环境实验室试题

试验员上岗考试试题

岗位：姓名：总分：

一、单选择题（单项选择，每题2分，共15题计30分）

1、以下标准号中，哪个是指“军用设备环境试验方法高温试验”（B）

A、GJB 150.3A-2008

B、GJB 150.3A-2009

C、GJB 150.3B-2009

D、GJB 150.2A-2009

2、以下标准号中，哪个是指“军用设备环境试验方法盐雾试验”（A）

A、GJB 150.11A-2009

B、GJB 150.4A-2009

C、GJB 150.11B-2009

D、GJB 150.12A-2009

3、以下标准号中，哪个是指“军用设备环境试验方法冲击试验”（C）

A、GJB 150.19A-2009

B、GJB 150.12A-2009

C、GJB 150.18A-2009

D、GJB 150.17A-2009

4、"质量"定义中的"特性"指的是（A）。

A、固有的

B、赋予的

C、潜在的

D、明示的

5、环境试验的目的是：（B）

A、确定产品（元器件、材料、设备、系统）在贮存、运输、使用过程中的可靠性；

B、确定产品（元器件、材料、设备、系统）在贮存、运输、使用过程中对环

境的适应能力；

C、确定产品在规定环境的条件下，规定时间内完成规定功能的概率；

D、确定产品对环境变化的适应能力。

6、任何产品在进行试验时，都有一个过程，请问产品在试验时的第一个测试项目是（D）

A、存储试验

B、运行试验

C、高低温试验

D、初始检测

7、质量信息传递大体由()组成（A）。

A、信源-信道一信宿

B、信源-信道-反馈

C、信源-信道-新信源

D、信源-信道-信源

8、准确的"检验"定义是（D）。

A、通过测量和试验判断结果的符合性

B、记录检查、测量、试验的结果，经分析后进行判断和评价

C、通过检查、测量进行符合性判断和评价

D、通过观察和判断，适当时结合测量、试验进行符合性评价

9、、电工电子产品试验方法中不属于环境试验方法（A）。

A、用物理和化学方法加速进行试验的方法

B、暴露自然条件下试验的方法

C、放置于使用现场进行试验的方法

D、放置于人工模拟环境试验的方法

10、检测记录应有人签名，以示负责，正确签名方式是（C）。

A、可以他人亲笔代签

B、签名栏姓名可打字

C、需本人亲笔签名或盖本人印

章D、可以由检验部门负责人统一代签

11、方针目标管理的理论依据是(D)。

A、行为科学

B、泰罗制

C、系统理论

D、A+C

12、实现单位统一、保障量值准确可靠的活动，被称为（A）。

A、计量

B、测量

C、检定

D、校准

13、测量结果与被测量真值之间的一致程度，是（B）。

A、测量精密度

B、测量准确度

C、测量重复性

D、测量复现性

14、实验室的质量管理体系是否有效、完善反映出实验室的（C）。

A、规模大小

B、工作范围

C、质量保证能力

D、知名度

15、以下哪项操作不符合安全操作规范（C）。

A、振动台工作时，人员应站在安全警戒线以外；

B、进行淋雨试验时，箱门未关闭时，禁止开始试验；

C、在进行吊装样品时，人员站在样品下方用手扶住样品；

D、在进行高低温试验室，禁止在无任何保护措施下进入试验箱内。

二、多选题（不定项选择，每题2分，共15题计30分）

1、哪些试验项目对产品有影响？（A、B、C、D）

A、高低温试验

B、湿热试验

C、太阳辐射试验

D、大气腐蚀试验

2、振动试验的类型主要有：（A、B、C、D）

A、正弦扫频振动

B、正弦加随机振动

C、随机振动

D、随机加随机振动

3、冲击试验的波型主要有：（A、B、C）

A、半正弦波

B、后峰锯齿波

C、梯形波

D、方波

4、以下哪些测试项目是在HALT试验中必须确定的（B、D）

A、低温破坏极限

B、低温工作极限

C、高温破坏极限

D、高温工作极限

5、在影响产品的环境因素中，以下哪些为机械条件（ABCD）

A、冲击

B、振动

C、噪音

D、摇摆

6、可靠性试验与环境试验存在很多差异，主要体现在：（ABCD）

A、试验目的

B、环境应力选用准则

C、试验类型

D、试验时间

7低温试验对产品的影响主要有：（A、B、C、D）

A、橡胶等柔韧性材料的弹性降低，并产生破裂；

B、金属和塑料脆性增大，导致破裂或产生裂纹；

C、元器件电参数发生变化，影响产品的电性能；

D、结冰或结霜引起产品结构破坏或受潮。

8、高温对产品的影响主要有（ABCD）

A、有机材料老化、变色、起泡、破裂或产生裂纹

B、绝缘材料的绝缘性能降低

C、密封填料、垫圈、封口、轴承和旋转轴等的变形；

D、密封件内部压力增高引起破裂。

9、温度变化对产品的影响主要有（ABC）

A、元器件涂覆层脱落、灌封材料和密封化合物龟裂甚至破碎、密封外壳开裂、

填充料泄漏等，使得元器件电性能下降；

B、由不同材料构成的产品，温度变化时产品受热不均匀，导致产品变形、密

封产品开裂、玻璃或玻璃器皿和光学仪器等破碎；

C、较大的温差，使得产品在低温时表面会产生凝露或结霜，在高温时蒸发或

融化，如此反复作用的结果导致和加速了产品的腐蚀；

D、由于各种材料的膨胀系数不同，导致材料之间的粘结和迁移。

10、湿热试验对产品的影响主要有（ABCD）

A、引起材料的机械性能和化学性能的变化，如体积膨胀、机械强度降低；

B、使绝缘材料的体积电阻下降，从而产生漏电流；

C、空气中含有少量的酸、碱性杂质，或由于产品表面附着如焊渣、汗渍等污

染物质而引起间接的化学和电化学腐蚀作用；

D、产品表面涂敷层剥落、产品标记模糊不清。

11、沙尘试验对产品的影响主要有（ABCD）

A、能使产品的表面腐蚀与磨损

B、能钻入裂纹、孔隙、轴承、接合处、密封处，从而造成各种有害的影响

C、能使活动部件、配合部件粘接和阻塞；使接触器、继电器不工作，形成导

电桥、产生短路，从而影响产品的功能和性能；

D、以上都是。

12、振动试验对产品的影响主要有（ABCD）

A、产品的结构变形、弯曲、产生裂纹、断裂和造成部件之间的相互撞击；

B、使运动部件动作不正常、触点接触不良、带电元件相互接触或短路、继电

器产生误动作、产生强电噪声、指示灯闪烁、导线摩擦或断裂，从而导致工

作不正常、不稳定，甚至失灵、不能工作；

C、紧固件松动、连接件和焊点脱开；

D、以上都是。

13、冲击试验对产品的影响主要有（abcd）

A、产品的结构变形，安装松动，产生裂纹甚至断裂；

B、电气连接松动，接触不良，造成时断时通，使产品工作不稳定；

C、产品内部各单元的相对位臵发生变化，造成性能下降或超差；

D、产品内部的一些大器件脱落，造成产品的功能失效。

14、实验室建立质量管理体系的基本要求（B、D）

A、明确被检产品的质量形成过程

B、配备检验人员和设备

C、对建立的质量管理体系进行认证

D、编制程序文件和作业指导书

15、关于质量记录，说法正确的是（B、C）。

A、不是文件

B、通常无须控制版本

C、记录的作用是阐明结果、提供证据

D、记录不能用作追溯的场合

三、是非题（每题1.5分，共10题计15分）

1、试样的表面最热点温度低于周围大气的环境温度5℃以上为散热样品;高于5℃

为非散热样品(X)。

2、欠试验条件中断：试验条件低于允许误差下限时，应将试验条件重新稳定后

继续试验。试验时间应为重新稳定后时间（X）。

3、水试验的目的是考核防水产品的外壳、防护罩（盖）的密封防水能力，与产品性能无关（X）

4、太阳辐射的热效应可用高温试验来评价，因其作用机理相同，从而其试验结果也相同（X）。

5、大气中经常含有不同浓度的二氧化硫和硫化氢等有害的气体，对产品金属零

部件及材料有影响，但不影响产品的使用安全（X）。

6、砂尘是黏附在设备上，并且不断地积累，长期作用后形成导电桥、产生短路，

从而影响产品的功能和性能（√）。

7、材料表面的霉菌可以产生酸和电解质，这些物质会腐蚀产品，使材料电解、

老化，引起短路甚至电气失效（√）。

8、碰撞和冲击都是由于外界激励使系统的运动发生突然的、非稳态的变化的结果（√）。

9、产品在使用和运输过程中所经受的冲击主要是车辆的紧急制动和撞击（√）。

10、为了在试验样品损坏前取得尽可能多的资料，试验顺序应以最不严酷的试验

（如非破坏性试验）开始（√）。

四、问答题。（每题25分，共1题计25分）

简要陈述你对本岗位的认识

(完整版)物联网环境监测实验室建设解决方案

物联网环境监测实验室建设解决方案 目录 环境监测实验室方案概述 (1) 环境监测实验室主要功能 (1) 环境监测实验室方案概述 物联网环境监测实验室方案设计理念是在实现物联网理论教学的基础上结合实际环境监测应用进行体验式教学，激发学生学习兴趣。 该方案提供该关于物联网环境监测的整体设计以及其设计原理图，而且开放足够多的端口和丰富、完善的接口函数以及二次开发包，为教师、学生提供了一个开放的环境平台 去学习和研究。 该实验室可以满足学校物联网技术/通信工程专业开设的物联网导论、传感器原理及应用、无线传感器网络及应用、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、物联网应用系统设计等课程的实践实训教学需要，并为学生或教师的物联网技术应用项目开发提供平台。 环境监测实验室主要功能 F图1是物联网环境监测实验室功能总体框图:

图1 物联网工程实验室总体框图 物联网环境监测实验室以光载无线交换机为核心， 构建WiFi 无线局域网，覆盖物联 网实验室及其周边区域，加上实验室的有线网络交换机、网络路由器，从而建立有线网络、 无线局域网的无缝覆盖。 实验室设备包含三种数传模式（ WiFi 、Zigbee 、有线）环境监测传 感器，形成一套 同时，其它内置 WiFi 模块的各种手持设备（笔记本电脑、 成为物联网实验设备的一部分；师生教学、科研实践开 WiFi 设备服务器连接， L 記挠无纯空换机（IU2AF ； WiFi 喷备㈱ （■—曲煉集留 "）） Xighcu 第.专..；｛- WiFi 说爸肢 …) 覆盖三个层次的物联网教学平台。 手机等）也能无线接入该实验平台, 发的其它感知模块，通过与标准的 学E 做幅P 心 出宣馬感赛 炽帯件减外 融■丄內想卅 光愿传感黯 用电赚帀船测 屎連风向 Jfcpl 輛射 —（单模拦歼，

环境监测中实验室管理制度

实验室管理制度 1、监测分析室是分析实验检定的工作场所，为保证环境清洁、安静，不经允许外人不得进入; 2、严禁在监测分析室吸烟、饮食、会客，不得晾晒衣服和放置与实验室无关的物品; 3、监测分析室的地面、操作台应经常打扫、擦拭，保持无灰尘，实验台抽屉试剂架柜、仪器架柜，通风橱要摆放整齐有序，标志清晰、规； 4、各监测分析室应做好安全保卫工作，各种安全设施和消防器材应定期检查，妥善管理，保证随时可以供应，注意实验室用电安全，定期检查电器线路，室电线管道设施，应安全、规，不得随意布线； 5、分析人员进入监测分析室应身着白大褂，必须遵守各项规章制度和安全规则，认真执行本人所承担的技术操作规，工作要集中精神，严禁玩忽职守； 6、使用各种仪器设备时，必须遵守有关操作规程安全使用规则； 7、监测分析室的药品、试剂标签清楚，存放整齐，各种玻璃仪器应分类保管，使用后及时清理干净，放回原处，摆放整齐； 8、凡属剧毒、易燃、易爆物品必须经专人负责保管，不准在监测分析室随意存放； 9、实验完毕，及时整理仪器设备和清洗实验用具，正确处理废弃物，及时切断电源、气源和火源，下班前检查水、电、气及门窗安全方可离去 检测人员行为规 1、爱岗敬业、忠于职守、坚持原则、钻研业务、务实进取； 2、科学检测，严格执行标准、遵守检测程序，保证检测质量 做到数据准确、有效； 3、遵守法规讲廉洁、拒腐蚀、不徇情、守公德、讲文明，做到五不准； a．不准收受被检测单位的礼品礼金或有价礼券； b．不准参加被检测单位的邀请娱乐活动； c．不准收受被检测单位的宴请； d．不准参加被检测单位或个人的营销活动； e．不准利用职权搞不正之风。 4、遵守检测工作程序，做到： a、持证上岗，遵守安全操作规程，确保安全检测； b、检测完毕，要清洗好器皿和仪器，清理剩余样品垃圾； 5、遵守规定，妥善保管检测资料。 为用户和保护技术所有权制度 1、全站工作人员应严格遵守国家机关工作人员制度，做好技术工作。凡系绝密、、文件，必须按规定围传阅，不得随意扩大传阅围； 2、本站重要技术和正在研究中的分析方法，重大事故有关报告及处理记录，各种技术资料，一律不准随意查阅、外借； 3、采样计划、检验报告、原始记录和数据未公开前，未经有关部门许可，一律不准以任何形式向无关人员泄露扩散； 4、凡用户提供的产品技术资料、图纸、工艺文件等，一律不准向外公布或转让，也不得用于个人或单位的经济开发；

环境管理学与保护法复习试卷

1.在环境科学里，把同一食物链上某些元素或难分解的化合物在生物体内随着营养级的提高而逐步增大的现象称为(D ) A.生物富集 B.生态系统的物质循环 C.生物量金字塔 D.生物放大 2.世界环境与发展委员会在1987年向联合国提交的研究报告是(A ) A.《我们共同的未来》 B.《联合国人类环境宣言》 C.《关于可持续发展的声明》 D.《人类环境行动计划》 3.我国宪法规定自然资源和某些重要的环境要素属于(D ) A.私人所有 B.集体所有 C.开发者所有 D.全民所有 4.一般来说，各国将环境保护上升为国家的一项基本职责是在(C ) A.19世纪50年代 B.20世纪50年代 C.20世纪70年代 D.20世纪90年代 5.在环境与资源管理中使用最为广泛的管理制度是(B ) A.环境影响评价制度 B.许可证制度 C.征收排污费和自然资源补偿费制度 D.经济刺激制度 6.在我国，取得自然资源国家所有权的主要方式是(B ) A.强制取得 B.法定取得 C.自然添附 D.天然孳息 7.在一定环境中，污染物对人体或生物没有任何不良影响的最大剂量或者对人体和生物产生不良影响的最小剂量，称为(C )

A.环境质量标准 B.污染物排放标准 C.环境基准 D.环境基础标准 8.违反我国《大气污染防治法》规定，向大气排放污染物其污染物排放浓度超过国家和地方规定的排放标准的，应当(D ) A.缴纳排污费和超标排污费 B.缴纳超标排污费 C.停产整顿 D.限期治理并由环保部门处以罚款 9.我国《水污染防治法》规定，省级以上人民政府对实现水污染达标排放仍不能达到国家规定的水环境质量标准的水体，可以实施重点污染物排放的(D ) A.限期治理制度 B.排污许可制度 C.浓度控制制度 D.总量控制制度 10.我国《环境噪声污染防治法》规定，在城市范围内从事生产活动确需排放偶发性强烈噪声的，其批准单位应当是当地(A ) A.公安部门 B.环境保护主管部门 C.卫生部门 D.人民政府 11.我国《固体废物污染环境防治法》对是否可以经中华人民共和国过境转移危险废物所作的规定是(B ) A.可以过境转移危险废物 B.禁止过境转移危险废物 C.经海关同意可以过境转移危险废物 D.可以在向环保部门缴纳预防危险费后过境转移危险废物

第三方环境监测机构实验室建设指南

第三方环境检测机构实验室建设指南 （老兵） 为贯彻落实党的十八大关于全面深化改革的战略部署，培育壮大环境监测服务市场，推进政府购买环境监测服务，引导社会力量参与环境监测，第三方环境监测机构的建设逐渐成为当前实验室建设的热点。现针对第三方环境监测机构必要的场所、技术人员及监测仪器设备提出以下建议。 1.明确拟开展的检测项目 为避免盲目投资造成采购来的仪器闲置浪费，现以最常规和检测仪器不太贵的检测项目为例，建议通过认证开展的检测项目分别是： 1.1水和废水检测项目 水温、pH、电导率、透明度、色度、流量、悬浮物、全盐量（总残渣或溶解性残渣）、游离氯和总氯、硫化物、氰化物、氟化物、氨氮、溶解氧、高锰酸盐指数、化学需氧量、五日生化需氧量、总磷、总氮、铜、铅、锌、镉、总砷、总汞、总硒、总铬（六价铬）、挥发酚、石油类（或动植物油）、阴离子表面活性剂、氯化物、硝酸盐、硫酸盐、铁、锰、嗅和味、浊度、总硬度、粪大肠菌群、亚硝酸盐。上述项目除包含《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）表1和表2规定的必测项目，还包括了其它常见的和测试方法较为简单的指标。 1.2空气和废气 总悬浮颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物（含二氧化氮和一氧化氮）、烟（粉）尘、烟气参数、烟气黑度、一氧化碳、氟化物、恶臭、氨、铅、砷、硫化氢、铬酸雾、硫酸雾、和甲醛等。 1.3土壤和水系沉积物 水分、pH、镉、汞、砷、铅、铬（含六价铬）、铜、锌、镍、全磷、全氮、钾、阳离子交换量和有机质含量等。 1.4 固体废物 铜、锌、镉、铅、总铬、铬（六价）、汞、铍、钡、镍、总银、砷、氟化物和氰化物等。 1.5噪声和振动 环境噪声、工业企业厂界噪声、建筑施工场界噪声、社会生活噪声、、铁路边界噪声、噪声源（设备噪声）、机动车噪声振动

环境管理学第二次测试题

一、单选题 1、德尔菲法是一种定量测评方法。 1、全球第一部保护大气公约是《维也纳公约》。 2、城市环境综合整治定量考核制度，环境质量、污染控制、环境建设和环境管理4大类共20项指标进行考核评分。 3、某县环境保护目标第一责任人是县长。 4、环境管理主要是针对次生环境问题而言的一种管理活动。 5、地方政府是宏观环境管理的实施主体并对区域环境质量负责。 6、环境质量评价是建设项目施工审核的一项管理制度，因此要在建设项目可行性研究阶段完成。 7、环保部门在海洋建设项目管理方面具有监督权。 9、“以新带老”的原则就是以新建项目管理带动老污染治理。 10、具有中国特色的环境政策是强化管理。 11、推动环境保护事业的直接动力是国家政府，而根本动力是社会公众。 12、环境管理的核心是对人的管理。 13、生活质量由三个指标组成，其中环境质量是生活质量的重要组成部分。 14、产生城市环境问题的原因是人口增长和经济发展。 15、农村环境问题实质是农村整体落后于城市的表现和农村环境问题受到城市污染转移的压力。 16、环境管理的体系的五大要素，即环境方针、环境规划、实施与运

行、检查与纠正措施和管理评审。 17、下列属于老三项制度的是排污收费制度。 18、可持续发展包括需求和限制两方面，没有需求发展就没有压力，没有限制发展就没有可持续。 19、根据三个再生产理论，可持续发展的实质就是调整和限制经济再生产和社会再生产，扩大自然在生产。 20、作为一项管理制度，必须具备强制性、规范性和可操作性。 二、判断题 1、强化管理政策是“以管促制”管理思想的产物。 2、可持续发展与协调发展的主要区别之一在于前者不仅强调当代人的公平，更强调代际间的公平。 3、从行为科学角度看，环境管理就是对人的各种需要和行为的改造。 4.产业结构调整是实现经济增长方式转变的根本途径，使环境与发展综合决策的切入点，也是宏观环境管理与微观环境管理的结合点。5、各级地方环保部门对一般建设项目和废物进口项目具有相同的审批管理权。 6、环境质量是指以人为主体环境质量，因此环境质量是一个相对概念。 7、全过程控制包括末端控制，因此说全过程控制可以代替末端控制。 8、管理制度与管理措施属于同一范畴，所以说管理措施与管理制度是一样的。 9、实现公众的广泛参与，提高公众的环境意识是前提，而环境教育

实验室温湿度控制

实验室温湿度控制很重要 在实验室的监控项目中，不同实验室对温湿度都有要求，大部分实验都是在明确的温湿度环境中展开。在医药、生化、仪器校准、农业、建筑与电器等领域中，实验室环境条件直接影响着各种实验或检测的结果，每项实验的进行都需要精确可靠的监测仪器来提供准确的环境参数数据。 精品文档，你值得期待 实验室要求适宜的温度和湿度。室内的小气候，包括气温、湿度和气流速度等，对在实验室工作的人员和仪器设备有影响。夏季的适宜温度应是18-28℃，冬季为16-20℃，湿度最好在30%(冬季)-70%(夏季)之间。除了特殊实验室外，温湿度对大多数理化实验影响不大，但是天平室和精密仪器室应根据需要对温湿度进行控制。 环境条件温湿度的控制方面考虑的要素就是保证实验操作的环境温湿度是能够满足实验程序各个过程的需要。我们主要从以下几个方面来制定实验室环境温湿度控制范围。 首先，识别各项工作对环境温湿度的要求。 主要识别仪器的需要、试剂的需要、实验程序的需要，以及实验室员工的人性化考虑（人体在温度18-25℃ 相对湿度在35-80%范围内总体感觉舒适，并且从医学角度来看环境干燥和喉咙的炎症存在一定的因果关系）四个方面要素综合考虑，列出对温湿度控制范围要求的清单。 第二，选择并制定有效的环境温湿度控制范围。从以上各要素所有要求清单中摘取最窄范围作为该实验室环境控制的允许范围，制定环境条件控制方面的管理程序，并依据该科室实际情况制定合理有效的SOP。 第三，保持和监控。通过各项措施保证环境的温湿度在控制的范围内，并对环境温湿度进行监控和做好监控的记录，超过允许范围及时采取措施，开空调调节温度，开除湿机控制湿度。 试剂室温度10-30℃，湿度35-80% 样品存放室温度10-30℃，湿度35-80% 天平室温度10-30℃，湿度35-80% 水分室温度10-30℃，湿度35-65% 红外室温度10-30℃，湿度35-60% 中心实验室温度10-30℃，湿度35-80% 留样室温度10-25℃，湿度35-70% 各个领域实验室的温湿度最佳范围 1

环境管理学题库

一、选择题： 1、环境管理主要是针对而言的一种管理活动。 C、次生环境问题 2、建设项目环境管理包括三个阶段，其中第二阶段属于审批-阶段，第三阶段属于审批阶段。 A、竣工验收 B、施工 3是宏观环境管理的实施主体并对区域环境质量负责。B B、地方政府 4、一般建设项目环境管理与废物进口项目环境管理的最大区别在 于后者的审批权 归 国家环保总局 5、环境影响评价 是建设项目施工 审批的一项管理 制度，因此要在建 设项目可行性研 究阶段。B、完成 6、环境总是相对 于某个而言的，因 此说环境是一个 概念。 A、主体D、相 对 7、环保部门在海 洋建设项目管理 方面具有权。C监 督 8“以新带老”的 原则就是以新建 项目管理带动老 污染治理 9、具有中国特色 的环境政策是。C 强化管理 10、推动环境保 护事业的直接动 力是国家政府，而 根本动力是。A社 会公众 11、环境管理的 核心是对的管 理。B人 12中国的领海宽 度为。() C、12海里 13城市环境综合 整治定量考核制 度是考核（） D、市政府 14在环境民事诉 讼中，举证责任原

则应为( ) B、举证责任倒置15在我国，野生动物资源所有权的规定是( ) C、归国家所有14水土保持工作的主管部门是各级人民政府的( ) C、水行政主管部门 14对“三同时”制度作出具体规定的法律、法规是( )。 D、建设项目环境保护管理条例18一般说来，人口生产和物资生产之间的界面是（） C、商品19、一般而言， 环境权是指（） C、公民享有在优 美、舒适的环境中 生活的权利 20、提出“人类 有权在能够过尊 严和福利生活的 环境中，享有自 由、平等和良好生 活条件的基本权 利”的国际环境宣 言是() B、1972《斯德 可尔摩宣言》 21、环境影响评 价制度体现了生 态学基本规律中 的（） A、“物物相关” 律 22、一般说来， 三种生产的共同 界面是（） B、废弃物 23、“将收集到 的审核证据与审 核准则进行比较 所得到的评价结 果”是() B、审核发现 24、《水质值 的测定—玻璃电 极法》6920-86 是（） C、国家环境监测 方法标准 25、环境管理对 象是（） D、人类的社会行 为 26、环境法律关 系的客体一般包 括()

第三方环境监测机构实验室建设指南

第三方环境监测机构实验室建设指南为贯彻落实党的十八大关于全面深化改革的战略部署，培育壮大环境监测服务市场，推进政府购买环境监测服务，引导社会力量参与环境监测，第三方环境监测机构的建设逐渐成为当前实验室建设的热点。现针对第三方环境监测机构必要的场所、技术人员及监测仪器设备提出以下建议。 1.明确拟开展的检测项目 为避免盲目投资造成采购来的仪器闲置浪费，现以最常规和检测仪器不太贵的检测项目为例，建议通过认证开展的检测项目分别是： 1.1水和废水检测项目 水温、pH、电导率、透明度、色度、流量、悬浮物、全盐量（总残渣或溶解性残渣）、游离氯和总氯、硫化物、氰化物、氟化物、氨氮、溶解氧、高锰酸盐指数、化学需氧量、五日生化需氧量、总磷、总氮、铜、铅、锌、镉、总砷、总汞、总硒、总铬（六价铬）、挥发酚、石油类（或动植物油）、阴离子表面活性剂、氯化物、硝酸盐、硫酸盐、铁、锰、嗅和味、浊度、总硬度、粪大肠菌群、亚硝酸盐。上述项目除包含《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）表1和表2规定的必测项目，还包括了其它常见的和测试方法较为简单的指标。 1.2空气和废气

总悬浮颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物（含二氧化氮和一氧化氮）、烟（粉）尘、烟气参数、烟气黑度、一氧化碳、氟化物、恶臭、氨、铅、砷、硫化氢、铬酸雾、硫酸雾和甲醛等。 1.3土壤和水系沉积物 水分、pH、镉、汞、砷、铅、铬（含六价铬）、铜、锌、镍、全磷、全氮、钾、阳离子交换量和有机质含量等。 1.4固体废物 铜、锌、镉、铅、总铬、铬（六价）、汞、铍、钡、镍、总银、砷、氟化物和氰化物等。 1.5噪声和振动 环境噪声、工业企业厂界噪声、建筑施工场界噪声、社会生活噪声、铁路边界噪声、噪声源（设备噪声）、机动车噪声振动和环境振动等。 2.实验场所要求

环境工程实验室试验剪裁思考

环境工程实验室试验剪裁思考 剪裁的定义、目的及任务 810F中关于环境工程剪裁的定义为"考虑装备寿命期内通常将遇到的特定环境强迫作用的影响，选择装备设计特性/容限和试验环境、试验方法、试验程序、试验条件、试验顺序，以及改变关键设计和试验量值、故障条件等的过程。剪裁过程也包括编写和审查工程任务、规划、试验与评价文件等。在剪裁中要确保在装备的整个采办周期内适当地考虑真实的天气、气候和其他物理条件。";810F第I部分的附录C《环境工程专家环境剪裁指南》中明确指出："环境工程剪裁是选择或改变装备设计和试验的过程";。这是对810F剪裁定义的很好说明，但不够完整。实际上，环境工程剪裁是在研究将遇到的环境因素作用的基础上进行了如下3个方面的剪裁。 选择装备设计特性/容限，改变关键设计和故障条件这实际上是对装备设计特性要求的剪裁。所谓装备设计特性是指根据技术要求通过设计而赋予装备的特性。这些特性包括装备的物理特性（尺寸、重量、重心接口、互换性等）、功能性能、环境适应性、可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性、电磁兼容性、电源环境适应性等。人们又把物理特性和功能性能称为产品的专用质量特性，而环境适应性和可靠性等特性称为通用质量特性。由此可见，剪裁涉及的内容非常广泛。每一质量特性都有其相应的技术指标和容差要求，如环境适应性，要考虑各环境因素的量值大小和容差。无论是各环境因素应力的容差，还是作为产品故障判据的性能参数容差，其量值的变化实际上就是判定产品是否有故障的依据，称它们为故障条件。因此上述质量特性的应力量值大小及其容差甚至故障条件均是剪裁考虑的重要因素，均需要根据具体情况剪裁确定。 选择试验环境、试验方法、试验程序、试验条件、试验顺序，改变试验量值这实际上就是选择和改变试验的过程，即试验剪裁。810F中的每一个试验方法都对应一种环境，因而选择试验环境就是选择试验方法。但针对该环境因素对不同装备作用或影响的方式不同，试验方法中往往设置多个试验程序，而每个试验程序均是一个完整的试验过程，即一个完整的试验项目。每个试验程序（试验项目）均有对应的试验条件。环境试验中有一部分试验项目具有破坏性，而且作用于同一试件上的试验项目次序不相同时，由于产生不同的减缓或叠加效应，试验结果会不一样，因此试验项目实施次序也应很好地进行剪裁、设计。 编写和审查工程任务、规划、试验与评价文件这实际上是对环境工程任务和管理文件的剪裁。810F第I部分的附录C《环境工程专家环境剪裁指南》中明确指出："广义说来，剪裁过程也包括编写或修改工程任务和计划文件";。所谓工程任务，就环境工程来说包括环境工程各个工作项目。GJB4239中规定了包括确定环境适应性要求，进行环境适应设计和预计，开展环境试验与评价，以及全寿命环境工程管理方面的20个环境工程工作项目。由于军用装备研制的起点（包括全新研制、老型号改型）、承研方在型号系统中地位（总体单位、成品厂或成品厂的初始产品供应方）的不同，其实施的工作项目也不同，因而需要根据实际情况，如型号实施的研制阶段的不同等剪裁计划文件和试验文件。这些剪裁工作实际上是管理

环境管理学第二版(叶文虎著)课后答案下载

环境管理学第二版（叶文虎著）课后答案下载 《环境管理学)》是环境科学与管理科学相互交叉的综合性学科，下面是由分享的环境管理学第二版（叶文虎著）课后答案下载，希望对你有用。 ???点击此处下载???环境管理学第二版（叶文虎著）课后答案环境管理学以生态——经济——社会系统作为自己的研究对象，研究这些子系统之间相互联系、相互影响、相互制约的矛盾运动。环境管理学认为，环境管理的本质是“运用各种有效管理手段，调控人类行为，协调经济社会发展同环境保护之间的关系，限制人类损害环境质量的活动以维护区域正常的环境秩序和环境安全，实现区域社会可持续发展的行为总体。 环境管理学包括区域环境管理、部门环境管理、资源环境管理、环境质量管理、环境技术管理、环境计划管理等各部分内容。 书名:环境管理学 作者：沈洪艳 出版社：清华大学出版社 出版时间：xx年11月1日 ISBN:9787302234487 开本：16开 定价:38.00元 《环境管理学》可作为高等院校环境类专业本科生和研究生教 科书，或作为非环境类专业选修、培训教材，同时对环境保护部门和

企事业单位环境保护管理人员、科技人员及相关人员也有参考价值。环境管理学是环境科学体系中重要的分支学科。作者从兼顾环境管理学教学需要和满足实际应用的角度出发，安排全书的体系和内容。《环境管理学》对我国环境管理基本理论、环境监督管理体制、环境政策、环境法、环境管理制度、区域和自然资源环境管理、工业企业环境管理与清洁生产、环境监察的基本理论和方法进行了全面的阐述。 作者在多年从事环境管理学教学与科研的基础上，结合近年来国内外环境管理学领域的理论和实践，兼顾教育部高等学校环境科学与工程教学指导委员会对核心课程的要求，编著了此书。全书包括绪论、环境管理学基本理论、环境监督管理体制、中国环境政策。环境法、环境管理制度、工业企业环境管理、区域环境管理、自然资源保护与管理、环境监察10章内容。全书的体系和内容安排注重环境管理学理论与环境保护实践相结合，突出科学性与实用性，并注意全书的系统性和层次性，以便读者把握环境管理学的理论和行政方略。 《环境管理学》可作为高等院校环境类专业的教材，也可作为环境保护领域科技人员及相关管理人员的参考书。 1.管理学答案 2.《信息管理系统》试题及答案 3.《管理学基础》试题及参考答案

实验室环境控制指导书

1、 目的 确定实验室环境能满足公司各项试验所需环境要求，促进各项试验向更准确可靠的方向发展。 2、 适用范围 适用于实验室环境控制。 3、 职责 4、 程序细 则 4.1 实 验 室 环 境控制 指标 4.1.1 温度 4.1.2 湿度 4.1.3 灰尘 4.2 数据收集 4.2.1 试验仪器试验条件 实验室主管应根据试验仪器使用说明收集、整理实验室仪器使用测试条件。 并填写《实验室测试仪器使用条件总汇》 4.2.2 实验室现场数据收集 实验员应坚持每日按仪器使用规程，正确使用温度计、湿度计，定时测

量实验室温度、湿度，并记录数据。并填写《实验室环境控制记录》 4.3数据分析 4.3.1分析现场数据记录，并适当运用统计方法分析实验室环境是否有异常状况，并作出相应决策。 4.3.2分析现场数据记录，并根据《试验仪器使用条件总汇》，判断当前试验能否进行，并调节空调 等环控仪器，确保试验条件满足。 4.3.3利用所收集数据指导实验室环境控制，及时有效地购进一些环境控制设备，确保实验室在环 境控制方面得到有效发展。 4.4环境保障 4.4.1实验员应每天定时观察试验环境情况，对于温度、湿度异常的情况，应及时调节空调等环 控设备，使实验室环境温度、湿度条件得以满足。 4.4.2任何进入实验室检测室人员必须更换拖鞋，以避免将外界灰尘等带入室内，每一位进入实 验室的成员都必须执行，实验室人员应对以上行为给予监督，以控制实验室灰尘 4.4.3所有在实验室工作的成员必须保持安静，确保实验室噪音得以控制、避免因噪音影响测试 效果或影响测试人员心情，间接影响测试效果 4.4.4实验室人员每周都必须定期清洗设备，避免灰尘堆积，影响测试，确保设备得到应有的维 护 5、注意事项 实验员必须坚持每天定时记录环境控制指标数据。 6、实验室环境基本要求 7、温度：24℃±5℃；湿度：≤80％； 8、相关文件

环境管理与环境法模拟试题一二

环境管理与环境法模拟试题一

四、名词解释 1．环境预测：是根据已经掌握的情报资料和监测数据，对未来的环境发展趋势进行的估计和推测，为提出防止环境进一步恶化和改善环境的对策提供依据。 2．责令重新安装使用：环境保护行政主管部门对未经同意而擅自拆除或者闲置防治污染设施，污染物又超过规定排放标准的单位，责令其重新安装使用。 3．清洁生产：是一种创造性的思想，该思想将整体预防的环境战略持续应用于生产过程、产品和服务中，以增加生态效率和减少人类及环境的风险。对生产过程，要求节约原料和能源，淘汰有毒原材料，减降所有废弃物的数量和毒性；对产品，要求减少从原材料提炼到产品最终处置的全生命周期的不利影响；对服务，要求将环境因素纳入设计和所提供的服务中。 4．污染物排放标准：是为了实现环境质量标准目标，结合技术经济条件和环境特点，对排入环境的污染物或有害因素的控制所作的规定，是达到环境质量标准的手段。 5．“举证责任转移原则”：是指有权要求致害者赔偿损失的单位或个人，不必提出关于致害人有过错的违法行为和违法行为与损害结果之间的因果关系的证据，而只需要提出致害者已有污染行为或可能有污染行为的表面证据，赔偿损害的案件即可成立，如果致害者要否认污染行为和危害后果，就必须提出反证，这就是所谓由原告举证转移到由被告举证的“举证责任转移”原则。

1．简答限期治理的概念及实行限期治理制度的意义。 限期治理是指对严重污染环境的污染源和污染严重的区域环境，依法限定在一定的期限内，完成治理任务，达到治理目标。（1分） 限期治理制度的意义： （1）该制度是推动企业治理污染和改善区域环境质量的强大动力（2分） （2）该制度是集中利用资金和时间，提高环境保护投资效益的有效措施（1分） （3）限期治理制度是改善政府和群众、厂矿企业和群众的关系，促进社会安定团结的一项有效措施。（2分） 2．简答ISO14000系列标准的作用 （1）推动了环境管理法规和制度的贯彻执行；（1分） （2）标准使组织的环境管理由被动行为变为主动行为，促进了环境管理水平的提高；（2分） （3）推动了清洁生产技术的应用，促进了环境与经济的协调发展；（1分） （4）有利于消除贸易壁垒；（1分） （5）有利于提高全民的环境保护意识。（1分）

环境实验室试题

试验员上岗考试试题 岗位：姓名：总分： 一、单选择题（单项选择，每题2分，共15题计30分） 1、以下标准号中，哪个是指“军用设备环境试验方法高温试验”（B） A、GJB 150.3A-2008 B、GJB 150.3A-2009 C、GJB 150.3B-2009 D、GJB 150.2A-2009 2、以下标准号中，哪个是指“军用设备环境试验方法盐雾试验”（A） A、GJB 150.11A-2009 B、GJB 150.4A-2009 C、GJB 150.11B-2009 D、GJB 150.12A-2009 3、以下标准号中，哪个是指“军用设备环境试验方法冲击试验”（C） A、GJB 150.19A-2009 B、GJB 150.12A-2009 C、GJB 150.18A-2009 D、GJB 150.17A-2009 4、"质量"定义中的"特性"指的是（A）。 A、固有的 B、赋予的 C、潜在的 D、明示的 5、环境试验的目的是：（B） A、确定产品（元器件、材料、设备、系统）在贮存、运输、使用过程中的可靠性； B、确定产品（元器件、材料、设备、系统）在贮存、运输、使用过程中对环 境的适应能力； C、确定产品在规定环境的条件下，规定时间内完成规定功能的概率； D、确定产品对环境变化的适应能力。 6、任何产品在进行试验时，都有一个过程，请问产品在试验时的第一个测试项目是（D） A、存储试验 B、运行试验 C、高低温试验 D、初始检测 7、质量信息传递大体由()组成（A）。 A、信源-信道一信宿 B、信源-信道-反馈 C、信源-信道-新信源 D、信源-信道-信源 8、准确的"检验"定义是（D）。 A、通过测量和试验判断结果的符合性

考研 环境科学 考研范围

考研环境科学考研范围 1 2011年环境科学考研要考哪些内容 2010-06-25 10:30 近年来，随着各种环境问题的日益突出和影响范围的不断扩大，环保问题成为21世纪全球的焦点。世界各国均把环保作为国家发展的一个重要部分，中国也不例外，我国已经把环境保护作为一项基本国策，环保产业也成为我国重点发展的产业之一。在高新技术产业化政策的引导下，环保技术开发、技术改造和技术推广的力度不断加大。因此，环境科学与工程专业作为将来的热门与重点学科，吸引了众多的考研学生的目光。 环境科学与工程专业不是国家规定的统考专业，因此考生在复习时感觉无从下手，如何才能对症下药，达到事半功倍的效果呢，我们经过悉心的研究发现，环境科学与工程专业的试卷也有规律可循。 环境科学与工程专业各高校自主mingti，参考书参差不齐，主要的考试科目有环境科学、环境工程、环境化学和环境工程微生物学等，而主要的高频参考书目有：《环境化学》（戴树桂主编）、《水污染控制工程》（高廷耀编著）、《大气污染控制工程》（郝吉明等编著）、《环境工程学（第二版）》(蒋展鹏)、《环境管理学》（叶文虎主编）、《环境工程微生物学(第二版)》（周群英、高廷耀）、《环境微生物学》（王家玲等）、《环境生物学》（孔繁翔主编）、《固体废物的处理与处置》、《环境科学概论》（杨志峰、刘静玲等）等书目。 下面就为2011广大考生分析一下环境科学的通用核心知识点： 第一章：环境的概念及环境的类型；环境要素；环境的特性；环境容量；环境承载力；环境问题和环境保护；解决环境问题的根本途径；环境科学的研究对象和任务。 第二章：生态系统的概念和功能；森林生态系统；环境本底值；生物多样性；生态学基础；物质循环。 第三章：农业与农村生态环境。 第四章：污染型环境问题；人类发展与资源消耗的平衡；人口baozha对环境的影响；人口baozha对水资源的压力；环境污染对人体健康的危害。 第五章：能源利用对环境的影响；我国的能源供应与环境保护问题。 第六章：酸雨的形成；酸雨污染的态势；酸雨危害加剧；全球变暖；臭氧层

环境监测实验室规章制度流程

化学分析室管理规范 1、实验人员进入实验区工作时必须穿工作服，实验完毕清洗双手。 2、与分析、检测工作无关的人员不得随意进入实验室，非工作人员进入实验 在未经该室管理人员许可的情况下不得随意使用仪器及附属设备。 3、与分析、检测工作无关的物品禁止带入实验室，严禁在实验室内抽烟、喝水、吃 食物。 4、实验室内保持清洁、整齐、安静，随时注意地面、桌面、仪器的整洁。实验台面 须每天擦拭，除配置好的试剂、移液管外，其他实验物品均放置在指定位置，不可随意摆放。地面至少每周打扫两次，并保证无浮尘、无污渍。 5、实验过程中应将滤纸、试纸等投入废纸篓中，废液倒入废液桶中。 6、实验过程中如发生安全事故，室内人员保持镇静，按有关急救措施处理，熟悉使 用消防器材（如灭火器等）。? 7、在实验结束及节假日期间，各实验室人员须认真检查自己所负责的电源、火源、 水源、气源及门窗等安全状况，确保实验室安全。 天平室管理规范 1、天平室内应保持安静，动作要轻缓。 2、出入天平室随手关门，除放置与天平使用有关的物品外，不得放置其它物品。 3、称量前检查天平是否处于水平位置，如有异常，即时调整至水平位置。

4、称量物不得超过天平的最大载重量（120g），称量精度在0.01g以下的试剂及样 品不可使用分析天平。 6、不得在天平里称量或转移挥发性、腐蚀性的试剂。 7、开、关天平要轻、缓，称量的物品必须放在适当的容器中，不可直接置于天平托 盘内。 8、称量结束后，关闭天平，取下被称量物体，切断电源，清洁台面，罩好天平罩， 填写天平使用记录。 9、天平室管理员须定期维护、检查分析天平，天平框内硅胶干燥剂蓝色消失后及时 烘干更换。 10、在天平周围不可放置太多的样品、试剂，及时将已称量完的样品、试剂放回留 样柜或试剂室内。 原子吸收室管理规范 1、分光光度室内除仪器及电脑外不得有其他无关物品存放。 2、开机前取出挡光板，开机后若不用紫外光区，关闭氘灯，实验全过程保持卫生。 3、比色皿使用完毕后，请立即用蒸馏水冲洗干净。 4、仪器使用时应打开比色皿盖或使用挡光杆，如连续使用中间应适当使之避光休息。 5、分光光度计务必防止洒进液体，应及时擦干净，干燥剂应定期更换或烘烤。 6、避免强电场、避开腐蚀性气体、避免与较大功率的电器设备共电。 7、样品测试完毕后，放好挡光板，关闭电源，清理桌面，盖好防尘罩，废液桶移出 光度室。

环境管理学各章试题

1.进入20世纪以后，随着愈演愈烈的（资源过度开发）和（生态破坏）环境问题已经成为当今世界最重要的全球性问题之一。 ２. 环境问题可以分为多种类型，从环境问题的产生原因上分，（农业环境问题）（工业环境问题）（生活环境问题）。 ３. 环境问题可以分为多种类型，从环境问题的介质上分，（大气环境问题）（水体环境问题）（土壤环境问题）。 ４.１９７２年，罗马俱乐部发表了《增长的极限》一书，该书通过对全球经济增长模型的计算分析出， 5．人类的社会行为可分为（行为主体）、（行为对象）、（行为本身）6．人类的社会行为主体可分为（政府行为）、（企业行为）和（公众行为）。7．环境管理的对象是人类作用于环境的行为，具体可分为（政府行为）、（企业行为）和（公众行为）。 8．环境管理根据“环境----社会系统”中的物质流划分，分为（资源）环境管理、（产业）环境管理、（废弃物）环境管理和（区域）环境管理四大领域。 9．环境问题可以分为多种类型，从环境问题的地理空间上分，（局地环境问题）、（区域环境问题）和（全球环境问题）。 10．纵观人类发展史，在原始文明时期（不存在当前所说的）环境问题，在农业文明时期，环境问题只是（局部的零散的），在工业文明时期，环境问题已经上升为（从根本上影响人类社会生存和发展）的重大问题。11．政府作为社会公共事务的管理主体，包括（中央）和（地方）各级的行政机关。

12．（企业）在社会经济活动中是以追求利润为中心的独立的经济单位。13．（参与）是公众作为环境管理主体的主要“管理”形式。 14．环境管理行动落实在环境管理的主体上，可以分为（政府）环境管理（企业）环境管理（公众）环境管理。 名词解释 1．环境问题：一切危害人类和其他生物生存和发展的环境结构或状态的变化，均应成为环境问题。但环境科学所说的环境问题，一般不包括由自然因素如地震、火山爆发等引起的环境变化。 2．废弃物： 3．环境管理学： 简答题 1．环境问题出现和不能从根本上得到解决的根源？ 2．环境管理的目的 3．环境管理的任务 论述题 1．请论述环境管理学的形成与发展过程？ 五，判断题 。1环境科学中所说的环境问题，包括自然因素如地震，火山爆发等引发的环境变化。 2．环境问题是自工业文明时期开始出现的。 3．进入20世纪以来，环境问题呈现出地域上的扩张和程度上恶化的趋势。4．环境问题发展到危及人类生存和发展的程度，根源在于人类社会的生

环境监测实验室必备设备清单

环境监测实验室必备设备清单 1 酸度计：测pH值 2 电导率仪：测电解质溶液电导率值 3 液相色谱仪：定性、定量分析 4 气相色谱仪：定性、定量分析 5 紫外—可见分光光度计：测量物质对不同波长单色辐射的吸收程度，定量分析 6 可见分光光度计：测量物质对不同波长单色辐射的吸收程度，定量分析 7 原子吸收分光光度计；根据被测元素的基态原子对特征辐射的吸收程度进行定量分析 8 离子色谱仪：适用于亲水性阴、阳离子的分离 9 浊度仪：测浑浊度 10 双道原子荧光光度计：定性、定量分析 11 便携式溶氧仪：测定溶解氧 12 离子计：测离子浓度 13 半透明烟度计：用于测定烟度 14 不透明烟度计：用于测定烟度 15 测汞仪：测定水、大气、土壤、矿物、食品、生物和人体组织等样品中痕量汞 16 场强仪：测场强 17 大气污染日平均浓度采样器：大气采样

18 多功能红外测油仪：测定土壤、水中所含油 19 黑度计：测黑度 20 极谱仪：定性、定量分析 21 空气采样器：采集空气 22 自动烟尘（气）测试仪：测量烟道或排尘管道气体中的粉尘浓度 23 皮托管平行自动烟尘采样器：测量大气中烟尘浓度 24 汽车排气分析仪：测定烟道或排尘管道气体中的粉尘浓度 25 汽车尾气分析仪：检测汽车尾气 26 CO测定仪：测CO含量 27 BOD测定仪：测量水中生物需氧量 28 COD测定仪：测定水中化学需氧量 29 烟气采样器：采集烟气 30 烟气二氧化硫分析仪：分析烟气中二氧化硫含量 31 烟气分析仪：分析烟气中的二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等有害气体及氧气浓度 32 油份浓度分析仪：对工业废水及江、河、海水或其他含油质等的监测、分析和研究

实验室环境检测过程控制程序

1目的 对环境检测过程进行控制，确保检测数据的科学、公正、准确，符合检测标准，规范的要求。 2适用范围 适用于对各类环境检测工作全过程的控制。 3职责 3.1业务室负责检测任务的受理、检测任务的下达及检测报告的编制和管理； 3.2检测室和业务室负责检测工作任务的具体实施。 3.3授权签字人负责检测报告的批准。 4工作程序 4.1检测方法 4.1.1公司应优先采用国家、行业、地方规定的环境检测标准、规范或方法。当没有这些方法而必须开展新检测项目时，应尽可能选择由权威技术机构或有关科技文献、杂志上公布的方法，选用的检测方法应经技术负责人批准。 4.1.2公司一般不采用国际标准或非标准方法，当客户要求或检测工作需要采用国际标准或非标准方法时，实验室应与委托方协商一致，形成文件加以确认，使出具的报告为委托方和相关方所接受。 4.1.3检测室应确保与检测工作有关的人员使用的标准、规范、手册和参考数据均为有效版本。 4.2检测任务的分类 本公司检测任务主要有：普通委托性检测、环评检测、验收检测三类。 4.3检测合同的签订 业务室负责与委托方的联系、业务洽谈及任务合同的编制，合同评审按照《要求、合同评审控制程序》的规定执行。 4.4检测工作的具体实施

要内容应包括检测项目、检测依据、检测时间、检测频率、质控措施等。 4.4.2业务室人员按照《采样及样品的管理程序》进行样品的采集，同步采集质控样品（平行样或加标回收样）； 4.4.3检测室人员按照检测标准方法进行样品的分析测试，同步进行标准样品或质量控制样品的分析测试，并做好记录；标准样品由标物管理人员发放。 4.4.4检测室人员正确计算检测结果，经分析人员校核、室主任审核后，原始记录报业务室。 4.5 检测报告的编制 业务室按《检测报告的编制和管理程序》，编制检测报告； 4.6检测报告的审核与签发 检测室主任负责检测报告的审核；授权签字人负责检测报告的批准；业务室负责检测报告的发放，综合室负责存档。 4.7现场检测控制 4.7.1根据委托方的要求，对于须在现场检测的项目应确保工作环境条件符合要求后，才能按本程序进行检测。 4.7.2在现场检测时，检测人员应按相关程序文件的规定，对采样、样品处置、仪器设备的工作状态、检测过程进行控制和记录，确保符合标准规定要求。 5相关文件和记录 5.1 **CX-012-2018《要求、合同评审控制程序》 5.2 **CX-027-2018《采样及样品管理程序》 5.3 **CX-033-2018《检测报告的编制和管理程序》 5.4 **GL-087 检测任务通知单

环境管理名词解释

名词解释 环境：围绕人类生存的空间及其中可直接、间接影响人类生存和发展的各种外部条件和因素的总体。 环境质量：指环境总体或各要素对人类生存繁衍及社会经济发展影响的优劣程度或适宜程度。环境问题：指在人类活动或自然因素的干扰下，引起环境质量的下降或环境系统的结构损毁，从而对人类及其他生物的生存与发展造成影响和破坏的问题。 环境管理：人类有意识地运用法律、经济、行政、技术和教育等手段，调整人们自身的思想观念与行为，限制人类损害环境质量的活动以维护区域正常的环境秩序和环境安全，以求达到人类社会发展与自然环境的承载能力相协调的活动的总和。 物资生产：指人类利用技术手段从环境中索取自然资源，并将其转化为人口生产和环境生产所需物资的总过程。 人口生产：指人类生存和繁衍的总过程，包括人口的再生产(繁衍、生育)和人口在其生存过程中对物质资料的消费。 环境生产：指环境在自然力作用下消纳污染(生产加工过程、消费过程产生的废弃物)和产出自然资源(生活资源、生产资源)的总过程。 界面：界面是相互作用、相互联系的事物或系统之间的共同部分或联系渠道，它可以是空间上的，也可以是时间上的；可以是直接，也可以是间接的。 行为科学: 研究在特定环境下和一定组织中人类行为规律的科学。人类行为包括自然行为、经济行为和社会行为，包括个体行为、群体行为。 环境管理手段：为实现环境管理目标，管理主体根据实际情况对客体所采取的一系列措施的总和。 “三十二字”方针:全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民。 “三同步，三统一”方针:在国家计划的统一指导下,经济建设、城乡建设、环境建设同步规划,同步实施,同步发展,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。 “三同时”制度:新建、改建、扩建项目技术改造项目以及区域性开发建设项目的污染防治设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产的制度。 环境影响评价制度:是贯彻预防为主的原则，防止新污染，保护生态环境的一项重要的法律制度。环境影响评价又称环境质量预断评价，是指对可能影响环境的重大工程建设、规划或其他开发建设活动，事先进行调查，预测和评估，为防止和减少环境损害而制定的最佳方案。城市环境综合整治定量考核：是我国在总结近年来开展城市环境综合整治实践经验的基础上

第三方环境监测机构实验室建设设备配置指南

第三方环境监测机构实验室建设仪器配置指南 必配仪器 序号品名数量序号品名数量 1 万分之一分析天平≥1 23 挥发酚、氰化物、氨 氮蒸馏装置（≥6位） ≥1 2 pH计（实验室用）≥1 24 水样手工采样器≥2 3 pH计（现场用）≥1 25 水样自动采样器≥1 4 溶解氧测定仪≥1 2 5 塞氏盘≥1 5 电导仪≥1 27 超纯水及纯水器≥1 6 水银温度计（0.2分度）≥1 28 蒸馏水器 1 7 精密离子计或离子色 谱 1 29 冷藏箱≥2 8 可见光分光光度计≥1 30 COD回流装置或解消 器 ≥10位 9 紫外分光光度计 1 31 高压灭菌器（锅） 1 10 火焰-石墨炉原子吸收 分光光度计 1 32 六联不锈钢过滤器 （含抽滤泵） 1 11 原子荧光分光光度计 1 33 硫化物-酸化吹气装 置 1 12 冷原子吸收测汞仪自定34 一氧化碳测试仪或 红外气体分析仪 1 13 红外测油仪（含萃取装 置） 1 35 电热板 1 14 BOD培养箱或BOD测试 仪 1 36 马弗炉 1 15 颗粒物采样器≥6 37 翻转式振荡器 1 16 大气采样器（或含颗粒 物采样一体机） ≥6 38 手持式风向风速表 型 ≥2 17 烟尘采样仪≥3 39 高原空盒气压表≥2 18 烟气测试仪（或烟尘气 一体机） ≥2 40 样品冷藏储运箱（带 冰种） ≥2 19 烟气采样器≥2 41 台式超声波清洗器 1 20 烟气黑度仪≥1 42 环境监测车≥1 21 声级计≥3 43 计算机每两人至少1台 22 便携式流速测量仪≥1 44 传真、打印机至少一台

注：表中2～5可用多参数水质测试仪替代 选配仪器 环保电子防潮箱、分液漏斗振荡器、超净工作台、细菌检测系统、细菌培养箱、环刀或土壤容重采样器、无重金属污染的土壤样品研磨机或土壤化验制样机、振动测定仪、等离子发射光谱仪、气相色谱仪、气质谱联用仪、液相色谱仪、流动注射分析仪、十万分之一分析天平、采样流量校准器、压力传感器校准仪、智能一体化蒸馏仪、GPS、测距仪等。 选配仪器建议根据工作量、投资收益和市场需求确定，如果地方环境管理和市场有需求，根据自身的经济实力和新开项目需要就应增加相应的仪器，如汽车尾气监测仪、柴油机排烟黑度监测仪、煤含硫量分析仪，测苯系物、非甲烷总烃、六六六、滴滴涕和烷基汞的气相色谱仪、测苯并a芘等多环芳烃类的液相色谱等。