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二次根式的加减教学设计

二次根式的加减

一、教材依据

新人教版八年级下册第十六章

教学目标:

1.知识目标:二次根式的加减法运算

2.能力目标:会二次根式的加减,能通过加减法运算解决实际问题。

3.情感态度:培养学生善于思考,认真细致,一丝不苟的科学精神。

重难点分析:

重点:通过化简二次根式,合并被开方数相同的二次根式。

难点:正确合并被开方数相同的二次根式,二次根式加减法的实际应用。教学关键:通过复习旧知识,使学生对于知识达到联结的目的,运用创设问题激发学生求知欲。学生能全面参与学习,达到每个学生在学习数学上有

不同的发展。

运用教具:计算机,投影机等。

教学过程:

二次根式的加减教学设计

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