山西省阳泉市2019-2020学年七上语文期末学业水平测试试题

2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷

一、选择题

1．下列各句空缺处所填词语最恰当的一组是（）

①白云团团，________出了几点疏星。

②这样，人类就世世代代________下来，并且一天比一天加多了。

③他用惊奇的目光________着这陌生而美丽的世界。

④不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他________出一副更骄傲的神气。A．①漏②绵延③张望④摆

B．①透②繁衍③注视④装

C．①闪②延续③审视④显

D．①射②生育③环顾④扮

2．下列句子标点符号使用正确的一项是（）

A．我听见有人啜泣，正纳罕那是谁？结果发现原来是我自己。

B．“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”

C．《走一步，再走一步》选自“当代少年”1988年第1期。

D．“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法――”

3．13．下列句子中的加点成语使用有误的一项是( )

A．白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓

．．．．。

B．正是凭着这种对群众负责和对案件精益求精

．．．．的坚定信念,十年来,她经手的三百余件案件,无一起错案。

C．有了乐于吃苦的理念和心态,就不会在工作中拈轻怕重

．．．．。

D．张先生如往常一样漠不关心

．．．．地上网核对前一天下午买的五注双色球机选号码。

4．下面标点符号使用不恰当的一项是（）

A．小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”！我们都笑了。

B．妈妈不服气，说她这是休息，她不能“守桌待诗”。

C．“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

D．是亲情给了我们站起来的勇气，是亲情把我们送进了校园，是亲情让我们在成功时更快乐…

5．周口店北京人遗址的发掘，可以追溯到20世纪20年代。为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址，2011年7月，周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆，面积是旧馆的8倍。走进博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑，“北京人”右手持木棍，肩上扛着猎物，身体直立着行走，①地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆，周口店北京人遗址博物馆用来收藏、保护和研究②。

根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（）

A．①栩栩如生②周口店遗址历年来的考古发掘物

B．①巧妙绝伦②周口店历年来的考古遗址发掘物

C．①巧妙绝伦②周口店遗址历年来的考古发掘物

D．①栩栩如生②周口店历年来的考古遗址发掘物

二、名句名篇默写

6．名句积累与运用

1窈窕淑女，（《诗经·关雎》）

2子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。，”（《论语·述而》）

3 ，。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》其五）

4天下英雄谁敌手？。。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）

5诸葛亮在《出师表》中自述本志，用“，”两句表明了自己淡泊名利，不慕荣华的人生态度。

6李白《行路难》中“，”两句，以姜子牙、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，成就大业。

7王湾《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是：，。

8在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，晏殊既惆怅于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美好事物的重现，含蓄地流露出自己的人生感慨：，。

三、诗歌鉴赏

7．阅读下面这首诗，完成下面小题。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

1）这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合主题归纳。

2）下面的诗句描写了沧海的景象，有动有静，试作分析。

水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

3）下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是()

A.这首诗是诗人北征乌桓，经过碣石山时所作，他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。

B.诗人把登高望海所见的秋天自然景色，特别是把大海的壮阔生动地描绘出来，使我们领略到了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。

C.这首诗意境开阔，气势雄浑，通篇以写实的手法展现了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度。

D.“观”字统领全篇，是诗的线索，诗歌由“观”字展开，写登山所见。

四、综合性学习

8．习近平总书记曾经说过，一个国家要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神。光明中学为响应这一号召，拟组织开展“文房四宝话自信”主题活动，下面任务由你完成。

（1）（赏对联，明四宝）下面一副对联以文房四宝作为横批，请你帮助写出来。

上联：笔力厚重透纸背

下联：墨迹潇洒过砚池

横批：________________

（2）（读材料，明真意）请用一句话概括下列材料的主要内容。

没有哪一个民族的文化像中华民族的文化那样同自己的书具有不可分割的联系，也没有哪一个民族的文人像中国古代的文人那样把自己的书具视如自己的生命或密友。笔墨纸砚作为华夏文化的象征，一直引导着社会的物质文明与精神文明的建设，尤其是在文化昌明的时代，只要一提起笔墨纸砚，人们就会联想到国家的礼治和文明，联想到书香门第的儒雅，联想到典章文物的辉煌以及文人士大夫的潇洒，等等。总之，它们代表着秩序，代表着身份以及代表着世世代代所崇尚的文化。

我的概括：_________________

（3）（思现状，话未来）阅读下面材料，写出你的探究结果。

材料一“钢笔都不用了，谁还用毛笔？”做了40年毛笔的武京生说。武京生是首批“中国文房四宝艺术大师”中比较年轻的一位，今年也已经50多岁了。据武京生回忆，京城制笔业最盛时有从业人员万人以上，而今天不过20多人。他从案上拿起一支自制的笔说：“能做出这样毛笔的人，全北京找不出3个了。”

材料二“文房四宝”早已被列入我国首批国家级非物质文化遗产名录。这警示我们，别让古老文明的文房四宝失传。因此，应提倡更多人使用文房四宝，或把书法课纳入国民教育计划，或提供书法教育专用资金，在行动上落实书法教育，使文房四宝尽快回归大众生活。

我探究的结果：______________________

五、文言文阅读

9．谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1）解释下列句子中加点的词。

(1)谢太傅寒雪日内集．______

(2)与儿女

．．讲论文义______

(3)公欣然

．．曰_____

(4)撒盐空中差．可拟_____

2）翻译文中画线的句子。

(1)白雪纷纷何所似？

(2)未若柳絮因风起。

3）《咏雪》的“公大笑乐”有下面三种不同的解释：

①有人认为谢太傅对两个答案都表示满意。

②有人认为“笑”前喻，“乐”后喻；

③有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。

你对此有什么看法？请说明原因。

10．请认真阅读下面的古文，完成下题。

（一）

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（《学而》）

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）

④子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）

⑤子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

⑥子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）

5）解释加点词语

（1）不亦说．乎（2）与朋友交而不信．乎

（3）饭．疏食饮水（4）不逾．矩

6）用现代汉语写出文中划线句子的意思。

不义而富且贵，于我如浮云。

7）选文①⑤⑥章谈到了学习方法和学习态度，请选择其中一点谈谈你的体会。

六、现代文阅读

11．阅读下面的文章，完成下列小题。

父爱是一缕会说话的风

来到这个世界的第一天，他就被一对不知名的夫妻遗弃了，尽管这两人在血缘上曾与他骨肉相连，但看到他虽然圆睁却空洞无比的瞳孔时，两人还是选择把他丢弃在了那个微凉的午夜。

其实，他还是能感应到一丝光亮的。第二天清晨，正是微熹的晨光让精疲力竭的他再次发出了微弱的哭声，这游丝一般的声音借助风力四处发散，最终，引来了一双散发着温暖的有力大手，这双手轻轻抱起他，随即，一阵急促的热风吹到了他的脸上，他下意识地闭上眼睛，肆意呼吸着这蓬勃的温暖，很快近乎冰冻的身体再次恢复了柔软。

就这样他被养父抱回了家，养父是个单身汉，在这个城市的建筑工地上打工为生。自从有了他之后，养父便做了一个简易的袋子，将他放在袋子里，绑在自己身前，这样养父一低头就能看到他，而他一呼吸就能嗅到那股略带咸涩却又暖烘烘的风，那是养父的呼吸。

他就这样依偎在养父怀里度过了自己的童年，直到他七岁那年养父送他去了一所盲童学校。或许是因为失明的缘故，他的听力异常敏锐，特别是对于音乐有着超乎寻常的洞察力。他喜欢听贝多芬的《命运交响曲》，每一次听都会泪流满面，在他十七岁时，老师告诉他，贝多芬在创作这首乐曲时已经双耳失聪，那一刻他的灵魂被深深触动了，也是在那一刻，他定下了自己一生的理想，成为一名钢琴调音师。经过一年的努力，他成功地通过了考试，成为了市里最年轻的钢琴调音师。他有了工作，并渐渐有了名气，生活渐渐好了起来，他让养父不要再四处打工了，但出乎他意料的是，养父拒绝了他。他问起原因，养父告诉他，如果自己不是四处打工，就不会捡到他，这些年来，虽然日子过得又苦又累，但他从来没有后悔过，可是有一件事，他始终觉得愧疚。

养父告诉他，他六岁时，他的亲生父母找到养父想要要回他。本来养父已经决定把他还给他们，但是她的母亲突然说，她已经打听到一个医院可以做一种角膜移植手术，虽然成功率只有三成，但是还是应当一试的。听到这里，养父生气地把他的父母赶出了门外，因为他知道他们始终还是对他的眼睛心存芥蒂，如果手术不成功，他的命运会如何，他实在不敢推想。

听完养父的话，他内心震惊不已。时间仿佛陷入了停顿，突然，他听到养父喃喃地说，乖儿不哭，爹爹这样干活是累点，但是如果把你背在身后，就看不到你了，爹爹怕看不到你啊。

养父的话如同一道惊雷，惊醒了木然呆立的他。他再也无法忍耐，扑入了养父怀中。他伤心地发现，这曾经无比宽阔的胸膛竟已是如此干瘦，他把脸俯在了养父脸上，随着他的喃喃自语，那股熟悉的风声再次在他耳边响起。

就在这一刻，他无比笃定地告诉自己，这位平凡如尘的养父，纵然已瘦小如斯、弱不禁风，却已是自己生命存在的全部意义。而那些所谓的骨血双亲，还是让他们随时光消逝吧，如果没有养父那浊热的呼吸风声，也许自己早已缺失了在这个世上继续生存的勇气和机会……

1）通读全文，用简洁的语言概括文章的主要内容。

2）“他成功地通过了考试，成为了市里最年轻的钢琴调音师”，除了自身的努力以外，还有哪些原因？3）文中说“这些年来，虽然日子过得又苦又累，但他从来没有后悔过，可是有一件事，他始终觉得愧疚。”养父为什么事而愧疚？

4）文章于平淡的叙述之中寄寓养父对儿子深厚的感情，试从文中举例分析。

5）本文以“父爱是一缕会说话的风”为题，有何妙处？

12．阅读下面的文字，完成后面问题。

①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的，坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨

1）第①段运用了什么修辞方法，表达了作者怎样的感情？

2）“小草偷偷的从土里钻出来”。“钻”改为“长”行吗？为什么？

3）“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”写这些的动作、行为的目的是（）A．草地有人活动，所以要写B．说明春天到来时人们喜欢外出活动

C．间接写草地，突出草的嫩绿可爱D．写了草，又写人，构成一个画面

七、作文

13．细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微复杂感情，点化人物关系，

暗示人物处境等最重要的方法。适时地运用一些细节能使文章的描写更加细腻、丰富。

请仿照课文中的细节描写写一段话。

（课文片段在线）(1)冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。(2)它伏着不去。(3)大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。(4)春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。

【参考答案】

一、选择题

1．A

2．D

3．D

4．A

5．A

二、名句名篇默写

6．1君子好逑

2不义而富且贵，于我如浮云

3采菊东篱下，悠然见南山

4曹刘。生子当如孙仲谋

5苟全性命于乱世不求闻达于诸侯

6闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

7海日生残夜，江春入旧年

8无可奈何花落去，似曾相识燕归来

三、诗歌鉴赏

7．1）通过描写大海壮丽的景色，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。

2）水何澹澹，山岛竦峙”动静结合，描写大海全景；“树木丛生，百草丰茂”描写静景，表现了岛上的勃勃生机；“秋风萧瑟，洪波涌起”描写动景，表现了大海的磅礴气势。

3）C

四、综合性学习

8．（1）笔墨纸砚（2）文房四宝是中国文化的象征。（3）文房四宝现状堪忧，要发扬光大，让它们回归大众生活。

五、文言文阅读

9．1）聚集。泛指小辈，包括侄儿侄女。高兴的样子。大体。

2）(1)这纷纷扬扬的大雪像什么呢？ (2)不如柳絮乘风飞舞。

3）(示例)我认为第一种解释较为合理。因为孩子们的比喻生动、形象，且都出于自己的细心观察与体会，所以谢太傅的“大笑乐”其实是为孩子们的聪明智慧而感到欣慰、快乐。

10．5）（1）通“悦”，愉快（2）真诚（3）吃饭、吃（4）越过、超过

6）用不正道的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。

7）能结合自己的事例言之有理即可。

六、现代文阅读

11．1）示例：他因为失明，出生的第一天被父母遗弃，单身汉养父收养了他并将他放在袋子里，绑在自己身前四处打工，十几年不离不弃，把他培养成了市里有名的钢琴调音师。

2）养父的关爱和支持；贝多芬给他的激励。

3）他六岁时，他的亲生父母找到养父想要回他，为他做角膜移植手术，虽然成功率只有三成，但是还是有一丝希望的，但养父没有同意，养父为此事而愧疚。

4）示例：自从有了他之后，养父便做了一个简易的袋子，将他放在袋子里，绑在自己身前，这样养父一低头就能看到他，而他一呼吸就能嗅到那股略带咸涩却又暖烘烘的风，那是养父的呼吸。平淡的叙述之中表现了养父对他真挚的爱，朴实的语言抒写出真切的感情。

5）示例：以“父爱是一缕会说话的风”为题，既采用了比喻和拟人的修辞，将“父爱”比作“一缕会说话的风”，赋予“风”以人的感情特征，生动形象地表现了“父爱”的温暖和柔情，还作为线索贯串全文，起着穿针引线的作用。

12．1）拟人、反复表达了作者盼望春天到来的急切心情和春天即将到来时的喜悦心情

2）不行。“钻”字用得好，表现了小草旺盛的生命力，写出了春草破土而出的挤劲。将“钻”换成“长”就平淡了，即没有顽强的生命力了，语言也不形象生动了。

3）C

七、作文

13．例文：(1)我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣服，光脚穿一双草鞋。

(2)熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。