三年级我的自画像作文400字

三年级我的自画像作文400字

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三年级我的自画像作文400字

我，名字叫张天皓，今年九岁了，读小学三年级。我有一张圆圆的脸，肉嘟嘟的，上面嵌着一双黑葡萄似的大眼睛，忽闪忽闪的，显得炯炯有神，高挺的鼻梁右边有一颗米粒大小的胎记，它可是我的记号哟！

我还有一些优点，比如：乐于助人，爱做一些手工、科学实验，尤其是爱看书。书让我爱不释手，只要我一看起书来，就是雷打也不动，整个人就像钻进书里似的，怎么也拉不出来。我睡前看书，饭后看书，就连上厕所我也不闲着。记得有一次，吃过晚饭，我捧着心爱的书读了起来，这本书太有意思了，就像有一种无形磁力一下子就把我吸进了故事情节。时间过得飞快，不知不觉中就已经到了九点，妈妈催我赶快去洗刷，准备睡觉，第一遍时我没有反应，当第二、第三遍时，妈妈渐渐失去了耐心，走上前一把把我拎起来，这时我才如梦方醒，发现已经很晚了，只好恋恋不舍的放下书去洗刷。

人无完人，金无足赤，我也不例外也，所以我也有缺点：磨蹭，没有时间观念，好丢三落四······不过，这些缺点，我有

信心把它们一项一项的攻破。

读文这篇文章，你一定更熟悉我了吧！

三年级作文《我的自画像》写作指导

【作文题目】我的自画像 【训练目标】 1、对照插图读懂例文《我的自画像》了解主要内容，初步感知图文结合介绍自己的方法。 2、读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象，长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写并配上自己创作的自画像。 3、按习作要求，依照例文的方法，图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。 【写作重点】抓住外貌特征，通过神态的描写反映一个人的性情。 【写作难点】写出个性特征。 【谈话导入】小朋友们，你们看，这是一张名片，它是干什么用的呀？对，向一个新认识的朋友介绍自己，需要名片。有个叫杜小虎的同学，就有一张特别的名片，不仅有他自己的介绍，还有自画像呢，你想去看看吗？想去认识杜小虎吗？ 【写作注意】 1.年龄、性别、身材（身高、体重、胖瘦、手）、长相（脸盘、眼睛、鼻子、嘴、牙齿、耳朵、发型）性格、爱好等。 2.抓住特点。 3.按一定顺序。 【写作小结】介绍自己我们要向别人讲清自己的长相、年龄，最重要的是要向大家讲出自己与众不同的地方这就是特点。 【习作指导】 1 学生自己对着镜子画自画像，画出自己最有特点的样子。 2 同桌互相欣赏，提出修改意见。 3 全班玩“猜猜看”的游戏。贴出自画像，猜猜他是谁？ 4 学生自己练说后，拿着自己的画像，找到你最想介绍的伙伴，介绍给他听。 【好词集锦】 瓜子脸国字脸鸭蛋脸长方脸圆脸 披肩发长辫子小平头笑眯眯胖乎乎 老实调皮机灵聪明漂亮秀气苗条 圆头圆脑虎头虎脑愣头愣脑傻乎乎 活泼开朗天真烂漫美丽大方可爱 爱好广泛开动脑筋积极发言 【好句集锦】 1、长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面，看上去显得很有精神。 2、在那张白里透红的脸上，长着一张能说会道的樱桃小口。

我的自画像五年级作文400字

我的自画像五年级作文400字 我的自画像五年级作文400字 我？我叫张柔佳，今年11岁，来自鼓楼区的西峰小学。 我有一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛下能说会道的樱桃小嘴，常常挂着月亮似抹不掉的笑。另外，我长得很黑，表哥还给我起了一个外号，叫什么。‘黑妹牙膏’同学们也说：“你怎么这么黑啊？像个非洲人！”于是，我又有了‘非洲老太婆’的美称！ 我的脾气有点暴躁，还有点凶。但平时大大咧咧的，爱笑，也很幽默，是大家身边的开心果！ 我有很多爱好：游泳，篮球，画画……但我最喜欢看书了，经常身临其境。 小时侯，我正在沙发上看《洋葱头历险记》：聪明勇敢的洋葱头在朋友的帮助下救出了爸爸打败了柠檬王，创造了自己的世界，快乐的生活着！我竟情不自禁的在沙发上跳了起来，还说：“洋葱头胜利了，胜利了，耶！”妈妈问我，怎么啦？我说：“妈妈，我告诉你哦！洋葱头胜利了，我们不会被柠檬王欺负了！你说好不好啊？”“呵呵……”妈妈笑了

起来“哦？我们以前是归柠檬王管吗？”顿时，我恍然大悟：“原来，我是在看书啊！” 我就是我，一个暴躁而又幽默的我，一个看书经常看过头的我。这样的我，你喜欢吗？ 五年级:张柔佳 我的自画像五年级作文400字 我？我叫张柔佳，今年11岁，来自鼓楼区的西峰小学。 我有一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛下能说会道的樱桃小嘴，常常挂着月亮似抹不掉的笑。另外，我长得很黑，表哥还给我起了一个外号，叫什么。‘黑妹牙膏’同学们也说：“你怎么这么黑啊？像个非洲人！”于是，我又有了‘非洲老太婆’的美称！ 我的脾气有点暴躁，还有点凶。但平时大大咧咧的，爱笑，也很幽默，是大家身边的开心果！ 我有很多爱好：游泳，篮球，画画……但我最喜欢看书了，经常身临其境。 小时侯，我正在沙发上看《洋葱头历险记》：聪

我的自画像三年级作文200字(精选3篇)

我的自画像三年级作文200字（精选3 篇） 我的自画像三年级作文1 大家好，我叫汤乐天。今年九岁了，我是一个活泼可爱的小女孩，现在已经在鲁迅小学读三年级了。 我的个子有点矮，眉毛弯弯的就像两个月牙儿，眉毛下面有一双明亮的眼睛。怎么样？我很可爱吧！ 我的性格很活泼，一到下课，我不在操场上，就是在去操场的路上。从这里，你就可以看出我是一个爱玩的’小女孩了吧。因为我这贪玩的性格，妈妈可没少为我操心。 我的爱好很广泛，看书呀，下棋呀，画画呀……但是我最喜欢的就是跑步了，妈妈说明年可以带我去跑马拉松，我可开心了！ 这就是我，你知道我是一个怎样的女孩子了吧！希望我们可以成为好朋友哦！ 我的自画像三年级作文2 大家好！我叫盛瑾瑛，今年十岁了，我在轻纺城小学读三年级。 在学校里，我的个子有点高，所以坐在最后一位。我有一双水汪汪的大眼睛，我的嘴巴笑起来像弯弯的香蕉一样。 我有很多爱好，有打乒乓球、画画、做手工等等。但是我最喜欢

打乒乓球了，一年级的时候，参加了学校的乒乓球比赛，得了第一名。 我的性格有点怪，每次放学回家，如果先不完成常规作业，那我的手和脚是忍不住的。我还有一个毛病，就是粗心，有好多次考试的时候和做作业的时候，都会粗心大意，字会漏掉，口算题会算错。所以我以后一定得改掉这个坏毛病。 这就是我，你喜欢我吗？ 我的自画像三年级作文3 大家好！我叫王梦玺，今年10岁了，我是善良可爱的小女生。 我很喜欢画画。有一次老师让我们完成一幅以“和平”为主题的海报，我在上面画了很多国家的国旗，还画了一个由许多国家的人民和我们中国人手拉着手的大家庭，彰显了全球一家人的美好愿望。 我还有一个优点就是心底善良。有一次，我发现有只小狗的腿受伤了，我把它抱回了家，先把它的腿包扎了一下，然后把它放在地上看看可以动吗？小狗叫了几声就乱跑，原来是可以动的！爸爸妈妈回来了，我说：“可以让小狗住在我们家吗？”妈妈说：“可以。”我说：“真的吗？”爸爸说：“真的。”我很高兴，于是每天都带小狗出去玩。 这就是爱画画和可爱善良的我，你们喜欢和我做朋友吗？

小学生我的自画像作文50字

小学生我的自画像作文50字 【篇一】 我叫刘南，在南明小学五（2）班。我今年13岁。我喜欢画画。我长着一头乌黑发亮的秀发；黑黑、宽宽的眉毛，像被眉笔描过一样；眉毛下面，长着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神；小小的鼻子，塌塌的鼻梁；一张月牙似的小嘴巴，小巧玲珑。 【篇二】 我叫袁管鹏，是一个瘦瘦的小男孩。我有一双灵活的黑眼睛。我剪了个小平头，头发特别短，摸上去还有点刺手呢！ 我是个爱好打羽毛球的男孩。每天回家把作业写完，我就和妈妈打羽毛球，正好可以帮妈妈减肥呢！ 我也是一个爱劳动的男孩。我一看见家里地上脏了，就拿起笤帚把地上打扫得干干净净；我一看见桌子上乱了，就动手摆放得整整齐齐，让大家一进我家门就有一种舒适的感觉！ 这就是我，一个爱打羽毛球、爱劳动的男孩。 【篇三】 你看我长着一副苹果脸，瘦瘦的，可不可爱？我长得瘦是因为我吃饭慢。，妈妈说我慢得像蜗牛，别人三碗米粥都喝光了，你的一碗米粥才喝完。 奶奶老是嫌我黑。我睁大了水灵灵的双眼对奶奶说：“你别看我脸黑，胳膊、腿和身子可白了呢！” 我呀，今年9岁，体重29千克，身高1。3米。我最喜欢读课外书了。这就是活泼开朗的我——三（2）班的姜星宇。 【篇四】 我有一个大大的脑袋和一张圆圆的脸，还有一对招风耳。我长得又高又

胖。虽然我胖，可我一点肌肉也没有，全身都是肥肉。妈妈老叫我“小肥猪”。 我今年10岁了，身高1。45米。我喜欢踢足球。一下课，我就踢足球，而且我每次都踢得很好。 这就是天真可爱的我，丁鹏。

Word 是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一，99.99%的人知道它，但其实，这个软件背后，还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们，你将开启新世界的大门。 Tab+Enter,在编过号以后，会自动编号段落 Ctrl + D调出字体栏，配合Tab+Enter全键盘操作吧 Ctrl + L 左对齐， Ctrl + R 右对齐， Ctrl + E 居中 Ctrl + F查找， Ctrl + H 替换。然后关于替换，里面又大有学问！ 有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除，这个时候我们可以完全可以用“查找替换”来轻松解决。打开“编辑”菜单中的“替换”对话框，把光标定位在“查找内容”输入框中，单击“高级”按钮，选择“特殊字符”中的“段落标记”两次，在输入框中会显示“^P^P”，然后在“替换为”输入框中用上面的方法插入一个“段落标记”(一个“^P”)，再按下“全部替换”按钮。这样多余的空行就会被删除。 Ctrl + Z是撤销，那还原呢？就是Ctrl + Y，撤销上一步撤销！ 比如我输入abc, 按一下F4, 就会自动再输入一遍abc

我的自画像三年级男孩作文400字

我的自画像三年级男孩作文400字 我的自画像三年级男孩作文400字 有一个小男孩叫刘逸飞，上小学三年级了。今天我就给大家介绍一下他吧！ 他长着一双机灵的小眼睛，透着一股机灵劲儿，一个塌鼻子上驾着一副小眼镜。他还长着一对大耳朵，人们都说这样的耳朵可以当大官。他还有两颗大板牙看起来像是兔子的牙齿。但是他那两颗大板牙不是用来吃青草的，而是用来吃胡萝卜丝的。 他非常的喜欢看书。记得有一次妈妈允许他在睡觉前看几本好书，他高兴的都合不拢嘴了。所以他早早的上了床，津津有味的看起了书来。天已经很晚了，妈妈进来了说：“太晚了，快睡觉吧。”他不情愿的放下了书躺在了被窝里，妈妈关上了灯走了出去但是他的心还是沉浸在书的海洋里。他轻轻的跳下床打开灯，继续看起书来。就这样持续了几天，他的视力逐渐下降，妈妈似乎发现了他的秘密。 他的优点很多，比如：上课认真听讲，积极回答问题，准确率高……但是俗话说：金无足赤，人无完人他的缺点也不少，比如：马马虎虎，红领巾

经常忘记带，水彩笔也丢了不少。这还不算什么，上学期期末考试，语文基础知识答得一塌糊涂。就这样让他与100分失之交臂。 他就是我，一个阳光帅气的小男孩，你喜欢我吗？ 我的自画像三年级男孩作文400字 有一个小男孩叫刘逸飞，上小学三年级了。今天我就给大家介绍一下他吧！ 他长着一双机灵的小眼睛，透着一股机灵劲儿，一个塌鼻子上驾着一副小眼镜。他还长着一对大耳朵，人们都说这样的耳朵可以当大官。他还有两颗大板牙看起来像是兔子的牙齿。但是他那两颗大板牙不是用来吃青草的，而是用来吃胡萝卜丝的。 他非常的喜欢看书。记得有一次妈妈允许他在睡觉前看几本好书，他高兴的都合不拢嘴了。所以他早早的上了床，津津有味的看起了书来。天已经很晚了，妈妈进来了说：“太晚了，快睡觉吧。”他不情愿的放下了书躺在了被窝里，妈妈关上了灯走了出去但是他的心还是沉浸在书的海洋里。他轻轻

我的自画像小学三年级作文10篇

我的自画像小学三年级作文10篇 我，瘦瘦的，中等个头，眉毛浓浓的，有一头乌黑的头发，眼睛不大，但炯炯有神。我是一名小学三年级的学生。下面是小编为大家整理的我的自画像小学三年级作文10篇，以供大家参考借鉴! 我的自画像小学三年级作文范文一 大家好，我叫蔡宇轩，是泰山小学三年级的学生。虽然我长得眉清目秀，但是开心时我会哈哈大笑，露出两颗大门牙，非常搞笑。不过这两颗大门牙在吃饭时可有用处了! 我的爱好广泛，打羽毛球、游泳、毛笔等等，写字是我的强项。老师常教育我们说："字如其人，写字就像做人。";要我写的字经常能得到老师的星。在老师眼里我是一个听话，乖巧的小男孩，但是在家里有时另一个我，经常和弟弟为一件小事争得面红耳赤，妈妈总是说我多嘴多舌。这就是我，有时乖巧懂事，有时又有点调皮捣蛋。你们愿意和我交朋友吗? 我的自画像小学三年级作文范文二 大家好，我是郑嘉锐，一个九岁的小男孩，但是上了三年级，别人还说我矮。我有一张瓜子脸，淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛，并且眉毛上面还有一个胎记，这可是我的标志哦。 我的爱好是看书、打游戏、踢足球、打篮球，其中打游戏我可是很厉害的。又一次，我在家中玩游戏，玩得痛快时，敲门声来了，我没管它，又继续玩游戏，过了一阵子，敲门声又来了，我还是没有管它。咚咚咚，敲门声再一次来了，我不耐烦地说："谁啊，这么烦!";"快开门，儿子。";我一听，原来是妈妈，我赶紧把电脑关了，去开门。妈妈进来了，说："是不是又在家里玩游戏了?";我说："没有啊。";这时妈妈似乎发现了什么，摸了摸主机，然后对我说："好热啊，赶紧去写作业。";我只好怏怏地走开了。一个愉快的星期天就这么泡汤了。 这就是我，可爱又有点贪玩，不过我会改正的。你们愿意和我交朋友吗? 我的自画像小学三年级作文范文三 我是一个活泼可爱的阳光男孩，皮肤白白的，眼睛不大却透着机灵，两条细长的腿让我在同龄人之间显得格外突出。 在生活中，我可是一个有责任心的小男子汉，是爸爸妈妈的小帮手。记得一个周末，我在家里玩，妈妈出去办事了。天空忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。我想起妈妈没带雨伞，心里顿时着急万分。想到这儿，我连忙打电活问清了妈妈的地址，抓起一把伞冲下楼，飞快的向妈妈那儿跑去。豆大的雨水溅到我的身上淋湿了衣服，可我一点也不在乎，反而速度更快了。当我气喘吁吁赶到那里时，我看见妈妈向我投来赞许的目光。 在学习上，我也是一名聪明能干的小学生,能不折不扣的完成老师交给我的任务。但就是爱粗心大意，这个坏毛病也着实让我吃了不少苦头。就拿这次语文测验来说吧，阅读

小学四年级我的自画像作文400字5篇精选

小学四年级我的自画像作文400字5篇精选 捍卫班级集体荣誉，就是有点小缺点：有一点伤心事就会哭，他特别爱马虎，还非常爱生气。他的童心似乎丢失了，希望他找回天真，做无拘无束的男孩!”一起来看看小学四年级我的自画像作文400字5篇精选，欢迎查阅! 我的自画像作文400字1 嗨!大家好，我叫___，今年十岁了，是一位小女生。 我有一张小胖脸，脸颊中间，是一张淡红色的小嘴巴;一双明亮的眼睛，眉毛不浓不淡;一双椭圆形的耳朵。我的耳朵最灵，有时候妈妈没听到的声音我先听到，称自己是“顺风耳”。 我的爱好是看书，读书让我知道了好多知识。有一次，我正在写作业，妈妈对我说：“满奕萱，如果你快速写完作业就可以让你看一会书”。我点点头，二话没说开始埋头写作业。过了一会，我写完了，就迫不及待地跑到书架前拿了一本书，坐在那儿又看了起来。 别人都说我哪儿都像我爸爸，尤其是性格急躁。有一次，妈妈给我系鞋带，可能也就不到一分钟，我就急躁了，大喊：“妈妈，你系鞋带需要这么长的时间吗?”妈妈和颜悦色地说：“你干什么事不能这么急躁，要有耐心。” 我的优点是：注意身边的环境卫生，英语也学得不错，偶尔可以用英语对话……等。 我的缺点有很多，比如：做作业、做卷子马虎、不仔细。记得有一天，语文考试中，我不小心把选句改成关联词了，真是后悔，白白扣了我三分。 这就是我，一个爱看书、性格急躁、还有点马虎的我。你愿意和我交朋友吗? 我的自画像作文400字2 站在镜子面前，从镜子里面看到了一模一样的我——身高一米五左右，头发乌黑乌黑的，一对大大的耳朵，一双明亮的眼睛，肥胖的身体，小巧的嘴巴，开心地笑着……这就是我，一个四年级的少年。 妈妈说我是个挑剔的孩子。她给我买的衬衣、夹克……我都不爱穿，只穿一件T 恤配牛仔背心和牛仔裤，还配一顶牛仔帽，这样全身牛仔搭配起来，还有一点小帅小帅的。 我的性格最为突出的是勇敢和粗心。

我的自画像作文400字(12篇)

我的自画像作文400字(12篇) 篇一 我长着短短的头发，又黑又大的眼睛，我的眉毛特别浓，像被涂过黑炭一样，脸胖嘟嘟的，肉很多，还有一张一口能吃半碗饭的大嘴。 我是一个特别怕黑的人。每次一到夜晚，如果我一个人睡在黑黑的房间里，就像一个即将被猫吃进肚子里的小老鼠。有一次，我一个人睡在漆黑的房间里，看见被风吹动的窗帘、悬挂在门后一动一动的黑色衣服、从厕所传来的水滴声把我吓得瑟瑟发抖，急忙钻进被窝，不敢露出头来。哎!真希望早上能早点到来，我只能在心里祈祷。 像小老鼠一样胆小的人就是我。你愿意和我做朋友吗? 篇二 你们知道我是谁吗?我就是谯思颖，外号小话唠! 我长着一缕乌黑的长发，一双像猫一样的咪咪眼，一个扁扁的鼻子，像苹果一样的脸蛋。因为我姓谯，同学们就连想到了麦子，就给我取了“谯麦”。 我是一个名副其实的“话唠”，总是有说不完的话。在宿舍、在教室、外面和家里，每个人都不想跟我说话。因为总是唠个不停，总要把别人惹生气。记得有一次，我和我们班的同学聊天：“我说，周六的时候妈妈

带着我，还有她很多朋友一起去野炊。我们做了很多美味可口的小龙虾、铁板烧、烧烤、锅铁土豆……”听得她们留口水，肚皮咕咕叫。”聊着聊着，她们有点不耐烦了，可是我还有很多话没有说完。讲着讲着，她生气了，竟对我说：“谯——思——颖，你再说，我就给要把你打得七残八废。”我一脸蒙，为什么呢?我立刻住嘴，不敢说话了。后来同学告诉我说，我真唠叨，总有说不完的话，有时让人烦。 你愿意跟我这个小话唠做朋友吗?我保证让你不无聊哦。嘿嘿! 篇三 想知道我的名字吗?哈哈哈，没门，就不告诉你，想知道来问我呀! 我有一双善于观察的眼睛，任何重大消息都逃不出我的“法眼”，而且我的眼睛是一单一双，有趣吧!我头发有那么一丢丢的自然翘，可是有的同学都说我是“”鸡冠头”。呜呜......我会“”动耳神功”，扑扇扑扇地，可有趣了，因此班上同学都叫我“图图”。 我的爱好比世界人口还要多：写作文，棒球，微机，看书(此处省略七十亿字)......我最喜欢看书，尤其是科学方面的书籍，如《十万个为什么》。 每次看书就着迷，不看个半小时以上绝不放下，最多时候看过好几个小时。一次，我正在看《西游记》，妈妈做好了饭喊我吃饭，可我还在津津有味地看着书，舍不得离开。妈妈都喊了我十几次，我却纹丝不动，嘴里却一直说着：“等一下，等一下，马上就看完了。”又过了好一会儿，

四年级我的自画像作文400字四篇

四年级我的自画像作文400字四篇 【篇一】四年级我的自画像作文400字 我是郑弘孺，今年九岁了，是四年级的学生。你想不想认识认识我啊？ 我是小男生一枚，个子不高不矮，体型不胖不瘦。我的脸蛋圆长像鸭蛋，耳朵不大但耳垂厚。我的眉毛粗而淡，像两座水墨小山。小山下面镶嵌着两颗黑葡萄，虽然不大，但很有神。我的鼻子两翼饱满，像小老虎的鼻子。嘴巴红红的，常爱咧着笑。 我做事很有恒心，有毅力。每个暑假我都会去卖报纸，到现在我已经坚持四年了。从一开始只能卖五份到现在能卖五十份。四个暑假，我累计卖出的报纸有上千份了。从中我体会到要有一颗帮助别人的心。我也是一个小心谨慎的人。每一次游泳，我都会先看看水深不深。深，我就会抓着池边的台子小心翼翼地下水；如果浅，我才会放心大胆地在水里。 我喜欢听历史故事，特别是林汉达的《中国历史故事集》。我简直是听得入迷。甚至我会披上床单当“黄袍”，挥舞着，嘴里念着“黄袍加身”，好像我真成了皇帝一样。我的特 长是拉小提琴。从六岁开始学琴，到现在我已经可以表演小提琴独奏啦！ 大家喜欢我吗？喜欢我就和我交朋友吧！ 【篇二】四年级我的自画像作文400字 我长着一头乌黑的头发，短短的，有着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下面是一张能说会道的小嘴巴。 我的头长得圆圆的，长得像个大皮球，两旁有两个小小的耳朵，听觉灵敏。对了我的鼻子特别灵，所有的美味都逃不过我的鼻子。我的肚子扁扁的，我还有着两条又细又短的腿，一对小小的脚丫，走起来特别灵活。每个人见了我都说我很瘦，但我觉得做一个瘦子很好。 我的优点是我很乐于助人，很少发脾气，写作业也很认真，写完作业还会帮妈妈洗锅。别人摔到了，我会冲过去急忙把他扶起来。别人有不会的题，我还会主动教他写这道题。 当然，我也是有缺点的。考试的时候我很粗心，经常因为简单的题写错了而丢分。当我有一点脾气的时候，就会把桌子上的东西全部扔在地上。别人冲我发火的时候，我就会踢他一脚，他要是踢回来，我俩就会不停地扭打，直到分出胜负为止。有时候我调皮起来，

我的自画像三年级作文 八篇

【篇一：我的自画像作文】 一张像苹果一样的脸蛋，还有乌黑发亮的平头短发，一双水汪汪的小眼睛，我的小鼻子对蚂蚁来说只是个巨型的滑板，再加上粉红色的樱桃小嘴，我是不是很帅呢? 我今年九岁了，身高1。42米，体重大约70斤。红扑扑，胖乎乎的脸蛋是不是很可爱?我喜欢穿姑姑给我买的黑白相间的羽绒服。只要一穿上它，我就不怕寒冷的冬天，而且很轻松。 我喜欢打羽毛球。我学会打羽毛球是去年上半年，那是我妈妈送我的生日礼物球拍。虽然时间不长，但我的球技却不错。就连父母，爷爷奶奶都不是我的对手呢?记得有一次，与爷爷交手时，爷爷还被我的击杀球给急的摔跤了。别看我年龄小，打球的力度一点都不亚于大人，有时球被我打到三楼的阳台上了。 我热爱学习，活泼好动，性格开朗。当然我是个能按时完成作业的好学生。 怎么样?想和我交朋友吗?对了，你们又是一个怎样的好孩子呢?快快写信告诉我吧。 【篇二：我的自画像】 大家好!我叫周泽楷，今年九岁了，是黄河路第三小学三年级1班的学生，体重七十斤，一米四四的个子，白里透红的皮肤，圆圆的脸上长着一双会说话的眼睛，高高的鼻子下有一张小嘴，平时喜欢穿绿色的衣服。 我的兴趣有很多，例如：看书、跑步、打乒乓球、象棋、跆拳道等等，尤其喜欢看有关古代的书，《三国演义》《草房子》《小虎探险队》等书我已经看几遍了，我家的课外书有好几十本呢。我的优点很多，当然缺点也很多，比如：喜欢睡觉前吃糖，爱吃油炸食品，做作业粗心大意，希望我能改正这些缺点，取人之长，补己之短。 这就是真实的我，你说我可爱吗?让我们做个朋友吧。 【篇三：我的自画像】 我有一副瓜子脸，一只可爱的小鼻子，还有一双明亮的眼睛。我的眼睫毛很长，爸爸开玩笑说，下雨淋不湿眼。我有两颗大板牙，像兔子一样似的。我还有一个小秘密呢，那就是我的头发，平常时是棕褐色的，只要沾上水，我的头发就变成了黑色，油亮油亮的。 我脸上的表情丰富，就如多变的天气，通常总是艳阳高照，但有时就会乌云密布，偶尔还会大雨倾盆，不用问，肯定是有谁又惹我，害我不高兴了。 我有很多爱好，跳舞、画画是我的最爱。妈妈说跳舞能锻炼身体，矫正身姿;画画呢，不但能陶冶情操，培养良好的性情，还能开发大脑智力呢。

我的自画像作文男生400字5篇

我的自画像作文男生400字5篇 自画像是什么意思，怎么呈现在作文上面，我是一个阳光活泼的男生，我的性格开朗，从来不会因为一点小事情就和朋友绝交，这就是自画像啦！下面小编整理我的自画像 作文，欢迎阅读。 我的自画像作文1 一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，鼻子并不是很大，可嘴巴却很大，这就是我——宇涵。 我的优点是我非常爱护动物。一次，在回家的路上，我看见一群学生在用石头扔一只 小鸟，便怒气冲冲地走了过去，把那群学生赶走。接着，我把小鸟捧起来，可是它的 翅膀被打伤了，流出了血，我马上跑回家，在回家的路上，我想着：“我得马上为它包 扎伤口，它也许是一只正在找妈妈的小鸟，它的妈妈也许也在找它。”想到这里，我马 上加快了脚步，回家之后，我就帮它包扎了伤口，然后把它放到了我的房间里。它醒后，叫得很急，我想：它也许是肚子饿了。于是，我拿来一些大米给它吃，可是，它 就是不去吃，只顾叫。我又想：它一定是想回家了，我就带它到它受伤的地方，过了 一会儿，它突然叫了起来，不知从那儿也传来了一阵叫声，我随着叫声走去，原来是 一只鸟，我想：“这只鸟可能是它的妈妈。”我就把它放在了那只鸟的身边，然后就走了，它们就在后面叫着，也许是在谢我吧!

我也有一个缺点就是太心急。一次周末，我妈妈说要去外婆家，我马上做好准备。我 准备好了后，我妈妈还没准备好，我就叫妈妈快点，可是她还是很慢，我就又去叫她。就这样，我总是催妈妈快点，妈妈一气之下说：“不去了。”妹妹听了，也在埋怨我太 心急。 这就是我，你们想跟我做朋友吗?想得话就来跟我做朋友吧! 我的自画像作文2 我今年十三岁了，我喜欢看书，又爱提问题，老是让老师答辩不出。为了满足我的求 知欲，爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢，一有空就钻进书堆里，在知识的 海洋中遨游。由于爱看书，我的作文水平提高了，不过字写得太糊涂，请你见谅，我 会改正的。 “我不会比别人差，只要我努力，就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。 这还得从一件事说起，我班__考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮丧，但我想 起了老师的教诲：失败并不可怕，可怕的是没有找出失败的原因。于是，我顿时精神 倍增，决定刻苦学习。 为了能超越别人，我制订了一个计划，马上开始实行了。 从此以后，我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影，在书房中，却遍布着我的足迹，我始终相信：有付出就会有回报。 有时邻居家小孩找我玩，要是从前，我早冲上去了，可是现在，我不但自己努力，也 告诉他要珍惜大好时光，努力学习，他只好悻悻离去。 有时我读累了，想趴下睡一会儿，但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力，妈 妈非常心疼，但我总是斩钉截铁地说：“不，我不会这样半途而废，轻言放弃。”但有 时累得趴下了，我休息一会儿又开始学习。 功夫不负有心人，努力终究结出硕果，我在期末考试中取得了双优的好成绩，并在“三 好生”的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成绩是绝对不能骄傲的，如果 松懈，就又会考“鸭蛋”。所以，我认为“虚心使人进步，骄傲使人落后”并非无道理。 这就是我，一个争强好胜，又爱看书的男孩，虽说不太帅，不过“尺有所短，寸有所长。”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢，和我交个朋友吧!我们一同前进。 我的自画像作文3

我的自画像作文400字30篇

我的自画像作文400字30篇 我的自画像作文400字（二十四）： 我叫滕梓俊，是一名小学四年级的学生。我有一身粗壮的身材，可是，按照正常的标准，我还是属于比较胖的类型脸上的肉笑起来就揉成一团，一双小眼睛眯成了一条线。有人偷偷叫我小胖子。这也是我苦恼的地方，我想减减肥啊，可是怎样也减不掉。俗话说得好啊减肥就是一场打不赢的战争 每个人都有自我的爱好，我最大的爱好就是看书。我最爱看冒险类的书，白天看不够，晚上还会窝在被子里看，不知这是好事还是坏事啊 我的性格最大的特点就是马虎，马虎的事情能够装一箩筐了，这不打开档案袋，马虎的记录就跳出来了。 档案一水杯呢？马虎指数：5颗星 哦耶下课啦我一下课就两脚踩着风火轮冲到操场上疯狂地玩起来了放学了，我坐在妈妈的电动车上。妈妈问我：梓俊你的水杯呢？我一听，傻眼了。咦？我的水杯呢？妈妈一见我这个样貌，就明白水杯没带回来，便开口臭骂：你看看这都第几个水杯呢？我瞬间被口水淹没了 档案二作业忘记带回家马虎指数：5颗星 放学喽回家收衣服喽我带着愉快的心境回到家，一翻书包，啊作

业忘带啦!我顿时变成了苦瓜脸，双脚立刻软了。明天死定了这就是我，一个爱看书又马虎的我 我的自画像作文400字（二十五）： 我是城南小学三（1）班的小女孩，我叫徐千然。我身高一米三七左右，大大的眼睛，一张樱桃小嘴，总是扎着一条长长的马尾辫，走起路来这条马尾辫会随之摆动，像柳树姑娘的枝条在风中舞动，美丽极了 我是一个性格开朗，爱调皮捣蛋的小女孩我经常会耍着爸爸玩，爸爸总会被我弄的哭笑不得，我自我却在那里沾沾自喜。 记得有一次，我喝完了一瓶饮料。我心想：要不要捉弄一下爸爸呢？说来就来。于是，我一本正经地对爸爸说：爸爸，这瓶饮料我喝不进去了，你帮我喝完吧妈妈说了不能浪费。爸爸说：好的。爸爸接过饮料直接往嘴里送，可是把饮料瓶子翻了个，也没有喝到一滴饮料。我在旁边捧着肚子哈哈大笑，爸爸无奈地摇摇头，假装生气地说：你这坏小孩，看我不打你。我做了个鬼脸，急忙逃跑。 我的爱好有很多。比如：画画、唱歌、看书等等。我最入迷的是看书。可是我看书有个坏习惯，吃饭看，走路也看。因为这个爸爸妈妈不知讲过多少次了，但我就是改可是来。 记得有一次，我从停车场往家走。一边走路一边看书，走着走着，砰的一声撞在了台阶上，撞得我的脚紫了一大块，幸好是书挡住了我的脸，要不然我的额头上就撞出两个大包了。 看书使我增长了许多知识，懂得了很多做人的道理，丰富了我的

三年级作文《我的自画像》写作指导精品资料

三年级作文《我的自画像》写作指导

【作文题目】我的自画像 【训练目标】 1、对照插图读懂例文《我的自画像》了解主要内容，初步感知图文结合介绍自己的方法。 2、读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象，长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写并配上自己创作的自画像。 3、按习作要求，依照例文的方法，图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。 【写作重点】抓住外貌特征，通过神态的描写反映一个人的性情。 【写作难点】写出个性特征。 【谈话导入】小朋友们，你们看，这是一张名片，它是干什么用的呀？对，向一个新认识的朋友介绍自己，需要名片。有个叫杜小虎的同学，就有一张特别的名片，不仅有他自己的介绍，还有自画像呢，你想去看看吗？想去认识杜小虎吗？ 【写作注意】 1.年龄、性别、身材（身高、体重、胖瘦、手）、长相（脸盘、眼睛、鼻子、嘴、牙齿、耳朵、发型）性格、爱好等。 2.抓住特点。 3.按一定顺序。 【写作小结】介绍自己我们要向别人讲清自己的长相、年龄，最重要的是要向大家讲出自己与众不同的地方这就是特点。 【习作指导】 1 学生自己对着镜子画自画像，画出自己最有特点的样子。 2 同桌互相欣赏，提出修改意见。 3 全班玩“猜猜看”的游戏。贴出自画像，猜猜他是谁？ 4 学生自己练说后，拿着自己的画像，找到你最想介绍的伙伴，介绍给他听。 【好词集锦】 瓜子脸国字脸鸭蛋脸长方脸圆脸 披肩发长辫子小平头笑眯眯胖乎乎 老实调皮机灵聪明漂亮秀气苗条 圆头圆脑虎头虎脑愣头愣脑傻乎乎 活泼开朗天真烂漫美丽大方可爱 爱好广泛开动脑筋积极发言 【好句集锦】

1、长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面，看上去显得很有精神。 2、在那张白里透红的脸上，长着一张能说会道的樱桃小口。 【范文赏析】 我的自画像 我的名字叫王文健，今年10岁。 我的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，显得我特别精神。我的鼻子嗅觉特灵敏，用妈妈的话说，馋猫鼻子灵。 其实我最大的特点是贪玩儿。记得有一次，我跟弟弟在家里玩“地道战”的游戏，当时只顾的怎样把弟弟捉住，一下子把老爸的名贵茶叶撒了一地，我赶紧往茶筒里捡，可遍地都是，怎么捡啊！我眼珠一转，计上心头。我一拍脑袋，有了好办法！我立即拿来笤帚、簸箕，一股脑的把茶叶都扫进了垃圾桶，觉得百事大吉了！忙叫来弟弟继续操练。我们正玩得尽兴，老爸下班回来了，他的习惯是进门先沏一杯大茶，然后再进厨房做饭。这次，他照样先拿起茶杯，又去找茶。可是一看一筒茶叶全光了，一看垃圾桶，老爸全明白了。大声质问：“这是谁干的好事？把我的上等毛尖送进了垃圾桶，快快如实招来！”我一看大势不妙，我赶紧上前承认了错误，可是老爸还是狠狠的教训了我一顿。 我喜欢吃水果，特别喜欢吃火龙果。只要想起吃火龙果的滋味，口水都要流出来了。不过老妈有规定，火龙果得两个周才吃一次的。 我很勤快。在家也经常帮助老妈做家务。比如扫地、拖地，擦桌子、擦玻璃，我和弟弟的房间都是我们自己打扫，妈妈经常夸我能干呢！ 我很害羞。不愿意在生人面前讲话。其实在班上，只要是让我当着全班同学回答问题，我都害羞。现在老师、同学们都在帮助我改正这个缺点，相信我一定会战胜这个困难的！ 我的自画像 嗨，大家好！我叫陈丽，今年11岁半了，长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面，看上去显得很有精神。在那张白里透红的脸上，长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高，但是上面却架着一副小眼镜，别人都说我很有学问呢！ 我的爱好非常广泛，但我最喜欢的两样要属写作和看书了。 我从小就喜欢写作文，大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写，跟记流水帐似的，可是妈妈却不这么认为，一直夸奖我、鼓励我。漫漫地，我能认几百个字了，可以看作文书了，在我写作文的时候就借用一些写的好的部分，还背一些好词好句，再加上妈妈平时一直都给我报作文班，请老师指导，这不，去年“六一2”我的作文《家乡赞》还获得了第四届“明日之星”杯作文大赛一等奖呢！

我的自画像三年级作文400字_5

我的自画像三年级作文400字 我的自画像三年级作文400字 我叫林熙桐，今年十岁。我有一双单眼皮的眼睛，但我的眼睛水灵灵的，十分有神。我有一个樱桃般的嘴巴，还有一顶乌黑靓丽的长发。我长得又高又瘦，皮肤很白，这使我看起来像根“豆芽”。我的爱好很多：游泳、骑自行车、唱歌、画画、打板球，看书……都是我喜欢的。尤其是看书，简直到了“痴迷”的程度。 这不，有一个星期天，我刚吃完饭就迫不及待拿起向别人借来的书——《查理九世》，坐在沙发上津津有味地看起来。不一会儿，我就被书中有趣的情节吸引住了。妈妈在我身边絮絮叨叨地说些什么，可我却没功夫理睬她，继续埋头看书。不知不觉，我已经快把书看完了。这时，我抬头看一下时钟，唉呀，十二点了！我赶紧把书合上，这时我才感觉到肚子有点饿，我赶紧放下书，吃饭去了。 除了看书，我最喜欢的就是游泳了。我和爸爸妈妈到宜馨花园的游泳池游泳。我换好泳衣，戴上

泳镜，跳进大池里。我潜入水中，我看见了许多人的脚。我一会儿游到这边，一会儿游到那边，畅快地游着，像一条快活的小鱼……我就这么欢快地游着，直到游泳池要关门，我才依依不舍地从水里起来。 这就是我，一个活泼可爱的女孩，你要和我交朋友吗？要就来凤翔中心小学找我吧！（指导老师：林粉玉） 我的自画像三年级作文400字 我叫林熙桐，今年十岁。我有一双单眼皮的眼睛，但我的眼睛水灵灵的，十分有神。我有一个樱桃般的嘴巴，还有一顶乌黑靓丽的长发。我长得又高又瘦，皮肤很白，这使我看起来像根“豆芽”。我的爱好很多：游泳、骑自行车、唱歌、画画、打板球，看书……都是我喜欢的。尤其是看书，简直到了“痴迷”的程度。 这不，有一个星期天，我刚吃完饭就迫不及待

小学三年级作文教案：我的自画像

小学三年级作文教案：我的自画像 《我的自画像》习作要求： （1）帮助学生了解外貌描写的意义。 （2）指导学生写人物的外貌时，要有顺序，抓住重点来写，练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。 （3）培养写作的兴趣和自信，让孩子愿意写作、热爱写作。学生写作能力较低，大都是语言、思维方面的问题，一般表现在语感不强，语病较多，思路落人俗套，思维陷于混乱。因此，本次习作以发展语言能力和思维能力为重点。 教学想法： （1）让学生懂得行动。《我的自画像》是三年级的第二次作文，我觉得指导时重在激发学生产生“心动不如行动”习作激情。课程标准强调要在实践中进行习作。我想这次习作训练可以充分体现其中。 （2）让学生明白文章中还有图。在指导过程中可以让学生画画自己，让图走进习作，这是非常有意思的。这也是生活中我们常见的。在这次作文中，我们应该引导学生明白，作文可以有图的加入，使得自己的作文更生动。 （3）重视交流与合作。写作的兴趣和自信，作为一种内驱力，还来源于在写作的合作和交流中所产生的成就感。努力创设一种氛围，使学生愿意将自己的习作读给别人听，与他人分享习作的快乐。并重视修改，以及修改中的合作。 （4）这也是一次幽默习作训练。让幽默走进教材，让幽默走进习作。在指导过程中可以引导学生写得风趣些。学生自己写自己，是很好玩的，把自己写的读给同学听，课堂内会笑声不断。

通过这次习作。希望学生能在轻松中获得成功感觉到习作不累，习作很好玩，习作很简单。 教学设计： 一、想像练习，引入习作内容放一段音乐，让学生说说听的时候自己想到了什么。 听校长说，一个星期之后，有外面的老师来我们学校参观，为了迎接他们，学校要求各班布置教室。咱们班要办一次墙报，墙报的主题是“温暖的家”，班级是我们的家，怎样向外校的老师介绍我们班的每一位同学，让人一看就能认识，大家给老师出出主意? 二、指导观察，画画习作 1．引导学生仔细观察自己的外貌。 大家说的办法很好，老师同意这位同学的意见，每一位同学都动手画一幅自画像，这可以让参观的老师很快就认识每一个人。怎样才能画得像自己呢? 学生讨论后，总结观察法法：一个人物的外貌，可以按一定的顺序进行观察：头发——脸——眼睛——鼻子——上身——下身——脚，可以从整体到局部，也可以从局部到整体，这样，人物外貌就清晰、有序。 2．学生口述，说说你观察到的外貌特征是什么。学生对着镜子观察自己，然后说一说自己的外貌。 3．引导学生学会抓住自己的外貌特征，有重点地观察，有重点地描写。 4.教师指导： 同学们把自己的眼睛、鼻子、嘴都说了出来，可老师觉得大家好像都差不多，人总有自己的特征，不可能长相都一样，不一样了就有区别了。怎样找到自己的

我的自画像四年级作文400字三篇

我的自画像四年级作文400字三篇 【篇一】我的自画像四年级作文400字 我叫wzy，今年8岁了，虽然我140厘米高，却重41千克，爸爸妈妈都说我有点胖，总让我少吃点减减肥。我整个人看起来胖乎乎的，但我有一双明亮的大眼睛，显得炯炯有神，看到老师、同学总会微笑着向大家问好，大眼睛里传递着我浓浓的问候。 我特别喜欢看书。记得有一次，妈妈带我去逛街，我带了一本《了不起的男孩》边走边看。走到一家卖女装的地方，妈妈去试穿几件衣服。我静静的坐在凳子上边等妈妈边看这本书。试了一会儿，没有妈妈满意的，妈妈冲着我说：“孩子，我们走了。”我看书看的太入迷了，根本就没听见妈妈的.呼唤。妈妈以为我听见了，转身就走了。看了一会儿， 我抬头看看妈妈，没见她，以为她还在试衣服，又接着看了起来。过了一会儿，这本书已被我看完了，可是还没见妈妈出来，不禁着急起来。就在这时，妈妈急匆匆的从外边找了回来，严厉问：“你为什么不跟上去，这样多危险呀。”我委屈的说：“妈妈，我不知道你 刚刚叫我呀。”妈妈无奈地说：“你这个小书痴呀，以后机灵点呀。”我说：“知道了妈妈。”可我以后陪妈妈逛街，还是带着书边陪边看书。 这就是大眼睛、爱看书的我。 【篇二】我的自画像四年级作文400字 我是一个可爱的男孩。今年九岁，在游府西街小学上学，暑假过后我就上四年级了。 我叫肖金宇，千万别喊我“小金鱼”哦！爸爸妈妈给我取的这个名字含义是：是金子总会发光，希望我通过自己的努力可以成为宇宙里的一颗闪闪发光的金子，永远都会发光的金子！ 我有一头乌黑的头发，浓淡适中的眉毛下有双明亮的大眼睛，我有一对招风耳，鼻梁不算特别高但是放在我的脸上刚刚好。我的身高1.38不算太高，我的体重34公斤，换算 一下68斤哦。但是当你看到我的时候，不会认为我胖，因为我常常锻炼身体，壮如小牛。 当我每次开怀大笑的时候，圆圆的小脸左边有一个大酒窝。

初三作文之我的自画像作文初中作文

我的自画像作文初中作文 【篇一：我的自画像作文800字八篇】 【篇一：我的自画像作文】 我的名字叫魏子龙，今年10岁了。是一名性格开朗、活泼好动的 男孩子。中等个头，稍微有点胖，但很壮实。 我长得虎头虎脑，有一双乌黑发亮像水晶葡萄一样的眼睛，还透出 一股灵气。我的嘴巴是樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，能说会道。每次见 到爷爷、奶奶们我就早早地和他们打招呼，所以大家都夸我有礼貌。对啦，我一笑就会露出两个小酒窝，还特别可爱。 我的爱好很广泛，比如打羽毛球、打篮球、弹琴、下棋、打电脑其 中我最喜欢下象棋和打羽毛球了。只要没有风的日子都我和爸爸决 战的好时机。刚一开始我连我学习打羽毛球的时候连球也接不住， 时常是打的东倒西歪，每当我看到球过来的时候觉得能接住的时候，球却和我的拍子擦肩而过，此时的我非常生气，决定不想再打下去 了这时爸爸看出了我的心情，爸爸就教我如何掌握打球的一些方法，我慢慢领悟了一些，我就开始从最基本的训练。首先要注意姿势， 然后盯球，看对方打过来的球落下的位置大约在哪里，然后就能回 球通过我的努力我也能和爸爸打上几个回合了。但现在的我经常是 常胜将军，我心里可高兴呢。 我还是一个小棋迷，只要一有空闲的时间我就会找家里的人杀上几盘，直到把对方打败我才罢休。刚一开始由于我的棋艺还不成熟我 时常是别人的手下败将，我很懊恼，我就暗下苦功夫，只要我完成 作业后，我就打棋谱，来回的研究。通过努力我的棋艺提高的很快。记得有一次家里来了位客人，我听爸爸说叔叔也会下棋我就强烈要 求和叔叔切磋一下，爸爸征求了叔叔的意见，没想到叔叔特别痛快 的就答应了。刚开始叔叔把一兵、二车调过河去，以强大的攻势对 我军的阵地展开猛烈进攻。我看局势又把两车、两炮、两马调过河去，开始反攻，最后双方各有损失，我拍拍脑袋，赶紧想撤。我决 定发动全机进攻。我使了一个回马枪，用我的马踩死了叔叔的将， 叔叔只好乖乖投降。这场棋下得真过瘾! 我的优点有很多，比如学习成绩优异、帮爸爸妈妈干家务活。我的 缺点也有，比如写作业时爱磨蹭、考试时常有点小马虎我一定要改 掉这些毛病。 这就是我，一个完完全全的我。你了解我了吗?

2020年我的自画像三年级优秀作文(精选3篇)

2020年我的自画像三年级优秀作文（精 选3篇） 我的自画像三年级优秀作文1 我是一个三年级的小学生，我身高米，体重四十几斤。妈妈说我胖，可是，我觉得我自己体形还不错，我爸爸也这样说。我的头发比较蓬松，很密，又多，我觉得头发严重影响了我的美丽。我的’脸比较圆，脸上长着翘翘的眼睫毛，一双圆溜溜的眼睛下面长着一个小鼻子。还有一张能说会道的嘴。 我性格外向。喜欢语文，英语，美术，音乐，电脑和舞蹈。我还喜欢养小动物。比如小兔，小猫，小狗，小鸡，小鸭，豚鼠等。我都把它们当成我的朋友一样照顾。我和同学相处很好，我特别喜欢画画。记得曾经有一次，我在家里画画，爸爸妈妈出差去了，我从下午5点画到晚上8点，屁股都没挪动一下。这一画不要紧，问题是我还有好多作业没有做，我画画时及入迷了。当我想起来的时候，已经很晚了，妈妈规定我九点半一定要准时睡觉，我只好急忙把画画用具收起来，拿出作业，飞快的赶。这一宿我都在家里通宵做作业。幸好我妈妈不在。 我画的画还可以，栩栩如生，记得有一次，我画的手抄报得了学校二等奖。我就是做作业时，老写错别字，要不就是在字上多添了一笔，要不就是少了一笔的，妈妈批评我做事很马虎，今后，我要改正

自己的缺点，吸取别人的优点，将来做一个社会上的好公民。 我的自画像三年级优秀作文2 一头乌黑的头发，一双大大的眼睛以及小巧玲珑的鼻子和嘴巴，再加上一副浅浅度数的眼镜，凑成了一个阳光自信、又不缺乏书香气质的我。 而我的爱好便是读书了。 书籍是人类的良师益友。我深受这句话的耳濡目染，不仅在书本上我们可以经常看到这句话，就算在课堂上亦或是在家里，这句话也如空气一般形影不离。的确是这样，从小我就坚信，没什么是比读书更加可以充实自己的业余生活和实现自己的梦想的了。 从童话故事道小说读本，以及古今中外的儿童名著，我都将它们读的津津有味、爱不释手，每天晚上睡前捧着一本书籍研读也成了我每天的必修课，书籍不仅仅成了我的伙伴，也成了我的精神粮食。 我的兴趣爱好十分广泛，书法、象棋、乒乓球、电子琴都有涉及。 旅游对我来说也同样是一个开拓眼界增长知识的好渠道。雄伟的_、如花的桂林山水、风光宜人的青岛，都留下了我曾来过这里的痕迹。 这就是我，一个自信阳光的女孩，一个酷爱读书的女孩，一个兴趣爱好极为广泛的女孩！ 我的自画像三年级优秀作文3 我有一大脑袋，妈妈总是叫我“大头儿子”。我的头发很柔软，乌黑发亮。我长得一口好牙，吃起饭来嘣儿香。我还有一个超灵敏的

我的自画像三年级写人作文教学设计

我的自画像三年级写人 作文教学设计 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

我的自画像（三年级写人） 教学目标：使学生通过介绍自己的年龄、外貌、爱好、性格特点等介绍自己，选择合适的角度展示自己的个性。 教学重难点：学会对人物外貌进行抓住特点描绘，把性格特点写具体。 教学准备：学生自备小镜子一面，表格一张 教学流程： 第一课时 一、导入新课; 师：“问大家一个问题，如果我们班一起照了一张集体照，拿到照片的第一刻，你们第一个会找谁？找老师，？找伙伴？还是自己呢？ 生：“我！” 师：“所以，在每个人的心里，我都是非常重要的，为了更了解自己，今天我们用手中的笔为自己描绘一张自画像。” 二、学习外貌描写—“千人千面” 师：“老师要把表格里的话，变成日常生活中说话的形式。”“课件出示-我叫李思思，是个女孩，今年九岁，在育才小学上三年级。我身高117厘米，体重20公斤，圆圆的脸蛋，右眼下有颗黑痣。” 表格有助于学生理清思路，学生仿照记录自己。 师：“我看到大家在长相那栏有点犹豫了，咱们来说说吧，我们可以写哪些方面？” 教师相机板书：（脸，头发，眉毛，眼睛，鼻子，嘴，耳朵） 师：“谁能用词语来描绘？”（圆圆的，红润，瓜子脸，鸭蛋脸，蜡黄，瘦削，乌黑短发，炯炯有神，明眸，闪着纯真光亮黑宝石般的大眼睛，塌鼻梁，小巧，樱桃小嘴……） “说了这么多，老师把他组合了起来，咱们来读读”。 ·1她有个圆圆的脸蛋，一闪一闪的黑宝石般的大眼睛，小巧的鼻子下面有一张樱桃小嘴。（请学生练习用上词汇组合，写几句。）

“看到你们写的，听了你们读的，帅老师也忍不住要写写我的自画像了，这回请你们当评委老师，看看我写的怎么样，你们可要认真当好评委哦！” ·2我有一张圆脸，时常扎个简单地马尾辫，走起路来长长的辫子左右摆动，有时几个调皮的男孩趁我不备还会“戏弄”我的辫子呢！小巧的鼻子上架着一副黑色的眼镜，我的嘴巴左边有一颗黑痣，有人说是什么“好吃痣”，你还别说，我可有“大胃王”的美称，最高纪录一口气吃下一大袋饺子哩！ “好了，各位评委，请你们帮我评评吧，也好指导我以后写作文！” （让学生发现第二篇较第一篇，还抓住了人物相貌中的特点，描绘了人物的特点，给人留下了深刻印象，更加的生动。） 学生练习，教师相机指导。选一两篇讲评。 出示写人外貌片段： 1大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，总带着微笑，这就是我，一个活泼的女孩。 2我个子高高的，身体壮壮的，皮肤有点黑，虽然不像有些白的同学那么帅，但奶奶一直夸我身体棒，很少感冒。（在描绘性词语下划波浪线） 布置作业——积累延展 学生看写人的文章，关注外貌描写的部分，把描绘性的词语用波浪线划下，对于你觉得写得好的，摘录到积累本上（人物描绘专栏） ·这一环节十分重要，语文是一门积累性的学科，特别是作文，如果想单凭老师教授的某节课学生就掌握好这类文章的写法，这几乎是天方夜谭，在作文教学，主张分专题，有计划，有步骤的对学生进行指导与积累，学生的作文在循序渐进中收获。 第二课时（指导写性格特点） 一、继续填表格 师：“上节课咱们练习了，把人外貌写好，但是仅仅靠外貌，我们并不能充分去了解这个人，这个时候，咱们要进一步去深入，从他的喜好，爱好的活动，擅长的事情，性格特点等等去继续了解，这样我们对这个人的认识才会更加全面。” 1师：“有些同学也许不知道什么是性格特点，我来举个例子，比如，你是文静的还是活泼的？你是自卑的还是自信的？你是说话轻轻柔柔的还是高音喇叭？你是上课遵守纪律还是时常插嘴，做小动作？你是能安静做在那看书写字，还是做那不动？最好具体写表现在哪些方面，比如写自己好动就可以写，上课坐不了几分钟就会站起来，为这事老师没少批评我。还可以写写自己对性格的看法，是觉得挺好呢？还是有地方需要改正？ 2出示范文，咱们来看看李思思同学的介绍。“我喜欢白色和红色，我喜欢吃西瓜，各种蔬菜以及各种禽类食物。课余的时候，我特别喜欢唱歌和弹钢琴，