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4.网络信息辨真伪

4.网络信息辨真伪
4.网络信息辨真伪

网络信息我能辨

——学会分辨网络信息的真伪

【发生在我们身边的事】

康康在和同学QQ聊天时,同学发给他一份他最喜欢的洋快餐的宣传图,并告诉他,只要转发十次,就可以得到优惠券。康康看着电脑里的图片,馋得口水都要流出来了。于是康康马上在自己的好友联系人中一口气转发了十次……可结果是告知康康中了特等奖,需要输入手机号与身份证信息才能领奖……康康感到有点不对劲,马上给妈妈说了这件事。妈妈斩钉截铁地告诉康康,这是假消息,说不定还是诈骗信息!千万不能提供自己的信息,会成为骗子的骗人工具的!后来,康康还专门去店里吃洋快餐的新产品,可是拿到手里的却与广告上的相差甚远!对于发生的这一系列事情,康康感到失望极了……

【看一看】

图2关于网络谣言的漫画

图1关于网络虚假信息的漫画图3广告信息与实物的区别

【长知识】

中华人民共和国刑法修正案(九)于

2015年11月1日实行。根据该规定,编造

虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息

网络或者其他媒体上传播,或者明知是虚

假信息,故意在信息网络或者其他媒体上

传播,严重扰乱社会秩序的,处3年以下

有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处3年以上7年以下有期徒刑。

【小贴士】

(康康和佑佑一同出现,轮流出一个小贴士)

网络信息虚假多,提高警惕不上当!

所有的网络信息都是人制造出来的,所以这些信息有可能是虚假不真实的,我们小学生一定要提高警惕,不能轻易相信任何网络信息。

●网络发言需谨慎,客观公正是美德!

我们在网络上发表言论时,需要提醒自己:我要发布的信息是不是积极向上的?是不是真实可信的?我们要怀着谨慎的、负责任的态度,客观公正地发布网络信息。

●网络谣言太可恨,我们不能当帮凶!

对于我们要想要在网络上转发的信息,需要根据自己平时的观察了解,做客观的评论,千万不能造谣与传谣。

●天上不会掉馅饼,中奖信息多是假!

如遇到无法辨识、不能确定真伪的信息(比如“中奖”类信息),需要寻求老师或家长的帮助;遭受到网络伤害时,要立即向家长、老师求助!

网络交友需谨慎

——不轻信网络上的任何人

【发生在我们身边的事】

案例1:一名小学生在百度上留言求助——我是一名小学生,被骗钱了!!事情是这样:我在网上一个游戏里认识了一个网友,她那个游戏账号正好要卖,我就跟她加了QQ和微信,我在微信上给她转了五十九元后,她就把我给删了。可是等到另一天我上网才发现她给我的账号信息是错的!我上QQ问她,她拖了好几天,我就说实在不行把钱还给我吧,她又把我QQ给删了……我现在已经被她屏蔽了。请广大网友给我出个主意好吗?我现在真的很难受,很急!!!……

案例2:2016年3月,河南驻马店的一名小学生,用爸爸的手机在网上购买所谓的游戏源码(外挂软件),不到三月被骗13万元。

案例3:2016年10月,10岁的小金迷上了一款网络游戏,为了以“优惠价”办理游戏充值,他在游戏中被陌生玩家诈骗,将微信钱包里父母给的4000多元零花钱分批转给了骗子。

【看一看】

(卡通形象康康)我们来看下面一些图片,你们看到的是什么?)(以儿童为主角的,类似右图——没有找到以儿童为主的,只能类似)

【认一认】

(卡通形象佑佑)轻信陌生人,可能会遭受严重的人身或财产损失!

文字:当今世界已经进入了网络时代,网络上人员混杂,良莠难辨。

网络交友,有可能遇到品德高尚的君子,也可能遇到蓄意诈骗的骗子。

网络骗子通过“交友聊天”,获取对方的信任,再趁对方放松警惕的时候,或者骗取对方的个人信息,按价格出售,或者进行网络诈骗、抢劫、敲诈勒索等暴力犯罪……我们小学生一定要注意网络安全,谨慎交友,学会如何在网络信息的大海中保护好自己!

【想一想】

(卡通形象康康)出示问题:

1.网友都是值得信赖的朋友,他们说的事都是可信的,我们也可以告诉

他们自己的真实信息。

2.网友说,只要付钱给他,他就能帮我忙,这是真的吗?

【议一议】

(卡通形象佑佑)出示问题:

下列说法与做法对吗?为什么?(可以配图)

1.我们可以和网友见面,一起玩;

2.可以与网友进行学习及生活方面的交流;

3.网友说,只要付钱就能帮我解决问题,我可以相信他,不用告诉大人,

直接在网上付款就行了。

【试一试】

情景表演:网络交友需谨慎!

根据前面的讨论,总结一下当我们面对网友时,应该怎样与网友交流与互动?分小组讨论设计并表演“网友与我”的片断情景。

【长知识】

1、《中华人民共和国网络安全法》由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日发布,自2017年6月1日起施行。

《中华人民共和国网络安全法》第十三条规定:

国家支持研究开发有利于未成年人健康成长

的网络产品和服务,依法惩治利用网络从事危

害未成年人身心健康的活动,为未成年人提供

安全、健康的网络环境。

2、网络礼仪是互联网使用者在网上对其他人

应有的礼仪,忽视网络礼仪的后果,可能会对

他人造成骚扰,甚或引发网上骂战或抵制等事件。

礼节一:记住别人的存在

礼节二:网上网下行为一致

礼节三:入乡随俗

礼节四:尊重别人的时间和带宽

礼节五:给自己网上树立好形象

礼节六:分享你的知识

礼节七:平心静气地争论

礼节八:尊重他人的隐私

礼节九:不要滥用权利

礼节十:宽容

【小贴士】

(康康和佑佑一同出现,轮流出一个小贴士)

面对网友的打探——绝对不要轻易把自己真实的信息透露给网友!

面对网友的邀请——绝对不要单独会见网友!一定要告知家长或老师,请家长或老师帮忙分析判断。如果要见网友必须要在家人的监护与陪同下进行。

面对网友的有偿帮助——危险来自轻信!网络诈

骗层出不穷,我们小学生千万不要轻信网友,不

要与网友进行金钱交易,不要相信天上会掉馅饼!

绿色上网我能行

——健康安全地上网

【发生在我们身边的事】

案例1: 2015年11月30日晚上6点半左右,一名年仅15岁的

男孩在郑州大学新校区北门附近的一家网吧上网近5个小时,离开网吧时突然倒地猝死,留给父母无尽的伤痛......

案例2:2014年12月2日,三名未成年人为了筹钱上网打游戏,铤而走险,多次抢劫,被广西省柳州市柳江县人民法院一审判决,判处有期徒刑并处以罚金。

案例3:日前新华社上海采访有关医学专家、家长和学生、教师发现,缺少户外活动、过度无节制近距离用眼等因素,使得青少年中的“小眼镜”越来越多。近视已逐渐成为我国青少年学生中检出率最高的常见病,来自复旦大学附属眼耳鼻喉科的资料显示,目前我国约有4亿近视患者,其中青少年所占比例高达2/3,且仍在增长……

【看一看】

(卡通形象康康)我们来看下面一些图片,你们看到的是什么?

【认一认】

(卡通形象佑佑)这都是不健康上网的行为!

文字:健康上网是指包括——选择安全的地点上网、合理安排上网时间、注意上网内容的绿色健康,以及成人必要的监控与帮助等。

网吧里鱼龙混杂,经常聚集大量社会闲散人员,小学生的人身和财产安全无法得以保障。大部分网吧里面空气环境十分恶劣,非常不利于小学生的生长发育,加之身体姿势保持长时间不动,容易引起血液流通不畅,特别是在玩游戏的过程中情绪起伏跌宕,往往会诱发一些潜在疾病的急性发作,严重时甚至危害生命。

切记:未成年人是绝对禁止进入网吧的!!

我们小学生只能在学校、自已家或是熟悉的亲朋家里上网。连续上网时间不能超过1个小时——人眼发育是一个循序渐进的过程,正常情况下成年时眼睛发育成正视眼定型,而现在的青少年大多在还没有成年时,在小学毕业前远视度数就已经耗尽,发展成近视眼。所在忙完功课休息时、我们小学生一定要控制好使用手机或平板电脑的时间,保护视力!

特别要强调的是:小学生上网必须要在

老师或家人的监护下才行哦!手机上网虽然

方便,但存在更多的诈骗陷阱及健康方面的

隐患哦!

(类似上图,陷阱还应包括交友

诈骗、红包诈骗等内容)【想一想】

(卡通形象康康)出示问题:

1.同学邀我放学后去网吧玩游戏,我该去吗?

2.反正家里没人管我,我可以想上网多久就上多久……

【议一议】

(卡通形象佑佑)出示问题:

下列做法对吗?为什么?(可以配图)

1.可以去允许我上网的网吧玩;

2.央求大孩子带我去网吧;

3.用电脑上网要坐好,用手机或是平板电脑就可以随意躺着歪着;

4.什么网页都可以看,什么游戏都是可以玩的。

5.只要我在浏览网络学习内容,我想上网多久都行。

6.手机上网方便、屏幕小又不会伤眼睛,所以我可以多玩一会儿。

【试一试】

根据下面给出的情景,分小组表演可能发生的情形

和后果,并讨论正确的应对办法和行为。

1. 如果你去黑网吧上网,可能会发生什么……

2. 如果你上网成瘾了,可能会发生什么……

【长知识】

《全国青少年网络文明公约》

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

【小贴士】

(康康和佑佑一同出现,轮流出一个小贴士)

●在正确的地点上网:

1.学校;

2.家里;

3.亲朋好友家里。

●控制好上网时间:

一小时以内;

●合理使用网络的功能:

1.将上网的主要目的设定为:查找资料、浏览新闻。。。。

2.绿色上网,不浏览不健康的网页,不沉迷游戏。

上网的其它注意事项:

1.必须有家人或老师等成人的监护;

2.合理谨慎地使用手机、平板电脑等电子

设备上网——有节制、有目的。

3.合理利用网络,确保身心健康,避免网

络迷航。

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