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小学六年级动画flash教案新

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

第一课 故乡的小屋教学目标 知识目标1. 学会新建和保存文件2. 认识FLASH MX 中的绘图工具箱,熟悉箭头工具和矩形工具3.练习绘图工具绘制工作 能力目标1.学会新建和保存文件2.认识FLASH MX 中的绘图工具箱,熟悉箭头工具和矩形工具情感目标:培养学生主动思考,积极探索的精神。 教学重难点及关键重点:认识FLASH MX 中的绘图工具箱,熟悉箭头工具和矩形工具难点:练习绘图工具绘制工作教学方法 引导、演示、启发教学媒体:多媒体网络教室教学过程一、导入:( 创设情境激发兴趣)欣赏教师绘制的故乡小屋板书课题:故乡小屋二、学习新课:1、认识工具箱练习:P8页练一练2、绘制小屋A 新建文档B 修改文档属性C 绘制练一练:学生动手制作三、自我评价通过练习,你对本课讲解的知识已经:熟练掌握基本掌握还没有掌握的知识有:_________________四、知识归纳:引导学生完成各知识点的概括总结。(学生举手回答 培养学生进行知识积累习惯。)五、教学反思学生听讲认真,达成课堂教学目标。第二课 装扮故乡的小屋教学目标、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

知识目标1. 学习线条工具、椭圆工具、铅笔工具、颜料桶工具、放大镜工具

2. 练习绘制图形

能力目标1.学习线条工具、椭圆工具、铅笔工具、颜料桶工具、放大镜工具

2.练习绘制图形

情感目标:培养学生主动思考,积极探索的精神。

教学重难点及关键

重点:学习线条工具、椭圆工具、铅笔工具、颜料桶工具、放大镜工具

难点:练习绘制图形

教学方法 引导、演示、启发

教学媒体:多媒体网络教室

教学过程一、导入:打开保存的文档板书课题:装扮故乡的小屋二、学习新课:1、绘制小屋2、绘制绿树3、绘制烟囱4、绘制太阳练一练:学生动手制作三、自我评价通过练习,你对本课讲解的知识已经:熟练掌握基本掌握还没有掌握的知识有:_________________四、知识归纳:引导学生完成各知识点的概括总结。(学生举手回答 培养学生进行知

识积累习惯。)六、教学反思学生听讲认真,自己能够绘制,达成课堂教学目标。、

管路敷设技术

通过管线

设技术不

仅可以

解决吊顶层配

不规范高

资料试卷

题,而且可

障各类管路

习题到位。

在管路敷设

过程中,

要加强看护

关于管

路高中资料

试卷连接管

处理高中资

料试卷弯扁

度固定盒位

置保

防腐跨接地

线弯曲半径

标高等,要

求技术交底

。管线敷设技术中包含

线槽、管架等多

项式,

为解决高

语文电气课件

中管壁薄、

接口不严等

问题,合理

用管线敷设

技术。线缆

敷设原则:

在分线盒处,

不同电压

路交叉时

应采用金

隔板进行隔开

处理;同一

线槽内,强

电回路须同

切断习题电

源,线缆敷

设完毕,要

进行检查和检

处理。、

电气课

件中调试对全

料试卷相互作

相互关系,

据生产工艺高中资料试

卷要

求,对

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进行

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中资料

卷调控

试验;

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备进行

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使其在

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与装置高中

资料试卷调

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重要设备高中资料试卷

试验方

案以及系统启动方

案;对整套启动过程

中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过

关运行高中

资料试卷技

术指导。对

于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人

员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具

高中资料试

卷试验报告

与相关技术

资料,并且了解现场

中资

资料

线

、电气设备调试高中资料试卷技术

装置调试技

电力保护

高中资

料试

配置技术是指

机组在进行继电保护高中资料试卷总体

配置时,需要在

最大限度内

来确保机组

高中资料试

安全

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尽可

能地缩小故障高中资料试卷破坏范围

,或者对某

些异常高中

资料试卷工况进行

自动处

理,

尤其要

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中资

料试卷保护

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,并且拒绝动作,来避

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此,

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第三课 文字录入与修饰

教学目标 知识目标1. 学习文本工具、墨水瓶工具、放大镜工具2. 学会使用“分离”命令将文字打散 能力目标1.学习文本工具、墨水瓶工具、放大镜工具2.学会使用“分离”命令将文字打散情感目标:培养学生主动思考,积极探索的精神。 教学重难点及关键重点:学习文本工具、墨水瓶工具、放大镜工具难点:学会使用“分离”命令将文字打散教学方法 引导、演示、启发教学媒体:多媒体网络教室教学过程一、导入:打开保存的文档板书课题:文字的录入与修饰二、学习新课:1、认识文本工具:单击文本工具,打开文字属性面板,逐一观察做一做:在“乡村小屋”中输入文字“故乡”2、打散文字操作步骤注意:要对文字进行美化,修饰和各种动画处理,必须先将文字打散,使之变成图形。

3、为文字描边操作步骤练一练:学生动手操作,进行练习三、自我评价通过练习,你对本课讲解的知识已经:熟练掌握基本掌握还没有掌握的知识有:_________________四、知识归纳:引导学生完成各知识点的概括总结。(学生举手回答 培养学生进行知识积累习惯。)六、教学反思

学生听讲认真,能够完成操作,达成课堂教学目标。、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

第四课 秘密通道

教学目标 知识目标1. 学习在FLASH 中导入图片2. 学会在FLASH 中编辑图片 能力目标1.在FLASH 中导入图片2.在FLASH 中编辑图片情感目标:培养学生主动思考,积极探索的精神。 教学重难点及关键重点:在FLASH 中导入图片难点:在FLASH 中编辑图片教学方法 引导、演示、启发教学媒体:多媒体网络教室教学过程一、导入:打开保存的文档,告诉同学并不是所有的图画都要我们亲自去画。画不了的图我们可以通过“秘密通道”来导入。板书课题:秘密通道二、学习新课:1、导入图片做一做:在“乡村小屋”中导入小鸟的图片操作步骤2、编辑图片调整图片的大小、位置、改掉背景色注意:A 只有将图片分离,才能进行修改B 按CTRL+B 组合键也可以执行分离命令练一练:学生动手操作,进行练习三、自我评价通过练习,你对本课讲解的知识已经:熟练掌握基本掌握还没有掌握的知识有:_________________四、知识归纳:引导学生完成各知识点的概括总结。(学生举手回答 培养学生进行知识积累习惯。)

六、教学反思

学生听讲认真,能够完成操作,达成课堂教学目标。

、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

第五课 揭开动画的面纱

教学目标 知识目标1. 了解动画的基本类型2. 认识时间轴,了解什么是帧,什么是关键帧 能力目标1.了解动画的基本类型2.认识时间轴,了解什么是帧,什么是关键帧情感目标:培养学生主动思考,积极探索的精神。 教学重难点及关键重点:了解动画的基本类型难点:认识时间轴,了解什么是帧,什么是关键帧教学方法 引导、演示、启发教学媒体:多媒体网络教室教学过程一、导入:提问FLASH 不是用来做动画的吗?我们画的图如何能动起来呢?告诉学生学习画图是基础,今天我们就来揭开动画的面纱,首先我们看看FLASH 动画的几种类型。板书课题: 揭开动画的面纱二、学习新课:1、动画类型FLASH 动画分三种类型:移动动画、变形动画、逐帧动画操作步骤2、帧的概念帧(frame ):传统意义上的动画是由一张张单独的胶片组成,将这些静止画面连续播放,利用人眼的视觉暂留,就产生连续运动的动画效果,而Flash 的帧就如同电影胶片,按时间轴窗格中每一帧画面的顺序播放就产生了动画效果。关键帧:有内容的帧,实心小圆圈普通帧:关键帧之间的帧有FLASH 自动生成,称为普通帧。空白关键帧:没有内容的帧,空心小圆圈注意:思考:三种动画类型时,帧的特点三、自我评价通过练习,你对本课讲解的知识已经:熟练掌握基本掌握

还没有掌握的知识有:_________________

四、知识归纳:引导学生完成各知识点的概括总结。(学生举手回答 培养学生进行知识积累习惯。)

六、教学反思

学生听讲认真,能够达成课堂教学目标。

、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。