北师大版二年级下除法

除法

【课前热身】

1.共有29人去坐车，一辆面包车限乘9人，每辆10元，一辆小轿车限乘3

人，每辆4元。问怎样租车最划算

【知识导航】

1.除法的竖式计算方法

2.有余数的除法意义及计算方法

[例]有13个苹果，平均分给3个人，每个人能分几个苹果

3.余数和除数的关系

4.有余数的除法的应用解决实际问题

【例】“五一”黄金周，华夏旅行社推出了两种优惠方案A方案：团体10人以上（含10人）每位100元。B方案：大人每位130元，小孩每位70人

（1）、8位家长带2个孩子去旅游，选哪种方案优惠优惠多少元钱

（2）、如果是4位家长带6位孩子去旅游，选哪种方案优惠优惠多少元钱

【随堂演练】

1.判断．

（）（）

2. 把竖式写完整．

3.填空．

①11÷2＝_____（个）……______（个）

②11÷4＝____（盘）……______（个）

（2）△△△△△△△△△

9÷2＝_____（个）……_____（个）；

9÷4＝______（份）……_______（个）

4.

5.

10÷（）＝_____（个）……______ （个）

10÷（）＝______（盘）……______ （个）

6.你知道下列算式中各部分的名称吗

9

6.....( )

6.......( ) ( ).. (54)

× 9.......( ) 54

5 4 0......( )

9.......( )

8......( )

( ) (73)

72

1.......( )

7.. 按要求把下面各式填到框里．

15÷2 65÷7 25÷5

20÷9 28÷4 22÷7

没有余数余数是2 余数是1

8.．应用题．

（1）一个星期有7天，十一月份有30天，合几个星期零几天

（2）儿童活动站有气球35个，平均挂到4个活动室，每个活动室有几个气球剩下几个

（3）有37个乒乓球，装在7个袋子里，平均每袋装几个还剩几个

（4）1名老师带45名同学区兴庆公园划船，大船限乘6人，每条船24元，小船限乘4人，每条20元。怎么租船划算

北师大版数学二年级下册《除法》教学设计(6个课时)

第一单元除法 分苹果（除法竖式计算方法） 教学目标: 1、结合分物活动，认识除法竖式，掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意思。 2、借助分物活动，回顾并进一步理解除法的意义，感受除法与生活的密切联系。 3、能在教师的指导下，结合分苹果的具体情况，初步发展提出除法问题的能力。 教学重点: 结合分物活动，认识除法竖式掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意思。 教学难点:了解除法竖式各部分的意思。 教学过程: 一、问题引入 又到分水果的时间了，猜一猜老师给大家带来了什么水果？看来大家想吃的水果特别多。不过，今天老师给大家带来的是水果之王——苹果。你发现了什么数学信息？你能提出与除法有关的问题吗？ 二、探究交流 1、想一想、算一算。 从学生的已有知识入手，独立思考解决。 18个苹果，每盘放6个，可以放几盘，你会算吗？ 2、算一算、议一议。 由具体到抽象，帮助学生掌握竖式计算的方法。 （1）先让学生独立思考上述问题 （2）接着进行全班集体交流。 （3）同桌同学合作摆18个圆片，验证推算结果。 （4）介绍除法竖式的写法：18÷6=3可以列竖式计算，试着算一算。 3、填一填，说一说。

进一步熟练掌握竖式计算的方法。 讲一讲竖式中每一步所表达的含义。 三、练习巩固 完成第2页中的2道题。 找出数学信息，提出与除法有关的问题，并尝试解答。 圈一圈，填一填。说说除法竖式中每一步的意思。 竖式计算练习。 四、课堂总结：通过这节课的学习，你学到了什么呢？ 板书设计： 分苹果 每盘放6个苹果，18个可以放几盘？ 18÷6=3(盘) 答：18个苹果可以放3盘。 课后反思： 搭一搭（一）（认识余数） 教学目标: 1.结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。 2.探索有余数除法意义，经历与他人交流算法的过程。 3.初步形成对数学的好奇心和探索欲望，能顺利 教学重点：结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。

北师大版二年级上乘法复习课教案

名师精编优秀教案 乘法复习课》《一、导入 同学们，圣诞节快到了，看谁来了？（出示圣诞老人图片）圣诞老人给我们准备了糖果作为礼物，小朋友们如果想要就要通过努力学习，来帮助我们得到，你们有信心吗？ （黑板上出示20块糖果） 这些糖果有多少块？你是怎样数的？ 预设：（指名上前边数边说） 生1：2个2个数，2、4、6、8...... 生2：4个4个数，4、8、12、16...... 生3：5个5个数，5、10、15、20 生4：10个10个数，10、20 像这样求相同加数的和我们还以用——乘法解决（学生汇报）。这节课我们来复习乘法知识。（板书：乘法） 二、梳理知识 1、请同学们打开数学书的目录部分，看看我们在哪几个单元学习了和乘法有关的知识。 预设：学生汇报三单元《数一数与乘法》五单元《2-5的乘法口诀》八单元《6-9的乘法口诀》 2、请同学们打开书第三单元，看看这单元你都学会了什么？ 预设：学会了数一数糖果，乘法各部分的名称。 像我们刚才数糖果时，就是求相同加数的和，这就是乘法的意义。同

学们再看单元学习了什么知识？8和5看 优秀教案名师精编 6-9的乘法口诀。2-5的乘法口诀，8单元学习了预设：5单元学习了、下面我们就用乘法知识帮助圣诞老人解决问题。有多少只小熊猫？ 你是怎样3 想的？（课件出示） __________ 加法算式：__________ 乘法算式： 5+5+5=15加法算式5的和，个有3行，就是求3每行有预设：生1：5只熊猫，（板书算式）只)（只），乘法算式5×3=15( 课件： 5

（只）加法算式：5+5+5=155 ) 3=15(5乘法算式：×只 5 谁还有不同的想法？3+3+3+3+3=15生35个的和，加法算式532：每列有只熊猫，有列，就是求只，乘法算式（只）3×5=15()（板书算式）出示课件： 3 3 3 3 3 （只）加法算式：3+3+3+3+3=15 ) 5=15(3乘法算式：×只 优秀教案名师精编

北师大版二年级下学期数学乘除法最新

北师大版二年级下学期数学乘除法最新 一、先读一读，再列式计算。 （1）18个○，每3个分一份，可以分成几份? （2）被除数是30，除数是6，商是多少? （3）20里面有几个5？ 二、解决问题。 有11个雪梨平均分给______个小朋友，每个小朋友分得______个，还剩______个。 11÷______=______(个)……______(个) 三、解决问题，列式计算。 1.学校买回63棵树苗，已经栽了15棵。剩下的每行栽7棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？ 2.兔妈妈拔了31个萝卜，自己吃了4个，剩下的想平均分给5只小兔吃，每只小兔最多可以分得几个，还剩几个？ 3.学校买回50个篮球，平均分给9个班级，每个班级分得几个，还剩几个？ 四、算一算，连一连。 1.比一比，算一算。 7×6=______ 8x3=______ 5x8=______

42÷7=______ 24÷8=______ 40÷5=______ 42÷6=______ 24÷3=______ 40÷8=______ 2.连一连。 3.下面的计算对吗?对的画“√”，错的画“×”并改正。 ① ② 五、绿色水果超市准备把42个苹果装袋销售，有多种装袋方法。 ①每5个装一袋②每6个装一袋③每7个装一袋 ④每8个装一袋⑤每9个装一袋 按要求分类: 正好装完的方法有：______ 还有剩余的方法有：______

六、圈出每个算式中的余数。 18÷5=3 (3) 26÷6=4 (2) 75÷8=9 (3) 33÷8=4 (1) 七、动动脑，填一填。 1.一支笔要2元，15元最多能买______支笔？ 2.18根火柴最多可以拼成______个正方形？ 3.在计算35－35÷7 时要先算______法，再算______法。 八、动动脑，填一填。 1.○口口●●●○口口●●●○口口●……照这样排下去，第23个图形是 ______，第32个图形是______。(画图形) 2.在算式△÷8=口……○中，○最大可以是______，最小可以是______。 3.有42块巧克力，至少拿出______块后，才能平均分给5个小朋友，每个小朋友可分得______块。 九、看图列算式。 1.看图列式． ______×______= ______ 口诀：______ 2.看图列式解答。

北师大版二年级数学上册乘除法练习题--姓名

二年级上册除法有关练习 3姓名： 一、把乘法口诀补充完整。 六（）三十六二五（）三八（）（）得八三三 （）一（）得四五六（）一（）（）二十 五三五（）（）五二十一五（）一（）得二二七 （）（）得三二四（）（）八十一一六 （） 二、口算： 7×8= 9×4= 8×8= 9+4= 8+8= 7+8= 8×6= 7×4= 6×5= 4×4= 8 +6= 7 +4= 8×9+9= 25+4×6= 9×9-30= 2×8+44= 6×9-45= 50-9×4= 7×7+11= 54+3×2= 6×9－9= 一、填空。 6×7=( ) 9×4=( ) 4×7=( ) ( )×( )=24 ( ) ×7=14 4×8=( ) 8×4=( ) ( ) × ( )=81 7×9=( ) 5×( )=35 ( )×7=63 ( ) ×7=21 4×6=( ) 2×8= ( ) 6×6=( ) 二、接力赛 4× 8 □ -25 □× 3 □ -17 □ 9 ×4 □ -28 □× 7 □ -39 □ 三、把正确答案的序号填在（）里。 1、得数不是24的算式是（）。 A、8×3 B、6×4 c、4×6 D、3×9 2、得数最大算式是（）。 A、9+9×9 B、8×8 ×9 C、8×9+9 D、89+2 3、下面算式正确的是（）。 A、2×8＜17 Ｂ、5×7＞7×5 C、9×7＜60 四、你能写出几个得数是24的乘法法算式 五、你知道吗 1、一共有（）辆小汽车。□○□＝□（辆） 2、如果又开来39辆，现在停车场一共有（）辆。 □○□＝□（辆） 3、学校买来9本科技书，故事书的本数是科技书的9倍，故事书有多少本 4、一只要5元，淘气有14元，可以买3个吗 5、小朋友在河两边种树，每边都种9棵杨树和8棵柳树，一共种了多少棵杨树

北师大版二年级数学下册除法练习题二

二年级数学下册第二周练习卷 班级：姓名： 一、填空。 1、16÷3=5……1，表示把（）平均分成（）份，每份是（）， 剩余（）。 2、在括号里最大能填几（）。 4 x（）< 30 6 x（）< 49 56 < 7 x（） 3、地图是按上北、下（）、左（）、右（）绘制的。 4、指南针的指针总是一端指向（）方，另一端指向（）方。 5、早晨太阳从（）方升起，傍晚从（）方落下。 6、当风从西边吹来时，彩旗向（）边飘。 7、笑笑家在学校的（），学校在笑笑家的东南面。 8、（1）一个数除以6，商是5，余数是4，这个数是（）； （2）在一个有余数的除法算式里，除数是9，余数最大是（）；（3）在一个有余数的除法算式里，余数是7，除数最小是（）； （4）在有余数的除法算式÷2=7……（）（）。 （5）（）÷5=3......1 49÷( ) =6 (1) 9、按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是（）色，第25颗是（） 色，第34颗是（）色 10、用一堆小棒摆，如果有剩余，可能会剩（）根小棒， 如果用这些小棒摆，可能会剩（）根小棒。

11、（1）学校的东面是（），西北方向是（）； （2）体育馆在学校的（）面；（3）少年宫在学校的（）方向；（4）学校在幼儿园的（）方向；（5）店的东北面是（）。 12、 二、用竖式计算。 56÷7= 24÷3= 26÷ 3 = 31 ÷ 7 = 48 ÷ 8 = 22 ÷ 3= 37÷ 4 = 60 ÷ 8 = 三、解决问题。 1、图书角有25本图书，平均分给8个组，每组分基本？还剩几本？

2、有52棵树苗，每行种9棵，可以种几行，还剩几棵？ 3、一张凳子可以坐3人，17人开会要几张凳子？ 4、二（1）班有45个同学参加划船活动，每条船限坐6人，至少需要几条船？ 5、一辆汽车每次能运5箱货物，现在有43箱货物，这辆汽车至少需要多少次才能运完？ 6、二（1）班有45个同学参加划船活动，每条船限坐6人，至少需要几条船？ 7、70名同学乘车去参观鸟巢和水立方，至少需要租几辆车？

北师大版二年级数学上册乘除法专项突破训练

北师大版二年级数学上册乘除法专项突破训练 1. 下列算式中，商最大的算式是( )。 A .18÷3 B .24÷6 C .16÷4 2. 在表格中填数字 ①______②______③______④______⑤______。 3. 有20支铅笔，平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分得几支？列算式为：（）。 A .20÷4 B .20÷5 C .5×4 4. 15个松果，平均分给（）只小松鼠，每只小松鼠可以分得5个松果。 A .3 B .4 C .5 5. 有29根小棒，每5根小棒可以搭一个正五边形，最多可以搭( )个正五边形?

A .4 B .6 C .5 6. 一道除法题，除数是9，平平把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是5。这道题正确的商应该是______。 7. 按要求给下面的算式添上括号。先算加，再算乘．30＋4×6，答案为：______。 8. 30除以7，商是2余数是4。（） 9. 二（1）班同学上早操站了5排，每排站8名同学。其中有18名女同学，男同学有多少名？正确的列式是（）。 A .8×5-18 B .8×5+18 C .8+5+18 10. 把小动物送回家。(把得数相同的连起来) 11. 63个珠子，每9个穿一串，可以穿成______串；如果穿成7串，平均每串穿______个。 12. 有12个△，每3个一份，可以分成______份，算式是______。 13. 下面哪种分法是平均分?在括号里画“√”。 （）（）（） 14. 把35个苹果平均分成7份，每份有______个苹果。算式______ 口决______。

15. 看一看，填一填。 一共有______串葡萄，每______串1份，平均分成了______份。 一共有______个地球仪，平均分成______份，每份是______个。 16. 有一串珠子，按“三红二黄”的规律穿起来，你知道第28颗珠子是什么颜色的吗?(仿练教材第14页第7题) 17. 连一连。 18. 一本书要2元，10元钱可以买______本书。 19. 把下面的算式补充完整。 21÷5＝4……______ 62÷7＝8……______ 20. 如果口＝4，◎＝9，○＝15，下列算式中正确的是（）。 A .口+◎-○＝30 B .○-◎+口＝2 C .○-◎-口＝2 21. （）×6＜36，（）内最大能填几。 A .4 B .5 C .6 22. 在横线上填上合适的数。 5×______=45 49÷______=7 9÷______=9 ______×8=72 18÷______=2 ______÷9=4

北师大版二年级2021年下学期数学乘除法全集

北师大版二年级2021年下学期数学乘除法全集 一、圈一圈，填一填。 （1）15个◇，4个4个地圈。______ ◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇◇ 圈了______组，剩下______个。 15÷4=______(组)……______(个) （2）19个△，5个5个地圈。______ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 圈了______组，剩下______个 19÷5=______(组)……______(个) 二、动动脑，做一做。 1.按要求给下面的算式添上括号。先算加，再算乘． 30＋4×6，答案为： ______。 2.姐姐买回4袋苹果，每袋6个。我们家有6口人，每人吃一个后，还剩 ______个苹果。 3.妈妈带我和弟弟去植物园参观，一张成人票16元，一张儿童票8元。妈妈需要给售票员阿姨______元钱。 三、动动脑，做一做。 1.王云有22支彩色铅笔，用去13支后，妈妈又给她买了5支，王云现在共有多少支铅笔？正确的列式是（）。 A .22-13+5 B .22-15-13 C .22-5+13 2.8筐西瓜，每筐6个，把这些西瓜平均分给2个班，每班分( )个。 A .26 B .24 C .22 四、直接写出下面各题的商和余数。 60÷7= 27÷4＝

48÷9= 62÷8= 五、动动脑，做一做。 1.一本书要2元，10元钱可以买______本书。 2.用4、24、6、9中的三个数写出两道乘法算式和两道除法算式： ______，______，______，______ 3.有12个△，每3个一份，可以分成______份，算式是______。 六、把算式按得数从小到大的顺序排列。 ________________________________________ 七、下面是二年级四个班男、女生人数的统计表，请根据统计表回答后面的问题。 二（一）班二（二）班二（三）班二（四）班 男25 30 20 30 女20 25 25 25 （1）男生同样多的班是哪个班，女生同样多的班是哪个班？ （2）二（三）班比二（二）班少______人。 八、想一想，填一填。 （1）在算式26÷8=3……2中，除数是______，商是______．余数是______。（2）在算式（）÷（）=7……5中，除数最小是______ （3）在算式（）÷8=9……（）中，余数最大是______

北师大二年级上册乘法口算题

精选文档 4×9= 2×6= 7×5= 1×7= 2×6= 2×7= 1×4= 3×4= 8×1= 3×8= 2×6= 9×5= 2×4= 9×5= 8×1= 1×1= 7×9= 8×6= 1×9= 7×6= 4×4= 2×9= 3×4= 3×9= 7×5= 0×2= 4×2= 3×3= 1×6= 4×9= 1×4= 2×0= 6×4= 8×7= 9×8= 9×2= 5×9= 0×1= 6×4= 4×9= 7×2= 4×1= 1×3= 3×7= 8×9= 7×1= 3×2= 7×7= 8×1= 9×6= 9×7= 1×1= 5×8= 9×8= 7×6= 8×9= 2×9= 1×2= 9×7= 6×5= 2×4= 7×1= 5×8= 8×5= 1×8= 3×6= 8×8= 5×1= 7×1= 3×8= 3×9= 1×5= 5×9= 7×5= 3×3= 5×1= 9×9= 3×8= 2×5= 9×3= 9×2= 8×2= 5×2= 4×6= 4×8= 8×2= 2×8= 2×4= 4×8= 6×7= 8×7= 1×7= 4×6= 5×0= 1×2= 2×6= 3×3= 3×4= 5×6= 7×1= 7×3= 5×5= 7×9= 4×3= 5×3= 8×6= 7×8= 5×7= 6×3= 1×5= 6×1= 1×5= 7×9= 4×6= 5×6= 5×5= 3×6= 6×5= 5×3= 2×4= 2×8= 8×5= 4×6= 6×7=

5×2= 8×7= 6×3= 7×8= 0×6= 3×4= 1×6= 6×6= 4×7= 6×4= 3×1= 5×7= 1×1= 7×1= 2×3= 9×4= 3×2= 6×2= 2×5= 7×1= 4×5= 0×1= 9×6= 7×5= 3×2= 2×4= 3X7= 6X5= 2X6= 3X5= 5X4= 1X8= 5X6= 8X3= 2X6= 3X3= 1X4= 9X1= 4×5= 6×4= 6×3= 9×0= 2×0= 1×1= 0X1= 6X1= 4X5= 3X8= 7X1= 5X3= 7X6= 7X2= 7X2= 2X3= 9X9= 2X5= 8×1= 8×7= 1×9= 7×2= 4×2= 8×8= 1X9= 8X5= 7X1= 1X4= 3X0= 0X2= 8X7= 2X2= 9X3= 3X4= 2X6= 3X9= 6×7= 7×4= 5×5= 0×9= 7×5= 6×2= 7X5= 8X5= 1X3= 1X3= 4X0= 6X2= 8X6= 6X7= 7X9= 8X7= 7X9= 7X6= 4×7= 5×1= 3×2= 4×5= 7×6= 3×6= 5X6= 6X2= 6X9= 7X7= 9X0= 5X0= 9X3= 9X3= 8X3= 6X6= 6X5= 7X2= 0×4= 0×7= 4×3= 9×5= 5×9= 2×0= 7X3= 3X9= 4X0= 4X3= 0X7= 9X7= 0X0= 4X8= 8X6= 8X8= 8X6= 7X6= 3×0= 5×9= 6×8= 1×8= 2×3= 0×9= 5X2= 4X7= 0X5= 8X8= 7X3= 8X1= 9X8= 5X7= 5X8= 8X2= 4X7= 5X4= 7×0= 6×1= 8×8= 7×8= 4×6= 4×2= 7X6= 0X4= 6X8= 6X2= 0X7= 2X0= 1X8= 6X3= 5X6= 9X5= 9X4= 6X1= 5X9= 1X3= 3X4= 3X2= 6X5= 7X2= 0X4= 9X4= 2X2= 6X5= 4X3= 9X1= 2X9= 4X7= 2X2= 1X6= 4X5= 精选文档

北师大二年级上乘除法口算练习

7×6= 0×4= 6×8= 6×2= 0×7= 2×0= 1×8= 6×3= 5×6= 9×5= 9×4= 6×1= 5×9= 1×3= 3×4= 3×2= 6×5= 7×2= 0×4= 20÷5＝ 36÷9＝ 24÷4＝ 18÷3＝ 16÷2＝ 8÷4＝ 9÷3＝ 1÷1＝ 10÷5＝ 12÷4＝ 15÷3＝ 16÷8＝ 18÷6＝ 21÷7＝ 24÷6＝ 28÷4＝ 27÷9＝ 16÷4＝ 20÷5＝ 24÷6＝ 2×5= 7×5= 1×6= 4×5= 3×3= 6×2= 4×8= 4×0= 4×7= 8×7= 1×7= 0×7= 9×4= 7×9= 7×4= 9×2= 2×5= 6×2= 5×3= 2×7= 3×5= 7×0= 5×3= 1×6= 9×0= 5×4=

7×3= 9×5= 1×3= 9×8= 5×4= 9×3= 5×2= 6×0= 28÷7＝27÷3＝16÷4＝20÷5＝24÷4＝27÷9＝30÷6＝32÷8＝42÷6＝ 9×0= 5×0= 9×3= 9×9= 28÷7＝ 27÷3＝ 16÷4＝ 20÷5＝ 24÷4＝ 27÷9＝ 30÷6＝ 32÷8＝ 36÷4＝ 42÷6＝ 45÷9＝ 48÷8＝ 56÷7＝ 6÷3＝ 64÷8＝ 63÷7＝ 4÷4＝ 72÷8＝ 81÷9＝ 0×1= 9×6= 9×7= 1×1= 5×8= 9×8= 7×6= 2×9= 1×2= 2÷1＝ 25÷5＝ 36÷9＝ 49÷7＝ 54÷6＝ 8÷1＝ 14÷7＝ 40÷8＝ 35÷5＝ 6÷6＝ 24÷8＝ 27÷3＝ 30÷5＝ 32÷4＝

4×4= 5×4= 6×9= 5×7= 6×6= 3×4= 9×3= 7×9= 7×8= 3×3= 9×3= 2×5= 2×8= 36÷9＝42÷7＝45÷5＝48÷6＝ 56÷8＝ 5×9= 1×3= 3×4= 3×2= 6×5= 7×2= 0×4= 9×4= 2×2= 6×5= 4×3= 6÷2＝ 64÷8＝ 63÷9＝ 72÷9＝ 81÷9＝ 2÷2＝ 25÷5＝ 36÷9＝ 49÷7＝ 54÷9＝ 8÷8＝ 14÷2＝ 6÷2＝ 64÷8＝ 63÷9＝ 4÷1＝ 72÷9＝ 81÷9＝ 2÷2＝ 36÷9＝ 49÷7＝ 54÷9＝ 8÷8＝ 14÷2＝ 40÷5＝ 35÷7＝ 6÷1＝ 20÷5＝ 36÷9＝ 24÷4＝ 18÷3＝ 16÷2＝ 8÷4＝ 9÷3＝ 1÷1＝

北师大版二年级数学下册除法练习题.docx

精品文档 二年级数学下册第二周练习卷 班级：姓名： 一、填空。 1、16÷3=5??1，表示把（）平均分成（）份，每份是（）， 剩余（）。 2、在括号里最大能填几（）。 4 x（）< 30 6 x（） < 4956 <7 x（） 3、地是按上北、下（）、左（）、右（）制的。 4、指南的指是一端指向（）方，另一端指向（）方。 5、早晨太阳从（）方升起，傍晚从（）方落下。 6、当从西吹来，彩旗向（）。 7、笑笑家在学校的（），学校在笑笑家的南面。 8、（ 1）一个数除以 6，商是5，余数是4，个数是（）； （2）在一个有余数的除法算式里，除数是9，余数最大是（）；（3）在一个有余数的除法算式里，余数是7，除数最小是（）；（4）在有余数的除法算式÷ 2=7??，最大是（），是（）。（5）（）÷ 5=3??149÷ ()=6??1 9、按下面的方式穿珠子，从左往右数，第 18 颗是（）色，第25颗是（） 色，第 34 颗是（）色 10、用一堆小棒摆，如果有剩余，可能会剩（）根小棒， 如果用这些小棒摆，可能会剩（）根小棒。

11、（1）学校的东面是（），西北方向是（）； （2）体育馆在学校的（）面； 汽车站公园幼儿园（3）少年宫在学校的（）方向； 书店学校广场（4）学校在幼儿园的（）方向； （5）店的东北面是（ 少年宫超市体育馆）。 12、 邮局 小红家在图书馆的（）面，公园 小红家 图书馆的南面是（）；邮局在小红家的公园 （）面，图书馆在医院的（） 面，邮局大致在公园的（）面。 医院 二、用竖式计算。 56÷7=24÷3=26÷ 3 =31÷ 7 = 48 ÷ 8 =22÷ 3=37÷ 4 =60÷ 8 = 三、解决问题。 1、图书角有 25 本图书，平均分给8 个组，每组分基本？还剩几本？

北师大版二年级数学上册乘除法专项练习

北师大版二年级数学上册乘除法专项练习 1. 从63里面减去9，连续减______次后得数为0。 2. 一堆草莓有60颗，每个盘子最多放8颗。全部放完至少需要______个盘子；拿走______颗，就可以正好装满7个盘子；再添加______颗，就可以正好装满8个盘子。 3. 算一算。 4. （）中有数。 （______）×3=9 6÷（______）=6 16÷（______）=4 （______）÷5=1 5. 31÷7的余数与下面（）中的余数相同。 A .40÷7 B .47÷8 C .39÷6 6. 大象伯伯招待小客人。 （1）8个冰淇淋，每只小猴分2个，可以分给______只小猴。 （2）12个果子，每只小松鼠分4个，可以分给______只小松鼠。 （3）15串葡萄，每只狐狸分3串，正好分完，共有______只狐狸分到葡萄。 7. 有29根小棒，每5根小棒可以搭一个正五边形，最多可以搭( )个正五边

形? A .4 B .6 C .5 8. 除数是6，商是9，余数是5，被除数是______。 9. 28个 10. 有12个△，每3个一份，可以分成______份，算式是______。 11. 12只小熊平均分成3份，每份是______只，连一连______。 12. 用竖式计算。 （1）56÷6= （2）38÷4= （3）43÷5= （4）63÷8= 13. 比一比，算一算。 7×6=______ 8x3=______ 5x8=______ 42÷7=______ 24÷8=______ 40÷5=______ 42÷6=______ 24÷3=______ 40÷8=______ 14. 填上合适的数。 9×______ =54 49÷______ =7 8×______ =24 42÷______ =6 5×______ =30 ______÷8=2 15. 填一填． （1）加法算式：

(北师大版)二年级数学下册第一单元除法测试题及答案

二年级数学除法测试题 姓名 1. 20朵，每（）朵一份，分成了（）份； 20朵，平均分成了（）份，每份（）朵。 2. 看图写算式。 3.18根筷子可以分给（）人吃饭； 4.15个苹果可以分给（）个小朋友； 5.12本练习本可以奖给（）个同学。 6. 填空。 7.

8个,每2个一份,分成了( )份。 8. 12个,每( )个一份,分成了( )份。 本题考查：进一步体验平均分与包含除的意义 9. 10个,平均分成( )份,每份( )个。9个,平均分成( )份,每份( )个。 10. (1)每堆苹果2个,( )堆苹果一共有( )个。 (2)( )个苹果,每( )个一堆,分成了( )堆。 (3)( )个苹果,平均分成了( )堆,每堆( )个。 11. ①每只青蛙编成1组，可以编成组。 ②每只青蛙编成1组，可以编成组。 ③每只青蛙编成1组，可以编成组。 ④每只青蛙编成1组，可以编成组。

⑤每只青蛙编成1组，可以编成组。还剩只。 ⑥每只青蛙编成1组，可以编成组。还剩只。 16.看图列算式。 17. （1）14÷3＝（）（堆）……（）（个） （2）14÷4＝（）（堆）……（）（个） （3）14÷5＝（）（堆）……（）（个） （4）14÷6＝（）（堆）……（）（个） 17.里最大能填几？ ×5＜28 7×＜44 ×2＜17 9×＜60 38＞6× 23＞×4 18.分一分。 （1） 有11个球，每盒放（）个，可以盛（）盒，还剩（）个。 11÷( )＝( )（盒）……( )（个） （2） 有7只小狗，每个小房间里放（）只，用了（）个房间，还剩（）只。

7÷( )＝( )（个）……( )（只） 22.算图填算式。 （1）有11条金鱼，每个鱼缸里放4条需要（）个鱼缸，还剩（）条。（）÷（）=（）（个）……（）（条） （2）有11条金鱼，如果平均放在2个鱼缸里，每个鱼缸放（）条，还剩（）条。 七、解决问题（（16分） 1、 电话机 录音机 玩具车 书 4元 8元 6元 4元 ①录音机比书贵多少元？ ②小明买电话机和两玩具车，一共要付多少钱？（4分） ③小明付给售货员30元，买了一个录音机和5本书，应找回多少元？ （4）录音机是电话机的几倍？ ④请你提一个数学问题，并解决出来。（4分）

北师大二年级上册乘法口算题

可编辑 精品文档 4×9= 2×6= 7×5= 1×7= 2×6= 2×7= 1×4= 3×4= 8×1= 3×8= 2×6= 9×5= 2×4= 9×5= 8×1= 1×1= 7×9= 8×6= 1×9= 7×6= 4×4= 2×9= 3×4= 3×9= 7×5= 0×2= 4×2= 3×3= 1×6= 4×9= 1×4= 2×0= 6×4= 8×7= 9×8= 9×2= 5×9= 0×1= 6×4= 4×9= 7×2= 4×1= 1×3= 3×7= 8×9= 7×1= 3×2= 7×7= 8×1= 9×6= 9×7= 1×1= 5×8= 9×8= 7×6= 8×9= 2×9= 1×2= 9×7= 6×5= 2×4= 7×1= 5×8= 8×5= 1×8= 3×6= 8×8= 5×1= 7×1= 3×8= 3×9= 1×5= 5×9= 7×5= 3×3= 5×1= 9×9= 3×8= 2×5= 9×3= 9×2= 8×2= 5×2= 4×6= 4×8= 8×2= 2×8= 2×4= 4×8= 6×7= 8×7= 1×7= 4×6= 5×0= 1×2= 2×6= 3×3= 3×4= 5×6= 7×1= 7×3= 5×5= 7×9= 4×3= 5×3= 8×6= 7×8= 5×7= 6×3= 1×5= 6×1= 1×5= 7×9= 4×6= 5×6= 5×5= 3×6= 6×5= 5×3= 2×4= 2×8= 8×5= 4×6= 6×7=

可编辑 精品文档 5×2= 8×7= 6×3= 7×8= 0×6= 3×4= 1×6= 6×6= 4×7= 6×4= 3×1= 5×7= 1×1= 7×1= 2×3= 9×4= 3×2= 6×2= 2×5= 7×1= 4×5= 0×1= 9×6= 7×5= 3×2= 2×4= 3X7= 6X5= 2X6= 3X5= 5X4= 1X8= 5X6= 8X3= 2X6= 3X3= 1X4= 9X1= 4×5= 6×4= 6×3= 9×0= 2×0= 1×1= 0X1= 6X1= 4X5= 3X8= 7X1= 5X3= 7X6= 7X2= 7X2= 2X3= 9X9= 2X5= 8×1= 8×7= 1×9= 7×2= 4×2= 8×8= 1X9= 8X5= 7X1= 1X4= 3X0= 0X2= 8X7= 2X2= 9X3= 3X4= 2X6= 3X9= 6×7= 7×4= 5×5= 0×9= 7×5= 6×2= 7X5= 8X5= 1X3= 1X3= 4X0= 6X2= 8X6= 6X7= 7X9= 8X7= 7X9= 7X6= 4×7= 5×1= 3×2= 4×5= 7×6= 3×6= 5X6= 6X2= 6X9= 7X7= 9X0= 5X0= 9X3= 9X3= 8X3= 6X6= 6X5= 7X2= 0×4= 0×7= 4×3= 9×5= 5×9= 2×0= 7X3= 3X9= 4X0= 4X3= 0X7= 9X7= 0X0= 4X8= 8X6= 8X8= 8X6= 7X6= 3×0= 5×9= 6×8= 1×8= 2×3= 0×9= 5X2= 4X7= 0X5= 8X8= 7X3= 8X1= 9X8= 5X7= 5X8= 8X2= 4X7= 5X4= 7×0= 6×1= 8×8= 7×8= 4×6= 4×2= 7X6= 0X4= 6X8= 6X2= 0X7= 2X0= 1X8= 6X3= 5X6= 9X5= 9X4= 6X1= 5X9= 1X3= 3X4= 3X2= 6X5= 7X2= 0X4= 9X4= 2X2= 6X5= 4X3= 9X1= 2X9= 4X7= 2X2= 1X6= 4X5=

北师大小学数学二年级上册乘除法应用题练习

班级：姓名：得分： 1、一袋饼干5元，一瓶矿泉水2元，一个蛋糕3元，一瓶果汁4元（1）买7瓶矿泉水需要多少元？ （2）算式5×3可以解决什么问题？ （3）请你再提出一个用乘法解决的数学问题并尝试解答。 2、 （1）李老师买了8根跳绳，一共花了多少元？ （2）张老师买了7本连环画，一共花了多少元？ （3）王老师带了40元，想买4辆小汽车，够吗？ （4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 3、王阿姨有100元，打算买2盏台灯。 王阿姨可以怎样买？还剩下多少元？请给出两种买法。

4、 5、 6、 7、 8、（1）把18个南瓜平均装在2个筐里，每筐里有几个？ （2）有18的南瓜，每筐装9个，需要几个筐？

9、有27粒米，一只蚂蚁一次只能运3粒。需要多少只蚂蚁才能一次运完？ 10、共有24棵树苖，每行载4棵。 （1）可以栽多少行？ （2）平均分给3个小组去栽，每组栽多少棵？ 10、小兔买了1支笔，花了2元。小牛买了3支，花了6元。狐狸花的钱是小 兔的4倍。 （1）牛花的钱是小兔的几倍？ （2）狐狸花了多少元？ 11、 12、小轿车上有3位乘客，面包车上的乘客是小轿车的2倍，大客车上的乘客 是面包车上的4倍。 （1）面包车上有几位乘客？

（2）大客车上有几位乘客？ 13、

14、一双鞋24元，一顶帽子12元，一双手套4元，一双袜子3元。 （1）买6双手套需要多少元？ （2）鞋的价钱是袜子的几倍？ （3）30元可以买什么？请给出两种买法。 （4）请你再提出一个数学问题并尝试解答。 15、毛笔有4支，彩笔有12支，铅笔的支数是毛笔的5倍。 （1）彩笔的支数是毛笔的几倍？ （2）笔筒里有多少支铅笔？ （3）这三种笔一共有多少支？ 16、同学们去秋游，一辆客车可以坐8人。二年级五班有35人，租4辆车够吗？ 17、小轿车有9辆，每辆坐4人。大客车每辆车上坐的人数是小轿车的8倍。消防车的辆数是小轿车的4倍。 （1）每辆公共汽车可以坐多少人 （2）消防车有多少辆？ 18、

【数学】北师大版数学二年级下册一除法达标测试卷

北师大版数学二年级下册一除法达标测试卷 一、填一填。(每空1分，共22分) 1．被除数是57，除数是8，商是()，余数是()。 2．△÷9＝6……，△最大能填()。 3．三月份有31天，相当于()个星期余()天。 4．一根38米长的绳子，最多可以做()根长4米的跳绳。 5．☆☆□□□☆☆□□□________________ 第21个图形是()，第30个图形是()。 6．÷4＝5……2 20÷＝2……2 25÷5＝45÷ 7．()里最大能填几？ ()×5<34 6×()<43 ☆÷4＝5……() 4×()<25 69>9×() ()×7<25 8．一个数除以6，如果有余数，余数可能有()个，其中最大的余数是()。 9．14个△可以拼成()个右面的图形，还剩()个△。 要想再拼一个同样的图形，还需要()个△。 二、判一判。(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分) 1．在除法算式中，余数一定要比商小。() 2．23人乘车，每辆车限乘7人，3辆车就可以把23人同时运走。 () 3．求36里面有几个4，算式是36÷9＝4。() 4．用3根火柴棒可以搭成一个三角形，用13根火柴棒最多可以搭成4个单独的三角形。() 5．52÷8和67÷9的余数相同。() 三、选一选。(每题1分，共4分) 1．67÷＝7……4算式中，除数是()。 A．8 B．9 C．7 2．下面几个数中，除以6没有余数的是()。 A．14 B．24 C．40 3．有39张图片，最少拿出()张后，正好可以平均分给5名同学。

A．3 B．4 C．5 4．两个数相除，余数是5，除数最小是()。 A．4 B．5 C．6 四、算一算。(1题8分，2题12分，共20分) 1．把鱼儿送回家。 2．用竖式计算。 33÷5＝45÷9＝23÷8＝ 74÷8＝37÷5＝26÷3＝ 五、看图写算式。(4分) ÷＝(串)……(把) ÷＝(把)……(把) 六、按要求完成下面各题。(1题6分，2题4分，共10分) 1．辨一辨，判断对错，并将正确算式列在方框内。 (1) 5 9 5 0 4 5

北师大版二年级数学上册乘除法专项专题训练

北师大版二年级数学上册乘除法专项专题训练 1. 乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤，送给幼儿园的小朋友19只，还剩多少只？列式正确的是（）。 A .3×9－19 B .4×9－19 C .4×9+19 2. 想一想，你能写出几组? ______8×______=______ ______÷______=7 ______÷______=8 3. 在表格中填数字 被除数30 36 18 8 10 除数 5 6 3 ④ 2 商①②③ 4 ⑤ ①______②______③______④______⑤______。 4. 填上合适的数。 9×______ =54 49÷______ =7 8×______ =24 42÷______ =6 5×______ =30 ______÷8=2 5. 把下列加法算式改写成乘法算式． （1）7＋7＋7＋7＝______×______． （2）4＋4＝______×______． （3）3＋3＋3＋3－3＝______×______． 6. 有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这

堆苹果可能有（）个。 A .32 B .25 C .36 7. 30个 8. 在算式△÷8=口……○中，○最大可以是______，最小可以是______。 9. 算一算，连一连。 10. 算一算。 24÷8=______ 35÷7=______ 81÷9=______ 56÷8=______ 28÷4=______ 18÷6=______ 45÷9=______ 42÷7=______ 54÷9=______ 11. 在算式中10÷5=2中，10叫做______，5叫做______，2叫做______。 12. 分一分、填一填。 13. 24个小朋友排队唱歌，每排站的人数一样多。 （1）可以站2排，每排站______人。 （2）还可以站______排，每排站______人。 14. 钢笔每支8元，圆珠笔每支2元，钢笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍？这题是求（）。

北师大版二年级下除法

除法 【课前热身】 1.共有29人去坐车，一辆面包车限乘9人，每辆10元，一辆小轿车限乘3 人，每辆4元。问怎样租车最划算 【知识导航】 1.除法的竖式计算方法 2.有余数的除法意义及计算方法 [例]有13个苹果，平均分给3个人，每个人能分几个苹果 3.余数和除数的关系 4.有余数的除法的应用解决实际问题 【例】“五一”黄金周，华夏旅行社推出了两种优惠方案A方案：团体10人以上（含10人）每位100元。B方案：大人每位130元，小孩每位70人 （1）、8位家长带2个孩子去旅游，选哪种方案优惠优惠多少元钱 （2）、如果是4位家长带6位孩子去旅游，选哪种方案优惠优惠多少元钱 【随堂演练】 1.判断． （）（） 2. 把竖式写完整． 3.填空． ①11÷2＝_____（个）……______（个） ②11÷4＝____（盘）……______（个） （2）△△△△△△△△△ 9÷2＝_____（个）……_____（个）； 9÷4＝______（份）……_______（个） 4. 5.

10÷（）＝_____（个）……______ （个） 10÷（）＝______（盘）……______ （个） 6.你知道下列算式中各部分的名称吗 9 6.....( ) 6.......( ) ( ).. (54) × 9.......( ) 54 5 4 0......( ) 9.......( ) 8......( ) ( ) (73) 72 1.......( ) 7.. 按要求把下面各式填到框里． 15÷2 65÷7 25÷5 20÷9 28÷4 22÷7 没有余数余数是2 余数是1 8.．应用题． （1）一个星期有7天，十一月份有30天，合几个星期零几天 （2）儿童活动站有气球35个，平均挂到4个活动室，每个活动室有几个气球剩下几个 （3）有37个乒乓球，装在7个袋子里，平均每袋装几个还剩几个 （4）1名老师带45名同学区兴庆公园划船，大船限乘6人，每条船24元，小船限乘4人，每条20元。怎么租船划算

北师大二年级上乘除法口算练习

北师大二年级上乘除法口算练习

7>6=18-3 = 6X2=7X3= 0>4=16-2 = 4X8=9X5= 6 >8=8-4= 4X0= 1 X3= 6X2=9-3= 4X7=9X8= 0X7=1- 1 = 8X7=5X4= 2X)=10-5 = 1 X7=9X3= 1 >8=12- 4= 0X7=5X2= 6X3=15- 3= 9X4=6X0= 5X6=16- 8= 7X9=28- 7= 9X5=18- 6= 7X4=27- 3= - 7= 9X2=16- 4= 9X4=21 6X1=24- 6= 2X5=20- 5= 5X9=28- 4= 6X2=24- 4= 1 X3=27- 9= 5X3=27- 9= 3X4=16- 4= 2X7=30- 6= 3X2=20- 5= 3X5=32- 8= 6X5=24- 6= 7X0=36- 4= 7X2=2X5=5X3=42- 6= 0X4=7X5= 1 X6=9X0= 20-5= 1 X6=9X0=5X0= 36 - 9= 4X5=5X4=9X3= 24 - 4= 3X3=4X8=9X9=

28-7= 9>7=5>5=3>4= 27-3= 1>1=4>4=3>2= 16-4= 5>8=5>4=6>5= 20-5= 9>8=6>9=7>2= 24 - 4= 7>6=5>7=0>4= 27-9= 8>9=6>6=9>4= 30 - 6= 2>9=3>4=2>2= 32 - 8= 1 > 2=9>3=6>5= 36 - 4= 2- 1 = 7>9=4>3= 42 - 6= 25-5 = 7>8=6—2= 45 - 9= 36 - 9 = 3>3=64—8= 8-4= 49 - 7 = 9>3=63—9= 48 - 8= 54 - 6 = 2>5=4— 1 = 56 - 7= 8- 1 = 2>8=72—9= 6-3= 14-7 = 36—9= 81 —9= 64 —8= 40 - 8 = 42—7= 2—2= 63 - 7= 35 - 5 = 45—5= 25—5= 4-4= 6 + 6= 8—2= 36—9= 72 - 8= 24 - 8 = 48—6= 49—7= 81 - 9= 27-3 = 56—8= 54—9= 0X1 =30 — 5 = 5>9=8—8= 9 >6=32 - 4 = 1 > 3=14—2=

新北师大版二年级数学下册《 除法

《分苹果》教学设计 教学内容：北师大版小学数学二年级下册第一单元第一课时《分苹果》。 教学目标： 1、知识与技能： 在分苹果的过程中，掌握除法竖式的书写格式，学会用竖式计算的方法，体会竖式中每一步的具体含义。 2、过程与方法： 经历分苹果的实际操作过程，进一步体会除法的意义，感受除法与生活的密切联系。 3、情感态度与价值观： 使学生感受数学探索活动的趣味性和挑战性，增强学生学习数学的兴趣与学好数学的自信心。 教学重难点： 1、重点：使学生正确掌握用竖式计算除法的方法，掌握除法竖式的书写格式。 2、难点：理解和掌握除法竖式的写法和体会竖式中每一步的具体含义。 课前准备： 每组学生20张苹果图片、每人一张题单、多媒体课件 教学过程: 一、创设情境激趣引入 1、老师口述谜语学生猜谜底：同学们，喜欢猜谜语吗？老师今天给大家带来了一则谜语：红红脸，圆又圆，亲一口，脆又甜。

2、师：今天我们就来分苹果。（板书课题：分苹果）老师还为你们请来了几个可爱卡通人物和我们一起分苹果，你们喜欢他们吗？（播放课件） 【设计意图：以猜谜的形式导入，激发了学生的学习兴趣，接着创设学生喜欢的学习情境，让孩子们与喜欢的卡通人物一起学习，激发孩子们探究新知的兴趣。】 二、探究新知操作体验 1、师：树上有这么多又红又大的苹果，快来数一数有多少个吧？每篮放5个苹果，20个苹果可以放几篮？（课件出示主题图） 2、动手操作，讨论算法，抽象出除法竖式的计算过程。 ⑴四人小组讨论。要求：①可以先独立动脑筋想一想，也可以利用每组的苹果图片代替苹果，边说边摆，关键要说清你分的过程。②想完或摆完后小组同学互相交流一下，看看有几种算法，然后咱们比一比，看哪个小组同学最聪明，找到的算法最多。 【设计意图：明确具体、层次分明的要求，让学生操作起来有的放矢，又尊重学生思考能力的层次性。】 ⑵学生动手分，小组讨论算法，师巡视、指导。 ⑶集体交流集中交流(说出结果并说一说自己的思考过程)，教师播放对应课件进行讲解。 【设计意图：通过摆学具、小组合作探究等开发学生思维，促进学生多层次思考，培养孩子良好的思维方式。利用生动的课件演示抓住学生的注意力，推动学生积极思考，逐步渗透算法多样化，体验解决问题的方法不是唯一的，开阔学生解决问题的思路，培养学生横向思维能力。】 3、体会除法竖式每一步的实际含义，正确掌握除法竖式的写法。