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班会公开课评比活动方案

大埠中心小学首届优质班会公开课活动方案

一、活动目的：

为了进一步提高我校班主任管理能力，提高主题班会课质量，使学生通过主题班会课学会自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感，提升班风和校风，切实提高德育的实效性和主动性，政教处本学期举行班会公开课比赛。

二、活动安排：

1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义，充分调动各班主任的参赛的积极性，以此推动班会课教学研究，促进班会教育教学质量的不断提高。

2、1～6年级各年级认真推选1名班主任参加班会课评比。（共6名）

3、参赛教师要认真备课并手写教学设计1份上交。

4、活动时间安排：

（1）10月7日各年级上报参加班会课竞赛的教师名单。

（2）10月12日～16日赛课(地点：本班教室)。

5、班会课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程，按照评课的标准认真公正地评选参赛的每一节课。（评分精确到小数点的后一位）

6、评委：

邱钧珑刘福林陈聪韩玉华

7、所有班主任教师到场听课。

三、奖项设立与奖励办法：

班会公开课评一、二、三等奖各1名，获奖教师给予加分及一定的物质奖励。（按从高分到低分选拔）

四、比赛要求：

1．宗旨：“交流、提升”，要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，充分反映班级德育的教育性、导向性、针对性、时代性和序列性。

2．常规班会课需发挥学生的主体性、创造性，全体学生必须参加。

3．班会现场展示时间不少于35分钟，原则上以各班教室为场地（特殊要求可调整）。

4.班会形式：班会课形式可采用角色扮演、辩论、游戏、文艺表演等，参赛教师也可根据比赛要求自行选用或创作班会形式。

5．比赛期间，全校各班主任老师前往比赛现场观摩。

五、参赛教师上课安排：

附件：大埠中心小学优质班会公开课评委评分表授课教师：内容：

评委：

主题班会教案之《让文明之花开遍校园》主题队会活动方案

主题班会教案之《让文明之花开遍校园》主题队会活动方案活动目的：通过本次中队主题活动，培养学生讲文明守礼仪的道德意识，增强学生文明守礼的自觉性。鼓励学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，让好习惯陪伴自己、影响别人，努力提高自身修养，规范自我行为，做一个历练细节感动别人的规范少先队员，“语言要得体,行为要规范,让文明之花开遍我们美丽的校园。活动过程：主持人（合）：老师们，同学们，大家下午好！三（2）中队“让文明之花开遍校园”主题队会现在开始。主持人：一、全体起立，出旗、敬礼、奏乐。二、唱队歌。三、活动过程主持人：亲爱的同学们，讲文明守礼仪是一粒最有生命力的种子，只要我们心里播下了这粒种子，在全体队员的精神世界里生根、开花、结果，就会收获良好的礼仪规范和文明行为表现。我们校园的生活也会变得更加美丽更加多姿多彩。主持人：是啊！我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小学生，创建文明校园、和谐校园，让文明之花开遍劲松四小的每一个角落。主持人：但，我们有的同学在实际生活中却不拘小节，我行我素。你看，正好来了几位……小品：《不要乱扔果皮纸屑》主持人：请观众点评，你有什么话要对那两位同学说呢？主持人：刚才同学们点评的很好，原本这就是个美好的早晨，让时间重来，请看情景再现。主持人：其实在生活中，我们只要注重自己的行为细节，规范自己的言谈举止，我们的生活就会变得更美好、更和谐。下面请听快板《人人都要讲文明》。男：少先队员讲文明，爱家爱班爱学校。女：尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。男：学校是个大家庭，人人都要多关心。女：花草树木有感情，请你别伤它的心。男：随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。女：上下楼梯靠右行，这条千万别忘掉。男：走路别跑话轻轻，食堂用餐要文明。齐：我们都要讲规范，大家才会夸你棒！齐：夸你棒！主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，让人夸。谈吐文雅，学会说话。主持人：下面请欣赏相声《说话》1：嗨，好久不见，您好！2：哎！你说我会说话吗？1：你怎么不会说话2：我……我不是哑巴吧1：谁说你是哑巴啦2：可有人说我呀！1：谁呀！

校园欺凌主题班会方案

校园欺凌主题班会方案不少学校举办那主题班会，使学生认识到校园欺凌的危害，那么，下面是小编给大家整理收集的校园欺凌主题班会方案，供大家阅读参考。校园欺凌主题班会方案1 时间：2016年x月x日班级：五(2)班教室内容：校园欺凌专项治理主题班会校园暴力：主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的暴力行为。由于校园暴力行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生，并且暴力行为发生在校园内或校园周边，因此大家习惯称其为校园暴力。对在校园里悄然“滋长”的校园暴力，我们该如何抵制呢? 一、抵制校园暴力，辨别是前提：一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。二、向校园暴力说“不” 频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，为了不让我们的“花季”变成“花祭”，我们要坚决向校园暴力说“不”! ①不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。 ②不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。 ③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。三、保护自己，关注他人 (1)安全第一，预防为主校园暴力的发生通常有两个原因：一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点： ①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。 ②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。 ③养成善于观察的'好习惯。多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全，避免施暴人对我们打击报复，我们可以通过电子邮件的形式匿名。预防暴力重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。 (2)应对暴力，临危不乱如果我们无法避免危险的发生，那么，在危险发生的时候，我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧，积极地去解决问题或者本能地保护自己。 ①遭受语言暴力时的自救应对语言暴力，我们通常可以采取以下方式：一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。 ②遭受行为暴力时的自救如果被攻击者殴打，我们该怎么办? 一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。

优秀班集体评比实施方案

优秀班级评比实施方案兰西县红星乡第一中学校一、指导思想：加强校园精神文明建设，提高我校学生文明素质、规范我校学生道德行为是我校德育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体，建立良好文明的班风，是学校精神文明建设的基础。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》，规范我校的德育管理工作，为此，学校决定开展“红星一中流动红旗”评选活动，现特制定此班级考核评比方案。二、目的： 1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3、为班级及班主任工作提供量化基础。 4、为评优选先提供依据。三、领导小组：组长：闫长明副组长：颜科华成员：政教处、团支部四、评比内容： (一)出勤（学生在校的出勤情况）（10分） (二)双操和各种集会（课间操、眼保健操、升降旗和各种集会）（10分）（三）卫生（20分） 1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。 2、学生的个人卫生。（四）纪律（20分） 1、课堂纪律 2、课间纪律 3、爱护公物（五）就餐情况（5分）（六）文明礼仪（10分）（七）安全（校内安全和校外安全）（20分）（八）主题班会（5分）（九）加分情况。五、评比原则和方法： 1、由带班领导、值日教师和部分学生干部一同检查，采用一日一查和不定时检查的形式进行。要求每天要做好详细检查记录，每周汇总一次。

2、各班班级量化考核分的计算方法是：班级量化分=基础分（100）-扣分+加分。 3、班级考评分每周公布一次，各班主任要及时查看，对丢分较多的方面要采取有力整改措施。 4、每月评比一次，全校分年级评选出最高分班级为流动红旗所得班级，发奖金100元做为班费使用（如有得分并列第一情况，给予同样奖励）。 5、每月初公布上月累计得分，优胜者发给流动经旗（月底收回）。每月第一周升旗时举行授旗仪式和奖金发放。 6、评分时力求公平合理，同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。 7、值勤教师每人都要准备好一本小本子，随时进行情况记载。(包括好人好事和不良行为，要尽量记下他们的姓名，以便班主任老师进行教育。) 附：评比、评分细则。（一）出勤（10分）要求：各班要严格考勤制度和请假制度，教育学生按时到校。 1、各班班长每天如实登记各班学生考勤，登记要和教师的晨检登记薄相符合。考核以“学生考勤登记薄”、“教师晨检记录薄”和抽查情况为准。每无故缺席一人扣0.5分。 2、学生早退情况，每人每次扣0.2分。 3、学生迟到情况，每人每次扣0.2分 4、多彩贵州文明监督岗和检查卫生的同学迟到一次扣0.5分（二）双操和各种集会（10分）要求： 1、做广播体操时，各班要有序、整齐、安静并在规定的时间内到活动场地，做到快、静、齐、全；做广播体操认真、姿势正确；不讲话，不打玩。违者，视其情况每次扣0.5-1分。（凡被清查到逃操的学生，按每人次扣该班0.2分。） 2、眼保健操音乐一响，学生立即停止学习，教师立即停止讲课，要求各班组织好眼保健操，按节奏和要领认真做操，对于秩序混乱的班级每次扣0.5分。未做或提前出教室的班级每次扣1分。 3、全校升旗仪式、降旗仪式和集会、集合，做到安静、整齐。违者，视其情况每次扣0.5-1分。（三）卫生（20分） 1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。要求：（各班每天要对自己班的卫生区域进行彻底的清扫。每天两扫。）（1）、检查由当天值日教师，学生干部共同检查，每天检查两次打扫情况和保持情况。（2）、各班分管的公共区域要求：无纸屑、零食袋、果皮、烟头等，打扫要干净彻底，不留卫生死角。若发现别班同学乱扔废弃物，则在乱扔废弃物学生的教学班每次扣0.5分。（3）、各班的教室，要求：地面干净，桌椅摆放整齐，清洁用具、学习资料等摆放有序，门窗、玻璃干净、透明。

校园安全教育主题班会方案

校园安全教育主题班会方案 (一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识. 2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力. (二)活动地点:初三(11)班教室 (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力. 教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条. (四),班会流程: 1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2,大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3,学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事他们是怎么做的

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救 4,学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: (a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做 (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救学习防坏人破坏知识的情景表演: 1,第四组代表: 2,大家认真观察表演后讨论: (1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做 (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救 (五)巩固总结 1,匪警,火警,急救中心电话各是什么遇坏人打110,着火打119,急救中心120. 2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.

主题班会评比方案

海边街道旭光小学关于开展“安全教育主题班会课”评比活动的通知各教研组、各班级：为了提高班会课质量，增强德育工作的针对性和实效性，充分发挥班会课应有的教育功能，使班会课切实成为对学生进行传播安全、践行安全教育的重要阵地和主渠道，德育处将在全校班主任中开展“安全教育优质主题班会课”评比活动。现将活动的相关事宜安排如下：一、参评方式及相关要求 1、由学校德育处统一安排每月一次评比活动，组织班主任在本班内进行比赛。 2、参赛班主任在讲课时其他班主任必须按时到会观摩。 3、活动结束后，开展总结交流活动。二、评比人员及对象评委：杨朝松徐青婵朱芳万永胜评比对象：全校一年级到初三各班，校领导自行安排听课对象。三、评分标准 1、主题鲜明，针对性强（10分）（针对本班学生实际或

学生普遍存在的问题）主题鲜明，重点突出，主题活动始终围绕主题展开。 2、准备充分，操作性强（10分） 3、内容丰富，教育性强（10分）内容贴近学生生活，能结合班级实际或存在的问题设计召开班会，目的明确，有一定的针对性和实效性，达到班会效果。 4、教案会后小结详细，切合实际（10分）主题鲜明，目的明确，重点突出，条理清晰，设计新颖。 5、形式新颖，富有创新（10分）形式新颖活泼； 6、会场班级布置，整洁美观（10分）根据主题需要适当布置教室，营造活动氛围。 7、主持到位，语言标准（10分）班会课整个过程中，教师起主导作用，学生发挥主体作用。 8、时间安排，合理得当（10分）时间（45分钟内）把握恰当； 9、互动效果好，气氛活跃（10分）气氛热烈，学生积极参与，热情高涨，师生互动自然、融洽。10、班主任总结，精辟到位（10分）四、奖励办法 1、向获奖班主任颁发证书，并给予适当的加分； 2、向获奖班级颁发奖状，并分别加“文明班级”考核分 3、2、1。

开学第一天主题班会活动方案

开学第一天主题班会活动方案 (一)教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 (二)教学过程： 1、导入：列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。 (三)、中学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 (五)、教师小结小结内容：同学们好! 今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

学校珍爱生命健康成长主题班会方案

学校珍爱生命健康成长主题班会方案同学们正当青春年华，在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起，在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗，命运必将回报给你以幸福的微笑。以下是由聘才网小编为大家整理的相关范文，欢迎阅读。学校珍爱生命健康成长主题班会方案一、活动目的： 1、通过此班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。二、班会意义和作用：让每一个同学参与，认识到在成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一路顺风，也可能是风雨不期而至，充满坎坷。我们不抱怨，不气馁，要坚持不懈，努力进取，让有限的生命发挥无限的价值，让我们活得更加光彩有力。三、活动过程：合：各位老师，各位同学大家好! 甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。我们爱学习、爱劳动，充满生机。乙：感谢我们的父母，感谢他们，感谢他们让我看到这

个世界，感谢他们把我们辛苦养大，还给我们一个温暖的家。甲：我们在父母的养育中一天天成熟，在老师悉心的哺育下健康成长。乙：我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。甲：我这里有一个谜语，请大家猜一猜：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。乙：对，这就是生命。合：“珍爱生命”主题班会现在开始。甲：我常常想，每个人都只拥有一次生命。生命是什么呢? 乙：我也在想：在生命的历程中，同样的学习生活，有人觉得苦不堪言，有人却过得多姿多彩。怎样对待生命，才能在生活的航道上，满载着憧憬起航呢? 甲：请听诗歌朗诵《相信未来，热爱生命》乙：生命是美好的，生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水，还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命，这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。请看资料1：湖北某地的一位中学生，因为他的父母对他希望很大，所以对他要求很严格。而这个学生成绩也不错，但似乎不能让父母满意，为此，常与父母闹矛盾。终于有一天，这个学生在“无奈”的情况下，选择了卧轨自杀寻求解

中小学主题班会优质课评比活动方案

中小学主题班会优质课评比活动方案中小学主题班会优质课评比活动方案为加强对学生的思想道德教育，促进班主任教师队伍建设，加大对班级学生的管理力度，使各班达到互学共进的效果，同时提高我校班会课质量，结合学校实际，本学期特组织“中小学主题班会优质课”评比活动，具体活动方案如下：一、活动时间：活动定于本学期第五周，星期一至星期五每天下午（第1节至第3节）上课时间开展，时间安排参见《活动日程安排表》。二、活动地点：学校多功能教室。三、参评对象：一至九年级班主任及所任班级的学生。此次评比活动分高、中、低三个阶段进行（7——9年级为高段，4——6年级为中段，1——3年级为低段。），各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动，无特殊事情不应请假。四、班会课主题：

此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题，各班结合实际也可自选主题。五、评比方式： 1、以班级为单位，采取课堂教学的方式参加活动，鼓励采用多媒体教学。 2、每堂主题班会课的时间不超过45分钟。 3、各班于活动前提供5份纸质到教导处，具体出场顺序见《活动日程安排表》。 4、评委：程春风、黄贵、何兰川、李晓兰等。六、主题班会课设计要求：（提前准备，上网观摩学习） 1、班会要有明确的主题，能从学生实际出发，符合学生的年龄特点，针对性要强。 2、活动过程要清晰，形式力争新颖，活泼而多样，教育效果要明显。 3、充分发挥学生的主体作用，中高段年级，要让学生成为班会的设计、组织和参与者，能体现出团队精神，有一定创造性。 4、班会气氛要活跃，民主和谐，班主任能合理有效地应用现代教学手段。七、评分标准： 1、主题10分 2、内容设计10分

主题班会活动方案完整版

【最新资料，WORD文档，可编辑修改】校园周边文化环境

1、主题：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。 2、口号（宣传标语）：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。 3、发言提纲： 1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算。 4、发言稿：改善文化环境，人人有责同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。作为我们中学生应增强自我保护意识，提高自我保护能力，认真学习各项法律法规，依法自律，不进入营业性舞厅、网吧等场所，遵守学校各项规章制度，正确对待父母的教育，努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人！为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。（1）围绕“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，写出你设计的班会主题。“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。（2）围绕主题写出一种活动形式。演讲比赛，辨论会等。（3）围绕主题，运用所学知识阐述活动的意义。

校园安全主题班会的设计方案

校园安全主题班会的设计方案活动目的：学习校园安全知识认识安全警示牌对学生进行安全教育防患于未然活动对象：高一（12）班全体学生活动地点：教室活动准备：安全教育教案、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵是祖国的未来我们的安全倍受家人、老师的关注女：“同学们下课不要拥挤不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话合：让我们安全记心中记住人生美好步步小心七年级一班《校园安全》主题班会现在开始二、学习安全知识女：同学们你们看碧绿的大海里鱼儿在自由自在地遨游你们听蔚蓝的天空下鸟儿在欢快地歌唱每当清晨当朝霞映红了我的双颊当树上的小鸟叫醒了我的梦想当我迈着轻快的步伐来到学校我们知道

新的一天开始了作为学生我们更多时间都是在校园里度过的我们应该怎样做呢 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行不拥挤、不抢行 2、体育课、实验课安全：上体育课时要有防范意识不随意投掷器材实验课时要严格操作程序按规范操作不随意动用器材和药品不携带任何化学药品出实验室 3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行 4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱积极疏导化解不能采用简单粗暴的方法严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉 5、安from本文来自学优网end全顺口溜：上课小腿莫伸长走廊狭窄不疯狂上下楼梯靠右走危险游戏一扫光同学之间有磨擦宽容谦让是良方三、安全知识问答 1、请同学们猜猜这些警示牌意思（出示警示牌学

校园文明主题班会策划

校园文明主题班会策划一、活动背景培养大学生具有强烈的爱国主义精神及社会主义和共产主义思想，树立正确的世界观、人生观和价值观。培养学生树立尊重他人的意识和正确的竞争观念，具有良好的协作精神以及较强的集体观念和集体荣誉感，识大体，顾大局。让每个同学都做到举止文明、教室文明、宿舍文明、就餐文明、网络文明、恋爱文明等。二、活动目的和意义在校园范围内倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；教育和引导广大学生养成文明的行为习惯，自觉树立当代大学生的良好形象和风范，积极与校园不文明行为作斗争；在全体学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围和风气，引导和激励学生奋发有为，自觉成才。三、活动时间四、活动地点五、活动流程

（1） .前期准备 1.十个班委开会商讨，初步确定班会进程，并到各寝室征求同学们的意向来确定主题； 2.学习委员准备文明礼仪演讲的相关内容； 3邀请嘉宾； 4.派遣生活委员对班会所需物品进行采购； 5. 组织宣传委员和其他班委提前布置好教室； 6. 班长通过飞信通知班上同学班会举行的时间、地点。（2）.活动主要内容及具体安排 1主持人发言开场白； 2有关文明礼仪的演讲； 3介绍大学生应该具备哪些素质和文明礼仪；

4让大家畅所欲言的说说自己对大学生文明礼仪的理解； 5 观看我们拍摄的视频，调查在校大学生对文明礼仪的理解； 6大家齐唱文明礼仪歌； 7 有请到场的来宾进行讲话； 8学习委员对班会进行总结； 9 主持人宣布活动结束；七、注意事项 1. 活动现场维持好现场秩序； 2.组织人员打扫卫生； 3注意班会记录； 4.爱护公共设施。活动策划人：xx年4月14日《文明礼仪在校园》主题班会活动方案

完整word版班会课评比方案

金河学校关于开展主题班会课评比活动的方案金河学校政教处 2017--2018学年第二学期为了深入贯彻落实教育部印发的《中小学德育指南》及《七台河市中小学德育实施方案》，切实提高德育工作的吸引力和感染力，增强针对性和时效性，不断创新德育形式，丰富德育内容，拓展德育途径，有效提升我校德育工作水平。我校决定在金河学校小学部开展班会课评比活动。现制定如下方案：一、活动内容要求：主要包括情感教育、诚信教育、环保教育、安全教育、网络道德、人际交往、情感调节等方面。班会主题立意鲜明、内容丰富、形式新颖，突出主体性、实践性、针对性、时代性、实效性。二、活动时间安排： 4月16日---4月18日三、评选表彰：一等奖两名（发证书奖品）优秀奖六名（发证书）四、评委及评分标准：于金刚、李宁、程少文、王河、徐伍田。 1、课前场景布置（5分）：根据主题班会活动内容适当地布置教室，营造活动气氛。 2、主持（5分）：主持人声音洪亮，口齿清晰，能灵活控制课堂

气氛。 3、主题内容（40分）：班会主题鲜明，重点突出，整个班会自始至终能围绕主题展开。班会内容围绕主题，结合本班（校）学生存在的实际问题设计，具有较强的针对性和实效性。内容丰富具体，能用学生易接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活。充分体现思想性、知识性和趣味性，展示班级精神面貌。． 4、形式（20分）：主题班会活动形式多样、方法科学、切合主题、易于实施。 5、气氛（20分）：主题班会活动能调动全体学生参与及积极性，气氛热烈。班会能深入学生内心，达到班会的目的，富有实效。 6、班主任总结（10分）：班会设计合理，过程流畅。

班会公开课评比活动方案

班会公开课评比活动方案集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

大埠中心小学首届优质班会公开课活动方案一、活动目的：为了进一步提高我校班主任管理能力，提高主题班会课质量，使学生通过主题班会课学会自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感，提升班风和校风，切实提高德育的实效性和主动性，政教处本学期举行班会公开课比赛。二、活动安排： 1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义，充分调动各班主任的参赛的积极性，以此推动班会课教学研究，促进班会教育教学质量的不断提高。 2、1～6年级各年级认真推选1名班主任参加班会课评比。（共6名） 3、参赛教师要认真备课并手写教学设计1份上交。 4、活动时间安排：（1）10月7日各年级上报参加班会课竞赛的教师名单。（2）10月12日～16日赛课(地点：本班教室)。 5、班会课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程，按照评课的标准认真公正地评选参赛的每一节课。（评分精确到小数点的后一位） 6、评委：邱钧珑刘福林陈聪韩玉华 7、所有班主任教师到场听课。三、奖项设立与奖励办法：班会公开课评一、二、三等奖各1名，获奖教师给予加分及一定的物质奖励。（按从高分到低分选拔）四、比赛要求： 1．宗旨：“交流、提升”，要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，充分反映班级德育的教育性、导向性、针对性、时代性和序列性。 2．常规班会课需发挥学生的主体性、创造性，全体学生必须参加。 3．班会现场展示时间不少于35分钟，原则上以各班教室为场地（特殊要求可调整）。 4.班会形式：班会课形式可采用角色扮演、辩论、游戏、文艺表演等，参赛教师也可根据要求自行选用或创作班会形式。 5．比赛期间，全校各班主任老师前往比赛现场观摩。五、参赛教师上课安排：

学校主题班会活动实施方案

主题班会活动实施方案一、活动目的 “以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育”是当今教育改革发展的主流。班会是加强中小学德育的重要阵地，在实施素质教育中起着重要作用。但是目前的班会尚存在一些急需改革的问题，比如教师主宰或包办，限制了学生的主动性、积极性、创造性；主题不明、内容空泛、方式陈旧、过程无序、安排比较随意，班会时空被挤占等。尤其值得注意的是，有些班会从形式到内容流于一般化、说教化、成人化，缺乏时代感和创新性。班会改革与创新已成为加强和改进德育工作刻不容缓的重要任务。目前我们正在为创建示范性学校而努力，班会作为一门活动课程，更需要我们遵循新课改的有关精神，运用教育的新理念、新思想，充分发挥师生的创新精神，探索新课程标准条件下的班会教育活动的规律、特点和策略，以利提高班会质量，培养学生良好的思想道德品质以及创新精神和实践能力，锻炼出一大批适应新时期需要的德育干部和教师队伍，为改进与加强中小学德育工作，全面落实素质教育做出积极的努力。二、实施原则 1、创新性原则开展班会活动要更新德育观念，以新的德育思想和理念作指导，使班会活动突破某些陈旧的传统和规程，力争从活动内容到活动形式，从活动方法到活动过程推陈出新，在活动中培养学生的创新精神，发展学生的创新思维，增长学生的创新才干。 2、主体性原则班会活动必须坚持以学生为主体，在教师的指导下，让全体学生参与活动的全过程，真正充分地调动学生的积极性、主动性、自觉性，参与到活动的每一环节中来，发动学生想办法、出主意，作决定、办事情，自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价，使他们真正成为活动的主人。 3、人文性原则面对个性鲜明的学生和价值多样化的社会环境，我们要更多地关注学生的生命价值、终身发展和人生幸福，帮助他们解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼，指导他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、社区、社会的自然资源和人文资源，体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色、社区特色，让学生在活动中进行实践体验和人生感悟，更好地从时空上缩短学生心灵与自然、社会、生活和时代的距离。 4、实效性原则班会活动的内容与形式，要讲究针对性和实效性，既要能够对学生日常生活有一定的指导意义，又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值；要通过班会活动，使学生对现实生活有正确的认识和态度，同时又能够对他们世界观、人生观和价值观的形成产生一定的积极

四年级主题班会活动方案

主题班会活动方案：感恩自立自强四年级一班一、活动目的：通过各种形式，抒发感激的情感，表达感恩的心。让孩子们学会自立自强的做人之道。二、活动形式： 1.收集图片、朗诵、唱歌、收集故事等。 2.回忆父母、同学以及自己的具体事例。三、活动过程：（一）队会仪式 1.报告人数。沈冰雨主持各小队汇报人数。 2.出旗，敬礼。 3.唱队歌。（二）开始活动主持人（导入）：“投之以桃报之以李”，“滴水之恩涌泉相报”，“谁言寸草心报得三春晖”。回报恩情是人与人之间、人与社会之间的一种高尚的情怀，同时也是一种良好道德品质的体现。另外，作为新世纪的接班人，我们应该学会自立自强，做一位合格的少先队员。为此我们中队开展了以“感恩自立自强”为主题的教育主题队会。活动一：感受父母的养育之恩

1.主持人：一只小老鼠生下来2个小时就会走路，自己找食吃，独立存活下来，而你们出生最初的几个月，你的爸爸妈妈每晚都要起来7-8次给你喂奶，换尿布，如果没有爸爸妈妈的精心照料，你根本无法存活。主持人：昨日的不懂事，已经造就了今日的我们，今日的感情，决定了明天的我们。父母恩情重如山、深如海。请欣赏我们自己编排的舞蹈《烛光里的妈妈》。 2.朗诵：小诗一首 3.主持人：生活中，父母每一天都在无微不至地爱着你们。能来讲讲父母爱你的事情吗？你想说点什么？（生自由说） 4.主持人：是啊，你们讲述的这些小事，在我们每个人的成长中都是司空见惯，看似微不足道，但这其中凝聚着父母多少的心血与汗水啊！ 5.主持人：中国有句古语“子欲孝而亲不待”，意思是子女想要为父母尽孝道时，想回报父母恩情时，父母已离开了这个人世，所以，我们不要到那时才追悔莫及。心动不如行动，让我们从现在开始，为父母做些力所能及的事情，想一想我们可以为父母做些什么？（生自由说） 6.主持人：其实，感恩体现在生活的每一个细节中，一句话语，一个行动，都能表达感谢的真情；一份努力，一点进步，都能传递一份真情，让父母感到安慰和快乐！（宣读感恩宣言）活动二：学会自立

预防校园暴力共建和谐校园主题班会活动方案

生命至上安全教育主题班会活动方案——“预防校园暴力，共建和谐校园”主题班会一、指导思想以教育部基础一司《关于做好2017年中小学生安全教育工作的通知》精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校将把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。二、活动目的今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，主题为“预防校园暴力，共建和谐校园”。根据我校实际情况，为开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力，组织开展一次“预防校园暴力，共建和谐校园”安全主题班会。三、活动对象：长春市第一五一中学各个班级四、活动时间： 3月30日——4月1日五、活动内容每个班以班级为单位，在3月30日——4月1日的第七、八节课统一召开“预防校园暴力，共建和谐校园”安全主题班会。各班要做好活动记录。一、抵制校园暴力，辨别是前提一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。

校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。二、向校园暴力说“不” 频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，为了不让我们的“花季”变成“花祭”，我们要坚决向校园暴力说“不”！ 1、崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。 2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。 3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。 4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。三、保护自己，关注他人 (1)安全第一，预防为主校园暴力的发生通常有两个原因：一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点： ①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。 ②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等

学校的主题班会方案

学校的主题班会方案一、活动目的：通过对上学期的工作总结，让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点，新学期新气象新努力主题班会方案。懂的发扬优点，改正缺点，促进一起进步。同时也让大家明白，时间过的很快。一、活动目的：通过对上学期的工作总结，让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。懂的发扬优点，改正缺点，促进一起进步。同时也让大家明白，时间过的很快，我们刚入学，现在一个学期过去了，我们要把握有限的时间去学习无限的知识。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。最后，希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们，使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感，让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习，就应该一起努力，一起张扬火红的青春。二、活动时间：xx年9月14号三、策划主办单位：人力资源管理专2班赞助单位：活动对象：人力资源管理专2班31人总人数31人四、活动场地：2313多媒体课室五、活动形式：ppt演讲和视频播放

六、活动流程： 1、7：10—7：20班长发表讲话 2、7：20—7：30回顾过去 3、7：30—7：35颁奖活动 4、7：35—7：50展望未来 1、班长发表讲话：总结班级的优缺点，优点应继续发扬，缺点要及时改正，规划方案《新学期新气象新努力主题班会方案》。对班级的期望。把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。 2、回顾过去：通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频，把那些珍贵的回忆留住，不仅是对过去日子的美好回忆，也是对未来学习生活的激励。 3、颁奖活动：对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。 4、展望未来：本学期应该如何更好的去建设班级。一个好的班级是靠大家实现的，未来掌握在自己的手中成长之路还很长，让我们放飞梦想，放眼未来，让未来我们的天空更加美好！，七、经费预算：项目单价（元）数量小计（元）笔记本 2

青春正能量主题班会系列活动方案

青春正能量主题班会系列活动方案 “正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是一切积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。社会需要正能量，校园也需要正能量。校园正能量可以赶走笼罩在我们心灵的阴霾——猜疑、埋怨和嫉恨，让我们每一位老师、学生心态更加积极，更加阳光;心胸更加宽广，更加坦荡。积聚正能量，让我们每一个生命体都闪耀出 “正能量”的光芒，发挥正能量，让我们平凡的生命在充满“正能量”的校园里得到升华。一、指导思想以党的十八大精神为指导思想，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》，秉承“学会做人，学会做事，快乐工作，体面生活”的德育理念，通过开展“习惯、理想、感恩、安全、榜样”为主要内容的德育系列实践活动，在全校营造出的 “自信乐观、务实自强、健康向上”的浓厚氛围，促进师生形成良好的文明行为习惯，树立远大的职业理想，关注自身职业生涯发展，并懂得感恩，以模范为榜样，努力提升公民道德意识，健全高尚人格，进而提高学校的德育针对性和实效性，使学校德育工作跃上新的台阶。二、活动目标本学期，我校将在承继“展现文明风采，绽放生命精彩”和“文明伴我行，生命更精彩”两大系列活动的基础上，进一步创新德育形式和丰富德育内容，开展“发挥正能量，让生命升华”主题系列活动，激发全校师生“养良习，正品行”、“筑梦想，弘志向”、“感深恩，齐奉献”、“护安全，促和谐”、“树榜样，亮风节”，积极发挥“正能量”，大力创建“平安校园”、“和谐校园”和 “阳光校园”，让校园每个角落充满阳光，让每位师生都能坦荡面

班会公开课评比活动方案

主题班会教案之《让文明之花开遍校园》主题队会活动方案

校园欺凌主题班会方案

优秀班集体评比实施方案

校园安全教育主题班会方案

主题班会评比方案

开学第一天主题班会活动方案

学校珍爱生命健康成长主题班会方案

中小学主题班会优质课评比活动方案

主题班会活动方案 完整版

校园安全主题班会的设计方案

校园文明主题班会策划

完整word版班会课评比方案

班会公开课评比活动方案

学校主题班会活动实施方案

四年级主题班会活动方案

预防校园暴力共建和谐校园主题班会活动方案

学校的主题班会方案

最新优秀学风主题班会评选策划精品版

青春正能量主题班会系列活动方案

主题班会活动方案完整版