举例——新闻消息标题的写作方法

消息标题的写作方法

消息的标题在报刊上通常以醒目的形式刊出，它揭示着消息的内容，是报纸吸引读者、引导读者的重要手段。制作好标题，不仅是编辑的事，而且应引起记者的高度重视。

消息的标题和其他文章的标题，尤其是文艺作品的标题比较，有很大的不同。一般来说，文艺作品的标题比较含蓄，不直接把文章的内容明示出来，有些甚至还以《无题》这样的标题来掩盖文章的内容。而消息的标题恰恰相反，它要求简明实在，揭示新闻的要旨，透露消息所包含的信息，让读者产生阅读欲望。

从结构形式上来看，消息的标题比其他文章的标题要更为多样些。概而言之，可分为单一型的复合型两类。

单一型标题一般为单行标题，也有作两行排列的；复合型标题为多行标题。前者只有主题，后者则包括了主题与辅题两部分。

主题又被称为“正题”。它是标题中最主要的部分，在复合型标题中，主题的字号要大于辅题的字号。一般来说，主题的作用在于点明消息中最主要的事实与观点，文字十分简洁。

辅题包括了引题(又称眉题、肩题)和副题(又称子题)两部分。这部分在标题中可以二者兼有，也可以二者取一。与主题组合，构成多种变化，能增加标题的表现力，丰富报纸版面形式。引题在主题之上而字号较小，它主要是从一个侧面对主题进行引导、说明、烘托或渲染。副题是置于主题之后的次要标题，字号最小，主要是对主题起补充、注释作用。副题还有一种表现形式，即提要题。它是在重要的长新闻的主题之下，所加的“内容提要”式的长副题。其作用是将新闻最主要的内容比较详细地概括起来，使读者了解全篇概要。

按内容区分，消息标题中含有实标题和虚标题两类。实标题重在叙事，着重具体表现新闻事实中的人物、事件、地点等要素。虚标题重在说理、抒情，着重揭示新闻事实中所蕴含的道理、思想、原则等。在标题制作中，特别要注意处理好实标题和虚标题的关系。具体来说要注意以下几点。

第一，单一型标题不管是单行题还是排列成双行题，都应是实标题。例如：

最后一个英国士兵默默地撤离了埃及

(1956年6月15日《人民日报》) 煤：山西积压上海缺口

(1983年3月7日(世界经济导报》)

曹雪芹卒年无妨一辩大观园遗址有迹可寻

(1962年4月29日《文汇报》)

以上三例，前两例是单行题，后一例是双行题，都是单一型标题，其内容都是写实的第二，复合型标题中，至少必须有一个实标题。例如：

100万美元卖出去2000万美元买进来(引题虚标) 我国生物产业面临尴尬(主题实标) (1997年1月27日《报刊文摘》)工会热心肠人走茶不凉(主题虛标)

锦屏化工厂安排好退休工人的晚年生活(副题实标) (1980年12月4日《新华日报》)

知否知否应是贱“肥”贵“瘦” (引题虚标)

爱吃瘦肉者请您多付钱(主题实标) 本省十几个县市调整猪肉各品种之间的差价(副题实标)

（1983年9月24日《羊城晚报》) 以上前两例都有一个实标题，后一例中的主题与副题都是实标题。

第三，在大多数情况下，引题以虚标居多，副题以实标居多，主题可虚可实。如果标题中有两个实标题，要注意处理二者的关系。如果主题是实标题，它标出的是新闻事实的主要内容，如上例中“爱吃瘦肉者请您多付钱”，副标题则应该是对主题中实标的内容进一步补充或进一步具体化，又如上例中“本省十几个县市调整猪肉各品种之间的差价”就是把话说得更详细。

一个好的消息标题不仅要揭示好新闻事实的内容，还必须有很强的表现力、感染力。为此，在标题制作时，应从以下几个方面努力。

第一要生动传神。新闻标题有如消息的眼睛，眼睛是心灵的窗户，最能传神。要选取那些最能传达新闻事实和新闻主题的词语写入标题。如四川曾发生过一起制假厂家状告省有关部门在打假者干扰了他们的生产，损害了他们的名誉。这是一桩非常荒唐的事情，当地报纸在报道时，标题是“打假者成了被告”。这标题虽然揭示了新闻内容，但不够传神。《报刊文摘》在转发这条消息时，增了一个字，成为“打假者竟成了被告”。事情的荒唐，记者的情感，都只因这一字而跃然纸上。

第二，要简洁工整。新闻标题要求字数少，特别是主题，语句要求十分凝练，修辞上还讲究对仗、押韵。有些好的标题，直接化用古诗词名句，如：

三番五次凌绝顶为何不能过小山

(1994年10月14日《中国体育报》)

报道的是乒坛女将邓亚萍与日本运动员小山智丽的比赛。标题显然是从杜甫《望岳》一诗中“会当凌绝顶，一览众山小”点化而成。邓亚萍在世界上多次夺冠，以“三番五次凌绝顶”写之十分贴切，而在亚运会上将她所遇的对手喻之“小山”似不为过。更妙的是，“小山”二字又点出了小山智丽的名字，一词双关，内容丰富。

第三，标题制作要新颖别致，不拘一格。

新颖别致的标题，能给人耳目一新之感，自然能先声夺人，吸引读者的注意。制作新颖别致的新闻标题，全在于作者的聪明才智，大胆创作。如

《小朋友》今年六十岁(主题)

发行量突破百万关 ( 副题)

(1982年4月30日《新民晚报》)

这是报道儿童刊物《小朋友》创刊60周年庆祝纪念的消息的标题它利用“小朋友”和60岁这特殊之处来作题，生动形象，幽黩风趣。这个标题发表之后，仿效者如《少儿出版社今年三十岁》《“月老”今年一岁》之类，显然就没了新颖感。再如：

跑!跑！跑！(主题)

东北华北敌军官兵纷纷跑到解放区来(副题)

(1948年9月11日《人民日报》)

主题以一动词“跑”加一惊叹号连续三重叠，句子短，节奏急促，如逃跑敌军的脚步声，又如瓦解敌军阵营的号角，振聋发聩，鼓动力强。

新闻导语写作技巧20法

新闻导语写作技巧20法 “立片言以居要”，新闻人历来都重视导语写作。虽说“文无定法”，但新闻导语终究有其一定的结构形式，导语写作也有一定的规律可循。如何写好导语？本文初步归纳了20种写作方法，仅供参考交流。 1．一语破的法 好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”，用最短的文字，一语破的，无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。 1945年8月14日，美国杜鲁门总统宣布，日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时，导语干脆利落：“日本投降了！”这条短而有千钧之力的导语，当时就被新闻界公认为“最佳导语”。 2．设置悬念法 在新闻导语上设置“悬念”，事情先不直说，吊起读者的胃口，“逼”得你不得不继续读下去。 1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道，导语是这样写的：“国财贸大会上传说着这样一件事：上海服装进出

口公司床上用品组的职工，‘救活’了两只鸳鸯，挽回了一大笔外汇。”为什么要“救活”鸳鸯？“救活”了两只什么样的鸳鸯？又怎样挽回了外汇？导语对此一概不说，你想知道就得往下读。 3．欲擒故纵法 先放开一步，再紧紧抓住，这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快感。 1982年10月14日，美联社发了一条讽刺美国经济的稿件，导语是这样写的：“就是在罗纳德·里根总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时，他的儿子普雷斯科特·里根却在这里同失业者一道领救济金。”显然，前后两句自相“矛盾”。但读者是聪明的，知道连总统的儿子都在领救济金，谁还相信美国的经济开始好转了呢？ 4．化静为动法 一个事件性的新闻，用静态的记叙手法写，其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味，但若用动态的表现手法写，导语就会新颖有趣，活脱而有生气，所报道的新闻也就有了灵性，引人入胜。

新闻导语写作技法20条

新闻导语写作技巧20法 1、一语破的法 新闻是“抢”出来的，好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”，用最短的文字，一语破的，无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。 1949年4月20日午夜时分，我中国人民解放军在毛泽东、朱德的指挥下，开始了震惊世界的渡江战斗。4月22日2时，新华社在播发如此重要的新闻时，导语仅用了一句话： 英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江。 “30万人渡过长江”，这就是当时人们最急于想要知道的新闻，其他的尽管按下后说。 1945年8月14日，美国杜鲁门总统宣布，日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时，导语更是干脆利落： 日本投降了！ 5个字，一语破的，如雷贯耳，这篇短而有千钧之力的导语，当时就被新闻界公认为“最佳导语”。 2、设置悬念法 “悬念”，又称“扣子”或“关子”，常用于文学作品和戏剧表演。在新闻导语上设置“悬念”，事情先不直说，吊起读者的胃口，“逼”得你不得不继续读下去，自然富有魅力。 1978年6月25日《人民日报》刊发了新华社记者的一篇报道，导语是这样写的： 全国财贸大会上传说着这样一件事：上海服装进出口公司床上用品组的职工，“救活”了两只鸳鸯，挽回了一大笔外汇。 为什么要“救活”鸳鸯？“救活”了两只什么样的鸳鸯？又怎样挽回了外汇？导语对此一概不说。你想知道么？你就得往下读。 美联社1981年6月13日播了该社驻伦敦记者的一条电讯稿，它的导语给人的“悬念”更玄： 据警察和目击者说，今天正当英国女王伊丽莎白二世在数百万臣民观看下骑马巡行伦敦中部时，一个不到二十岁的失业青年突然跑上前去，朝着女王连打六响空炮弹。 失业青年向女王开枪，这“关子”卖得够大的，不由得你不弄个明白才罢休。 3、欲擒故纵法

新闻导语的类型和写作要点

新闻导语的类型和写作要点 新闻导语分类的方法有多种。为了方便初学者，我们大体上可以按照表现手法上的区别，把导语简单分为三大类型。 1.叙述型导语 与新闻报道要可观地叙述事实这个基本特征相适应，大多数新闻导语采用叙述叙述型导语。 叙述型导语包括直叙式、概括式、对比式等多种表现形式。 （1）叙述型导语，要求开门见山，把具有新闻价值的新闻事实告诉读者。例如—— 新华社北京11月14日电具有重大历史意义的中国共产党第十六次全国代表大会在选出新一届中央军委、中央纪律检查委员会，并通过关于十五届中央委员会报告等决议后，今天上午在人民大会堂胜利闭幕。又如—— 新华社香港9月17日电昨天，香港特区行政长官董建华设茶会，与数百位长期默默耕耘，为香港回归和繁荣做出贡献的基层人士共度中秋佳节。 这种导语适合于快速报道新闻，适合于快节奏的现代生活。但是要写好它，并不容易。这类导语弄不好，易陷于平淡，缺乏吸引力。要避免这个弊病，首先必须鉴别一下，你所要报道的内容中，哪一个新闻事实最有新闻价值，对读者最有吸引力，就在导语中突出这个新闻事实。一般而言，这样的导语必须具有较大的新闻信息量，而且所涉及的人或事必须有较为显著的特点。 （2）概括式导语，又叫综合性导语。它的特点是对整篇报道的内容进行浓缩和概括，为读者提供整篇消息的梗概。这类导语通常适合那些内容较为复杂、过程曲折的消息。 例如，浙江省仙居县百货公司有一大批女带鞋积压在仓库里，曾经委托几个供销社“移动代销”，并削价出售，结果仍未销出去。 后来又两个商贩买去60双下乡摆地摊，仅20分钟就被争购一空，第二天又去带了900双，不到一个钟头全部卖光。《浙江日报》在报道这件事时，用了一个概括式导语： 本报讯积压在仙居县百货公司两年半的两千双女带鞋，和农民见面后，竟变成了畅销货。 这条导语从纷繁的内容中，概括出积压商品与农民见面后成畅销货这个主要新闻事实，突然了全文精华，对读者有一定吸引力。 概括式导语对于所报道的内容应该取其精、提其要，使人一目了然。概括时的抽象程度不能过高，以免给人空洞的感觉。如果抽象程度较高，那就应该补充一点实实在在的内容。例如，《羊城晚报》有这样一天消息的导语：

浅谈新闻导语的写作技巧

导语是新闻体裁所特有的部分，它处于文章的开头部位，是新闻事件中最重要的内容或亮点。作为记者，写好导语相当于写好消息。可见，导语在消息中的地位十分重要。 通常情况下，导语是消息的第一段；有的短消息不分段，这时导语就是开头的第一句话。还有的导语是由两个自然段组成，称为复合导语。它们或是虚实结合，第一段虚写，为读者制造悬念，第二段实写，解开疑团，说明事实的真相。或是两个自然段共同组成事实的内容，缺一不可。这样才使导语的意思完整，做到明白无误。 既然导语在新闻写作中占有重要的位置，导语的写作技巧自然就成为写好导语的关键，对导语的写作技巧进行探讨也就具有了重要的理论和实践意义。 一、突出最新的时间 新闻姓“新”，新闻的“新”一个重要的方面就体现在时效上，就是要将发生在最“近”的新闻事实，以最快的速度报道出去。 新闻要“新”，作为开头的导语首先要新，也就是导语要突出最新的时间点，只有导语具有新意，才能引起读者了解新闻全貌、读完全文的兴趣。最新的时间包含两层意思：一是时间点，即导语中的“何时”要素，应是新闻事件发生发展过程中的某一个时间点，而不是时间段；二是最新，即导语所选择的那—个时间点，应尽可能是距离报道最近的时间点。 在此，笔者将如何突出最新的时间点总结为以下两点： 1.对于事件性新闻，特别是对于重大事件或突发事件的新闻，它的生命力往往与“昨天”或“今天”这个时间点密不可分，在导语里要突出最新的具体的时间点。例如： [美联社法国兰斯1945年5月7日电]德国于今天法国时间上午2时41分（即美国星期日东部时间下午8时41分）向西方盟国和苏联无条件投降。（《德国无条件投降》） 德国无条件投降宣告了欧洲战场的结束，对于这一重大事件，美联社在导语中不仅突出了“今天”这个时间点，甚至具体到了法国时间和美国时间的几时几分。 2.对于非事件性新闻，所反映的事件发展过程没有明显的时间界限，事件的本质并不是集中地表现在某个时间点上。然而，我们还是可以从事件发展过程中，找出离报道时间最近的时间点写进导语。例如：[美联社罗马1997年9月27日电]意大利文化部长昨天警告说，公元79年毁于维苏威火山爆发的庞贝古城可能面临着“再次死亡”，除非开辟更多的空间供游客参观，以缓解过分拥挤的现象。（《意大利古迹极其需

新闻导语写作技巧20法

新闻导语写作技巧20法 ?立片言以居要?，新闻人历来都重视导语写作。虽说?文无定法?，但新闻导语终究有其一定的结构形式，导语写作也有一定的规律可循。如何写好导语？ 消息导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。 2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。 3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。 具体写作方法： 1．一语破的法 好的新闻导语如何做到?抢耳?、?抢眼?，用最短的文字，一语破的，无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。

1945年8月14日，美国杜鲁门总统宣布，日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时，导语干脆利落：?日本投降了！?这条短而有千钧之力的导语，当时就被新闻界公认为?最佳导语?。 2．设置悬念法 在新闻导语上设置?悬念?，事情先不直说，吊起读者的胃口，?逼?得你不得不继续读下去。 1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道，导语是这样写的：?国财贸大会上传说着这样一件事：上海服装进出口公司床上用品组的职工，‘救活’了两只鸳鸯，挽回了一大笔外汇。?为什么要?救活?鸳鸯？?救活?了两只什么样的鸳鸯？又怎样挽回了外汇？导语对此一概 不说，你想知道就得往下读。 3．欲擒故纵法 先放开一步，再紧紧抓住，这样的导语写来必有?痛击一拳?之淋漓快感。 1982年10月14日，美联社发了一条讽刺美国经济的稿件，导语是这样写的：?就是在罗纳德〃里根总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时，他的儿子普雷斯科特〃里根却在这里同失业者一道领救济金。?显然，前后两句自相?矛盾?。但读者是聪明的，知道连

浅说新闻导语的写作方法

浅说新闻导语的写作方法 发表时间：2019-01-04T10:25:21.170Z 来源：《基层建设》2018年第34期作者：李欣然[导读] 内蒙古通辽日报社内蒙古通辽市 028000新闻导语，是新闻人历来都重视的一个地方。新闻导语写作有其一定的结构形式，如何写好导语？新闻突出在一个“新”字，新闻的“新”一个重要的方面就体现在时效上，就是要将发生在最“近”的新闻，以最快的报道出去。新闻要“新”，作为开头的导语首先要新，也就是导语要突出最新的时间点，只有导语具新意，才能引起读者了解新闻全貌、读完全文的兴趣。最新的时间包含两层意思；一是时间点，而不是时间段；二是最新，应尽可能是距离报道最近的时间点。例如，1999年8月26日通辽日报一版刊登的由通辽日报社记者郝殿荣采写的《通辽市第一届人民代表大会第一次会议隆重开幕》本文的第一段写道：8月是金秋送爽的季节，8 月是科尔沁草原各族人民喜庆的季节。8月26日下午，万众企盼的通辽市第一届人民代表大会第一次会议隆重开幕。紧着写道：“14时30分，大会在雄壮的国歌声中开始。”通辽市第一届人代会的开幕，对于通辽市人民来说是一件重要事情，这篇消息不仅突出了“8月26日”这个时间点，甚至具体到了北京时间的几时几分。除了突出一“新”字以外，导语还可以运用散文化的笔法。散文是一种文学体裁，运用散文化的笔法写导语不仅可以使新闻的开头部分更加灵活，而且还能够把读者带入现场，令人长久难忘。散文化的笔法写导语有在导语中出现如电影镜头般可视的画面。在导语中使用现场的对话或直接引语。在导语中使用拟人、比喻等修辞手法等。此外，导语最主要的是要用最简练的字句。其中要注意使用最常用的动词，尽量少使用形容词。因为，动词总能给读者最强的冲击力，最常用的动词读者能认识并理解。尽量少使用从句。尽量少出现过的细节内容。通过使用简练的字句交代读者最关注的细节，导语的内容才会更具体。新闻新闻导语按照其表现形式，大体可分为硬式导语、软式导语、复合导语等几种，由于其表现形式不同，因而在写作上所运用的手法也就不同。“硬式导语”，主要是指“六要素”导语等。就软式导语来就说，它是与硬式导语相对而言的，它形式多样、写作手法灵活。其中以描写、抒情、说明手法最为常见。例如，2000年2月5日通辽日报二版刊登的由该报记者张俊华采写的《过年要过出质量来》文中第一段写道：转眼间，春节到了，忙碌了一年的老百姓终于可以有机会放松了。对于老百姓来说，最重视也最喜欢过的就是春节了。人们习惯上把过春节称为过年。过年当然图的是热闹、喜庆、愉快的气氛。但是，很少有人考虑年究竟怎样过才有意义。诚然，谁都希望过一个健康、祥和而快乐的年。所以，过年时，在讲求气氛之余，当然更要过出质量来。这段导语很自然很贴切，一下子把读者拉过年的氛围中，心中暖暖的。复合式导语就是将硬式导语的准确性、客观性、快捷性与软式导语的可读性、可视性、可听性、感人性等特点进行有机结合的一种导语。 导语的写作技巧有很多种。例如：一语破的法；设置悬念法；欲擒故纵法；化静为动法；拟人修辞法；数字对比法；速写勾画法；巧用背景法；古诗名句法；抑扬顿挫法；特写镜头法；一张一弛法等等。在这里举一个数字对比法。2009年2月3日通辽日报一版刊登的由本人采写的《通辽市外贸进出口增速全自治区第一出口突破亿美元大关》。第一段写道：2008年，通辽市对外贸易在全球经济危机的大背景下异军突起，进出口增速迅猛，外贸结构明显改善。据海关统计，2008年全市外贸进出口总额达到17675万美元，同比增长2.2倍，增速位居全自治区第一。其中进口3588万美元，同比增长2.7倍。出口突破亿美元大关，达14.087万美元，同比增长2.1倍，完成全年目标（5100万美元）的2.7倍。数字是枯燥的，但数字是最有说服力的。把新闻中的主要数字，或读者关注的数字，巧妙地运用到新闻导语中，回答读者的问题，就能提高新闻的价值，给读者留下难忘的印象。又如设置悬念法。“悬念”，又称“扣子”或“关子”，常用于文学作品和戏剧表演。在新闻导语上设置“悬念”，事情先不直说，吊起读者的胃口，“逼”得读者不得不继续读下去，自然富有魅力。1978年6月25日《人民日报》刊发了新华社记者的篇报道，导语是这样写的：全国财贸大会传说着这样一件事：上海服装进出口公司床上用品组的职工，“救活”了两鸳鸯，挽回了一大笔外汇。新闻导语，是以简要的文句，突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实，提示新闻要旨，吸引读者或听众阅读和倾听全文开头部分。一般来说，以凝炼的文句提示新闻要旨，吸引受众的第一段或第一句话就是导语。既然导语在新闻写作中占有重要的位置，导语的写作技巧自然成为写好导语的关键，对导语的写作技巧进行探讨也就具有了重要的理论和实践意义。我们期待有更精彩的新闻导语的出现。通辽日报社李欣然

新闻导语的写作要求

新闻导语的写作要求 时间：2011-9-1 来源：铁路工程报浏览：237 要彰显新闻价值 既然第二、三代导语都强调突出处理“部分要素”，那么我们自然会问，究竟哪此要素是需要在导语中加以突出呢？ 同一新闻事件的六要素中，判断哪个最为关键和重要，并无固定和绝对的标准，有时和记者所在的新闻机构的性质、观点、倾向有关，有时随整篇报道的侧重点和角度的不同而转移。所以，同一个新闻事件在不同的记者看来，需要强调和突出的重点也是不同的。比如，同是一起盗窃案，有的记者会突出“WHY”——保安的玩忽职守；有的记者会突出“WHO”——窃贼竟是公安人员；也有的记者可能会突出“WHEN”——“两打”专项斗争中的一个大白天。 导语写作贵在开篇有物，切忌空洞，充满概念和口号，也不能有太多人名、头衔、单位名称，否则会挤掉或冲淡重要新鲜的新闻事实。 讲究语言技巧 在决定了导语中必须包括什么内容之后，如何在一个句子中尽可能着重地表述它，这就是关于导语语言的问题题。“导语不但是个句子，更是个强调性的句子。”这意味着必须把导语构思成对想要表达的主题具有最强的冲击力和最大的吸引力。在导语写作中，最有强调性的技巧应该包括三种: 词序 和消息的“倒金字塔结构”的旨趣相同，如果把关键信息一直保留到导语末尾，那就可能失去读者，所以把一条新闻的六要素中最重要的那个因素置于最前就很重要。这里我们比较两组导语的写作： [例1]数千名外国游客今天同北京市民一道欢度中秋节，其中还有一名曾经登上月球的美国宇航员XXXX。 [例2] 20年前登上月球的美国宇航员XXXX和数千名外国游客今天同北京市民一道欢度中秋节。 我们发现，例2一下子就点出了“WHO”这个因素，引起人们对宇航员的注意，而在这里人物的特殊性正是整个消息最具新闻价值的地方。 巧用动词 新闻是“新近发生事实的报道”，这一定义的本质就决定了新闻语言多用动词和动词短语。在任何句子中，动词都是让句子富有生命力的关键。通过挑选生动的、有表现力的动词，使

如何撰写新闻稿件

如何撰写新闻稿件及通讯报道？ 新闻稿件的写作方法： 一、新闻的特点 1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。 2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者 3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。 二、新闻导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。 2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。 3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。 三、学会恰当运用新闻背景材料 背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。 新闻稿件的写作形式： 新闻也称“消息。”是一种传递迅速，文字简明的事实信息，是新近发生的，有价值的事实报道，新闻的特点可简单概括为四个字：快、实、新、短。“快”就是要迅速及时，讲究新闻的时效性，事实发生同分开见报之间的时间越短越好。“实”就是用事实说话，要安全真实。“弃”就是思想鲜明，有的放矢。具体表现为材料要新，要把人物、新事迹、新经验、新创举等新鲜事物报道给人们，扩大人们的视野，认识要新，新闻所反映的思想，说明问题，要富有新意。“短”就是语言简明扼要。 新闻的结构一般有以下五种的基本组合而成。（1）灵活鲜明的标题。（2）引人入胜的导语。（3）深化题旨的文体。（4）有的放矢的背景。（5）恰到好处的结尾。 新闻的写作应重点掌握前面交代过的五个组成部分，即标题、导语、文体、背景和结尾。 新闻稿件写作技巧： 一、合理分配提问 为了搞清一个事实，有许多必不可少的提问，但记者应当搞清楚问题，妥当地分配给不同的采访对象，说明采访目的，争取对方协肋。与采访对象第一次见面时，记者应当尽快出示介绍信并说明采访目的，以求得到对方的信任。 提问要具体，越是经验不足的记者，提的问提越容易笼统，含糊不清，越是笼统的问题越难回答。最难回答的问题：你有什么感想？你当时是怎样想的？要提有特点的问题，既然泛泛的提问只能得到泛泛的回答，那么有特点的提问，才能得到充满个性的材料。 把问答变为交谈，一问一答，这种采访方式容易气氛紧张。如果设法把问答变为交谈、聊天，使采访人情更浓，生活更浓，往往效果更好。学会刨根问底，随机应变。提问要有逻辑性，适应一般人的谈话思路，事先明确要谈什么题目，然后一个问题接一个问题依次谈下去。

新闻导语及其写作

导语是消息的开头部分，紧接在消息头的后面，一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实。 提炼和构思导语，是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。 新闻正文通常由导语、主体和结尾组成，而导语是整个新闻中的核心环节。通常，记者在采访之前、采访中间和采访之后，头脑中始终在思考一个问题：所采新闻的核心内容是什么，以及如何恰当地来表现它。而这种思索一旦成型并付诸文字，最先落实的部分往往就是新闻的开头——导语。导语完成了，新闻标题的拟定和新闻正文的写作也就比较顺畅了。 网络新闻编辑阅看的新闻，往往已经有了现成的导语。但是，这并不能代替编辑本人的思考、选取和提炼过程。编辑首先需要领会和把握新闻的内容，把看到的导语与自己心中拟写的导语加以比较。提炼和构思导语，是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。 编辑在阅读来稿时，同时就在审视和思考新闻的要点和表达的逻辑和用词。编辑如果发现某一稿件在内容和表达等方面都达到了比较好的水准，那么这一报道就可以通过了，可以进入刊发播出的程序。假如编辑发现稿件特别是导语不理想，而补充材料又基本凑手，那么他们就需要自己动手修改。 导语的修改是一项复杂的工作。导语虽然位居新闻报道开篇之首，但是它的形成往往是总揽全篇材料和内容之后概括和提炼的结果。编辑的这种概括提炼的功夫和能力，需要长期积累；只有在敏锐的挑选和捕捉新闻的能力支持下，才能写好导语，才能写好新闻报道。导语的类型 新闻导语的写作在本质上强调直入主题，但是这并不是说所有的导语都只能是千篇一律的“开门见山”模式。所以，导语也有一些变化。在传统的纸介传媒上，新闻消息导语的写作可以有下列类型： 直述式 这种导语是直接把消息中最主要、最新鲜的事实，简单直接地概括叙述出来，是最典型的“开门见山”式。 渲染式 这种导语先进行概括性陈述营造背景，然后再进入对最新动态事实的报道。与渲染式导语类似的还有点题式、故事式、比兴式等等。它们大都是以不同的方式由“外”及“内”、由“表”及“里”地开头，然后把最新鲜的、最重要的新闻内容和盘托出。这类做法的得失利钝是需要根据具体情况来分析来判断的。这种导语的分寸感比较难掌握，编辑可以通过大量阅读导语和消息来慢慢体会。 设问式 这种导语形式是首先提出问题或者摆出困惑，引起受众的关注和兴趣，以激起他们继续阅读下文的欲望。下面的例子是以设问句为导语的开头：“一架飞机能从宽仅14.62米的巴黎市中心的凯旋门门洞飞过吗？巴黎的英雄们正在做着他们的试验。”在这则实例中，读

新闻稿类的写作方法

新闻稿类的写作方法 新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。下面是关于新闻稿类的写作方法的内容，欢迎阅读！ 活动类的新闻稿写作 活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。 这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。 写此类新闻时，必须注意以下几点： 1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感 每个活动都有自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内同，在开篇介绍下活动主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。 活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句“校领导xxx、《福建日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动，

《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。” 2、写作要紧扣活动主题 活动的主题是什么？整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。比如上次一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻，原稿中过多地描写了文艺表演环节，而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。所以，我的修改意见是，弱化文艺表演环节，弱化文艺才华，突出参赛者的教学水平和知识积累。在修改稿中发现，“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来，并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。 3、要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角 我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上，不同的媒体，不仅仅风格不一样，连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时候，就应该以校内的单位、个人为主角。比如一篇《传播学院第四届“传播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中，将传播学院和福建广电集团共同作为主角，这样写起来条理性差，而且还偏向于福建广电集团，这如果是校外通稿无可厚非，但是作为校内通稿，我们要突出的应该是传播学院，宣传我们学校举办的有意义的活动，所以，在我的修改意见中，基本上每句话主语都是“传播学院”。

短篇新闻稿写作技巧

短篇新闻稿写作技巧 随着网络的不断发展，现在我们获取新闻信息的渠道很多，可 以通过报纸、电视、网络、手机APP的新闻阅读软件等渠道来获取新闻信息。为大家分享了短篇新闻稿的写作技巧，欢迎参考！ 短篇新闻稿写作技巧 1.取其精华，要把主题破小，角度选小，架子搭小要集中一点，以少胜多，不搞大而全、小而全的总貌式的报道，不搞漫无边际的全景式报道，不搞罗列条目一二三四五波浪式的新闻。要破除“文非三段不成文”的旧观念。实际工作中，笔者收到不少基层卫生宣传部门提供的稿件，内容模式总是“成就—措施—经验—问题—认识—效果”。如果经验比较新鲜而且实际，这种形式不妨一用，但是千篇一律地成为“新八股”而且毫无实际做法，全是云山雾罩的大话、套话、面子话，读来确实令人生厌。 2.新闻要善于化整为零，多搞连续性报道、跟踪报道，变总结 式为进行式新闻具有事实的片断性和事件的连续性的特点，只有反映事物的最新态势，才能保持新鲜。一事一报的新闻特点是简单灵活，缺点是无法及时提供发展的趋势。为此，一些选题可以采用一事多报的方法，把一个事情不同时期的发展变化展现出来，就容易使人看清脉络。 3.挤掉水分，只讲事实新闻是一种“无形的意见”，看起来是 透明的，讲的是事实。作者一般不应该在新闻中“挺身而出”说三道四，而要把自己的观点隐藏在对事实的叙述之中。新闻需要开门见山，

不拐弯抹角，不穿靴戴帽。穆青常说：写新闻要学会炼字、炼句，要言简意赅。要多用动词，少用形容词、副词；多用短句，少用长句、复句；多用短段落、少用长段落，最好一段一个意思，一段一个事实。 4.讲究体裁分工不同体裁有不同的要求，不同的作用。动态新闻和经验新闻有区别，把动态新闻强行拼凑成经验新闻是拉郎配，拼凑痕迹太过明显；把经验简化成动态虽然对作者比较省力，但是浪费了宝贵的新闻资源，减弱了报道的力量。不要把消息写成通讯，不要把通讯写成报告文学，更不要把小特写、小故事拉成大特写、长报道。特写要“特”，有镜头感，重在细节和再现。追求“特”字就必然删去大段背景和一般性、程序性的过程描写。 5.逆向思维，大胆借用其他媒体叙事手法，以短小精悍取胜一篇几千字的文章，往往会使读者昏昏欲睡；而几个小时的电影常常会使人置身其中、声泪俱下。这与电影采用的多种叙事、剪辑手法是分不开的。蒙太奇就是比较常用的电影手法。简要地说，蒙太奇就是根据影片所要表达的内容和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的构思组接起来。一言以蔽之：蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。电影可以采用的手法为什么不可以应用于新闻写作呢？把围绕一个中心思想的全部资料分类切割，短小精悍，自成一文，但是可以按照内在的逻辑联系把它们组织成一篇大的文章，形式非常新颖。 6.采用科学的考核方式，革除旧观念，为繁荣短新闻创造环境以字论酬是很多报刊的常用考核方式，一定程度上可以激发作者撰稿

新闻稿的写作方法

新闻稿的写作方法 一、校园新闻的分类 （一）会议类新闻稿写作 会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类，这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。 这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；理清会议的程序；第三段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。 写这类新闻稿时，必须注意一下几点： 1、标题要恰当，符合会议的规格 校园内的会议很多，类型也很繁杂。参与对象很不固定，有的会议纯粹是几名学生的会议，有的是学生干部的座谈会，还有的是党政机关的会议，比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。 2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语，导语写得好，通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办地点等要素写清楚。 3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题 会议一般都有领导参加，而且领导是会议的重点内容，因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序”，领导的排序不仅要按照级别，也要考虑到领导的资历问题。 4、领导讲话内容的提炼 在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的，提炼领导的讲话内容要注意措辞，用词简练，要体现出层次感，一些理论方面的提法要准确，要提高理论的高度。 5、介绍会议的程序要有主次 领导讲话结束后，要介绍整个会议的流程，会议上进行的活动可能有很多，要注意分清主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍，如会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序，而像分发、收取材料等环节则可略去。 6、描绘会场气氛 会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。 7、简要概括举办会议的意义 新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义，意义同样要注意层次感。一般分成三个部分来写会议的意义，首先是对培养青年学生的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，最后则是对学校整体建设的意义。 （二）活动类的新闻稿写作 活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。 这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。

新闻导语的写法

新闻导语的写法 新闻导语：以凝练的文句揭示新闻要旨，吸引受众阅读全文的新闻的第一段或第一句就是导语。导语是吸引和指导读阅读消息的媒介，有“导读之语”的意义。 1、导语的历史演变 ．第一代导语“1861—1865美国南北战争期间记者用电报拍发战争消息，为了不因中断而耽误消息传递，电讯社要求记者尽可能的把最重要的内容放在最前面，次要的部分放在最后再论。这种方法使新闻写作产生了革命性的变化，一直延续下来。1889年3月30日，美联社记者约翰.唐宁发了一条5W俱全的导语，被美联社视为导语榜样。总编辑梅尔维尔．E斯通要求：新闻必须有导语，导语要5W俱全。这就是第一代导语，又称5W俱全导语。此法一直延续了七八十年。 ．第二代导语：广播、电视新闻的冲击，新闻写作寻求新的表现方式。第一代导语逐渐演变为第二代导语，强调开门见山，强调吸引力，反对将5W一次交代完毕，争取最少的5W，报告最新消息，又称“微型导语”。 ．第三代导语：随着以倒金字塔结构导语的“定法”的被突破和对导语写作研究的深入，产生了许多新型的导语，使导语更为多姿多彩，研究在于人为，这是第三代导语，趋向自由式，散文式，灵活多变，出现了间接导语。 ．“立片言的居要，乃一篇之警策”（陆机：《文斌》）一直我国固有的写作传统，为我国消息写作中导语的出现提供了理论基础。中国近代报纸诞生后，中国式导语逐渐完善起来，1951年中央正式发文强调导语的重要性，并要求将它移植到公文写作中去。“凡较文件，均应有导语，”每一个自然段，均应将该段主旨，重要观点放在最前面。改革开放以来，导语意识逐渐深入到每个记者心头，导语写作也呈现百花齐放的局面。 2、导语的作用 ．告诉读者在这条消息的内容是什么 “导语——能否吸引人往下看的关键”——杰克海顿 ．必要时制造气氛或悲痛、或欢快，或庄重或幽暗，在导语中定调。 3、导语的类型 导语有许多写法，总的趋势是争奇斗艳，百花齐放，不断创新，但基本的还是那几种。 ．当代导语常见类型 直接叙述事实的大概、关键、精华、结果、主旨。重点突出，主旨明确，最普通，难度也大。如：中国总理今天建议把部和其他中央机构的数目裁减几乎一半，工作人员裁减三分之一。（1982年，法新社） 绘声绘色的传神描写，通过现场感，生动感，情趣感吸引

新闻稿件写作方法

新闻稿件的写作 新闻宣传的主要任务，就是宣传好本地本部门工作的各项成果，以此在更加广泛的领域树立起一个地方、单位、部门的外在形象。也以此来促进工作的开展。对于我们全县而言，通过新闻宣传，可以让大家了解前郭经济社会发展的现状，了解我们蓬勃的发展态势，明确我们的发展战略、思路以及政策措施，这样，会有更多的人知道前郭方方面面的实际情况，愿意到前郭投资兴业。（谈一下自己在新闻科工作对新闻宣传工作的感受） 我们第一次写新闻稿都感觉无从下手，不知从何写起，抓不到新闻线索，没有多少东西可写。这就需要占有和掌握一定的新闻素材，那么新闻素材在哪里呢？其实报道点子就在上级部门、本单位的简报、文件、工作安排、阶段性成果、工作总结中。（举例）即使你生活在不太大的天地里，也可以抓到不少好点子，收集到好线索，写出好新闻。（引出主题） 新闻稿件写作 1、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好一篇新闻稿的前提。 要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度： 第一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。（如一个党委开展的某项学习活动，单从范围来说，算不上大的新闻，

但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。）（再举一例，树新风正气，促和谐发展主题教育活动）第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。（举例：梨花节、贡果节、西瓜节、查干花）第三、读者角度，要注意研究同人们的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择生活中的“小事”，以小见大，增强新闻的吸引力。（举例：部门在新农村建设中针对农民迫切需要解决的问题，本单位指定的相应政策）第四、时间和空间角度。有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了；有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用；有的问题在一定时期内成为关注的焦点。（举例：三到户助推新农村建设） 2、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好一篇新闻稿的关键要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。 第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。 新闻标题的形式，一般是眉题（也称引题）+主题或主题+副题。当然也有三者俱备的，但现在用得不多。比如：（眉题）引资金，上项目，扩增量，活存量（主题）前郭再造工

新闻写作技巧文档

新闻写作技巧文档 News writing skills document 编订：JinTai College

新闻写作技巧文档 小泰温馨提示：写作是运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表 达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。 本文档根据写作活动要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和 使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员，甚 至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻，是写出通讯报道的关键。 （一）"变废为宝"选角度。联保贷款推行多年了，再写 就无新意了，成为新闻写作的废物。但如何变 （二）"吹糠见米"。举齐鲁晚报例子。 （三）"大海捞针"挖新闻 二、消息的写作技巧。在这里，主要介绍一下消息的写作，这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对我们农村信用社的新闻报道来说，也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大，象我们这样的单位，一般很难被新闻单位采用。 （一）消息的构成：标题、导语、主题。（通常还可分 为背景、结尾，这里所说的，已经包含在主题内）。

1、标题。也就是新闻的题目，象人的脸面一样重要。标 题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有"三分之一时 间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一 说法。 导语往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后， 不用看下文，就能了解消息的主要内容，这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般性事件各，突出了"新"字。 陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写，又叫"编年史式"，这种形式使消息情节步步推进，事件的高潮在后面出现，有引人入胜的效果。 四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特 点的描写。 五、评论型导语。就是在叙述事实的同时，立即对事情 作出评价，提示其事物的现实意义。如写我们支持贫困学子上大学时，可以这样写：浮来农信社在做好当前支农工作的同时，

新闻稿件写作技巧

新闻稿件写作技巧 文章标题：新闻稿件写作技巧 在我们的生活，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。俗话说：“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。结合具体实践经验，本文将对次做如下 论述： 一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备 同是大学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢？为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。 什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”(1)培养新 闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。 当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。 二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。 人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗？*8小时写稿不行，要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。作为一个初学写作的大学生记者，更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本，他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。他说：“一个作家。应该象画家一样，身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天，没有画成一张画稿，那很不好。一个作家如果

人物报道导语写作技巧

人物报道导语写作技巧 1、导语部分就提出时间、人物的特殊性和性格。 举例说明—— 就在布里克修正案被挫败的那天，约翰．福斯特．杜勒斯过他六十岁寿辰。他是个德高望重的政治家，看上去也是那样。他一切都与众不同……（《光荣与 梦想》关于杜勒斯的章节，第三册958页。） 在做了肝脏切除手术后，他脱颖而出，成了纽约市的风云人物。他是一位多 重性格的政治家；一位反对一揽子解决问题的领袖。他耿直，桀骜不驯，考虑问 题不周全，做事毛毛糙糙，爱开玩笑，爱激动，很有主见，不怕选举团的威胁…… （《抓住大树使劲摇撼》，关于纽约市长爱德华．欧文．科克的报道。）他父亲是西奥多．罗斯福的兄弟，母亲是出名的美人；她生于1884年，取 名安娜．埃莉诺．罗斯福。太伤心了，谁都这么说：孩子太丑了。《美国人物画 像：埃莉诺》，关于富兰克林．罗斯福夫人的报道。） 28岁的霍华德．昂鲁是一个性格温和、说话轻柔的退伍老兵，参加过发生 在意大利、法国、奥地利、比利时与德国装甲部队的炮战。今晨，他在东卡姆登 自家所在的街区用战利品“卢格尔”手枪打死12人，打伤4人。（《性格不健全 者打死12人》，1950年普利策报道奖。） 这样的导语，一般是用在采访对象是公众人物的写作中。公众人物本身就具备某些新闻特性，所以，描述他们的性格比单纯描述新闻事件更有效，也更重要。 2、导语部分提出悬念。

德宁．L．布朗的经验是：“我经常喜欢以细节开头，以某种紧张拉开报道的序幕……我一直以来关注的就是如何吸引读者，如何以最快的速度将他们带入报道。” 悬念无疑提供了“吸引读者”最佳的可能性。 在一篇叫《德博拉的选择》的报道中，她开头写道—— 德博拉．盖恩斯一动不动地看着他，他的脸埋在黑色的卷发中，两条眉毛又浓又弯。他是一个矛盾的结合体：是魔鬼又是天使，是凶手又是救星。他就是那个在堕胎诊所中开枪的歹徒，他的脸映在他的脑海中挥之不去。 在另外一篇叫《教育局长愚公移山》的报道中，她的导语是—— 电话铃响起之前，乔治王子县教育局长杰罗姆．克拉克就已经知道这个电话的内容了。几个月来，关于州方将接管几所最差学校的消息已传得沸沸扬扬。终于，一月的一个中午，州教育局长南希．S．格拉斯米克打来了电话：9所学校面临倒闭，州教育局将为这些学校的改善工作制订严格的日程表。 有趣的是，德宁．L．布朗在这篇文章一个很重要的章节，用了“偏向虎山行”的小标题，在这章她开头便写：“克拉克身材高大，仪表堂堂，有着棕色皮肤和黑白相间的胡子，他的笑容亲切，每当他带着很重的巴里白人口音说话时，人们总是听着。他的谈话中偶尔会带有‘这个风险很大’、‘我现在就需要’之类的句子，但这些话在他说来是那么平平淡淡、不带任何愤怒或忧虑。” 另外一个例证是—— 1970年3月24日，星期四，当28岁的戴安娜．奥顿在伊利诺斯州德怀特 下葬之时，聚集在她墓边的亲友们并不真正知道她究竟是什么人。（《一个恐怖 分子的成长》，1971年普利策国内报道奖。） 在《中关村：段永基突围》中，我无意中借鉴了这种导语模式。而在我的初稿中，导语是： 8月15日。中关村科技股东大会。