小学生美德演讲范文

小学生美德演讲范文

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我是岩头小学的XXX,今天我演讲的题目是《做一个讲文明、行美德的好少年》。

我曾在县城江滨路的一家理发店看到这样几句话：有才有德之人，是

正品，培养使用。有才无德之人，是次品，限量使用。无才无德之人，是废品，坚决不用。各位评委老师，你们听了这几句话有什么感想?当时，我很惊讶，惊讶于一个小小的理发师，一个人们并不认为地位有

多高的职业竟然和美德这般紧密相连!那一天我深切地体会到文明美德

是如此的重要。

难怪老子在道德经中嘱咐我们：做一天的人就要讲一天的道德。我们

的祖国自古以来就有礼仪之邦的美称，从蹒跚学步起我们就在不知不

觉中学习着讲文明、行美德。妈妈教会了我们善良、礼貌和关爱，老

师教会了我们守纪、勤奋和执着，朋友教会了我们谦虚、互助和真诚……

也许，我们并没意识到文明美德在自己一生中的重要性，但是我们已

经在行动：

听吴孟超的故事，我们知道了要设身处地为别人着想。于是，同学们

开始了对村里孤寡老人王奶奶尽心尽力地协助。

聊起雷锋一火车的好事，我们知道了什么是无私奉献。于是，在学习

中我们挤出时间开始认真的给落后的同学讲解难题。

看孟佩杰的视频，我们感受到了，坚守清贫，回报母爱，无怨无悔。

于是，开始让自己叛逆的心深情地转向母亲。

吴孟超、雷锋是文明礼仪上空闪耀的星星，美德成就了他们，也影响着我们。现在就让我们从小事做起，在前人闪亮的星光下踏步前行，做一个讲文明、行美德的好少年吧!

关于小学生美德少年演讲稿

关于小学生美德少年演讲稿 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 美德少年是我们前进的榜样，是我们前进的目标。以下是小编为大家精心整理的关于小学生美德少年演讲稿，欢迎大家阅读。 关于小学生美德少年演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!我是四(4)班的邢婷晗，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸! 中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙! “融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。 我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，

长辈的喜爱! 我心地善良，总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后，我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄，捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区：每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时，我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持，从废墟中被救出时，我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后，班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时，他躲在了老师的后面，目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头：我要主动地向他伸出温暖之手，让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后，我知道他的名字叫于松林，来自四川地震重灾区----汶川，他所在的学校已经成为废墟，很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影，重新面对生活，每到下课的时候，我就主动与他聊天，沟通学习生活，谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他，并在班里组织了互助小组，送给他许多课外书籍和学习用品，帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时，我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物，他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容! 在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中，我不仅积极地参加义卖，还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区，为他们重建家园尽自己的一份微薄之力! 同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学

关于小学生美德少年演讲稿6篇

关于小学生美德少年演讲稿6篇 On primary school students' virtue speech document 编订：JinTai College

关于小学生美德少年演讲稿6篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：关于小学生美德少年演讲稿 2、篇章2：小学生争做美德少年演讲稿范文 3、篇章3：小学生争做美德少年演讲稿范文 4、篇章4：小学生争做美德少年演讲稿范文 5、篇章5：小学生争做美德少年演讲稿范文 6、篇章6：小学生争做美德少年演讲稿范文 篇章1:关于小学生美德少年演讲稿

美德少年是我们前进的榜样，是我们前进的目标。以下 是小泰为大家精心整理的关于小学生美德少年演讲稿，欢迎大家阅读。 关于小学生美德少年演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!我是四（4）班的邢婷晗，这次能够参加学校 “美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸! 中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华 夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙! “融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令 我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的 林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。 我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，

我的美德故事演讲稿

我的美德故事演讲稿 中华传统美德，是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯，那么传统美德故事的演讲稿如何写?小编收集了我的美德故事演讲稿，欢迎阅读。 我的美德故事演讲稿【一】敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。 文明美德，是作为一个人必须拥有的，你要别人对你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我们就从美德说起吧！什么是美德？微笑是一种美德，尤今曾说：“笑是无言的礼貌，一个微笑，使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德，陈鹤琴说：“习惯养得好，终生受其福；习惯养不好，终生受累。”保护环境也是一种美德，雨果曾说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”…… 传承文明，践行美德。一定有许多故事，今天我就讲几个吧！ 第一个故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不是良好文明美德的体现么？

第二个故事：在秦朝，有一个叫季布的人，他一向诚实守信，从不出尔反尔，答应别人的事，从没有做了一半就放弃……人们就说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”于是，就有一诺千金这个词了。 文明，与美德同行；美德，与文明共创。一个有文明地方就有美德；一个有美德地方就有文明！文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。 前进的道路已经铺好，我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，牵手美德，结伴同行！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 我的美德故事演讲稿【二】各位敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！ 我是67班的彭乾礼，很高兴能参加“我身边的美德故事”演讲赛，我演讲的题目是《美德让世界变得更美丽》。 美德，是至善、至纯、至高人性的结晶； 美德，要靠我们共同携手去传承和发扬！ 扶危济困、诚实守信、尊师重道、爱岗敬业、拾金不昧……都是美德。只要用心灵去感悟，在生活中处处都能感受美德带给我们明媚……#p#副标题#e#

中华传统美德文明小学生演讲稿6篇

中华传统美德文明小学生演讲稿6篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 中华传统美德文明小学生演讲稿篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!我是四年级五班的陈xx，今天我演讲的题目是“牵手美德”。 中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。 谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得尊老爱幼，父母非常喜爱他。有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，一直流传下来，成了我们学习的榜样。 四月的一个星期天，我和妈妈去思源广场的图书馆借书，那天的天气特别热，太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾，却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现，这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服，手捧募捐箱，向过路的行人讲述患病同学的不幸，她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓，一遍又一遍。只见她们顾不上喝水，也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记，此时的她们想得最多的是，多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间，我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播，不由自主地我也加入了她们，广场上闪动的红领巾将小爱化大爱，将爱心接力、传递...... 还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊，那么一个小小的动作，就把我

关于争做美德少年演讲稿范文集锦五篇

关于争做美德少年演讲稿范文集锦五篇 关于争做美德少年演讲稿范文集锦五篇 演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代，演讲稿使用的情况越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是整理的争做美德少年演讲稿5篇，欢迎大家分享。 争做美德少年演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我叫xxx。我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。 我是一个健康快乐的孩子，自从我上一年级以来，我每天早晨起来都会在心里说，要打起精神去学校上好每一天的课，听老师的话，做个好孩子。所以每天来到学校后，我都是认真的听老师的话，上课时认真听讲，积极举手发言和动脑，做好老师布置的任务。 我平时虽然有点害羞，但是个讲文明懂礼貌、尊重师长的孩子，我在大班时还参加过文明小天使演讲比赛，还获得了一等奖。不管在家里和学校，见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时，我会主动叫他们，他们都夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语，见到地上有垃圾，会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶，看到有不文明的行为我都会关心地提出来跟妈妈爸爸讲，说 以后要注意，不能那样做。所以我以后要继续做美德少年，发扬我们中国人的传统美德。除了这些，我还很喜欢跳舞，我的舞蹈已经考过了1级；我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各

种各样的纸工，在家里有好多作品是我自己制作的，因为我喜欢看书，在家里我还设了图书管理台，专门创作了图书登记卡，平时还积极参加学校创造类的各项活动，并取得了好的成绩。我有更多美好的梦想，所以我要做创造少年，我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。 我以后不仅要做个勤奋学习，文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年；还要做个乐观对待生活，敢于克服困难，面对未来，拥有阳关心态的好少年！亲爱的同学们，请投给我宝贵的一票吧！谢谢大家！ 争做美德少年演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴！ 自懂事起，爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起。在学校，我尊敬老师，团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们；有的同学有不会的问题，我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动，我都能积极参与，拿出自己的零花钱，去帮助那些需要帮助的人，我感到能为他人做点事情是快乐的。 在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的开心果。我主动

中华传统美德小故事演讲稿

中华传统美德小故事演讲稿 美德是人们充满向往、无比渴望的。美德就在我们身边，比如说：有的同学喜欢乐于助人、有的人很坚强、有的妈妈很勤劳。下面是范文大全小编整理的中华传统美德小故事演讲稿，仅供参考。 中华传统美德小故事演讲稿 中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的礼貌举止，也就是此刻所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌，谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。 七岁之师 春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。 一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!”。孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，就应是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐，7岁!”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他能够做我的老师啊!” 中华传统美德小故事演讲稿 中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不明白孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

弘扬传统美德演讲稿

弘扬传统美德演讲稿 【篇一：弘扬中华传统美德演讲稿】 弘扬中华传统美德，做文明小学生 亲爱的老师，同学们： 早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德，做文明小学生”。 我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻 名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的 民族之魂，同学们快快行动吧，让我们一起来争做文明的小学生， 从自己做起，从细微之处做起，改掉各种陋习，走在校园里，自觉 地弯腰拣起脚边的纸屑；走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师 问好；步行在大街上，认真遵守交通法规，与文明通行，坐在公共 汽车上，真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远，它时 刻围绕在我们身边。如果你还没有做到，就从现在开始。在家，争 做孝敬父母的好儿女；来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让 我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园 里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我 们步入社会，我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成 于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督 于自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然。真真 正正做一名合格的、文明的小学生。 中华魂美德颂演讲稿 在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城 之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国 壮年的成熟…… 想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起 高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月， 用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国 方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神 奇地走过！

做美德少年_演讲稿

学好行为规范争做美德少年 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!我是五年级(8)班的刘子恒，今天我演讲的题目是《学好行为规范争做美德少年》。 我，是一个健康快乐的孩子。自从上一年级以来，每天早晨起来都会在心里说，要打起精神去学校，上好每一天的课，听老师的话，做个美德少年。所以每天来到学校后，我都是认真的听老师的话，上课时认真听讲，积极举手发言和动脑，做好老师布置的任务。久而久之，我找到了做个好孩子的法宝（捂胸，竖大拇指），那就是《小学生日常行为规范》。只要按照上面的要求去做，我就每天都能实现自己做美德少年的愿望。 小学生行为规范教会了我许多，我还在中华民族的历史长河里寻找美德少年的身影。“孔融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬；周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”(做力量)的雄伟志向，成为我们学习的楷模；在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，值得我们学习……这些具有传统美德的少年，数不胜数。 作为一名新时代的小学生，我时刻以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志；作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学；在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，做自己力所能及的事，从来不让爸爸妈妈操心! 《小学生日常行为规范》告诉我们，要有爱心。在医院上班的妈妈告诉我，爱自己的亲人，是小爱，爱所有需要帮助的人，才是大爱。所以，我不光关心身边的人，对需要帮助的陌生人也会伸出援助之手。记得有一次，放学回家，小区门囗有一个在吹唢呐的残疾人，看来是在卖艺赚钱。我感觉他非常可怜，就想捐点钱，

小学生中华美德颂演讲稿

小学生中华美德颂演讲稿 (-) 各位老师，亲爱的同学们，大家好! 我们中国是一个有着五千年文化的国家，而在我国文化这本 书中最重要的一页叫中华美德。这些美德不但造就了许多杰出人物，而且还为中国五千年文明做出了巨大贡献。 像孔融。他们家有兄弟七人，而孔融在他们兄弟七人中排行 第六。他们兄弟七人在一起学习游戏总是互相谦让、和和睦睦。 孔融四岁那年，家乡的梨子丰收，家里的桌子上放着一盘子梨子, 全家人围着准备吃梨。哥哥们让弟弟先拿，而孔融不挑好的不拿大的，却拣了一只最小的梨子。父亲问他：“这么多梨子，你怎么拿了一只最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿最小的，大的让给哥哥们吃/父亲又问：'“弟弟不是比你更小吗？" 孔融说：“我比弟弟大呀，我应该把大的让给弟弟吃/亲朋好友知道了这件事后，纷纷称赞说：“4岁的孩子就知道让梨，长大后一定是一个不平凡的人。果不其然，等孔融长大后成了东汉着名的文学家、学者/ 公元前110年，汉朝史官司马谈在临终时交代自己的儿子司 马迁：做史官时千万不要忘记自己所写作的史书。司马迁哭着答应了父亲的请求。这就是要写作的《史记》。可是，在他着手写 《史记》不久，就牵连进了李陵案件。因为李陵与匈奴打仗，战败后就降了匈奴，汉武帝大为生气，司马迁为安慰汉武帝，就说李陵可能是假投降，汉武帝认为他是替李陵说情，就把他投进了监狱，并施以最严酷的刑罚一一宫刑。遭受此打击，他曾萌发出自杀的念头，但想到父亲的遗愿，他含垢忍辱，历经20年，终于完成了《史记》，并成为中国古代伟大的史学家。

还有张良。他在投奔刘邦前，有一天坐在邳桥上，见一位老 者不慎将鞋落入桥下，张良主动下桥为老人捡鞋，并为老人穿上。 老人为张良知敬老之举所感动，送给张良一本兵书，张良凭此助刘邦打天下，屡立战功。 以上这些只是中华民族文明这个浩瀚无边的海洋中的一部 分。虽然这些被我们敬佩的人中都能找到中华美德，但是他们已成为过去，要想让这些美德继续传播下去，就要靠我们的不断努力。不能因为物质生活的提高而舍弃这些精神财富。 谢谢大家! （二） 各位老师，亲爱的同学们，大家好! 文明美德，是我们中华的具有的传统美德。但是我之前并不 懂得什么是传统美德，但是经过这个寒假后，我深有体会。 文明是社会意识的一种体现，而公共文明建立在个人的道德 修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起, 从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举/“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。 文明美德最重要，它就像一盏盏明灯，引领你走在社会的道 要方式。在学校中，随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾，而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人，而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。0你想象一下，一个随地扔垃圾，随地吐痰的人，他会有良好的公共文明吗，不会！你还能想

小学生争做美德少年演讲稿.doc

小学生争做美德少年演讲稿（3）尊敬的老 师，亲爱的同学们： 你们好！ 我们是新世纪的少年儿童，我们同在一片蓝天下生活、学习，让我们一起来争当“美德少年”。今天我在国旗下要给大家介绍争当“美德少年”的第三项与第四项“诚实守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”的评选标准。 诚信，是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力和凝聚力，所以我处处以诚信对人。作为一名学生，我们要诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人的认可那么，要怎样争当“诚实守信美德少年”呢？我们要做到言行一致，不撒谎，不欺骗别人，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。 争当“尽责奉献美德少年”我们必须做到，团结同学，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。在学校，要做老师的好帮手，做同学们的好榜样，积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励。责任感要强，自己完成自己应做的事，为社会，为班集体奉献，进献力量。 同学们，让我们一起努力，争当美德少年，做一个合格的

小学生。 小学生争做美德少年演讲稿（4）校长、老师、同学们： 早上好！ 我是四（1）班的奚锐敏，一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。 我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。在四年前，我还是一个混沌未知的小女孩，但是今天，我已经是一个掌握了许多文化知识，懂得了许多做人道理的女孩。这一切，要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校，要感谢培育我的老师们，还要感谢给我帮助的同学们。 在这四年中，我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号；连续三年均获得优秀少年的光荣称号；在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩，在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次，在作文竞赛中我得过三等奖，在英语单词竞赛中我得过二等奖，在书法竞赛中我得过一等奖，在绘画竞赛中我得过二等奖。并在2006年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了“百名尖子”的荣誉称号。我能取得这些成绩，虽然与我的努力分不开，但也是老师们精心栽培的结果。在此，我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢！ 我不但学习成绩好，还能团结同学、关心班级，在同学有困难时，我会主动地去帮助他们，我认为，帮助别人是快乐的，在帮助他们的同时也提高了自己。常言道：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。只有团结互助，我们的班集体才能有凝聚力，同

泉州美德故事演讲稿

这是一个发生在泉州市区凤山社区上坑村的真实故事，一个叫阿呆的流浪汉，从小就被父母遗弃了，村里没有人知道阿呆叫什么名字，只知道他在村里流浪了近十年，因为他智力有点问题，大家就阿呆、阿呆地喊成了习惯。 虽然阿呆被父母遗弃了，但是，却得到了村民们家人般的温暖。天冷了，村里的好心阿婆为他送来衣服棉被；肚子饿了，开餐馆的老板给他买来零食饭菜；头发长了有人帮忙剪；逢年过节，村民还会送些年货过来。 这天，阿呆得了重病，村民们把他送进了医院，由于急性肺炎再加上长期营养不良，阿呆的生命奄奄一息，面对高昂的医药费，村民们急得一筹莫展。当医院得知阿呆的身世后，毅然做出了一个重要决定：减免阿呆住院期间的一切费用，直至身体恢复健康。 阿呆是不幸的，阿呆又是幸运的，当他因为身体残疾而被父母遗弃时，却遇见了这么多把他当做自己孩子一样关爱着的好心人，正是由于大家无私、奉献的美德，阿呆的生命才得以延续。 在我们泉州，像这样的美德故事还有很多很多……事情虽小，但却传递着每个平凡人的爱心，虽然我相信这根爱心接力棒会在我们手里越传越远，让爱充满整个世界！（2分17秒）

这是发生在泉州市区凤山社区上坑村的一个真实故事。 阿呆，因为先天弱智，从小就被父母遗弃，但是十几年来，他却得到了上坑村村民们家人般的温暖。天冷了，村里的好心阿婆为他送来衣服棉被；肚子饿了，开餐馆的老板给他买来零食饭菜；头发长了有人帮忙剪；逢年过节，村民还会送些年货过来。 这天，阿呆得了重病，村民们把他送进了医院，面对高昂的医药费，村民们急得一筹莫展。当医院得知阿呆的身世后，毅然做出了一个决定：减免阿呆住院期间的一切治疗费用！ 阿呆是不幸的，阿呆又是幸运的，当他因为身体残疾而被父母遗弃时，却遇见了这么多把他当做自己孩子一样关爱着的好心人，正是由于大家满怀爱心、无私奉献，阿呆的生命才得以延续。 在我们泉州，像这样的美德故事还有很多很多……事情虽小，但却传递着每个平凡人的爱心，我相信这根爱心接力棒会在我们手里越传越远，让爱充满整个世界！

传统美德演讲稿

传统美德演讲稿 传统美德演讲稿 每个中华人，都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多，比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。 就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一尊老爱幼。 尊老爱幼有很多种体现，比如说：帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩这些都是很有必要的。 再比如说，现在大街上的一些人随手乱扔东西，让大街变的到处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到，让清洁工人每天都忙忙碌碌地，早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人，如果你是清洁工人，你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以，我要告诉那些乱扔垃圾的人：快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧! 这就是中华美德之二不随手乱扔垃圾。 说到乱扔垃圾，我就会想起它的孪生兄弟：随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好处的。 其实要不做到这些也很简单，只要心里有这个信念，随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。 中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，

我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。 同学们，除了这些，中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以，我们一定要做一个拥有中华美德的中华人! 传统美德演讲稿 中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。 有一种美，叫做母爱，她有着的是临行密密缝，意恐迟迟归的温暖;有一种美，叫做父爱，他有着的是太阳的热烈与高山的深沉;有一种美，叫做友爱，他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白;还有一种美，叫做关爱，她有着的是红烛一样的平凡与春雨一样的无比滋润;还有一种美就是人的素质 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，这让我感到很是震惊，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 我听到这样一个事情：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。

小学生关于诚实守信演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生关于诚实守信演讲稿 篇一：“诚实守信”美德好少年演讲稿 《争做“诚实守信”美德好少年》国旗下演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《争做“诚实守信”美德好少年》。 作为一名四年级的小学生，此刻我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的老师，还要感谢同我一起学习的同学们。在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个诚实守信的孩子。 几千年以来，中国形成了“诚信光荣”的文化氛围，形成了许多脍炙人口的诚信格言，如：“君子一言，驷马难追；一言九鼎，一诺千金；言而有信，一言为定”等等。那么，什么是诚实守信呢？我认为，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。长辈们时刻提醒大家诚信做事；队会课上老师讲的精彩故事更让我们知道了如何做一个“诚实守信”美德好少年??

那么，怎样做才称得上是“诚实守信”的美德好少年呢？其实说着不难，重在行动。在这里，我代表四七班发出如下倡议： 首先要说到做到。孔子说过一句话“言必行，行必果。”说的就是一个人要言行一致，说了就要努力做到，积极践行自己的诺言。记得上次我向何文佳借了一块钱，我答应明天还给她，然后我信守承诺，第二天就把钱还给何文佳。 其次诚实做人。不管我们身处哪里，我们都应该诚实做人，因为在以后的与人交往中，诚实就是我们最好的名信片。 拥有诚实，一片片绿叶可以沁染一个季节；学会守信，一朵朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋！让我们用自己的行动，做一个“诚实守信”美德好少年 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 篇二：小学生关于诚信的演讲稿400字 小学生诚信演讲稿：诚信在我家里在我刚懂事时，爸爸妈妈就给我讲《狼来了》的故事，进入幼儿园，老师又给我们讲《狼 来了》。上了小学，还读了《狼来了》这篇课文，这个故事以生动、有趣的情节，教育我们要 讲诚信。在家里，爸爸、妈妈、弟弟都讲诚信，我就在生活在一个诚信之家里。有人说： “诚信是金。”我认为诚信是笔金子更贵重的无价宝。

关于学生美德少年优秀演讲稿

关于学生美德少年优秀演讲稿 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。让我们一起努力，争做美德少年吧!下面是小编收集的关于学生美德少年优秀演讲稿，欢迎阅读。 关于学生美德少年优秀演讲稿1 校长、老师、同学们： 早上好! 我是四(1)班的奚锐敏，一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。 我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。在四年前，我还是一个混沌未知的小女孩，但是今天，我已经是一个掌握了许多文化知识，懂得了许多做人道理的女孩。这一切，要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校，要感谢培育我的老师们，还要感谢给我帮助的同学们。 在这四年中，我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号;连续三年均获得优秀少年的光荣称号;在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩，在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次，在作文竞赛中我得过三等奖，在英语单词竞赛中我得过二等奖，在书法竞赛中我得过一等奖，在绘画竞赛中我得过二等奖。并在20xx 年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了“百名尖子”的荣誉称号。我能取得这些成绩，虽然与我的努力分不开，但也是老师们精

心栽培的结果。在此，我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢! 我不但学习成绩好，还能团结同学、关心班级，在同学有困难时，我会主动地去帮助他们，我认为，帮助别人是快乐的，在帮助他们的同时也提高了自己。常言道：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。只有团结互助，我们的班集体才能有凝聚力，同学们才能不断进步。 “人无完人，金无足赤”。我有优点，也有缺点。我做事有点马虎，胆量还不够大，口才方面也不太好。我今后还要继续努力，发场优点，克服缺点，成为德智体美劳全面发展的优秀少年，并带动全班同学不断进步。 同学们，和我一起努力吧!每天一小步总有一个新高度。 谢谢大家!我的演讲完毕。 关于学生美德少年优秀演讲稿2 郑林颖同学是的我们班级的一名学生，她爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异;她做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察，勤学好问，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。 *虚心好学，不断提升 她自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入我们班级时，她的成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足、而松懈，

分享美德故事演讲稿6篇

分享美德故事演讲稿6篇 分享美德故事演讲稿(1) 同学们： 大家好! 说到诚信，我第一时间想到的是，诚信是中华民族的传统美德，诚信是一种高尚的思想品德。 周恩来、邓小平、宋庆龄，在这些伟人中，哪个不是诚信的人，其中宋庆龄奶奶是我们最熟悉的，她也是中华民族杰出的女性之一。 在宋庆龄当了国家的副主席后，她诚信的高尚品格仍不变。一次，她去幼儿园对小朋友许下承诺，“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变，刮起了大风，下起了大雨，老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了，当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时，宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口，孩子们惊喜地笑了，老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手，宋庆龄奶奶对老师说了一句话：“既然我说了，就得守信。” 宋庆龄奶奶走了，但她却把一笔无比宝贵的精神财富--诚信留给了世人，纵使时光流逝，这笔财富闪耀着永恒的光辉。 从宋庆龄奶奶的故事中，我们明白了，诚信是诚恳，诚信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信更是一根坚强不屈的脊梁。 自古以来，诚信就常常出现在人们口中，古今中外不举其例，

不为别的，只因为人们需要诚信，诚信常常放射着比壁玉更诱人的光芒。 诚信，是做人的根本，有时还真有点难，可是，我曾听过这样一个故事： 战场上，某战士为部队开拓前进道路，不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷阵，以致身负重伤，命在旦夕。报纸上连续不断报导他的事迹，称他为黄继光式的英雄，当部队老将军得知这位战士生命垂危，将不久于人世时，便去医院探望，并给他颁发军功章，将军问战士还有什么话要说，战士说：“有句话，指挥员不让我说。”将军问：“为什么?” 战士说：“指挥员说已经报导了，全国都知道我是英雄了，说了影响不好。”将军追问：“怎么回事，你说!”战士说：“我不是英雄，我不是用身体引爆地雷阵的，而是自己不小心，跌倒在地碰上地雷的。”将军受到极大的震动，沉思良久，最后说：“把事实真相说出来和用身体引爆地雷阵同样需要巨大的勇气，你仍然是名副其实的英雄，军功章你受之无愧!” 是呀，军功章这位战士的确受之无愧，因为说这样的真话需要无私，说了就会失去一连串的物质利益和名誉，说了就意味着付出和牺牲，说了还有可能招来莫名其妙的误解和攻击，可是，他没有怕，毅然说出了真相，这不得不让人佩服他的诚信。 泰戈尔说过：“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀，谎言始终都是谎言，总有露馅的一天，何不学会诚信呢?

小学中华美德颂演讲稿(二年级)

小学中华美德颂演讲稿 尊老爱幼颂 敬爱的老师、亲爱的同学：你们好!我是二年(一)班的邵金超。今天我演讲的题目是《尊老爱幼颂》。 中华!谈起这个名字，我心中就有一种浓烈的爱国之心! 迄今为止，中华已有五千年的历史了，这条历史的长河仍然还在继续的发展着。 自古以来，“尊老爱幼”是中华名族的传统美德，我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生，我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。 记得我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己做了元帅，可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗? 古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还要尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。 中国是四大文明古国之一，我们爱我们的国家，那么，让我们一起腾飞中华吧!展现中华的大气特色!

《节约从我做起》 敬爱的老师、亲爱的同学：你们好!我是二年(一)班的邓小彤。今天我演讲的题目是《节约从我做起》。 勤俭节约是中华民族的传统美德。然而，随着时代的发展，人民生活水平的提高，勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了，生活上互相攀比，大手大脚花钱，不珍惜粮食，浪费资源等不良行为屡见不鲜。 地球只有一个，我们赖以生存的家园也只有一个，我们在向它索取的时候，它从来没有要任何回报。可是现在，我们的母亲地球，在我们人类的过度索取之下，已经日趋衰竭了。节约已成为我们刻不容缓的问题。 节约不是大人的专利，节约的习惯应从小培养。无论在家还是在学校，我们随处都可以做到节约。不浪费一张纸，作业本正面用完了，反面可以当验算纸；随手关灯，节约用水，吃饭不挑食，不掉饭粒。让我们积极行动起来，为创建节约型社会共同努力吧。我的演讲完毕。谢谢大家。

小学生美德少年演讲稿5篇

小学生美德少年演讲稿5篇 自懂事起，爸爸妈妈就告诉我们要做一个正直的人，一个有责任心的人，做一个美德好少年。以下是小编给大家带来的几篇小学生美德少年演讲稿5篇，供大家参考借鉴。 小学生美德少年演讲稿1 大家好! 我是五(1)班的张艳蕾，这次能够参加学校美德好少年的竞选，我感到无比的荣幸中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙! 融四岁，能让梨。孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下为中华崛起而读书的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。 我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，

长辈的喜爱! 同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会宽于待人、严于律己的时候我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗? 同学们，我没有惊天动地的壮举，但是，我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!谢谢你们! 小学生美德少年演讲稿2 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好，我是六年级一班美德少年评选者崔颢。今天我为大家演讲的是《弘扬民族文化，争当美德少年》。 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里。全国上下正在开展争当美的少年的活动。这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关心关爱。他要求少先队员们人人努力争当优秀的美德少年。 少年兴则国兴，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，是民族的希望。这次，我校开展争当美德少年的活动，全校同学都要积极参加。争当美德少年从我做起，从身边的点点滴滴小事做起。 我们争当优秀的美德少年，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力、奋斗。我们争当优秀的美德少年，要品德优良，

少年传承中华传统美德演讲稿

少年传承中华传统美德演讲稿我国素来就有“礼仪之邦”的称号，五千年来一代传一代。今年，一个对全中国人民来说具有特殊意义的年度，更应该向全世界拿出我们的文明礼仪，发扬我国传统美德。 对别人有礼貌也会得到别人的礼貌。周恩来不论在什么样的环境里，总是保持着他应有礼貌。每次接见外国来宾时，他总是提前到达会面地点，站在门口和大家一一握手，态度非常诚恳。会见结束，他总是把客人送到门外，直到客人走后才离开。身为一个国家，他处处以礼待人：服务员为他端茶递水，他总是站起来双手接过，并微笑地点头表示谢意;在汽车行驶中，他也再三关照司机礼貌行车，让外宾车先走……外国记者曾赞美道：“凡是见到他的人，都认为他具有一种难以形容的魅力，其人品非凡，而且令人神往。” 这说明了一个人的文明礼貌，就是一个人内在美的外在表现，就是一面照着你自己的肖像的镜子，你对他怎样，他也会以同样的态度对待你。 但是对于现在的社会来说，存在着一些不文明的行为。体现比较明显的是在坐公交车的时候，一个老人晃晃悠悠地站在一个年轻人旁边，年轻人就装作没看见一样。尽管如此，不是有人从后面站起来请老人坐，而此时年轻人却羞愧得无地自容。这种现象在我们周围是频频出现，如有人乱丢垃圾，就有人捡起来扔进垃圾箱等，也在社会还是具有那么多有文明、有礼貌的人，只要有这些人的存在，社会还是美好的。

再过不久，第29届奥林匹克运动会即将在北京举行，现在电视上天天都在播放关于“讲文明，树新风，迎奥运”的广告。其中有一条广告是这样的：有一用纸包裹的垃圾放在路边的椅子上，路边行人来来往往，画面定格在垃圾箱口处，此时便听见一段广告词“比赛已经开始了数十分钟，还没有一球进门，突然有人接到了球，并且带球进门，球进了!现在比赛仍在继续”，就这么一个公益广告就体现了举办绿色人文奥运的主题。 传承文明礼仪，是每个中国人的义务和责任，我们一定要肩负起将中华民族传统美德发扬光大的责任，在这特别的年度里，向全世界展现我国国民的风采。中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。

小学生传统美德演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 我是来自岩头小学的 ,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。 说到文明美德,谁不曾听妈妈讲过孔融让梨的故事呢?谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典 故?谁不知道郭明义20年来无偿献血的故事?知道,我们都知道,这些人是我们中华民族文 明美德上空一颗颗闪耀的星星。我们在他们的陪伴下成长,因此,我要说文明美德伴我成长! 还清晰的记得雷锋的一个小故事:一天傍晚,天下起了大雨。雷锋见公路上一位妇女怀 里抱着一个小孩,手里又拉着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。 雷锋忙上前打听,才知道这位大嫂要去十几里外的樟子沟。雷锋见此情景一把脱下自己的雨 衣披在大嫂身上,又把自己的军衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒着风雨朝樟子沟走去??雨 水顺着雷锋的面颊不住地往下流,军帽、军衣好象刚从水里捞上来似的滴着水??一直走了将 近两个小时,才把他们母子送到家,大嫂眼含热泪对雷锋说:“同志呀,我一辈子也忘不了你 送我这一路的情谊啊!”

雷锋冒雨送大嫂回家让大嫂热泪盈眶,他的美德也陪伴着我们,学校里涌现出了许多雷 锋式的好同学,看哪——大院里鲜艳的红领巾正在细心地照顾生病的老奶奶,教室里学习委 员正耐心地为同学讲解难题,马路上拾到钱包的同学大声叫住了前面的失主??小小的我们也 因为文明古国千年的熏陶而从小明白:一次冒雨的帮助,一个淡淡的微笑,一句饱含热情的 话都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。我们相信:在点点滴滴的事上讲文明、 行美德,文明美德就会在你的心中扎根,成长!谢谢大家!篇二:小学生文明美德伴我 成长演讲稿 小学生“文明美德伴我成长”演讲稿 ****学校**班 **** 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道