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饱和蒸汽压力和温度关系实验

饱和蒸汽压力和温度关系实验
饱和蒸汽压力和温度关系实验

实验报告评分

13系07级第二大组实验室力一楼日期2010-03-23

姓名钟伟PB07013076

实验题目:饱和蒸汽压力和温度关系实验

实验目的:通过观察饱和蒸汽压力和温度变化的关系,加深对饱和状态的理解,

从而建立液体温度达到对应液面压力的饱和温度时,沸腾便会发生的基本概念。通过对实验数据的整理,掌握饱和蒸汽p-t关系图表的编制方法,观察小容积的

泡态沸腾现象。实验原理:

考察水在定压下加热时水的状态的变化过程。随着热量的加入,水的温度不断升高。当温度上升到某温度值t时水开始沸腾。此沸腾温度称为该压力下的饱和温度。同样,此时的压力称为饱和压力。继续加热,水中不断产生水蒸汽,随着加热过程的进行,水蒸汽不断增加,直至全部变为蒸汽,而达到干饱和蒸汽状态。对干饱和蒸汽继续加热,由蒸汽的温度由饱和温度逐渐升高。水在汽化过程中,呈现出五种状态,即未饱和水、饱和水、湿饱和蒸汽、干饱和蒸汽、过热蒸汽。在汽化阶段,处于汽液两相平衡共存的状态,它的特点是定温定压,即一定的压力对应着一定的饱和温度,或一定的温度对应着一定的饱和压力。

实验步骤:

熟悉实验装置的工作原理、性能和使用方法。

1.将调压器指针置于零位,然后接通电源。

2.将电接点压力表的上限压力指针拨到稍高于最高试验压力(如:0.7MPa)的位置。

3.将调压器输出电压调至170V,待蒸汽压力升至接近于第一个待测定

。由于热惯性,压左右(参考值)20-50V的压力值时,将电压降至.

力将会继续上升,待工况稳定(压力和温度基本保持不变)时,记录下蒸汽的压力和温度。重复上述实验,在0~0.6Pa(表压)范围内,取5个压力值,顺序分

别进行测试。实验点应尽可能分布均匀。

4.实验完毕后,将调压器指针旋回零位,并断开电源。记录实验环境的温度和大气压力B。

注意事项:本装置允许使用压力为0.8MPa(表压),不可超压操作。

实验处理:

数据记录

坐标系中标出如下:p - t关系曲线,并将实验结果在p - t 绘制.

将实验点绘制在双对数坐标中,实验曲线将基本呈一直线,

所以饱和水蒸汽压力和温度的关系可近似整理成下列经验公式:

注意事项:

2.080.22340.2234pt?e?8.p

1、电接点压力表的上限压力指针须拨到稍高于最高试验压力;

2、调压器的输出加热电压不宜过高过低,150~200V为宜。

思考问题:

1.调节调压器时应注意什么问题?

答:调节调压器应注意不要太高也不要太低,太高会使温升过快不利于装置保护和实验观察,而太低又会使加热时间过长影响实验效率。

2.把实验结果与标准值做比较,并分析造成误差的原因

答:如实验数据表所示,在各试验压力下饱和温度实验值与标准值存在1%左右相对误差。可能由以下因素造成:

①压力计排气不充分造成部分空气残余,则读出的压力数据偏大;

②当实验压力达到设定值时,没有获得温度完全稳定的读数;

③实验用水含有一定杂质影响了水的常压沸点,致使测得的蒸汽压力偏差。

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