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故事地图学习单

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学看交通图

课题:第二课学习看《中国交通图》 教学目标: 1、认知目标:知道《中国交通图》上铁路、公路、航空线、航海线的一般表示方法;初 步了解如何利用交通图选择交通线。 2、技能目标:学会看《中国交通图》;学会在图上查找我国主要铁路干线。 3、情感目标:学会看交通图,方便人们出行。 重点:学习看《中国交通图》 难点:利用交通图选择交通线 〖教学过程〗 (一)导入部分: 1、点击出示[场景1]: 谈话,创设问题情境: 放假了,叔叔把虎森接到了沈阳,准备带他去青岛旅游。虎森可高兴了,虎森问叔叔怎么去?叔叔笑着递给他一张《中国交通图》说:你去问它吧!拿着图虎森想:它能告诉我什么呢? “《中国交通图》能告诉我们什么呢?”我们来帮帮虎森,一起来学一学怎样看《中国交通图》。 2、板书课题 (二)新课部分: 第一部分:《中国交通图》告诉我们什么? 1、学习看《中国交通图(一)》 (1)点击出示[场景2] 组织看图,引导观察:这张交通图告诉我们什么? (中国哪些地方有铁路;各个城市的位置;1厘米等于480千米) (2)点击出示[场景2] 引导学生讲解: ◎你怎么知道这张图告诉我们的是我国的铁路? ◎你怎么知道这张图告诉我们“1厘米等于480千米”? (从图例上看出来的) (3)小结:看交通图要先阅读图例。 板书:阅读图例 2、学习看《中国交通图(二)》 (1)点击出示[场景3] 组织看图,引导观察:这张交通图告诉我们什么? (中国哪些地方有公路;各个城市的位置;1厘米等于480千米) (2)点击出示[场景3] 引导学生讲解: ◎你怎么知道这张图告诉我们的是我国的公路? ◎你怎么知道这张图告诉我们“1厘米等于480千米”?

高中地理十四个经典错误全总结

高中地理十四个经典错误全总结 一、对地图三要素理解不清 易错分析:学生容易出错的地方: (1)忽视图中的指向标,仍然按照“上北下南”的方法判断方向; (2)对比例尺理解错误,不清楚比例尺的缩放状况。 同学们在复习中要关注以下相关知识: (一)如何在地图上确定方向 1.在一幅地图上判断方向,首先要看是否有经纬网或指向标,如果有经纬网,则根据经纬线的走向判断(经线指示南北方向,纬线指示东西方向);如果有指向标,则根据指向标的箭头方向来判断(一般箭头指向北方);在没有经纬网和指向标的情况下,按照一般规律来判断(面对地图,上北下南,左西右东)。 2.在有经纬网或者指向标的情况下,由于其方向与普通情况不一致,同学们极易判断错误,判断时可转换试卷或者书本的角度,使其与我们习惯的方向一致(即面对地图,上侧为北方),然后进行判断。 3.以上情况为平面上方向的判断。在宇宙空间中,如地球公转示意图中,只有东西方向,且方向根据地球公转的情况来判断(地球公转的方向是自西向东)。 (二)比例尺复习点睛 1.比例尺的缩放 地图比例尺缩放的计算中常出现“放大(缩小)”、“放大到(缩小到)”和“放大了(缩小了)”等问题。比例尺“放大到”原先的几倍就是原比例尺乘以几;“放大”几倍或“放大了”几倍是比原比例尺多了几倍。例如:“放大到”2倍,就是原比例尺乘以2;“放大”或“放大了”2倍,就是原比例尺乘以3。同样,原比例尺“缩小”或“缩小了”1/5,则原比例尺乘以4/5;“缩小到”1/5就是原比例尺乘以1/5。 2. 图幅的缩放 图幅的缩放是面积的缩放,而比例尺的缩放是长度的缩放。例如,比例尺放大到原图比例尺的2倍,则图幅面积放大到原图面积的4倍。 3.实地范围和纸张大小已定,绘制地图时要求确定比例尺的大小 其方法是先用纸张的长度除以实地长度,得出长度比例尺,然后用纸张的宽度除以实地宽度,求出宽度比例尺,然后比较长度比例尺和宽度比例尺的大小,只能选用较小者或比较小者更小一些的比例尺,而绝不能采用大于较小者的比例尺。 例如:用长和宽各1米的纸张绘制中国地图,可根据纸张长度和中国东西距离(约5200千米)求出长度比例尺为1∶5 200 000,根据纸张宽度和我国南北距离(约5 500千米)求出

校园认知地图论文

*****大学课程论文学院:****学院班级:******班姓名:****** 学号: 课程论文题目:*********校园认知地图研究课程名称:环境心理学 评阅成绩: 评阅意见: 成绩评定老师签名: 日期:年月日

湖南农业大学校园认知地图研究 学生:****** 摘要:本文通过对*****大学校园认知地图调研结果的分析,得出学校环境的公共意象范围、意象空间结构、同一性、一般意象元素和特殊意象元素。同时在调查中发现校园内的可意象性强与弱的环境并对这些环境从认知地图影响因素加以分析,找到环境建设中成功的和优待改善的方面,成功的方面在以后的环境建设中予以支持,对有待改善的方面提出合理的改进建议。且调查主要是通过开放性的问卷调查。 关键词:认知环境、校园内、意象、问卷调查、认知地图 正文: 一. 对研究对象的概述 本项研究的对象为校园环境及其使用者,重点在于环境特征。 校园环境:****大学 被试者: 被试人员上选择了10级刚入校半年的新生和09级已入校一年半的学生,在校园认知上具有不同的代表性。且被试者男女比例基本平衡,园林专业和非园林专业的被试,使校园认知的被试者更加全面,使调查内容也比较准确。研究采用认知地图法:要求被试者根据记忆迅速画出校园的平面草图并填写问卷,其内容包括识别特征,结构特征和校园评价,将为校园规划和设计提供原则性的建议。

二、范围、结构、同一性和意向元素 (一)公共意向范围 表一:学校的主要活动区域(同意率%) 以上调查表统计说明:公共意向范围主要集中在: 1.宿舍,食堂各个教学楼区域(80%以上) 2.图书馆和红旗市场(60%~80%) 3.车站(51.3%) 而**广场,**和运动场的同意率仅10%~30%,说明这三个地方对09级和10级的学生来说,使用率不高。 (二)意向空间结构 1. 方向 本校以南北为主导,东西略弱,以**路,**广场,图书馆和在建的**广场

极其错误的中国地图(一)

极其错误的中国地图(一) 我们伟大的祖国——中华人民共和国国土面积约960万平方公里,犹如一只报晓的雄鸡,屹立于亚洲大陆的东部。不过,因为历史的原因,中印边界至今没有划定,中印两国在东部、中部和西部接壤地区,都有领土争议,东部藏南“麦克马洪线”以南9万多平方公里、中部2000平方公里中国领土被印度实际控制和占领,西部阿克塞钦地区3.3万平方公里,则在我国实际控制之下。尽管东部藏南地区被印度实际控制,但中国政府从来没有放弃过对于这一地区的领土主权。不过,包括美国在内的西方国家,从上个世纪五十年代以来,却一直把中印边界东部“麦克马洪线”以南印度实际控制的9万多平方公里中国领土划到印度版图中,更有甚者,有的地图把西部3.3万平方公里的中国实际控制的阿克塞钦地区也划到印度版图中。这是十分荒谬的! 官方公布的中华人民共和国地图中印边界争议示意图(1)中印边界争议示意图(2)印度在东段占领我领土藏南9万平方公里,中段占我领土2000平方公里,西段占我新疆的阿克赛钦地区领土3.3万平方公里。三段合计,印度共占领我9.2万平方公里领土,相当于六个北京、一个浙江省。印度侵占的我国藏南九万多平方公里领土中印边界

争议示意图(3)臭名昭著的“麦克马洪线” 麦克马洪线(Mc Mahon)是一条由英国探险家为印度测量时划的一条位于英属印度和西藏的边界。其走向起自不丹和西藏交界地图,沿分水岭和山脊线至云南的尖高山,将传统上西藏当局享有管辖权、税收权和放牧权的约9万平方公里领土都划进印度去。英属印度政府和印度都声称这条边界就是正式疆界。对于这条“边界线”,历届中国政府都不予承认。以上五张地图,均把争议中的藏南地图划到印度版图中以上五张地图,除了把藏南地图划归印度之外,均把实际由中国控制的新疆阿克塞钦地区划为争议地区 以上十三张地图来自于国内外不同媒体,可以看出,整个藏南、西部、中部中印边界争议地区,全部被划到印度一侧,其中还有几幅国内企业使用的地图!外国人如此荒谬也就罢了,问题是这个浮躁的年代的很多不学无术的相当多的中国人,居然不假思索、毫无辨析地把这种极其错误的“中国地图”,照搬到中国来,并运用到各个领域。这明摆着是给印度以口实。希望各位朋友,在提倡工匠精神的互联网的今天,一定要以精益求精、明辨慎思的态度来对待我们所面对的一切,特别是事关国家根本利益的重大原则问题上,绝不可掉以轻心,等闲视之,在有意无意中帮了觊觎中国领土的真正国际反华势力的忙!

中国山脉河流分布图

中国山脉河流分布图

中国山脉河流分布图 1.山脉(1)喜马拉雅山:亚洲雄伟的山脉喜马拉雅山脉包括世界上多座最高的山,有110多座山峰高达或超过海拔7,300公尺(24,000呎)。其中之一是世界最高峰珠穆朗玛峰(也称埃佛勒斯峰,萨加·玛塔峰),高达8844.43米(29,035呎)。它耸立在青藏高原南缘,分布在我国西藏和巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金和不丹等国境内,其主要部分在我国和尼泊尔交接处。西起帕米尔高原的南迦帕尔巴特峰,东至雅鲁藏布江急转弯处的南迦巴瓦峰,全长约2500公里,宽200-300公里。经纬度:27° 59' N, 86° 56' E (北纬27度59分,东经86度56分)。(2)横断山:中国四川、云南两省西部和西藏自治区东部一系列南北向平行山脉的总称。山岭海拔多在4,000?5,000公尺,岭谷高差一般在1,000?2,000公尺以上。山高谷深,横断东西间交通,故名。山岭自西而东包括伯舒拉岭、高黎贡山、怒山、宁静山、云岭、沙鲁里山、大雪山、邛崃山等。在北纬25°?29°40′之间基本上是南北走向,北纬29°40′以北向西北展开,北纬25°以南向东南撒开。总地势北高南低,高于5,000公尺的山峰多有雪峰、冰川。位于北纬27°10′的玉龙雪山海拔5,596公尺,为中国纬度最南的现代冰川分布区。山岭褶皱紧密,断层成束,怒江、澜沧江、金沙江、大渡河、安宁河等许多大河都沿深大

断裂发育。(3)昆仑山:昆仑山西起帕米尔高原,山脉全长2500公里,平均海拔5500~6000米,宽130~200 公里,西窄东宽总面昆仑山和帕米尔地图积达50多万平方公里,最高峰在于青、新交界处,名为新青峰——布格达板峰,海拔6860米,是青海省最高点。(4)巴颜喀拉山:昆仑山脉东延部分。位于中国青海省中部偏南。旧称巴颜喀喇山。巴颜喀拉(喇)在蒙古语的意思,是“富饶青(黑)色的山”。藏语叫“职权玛尼木占木松”,即祖山的意思。属褶皱山,西北一东南走向。西拉可可西里山,东接松潘高原和邛崃山。全长780千米。海拔5000米左右。主峰(藏名勒那冬则)海拔5267米,雅拉达泽山海拔5202(一说5442)米。为黄河与长江河源段的分水岭,也是黄河源地。北坡平缓,南坡深切,多峡谷。山麓有约古宗列盆地。巴颜喀拉山在青海中部偏南,为昆仑山脉南支,西接可可西里山,东连岷山和邛峡山。这里是长江与黄河源流区的分水岭,北麓的约古宗列曲是黄河源头所在,南麓是长江北源所在。(5)天山:天山是亚洲中部的一条大山脉,横贯中国新疆的中部,西端伸入哈萨克斯坦。长约2500公里,宽约250--300公里,平均海拔约5000米。最高峰是托木尔峰,海拔为7435.3米,汗腾格里峰海拔6995米,博格达峰的海拔5445米。这些高峰都在中国境内,峰顶白雪皑皑。新疆的三条大河----锡尔河、楚河和伊犁河都发源于此山。天山的雪峰----博格达峰

18张另类世界地图告诉你18个有趣的真相!

哪22个国家没有被英国入侵过?把各国名称的汉语翻译再意译成英语后变成了什么?世界哪里最容易被雷击中?18张奇葩地图告诉你18个脑洞大开的冷知识! 仅有的22个没有被英国入侵过的国家 众所周知,英国在其工业化和向外扩张的鼎盛时期曾经成为“日不落帝国”,但你可能没有想到,英国的侵略和殖民足迹真的覆盖了世界上几乎所有国家,只有22个国家幸免于难。 这22个国家是:欧洲的安道尔、白俄罗斯、列支敦士登、卢森堡、摩纳哥、瑞典、梵蒂冈;拉丁美洲的玻利维亚、危地马拉、巴拉圭;非洲的布隆迪、中非共和国、乍得、刚果共和国、科特迪瓦、马里、圣多美和普林西比民主共和国;亚洲的吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、蒙古;太平洋上的马绍尔群岛。麦当劳的世界

图中红色区域为麦当劳已进驻的国家; 麦当劳门店最多的国家是美国,达13,381个; 最贵的汉堡在挪威,划7.18美元; 最大和最繁忙的麦当劳店在莫斯科的普希金广场,面积达28,000平方英尺,有700个座位,服务台有10英尺长,有27台收银机……有没有很震惊! 为孕妇提供带薪产假的地方——几乎所有国家

图中红色区域为没有带薪产假政策的国家,美国是这八个国家之一。蓝色越深表示带薪产假时间越长。 欧洲各个国家里最常见的姓氏

道路左行/右行 图中红色地区是如我们的习惯规定靠道路右侧行驶的国家;蓝色表示靠道路左侧行驶的国家。 世界上左行的国家和地区除了我们熟知的日本、香港等之外,还有澳大利亚、爱尔兰、巴基斯坦、斐济、圭亚那、马耳他、马来西亚、瑙鲁、南非、日本(冲绳除外)、斯里兰卡、泰国、汤加、牙买加、印度、印度尼西亚、新西兰、新几内亚、新加坡等。据总结:“靠左行驶的国家,多是典型的岛国、半岛、次大陆国家。 各国国旗拼成的世界地图

世界地图区域分布划分

世界地图划分 亚洲有(48个国家) 东亚(5):中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本 东南亚(11):菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶 南亚(7):尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫 中亚(5):哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦 西亚(20):阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林卡塔尔,科威特、阿拉伯联合酋长国(阿联酋)、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯 欧洲国家 北欧国家(5):冰岛、挪威、丹麦、瑞典、芬兰。 西欧国家(6):英国、法国、爱尔兰、比利时、荷兰、卢森堡。 中欧国家(7):瑞士、德国、奥地利、捷克、斯洛伐克、波兰、列支敦士登。 南欧国家(18):西班牙、葡萄牙、安道尔、意大利、梵蒂冈、圣马利诺、马耳他、克罗地亚、波斯尼亚和黑塞哥维那(波

黑)、斯洛文尼亚、马其顿、塞尔维亚、黑山(门特内哥罗)、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、希腊、保加利亚、匈牙利。 东欧国家(10):前苏联独立的欧洲国家:俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、摩尔多瓦、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚(后三者在地理位置上应该在亚洲,但和在经济、文化、政治上亚洲关系不密切,所以往往还算在欧洲)。 非洲国家 北非(8):埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛、马德拉群岛。 东非(10):埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪和塞舌尔。 西非(18):毛里塔尼亚、西撒哈拉、塞内加尔、冈比亚、马里、布基纳法索、几内亚、几内亚比绍、佛得角、塞拉利昂、利比里亚、科特迪瓦、加纳、多哥、贝宁、尼日尔、尼日利亚和加那利群岛。 中非(8):乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果、刚果民主共和国、圣多美和普林西比。 南非(15):赞比亚、安哥拉、津巴布韦、马拉维、莫桑比克、博茨瓦纳、纳米比亚、南非、斯威士兰、莱索托、马达加斯加、科摩罗、毛里求斯、留尼汪、圣赫勒拿等。

地图学复习重点

第一章:导论 1、地图:地图是遵循一定的数学法则,将客体上的地理信息,通过科学概括,并运用符号系统表示在一定载体上的图形,以传递他们的数量和质量在时间与空间上的分布规律和发展变化。 2、地图学:地图学是以地图信息传递为中心的,探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性科学。 3、地图的基本特征:数学法则、地图概括、符号系统、地理信息载体。 4、测制地图的方法:实测成图、编绘成图 5、地图的构成和作用:构成要素有:图形要素、数学要素、辅助要素及补充说明。 作用:1.经济建设2.科学研究3.国防建设4.政治活动、文化教育、日常生活 6、地图的分类及相关概念: 1.按地图的图型分类:有普通地图、专题地图 2.按比例尺分类大、中、小比例尺地图 3.按区域分类 包括多个层次:——星球图、地球图;——世界图、大洲图、大洋图、半球图;——国家图以及下属的行政区区域地图; ——局部区域图:海洋图、海湾图、流域图。 4.按地图的视觉化状况分类:实地图、虚地图 5.按地图的瞬时状态分类:静态地图、动态地图 6.按地图维数分类:平面图形、立体图形 7.按其他指标分类:按用途按语言种类、按出版使用方式、按感受方式、按历史年代 7、地图的功能:认识功能、模拟功能、信息的载负和传递功能。 第二章:地形图及其应用 1.地形图的特点和内容: 内容:水文、地形、土质、植被、居民地、交通线和境界线。 特点:(1)内容详细,几何精度高。(2)采用统一的大地坐标系统和高程系统。(3)统一的制图规范和图式。 2.地形图的分类:大中小比例尺地形图 3.分带和地图投影 分带:为了控制变形,采用分带投影的办法,规定1:2.5万——1:50万地形图采用经差6°分带;1:1万及更大的比例尺地形图采用3°分带。 地图投影:我国大、中比例尺的地形图采用等角横切椭圆柱投影,即高斯——克吕格投影。小比例尺地形图(1:100万)采用等角圆锥投影。 4.平面坐标系的建立方法 直角坐标网 1.坐标系的建立和起算 直角坐标网是以每一投影带的中央经线为纵轴(X轴),赤道作为横轴(Y轴),纵坐标以赤道为0起算,赤道以北为正,以南为负。我国位于北半球,纵坐标都是正值。规定凡横坐标值均加500千米即等于将纵坐标轴向西移500千米,横坐标从此起算则均为正值。 2.直角坐标网的构成 以公里为单位,按相等间距,作平行于纵、横轴的若干直线,便构成了图面上的平面直角坐标网,又叫方里网。 3.坐标的注记 纵坐标注记在东西内外图廓间,由南向北增加(四位数);横坐标注记在南北内外图廓间,由西向东增加。近地图四角注有全部坐标数。横坐标前两位为带号,其余只注最后两位公里数。 5.地形图分幅编号的方法:矩形分幅,经纬线分幅 6.方位角和偏角的概念 三种方位角 1.真方位角:从真子午线北段顺时针方向量至某一直线的水平角,叫真方位角。 2.磁方位角:从磁子午线北端顺时针方向量至某一直线的水平角,叫磁方位角。

40张地图让你真正读懂全世界解析

40张地图让你真正读懂全世界 对于理解世界以及世界是如何运作的这两方面来说,地图是一种极其强大的工具。但是地图只能够解释你提出的问题。因此,当我们在看到一个名为“他们没有在学校里教给你的40张地图”的帖子席卷网络,我觉得我们或许可以做一个我们自己的版本。有一些地图可能过于书呆子气,但是我觉得它们的迷人程度并没有少一点儿,也很易于理解。 1.世界政治地图,约公元200年 哪一个更令人惊讶:在近1800年以来,人类文明史上有多少事情已经沧海桑田;还是有多少地图上的不同今天仍是如此? 2.在哪里人们最欢迎和最不欢迎外国人 群众对外国游客的态度

图标小解:蓝色越深欢迎,红色越深越不欢迎 这对计划你的下个假期会有帮助,虽然结果可能会非常让人吃惊。 3.世界主要书写系统 图标从上到下依次为:拉丁文、斯拉夫字母、韩文、其他字母、阿拉伯文、其他希伯来字母、梵文、其他元音附标文字、音节文字、象形文字。 这张地图提醒了我们世界的不同与共性,要比国界更加深远。它还协助讲述了依旧塑造着全球格局的一些主要事件。几乎在这一页每一张地图上,你都能看到这些事件的余威:欧洲殖民主义,7世纪讲阿拉伯语的伊斯兰的征服,19和20世纪俄罗斯的扩张,以及印度以及中国的统一。 4.最佳与最糟出生地 图标小解:蓝色越深为越佳出生地,红色越深为越糟出生地

这里是他们怎么认为出生于那些国家最好,以及这张地图告诉我们的关于这个世界的信息。 5.世界主要宗教 国家依其最主要宗教而标色。颜色越深表示这个主要宗教越流行。图标翻译按原位置依次为:基督教、佛教、穆斯林、犹太教、无所属、无明显主要宗教、印度教。 请在这里阅读基督教是如何统治了地球上如此广泛的区域的,以及在今天这意味着什么。在下面可以看到更多关于伊斯兰世界的话题。 6.人们最情绪化及最不情绪化的国家 颜色越靠上代表了越不情绪化;颜色越靠下表示越情绪化,在黄颜色的国家中,

七年级地理上(中国地图)

第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 1、地球的南、北半球不对称,北极半径比南极半径长40米, 地球平均半径6371千米, 地球表面积亿平方千米。 2、地球始终不停地围绕着一个假想的轴运转,这个假想的轴,叫地轴。 3、地轴穿过地球表面的两个交点,叫两极。对着北极星方向的是地球的北极,另一点是地球的南极。北极是地球上的最北点, 南极是地球上的最南点。 4、地球仪上与两极距离相等的大圆圈叫赤道,赤道周长约4万千米。 5、同赤道平等的线叫纬线,呈东西方向; 连接南北两极的线叫经线,呈南北方向,经线和纬线都有无数条。 6、在英国格林尼治天文台的原址,有一条宽十几厘米、长十多米的铜制子午线。 7、经线和纬线的区别: 本初子午线以西直至180°经线称西经,用字母“W”表示; 本初子午线以东直至180°经线称东经,用字母“E”表示。 赤道以北称北纬,用字母“N”表示; 赤道以南称南纬,用字母“S”表示。 8、以20°W和160°E两条经线为东西半球的分界线,以赤道为南北半球的分界线。 9、经纬网的主要作用:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。任何地点在经纬网中都有对应的经度值和纬度值,例如北京大致位于40°N、116°E的交叉点上。任何一组经度值和纬度值,都能找到与它对应的地点。所以经纬网定位方法已经广泛应用于军事、航海、航空和气象观测等许多部门。 第二节地球的自转和公转 1、地球绕着地轴不停地旋转,叫做地球的自转。 自转的方向是自西向东; 自转一周需要一天,即24小时。 2、地球自转产生的天文现象有何地理意义:地球的自转产生了昼夜更替现象。不同经度的地方,时间是不同的。 3、地球上为什么会产生四季:地球自转的同时,还在不停的公转,公转与自转的方向一致,也是自西向东,公转一周需要一年,由于地球始终朝一个方向倾斜,随着地球的公转,世界各地在不同的时间内,接受阳光照射的情况不同,所以产生四季更替,南北球与北半球季节正好相反。

学习讲义(一)_地图(教用)

地图

■A地图的本质与要素。■B地理网线与投影。■C地图种类及其用途。■D地图判读与使用。

地圖的本質與要素 地图本质 说明 真实世界缩小的表现每张地图都有特定的绘图范围,真实世界必须按比例缩小才能被呈现在地图上 历经坐标转换过程将地表位置转换到地图上的对应位置 选择与概括化的结果根据受使用目的○1,选择要绘制的资料类别,保留重要的现象和特色,让地图内容更精简明确 ▲树枝贝壳地图 太平洋马绍尔群岛的渔民就地取材,以树枝及贝壳制作的地图。树枝代表海流型态,贝壳代表岛屿。 利用符号呈现现象分布以大小、形状、色彩的差异,产生各种点、线、面符号,表现各种地理现象

地图要素 说明图名显示地图涵盖范围与主题 比例尺(1)显示图上和地表实际距离○2之间的比例关系 比例尺= 圖上距離 實際距離 (2)面积比例尺=(长度比例尺)2,例如:比例尺1╱50,000 地图,图上1平方公分代表实际面积25 万平方公尺 (3)比例尺表示法:(以比例尺二万五千分之一的地图为例) ○1文字法:二万五千分之一 ○2数字法:1:25,000 或1╱25,000 ○3图示法:如下,若对地图进行缩放,此法可维持正确比例尺 (4)缩小程度较大,比例尺较小,例如:相同地区的1╱10,000 和1╱1,000,000 地图,1╱10,000 为大比例尺地图,1╱1,000,000 为小比例尺地图 (5)图幅相同时,大小比例尺地图比较: 比例尺资料内容涵盖范围缩小程度等高线间距 大较详细小小小 小较简略大大大 (6)根据使用目的选择适当比例尺,如走路进行学校周围商店分布区位调查,宜用大比例尺地图;前往远方的交通路线规划(如台中前往花莲)则选用小比例尺地图 方向标(1)指示地图方位,利于读者定位和确定方向,如无特别标示,地图上方为北方○3 (2)方位表示法,以东南方为例:

十张神奇的地图!

茫茫的宇宙之中,你我都渺小的像一个点,但是如果用大数据将这些渺小的点联系起来,那会有怎样的景象呢?像二战沉船地点、亚马逊火灾发生地点这样的单一事件,如果累计起来体现在地图上,会有怎样壮观的场景呢?今天我们就一起来看一组地图照片,让我们换个角度看看这无奇不有的世界。 1.亚马逊大火: 这是去年(2019)夏天亚马逊地区发生火灾的点。仅8月份亚马逊地区就记录到了26000起火灾,而且这个数字逐年显著增加。在过去的几年里,世界上许多其他的地方,像澳大利亚和加利福尼亚州的火灾也有所增加。 2. 全世界人均树木分布: 这是每个国家的人均树木数量分布,颜色越深人均树木的数量月大。不难看出,人口密度较低的较大国家人均树木数量往往更高。但是也有例外,比如像埃及和沙特阿拉伯这样的国家,实际上人口比树木还多! 3.欧洲电源插座类型分布:

欧洲共有44个国家,很多时候他们都是相对独立的,不仅是在文化上,而且在一些常用的工业产品上,也有不同。这张地图展示了欧洲大陆上各种各样的电源插座使用情况。虽然绿色在区域占主导地位,但其他的5种插座使用率也很高。丹麦是棕色的,形状是不是很卡通?不知道是不是来自童话? 4.“茶的叫法分布:”

这张地图我比较感兴趣,原以为除了中国,“茶”都叫做“tea”,现在才发现,其实茶有很多叫法,有的甚至直接叫做“cha”。这样的叫法,是由于海运和陆运的不同而决定的,但基本都是“cha”或“tea”的变体。通过丝绸之路获得茶叶的国家使用“cha”的变体。同时,那些通过海洋与中国进行贸易的国家,称之为“tea”的变体。这张地图还有一个有趣的地方:西半球唯一一个不用茶的国家是巴西! 5.世界货币颜色分布: 这里显示的颜色分布,是基于100元RMB等值或者接近的单张货币颜色统计的。可以看到有许多国家的货币仍然是绿色的(或者接近绿色),这是因为这种颜色能抵抗一定的物理或者化学影响。 6.全球最受欢迎的啤酒分布: 每个国家最受欢迎的啤酒,每个城市也有最受欢迎的啤酒,这张地图是德国一个啤酒网站统计的,看到这个结果青岛可能不太同意! 7.世界第二次大战沉船分布:

校园故事:青春走不出那张地图

校园故事:青春走不出那张地图 导读:本文校园故事:青春走不出那张地图,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 校园故事:青春走不出那张地图 那年,我刚上高二。开学的第一天,同桌林江便凑过来和我咬耳朵:"今年的班主任是从‘上面’调下来的,教地理,人送绰号‘追命先生’。" 开课第一天,我见到了被称之为"追命先生"的魏老师——30多岁,一件很旧的蓝西服,蔫蔫地穿在瘦小的身体上。与他落魄外表相悖的是,他的嗓门很洪亮。"感谢同学们的爱戴,授予我‘追命’的称誉,我绝对不会辜负同学们的期望……"他压低声音,眼中闪烁着智慧的光芒,几乎是一字一顿地说道,"我会追着你到天涯海角!" 林江藏在课桌下的手有些发抖,他拽着我的衣角悄声说:"这个老师……很邪乎呢,怕是没好日子过了。"林江的话很快就应验了。 以前,我们每天下午的后两节课,会逃到隔壁职业高中的操场去踢足球。都是年龄差不多的学生,并且我们善于伪装,找来印有职业高中校名的背心穿上,混迹于球员中,谁还能认出我们是"李逵",还是"李鬼"?谁知刚过了两天,正在球场上厮杀的我一脚远射,眼看进球的当儿,突然杀来一匹黑马,伸手一挡,便稳稳地接住了球。不,应该是"蓝马",一个穿着监西服的熟悉身影——魏老师!我们足球也不要了,呼啦啦作鸟兽散。

真正被"追"得心惊胆战的要数我们翻墙逃课看录像的事情了。上世纪90年代初,县城的录像厅昼夜循环热播香港枪战片。那天傍晚,大雨滂沱,但这完全挡不住我们心中那熊熊燃烧着的明星英雄梦想。我们看到魏老师宿含内灯火通明——看来他没有外出。何况这么个鬼天气,他是绝对想不到我们会在这时逃课去录像厅的。我们蹑手蹑脚来到围墙边。李阳个头大,第一个翻了过去,我们余下的在墙内等。不一会儿便听到李阳在墙外轻声呼喊着我们的名字,安全了!当我和林江迫不及待地爬上墙头,还没来得及把腿翘上去,便看到一个打着伞的瘦高个儿,神不知鬼不觉地站在李阳身后。只听林江"妈呀"一声,便从墙头上掉了下去……墙外惊雷般的声音响了起来:"往哪儿跑!" 我们于是很恨他,冬天打碎他宿舍的玻璃,把他冻感冒,或者在讲台下放上大图钉,扎他的脚……这样的"恶作剧",让我们在后来的岁月中悔恨万千。真正令我唏嘘不已的,还是他及时地将一个叛逆的我从堕落的边缘追了回来。 那时,南下打工潮炙热汹涌,传言只要一踏上沿海那片土地,满地都是钞票。满脑子幼稚幻想的我,认为自己年轻有活力,完全能够让梦想在沿海那片土地上生根发芽。于是,我偷了家里的两百元钱,如传奇电影中豪情万丈的男主角那样,告别家乡,坐上火车"眶当眶当"去了东莞。一出车站,毫无社会经验的我便被小偷偷了个精光。然后,在车站如夜游神般晃荡的我被"请"进了收容站。虽然肚子问题暂时有了着落,却被告知要缴纳两千元罚款和保证金,再遣送回原户籍地。天!两千元几乎是农村家庭一年的收入。本想闯出一番天地后

初中地理_【课堂实录】学习与探究 学用交通地图教学设计学情分析教材分析课后反思

学习与探究——学用交通地图 导入新课: 师:学习地理所必需的的重要工具是什么?(生:地图)地图的种类很多。不同的地图能够反映不同的信息。根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用的信息。 例如:①本学期,我班任虹晓同学移民到哪个国家?(生:美国)美国在世界上的位置,我们需查找什么地图?(生:世界的国家和地区图) ②任虹晓同学寒假时到广州的美国领事馆办理移民手续。应该查找什么地图来确定广 州的位置?(生:中国政区图)再查找什么地图选择从烟台到广州的最佳交通路线? (生:中国交通图)我们该怎样根据需要选择最佳的交通路线呢?本节课我们就来 学习与探究—学用交通地图。 一、自主探究 完成课本P28—P29“活动”,找到最有用的地图和最佳交通路线。(先学生自己思考,再小组合作交流) 二、交流展示 1、最有用的地图:(生:山东省交通图,济南市城区交通旅游图) 师:为什么排除了“世界的国家和地区图”,“世界地形图”,“中国主要交通干线图”? 2、查找地名,选择最佳交通路线:(找学生到大屏幕的地图上,圈出“威海,济南,山东省科技馆”,并根据自己选择的出行方式描绘路线,坐长途汽车,火车都可以。) 师:(提醒学生注意,圈位置,描绘路线要准确。)从威海到济南能不能乘坐飞机、轮船?(生:①济南是内陆城市,不能选择水运。②威海和济南有机场,但学校组织活动,从经济的角度考虑,一般不选择航空运输。) 师:(总结)如果我是组织者,我觉得最佳交通运输方式是公路运输。到长途汽车站租大巴车到学校,将学生直接送到山东省科技馆,省时省力。 三、自主学习 师:如果不是学校组织,而是由我们和家长自驾车到科技馆参观,路途不熟悉,我们可以利用车上的什么设备呢?(生:车载导航仪)车载导航仪属于电子地图,电子地图的出现使地图的应用更加方便,张涛的出行路线还可以借助网络电子地图来制定。怎样使用电子地图呢?请同学们利用手中的PAD自主学习课本P29—P30“阅读材料”。(先学生自主学习,再小组合作交流)

湖南农业大学认知地图

湖南农业大学校园认知地图研究 摘要:本项研究以湖南农业大学为研究对象,采用认知地图法。评价地图不仅揭示了环境的可记忆特征,而且叠加的地图表明了共同的偏爱和对环境外观的改进建议。通过调查可表明调查对象的公共意象范围、意象空间结构(方向、核心与层次、架构模式)、同一性、一般意象元素(建筑、道路、场所、标志、区域和边界)、特殊意象(中心、简略意象、感觉品质)。从而解决空间问题、接受新环境信息和加强交往功能。 关键词:认知地图、问卷调查、意象 正文: 一、研究对象的概述 本项研究的对象为校园环境及其使用者,但重点在于环境特征,选择湖南农业大学作为具体研究对象。湖南农业大学1951年建校,位于长沙市芙蓉区,占地面积2.27平方公里,北领东湖秀色,南润浏阳河风光,学生人数在万人以上。被试者为大一、大二、大三学生,分属园林专业、植物科学与工程专业、机制专业、材料化学专业、金融专业。被试者来自五湖四海,具有一定的社会文化背景、认知水平、绘图和文字表达能力。研究采用认知地图法:要求被试者根据记忆迅速画出校园平面草图,填写问卷并接受访谈,其内容包括识别特征(如找路是否容易)、结构特征(方向、主次等)和景观评价。将这些资料加以汇总进行比较研究。 二、公共意象范围

图中圈出区域就是83%的公共意象范围。此范围内的建筑在人们的个人认知地图中出现率较高。由于被试者均为学生,故在图中公共意象的范围主要在教学区。 三、意象空间结构 (一)方向 校园以南北为主导,东西为辅,形成大致相当的棋盘形。南北方向活动频繁(上下课,进出校园)53%的意象图为上北下南,其余均为上南下北。 (二)核心与层次 校园主要以图书馆为核心向两侧的教学区辐射形成层次及以学生住宿区为核心向两侧的市场、小区辐射形成层次。 (三)架构模式 校园三大分区较为明确,以东西走向的神农北路、朴诚路、奋勉路为区分线。神农北路以北为学生公寓Ⅰ区,神农北路以南、朴诚路以北为新教学楼区,朴诚路以南、奋勉路以北为活动区及学生宿舍Ⅱ区,奋勉路以南为老教学楼区。 四、同一性 校园的边界不明,而北侧主入口标志不明。校园内各区域间的同一性教明显。教学楼以灰色(老校区)、红褐色(新校区)为主,学生住宿区建筑以淡黄和淡粉为主,且建筑风格不同。 五、一般意象元素 (一)建筑 建筑元素相对出现率较高,大部分被试者还画出了建筑平面的大致形状,成为公共意象图中最主要的组成元素。这说明,在中等尺度环境中,建筑物最易为人记忆和再认,是识别环境的重要参照物。 (二)道路 校园的道路布局趋于“棋盘式”,道路尺度相同,主次关系不够明确,因而缺乏辨别特征,以致大部分被试者仅以方格网示意。道路交叉路口缺乏重点处理,因而失去节点功能。 (三)场所 小尺度场所(如修业广场、情人坡、田径场、篮球场、逸苑等)的趋于区域边界清晰,功能特征或环境特征明确,对使用者具有独特吸引力,故可意向性很高。而且视野开阔,便于整体观察周围环境,有利于观察者了解环境的有机联系并建立整体认知结构,又起到节点的作用。 (四)标志 校园起到标志作用的元素较少,分布不均匀。主要标志为位于校园道路主干

一张错误地图的故事

一张错误地图的故事 一、听故事:别人的世界、别人的生活 这是欧洲战争史上一个真实的故事。 一支几百人的小部队在瑞士与德国之间的崇山峻岭间迷路了。给养越来越少,而指挥官发现,在盲目找路的过程中部队在深山里越陷越深。士气低迷自不必说,抱怨、指责的情绪日益高涨,部队甚至已经开始分裂成几派,准备按各自认定的方向逃命。指挥官心里很清楚,内讧和哗变一触即发,但他仍然一筹莫展。 一天,他们发现了山脚下有一座房子。但当士兵们走进屋子的时候,他们大失所望——原来这是一间早就无人居住的房子,除了一些破旧的家具,一点食物也找不到。突然,一个士兵高兴地大叫起来,原来他在破柜子里发现了一张发黄的手绘地图。地图上画着一座座山峰,并用拉丁文标了山峰的名称,只可惜队伍里没有谁学过拉丁文。军官们传看了这张地图之后,一致认定,这就是这个地区的地形图。所有的人都看到了希望,各种纷争顿时平息,士气为之一振。 指挥官拿着这张地图想带领部队走出死亡之谷。但让他苦恼的是,这张地图太过简略,比例尺很不精确,有时沿着地图指引的方向行军,发现前面无路可走。但毕竟有胜于无。他们一边看地形,一边猜地图,两天之后,指挥官发现眼前是一大片平原,远处隐约可见几座村庄。 指挥官一直珍藏着这张救了他一命的地图。几年以后,他拿出这张地图,向自己的一个朋友讲述那段“出埃及记”的经历。这位朋友拿着这张地图认真地看了起来,指挥官才想起来,他的这位朋友是懂拉丁文的。这位朋友仔细看完地图,摇摇头,意味深长地笑了笑,指着地图上方的那行字,告诉指挥官,这是一张奥地利南部山区的地图。指挥官先是愕然,随后恍然大悟,两个朋友相对而笑。 二、讲故事:别人的世界、自己的生活 1、救命稻草:错误的方向比没有方向重要 方向的意义在于“统一思想、达成共识”,因而能积蓄能量,一致向前,错误的方向也能达到这样的效果。“没有方向”则是一件非常可怕的事情,今天向东、明天向西,在一次次尝试中消耗力量,组织内部也存在严重的内耗。更为严重的是,由于缺乏明确指向,某次可能成功的尝试,由于不能一以贯之而最终半途而废。 这就如同那一根救命的稻草,对于落水的人,一根稻草并不能搭救其性命,但却给了其一种希望、一个愿景。有了希望、有了愿景,并不能保证落水人能够生还,但出现了一个可能,这比没有稻草要幸运的多。 2、变和不变:变化的世界,不变的坚持

中国地图版

【中国地图版】 七年级(下)地理知识点及问答题 1. 自然资源的含义、内容(6个方面)、分类(2个方面)分别是什么?(P4) 答:人类直接从自然界获得、用于生活和生产的物质和能量,叫做自然资源。 自然资源主要包括水资源、土地资源、矿产资源、气候资源、生物资源和海洋资源。 分类:可再生资源和非可再生资源。 2. 淡水资源的存在形式有哪些?(P5) 答:江河及淡水湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等。 [中国水资源总量居世界第六位,人均占有量只相当于世界人均占有量的1/4。] 3. 简述我国水资源的分布特点?(P6) 或: ???)6P ?(B :)6P ?(A :有何特点我国水资源的空间分布 有何特点我国水资源的时间分布 答:我国水资源的分布主要受降水的影响,表现出时间分配不均匀、空间分布不平衡的特点。 (1)时间分布特点:与降水的季节变化一样,我国的河川径流夏秋季节丰沛,春冬季节水量减少。 (2)空间分布特点:水资源的分布从东南沿海向西北内陆递减,总体呈现南方水多、北方水少的状态。 4. 合理用水、保护水资源有哪些措施?(P8) 答:(1)首先要合理利用和节约用水。 (2)为改变水资源区域分配不均的状况,实施调水工程。 (3)解决我国水资源时间分配不均问题的主要措施是修建水库。 (4)要防治水污染。 [我国著名的“南水北调”工程分三线:西线工程、中线工程、东线工程。] 5. 土地资源的利用类型有哪些?(P13) 答:常见的有:林地、耕地、草地、沙漠、戈壁等。(耕地、林地主要分布在东部季节区;草地、难利用土地如戈壁、石山、高寒荒漠等集中分布在西部内陆地区。) 6. 我国土地资源的特点是什么?(P14) 答:(1)我国土地资源总量丰富,但人均占有量少。 (2)山地多、平地少,是我国土地资源的又一特点。 (3)中国农耕历史悠久,可供开垦的土地为数不多,后备耕地资源缺乏且主要分布在新疆、黑龙江等边远省区。 7. 农业包括哪几业?(P15) 答:农业包括种植业、林业、畜牧业、水产养殖业等。 [四大牧场:内蒙古、新疆、西藏、青海。内蒙古东部的呼伦贝尔草原盛产三河马、三河牛。] 8. 什么叫“因地制宜”?(P16) 答:在农业发展中,利用各个地方自然条件的优势,把最适宜的农业生产部门,布局在适宜它发展的地区,称为“因地制宜”。 9. 我国种植业的分布区在哪里?(P16) 答:我国通常以400毫米等降水量线为界,将全国分为东南部和西北部两部分。东部的广大地区,土壤肥沃,季风活跃,气候温暖,雨热同期,是我国主要的种植业区。我国东南部又以秦岭—淮河为界分为南方和北方地区,南方集中了我国93%的水国,主要种植水稻等作物;北方是旱地的主要分布区,主要种植小麦、棉花等旱地作物。

web工程

4.Web应用建模 ?Web应用建模特性 模型是现实世界的抽象表达,思维工具,沟通手段 建模的目的:足够详细的规格说明、可读的系统结构和功能描述、有助于对系统进行可视化、必须的过程 四维:层次、方面(结构和行为)、阶段、适应性 分层:内容模型、超文本建模、展示层建模 分层的优点:降低复杂性、模型演化、分层的模型栈、不同的建模目标 对每一层进行结构和行为建模 适应性:影响着Web应用建模的其它三维、主要处理为什么和何时进行适应、特定属性的具体化、描述应用的环境和应用自身的一些方面 ?模型驱动开发:以建立模型为主要手段的一种开发方法 好处:更好地指导Web应用的开发、提高Web应用开发的效率、提升Web 应用的质量、灵活性,即当Web技术演化而引入新技术时它的灵活性。 ?Web应用建模方法与工具 Web应用模型分为领域模型(领域对象及其关系)、导航模型(导航特性,并衔接领域模型和展示模型)和展示模型(页面展示形式),经过概念建模、逻辑建模、物理建模和实现四个过程完成Web应用开发 UWE(基于UML的Web工程)是一个面向对象的、迭代的建模方法,关注系统化、个性化的开发和生成Web应用 UWE模型:需求、内容、导航、过程、展示 UWE扩展的链接:导航链接(?navigation link?)、过程链接(?process link?)和外部链接(?external link?) 需求模型:UML的用例图 内容模型:UML类图(静态视图,尽量忽略应用程序的导航、展示和交互等方面的内容,仅仅表达应用程序的概念框架) 导航模型:展现Web应用系统的超文本结构,用结点(node)和链接(link)进行表示,具有导航性的类,用扩展的stereotype ?navigation class?来表示信息获取,用?process class?定义发生事务处理的导航节点,用关联关系建模直接链接,尤其是关联关系<>的一头是过程类,一些专门的导航节点,以便于组织链接(一个导航类的一些实例通过?index?类表示,一些可选的链接用?menu?类来表示) 导航结构模型(静态)、导航访问模型(动态) 展示模型:Web应用用户界面(UI)设计,描述用户可见类对象和存取结构(如索引、向导、菜单、查询)在什么位置出现、以什么面貌出现 适应性模型:UWE采用面向方面建模(Aspect-Oriented Modeling, AOM)技术进行适应性建模。 WebML(Web Modeling Language):Web建模语言,图形符号和XML语法进行描述 WebML:结构模型(Structure Model):描述Web应用的数据内容:实体及其

25张有趣的地图

25张有趣的地图 25张有趣的地图 一,女性胸部大小地图红色最大,绿色最小 二,男性丁丁大小地图绿色最大,红色最小 三,智力测验平均分数地图绿色最高,红色最低 四,快乐指数地图红色最快乐,绿色最不快乐 五,肥胖程度地图黄色最瘦,红色最胖 六,对外国人友善程度地图蓝色最友善,红色最不友善 七,欧洲最常见姓氏地图 八,最爱喝的酒类地图橘色是啤酒,粉紫色是葡萄酒,蓝色是烈酒,碧绿色是其他,草绿色是不太喝酒,白色是无资料九,最流行的运动地图深绿是足球,草绿是盖尔式足球,午夜蓝是美式足球,蓝色是冰上曲棍球,橘色是篮球,黄色是棒球,紅色是板球,深紅是橄欖球,深紫是桌球,深蓝是踢拳,淺黄是摔角,淺蓝是滑雪,粉紅是射箭,灰色是无资料。十,行车方向地图红色是靠右行驶,蓝色是靠左行驶 十一,不使用公制单位的国家地图只剩美国,缅甸跟赖比瑞亚。但从2007年开始,赖比瑞亚跟缅甸也开始使用公制单位,所以现在实际上还在使用英制单位的就只剩美国了。

十二,最普及的社交网站地图大多数为facebook,中国为QQ 空间 十三,最普及的网路浏览器地图 十四,没被英国侵略过的国家地图 全世界只有22个国家没有被英国侵略过 十五,核电厂分布地图 十六,陆地海洋颠倒地图 十七,盘古大陆国界地图 地球2?3亿年前的样子 十八,美国各州创立最有名的品牌地图 大家认得几个牌子呢? 十九,欧洲「男的俊俏女的美」地图 由欧洲人自己票选,共有1926人投票,最后由瑞典压倒性获胜… 二十,欧洲酒量最好地图

同样是由欧洲人自己票选,共有1942人投票,最后冠军是「战斗民族」俄罗斯,亚军是爱尔兰,季军是德国。 二十一,欧洲怪腔怪调地图共有1874人投票,最后冠军是法国。 二十二,欧洲最没幽默感地图 共有186人投票,德国完全制霸啊!!! 二十三,欧洲各国啤酒说法地图 二十四,欧洲红发地图 红色代表红发比例,咖啡色代表最低 二十五,媒体自由度地图 。。。

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