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信息技术教师选调考试试题.docx

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A . 16 位

B . 32 位

C . 8 位

D . 4 位

教 师 招 聘 初 中 信 息 技 术 教 师 考 试 试 题

9.以下关于多媒体计算机处理的信息类型中,最全面的 是( C ) 。

一 . 单项选择题。

A .文字,图形,图像,动画 1.如果要获得关于“超文本标记语言”创始人

B .文字,数字,图形,图像

的信息,一般情况下,你认为

( C ) 方式最快捷 .

C .文字,数字,图形,图像,音频,视频

效果最好。

D .文字,数字,图形

A .通过卫星遥感遥测

B .通过购买书籍

10.在 Excel 中,B1 单元格设定其数字格式为整 C .通过互联网查找 D .通过阅读报纸

数,则输入“ 40. 52”时,显示为 ( A ) 。 2.如果要在【我的电脑】窗口中查看文件的创

建日期,可以将显示方式改为 ( C )

A . 41

B . 40

C . 40. 52

D . ERROR

11.如果想在演示文稿中插入一些销售统计表,

A .大图标

B .列表

C .详细资料

D .小图标

那么应当使用 ( A ) 。

3. 在 Windows 中,将一个设备连接到计算机后,

以下哪项叙述正确 ?( B )

A .图表

B .图形

C .组织结构图

D .文字

16.下列选项中不属于计算机网络通信协议的是

A .无需加载任何程序,该设备便立即可以使用

( B ) 。

B .需要安装设备驱动程序后才可以使用

A .TCP / IP

B .ROM / RAM

C .IPX / SPX

D .NetBEUI C .有些需要安装设备驱动程序,有些可以不需

17.PC 机在工作中, 电源突然中断, 则全部不丢 要

失的是 ( C ) 。

D .如果安装了设备驱动程序,则无法将其删除

A . ROM 和 RAM

B . RAM 中的信息

4.以下不属于多媒体静态图像文件格式的是

( B ) 。

C . ROM 中的信息

D . RAM 中的部分信息

18.在网址 WWW .sohu .com 中,. com 代表以下

A . GIF

B . MPG

C . BMP

D . PCX

( A ) 项。

5.下列不属于代理服务器的作用的是 ( B ) 。

A .商业组织

B .教育机构

C .政府

D .无意义 A .充当局域网和外部网络的连接的出口

B .对网络的信息进行搜集整理

19.在程序设计的过程中,经常需要借助第三个

变量 c 作为中间变量来交换变量

A 和变量

B 的数

C .临时存储大量网上信息,加快网络访问

( B )

据,下列操作步骤正确的是 。

D .对局域网内的用户访问外网权限进行限制 B

. C=A ; A=B ; B=C 6.计算机病毒是指 ( D ) 。

A . A=

B : B=

C : C=A C . A=B : B=A

D

. C=A ; B=A ; B=C

A .被破坏的程序

B .已损坏的磁盘

C .带细菌的 20.“画图”中,选择“编辑”→“复制”菜单 磁盘

D .具有破坏性的特制程序

命令,选定的对象将被复制到

( C 中。

7.下面列出的条目中, 数据库的主要特点是 ( D ) 。

A .我的文档

B .桌面

C .剪贴板

D .其他的图

Ⅰ.存储的大量数据

Ⅱ.高效检索

Ⅲ.管理操

作方便 Ⅳ.通过网络实现数据共享

二 . 多项选择题。

A .Ⅰ . Ⅱ和Ⅲ

B .Ⅰ和Ⅱ

C .Ⅰ . Ⅱ和Ⅳ

1.常用的网络拓扑结构有

( A B C D E )

D .都是

8.两个字节表示 ( A ) 位二进制位。

A.星型结构 B .环型结构 c.梯型结构 D .网状10.在通常情况下,以下哪些组合键能实现在多

型结构 E .总线型结构种输入法之间进行切换?( A B C )

2.属于计算机病毒特征的是( A B E )A. Alt+Shift B. Ctrl+Shift C. Ctrl+Space A.破坏性 B .寄生性 C .传染性 D .免疫性 E .潜D. Ctrl+Tab E. Alt+Space

伏性 1. 网络论坛是由传统的电子公告板发展而来3.下列属于计算机操作系统的是( A B D ) 。的,也就是常说的 (BBS) A.WINDOWSB.MS-DOSC. CMOSD.UNIX E. DBMS 2. 一般说,按网络的覆盖范围来说,学校校园网4.局域网的连接线常用的有( A D )。。属于 ( 局域网 )

A.双绞线 B .同轴电缆 C .电线 D.光缆 E .USB 3. 制作电子报刊任务,软件合适的是(A)

线 A. word wps B. word写字板

5.数据结构的基本结构有( A B D E )。记事本 D.写字板记事本

A.集合 B .线性结构 C .平面结构 D .树型结 4. 下列不属于数据库管理系统软件的是(D)

构 E .图形结构

6.下面哪些是对信息特征的正确理解。( A B D 5. 下列软件不是操作系统的是(B)

E )xp

A.“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特 6. 一般来说,矢量图像的文件容量比较小,图像

征在放大或者旋转等操作是不会失真( 说法是B.天气预报 . 情报等引出信息有时效性正确的 )

C.信息不会随着时间的推移而变化7. 用 word2000编辑文档时,要求图片作为背D.盲人摸象引出信息具有不完全性( 人们难以一景显示,应设置其环绕方式为(衬于文字下次就获得客观事物的全部信息,这与我们认识事方 )

物的程度有着直接的关系,因此信息具有不完全中, (页面视图 )查看方式具有“ 所见即性的特征 )所得”的效果,页眉 . 页脚 . 分栏和图文框既E 身边的信息体现了信息的普遍性( 信息普遍存能显示在真是的位置上可用检查文档的外观。

在于自然界 . 人类社会和人的思维领域是专门提供文件传输的网站(正确 )

7.接人 Intemet 网的方式有 ( B D E )。10. 网搜索引擎的叙述正确的是(C)

A. PPP B. DDN C. HTTP D. ISDN E. ADSL A. 只能按关键字进行查询 B.只能按分类目录8. Excel 中对单元格的引用不包括以下哪几进行查询

种 ?( A D E ) C. 既能按关键字查询又能按分类目录查询

A.存储地址 B .绝对地址 C.相对地址 D .循环 D. 既不能按关键字查询又不能按分类目录查询

地址 E .混合地址11. 人类经历五次信息技术革命依次是:语言的9.以下可能会传播计算机病毒途径有( A B ) 。产生 . 文字的出现 . 造纸术和印刷术的发明和应A.使用盗版软件 B .使用来历不明的光盘 . 光碟用 . 电报 . 电话 . 广播 . 电视的使用 . 电子计算机和C.玩网络游戏 D.打开电子邮件 E .下载软件现代通信技术的应用。

12. 对于计算机来说,信息处理其本质是(A)

D.(CTRL+单击各个文件)

A. 数据处理

B.事件处理

C.控制处

资源应用27. 在IE上向用户提供信息搜索服务的工具是:13.人们把人造卫星发射上天,得到了大量的数( 搜索引擎 )

据信息和情报,这是(D)的过程。28.有位同学在网上找到了一份英文学习资料想

A 信息处理 B. 信息存储 C.信息加工 D.把它翻译成中文,可以采用(金山快译 )

信息采集29.在下列存储器中,访问速度最快的是( 内存13.下列四个文件是网页类型的是(C)储器 )

30.某学校用来管理课程选修信息的学生系统14.小王要从网上下载一部650M 的电影,使用属于 (数据库管理方式)

那种方式下载速度最快(C)31.山东省招生信息得网站:根据域名推测,A. 直接下载 B. 单击鼠标右键选择“ 目标另存这是一个 ( 政府 )部门得网站。是属于 ( 教为”育 ) 部门网站。

C. 使用“网际快车”进行下载

D. 通过复制来32.能够对文件进行解压缩的是(winzip)

达到目的33.家中所买的计算机配置为:intel奔腾四15.在普通网页中我们只能加入图片和音频文80Gb/50x, 其中奔腾四表示的是(cpu型号 )件,不能加入视频文件(× )34.用来制作网页的软件是(frontpage)

17.小明把自己买的正版软件放在网上供别人35.在 windows98系统中,在各种输入法之间进下载,这种行为是合法的(× )行切换的默认热键:(ctrl+shift)

18.只要给计算机设置了密码,就不会被黑客攻36.在 word 中要绘制一个正方形,可以在“绘击 ( × )图” 工具栏中选择“ 矩形” 工具,按住19.如果你只保存一个软件序列号或者是一段(shift)键同时,拖动鼠标画出正方形。

纯文本,使用方便切占用空间小的软件是( 记37.关于因特网搜索引擎的叙述,正确的是 ( 即事本 )能按关键字又能按分类目录进行查询)

20.利用计算机模拟人类的某些思维活动,如医38.对于同一个视频片断文件而言,下列四种文

疗诊断,证明这些应用属于( 人工智能 )件格式中存储空间最小的是(A)

21.在数据中,表的结构由数个字段组成,每

一行所有字段组合起来的数据是一个完整的39. 将一副 bmp格式的图像转换成jpg格式之后,( 记录 )会使 (C)

22.统一资源定位器URL完整格式为:(议:A. 图像更清晰 B.文件容量变大

通过网路交纳水电费. 煤气费属于 (电子商 C. 文件容量变小 D.文件容量大小不变

务 )40.数据库管理系统中的查询功能是(必不可

24.因特网起源于上个世纪的(阿帕网 )少的 )

25.计算机的软家系统分为(系统软件 ) 和 (应用41.一张软盘已保存了共900kb的数据,则下软件 )列文件能存入该软盘的是(C)

26.连续选择多个不连续,相邻的文件使用的文件的文件

的文件的文件7 .()能让用户使用内置浏览器在移动

45 信息资源的管理方式有 ( 人工管理方式 )( 文件管理方式 )( 数据库管理方式 ) 。

46.通常所说的 FTP 协议是指 ( 文件传输协议 )

计算机网络原理复习习题

一、选择题

1.电信业一般认为宽带骨干网数据传输速率应

达到()

A. 640Kbps B . 640Mbps C . 1Gbps D. 2Gbps

2.不需要基站,没有固定路由器的移动通信模

式是()

A . DDN

B . VLAN

C . WAP

D . Ad hoc

3.通信子网的组成主要包括()

A.源节点和宿节点 B .主机和路由器C.网络节点和通信链路 D .端节点和通信

链路

4 .下列关于拓扑结构的正确描述是()A.星型拓扑各节点分布处理能力较强

B.总线拓扑不能保证信息的及时传送且不具

有实时功能

C .树型拓扑不能扩展D.网状拓扑结构复杂成本较低

5.通信网络采用的主要传输方式为()A.单播方式和广播方式B.广播方式和

端到端方式

C.端到端方式和点到点方式D.广播方式和点到点方式

6.目前拥有广泛的分布范围和巨大的用户数量

的Internet 的前身可追溯到 ( )

A. ARPANET?? B.DECnet?? C. NOVELL??D. PSDN 电话的屏幕上访问Internet。

A . WAP B.VLAN C.DDN

D . Ad hoc

8.广域网WAN中所采用的传输方式为()A.广播式B.存储转发式 C .集中控制

式 D .分布控制式

9.()是以微波、激光、红外线等无线电波

来部分或者全部代替有线局域网中的同轴电缆、

双绞线、光纤,实现移动计算机网络中移动节点

的物理层和数据链路层功能的网络

A . DDN

B . WLAN C.WAP

D . Ad hoc

10.局域网LAN所采用的传输方式为()A.“存储——转发”式B.广播式 C .电路交换式 D .分散控制式

11.在计算机网络中负责节点间的通信任务的那

一部分称为 ( )。

A.工作站 ? B .资源子网C.用户网 ?

D.通信子网

12.在计算机网络中负责信息处理的那一部分称

为( ) 。

A.通信子网 ?B.交换网 ?? C.资源子网D.工作站

13.类似于传统的电话交换方式,用户在开始通

信前,必须申请建立一条从发送端到接收端的物

理信道,并且在双方通信期间始终占用该信道,

这样的交换方式属于()

A.电路交换B.报文交换C.分组交换D.信元交换

14.分布范围可达一个办公室、一幢大楼或一个

校园内的网络一般称为( )。

A.局域网 B .广域网C.校园网D.城域网

15.一所大学拥有一个横跨校园中许多办公楼的扑D.树形拓扑

网络 , 其中几座办公楼分布在各个城区, 它们组22.关于数据交换,以下说法正确的是()成继续教育中心。这种网络是属于( )网络。 A .报文交换比分组交换适用于交互式通信

A.局域网B.广域网C.校园 B .报文交换不需要在两个站之间建立专用通路,

网D.城域网传送方式采用“ 存储—转发” 方式

16.结构化综合布线系统是指在一个楼或楼群中 C .电路交换是计算机网络中使用最广泛的一种

的通信传输网络能连接( )等数字设备 , 并将交换技术

它们与交换系统相连。 D .报文交换可以满足实时通信的要求

A.语音、数据B.语音、数据、图23.广域网中广泛采用的拓扑结构是:

像 A 树状 B 网状 C 环状 D 星状

C.图像、语音D.数据、图像24 .下列关于拓扑结构的正确描述是()17.智能大厦一般都具备三 A 功能 , 所谓三 A 是 A .星型拓扑各节点分布处理能力较强

指 ( )。 B .总线拓扑不能保证信息的及时传送且不具有A. SA、 OA、 FA B. CA、 DA、 BA C . BA、实时功能

FA、 CA D.CA、BA、OA

18.信息在两端节点之间传输时, 若要经过多个中间节点转发 , 则称这种传输方式为(

A.存储一转发 B .集中传输C.分布C .树型拓扑不能扩展D.网状拓扑结构复杂成本较低

25.主要由各成员国的邮政、电话和电报部门组成的国际化条约组织为( )。

传输D.广播

A. ISO B . CCITT( 现改名为 :ITU-T) C.NBS 19.市话网在数据传输期间,在源节点与目的节D. ANSI

点之间有一条利用中间节点构成的物理连接线26 .计算机网络最突出的优点是()

路。这种市话网采用(? ) 技术。 A .精度高 B .内存容量大C.运算A.报文交换B.电路交换C.分组交换速度快 D .共享资源

D.数据交换27.以下 ____ 不属于点对点传播方式。 () 20.以下各项中,不是数据报操作特点的是 A .星型结构 B .树型结构 C .总线型结()构 D .环型结构

A .每个分组自身携带有足够的信息,它的传送

二、填空题

是被单独处理的

1.计算机网络的发展和演变可概括为面向终端

B .在整个传送过程中,不需建立虚电路

的计算机网络、计算机一计算机网络、开放式标C .使所有分组按顺序到达目的端系统

准化网络、因特网广泛应用和高速网络技术发

D .网络节点要为每个分组做出路由选择

展四个阶段。

21.若网络形状是由站点和连接站点的链路组

2.着名计算机公司IBM 推出的网络体系结构为

成的一个闭合环,则称这种拓扑结构为( )

SNA,而计算机公司DEC推出的网络体系结构A.星形拓扑B.总线拓扑C.环形拓

为 DNA。

3.网络的拓扑结构主要有 ___总线型 __、星形拓扑、环形拓扑、树形拓扑、混合形拓扑及网形拓

扑。

4 ARPANET 标志着目前所称的计算机网络的兴

起 , 是计算机网络发展的里程碑。

5.国际标准化组织ISO于1984年正式颁布

了一个称为“开放系统互连基本参考模型”的国资源共享和 ___信息传递 _______ 的系统。15.一个典型的计算机网络系统是由__________和_________构成的,前者负责信息传递,后者

负责 __________。通信子网、资源子网、信息处

16 .资源子网包括 __________ 资源的主机和__________资源的终端。它们都是信息传输的源

际标准 ISO7498,简称 OSI 参考模型,由_7_节点或宿节点 , 有时也统称端节点。提供、请求层组成。17.通信子网主要是由_和组成。网6 . OSI/RM 模型的提出,开创了一个具有统络节点也称转接点或中间接点,它们的作用是控一的网络体系结构,遵循国际标准化协议的计算制信息的传输和在端节点之间转发信息。网络节机网络新时代。点、通信链路

7 . ISO是一个自发的不缔约组织 ,由各技18.计算机网络的功能主要表现在________、软术委员会组成。

件资源共享和 ________三个方面。硬件资源共享、

8 .电信网是电话网为基础逐步发展起来的,

用户信息交换

电话系统三部件本地网络、干线、交换

19.一般认为具有三 A的大厦 , 可视为智能大厦。局。所谓三 A 是指 ___ _ __、 ______和 BA(楼9.电话双绞线上网的主流速率为56Kbps,宇自动化 ) 。 CA(通信自动化)、OA(办公自动物理极限 64Kbps。化)

10 .广播电视网主要是有线电视网CATV ,目前

20.广域网一般采用__传输方式,局域网

还是靠同轴电缆向用户传送电视节目。

一般采用 __传播方式。存储 - 转发、广播

11 . CHINANET 是依托强大的CHINAPAC( 分

21.网络拓扑结构可以根据通信子网中通信信

组交换网 )、CHINADDN(数字数据网)、PSTN(电

道的类型分为两类:__和。话交换网)等公用网,采用先进的设备,而成为

点- 点线路通信子网、广播信道通信子网

我国 INTERNET的主干网。

22.在广播式网络中 ,发送的报文分组的目的12 .电信业一般认为传输速率达到2Gbps的

地址可分为、__核心网络,能够提供包括电信业务在内的多种业

和。单播地址、多播地址、广播地

务,支持多种宽带能力和具有按需求的服务质量

进行传送的技术,实现与业务相关的功能与底层

23.如按地理分布范围为标准,计算机网络可传送技术的独立。

分为 __________ 、局域网和 __ __ __三种。14.计算机网络是利用通信设备和线路将地理位

置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起

广域网、城域网

24.按交换方式来分类, 计算机网络可分为___来 , 以功能完善的网络软件即网络通信协议、信

__ 、报文交换网和 ___ __

息交换方式和网络操作系统等,实现网络中__

三种。电路交

换网、分组交换网

25 .信息在两端节点之间传输时,若要经过多个中间节点转发 ,则称这种传输方式为_________ 。存储 - 转发

26 .分组交换1969 年首次在_上使用,现在人们公认它是分组交换网之父。ARPANET 27 .1984 年 ,国际标准化组织ISO 颁布的 OSI 参考模型的全称为______ ______。开放系统互连基本参考模型

28.被称为计算机网络技术发展里程碑的计算机

网络系统是 __ARPANET_。

29.计算机网络按其交换方式,可分为电路交换网、报文交换网和分组交换网

30.目前通过电话双绞线上网的主流数据速率为

56Kbps,其物理极限为__64Kbps_。

31.总线拓扑结构的网络中一次只能由一个设备

传输信号,通常采用的控制策略是__分布式控制策略 ______ 。

32.星型拓扑结构网络的中央节点执行的通信

控制策略是 __集中式 _ 。

三、简答题:

1.计算机网络可以分为哪两大子网?他们各实现什么功能 ?

答 : 分为资源子网和通信子网。资源子网负责信

息处理;通信子网负责全网中的信息传递。

3.简述计算机网络的功能。

答:计算机网络的功能主要表现在硬件资源共享、软件资源共享和用户间信息交换三个方面。

1、硬件资源共享。可以在全网范围内提供对处

理资源、存储资源、输入输出资源等昂贵设备的共享,从而使用户节省投资,也便于集中管理和均衡分担负荷。

2、软件资源共享。允许互联网上的一用户远程

访问各类大型数据库,可以得到网络文件传送服务、远程进程管理服务和远程文件访问服务,从而避免软件研制上的重复劳动以及数据资源的

重复存储,也便于集中管理。

3、用户间信息交换。计算机网络为分布在各地

的用户提供了强有力的通信手段。用户可以通过计算机网络传送电子邮件、发布新闻消息和进行电子商务活动。

教师信息技术培训资料

教师信息技术培训资料 2013-2014学年度 城坨小学 2013年12月 教师信息技术培训资料 培训计划 二、培训教案 三、活动记录 四、培训总结 学校教师信息技术培训计划 2013-2014学年度 一、指导思想 为加快我校教育信息化进程,提高全校教师信息技术运用能力,经研究决定,对全校教师进行信息技术提高培训。 二、目的要求 1、熟练利用WORD进行编辑、排版等操作。 2、能够利用Powerpoint制作动态讲座稿。 3、能使用电子信箱 4、校园网和教育局网站的应用 三、培训教师和地点: 王友占计算机教室 培训时间: 从2013年9月18日开始每两周一次,时间为周五下午 五、参加对象: 全员培训 六、培训内容: 主要包括以下三个方面的内容: 1、PowerPoint2000幻灯片课件制作 (1)文稿演示软件的功能、特点及应用; (2)创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片; (3)输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象 (4)编辑与修饰幻灯片; (5)超级链接; (6)组织与整理幻灯片; (7)设置放映方式和效果,放映与打印幻灯片。 2、会下载保存资料。包括:文本资料、图片资料、声音、课件资源等。特别是ppt制作加深学习及原有网页修改。 3、三种模式的运用。 七、培训方式: 1、示范讲授与动手操练相结合。 2、集中培训与分散练习相结合。 3、自主探索与协作研讨相结合。

八、培训要求与考核办法 1、严格考勤制度。参训教师按时参加培训,不得无故缺席。 2、辅导教师认真备课,耐心辅导。 3、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少一个幻灯片 4、完善自己的资源库。 PowerPoint 2003 培训教案 培训教师:王友占 第一课时 powerpoint 是一种制作和播放演示文稿的应用程序。所谓的演示文稿,就是用于介绍和说明某个问题和事务的一组多媒体材料,也就是powerpoint 生成的文件形式。演示文稿中可以包含幻灯片、演讲备注和大纲等内容。Powerpoint 则是创建和演示播放这些内容的工具。这里我们可以把powerpoint 简称为ppt 。 一:初识ppt1: ppt 的安装PPT是office 办公软件的一种,除了ppt ,office 还包含了word 、excel 等。我们可以直接安装office ,这样就可以把office 所包含的所有软件都安装上,当然我们也可以只安装ppt 。 我们这里讲的是office20032 :运行ppt 方法一:通过[ 所有程序] 子菜单运行,具体步骤如下: [ 开始] ——[ 所有程序] ——[microsoftoffice] ——[powerpoint2003] 方法二:在桌面建立powerpoint2003 运行的快捷方式,直接双击就可以运行。 3 :ppt 的界面简介幻灯片窗格:界面中面积最大的区域,用来显示演示文稿中出现的幻灯片。可以在上面进行输入文本、绘制标准图形、创建图画、添加颜色以及插入对象等操作。视图按钮:位于界面底部左侧的是视图按钮,通过这些按钮可以以不同的方式查看演示文稿。大纲幻灯片视图:包含大纲标签和幻灯片标签。在大纲标签下,可以看到幻灯片文本的大纲;在幻灯片标签下可以看到缩略图形式显示的幻灯片。 备注窗格:备注窗格可供用户输入演讲者备注。通过拖动窗格的灰色边框可以调整其尺寸大小。 任务窗格:位于ppt 窗口右侧,用来显示设计文稿时经常用到的命令。Ppt 会随不同的操作需要显示相应的任务窗格。 如果想使用某个任务窗格,而该窗格没有被显示,则单击任务窗格顶部的[ 其他任务窗格] 下三角按钮,从下拉菜单中选择所需要的任务窗格。 注:如果不需要使用任务窗格,可以选择[ 视图] ——[ 任务窗格] 命令隐藏任务窗格,以释放程序窗口的可用空间。在此选择[ 视图] ——[ 任务窗格] 命令时,任务窗格将再次出现。 二:演示文稿的基本操作 1 :创建新的演示文稿方法一:执行[ 文件] ——[ 新建…] 命令,打开ppt 界面右侧的[ 新建演示文稿] 任务窗格,出现[ 新建] 选项,然后根据需要创建一个新的演示文稿。 方法二:单击任务窗格顶部的下三角按钮,从下拉菜单中选择[ 新建演示文稿] 任务窗格,建立新的演示文稿。 方法三:单击工具栏中的[ 新建] 按钮,即可打开新的ppt2003 窗口,建立新的演示文稿。在[ 新建演示文稿] 任务窗格的[ 新建] 栏下有[ 空演示文稿] 、[ 根据设计模板] 和[ 根据内容提示向导] 、[ 根据现有演示文稿] 等几个命令。下面对如何运用这几个

(完整版)小学信息技术教师考试试题参考

一、选择题: 1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面 的 _____________不是它的写 作辅导方式。 A .实时性的聊天 B.电子邮件 C.BBS D.在线练习 正确答案: D 2、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音,来讲授____________。 A.热现象 B.光的传播 C.声音的产生与传播 D.简单电路 正确答案: C 3、下面 ______________是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。 A.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程 B.用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对 称图形C.能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图,并根据 其中一个量的 值估计另一个量的值 D.获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法 正确答案: D 4、_____________ 旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。 A.基于问题学习 B.有意义的学习 C.资源型学习 D.网上合作学习 正确答案: A 5、____________ 是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。 A.自我调控 B.自我监察 C.自我管理 D.自我评价 正确答案: A 6、关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是_____________ 。 A.反馈时直接指出正误 B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。 C.要提供即时的反馈 D.整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈 与分析正确答案: C 7、教育信息化的概念是在20 世纪 90 年代伴随着 ____________的兴建而提出来的。 A.“信息高速公路” B.“2016 战略”

教师信息技术校本培训活动记录表

教师信息技术校本培训活动记录表单位:九间房镇中心校本部 活动 时间 2017年3月29日活动地点多媒体教室 活动主题PowerPoint2003专题培训1 主讲人张娜 参加 对象 全校教师学时1学时 活动内容 及进程对象的添加:制作演示文稿,添加对象是最常见的操作。 1、新建幻灯片 默认情况下,启动PowerPoint2003时,系统新建一份空白演示文稿,并新建1张幻灯片。我们可以通过下面三种方法,在当前演示文稿中添加新的幻灯片: 方法一:快捷键法。按“Ctrl+M”组合键,即可快速添加1张空白幻灯片。 方法二:回车键法。在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的窗格中,然后按下回车键(“Enter”),同样可以快速插入一张新的空白幻灯片。 方法三:命令法。执行“插入→新幻灯片”命令,也可以新增一张空白幻灯片。

活动反思 与建议许多老师希望在今后能讲讲关于课件素材的简单处理的内容,如声音的录制剪切、视频的下载、剪切、图片的简单处理。 教师信息技术校本培训活动记录表 单位:九间房镇中心校本部 活动 时间 2017年4月18日活动地点多媒体教室 活动主题PowerPoint2003专题培训2 主讲人张娜 参加 对象 全校教师学时1学时 活动内容 及进程插入视频 我们可以将视频文件添加到演示文稿中,来增加演示文稿的播放效果。 ①执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令,打开“插入影片”对话框。 ②定位到需要插入视频文件所在的文件夹,选中相应的视频文件,然后按下“确定”按钮。 注意:演示文稿支持avi、wmv、mpg等格式视频文件。 ③在随后弹出的快捷菜单中,根据需要选择“是”或“否”选项返回,即可将声音文件插入到当前幻灯片中。

中小学教师信息技术培训计划示范文本_1

中小学教师信息技术培训 计划示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

中小学教师信息技术培训计划示范文本使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想: 为了进一步加强信息技术与学科整合,促进远程教育 优质资源在各学科教学中的应用水平,提高教师的信息技 术素养,充分发挥电子备课室的作用,促使全体教师熟练 掌握多媒体课件的制作方法,掌握运用网络搜集、整理、 处理信息的方法,从而优化课堂教学,提高课堂教学质 量,特制定本学期教师信息技术培训计划如下。 二、组织安排: 由信息技术教研组具体组织实施。 三、培训方法: 采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教 师参加培训,中年教师重点辅导,45周岁以下教师考核过

关。具体为各任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本,按电子备课室使用安排在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课件,并在课堂教学中加以运用。 四、培训内容: Windows基础;网络基础及计算机安全;Word基础;Excel电子表格; PPT幻灯片制作等内容。 具体要求:Windows基础:计算机系统基本组成与结构;操作系统的功能特点、启动与退出;图标、窗口、菜单、对话框、文件、 文件夹、驱动器的概念与操作;资源管理器的基本功能与使用;常用程序安装、删除与帮助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;输入法;附件(记事本、写字板、画图、媒体播放器、录音机、计算器等)的使用;显示分辨率的设置;杀毒软件的使用等。使用IE浏览;收藏夹(收藏、整理、导

教师信息技术培训资料剖析

PowerPoint 2007 培训教案 培训教师:岳铁成 第一课时 powerpoint是一种制作和播放演示文稿的应用程序。所谓的演示文稿,就是用于介绍和说明某个问题和事务的一组多媒体材料,也就是powerpoi nt生成的文件形式。演示文稿中可以包含幻灯片、演讲备注和大纲等内容。Powerpoint 则是创建和演示播放这些内容的工具。这里我们可以把powerpoi nt简称为PPt。 一:初识pptl : ppt的安装PPT是office 办公软件的一种,除了ppt ,office 还包含 了word、excel 等。 我们可以直接安装office ,这样就可以把office 所包含的所有软件都安 装上,当然我们也可以只安装ppt 。 方法一:通过[所有程序]子菜单运行,具体步骤如下: [开始]--- [所有程序]----- [microsoftoffice] -- [powerpoi nt2007] 方法二:在桌面建立powerpoint2007 运行的快捷方式,直接双击就可以运行。 3 : ppt的界面简介幻灯片窗格:界面中面积最大的区域,用来显示演示文稿中出现的幻灯片。可以在上面进行输入文本、绘制标准图形、创建图画、添加颜色以及插入对象等操作。 视图按钮:位于界面底部左侧的是视图按钮,通过这些按钮可以以不同的 方式查看演示文稿。 大纲幻灯片视图:包含大纲标签和幻灯片标签。在大纲标签下,可以看到幻灯片文本的大纲;在幻灯片标签下可以看到缩略图形式显示的幻灯片。 备注窗格:备注窗格可供用户输入演讲者备注。通过拖动窗格的灰色边框可以调整其尺寸大小。 任务窗格:位于ppt窗口右侧,用来显示设计文稿时经常用到的命令。Ppt 会随不同的操作需要显示相应的任务窗格。 如果想使用某个任务窗格,而该窗格没有被显示,则单击任务窗格顶部的 [其他任务窗格]下三角按钮,从下拉菜单中选择所需要的任务窗格。 注:如果不需要使用任务窗格,可以选择[视图]――[任务窗格]命令隐藏任务窗格,以释放程序窗口的可用空间。在此选择[视图]――[任务窗格]命令时,任务窗格将再次出现。 二:演示文稿的基本操作 1:创建新的演示文稿方法一:执行[文件]——[新建…]命令,打开ppt界面右侧的[新建演示文稿]任务窗格,出现[新建]选项,然后根据需要创建一个新的演示文稿。 方法二:单击任务窗格顶部的下三角按钮,从下拉菜单中选择[新建演示

小学信息技术教师考试试题参考

小学信息技术教师考试试题参考

一、选择题: 1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的_____________不是它的写作辅导方式。 A.实时性的聊天 B.电子邮件 C.BBS D.在线练习 正确答案:D 2、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音,来讲授____________。 A.热现象 B.光的传播 C.声音的产生与传播 D.简单电路 正确答案:C 3、下面______________是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。 A.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程 B.用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形

C.能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图,并根据其中一个量的值估计另一个量的值 D.获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法 正确答案:D 4、_____________旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。 A.基于问题学习 B.有意义的学习 C.资源型学习 D.网上合作学习 正确答案:A 5、____________是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。 A.自我调控 B.自我监察 C.自我管理

D.自我评价 正确答案:A 6、关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是_____________。 A.反馈时直接指出正误 B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。 C.要提供即时的反馈 D.整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析 正确答案:C 7、教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着____________的兴建而提出来的。 A.“信息高速公路” B.“2016战略” C.“全国学习网” D.“国家高速信息网” 正确答案:A 8、行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括______________。 A.接近性原则 B.定向与回忆

小学教师信息技术培训材料(1).doc

精品 小学教师信息技术培训材料 电脑基本操作 1.文件的存放习惯 桌面上不要存放文件,教师应在本地磁盘 D 盘或者 E 盘上建立自己的个人 文件夹,不要在 C 盘上建学校计算机有保护系统,放在 C 盘或者桌面上重启后会还原,禁止私自安装网络上下载的不明程序,常用程序在 Server6 上都有。安装程序时也应在本地磁盘的 D 或者 E 上先建立一个文件夹,再把程序装在该 文件夹中,不能直接装在本地磁盘的 D 或者 E 中便于文件的管理。网上下载的 教案及课件,下载后不应马上打开,应先用杀毒软件进行查毒,如查出有毒应当立即删除,以免感染病毒。 2.共享文件 1教师建立个人的文件夹共享时候不能开放“写”权限。 2查找共享计算机方法计算机名 3.网络设置 1网页的搜索、网页的保存、网页中图片的保存。 2计算机不能上网检查 1检查网线连接是否正确,计算机背面插网线的地方,网卡、网卡的灯亮不亮。 2 IP 地址的设置,地址 192.168.0.X ,X=0 254255.255.255.0 网关 192.168.0.1 X 值不能随意改动。 3 能打开共享连接不能上网检查 DNS 设置61.177.7.1 装 98 系统 的计算机在输入用户名及密码处应选择确定不能选择取消如选择取消会

精品 导致无法上网解决办法重启计算机 4定期杀毒和查看杀毒软件升级情况。 4.文件的存储 在制作课件写教案时还未完成应及时先保存以免其他教师使用计算机时顺手一关使文件丢失。不是自己的文件不去打开或者删除。学期始末移动个人文件时应当使用复制不要用剪切复制好后如不需要原来的文件可 再把其删除。 5、QQ 聊天时不要泄露个人和学校信息 不要运用对方传来的来历不明的邮件或圣诞贺卡等。不要用BT、电驴等下载与教学无关的视频资料以免占用学校正常带宽。 6.其它常识 1 图象文件格式bmp 、 jpg 、tiff 、 gif 、 png 。 2 声音文件格式wav 、midi 、 mp 3 、 vqf 、aif 。 3 动画文件格式swf 、gif 。 4 数字视频文件格式avi 、asf 、mov 、mpg 、 dat 、rm 。 金龙 2011 年 11 月

全国信息技术教师考试题库及答案

全国信息技术教师考试试题题库及参考答案(2016最新版) 适用于信息技术教师业务能力提升工程 适合信息技术教师招聘考试练习 信息技术教师考试试题第一套 一、单项选择(只有一个正确选项) 1、按照动画的制作方法和生成原理,Flash的动画类型主要分为哪两大类() A、动作补间动画和形状补间动画 B、逐帧动画和补间动画 C、引导层动画和遮罩层动画 D、可见层动画和不可见层动画 答案:B 2、用于减小搜索结果的范围的方法是() A、-号 B、+号 C、空格 D、等号 答案:B 3、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能( ) A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。 B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。 C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。 D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。 答案:C 4、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流() A、E-mail B、BBS C、Blog D、gateface门面 答案:D 5、使用Excel创建学生成绩图表时,漏掉了数学成绩一列,可以在图表向导的哪个对话框中进行修改() A、图表位置 B、图表选项 C、图表源数据 D、图表类型 答案:C 6、可以对Excel电子表格中一组数据返回最大值的函数是() A、average B、count C、min D、max 答案:D 7、创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要设计网站的结构,其次要做的一项工作是() A、发布网站 B、收集与加工网站所需素材 C、编辑网页 D、预览网页 答案:B 8、教师在利用Flash制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元件),对于实例与符号的关系,下列描述中正确的是:() A、两者根本没有关系 B、修改符号的属性会影响实例的属性 C、修改实例的属性会影响符号的属性 D、修改符号的属性不会影响实例的属性 答案:B 9、采集音频时,我们一般将采样率设置为(),这样音质就能够接近CD音质,满足教学的一般需要。 A、22.05 kHz B、44.1 kHz C、88.2kHz D、176.4kHz 答案:B 10、下面软件中,不属于音频编辑工具的是() A、GoldWave B、豪杰音频解霸 C、gateface门面 D、Cool Edit Pro 答案:C 11、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要将其保存为()格式 A、GIF B、BMP C、PSD D、JPEG 答案:C 12、当利用Photoshop选取图像中的一部分时,下列选项中我们可以用到的工具是() A、缩放工具 B、裁剪工具 C、移动工具 D、画笔工具 答案:B 13、网络资源管理是() A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作 B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作 C、对资源进行分类、保存、维护等操作 D、对资源进行检索、存储操作 答案:A 14、关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是() A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作 B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排 C、将计算机技术引进课堂 D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式促进教与学的最优化 答案:D 15、教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。 A、信息内容 B、教学需要 C、媒体用途 D、媒体形式 答案:A 16、利用电子邮件进行交流的局限在于( ) A、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作 B、电子邮件发送时间短,成本低 C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小 D、反馈速度受教师和学生积极性的影响 答案:D 17、下列哪种是记录声音信息的数据文件() A、视频 B、图形 C、音频 D、动画 答案:C 18、效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是() A、电子表格 B、概念图 C、相关案例 D、问题操作模型 答案:A 19、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台,以下属于同步交流平台的是() A、bbs B、主题论坛 C、gateface D、e-mail 答案:C 20、设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述()层次的的教学目标 A、了解 B、理解 C、应用 D、评价 答案:C 21、多媒体教室中,能提升信息技术教学师生互动性的软件是: A.伽卡他卡电子教室软件 B.EXCEL C.WORD D.PPT 答案:A 22、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序,一般使用哪种工具对网页布局() A、格式刷 B、表格 C、标尺 D、文本框 答案:B 23、下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现() A、视频 B、图像 C、文本 D、动画 答案:C 24、适用于以讲授为主的教学环境是() A、多媒体网络教室环境 B、图书馆学习环境 C、传统教室环境 D、专业实验室环境 答案:C 二、多项选择(有一个或多个正确答案) 1、网络教室的完整构成包括( ) A、多媒体计算机、控制系统 B、资源系统、网络连接 C、幻灯投影机、网络连接 D、网络连接、实物展示台 答案:A,B 2、下列选项中哪些是Cool Edit Pro的特点所在?() A、支持音频的播放、录制 B、支持多种格式的音频文件 C、有丰富的音频处理特效 D、支持音频的编辑、转换 答案:A,B,C,D 3、下列陈述中,哪些是使用图像辅助教学的好处?() A、为学生提供形象的教学内容

2020年教师信息技术培训计划文档

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教师信息技术培训计划文档 前言语料:温馨提醒,工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工 作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比 较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何 种称谓,这些都是计划的范畴。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 20xx年教师信息技术培训计划(一) 随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划: 一、学习目标: 1、加强学习,掌握正确的教育观点。 2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。 3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。 5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。 二、学习内容: (一)丰富教育教学理论 阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱心与教育》、《电脑报》等。 (二)提高现代信息技术的应用能力 继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。 (三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹 三、学习措施 1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。 2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。 3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心

{信息技术}教师信息技术培训教案

(信息技术)教师信息技术 培训教案

教师信息技术培训教案 第壹课于母版中制作放映控制按钮 壹、谈话引入: 大家见,这是“我的电子相册”,于第壹页,它多了组共四个按钮。如果我们要于其它每壹张灯片,同壹位置也要有壹组同样格式、同样内容的按按钮,要壹张壹张地设计,多麻烦呀!有没有更好的解决办法呢?有,那就是于“母版”中设计。今天,我们就学习这个内容。 二、开始学习: 1、示范演示: A、单击“视图”——“母版”——“幻灯片母版” B、插入文本框,于左上角定好光标位置,然后输入“目录”,改自己喜欢的颜色和阴影 样式。 C、用同样的方法制作“第壹张”“最后壹张”“结束”文本框。 D、用鼠标对“第壹张”“最后壹张”“结束”文本框进行超级连接。 E、单击“母版”关闭按钮。 2、教师们练习。 第二课制作背景及制作放映切换效果 壹、谈话引入: 我们已经制作了自己的相册,你想让你的相册每壹页均风格壹致吗?出示范例。好,当下我们壹起动手操作。

二、学习新课: ☆制作统壹背影 1、示范演示: A、打开“我的相册”中“目录页”选择菜单“格式”中的“背景”命令,选择背景颜色。 B、按“确定”按钮,返回“背景”对话框后选择“全部应用”按钮。 2、教师们尝试操作。 ☆制作放映切换效果 1、示范演示 A、单击“幻灯片放映”中的“幻灯片切换”命令。 B、于打开的对话框中选“效果”列表中的“随机”项。 C、选择“切换速度”为中速。 D、于“换页方式”中设置“单击鼠标换页”项和“每隔”项且输入10秒,仍能够于“声音”列表中选择换页声音 E、单击“全部应用”按钮,切换设置将应用于每壹页幻灯片。 F、选择菜单“幻灯片放映”中的“设置放映方式”命令,于打开的对话框中设置“循环放映”,“按ESC键终止项”。 2、教师们尝试操作。 三、练壹练: 为自己的电子相册设置背景和放映切换效果且存盘 第三课学会图表式的运用

信息技术教师招聘考试试题

信息技术教师招聘考试试题 一,单项选择题(本题各小题均只有一个正确答案,请将各小题正确答案的字母代号填入卷首表格对应的题号内.每小题2分,共50分) 1.Word不包括的功能是 A. 编辑 B. 排版 C. 打印 D. 编译 2.在中文Windows操作系统中,默认的中文和英文输入方式的切换方法是 A. 按Shift + Space B. 按Ctrl + Space C. 按Alt + Space D. 按Ctrl + Alt 3.宏病毒可以感染 A. 数据库文件 B. 引导扇区/分区表 C. 可执行文件 D. Word/Excel文档 4.在Windows中,下面的叙述正确的是 A. 写字板是字处理软件,不能进行图文处理 B. "画图"是绘图工具,不能输入文字 C. 写字板和画图工具均可以进行文字和图形处理 D. 以上说法都不对 5.Excel工作表中,函数sum(A4:D16)表示求"A4:D16"单元格的 A. 平均值 B. 和 C. 最大值 D. 最小值 6.ASCII码采用7位什么编码 A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制 7.计算机中,1MB= A. l000KB B. 1000×1000B C. l024×1024B D. 1024×1000B 8.改变当前目录,可用[1]命令;磁盘格式化可用[2]命令;要列出当前目录下的文件目录清单,可用[3]命令;拷贝文件可用[4]命令 A. [1] CD [2] FORMAT [3] COPY [4] MD B. [1] CD [2] FORMAT [3] DIR [4] COPY C. [1] DISKCOPY [2] FORMAT [3] COPY [4] COPY D. [1] CD [2] DEL [3] COPY [4] FORMAT 9.一般来说,用拨号IP方式连入Internet所需的硬件设备主要有 A. Modem,光纤,分配了电话号码的电话线 B. 同轴电缆,网卡,计算机 C. 计算机,Modem,分配了电话号码的电话线 D. 网卡,计算机 10.关于URL,错误的说法是 A. URL就是统一资源定位 B. 网页的网址是一种URL

教师信息技术培训资料全

教师信息技术培训资料2015-2016学年度 第二学期 东风小学 2016年3月1日

教师信息技术培训目录 一、培训计划 二、培训教案 三、活动记录 四、培训总结

学校教师信息技术培训计划 2015-2016学年度 第二学期 一、指导思想 为加快我校教育信息化进程,提高全校教师信息技术运用能力,经研究决定,对全校教师进行信息技术提高培训。 二、目的要求 1、、能使用电子信箱、进入百度云平台。 2、微课制作和智慧课课堂平台使用。 3、完善自己账号国家教育的资源库。 三、培训教师和地点: 蔡静玲计算机多媒体教室 四、培训时间: 从2016年3月1日开始每月一次,时间为周三下午。3月份班任学习月份科任学习。 五、参加对象: 全员教师培训 六、培训容: 主要包括以下二个方面的容: 1、微课宝使用 2、智慧课堂平台使用 七、培训方式:

1、示讲授与动手操练相结合。 2、集中培训与分散练习相结合。 3、自主探索与协作研讨相结合。 八、培训要求与考核办法 1、严格考勤制度。参训教师按时参加培训,不得无故缺席。 2、辅导教师认真备课,耐心辅导。 3、每一位老师结合自己的教学实际设计制作一节微课和平台习题容。 4、完善自己账号国家教育的资源库。

微课培训教案 培训教师:蔡静玲 微课视频制作培训方案 1 什么是微课? “微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以视频形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。精美的视频配上悦耳的音乐,达到学习知识的目的,并引发学生更深入的思考。它的形式是自主学习,通过容的可视化及精美的制作,目的是最佳效果,容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从学生的角度去制作微课,而不是在教师的角度去制作,要体现以学生为本的教学思想。 2 微课的主要特点 微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识容的,一个微课自身仍然需要系统性,一组微课所表达的知识仍然需要全面性。 3 微课的特征有: (1)主持人讲授性。主持人可以出镜,可以话外音。 (2)流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。 (3)教学时间较短。5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长不宜超过20分钟。 (4)教学容较少。突出某个学科知识点或技能点。 (5)资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。 (6)精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。 (7)经典示案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。 (8)自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。 (9)制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。 (10)配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法。 4 微课的表现形式 微课可以是一种策略课程,但是小策略,解决教学大问题;或是一种反思课程,通过小的细节,引发对问题的深度思考;或是一个故事课程,小故事中启迪教育实践;或是电影课程,从视听盛宴中了解世界;或是经典阅读,从经典故事中启迪大智慧;或是学科课程,让课堂增加视听元素;或是学生课程,让学生参与经典享受;或是家长课程,让家长吸纳高端教育。 5 微课的分类 (1)按照课堂教学方法来分。微课划分为11类,分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类。 (2)按课堂教学主要环节分类。微课类型可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有:说课类、班会课类、实践课类、活动类等。 6 微课制作标准 (1)微课功能理解透彻:解惑而非授业。 (2)时间不超过十分钟。 (3)受众定位明确:是针对什么年龄段。

教师信息技术培训资料

教师信息技术培训资料 、培训计划 、培训教案

、培训总结 教师信息技术培训计划 、指导思想为加快我校教育信息化进程,提高全校教师信息技术运用能力,经研究决定,对全校教师进行信息技术提高培训。二、目的要求 1、熟练利用WORD 进行编辑、排版等操作。 2、能够利用Powerpoint 制作动态讲座稿。 3、能使用电子信箱 4、校园网和网校的应用三、培训教师和地点:帮龙计算机教室 培训时间:每两一次,时间为五下午 五、参加对象: 全员培训 六、培训容:主要包括以下三个面的容: 1、PowerPoint2000 幻灯片课件制作 (1)文稿演示软件的功能、特点及应用; (2)创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片; (3)输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象 (4)编辑与修饰幻灯片; (5)超级; (6)组织与整理幻灯片; (7)设置放映式和效果,放映与打印幻灯片。

2、会下载保存资料。包括:文本资料、图片资料、声音、课件资源等。特别是ppt 制作加深学习及原有网页修改。 3、三种模式的运用。 七、培训式: 1、示讲授与动手操练相结合。 2、集中培训与分散练习相结合。 3、自主探索与协作研讨相结合。 八、培训要求与考核办法 1、格考勤制度。参训教师按时参加培训,不得无故缺席。 2、辅导教师认真备课,耐心辅导。 3、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少一个幻灯片 4、完善自己的资源库。 PowerPoint 2003 培训教案 第一课时 powerpoint 是一种制作和播放演示文稿的应用程序。所谓的演示文稿,就是用于介绍和说明某个问题和事务的一组多媒体材料,也就是powerpoint 生成的文件形式。演示文稿中可以包含幻灯片、演讲备注和大纲等容。Powerpoint 则是创建和演示播放这些容的工具。这里我们可以把powerpoint 简称为ppt 。一:初识ppt1 : ppt 的安装PPT 是office 办公软件的一种,除了ppt ,office 还包含了word 、excel 等。

教师招聘:小学《信息技术》考试试题及答案(笔试)

教师招聘:小学《信息技术》考试试题及答案(笔试) 小学信息技术考试试题, 2010教师招聘考试试题, 2010计算机教师招聘题 教师招聘:小学《信息技术》考试试题及答案(笔试) 一、单选题。(请将一个正确的答案标号填写在括号内。本题共15小题,每小题3分,共45分) 1、小明准备为班级制作班级网页,你认为他应该选择哪个工具最合适 ()。 A、PowerPoint B、Excel C、Word D、FrontPage 2、在下面的()种情况下不能随意设置页面的背景。 A. 使用了主题样式 B. 使用了表格 C. 超级链接 D. 插入了图片之后 3、关于HTML文件中的超级链接,()说法是错误的。 A. 可以链接到一个特定的网址 B. 可以链接到一个e-mail C. 可以链接到一个文件 D. 不能链接到当前网页中的一 个特定位置 4、网页横幅有两种属性,它们分别是()。 ①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格 A、①和⑥ B、②和④ C、③和⑤ D、②和③ 5、在编辑网页中的文字时,如果我想将光标移到下一行,可以()。 A、按Shift + Enter B、按Enter C、移动方向 键D、按PageDown

6、在制作相册网页时,我们可以利用()很好地排列图片和文字,让图文看起来整齐美观。 A、水平线 B、滚动字幕 C、网页横幅 D、表格 7、在FrontPage的“()”视图下,可以编辑网页内容。 A. HTML B. 普通 C.预览D.编辑 8、关于表格各个单元格,下面的说法错误的是()。 A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本 B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字 C.可以在表格的单元格中使用超级链接 D. 可以在表格的单元格中使用图片 9、无论是FrontPage还是(),对表格进行合并与拆分的方法相同。 A、画图 B、金山画王 C、word D、IE 10、在网页中要插入Flash动画,是选择“插入”菜单中的()选项。 A、高级 B、图片 C、表格 D、动画 11、导航视图会显示当前站点的结构,其中至少要有()。 A、图片 B、主页 C、链接 D、主题 12、共享边框一般用来添加网页横幅、公司徽标、导航栏、版权注意事项、回复电子邮件地址等网页内容,要添加共享边框,可以执行的菜单命令是()。

教师信息技术培训教案

教师信息技术培训教案 第一课在母版中制作放映控制按钮 一、谈话引入: 大家看,这是“我的电子相册” ,在第一页,它多了组共四个按 钮。如果我们要在其它每一张灯片,同一位置也要有一组同样格式、同样内容的按按钮,要一张一张地设计,多麻烦呀!有没有更好的解决办法呢?有,那就是在“母版”中设计。今天,我们就学习这个内容。 二、开始学习: 1、示范演示: A 、单击“视图”——“母版”——“幻灯片母版” B、插入文本框,在左上角定好光标位置,然后输入“目录”,改自己喜欢的颜色和阴影 样式。 C、用同样的方法制作“第一张” “最后一张”“结束”文本框。 D、用鼠标对“第一张” “最后一张”“结束”文本框进行超级连接。 E、单击“母版”关闭按钮。 2、教师们练习。 第二课制作背景及制作放映切换效果 一、谈话引入: 我们已经制作了自己的相册,你想让你的相册每一页都风格一致吗?出示范例。好,现在我们一起动手操作。 二、学习新课:

☆制作统一背影 1、示范演示: A、打开“我的相册”中“目录页”选择菜单“格式”中的“背景”命令,选择背景颜色。 B、按“确定”按钮,返回“背景”对话框后选择“全部应用” 按钮。 2、教师们尝试操作。 ☆制作放映切换效果 1、示范演示 A、单击“幻灯片放映”中的“幻灯片切换”命令。 B、在打开的对话框中选“效果”列表中的“随机”项。 C、选择“切换速度”为中速。 D、在“换页方式”中设置“单击鼠标换页”项和“每隔” 项并输入10秒,还可以在“声音”列表中选择换页声音 E、单击“全部应用” 按钮,切换设置将应用于每一页幻灯片 F、选择菜单“幻灯片放映”中的“设置放映方式”命令,在打开的对话框中设置“循环放映”,“按ESC键终止项”。 2、教师们尝试操作。 三、练一练: 为自己的电子相册设置背景和放映切换效果并存盘 第三课学会图表式的运用 一、谈话引入:出示范例:看,这是队员参加活动情况,这张统计表和统计图有什么优点?对,可以让我们一目了然地知道队员参加活动的情况,今 天,让我们也一起来做一回统计师,学习图版式的运用。

信息技术教师招聘考试试题附答案

初中信息技术教师招聘考试试题 一、单项选择题(本大题共40分小题、每小题1分共40分。) 1、CPU不能直接访问的存储器是(B) A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是(C) A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称(A) A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有(C)个。 A、8 B、10 C、15 D、20 5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去,并移动相邻的单元格来填充空格,若对已经删除的单元格进行过引用,将导致出错,显示出错信息是(B)。 A、#VLHE! B、#REF! C、#ERROR! D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改,它最多可含(B)个字符。 A、30 B、31 C、32 D、33 7、在PowerPoint中,如果要同时选中几个对象,按住(A),逐个单击待选的对象。 A、shift B、ctrl C、ctrl+Alt D、Alt 8、每张幻灯片中,除标题外最多可生成(A)个不同层次。 A、5 B、6 C、7 D、8 9、以下(B)不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、·BMP B、·TXT C、·GIF D、·JPG 10、音频卡是按(C)分类的。 A、采样方法 B、声道数 C、采样量化位数不清 D、压缩方式 11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是(A)。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 12、下列四项中,合法的IP地址是(D)。 A、190.220.5 B、206.53.312.78 C 13、Http是一种(C)。 A、高级程序设计语言 B、域名 C、超文本传输协议 D、网址

幼儿园教育信息化建设教师信息技术培训2017园本培训计划

幼儿园信息化建设 教师信息技术培训2017年园本培训计划 为不断加快和推进我园教育现代化进程,全面开展幼儿园信息化工作,强化信息设备管理,进一步推动教育信息化在本园的建设,提高我园教育信息化程度和教育教学质量,结合我园的实际情况,特制定我园幼儿园教师信息技术培训2017年园本培训计划如下: 一、目标 (一)总体目标 我园教育信息化建设的总目标是:以信息技术在幼儿园教育教学和行政管理中的应用为导向,推进幼儿园教育信息化工作,加快幼儿园教育信息化的建设步伐。为师生提供良好的信息化环境,全面提高教师和幼儿运用计算机和信息网络进行工作、教学和学习的能力。以信息化推动教育现代化,促使教学质量和办学水平不断提高。 (二)具体目标 1.强化责任,加强管理。进一步明确责任,成立幼儿园教育信息化建设工作领导小组,明确专人负责,切实把“班班通”应用工作贯穿到日常教学中。在“班班通”进园以后,开展专人培训,使我园100%的教师接受教育信息技术和计算机基础知识的培训;100%的教师会熟练使用网上信息资源;100%的教师能够应用教育信息技术开展学科教学。 2.采取多想措施促使教师运用现代化教育教学手段、运用“班班通”教学当成习惯,通过开展园内教研活动(优质课、观摩课、公开课)比赛等活动促使教师运用信息化建设手段进行教学,制定相应的检查、考评细则,引导督促教师运用信息化建设手段进行教学。

3.各种设备有使用记录,教学活动、教研活动资料完整,各种培训要有完善的档案,教学课件共享上传,建立园本资源库,供教师下载、使用,节约备课时间,提高教学效果。 二、主要工作 (一)加强资源建设,提高应用质量。 1.加强园本资源库建设,一是从以下几方面建立具有我园特色的优质教育教学资源库: 幼儿园教育信息库:收集教学法规,幼儿园基本信息。 课件素材库:为幼儿园老师制作课件提供一些基本素材。 课件交流库:收集各学科老师做的一些优秀课件,供大家参考。 教研论文库:多渠道、全方位收集论文,供老师参考。 教学参考:提供各学科相关的教学资料、优秀教案、备课参考、图片库。 二是每学期开展一次优秀教学案例、设计、课件的评优活动,不断充实园本资源库。 2.加强资源整合应用与研究。我园已经开展了昆明市教育科学研究“十一五”规划第一批立项课题(同时也是区级课题)《信息技术与幼儿园科学课程整合的实践与研究》课题研究并且已经成功结题,充分发挥该课题的成功经验和典型做法,深入开展网络环境下教育学的探索与实践。每学期由保教组组织专题培训级优秀研究成果评选活动,营造浓厚的信息技术应用研究氛围。 3.开展信息技术应用评比活动,积极组织教师参加各类信息技术应用竞赛活动。 按照“讲求实效,逐步提升”的原则,做到“五进三不漏”(信息技术与优质资源进计划、进教案、进课堂、进管理、进德育、不漏学

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