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财政性教育经费使用调研

财政性教育经费使用调研：后4%时代路如何走？

2013年03月19日 11:14 来源：光明日报

2012年，国家财政性教育经费支出21994亿元，占GDP比例首次超过4%，成为中国教育事业发展的里程碑。然而，教育事业的持续发展，需摆脱对政府行政动员机制的依赖，成功地从运动式发展走向国家基本教育制度建设;摆脱对政府不断确认“优先发展战略”的依赖，从部门间协调、专家决策走向广泛的教育政策对话机制。

3月8日，财政部新闻发言人、办公厅主任戴柏华接受中国政府网、新华网联合访谈，在解读《关于2012年中央和地方预算执行情况与2013年中央和地方预算草案的报告》时表示，2012年国家财政性教育经费支出21994亿元，占GDP比例达到了4%。这一目标，是经过20年艰苦卓绝努力获得的成果，是去年两会期间温家宝总理代表政府所作承诺的兑现，是中国教育事业发展的里程碑。“4%”，已经成为牵动中国教育的“符号”，成为教育人魂牵梦萦的期盼与硕果。

4%实现后，后4%时代怎么办成了社会热点。一种观点认为，4%仅是初步达到基本标准，未来需要在此基础上不断提高教育经费投入水平，最终在2020年时占GDP比重达到4.5%-5.0%;另外一种观点则认为，4%的目标达到后，需要考虑教育经费的使用是否恰当，需要评估经费支出的使用效率。两种观点之间的差异表现为，4%是个经验性的总量目标，今后是将重点放在总量支出的形成机制上，还是放在保障经费的使用效率上。如果把财政性教育经费比喻为水库，那么，今后的重点是确保继续往里面灌水呢，还是要重新规划和监测沟渠的设计和水量分配呢?本文拟分析2012年各省区市财政性教育经费支出的分配去向，在一定程度上为今后的道路选择提供决策依据。

2012年财政性教育经费支出的规模和去向

目前，财政部网站已公布除西藏、湖北之外的29个省(区、市)和大连、厦门、青岛、深圳4个计划单列市的财政预算报告，财政性教育经费支出作为重要的项目，都已经被详细地列出了支出的规模和去向(见表一)。

财政性教育经费支出占GDP的比例仅是衡量教育投入的单一指标，还谈不上系统的公共财政支出评价。通过对全国29个省(区、市)预算执行报告中的财政性教育经费支出信息的初步汇总，可得知，制度建设不能停留在审查支出是否达GDP4%的阶段，需要思考后续的支出管理问题，需要回答省、市、区各级政府在教育投入中承担的主要责任是什么?财政性教育经费增加如何与教育发展方向相匹配?如何看待地区间的差异情况?

从各省支出表中可以看出省本级和地方政府在支出上的匹配职能：全省支出是汇总地方政府支出的结果，省本级支出是省财政划拨地方后由省级政府作出的安排。以省为单位的财政性教育经费预算从两个渠道四个“户头”支出：全省和省本级公共财政支出、全省和省本级政府性基金支出。理论上讲，地方政府主要支付基础教育的运行经费，省级政府承担第三级教育和促进教育机会公平分配的支出，以及促进教育改革和发展的探索性支出。大多数省本级支出都放在了农村教育和农村学生生活补助上，放在发展本省高校建设上，这样的支出安排基本上符合省政府和地方政府的职能分配。

从各省支出内容还可以看出省际间支出重点的高度一致性。绝大多数省(区、市)2012年的支出安排在学前三年行动计划、校舍安全工程、普通高中多样化建设、提高各教育阶段生均经费标准、农村寄宿生营养改善计划、化解普九债务、高校债务上，这些支出大都匹配中央政府大力推进的教育发展计划，为落实全国范围内的基本教育服务均等化提供了财政保证。

省级支出安排与国家教育发展重点的一致性还提出了教育事业规划应考虑地区差异的问题。国家在确定教育发展重点时，无论是内容还是标准都要适应大多数省(区、市)的需要，对于少数超出基本服务水平的省区，其指导意义就打折扣了。在省级层面，北京、上海、天津和广东的支出内容与其他省(区、市)就有所不同;在省内，省会城市与地级市在生均拨款水平上是否能够合理地差异化，保证在消弥城乡或者城市级别差异的同时，体现不同城市和地区之间在物价和要素价格方面的自然差异，也对进一步推进教育事业发展与规划制度改革提出了要求。

根据2012年各省(区、市)的预算执行报告，教育支出安排反映出三个基本特征，向教育经费支出管理制度提出了两个需要深入讨论的根本问题，涉及到达到GDP4%后的道路选择。

对财政性教育经费目标和标准的思考

关于财政性教育经费支出管理的目标与标准问题，早在4%的目标还远未达到时，就有一些学者希望借助确定基本服务标准，实现4%或者更高的目标。这实际上是通过事权核定机制确保教育财政支出的制度设计。然而，一个发展中的社会不能停下来等待系统的制度设计。如今，实现了4%的目标后，关于机制问题的讨论更加富有实际意义。

制度目标财政达标还是财政充足?

财政制度之所以存在是为了满足政府提供公共服务的需要，公共教育需要多少钱政府就安排多少钱，这是财政预算的基本原理。保证按照基准化的教育服务标准提供充足的经费，是财政制度设计的出发点。但是，这些原则是以国家财政制度、政府间完善的行政制度为条件的。实际上，发展中国家在教育供给上，往往存在财政支出无法匹配政府制定的教育发展目标的情况。

为了实现教育发展目标，各级政府、特别是教育部门需要通过“社会动员”和“政策优先”等战略，在一定程度上替代财政上的缺位。前者表现为90年代初“人民教育人民办”，政府动员社会资源发展教育事业，这是政府动员对财税汲取能力的替代;后者表现为教育优先发展战略在国家层面上的确立，减少了政府部门之间、各级政府间的政策协调成本，这是行政对预算支出管理的替代。在中国以往的教育事业发展中，行政力量通过社会动员和确定教育发展目标，成功地实现了对尚不成熟的财政制度的替代。

然而，暂时性的替代不应该也无法成为永久性替代。在支出达到GDP4%之后，还需要回到稳定的教育财政制度建设上来，回到财政充足的原则上来，不断淡化对各省财政性教育经费支出是否达4%的审核。还需要不断地追问，各省应该为民众提供什么标准的教育服务，财政支出安排是否充份地保证了按照标准提供教育服务，如果无法保证，是否启动中央政府的救助机制，省级政府借债机制?或者成本节约机制?

制度标准全国统一管理还是地方自主决策?

稳定的财政支出制度，除了管理机制外，还涉及具体支出标准的确定。在确定标准方面又有两个不同的路径选择：中央政府进行标准管制，或者政策对话基础上的地方政府自主决策。

在公共财政的范畴内，教师工资和生均经费是两个主要的支出项目，统一支出标准与地方消费水平差异之间存在难以避免的矛盾。目前，最低1.2万的本科生生均经费标准是中央政府确定，并以各地之间“锦标赛”的方式实施;统一管理程度较低的高职、中职生均经费标准就存在较大的省际差异。教师工资标准更加充分地体现了其中的矛盾。由于全国实行统一的专业职务制度(教师工资由专业职务等级和教龄、职务、工作负担综合确定)，可以预计，随着公共财政制度的不断落实，中小学教师的工资离差会逐渐缩小。财政保证教师工资是为了确保教师质量和教师工作热情，但是，统一标准客观上会造成发达地区教师工资缺乏吸引力(见图一)。

从图一中可以看出，在我国最发达的北上广苏浙闽粤等地区，教师工资占当地人均可支配收入的比例低，教师工资的吸引力明显小于西部地区。再考虑到这些地区获得其他职业的可能性非常高，可以得出结论发达地区很难吸引优秀人才从事教育。如果再考虑北京、上海、天津的城市化水平，将直辖市的中小学教职工年工资与其他计划单列市进行比较，也可以得出相同的结论(见表二)。

因此，在基本制度一致的前提下，如何保证支出标准对各地的适切性?协调“标准管理”和“地方自主决策权”之间的关系，应该是支出管理制度设计的关键。

走出“财政确保”的路径依赖

财政性教育经费支出占GDP的4%是总量估计的结果，本身并不涉及投入和支出机制。在我国GDP增长迅速的背景之下，之所以能够有这么大的政策影响力，是社会对教育重视的结果，也是我国各级政府成功地使用政策协调和社会动员的结果。达到4%以后，如果持续使用行政力量替代公共财政制度建设，不仅会产生机制效用衰退现象，还可能导致地方政府对要素的不合理配置。

虽然目前部分省教育经费支出细目并未提供，但是一个简单的逻辑推论不难得出即发达地区在GDP总量很高的情况下，为了确保4%目标的达成，会持续加大财政性教育经费投入;而在安排经费支出预算时，由于教师工资这一最大的成本上涨受到制度约束，最现实的预算安排就是通过各种“工程”不断提高教育机构的资本投入水平。这种现象已经在发达城市的中小学中体现，首先是校舍不断翻新，然后是教育设备投入水平越来越高，但是，教师职业仍然不具备吸引力，由于男性养家的负担较重，教育行业女性从业比例不断提高。

站在教育部门的角度，在国家公共财政制度尚不健全的情况下，寻求行政体系对制度的替代，构建“锦标赛”式的机制推动教育事业的发展是非常有效的战略。后4%时代可能还需要继续依赖这种机制。然而，应该清晰地看到，继续依赖该路径的成本会越来越高，不仅表现为“高于4%”的持续增长难以获得广泛社会共识，而且还表现为“财政确保”机制积累的要素配置扭曲会越来越严重。教师工资成本受到统一管理后，教育经费增长会导致使用不当，提高预算安排中的随意性。更严重的是，如果不引导经费投入有效转变为班额减少和农村教师岗位的有效供给，可能出现的结果是，一方面学校各项工程获得可有可无的经费，另一方面大班额无法降下来;一方面教师总量过剩，另一方面农村教师依然缺乏。现象背后是教育要素核算准则和教师岗位配置制度的缺失。教育部门如果不能在短期依赖“确保战略”的同时自觉打破对“确保机制”的依赖，就会在未来十年逐步丧失教育事业发展的友好社会环境。

结语：持续发展面临转型

1978年以来，我国政府成功地实现了“穷国办大教育”的壮举，其中涉及的制度创新和行政效率，为发展中国家在财政制度尚不完善的情况下发展教育事业提供了可贵的经验。但是，教育事业的持续发展面临着主动退出“运动式”发展道路、向国家基本教育制度建立的转型。这种转型已经在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的制定过程中，在“发展”和“改革”之间的顺序协调中，在后续各类试点工作的推进中有所体现。

2012年，财政性教育经费达到GDP的4%，为继续推动转型提供了更好的契机，希望教育事业顺利摆脱对行政动员机制的依赖，从运动式发展走向国家基本教育制度建设;摆脱对政府不断确认“优先发展战略”的依赖，从部门间协调、专家决策走向广泛的教育政策对话机制。

北京师范大学教育学部曾晓东龙怡(光明日报)

财政专项资金使用情况的自查报告

财政专项资金使用情况的自查报告财政专项资金使用情况的自查报告县财政局：为加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，根据财发[20XX]94号文件精神，我公司重点对20XX年财政拨付企业的财政专项资金使用、管理进行了自查，现将自查情况报告如下：一、20XX年至20XX年专项资金的收支情况 1、20XX年1月7日收到财政拨付贷款贴息资金万元， 2、20XX年11月10日收到财政拨付项目资金万元。 3、20XX年12月6日收到财政拨付项目资金万元。 4、20XX年12月18日收到财政拨付项目资金万元。 5、20XX年12月23日收到财政拨付中小企业发展专项资金万元。 20XX年度共收到财政拨付项目资金万元，其中：万元资金分期列入利息支出。万元列入递延资产科目，分项细化支出，购置设备支出万元,土建工程支出万元。通过自查的情况来看，单位领导负总责，能认真组织实施项目规划设计编制工作，并用好管好规划专项资金的使用。专项资金的投入对企业的挖潜改造建设提供了资金支持，为企业的发展做出了积极的贡献。专项资金管理和使用

逐步规范。规划项目得到实施，资金效益日益体现。二、存在的问题经过自查我们认为资金能按项目计划来执行，但也存在一些不容忽视的问题。主要有下列几点： (一)项目分项预算执行不够规范，部分项目前期工作准备不够充分。 (二)项目资金预算不够完整，部分资金未列入预算。一是一些经费没有列入项目预算，如设计费、评审经费、项目可性行研究报告费用、特别是请省内外专家的费用没列入项目规划经费中，而这些经费又是需要支出的; (三)制度不够健全，监督不够有力。对专项资金的管理、使用和监督等方面目前没有具体的规定或办法， (四)个别合同签订不够规范、自查中发现，合同签订、履行等方面存在一些问题，先有支出才有项目合同，一些规划设计的工作经费列支不够合理。三、整改措施通过这次自查，对专项资金的管理使用方面存在的问题提出以下改进措施： 1、建立或完善预算项目和专项资金使用的考核机制。 2、严格预算执行，强化预算监督管理。 3、科学合理编制项目，要科学合理选定项目，不断完善项目论证、评审、报批程序，做好项目前期工作(包括资

经费使用报告

经费使用报告 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！经费使用报告一为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用义教经费，认真做到勤俭办学，根据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的要求，我校本着从学校发展出发，义教经费主要用于日常教学常规，服务于教师的教育教学活动，努力改善校容校貌，添置简单的新设施设备，维护破旧受损的设施设备。对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用，坚持不乱花一分钱，将每一分钱都用在刀刃上办实事，保证教学活动和后勤服务的正常开支，使学校的各项工作正常运转，从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。我校义教经费的管理使用学校领导高度重视，根据有关文件的精神，从大局出发，从小处着手，对学校的公用经费的使用情况进行了自查，情况如下：一、基本情况：20xx年度，我校有教职工20人，教学班8个，在校学生345人。其中住校生307人，非住校生38人。小学每生每年260.00元的标准对我校划拨义教经费，寄宿制经费120元每人每月。2012年我校义教公用经费预算收入78300元，总支出81636.00元。学校从来没有向学生收取任何一分费用，学生的练习册由中心校代新华书店发(代收)，学生的试卷资料由学校自制，作业本及学习用具由学生自行购买。二、“两免一补”落实情况：我校337名学生全部免除杂费和教科书费。贫困寄宿学生生活补助严格按教育局要求执行，认真审查对象造册上报，资金由县教育局补助标准小学每生每期250.00的标准亲临学校，如实购买寄宿制生活用品等。三、预算编制工作开展及管理情况：学校的财务人员严格按大湾中心学校的要求和义务教育经费的使用规定，认真对学校的经费进行预算编制，各项开支严格按照有关财务规章制进行，实行收支两条线，专款专用，对口开支，并报教育局计财股审核。

企业退休人员社会化管理活动经费项目绩效评价自评报告.doc

2017年度企业退休人员社会化管理活动经费项目绩效评价自评报告一、项目总体情况企业退休人员社会化管理服务是指职工办理退休手续后，采取管理服务工作与原企业分离，养老金实行社会化发放，人员移交城市街道和社区实行属地管理，由社区服务组织提供相应管理服务。作为积极应对人口老龄化，构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境的重要环节，实行社会化管理服务的重要意义主要体现在以下三个方面：首先，这是进一步保障企业退休人员晚年生活和提高生活质量的重要举措。其次，这是完善社会保障体系的重要内容。其三，这是经济社会发展的客观要求。另外，现在不少退休人员的子女不能在身边照料，也迫切希望社区组织给他们以更多的关心和照顾。为进一步加强和规范我区企业退休人员社会化管理服务工作经费的管理，提高经费使用效益，我区根据《福州市企业退休人员社会化管理专项工作经费及退休人员活动经费管理使用的意见》（榕劳社保〔2008〕31号），以及《关于进一步加强和规范企业退休人员社会化管理服务工作经费管理使用的意见》（榕人社保〔2017〕236号）文件精神，

安排企业退休人员活动经费，经费标准为纳入社区管理的企业退休人员每年40元／人，此项经费市、区财政各负担50％。本项目2017年度预算“一上”申报数113万元，“二下”批复数113万元，当年实际到位231.78万元，支出231.78万元。本年度共拨付鼓楼辖区街镇10个，补助标准为40元/人。本着“专款专用、支出合理”的原则，我局严格执行国家财经制度，确保相关专项资金、经费全部用于我区企业退休人员社会化管理服务工作。二、项目绩效评价结论（一）项目绩效自评得分及等级项目绩效评价得分89.40分，等级为良。（二）项目期初绩效目标实现情况分析本项目期初设置绩效目标3个，实际3个，具体情况如下： 1.投入-成本目标-预算执行率-90%，实际完成100%，已完成预计目标。 2.产出-数量目标-拨付街镇数量-10个街镇，实际发放10个街镇，已完成预计目标。 3.效益-社会效益目标-企业退休人员参与社会化管理人数-5.5万人，实际完成5.84万人，已完成预计目标。（三）项目实施过程中存在的问题和改进建议 1.存在问题

工会经费使用情况报告

工会经费使用情况报告篇一：1工会经费使用情况报告工会经费使用情况报告（第五届工会委员会）各位领导、各位会员：第五届工会委员会自成立以来，对各项经费的开支遵守《中华人民共和国工会法》经费开支的有关规定，对工会会员缴纳的会费、工会拨缴的经费、办公室对各项活动给予的经费补助、房屋出租以及银行存款利息等收入进行了规范管理，工会经费的使用也认真按照《工会法》一直在工会法关于经费的使用相关要求范围内开支。工会财务收入方面设会费收入、拨交经费收入、行政补助收入、其他收入（房屋出租）、银行利息收入等会计科目。在经费支出方面，设有：会员活动费、职工活动费、工会业务费、其它支出等科目，会员活动费包括文体活动各项开支、职工活动费主要是节假日补；工会业务费包括探望住院职工、购支票、发票、缴税单据、新年慰问困难职工、捐款等杂费支出；其它支出主要是上缴营业税、教育附加税、城建税、所得税、房产税、印花税、土地使用税金等。现就XX年6月至XX年本届工会委员会经费收支情况分年度报告如下：一、XX年经费收支

本届工会委员会财务经费接转XX年结余27267.22元，收入方面主要有行政补助收入、房租收入，全年收入合计：52922.74元；支出情况主要用于工会会员参加省民委组织的迎新春活动，我单位工会组织到富民明熙苑山庄文体活动和元旦节补助；职工福利方面，主要是春节、三八、和国庆节补助；其它支出包括上缴营业税、附加税、所得税、房产税等，全年支出合计73273.56元，经费接转上届工会委员会经费结余27267.22元。年终经费结余6916.4元。二、XX年经费收支情况收入方面主要有会费、行政补助、房租三个科目，全年收入合计63659.63元，这一年行政活动补助、经费补助达30000元，有力地支持了工会活动。支出方面主要是用于会员参加省民委组织的春节联欢节目排演、健美操比赛、职工运动会等运动用品、餐费，合计达28087.9元；职工福利方面，主要开支在春节慰问、三八节等方面；其它支出包括捐款3000元，上缴营业税、附加税、所得税、房产税等。全年支出合计40818.14元，与上年经费结余相抵，年终滚存经费有29757.89元三、XX年经费收支本年度收入方面大的主要是拨交经费、行政补助、房租等，全年收入合计50770.13元。支出方面主要是会员参加

活动经费申请报告书完整版

编号：TQC/K666 活动经费申请报告书完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

活动经费申请报告书完整版下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。范例一县人民政府：今年，县水利局在县委、政府的关心与支持下，水利各项事业健康发展，水利职能有效发挥，为全县农牧民增收、农牧业增产做出了积极贡献。在刚闭幕不久的xx届三中全会上，国家明确指出要大力加快发展以农田水利建设为重点的农村基础设施建设。目前，在经费不足的情况下，项目前期申报工作正在紧锣密鼓地进行中。同时，受农作物价

工会经费情况汇报

工会经费使用情况报告各位与会代表：我受公司工会委托，将工会财务基本情况汇报如下：工会经费是工会组织赖以生存的基础，是工会开展活动、发挥作用、履行职能的物质依托。我公司工会成立以来，在上级工委和公司党委的正确领导下，在地方工会的指导下，公司工会财务工作认真贯彻执行《工会法》，落实依靠方针，突出维护职能，迎接电力体制重大改革，围绕公司中心工作，履行工会基本职责，发挥工会组织的自身优势，促进自身的改革和建设，突出民主管理，完善组织建设，管理体系逐步加强，源头参与逐步体现。工会经费的管理，严格按照《工会财务管理制度》的要求，收好、管好、用好工会经费，维护职工的合法权益，为工会组织的发展提供了坚实的物质保证。一、工会经费总体管理：工会经费取之于职工，用之于职工。要管好用好工会经费，将有限的工会经费用到职工最需要的地方，必须要按照新《会计法》和《工会法》的规定，建立健全各项规章制度，依法理财，搞好工会经费的日常核算与管理。在费用使用上切实做到合理使用，员工满意。严格控制不合理开支在帐务处理方面，认真学习《会计基础工作规范》知识，建立了规范有序的工会会计工作秩序，不断提高了经费核算工作水平，扎实有序的做好工会会计基础工作，做到了票据齐全，帐面清楚，档案完整，

使之不断向规范化、制度化、科学化管理迈进。工会经费的管理始终坚持年初预算，月末平衡盘算，年终做好决算，使工会经费收支总体平衡，有所结余。在工会经费使用过程中始终坚持“一支笔”审批制度。自发电公司成立以来，使用经费，坚持“先申请，后审批”制度。主席审批，财务监督，报销时必须完善财务报销手续，工会经费的开支自始至终受到监督检查，合理地控制了经费的使用。二、工会经费的收\支情况：我公司的工会经费主要来源是按照职工工资总额的2％提取工会经费。xxxx年工会经费收入xxx万元，其中工资总额提取xxx万元，工会会员个人缴纳xxx万元。xxxx年工会经费支出情况如下：（1）工会经费用在自身的建设上开支xxx万元；（2）用于评选先进等开支计xxx万元（3）用于公司的文体宣传教育上，积极配合公司党委开展职工素质教育，坚持开展精神文明建设活动以及各类文体、体育活动开支xxx万元（4）用于企业生产经营、保障职工安全上，工会积极开展、参与劳动技能竞赛，合理化建议、技术创新等活动开支xxx万元; …… …… 其余金额为我公司执行《工会法》的规定，按比列上解上

党员活动经费使用情况报告

化产党支部经费管理使用情况报告鄂托克旗红缨化产车间党支部2017年末到2018年初党员活动经费管理使用情况报告：根据相关要求，结合我支部实际，现将我支部2017年末到2018年初党员活动经费管理使用情况报告如下：一、基本情况 2017年到现在，我党支部经费管理使用严格按照《红缨党员活动经费管理使用办法（试行）》的相关规定，坚持公平、公正、公开的原则，合理使用，严格管理。全年共收到上级党组织拨款、各级政府财政拨付和其他政策支持来源的，专门用于我车间党的活动的专项工作经费共计1350元。二、主要措施一是明确管理责任。化产党支部党建工作经费统一由红缨经站代管，建立严格的党建工作经费财务管理制度，保证帐目资料的合法，真实，准确，完整。明确各党支部书记为专门的管理人员，对党员活动经费管理使用负责。二是明确支出用途。为规范对党建经费管理，确保专款专用。一是用前有预算。每年都要有预算。党支部将党建工作经费纳入了年度经费使用计划，形成了层层保障、逐级落实的党建经费保障体系。二是用时有项目。管理办法规定了党建工作经费的用途，主要用于党员教育、阵地建设、开展活动以及慰问、补助生活困难党员、发展壮大集体经济，着重解决硬件设施，通过加大投入，使基层办公设施、设备有较大改观，达到“有场所、有牌子、有旗帜、有制度、有党员电教设备”的要求，解决基层无钱办事的问题、优秀党员、先锋岗等。二是强化监督检查。由党支部书记牵头，相关部门配合，每半年对党支部建经费管理使用情况进行一次专项检查，对于违反管理办法规定，弄虚作假、截留、挪用党建经费等违纪行为的，追究各党支部主要负责人责任。同时，要求党支部把党建经费开支情况列为党务公开的重要内容，接受党员群众监督。三、存在问题和下步打算党员活动专项经费为促进基层党建工作提供了经费保障，但同时也存在一些问题：收入来源有限，开支大，收支不平衡；部分村干部对党建经费重要性认识不够等问题。下一步，进一步规范党活动经费保障体系，有效解决基层无钱办事现象，筑牢基层党建工作基础，激发基层党员干部的积极性，进一步提高基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力，有力地推动党支部工作的创新发展，提升基层党建科学化水平。鄂托克旗广纳红缨化产车间党支部活动经费： (1)培训党员、党建、座谈会; (2)订阅或购买用于开展党员教育的报刊、资料和设备; (3)表彰先进基层优秀党员和党员先锋岗; 序号活动内容活动费用（元）备注 1 表彰先进党员400元丁健雄 2 表彰党员先锋岗400元张茹 3 党员座谈会256元 4 党建（买材料）394元费用支出1350元整，壹仟叁佰伍拾整

课题经费使用情况报告

篇一：经费使用情况报告经费使用情况报告本项目计划总投入经费为***万元，在申报项目之前，本项目已投入经费***万元，计划新增经费***万元，新增经费包含*科技*资助经费***万元，开发区经济发展和科技局资助经费**万元（其中**万元已拨付，剩余**万元待项目验收合格后给予拨付，在此期间，此笔经费暂由企业自筹垫付），企业自筹经费***万元。到目前为止，项目已经实际支出经费***万元，其中包含*科技*资助经费***万元，开发区经济发展和科技局资助经费**万元，企业自筹经费***万元。 *科技*经费使用明细如下：（按与上级部门签订的任务书或合同书条款列表）如：设备购置费： 500,000.00相关业务费： 600,000.00其中:材料费300,000.00燃料费150,000.00鉴定、测试及试验费100,000.00会议费50,000.00总计： 1,100,000.00开发区经济发展和科技局经费使用明细如下： (同上按与区签订的任务书条款列表) 自筹经费使用明细如下：（按与上级部门签订的任务书或合同书条款列表) ****项目政府配套资金收入情况明细表（项目起止时间年月至年月) 项目承担单位：序号日期凭证号摘要金额入账科目备注1200701020003收省科技厅拨入***项目经费20,000.00专项应付款2******收开发区拨入***项目配套经费******3456合计备注：入账科目指的是与银行存款相对应的科目。 ****项目经费支出情况总表（项目起止时间年月至年月) 项目承担单位：单位：万元支出科目项目预算实际支出情况实际总支出与预算的对比（%) 合计自筹资金政府配套资金合计自筹资金支出情况政府配套资金支出情况小计国家广东省广州市开发区一、基建费二、人员费其中：课题负责人主要研究人员三、设备费1、购置费2、试制费四、相关业务费1、材料费2、燃料费3、测试费4、会议差旅费五、项目管理费六、其它费用合计备注：1、支出科目是按照科技项目任务书来设置的，以上设置供参考，具体做表时可能需要根据项目任务书进行调整。 2、开发区的配套资金通常是先拨入70%，项目验收后再拨入余款，但在实际支出栏要按照全额列支，未到位的资金由企业先垫付。 ****项目总经费支出台账（国家/省/市/区/自筹资金) （项目起止时间年月至年月) 项目承担单位：序号日期凭证号摘要金额基建费人员费设备购置费产品试制费材料费燃料费测试费会议差旅费项目管理费其他费用备注1200608090005购**项目用除湿机一台80,000.0080,000.0023456合计备注：1、此台账模板适用于项目总经费、自筹经费、国家、省、市、区各级政府配套资金支出情况的辅助核算。 2、承担单位需要做出总经费的支出台账，另该项目获得的国家、省、市、区各级政府的配套资金、企业自筹资金的支出情况，也要分别做台帐表。篇二：重大科研项目经费使用情况的自查报告重大科研项目经费使用情况的自查报告

关于财政专项资金使用情况的自查报告

县财政局：为加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，根据财发[2011]94号文件精神，我公司重点对2010年财政拨付企业的财政专项资金使用、管理进行了自查，现将自查情况报告如下：一、2009年至2010年专项资金的收支情况 1、2010年1月7日收到财政拨付贷款贴息资金万元， 2、2010年11月10日收到财政拨付项目资金万元。 3、2010年12月6日收到财政拨付项目资金万元。 4、2010年12月18日收到财政拨付项目资金万元。 5、2010年12月23日收到财政拨付中小企业发展专项资金万元。 2010年度共收到财政拨付项目资金万元，其中：万元资金分期列入利息支出。万元列入递延资产科目，分项细化支出，购置设备支出万元,土建工程支出万元。通过自查的情况来看，单位领导负总责，能认真组织实施项目规划设计编制工作，并用好管好规划专项资金的使用。专项资金的投入对企业的挖潜改造建设提供了资金支持，为企业的发展做出了积极的贡献。专项资金管理和使用逐步规范。规划项目得到实施，资金效益日益体现。二、存在的问题

经过自查我们认为资金能按项目计划来执行，但也存在一些不容忽视的问题。主要有下列几点：（一）项目分项预算执行不够规范，部分项目前期工作准备不够充分。（二）项目资金预算不够完整，部分资金未列入预算。一是一些经费没有列入项目预算，如设计费、评审经费、项目可性行研究报告费用、特别是请省内外专家的费用没列入项目规划经费中，而这些经费又是需要支出的；（三）制度不够健全，监督不够有力。对专项资金的管理、使用和监督等方面目前没有具体的规定或办法，（四）个别合同签订不够规范、自查中发现，合同签订、履行等方面存在一些问题，先有支出才有项目合同，一些规划设计的工作经费列支不够合理。三、整改措施通过这次自查，对专项资金的管理使用方面存在的问题提出以下改进措施： 1、建立或完善预算项目和专项资金使用的考核机制。 2、严格预算执行，强化预算监督管理。 3、科学合理编制项目，要科学合理选定项目，不断完善项目论证、评审、报批程序，做好项目前期工作（包括资金规模、实施年限、实施目标和效益等）； 4、加强会计监督，提高资金的使用效益。专项资金要

部门活动经费申请报告

部门活动经费申请报告 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

部门活动经费申请报告为了部门内部员工处理好日常业务工作的同时，加强部门内部沟通与舒解工作压力，及提高工作效率，以便各项业务工作更好顺利开展，最终形成团队文化执行力，认同公司的内在文化驱动力，公司现决定设立部门活动经费，具体使用方案如下：一、部门经费使用范围： 1、部门员工的互动及沟通； 2、部门业绩达成的士气鼓舞； 3、部门员工的户外活动；二、部门经费使用内容： 1.出游、聚餐、卡拉OK、知识竞赛、小礼品等活动 2.组织部门间联谊活动；三、费用额度：方案一：每岗100元/人/季度（如财务部6人，每季度部门活动经费100元*6人=600元）；年费用预算：400人×100元×4季度=160,000 方案二：非生产性岗位 100元/人/季度；生产性岗位 50元/人/季度；年费用预算：（100×100+300×50）×4=25,000元方案三：非生产性岗位 100元/人/季度；年费用预算：100×100×4=40,000元四、发放周期：每季度第三个月发放；五、部门经费使用管理规定：

1、部门经费只限于部门员工活动使用，不得以现金形式发放，由部门经理负责直接管理，承担直接责任； 2、当季度不用作为弃权处理； 3、部门活动前，先填写“借款申请单”到财务预支活动经费，活动后用发票报销。部门经费使用如存在弄虚作假，一经核实将取消该部门当季度部门经费的报销。 4、费用以活动当月部门人员为准，当次因故不能参加活动者属于自动弃权，活动后不得索取补偿。六、部门经费使用表格： 1、《部门经费明细汇总表》经手人签名：部门经理签名： 2、《部门经费月度费用汇总表》上述规定于2010年11月1日开始执行。制定人/日期：批准人/日期：

公用经费管理使用情况自查报告

草盘中学公用经费及一补资金管理使用情况自查报告为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用资金，认真做到勤俭办学的方针，根据省、市、县相关文件要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。学校领导高度重视，根据省教育厅办公文件精神，从大局出发，从小处着手，对学校的生均公用经费的使用情况进行了自查，现报告如下：一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。学校领导班子认真学习了省厅通知后，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性，这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育经费自查领导小组，成员名单如下：组长：江汉波（校长）副组长：肖兵（后勤副校长）成员：刘国柱张国江涂八亿涂长青张勇程君凯郭曼储成干二、公用经费管理使用情况 1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。 2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。坚持校帐局管程序，严格财经审批手续。所有报

销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。 3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。 4、票据的填写逐步规范化，使用项目逐步科学化，无虚列虚支、白条、假发票列支等违规现象，对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。 5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，出纳、教师代表为监督员的会审领导小组。 6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。 7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。 8、对大宗物资的采购实行上级审批制度，做到主管单位审批、学校校长负责、校委会讨论、教师代表会通过的既定程序，定期将公用经费的收支在校内公示。每月对经费支出情况进行公示并在校务公开栏进行张贴，无私设小金库现象。经费使用坚持阳光作业，杜绝暗箱操作，切实把每一分钱用到刀刃上。三、预算编制工作开展及管理情况学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，专款专用，对口开支，实行收支两条线。 1、2013年生均公用费收支明细情况

部门活动经费申请报告

部门活动经费申请报告文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

生产性岗位 50元/人/季度；年费用预算：（100×100+300×50）×4=25,000元方案三：非生产性岗位 100元/人/季度；年费用预算：100×100×4=40,000元四、发放周期：每季度第三个月发放；五、部门经费使用管理规定： 1、部门经费只限于部门员工活动使用，不得以现金形式发放，由部门经理负责直接管理，承担直接责任； 2、当季度不用作为弃权处理； 3、部门活动前，先填写“借款申请单”到财务预支活动经费，活动后用发票报销。部门经费使用如存在弄虚作假，一经核实将取消该部门当季度部门经费的报销。 4、费用以活动当月部门人员为准，当次因故不能参加活动者属于自动弃权，活动后不得索取补偿。六、部门经费使用表格： 1、《部门经费明细汇总表》

资金使用情况报告

资金使用情况报告 “兴边富民工程”是加快我乡经济社会发展，促进各民族共同繁荣，构建和谐社会的现实需要。我乡紧紧抓住中央实施“兴边富民工程”契机，实施了哈育村委会丫口村移民搬迁，为保证移民有田种、有地耕，改善移民的生产生活条件，提高移民的生活水平，我乡在移民地片区进行了土地综合开发工作，现将建设项目资金使用情况作如下报告：一、项目前期工作及建设程序根据绿春县发展和改革局的批复文件精神，我乡在畜牧场片区实施了易地移民搬迁及土地开发工作，搬迁规模已达到58户248人的自然村，移民地片区开挖一条农田灌溉大沟，开垦120余亩良田，完成了城改梯200余亩，大力开发茶叶、紫胶寄生树、八角等生物产业。移民搬迁工程由乡人民政府组织实施。各款资金已到位20万元，工程累计完成投资199700元。二、项目管理移民搬迁工程及土地开发工作实行书记、乡长亲自抓，分管领导具体抓的管理模式。三、资金管理及使用拨付我乡项目经费在管理使用中实行财政专户管理，收支实行乡长一支笔审批制度，保证项目资金专款专用，现将

资金支出作如下报告： 1、移民搬迁户20户，补助移民安居房建筑物资，每户5240元，共104800元。其中每户补助水泥2吨，折合人民币16800元；石棉瓦70片，折合人民币28000元；空心砖1200块，折合人民币60000元。 2、平整宅基地5亩，每亩补助2700元，共支付资金13500元。 3、开垦良田120余亩，每亩补助300元，共支付资金3600元。 4、坡改梯200余亩，每亩补助200元，共支付资金38600元。 5、饮水通电工程投资39200元。 6、工程共支付199700元。四、工程进度和工程质量 1、工程进度。丫口村世居瑶族共有32户123人，海拔1900米。由于受传统思想束缚及所处地理位置和环境气候影响，人民生产方式和生活水平极其落后。目前有20户已迁至沪安村，迁移户的房屋建设经及饮水通电工程已完成，并开垦良田120余亩，坡改梯200余亩，定植了茶叶、紫胶寄主树、八角等共500余亩。农村卫生路已铺设了总长67米的2条卫生路，建盖了3座农村卫生公厕。 2、工程质量管理情况。工程质量管理实行定期检查专

资金使用情况报告

--2011年粮食增产工程资金使用情况说明 2011年，在省农委的关心支持下，我县粮食增产工程面积从过去的万亩增加到万亩。县委、县政府对粮食增产工程项目的实施高度重视，把项目的实施纳入全县农业农村工作的重要内容，作为增加全县粮食总量，提农民收入的有力举措来抓。我单位严格实行专账管理，专款专用，现将项目实施以来的财务工作总结如下：一、项目经费来源省级投入资金107万元，县级投入50万元。二、省级财政资金使用情况 1.杂交良种补助每亩核算补1元，计万元，已发放，未报账； 2.化肥补助：我局主要用撒可富牌复合肥和尿素对农户进行补助，其中尿素已补助了吨，复合肥吨，约合金额万元，由肥料供应商开具发票报账，目前还未报账； 3.薄膜补助：已补助薄膜12吨，金额约16万元，正在组织报账； 4.农药及农药机具购置：万元 5.现场培训会会务费：万元 6.示范样板标牌制作费：万元 7.技术资料打印费：万元8. 技术人员蹲点补助：万元 9. 新技术新品种展示经费：万元合计投入万元，占总投入的%，其中物化补助占总投入的85%。三、项目资金使用情况说明项目资金主要用于一是办示范样板示范条件的建设补助和采用新品种、新技术过程中物化技术的补助；二是用于基层技术人员和示范样板的科技培训、编印培训资料费，技术员开展技术服务的有个费用；三是用于项目实施所必须的管理费用；为确保项目下达各项技术经济指标的完成，项目实施将资金用于必需的和急需的建设内容上，强化资金管理，健全财务管理制度，保证资金足额到位，专款专用，决不将资金挪作他用。二○一○年十一月十五日篇二：专项资金使用情况报告专项资金使用情况报告按照省选派办工作计划，为发展壮大村集体经济，按照“投向合理、产权明晰、安全可靠、效益明显”的要求，尽快发挥专项资金的使用效率，增强村级财力，解决村级组织经费紧张的难题。新街村第一书记杨丙刚到任后深入展开调研、积极筹划专项资金使用计划。和新街村“两委”班子经过充分研讨，并经村民代表大会讨论决定，购买联合播种机一台。具体如下：一、背景分析新街村位于龙亢镇南部，南靠307省道，北邻涡河，交通便利。该村现有人口3932人，834户，耕地面积3212亩。主要以小麦和大豆轮种为主。种地和外出务工为村民主要经济来源，由于地少人多，村民人均收入4000元左右，群众致富愿望迫切。村集体经济来源有限，基本靠上级财政的转移支付勉强维持正常的办公开支。经过调查研究，并结合该村在发展集体经济过程中的历史背景，认为购买联合播种机可以缓解农忙时的工作压力，也可以为群众解决生产生活实际问题，同时能够充分发挥示范带头作用，鼓励当地致富能手，发展农机服务业，提高家庭收入，真正发挥“酵母”作用。经村“两委”会、村民代表会议研究，认为村集体经济的发展必须结合村情，以积极稳妥、逐步发展为原则，确保专项资金使用的安全可靠，同时又能为村集体经济带来一定的收入。二、投资必要性分析怀远县是农业大县，随着农业机械化的不断深入，农机的需求量十分大，农机十分短缺，每到农忙季节，就会出现机械紧张，群众着急，干部发愁。如果投资购买联合播种机，在原有的基础上推进农机作业合作社的形成，统一调配，协调作业，不但可以解决本村农忙农机短缺问题，还可以增加农民收入。三、市场分析：

活动经费申请报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 活动经费申请报告

编号：FS-DY-20647 活动经费申请报告为加强我系学生的综合素质，由我系学生会组织策划的20XX年春季学期篮球赛于20XX年3月中旬开赛。分别组织了班级男子篮球赛和班级女子篮球赛。历时一个月时间，我系各班级赛出了友谊、赛出了风格。特向系领导申请本次活动经费：本次比赛我系参赛班级数13个班，其中男子比赛有12支参赛队伍，女子比赛有12支参赛队伍。在本次比赛活动中，共支出口哨费用20元，用于购买裁判员口哨4个。本次比赛取得圆满成功，分别赛出男、女参赛队前1、2、3名及体育道德风尚奖团队。分别给于获奖班级颁发锦旗，按统计，共需颁发锦旗8面，每一面锦旗50元，共需活动经费400元整。按照此方案，本次活动，颁发锦旗费用400元，口哨费

用20元，共计420元整。望系领导批准! 计算机系学生会体育部 20XX年4月13日以下是经费申请报告的格式要求及内容：一、格式纸张规格：a4;页边距：2.5cm;仿宋体4号字。二《经费申请报告》填写款项要求《经费申请报告》主要包括以下内容： (一)项目概要 (二)研制开发的目的和意义 (三)国内外相关技术发展概况和趋势 (四)前期研制开发情况 (五)主要研制开发内容和考核目标 (六)项目组织实施方案实施方式、技术路线(自主开发、消化吸收、国际合作等)、项目进度安排、实施期限。 (七)产业化依托或工程依托落实情况

经费管理使用情况汇报

经费管理使用情况汇报近几年来，我校根据上级主管部门的文件精神，依法治校，规范收费，全体教职员工统一认识，高度重视。校长亲自抓，落实专人负责，确保了我校的经费管理工作正常运行。现把具体情况汇报如下：一、全校动员，提高认识每学期开学初，校长立即召开班子会，传达上级文件精神，布置工作，并在全校师生大会上宣传。致使全校教职员工，统一思想，高度认识到加强收费管理、规范收费行为的重要性和必要性。搞好这项工作，关系到学校的对外形象，关系到中央政策的落实，关系到普及九年义务教育，关系到民生，关系到全民素质的提高。二、加强领导，强化管理成立领导小组，加强组织领导，制定年度学校财务管理工作计划，明确了工作目标和具体工作措施，让日常管理中做到分工明确，责任到人，制度严格，管理到位，监督有效。三、加强检查监督，科学民主理财我校财务工作做到了公正、公平、公开、合理，始终坚持正确的财务管理制度，严格履行报批手续，把好关口，每学期的收支情况均在校务栏里公示。同时，学校领导以及财务人员经常深入各村完小、深入各班级对学生的贫困生生活补助、寄宿生生活补助等经费的发放情况进行跟踪了解。检查其间有无存在克扣、截留等现象。发现问题及时给予纠正和指导。

四、健全制度，保障运行我校经常委派财务人员参加各种业务培训，学习《中小学财务制度》，并制定了《学校财务管理规定》。以此规定来规范我校的财务行为，加强财务管理，提高有限资金的作用效益。我校财务人员在工作中都能严格按照上级规定，严格收入和收费管理。实施收支两条线管理，在学前幼儿收费管理中，严格执行上级核定的收费范围和标准，并出具由省财政部门统一印制的规范票据，杜绝了乱收费现象。学校所有的资金均按规定及时纳入单位正式账簿统一核算。无违规违纪现象。五、审计核算，全面公示学校对于上级拨付的资金、各种预算外收入、结算资金、物品采购和重大支出项目，每学期初对收费情况作一次内部审核，学期结束对学校的各项收入和重大支出均作一次全面审计审核。学校经费支出均有一支笔审批，并有相关经手人和验收人签字。由于国家免费普及九年教育，现在农村学校一般不涉及收费问题，学校只是把上级拨付的生均公用经费、学生的各种补助费等，按上级有关规定发放到位，并及时给予公示，做到取信于民。接受社会和家长的监督。

关于资金计划的报告

关于资金计划的报告一、资金计划在财务管理中的地位二、财务管理主要是管理资金，对于货币资金本身的管理，主要是收入、支出、盘点、对账和内部控制等方面的日常管理。连接各项财务管理活动的纽带是资金计划，资金计划是预算的具体执行形式和动态调整的结果，其制定和执行过程就是预算的实际完成过程。资金计划关键环节为资金计划的汇总平衡、审批下达和执行。资金计划管理是财务管理协调的工具和控制标准，各部门(系)必须协调一致，才能最大限度地实现财务管理目标。如果实际情况与财务计划偏离太远，必将影响项目正常的运行。三、目前我公司项目资金管理的问题（一）没有资金计划，或形同虚设。很多项目部连基本的资金计划管理也没有，即使有也未能遵照执行，只是形同虚设。部分项目部虽然制定了财务预算管理，但由于种种原因，财务预算管理应有的严肃性和刚性尊严无法维护，员工对财务预算管理缺乏正确的认识，感到财务预算管理不过如此而已。（二）计划执行不力，人为干扰多。资金计划执行力较差，这是资金计划管理的一个普遍现象。一方面是因为资金计划是面向未来的计划，在实际执行时会遇到突发因素，这样讲虽然有一定的道理，但是必须客观地分析这种“突发因素”的真实性。要考察非突发因素影响下的财务预算管理是否得到了执行，如果得到了执行，那么“突发因素”对财务预算管理的影响是非常有限

的，也符合财务预算管理的灵活性特征。而实际上财务预算管理执行不力的真正原因绝不是“突发因素”；另一方面是因为执行者(领导、系部、各职能部门)的主观原因，其中尤其是项目部主要领导对财务预算管理的“灵活性”干预，这种来自人为的干扰，造成了资金计划难以执行。（三）收入来源不稳定，预测准确性差。很多项目收入来源的不稳定因素造成资金收入预算准确性差，项目人员应加强与业主（甲方）的沟通，采取项目责任制，督促项目收入及时准确的到达公司账户。（四）支出计划性较差，协调难度大。一些项目在开支上存在很大随意性，使得支出计划很难实际执行。三、针对资金计划管理出现的问题，可采取以下对策：（一）按照项目情况，综合考虑项目是否采取资金计划根据项目中标金额大小、是否业主实施、工期长短等项目相关因素，在项目工程中标后由公司领导决定是否该项目介入资金管理计划。（二）严格执行公司资金计划管理规定确定项目采用资金计划时，项目资金支付应严格按照公司规定，未在计划内的项目或未批准的支付金额，项目当月不能支付；在资金计划之内的款项支付，按既定的流程审批同意后，方可支付。确实有特殊情况的先请示公司领导，待领导批准后再办理。（三）每月编制资金计划表，满足施工生产需要

学校专款经费使用情况汇报

××××小学生均公用经费及各项专款经费使用情况自查自纠报告根据《方教字〔2012〕22号（关于对义务教育阶段学校生均公用经费及中小学各项专项经费进行检查清理的通知）》的文件精神及瓢井镇中心校相关要求，我校成立了生均公用经费及各项专款经费使用情况自查自纠领导小组（以下简称自查小组），自查小组对我校的生均公用经费及各项专款经费使用情况进行了自查，情况如下：一、指导思想和原则以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以维护广大人民群众根本利益为出发点，以促进强农惠农政策落实为着力点，以加大教育经费检查清理力度、纠正和查处违规违纪问题、保障资金管理使用安全为重点，切实解决学校经费管理和使用工作中存在的突出问题。二、组织领导为加强我校生均公用经费及各项教育经费专项检查清理工作的组织领导，我校特成立了自查小组。组长：龙评副组长：赵业勇周沙成员：张家品陈吉超三、自查情况（一）生均公用经费 1、预算编制工作开展及管理情况：至2009年大方县教育核算中心成立以来，我校各年度生均公用经费

的预算数据与下拨的经费一致，并与相关年度的当年学校实有学生数相符。我校无虚报学生数套用国家教育专项资金的行为。学校的报账员按预算编制的细目来列支，并凭正式发票和相关手续经学校领导和中心校领导审核签字后到县教育局核算中心报账。所开支的各项金额数据实事求是，有条有据，账目清楚，证据翔实、充分。各项经费都实行了民主理财、统一管理、统筹安排，不留缺口，从而保证了学校的资金都严格按标准的用途使用，充分发挥了各自应有的效益。 2、收入情况：（1）2009年，我校实有小学生人数339人，戴帽初中生人数202人。秋季学期实有小学生人数339人，初中生人数168人。全年以学年初上报小学生339人，初中生202人划拨生均公用经费预算收入共计￥214732.00元。（2）2010年，我春季学期实有小学生人数326人，戴帽初中生人数104人。秋季学期实有小学生人数296人，根据有关文件精神，取消我校初中戴帽点，无初中生人数；以学年初上报小学生326人，初中生104人划拨生均公用经费预算收入共计￥149800.00元。（3）2011年，我校春季学期实有小学生人数296人，秋季学期实有小学生人数228人。以学年初上报小学生296人划拨生均公用经费预算收入共计￥188152.00元，食堂修建专项拨款40000.00元（已使用）。2011年收入合计金额为228152.00元。（4）2012年春季学期，我校有学生人数为221人。以学年初报表小学生228人，正在报账中。 3、支出情况（1）2009年我校的日常公用经费支出为￥元。其中办公费￥元、电费￥元、邮电费￥、取暖费￥元、差旅费￥元、维修费￥元、租赁费￥元、会议费￥元、

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