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学校消防安全应急预案及演练方案

学校消防安全应急预案及演练方案
学校消防安全应急预案及演练方案

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学校消防安全应急预案

学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。一、火警通报顺序:

一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

二、全体人员注意事项 :

1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的

命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来

抢救而延误时机;

2、迅速切断配电箱总电源;

3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离

现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

三、各组成员注意事项:

1、灭火组:

(1)、了解学校建筑格局及道路情况;

(2)、了解电铺设的线路;

(3)、了解学校内楼房装修材料的性质;

(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;---

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)、了解消防设备的保养维护与操作方法;(5

(6)、了解火的走势;

)、清楚逃生路线。(7

、警戒组:2

(1)、了解学校建筑格局及道路情况;

)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃

生的路线,以便疏( 2 导他人逃生;

3()、在警戒线负责拦阻无关人员进入火

灾现场。

、救护组:3

1()、应接受紧急救护的工作;

2)、应配备急救箱;(

3()、应了解一般药物的使用;

(4)、清楚指定的逃生路线。

、疏散组:4

)、了解学校报警设施和广播所在地;(1 ()、了解学校内楼房装修材料的性质;2 ()、了解火的走势;5

(6)、清楚指定的逃生路线。

灭火组负责人:孙占峰、陈庆贺、吕国太、金延辉;警戒组负责人:张俊梅、张凤兰、

于庆华;

救护组负责人:闫文春、刘宁、张玉安;疏散组负责人:杨凤国、王维平、康杉。--- --

四、火灾原因调查:

火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要

的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清

不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严

肃处理。

(演练流程详见实施方案)

消防应急演练实施方案

学校演练时间演练人数演练主题演练负责人

消防火灾预防人2015-5-131580孙占峰烟店镇志远小学演练

一、目的意义:

为了加强学生自救自护能力,通过火灾应急演练,使全

校师生掌握应急的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和

线路,确保在火灾来临时,我校火灾应急工作能快速、高

效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安

全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学

生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应

急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:

①应急火灾演练②紧急疏散演练

2、对象: 1—6年级师生。

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3、时间: 5月13日下午9:20

三、演练准备

1、首先使全体教职工明确此次火灾应急演练的任务和

注意事项。

2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避灾的正确方

法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个

班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、

模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解

而引发火灾谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”

进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍

和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥

挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各教研组、班级严密组织,认真对待,避免危险情

况的发生

五、逃生程序、路线以及撤离地点安排:

1、听到学校安排的逃生警报声后,班主任和上课教师

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立即组织学生从教室前、后门离开教室到走廊集合逃

生。

2、各班集中地点:

全校28个班按年级高低、班级顺序由西向东依次站在

旗杆周围的空地上。

六、组织机构:

1、总指挥:孙占峰

副总指挥:陈庆贺

成员:吕国太、杨凤国、张凤兰、张俊梅、于庆华、

闫文春

2、教室室内指导组:

成员:各班班主任

职责:

(1)、“火灾警报”(广播)发出后,指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。

(2)、“火灾警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(3)、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

3、楼梯转弯处等场地维持秩序领导、老师安排(如下

表):

东楼东楼梯口:杨立燕东楼西楼梯口:张俊梅

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闫文春西楼楼梯口:张凤兰

责:职

)、负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角1(

等容易发生踩踏事故的地方。

)、教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止2(过度拥挤造成踩踏事故。

3)、处理学生疏散过程中的偶发事件。(、避难场所指挥工作组:4

长:陈庆贺组

员:杨凤国、张俊梅、吕国太成

责:职

1)、组织师生在指定位置(

()、统计各年级人数,上报。2

)、稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的3(伤害

、后勤服务保障小组:5

长:于庆华组

员:王维平成张玉安

、综合组织、协调小组:7

长:孙占峰组

员:崔洪娅、张丽慧成

责:全面负责演练准备、组织全过程;统

筹协调、职

调度各小组工作。

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七、演练程序

(一)、启动程序:

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,火

灾应急疏散演练马上就要开始,请大家做好最后5分钟准

备,各就各位。

(二)、教室内应急避震演练

1、信号员发出“火灾警报”信号(广播)。

2、上课教师 (演练时为班主任 )立即停止授课,转而成为

教室演练负责人,立即告知学生不要慌,并指挥学生迅速

用,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用湿毛巾捂

住口鼻。

3、一分钟后,信号员发出解除“火灾警报”信号。

4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,火灾已过,现

在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)、紧急疏散演练

1、信号员发出“紧急疏散”信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速

将全班学生分成三路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序并迅速的从楼梯向下撤离,

并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、具体演练撤离路线告知每名班主任。

5、未安排护导任务的非班主任教师就近或到班护送学

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生迅速到达指定集合点。

6、五分钟后,一声长哨,结束演练。

八、其他注意事项:

1、在演练期间听到校园广播警报声,全体师生不必惊

慌,立即停止正在进行的一切教育教学活动,投入演练活

动。在办公室的班主任立即到各自班级组织逃生活动,其

他老师到相应的楼梯进行护导。

2、学生撤离一定要做到安全、有序、迅速,特别在下

楼梯或转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不可出现拥

堵或踩踏事件发生。

3、各班要认真准备、精密组织、安全快速撤离,从“紧

急疏散”信号开始到全校师生到达“安全区域”,用时不

2020年学校消防安全演练方案图片及总结

消防安全演练方案 一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于11月8日下午组织一场师生防火应急疏散演练。 二、活动目的及内容: 1、内容:(1)应急防火演练(2)现场模拟灭火演练。 2、目的:(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。 (2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。 三、组织与指挥 学校成立突发事故应急处理领导小组。 领导小组名单: 组长:唐小艳 副组长:朱金志凌舒邹秋 成员:易钰杨金雅王辉付婉莹廖娥明 张再香叶速殷艳芬 2、职责分工 总指挥:唐小艳

副总指挥:朱金志凌舒邹秋 (一)指挥部:朱金志负责调度,凌舒负责教学楼左侧楼道秩序监督,邹秋负责教学楼右侧秩序监督。 (二)警戒组(除班主任外其他老师,每个楼面、楼梯平台各1人)每个楼道都要有人。具体安排如下: (三)宣传组:邹秋负责安排 (四)后勤保障组:朱金志 四、时间与程序安排 2016年10月8日下午 1、学校创设火灾地点: 学校突发火灾,火灾现场安排在教学楼,火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。(灭火安排同上) 2、校园广播系统发火灾信号(邹秋负责模拟警报声)。 3、报火警(119):“消防队吗?东门塘小学发生火灾,请速来救援。”(邹秋负责) 4、各班组织撤离。 步骤如下: 火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)

学校消防安全应急预案

学校消防安全应急预案 为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师生的人身生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育教学工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规,特制定本项预案。 一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则 1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。 2.早发现。落实责任到人,严格执行学校的各项规章制度,发现不安全隐患及时上报,采取相应整改措施。 3.早报告。要求严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及时向上级有关部门报告。 4.早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。 二、成立火灾突发事故应急领导小组 组长由党政一把手亲自担任,小组成员由德育处主任、教务处主任、总务处主任及学校相关人员组成。校内一旦发生事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥。副组长、组员紧密配合, 校园一旦发生安全事故,保证信息联络畅通,车辆、人员疏散及时。 组长:杨俐(全面负责) 副组长:李佩钦、陈志刚(负责情况上报情况及协助校长工作); 成员:卢莉、周春玲、罗薇(负责联络) 郭强、陈星语、各年级组长、各班主任(负责疏散人员) 雷德洋、林正芊、(负责后勤保障) 薛梅(医务) 1.组长职责: (1)尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略; (2)在第一时间向教育局报告情况; (3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作; (4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。 (5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。 2.现场控制人员职责: (1)控制现场,做好人员的疏散自救工作,维护秩序,防止发生混乱局面; (2)组织班主任管理好学生; 3.后勤保障人员职责: (1)做好通讯联络,车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作; (2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。 4.信息资料人员职责: (1)采集突发事故全过程的各种信息资料; (2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料; (3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料; (4)做好相关数据的分类统计、分析工作。

医院消防安全应急预案

x x x x医院 消防安全应急预案 为了完善医院的消防安全工作,预防和减少火灾事故的发生,确保广大患者、医护人员的生命财产安全,根据《中华人民共和国消防法》,结合我院实际,制定本预案: 一、组织机构及职责 医院成立消防安全领导小组,负责本单位火灾现场指挥。组长:xxx 副组长:xxx 成员:其他院领导班子成员及有关科室成员 医院消防安全领导小组职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。 组长:具体负责指挥抢救伤员、疏散人员、物资、救护等协调全院消防工作。 副组长:具体负责组织伤员救治、抢救、转移等工作;负责向高新区公安消防大队火场总指挥报告灾情,按统一步骤,组织职工贯彻执行,做好安全工作;负责指挥疏散人员,看管好抢救出来的物件,协调各科室抽调人员组织灭火、抢救。 1、灭火行动组:由医院微型消防站消防队员及现场工作人员组成,微型消防站队长任组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责本院初期火灾的扑救工作。

2、通信联络组:由总值班、各重点要害部位负责人组成,院办公室主任任组长,负责通信联络、车辆调配及各部门工作的统一协调。 3、疏散引导组:由发生火灾的科室负责人、护理部人员组成,科室主任(护士长)任组长,负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。 4、医疗救护组:由医务科、护理部及各临床科室骨干人员组成,业务院长任组长,负责火灾时紧急救护、护送转移伤员。 5、现场警戒组:由医院保安工作人员组成,负责控制各出口,无关人员只出不进,维持火场秩序,保护现场。 6、后勤保障组:后勤科人员组成,后勤主任任组长,负责所需物资供应,道路通畅、供电控制、水源保障。 7、办公室职责:负责上传下达,通知科室参加灭火,转移设备,参加灭火,指引群众疏散等工作。 8、机动组:其余工作人员,由领导小组具体指挥,负责各组增援行动。 二、火灾处置一般程序 1.报警:工作人员、值班人员发现火情后应立即向院长和院分管领导报警,根据火情可直接报“119”火警。 2.接警:院长和院分管领导接警后,应立即通知各工作小组和微型消防站,启动应急预案,同时向卫生局报告。 3.处置:指挥各工作小组、微型消防站队员迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。

学校消防演练活动实施方案

学校消防演练活动方案 一、指导思想: 为切实提高我校师生地消防意识,真正掌握消防安全知识,确保师生地生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时地应变能力,增强自救互救能力,学校坚持“安全第一, 预防为主”地方针和“以人为本”地思想,切实做好学校地消防安全工作,根据上级文件精神和学校安全工作地实际,我校决定举办二O—七年消防应急演练,让全校学生在火灾突发 事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生地 自我防护能力,具体实施方案如下:b5E2RGbCA P 二、演练目地: “火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全地文件精神,为加强学校地消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物地安全,本着“预防为主,防消结合”地宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案.通过不同场景地消防安全演练,让学生学到有关地安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护地目地.p 1EanqFD Pw 发现火情后,要保持冷静,同时呼喊周围人员参与灭火并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“ 119 ”报警,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地.值班教师首先组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教师扑救要在确保人员 安全地情况下进行,要迅速用地消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段.DXDiTa9E3d 三、组织机构:总指挥:副总指挥:现场指挥:后勤保障、照相: 计时员: 成员:全体教师 四、形式:实地操练 五、时间:2017年11月 六、地点:校内操场 器材:废弃油桶1只,废弃纸,灭火器 七、疏散路线: 出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人 东楼梯一年级、五年级、六年级各班班主任

某学校消防安全应急预案范本

整体解决方案系列 某学校消防安全应急预案(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-66677某学校消防安全应急预案 Fire safety emergency plan for a school 说明:为明确各负责人职责,充分调用工作积极性,使人员队伍与目 标管理科学化、制度化、规范化,特此制定 学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:梁世忠;副组长:刘文孝、伍小侠;组员:刘田坤、高忠民、郭双合、焦天喜、刘银堂,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。 一、火警通报顺序: 一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。 二、全体人员注意事项: 1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖

手等待消防人员前来抢救而延误时机; 2、迅速切断配电箱总电源; 3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行; 4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 三、各组成员注意事项: 1、灭火组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、了解电铺设的线路;(3)、了解学校内楼房装修材料的性质;(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)、了解火的走势;(7)、清楚逃生路线。 2、警戒组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 3、救护组:(1)、应接受紧急救护的工作;(2)、应配备急救箱;(3)、应了解一般药物的使用;(4)、清楚指定的逃生路线。 4、疏散组:(1)、了解学校报警设施和广播所在地;(2)、了解学校内楼房装修材料的性质、(5)、了解火的走势;(6)、

学校消防安全应急预案

学校消防安全应急预案集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

学校消防安全应急预案学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:梁世忠;副组长:刘文孝、伍小侠;组员:刘田坤、高忠民、郭双合、焦天喜、刘银堂,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。 一、火警通报顺序: 一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。 二、全体人员注意事项: 1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机; 2、迅速切断配电箱总电源;

3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行; 4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 三、各组成员注意事项: 1、灭火组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、了解电铺设的线路;(3)、了解学校内楼房装修材料的性质;(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)、了解火的走势;(7)、清楚逃生路线。 2、警戒组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 3、救护组:(1)、应接受紧急救护的工作;(2)、应配备急救箱;(3)、应了解一般药物的使用;(4)、清楚指定的逃生路线。 4、疏散组:(1)、了解学校报警设施和广播所在地;(2)、了解学校内楼房装修材料的性质、(5)、了解火的走势;(6)、清楚指定的逃生路线。

医院消防安全疏散应急预案

****医院 关于制定医院消防安全及疏散应急预案的通知 各科室: 为加强和规范医院消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合本院实际,特制定本消防安全应急预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,从维护广大职工和患者的人身安全和公私财产安全,确保安全,实现医院全面、协调、可持续发展,建设“平安医院”、“和谐医院”的目标出发,构造“集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效”的消防安全应急体系,全面提高应对火灾的能力。 二、制定预案的目的 制定消防应急预案,是为了在医院面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误灭火时机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 三、制定预案的依据 以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单

位消防安全管理规定》、河南省的消防法规、**市第二人民医院消防安全制度为依据,严格依法实施。 四、组织机构及职责 医院成立消防安全领导小组,负责医院消防安全的领导工作。 组长:** 组员:** ** 下设消防安全工作管理办公室,负责具体消防安全的相关事宜。 主任:** 成员:李秉政彭东亮及临床各科室主任、护士长 消防安全管理办公室的主要职责:负责全院消防器材的管理、维护、保养;组织全员消防知识及法规的学习;组织消防应急演练;进行消防日常工作的巡视检查,及时发现和纠正不安全因素;建立健全消防工作台帐。出现火情时,协调各小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防部门开展灭火救援行动。 根据医院科室分布,消防安全工作可分以下个专门工作组 (一)义务消防队(灭火行动组) 队长:** 成员:樊永海陈跃伟刘建华詹先君陈建慧 于侯辉徐雷方吴凯马勇

学校消防演练工作实施方案

学校消防演练工作 实施方案

学校消防演练工作实施方案 1.VIP俱乐部 2.查看资料 3.订阅资料 4.在线投稿 5.免费阅读 6.会员好评 7.原创检测 8.教材赠送 9.联系我们 10.常见问题 推荐阅读:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其它细节,楼道中不要拥挤、推搡她人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋 校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则,提高每位学生的安全意识,使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线,结合我校实际情况,制定了本次学生逃生演练方案。 一、成立消防安全逃生演练机构 1、领导小组:

2、指挥小组: 3、逃生引导小组: 4、楼梯纪律维持小组: 5、救生小组: 6、演习观评小组: 二、寝室消防学生逃生演练方案 1、逃生演练总指挥为:王晓东。 2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其它实际情况,制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生,要马上找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。 3、消防安全逃生演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其它细

学校消防应急预案

消防应急预案 为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害,保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。 第一条加强领导,成立防火领导小组 学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件: 组长:xxx(法人) 副组长:xxx(副校长) 成员:全体教职员工。 1、领导小组职责: (1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 (2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全 稳定意识。 (3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当 作管理工作的重中之重抓落实。 2、各职能部门工作职责: (1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。 (2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。 (3)要加强学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。 (4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。

(5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防,人人重消防的局面。 第二条可能引起学校火灾事故的原因 (1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。 (2)定期对消防器材进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换,灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下,将事故消除在萌芽状态 第三条预防措施 1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。 2 、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。 3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。 4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。 5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。 6、保持通道畅通,不堆杂物。 第四条防火预案 发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。 应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。 重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域的通知

2021年学校消防演练应急预案

学校消防演练应急预案 指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。下面是学校消防演练应急预案,请参考! 为切实提高广大师生消防意识,使每一位师生都能更深入地解消防逃生常识,具备初步自救互救能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划: 演练时间:20XX年10月20日下午二、三两节课 演练时间:20XX年3月28日下午二、三两节课 地点:两幢教学楼和学校操场 内容: (一)火情报警(听呜笛) (二)两幢教学楼遇到火灾时逃生

(三)火场救护 (四)消防灭火演示 (五)器材装备演练 (六)消防特勤领导作消防安全讲座 (七)学校领导讲话 组长:赵美艳 副组长:消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮 成员:陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲 消防人员 (一)现场总指挥:赵美艳

(二)副总指挥:消防特勤领导:周琦 (三)总协调:陶家伟 (四)报警组:陈广德 (五)疏散组:各年段长、各班主任 (六)楼层定点引导疏散组: 北楼1~3楼定点人员: 韩文武(一楼东边楼梯)张军婕(一楼西边楼梯)孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯)关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯)南楼1~3楼定点人员: 王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯)

崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯) 沙连荣(三楼东边楼梯)李冬梅(三楼西边楼梯) (七)、救护组:李春芬、刘丽伟、白丽梅 (八)广播宣传:白明玉 (九)后勤保障:郑丽红、何廷顺 (十)摄影:姚福强 (十一)报道:韩文武 (十二)年段协调指挥:各年段长 (十三)现场解说组:消防特勤中队 (一)现场总指挥宣布:老师们、同学们,前进小学消防逃生自救练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!

(完整版)医院消防应急预案

消防应急预案 根据公安消防部门和市政府的有关要求,结合我院的实际情况,为确保医院的正常办公秩序和人身财产安全,一旦发生火情,能够有条不紊地进行扑救和疏散患者,抢救财产,使火灾损失控制在最低限度,特制定此预案。一旦发生火灾,指挥灭火、组织抢救和疏散行动。 一、火情报警: 1. 在医院范围内无论何时、何地,医院员工一旦发现火情,都有责任立即向消防中控室报警。 2. 在医院内遇见火情,如为初起小火,应就近使用轻便灭火器进行自救灭火,保护现场,将情况报告保卫科。如火情严重要立即按下墙上的手动报警装置进行报警,或用内部电话报警。电话号码:6983724 3. 电话报警时,不要惊惶失措,要沉着冷静,语言清晰的将火情发生的所在区域、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡、报警人姓名、部门、所在位置报告消防中控室。 4. 关闭火场附近的电源、煤气开关及门窗。 5. 切勿高喊“着火了”,以免造成不必要的混乱,要保持冷静,只有经消防总指挥授权才可向“119”报警。 二、火情确认: 1. 中控室接到报警电话时要详细记录报警人姓名,部门及发生火灾的确切位置及燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡。 2. 中控室接到电话报警或消防主机报火警,立即通知备勤警员到现场

确认,查清下列问题: (1)火情发生的具体位置、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡。(2)火源是什么,是电器起火还是其它原因。 (3)确认火情时应注意,不得莽撞开门,要先试一下门体的温度,如果正常可开门检查,如门体温度高,可确认内有火情,此时房内如有人,应先设法救人,开门时注意不要把身体正对开门处,视情况进入。 (4)确认火情后,立即将信息反馈给中控室。 三、火情报告: 1. 火情确认后中控室值班员立即(正常上班时间)向消防保卫科和主管领导报告,夜间、节假日向值班人员报告。 2. 向总机值班员(正常上班时间)报警。 3. 总机值班员接到报警后立即通知院领导。 四、各级人员行动: 1. 医院保卫人员接到报警后立即赶往中控室组建灭火指挥部,指挥灭火及抢救疏散行动。 2. 非正常上班时间值班人员接到报警后立即赶往失火现场指挥灭火行动。 3. 保卫科接到报警后立即赶往中控室,协助主要领导指挥灭火及抢救疏散行动。 4. 医院行政办公室主任、各科室、各部门接到报警后,通知本部门各岗位人员坚守岗位做好疏散准备,立即赶往中控室组成灭火指挥部。

学校消防演练方案

学校消防演练方案 一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校决定举办二○一六年六月消防应急演练,具体实施方案如下:二、演练领导小组 总指挥:覃佐中 副总指挥:伍香珍 成员:幼儿班班主任 三、演练时间及地点 演练时间:2016年6月12日15时00分 演练地点:学前班 消防应急演练路线:从教室疏散到室外 四、演练人员:幼儿 五、演练内容:以学生自救互救为主。 具体内容为: (1)火情报警演练; (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练; (3)灾场救护演练; 五、演练现场安排: 1、报警组 值日教师发现灾情,立吹口哨,教师听到口哨立即在自己所在的室外吹口哨。然后再拨打火警电话“119”报警。然后在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。 2、疏散组: 班主任 职责:听到警报立即到达各自位置组织幼儿疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 3、场地队列组: 组长:伍香珍 成员:班主任 职责:稳定学生情绪,整好队伍。 4、紧急救护组 组长: 成员: 职责:负责受伤幼儿的急救 六、演练进程 1.办公室接到值班教师打来电话称发生灾情危及学生安全,办公室值班立即向总指挥覃佐中报告。 2.总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施消防安全预案。 3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散)方法:及时打开门,在室内由班主任把门打开固定,待幼儿安全撤离后及时

某学生宿舍消防安全与应急预案范本

整体解决方案系列 某学生宿舍消防安全与应 急预案 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-48801某学生宿舍消防安全与应急预案Fire safety and emergency plan for a student dormitory 说明:为明确各负责人职责,充分调用工作积极性,使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化,特此制定 学生宿舍消防安全管理与应急预案 为维护学生宿舍区学习、生活秩序,进一步强化消防安全工作,确保学生的人身和公共财产安全,根据消防安全法纪法规的要求,结合学生宿舍楼实际情况,特制定消防安全应急预案: 一、指导思想 以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想,增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范,杜绝各种不安全隐患。 二、日常规范 ⑴宿管员坚守工作岗位,把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。 ⑵禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私

拉乱接电线。 ⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。 ⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。 ⑸禁止在走廊、楼道内堆放杂物。 ⑹灭火器材专人保管(宿管员),严禁其他人员移动或挪用。 ⑺熟悉楼内电闸箱的位置及使用方法。 三、应急预案 火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时,宿管员要沉着冷静、临危不乱,迅速采取以下措施: (一)火情:宿管员发现火情后,应立即切断电源,打开消防门和安全通道。 (二)自救:当火情较小时,宿管员应迅速使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服、沙土等。 (三)报警:当火情有蔓延趋势时,宿管员应立即报告学校保安科和有关部门,要讲清地址、起火部位、火势情况和

最新医院消防应急演练方案

医院消防应急演练方案 一、演练目的 为提高医院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,全院职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2015年度消防演练,通过演练,让全院职工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下: 二、演练时间:2015年 三、演练范围:医院 消防演练路线:从各病区疏散至安全区域。 参加人员:院领导、各职能科室、全院医护人员 四、演练内容: 以员工自救互救及消防灭火演练为主。 具体内容为:

(1)火情报警演练; (2)火灾时的疏散、逃生及人员、物资抢救演练; (3)常见的消防灭火演练。 五、组织机构: 成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办公室负责。 总指挥:分管安全副院长 医务科、护理部、总务科、保卫科协调分工,具体指挥。 秩序疏散组:组长:办公室主任 成员:全体职工 任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置 警戒线。 消防灭火组:组长:保卫科主任 成员:院义务消防员 任务:负责实施灭火。 医疗救护组:组长:医务科、护理部主任 成员:病区医护人员 任务:负责现场救护和转移病人。 基本要求: 1、要做好演练前的宣传工作。 2、要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序实际情

学校地震及消防应急演练实施方案

学校防震及消防应急演练方案 为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级有关文件精神,结合我校实际,经学校领导班子研究,本学期(具体时间待定)在学校举行师生安全应急演练。 一、演练目的 通过地震、防火应急演练,使全校师生掌握应急避震、逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、演练前准备 演练前各班召开班会,让学生熟悉应急避震、避免火灾伤害的正确方法,分析我校应急的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调虽演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣传,但要认真对待,不可儿戏。 三、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 四、组织机构

组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXXXX、各班班主任、保卫人员。 摄像:XXX 信号:XXX (2)教室室内指导:各班班主任 教室室内指导职责: ①、“地震或火灾警报”发出后,指导学生进行室内避震、避火,纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震或火灾警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校教学楼前做操和升旗位置。 ③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 (3)疏散线路沿线及撤离班级 (1路):【一(4)班门口、二(3)班门口下4号楼梯到一楼】4号楼梯出口“1”字型台阶“八”字型台阶(面对校门,左)升旗广场。撤离班级及顺序:①、一(4)(4号楼梯口、“1”字型台阶、“八”字型台阶左侧);②、二(3)(4号楼梯口、“1”字型台阶、“八”字型台阶右侧)。 (2路):四(2)门口下3号楼梯到一楼、二(1)班门口侧门通道升旗广场。撤离班级及顺序:①、二(1)二(2)(靠右);②、四(2)(靠左)。 (3路):三(3)班门口下1号楼梯到一楼、一(3)班门口1

小学消防安全应急预案

小学消防安全应急预案 为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构: 组长:陈仕龙 副组长:陈国旺严锦春苏东鲁基伟 成员:各班班主任 二、消防安全工作成员的责任分工: 组长:负责定量召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长:各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 组员:具体负责火险发生时全校各年级、各班实发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构的日常工作由陈国旺同志负责。并设有组织指导组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)组织指导组: 组长:陈仕龙。 成员:陈国旺严锦春苏东 职责:负责火险发生时,立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,抢险救灾。并组织各组及时投入工作。 (二)灭火组: 组长:苏东 成员:六年级班主任。 职责:负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。 (三)抢救组: 组长:严锦春 成员:缪建标 职责:负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。 (四)紧急疏散组: 组长:徐樟英 成员:魏建忠及各班班主任。 职责:负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在宿舍、所管班级学生紧急疏散中的安全和各处的消防与紧急情况下的学生疏散与逃生。 三、灭火工作预案: 一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。 (一)打“119”电话报警,同时上报上级消防工作领

医院各科室消防应急预案

医院各科室消防应急预案 一.科室消防应急救救援组 科室负责(明白)人:主任 科室管理人:护士长 疏散引导员:2名 疏散救援组: 灭火救援组:(科室人员的30﹪是科室义务消防队员) 二.职责 (1)科室负责人、管理人职责: 1、贯彻执行消防法规、保障科室消防消防安全符合规定,掌握本科室消防安全情况。 2、督促病房工作人员遵守消防安全制度,落实对病员的入院安全教育和经常性防火巡查工作任务。 3、发生火灾时,及时组织在场工作人员开展灭火自救和组织伤病员安全疏散,确保病员生命和财产安全。 4、科室消防安全明白人就是科室懂的消防管理、消防知识的、熟悉本科室情况、会操作消防设备器材,了解消防检查和隐患整改、火灾扑救、消防宣传教育等程序。 (2)疏散引导员职责: 1、熟知安全出口,疏散通道及走向、本楼层疏散预案。 2、发生火灾时,组织人员就近疏散,始终坚守岗位。 3、防止疏散过程中病员及家属出现惊恐和骚乱,确保快速安全疏散。 4、提醒被困人员,利用毛巾、衣物等捂口鼻低姿快行 (3)灭火救援组职责 1、熟悉掌握本单位的消防道路、消防设施、器材的位置并达到熟练使用。 2、加强平时的灭火技术训练,掌握灭火方法, 3、在较短时间内到达火警地点,迅速有效扑灭火灾或援助消防队控制火势和扑灭火灾以减少火灾的损失。 (4)疏散救援组职责: 1、针对楼层的人员情况对人员、物资进行疏散。 2、明确安全出口位置、疏散标志,根据火灾发生的不同部位组织不同的疏散路线。 3、疏散引导人员要明确任务,合理分工落实具体的疏散措施(先生命后物资)。 三、发生火灾具体处理办法: 1、护士发现或接到患者及家属报告有火情时,应立即按下手动报警按钮,通知消防监控室人员,迅速汇报科主任或护士长,同时用就近的灭火器器材尽可能扑灭初期火灾。 2、科主任或护士长接到报告后,立即调动全科人员到现场,组织灭火组人员灭火及疏散病员,疏散组进行疏散工作,派专人对起火房间进行搜索。并将情况向上级部门反映,同时负责全科指挥工作, 3、在保卫科人员(即义务消防队人员)到达火灾地点后,科主任或护士长介绍火灾现场情况,并安排灭火组人员把灭火工作交给保卫科人员,全力疏散病员。 4、火灾扑灭后: ⑴应保护火灾现场。公安消防机构划定的警戒范围是火灾现场保护范围;尚未划定时,应将火灾过火范围以及与发生火灾有关的部位划定为火灾现场保护范围; ⑵未经公安消防机构允许,任何人不得擅自进入火灾现场保护范围内,不得擅自移动火场中的任何物品; ⑶未经公安消防机构同意,任何人不得擅自清理火灾现场;

长不老口小学小学消防安全疏散演练活动方案

长不老口小学消防安全疏散演练活动方案 一、演练目的: 为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 二、演练机构及职责: 学校成立指挥部,总指挥:张秋军 指挥部下设 3 个小组: 1、疏散组,组长;张静茹成员:各班主任、跟班老师和月亮门口负责同志。 职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。 2、医疗救援组,组长:陈巧云成员:办公室未上课教师。 职责:保障演练所需一切物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治或送往就近的医院救治,确保救助工作顺利进行。 3、安全保障组,组长:张子安成员:体育教师、班主任和各科任教师职责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。 三、演练时间及人员:

2011年5月9 日中午11时09分,全体师生参与演练。 四、演练报警程序: 1、根据火势,张静茹同志负责立即就近用电话或手机报告消防中队(话119),报告内容为:“长不老口小学发生火灾,请迅速前来救援”,待对方询问完放下电话后再挂机;陈巧云同志负责向学校领导汇报情况;王金英同志负责向120 求救;张子安同志负责开启警笛,吹响哨声。 2 、张子安同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,打开校园消防通道,杨桂云同志到天和十字路口等待引导消防车辆进入学校;如情况需要,张子安同志负责关闭学校总电源。 五、组织实施安排: (一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,张静茹主任负责在月亮门口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 (二)具体疏散工作安排: 1、楼梯口疏散指挥员安排: 南一排: 李玉书 南二排: 张静茹南三排:陈巧云(如当时月亮门口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,院内与班主任交接后再到原安排的月亮门口指挥;如没能与班主任交接,则不能离开本班学生) 2 、教室内学生疏散指挥人员安排:

学校防火工作应急预案

学校防火工作应急预案 学校消防安全是学校全方位安全管理工作的一个重要方面,是校园文明建设的有机组成部分。学校人员密集,流动性大,并且学生大都是未成年人。因此,加强学校消防安全的管理和监督,不仅是对未成年人的教育和保护,而且对整个社会文明的发展会起到积极的推动作用。为做了学校消防安全工作,特制定学校防火工作预案。 一、指导思想 认真贯彻落实上级防火工作的通知精神和“预防为主,积极消灭,消防结合”的防火大方针,全力落实预防和扑救措施。正确分析火情,克服麻痹大意思想,坚持“打早、打小,打了”,力争最大限度的减少损失。 二、防火原则 统一思想,统一指挥,遵循“统一领导下的分级管理原则”,“目标管理原则”,“谁在岗,谁负责”的原则。 三、防火组织机构 (一)1、总指挥:熊光绵(中心校校长) 2、副指挥:刘云勇(中心校副校长) 3、成员:袁伟(炮台侨心小学负责人) 吴青山(炮台侨心小学安全协管员) 各班班主任 (二)防火领导小组 1、组长:学校负责人

2、成员:全体班主任及职工 四、重点部位的防火要求 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、火药等易燃易爆物品进校。禁止在学校组织学生从事烟花、爆竹生产。 (2)加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责,随用随领。 (3)要有专人经常检查电器设备的安装使用情况。 (4)严格校内用火。 (5)建立切实可行的消防制度,配备必要的消防器材;对伙房、锅炉房,仓库、实验室等要严格按照防火规定管理使用。 (6)对于寄宿的学生,要加强教育管理,尤其要加强宿舍防火安全。要有专人负责此项工作,并制定具体方案。 此外,应加强教室、实验室、图书室等重点场所的防火。 五、灭火战术、原则和方法 在发现火情及时报警的及时,组织师生有序疏散。不同火情,采用不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法,“电源类火”用切断电源、沙土灭火法,“化学物品火”用水、沙灭火法,禁止组织学生参加灭火。 六、火场安全与纪律 1、火场安全 (1)听从指挥,不能乱打硬拼,时刻注意风向、风速的突然转化。(2)要密切观察,以防天棚坠落伤人。 (3)被火包围时,要在教职工和学校负责人的组织指挥下,安全有

小学消防安全应急预案【精品】

小学消防安全应急预案(精选3篇) 在我们平凡的日常里,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,预先制定应急预案是必不可少的。我们该怎么去写应急预案呢?以下是精心整理的小学消防安全应急预案(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 1.演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。 2.演练项目:教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。 3.参演人员:全校师生员工。 4.组织指挥:学校应急救援指挥部。 5.火灾事故应急援救演练程序。 (1)火灾事故演练基本程序: ①教学楼和学生宿舍因电路漏电起火,学生宿舍按响报警铃。 ②总指挥用电话或者话筒指挥救援行动。 ③副总指挥亲临现场指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼和宿舍。 ④指挥部成员总务处主任迅速控制事故危险源,划出危险区隔离线。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥部迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。 (2)教学楼火灾事故时师生疏散演练程序: ①总指挥下达演练开始令。 ②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③领导组成员分头到达指定位置。

④拉响警报。 ⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼,撤离次序为: 第一序列是教学楼道六年级(1)班、六年级(2)、六年级(3)班。四年级。 第二序列五年级(1)(2)班从应急楼道直接撤离,一、二、三年级从教室直接撤离。 第三序列是办公教师应组织学生有效撤离后,迅速从教学楼楼道撤离。 ⑥师生进入安全区域。 ⑥指挥部迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的'指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。 为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《事业单位消防安全管理规定》,结合学校实际,特制定本消防安全应急预案。 一、指导思想 为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全,实现学校全面、协调、可持续发展,构造"集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效"的消防安全应急体系,全面提高学校应对火灾的能力。 二、制定预案的目的 制定消防应急预案,是为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等 ,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 三、组织机构及职责 总指挥:xx 副总指挥:xx 成员:全体老师

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