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平凡的世界试题

名着导读《平凡的世界》

一、常识填空

1、《平凡的世界》作者是（）原名（），中国当代（）作家。

2、1980年发表（），获得第一届全国优秀中篇小说奖，1982年发表中篇小说（），后被改编为电影，轰动全国。

3、《平凡的世界》被誉为（）

曾获得（）

4、全书共（）部。该书以中国（）年代中期到（）年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以（）和（）两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；（）、

（）、（）、

（）纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

5、主要内容

第一部1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书，他虽贫困却极自尊；后对处境相同的地主家庭出身的（）产生情愫，被（）发现并当众说破后，与郝红梅关系渐变恶劣。少平的哥哥少安一直在家劳动，与村支书（）女儿，县城教师（）是青梅竹马。经过痛苦的煎熬，少安到山西与勤劳善良的（）相亲并结了婚，润叶也只得含泪与（）结婚。

第二部1979年春，十一届三中全会后百废待兴又矛盾重重，田福堂连夜召开支部会抵制责任制，孙少安却领导生产队率先实行接着也就在全村推广了（）。头脑灵活的少安又进城拉砖，用赚的钱建窑烧砖，成了公社的“（）”。少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”，他从漂泊的（）成为正式的（），最后又获得了（）的好机遇。他的女友（）从师专毕业后到省报当了记者，他们相约两年后再相会。

第三部1982年孙少平到了（），尽心尽力干活，成了一名优秀工人。少安的（）也有了很大发展，他决定（），不料因技师根本不懂技术，砖窑蒙受很大损失，后来在朋友和县长的帮助下再度奋起。6、全书总共有两条主线;一条是：以孙少安，田润叶，孙少平，田晓霞为中心展开的（）;另一条是：以（）为主的

（）。可以说，《平凡的世界》不仅仅是一部现实主义作品，更是一部西部发展史，也是我国（）小说的一座里程碑。

二、选择题

1、某章开头引用乡谚“强扭的瓜不甜”，此章描述的主人公是?（）

A.田润叶与李向前

B.杜丽丽与武惠良

C.田润生与郝红梅

D.孙兰花与王满银

2双水村因哭咽河与哪条河流在此交汇而得名?（）

A.杏树河

B.小南河

C.东拉河

D.子母河

3、农历八月十四，双水村有一个传统的节日是?（）

A.中秋节

B.打枣节

C.石圪节

D.秧歌节

4、书中的“黄原”只指现实中的哪座城市?（）

A.西安

B.铜川

C.延安

D.榆林

5、金波赠给藏族姑娘的礼物是?（）

A.口琴

B.短箫

C.葫芦丝

D.竹笛

三、人物形象分析

1、孙少平——（）

孙少安的弟弟，有着（），顶着贫穷、多难、痛苦的命运，始终不屈。他的灵魂始终高昂着、藐视一切，他有追求，他不希望自己就此沦落，只是一味的追求着，从一个揽工汉逐渐到一个煤矿工人的过渡中，他体尝了人生中多少道坎，种种炼狱般的生活锻造出了他（）和

（），不但是主动承受苦难，而且勇于（）和（），从而使他的人格和操守在苦难的铁砧上得到最坚实的考验，获得自豪与崇高的心理感受。

2、孙少安——（）

他是一个( )，( )，( )，

( )的男子汉。他从十三岁缀学起就挑起全家的大梁，顶着生活的重压，默默的与命运搏斗。

3、田晓霞——（）

田晓霞出身于一个干部家庭，殷实的家境是他不必像男主角孙少平那样为温饱所困，她是完美的化身，性格（），（），

（）。她愿意打破（），不断追逐精神世界的高地，对劳动人民有深切的情意。

4、田润叶——（）

和孙少安一块青梅竹马地长大，现是国家教师，一个（）、（）、（）的农村姑娘，她深深的爱着孙少安，但孙少安却不敢接受她的爱，最后陷入到爱情悲剧里，与孙少安相比，田润叶身上有着的是大胆，（）的品格，是她的东西，她就得一定要想方设法的得到。

名着导读《平凡的世界》答案

1、路遥王卫国农村

2、《惊心动魄的一幕》《人生》

3、第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说茅盾文学

4、三 70 80 孙少安孙少平劳动与爱情挫折与追求痛苦与欢乐日常生活与巨大社会冲突

5、郝红梅侯玉英田福堂田润叶贺秀莲李向前生产责任制冒尖户揽工汉建筑工人当煤矿工人田晓霞煤矿砖窑贷款扩建机器制砖

6、广大劳动人民的日常生活田福军领导阶层的生活现实主义

二、A C B A D

三、人物形象分析

1、平凡世界的精神斗士崇高的理想坚韧的意志刻苦的精神反抗苦难超越苦难

2、负重前行的跋涉者坚韧不拔性格沉稳心地善良遇事有主见

3、男性精神导师活泼开朗自信热情爱学习勤思考

世俗的枷锁

4、美丽善良女性的代表温柔善良恬静美丽性格内向

敢于追求

平凡的世界演讲稿集合五篇

平凡的世界演讲稿集合五篇亲爱的老师、同学们：读完了《平凡的世界》我有很多感触。《平凡的世界》是作家路遥的作品，这部书激励了无数青年，让无数人重燃对生活的希望。它主要讲了孙少平一家艰苦奋斗的经历，其中的一个个人物活灵活现。例如永不服输的少平少安两兄弟、善解人意的润叶、爱议论别人的侯玉英等等等等。这部书最吸引人的地方就是它情节的跌宕起伏，书中的一字一句都牵动着我们的心，读到最后更是令人感动，从书中不难看出作者路遥为此书做下了许多的生活积累，此书最令人振奋的便是两兄弟的奋斗历程，两人家境并不富裕，甚至是出奇的贫困，可他们没有放弃自己，而是与生命做起了斗争，通过自己的努力改变自己的命运，改变自己的生活。另外，还有他们的爱情，少安因为家境贫寒又要供弟弟妹妹上学，不得不放弃了自己的学业，同时也放弃了和润叶的爱情，当润叶再次向少安说明自己的心意是，少安明明喜欢着润叶，可是为了润叶的生活，他放弃了这份爱，这是多么伟大的品质，多么让人感动。从中我们可以学到很多道理：比如坚持、努力、适当的放弃、忍耐。我推荐大家都去读一读这本书，它会让我们更好地面对生活，面对压力，面对困难。亲爱的老师、同学们：

暑假里，我读了一本好书，是著名作家路遥写的《平凡的世界》。读这本书也是因为很偶然的一个原因，记得有一天我打开收音机听广播，刚好听到在播《平凡的'世界》，我一下子就被那优美的朗读声和跌宕起伏的故事情节深深吸引住了，妈妈叫我好几遍都没听见。当妈妈跑过来，看到我听得这么入迷，就从书架上给我找出了这本书，并对我说：“这本书写得很令人感动，好好看吧，看完咱俩聊聊感想”。我一连几天，除了上课、写作业，其余的时间都会抱着这本书看，越看越觉得书中的人物仿佛越加鲜活生动了，他们好像就在我身边，对我说话，在诉说他们的生活中的酸甜苦辣、他们经历的风风雨雨。书中的主人公孙少平是一个出生在普通农民家庭的青年，与那个特定时代的许许多多农村青年一样，孙少平似乎应该安于现状。因为他没有机会上大学，又出身在贫穷本分的农民人家。他注定要像他父亲那样，在这个祖祖辈辈都周而复始的土地上以同一种姿态旋转，跳不出这个圈子，这就是中国的农村，中国的农民。但孙少平没有向自身的命运低头，他了解农村，也了解自己，他从不惧怕劳动，决不同于他那个游手好闲的姐夫王满银。他也不愿和他哥哥孙少安一样，单纯追求一种物质生活上的富足。他决不鄙视农民，但却不想在土地里平淡一生，平凡的小人物，却有着不平凡的思想，成就了不平凡的人生，我敬佩他! 读完《平凡的世界》，让我的心情久久不能平静，和妈妈讨论过对这本书的感想后，更让我明白了80年代人们的艰苦与贫穷，更

《平凡的世界》阅读指导教案

平凡的世界辉煌的人生 ——《平凡的世界》阅读指导一、教学目标：引导学生主动参与、乐于探究、开展研究性学习，培养他们搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力以及交流合作的能力，使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法。（一）指导目标： 1、本次活动课以路遥《平凡的世界》阅读为主。充分利用图书馆资源，让图书馆成为学生获取信息、进行研究性学习的重要场地，扩大学生知识视野，带动学生学习方式、学习手段的转变，发展学生特长，提高学生的综合素质。 2、课堂是师生共同的天下，教师把课堂还给学生，给学生读书、说话、展示的机会。让每个学生个性化的、鲜活的阅读替代教师对文本肢解性的解读，让学生自己和作家、作品对话，读出作者，读出社会，读出自己。（二）指导重难点：指导学生阅读的方法二、指导课时：一课时三、课前准备：

（1）引发学生阅读兴趣。当前电视台正在热播电视剧《平凡的世界》，许多人被电视剧的魅力所感染，教师便引导学生进一步了解路遥，接触作品，激发兴趣阅读。（2）充分调动学生参与的热情。活动课前天，教师引导学生从兴趣特长出发，读出自己与众不同的体验（读《平凡的世界》第一部。）（3）教师课下指导、引导学生进行研究性阅读。（4）教具准备：多媒体课件四、指导过程： 1、导语：“你我皆凡人，活在人世间。终日奔波苦，一刻不得闲。”这是李宗盛的《凡人歌》，它道出了平凡人劳碌的一生。但是平凡不代表平庸，今天我们一起走进路遥的《平凡的世界》，去体验平凡的世界里，凡人辉煌的人生。大家在课下已经读完了《平凡的世界》第一部，相信你对这本书或书中的人物有了自己独特的认识。这节课我们就互相交流一下自己的收获，总结几种常见的读书方法，为阅读后面的两部做个指导。 2、七嘴八舌话人物：读一本小说，个性鲜明的人物形象往往会给我们留下深刻的印象，你对《平凡的世界》中哪个人物最有感触？与大家交流一下吧。（某个学生提出自己的见解，其他学生可以补充。）一千个读者心中有一千个哈姆雷特，通过交流我相信大家对小说中人物有了更全面的认识，这就是我们集思广益的结果。我们不妨把这种阅读方法叫做同伴共读法。（板书：同伴共读）

读《平凡的世界》心得体会5篇

读《平凡的世界》心得体会5篇，使我震撼的，是孙家两兄弟，和他们的恋人，农村与城市双重撞击下的各种美德。少安是一种比较老成的性格，这是由于他身为兄长的一种天性。当了老大，血液里总有一种照顾小弟小妹们的情感，我家族的大伯当年也是如此，少安!就象我父亲的义弟，我的叔叔，他们这类人，勤勤恳恳，不怕苦吃，只为了家里的人能过上幸福的生活，至于自己，无所谓。他们可以说是自私的，因为他们只为了家人，亲人。他们却是伟大的，因为他们的精神境界在这个年代已经很难寻找。少安面对爱情时的退缩，胆怯，可以说是理智的选择，虽说贫富悬殊已不是问题，可是要看你悬殊到如何的境界。我不可以想象润叶可以象秀莲一样下地干火，烧砖，磨满手老茧，整天灰头土脸，少安如果与润叶结婚，幸福的期限不会超过一年。这本书里的人物形象无数，辉煌的人物性格也是缤纷至极，让人恨不得一个一个地读到骨子里去。强烈推荐。特别是少安与少平，或许能让我们懂得，人，为什么活着。读《平凡的世界》心得体会2 《平凡的世界》，它的内容如它的名字一样，这是一个平凡的世界。几十年的时光，在路遥笔下铺展开来，没有一点的矫柔造作，没有一点为了作品而作品的嫌疑。给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景。一个平凡人的奋斗历程，一个平凡家庭的奋斗历程，一个平凡人的成长过程，一个平凡家庭的成长过程。田晓霞纯洁的爱情。一个高干的女儿、一个省报记者居然不离不弃地爱上了一个煤炭工人，这样的爱情没有地位的隔阂，没有权力和金钱的支配，那是跨越了一切界限的两颗心灵的交汇与吸引，我相信这才是真正的爱情。即使门当户对、志同道合的记者高朗的求爱也丝毫没有打动她的芳心。田晓霞应该是作者理想女性的化身。这位阳光朝气的女孩随洪水逝去时，就像天边美丽的星星陨落。她和少平的那个约定还没有实现，就走了。她是幸福的，因为她在生前还有一段高尚的爱，一场深情酣畅的梦。昨天又读了这本书，心里久久不能平静，我们生活在改革开放以后的日子里，

《平凡的世界》同步练习剖析讲解学习

《平凡的世界》同步练习剖析

《平凡的世界·做客》同步练习纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游一、基础知识(15分，每小题3分) 1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一项是() A．笼lǒnɡ笼罩笼统笼络竹笼 B．尽jìn 尽量尽管尽力尽早 C．晕yùn 头晕晕车红晕晕厥 D．转zhuàn 转悠转盘转圈转轴 2、下列词语中，没有错别字的一组是 () A．连绵撒谎父子两桃红柳绿 B．旋即脸颊瞎转悠世外桃园 C．贻误蔓延难为情头晕眼花 D．暮霭联袂高粱面不知所错 3、下列词语解释不正确的一项是( ) A．荒凉(人烟少，冷清) 铺天盖地(形容声势大，来势猛，到处都是) 不知所措(不知道怎么办才好。形容受窘或发急) B．惶恐(惊恐害怕) 惊讶(害怕) 转悠(在同一地方来回走) C．耿直(<性格>正直；直爽) 尊贵(可尊敬，高贵) 消磨(度过<时间，多指虚度>)

D．心慌意乱(形容内心惊慌，思绪纷乱) 窘迫(十分为难) 揶揄(嘲笑，讥讽) 4、依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是（）。（1）他想到他穿这么一身破烂衣服，要跑到尊贵的县领导家里去，由不得一阵阵心跳耳热。（2）他别人已经打完饭后，才又从那个小门进了校园。（3）孙少平的日子过得和往常差不多：吃黑高粱面馍；看借来的课外书；在城里的各个地方。 A．作客约摸踯躅 B．做客约摸转悠 C．做客猜测踯躅 D．作客猜测转悠 5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。，。，。，，使狗成为人的得力助手。 ①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面 ②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味 ③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗 ④人们充分利用狗的这种特殊的天赋 ⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音 ⑥代替主人做一些危险的事

《平凡的世界》经典语录

1、往事不会像烟雾似的飘散，将永远像铅一般沉重地浇铸在心灵的深处。不过，日常生活的纷繁不会让人专注地沉湎于自己的痛苦不幸。即使人的心灵伤痕累累，也还得要去为现实中的生存和发展而挣扎。 2、痛苦啊，往往是人走向成熟的最好课程。 3、什么是人生？人生就是永不休止的奋斗！只有选定了目标，并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻！ 4、这就是人生的心酸。在我们短促而又漫长的一生中，我们在苦苦地寻找人生的幸福，可幸福往往又与我们失之交臂。当我们为此而耗尽宝贵的青春年华，皱纹也悄悄地爬上了眼角的时候，我们或许才能稍稍懂得生活实际上意味着什么。。。 6、生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么，关键是我们的心灵是否充实。对于生活理想，应该像教徒对待宗教一样充满虔诚与热情。 7、只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。如何对待劳动，这是人生最基本的课题。 8、没有爱情，人的生活就不堪设想。爱情啊！它使荒芜变为繁荣，平庸变为伟大；使死去的复活，活着的闪闪发光。即使爱情是不尽的煎熬，不尽的折磨，像冰霜般严厉，烈火般烤灼，但爱情对心理和身体健康的男女永远是那样的自然；同时又永远让我们感到新奇、神秘和不可思议。。。 10、一个人精神是否充实，或者说活得有无意义，主要取决于他对劳动的态度。当然，这不是说我愿意牛马般受苦。我也感到井下的劳动太沉重了。但要摆脱这种沉重是不可能的。再说，千百万人都这样沉重。你一旦成为这个沉重世界的一员，你的心绪就不可能只关注你自身。。。 11、人的痛苦只能在生活和劳动中慢慢消磨掉。劳动，在这个时候不仅仅是生活的要求，更是自身的需要。没有什么灵丹妙药比得上劳动更能医治人的精神创伤了。 12、人生啊！是这样不可预测。没有永恒的痛苦，没有永恒的幸福。生活像流水一般，有时是那么平展，有时又那么曲折。 13、生活总是美好的，生命在其间又是如此短促；既然活着，就应该好好的活。思念早逝的亲人，应该更珍惜自己生命的每个时刻，精神上的消沉无异于自杀。像往日一样，正常的投入生活吧！即便是痛苦，也应该看作是人的正常情感；甚至它是组成我们人生幸福的一个不可欠缺的部分呢！ 14、无论精神多么独立的人，感情却总是在寻找一种依附，寻找一种归宿。 15、一次邂逅，一次目光的交融，就是永远的合二为一，就是与上帝的契约；总是风暴雷电，也无法分解这种心灵的粘结。 17、生活的大轮在铿锵地前行，时间却在无声地流逝。 18、生活中的某种巧合常常使人感到像是天意的安排。只要和自己所爱的人在一起，即便到天涯海角去生活也是幸福的。

语文版语文九年级上册第7课《平凡的世界(节选)》教案

7 平凡的世界（节选）【学习目标】 1.默读课文，概述主要情节。 2.品味语言，体会孙少平丰富的内心世界。（重点） 3.拓展阅读，理解平凡的深刻内涵。（难点）【教学过程】一、导入新课路遥用生命写作，一部《平凡的世界》影响了一代又一代，那块苦难而又充满希望的黄土地，演奏着一首首动人的乐曲，美丽而又忧伤，跟随这一首首乐曲，是否你也曾落泪，跟随这一首首乐曲，是否你也曾欢笑，或者，微笑着流着眼泪……让我们一起走进路遥的《平凡的世界》（出示题目）二、自主预习 1.走进作者。路遥（1949-1992），原名王卫国，陕西榆林人。1980年发表《惊心动魄的一幕》，获第一届全国优秀中篇小说奖。1982年发表中篇小说《人生》，后被改编为电影，轰动全国。1988年完成百万字长篇巨著《平凡的世界》。1991年《平凡的世界》获第三届茅盾文学奖。 2.写作背景。《平凡的世界》是一部现实主义小说，也是一部小说形式的家族史。作者浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，在小说中全景式地表现了中国当代城乡的社会生活。在近十年的广阔背景下，通过复杂的矛盾纠葛，刻划社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 3.读准下面加点字的字音，会写括号内的汉字。蓝莹莹．（yíng）被褥．（rǔ）不guǐ（轨）谴．责（qiǎn ）郝．（hǎo）波lán（澜）脸颊．（jiá）殷．勤（yǐn）监督．（dū）震hàn（撼）弥．漫（mí） shuǎng（爽）快 4.理解词义。不轨：越出常轨，不合法度。谴责：指对荒谬言行或错误政策进行严厉责备，带有庄重色彩。轻声慢语：说话时声音很小很慢，形容说话很温柔。不约而同：事先没有约定而相互一致。约，相约。献殷勤：为讨好别人而细心伺候﹑奉承。正经八百：正经的，严肃认真的，也有名副其实的含义。毫不相干：指跟某个事物没有丝毫联系。漫无目的：形容放纵散漫没有目标。别具一格：另有一种独特的风格。 5.阅读课文，思考问题。（1）课文的主人公是谁？明确：孙少平（2）课文的主要内容是什么？明确：孙少平进城在学校读书时的一段生活经历。三、合作探究（一）整体感知 1.课文围绕孙少平在县城学校的读书生活叙述了哪些事？可以划分为几层？明确：围绕孙少平在县城学校的读书生活，叙述了这些情节：孙少平喜欢在城里各种地方转悠；孙少平因读《钢铁是怎样炼成的》而养成看课外书的习惯；孙少平在课堂上看《红岩》，被侯玉英揭发，却并没有受到班主任的谴责；孙少平认识了贫困学生郝红梅；孙少平和郝红梅因为都喜欢读书而成为好朋友。全文可以分为三个部分。

平凡的世界有感心得体会5篇

平凡的世界有感心得体会5篇因为有爱，有了温情，有了力量，世界变得如此美丽!生活在平凡的世界中的人们应该感到生活是美好的!下面是小编推荐的平凡的世界有感心得体会，仅供大家借鉴。《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。在这个十年里，中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。在那段年代里，文化革命结束了，邓小平上台执政带来了改革开放。我不想详细的叙述小说的内容，实际上里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥显然是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌都栩栩如生的人物我随口都能数出好多。这是很重要的一点，因为路遥的精湛的小说功底，极其严肃的写作态度，使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。显然，我无法做小说评论，这当然是因为水平的原因。但是这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活，农民的想法，农民现在和未来他们也不会关心。实际上笔者本人也不曾有过真正的了解和认知。如果要有这种水平的想法恐怕必须经历过农村生活。但是间接知识也能够带给我们启示和触动，这就是《平凡的世界》。这部小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐，读完这部小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代，也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实意义在于中国的现状，在于历史的延续，在于未来的展望和我们年轻人自身的提高:对人性的理解，对中国的理解，对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。另外一个方面，我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美，丑与恶。在他的世界里，人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。当他得到调出煤矿来到城市的机会时，他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟，而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。我想，《平凡的世界》的真正意义在于揭示了人的命运、家庭命运、社会命运维系在国家政治经济文化社会的和谐发展上，尊重规律，变革制度，建设和谐社会才是中国农村、中国希望所在!

路遥《平凡的世界》经典语录

路遥《平凡的世界》经典语录 1、往事不会像烟雾似的飘散，将永远像铅一般沉重地浇铸在心灵的深处。不过，日常生活的纷繁不会让人专注地沉湎于自己的痛苦不幸。即使人的心灵伤痕累累，也还得要去为现实中的生存和发展而挣扎。 2、痛苦啊，往往是人走向成熟的最好课程。 3、什么是人生？人生就是永不休止的奋斗！只有选定了目标，并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻！ 4、这就是人生的心酸。在我们短促而又漫长的一生中，我们在苦苦地寻找人生的幸福，可幸福往往又与我们失之交臂。当我们为此而耗尽宝贵的青春年华，皱纹也悄悄地爬上了眼角的时候，我们或许才能稍稍懂得生活实际上意味着什么。。。 6、生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么，关键是我们的心灵是否充实。对于生活理想，应该像教徒对待宗教一样充满虔诚与热情。 7、只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。如何对待劳动，这是人生最基本的课题。 8、没有爱情，人的生活就不堪设想。爱情啊！它使荒芜变为繁荣，平庸变为伟大；使死去的复活，活着的闪闪发光。即使爱情是不尽的煎熬，不尽的折磨，像冰霜般严厉，烈火般烤灼，但爱情对心理和身体健康的男女永远是那样的自然；同时又永远让我们感到新奇、神秘和不可思议。。。 10、一个人精神是否充实，或者说活得有无意义，主要取决于他对劳动的态度。当然，这不是说我愿意牛马般受苦。我也感到井下的劳动太沉重了。但要摆脱这种沉重是不可能的。再说，千百万人都这样沉重。你一旦成为这个沉重世界的一员，你的心绪就不可能只关注你自身。。。 11、人的痛苦只能在生活和劳动中慢慢消磨掉。劳动，在这个时候不仅仅是生活的要求，更是自身的需要。没有什么灵丹妙药比得上劳动更能医治人的精神创伤了。 12、人生啊！是这样不可预测。没有永恒的痛苦，没有永恒的幸福。生活像流水一般，有时是那么平展，有时又那么曲折。 13、生活总是美好的，生命在其间又是如此短促；既然活着，就应该好好的活。思念早逝的亲人，应该更珍惜自己生命的每个时刻，精神上的消沉无异于自杀。像往日一样，正常的投入生活吧！即便是痛苦，也应该看作是人的正常情感；甚至它是组成我们人生幸福的一个不可欠缺的部分呢！ 14、无论精神多么独立的人，感情却总是在寻找一种依附，寻找一种归宿。 15、一次邂逅，一次目光的交融，就是永远的合二为一，就是与上帝的契约；总是风暴雷电，也无法分解这种心灵的粘结。 17、生活的大轮在铿锵地前行，时间却在无声地流逝。

整本书阅读与研讨任务群之《平凡的世界》教学设计

整本书阅读与研讨专题任务群 ——《平凡的世界》教学设计一、学习目标与内容（一）学习目标【语言建构与运用】认真阅读《平凡的世界》，摘抄自己喜欢的语句，分析作品的语言和用词特色，了解路遥“平凡的人，平凡的事，不平凡的心灵震撼”的写作特点，学习小说中用景物渲染气氛，突出性格的写作方法，并进行仿写。【思维发展与提升】感知书中人物形象，理解思想主题，在小组合作探究中发表自己的意见，开拓思维的广度。通过对比《人生》与《平凡的世界》，分析小说主题的相似与区别。【审美鉴赏与创造】提高审美能力，对小说进行多角度的创造性评价并抒发自己的感悟。感受人物的苦难，发现人性的多样，体悟生命的脆弱与坚韧。【文化传承与理解】了解路遥的创作背景和风格，通过小说感知改革开放对一代人形成的巨大影响，学习和理解主人公孙少平、孙少安等人体现出来的坚韧、淳朴的性格。（二）学习内容 1、阅读与鉴赏：仔细阅读《平凡的世界》，并结合路遥的另一部小说《人生》以及关于路遥的生平传记、创作背景，具体有厚夫著《路遥传》、杨晓帆《路遥论》、王刚《路遥年谱》等进行对比阅读，获得多文本阅读的体验，回归真实的阅读过程。 2、梳理与探究： ①梳理和归纳《平凡的世界》、《人生》基本情节，梳理人物经历事件的基本轨迹。并重点分析孙少平、孙少安、田润叶、高加林等人的形象，对其人文内涵和艺术价值做出个人的价值判断，并写人物分析。 ②分析小说运用了哪些写人、写事的手法，归纳小说主要的艺术特征，探究路遥小说的艺术手法。 3、表达与交流：小组讨论，分享汇报阅读成果，结合具体的历史背景，知人论世，谈谈时代背景对人的命运和文学的影响。（三）设计说明《普通高中语文课程标准（2017年版）》创造性地提出了“以自主、合作、

平凡的世界心得体会

平凡的世界心得体会他，一个普通的农家少年，有着与生俱来的质朴与善良，先后救了曾深深伤害过自己的两个女子侯玉英与郝红梅，后来又为了救背包工头起伏的女孩小翠而不惜亲手毁掉了来之不易的工作，与黑恶势力对抗，以他的境况，这着实是难能可贵的。可见他有着明确的价值观与道德观，颇具“威武不能屈，贫贱不能移”的大丈夫气概，是的，砺练中，他已慢慢长大。他的境况使我想起了《人生》中的高加林，他们都受了在当时看来的高等教育，都是当地农村的佼佼者，也都曾在理想与现实的巨大落差中煎熬、挣扎着。而两人在性格上又存在很大差异。高加林性格阴郁，面对生活中的不幸始终是被动的，他屈服于了命运的安排。而孙少平，相比之下，他乐观、积极，面对困境始终表现出征服者的咄咄逼人的态度，突显出了一种难得的舍我其谁的精神斗士形象。正如他对自己与人生的认识：“是的，他是在社会的最底层挣扎，为了几个钱而受尽折磨：但他已不仅仅将此看做是谋生活命——职业的高低与贵贱，不能说明一个人生活的价值。恰恰相反，他现在到很‘热爱自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼，他相信，自己经历潜心外库尔酝酿出的生活之蜜肯定比轻而易举拿来的更有滋味。”他口中的这“关于苦难的学说”，的的确确值得我们深思。二、孙少安——平凡世界的负重跋涉者

本书中，孙少安背负的包袱可谓是最最沉重的，他是家中的长子，是高大的顶梁柱，坚实而充满了韧性。在他的庇护下，弟弟妹妹才得以完成了学业，家里的状况才不至于太糟糕。他承受着来自家庭的巨大压力，先是艰难的创业，后是在分家上与妻子的不和，他的矛盾与无奈、愧疚与不知所措，都显示出了他善良的品性与强烈的责任意识，虽然最终家还是分了，但他却时刻都关心着亲人们的生活，已经发达的他并不把那个家当成累赘，相反的，在他心里，那依旧是他所热爱着的家，是他所可以停泊的温暖港湾。不仅如此，政治上对他的种种压迫也是不可小觑的。田福堂，也就是润叶——他所深爱的人的父亲，曾多次打着“阶级斗争”的口号使其陷入困境，这也是他最终放弃那段情感，与陕西姑娘成家立业归于平淡的十分重要的原因。他的思想是活的，曾很早就提起与“家庭联产”、“包产到户”类似的观点，却屡屡碰钉遭反对，但最终结果还是证明了他的想法是正确的。他虽然只上到高小，但凭着本人的聪颖与生活的砺练，他早已被打造成一堵很难摧毁的城墙。如若说孙少平是本书中的男主角，那么他则是这书中主线的坚实后盾，可以说没有孙少安便没有这孙少平的一切。书中，一群平凡的人们为了生活而打拼，演绎了一段段平凡的人生。那平凡，究竟是如何平凡，却是描绘不出了。也许，越过平凡的人生才越有意义，才越值得我们去细细咀嚼，品味其中的那说不清楚的“平凡”。书外，是平凡的我们，在另一个平凡的世界里，也许比书中的世

平凡的世界--感动经典的44句话

《平凡的世界》-记录 1人只能按照自己的条件去寻找终生伴侣。 2在这个世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。 3在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大来。 4你曾打开窗户，让我向外面的世界张望；你还用生硬的手拍打掉我从乡里带来的一身黄土，把你充满碳烟味的标志印烙在我的身上，老实说，你也没有能拍打净我身上的黄土；但我的身上确是烙下了你的印记！ 5只有自己诚心待人，别人才有可能对自己以诚相待。 6连伟人的一生都充满了那么大的艰辛，一个平凡的人吃点苦又算得了什么呢？ 7通过一段血火般的洗礼，他相信，自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜，肯定比轻而易举来的更有滋味！ 8他们往往带着一种悲壮的激情，在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们顾不上高谈阔论或愤世嫉俗的忧患人类的命运。他们首先要改变自己的生存条件，同时也放弃最主要的精神追求；他们既不鄙视普通人的世俗生活，但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次! 9生活中有那么一种人，你藐视甚至侮辱他，他不仅视为正常，还对你挺佩服；你要是在人格上对他平等相待，他反而小看你！ 10只有努力工作，才能叫人尊重。 11 生活不能等待别人来安排，要自己去争取与奋斗！ 12男子汉应该是一种内在的品质，而不是靠化妆和表演就能显现出来的！ 13你能痛苦，说明你对生活还抱有希望！ 14人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。 15 我要扼住命运的咽喉，绝不会是我完全屈服。 16 一个人的命运不是自己想改变就能改变了的，至于理想，只不过是职业好坏的代名词罢了。 17 当我的巴特农神庙建立起来的时候，我从这遥远的地方也能感受到它的辉煌。

《平凡的世界》教学设计

《平凡的世界》教学设计教学目标： 1、景物描写在小说中的作用。 2、人物心理刻画展示人物形象（如：孙少平）。 3、了解路遥“平凡的人、平凡的事、不平凡的心灵震撼”的写作特点。教学重点： 1、景物描写在小说中的作用。 2、人物心理刻画展示人物形象（如：孙少平）。教学难点：了解路遥“平凡的人、平凡的事、不平凡的心灵震撼”的写作特点。课时安排：2课时教学过程：第一课时学习重点：预习课文，初步感知课文一、简介路遥及《平凡的世界》路遥（1949—1992）原名王卫国，1949年12月3日生于陕西榆林市清涧县一个贫困的农民家庭，7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。曾在延川县立中学学习，1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作，并在农村一所小学中教过一年书, 在此期间，他在劳动、工作、学习之余，阅读了许多古今中外名著。1973年进入延安大学中文系学习，其间开始文学创作。中篇小说《人生》获得第二届全国优秀中篇小说奖，《平凡的世界》1991年获得茅盾文学奖。什么是平凡？没有辉煌灿烂的人生；没有一般人所渴望的成功；平凡就是碗里的咸菜，平凡就是一杯白开水，平凡就是一张只有五十分的分数。总之平凡，就是能想到的一切最一般的东西。如黄土高原的贫瘠，窑洞、矿井，贫苦孩子艰苦的学习环境等等。 “是的，他是在社会的最底层挣扎，为了几个钱而受尽折磨；但是他已经不仅仅将此看作是谋生、活命……他现在倒很“热爱”自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼，他相信，自己经历千辛万苦而酿造出来的生活之蜜，肯定比轻而易举拿来的更有滋味——他自嘲地把自己的这种认识叫做‘关于苦难的学说’”——平凡人孙少平是这样来理解他所受的苦难。反思自己—— 缺少实际行动，缺少足够的信仰；物质充裕，却失掉了意气风发的激情；不懂得珍惜却总是一味的去抱怨社会的不公…… 每个人都渴望自己有不平凡的经历，有不平凡的生活与未来。其实，身处平凡世界而能创造出令人震撼的生活、精神，才是最最令人敬佩的，路遥做到了，他的作品《平凡的世界》也同样做到了！《平凡的世界》，这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部，作者在近十年间广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻划了社会各阶层众多普通人的形象——劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。路遥先生手迹“有耕种才会有收获” 《平凡的世界》时间跨度从1975年到1985年，全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁；以孙少安和孙少平两兄弟为中心，以整个社会的变迁、思想的转型为背景，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层普通人们的形象，成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们，在这里人性的自尊、自强与自信，人生的苦难与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠，不忍释卷。故事梗概：第一部：1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书，他贫困，自尊；后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫，被侯玉英发现并当众说破后，与郝红梅关系渐变恶劣，后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱，少平高中毕业，回到家乡做了一名教师。但他并没有消沉，他与县革委副主任田福军女儿田晓霞建立了友情，在晓霞帮助下关注着外部世界。少平的哥哥少安一直在家劳动，与村支书田福堂女儿，县

《平凡的世界》心得体会

《平凡的世界》读书心得日出而作，日落而息，日复一日，年复一年，耕耘在广袤的黄土高原之上，聆听着淳朴的民乐小调。激荡的是内心的蓬勃世界，脚下的土地教诲着伟大终究归于平凡。人生无法永远惊涛骇浪，涓涓流水才是我们黄河儿女生活的写照。《平凡的世界》中有着一群平凡的人们，他们辛勤的劳作，他们为了生活拼撒汗水，他们面对大地怀揣着希望，他们脚踏实地的铸造着黄土地的梦想。凭借着无数汗水的浇灌，共同期待着未来丰收的时刻。平凡演绎着伟大，伟大又归于平凡，在理想中畅游，在现实中拼搏，他们用血和泪浓墨重彩的写出了一个“韧”字，展现了黄土高原上一份不可磨灭的意志。可以说，正是因为读了这本书，让我对生活有了新的理解。此书中，我看到的是世间的真情，平凡但是真挚，简单但是轰烈，我们的生活亦是如此。从书中主人公孙少平、孙少安的成长历程来看：人，最难战胜的是自我。然而，如果超越了自我的束缚，克服了人性中最懦弱的本性，那么自卑也会变为坚强。这里，不得不说的一点是，学习和读书的重要性。作为一个平凡的人，要时刻对着未知的事物怀有好奇心，不怕繁琐的虚心求教。书籍是人类进步的阶梯，更是一种力量。在你陷入困苦的时刻，不知所措的时刻，不甘放弃的时刻，往往是一种精神唤醒了你，给了你一份坚持的勇气和力量。向不屈的保尔柯察金致敬，向伟大的列夫托尔斯泰致敬，更向坚韧的黄土高原致敬。正是受到了这些文化的影响，主人公孙少平和孙少安才能在一次次的艰难中带着家人走出困境，才能在一次次的动荡中坚持着自己的本心。他们怀揣着自己儿时的梦想，无论身在何处，无论多么辛劳的耕作，总是能挤出时间，畅游在书的海洋之中，接受着新的事物，新的思想，坚韧而又勇敢的在黄土高原上洒下生活的印记。“人生就是永不休止的奋斗！只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻”，这就是书中贯注了的昂扬的奋斗精神。咀嚼着这些至理名言，会使人们对生活充满信心和希望。使我们懂得我们大家虽然平凡但平凡人也会有平凡人的人生幸福所在。在文中，作者刻画了孙少平和孙少安两个形象。但是我认为孙少平这个人物更加符合全篇文字的主线，通过他的成长和成熟的经历，展现给大家的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过高中教育，同时经过自学他可以达到与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡，可在逆

《平凡的世界》句子摘抄

《平凡的世界》句子摘抄 1、不要怕苦难!如果能深刻理解苦难，苦难就会给你带来崇高感。如果生活需要你忍受苦难，你一定要要紧牙关坚持下去，有位了不起的人说过：痛苦难道是白受的吗?它应该使我们伟大!2、命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰难中，才使人成熟起来，坚强起来;虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。 3、以宗教般的意志，以初恋般的热情;生活之要万古长青，栖息于它的枝头就会情不自禁的为之而歌唱;象牛一样劳动，象土地一样奉献。 4、他愿自己每天排在买饭的队伍里，也能和别人一样领一份乙菜，并且每顿饭能搭配一个白馍或者黄馍。这不仅是为了嘴馋，而是为了活得尊严。 5.人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮，而不愿意了解一个普通人波涛汹涌的内心世界…… 6.谁让你读了那么些书，又知道了双水村以外还有一个大世界……如果你从小就在这个天地里日出而作，日落而息，那你现在就会和众乡亲抱同一理想：经过几年的劳苦，像大哥一样当出色的庄稼人。不幸的是，你知道的太多了，思考的太多了，因此才有了这种不

能为周围人所斤理解的苦恼……7.你知道，幸福不仅仅是吃饱穿暖，而是勇敢地去战胜困难……8.别说他田福躺了，就是毛主席不在了，中国不照样是中国吗?9.是的，小时候我们常把亲戚这两个字看得多么美好和重要。一旦张大成人，开始独立生活，我们便很快知道，亲戚关系常常是庸俗的;寻乡设法沾光，沾不上就翻白眼;甚至你生活你最大的困难也常常是亲戚们造成的;生活同样会告诉你，亲戚往往不如朋友对你真诚。见鬼去吧，亲戚!10.是的，最艰苦的岁月也许过去了，而那贫困中一家人的相亲相爱是不是也要过去了呢?11.国家在多少年禁锢以后，许多似乎天经地义的挂念一个个被推翻;新的思潮像洪水一般涌里，令人目不暇给。她整天兴奋地沉醉于和同学们交换各种信息，辩论各种问题;回家以后，又和父母唇枪舌战一番。她周围的青年，一个个都是以天下为己任的雄辩家;古今中外，旁征博引，思想一个比一个解放，幻想一个比一个高原，对社会流弊的抨击一个比一个强烈。他们学习刻苦钻研，吃穿日新月异，玩起来又痛快淋漓…12.生活中有那么一种人，你蔑视甚至侮辱他，他不仅视为正常，还对你挺佩服;你要是在人格上对他平等待遇，他反而倒小看你!这中人的情况，在伟大鲁迅的不朽著作中有详尽的诠释，这里就不在赘述。

《平凡的世界》教案教学设计

《平凡的世界》教案教学设计教学目标： 1、把握《平凡的世界》思想内容，由此认识社会的变革。 2、学习作者以景物描写衬托人物心理的方法。体会孙少平心理的变化过程。 3、把握人物形象的内在特征和精神品质。教学重点：教学目标2、3 教学难点：把握人物形象的内在特征和精神品质。教学时间：1-2课时教学过程：读一本适合自己的、真正意义上的好书并不容易。我是在大学里碰到《平凡的世界》的，当时读这部小说真的可以用废寝忘食来形容。看完之后，久久不能放下，激奋的心绪难以平静。我的第一感觉就是：找一个看过这本书的人一起痛快的抒发一下这种情感，一定要是和看过这本书的人聊着才痛快，才过瘾!我喜欢这本书，我已经看过三遍了，就是再看几遍我也不会厌，我真的为有这本书而自豪，我希望有更多的人去看它，看我们在那种环境中是否也有那样刻苦奋斗的精神。我很遗憾我没能在高中接触到这部小说，因为高中阶段的同学是极容易产生学习的倦怠感的，很需要外界不断地注入精神动力。

《平凡的世界》就是这样一部能让我们在心灵受到震撼之后主动要求上进的小说。一、作家作品介绍《平凡的世界》作者路遥(1949-1992)，陕西省清涧县人，生于一个贫困的农民家庭，他曾经务农，并在农村小学做过一年的民办教师，随后又回到县里做过许多临时性的工作。在这段时间里，他边劳动、边工作、边学习，阅读了许多古今中外的文学名著，并尝试着写了一些习作。在1973年，路遥作为“工农兵学员”进入了延安大学，毕业后，他先后来到中国作家协会陕西分会，相继在《陕西文艺》部和《延河》部任。他创作的中篇小说《人生》荣获第二届全国优秀中篇小说奖，后来还被作者本人改编成了电影剧本并搬上银幕。长篇小说《平凡的世界》于1991年荣获国内最高文学奖——“茅盾文学奖”，从而奠定了他在中国文坛上的文学地位。二、《平凡的世界》介绍《平凡的世界》中路遥把国家大事、政治形势、家族矛盾、农民生活的艰辛、新一代的感情纠葛，以及黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地描绘了出来，构成了一幅中国70年代中期至80年代中期农村生活的全景式画卷。既透露出作者对家乡父老温馨动人的情愫，又体现了作者对生活、对社会，对历史、对人生富于哲理性的深刻思考与理解，读来严峻悲壮、真切动人。

平凡的世界演讲稿

平凡的世界演讲稿 “万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言；“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师——英语教师，我要在我储存english word 的脑海里采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深地思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的人的颂歌；我要用我全部的心血和知识来浇灌我的每一个学生，因为我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。我一直庆幸自己在读书时代就养成了一个良好的习惯——喜欢读书，即使参加工作后，也即便是如此。这都得益于家父，他兢兢业业从事教育事业三十多年，我自小就受其影响，书是他一辈子的良友，无论工作多么繁忙，他总是会抽出时间读书。在一个书香气息浓厚的家庭里，我便开始喜欢读书了，这个习惯一直保持到现在。___、睡觉之前，我总是喜欢看看书报，听着翻书的沙沙声响，闻着

书的淡淡墨香，我常常陶醉在书里，这种精神享受是不能从别处得到的。打小起就开始听父亲给我讲大灰狼的故事、格林童话、教我背诵唐诗三百首，到中学时我就开始阅读经典名著，我体会到了读名著更多的是使我们的心灵得到净化，人生得到升华，不再自甘平庸，俗不可耐。翻开《红楼梦》、《少年维特之烦恼》、《平凡的世界》、《白鹿原》……不追求潮流，不追求功利，带着一份宁静，去被“牛虻”，“保尔”等形象感染、激励，被海德格尔、徐志摩的诗意浸染，被周国平、余秋雨的哲理文字折服。此时我的精神世界得到了升华。从中学时代到现在，路遥的书我读过很多遍。“自古红颜多薄命，不留壮士到白头”42岁就英年早逝的作家，虽然已乘风而去，但是心血凝铸的作品却深深的感染着我, 他说“我已抱定吃苦牺牲的精神，实行如此繁难的使命，不能对自己有丝毫的怜悯心。要排斥舒适，斩断温柔。只有在暴风雨中才可能有豪迈的飞翔；只有用滴血的手指才有可能弹拨出绝响”。不管是他的成名作《人生》，还是他厚重、宏阔史诗般的艺术画卷《平凡的世界》都让我对人生有了更深刻的认识，更是激发了我的意志和斗志。我是一名人民教师。如果有人问我教师究竟是什么？我会说教师就是一个平凡的人，暂且抛开“太阳底下最光辉的事业，人类灵魂的工程师”的光环。我们教师也是一个普通平凡的人，作为一个普

平凡的世界优美句子(一)

平凡的世界优美句子(一) 这就是生命!没有什么力量能扼杀生命。生命是这样顽强，它对抗的是整整一个严寒的冬天。冬天退却了，生命之花却蓬勃地怒放。你，为了这瞬间的辉煌，忍耐了多少暗淡无光的日月?你会死亡，但你也会证明生命有多么强大。死亡的只是躯壳，生命将涅，生生不息，并会以另一种形式永存。只要春天不死，生命就不死，就会有迎春花的花朵年年开放。不论在任何时代，只有年轻的血液才会如此沸腾和激荡。每一个人都不同程度有过自己的少年意气，有过自己青春的梦想和冲动。淹没!一个平凡而普通的人，时时都会感到被生活的狂涛巨浪所淹没。不过，细想过来，每个人的生活同样也是一个世界。即是最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说，在这些平凡的世界里，也没有一天是平静的。因此，大多数普通人不会象飘飘欲仙的老庄，时常把自己看作是一粒尘埃——尽管

地球在浩渺的宇宙中也只不过是一粒尘埃罢了。幸福不仅仅是吃饱穿暖，而是勇敢地去战胜困难。不婉惜，不呼唤，我也不啼哭，金黄的落叶堆满我心间，我已经再不是青春少年。幸福，或者说生存的价值，并不在于我们从事什么样的工作。在无数艰难困苦之中，又何尝不包含人生的幸福? 人生啊，是不可预测的。没有永恒的痛苦，没有永恒的幸福。生活象流水一般，有时是那么平展，有时又是那么曲折。没有爱情，人的生活将不堪设想，爱情啊，它使荒芜变成繁荣，平庸变得伟大，使死去的复活，活着的闪闪发光，即使爱情是不尽的煎熬不尽的折磨，象冰霜般严厉烈火般烤灼，但爱情对心和身体健康的男女是那样的自然，同时又永远让我们们感到新奇神秘和不可思议。现在正当年轻气盛，他为什么不无实现他的梦想呢?哪怕他闯荡一回，碰的头血流再回到双水村，他也可以对自己的人生聊以