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绿色学校工作计划

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意识如何是衡量一个国家和民族的程度的一个重要标志,提高全民环境意识,应从青少年和抓起,这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。为了将环境教育工作更加有效、广泛、持久地进行下去,我校在xxxx年把环境教育作为工作的一项抓手,围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动。

一、指导

是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建”绿色”对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标

1、创建绿色学校活动规范化、化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。

培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

2、教育工作优质化。充分利用电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意

识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、主要措施

一、学校重视环境教育

1、成立学校环境教育领导小组

为加强对环境教育工作的领导,成立环境教育领导小组,由陈国胜担任组长,教导、、等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。他们工作认真,措施到位,有效地开展了环境教育。

2、环境教育列入学校工作

我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制订工作计划,有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题,总结收获、寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。

3、环境教育作为课程列入课表

环境保护是我国的一项基本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小树立热爱环境、善待环境、的意识。环境教育也是实施素质教育的一项重要措施,商定,把环境教育列入课程,利用劳技教育课时上环境教育。

4、教学软件得到

为使各学科进行环境教育,渗透教学,生动、易接受,配备和使用好电教光盘,如《探索——环境保护篇》、《自然科学之谜》系列,《自然界奇特现象》系列等。阅览室订了

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