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1.中国特色社会主义的基本问题
什么是马克思主义、怎样对待马克思主义；建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党、怎样建设党；实现什么样的发展、怎样发展。
（1）马克思主义是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论。马克思主义是一个十分严密的科学理论体系。怎样对待马克思主义，是改革开放成功的关键。中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新理论成果，坚持的四项基本原则，即马克思主义指导、社会主义方向、人民民主政权和共产党的领导，正是马克思主义的核心内容和集中表现。
（2）我国现在处在并将长期处在社会主义初级阶段，此阶段的主要矛盾是，人民群众日益增长的物质生活和精神生活需要和落后的社会生产不能满足这种需要之间的矛盾。解决这个矛盾的根本途径，是解放和发展生产力。坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
（3）“三个代表”重要思想，回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。“三个代表”重要思想在理论上的主要贡献是，根据当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，把党的建设同党执政兴国的历史地位和根本任务结合起来，赋予党的性质和宗旨、党的指导思想以鲜明的时代内容和时代特征。
（4）走科学发展的道路。科学发展以满足人的需要和实现人的全面发展为出发点，是全面、协调和可持续的发展。“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”
2.中国特色社会主义经济制度和体制的基本内容
一是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段基本经济制度。社会主义初级阶段基本经济制度是一个有机结合的统一体。既包括作为社会主义经济基础的公有制经济，也包括非公有性质的其他所有制经济。公有制经济的范围不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分
二以按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义初级阶段的分配制度。社会主义初级阶段的基本经济制度决定了与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。社会主义初级阶段个人收入分配制度，必须坚持按劳分配的主体地位。按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是按对生产要素的占有状况进行分配。
三在社会主义公有制基础上，在国家宏观调控下使市场在社会资源配置中发挥基础性作用的经济体制。宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，更好地发挥计划和市场两种手段的长处。
3.中国特色社会主义政治制度的内容
中国特色社会主义政治制度包括人民民主专政、人民代表大会制、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治、基层民主政治建设，
（1）人民民主专政是我国的国体。中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
（2）中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，中国共产党与各民主党派合作的基本方针是“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”。关系是共产党是执政党，民主党派是参政党。
（4）民族区域自治制度，是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，
设立自治机关，行使自治权的制度我国新型民族关系是：平等互助、团结协作、共同繁荣。我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结、和民族共同繁荣。
（5）基层民主是我国广大工人、农民、知识分子和各阶层人士，在城乡基层政权机关、企事业单位和基层自治组织中依法直接行使的民主权利，包括政治、经济、文化、教育等领域的民主权利，渗透到社会生活各个方面，具有全体公民广泛和直接参与的特点。
4.发展社会主义民主的内容
一是健全民主制度。二是丰富民主形式。
三是拓宽民主渠道。四是保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
五是以党内民主带动人民民主。
（一）扩大人民民主，保证人民当家作主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。支持人民代表大会依法履行职能，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志；保障人大代表依法行使职权，密切人大代表同人民的联系，建议逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表。支持人民政协围绕团结和民主两大主题履行职能，推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设；把政治协商纳入决策程序，完善民主监督机制，提高参政议政实效。坚持各民族一律平等，保证民族自治地方依法行使自治权。推进决策科学化、民主化，完善决策信息和智力支持系统。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
（二）发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利。人民依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，对干部实行民主监督，是人民当家作主最有效、最广泛的途径，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。要健全基考试，大收集整理层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，扩大基层群众自治范围，完善民主管理制度，
（三）全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等，维护社会公平正义，依法保证全体社会成员平等参与、平等发展的权利。
（四）壮大爱国统一战线，团结一切可以团结的力量。要贯彻长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针，加强同民主党派合作共事，选拔和推荐更多优秀党外干部担任领导职务。牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，保障少数民族合法权益，全面贯彻党的宗教工作基本方针，发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。（五）加快行政管理体制改革，建设服务型政府。要抓紧制定行政管理体制改革总体方案，着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。健全政府职责体系，完善公共服务体系。健全部门间协调配合机制。
（六）完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。确保权力正确行使，必须让权力在阳光下运行。要坚持用制度管权、管事、管人，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。落实党内监督条例，加强民主监督，发挥好舆论监督作用，增强监督合力和实效。
5.社会主义核心价值体系的主要内容
社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。
（1）马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
（2）中国特色社会主义共同理想是社会主义价值体系的主题。
（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。
（4）社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。
6.中国特色社会主义社会建设理论的基本点
一是关于构建和谐社会的思想。二是关于保障和改善民生的思想。三是关于实现和维护社会公平正义的思想。四是关于促进城乡协调发展的思想。五是关于兼顾不同阶层利益的思想。六是关于加强和创新社会管理的思想。
7.资源节约型、环境友好型社会的基本内涵
建设资源节约型社会,就是要在社会生产、建设、流通、消费的各个领域，在经济社会发展的各个方面，切实保护和合理利用各种资源，提高资源利用效率，以尽可能少的资源消耗和环境代价获得最大的经济效益、社会效益、生态效益，满足人们不断增长的物质和文化生活需要，实现可持续发展的社会发展模式。
建设环境友好型社会，就是以人与自然和谐相处为目标，以环境承载能力为基础，以遵循自然规律为核心，倡导环境文明和生态文明，追求经济社会协调发展的社会发展模式。
建设资源节约型、环境友好型社会的核心内容就是，切实保护和合理利用各种资源，提高资源利用效率，人与自然和谐相处，遵循自然规律，以最少的资源消耗和环境代价获得最大的经济效益、社会效益、生态效益，实现可持续发展，提高人民生活水平。
8.党的建设面临的“四个考验”
（1）执政考验。提高党的领导水平和执政水平，面临着一系列重大课题：如何坚持科学执政、民主执政、依法执政，创新执政理念、转变执政方式，为人民掌好权、执好政；如何巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位；如何激发全社会的创造活力，把各方面力量凝聚起来，有效维护社会稳定、促进社会和谐，等等。这些都对中国共产党执政提出了新的要求。（2）改革开放考验。面对改革开放日益呈现出的新旧矛盾、长期性矛盾和阶段性矛盾、可以预料和难以预料的矛盾相互交织的复杂局面，排除来自“左”和右的各种干扰，坚定不移地继续推进改革开放，进一步解放和发展生产力，是党执政面临的重大课题和根本任务。（3）市场经济考验。不断完善社会主义市场经济体制，既要发挥好市场在资源配置中的基础性作用，又要发挥社会主义制度的优越性，仍然是中国共产党需要不断探索的重大课题。此外，如何既能领导好社会主义市场经济，又能始终保持党的先进性和纯洁性，也是摆在党面前的一个重大考验。
（4）外部环境考验。如何以敏锐的眼光洞悉发展先机，始终保持清醒头脑，统筹国内、国际两个大局，牢牢掌握发展的战略主动权；如何既积极参与国际经济合作和竞争，又有效抵制西方敌对势力的渗透破坏，维护国家安全，为中国的改革和发展创造良好外部环境，是党面临的重大考验。
党的建设面临的“四个危险”
（1）精神懈怠的危险。在长期执政和改革发展取得巨大成就的情况下，如何避免精神懈怠，始终保持积极进取的精神状态，是一个重大而紧迫的问题。
（2）能力不足的危险。在国际、国内复杂形势下，中国特色社会主义事业发展呈现出许多前所未有的新趋势、新特点，面临着许多前所未有的新情况、新问题，这对领导者素质、能力的要求越来越高。克服一些党员、干部能力素质不高，应对复杂局面的能力不强，工作主动性、积极性和创造性不够等问题，不断提高领导改革开放和现代化建设的能力和本领。（3）脱离群众的危险。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。密切联系群众是中国共产党的最大政治优势，脱离群众是中国共产党执政后的最大危险。
（4）消极腐败的危险。坚决反对腐败，是中国共产党必须始终抓好的重大政治任务。
9.如何理解社会主义是不断深化的认识过程
一、认识社会主义的几个困惑
作为现实存在的社会主义，面临着三大困境：（1）社会主义似乎总是在变，而且变得越来越没谱了；（2）社会主义与资本主义的界限似乎正在消失（3）人们对什么是社会主义这一问题的兴趣似乎在减弱
二、我们头脑中的社会主义概念是从哪里来的？（1）来自于对资本主义的否定：困境中的药方（2）来自于马克思主义经典作家的书本：理论预测（3）来自于历史实践中的苏联模式：苏联经验（4）来自于现实实践的探索：自我认识
三、理论上的社会主义实际上是一个具有阶段性和发展性的历史范畴（1）从认识活动的主体来看：体现为人的生命的短暂性与认识能力的有限性；（2）从认识活动的客体来看：体现为作为认识对象本身发展的客观性与其内在本质外显的过程性（3）从认识活动的任务与成果来看：体现为认识任务完成的单一性与认识成果的阶段性
四、社会主义是一个不断深化的认识过程
（1）三个价值意义：更为关注社会主义认识的历史过程；更为关注社会主义发展的历史条件和环境：更为关注将实践品格和充满活力的开拓精神注入到社会主义之中
（2）三个特征：
理论原则方面体现为确定性与不确定性的统一：理论性质方面体现为真理性与非真理性的统一；理论形态上体现为稳定性与可变性的统一；
（3）三个标准：
价值追求与价值目标上体现为人民性；
认识路径与真理标准上体现为实践性；
理论境界与发展逻辑上体现为对资本主义的超越性。
中国特色社会主义理论与实践
简答题1—8题中选4—6题；论述题：第9题，40分；考试中90%为下述内容。
复习重点
1. 中国特色社会主义的基本问题
什么是马克思主义、怎样对待马克思主义；建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党、怎样建设党；实现什么样的发展、怎样发展。
2．中国特色社会主义经济制度和体制的基本内容
一是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段基本经济制度；
二以按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义初级阶段的分配制度；
三在社会主义公有制基础上，在国家宏观调控下使市场在社会资源配置中发挥基础性作用的经济体制。
3. 中国特色社会主义政治制度的内容。
人民民主专政是中国的国体。
人民代表大会制度是中国的根本政治制度。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义的政党制度。
民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度。
基层群众自治制度是中国的一项基本政治制度。
4. 发展社会主义民主的内容。
一是健全民主制度。
二是丰富民主形式。
三是拓宽民主渠道。
四是保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
五是以党内民主带动人民民主。
5. 社会主义核心价值体系的基本内容。
第一，马克思主义指导思想；
第二，中国特色社会主义共同理想；
第三，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；
第四，社会主义荣辱观。
6. 中国特色社会主义社会建设理论的基本点。
一是关于构建和谐社会的思想。
二是关于保障和改善民生的思想。
三是关于实现和维护社会公平正义的思想。
四是关于促进城乡协调发展的思想。
五是关于兼顾不同阶层利益的思想。
六是关于加强和创新社会管理的思想。
7. 资源节约型、环境友好型社会的基本内涵。
资源节约型社会，是指以能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进行消费为特征的社会体系。
环境友好型指以人与自然和谐相处为目标，以环境承载能力为基础，以遵循自然规律为核心，以绿色科技为动力，倡导环境文化和生态文明，追求经济、社会、环境协调发展的社会体系。
8. 当前党的建设所面临的“四个考验”和“四个危险”。
四个考验为：执政考验；改革开放考验；市场经济考验；外部环境考验。
四个危险为：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
9:、如何理解：社会主义是一个不断深化的认识过程
一、认识社会主义的几个困惑
作为现实存在的社会主义，面临着三大困境：
（1）社会主义似乎总是在变，而且变得越来越没谱了；
（2）社会主义与资本主义的界限似乎正在消失
（3）人们对什么是社会主义这一问题的兴趣似乎在减弱
二、我们头脑中的社会主义概念是从哪里来的？
（1）来自于对资本主义的否定：困境中的药方
（2）来自于马克思主义经典作家的书本：理论预测
（3）来自于历史实践中的苏联模式：苏联经验
（4）来自于现实实践的探索：自我认识
三、理论上的社会主义实际上是一个具有阶段性和发展性的历史范畴
（1）从认识活动的主体来看：体现为人的生命的短暂性与认识能力的有限性；
（2）从认识活动的客体来看：体现为作为认识对象本身发展的客观性与其内在本质外显的过程性
（3）从认识活动的任务与成果来看：体现为认识任务完成的单一性与认识成果的阶段性
四、社会主义是一个不断深化的认识过程
（1）三个价值意义：
更为关注社会主义认识的历史过程；
更为关注社会主义发展的历史条件和环境：
更为关注将实践品格和充满活力的开拓精神注入到社会主义之中
（2）三个特征：
理论原则方面体现为确定性与不确定性的统一：
理论性质方面体现为真理性与非真理性的统一；
理论形态上体现为稳定性与可变性的统一；
（3）三个标准：
价值追求与价值目标上体现为人民性；
认识路径与真理标准上体现为实践性；
理论境界与发展逻辑上体现为对资本主义的超越性。
一，简答
1，中国特色社会主义的基本问题
（1）什么是马克思主义，怎样对待马克思主义，这是事关能否坚持和发展中国特色社会主义的思想前提问题。
（2）什么是社会主义，怎样建设社会主义，这是中国共产党在整个社会主义历时阶段都必须探索和回答的问题。
（3）建设什么样的党，怎样建设党，这是中国共产党自成立以来始终面临的一个重大问题，也是坚持和发展中国特色社会主义的一个重大问题。
（4）实现什么样的发展，怎样发展，这是一个关系到能否为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础的重大问题。
2，中国特色社会主义经济体制的基本内容
中国特色社会主义经济制度和体制，主要包括三个方面：
（1）基本经济制度。主要是确认生产关系即生产资料所有制的制度。确立了以公有制为主体，多种经济形式共同发展的社会主义初级阶段基本经济制度。
（2）分配制度。主要是确认分配方式的知道，是经济制度的重要方面。确立了以按劳分配为主体，多种分配方式并存是社会主义初级阶段的分配制度。
（3）社会主义市场经济体制。在社会主义公有制基础上，国家宏观调控下，使市场在资源配置中起基础作用。
3，中国特色社会主义政治制度的基本内容
（1）人民民主专政是中国的国体。国体即国家的性质。
（2）人民代表大会制度是中国的根本政治制度，是人民当家作主的政权组织形式。（3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义的政党制度，也是中国的一项基本政治制度。
（4）民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度。
（5）基层群众自治制度是中国的一项基本政治制度。
4，发展社会主义民主的基本内容
（1）一是健全民主制度。
（2）二是丰富民主形式。
（3）三是拓宽民主渠道。
（4）四是保障人民的知情权、表达权、参与权、监督权
（5）五是以党内民主带动人民民主
5，社会主义核心价值体系基本内容
社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，决定着中国特色社会主义的发展方向，是兴国之魂。
6，中国特色社会主义建设的基本点和基本内容
基本点：经济文明，政治文明，文化文明，社会文明，生态文明，党的建设
基本内容：
（1）关于构建构建和谐社会的思想。社会和谐是社会主义的本质属性。
（2）关于保障和改善民生的思想。社会建设以最广大人民群众的根本利益为目的。
（3）关于实现和维护社会公平正义的思想。实现和维护社会公平正义，是马克思主义的基本立场和基本观点。
（4）关于促进城乡协调发展的思想。
（5）关于兼顾不同阶层利益的思想。
（6）关于加强和创新社会管理的思想。社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。
7，两型社会建设
资源节约型社会：是指以能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进行消费为特征的社会体系。它不仅体现了经济增长方式的转变，更是一种全新的发展模式。它要求在生产、流通、消费的各个领域，在经济社会发展的各个方面，以节约使用能源资源和提高能源资源利用效率为核心，以节能、节水、节材、节地、资源综合利用为重点，以尽可能少得到资源消耗，获得尽可能大的经济和社会效益，从而保障经济社会的可持续发展。
环境友好型社会：是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。具体来说，它是一种以人与自然和谐相处为目标，以环境承载能力为基础，以遵循自然规律为核心，以绿色科技为动力，倡导环境文化和生态文明，追求经济、社会、环境协调发展的社会体系。
8，党的建设面临的四个考验和四个危险
四个考验：执政考验，改革开放考验，市场经济考验，外部环境考验
四个危险：精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险二，论述：怎样理解社会主义是一个不断深化的认识过程
1、认识社会主义的几个困惑
作为现实存在的社会主义，面临着三大困境：
（1）社会主义似乎总是在变，而且变得越来越没谱了；
（2）社会主义与资本主义的界限似乎正在消失；
（3）人们对什么是社会主义这一问题的兴趣似乎在减弱。
2、我们头脑中的社会主义概念是从哪里来的？
（1）来自于对资本主义的否定：困境中的药方
（2）来自于马克思主义经典作家的书本：理论预测
（3）来自于历史实践中的苏联模式：苏联经验
（4）来自于现实实践的探索：自我认识
3、理论上的社会主义实际上是一个具有阶段性和发展性的历史范畴
（1）从认识活动的主体来看：体现为人的生命的短暂性与认识能力的有限性；
（2）从认识活动的客体来看：体现为作为认识对象本身发展的客观性与其内在本质外显的过程性
（3）从认识活动的任务与成果来看：体现为认识任务完成的单一性与认识成果的阶段性.
4、社会主义是一个不断深化的认识过程
（1）三个价值意义：更为关注社会主义认识的历史过程；更为关注社会主义发展的历史条件和环境：更为关注将实践品格和充满活力的开拓精神注入到社会主义之中
（2）三个特征：理论原则方面体现为确定性与不确定性的统一：理论性质方面体现为真理性与非真理性的统一；理论形态上体现为稳定性与可变性的统一；
（3）三个标准：价值追求与价值目标上体现为人民性；认识路径与真理标准上体现为实践性；理论境界与发展逻辑上体现为对资本主义的超越性。
nnk是烟草中特有的一种物质
nnk是烟草中特有的一种物质，可以诱导肺癌的发生。卷烟燃烧可产生4000多种化学物质，其中40余种有明确的诱变/致癌性。主要的致癌物有烟草特有亚硝胺（TSNA）、苯并（a）芘、多环芳烃（PAH），芳香胺、苯、二嗯英、儿茶酚及致癌的醌、肼类等。TSNA是尼古丁被亚硝化的产物，4-（甲基亚硝氨基）-3-吡啶-1-丁酮（NNK）是已知7种TSNA中最强的致癌源。NNK在主流、侧流烟气及不燃烧的烟草中均大量存在。NNK是卷烟致癌的主要标志物，尼古丁是吸烟成瘾的主要原因。 Efficient Bioelectronic Actuation of the Natural Catalytic Pathway of Human Metabolic Cytochrome P450s Sadagopan Krishnan,?Dhanuka Wasalathanthri,?Linlin Zhao,?John B. Schenkman,?and James F. Rusling*,?,? Herein, we describe fabrication of LbL films made by combining pure cyt P450s with CPR microsomes on electrodes to achieve a large ratio of cyt P450 to CPR (Figure 1), as in the human liver.1,2,40 Electrons are injected into the film from the electrode to accurately mimic the natural cyt P450 catalytic cycle at high catalytic turnover. We provide unambiguous evidence for electron transfer from electrode to CPR to cyt P450 from measured redox potentials, electron transfer rates, enzyme turnover rates, and carbon monoxide (CO) binding. Results suggest dynamic participation of a CPR-cyt P450 complex in a key equilibrium redox process facilitating efficient catalytic turnover of the excess cyt P450s. In addition, the electrode-driven turnover rate for a model oxidation reaction was as good as or better than when NADPH was utilized. 这里我们主要叙述了层层膜结构通过将纯的P450酶和P450还原酶连接到电极上来实现像人体中从P450酶到P450还原酶一个较大差异，电子从电极中被送到膜中，准确模拟再高催化转化情况下的p450的催化过程。 我们从对测量的氧化还原电势，电子转移速率，酶转化速率和CO键合中为电子从电极传递到到CRP再到P450还原酶提供了有力的证据。结果显示，在一个关键的氧化还原过程中CPR-cyt P450的动态参与大大的促进了大量P450酶的有效催化转化。除此之外，电极驱动模型氧化反应的转化速率和使用NADPH差不多甚至更好！ 有资料表明,吸烟者每天吸入NNK的量约为28 nmol ,40年内吸入NNK 的量约为85 mg ( 1. 1 mg/kg) 烟草特有亚硝胺NNK与肺癌的关系 3.NNK诱导的肺癌基因突变:在NNK诱导的动物肺癌中均发现了基因的突变,在NNK诱导的小鼠肺癌中发现有Kras 基因的12 位密码子GGT →GAT 的转变[4 ] 。在人的肺腺癌中Kras 基因12 位密码子的突变约24 %～50 % ,而在其他类型的肺癌中这种突变很少见[12 ,13 ] 。这种突变在吸烟者和被动吸烟者比在不吸烟者中更常见。最常见的突变为:GGT→TGT ( 60 %) , 其次为GGT→GAT ( 20 %) 和GGT→GTT(15 %) PEITC在F2344 鼠和A P J鼠内能抑制NNK诱导肺肿瘤,而异硫氰酸苯
中特复习资料
1结合当前国际形势，谈谈中国外交政策的着力点。 一、当前国际形势： 在国际金融危机影响下，世界加速进入经济大动荡、格局大调整、体系大变革的新阶段。世界经济艰难复苏，风险犹存，在这种情况下当前国际形势分有如下5个特点：一、国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。二，经济全球化和区域合作深入发展，各国相互依存不断加深。三，传统与非传统安全威胁相互交织，不稳定、不确定因素增加。四，世界的多样性和多元化，不同文明、民族、宗教和发展模式在竞争中共处，在交流中发展。五，中国的和平发展成为影响国际形势的重要因素，我国的国际地位稳步上升。 二、当前我国周边安全形势： 当前，随着中国“睦邻、安邻、富邻”的周边外交政策的深入推进，以及多边安全合作机制的进一步稳固，中国周边形势总体上将继续趋于平稳。主要形势主要包括：1、周边热点继续降温，但存在着潜在危机；2、大国继续争夺地缘战略优势，中国安全压力“西缓东急”；3、睦邻互信继续增强，但“中国威胁论”依然存在；4、安全对话更加活跃，多边安全合作机制“减压”作用加强；5、非传统安全与传统安全问题交织，维护国家安全任重道远。 三、当前局势与外交对策 我国外交的根本性原则关乎我国的性质、国际关系准则和我国及世界人民利益，必须坚持下去，是不能轻易改变的。 首先是和平外交政策。这一政策是国家性质和我国发展利益所决定的，是与我国始终不渝走和平发展道路相适应的基本国策。和平外交政策有极其丰富的内涵，包括维护世界和平，和平解决国际争端和热点问题，不干涉别国内部事务，不对任何国家进行侵略或军事威胁，反对霸权主义和强权政治，反对一切形式的恐怖主义，中国永不称霸、永不搞扩张等等。 其次坚持独立自主的原则。独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。中国人民珍惜同其他国家和人民的友谊和合作，更加珍惜自己经过长期奋斗而得来的独立自主权利。任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。”独立自主，首先是坚决维护自己国家的主权、安全、领土完整和民族尊严，绝不允许外国干涉中国的内政。二是一切从本国国情出发，完全自主决定自己国家的发展道路、模式和政策。三是国际上保持独立的地位，不与任何大国或国家集团结盟，奉行真正的不结盟政策，不依附于任何大国或国家集团。四是对一切国际事务，都从中国人民和世界人民的根本利益出发，根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策。五是处理国家关系和国际问题时，不以意识形态和社会制度的异同划线，顾全大局而不为一时一事所左右。六是坚持自己的原则和立场，不畏强暴，不屈服任何国家的压力。 独立自主的和平外交政策是我国在国际舞台上存身立业的根本，是我国区别传统强国的标志，也是我国大国形象的品牌。认真领会和把握这些原则，对我们处理当今国际事务和国家关系具有重要指导价值。不能专心致志谋发展就有可能错失历史机遇。 2 什么是市场经济体制？中国特色社会主义市场经济体制具有哪些特征？ 市场经济体制是指以市场机制作为配置社会资源基本手段的一种经济体制。它是高度发达的、与社会化大生产相联系的大商品经济，其最基本的特征是经济资源商品化、经济关系货币化、市场价格自由化和经济系统开放化。市场经济体制
中特参考题目及答案
下笔如有神读书破万卷 建议以及在网上自己搜的答案，此为我自己比对俩老师提供的题目筛选出的题，仅供参考，记住大点，然后扯淡码字即可，喜欢的同学请给赞，谢谢！ 一、经济简述社会主义市场经济体系的内容、基本特征及作用。（1）一、社会主义市场经济体制的主要内容：．坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，进一步转换国1 有企业经营机制，建立适应市场经济要求的现代企业制度；．建立全国统一开放的市场体系，实现城乡市场紧密结合，国内市2 场与国际市场相互衔接，促进资源的优化配置；．转变政府管理经济的职能，建立以间接手段为主的完善的宏观调3 控体系，保证国民经济的健康运行；．建立以按劳分配为主体，效率优先、兼顾公平的收入分配制度，4走共同鼓励一部分地区一部分人通过合法经营和诚实劳动先富起来，富裕的道路； 二、社会主义市场经济体制的基本特征社会主义市场经济体制是市场在国家宏观调控下对资源配置起基1.它是社会主义基本制度与市场经济的结础性作用 的一种经济体制，又具有与其他市场经济体合，既具有与其他市场经济体制的共性，制不同的特征。表现在：一是 2.社会主义市场经济体制具有市场经济体制的共性，四三是政府调节间接化，经济活动市场化，二是企业经营自主化，是经济运行法制化。是指市场经济同社会主义基本制度相结社会主义市场经济特征， 3.以在所有制结构上，主要表现在：第一，合而形成的制度性特征，在共同发展。第二，多种所有制经济平等竞争，公有制为主体，效率实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存，分配制度上， 国家能够把人民的当前在宏观调控上，优先、兼顾公平。第三，更好地发挥计划局部利益与整体利益结合起来，利益与长远利益、 与市场两种手段的长处 三、社会主义市场经济体制的作用从一和二扯些就是作用了 简述如何深化社会主义改革，扩大社会主义民主。）（2一、如何深化社会主义改革 （一）参考答案1（网上个人精简版） 1.深化社会主义改革政治上必须在坚持改革开放的基础上探索中国式民主的道路。 结合中国实际国情，超越具体事情，坚持群众路线，依法治国、依法施政，2. 下笔如有神读书破万卷定岗问责，完善中国式民主，服务民生。经济上按能分配，国有化领导私有化，降低民生成本。3. （复杂版）（二）参考答案2全面建成小康社会，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。要加快完善社会主义市场经济体制，完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，完善宏观调控体系，更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用，完善开放型经济体系，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。加快推进社会主从各层次各领域扩大公民有序政治参与，程序化，义民主政治制度化、规范化、实现国家各项工作法治化。加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，基本建立现代文化市场体系，健全国有文化资产管理体制，形成有利于创新创造的文化发展环境。加快形成科学有效的社会管理体制，完善社会保障体系，健全基层公共服务和社会管理网络，建立确保社会既充满活力又和谐有序的体制机制。加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新
毛中特重点总结(总结类)
思想和中国特色社会主义理论体系概论 第一章马克思主义中国化两论成果 第一节、马克思主义中国化的提出 一、、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是如何实现马克思主义中国化的问题。 、年会议确立在全党的实际领导地位。 、年六届六中全会《论新阶段》首次提出“马克思主义中国化”。 、年七大，思想“中国化的马克思主义”，确立为党的指导思想。 二、. 马克思主义中国化的意义（选择、简答）（） 】实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要 】实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的在要求 . 马克思主义中国化的科学涵（选择、简答、辨析） () 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题，坚持和发展马克思主义；就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命、建设、改革的规律，使之成为具有中国风格、中国气派的，马克思主义。 （）紧密联系中国的具体实际,运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题。 （）把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果. （）把马克思主义植根于中国的优秀文化土壤之中,和中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来. . 马克思主义中国化两论成果的关系（选择、简答、辨析） () 思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。 】首先，思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源 】其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了思想 】最后，思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 第二节、思想的科学涵、灵魂和主要容。 .思想是马克思主义中国化的第一个重论成果。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。 .思想活的灵魂有三个基本方面：实事，群众路线，独立自主。（选择） 实事是党的思想路线的核心 群众路线是根本工作路线 独立自主立党立国的重要原则 .思想主要容：（）新主义革命理论；（）社会主义革命和社会主义建设理论；（）革命军队建设和军事战略
中特考试重点 (2)
一导论 1、中国特色社会主义的主要内容？ 答：（1）中国特色社会主义的基本问题 什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，这是事关能否坚持和发展中国特色社会主义的思想前提问题。 建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，这是中国共产党在整个社会主义历史阶段都必须探索和回答的问题。 建设什么样的党、怎样建设党，这是中国共产党自成立以来始终面临的一个重大问题。 实现什么样的发展、怎样发展，这是一个关系到能否坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础的重大问题。 （2）中国特色社会主义的道路、理论体系和制度 1）中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国
家。 2）中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。 3）中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。中国特色社会主义制度，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、文化、社会等各个领域形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系。 第一讲当代中国的基本国情 当代中国的基本国情？ 答：中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，中国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。中国共产党在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见，在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见，在前进中所面对的困难和风险也世所罕见。这“三个没有变”和“三个世所罕见”
中特考试题目参考答案
.答案仅供参考，分数高低请自行负责；.有些题目整理的答案较多，考试时请注意选择参考。最后，这考试拼的是手速，祝好。 1.请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解。 答：本世纪中叶，中国要基本实现现代化，面临三大历史任务：1.既要努力实现欧洲早已完成的工业化，又要追赶新科技革命的浪潮；2.既要不断提高经济发展水平，又要实现社会公平正义；3.既要实现国的可持续发展，又要承担相应的国际责任。我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达的阶段。这个“不发达”首先当然是指生产力的不发达。因此，我们一定要毫不动摇地坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。但讲初级阶段，不光要讲生产力的不发达，还要讲社会主义制度的不够完善和不够成熟。巩固和发展社会主义，必须认识和把握好两大任务：一是解放和发展生产力，极大地增加全社会的物质财富；一是逐步实现社会公平与正义，极大地激发全社会的创造活力和促进社会和谐。上述两大任务相互联系、相互促进，是统一的整体，并且贯穿于整个社会主义历史时期一系列不同发展阶段的长久进程中。 2.请从理论和实践的角度，谈谈对发展中国特色社会主义的认识。 答：中国特色社会主义是马克思列宁主义与中国实际相结合的社会主义，是中国人民在改革开放和社会主义现代化建设实践中总结出的一条在社会主义初级阶段如何建设社会主义的成功道路。中国特色社会主义不仅在理论上丰富和发展了马克思主义的理论体系，而且在实践上指导中国取得举世瞩目的伟大成就。中国特色社会主义把发展生产力作为社会主义初级阶段的最根本任务，为当代中国的发展进步奠定了坚实的物质基础。坚持中国特色社会主义，就是要坚持以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。坚持和发展中国特色社会主义是一个辩证统一的过程。只有坚持中国特色社会主义才能谈得上发展中国特色社会主义，也只有不断地丰富和发展中国特色社会主义，才能更好地坚持中国特色社会主义。当前，坚持、丰富和发展中国特色社会主义必须以科学发展观统领经济社会发展的全局，全面推进构建社会主义和谐社会的历史进程。科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承与发展，坚持、丰富和发展了中国特色社会主义。实践没有止境，理论创新也没有止境。坚持、丰富和发展中国特色社会主义，需要我们在实践中解决好制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新的问题。 3.试分析中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？ 中国特色社会主义“特”在哪里？表现在以下几个方面：在经济体制上，中国特色社会主义实行社会主义市场经济体制。在政治体制上，中国特色社会主义实行社会主义的民主和法治，建立科学化、民主化决策体制；通过发展基层民主，建立保证人民依法直接行使民主权利的体制。在文化体制上，中国特色社会主义采取在坚持马克思主义主流意识形态前提下保证文化多样性发展的体制。在社会体制上，大力开展社会建设，培育和规各类社会组织，构建有利于社会和谐的社会管理与运行机制。 中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？从经济制度来看，我们不仅逐歩确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适应了我国现阶段生产力发展水平，充分调动了各方面积极性，极大地解放和发展了社会生产力，而且确立了社会主义巿场经济体制的改革目标，把巿场经济与社会主义基本制度结合起来，既注重发挥市场在资源置中的
《毛中特概论》复习资料详细整理版
第一章 第一节 1、马克思主义中国化提出的过程：最早提出命题、最终形成共识的时间和标志。 马克思主义中国化的提出本身是一个历史过程，经历了一个由浅到深、由感性到理性的认识过程，一个由少数人认识到形成全党共识的发展过程。党的早期领导人李大钊在1919年提出，一个社会主义者必须要研究怎样可以把他的理想尽量应用于环绕着他的实境。恽代英在1920年说过，我们的任务，在寻求一个适合国情，而又适合于共产主义的方针来。蔡和森在1926年也指出，马克思列宁主义对世界各国共产党是一致的，但应当用到各国去，应当用到实际上去才行的。要在自己的争斗中把列宁主义形成自己的理论武器，即以马克思列宁主义的精神来定出适合客观情形的策略和组织才行。但那时，党正处在幼年时期，对这个问题还没有形成深刻的、完整的、统一的认识。毛泽东是中国共产党中较早认识并实践马克思主义中国化的优秀代表。1930年毛泽他在《反对本本主义》中指出：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实践相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”1931年-1934年，以王明为代表的左倾教条主义给中国革命带来巨大损失，促使全党深刻反思。在1935年召开的遵义会议上，中国共产党第一次独立自主地提出和解决了中国革命的路线、方针和政策，会议通过的决议，就是马克思主义结合中国实际的产物。这说明在1935年遵义会议以后，党中央已经认识到这个问题重要性了。1938年，毛泽东在党的六届六中全会上所作的题为《论新阶段》的政治报告中第一次明确提出了“马克思主义中国化”这个命题，并初步阐述了这个命题的思想内涵。“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。”所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。马克思主义中国化命题的提出，既是毛泽东作为党的核心领袖人物认识水平的反映，也是中国共产党集体智慧的结晶。经过延安整风，马克思主义中国化的思想成为全党的共识。1945年刘少奇代表党中央在党的七大上作的关于修改党章的报告中，对“马克思主义中国化”从理论上作了进一步的阐述。七大通过的《中国共产党章程》在总纲中确定，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为我们党一切工作的指针。马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果毛泽东思想成熟了。 2、马克思主义中国化的科学内涵及重要意义： 科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实际、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。 第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 重要意义： 第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 3、马克思主义与中国实际相结合的两次飞跃产生的两大理论成果及各个理论成果之间的关系：
华南理工大学2017中特复习题纲与答案
2017年12月中特理论复习提要 一、题型 1.辨析题4*5,20分 2.简答题4*10 40分 3、材料分析题1*15 4、论述题1*25 二、参考容 1.经济发展新常态的特点。 一、经济从高速增长转为中高速增长。 二、经济结构不断优化升级，第三产业消费需求逐步成为主体，城乡区域差距逐步缩小，居民收入占比上升，发展成果惠及更广大民众。 三、从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。 2.当前我们党面临哪些新考验和风险，需要增强什么方面的意识？ 【党面临的“四个考验”】 ★执政考验。创新执政理念、转变执政方式；巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位等。★改革开放考验。面对改革开放中呈现出的矛盾，坚定不移地继续推进改革开放，进一步解放和发展生产力。 ★市场经济考验。不断完善社会主义市场经济体制，发挥好市场在资源配置中的基础性作用。★外部环境考验。掌握发展的战略主动权，为中国的改革和发展创造良好外部环境。 【党面临的“四个风险”】 ★精神懈怠的风险。在长期执政和取得改革发展巨大成就的情况下，避免精神懈怠，坚定理想信念，始终为人民不懈奋斗。 ★能力不足的风险。在国际国复杂形势下，克服一些党员干部能力素质不高，不断提高领导改革开放和现代化建设能力。 ★脱离群众的风险。党的根基在人民，当前一些党干部宗旨意识淡薄，如果对这些问题重视不够，党的执政地位就会丧失。 ★消极腐败的风险。一些党员干部法治意识淡薄，奢靡享乐，严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现，必须抓紧解决。 【需要增强的意识】 面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须：
★必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑； ★必须增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发有为的精神； ★必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置； ★必须增强使命意识，求真务实，艰苦奋斗始终保持共产党人的政治本色。 3.全面提高开放型经济水平的主要容是什么？ 一是继续推进对外贸易增长。扩大对外贸易，有利于提升国的产业结构，推进经济的现代化。中国的对外开放首先是通过对外贸易来实现的，必须加快转变外贸增长方式，优化对外贸易结构，从主要由出口为主转向进口和出口并重，实现对外贸易的基本平衡，增强对外贸易的核心竞争力，实现中国经济与国际经济的互接互补。 二是继续坚持“引进来”。对外经济关系不仅包括商品的国际间流通，还包括资本、技术和劳动力等生产要素的国际间流动。中国的经济发展不仅要充分利用国资源，还要充分利用国际资源，要通过引进资金、先进技术和人才来增强国际竞争力，完善利用外资形式，提高利用外资水平，优化利用外资结构，带动整个国民经济的发展。 三是实施“走出去”战略。“走出去”就是要更加积极主动地参与经济全球化，更加广泛地开展同世界各国特别是广大发展中国家的经济技术交流合作，更好和更多地利用国外一切可以利用的市场和资源，以弥补国资源的不足，扩大国际市场空间。要把提高竞争力的重点放在国际市场上，积极主动地参与世界竞争，全面提升中国企业“走出去”的能力，使中国资本在世界上占有应有地位。 四是推动对对外开放相互促进。对开放和对外开放是相辅相成的两个方面，对开放为对外开放创造更有利的条件和环境，对外开放更好地促进对开放。继续扩大对外开放，必须将对开放和对外开放统一起来，充分利用两种资源和两个市场，不断完善区域开放格局，形成区域间相互促进、优势互补、互利共赢的良好局面。 参考答案版本二: 一、加快转变对外经济发展方式。二、坚持进出口并重，外需协调。三、提高利用外资综合优势和总体效益。四、加快走出去步伐，增强竞争新优势。五、提高抵御国际经济风险能力。 4.推进以人为核心的新型城镇化的含义。 一、深化户籍制度改革，促进有能力在城镇稳定就业和生活的农业转移人口举家进城落户
毛中特学习心得
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》听课心得植物保护学院 2015级植物保护专业 2班王颖涵 222015327012081 第一次上课，老师便对对这门课程名称简称为“毛概”的我们进行了教育，因为“毛概”是另外一门课的简称。这样不负责任的简称，表面看没有什么毛病，但是其深处却体现了一个人对事物的严谨性，对周围人的认真性，以及对自己的责任性。 于是本着对课程、对老师、对自己负责任的态度，我开始听这门被大家戏称为“文科生学的”课。我是一名理科生，但是却时常带有细腻的心去思考：都说毛泽东思想是将马克思主义与中国实际相结合，运用于中国发展的指导思想。一提到毛泽东思想，大家就会像开火车一样，引出“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列让人觉得抽象的理论，这个在国家发展中起到根基作用的思想，它到底有什么深刻含义呢？ 问题出来了便会去找寻解决问题的办法，听课是一种办法也是一种实践，可以检验出这个办法是否可行。上完课后我开始清楚了一些东西：毛泽东思想在中国历史上应运而生，从此深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。最重要的是，它帮助我们青年学生通过行动、通过实践来树立正确的世界观、人生观、价值观，在新的世纪里，我们立志为改革开放、现代化建设贡献力量。 听这门课程本身的内容偶尔会枯燥无聊，但是老师会适时给我们一些动听的小插曲，比如推荐我们观看的“青课之如何抵御西方的精神殖民”，看完后我联想到了中国在电影、广告等文化产业方面盲目崇拜国外的一些现象，明明是他国通过电影来宣扬自己的普世价值，但一些认知较浅的中国人却被其外在的精彩剧情、高端技术的展示而深深吸引，久而久之，国人像吸食鸦片烟一般沉迷其中，自身原本所具有的民族自信心也丧失了，这应该就是精神殖民的边缘化了。除此之外，老师也给我们大显身手展示自己的机会，不仅讨论课本原有的知识，也不仅关注国内热点，而且还探究世界时事新闻，追踪国外近期的大事件，通过课下长时间关注并进行资料收集和整理，课上分享交流，来增加我们在众人面前展示自己的勇气，鼓励我们多加思考，形成正确的判断思维与观念。但事物也无绝对性，更多时候我们通过讨论或者“微辩论”，收获的是多角度思维认知的灵活转
哈工大威海中特答案完整版
第一讲：“我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期”，这是一个总判断。但还有另一个判断，即我们“既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见的和难以预见的风险挑战”，这是一个清醒的判断。根据这两个判断，中国共产党提出了要增强机遇意识和忧患意识这两个意识。请谈谈你对这一问题的理解。 答：（一）增强机遇意识 从世界上说：从全世界发展的形势来看，世界大战还打不起来，所以中国有可能利用这么一个和平的发展时期来进一步发展经济，来缩短我们和世界一些国家的差距。 金融危机之后，整个经济世界发展速度明显放缓，美国、欧盟、日本都非常明显。在全世界经济增速放缓的态势下，整个全球的需求结构也会发生一些变化，所以今后一段时期围绕着市场、市场贸易、资源、人才、技术、标准等等一系列国际竞争将更加激烈，在激烈的竞争中就充满着机遇。 就刚刚结束的APEC会议可以看出，今后，我国从国际事务的被领导者就可能成为领导者之一，从国际规则的这种被动的接受者，可能就是规则的重要参与者之一，另外从国际舆论的挨打者，可能变成一种竞争者，从文化的这种被动接受者可能成为一种多元文化的创新者，所以说中国的影响越来越大，在国际上越来越大，应当说确实处在一个国家快速发展崛起的一个上升时期，所以要特别把握住国际上的机遇。 从国内上说：一方面看，从国内情况来看，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，我们说随着人均收入水平逐步的增加，经济结构调整也在加快，市场需求的潜力应该进一步的释放出来，加上劳动者素质的逐渐改善，基础设施的不断完善，我们体制活力的增强，所以政府调控能够和处理复杂应变能力的提高，社会保障体系逐步完善，社会大局保持稳定，所以我们说中央也做了一个很重要的判断，就是我们完全有条件推动我国经济社会发展和综合国力再上新台阶。 第一条就是良好的国际形象是中国成为世界经济发展中的亮点；第二点中国有世界最大的市场需求潜力和资本技术吸纳能力；第三点我们有体系完整的制造业，而且这些制造业能够配套，能够创新；第四点我们海外华人华侨有一个强大的网络，给中国提供了一个人力资本和社会资本支持；第五点，大中华区经贸互通联系加强，也提高了我们的国际地位。 我们要把握好国内和国外这两个大局，要把握好在全球经济分工中的这么一个新的定位，要以一种更加积极的态度，积极的态势，创造性的参与国际经济竞争合作，所以再进一步创造中国新的优势。所以我们国家面临着这么一个机遇，同时我们要很好地把握住这个机遇，所以我们要有一点机遇意识。 （二）增强忧患意识 从世界上说：金融危机之后，整个经济世界发展速度明显放缓的情况下，有些国家又采取了一些保护主义措施，甚至一些长期奉行市场经济、开放的国家，甚至在某些时候也采取各种形式的保护主义，而这种保护主义抬头应当说对全球贸易都会有些制约和影响，特别是我们注意到这几年气候变化以及能源的资源的安全、粮食安全，这些带有全球性的问题越来越突出，各个国家之间在这些问题上的争论也会越来越多。所以我们说我们国家在进入全球化、融入全球化的开放中，面对着这么一种新的形势，可能外部环境更加复杂，对此我们也应该增强忧患意识。 从国内上说：今后更长时间，我们都需要着力解决的就是我们在经济发展中存在着不平衡、不协调、不可持续的问题，按照目前这种经济发展总量，这个速度继续保持这种高频率的增长，我觉得越来越困难。所以经济增长的资源环境约束强化，投资和消费关系失衡，收入分配差距较大，创新能力不强，产业结构不合理，农业基础仍然薄弱，城乡区域发展不协调，就业总量压力和结构性矛盾并存，社会矛盾明显增多，这些问题都是制约我们进一步发展的一些主要矛盾，也是制约科学发展的体制机制上的一些问题。我们经济发展还是有一些比较劣势，比如说资源产出率低，物资消耗大，比如说主要污染物排放强度大，环境污染严
中特答案-1分解
2014—2015学年第一学期中特理论复习提要 一、题型：1.辨析题4*5,20分 2.简答题5*10 50分 3.材料分析题1*10 4.论述题1*20 1.中国特色社会主义政治制度是什么？ 发展社会主义民主政治，必须保障人民当家作主为根本，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，更加注重健全民主制度、丰富民主形式，充分发挥我国社会主义政治制度优越性。要推动人民代表大会制度与时俱进，推进协商民主广泛多层制度化发展，发展基层民主。 中国特色社会主义政治制度包括： （1）人民民主专政 人民民主专政是中国的国体。人民民主专政，是中国共产党把马克思主义无产阶级专政学说同中国具体实际相结合的伟大创造，奠定了当代中国社会发展进步的根本政治前提和制度基础。我国现阶段的人民民主专政实质上就是无产阶级专政，是新型民主和新型专政的结合。坚持人民民主专政，既在人民内部实行最广泛的民主，又依法对极少数人实行最有效的专政，保证了国家的长治久安。 （2）人民代表大会制度 人民代表大会制度是中国的根本政治制度，是人民当家作主的政权组织形式。建设中国特色社会主义民主政治，最重要的是坚持和完善人民代表大会制度，切实加强国家权力机关建设，以利于人民群众参与对国家事务的管理。民主集中制是人民代表大会的组织原则。人民代表大会制度是符合中国国情、体现中国社会主义国家性质、保证中国人民当家作主的根本政治制度。它植根于人民群众，具有强大的生命力。中国各族人民通过这一根本政治制度牢牢地把国家和民族的前途命运掌握在自己手里。 （3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是中国特色社会主义的政党制度，也是中国的一项基本政治制度。中国共产党的领导是多党合作和政治协商的前提和基础，多党合作是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的核心内容，政治协商是中国民主政治的重要形式，宪法和法律是各政党活动的基本准则。中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商机构，是中国人民爱国统一战线组织。各民主党派通过中国人民政治协商会议参政议政，行使民主权利。坚持这一政党制度，就是要坚持共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政，把中国共产党领导和多党派合作有机联系起来。 （4）民族区域自治制度 是中国的一项基本政治制度。民族区域自治是中国共产党运用马克思主义民族理论解决我国民族问题的一大创造，是解决我国民族问题的基本政策，体现了国家尊重和保障少数民族自主管理本民族内部事务的权利，体现了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣发展的原则，体现了民族因素与区域因素、政治因素与经济因素、历史因素与现实因素的统一。 （5）基层群众自治制度 是中国的一项基本政治制度。基层群众自治是我国社会主义民主政治建设的一大创举，是人民依法直接行使民主权利的制度保障，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。坚持这一重要制度，关键是要健全基层自治组织和民主管理制度，完善公开办事制度，保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，对干部实行民主监督。
毛中特试题
一. 判断题注：每题2分，在相应的选项后面打勾。（得分：0.0） 1. 社会主义和谐社会就是田园牧歌式的社会。（）标准答案：错 2. 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。（）标准答案：对 3. 世界上的民主，都是具体的、相对的，而不是抽象的、绝对的。（）标准答案：对 4. 深化文化体制改革，要坚持经济效益和社会效益的统一。（）标准答案：对 5. 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。（）标准答案：对 6. 和谐社会是没有矛盾的社会。（）标准答案：错 7. 毛泽东十分重视文化的作用，提出了百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用等思想。（）标准答案：对 8. 人民代表大会制度是我国的国体。（）标准答案：错 9. 有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。（）标准答案：对 10. 计划和市场都是经济手段，所以社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制没有本质区别。（）标准答案：错 二. 单选题注：每题1.5分。（得分：0.0） 11. 社会主义社会实行按劳分配的前提条件是（）（）标准答案：C A. 旧的社会分工的存在，劳动还是谋生的手段 B. 社会主义生产力发展的水平 C. 社会主义生产资料公有制 D. 社会主义市场经济体制的建立 12. 社会主义精神文明区别于资本主义精神文明的根本标志是（）（）标准答案：A A. 以马克思主义为指导 B. 以爱国主义为原则 C. 以民族团结为核心 D. 以团结合作为最高理想 13. 经济体制改革仍然是全面深化改革的重点，核心问题是处理好（）（）标准答案：B A. 公平与效率的关系 B. 政府和市场的关系 C. 国家与社会的关系 D. 国家、社会与市场的关系 14. 十届全国人大二次会议通过的《宪法修正案》把“国家尊重和保障人权”正式载入国家的根本大法。对任何国家和民族来说，根本的人权是（）（）标准答案：C A. 知情权与监督权 B. 平等权与自由权 C. 生存权和发展权 D. 表达权与参政权 15. 以下关于和谐社会的认识正确的是（）（）标准答案：B A. 和谐社会是最高理想 B. 和谐社会是共同理想 C. 和谐社会是全体公民的理想
中特理论答案
作业一1 只有一个答案是正确的，每小题3分，共60分（总分60.00） 1.马克思主义中国化的第一次历史性飞跃形成的理论成果是（）。 （3.00分） A. 毛泽东思想 B. ．“三个代表”重要思想 C. 邓小平理论 2.党的十三大，制定了党在社会主义初级阶段的（）。 （3.00分） A. 基本路线 B. 基本方针 C. 基本纲领 3.在整个社会主义初级阶段，我们必须始终坚持（）。 （3.00分） A. 四项基本原则 B. 自力更生 C. “一个中心、两个基本点” 4.四项基本原则是（）。 （3.00分） A. 基本国策 B. 立国之本 C. 强国之路 5. 20世纪70年代以后，（）成为新的时代主题。 （3.00分） A. 民主与进步 B. 战争与革命 C. 和平与发展 6.马克思主义中国化的第二次历史性飞跃形成的理论成果是（）。 （3.00分） A. 科学发展观 B. 中国特色社会主义理论体系 C. 毛泽东思想
7.科学发展观的核心是（）。 （3.00分） A. 全面协调可持续 B. 发展 C. 以人为本 8.实现奋斗目标的根本立足点是（）。 （3.00分） A. 以经济建设为中心 B. 自力更生，艰苦创业 C. 坚持改革开放 9.中国特色社会主义事业的行动指南是（）。 （3.00分） A. 中国特色社会主义理论体系 B. 中国特色社会主义道路 C. 社会主义核心价值观 10.社会主义初级阶段是（）。 （3.00分） A. 发展中国家进入社会主义社会所要经历的特定阶段 B. 任何一个国家进入社会主义社会所要经历的起始阶段 C. 我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段 11.党的十五大，制定了党在社会主义初级阶段的（）。 （3.00分） A. 基本纲领 B. 基本方针 C. 基本路线 12.社会主义初级阶段的主要矛盾是（）。 （3.00分） A. 无产阶级和资产阶级的矛盾 B. 人口、资源、环境和经济发展之间的矛盾 C. 人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾 13.邓小平多次强调，（）是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。（3.00分）
谈对《毛中特》课程理解感想(期中作业)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》感想 进入大学以来，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课算是第一门比较系统地介绍与我国政治理论建设相关问题的课程。政治理论课程的学习早在初中开始就有所涉猎。经过高中的进一步深入思考，大学的政治理论习得的过程应该说是最具有思考空间和指导意义的。 实际接触并详细学习这门课程的时候发现，这门课程与其他理论型课程的明显特点一样，也是具有高度的抽象性和枯燥性。虽然老师在授课的过程中，能将其中的知识点和相关的事迹有机结合其来进行生动流利的讲解，但是，仍旧没有达到良好的习得效果。自我反思，大致上原因有二：一方面，在中学阶段已经对其中大部分的知识点进行了较为简略地学习，大学的深入学习，便面临着没有新鲜感而失去兴趣的问题；另一方面，由于课程本身的枯燥性与目前较为散漫的大学生活难以适应，也和社会中不断凸显的现实问题常常脱节，导致对此类政治理论的合宜产生一定的迷茫心理。这也是我在对这门课的学习过程中出现的一些小小的困惑。 在课程的讲授方式上，这门课程的开设是以一种专题讲解的方式进行的。我认为，专题授课的这种方式是具有科学性的，也是我们学生所能接受的方式。这种方法能够较好地融汇教材繁冗的零碎的知识点，同时，能够学习过程中突出重点，减少课时压力，提高我们教与学的课堂效率。老师在课堂上讲解知识点言简意赅、条理清晰，与专题授课的方式良好结合，相得益彰。因此，我认为这种专题授课方式是具有合理性的。在课堂的授课内容以及教学方法方面，建议老师能增加更多地多媒体资料，以多媒体资料配合史实讲解，更好地理解理论。抽象的理论若能结合较为详实的史实背景，可以更好地去理解理论的产生和运用，辅之直观的多媒体资料，有利于理解和印象加深。当然，现实热点的结合讲解也是必要的。最后，在课堂活动方面，我想，可以适当地增加一些课堂讨论和小组报告等环节。适当地课堂讨论发言，可以更好地将学习知识进行一个现实条件的交流，有利于较好地发散知识思维，巩固所学。而课堂的小组报告，可以更好地增加同学之间的知识交流的同时，培养同学们对理论研究能力，锻炼知识交流能力。以上意见和建议只属个人意见，老师从实际需求出发考量为是。 通过对这门课的半个多学期的学习，我感触最深的应该就是对政治理论课程的重新认识。政治理论的发展和完善，不再是简单地完成我们大学生要求掌握科学文化素养这样一个简单的过程，更重要地，我认为应该是对我们的即将进入社会这一个关键的时期提供了一片世界观、人生观、价值观的培养土壤。具体地说，是对我们的思维方式的一种潜移默化的影响。恩格斯这样说过：“一个民族要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”在这里，
毛中特课后习题答案
第一章马克思主义中国化两大理论成果 1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵 答：科学内涵：一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化；二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论；三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中； 2.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？ 答：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源；其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想；最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 3.怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位？ 答：主要内容：1，新民主主义革命理论；2，社会主义革命和建设理论；3，革命军队建设和军事战略；4，政策和策略的理论；5，思想政治和文化工作理论；6，党的建设历史地位：第一，在理论上，马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果；第二，在实践上，它是中国革命和建设的科学指南；第三，在精神方面，毛泽东思想是党和人民的宝贵精神财富。 4.怎样把握中国特色社会主义理论体系的历史地位？ 答：历史地位：第一，马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果；第二，新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；第三，实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。 5. 如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓？ 答：实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，首先，实事求是是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程；其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面；最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。 第二章新民主主义革命理论 1.什么是新民主主义革命的总路线？如何理解新民主主义革命的领导权问题？. 新民主主义革命的总路线基本内容1948年毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》完整的表述了总路线的内容，就是：“无产阶级领导的，人民大众，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权是掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。 2.新民主主义基本纲领的主要内容是什么？第一，新民主主义政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国新民主主义经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。新民主主义文化纲领：新民主主义文化纲领就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化 3.如何认识中国革命走农村包围城市，武装夺取政权道路的必要性及重大意义？ 中国革命必须走农村包围城市，武装夺取政权的道路，是由中国的具体国情决定的。在半殖民地半封建的中国社会里，内无民主制度而受封建主义的压迫，外无民族独立而受帝国主义的压迫。中国的无产阶级根本不可能像在资本主义国家那样，现在城市经过长期的，公开的合法斗争，然后再组织武装起义，夺取政权。中国革命道路理论，反映了中国半殖民