； 4。首师大附中； 5。101中学； 6。十一学校； 7。八一中学； 8。理工附中； 9。ren da fu zhong 分校； 10。建华实验学校； 11。中关村中学； 12。交大附中； 13。20中； 14。教师进修学校； 15。北航附中； 16。育英中学； 17。19中； 18。海淀实验中学； 19。育英学校； 20。石油附中； 21。民大附中；

22。57中； 23。海淀外国语学校； 24。北医附中、立新学校并列；25。北师大三附中； 26。玉渊潭中学； 27。科迪实验、师达中学并列；28。钢院附中； 29。知春里中学； 30。翠微中学； 31。地大附中； 32。北外附校； 33。矿院附中； 34。农大附中； 35。永定路中学； 36。北大附中香山校； 37。中关村外国语学校； 38。明光中学； 39。理工附中分校； 40。67中； 41。六一中学、陶行知并列；42。万寿寺中学； 43。温泉二中； 44。105中学； 45。太平路中学；

46。一佳中学； 47。蓝靛厂中学； 48。47中； 49。清华育才实验学校； 50。尚丽； 51。21世纪。 西城区29所中学（含并列）强弱顺序大排名：1．北京四中； 2。实验中学； 3。北师大二附中、北京8中并列； 4。161中学； 5。师大附中、13中并列； 6。35中； 7。铁二中； 8。156中学、14中并列； 9。北京3中； 10。159中学； 11。44中、15中并列； 12。31中； 13。二龙路中学； 14。北京7中； 15。鲁迅中学； 16。39中； 17。41中；

江苏省苏州市高新区第一中学2018-2019学年高二下学期5月阶段调研理科数学试题

一、填空题 江苏省苏州市高新区第一中学2018-2019学年高二下学期5月阶段调研理科数学试题 1. 已知空间向量 ，则______. 2. 已知复数，(为虚数单位)，且，则实数______. 3. 在平面直角坐标系中,双曲线的离心率为__________． 4. 从6位同学中选出2人分别担任班长和团支书，则有______种不同选法.(用数字作答) 5. 在平面直角坐标系xOy 中，点在直线上，则OP的最小值为______． 6. 已知函数，则在处的切线的斜率为______.

7. “”是“直线和直线平行”的______条件.(填“充分不必要”，“必要不充分”，“充分必要”或“既不充分又不必要”) 8. 设随机变量的概率分布如下表所示，且. 1234 则______. 9. 在平面直角坐标系中，过抛物线的焦点作弦，则______. 10. 函数，的值域为______. 11. 若多项式，则______. 12. 过直线：上任意点作圆：的两条切线，切点分别为，，当四边形面积最小时，的面积为___ ___. 13. 已知椭圆（）的左、右焦点为、，是椭圆上异于顶点的一点，在上，且满足， ，为坐标原点.则椭圆离心率的取值范围________.

二、解答题14. 如果函数在其定义域内总存在三个不同实数，满足，则称函数具有性质. 已知函数 具有性质 ，则实数的取值范围为__________.15. 假设某射手每次射击命中目标的概率为 ，现有3发子弹，该射手一旦射中目标，就停止射击，否则就一直独立地射击到子弹用完.设耗用子弹数为(发)， （1）耗用子弹数为的概率分布列； （2 ）耗用子弹数为 的数学期望.16. 如图，在四棱锥中，， ，， . （1）求证：平面平面；（2 ）若为的中点，求证：平面. 17. 已知二项式的展开式中的系数为75. （1）求的值； （2 ）若的展开式中的系数与 的展开式中的系数相等，试确定角的值. 18. 如图，在长方体 中，点是棱 的中点，点 在棱上，且（为实数）．

龙王庙初级中学简1

龙王庙初级中学简介 商州区龙王庙初级中学位于商州区东北约15千米的龙王庙乡闫村，迁建于1976年，是一所独立农村初级中学。服务半径10千米，服务人口7千余人。学校占地面积23236平方米，建筑面积5896平方米，硬化面积4100平方米，绿化面积4352平方米，绿化覆盖率达23%。学生702人，14个教学班。教职工32人，专任教师30人，其中本科学历23人，学历合格率达100%，占专任教师总数的76.7%.中级以上职称14人。占专任教师总数的46%.岗位合格率达100%. 经过?普九?、?普实?，学校办学条件发生了根本性变化。学校有13间三层教学楼一栋，14间两层教师宿办楼一栋，8间两层女生宿舍楼一栋，12间砖木结构的单间男生宿舍，有8间集礼堂、舞台、餐厅于一体的多功能大厅。学校设有物理、生化实验室2个，物理、化学、生物仪器室共3个，仪器按照省颁标准配置，能满足演示实验和学生的分组实验；内外操场和体育器材室，可保障体育教学和师生的课余活动；图书室藏书达到28339册，生均41册，教师用书人均34册，阅览室报刊杂志80余种，坚持对师生开放；50台计算机的网络教室一室多用，实现了优质教育资源共享；另有音乐舞蹈教室、美术书法室、学生阅览室、教师阅览室、电子备课室、劳动技术教室、地理教室、科技室、卫生室、音美室、多媒体教室、心理咨询室、档案、体育器材室、团

队室、锅炉房、浴室等16多个部室，教育教学、生活设施设备比较齐全。学校先后购置了办公电脑、打印机、移动多媒体电教平台、视频展示台等先进的办公设施，筹资建起了校园教育专网和校园智能广播系统。 学校依山傍水，环境幽静，文化氛围浓郁，学校注重校园文化建设和绿化建设，各种室内外喷绘牌、名人画像、标语内容丰富，富有教育意义；现在学校绿树成荫，鲜花盛开，春有花，夏有荫，秋有实，冬有绿。 近年来，学校注重精细化管理，强调人文管理、科学管理，充分调动全体教职工的工作热情，大胆实施课堂教学改革，积极实施?探究式?教学模式，提高教学效率。教师爱岗敬业，乐于奉献，学生淳朴善良，勤奋好学，学校教育教学质量处于全区前列，连续5年被商州区教育体育局授予?教育质量综合评定一等奖?、年终目标责任考评为?一级达标单位?，2008年12月被商州区教育体育局授予?普及实验教学先进集体?，2009年12月被商州区人民政府教育督导室授予?学校发展水平‘316工程’先进集体?，同年被商洛市教育局授予?标准化初级中学?称号，2010年3月被商洛市人民政府教育督导室授予?中小学实施素质教育优秀学校?、被商州区委、区人民政府授予?文明校园?等称号。 龙王庙初中全体师生精诚团结，积极贯彻落实科学发展观，强化管理，与时俱进，开拓创新，为争创人民更为满意的学校而努力奋斗。

朝阳区重点小学排名

由于近几年小学成绩基本不公开，各个学校无法在学习上排名；若以上重点中学的人数排名，由于各个小学所在区不同，重点中学也良莠不齐，同样是重点可能还是有差距；若以综合实力排名，每个小学教学理念和侧重点又有所不同，更是无法正确确定名次，本次排名基本上都是前几年的排名，算不上正确，所以仅供家有“独苗”的家长们参考....... 1、朝阳实验小学工体北路幸福一村四巷36号 2、芳草地小学及世纪村分校日坛北路1号 世纪村 3、劲松四小劲松七区713甲楼 4、花家地实验小学望京中环南路花家地小区18号楼 5、白家庄小学三里屯南路40号 6、陈经纶小学嘉铭分校嘉铭桐城西侧 还有其他的小学如下： 建国里小学建外砖场胡同甲33号 永安里小学永安里中街4号 光华路一小光华东里19号 光华路二小光华西里5号 大望路小学西大望路5号 日坛中学南十里居38号 以上仅供参考.............. 1、花家地实验小学： 北京市朝阳区花家地实验小学 学校特色：花家地实验小学位于朝阳区花家地小区18号楼。学校建于1994年，初创阶段以公办民助的形式办学；1996年转为朝阳区教委直属的公立小学。首任校长陈卫是教育学博士，现在教育部就职。现任校长为魏俐，毕业于西南师范大学。 花家地实验小学是集寄宿、走读、半封闭于一体的一校两址学校。现有学生1365人，37个教学班；正式教职工97人，其中本科以上学历58人，占59%；一线教师100%具备大专以上学历。 学校大力开展双语教改实验，编写了《双语教学用语集》、《优秀论文集》、《优秀教案集》等，造就了一支复合型的双语教学骨干师资队伍；率先开展了“三礼”教育的改革实验，形成了“教材、活动、评价一体，学校、家庭、社区（基地）联动”的育人工作模式；坚持国际化的办学方向，创新“一班一国”的奥林匹克教育活动模式，促进学生健康、和谐、全面的发展。 报名时间：4月初 家长点评：

中国农业银行存款类型介绍

中国农业银行存款产品介绍 人民币活期储蓄 什么是人民币活期储蓄？ 人民币活期储蓄（以下简称活期储蓄）是指个人将其所有的人民币存入银行储蓄机构，不规定存期，储蓄机构开具存款凭证，个人可随时续存或取款、存取金额不限的一种储蓄存款。 个人活期存款账户分为个人结算账户和个人储蓄账户两种。 个人结算账户是指自然人因投资、消费、结算等需要，凭个人有效身份证件以自然人名称在储蓄机构开立的办理资金收付结算业务的人民币活期存款账户。个人结算账户用于办理个人转账收付和现金存取，开户时必须以人民币开户，开户后可以存入外币。 个人储蓄账户是指自然人凭个人有效身份证件以自然人名称在储蓄机构开立的办理资金存取业务的人民币储蓄存款账户。个人储蓄账户仅限于办理现金存取业务，不得办理转账结算，开户时不限制币种，一折多币。一元起存，多存不限。 能为您办什么？ 方便您将个人生活待用款和暂时不用款暂存；存款、取款灵活方便；在通存通兑区域内我行的任一营业网点可以办理存取款、查询及口头挂失等业务；还具有代收代付、代发工资等功能。 如何办理？ 1、开户 客户凭有效身份证件办理开户。申请开户时，客户要正确填写储蓄存款凭条，交存一定金额并约定支取方式等，柜员审核无误后，签发存款凭证。 2、续存和支取 客户凭存折和约定的支取方式办理续存和支取，每笔业务均打印或登记在存折上。 3、销户 客户不再需要该存折时，可到银行办理销户。 常见问题解答 1、个人活期存款账户分为哪几种？ 个人结算账户和个人储蓄账户两种。 2、个人储蓄账户是否可以办理转账结算业务？ 仅限于办理现金存取业务，不得办理转账结算业务。 3、个人结算账户是否可以办理现金存取款业务？ 可以办理现金存取款业务。 4、个人结算账户开户时，存款的货币有何规定？ 必须是人民币。 友情提示

高新一中简介 - 新

名校简介 高新一中 （初中部） 西安高新第一中学初中校区创建于1995年，占地50亩。建筑面积24000平方米，教学设施均按国家示范学校标准配置。她的前身西安高新第一中学是由高新区几家企业投资兴办的一所民办完全中学。2009年9月初、高中分离，高新第一中学初中校区成为具有独立法人的民办初中。学校将"创办国际化、现代化的示范学校"作为办学目标，形成了"以人为本、以学生为中心，面向世界，面向未来，培养高素质合格人才"的办学理念。 学校领导班子年富力强、结构合理、创新有为、团结和谐。学校现有教职工272人，教师192人，教师本科学历达100%，研究生、博士生以及在国外接受过专业培训的教师占教师人数的1/2。国家级、省级、市级、区级以上的教学能手、先进工作者以及教学大奖赛获奖者占教师人数的2/3。目前有在校学生近4000余名。 高新一中从1998年第一届初中毕业生算起，至今已有毕业生8届5700余人。中考成绩8年来一直名列西安市前茅。近三年来全市中考前十名，高新一中有12名。2005年张晚晴同学获西安市中考状元。 学生构成：区内１４００～１５００人水平良莠不齐，地域五湖四海，区外５００～６００人，大部分为好学生，还有一部分为关系户，高新管委会子弟，高新各政府部门子弟，高新地产购房子弟。 班级设置： Ａ组４重点＋４平行班 Ｂ组４重点＋４平行班 Ｃ组４重点＋４平行班 Ｄ组４重点＋４平行班 双语２个班 超常２个班

共计３６个教学班级，每个年级约２１６０人左右。 其中：ＡＢＣＤ四个组没有区别，只是便于管理划分，双语班主要面向英语较好学生，整体水平较好。超常班分三年制班和两年制班，主要是尖子生，出状元重点对象，学校关注重点。 校区分配： 初中分为三个校区１．高新路上初中部本部２．博文路上唐南校区（一分校）３．高新路糜家桥校区（二分校） 其中初一的ＡＢＣ组以及Ｄ组的７,８班都在糜家桥校区，初二全部在唐南校区，初三以及初一Ｄ组，双语超常班在本部。特别要注意的是，初一Ｄ组的７,８班在糜家桥校区时，被划分为Ｃ９，Ｃ１０，升到初二后恢复到Ｄ组７,８班.而双语超常班为照顾这部分优秀学生，初一到初三一直留在本部不动。 领导班子： 大校长：王凤进 王凤进，男，中共党员，西安高新第一中学初中校区校长，原高中部副校长，中学数学高级教师，陕西省首批教学能手，国家中学生奥林匹克数学一级教练员，西安市数学学会副会长。曾荣获省、市、区优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、教育成果先进个人、优秀党员、先进教师等荣誉称号。? 在从事中学生数学竞赛辅导工作时，有数百名学生荣获全国中学生数学奥林匹克竞赛（陕西省赛区）一、二、三等奖。撰写的教育教学论文《着眼能力夯实基础》、《班主任工作漫游》、《谈新课程改革的教学可控性》、《课本习题探索》、《空间想象能力培养之我见》、《六课型教学方法初探》等在《数理天地》等报刊、杂志及交流会上发表或获奖。 个人信念：用心做管理，用爱做教育，用脑做教学。 业绩：７年９状元 副校长：张振斌 陕北人主管教学，主要负责小升初招生，常规教学及中考备考。

北京市重点中学排名表

北京市重点中学排名表 北京市重点初中前十名列表（初中排名） 一、北京四中（西城区） 二、人大附中（海淀区） 三、北师大实验中学（西城区） 四、北京二中（东城区） 五、北大附中（海淀区） 六、北京80中（朝阳区） 七、北京八中（西城区） 八、北京五中（东城区） 九、师大附中（宣武区） 十、师大二附中（西城区） 以下是十名以外的学校 北京101中（海淀） 汇文中学（崇文） 首师大附中（海淀） 景山学校（东城） 北京15中（宣武） 育英中学（海淀） 北京12中（丰台） 北京161中（西城）

育才中学（宣武） 北京161中（西城） 北京35中（西城） 北京22中（东城） 八一中学（海淀） 北京13中（西城） 苹果园中学（石景山） 牛栏山一中（顺义） 潞河中学（通州） 北京10中（丰台） 北京14中（宣武） 北京十一学校（海淀） 大峪中学（门头沟） 北京171中（东城） 东直门中学（东城） 密云二中（密云） 八大处中学（石景山）北京工业大学附中（朝阳）陈经伦中学（朝阳） 北京66中（宣武） 北京109中（崇文）

北方交大附中（海淀） 北京55中（崇文） 北京25中（东城） 崇文门中学（崇文） 北京159中（西城） 北京63中（宣武） 北京156中（西城） 北京31中（西城） 鲁迅中学（西城） 北京19中（海淀） 西城区外语学校（西城）北京市重点高中前十名列表一，中国人民大学附属中学二，清华大学附属中学 三，北京市第十四中学四，首都师范大学附属中学五，北京市第一六六中学六，北京市第四中学 七，北京市第二中学 八，北京市回民学校 九，北京市第五中学

前十名以外的学校（高中） 北京市第八中学 北京市广渠门中学 北京市第十中学 北京市苹果园中学 北京市第十一中学 北京市八大处中学 北京市第十五中学 北京师范大学附属实验中学北京市第一七一中学 北京市第九中学 北京市第六十六中学 北京理工大学附属中学 北京市第五十中学 北京市丰台第二中学 北京市第三十五中学 北京市顺义区牛栏山第一中学北京市第十二中学 北京市房山区房山中学 北方交通大学附属中学

中国农业银行银行理财产品调研报告

银行理财产品调研报告 学院：经济管理学院 班级：2012级金融6班 闫虹伊 20128056

一调查背景 随着我国经济的快速发展，人们生活水平的提高和收入的大幅度增长，个人对所增长的财富如何进行更好的管理与运用，越来越多成为人们所关注的热点问题。老百姓手中的闲钱多起来了，理财不仅成为人们生活得一部分，也成为了商业银行新的竞争点。就此，我以中国农业银行的理财产品作为调查对象，对银行理财产品做了调查。 二调查目的 为了了解目前银行理财产品的类型，以及居民的理财需求，对银行理财产品的认识和关注程度。我进行了一次对中国农业银行（温江支行营业部）理财产品投资情况的调查，根据调查结果得出结论，分析总结存在的问题，并提出相应的建议。 三银行个人理财产品主要类型 首先，在了解中国农业银行推出的理财产品之前，让我了解一下银行理财产品有哪些分类。目前，对于银行理财产品的分类，有不同的标准。 1. 根据风险和收益特征，可以分为保证收益产品，保本浮动收益产品和非保本浮动收益产品。 word文档可自由复制编辑

保证收益理财产品的收益是固定的，到期后就可以获得协议上规定的收益，反之为非保证型。非保证型又分为保本浮动收益理财产品和非保本浮动收益理财产品。保本浮动收益理财产品是指银行按照约定向客户保证本金支付，本金以外的投资风险由客户承担，并依据实际投资收益情况确定客户实际收益的理财产品，反之就是非保本型。 一般银行的非保本浮动收益型的风险仅次于储蓄风险，是追求稳定收益的稳健型客户的最佳选择。 2. 根据投资币种的不同，可以分为人民币理财产品，外币理财产品和双币理财产品。如外币理财产品只能用美元、港币等外币购买，人民币理财产品只能用人民币购买，而双币理财产品则同时涉及人民币和外币。 而人民币理财产品根据其投资方向和领域的不同，可以分为债券类理财产品，信托类理财产品，结构性理财产品，代理境外理财产品(QDII型) 债券型——投资于货币市场中，投资的产品一般为央行票据与企业短期融资券。因为央行票据与企业短期融资券个人无法直接投资，这类人民币理财产品实际上为客户提供了分享货币市场投资收益的机会。 信托型——投资于有商业银行或其他信用等级较高的金融机构担保或回购的信托产品，也有投资于商业银行优良信贷资产受益权信托的产品。 结构型——是运用金融工程技术、将存款、零息债券等固定收益

中学2020—2020年第二学期工作总结(精选多篇)

中学2014—2014年第二学期工作总结(精选多篇) 第一篇：大荆中学2020——2020学年度第二学期年工作总结商州区大荆中学2020——2020学年度 第二学期工作总结 2020年前半学期,学校全体师生在上级的正确领导和大力支持下,扎实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,并结合学校办学目标,切实依照学校工作规划,各行职责,依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬、软件建设，认真完成上级交给的各项任务，使各方各面的工作又取得长足的发展。现将这一学期来的工作总结如下: 1、学校坚持组织全体教师每周至少一次政治学习。组织全体教师开展第二批群众路线教育实践活动5次，学校全体党员、中层以上领导干部书写了学习体会，并组织进行了交流互动。在师德师风建设上，制定了切实可行的方案规划，成立了领导小组，举办师德师风演讲赛一次，评选师德师风先进个人三人。学校组织开展学生评教两次，家长评教一次，并对结果进行汇总，存在的问题进行解决，收效良好。 2、学校制定教师专业发展规划。把坚持“教师发展”作为教师队伍建设的基本理念，创建学习型组织，学校依托校本研修，创设多种培训模式，主要抓住骨干教师培训，借助市级教研课题“新五环教学法”，促进教师专业发展，推动教师队伍的整体提高。本期推荐参与省级培训28人次，市级培训17人次，校级培训140多人，完成了国培、省培

项目任务，实现了学校教师的全员培训任务。 3、学校教研工作开展有特色。在学校的规划部署下，本 期着重围绕高效课堂和新五环教学法，以教研组、年级组为单位，进行了三次观摩课、示范课和教学能手评选课活动，涌现出一批优秀教师，杜倩等3名同志市上获奖，曹凤利等9名同志区上获奖，谢燕子等17名教师获校级教学能手和优质课执 教者。学校征集了“新五环教学法”教学设计、教学反思、教学论文100多篇，高效课堂论文30多篇，教导处专门组织人 力进行审核，择优结集出版。 4、课堂教学改革正在深入发展。全体教师深入课堂，切 实提升课堂效果，教研组本期具体研究课堂结构的优化、学生问题的处理、素质教育的实施等微小型课堂研究，走有荆中特色的高效课堂研究。 5、学校教导处按课程标准开足开齐课程。强化学生体育、艺术、科学和校本课程的教育教学，让法治、安全、卫生走进课堂。体育教研组落实“阳光体育运动”，坚持每天锻炼一小时。学校体育训练队、少年足球队、校园集体舞、女教师广场舞开展正常。田径运动员培训得力，在区级比赛中校园集体舞获第三名、田径运动赛获第五名的好成绩。还经常与兄弟学校、教育外单位进行篮球友谊赛，学校举办“迎五四”书画展一次，开展培养学生文明礼仪和传统文化教育活动，举办全校性“文明与我同行”主题演讲赛、“革命歌曲大合唱”比赛活动，收效良好。 6、学校理、化、生实验课开展有序。各教师均能按教学 计划足量完成学生分组实验和演示实验教学，学校重视实验资金投入，确保仪器、药品供应到位，保证了实验的100%开出，成功率达95%以上，大大促进了教学发展。

安徽省淮南第二中学2017-2018学年高一物理下学期期末考试试题(含答案)

安徽省淮南第二中学2017～2018学年下学期高一期末考试 物理试题 一.单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分） 1.许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是( ) A．哥白尼提出了地心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 B．开普勒在前人研究的基础上，提出了万有引力定律 C．牛顿利用万有引力定律计算发现了彗星的轨道 D．卡文迪许通过扭秤实验比较准确地测出引力常量的值 2.关于做功，下列说法正确的是（） A.静摩擦力一定不做功 B.滑动摩擦力可以做正功，也可以做负功 C.作用力做正功时，反作用力一定做负功 D.一对作用力和反作用力做功之和一定为0 3.如图所示，两个相对的斜面的倾角分别为37°和53°，在斜面顶点把两个小 球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出，小球都落在斜面上．若不计空 气阻力，则A、B两个小球的运动时间之比为（） A．1：1 B．1：3 C．16：9 D．9：16 4．如图所示，两根长度不同的细绳，一端固定于O点，另一端各系一个相同的小铁球，两小球恰好在同一水平面做圆周运动，则（） A．它们做圆周运动的线速度大小相等 B．它们所需的向心力跟轨道半径成反比 C．它们做圆周运动的周期相等 D．B球受绳的拉力较大 5.如图所示，a是静止在地球赤道地面上的一个物体，b是与赤道共面的地球卫星，c是地球同步卫星，对于a物体和b、c两颗卫星的运动情况，下列说法中正确的是（） A．a物体运动的线速度小于c卫星运动的线速度 B．b卫星运动受到的万有引力一定大于c卫星受到的万有引力

C ．a 物体运动的周期小于b 卫星运动的周期 D ．b 卫星减速后可进入c 卫星轨道 6.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块 A 并留在其中，A 、B 用一根弹性良好的轻 质弹簧连在一起，如图所示．则在子弹打击木块 A 及弹簧被压缩的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统( ) A ．动量守恒，机械能守恒 B ．动量不守恒，机械能守恒 C ．动量守恒，机械能不守恒 D ．无法判定动量、机械能是否守恒 7.2017年下半年我国发射了北斗三号卫星。北斗导航卫星的发射需要经过几次变轨，例如某次变轨，先将卫星发射至近地圆轨道1上，然后在P 处变轨到椭圆轨道2上，最后由轨道2在Q 处变轨进入圆轨道3，轨道1、2相切于P 点，轨道2、3相切于Q 点．忽略空气阻力和卫星质量的变化，则以下说法正确的是( ) A ．该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P 处减速 B ．该卫星在轨道从轨道1到轨道2再到轨道3，机械能逐渐增大 C ．该卫星在轨道3的动能大于在轨道1的动能 D ．该卫星在轨道3上经过Q 点的加速度小于在轨道2上Q 点的加速度 8.把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车，而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组。假设动车组运行过程中受到的阻力与其重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h ，则6节动车加2节拖车编成的动车组的最大速度为（ ） A ．120km/h B ．240km/h C ．360km/h D ．480km/h 9.如图所示，质量为M 的小船在静止水平面上以速度v 0向右匀速行驶，一质量为m 的救生员站在船尾，相对小船静止。若救生员以相对水面速率v 水平向左跃入水中，则救生员跃出后小船的速率为( ) A ．v 0＋ m M v B ．v 0－m M v C ．v 0＋m M (v 0＋v) D ．v 0＋m M (v 0－v)

北京市中学分类排名及高考升学率-选校必读

北京市中学分类排名及高考升学率—选校必读 【说明】采撷、复制、归纳自网络。不代表本人观点。一笑了之。 一、北京市高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果 （注：五流中学是指近3年北京市中考录取分数线400分以下学校） 1.北京五流中学名单 东城区：无 西城区：无 海淀区：尚丽外国语学校、清华育才实验学校、温泉二中、105中学 朝阳区：信息学院附属中学 2考入五流中学所要面对的高考结果无缘一本线、二本线，进入三本线也属极端奢望，考上大专也很不易。 3.与小升初的关联若没有极其特殊的上学需求，小升初时应当弃选。 4.与幼升小的关联小学根本不需要择校、不需要课外补习、小学随便上。 二、北京市四流高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果 （注：四流中学是指近3年北京市中考录取分数线405~440分学校） 1.北京四流中学名单 第三类：405分~425分东城区：125中学 西城区：教育学院附中宣武分校、154中学 海淀区：67中学、中关村外国语学校、一佳高级中学、太平路中学、六一中学 朝阳区：青年政治学院附属中学 第二类：430分~440分东城区：龙潭中学、21中、50中分校 西城区：140中学、教院附中、56中、63中、214中 海淀区：明光中学、北大附中香山学校、永定路中学、科迪实验中学、矿院附中 朝阳区：119中学、垂杨柳中学、中医学院附中、二外附中、化工学院附中、团结湖三中、东北师大附中朝阳学校、华中师大一附中朝阳学校 第一类：441分~448分东城区：165中 西城区：62中、西城实验学校、宣武外国语学校 海淀区：地大附中、农大附中 朝阳区：无 2.考入四流高中所要面对的高考结果 A.四流三类高中基本没有考上一本线的学生；考上二本线难度很大；进入三本线比例不高； B.四流二类高中考上一本线的学生微乎其微；考上二本线比例不大；进入三本线比例较高； C.四流一类高中考上一本线比例不高；考上二本线比例较大；进入三本线比例很高；

中国农业银行产品创意大赛获奖作品 (3)

附件2 “金擂台”第十届产品创意大赛 作品参评申报表 创意名称：玩转企业微信银行，3秒完成银企对账 申报人：赵在坤

一、基本情况 创意名称玩转企业微信银行，3秒完成银企对账申报人 所属单位 创意产品板块对公板块创意产品 板块条线 银企对账 创意概述 当前的银企对账环节，我行庞大的中小企业往往为家族产业，缺乏专职会计人员，客户会面临不会操作、企业网银丢失、密码忘记、对账过程复杂、出差不方便移动对账等体验性差的问题，客户急需一种更加方便快捷的银企对账方式。 微信银企对账的创新点在于“新”字，全新电子对账产品！全新对账概念！带给企业全新对账体验！ 1、对已签约微信对账的客户提供双重身份验证 2、客户可对账单随时随地进行余额对账，对账不符的账单，可重新对账 3、企业客户可在线申请查余额、查明细、查电子回单 4、对账消息推送，客户只需点击通知进入对账界面，轻松完成对账。 我行尤其是县域支行庞大的中小企业客户，可以不会电脑、不懂财务知识，但只要客户会玩微信，“中国农业银行企业服务”微信银企对账就能解决以上所有不足，无论客户身在何地，只需一部手机一个微信即可在1分钟之内完成对账并反馈结果给银行，银行则在系统中保存电子数据。在提高客户服务体验、减少办理成本的同时，银行也获得了高效、低成本的好处。 （不多于400字） 联系人及联系方式联系人：联系电话：NOTES：

二、主要内容 一、产品创意概述 （一）产品定义。 微信银企对账是指企业客户在我行营业网点签约银企电子对账协议，通过绑定“中国农业银行企业服务”企业微信银行公众号，验证登录密码后，在对账周期内通过手机微信进行余额对账的电子对账方式。 （二）创意背景。 银企对账是我行需要客户配合的一项必不可缺的业务，然而在目前的对账业务操作中，我行庞大的中小企业往往为家族产业，缺乏专职会计人员，无论是手机K码短信对账、银企通平台还是网银对账等传统电子对账方式，客户经常会面临不会操作、没有对账意识、企业网银经常丢失密码忘记、对账流程过长、老板出差不方便移动对账等种种体验性差的问题，中小企业客户急需一种更加方便快捷、安全高效的新型银企对账方式。 当前，互联网技术发展日新月异，微信作为一个具有超强社会影响力的手机应用，已覆盖90%以上智能手机，根据2017年4月24日腾讯旗下的企鹅智酷公布的《2017微信用户生态研究报告》，截止到2016年12月微信共计8.89亿月活跃用户，而新兴的公众号平台拥有1000万个，超过80%的用户关注了微信公众号，微信银行公众号已成为银行业服务体系的新锐力量。 据了解，同业中,浦发银行企业微信银行正式上线，微信银

江苏省苏州高新区第一中学2020-2021学年高二上学期期初考试英语试题及答案

苏州市高新区第一中学2020-2021学年度高二上学期期初考试 英语 第一部分听力(共两节，满分20分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1分，满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where does the conversation take place? A. At a store. B. At a gym. C. At home. 2. How will David get to the club? A. By car. B. By train. C. By bike. 3. What is Jane studying? A. Biology. B. Chemistry. C. Calligraphy. 4. What is the man doing? A. Buying an air conditioner B. Returning an air conditioner. C. Fixing an air conditioner. 5. How does the woman probably feel? A. Excited. B. Annoyed. C. Puzzled. 第二节(共15小题；每小题1分，满分15分) 听下面5段对话或独白每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. How many people will be travelling? A. Four. B. Three. C. Two.

初中生班级惩罚奖励细则

初中生班级惩罚奖励细 则 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

七年级十七班班级管理 ------奖惩细则 班训：学会学习，学会做人 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。 二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。 三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。 四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。 五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。 七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。） 八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。 十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 ※具体的奖惩标准 每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。 （一）以下行为属于违纪： —升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（3－5）

－迟到、早退、无故缺席（1－3分） －仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（1－3分） －不认真做早操、眼操（1－2分） －课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（1－3分） －课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3－5分） －毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（3－5分） －清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（2－3分） －当周应完成的背记任务记录为空白（2分） －课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（5－10分） －进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分) －拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5－10分） －欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。（5－10分） ※以下行为值得表彰： ＋主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分） ＋连续一周无迟到早退、缺勤（2分） ＋连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象（2分） ＋每周劳动积极，工作细致周到（2分） ＋一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。（3分） ＋各科作业一周内80%得A级（3分）