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【2015】北师大版 成语大全

【2015】北师大版  成语大全
【2015】北师大版  成语大全

北师大版小升初语文总复习资料

成语大全

(成语盘点1)历史故事成语:

战国:

完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)

讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)高山流水(俞伯牙、钟子期)

秦:

一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬)汉:

一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)

暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参)无颜见江东父老(项羽)

三国:

鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)

七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)

万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)

晋:

入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻坚)凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)

南北朝:

画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)

宋:

精忠报国(岳飞)东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可)

寓言故事成语:

坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔揠苗助长叶公好龙自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数亡羊补牢杯弓蛇影

买椟还珠鹬蚌相争,渔翁得利夜郎自大黔驴技穷杞人忧天

(成语盘点2)动物成语大全

〖鼠〗鼠目寸光鼠肚鸡肠鼠窃狗盗投鼠忌器獐头鼠目胆小如鼠

〖牛〗牛鬼蛇神牛刀小试牛鼎烹鸡汗牛充栋对牛弹琴九牛一毛

〖虎〗虎视眈眈虎口余生虎头虎脑虎背熊腰虎头蛇尾虎落平阳虎穴龙潭放虎归山谈虎色变如虎添翼骑虎难下为虎作伥与虎谋皮藏龙卧虎狐假虎威羊入虎口狼吞虎咽龙行虎步龙吟虎啸

龙争虎斗龙盘虎踞龙腾虎跃生龙活虎降龙伏虎

〖兔〗兔死狐悲兔死狗烹狡兔三窟鸟飞兔走守株待兔

〖龙〗龙腾虎跃龙飞凤舞龙马精神龙凤呈祥画龙点睛来龙去脉攀龙附凤群龙无首降龙伏虎一龙一猪老态龙钟笔走龙蛇龙潭虎穴叶公好龙望子成龙车水马龙人中之龙

〖蛇〗蛇蝎心肠画蛇添足惊蛇入草龙蛇混杂杯弓蛇影牛鬼蛇神打草惊蛇虚与委蛇笔走龙蛇

春蚓秋蛇

〖马〗马到成功马不停蹄马革裹尸一马当先老马识途汗马功劳万马奔腾犬马之劳万马齐喑一马平川天马行空快马加鞭走马看花信马由缰蛛丝马迹兵荒马乱人仰马翻人困马乏鞍前马后

人强马壮猴年马月青梅竹马单枪匹马招兵买马心猿意马悬崖勒马千军万马香车宝马指鹿为马

害群之马厉兵秣马塞翁失马盲人瞎马脱僵之马金戈铁马

〖羊〗羊质虎皮羊肠小道羊入虎口亡羊补牢虎入羊群歧路亡羊顺手牵羊

〖猴〗猴年马月沐猴而冠尖嘴猴腮杀鸡吓猴杀鸡儆猴

〖鸡〗鸡毛蒜皮鸡鸣狗盗鸡飞蛋打鸡犬不宁鸡犬不留鸡犬升天闻鸡起舞杀鸡吓猴杀鸡取卵偷鸡摸狗鹤立鸡群小肚鸡肠鼠肚鸡肠呆若木鸡

〖狗〗狗急跳墙狗尾续貂狗仗人势狗血喷头犬马之劳猪狗不如鸡犬不惊兔死狗烹鼠窃狗盗狼心狗肺狐朋狗友偷鸡摸狗画虎类狗关门打狗

〖猪〗猪突豨勇猪狗不如杀猪宰羊封豕长蛇凤头猪肚一龙一猪

〖鸟〗鸟尽弓藏笨鸟先飞如鸟兽散小鸟依人惊弓鸟飞禽走兽珍禽异兽衣冠禽兽凤毛麟角鸦雀无声

燕雀安知鹤立鸡群鹤发童颜风声鹤唳

莺歌燕舞草长莺飞燕语莺声鹊巢鸠占鹦鹉学舌蜻蜓点水

〖兽〗困兽犹斗如鸟兽散人面兽心飞禽走兽珍禽异兽衣冠禽兽洪水猛兽狼吞虎咽狼心狗肺狼烟四起狼子野心狼狈不堪狼狈为奸豺狼成性豺狼当道引狼入室声名狼藉杯盘狼藉豺狼成性

狐疑不决鹿死谁手中原逐鹿象牙之塔盲人摸象猫鼠同眠黔驴技穷一丘之貉管中窥豹

〖鱼虫〗金蚕脱壳蝇头微利花飞蝶舞螳臂挡车鱼跃鸟飞如鱼得水独占鳌头井底之蛙瓮中捉鳖虾兵蟹将鹬蚌相争如鱼得水沉鱼落雁缘木求鱼

(成语盘点3)数字成语:

一:一言九鼎一心一意一马当先一目十行一落千丈一举两得一如既往

二:独一无二三心二意三言两语二三其德一分为二一清二白二三其德

三:三顾茅庐三生有幸三长两短三从四德三言两语三令五申三长两短

四:四面楚歌四平八稳四面八方四分五裂四通八达四海为家低三下四

五:五谷丰登五脏六腑五湖四海五彩缤纷五花八门五光十色五体投地

六:六亲不认六神无主五颜六色六亲无靠六尺之孤三头六臂三姑六婆

七:七窍生烟七嘴八舌七上八下七手八脚七情六欲七拼八凑七零八落

八:八面威风八面玲珑横七竖八八方呼应八斗之才半斤八两耳听八方

九:九牛一毛九死一生一言九鼎九霄云外九牛二虎三教九流三六九等

十:十全十美十拿九稳五光十色十恶不赦十万火急以一当十十室九空

百:百发百中百战百胜百步穿杨破绽百出百折不挠百里挑一百无禁忌

千:千载难逢千里迢迢千篇一律千钧一发千方百计千变万化千锤百炼

万:万水千山千变万化万无一失万众一心千门万户气象万千万紫千红

(成语盘点4)

1.神话传说中的成语,如夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝,牛郎织女等

2.来源于宗教的成语:(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天点石成金,

灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老

3.重叠成语,

(1)AABB式大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐

(2)ABAC式间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义近义或反义相关的词善始善终戒骄戒燥(3)AABC 式首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠(4)ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明,如文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃

(5)其他重叠成语数量不多仅列举 ABCB心服口服以牙还牙倚老卖老微乎其微 ABBC不了了之

4.成语中的近义词与反义词

反义词深入浅出前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异

近义词甜言蜜语想方设法胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状

5.成语中的修辞

(1)比喻如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤

(2)夸张度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁(3)借代汗马功劳巾帼须眉(了解)

三个字的成语

莫须有破天荒鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁

(成语盘点5)

1、容易写错的成语

换然一新(焕)变本加利(厉)再接再励(厉)不记其数(计)走头无路(投)汗流夹背(浃)挤挤一堂(济)鬼计多端(诡)轻歌慢(曼)舞来势凶凶(汹汹)免为其难(勉)弱不经风(禁)舍生取(身)义奋不顾生(身)名落深山(孙)迫不急待(及)山青水秀(清)随声附合(和)永往直前(勇)仗义直言(执)星罗其布(棋)名符其实(副)如火如茶(荼)半徒而废(途)惹事生非(是)

2、生肖成语(动物成语)鼠目寸光牛刀小试虎口余生兔死狐悲龙飞凤舞画蛇添足老马识途

亡羊补牢闻鸡起舞狗仗人势猴年马月

3、成语中的人体知识:心想事成三头六臂

4、成语中的花草树木:桃红柳绿

5、成语中的颜色红颜薄命灯红酒绿赤胆忠心青红皂白黄粱美梦洁白无暇万紫千红

6、成语中的天文气象知识

(天文)天长地久日新月异天经地义月落星沉大步流星

(气象风雨雷电云雾冰雪)风尘仆仆雨过天晴雷厉风行电闪雷鸣

7、成语中的广告应用(活用成语)

一毛不拔(某牙刷广告)臭名远扬香飘万里(某臭豆腐广告)停电24小时依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)

一笔勾销(某涂改笔广告)千军万马难抵名笔一挥(派克金笔广告)默默无"蚊"的奉献(某电蚊香广告)金狮牌自行车(乐在骑中)

8、成语中的人物主角

四面楚歌初出茅庐入木三分煮豆燃萁破釜沉舟纸上谈兵背水一战指鹿为马围魏救赵草船借箭完璧归赵卧薪尝胆负荆请罪毛遂自荐闻鸡起舞三顾茅庐望梅止渴图穷匕见

9、含"手"的成语

形容极为兴奋:手舞足蹈形容情谊深如兄弟:情同手足形容医术高明:妙手回春

形容做事机警、敏捷:眼疾手快形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒拿

10、祝福

老人:长命百岁、寿比南山、长命富贵进步:更进一竿、更上一层楼

生意:日升月恒、金玉满堂鼓励:再接再厉、坚持不懈

其它:心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通

补充分类记成语

(成语盘点6)

〖联句成段记成语〗:那里风和日丽,山青水秀叫人留恋忘返;那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;

那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。

〖描写人物神态的词〗:垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色漫不经心神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸

炯炯有神惊慌失措

〖描写人物品质的词〗:肝胆相照忠贞不渝誓死不二威武不屈贪生怕死厚颜无耻永垂不朽奋不顾身

舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠

克己奉公一尘不染两袖清风见利忘义顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻舍生忘死〖描写学习的词〗:只争朝夕自强不息笨鸟先飞闻鸡起舞学无止境学而不厌真才实学好学不倦不学无术披荆斩棘力争上游

勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦全力以赴不甘示弱

〖描写谦虚的词〗:不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听谨言慎行自知之明虚怀若谷〖描写骄傲的词〗:班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人自鸣得意自命不凡恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大

〖描写人物心理活动的词〗:忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱心急如焚七上八下〖描写人的语言〗:豪言壮语夸夸其谈花言巧语口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论〖描写人容貌体态的词〗:卓约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙嶙闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉容光焕发落落大方倾国倾城

国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲弱不禁风大腹便便心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵面黄肌瘦如花似玉文质彬彬威风凛凛

虎背熊腰老态龙钟

〖描写说的词〗:闲言碎语绘声绘色对答如流自圆其说大言不惭娓娓动听直言不讳无所顾忌

拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈振振有词肆无忌惮唠唠叨叨滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击

喋喋不休慢条斯理含糊其辞

〖描写高兴的词〗:喜上眉梢喜从天降谈笑风生笑容可掬兴高采烈眉开眼笑喜笑颜开相视而笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝

〖描写友情的词〗:促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印风雨同舟亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合同甘共苦关怀备至盛情款待荣辱与共

常用俗语星星之火,可以燎原。逆水行舟,不进则退。听其言,观其声。螳螂捕蝉,黄雀在后。

严以律己,宽以待人。吃一堑,长一智。路遥知马力,日久见人心。国家兴亡,匹夫有责。

求大同,存小异。若要人不知,除非己莫为。麻雀虽小,五脏俱全。君子一言,驷马难追。

万事不足,败事有余。天网恢恢,疏而不漏。物以类聚,人以群分。不在其位,不谋其政。不经一事,

不长一智。文武之道,一张一弛。一夫当关,万夫莫开。苦海无边,回头是岸。万俱备,只欠东风。

宁为玉碎,不为瓦全。冰冻三尺,非一日之寒。

(成语盘点7)

1.描写春天的成语

春暖花开春回大地万物复苏早春时节冬去春来阳春三月春归大地春满人间

和暖如春春意融融春雨绵绵春花怒放春光荡漾春意正浓春色怡人春满人间

春光明媚春光无限春风得意春风和煦春暖花开满园春色百花争艳百花盛开

百花齐放百鸟争鸣万物复苏万紫千红草木知春草长莺飞花红柳绿莺歌燕语寸草春晖绿意盎然鸟语花香莺舞蝶飞枯木逢春欣欣向荣生机勃勃朝气逢勃2.描写夏天的成语

绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火夏日可畏3.描写秋天的成语

金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清一叶知秋春花秋月秋高气爽秋高气肃秋色宜人秋风萧瑟秋雨绵绵春华秋实天高云淡红衰翠减霜天红叶金桂飘香丹枫迎秋枫林如火枫林尽染秋风习习

4.描写冬天的成语

白雪茫茫银装素裹万里雪飘千里冰封白雪皑皑冰天雪地寒气袭人寒冬腊月冰清玉洁瑞雪纷飞冰封雪盖漫天飞雪寒气逼人数九寒冬雪上加霜阳春白雪雪中送炭冷若冰霜天寒地冻鹅毛大雪瑞雪兆丰年

5.带有"山"字的成语

安如泰山白山黑水逼上梁山跋山涉水巴山蜀水不识泰山巴山夜雨崇山峻岭地动山摇大好河山调虎离山堆积如山刀山火海东山再起高山流水湖光山色恩重如山放虎归山翻山越岭海誓山盟还我河山军令如山江山如故江山如画锦绣河山开门见山绿水青山名落孙山漫山遍野名山大川排山倒海青山不老穷山恶水千山万壑千山万水气壮山河日薄西山人山人海山崩地裂寿比南山山高水长山明水秀

6.带有"水"字的成语

水落石出上善若水车水马龙跋山涉水心如止水落花流水萍水相逢积水成渊青山绿水细水长流杯水车薪一衣带水行云流水高山流水水乳交融饮水思源望穿秋水镜花水月水到渠成山清水秀背水一战秋水伊人白山黑水覆水难收水涨船高木本水源水深火热山高水长万水千山依山傍水水性杨花水滴石穿浑水摸鱼蜻蜓点水如鱼得水巴山蜀水山穷水尽水火相济水天一色拖泥带水无源之水无本之木水中捞月水泄不通出水芙蓉水土不服似水流年顺水推舟秋水盈盈逆水行舟山重水复绿水青山流年似水水清无鱼交淡若水

7.带有"月"字的成语

冰壶秋月不日不月闭月羞花残冬腊月春花秋月长年累月蹉跎岁月披星戴月风花雪月风清月朗花前月下海底捞月花好月圆花容月貌皓月千里烘云托月积年累月九天揽月明月入怀日积月累日升月恒日削月割日新月异日月如梭无边风月月黑风高月落星沉月下老人众星捧月

8.带有"风"字的成语

风尘仆仆风平浪静风雨飘摇风云变幻风花雪月风调雨顺风急浪高风驰电掣风雨同舟风流倜傥风华正茂风行一时风度翩翩风吹雨打风起云涌风雨无阻风卷残云风云人物风姿绰约风吹草动风樯阵马风烛残年风言风语风流人物风云突变风靡一时风餐露宿风声鹤唳风和日丽风雨交加捕风捉影高风亮节望风而逃栉风沐雨见风使舵血雨腥风乘风破浪兴风作浪狂风暴雨长风破浪斜风细雨暴风骤雨和风细雨大风大浪文风不动呼风唤雨疾风劲草春风得意春风化雨春风送暖春风荡漾春风满面叱咤风云满城风雨名士风流别有风味一帆风顺闻风丧胆月黑风高雷厉风行月白风清意气风发谈笑风生附庸风雅无边风月蔚然成风弱不禁风两袖清风密不通风八面威风甘拜下风

9.带有"花"的成语

花团锦簇花好月圆花花公子花天酒地花言巧语花枝招展花容月貌花花世界奇花异草如花似锦妙笔生花春花秋月风花雪月梨花带雨如花似玉借花献佛移花接木落花流水眼花缭乱天花乱坠心花怒放昙花一现花前月下花好月圆

春暖花开柳暗花明闭月羞花妙笔生花火树银花锦上添花明日黄花水月镜花铁树开花头昏眼花走马观花雾里看花万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花火树银花花枝招展百花齐放百花争妍笔下生花春花秋实春暖花开繁花似锦

10.带有"鸟"字的成语

百鸟朝凤笨鸟先飞花香鸟语惊弓之鸟笼中之鸟鸟迹虫丝鸟尽弓藏小鸟依人一石二鸟

11.带有"马"字的成语

鞍马之劳鞍前马后宝马香车兵荒马乱兵马不动兵强马壮伯乐相马车水马龙单枪匹马东风马耳猴年马月呼牛作马裹尸马革害群之马汗马功劳金戈铁马金马玉堂老马识途溜须拍马龙马精神马不停蹄马到成功马龙车水

12.带有"海"字的成语

百川赴海碧海青天八仙过海才大如海沧海横流沧海桑田沧海一粟曾经沧海大海捞针刀山火海法海无边翻江倒海福如东海天南海北海底捞月火海刀山海枯石烂海阔天空海纳百川海市蜃楼大浪滔天

13.带有"龙"字的成语

攀龙附凤藏龙卧虎车水马龙乘龙快婿雕龙画凤二龙戏珠飞龙在天凤髓龙肝龙飞凤舞龟龙片甲虎步龙行龙争虎斗虎踞龙盘画龙点晴来龙去脉老态龙钟龙飞凤舞龙凤呈祥龙马精神龙眉凤目龙生九子

14.勇敢

出生入死奋不顾身赴汤蹈火浑身是胆临危不惧前仆后继舍死忘生视死如归所向无前挺身而出万死不辞无所畏惧义无反顾勇者不惧勇往直前浴血奋战15.来自寓言故事

开卷有益博而不精百发百中捕风捉影必恭必敬百感交集兵贵神速杯弓蛇影不寒而栗不合时宜不自量力不拘一格不可多得不堪回首不可救药别开生面16.来自历史故事

鞠躬尽瘁暗渡陈仓破釜沉舟一鸣惊人运筹帷幄未雨绸缪哀鸿遍野暗箭难防金口玉言居安思危退避三舍洛阳纸贵草木皆兵按图索骥后来居上邯郸学步守株待兔如火如荼

17.来自神话故事

嫦娥奔月后羿射日女娲造人玉兔捣药精卫填海开天辟地女娲补天夸父逐日18.带有"不"字的成语

鞍不离马甲不离身爱不释手安不忘危哀而不伤傲慢不逊按捺不住不三不四不屈不挠坚强不屈顽强不屈坚韧不拔不安本分不败之地不卑不亢不测之祸19.带有天地的成语

哀天叫地冰天雪地顶天立地洞天福地翻天覆地改天换地感天动地花天酒地欢天喜地惊天动地

20.带有比喻的成语

洞若观火柔情似水恩重如山健壮如牛胆小如鼠大巧若拙大智若愚如花似玉如花似锦如获至宝如隔三秋如出一辙如胶似漆如雷贯耳如影随形如日中天如临深渊如虎添翼

21.带有反义词的成语

承上启下大惊小怪大同小异出生入死喜新厌旧弄假成真思前想后温故知新东倒西歪东奔西走东拉西扯东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥左邻右舍左思右想左顾右盼大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远扬长避短化难为易去粗取精善始善终弃旧图新

优胜劣汰寒来暑往七上八下争先恐后大惊小怪口是心非弄假成真化险为夷积少成多生离死别异口同声能屈能伸

22.带有近义词的成语

欢天喜地漫山遍野丰衣足食兴国安邦呼风唤雨改头换面改朝换代粉身碎骨

翻山越岭百依百顺背井离乡道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语手疾眼快

23.带有数字的成语

一穷二白一干二净一五一十一清二白一目十行三心二意四面八方九牛一毛五颜六色五花八门六亲不认六神无主七上八下八面威风八方呼应九死一生十全十美五雷轰顶一刀两断无一生还

成语大全精品练习

一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。

(刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人

(视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧)

千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔

花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜

翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染

(秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞)

1、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧)

2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染

3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔

4、描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜

5、描写人物神态的词语有:神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展)

6、描写人物动作的词语有:(秉)烛夜游(翻)山(越)岭

二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。

奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计

好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩)

自不(量)力(足)智多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝)

穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色

褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣神机(妙)算高(瞻)远(瞩)(足)智多(谋)德(高)望(重)

贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计好高(鹜)远(夸)(夸)其谈自不(量)力穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)

三、填写近义成语。

心不在焉(心猿意马)一模一样(如出一辙)五颜六色(五彩缤纷)乘风破浪(披荆斩棘)

仗势欺人(狗仗人势)小巧玲珑(娇小玲珑)日以继夜(不分昼夜)海底捞针(海底捞月)

心中有数(胸有成竹)生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状)眼花缭乱(琳琅满目)

随机应变(见机行事)不由自主(情不自禁)交头接耳(窃窃私语)形影不离(如影随形)

不可胜数(不胜枚举)提心吊胆(忐忑不安)想方设法(千方百计)绘声绘色(有声有色)

心悦诚服(心服口服)千钧一发(危在旦夕)足智多谋(神机妙算)惊惶失色(诚惶诚恐)

恍然大悟(茅塞顿开)皮包骨头(瘦骨嶙峋)目瞪口呆(呆若木鸡)置之不理(置之度外)

真相大白(水落石出)恰到好处(恰如其分)兴国安邦(安邦定国)平安无事(安然无恙)

四、填写反义成语。

一心一意(三心二意)一成不变(瞬息万变)垂头丧气(神采奕奕)单枪匹马(千军万马)

横冲直撞(循规蹈矩)奋不顾身(贪生怕死)胸有成竹(一筹莫展)生气勃勃(死气沉沉)

哑口无言(滔滔不绝)名副其实(徒有虚名)目不转睛(东张西望)不计其数(屈指可数)

安居乐业(居无定所)专心致志(心不在焉)举足轻重(无足挂齿)理直气壮(理屈词穷)

同心协力(分道扬镳)千里迢迢(近在咫尺)理所当然(意料之外)风平浪静(惊涛骇浪)

盛气凌人(平易近人)

五、划出下面词语中的别字并修改。

穿.流不息(川)永.往直前(勇)身临奇.境(其)暗.然泪下(黯)目之所急.(及)

头昏脑胀.(涨)济.眉弄眼(挤)洛.绎不绝(络)背道而弛.(驰)千恣.百态(姿)

亭亭欲.立(玉)换.然一新(焕)小心奕奕

..(翼翼)五采.缤纷(彩)心扩.神怡(旷)

目不转晴.(睛)无边无崖.(涯)喜出忘.外(望)奄奄一息()容光泛.发(焕)

无穷无禁.(尽)完壁.归赵(璧)再接再励.(厉)应接不瑕.(暇)精兵减.政(简)

视死如规.(归)万赖.俱寂(癞)好高骛.远(鹜)攻无不刻.(克)阴谋鬼.计(诡)

赞叹不一.(已)自立更升.(生)

六、填字,把成语补充完整,并解释带点词的意思。

爱不(释)手(漫)不经心全神(贯)注斩钉(截)铁永垂不(朽)(惊)弓之鸟

举(世)闻名前(赴)后继丰功伟(绩)排山(倒)海轻而(易)举(聚)精会神

刻(舟)求剑有条不(紊)(揠)苗助长掩耳(盗)铃南(辕)北辙(亡)羊补牢(狐)假虎威居高(临)下片甲不(留)废(寝)忘食(夸夸)其谈调兵(遣)将

各(抒)己见百折不(挠)坐井(观)天精疲力(尽)张牙(舞)爪乱七八(糟)

对答如(流)纸上谈(兵)同归于(尽)半途而(废)一(往)无前情不自(禁)

九(霄)云外摩肩接(踵)身(临)其境(庞)然大物有(恃)无恐兴高(采)烈

络(绎)不绝不甘(示)弱饥寒交(迫)(磨)拳擦掌生(龙)活虎不(毛)之地

宁死不(屈)争先(恐)后同(甘)共苦津津有(味)堆积如(山)(鸦)雀无声(置)之不理(哑)口无言(惊)天动地长年(累)月(若)无其事水(泄)不通

横七(竖)八目(瞪)口呆理直气(壮)张(冠)李戴三年五(载)迫不(及)待

天衣无(缝)心(惊)肉跳(忐)(忑)不安兴致(勃)(勃)千丝万(缕)

穷途(末)路斗志(昂)扬无可(奈)何(表)里如一七(上)八(下)三(言)两(语)危在(旦)(夕)半(推)半(就)东(倒)西(歪)推(陈)出(新)能(文)能(武)左(推)右(挡)牛(鬼)蛇(神)(粉)身(碎)骨自(作)自(受)

七、根据句子的意思,写出成语。

1、奋勇向前,不考虑个人安危。(奋不顾身)

2、比喻同欢乐,共患难。(同甘共苦)

3、别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。(兴灾乐祸)

4、在危急的时刻,猛然想出办法。(急中生智)

5、接着一定的顺序,一步一步地前进。(循序渐进)

6、不说对,不说不对,不表示肯定或否定。(模棱两可)

7、就像没有那回事一样,形容态度镇定,不把事情放在心上。(若无其事)

8、指人们做事如果方向错了,无论条件多好,也不能达到目的。(南辕北辙)

9、不怕劳苦,不怕埋怨,形容一心为公的思想。(任劳任怨)

10、做事有开头,也有结尾,非常认真,能坚持到底。(自始至终)

11、举动非常谨慎,一点不敢疏忽。(谨小慎微)

12、指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。(随遇而安)

13、用来形容事情、道理很明显,容易清楚。(显而易见)

14、常常做某事,成了习惯。(习以为常)

15、医治不好的病。(不治之症)

16、做了一件事,得到两种好处。(一举两得)

17、白天干了,夜里还要接着干。(夜以继日)

18、年纪虽老,精力却更加旺盛。(老当益壮)

19、气得头发直竖,把帽子也顶起来。(怒发冲冠)

20、高兴得像发狂那样。(欣喜若狂)

八、根据意思写出合适的成语。

看书快——一目十行走路快——大步流星吃饭快——狼吞虎咽办事快——雷厉风行变化快——瞬息万变水流快——一泻千里航速快——乘风破浪车速快——风驰电掣回答问题快—对答如流时间消逝快—稍纵即逝最遥远的地方—天涯海角

最荒凉的地方—不毛之地最危急的时刻—千钧一发最忠诚的朋友—莫逆之交

最愚笨的做法—愚不可及最远大的前途—鹏程万里最长的年龄——万寿无疆

最坏的气候—晴天霹雳

九、有些成语由两个四字句组成,称为“偶句成语”请写出后半部分。

1、一夫当关——万夫莫开

2、三天打鱼——两天晒网

3、十年树木——百年树人

4、万事俱备——只欠东风

5、上天无路——入地无门

6、八仙过海——各显神通

7、不入虎穴——焉得虎子 8、老鼠过街——人人喊打

9、机不可失——时不再来 10、世上无难事——只怕有心人

十、把成语补充完整。

1、写出带有“风”“雨”的成语。

(和)风(细)雨(春)风(化)雨(呼)风(唤)雨(暴)风(骤)雨

(狂)风(暴)雨(斜)风(细)雨(急)风(骤)雨(淫)风(秽)雨

(东)风(化)雨

2、写出有关“自”的成语。

自(生)自(灭)自(私)自(利)自(作)自(受)自(言)自(语)

自(由)自(在)自(给)自(足)自(高)自(大)自(怨)自(艾)

自(暴)自(弃)自(吹)自(擂)自(觉)自(愿)

3、写出有关“天”“地”的成语

天(诛)地(灭)天(南)地(北)天(旋)地(转)天(崩)地(裂)天(经)地(义)天(高)地(厚)天(罗)地(网)天(寒)地(冻)天(翻)地(覆)(惊)天(动)地(花)天(酒)地(开)天(辟)地(顶)天(立)地(欢)天(喜)地

4、写出有关“一()千金”的成语

一(字)千金一(掷)千金一(诺)千金一(刻)千金一(笑)千金

5、写出有关“一”“不”的成语

一(毛)不(拔)一(丝)不(苟)一(成)不(变)一(尘)不(染)一(言)不(发)一(钱)不(值)一(窍)不(通)一(蹶)不(振)一(动)不(动)一(文)不(值)一(声)不(响)

6、写出有关“无”“不”的成语

无(孔)不(入)无(坚)不(摧)无(奇)不(有)无(所)不(包)无(所)不(为)

无(恶)不(作)无(所)不(至)无(所)不(能)无(微)不(至)无(所)不(有)

无(往)不(胜)

7、写出有关“无”的成语

无(法)无(天)无(拘)无(束)无(牵)无(挂)无(情)无(义)无(边)无(际)

无(穷)无(尽)无(忧)无(虑)无(声)无(息)无(依)无(靠)无(缘)无(故)

无(影)无(踪)

8、写出有关“不”的成语

不(三)不(四)不(明)不(白)不(即)不(离)不(声)不(响)不(伦)不(类)

不(折)不(扣)不(偏)不(倚)不(卑)不(亢)不(痛)不(痒)不(慌)不(忙)

不(屈)不(挠)不(知)不(觉)不(理)不(睬)不(干)不(净)不()清不()楚

不(闻)不(问)

十一、按要求写成语。

1、写出带有“花”字的成语(8个)

花(容)(月)(貌)花(前)(月)(下)花(红)(柳)(绿)花(天)(酒)(地)

花(团)(锦)(簇)花(枝)(招)(展)花(好)(月)(圆)花(言)(巧)(语)

花(拳)(绣)(腿)鸟(语)(花)(香)花(花)(世)(界)花(花)(公)(子)

2、写出带有“风”字的成语(8个)

风(云)(变)(幻)风(平)(浪)(静)风(尘)(仆)(仆)风(行)(一)(时)

风(驰)(电)(掣)风(声)(鹤)(唳)风(花)(雪)(月)风(吹)(雨)(打)

风(吹)(草)(动)风(言)(风)(语)风(雨)(无)(阻)风(雨)(交)(加)

风(雨)(同)(舟)风(雨)(如)(晦)风(雨)(飘)(摇)风(和)(日)(丽)

风(度)(翩)(翩)风(卷)(残)(云)风(起)(云)(涌)风(烛)(残)(年)

风(流)(云)(散)风(调)(雨)(顺)风(餐)(露)(宿)风(华)(正)(茂)

3、写出带有“水”字的成语(8个)

山(清)(水)(秀)山(穷)(水)(尽)山(高)(水)(险)水(滴)(石)(穿)

水(火)(不)(容)水(平)(如)(镜)水(深)(火)(热)水(涨)(船)(高)

水(到)(渠)(成)水(乳)(交)(融)水(泄)(不)(通)水(中)(捞)(月)

水(火)(无)(情)

写出描写山的成语:

高山流水崇山峻岭大好河山山高水长山穷水尽山高水险

写出描写海的成语:

海阔天空海市蜃楼海纳百川海枯石烂翻江倒海精卫填海沧海桑田大海捞针

石沉大海五湖四海浩如烟海

4、写出描写“春、夏、秋、冬”四季景色的成语。(各6个)

“春”春暖花开莺歌艳舞春寒料峭草长莺飞春华秋实春色满园春雨如油春意盎然春光明媚冰消雪融春暖花开莺歌艳舞春寒料峭草长莺飞春华秋实春色满园春雨如油春意盎然春光明媚冰消雪融

“夏”:夏雨雨人、夏日可畏、春风夏雨、用夏变夷、夏五郭公、夏虫不可以语冰

“秋”:秋高气爽、落叶知秋、一叶知秋、秋风扫落叶、春花秋月、春兰秋菊

“冬”:寒冬腊月寒风凛冽、北风呼啸天寒地冻冰天雪地鹅毛大雪

5、写出以“如”开头的成语(8个)

如闻其声如火如荼如饥似渴如出一辙如花似玉如坐针毡如虎添翼如日中天

如鱼得水如影随形如临大敌如获至宝如胶似漆如梦初醒如释重负如雷贯耳

如意算盘如愿以偿

“如”在第二和第三个位置的成语。

易如反掌了如指掌稳如泰山泪如雨下敬如上宾泪如泉涌面如土色亲如手足

泪如泉涌胆小如鼠挥金如土挥汗如雨妙语如珠惜时如金健步如飞疾步如飞

6、写出描写“绿色”意思的成语

例如:千山一碧

一碧千里翠色欲滴万古长青冬夏常青翠色欲流

7、分类写出描写人物的成语,各6个

A、描写人物的外貌

仪表堂堂鹤发童颜眉清目秀衣冠楚楚肥头大耳浓眉大眼慈眉善目亭亭玉立

B、描写人物的神态

容光焕发神采奕奕愁眉不展喜笑颜开笑逐言开横眉冷对眉开眼笑凶神恶煞满面春风面如土色目瞪口呆

C、描写人物的内心活动

喜悦:心花怒放喜出望外欣喜若狂喜笑颜开欢天喜地喜气洋洋

忧愁:心事重重忧心如焚、忧心忡忡愁肠百结、愁肠寸断忧心如捣

愤怒:怒发冲冠、怒不可遏、怒火中烧、勃然大怒、恼羞成怒

担心、害怕:忐忑不安惊慌失措心惊肉跳心惊胆寒心神不定惴惴不安

着急:心急如焚心急火燎急不可待急不可耐气急败坏心急如火

D、表示“看”的意思的成语。

左顾右盼高瞻远瞩侧目而视瞻前顾后管中窥豹举世瞩目东张西望

E、表示“想”的意思的成语。

左思右想深谋远虑冥思苦想深思熟虑千方百计绞尽脑汁浮想联翩思绪万千

想入非非

F、表示“说”的意思的成语。

口若悬河滔滔不绝谈笑风生娓娓道来唠唠叨叨高谈阔论夸夸其谈对答如流

自言自语窃窃私语信口开河津津乐道侃侃而谈胡言乱语

G、表示“走、跑”意思的成语。

健步如飞大步流星穷追不舍逃之夭夭

十二、照样子写出带有反义词的成语。

1、例:第二和第四个字是反义词

舍近求远舍本逐末弃暗投明柳暗花明损公肥私深入浅出弄巧成拙

2、例:

南辕北辙南来北往大惊小怪出生入死藏头露尾

3、表里如一黑白分明上下一心

4、不知深浅颠倒黑白本末倒置不识好歹不置可否

十三、照样子写出带有近义词的成语。

胡作非为漂洋过海惊涛骇浪胡思乱想如胶似漆深谋远虑深思熟虑

南腔北调弄虚作假千方百计四通八达

十四、根据句子的意思写成语,写出带“虎”字的成语

1、形容贪婪而凶狠地注视着。(虎视眈眈)

2、比喻坏人的帮凶。(为虎作伥)

3、形容人的身体魁梧强壮。(虎背熊腰)

4、比喻张口大嚼。(狼吞虎咽)

十五、填空,使成语完整

1、填上数字

(四)分(五)裂(千)山(万)水(千)方(百)计(四)通(八)达

(一)鸣惊人低(三)下(四)(五)湖(四)海(三)心(二)意

(六)神无主(七)上(八)下(十)拿(九)稳(八)仙过海

2、填上动物名

(鱼)目混珠(鸟)语花香(鸡)毛蒜皮(牛)鬼(蛇)神画(蛇)添足莺)歌(燕)舞(鹦)(鹉)学舌轻于(鸿)毛

(凤)毛(麟)角

(鸦)(雀)无声(鹤)立(鸡)群井底之(蛙)瓮中捉(鳖)独占(鳌)头

叶公好(龙)城门失火,殃及池(鱼)

3、填上植物名

(草)木皆兵成(竹)在胸望(梅)止渴(柳)暗花明百步穿(杨)

雨后春(笋)(昙)(花)一现出水(芙蓉)投(桃)报(李)

(桃)(李)满天下(花)红(柳)绿玉(树)琼(花)火中取(栗)

十六、用下面表示颜色的字组成语。(越多越好)

红:万紫千红面红耳赤红颜薄命唇红齿白红白喜事

白:白璧微瑕白驹过隙白日做梦白手起家白头偕老

黑:黑白分明黑灯瞎火白纸黑字昏天黑地起早贪黑

金:金榜提名金碧辉煌金蝉脱壳金科玉律金玉良言

黄:黄粱美梦黄道吉日人老珠黄飞黄腾达直捣黄龙

紫:万紫千红姹紫嫣红带金佩紫紫气东来青紫被体

青:青黄不接青梅竹马青面獠牙青云直上青红皂白

绿:绿林好汉花红柳绿灯红酒绿绿叶成阴青山绿水

赤:赤胆忠心赤子之心赤手空拳面红耳赤赤贫如洗

灰:灰心丧气心灰意冷灰飞烟灭万念俱灰死灰复燃

十七、请把下面成语中一个字换掉,组成一个新的成语,并看看两条成语有何不同。

一哄而起(散)一清二白(穷)寸草不留(生)大有可为(作)山高水险(长)

天长日久(地)不知所措(云)见利思义(忘)付之一炬()以怨报德(德)

有目共赏(睹)瓮中捉鳖()报仇雪耻(恨)因小见大(失)有口难分(辩)

言而有信(无)不劳而食(获)别有见地(天)不足为奇(虑)舍己救人(为)

天高地厚(远)有的放矢(无)心腹之言(患)言之成理(有)千虑一得(失)

有头有尾(无)一无所有(获)有始有终(无)默默无闻(语)后继乏人(有)

目光如豆(炬)分文不取(值)餐风露宿(饮)

2015新北师大版《比例的认识》教学设计

2015新北师大版《比例的认识》教学设计

北师大版六年级数学《比例的认识》教学设计 赵庄镇三座楼小学:张贤伦 【教学内容】教材第16页《比例的认识》 【教学目标】 1.使学生理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否成比例。 2.在比的知识基础上引出比例的意义,结合实例,培养学生将新、旧知识融会贯通的能力。 3.提高学生的认知能力。 【教学重点】比例的意义。 【教学难点】找出相等的比组成比例。 【教学方法】引导法。 【学习方法】自主探究。 【教具准备】ppt课件 【教学过程】 一、旧知铺垫 你能根据以前学过的知识来解决这几个问题吗? 1.什么是比? (1)一辆汽车5小时行驶300千米,写出路程与时间的比,并化简。 (2)小明身高1.2米,小张身高1.4米,写出小明与小张身高的比。 2.求下面各比的比值。 12 :16 1/3 :2/5 4.5 :2.7 10 :6 二、探索新知 1.用ppt课件出示课本情境图。 (1)观察课本情境图。(不出现相片长、宽数据) ①说一说各幅图的情景。②图中图片有什么相同之处和不同之处? (2)你知道这些图片的长和宽是多少吗? (3)这些图片的长和宽的比值各是多少? A.6 ∶4= B.3∶2= C.3∶8 = D.12∶8= E.12∶2= (4)怎样的两张图片像?怎样的两张图片不像? ①D和A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,12∶6=8∶4,所以就像。 ②A长与宽的比是6∶4,B长与宽的比是3∶2,6∶4=3∶2,所以就也像。2.认一认。 图D和图A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,图A和图B两张图片长和宽的比值相等。 板书:12∶6=8∶4 6∶4=3∶2 (5)什么是比例?

武汉大学2015年招收攻读博士学位研究生简章

武汉大学2015年招收攻读博士学位研究生简章 武汉大学是教育部直属的重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、 历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个学科门类。 学校现有43个一级学科具有博士学位授予权,235个二级学科专业具有 博士学位授予权,342个学科专业具有硕士学位授予权,博士后科研流动 站38个,博士生导师1200余人,硕士生导师2400余人。 一、培养目标 培养德智体全面发展,掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的 专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学和专门技术上做出 创造性成果的高级专门人才。 二、招生计划 2015年我校计划招收博士研究生约1600人(含直博生、硕博连读生),各培养单位招生计划可在招生专业目录(见附件)查询,录取时我校将根 据国家下达的招生计划和生源情况适当调整。上述招生计划数包括了 “国家少数民族高层次骨干人才培养计划”、“高校思政教师”及“辅 导员在职攻读博士学位计划”等专项计划,具体招生办法另行公布。 三、学习年限 学制为3年(历史学院、哲学学院、中国传统文化中心学制4年),最长学习年限原则上不超过6年。 四、报考条件 (一)拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意 为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。 (二)身体健康状况符合教育部等部门制定的《普通高等学校招生体 检工作指导意见》及我校的补充规定。 (三)报考时,考生学位或学历必须符合下列条件之一: 1.已获得硕士学位或者博士学位,单证硕士学位(无学历证书)的考 生应于2014年12月31日前获得学位。

2015北师大版无机化学习题答案(上册)

第一章物质的结构

1-20 氦首先发现于日冕。1868年后30年间,太阳是研究氦的物理,化学性质的唯一源泉。 (a)观察到太阳可见光谱中有波长为4338A,4540A,4858A,5410A,6558A 的吸收(1A=10-10m来分析,这些吸收是由哪一种类氢原子激发造成的?是 He,He +还是He2+ ? (b)以上跃迁都是由n i=4向较高能级(n f)的跃迁。试确定 n f值,求里德堡常数R He i+。(c)求上述跃迁所涉及的粒子的电离能I(He j+),用电子伏特为单位。 (d)已知 I(He+)/ I(He)=2.180。这两个电离能的和是表观能A(He2+),即从He 得到He2+的能量。A(He2+)是最小的能量子。试计算能够引起He 电离成He2+所需要的最低能量子。在太阳光中,在地球上,有没有这种能量子的有效源泉? (c=2.997925×108 ms-1;h=6.626×10-34Js;1eV=96.486KJ.mol-1=2.4180×1014Hz)

38、第8周期的最后一个元素的原子序数为:148。电子组态:8S26P6 39、二维化的周期表可叫宝塔式或滴水钟式周期表。这种周期表的优点是能够十分清楚地看到元素周期系是如何由于核外电子能级的增多而螺旋发展的,缺点是每个横列不是一个周期,纵列元素的相互关系不容易看清。 40、“类铝”熔点在1110K~1941K之间,沸点在1757~3560K之间,密度在1.55g/m3 ~4.50 g/m3之间。 41、最高氧化态+3,最低氧化态-5。

1、解:O=O (12e-); H-O-O-H 14(e-); C=O (10e-);0=C=O(16e-);Cl-N-Cl(26e-);F–S - F (34e-) F F 2、解:共13种,如:

2015年全国各一本大学在山东理科录取分数线排名详解

2015年全国各一本大学在山东理科录取分数线排名 院校计划 数 投档比 例 投出数最高分最低分 A001北京大学2234714703.133294131145 A002中国人民大学3910541699682.138281128135 A003清华大学5959731698.137279138144 A003清华大学 (专业志愿)91005699691.135287125144 A004北京交通大学9710299669652.128282120122 A004北京交通大学 (中外合作)1310013633616.115264109128 A005北京工业大学1010010660631.126265120120 A005北京工业大学 (中外合作)1812022622609.116247114132 A006北京航空航天大学122136689678.119289128142 A007北京理工大学118105124681667.126283123135 A007北京理工大学 (专业志愿)51206651644.116281118129 A008北京科技大学120110132666644.128271116129 A009北方工业大学4211047620609.129247112121 A010北京化工大学111108120666629.129256122122 A010北京化工大学 (中外合作)1215018613597.106240122129 A011北京工商大学3912047643616.124234124134 A011北京工商大学(中外合作)912011620594.117247111119 A012北京服装学院2212027600576.117241108110 A013北京邮电大学8910089679657.126279122130 A016北京建筑大学3210032651611.119242117133 A016北京建筑大学(中外合作)11001597597.102241111138 A019中国农业大学8010584664643.124262126131 A019中国农业大学 (中外合作)1010010641615.111252120132 A019中国农业大学 (专业志愿)200102204633578.112230117119 A020北京农学院3010030598569.107246110106 A022北京林业大学104102107655627.114269113131 A025首都医科大学3010331672642.120267121134 A026北京中医药大学4510548678618.114253122129 A028首都师范大学2010521624616.121239123133 A030北京外国语大学1310514678657.123273121140 A031北京第二外国语学院1710017651628.123244121140 A032北京语言大学1710017649627.122253119133 A033中国传媒大学2510527674642.116261126139 A033中国传媒大学 (中外合作)71007638621.123248124126 A034中央财经大学5110755688670.125268131146 A034中央财经大学 (中外合作)1010010671660.138269115138 A036对外经济贸易大学3910039682669.137264127141 A038首都经济贸易大学2010521657636.139252117128 A043北京体育大学2510527633605.118245113129 A052中央民族大学3710037648635.112267124132 A053中国政法大学4010040680656.117262135142

2016年四川大学博士研究生招生简章

(一)报考条件: 根据文件规定,四川大学博士研究生,本次选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:具有硕士学位,在相应的科研领域做出突出成绩,身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。(二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,特定要求将整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,必须要加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据专业特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题

2016年博士研究生招生简章及初试科目

2016年博士研究生招生简章及初试科目 核工业北京地质研究院 2016年博士研究生招生简章及初试科目 核工业北京地质研究院(以下简称“核地研院”)始建于1959年,是目前国内惟一以铀矿地质研究为主的多学科综合性科研单位,下设7个研究所(地质矿产研究所、遥感技术应用研究所、分析测试研究所、环境工程研究所、物化探研究所、仪器研究所、科技信息研究所)、3个民品开发公司,并建有遥感信息与图像分析技术国家级重点实验室、3个中核集团重点实验室和2个国际化技术联合中心(IAEA-CAEA铀矿资源勘查技术联合中心和放射性废物处置技术联合中心)。 核地研院是全国核地质科学研究中心,不仅拥有一支高学历、高职称、高素质的科技骨干队伍,而且拥有百余套国际先进科研设备。先后有50多人分别获得国防科技工业“511”人才、中核集团“111”人才、新世纪百千万人才国家级人选、部级中青年专家、享受政府特殊津贴等荣誉称号。核地研院为博士、硕士学位授予单位,并建立了博士后科研工作站。拥有国土资源部颁发的地质勘查甲级资质证书、国家环境保护中心颁发的环境影响评价甲级资质证书,通过质量、环境和职业健康安全“三合一”管理体系认证;具有矿产资源评价、工程勘查、环境监测、分析测试、城市规划和放射性仪器研发能力。在铀矿地质、遥感技术应用、放射性废物处置、物化探技术方法和仪器研制、分析测试和物质检测与应用技术等研究领域,取得了许多重要成果,先后获得国家、省部级奖530余项,与40多个国家、地区和国际原子能机构建立了广泛友好的科技交流和双边合作关系。 核地研院是地质资源与地质工程一级学科(博士、硕士)学位授权点和地图学与地理信息系统二级学科(硕士)学位授权点。自1982年开始招收及培养硕士研究生,1987年开始招收及培养博士研究生,为我国核地质科技和管理培养了众多优秀人才。 核地研院拥有良好的学术环境和工作学习条件,是青年人发挥聪明才智的理想场所。热忱欢迎有志青年报考我院攻读硕士、博士学位。 一、招生计划 核工业北京地质研究院面向全国招生。2016年计划招收5名博士研究生。具体研究方向和考试科目设置见附表1。 二、报考条件 1、拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

2015新北师大版《比例的认识》教学设计

比例的认识(第一课时) 【教学内容】教材第16页《比例的认识》 【教学目标】 1.使学生理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否成比例。 2.在比的知识基础上引出比例的意义,结合实例,培养学生将新、旧知识融会贯通的能力。 3.提高学生的认知能力。 【教学重点】比例的意义。 【教学难点】找出相等的比组成比例。 【教学方法】引导法。 【学习方法】自主探究。 【教具准备】ppt课件 【教学过程】 一、旧知铺垫 1.什么是比? (1)一辆汽车5小时行驶300千米,写出路程与时间的比,并化简。 (2)小明身高1.2米,小张身高1.4米,写出小明与小张身高的比。 2.求下面各比的比值。 12 :16 1/3 :2/5 4.5 :2.7 10 :6 二、探索新知 1.用ppt课件出示课本情境图。 (1)观察课本情境图。(不出现相片长、宽数据) ①说一说各幅图的情景。②图中图片有什么相同之处和不同之处? (2)你知道这些图片的长和宽是多少吗? (3)这些图片的长和宽的比值各是多少? A.6 ∶4= B.3∶2= C.3∶8 = D.12∶8= E.12∶2= (4)怎样的两张图片像?怎样的两张图片不像? ①D和A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,12∶6=8∶4,所以就像。 ②A长与宽的比是6∶4,B长与宽的比是3∶2,6∶4=3∶2,所以就也像。2.认一认。 图D和图A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,图A和图B两张图片长和宽的比值相等。 板书:12∶6=8∶4 6∶4=3∶2 (5)什么是比例? 板书:表示两个比相等的式子叫做比例。 “从比例的意义我们可以知道,比例是由几个比组成的?这两个比必须具备什

北京师范大学博士招生简章

2016年学术学位博士生招生简章 2015-09-18 综合处-研招办欢迎报考北京师范大学博士研究生! 点击查看:2016年专业目录 我校学术学位博士生选拔方式包括公开招考、“申请-审核”、硕博连读和本科直博四种方式。实行“申请-审核”方式的学部(院、系)有教育学部、心理学院、天文系、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院、脑与认知科学研究院等。硕博连读仅限本校在读的二年级学术学位硕士生申请,一般在每年的12月份进行。本科直博生主要接收全国重点大学理工科类优秀应届本科毕业生,一般在每年的9-10月进行(点击此处查询接收办法)。 现将公开招考简章公布如下: 一、招生人数 1.各学部(院、系)公布的招生人数中包含本科直博生及硕博连读生,不含各种专项计划。 2.各导师的拟招生人数已在专业目录中标注或说明。除明确标注了拟招生人数的导师外,其他导师的实际录取人数将依据其承担科研任务、生源质量、所在学部(院、系)的招生总名额等在录取阶段综合确定。 二、报考条件 1.遵守国家宪法法律,愿意为国家现代化建设事业服务,品德良好。 2.学位满足下列条件之一:已获硕士学位人员(初试前获得硕士学位),或应届硕士毕业生(最迟须在入学前获得硕士学位证书和毕业证书),或符合条件的同等学力人员,或已获博士学位人员。 同等学力人员须同时符合下列条件:①获得学士学位后六年或六年以上(从获得学士学位到博士生入学之日)。②在核心刊物(见附件)以第一作者身份发表过四篇以上与所报学科专业相关的学术论文;独立主持过省部级以上重大科研项目者发表文章数可酌减,但不得少于2篇。③已修完所报专业硕士学位课程及选修课程且成绩合格。 单证专业硕士如果在初试前不能获得硕士学位,只能以同等学力人员身份报考,并须符合上述同等学力人员报考条件。 我校不允许研究生同时攻读两个以上(含)不同层次或相同层次的学位。 在国(境)外获得的学历学位证书须通过教育部留学服务中心的认证。 3.两位与所报学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。 4.身体健康状况符合规定的体检标准。体检标准请参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》。 三、报名办法 【说明:考生报名前应仔细阅读我校的报考条件,确认完全符合后再进行网上报名。网上报名时必须如实、准确填写信息。凡不符合报考条件或弄虚作假者,不予录取。报考资格审核将在录取阶段进行。】

2015年江苏省高考录取分数线

2015年江苏省高考录取分数线 注:一、艺术类校考本科专业录取最低控制分数线: 1.31所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校艺术类本科专业的录取最低控制分数线由各校自行划定。 2.除31所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校以外的其他院校本科校考专业的省最低控制分数线:公办、民办均为文化180分/专业合格。其中,取得音乐学(音乐教育)、绘画(油画、版画、壁画)、中国画、美术学(美术教育)、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业校考合格考生,还须参加相应专业省统考,且美术省统考成绩须达到150分,音乐省统考成绩须达到115分。 据介绍,今年我省共有393358人报名参加高考,报名人数比2014年减少3.28万人,减少幅度为7.7%。而今年共有1433所高等学校计划在江苏招生358181人,比2014年的378813人减少2万人左右,减少幅度为5.4%。2015年我省高考录取率预计达到91%左右,再创历史新高。 记者看到,2015年招生计划中,招收统考生计划318288人,高职院校单独招生39893人。统招计划中,本科计划203428人,专科计划114860人。算下来,本科录取率达到51.7%,超过去年48.9%近3个百分点。 根据详细的招生计划,今年我省文科类计划95533人,理科类计划184877人,而2015年我省报考文科类的考生为110188人,报考理科类的考生为210243人,计算下来,文科考生与计划数的比例为86.7%,理科考生与计划数的比例为87.9%,录取率相差不大。 另外,今年文科本科计划共49624人,理科本科计划共129280人,算下来,文科录取率为45%,理科录取率为61.5%,理科学生上本科更容易些。

解放军医学院2015年博士研究生招生简章

解放军医学院2015年博士研究生招生简章 发布日期:2014-12-11 16:52 作者:院内来源:院内查看:4464 一、学院概况: 解放军医学院(原军医进修学院)始建于1958年11月,与解放军总医院为同一机构,两个名称,是国务院学位委员会首批批准具有博士、硕士学位授予权的单位之一。既承担以研究生教学为主体的高层次临床医学人才培养任务,同时也担负医疗、保健、科研等任务。2011年,经 中央军委批准,学院正式更名为解放军医学院。 经过五十余年的发展,学院学科门类齐全、临床资源丰富、师资力量雄厚、技术设备先进、设施环境完善。从1986年开始,先后与解放军第302医院、北京军区总医院、海军总医院、空军总医院、解放军第306医院、解放军第309医院、武警总医院、白求恩国际和平医院等多家单位组建教学联合体;近年又分别同清华大学、南开大学、北京中医药大学签订联合办学协议,同时还与100多个国家和地区的医学院校、科研机构开展了广泛的学术和技术交流,强强联合,双赢共进。目前拥有6个国家重点学科:老年医学、耳鼻咽喉科学、内科学(呼吸系病、肾病)、外科学(骨外、烧伤);1个国家重点培育学科:外科学(普外),8个全军重点实验室,26个全军医学研究所和专科、专病中心;拥有中国工程院院士5名,技术三级以上专家150余名,博士生导师239名,硕士生导师344名。欢迎积极进取、勤奋好学,立志献身于医疗卫生事业的优秀青年报考! 二、招生计划: (一)2015年总政下达我院博士研究生招生计划91名(含中医师承制2名),全部为计划内公费指标。 (二)我院2015年拟继续面向全国地方高校招收全日制地方自筹经费博士研究生(具体招生计划待教育部下达后公布,暂按照45名掌握),其中招收专业学位25名、科学学位20名。教育部负责学历学位认证,毕业发放派遣证。 三、报考条件: 1、军队人员报考条件: (一)政治坚定、遵纪守法、学风端正、身心健康。 (二)已获得硕士学位的军队在职干部或军校应届硕士毕业生(最迟在录取前获得硕士学位)。 (三)年龄不超过45岁(截至2015年9月1日)。 (四)报考中医师承制专业的考生,必须为全军各级医疗卫生单位从事中医、中西医结合临床工作的现役军人,担任中级专业技术职务满2年,具有硕士学位,年龄不超过45岁(截至2015年9月1日)。

江西省2015年高考各批次分数线

江西省今年继续实行分类考试,本科以高考语文、数学、外语、文史/理工综合4个考试科目满分750分,高职(专科)以高考语文、数学、外语、技术4个考试科目满分650分计算考生高考总分。 划定各批次录取控制分数线分别为: 第一批本科文史类528分、理工类540分; 第二批本科文史类487分、理工类490分; 军校(国防生)军检线文史类508分、理工类520分; 第三批本科文史类456分、理工类456分; 高职(专科)文史类200分、理工类200分; 体育类本科329分、三本315分、高职(专科)140分; 艺术类提前批本科和三本省外院校200分; 艺术类二本和三本省内院校316分; 纳入艺术类招生的非艺术门类本科专业(艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理、建筑学、广告学等),二本以上批次(含二本)487分;三本456分。 艺术类高职(专科)140分; 三校生文理类:本科517分、高职(专科)200分; 三校生艺术类:本科336分、高职(专科)140分; 三校生体育类:高职(专科)88分。 考生成绩已经于今天上午公布,由各市(县、区)招考办通知考生个人,考生本人还可通过江西省教育考试院网查询总分、各科分数及全省排名情况。 今年我省普通高考600分以上的考生共有5741名,其中:文史类144名,理工类5597名。文史类最高分为637分,理工类最高分为715分。550—599分的考生共有17660名,其中:文史类2447名,理工类15213名。 2015年全省总的招生计划数为203997名,本科计划为110469名,占54%,其中一本批次招生计划为38991名,二本批次为48227名,三本计划为23251名;高职(专科)计划93528名,占46%。 为指导考生更加科学、合理填报志愿,省教育考试院将于6月27日在南昌国际展览中

2015年全国一本大学在山西理科录取分数线

2015年全国一本大学在山西理科录取分数线 2015山西高考本科一批B类院校投档分数线(理工) 院校代码院校名称科类计划性质最低分 1001 北京大学理工统招661.140121265 1002 中国人民大学理工统招641.131098269 1003 清华大学理工统招662.130122270 1004 北京交通大学理工统招591.128099238 1005 北京工业大学理工统招575.124090235 1006 北京航空航天大学理工统招626.133101260 1007 北京理工大学理工统招607.131107242 1008 北京科技大学理工统招579.135094218 1010 北京化工大学理工统招565.098098242 1013 北京邮电大学理工统招603.131087255 1018 中国农业大学理工统招582.126097231 1020 北京林业大学理工统招560.127102206 1021 首都医科大学理工统招585.116107238 1022 北京中医药大学理工统招564.126095220 1026 北京外国语大学理工统招603.127104226 1027 北京第二外国语学院理工统招560.127098229 1028 北京语言大学理工统招561.116100222 1029 中国传媒大学理工统招580.124099233 1030 中央财经大学理工统招605.140098236 1031 对外经济贸易大学理工统招619.129107248 1037 北京体育大学理工统招543.101096207 1038 中央民族大学理工统招571.124091228 1039 中国政法大学理工统招597.137093243 1040 华北电力大学(北京) 理工统招583.128107219 1047 中国矿业大学(北京) 理工统招559.111096224 1048 中国石油大学(北京) 理工统招560.115096216 1049 中国地质大学(北京) 理工统招560.121099237 1071 北京大学医学部理工统招563.113092236 1073 北京邮电大学(宏福校 区) 理工 统招562.120103218 1074 南开大学理工统招618.127102265

2015北师大版二年级时分秒专题练习

北师大版二年级数学下册时分秒 复习要点: 1、认识钟面 2、读钟面上的时刻时,先读时针,再度分针。时针过了数字几,就读几时多,分针走了几小格,就是几分。 钟面 有3个针: 时针:又粗又短 分针 秒针:又细又长 有12个数字 有12个大格,有60个小格。 时针走1大格是1时,分针走1小格是1分。 时针走一大格分针走一圈即60小格,1时=60分。 分针走一小格秒针走一圈即60小格,1分=60秒。

一、填空 1、我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。 2、钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。 3、时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。 4、1时=()分 1 分=()秒 60秒=()分60分=()时 1小时=()分118秒=()分()秒1分12秒=()秒90分=()时()分100分=()时()分1时=()分 2小时=()分2分=()秒 65秒=()分()秒75秒=()分()秒 80分=()时()分1时5分=()分 1分21秒=()秒1时35分=( )分 1分70秒=( )秒 5、填<、>和= 1时()100分60分()1时 60秒()1时1分()10秒 2时()120分300分()3时 5分()500秒240秒()4分 1时()60分1分()100秒 10分()1时4时()4分 二、看图1、填一填

2、从8:40到9:30经过了( )时( )分 从2:30到4:40经过了( )时( )分 从6:10到6:45经过了( )分 从3:30到4:50经过了( )时( )分 从7:50到8:40经过了( )分 从5:30到6:40经过了( )时( )分 从4:55到5:30经过了( )分 3、连一连。(5分) 1时15分4时00分7时05分10时25分 4、根据所给的时刻,在钟面上画出时针和分针。(9分) 7时30分 9时 12时55分5、写出经过的时间。(8分) 7:05 1:15 10:25 4:00 ( ) ( )

2015新北师大版《比例的认识》教学设计

北师大版六年级数学《比例的认识》教学设计 赵庄镇三座楼小学:张贤伦 【教学内容】教材第16页《比例的认识》 【教学目标】 1.使学生理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否成比例。 2.在比的知识基础上引出比例的意义,结合实例,培养学生将新、旧知识融会贯通的能力。 3.提高学生的认知能力。 【教学重点】比例的意义。 【教学难点】找出相等的比组成比例。 【教学方法】引导法。 【学习方法】自主探究。 【教具准备】ppt课件 【教学过程】 旧知铺垫 你能根据以前学过的知识来解决这几个问题吗? 1.什么是比? (1)一辆汽车5小时行驶300千米,写出路程与时间的比,并化简。 (2)小明身高1.2米,小张身高1.4米,写出小明与小张身高的比。 2.求下面各比的比值。 12 :16 1/3 :2/5 4.5 :2.7 10 :6 二、探索新知 1.用ppt课件出示课本情境图。 (1)观察课本情境图。(不出现相片长、宽数据)

①说一说各幅图的情景。②图中图片有什么相同之处和不同之处? (2)你知道这些图片的长和宽是多少吗? (3)这些图片的长和宽的比值各是多少? A.6 ∶4= B.3∶2= C.3∶8 = D.12∶8= E.12∶2= (4)怎样的两张图片像?怎样的两张图片不像? ①D和A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,12∶6=8∶4,所以就像。 ②A长与宽的比是6∶4,B长与宽的比是3∶2,6∶4=3∶2,所以就也像。 2.认一认。 图D和图A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,图A和图B两张图片长和宽的比值相等。 板书:12∶6=8∶4 6∶4=3∶2 (5)什么是比例? 板书:表示两个比相等的式子叫做比例。 “从比例的意义我们可以知道,比例是由几个比组成的?这两个比必须具备什么条件?因此判断两个比能不能组成比例,关键是看什么?如果不能一眼看出两个比是不是相等的,怎么办?” 比例是由两个相等的比组成的。在判断两个比能不能组成比例时,关键是看这两个比是不是相等。如果不能一眼看出两个比是不是相等,可以先分别把两个比化简以后再看。(6)比较“比”和“比例”两个概念。 上学期我们学习了“比”,现在又知道了“比例”的意义,那么“比”和“比例”有什么区别呢? 比是表示两个数相除,有两项;比例是一个等式,表示两个比相等,有四项。

2015年全国一本大学在湖南理科录取分数线

2015年全国一本大学在湖南理科录取分数线 科类院校代 号 院校名称投档线语文数学外语 理工类1101 北京大学689 121 139 145 理工类1102 清华大学689 114 145 140 理工类1103 中国人民大学660 121 128 132 理工类1104 北京师范大学627 120 124 142 理工类1105 北京科技大学600 117 122 125 理工类1106 北京邮电大学620 116 127 125 理工类1107 北京航空航天大学649 109 136 128 理工类1108 北京理工大学624 114 135 120 理工类1109 北京交通大学605 114 106 138 理工类1110 北京化工大学585 111 111 131 理工类1111 北京工业大学591 111 119 116 理工类1112 中国农业大学598 114 119 137 理工类1113 北京林业大学579 113 123 128 理工类1114 北京大学医学部676 116 136 146 理工类1115 北京中医药大学578 118 101 129 理工类1116 对外经济贸易大学641 121 120 148 理工类1117 北京外国语大学634 119 132 142 理工类1118 中央民族大学588 122 122 124 理工类1119 中国地质大学(北京) 577 111 116 130 理工类1120 中国石油大学(北京) 543 113 114 103 理工类1122 北京邮电大学(宏福校区) 583 111 120 127 理工类1123 北京体育大学549 110 96 134 理工类1125 北京语言大学583 123 113 136 理工类1126 华北电力大学(北京) 599 119 114 128 理工类1127 中国矿业大学(北京) 574 117 115 137 理工类1128 北京联合大学549 108 95 123 理工类1129 中国科学院大学665 121 134 144 理工类1130 中国传媒大学595 123 118 134 理工类1131 中央财经大学639 116 132 142 理工类1132 中国政法大学616 125 127 143

2015北师大版二年级时分秒专题练习

2015北师大版二年级时分秒专题练习

北师大版二年级数学下册时分秒 复习要点: 1、认识钟面 2、读钟面上的时刻时,先读时针,再度分针。时针过了数字几,就读几时多,分针走了几小格,就是几分。 钟面 有3时针:又粗又分针 秒针:又细又 有12个有12个大格,时针走1大格是1时,分针走1小格是1分。时针

2、从8:40到9:30经过了( )时( )分 从2:30到4:40经过了( )时( )分 从6:10到6:45经过了( )分 从3:30到4:50经过了( )时( )分 从7:50到8:40经过了( )分 从5:30到6:40经过了( )时( )分 从4:55到5:30经过了( )分 3、连一连。(5分) 1时15分4时00分7时05分10时25分 4 、根据所给的时刻,在钟面上画出时针和分针。( 9分) 7时30分 9时 12时55分5、写出经过的时间。(8分) 7:05 1:15 10:2 5 4:00

( ( 三、应用题: 1、欢欢做一朵花用了8分钟,王畅在30分钟内做了5朵花。欢欢做一朵花所用的时间比王畅做一朵花所用的时间多几分钟? 2、王师傅每分钟做8个零件,从8:00到8:15分,一共可以做多少个零件? 3、小明从家到学校走了40分钟,在7;30到学校,小明在什么时间从家出发? 4、老师从9时40分开始开会,开了40分钟,会议应在什么时间结束? 5、某钟表显示的时间是8:45分,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗?

6、小红5分钟拔了40个萝卜,小明1分钟拔7个萝卜,在相同的时间内,谁拔的萝卜多? 8、小兔子采蘑菇,从上午8:25到8:30,一共采了20个,你知道它平均每分钟采多少个吗? 四、根据提示解决问题(18分) 学校上午的作息时间如下: 早读:8:10—8:50 课间休息:10分钟 第一节课:9:10—9:40 课间操:9:40—10:00 第二节课:10:00—10:40 第三节课:10:50—11:30 1、早读时间是多少分钟? 2、课间操时间多少分钟? 3、每节课的时间是多少分钟?(要通过计算回答) 4、二、三节课之间休息了几分钟?(计算再回答) 5、9:30和9:50同学在干什么?

2015新北师大版《比例的认识》教学设计

比例的认识 教学内容】教材第16 页《比例的认识》 教学目标】 1.使学生理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否成比例。 2. 在比的知识基础上引出比例的意义,结合实例,培养学生将新、旧知识融会贯通的能力。 3. 提高学生的认知能力。 教学重点】比例的意义。 教学难点】找出相等的比组成比例。 教学方法】引导法。 学习方法】自主探究。 教具准备】ppt 课件 教学过程】 、旧知铺垫 你能根据以前学过的知识来解决这几个问题吗? 1. 什么是比? 1)一辆汽车5 小时行驶300千米,写出路程与时间的比,并化简。 2)小明身高1.2 米,小张身高1.4 米,写出小明与小张身高的比。 2.求下面各比的比值。 12 :16 1/3 :2/5 4.5 :2.7 10 :6 二、探索新知 1. 用ppt 课件出示课本情境图。

1)观察课本情境图。(不出现相片长、宽数据) ①说一说各幅图的情景。②图中图片有什么相同之处和不同之 处? 2)你知道这些图片的长和宽是多少吗? 3)这些图片的长和宽的比值各是多少? A.6 : 4= B.3 2= C.3 D.12: 8= E.12 2= 4)怎样的两张图片像?怎样的两张图片不像? ①D和A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,12 : 6=8: 4, 所以就像。 ②A长与宽的比是6 : 4, B长与宽的比是3 : 2, 6 :4=3: 2,所 以就也像。 2.认一认。 图D和图A两张图片,长与长、宽与宽的比值相等,图A和图B 两张图片长和宽的比值相等。 板书:12: 6=8: 4 6 : 4=3: 2 (5)什么是比例? 板书:表示两个比相等的式子叫做比例。 从比例的意义我们可以知道,比例是由几个比组成的?这两个 比必须具备什么条件?因此判断两个比能不能组成比例, 关键是看什么?如果不能一眼看出两个比是不是相等的,怎么办?” 比例是由两个相等的比组成的。在判断两个比能不能组成比例时, 关键是看这两个比是不是相等。如果不能一眼看出两个比是不是相等,可以先分别把两个比化简以后再看。 (6)比较“比”和“比例”两个概念。

2015新北师大版《图形的放大和缩小》教学设计

图形的放大和缩小 【教学内容】教材第24-25页《图形的放大和缩小》 【教学目标】 1.初步理解图形的放大与缩小,能利用方格纸按一定的比例将简单图形放大或缩小,初步体会图形的相似。 2.通过图形的放缩,结合具体情境,培养学生的空间观念和抽象、概括等思维能力。 3.经历图形的放大与缩小的过程,体验从实践中学习的方法,感受数学知识与日常生活之间的密切联系。 【教学重点】初步理解图形的放大和缩小,能利用方格纸按一定比例将图形放大或缩小。 【教学难点】体会比例尺产生的必要性和按相同的比扩大或缩小的实际意义。【教学方法】引导法 【学习方法】自主探究 【教学准备】ppt课件 【教学过程】 一、创情导入 1.观察体验。 老师这有一张我们班同学军训时的照片,我们来一起看一看。你们能看出来是谁吗?(照片很小,学生看不清楚。) 教师逐步将照片放大四次,使学生看清照片。 这么漂亮的照片为什么刚才我们看不清,现在却看清了呢? 通过放大照片我们看清楚了照片,看来生活中我们有时需要把物体放大,其实有的时候我们也需要把物体缩小。 2.联系生活实际。 你们在生活中还见过其他放大缩小的现象吗?指名说一说。 像刚才把长方形照片放大或缩小后,长方形的长和宽以及大小都发生了变化,其中变化有什么规律呢?今天我们一起来研究一下图形的放大与缩小。(板书课题:图形的放大与缩小) 二、探究新知 1.认识图形的放大。 “巨人”的身高与普通人的身高的比是4:1。六年级兴趣小组准备为“巨人”设计一间教室,按相同的比放大,该如何设计呢?想一想,说一说。 小结:把长方形的每条边都放大到原来的4倍,放大后的长方形与原来长方形长的比是4:1,宽的比也是4:1,就是把原来的长方形按4:1的比放大。

最新2015北师大版五年级下册数学知识点总结

2015北师大五年级下册数学知识点总结 分数的加法和减法 知识要点 一、分数的意义 1、分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。 2、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数叫做分数单位。 二、分数与除法的关系,真分数和假分数 1、分数与除法的关系:除法中的被除数相当于分数的分子,除数相等于分母。 2、真分数和假分数: ① 分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1。 ② 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1或等于1。 ③ 由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。 2、假分数与带分数的互化: ① 把假分数化成带分数,用分子除以分母,所得商作整数部分,余数作分子,分母不变。 ② 把带分数化成假分数,用整数部分乘以分母加上分子作分子,分母不变。 三、分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。 2、分数的大小比较: ① 同分母分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小; ② 同分子分数,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。 ③ 异分母分数,先化成同分母分数(分数单位相同),再进行比较。(依据分数的基本性质进行变化) 四、约分(最简分数)

1、最简分数:分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。 2、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。 (并不是一定要把分数化成与它相等的最简分数才叫约分;但一般要约到最简分数为止) 注意:分数加减法中,计算结果能约分的,一般要约分成最简分数。 五、分数和小数的互化: 1、小数化分数:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,能约分的必须约成最简分数; 2、分数化小数:用分子除以分母,除不尽的按要求保留几位小数。(一般保留三位小数。) 3、分数和小数比较大小:一般把分数变成小数后比较更简便。 六、分数的加法和减法 1、真分数加减法 (1)同分母分数加、减法(分母不变,分子相加减) (2)异分母分数加、减法(通分后再加减) (3)分数加减混合运算:同整数。 (4)结果要是最简分数 2、带分数加减法:带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。 3、(1)同分母分数加、减法 ①同分母分数加、减法: 同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。 ②计算的结果,能约分的要约成最简分数。 (2)异分母分数加、减法 ①分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。 ②异分母分数的加减法: 异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。(3)分数加减混合运算

2015年全国一本大学在陕西理科录取分数线

2015年全国一本大学在陕西理科录取分数线 2015年陕西省普通高等学校招生一批本科正式投档情况统计表 院校代号院校名称实际计 划数 实投档 人数 最低分最低位次 1001 北京大学18 18 692 46 1002 中国人民大学24 24 666 408 1003 清华大学32 32 691 59 1004 北京交通大学61 61 589 6186 1005 北京工业大学 5 5 566 10810 1006 北京航空航天大学125 125 653 790 1007 北京理工大学119 119 618 2797 1008 北京科技大学82 82 579 7971 1009 北方工业大学35 35 513 30157 1010 北京化工大学88 88 558 12680 1011 北京工商大学42 42 521 26149 1013 北京邮电大学62 62 612 3338 1015 北京建筑大学18 18 534 20584 1018 中国农业大学66 66 582 7483 1020 北京林业大学62 62 513 30359 1022 首都医科大学25 25 595 5298 1023 北京中医药大学26 26 566 10648 1024 北京师范大学30 30 632 1771 1027 北京外国语大学11 11 624 2266 1028 北京第二外国语学院16 16 572 9292 1030 中国传媒大学14 14 587 6587 1031 中央财经大学40 40 638 1392 1032 对外经济贸易大学18 18 645 1074

1034 首都经济贸易大学 6 6 582 7505 1038 北京体育大学16 16 506 33727 1045 中央民族大学21 21 557 13145 1046 中国政法大学18 18 607 3846 1047 华北电力大学(北京) 65 65 572 9487 1048 北京信息科技大学32 32 523 25137 1050 中国矿业大学(北京) 80 80 542 17930 1051 中国石油大学(北京) 96 96 545 16676 1052 中国地质大学(北京) 78 78 544 17212 1063 北京大学医学部25 25 673 235 1065 北京邮电大学(宏福校区) 17 17 553 14319 1066 中国科学院大学10 10 671 282 1070 北京交通大学(威海校区) 5 5 516 28383 1201 南开大学34 34 650 874 1202 天津大学60 60 619 2741 1204 天津工业大学76 76 513 30104 1205 中国民航大学148 148 535 20045 1206 天津理工大学51 51 521 25889 1208 天津医科大学12 12 570 9746 1209 天津中医药大学 5 5 553 14413 1212 天津外国语大学7 7 517 27817 1214 天津财经大学33 33 561 12007 1218 河北工业大学50 50 552 14653 1404 华北电力大学(保定) 75 75 559 12613 1409 河北医科大学18 18 571 9705 1421 石家庄铁道大学151 151 501 36920 1422 燕山大学88 88 530 22388

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