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北师大四年级上册语文复习资料一(成语)

北师大四年级上册语文复习资料一（成语）

2010-01-19 13:38

北师大四年级上册语文复习资料一（成语）

第一单元

起承转合娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜桃李满门恭恭敬敬十年树木百年树人有教无类因材施教远近驰名严谨庄重万世先师无心插柳柳成阴

第二单元

面面相觑训练有素小心翼翼心驰神往巨石嶙峋嫦娥奔月月下花前月下老人月地云阶月露风云闭月羞花戴月披星日月交食岁月蹉跎花好月圆花容月貌日积月累日新月异水中捞月经年累月众星捧月峥嵘岁月明镜高悬明眸皓齿明辨是非明察秋毫光明磊落心明眼亮莫名其妙眼明手快清风明月春光明媚淡泊明志掌上明珠耳聪目明来去分明泾渭分明弃暗投明

第三单元

雄姿英发一碧千里翠色欲流流入云际骏马疾驰襟飘带舞巧夺天工叹为观止不离不弃张灯结彩琳琅满目笑容可掬尊老爱幼灯火辉煌成千上万汹涌澎湃热情奔放身临其境不由自主手舞足蹈载歌载舞名副其实

第四单元

担水背柴手脚麻利平平稳稳风风雨雨酸甜苦乐

第五单元

水流湍急高山峻岭翻山越岭倾盆大雨心惊胆寒震耳欲聋千钧一发奋不顾身浩浩荡荡碧波粼粼湖光水色巍峨雄伟浩然坦荡一夫当关、万夫莫开千姿百态瑰丽多彩长虹卧波神态各异张牙舞爪回眸顾盼毛骨悚然烟熏火燎寸步不离

第六单元

壮丽山河玲珑俊秀壮丽巍峨能工巧匠雄伟辽阔朝气蓬勃积土成山积少成多聚沙成塔集腋成裘至高无上不依不饶照章办事出人意料恍然大悟

第七单元

风土人情锦绣河山一马平川千山万壑亭台楼阁断壁残垣倾盆大雨双喜临门风平浪静五光十色延年益寿苍松翠柏芳草如茵

第八单元

筋疲力尽小心翼翼据为己有满不在乎

第九单元

油然而生振奋人心高昂激越催人奋进万众一心勇往直前抛头颅洒热血

警钟长鸣豁然开朗居安思危繁荣富强微波粼粼波涛汹涌异想天开不折不扣

第十单元

省吃俭用筋疲力尽当牛做马人来人往喜气洋洋手疾眼快众目睽睽千恩万谢拾金不昧不约而同突如其来四面八方喜出望外情面难却自言自语栉风沐雨

汹涌澎湃目眩神荡海天一色乱石穿空安家落户

第十一单元

满不在乎十年九涝志存高远乱七八糟轰轰烈烈理直气壮井底之蛙千里之遥千仞之高瞠目结舌欢天喜地来者不拒接二连三冲锋陷阵策马扬鞭分崩离析自顾不暇

第十二单元

纷纷扬扬彤云密布簌簌落落极目远眺瑞雪丰年万籁俱寂粉妆玉砌五光十色若隐若现冰天雪地肃然起敬默默无闻古往今来文人墨客千姿百态

北师大四年级上册语文复习资料二（背诵）

一单元：

1、十年树木，百年树人。插柳之恩，我终生难忘！

2、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语》

3、弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——（唐）韩愈

4、吾爱吾师，吾更爱真理。—[古希腊] 亚里士多德

5、这个故事，有思想，有人物，有形象，有情趣。我听得入了迷，恍如身临其境。

6、我回家乡去，在村边、河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。

7、孔子是我国春秋时代的大教育家。当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。有教无类、因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。

8、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。

二单元：

1、《春江花月夜》（唐）张若虚江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？

2、《月夜忆舍弟》（唐）杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

3、《鸟鸣涧》是（唐）王维写的一首描写春夜山间异常寂静的景象的诗。

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

4、《暮江吟》是（唐）白居易的一首展现色彩绚烂的秋江暮景图的古诗。

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

5、月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路。

6、我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着。

7、1969年7月16日9点32分，一艘载着阿姆斯特朗等三名航天员的飞船，在火箭的推送下升上了天空，开始了奔赴月球的旅行。

8、从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现各种奇异的色彩，有时是灰色的，

有时是棕色的，有时是黄色的。

三单元：

1、语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。——维吾尔族谚语

2、要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。——裕固族

谚语

3、《爱我中华》（乔羽）五十六个星座五十六枝花，五十六个民族兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇

成一句话：“爱我中华！”

爱我中华，健儿奋起的步伐。爱我中华，建设我们的国家。爱我中华，中华雄姿英发。爱我中华！五十六个民族兄弟姐妹，五十六种语言汇成一句话：“爱我中华！”

4、这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌

一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

5、你看,在商店的橱窗里,在百姓的客厅中,在机关单位的大门口,在欢庆申奥成功的人群中,在归国旅游的白发苍苍的老华侨胸前,甚至在孩子们的颈上；在首都北京,在西南的少数民族的村寨,到处都可以看到中国

结那富于丝绸质感的鲜红、美丽、典雅的造型。另结以它那特有的风韵活跃在人们的视野里,装点着中华大地。

中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖,那更是变化无穷,令人叹为观止。它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命；有的是喜庆的标志,有的是智慧的罪图腾；它烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。

它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和的喜庆。

6、《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

四单元：

1、《书湖阴先生壁》（宋）王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

2、《西江月》（南宋）辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

3、人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人。

4、播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。——印度谚语

5、收获的季节,麦香混合在尘雾中,弥散在田野上。太阳偏西,割麦的男人们已经离开了。地头几棵大树旁,已经堆起了好几排金黄色的麦垛,有人还在往车上装捆好的麦子。

三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。中间的是位中年人,夕阳照射在她结实的后背上。那宽宽的肩膀,还带着套袖的手臂,一看就知道她是一位从小担水背柴、十分能干的人。我们看不见她的脸。她正深深地弯着腰,一手攥着一把麦穗,另一只手还在捡拾。她埋头苦干,因为她承担着生活的重担,她知道多捡拾几

把麦穗就能为家里的晚餐增加一碗麦粥,或者早餐多一两片面包。

北师大四年级上册语文复习资料二（背诵）

2010-01-19 13:44

五单元：

1、《寄扬州韩绰判官》（唐）杜牧青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。

2、泸定桥一共十三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏；底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定桥,城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧！”

红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声、喊杀声,霎声间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄拿着冲锋枪、短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。

突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻就被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们！为了革命事业,为了最后的胜利,冲呀！”英雄们听到号召,更加奋不顾身,箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。

3、一桥是路的连接和延伸。

桥也是路,是没有路的地方的路。

有各种各样的桥:“木桥、石桥、铁桥、水泥桥。。。。

有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥,有跨过大江大河的斜拉桥。。。

它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。

二幽静的公园里,碧波粼粼的湖面上,因为有了回旋别致的九曲桥,更显出湖光水色的迷人魅力。

大都会的闹市区,在繁华的街道交叉处,巍峨雄伟的立交桥,更给整个城市平添了一份浩然坦荡的现代化气势。。。。

各种造型优美的桥,在给人方便的同时,装点着乡村和城市,给人一种美的享受。

三世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。这样的桥存在于心灵与心灵之间,民族和民族之间,国家与国家之间。

这样的桥越多、越普遍,我们这个世界就越和谐、越美好。

六单元：

1、啊,翻开我的集邮册,

就好像游览祖国的壮丽山河——

你看万里长城绕群山飞舞,

你看长江大桥像彩虹降落。

登庐山,看满面飞腾；

游黄山,看云海扬波。

苏州园林玲珑俊秀,

布达拉宫壮丽巍峨。

西双版纳有着多么迷人的月色,

桂林山水藏着多少动人的传说。

日月潭、半屏山在做思乡的梦,

黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌……

啊,翻开美丽的集邮册,

我更加热爱伟大的祖国,

你有壮丽的山川,灿烂的文化,

你雄伟辽阔,朝气蓬勃。

伟大祖国的光辉,

使我的集邮册放射光彩,

我就用这美丽的集邮册,

歌颂我们伟大的祖国。

2、罗斯福在谈到他集邮的体会时说:“集邮者得到的益处是这样的多,以至于很难讲清楚这种

业余爱好的最大益处是什么。但不论怎么样,集邮所带来的欢乐,证明我们的爱好是可取的,我们得到的足以抵偿我们付出的代价。”

3、有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。

八单元：

1、道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候,你能坚持正确吗？在时间紧急的

情况下,你会不会闯红灯或是逆行？在没有任何人知道的情况下,你是否会把不属于自己的东西据为已有？

2、詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一条船,当然也就没有一个人会知道这件事。

3、谁说没有规则？明明白白写着:“不准喂动物食品！”可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。问他为什么？他回头一笑:“别人也这样做。”

谁说没有规则？明明白白写着:“请走天桥和地下通道！”可他却要翻越界栏横穿过街。

问他为什么？他满不在乎:“这样方便快捷。”

谁说没有规则？明明白白写着:“不准乱扔垃圾！”可他却把果皮往长椅上一搁。问他为什么？他不好意思:“没人看见是我。”

谁说没有规则？明明白白写着:“请按顺序排队！”可他却要插队抢座。问他为什么？他瞪起眼睛:“用不着你管我！”

4、不以规矩，不成方圆。《孟子》

5、只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。（俄国）列夫.托尔斯泰

北师大四年级上册语文复习资料二（背诵）

九单元：

1、（唐）白居易《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

2、（唐）王翰《凉州词》葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

3、无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,中华民族的自豪感就会油然而生。中华人民共和国的国歌原名《义勇军进行曲》。作词田汉，作曲聂耳。是电影《风云儿

女》的主题曲。1949年9月定为国歌。

国歌是代表一个国家的歌曲。今天,我们唱起它,就会想起祖国过去被侵略、受压迫的历史,想

起前辈们不怕抛头颅洒热血、一往无前的英雄气概；唱起它,就会居安思危,振奋精神,为保卫伟大的祖国、为祖国的繁荣富强而奋斗。

4、一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝

多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边

涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬（tián）静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。

她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹（xiōng）涌的大海。

5、在清晨和黄昏,不光是鸟,森林里所有的动物都在唱歌秦乐:各唱各的曲子,各用各的乐器；

各有各的唱法,各有各的秦法。在森林里可以听到清脆的独唱、拉提琴、打鼓、吹笛；可以听到嗥声、咳嗽声、呻吟声；也可以听到吱吱声、嗡嗡声、呱呱声。燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。甲虫吱吱嘎嘎地拉着提琴。啄木鸟打着鼓。黄鸟尖声尖气地吹着笛子。母鹿咳嗽着。狼嗥叫着。猫头鹰哼哼着。蜜蜂嗡嗡地响着。青蛙咕噜咕噜地吵一阵,

又呱呱呱地叫一阵。

十单元：

1、当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。发财不是人生的目的，贫困不是穷人的耻辱。——柯尔克孜族谚语

2、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。——[美国]罗斯福

3、强不执弱，众不劫寡，富不侮（wu）贫，贵不傲贱。《墨子兼爱中》

4、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。（清）朱柏庐

5、君子爱财，取之有道。《增广昔时贤文》

6、《入京》（明）于谦绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。

7、“做小贩的，栉风沐雨，都是非常辛苦的。你长大以后，要格外懂得体谅他们。”

老师慈和的声音，几十年来，时常响在我耳边。卖烤山薯老人满脸的风霜、谦卑的笑容和佝偻的背影，也时常浮现在眼前。他没有接受我的铜钱，却接纳了我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯，使我永远感到温暖在心中。

8、钱能买到钟表，但是买不到时间；钱能买到药品，但是买不到健康；钱能买到书籍，但是

买不到知识；钱能买到礼品，但是买不到朋友……

十一单元：

1、弃燕雀之小志，募鸿鹄以高翔。（南朝）丘迟《与陈伯之书》

2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（战国）荀子《荀子劝学》

3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（三国）刘备

4、用千里之遥,不能形容海的辽阔,千仞之高,不足以形容海的深度。夏禹时代,十年九游,海面却没因此增高；商汤时代,八年七旱,海岸也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。”

5、人的心只有拳头那么大，可一个好人的心容得下全世界的人。

十二单元：

1、《白雪歌送武判官归京》（唐）岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2、《雪梅》〔宋〕卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

3、《江雪》（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

4、11月17日,气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息,第二下下下辽远的西伯利亚地带袭来的寒流,就侵入了胶东半岛。

连日来,暖和得如同三月阳春的天气,骤然变得冷起来了。一清早,天空布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分,风停了,那鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地从半空中降落下来了。

这是入冬以来胶东半岛上的第一场雪。这雪下得很大,也很稳。开始的时候,还伴着一阵小雨。不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘将下

来。一会儿,地面上就发白了。夜里,冬天的山村,万簌俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。

大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成卫个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条

儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。下屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

大街上,积雪足有一尺深。人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子,在

雪地里堆雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声、嘻闹声,把树枝上的雪都震落下来了。

啊！好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画！

5、《下雪的早晨》：艾青

雪下着，下着，没有声音，雪下着，下着，一刻不停，洁白的雪，盖满了院子，洁白的雪，盖满了屋顶，整个世界多么静，多么静。

看着雪花在飘飞，我想得很远，很远，想起夏天的树林，树林里的早晨，到处都是露水，太阳刚刚上升，一个小孩，赤着脚，从晨光里走来，他的脸像一朵鲜花，他的嘴发出低低的歌声，他的小手拿着一根竹竿，他仰起小小的头，那双发亮的眼睛，透过浓密的树叶，在寻找知了的声音……他的另一只小手，提了一串绿色的东西，——一根很长的狗尾草，结了蚂蚱，金甲虫和蜻蜓，这一切啊，我都记得很清。

我们很久没有到树林里去了，那儿早已铺满了落叶，也不会有什么人影；但我一直都记着那个小孩，和他的很轻很轻的歌声，此刻，他不知在哪间小屋里，看着不停地飘飞着的雪花，或许想到树林里去抛雪球，或许想到湖上去滑冰，他决不会知道有一个人想看他，就在这个下雪的早晨。

北师大四年级上册语文复习三（七单元）

1、写出含有方位词的地名：（省）广东、广西、湖南、湖北、河南、河北、云南、海南

（市）北京、西安、西宁、南宁、南京、济南、南昌

2、写出含有颜色词的地名：黑河、黑龙江、黄山、青海、青岛、银川、金门、

3、写出含有和水有关系的词的地名：香港、上海、青海、海口、杭州、泉州、武汉、宁波

4、写出含有地方特产的地名：桂林、铜陵、铁岭、金湖、舞钢、

5、写出带“阳”字的城市名：洛阳、南阳、辽阳、沈阳、安阳、贵阳、阳泉、信阳

6、写出以少数民族语命名的城市：拉萨、呼和浩特、吐鲁番、乌鲁木齐、齐齐哈尔

7、写出含有人名的的地名：佟麟阁路、中山路、雷锋路、隔塘大街、靖宇县、秦始皇、鲁迅公园

8、写出三个以城市命名的路名：南京路、北京路、中山路、天津路、大同道、

9、写出含有姓氏的地名：孙家屯、苏家沱、高老庄、赵家庄、白家湾

10、写出一些地理位置的成语：千山万壑、一马平川、亭台楼阁、断壁残垣、锦绣河山、

12、写出一些地方的别称（含有城）：蓉城、榕城、泉城、江城、山城、春城、羊城、

（注）成都、福州、济南、武汉、重庆、昆明、广州、

13、写出首都：北京、纽约、东京、巴黎、伦敦、柏林、悉尼、

（注）中国、美国、日本、法国、英国、德国、澳大利亚、

14、写出几个地名的谜语：合肥（几个胖子一起睡觉）、无锡（金银铜铁）、重庆（双喜临门）、；长春（四季温暖）宁波、海宁（风平浪静）

15、写出含有地名的诗句：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。天门中断楚江开，碧水东流至此回。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

七单元

姓名：__________

1、写出含有方位词的地名：（省）广东、广西、湖南、湖北、河南、河北、云南、海南

（市）北京、西安、西宁、南宁、南京、济南、南昌

2、写出含有颜色词的地名：黑河、黑龙江、黄山、青海、青岛、银川、金门、

3、写出含有和水有关系的词的地名：香港、上海、青海、海口、杭州、泉州、武汉、宁波

4、写出含有地方特产的地名：桂林、铜陵、铁岭、金湖、舞钢、

5、写出带“阳”字的城市名：洛阳、南阳、辽阳、沈阳、安阳、贵阳、阳泉、信阳

6、写出以少数民族语命名的城市：拉萨、呼和浩特、吐鲁番、乌鲁木齐、齐齐哈尔

7、写出含有人名的的地名：佟麟阁路、中山路、雷锋路、隔塘大街、靖宇县、秦始皇、鲁迅公园

8、写出三个以城市命名的路名：南京路、北京路、中山路、天津路、大同道、

9、写出含有姓氏的地名：孙家屯、苏家沱、高老庄、赵家庄、白家湾

10、写出一些地理位置的成语：千山万壑、一马平川、亭台楼阁、断壁残垣、锦绣河山、

12、写出一些地方的别称（含有城）：蓉城、榕城、泉城、江城、山城、春城、羊城、

（注）成都、福州、济南、武汉、重庆、昆明、广州、

13、写出首都：北京、纽约、东京、巴黎、伦敦、柏林、悉尼、

（注）中国、美国、日本、法国、英国、德国、澳大利亚、

14、写出几个地名的谜语：合肥（几个胖子一起睡觉）、无锡（金银铜铁）、重庆（双喜临门）、；长春（四季温暖）宁波、海宁（风平浪静）

15、写出含有地名的诗句：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。天门中断楚江开，碧水东流至此回。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新

北师大四年级上册语文复习四（问题）

1、田老师爱编故事对“我”有什么影响？结合课文说说你对“师恩”的理解。

2、航天员登月的过程中，哪些事使你感兴趣？

答：

阿姆斯特朗登月之后曾说：“这是我一个人的一小步，却是人类迈出的一大步。”说说你的理解。

答：

4、太阳偏西了，为什么谁也不肯走？

答：

5、如何理解《中国结》一文中的“头”？

答：

6、《落花生》中，父亲希望“我们”做怎样的人？你想做怎样的人？请你以“落花生我想对你说”开头，写下你的感受。

答：

7、《飞夺泸定桥》中“飞”和“夺”是什么意思？

答：

8、桥引发了你哪些思考？

答：

9、为什么说“我”的集邮册“美丽”？

答：

10、《罗斯福集邮》从哪几方面写了罗斯福集邮？集邮有什么益处？

答：

11、老舍先生说过：“集邮长知识，嗜爱颇高尚。切莫去居奇，赚钱代欣赏。”请你谈谈你的看法。

12、请你写出你知道的宁夏的主要景观。

答：

13、宁夏有哪五宝？新五宝又是哪些？

答：

14、爸爸坚决要詹姆斯放掉那条大鱼这件事为什么值得“骄傲”？

答：

15、请你为《钓鱼的启示》写一则“钓鱼须知”。

答：

16、规则明明白白，为什么有人不遵守？请你仿写一节。

答：

17、为什么说《义勇军进行曲》唱出了中华民族的最强音？

答：

18、《月光曲》是怎样创作出来的？请你用上自己积累的描写音乐的好词佳句介绍一下你喜欢的一首歌或一段曲。

19、老人为什么要坚持让儿子自己挣一枚金币？

答：

20、立明和“我”没吃麦当劳，也没买到《丁丁历险记》，为什么“特别高兴”？答：

21、“扫一室”和“扫天下”有什么特别的含义？

答：

22、井底之蛙原来很快活，后来为什么觉得自己非常渺小呢？这个寓言故事告诉了我们什么道理？你从中懂得了什么？

23、《瑞雪图》是按什么顺序来写的？

答：

24、诗人在下雪的早晨想到了什么？在冬夏的对比中，你感受到了什么？答：

25、人的心．只有拳头那么大，可一个好人的心．容得下全世界的人。这句话中，两个心指什么？

26、可是父亲也来了，实在

．．很难得。人要做有用的人，不要只做伟大、体．面．的人。句子中，“实在”、“体面”怎么理解？

北师大四年级上册语文复习五（词语归类）

1．描写老师的词语：

德高望重为人师表因材施教言传身教诲人不倦良师益友桃李满天下春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲

无微不至

2．形容关系亲密的词语：

亲密无间形影不离亲如手足情同手足一见如故不分彼此推心置腹心心相印

3．描写月亮的词语：

明月清风春花秋月浩月千里风清月朗皓月当空玉兔东升

4．描写秋天的词语：

金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清一叶知秋秋风萧瑟秋雨绵绵秋风习习

5．形容人聪明的词语:

文思敏捷聪明过人一鸣惊人足智多谋才华横溢出类拔萃

6．描写建筑物的词语：

亭台楼阁富丽堂皇雕梁画栋古色古香别有洞天鳞次栉比金碧辉煌高楼大厦

7．形容人很多的词语：

人山人海摩肩接踵车水马龙络绎不绝万人空巷座无虚席门庭若市高朋满座车水马龙川流不息水泄不通人声鼎沸络绎不绝举袖为云挥汗如雨

8．描写花的词语：

花团锦簇繁花似锦百花齐放姹紫嫣红迎风吐艳万紫千红姹紫嫣红五颜六色含苞欲放百花齐放五彩斑斓

9．来源于寓言故事：

拔苗助长守株待兔自相矛盾掩耳盗铃滥竽充数亡羊补牢

10．来源于神话故事：

夸父追日嫦娥奔月后羿射日精卫填海女娲补天哪吒闹海

11．来源于历史故事：

四面楚歌纸上谈兵背水一战负荆请罪卧薪尝胆洛阳纸贵

12．冬天景色的词语：

数九寒冬寒气逼人冰天雪地天寒地冻滴水成冰鹅毛大雪

13．描写雪景的词语：

鹅毛大雪粉妆玉砌冰天雪地银装素裹大雪初霁

14．春天景色的词语：

鸟语花香百花齐放繁花似锦桃红柳绿春色满园春意盎然

15．描写心情高兴的词语：

喜上眉梢兴高采烈眉飞色舞喜笑颜开欣喜若狂心花怒放

16．描写山水的词语：

湖光山色山清水秀山明水秀青山绿水山水相依山水一色

17．描写医术高明的词语：

妙手回春华佗再世扁鹊重生悬壶济世杏林高手

18．关于爱国的词语：

精忠报国以身许国国家兴亡匹夫有责保国安民尽忠报国爱国如家

为国捐躯碧血丹心忧国忧民

19．表示颜色多的词语：

五彩缤纷五彩斑斓五颜六色五光十色姹紫嫣红万紫千红多姿多彩色彩斑斓绚丽多彩花红柳绿流光溢彩20．形容勤奋学习的词语：

发愤忘食手不释卷孜孜不倦凿壁偷光不耻下问废寝忘食悬梁刺股

21．形容名气大的词语：

举世闻名无人不晓妇孺皆知远近闻名名扬四海家喻户晓大名鼎鼎饮誉天下

22．描写景色的词语：

风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香花红柳绿姹紫嫣红一碧千里江山如画鱼米之乡

23．形容时间短暂的词语：

转瞬即逝瞬息万变光阴似箭阪上走丸不假思索昙花一现白驹过隙弹指一挥间

24．含对联的成语：

一身正气，两袖清风；旗开得胜，马到成功；一言既出，驷马难追；望梅止渴，画饼充饥；

守株待兔，缘木求鱼；才高八斗，学富五车；棋逢对手，将遇良才；洗心革面，脱胎换骨；

福如东海，寿比南山；苦中作乐，忙里偷闲；国泰民安，人寿年丰25．末尾是“人”的成语：

一鸣惊人盛气凌人下里巴人以貌取人血口喷人怨天尤人悲天悯人平易近人暗箭伤人目中无人旁若无人睹物思人仗势欺人咄咄逼人息事宁人

以理服人先发制人舍己救人

26关于诚信的成语：

抱诚守真一言九鼎赤诚相待金口玉言一诺千金

言而有信

27．形容有学问的词语：

才高八斗学富五车博古通今学贯中西满腹经纶著作等身

28、表示看的词语：

看瞧瞅瞪望眺注视盯

29、表示说的词语：

争论滔滔不绝议论众说纷纭议论纷纷辩解辩论讨论

30、AABB式叠词：

纷纷扬扬沸沸扬扬风风雨雨簌簌落落轰轰烈烈急急忙忙闪闪烁烁明明白白吱吱嘎嘎嘻嘻哈哈

31、ABB式：

毛茸茸亮晶晶蓬松松沉甸甸黑漆漆香喷喷笑呵呵空落落热烘烘

32、ABCC式：

月影团团春雨点点喜气洋洋得意洋洋小心翼翼

33、ABAB式：

扑噜扑噜咕噜咕噜咯吱咯吱嘎吱嘎吱

33、带“明”的词语：

明镜高悬光明磊落清风明月耳聪目明明知故问明目张胆明察暗访明争暗斗眼明手快春光明媚

34、带数字的词语：

一马平川接二连三五光十色五彩斑斓三五成群一石二鸟一鸣惊人五湖四海万紫千红

北师大四年级上册语文复习六（句型）

一、改写句子，保持句子的意思不变。

1、爸爸准确地辈出来了一连串的英语单词。

2、田老师在我幼小的心田上播种文学的种子。

3、那欢乐的叫喊声、嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来了。

4、树丛挡住了他的视线。

二、请使用关联词语把句子连成一句话。

1、你知道自己做错了。你应该向对方承认错误。

2、各种造型优美的桥，给人以方便。各种造型优美的桥，装点着乡村和城市，给人一种美得享受。

3、抢在前面，是我军战胜敌人的关键。红四团连夜向泸定桥奔去。

4、泸定桥的木桥被敌人抽掉了。红四团二连的战士仍冲到了桥对面。

用邮票打孔器打过的整张邮票狠容易被一枚枚地撕开。邮票打孔器使我们在寄信时方便了许多。

二、反问句改陈述句。

1、此人连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？

2、你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？

三、把句子改为打比方的句子。

1、三颗纽扣看到一片青翠的大草地。

2、早晨，路边上小草的叶子上顶着露珠。

3、校园里的花开了。

四、把句子改为拟人句。

1、太阳一出来，大地上的雾全散了。

2、青蛙在池塘边上“呱呱”地叫着。

2、河水汩汩，狠满意地响着。

五、把句子写具体（扩写句子）。

1、雪下了一夜。

2、谈起往事，我感念她播下文学的种子。

3、孔子对教育事业产生了影响。

北师大版四年级语文上册期中试卷(完美版)

北师大版四年级语文上册期中试卷（完美版）（时间：90分钟）班级： ___________ 姓名： _____________ 数： ______________ 、填空题。（共30 分） 1. 选词填空。连续继续陆续 ① 战斗非常激烈，伤员 ________ 火线上抬下来。 ② 白求恩说完，低下头， _______ 给伤员做手术。 ③ 白求恩大夫在手术台旁， _______ 作了六十九个小时 2.拼一拼，写 p o shui '一写。 l b g chu n hu a p n f a g xi n g chu ? zhe d u gu o ling r rt n n w n g 3. 解释词语。志： _______ 巍： ________ 少选：汤汤：处士： _____ ■寸掌： _____ 谬： _______ 然之： _______ 4. 选择划线字的正确读音。好 _______ （h 血 h 0）客盛 _______ （sh

综 _______ 萍 _______ 削 _________ 郑 _______ 棕 _______ 苹 _______ 消 _________ 掷 _______ 8.看拼音，写词语。 zh dng sh e g m o xi e d atu 1 y do hu h g r d i e y d ng q i 9.辨一辨，再组词。跑 _______ 炮 ________ 今 _______ 令 _______ 向 _______ 问 ________ 穿 _______ 窗 ________ 照样子，认一认，填一填。、综合练习题。（共 30 分） 1. 看图写话看图想一想，发生了什么事情？小花猫把伞给了谁？快把你想的写下来吧! 2. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑咼手了! 3. 正确、规范地抄写下面的字。黑迎含敬留

北师大版四年级语文上册全册教案

2016-2017学年度第一学期四年级《语文》教学进度表

课题：师恩难忘教学目标： 1、认识并正确、规范地书写本课的13个生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能连贯、通顺地复述“我”开学第一课的情景。 3、初步体会“师生”间感情的珍贵，明白老师对自己教育的良苦用心，从而以百倍热情投入到学习中，回报老师的付出。教学重点：

通过学习培养学生尊师、爱师、亲师的感情。教学难点：学习作者紧扣题旨选取典型事例，在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。教学准备：作者生平事迹简介教学过程：第一课时一、创设情景，激趣导入 1、齐读课题——；介绍了解——刘绍棠。 2、师生交流刘绍棠的情况。二、新授（一）初读全文、整体感知 1、学生自由朗读课文，把生字词圈、划出来读正确，把不好读的句子多读几遍，读通顺。 2、检查读词及课文的情况。 3、师：哪位同学说一说，这篇课文告诉我们什么事？ 4、小结。（二）详读课文，理解重点部分。 1、解决故事：（1）请同学们默读课文，想一想：田老师是怎样给我们上课的？（2）重点练习朗读和复述：请认真读一读这个故事，然后同位互相讲一讲。请一位同学到前边讲给其它同学听一听。你喜欢这个故事吗？说说理由。（3）田老师上课爱编故事，对“我”有什么影响？请结合着7—10自然段，谈一谈你的想法。（4）教师小结：田老师爱编故事，让我产生了浓厚的兴趣，入了迷。板书：入了迷。（5）师：田老师爱编故事，除了让我入迷之外，还对我有什么影响呢？开了窍；怎么让我开窍的？（6）师小结：此时此刻，你就是作者，你取得了这么多成绩，你想对田老师说点什么？（谈感激之情）三个方面，师的评价。 2、学习理解最后两个自然段。师：是啊，田老师在文学方面对我影响这么大，我又是怎么做的呢？（感激——行礼，终生难忘） 3、小结总结板书，用自己的话总结——引出“师生情深” 三、巩固练习学生有感情地朗读课文，体会文章的内容。

四年级上册语文成语

来自历史故事的成语：卧薪尝胆望梅止渴三顾茅庐指鹿为马纸上谈兵来自神话故事的成语：精卫填海八仙过海开天辟地嫦娥奔月来自寓言故事的成语：叶公好龙亡羊补牢画龙点睛画蛇添足 ABB：乐呵呵笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻哗啦啦轰隆隆 ABAB：商量商量研究研究讨论讨论金黄金黄火红火红雪白雪白乌黑乌黑AABB：层层叠叠郁郁葱葱原原本本零零星星 AABC：息息相关井井有条翩翩起舞头头是道 ABAC：无影无踪无边无际无法无天无忧无虑自由自在自言自语自高自大自吹自擂自作自受ABCC式：白发苍苍凉风习习笑语盈盈生机勃勃书声琅琅ABCA式：精益求精微乎其微为所欲为防不胜防忍无可忍含近义词的词语：稀少沉没消灭繁多描绘跳跃孤独含反义词的词语：出没多少高低东西前后轻重来往含反义词的成语：转弱为强转败为胜转危为安转悲为喜七上八下九死一生前因后果东张西望深入浅出大惊小怪含近义词的成语：报仇雪恨胡思乱想胡言乱语山崩地裂狂风暴雨见多识广粉身碎骨察言观色千A万B:千家万户千军万马千言万语千山万水千秋万代不A不B: 不声不响不伦不类不知不觉不三不四不闻不问无A不B: 无微不至无恶不作无孔不入无奇不有无坚不摧含风与雨的成语：和风细雨春风化雨暴风骤雨见风是雨四字并列：喜怒哀乐酸甜苦辣笔墨纸砚衣食住行亭台楼阁阴晴圆缺悲欢离合琴棋书画写春天的成语: 春色满园春光明媚春意盎然春暖花开鸟语花香桃红柳绿草长莺飞百花争艳写夏天的成语: 骄阳似火烈日炎炎烈日当空汗流浃背盛夏酷暑写秋天的成语：一叶知秋秋色宜人天高云淡秋高气爽金风送爽硕果累累瓜果飘香桂子飘香写冬天的成语(描写雪的): 冰天雪地滴水成冰鹅毛大雪大雪纷飞带“火”字的成语：火冒三丈刀山火海水深火热热火朝天带“天、地”的成语：谈天说地开天辟地改天换地上天入地顶天立地天南地北天高地厚天经地义天昏地暗含“手”的成语：手舞足蹈（形容高兴）妙手回春（医术高明）情同手足（形容亲密）心灵手巧（形容聪明）握手言和（重归于好）得心应手（形容熟练）含如字的词语：一碧如冼水平如镜力大如牛胆小如鼠时间短的词语：转眼间一瞬间一眨眼刹那间霎时间时间短的成语: 光阴似箭日月如梭尺璧寸阴白驹过隙带有“人”字的成语：一鸣惊人后继有人聪明过人百年树人盛气凌人目中无人出口伤人描写人高兴的词：兴高采烈欢天喜地喜气洋洋欣喜若狂眉飞色舞形容关系好、情意深的词语：亲密无间情深义重手足情深形影不离描写人与人关系: 肝胆相照同舟共济志同道合荣辱与共

北师大版四年级上册语文期中考试试卷及参考答案

北师大版四年级上册语文期中考试试卷及参考答案一、交流从学会倾听开始。3分。我跟着舅舅在（）的熊猫馆里见到过熊猫（）和（）。二、小小书法家。（看拼音写词语）8分。 ɡōnɡjìnɡchōnɡjǐnɡyuánɡùmísàn Xiànmùfēn fùwēi étuān jí 三、把下面的词语填写完整。8分 ( )( )天工波澜( )( )天真（）（）面面相（）惊涛( )( )( )( )有神( )（）无恙心驰（）（）四、给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。（4分） 1、热闹：①景象繁荣活跃；②使场面活跃，精神愉快。（1）春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。（）（2）广场上人山人海，十分热闹。（） 2、精神：①表现出来的活力；②活跃、有生气。（3）他的精神旺盛，学习效率很高。（）（4）这孩子大大的眼睛，怪精神的。（）五、写出下面句子的修辞手法。（9分） 1、可怜九月处三夜，露似真珠月似弓。（） 2、那月亮不是我们印在天上的印章吗？（） 3、它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着

生命。（）六、课文精彩内容回放。（19分）（1）《师恩难忘》的作者是____________，文中表达对老师的之情。（2）《暮江吟》的作者是代著名诗人__________。（3）《飞向月球》讲的是________________和_________________登月的事。（4）老舍的文章《草原》可以分成_________与__________两大部分，表现了____________________________________的思想感情。（5）“中国结”是_____________________________________的象征。（6）可怜九月初三夜，。（7）露从今夜白，。（8）孔子对中国的教育事业产生了（）的影响。因此后人对孔子十分（），称其为“（）”。七、阅读明朝著名文学家张溥(pǔ)，有一个闻名八方的“七录书斋(zhāi)”。这里有一个有趣的故事。小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气的、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，

北师大版语文四年级上册知识汇总

北师大版语文四年级上册一单元知识汇总第一单元复习一、听写词语，并带拼音。恩情兄弟打扮环境仍然培养恭敬实施及格谨慎谦虚严肃优秀二、给划线的生字注音。思维描摹贡献选择既然配备开窍恍然大悟有教无类戛然而止三、给多音字注音组词。累难转乐盛处四、换偏旁，并组词。扮境仍培设描谦既择资五、熟读并抄写本单元成语。起承转合娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜年近古稀桃李满门恭恭敬敬各种各样有教无类因材施教远近驰名和颜悦色严谨庄重哄堂大笑六、填空。1.仍，共（）画，第三笔是( )。2.恭，共( )画，偏旁是( )。 3.及，( )结构，第一笔的名称是( )。 4.虚，( )结构，第三笔是( )。 5. 肃，( )结构，第五笔是，查字典要查( )部。 6. 裕，共( )画，偏旁是( )。同偏旁的字还有( )( )( )。七、按要求写词语.每类型写三个。 1.小心翼翼（ABCC） 2.娓娓动听（AABC） 3.恭恭敬敬（AABB）4。歇歇脚八、按照课文内容填空。 1.十年树木，——————。在这个句子中，第一个“树”的意思是————，第二个“树”的意思是—————。 2.“无心插柳柳成荫”的上一句是——————————。 3.孔子是我国——时代的————。————，————是他受到学生敬重的重要原因。后人把孔子称为————。九、句子练习。 1.孔子门下包罗了各种各样不一样的人才。（改病句） 2．孔子是教育家。（扩句） 3.气温又大幅下降了，请大家及时增减衣物。（改病句）十、积累《论语》中的名句。 1、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 2、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习胡？ 3、温故而知新，可以为师矣。 4、学而不思则罔，思而不学则殆。 5、知之为知之，不知为不知，是知也。 6、君子喻于义，小人喻于利。 7、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 8、敏而好学，不耻下问。 9、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。10、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？ 11、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。12、君子坦荡荡，小人长戚戚。

部编人教版四年级语文上册四字词语【新版】

人教版小学语文四年级上册词语专项——四字词语四年级语文上册四字词语复习人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼咫尺为邻不容置疑郁郁苍苍云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态神来之笔人迹罕至不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚若隐若现齐头并进毫不可惜随遇而安弯弯曲曲引人注意坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海性格豪放天性好动鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香北风呼啸狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开冰雪覆盖枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴左顾右盼厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样毫不相让一丝不苟从容不迫空空如也供养不周引人注意无忧无虑慢条斯理引人注目自由自在偷偷摸摸从从容容变化多端枝折花落生气勃勃颤颤巍巍如怨如诉趁其不备屏息凝视扬长而去崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟神清气爽闪闪发光隐隐约约姿态不一规模宏大举世无双类型众多身材魁梧昂首挺胸神态各异若有所思金碧辉煌享誉世界神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖山洪暴发协调有序清波漾漾人影绰绰骨肉同胞血脉亲情屏息凝神号啕大哭目不转睛恍然大悟理所当然谈何容易平安无事突如其来灯红酒绿热闹非凡耀武扬威得意扬扬风和日丽

帝国主义振兴中华模模糊糊筋疲力尽勾肩搭背身体健康和睦相处年少气盛患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只铿锵有力出乎意料五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂身材小巧茹毛饮血归根到底腾云驾雾呼风唤雨山重水复柳暗花明精神大振把下列词语补充完整若（）若（）（）首东（）风平（）（）水天（）（）（）（）江面（）头（）进（）天（）地人声（）（）山（）地（）不容（）（）神（）莫（）（）来（）笔千（）百（）人（）（）志应（）不（）（）（）细流帘（）飞（）滔（）江（）郁（）苍（）恍（）惚（）不可（）（）渐（）（）近皑（）白（）（）雷（）动风（）浪（）浩（）荡（）人（）人（）白浪（）（）（）人（）意（）（）而安不（）思（）（）（）心机（）如（）海（）不可（）坐（）不（）消（）时（）精（）大（）（）有（）足（）花（）开（）果（）香（）树（）阴四处（）（）（）风大（）（）花飞（）北风（）（）（）（）发抖纷纷（）（）（）叶（）密

北师大四年级语文(上册)专项复习--阅读

专项部分阅读（一）笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编（biān piān）织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露（lǜ lù）轻轻地撒像茁（zhuó zhóu）壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地哀心祝愿：老师，您好！ 1、划去括号不正确的读音。 2、找出这段话中的错别字，把正确的写在下面的横线上。 _____________________________________________________ 3、这段话中的“老师，您好！”应读出________________________________________感情。 4、请用“每当……就……”写一句话（二）芭蕉春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下丰硕的果实，留下了已经憔悴（qiáo cu ì）的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生们跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老教师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。”“那老芭蕉心里一定不好受吧!”老教师深情地望着学生们，肯定地说：“” 一个静静的夜晚，老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一页，上面写道：“我长大也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。 1、请从下面的四句话中选择一句最合适的填到文中横线上。（只填序号）（1）蕉不是人，心里怎么会不好受呢？（2）是啊，老芭蕉太可怜了！（3）不会，她心里一定很快乐! （4）唉，为了下一代的成长，她无可奈何呀!

四年级上册语文词语表(必会)

四年级上册语文词语表（必会） 1、观潮退潮潮水潮涨潮落名称称呼食盐笼子笼罩口罩蒙古启蒙薄雾单薄雾气浓雾昂首挺胸昂贵人声鼎沸沸沸扬扬热血沸腾全神贯注横贯江面依旧新旧恢复 3、灿烂金灿灿破烂竹竿立竿见影白茫茫茫茫人海茫然船桨规律圆规纪律一支支柱支配一株缝隙裂缝照耀闪耀耀武扬威树梢发梢静寂寂寞孤寂 5、莫非望尘莫及腊月腊肉腊梅浑浊浑身怀疑疑问疑难 6、老虎虎背熊腰占领抢占占据店铺小卖铺平铺铺开均匀平均匀称重叠层峦叠嶂叠被根茎茎叶叶柄笑柄刀柄触角触电感触痕迹伤痕泪痕逐渐追逐逐步 7、住宅宅院隐蔽蒙蔽丢弃抛弃毫毛狼毫毫不可惜遇见随遇而安机遇待遇选择不择手段不择手段慌不择路地址住址遗址洞穴龙潭虎穴巢穴挖掘搜索搜集倾斜倾听倾诉扒土扒皮抛出抛头露面 9、洋溢溢于言表允许围墙墙壁城墙告示牌木牌增添添加锦上添花训斥教训覆盖翻天覆地凝视凝结凝固火辣辣麻辣心狠手辣冷酷酷热愉快欢愉拆除拆开 11、融化金融融会贯通剩下剩余伐木讨伐煤油煤矿煤气 13、头颈长颈鹿郑重严厉变本加厉京剧剧烈一日三餐野餐风餐露宿倘若饮水饮料侍候侍奉侍奉脾气脾脏蹲下供养提供邻近邻居左邻右舍 15、性格耐性品格格格不入任凭凭借凭空贪玩贪得无厌职位尽职尽责抓痒无关痛痒稿纸稿件投稿踩坏梅花腊梅青蛇

虎头蛇尾跌倒跌落撞击跌跌撞撞开辟开天辟地精辟 17、崇山峻岭崇高崇敬盘旋旋转凯旋嘉宾嘉奖砖头砖瓦间隔隔断与世隔绝屯兵城屯堡垒汉堡包壁垒打仗扶着扶贫智慧机智聪慧秀外慧中气魄雄伟魄力 18、宫殿殿堂长廊走廊画廊柱子脊柱栽种栽花建筑亭台楼阁朱红色姓朱堤坝堤岸雕刻石雕狮子姿态形态态度 20、孟子姓孟浩浩荡荡浩如烟海丘陵陵园辞行推辞辞海唯一唯利是图客舍舍弃宿舍君子君主 21、洪水山洪洪亮暴发暴风骤雨暴徒勇猛凶猛涨潮水涨船高涨红了脸裤子长裤懒惰惰性平稳稳定习俗俗语风俗平衡衡量井然有序顺序起伏潜伏 22、海峡峡谷桂树桂花移动转移移植台湾海湾港湾彼岸彼此袭击抄袭余震剩余业余满怀怀念怀旧空旷旷课心旷神怡暂停短暂暂时同胞细胞血脉山脉一脉相承 25、皇帝帝王意义伯父租界房租振奋振兴振翅高飞模范范围防范闯进闯关闯祸非凡平凡自命不凡巡视巡警吵嚷叫嚷妇女夫妇惩处惩恶扬善 26、一篇篇章推荐毛遂自荐翻阅翻天覆地眼帘窗帘几页删掉删改词语词汇燥热干燥握手掌握融洽接洽黄昏昏迷昏睡客厅餐厅模糊糊涂 29、改变改观改过自新程度课程路程依赖抵赖农耕耕种腾云驾雾驾驶幻想变幻无穷潜水潜入潜力潜逃桃核原子核控制遥控联系春联联合哲学哲理归根到底叶落归根归来

(完整word版)人教版四年级上册语文全部成语

1、若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼横贯江面 2、咫尺为邻不容置疑一争高下郁郁葱葱神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态直入云天神来之笔人迹罕至 3、不可计数应接不暇 4、一模一样恍恍惚惚6、引人注意7、毫不可惜随遇而安弯弯曲曲8、坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海胸有成竹9、鲜花盛开绿树成阴效果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开瑟瑟发抖10、枯枝败叶勤勤恳恳12呲牙咧嘴蹦蹦跳跳可怜巴巴13、左顾右盼严肃郑重厉声呵斥引吭大叫局促不安步调从容大模大样一日三餐毫不相让三眼一板一丝不苟从容不迫空空如也供养不周不胜其烦架子十足14、耀武扬威引人注目自由自在无忧无虑偷偷摸摸不慌不忙从从容容慢条斯理不紧不慢大吃一惊沙沙作响15温柔可亲丰富多腔变化多端枝折花落生气勃勃16没完没了颤颤巍巍如怨如诉趁其不备P79 望子成龙来龙气脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠17崇山峻岭蜿蜒盘旋高大坚固气魄雄伟前不见头后不见尾18风景名胜神清气爽闪闪发光金碧辉煌隐隐约约姿态不一19举世无双享誉世界南征北战所向披靡类型众多个性鲜明神态自若久经沙场跃跃欲试神态各异若有所思目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖21山洪暴发协调有序清波漾漾理所当然人影绰绰22 谈何容易几经辗转步履匆匆突如其来平安无事骨肉同胞血脉亲情23庄重严肃号啕大哭恍然大悟屏息凝神目不转睛痛痛快快24饶有兴趣不由自主25、帝国主义疑惑不解风和日丽大不相同灯红酒绿热闹非凡耀武扬威左顾右盼踊跃回答铿锵有力26、密密麻麻春风拂面堪称楷模模模糊糊意义非凡27 、筋疲力尽睡眼朦胧28 尺有所短、寸有所长勾肩搭背有说有笑和睦相处平等交流人上有人天外有天患难与共受益匪浅年逾古稀形单只影归根到底出乎意料29 呼风唤雨腾云驾雾30 轻松悦耳31 五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂凶猛异常茹毛饮血行动敏捷毋庸置疑天之骄子32 美味佳肴聪明勤劳奇思妙想形态各异用武之地日新月异

北师大版四年级上册语文期末要点总结

1，中华民族最强音是指：《义勇军进行曲》原来是电影剧本《风云儿女》主题曲，这首歌是由田汉作词，聂耳作曲。 2，.《井底之蛙》这篇课文的体裁是寓言，所讽刺的对象是：那些目光短浅，见识短浅而又盲目自大的人。 3，《“扫一室”与“扫天下”》给我们的启发是：人要树立远大的理想，要脚踏实地地做事，实现远大的志向要从身边的小事做起。“扫一室“是指：扫一间小小的屋子，泛指生活中的小事。“扫天下”是指扫除天下一切不平之事，是轰轰烈烈的伟业。 4，《一枚金币》这篇课文的体裁是童话故事，学了本课我们明白的道理是：要靠自己的劳动挣钱，不能不劳而获，要懂得珍惜劳动成果。 7，不以规矩，不成方圆。不用圆规和曲尺，就不能正确地画出方形和圆形。比喻做事要遵循一定的法则。 8，来者不拒：拒，拒绝。对有所求的人或东西一概不拒绝。粉妆玉砌：妆，装饰。用白粉装饰，用白玉砌成。形容雪下的很大积雪笼罩了一切。拾金不昧：金：金钱，泛指贵重物品。昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有，而设法交还给失主。栉风沐雨：栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容在外奔波，不避风雨，历尽艰辛。筋疲力尽：筋：筋骨；疲：疲乏，疲惫。尽：完。形容非常疲乏，力气已经用尽。居安思危：居：处于；思：想。危：危险。处于安定的境况想到可能出现的危难。心惊胆寒：寒：惶恐;害怕。内心惊吓害怕。眼疾手快：疾：快。形容做事机警敏捷。极目远眺：极：尽；眺：望。用尽目力向远处看。省吃俭用：省、俭：节约，不浪费。形容生活简朴，吃用节俭。据为己有：据：占有，占据。公共的或者别人的东西当做自己的。万籁俱寂：籁：从孔穴中发出的声音。寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。彤云密布：彤：红色。阴云布满天空，预示着大雪即将来临。理直气壮：理：理由；直：正确、充分；气：气势。壮：旺盛。理由充分，说话气势旺盛。满不在乎：满：全；在乎：在意。丝毫不在意。形容对事情一点也不重视。异想天开：异：奇特，奇异；指想法很不切实际，非常奇怪。不折不扣：折、扣：出售商品时，按定价减去的成数。没有折扣，表示完全、十足的意思。油然而生：油然：很自然的。形容自然地产生（某种思想感情）。豁然开朗：豁然：开阔，通达的样子；朗：明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。振奋人心：振：振作。奋：奋发。使人们的情绪精神振作奋发。众目睽睽：睽睽：睁大眼睛注视。许多人睁着眼睛看着。指在广大群众注视之下。勇往直前：勇：勇敢。直：一直。前：前进。勇敢地一直向前进。瞠目结舌：瞠：瞪着眼；结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。心驰神往：驰：奔驰。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。志存高远：志：志向。存：怀有，怀着。指追求远大的理想，事业上的报复。

部编版四年级语文上册字词语成语

把下列词语补充完整: 水( )相( ) ( )( )江面若( )若( ) ( )( )东望风( )浪( ) ( )头( )进( )天( )地一( )一( ) 风平浪( ) 山( )地( ) 人( )( )沸( )( )为邻不容( )( ) 神( )莫( ) 神来( )( ) 人迹( )( ) 应( )不( ) 千( )百( ) 不( )计( ) ( )果飘( ) ( )花( )开绿树( )( ) 草( )花( ) ( )风大( ) 雪花飞( ) 枯( )( )叶一( )三( ) 坐( )不安( )息( )视变化( )( ) 枝( )花( ) ( )( )不周( )不相( ) 从( )不( ) ( )( )而去引( )大叫( )子十( ) ( )( )不安( )条( )理( )其不( ) ( )声叫( ) 一( )不( ) 三( )一( ) 大( )大( ) 气( )( )伟金碧( )( ) 若有( )( ) 南( )北( ) 神态( )( ) ( )世无( ) ( )山( )岭( )( )沙场( )死拼( ) 身材( )( ) 所向( )( ) ( )( )世界理( )( )然山洪( )( ) 平安( )( ) ( )( )亲情( )如其来( )肉同( ) ( )然大( ) 谈( )容易号( )大哭( )( )有序目不( )( ) 千( )万( ) 热闹( )( ) ( )单只( ) ( )( )中华灯( )酒( ) 风和( )( ) ( )( )扬威( )( )有力受益( )( ) ( )( )力尽年( )气( ) 年( )古( ) ( )( )与共形( )各( ) ( )风( )雨( )云( )雾出( )意( )

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练（含答案） 1. 词语荟萃。喜出________ 势不________ ________立雪了如________ 银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________ （1）将以上词语补充完整。喜出______ 势不______ ______立雪了如______ 银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______ （2）“程门立雪”这个成语的主人公是______。这个成语后来多用来称赞______的精神。（3）用画“______”的词语写一句话。______ （4）上面词语中描写人物神态的词有：______、______。 2. 把词语补充完整。处变______ 万众______ 众志______ 含______茹______ 舍死______ 永不______ 突发______ 雷声______ 芳香______ ______大雨倾______雨光阴______ 3. 根据意思找词语疑惑不解全神贯注一丝不苟融为一体泉白如玉赏心悦目（1）注意力高度集中。______ （2）融合在一起。______ （3）注意力高度集中。______ （4）null （5）null （6）null （7）null （8）null （9）注意力高度集中。（10）融合在一起。（11）看到美好的景物而心情舒畅愉快。

（12）形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。（13）泉水像玉石一样晶莹清澈。（14）心里不明白，困惑。 4. 补充词语并按要求填空。鱼______而______ 草______皆______ 走______串______ 争先______ ______ 四面____________ 气喘______ ______ 响______云______ ______七竖______ ①以上词语中，画横线的词语是描写战争的词语，类似的词语我还能写两个：______ ②含有反义词的词语是：______ ，______。我能仿写一个类似的词语如：______. 5. 把词语补充完整。日夜______ 无可______ 恍然______ 才华______ 料事______ 胆大______ ______尽瘁死而______ ______难支______善任玉______冰______ 救______扶______ 6. 把下列寓言故事补充完整，并根据句子选择寓言成语填到句中的括号里。邯郸______ 滥竽______ 杞人______ 刻舟______ ______盗铃______矛盾______添足______之蛙 ①早读时，我们小组背诵课文，有个同学光张嘴个出声，这就是______老师说这样做对自己没什么好处，自己骗自己，就像寓言故事______那样。 ②不好好读书，就如______，眼前的世界很小很小 7. 填一填，记一记一言不______ 犹豫不______ 一尘不______ 一丝不______ 迷惑不______ 举棋不______ 一文不______ 从容不______ 锲而不______ 8. 补全词语，并解释所填的字。激情四______ ______ 数不______数______ 不屈不______ ______ 人声______沸______ 不______而同______ ______思苦想______ 9. 诗中用“欲断魂”形容行人“悲伤愁苦的样子”，你能写出表示“悲伤愁苦”意思

2014年最新北师大版四年级上册语文期末试卷(一)

最新北师大版四年级上册语文期末试卷（一）姓名成绩一、积累?运用 (一)、拼音 1、这些词语我都会写。 jǐn shan chōng jǐng diāo zhuòdǐ cháng lǎn duò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、这些加点的字难不倒我！我在正确的读音下面画“----” 偏僻（bì、pì）遵循（zhūn、zūn）着实（zhuó、zhaó）提供（gòng、gōng）乘机（ch?ng、chang）差使（chà、chāi）(二)、辨字组词。即() 怜() 陶() 暑() 既() 吟() 淘() 著() (三)、将下列词语补充完整。（）钧（）发（）（）动听（）谋（）计（）然大（）（）临（）境因（）施（） (四)、丰富的词语 1、在括号里填入恰当的字或词（）的祖国（）地逃跑一（）邮票累得（） 2、试一试你运用语言诉能力怎样吧！请用恰当的关联词语填空。（1）（）小女孩的树种不多，（）都是她精心挑选的。（2）（）你想在期末考试中取得好成绩，平时（）应该下苦功夫。 (五)、巧妙的句子。 1、妙言妙语，请把句子补充完整。（1）十年树木，__________ 。插柳之恩，我 ______ ____ （2）蓝蓝的天空中闪烁的星星就像_______ _ __ （3）雪真的好美，我形容它的佳句是： (4 )可怜九月初三夜, （5）给我启发最大的一句名言是 2、按要求写句子。（1）、听说要进行跳远比赛，纷纷报名参加。(在原句修改病句) （2）、我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句) 3、判断下列句子的修辞手法 1、一夫当关,万夫莫开. ( ) 2、月亮悄没声地款款地溜进来。( ) 3、走了许久,远远的望见一条迂回的明如玻璃的带子。( ) 六、与课文对话。 (1)、孔子被后人称为( )；第一个登上月球的人是( )；中国结带着东方的神韵，渗透了( )的文明，向世界传递着( )。 (2) 这个学期我们学习了许多课文，我们认识了许多优秀人物，有（）的孔子，也有（）的烤山薯老人；我们游览了祖国的山水名胜，感受老舍先生笔下（）的草原；欣赏《美丽的集邮册》，知道了集邮能（）的好处；了解了泸定桥的历史事件，体会到红军战士（）的精神；品读《“三颗纽扣”的房子》，明白了（）的道理；我们还演唱（）这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。二、语言练功房 1、请你为学校的图书馆写一个标语

部编版四年级上册语文词语表汇总

词语表1、《观潮》奇观农历据说大堤宽阔笼罩人山人海顿时逐渐犹如齐头并进山崩地裂余波依旧 2、《走月亮》柔和灰白色鹅卵石河床新鲜修补庄稼风俗甜香葡萄满意水稻成熟招待传说 5、《一个豆荚里的五粒豆》豌豆以为按照家庭地位暖洋洋黑暗恐怕丰满等待身份相称虚弱耐心温和玻璃靠近暖和植物愉快想象的确最近兴奋简直曾经实际光彩 6、《蝙蝠和雷达》雷达安全蚊子灵巧横七竖八苍蝇研究推进模仿天线无线电波显示驾驶员 7、《呼风唤雨的世纪》呼风唤雨世纪现代科学技术意料程度超过神话腾云驾雾神仙愿望幻想纷纷成就形容探索奥秘日益联系紧密精神物质时代适用任何创造不断

10、《爬山虎的脚》爬山虎嫩红舒服均匀重叠空隙反面触角弯曲细小痕迹牢固休想 11、《蟋蟀的住宅》住宅居住出名不光由于临时功夫随遇而安住址优良并且现成大斤卧室才能专家成果修理平整大体清洁假使工程强有力疲劳重要余下 12、《盘古开天地》黑乎乎上升下降精疲力竭倒下血液奔流不息汗毛茂盛雨露祖宗 14、《普罗米修斯》人间悲惨情景自从危害得知消息严厉敬佩悄悄归还请求坚定违抗如此很心尖利愤愤不平敢于获得16、《风筝》精心依然幸福凌空奔跑大惊失色踪影垂头丧气 17、《麻雀》打猎野物猛烈无可奈何拍打嘴角分明出生绝望尖叫身躯掩护幼儿搏斗庞大怪物安然强大力量料到 18、《牛和鹅》

甚至故意扑打忙乱大概助成昏乱结实汉子可笑无缘无故平白 19、《一只窝囊的大老虎》老虎文艺表演班级露面角色比画期待引起情节排练事到临头危机改变通情达理充分自信提示演技配角紧张等候后台哄堂大笑出场砸锅至今 20、《陀螺》冰天雪地否则旋转奋力奋勇重整旗鼓况且兴趣质量得心应手责骂仍然风姿手舞足蹈恨不得挑战然而预料追求摇头晃脑不动声色顽强自豪 22、《为中华之崛起而读书》严肃若有所思清晰抱负胸怀追问赞叹中华人民共和国总理疑惑表情忘怀果真非凡正当哭诉亲人原本指望撑腰训斥围观不幸体会分量响亮 26、《西门豹治邺》管理人烟新娘眼睁睁中心外地人口迎接面如土色求饶收成

北师大版四年级语文上册期中总复习整理

北师大版四年级语文上册期中总复习整理 (时间：90分钟) 班级：姓名：分数：、填空题。(共30 分) 1. 连一连。走着______ 粮食穿着______ 斗笠戴着______ 山路挑着______ 草鞋 2. 给划线的多音字选择正确的读音。盛______ (ch 的g sh ing)水盛_________ (ch 和g sh ing)开床铺______ (p u p Q 铺______ (p u p Q路 3. 选一选，填一填。(填序号) ①东②西③南④北下午放学，面向太阳，前面是_______ ，后面是______ 左面是_______ ，右面是。 4. 给下面加下划线的字选择正确解释，把字母填在括号里。拜”：A.—冲见面表示敬怠的礼节；B.人情往来.表示麻烦人办事；C.表示与人结为某种关系；D.见面行礼表示祝贺。 1. 纪昌拜飞卫为师学习射箭。_______ 2. 每逢春节，我都去爷爷家拜年。 ______ 3. 名医扁鹊去拜见蔡桓公。 ______ 4. 请你帮忙照看我孩子，拜托了。 _____ 5. 选择划线字的正确读音。

9. 读一读，连一连。淹没房屋冲毁 _____ 百姓伤害 _____ 猛兽驱赶 _____ 田地吸取 _____ 教训 10. 结合语境 ,写出恰当的内容。与朋友交往时，我会想起《论语 ?学而》中 “ _____ ”这句格言。清明节到了，我又会想到 “清明前后， ____ ”的农业谚语。当我来到沙漠中族行，拍到了一缕孤烟笔直升起，会配上王维的 “ ______ ，长河落日圆 ”；趁着夜色我来到了洞庭湖，在皎洁的月光下，无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬，不禁吟起了刘禹楊的： “ ________ , _____ ”；当同学取得成功有点骄傲时，我会用歇后语 “关羽失荆州 ______ ”来告诫他。、综合练习题。（共 30 分） 2. 先看图，判断图中哪些是不文明行为，哪些又是令人感到温暖的行为，然后补充8. 看拼音，写词语。 ku axi a b d f dig saw d g sh uf u ch uf 1g b U ni d sh u f u 1 ng l i 1. 用钢笔描红。肖咏握忧烛卡黎

【新教材】部编版语文四年级上册成语

四年上成语一1自古以来天下奇观若隐若现人山人海人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼汹涌澎湃2坑坑洼洼闪闪烁烁4密密麻麻无处不在半明半昧摇摇欲坠月光闪闪月影团团沟水汩汩园地1人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息二6横七竖八 7呼风唤雨出乎意料腾云驾雾三10引人注意 11不费功夫毫不可惜随遇而安弯弯曲曲深浅不一（41）欢天喜地（42）叽叽喳喳四，12开天辟地精疲力竭奔流不息滋润万物 13 精卫填海 14驱寒取暖气急败坏风吹雨淋愤愤不平挽弓搭箭钻木取火（53）茹毛饮血 15女娲补天欢声笑语喷涌而出惊慌失措四处奔逃世世代代园地 4 腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入赞叹不已（57）治病救人（59）气魄宏大（60）共工触山羿射九日性格鲜明熠熠生辉无穷无尽五，16无可奈何17白发苍苍颤颤巍巍（68）六，18 啪嗒啪嗒摇摇摆摆无缘无故 19通情达理哄堂大笑唉声叹气垂头丧气踱来踱去 20毫无怨言重整旗鼓不甘人后一战即败得心应手手舞足蹈一显身

手不伦不类一丝一毫不可预料不甘寂寞摇头晃脑不动声色上下左右不败之地小如微尘兴致勃勃七，22光耀门楣若有所思为之一振疑惑不解大不相同热闹非凡左顾右盼 23闻名世界深居简出蓄须明志不堪其扰斩钉截铁 24满目琳琅毫不犹豫顶天立地灿烂辉煌八26田地荒芜人烟稀少提心吊胆面如土色磕头求饶 27扁鹊治病一声不响无能为力纪昌学射聚精会神百发百中口语八凿壁借光三顾茅庐习作八不知所措提心吊胆心急如焚胆战心惊魂飞魄散园地八眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚

人教版四年级上册语文词语盘点、日积月累

人教版四年级语文上册词语盘点第一单元读读写写宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地第一单元读读记记颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚第一单元日积月累雾锁山头山锁雾天连水尾水连天；绿水本无忧因风皱面；青山原不老为雪白头；水水山山处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇；重重叠叠山曲曲环环路；丁丁冬冬泉高高下下树。第二单元读读写写均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安第二单元读读记记蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海第二单元日积月累正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。第三单元读读写写洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开第三单元读读记记脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴第三单元日积月累雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。第四单元读读写写高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落第四单元读读记记狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备第四单元日积月累望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠第五单元读读写写

北师大四年级上册语文阅读理解题型

北师大四年级语文上册阅读理解题型答题技巧一、做阅读理解的三个步骤 1. 通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段，要及时概括段意。注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。 2.浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。 3.复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求，准确，简洁，全面。

二、阅读理解答题技巧点拨类型一：某段或某句在文中的作用类型的题目一般的作用是：总领全文、首尾呼应、设置悬念，激发读者的阅读兴趣、为下文做铺垫、与下文进行对比、反衬等作用。这些是基本的概念，做阅读时，作为高段的学生应该对这些概念有一个基本的把握。不过，现在的教学理念，不太喜欢直接考这样的题目，但实际上，每个做阅读的孩子，都应该掌握这些概念。虽然老师不提倡这些概念，但是考试的时候，你又知道哪个老师会忽然发神经，出一些这样的题目考你呢？是不？类型二：括某段大意 1. 要准确的概括出段意，首先要读懂段落每句话的意思，还要弄清楚段内各句的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓的中心句（中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的）。如果没有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自己总结概括。 2.摘句法，即找出段落中的中心句。例如《我的老师》中的第二自然段，就可摘取其中的“她从来不打骂我们”一句来概括段意。 3.概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分，内容很丰富，记述的人物事件很多，可用自己的话概括：“我”回到故乡的所见、所闻、所感。 4.联合法。有些段落讲的不止一个意思，概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这就是联合内容要点佳艺概述。例如《记一辆纺车》的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服，纺线是大家形成了新的美的观念。

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