人教版八年级物理下册全册单元检测试题及答案
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第七章力单元测试题（三）
一、选择题（每小题2分，共30分）
1．拿起两个鸡蛋的力大概是1N，拿起一块砖的力大约是20N，那么，拿起一本八年级下册物理课本的力大约是：（）
A．0.25N B．2.5N C．25N D．250
2．用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是：（）
A．天平弹簧测力计测的都相同B．天平测的相同，弹簧测力计测的不同C．天平测的不同，弹簧测力计测的相同D．天平、弹簧测力计测的都不同
3．下列关于弹力说法正确的是（）
A．物体间不相互接触，也能产生弹力B．只有弹簧才产生弹力
C．只要物体接触就一定会产生弹力D．发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大4．关于力的概念，下列说法中错误
．．的是：（）
A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体才能产生力的作用
C．物体受力的同时也一定在施力D．力可以改变物体运动状态
5．下列关于常数g的叙述中正确的是：（）
A．质量为1千克的物体受到的力是9.8牛
B．在地球表面，质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛
C．g＝9.8牛／千克，表示9.8牛＝1千克
D．g是常数，因此，质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛
6．如图7.3-1所示，观察图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是：（）
A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动的方向
C．力可以物体运动速度的大小D．力是维持物体运动的原因
7．关于力的作用效果，下列说法中不正确
．．．的是：（）
A．力的三要素不同，力的作用效果可能不同
B．力的作用效果可表现在使物体发生形变
C．力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动
D．力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变
8．以下是我们在生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是：（）
A．①②B．②③C．③④D．②④
9．几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂伸直，则：（）
A．每个人所用的拉力一样大B．臂力大的人所用的拉力大
C．体重大的人所用拉力大D．手臂长的人所用的拉力大
10．一代篮球之神——迈克尔·乔丹在1991年的常规赛公牛对阵小牛的比赛中，由于飞身扣篮用力过猛，将篮板玻璃打碎；但他的手腕也同时受伤。总结这些情景，主要说明了：（）A．物体间力的作用是相互的B．力是物体对物体的作用
C．力能改变物体的形状D．力改变物体的运动状态
11．如图7.3-2所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，如图7.3-3所示中能表示测力计示数与水平位置关系的是：（）
12．如图7.3-4所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中的形变，如果力的大小F1＝F3＝F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是：（）
A．图（a）和（b）B．图（a）和（c）C．图（a）和（d）D．图（b）和（d）13．如图7.3-5所示，重为3N的苹果，从树上落下的过程中，受到重力的作用. 对于苹果所受重力的大小和方向，以下说法中正确的是：（）
A．大于3N，方向竖直向下B．小于3N，方向竖直向下
C．等于3N，方向竖直向上D．等于3N，方向竖直向下
14．一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言有人说：（）
A．水的位置改变了，质量与重力要发生改变B．水的状态改变了，质量与重力要发生改变C．水的温度改变了，质量与重力要发生改变D．以上说法都不正确
15．竖直上抛的小球离手后还会向上运动，此时小球受到的力有：（）
A．只受到人对小球推力B．受到人对小球推力和重力
C．只受到重力D．没有物体接触小球，所以小球不受力
二、填空题（每空1分，共28分）
1．物理学中，力的单位是＿＿，托起一个苹果的力大约为＿＿；拉力、压力都属于＿＿＿；力的作用效果有两个，一是可以改变物体的＿＿＿＿；二是可以改变物体的＿＿＿＿。重力是由于＿＿＿＿＿＿＿＿而使物体受到的力，它的方向总是＿＿＿＿＿＿；物体受到的重力与物体的质量成＿＿＿＿；力是物体＿＿＿＿＿＿＿；每一个力都有施力物体和＿＿＿＿；物体间力的作用是＿＿＿＿的。
2．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了＿＿＿＿，还使落叶的＿＿＿＿＿＿＿＿发生了改变。
3．踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象表明＿＿＿＿＿＿＿＿，使脚感到痛的施力物体是＿＿＿＿。
4．甲、乙两物体的质量之比是4：1，若已知乙的重力是49N，则甲的重力是＿＿＿N，甲
的质量是＿＿＿kg。
5．如图7.3-6所示，建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是＿＿＿＿，所以绳子对重物的拉力方向是＿＿＿＿。
6．如图7.3-7所示，在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的＿＿＿＿，后者主要改变了运动员的＿＿＿＿。
7．如图7.3-8所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较(a)(b)两图，可知力的作用效果于力的＿＿＿＿有关；如图7.3-9所示，你的认识是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。足球比赛中运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”，这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同，根据你的判断，这主要是由于踢球时所用的力的＿＿＿＿和＿＿＿＿不同，从而产生了不同效果。
8．运动员向斜上方推出的铅球，主要是由于受到＿＿＿＿的作用，使铅球不能做直线运动，此力的施力物体是＿＿＿＿。
9．如图7.3-10所示，观察三幅图景，其共同反
映了哪些物理知识？（至少写出两点）
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、作图题（每小是2分，共8分）
1．如图7.3-11所示，质量为2kg的小球悬挂在细绳下来回摆动，请用力的示意图画出小球在摆动过程中所受重力。
2．如图7.3-12所示，煤矿工人用50 N的力在A点水平向右推车，画出推力的。
3．如图7.3-13所示，一物体质量是10 kg，将它放在水平地面上时，画出它对地面的压力的示意图。
4．如图7.3-14所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面。请作出木箱受到的重力和推力的示意图。
四、实验题（每空2分，共18分）
1．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照如图7.3-15甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
（1）把表格中的空格填写完整；
质量m/g 100 200 300 500
重力G/N 1 2 3 4 5
（2）如图7.3-15甲所示，弹簧测力计的示数为＿＿＿N ；
（3）根据表格中的实验数据，在图7.3-15乙中画出重力与质量的关系图象； （4）由此可知物体所受的重力跟质量成＿＿＿＿。 2．现有弹簧、钩码、指针等器材；（1）该实验还需要的器材是：＿＿＿＿。
（2）小华要自制一个弹簧测力计，他首先测出弹簧的长度l 0=2.10cm ，然后在弹簧的下端挂上不同的钩码，测出弹簧的长度l ，算出比原长l 0的伸长△l （△l =l -l 0），测量的数据如表一：从表一中的数据可以看出拉力F 和弹簧伸长△l 的关系是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（3）小华继续做实验，得到的数据如表二：从表二的数据可以看出，拉力达到＿＿＿＿N 时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了。因此，弹簧测力计的范围只能达到＿＿＿＿N 。 （4）如图7.3-16所示，是该实验所用的弹簧，如果用这根弹簧自制弹簧测力计，则测力计的指针应安装在＿＿＿点。
五、计算题（第1题5分，第2题5分，第3题6分，共16分）
1．一根绳子所能承受的拉力是2.0×104 N ，能不能用它一次提起10块长2 m 、宽1 m 、厚1 cm 的钢板？（ρ钢＝7.8×103 kg/m 3）
2．月球对物体的吸引力约为地球的6
1
，一个人在地球上能举起200 kg 的物体，那么到月球上他能举起物体的质量是多少？
3．有一个体积 30 cm 3、质量为178 g 的空心铜球，若在其空心部分铸满铝，则铝的重力是多少N ？（ρ铝＝2.7×103 kg ／m 3，ρ铜＝8.9×103 kg ／m 3）
参考答案
一、选择题
1、B
2、B
3、D
4、B
5、B
6、A
7、C
8、D
9、D 10、A 11、B 12、C 13、D 14、D 15、C
二、填空题
1、牛顿 1N 弹力 运动状态 形状 地球对物体吸引力 对物体的作用
物体相互
2、形变运动状态
3、物体间力的作用是相互的
4、196 20
5、竖直向下竖直向上
6、形状运动状态
7、方向力的作用效果跟力的作用点有关方向作用点
8、重力地球
9、（1）苹果石块和水都受到了策略的作用
（2）力可以改变物体的运动状态
三、作图题
四、实验题
1、（1）400
（2）2N
（3）见右图
（4）正比
2、（1）刻度尺（直尺）
（2）弹簧伸长跟受到的拉力成正比
（3）11 10
（4）b
五、计算题
1、解：10块钢板的总体积为：
V钢＝10×abc＝10×2×1 m×1 ×10-2m＝0.2 m3
m钢＝ρ钢V钢＝7.8×103 kg/m3×0.2 m3＝1.56×103 kg
G钢＝mg＝1560kg×10N/kg＝15600N
F拉＝2.0×104 N > G钢＝15600N
该钢绳能一次提起10块钢板
2、解：G1＝m1g＝200kg×10N/kg＝2000N
由于月球上对物体的引力是地球的
6
1
，人在月球上能举起地球上重力6倍的物体，G 2＝6 G 1＝6×2000N ＝1.2×104 N
m 2＝g
G 2＝kg N N
/10101.24?＝1200kg
3、解：V 铜 ＝
铜
铜
ρm ＝
3
/9.8178cm
g g
＝20cm 3 V 空 ＝ V 球－V 铜 ＝30 cm 3－20cm 3
＝10cm 3
若在其空心部分注满铝，则铝的体积就等于空心部分的体积 V 铝 ＝V 空 ＝10c 3
m 铝 ＝ρ铝V 铝 ＝2.7 g ／cm 3×10cm 3 ＝27 g ＝2.7×10-2 kg G 铝＝m 铝g ＝2.7×10-2 kg ×10N/kg ＝0.27N
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第八章运动和力单元测试题（三）
（满分：70分）（时间：45分钟）
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、通常，旅游鞋底都可由花纹，主要是为了：（）
A．增大压力B．增大压强C．增大摩擦力D．增大弹力
2、日常生活中的实例，利用物体惯性的是：（）
A．人踩到香蕉皮上易滑倒B．跳远运动员起跳前助跑
C．司机开车时应系安全带D．赛车转弯时要减速慢行
3、下列现象不能用惯性知识解释的是：（）
A．箭被运动员射出后仍向前运动B．跳高运动员离开地面后仍向上运动
C．足球撞到门框上被反弹D．运动员百米冲刺后不能立即停下来
4、如图8.3-1所示，汽车里的乘客突然前倾。由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是：（）
A．突然刹车B．突然开动C．匀速行驶D．静止
5、如图8.3-2所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是：（）A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力
B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心
C．比赛时．拉力较大的一组最终获胜
D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜
6、如图8.3-3所示，一只蚂蚁用嘴举起一个重为0．005牛的砝码。当砝码处于静止状态时，蚂蚁对砝码的支持力：（）
A．大于0.005N B．等于0.005N C．小于0.005N D．不断增加
7、下列实例中，为了增大摩擦的是：（）
A．单杠运动员上杠前在手上涂镁粉B．移动重物时，在它下面垫上钢管
C．向自行车的转轴处加润滑油D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫
8、关于物体的惯性，下列说法正确的是：（）
A．足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性
B．跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性
C．赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大惯性越大
D．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性
9、以下安全提示中与摩擦力知识有关的是：（）
A．请驾驶员系好安全带B．雨天路滑，驾驶员小心行驶
C．天干物燥，注意防火D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外10、一架航天飞机停在水平跑道上，下列说法中正确的是：（）
A．航天飞机只受重力的作用
B．航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
C．航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D．航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力
11、在如图8.3-4所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是：（）
12、在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是：（）
A．朝与游轮运动方向一致跳的最远B．朝与游轮运动方向相反跳的最远
C．朝与游轮运动方向一致跳的最近D．朝各个方向跳的都一样远
13、如图8.3-5所示，木箱重G=600N，小宇用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动，当推力增大到240N，此时的摩擦力为：（）
A．600N B．200N C．240N D．大于200N小于240N
14、在下列事例中，受平衡力作用的物体是：（）
A．正在圆形轨道上运动的过山车B．减速进站的火车
C．腾空而起正在加速上升的火箭D．在马路上匀速直线行驶的汽车
15、如图8.3-6所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是：（）
二、填空题（每空1分，共24分）
1、用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力＿＿＿＿（填“小于”、“等于”或“大于”）10N．运动的物体，在某个时刻所受的一切外力同时消失，它将＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有＿＿＿，自行车最后还会停下来，这是因为它受到＿＿＿的缘故．若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出＿＿＿＿定律．
3、惯性与日常生活的联系非常密切，请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例。
利用惯性：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；防止惯性：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了＿＿＿＿（填“增大”或“减小”）摩擦；快速行驶的汽车，刹车后由于具有＿＿＿＿，还会继续向前运动一段距离；以行驶的汽车为参照物，路旁的树木是＿＿＿＿的（填“运动”或“静止”）。
5、如图8.3-7（a）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图8.3-7 （b）所示的状态时，则小车此时正在做＿＿＿＿（迭填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有＿＿＿＿。
6、如图8.3-8所示，显示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。由图可知，两次实验中，木块的速度＿＿＿＿，木块所受拉力的大小＿＿＿＿（均选填“相等”或“不相等”）
7、小慧用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为＿＿＿N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为＿＿＿N；若向杯中注入少量的水，此时小慧手的握力仍然是30N，就使水杯继续静止，则此时手和水杯之间的摩擦力将＿＿＿＿（填“增大”、“减小”或“不变”）。
8、31．建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是＿＿＿＿＿，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是＿＿＿＿力，所以绳子的拉力方向是＿＿＿＿＿。
9、第十届环青海湖国际公路自行车赛即将举行，假如运动员在比赛过程中“没有了摩擦“，请你发挥想象，自行车会发生什么情况？写出两个合理的猜想。
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、自行车是人们常见的“绿色”交通工具，从自行车的结构和使用来看，增大摩擦的部位是＿＿＿＿，它所采用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；另外还有车闸，车闸采用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、实验题（每空1分，共16分）
1、在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想A．与压力大小有关B．与接触面积大小有关
C．与运动的快慢有关D．与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和
一只弹簧测力计进行实验。如图8.3-9所示。
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向＿＿＿拉动木块。此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了＿＿＿＿知识。
（2
次数压力/N 接触面木块放置木块运动测力计示数/N
1 2.0 木板平放慢
2 2.0 木板平放较快
3 2.0 木板平放快
小慧同学的实验可以验证猜想＿＿＿＿＿（填字母符号）是否正确。
（3）实验室提供的器材有：a表面平整的长木板；b表面粗糙的长木板；c天平；d带钩的木块；e弹簧测力计；f刻度尺。
要验证猜想D是否正确，小慧同学应选取的四种器材是＿＿＿（填器材前面的字母）。（4）同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、小宇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图8.3-10所示的装置图。
小宇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验。然后将实验数据填入下列表格：
表面状况阻力大小小车运动的距离s /m
毛巾大0.1
棉布较大0.18
木板小0.35
根据以上实验填好以下内容：
（1）小宇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同一＿＿＿＿。
（2）从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越＿＿＿，这说明小车受到的阻力越＿＿＿＿，速度减小得越＿＿＿＿。
（3）由此可推出，如果运动物体不受外力的作用，它将作＿＿＿＿＿＿＿。
3、在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图8.3-11所示：
（1）当物体处于静止状态或＿＿＿＿状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．
（2）实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是＿＿＿＿＿＿，这时木块在水平方向受到的力＿＿＿＿（填“平衡”或“不平衡”）。要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：＿＿＿＿。
（3）如图8.3-12所示，小慧用小车来做该实验，装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为10N，则弹簧测力计的示数为＿＿＿＿N，小车受到的合力为＿＿＿＿N。
参考答案
一、选择题
1、C
2、B
3、C
4、A
5、C
6、B
7、A
8、D
9、B 10、C 11、C 12、D 13、B 14、D 15、A
二、填空题
1、等于做匀速直线运动
2、惯性阻力（摩擦力）牛顿第一
3、跳远前要助跑驾驶员必须系上安全带
4、增大惯性运动
5、减速惯性
6、不相等相等
7、10 10 增大
8、竖直向下、平衡、竖直向上
9、（1）刹不了车（2）抓不住把手；无法蹬脚踏板等猜想
10、把手（轮胎、车座、脚蹬子）使接触面更粗糙来增大摩擦力
增大压力来增大摩擦力
四、实验题
1、（1）匀速二力平衡
（2）C
（3）abde
（4）很难保持木块做匀速直线运动
2、（1）高度
（2）长（远）小慢
（3）匀速直线运动
3、（1）或匀速直线运动状态
（2）木块跟桌面之间有摩擦力平衡换用小车做实验（或放在光滑的桌面上做实验）（3）10 0
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】
第九章压强单元测试题（三）
（满分：100分）（时间：60分钟）
（本卷均取g＝10N/kg）
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、如图9.3-1所示的实验不．能说明大气压存在的是：（）
2、下列事例中，能增大压强的是：（）
A．把书包带做得宽些B．在坦克的轮子上安装履带
C．刀、斧、剪的刃磨得很薄D．在铁路的钢轨下铺上枕木
3、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，书包的总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是：（）
A．减小压强；2×103Pa B．增大压强；2×102Pa
C．增大压力；0.245Pa D．减小压力；2.45Pa
4、如图9.3-2所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，
当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是：（）
A．两纸片会向两边分开B．两纸片会向中间靠拢
C．A纸片不动，B纸片向外飘开D．B纸片不动，A纸片向外飘开
5、如图9.3-3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是：（）A．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大
B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大
C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大
6、如图9.3-4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是：（）
A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙D．条件不足，无法判断
7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器．以下分析错误的是：（）
A．储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B．控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C．静止时浮子受到平衡力的作用D．静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：P A< P B < P C 8、甲同学做托里拆利实验，测得的水银柱高出水银面76cm，乙同学采取下面哪些措施可以
改变这个高度差：（）
A．往水银槽内加少量水银B．实验时，在玻璃管加粗
C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面D．把实验移到高山上去做
9、如图9.3-6所示的事例中，属于增大压强的是：（）
10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：（）
A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
11、在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于：（）A．瓶内气压小于大气压B．瓶内气压大于大气压
C．瓶塞遇冷收缩D．塞子与瓶口间的摩擦力增大
12、龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为：（）
A．龙卷风增大了空气对物体的压力B．龙卷风内部的压强远小于外部的压强
C．龙卷风使物体受到的重力变小D．迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中13、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们
的大小如图9.3-7所示。它们对桌面的压力分别为F A、F B，压
强分别为P A、P B。关于它们的大小关系，正确的是：（）
A．F A＜F B P A＜P B B．F A＞F B P A＝P B
C．F A＞F B P A＞P B D．F A＞F B P A＜P B
14、海滩上常见“车螺”（学名“文蛤”）与“刺螺”两种贝壳，
“车螺”外壳光滑，“刺螺”外壳有很多刺，当不小心踩到“刺螺”上时会很痛，甚至伤脚，这是因为踩“刺螺”时：（）
A．压力变大B．压力变小C．压强变大D．压强变小
15、下列现象中，不是利用大气压工作的是：（）
A．用塑料管从瓶子中吸饮料B．注射器吸药液
C．塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上D．水人高处向低处流
二、填空题（每空1分，共26分）
1、著名的＿＿＿＿＿实验证明了大气压强的存在；＿＿＿＿实验测出了大气压强的值，低该实验中管内水银柱上方为＿＿＿＿；物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=＿＿＿＿＿Pa；离地面越高的地方，大气压越＿＿＿＿。
2、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用＿＿＿＿＿的方法来增大压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用＿＿＿＿＿的方法来增大压强。
3、我国自主研发的“中华牌”月球车将在2013年送上月球，该月球车装有6个宽大的车轮，这种设计是为了减少车辆对地面的＿＿＿；修鞋师傅用的锥子做得尖尖的，那是为了＿＿＿＿＿。
4、两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是8:9，密度之比是9:8，桌面受
到的压强之比是3:2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是＿＿＿＿。
5、医生打针时，先把针管里的活塞推到下端，这是为了＿＿＿＿＿＿＿，然后把针头插入药液中，担起活塞后，由于管内没空气，在管外＿＿＿＿的作用下药液就被压入针管里。
6、如图9.3-8所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为＿＿＿＿牛，受到的压强是＿＿＿＿Pa，图乙中B 所受到的压强为＿＿＿＿Pa。
7、如图9.3-9所示，在侧壁开有
三个小孔的玻璃容器中倒入足
量的水，水将从a、b、c 三
个小孔中喷出，其中＿＿＿小
孔喷得最远，说明＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿。
8、如图9.3-10所示，某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化．他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将＿＿＿＿，由此可知＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是为了保证两点＿＿＿＿＿＿；用到的物理知识是＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒
冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区＿＿＿＿得多（选填“大”
或“小”），在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能
较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点＿＿＿＿100℃（选填
“高于”或“低于”）、
11、2011 年7 月28 日，我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达
到了5188m．在下潜过程中，“蛟龙”号受到海水对它的压强不断＿＿
＿＿（填“变大”、“变小”或“不变”），因此，应该选择硬度更＿＿＿
＿的材料制作舱壁。
12、著名的帕斯卡实验如图9.3-11所示，这个实验说明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、作图题（每小是2分，共4分）
1、如图9.1-12所示，一物体静止于某一斜面上，
请你画出物体对斜面的压力的示意图。
2、如图9.1-13所示，画出小球对水平面压力的示
意图．
四、实验题（每空2分，共20分）
1、在研究液体压强的实验中，进行了如图9.1-14所示的操作：
（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）甲、乙两图是探究液体压强与＿＿＿＿的关系。
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：＿＿＿＿两图进行对比，结
论是：液体压强与盛液体的容器形状＿＿＿＿。
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用＿＿＿＿两个图进行对比。
（5）在图丙中，固定U 型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向＿＿＿＿的压强大小关系。
2、小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图9.1-15所示的三个实验。
①该探究实验用到的实验方法是 ＿＿＿＿＿＿＿＿。 ②观察三个实验，比较甲图和
＿＿＿＿图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 ③观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：＿＿＿＿＿＿＿相同时，＿＿＿＿越小，压力的作用效果越明显。
五、计算题（第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分） 1、我国从12年3月28日实施《校车安全管理条例》。下表是某专用校车部分技术参数。已知轮胎与地面接触的总面积为0.3m 2。求： （1）校车所受重力大小；
（2）校车静止在水平地面上对地面的压强。
2、一颗图钉尖的面积是5×10-8m 2，图钉帽的面积是0.5×10-4m 2，手指对图钉的压力为20N ，求： （1）图钉尖对墙面产生的压强；
（2）图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强； （3）在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。（ρ水＝1.0×103kg ／m 3，一标准大气压为
P o ＝1.0×105Pa ）
3、植树节里，小倩同学用水桶提了15L 水给刚栽上的树浇水，已知桶自身质量为1kg ，桶中水深h 为30cm ，提水时，手的受力面积为1.0×10-3m 2.（水的密度为1.0×103kg/m 3，） （1）水对桶底的压强是多大？
（2）提水时，人手受到的压强是多大？
整备质量/kg 9000 百公里油耗/L ≤19
最高车速/km·h -1
100
参考答案
一、选择题
1、D
2、C
3、A
4、B
5、C
6、B
7、D
8、D
9、B 10、B 11、A 12、B 13、B 14、C 15、D
二、填空题
1、 马德堡半球 托里拆利 真空 1.013×105Pa 低（小）
2、 增大压力 减小受力面积
3、 压强 减小受力面积，增大压强
4、 4: 3
5、 将管内的空气排出来 大气压
6、 11 1100 100
7、 c 液体压强随着深度的增加而增加
8、 升高（变高） 大气压随高度的增加而减小
9、 同一水平面上（或同一高度上；或同一水平线上） 连通器原理 10、小 低于
11、变大 大（高）
12、液体的压强与液体的深度有关（而与液体的多少无关）
三、作图题
四、实验题 1、（1）相平 （2）深度
（3）丙、丁 无关 （4）各个方向 （5）各个方向 2、①控制变量法 ②乙
③压力 受力面积
五、计算题
1、解：（1）校车所受重力为：
G ＝mg ＝9000kg ×10N/kg ＝90000N
（2）校车静止在水平地面上对地面的压强为：
P ＝S F ＝S G ＝2
43.0109m
N
＝3×105Pa
2、解：（1）P ＝
S F ＝28-10520m
N
?＝4×108Pa （2）由P ＝ρ水gh 得
h ＝g P
水ρ＝kg
N m kg Pa /10/100.11043
38???＝4×104m （3）由P ＝
S
F 得 F ’＝P 0S ’＝1.0×105Pa ×0.5×10－
4m 2＝5N
3、解：（1）水深：
h ＝ 30cm ＝ 0.3m
水对桶底的压强：
P 1 ＝ ρ水gh ＝ 103kg/m 3×10N/kg ×0.3m ＝ 3000Pa
（2）水的体积：
V ＝15L ＝0.015m 3
水的质量：
m 水 ＝ρ水V ＝103kg/m 3 ×0.015m 3 ＝15kg
水与桶的总重力：
G 总 ＝ （m 水 + m 桶 ）g ＝（15kg ＋1kg ）× 10N/kg ＝ 160N
手受到的压强：
5232160 1.610a 10m
G F N
p P S S -=
===?总
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第10章 浮力 单元测试三
一、填空题
1.阿基米德原理的内容是：一切浸在液体中的物体，受到的浮力等于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
2.把一质量为79 g 的实心铁块放人水中将会＿＿＿＿，放人水银中将会＿＿＿＿（填“上浮”或“下沉”）．它在水中受到的浮力是＿＿，在水银中受到的浮力是＿＿＿＿＿＿．
3.弹簧秤下挂一个体积为2003厘米的金属球（金属的密度是8×310千克／3
米），弹簧秤的示数为＿＿牛．将球的一半浸人水中，球受到浮力＿＿＿牛，此时，弹簧秤的示数为＿＿＿牛．若将球放入水银中，当球静止时所受浮力为＿＿＿牛．
4.有一个实心物体，为了测量构成它的物质的密度，将它挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数为19.6 N ，将它没人水中称，弹簧秤的示数为14.7 N ，它受到的浮力是＿＿，此物体的体积是＿＿＿＿3
m ，物体质量是＿＿kg ，由此可知其密度是＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
5.没入水中的潜水艇下潜的过程中，它受到的压强＿＿＿，它受到的浮力＿＿＿（填“变大”、“变小”或“不变”）．
6.气体流速越大的地方，压强越＿＿＿＿＿＿．
7.将一个物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数是1.96牛，若把它浸没在水中时，弹 簧秤的示数是1.47牛，则此物体的体积为＿＿＿＿3米，物体的密度为＿＿＿＿千克／3
米．
8.相等的木块和冰块（3
333/109.0/106.0m kg m kg ?=?=水水，ρρ）漂浮在水中，
木块受到的浮力＿＿＿＿冰块受到的浮力，木块排开水的体积＿＿（填“大于”、“等于”或“小于”）冰排开水的体积．
二、单项选择题
9.用细绳系着的铁块，把它从水中匀速拉至水面（铁块未露出水面），此过程中绳对铁
块的拉力（ ）
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.始终不变
D.无法判断
10.一个空心铁球，刚好悬浮在水中，若将它浸没在煤油中，铁球将（ ） A.上浮 B.下沉 C.悬浮 D.无法判断
11.如图1所示，天平左盘放一装满水的溢水杯．当天平平衡时，在杯中放入质量为1
m 的木块，木块排出水的质量为2m ，则（ ）．
A.1m ＞2m ，左盘下降
B.1m ＞2m ，右盘下降
C.1m ＞2m ，天平仍保持平衡
D.无法判断
12.一只密封的箱子，体积是5 ×3
10
-3米、质量是4千克，不慎落入水中，木箱在水
中将（ ）．
A.上浮
B.下沉
C.悬浮
D.无法判断
13.一木块放入盛满水的容器中，溢出水的质量是10克．若将它放入盛满酒精的容器中，
溢出酒精的质量是（ ）（木ρ＜酒精ρ＜水ρ，酒精ρ＝0.8×3
10-千克／3
米）．
A. 8克
B. 10克
C. 12．5克
D.无法确定
14.将一个实心球分别放人水、盐水和水银中，如图2所示，实心球受到的浮力分别用1F 、
2F 、3F 表示，比较浮力大小，应为（ ）．
A.1F ＝2F ＞3F