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中小学教师师德师风调查问卷

中小学教师师德师风调查问卷
中小学教师师德师风调查问卷

中小学教师师德师风调查问卷

你好!请你根据这名教师的平时表现,认真、如实、公正的给予评价,并在相应的括号中打上对号。

1.老师是否有接受家长宴请、收受家长礼品或向家长索要礼品的现象?

有()没有()

2.老师是否有以营利为目的,向学生或家长推销学习资料、商品的行为?

有()没有()

3.老师是否有对学生进行有偿补课的行为?

有()没有()

4.老师是否有指责、辱骂家长,在家长面前有意贬低学生的行为?

有()没有()

5.老师是否存在上课时经常接听或拨打电话的现象?

有()没有()

6.老师在校园内说脏话、粗话,穿奇装异服,随地吐痰等。

有()没有()

7.当学生犯错误或不完成作业时,老师是否有体罚或变相体罚学生的行为?

有()没有()

8.老师是否有用讽刺性的语言刺激或当众侮辱学生?

有()没有()

9.老师是否有无故缺课或私自调课的现象?

有()没有()

10.老师是否有酒后上课或上课期间抽烟的现象?

有()没有()

师德师风建设问卷调查表(教师)

果都镇初级中学师德师风建设工作 问卷调查表 尊敬的老师: 您好! 为进一步加快学校的发展,完善学校的师德师风建设与管理工作,切实提升学校教育教学质量,我们特制定了此调查问卷,希望您能认真阅读并如实填写相关栏目,您的支持就是对我们最大的帮助,衷心感谢您对我们工作的支持和参与! 1、您对学校工作的总体评价是 A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、说不清 2、您对学校在师德师风建设方面的评价是 A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、差距很大 3、您认为制约学校提高教育教学质量的主要因素是(可多选) A、师资水平 B、生源质量 C、管理制度 D、育人环境 E、学生太多 4、您认为造成教师压力较大的原因是 A、工作强度过大 B、工作任务繁重 C、工作 时间过长 D、业务素质较低 E、学校评价机制 F、家长 和社会期望过高 5、您认为我校师德师风建设方面最大的障碍是 A、办学条件较差,设施落后 B、教师的教育教学水平 C、生源问题 D、学校领导班子素质 E、学校领导班子工作作风 F、其他(请用文字说明): 6、您认为学校师德师风建设过程中,当前需要解决的主要问题是(可多选)

A、管理机制不够完善,学校各项管理工作运行效率较低 B、学校管理的规章制度不够科学、合理,难以调动教师的工作积极性 C、教师福利保障不够完善,民生问题没有得到很好解决 D、学校行政领导服务意识淡薄,群众基础薄弱,影响管理效果 E、学校发展方向和定位不明确,存在发展隐患 7、您认为学校领导班子的工作作风、执行力情况 A、较好 B、一般 C、执行不力 8、您认为学校领导班子或成员存在的问题以及需要改进的方面是什么? 答: 9、您认为您在个人发展中最需要学校提供帮助的是什么? 答: 10、您最想对校长说的一句话是什么? 答: 11、你对学校工作还有哪些建议? 答: 师德师风建设活动领导小组 2017年10月

教师师德师风问卷调查情况反馈

黄土铺小学教师师德师风问卷调查情况反馈为进一步规范教帅职业道德,提高教师白身素质,我校在广大学生家长中发放了小学教师师德师风问卷调查表,对我校教师师德师风表现进行调查。本次调查问卷共发放330份,回收315份,回收率95.4%。现将本次调查问卷中反映我校教师师德师风表现情况归纳如下: 一、关于教师形象。 98.8%的家长认为孩子所在班级的科任教师形象好,1.2%的家长认为自己孩了所在班级的科任教师形象较好。 二、关于教师体罚学生的问题。 99.8%的家长认为自己孩子所在班级的教师没有体罚或变相体罚学生,0.2%的家长认为孩子所在班级的科任教师有时有体罚学生的现象。 二、关于廉洁从教的问题。 99. 8%的家长认为我们学校的老师没有进行有偿家教或向家长索要财物。 四、关于学生家长对各班科任老师的总体评价。 1、很多家长普遍欣赏自己孩子所在班级的语数老师和班主任。 2、有一部分家长对英语老师的教学较为认可,同时也表达了对学生英语学习的关注和渴望与英语老帅的交流的心情。 五、广大家长对老师们的一些意见和建议。 1、某些教师家庭作业重复、简单。某些教师布置得作业量太少。

2、希望老师能够有强烈的责任心,对学生严格要求.对学生耐心、热心、有爱心,不抛弃、不放弃。 3、有些家长认为,一些老师虽能尽本分治理好班级工作,但希望老师能与家长多联系,多沟通,共同把孩子教育好。 4、建议老师多组织日记或作文练习。 5、希望老师们从小事做起,率先垂范,以高尚的人格感染学生,以博大的胸怀爱护学生。对学生加强思想品德教育、注重勤俭节约、尊敬老人、文明礼仪的传统教育,关注学生的心理素质的培养 六、广大家长给学校提出的一些意见和建议。 1、建议学校加强安全教育和做好安全防范工作,确保学生上下学的安全。 2、建议学校多给孩子创造良好的氛围,多组织课外兴趣小组,多开展有意义的课外活动,丰富孩子的课余生活。 3、建议学校重视家访工作的治理和完善,通过强有力的措施来保证老师和学生家长之间的联系、沟通,以便更好地教育孩子。 4、建议学校在经济许可的情况下,多添置一些教学设备。比如建议学校给教师配有扩音系统,以便后排的孩子能听的较为清楚。 5、希望学校加强校风、学风建设,不断提高教育教学质量。 6、建议学校关注教师的身体健康。 7、切实抓好师德师风教育,建立支具有高尚师德,高素质的教师队伍,更好地履行教书育人的职责。 以上所述,我们对师德师风问卷调查表进行分析,综合,归纳的

师德师风调查问卷

师德师风调查问卷(学生选答)Q1:1.是否有教师公开散布不健康或对社会不满的言论。 ○ A.有 ○ B.从来没有 ○ C.经常有 Q2:2. 您所认识的教师是否有收钱给学生补课的行为。 ○ A.有 ○ B.从来没有 ○ C.不了解 Q3:3.教师对您有性骚扰行为吗? ○ A.有 ○ B.没有 Q4:4、您看见过教师在公共场合有非常不道德的行为吗? ○ A.有 ○ B.没有 Q5:5. 您的父母亲请老师吃过饭吗? ○ A.经常请 ○ B.有过几次 ○ C.从来没有 Q6:6、您觉得任课老师了解您吗? ○ A.很了解 ○ B. 一般 ○ C.一点都不了解 Q7:7、任课老师与您单独交流的次数多吗? ○ A.经常

○ B.偶尔 ○ C.从来没有 Q8:8、老师与您在网上聊天的时间多吗? ○ A.经常 ○ B.偶尔 ○ C.从来没有 Q9:9、老师知道您有哪些特长吗? ○ A.很了解 ○ B.知道一点 ○ C.一点都不知道 Q10:10、您觉得老师喜欢您吗? ○ A.非常喜欢 ○ B.一般 ○ C.不喜欢 ○ D.一点都不喜欢 Q11:11、老师是否会利用课余时间对您进行学业辅导。○ A. 会 ○ B. 不会 Q12:12、老师是否提供机会让您展示您的特长。 ○ A.没有 ○ B.有时有 ○ C.经常有 Q13:13、老师是否喜欢个别学生而讨厌另一部分学生。○ A.是 ○ B.不是

Q14:14、老师批评学生时是否说脏话。 ○ A.有 ○ B.有时有 ○ C.经常有 Q15:15、老师是否存在歧视和侮辱学生的行为。 ○ A.经常有 ○ B.偶尔有 ○ C.没有 Q16:16、老师当众批评过您吗? ○ A.经常有 ○ B.偶尔有 ○ C.没有 Q17:17、老师是否当众发火。 ○ A.经常有 ○ B.偶尔有 ○ C.没有 Q18:18、老师是否在大庭广众之下让您丢尽脸面。 ○ A.经常有 ○ B.偶尔有 ○ C.没有 Q19:19、老师是否因为少数学生不守纪律而对全体学生实施惩罚。○ A.经常有 ○ B.偶尔有 ○ C.没有 Q20:20、老师是否是变相体罚学生的行为。

教师师德师风状况调查问卷(教师)

教师师德师风状况调查问卷 (教师) 您好!为了深入开展党的群众路线教育实践活动,全面了解,进而提高我校教师的师德师风建设水平,特制定此问卷调查表。在此,我们对您的配合回答问卷表示感谢!本次为不记名的问卷调查,请您客观、真实地填写这份问卷。 【说明】 1、本调查问卷共23个问题; 2、填答时,请在您所选的答案上划√。 一、个人基本信息 1、您的性别? √a、男b、女 2、你的教育背景如何? a、c、本科√d、硕士e、博士 3、您的工作年限: a、1年以内 b、1—3年 c、4—8年√ d、9—20年 e、20年以上 二、问卷部分 1、您对自己作为一名教师的职业道德评价如何? √①优秀②合格③基本称职④还需努力 2、您认为教师最重要的素质是什么?(多选) √①教学能力√②道德品质③创新素质④科研能力⑤其他 3、您对教师职业的认同 ①阳光底下最光荣的职业√②谋生的职业√③凭良心的职业 ④轻松且满足的职业⑤(可填写自己的看法) 4、您认为有必要在当今时代进行专门的教师职业道德调控吗? ①非常必要②有必要③没有必要④无所谓⑤不清楚 5、您认为我校教师师德的总体状况如何? √①师德良好,责任心强②师德状况一般③师德不好,缺乏责任心 ④师德好的很好,差的很差⑤不清楚 6、您认为加强师风师德建设的主要目的是?(多选) √①有利于社会道德发展√②有利于学生的持续健康发展√③有利于高校的和谐发展√④有利于教师素质提高⑤不清楚 7、您认为影响高校教师师德师风发展的主要因素有哪些?(多选) √①社会风气√②教师待遇③相关考评体系④个人素质√⑤学校重视程度 8、您会主动建议学校或者相关教育部门加强师风师德建设吗? ①总是②经常③有时√④很少⑤没有 9、您认为在师风师德建设方面学校最应该改进的地方是? ①教师职业道德学习②上岗竞争机制√③考核评估新机制

师德师风“建立”问卷调查表(教师)

沣东星星幼儿园师德师风建设工作 问卷调查表 尊敬的老师: 您好! 为进一步加快幼儿园的发展,完善幼儿园的师德师风建设与管理工作,切实提升幼儿园教育教学质量,我们特制定了此调查问卷,希望您能认真阅读并如实填写相关栏目,您的支持就是对我们最大的帮助,衷心感谢您对我们工作的支持和参与! 1、您对幼儿园工作的总体评价是 A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、说不清 2、您对幼儿园在师德师风建设方面的评价是 A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、差距很大 3、您认为制约幼儿园提高教育教学质量的主要因素是(可多选) A、师资水平 B、生源质量 C、管理制度 D、育人环境 E、孩子 太多 4、您认为造成教师压力较大的原因是 A、工作强度过大 B、工作任务繁重 C、工作时间过长 D、业务素质较低 E、学校评价机制 F、家长和社会期望过高 5、您认为我园师德师风建设方面最大的障碍是 A、办学条件较差,设施落后 B、教师的教育教学水平 C、生源问 题 D、学校领导班子素质 E、学校领导班子工作作风 F、其他(请用文字说明): 6、您认为幼儿园师德师风建设过程中,当前需要解决的主要问题是(可多选) A、管理机制不够完善,学校各项管理工作运行效率较低 B、幼儿园管理的规章制度不够科学、合理,难以调动教师的工作积极性 C、教师福利保障不够完善,民生问题没有得到很好解决 D、幼儿园行政领导服务意识淡薄,群众基础薄弱,影响管理效果

E、幼儿园发展方向和定位不明确,存在发展隐患 7、您认为幼儿园领导班子的工作作风、执行力情况 A、较好 B、一般 C、执行不力 8、您认为幼儿园领导班子或成员存在的问题以及需要改进的方面 是什么? 答: 9、您对幼儿园工作还有哪些建议? 答: 10、您认为您在个人发展中最需要幼儿园提供帮助的是什么? 答: 11、您最想对园长说的一句话是什么? 沣东星星幼儿园 2017-10-23

师德师风建设问卷调查表(教师)

东城中心幼儿园师德师风建设工作 问卷调查表 尊敬的老师: 您好! 为进一步加快幼儿园的发展,完善幼儿园的师德师风建设与管理工作,切实提升幼儿园教育教学质量,我们特制定了此调查问卷,希望您能认真阅读并如实填写相关栏目,您的支持就是对我们最大的帮助,衷心感谢您对我们工作的支持和参与! 1、您对幼儿园工作的总体评价是 A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、说不清 2、您对幼儿园在师德师风建设方面的评价是 A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、差距很大 3、您认为制约幼儿园提高教育教学质量的主要因素 是(可多选) A、师资水平 B、生源质量 C、管理制度 D、育 人环境 E、孩子太多 4、您认为造成教师压力较大的原因是 A、工作强度过大 B、工作任务繁重 C、 工作时间过长 D、业务素质较低 E、学校评价机制 F、 家长和社会期望过高 5、您认为我园师德师风建设方面最大的障碍是

A、办学条件较差,设施落后 B、教师的教育教学水平 C、生源问题 D、学校领导班子素质 E、学校领导班子工作作风 F、其他(请用文字说明): 6、您认为幼儿园师德师风建设过程中,当前需要解决的主要问题是(可多选) A、管理机制不够完善,学校各项管理工作运行效率较低 B、幼儿园管理的规章制度不够科学、合理,难以调动教师的工作积极性 C、教师福利保障不够完善,民生问题没有得到很好解决 D、幼儿园行政领导服务意识淡薄,群众基础薄弱,影响管理效果 E、幼儿园发展方向和定位不明确,存在发展隐患 7、您认为幼儿园领导班子的工作作风、执行力情况 A、较好 B、一般 C、执行不力 8、您认为幼儿园领导班子或成员存在的问题以及需要改进的方面是什么? 答: 9、您认为您在个人发展中最需要幼儿园提供帮助的是什么? 答: 10、您最想对园长说的一句话是什么? 答:

教师师德师风问卷调查表

教师师德师风问卷调查 表 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

教师师德师风问卷调查表 被调查教师姓名 亲爱的家长: 您好!为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请您和您的孩子一起在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。本次调查不写姓名。谢谢! 1.教师对你的生活、学习是否关心 ()关心()一般()不关心 2、教师是否平等对待每一位学生 ()是()否 3、教师批评学生的用语是否文明 ()文明()不文明 4、教师是否会讽刺挖苦学生 ()会()不会 5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用 ()有()没有 6.教师是否会在课堂内接打手机或小灵通、抽烟 ()会()偶尔()不会 7.教师是否存在变相体罚学生的现象 ()存在()不存在 8、教师是否存在不备课就上课的现象 ()存在()不存在 9.教师是否存在有偿家教现象 ()存在()不存在 10.教师是否按时上下课 ()按时()不按时 11、教师是否按时批改作业,对你的作业是否进行面批 ()按时()不按时 12、教师是否存在不批改作业现象 ()存在()不存在 13.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导()会()不会 14、您对任课教师师德师风的总体评价是 ()分 注:优,9 0分以上;良,即70—89分;差,即70分以下 15、您对任课教师和学校有什么意见或建议: 教师师德师风问卷调查表 被调查教师姓名 亲爱的家长: 您好!为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请您和您的孩子一起在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。本次调查不写姓名。谢谢! 1.教师对你的生活、学习是否关心 ()关心()一般()不关心 2、教师是否平等对待每一位学生 ()是()否 3、教师批评学生的用语是否文明 ()文明()不文明 4、教师是否会讽刺挖苦学生 ()会()不会 5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用 ()有()没有 6.教师是否会在课堂内接打手机或小灵通、抽烟 ()会()偶尔()不会 7.教师是否存在变相体罚学生的现象 ()存在()不存在 8、教师是否存在不备课就上课的现象 ()存在()不存在

师德师风学生问卷调查表

师德师风学生问卷调查表 亲爱的同学: 您好!为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请同学们在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。本次调查不写姓名。谢谢! 1.教师对你的生活、学习是否关心 ()关心()一般()不关心 2、教师是否平等对待每一位学生 ()是()否 3、教师批评学生的用语是否文明 ()文明()不文明 4、教师是否会讽刺挖苦学生 ()会()不会 5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用 ()有()没有 6.教师是否会在课堂内接打手机或抽烟 ()会()偶尔()不会 7.教师是否存在变相体罚学生的现象 ()存在()不存在 8、教师是否存在不备课就上课的现象 ()存在()不存在 9.教师是否存在有偿家教现象 ()存在()不存在 10.教师是否按时上下课 ()按时()不按时 11、教师是否按时批改作业,对你的作业是否进行面批 ()按时()不按时 12、教师是否存在不批改作业现象 ()存在()不存在 13.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导 ()会()不会 14、您对任课教师师德师风的总体评价是 ()优,即8 0分以上;()良,即70—80分;()差,即70分以下 15、您对课任教师和学校有什么意见或建议: 谢谢你对学校工作的配合!

民主评议学校师德师风情况学生问卷调查表 同学: 你好! 真诚地感谢您对民主评议学校校风情况工作的支持!希望通过您对学校师德师风情况做出客观、公正的评价。请如实填写问卷调查表并在相应的栏目内划上“√”,如果您认为学校师德师风情况还存在一些具体问题,请在“具体意见和 具体建议:

“师德师风”问卷调查表(家长类)

师德师风调查问卷

请把你的评价答案选填在每题后的括号内: 1、你认为本校教师的师德师风情况怎样?() (A)好;(B)较好;(C)一般;(D)不好。 2、你孩子的班主任到你家访问过吗?() (A)家访过;(B)不家访,只是电话联系; (C)不家访,有事叫家长到学校去;(D)除非开家长会,没有任何联系。3、家长主动到学校找教师了解孩子在校情况时,教师的态度:()(A)热情接待,争取家长配合;(B)不理不睬;(C)指责、埋怨、训斥。 4、本校教师是否有索取礼品现象?() (A)经常有;(B)偶尔;(C)没有。 5、你认为本校师德师风表现如何?( ) (A)一般;(B)良好;(C)好。 6、你是否发现孩子在学校里受到过教师体罚?() (A)经常发生;(B)偶尔发生;(C)没有。 7、你是否发现本校的教师搞迷信活动?( ) (A)有一部分;(B)基本没有;(C)没有。 8、你孩子的任课教师有无私定课内外练习或辅导用书:( ) (A)无;(B)有; 9、你对学校教师布置作业的情况满意吗?( ) (A)满意;(B)基本满意;(C)不满意。 10、你是否发现本校的教师存在对学生变相体罚的行为?( ) (A)较多;(B)偶尔;(C)没有。 11、你是否发现本校的教师在搞有报酬的家教?( ) (A)有;(B)很少一部分;(C)没有。 12、学校的教师是否能做到对学生一视同仁?( ) (A)能做到;(B)基本做到;(C)没有做到。 13、你认为本校教师对成绩差的学生态度如何?( ) (A)关心;(B)一般;(C)不关心;(D)嫌弃。 14、你对孩子的班主任老师工作的情况如何评价?()(A)满意;(B)基本满意;(C)不满意。 15、请认真填写如下内容: (A)你认为本校最受家长信任和尊敬的是哪一位教师? (B)你对学校师德师风的状况有哪些意见和建议?

师德师风学生问卷调查表

师德师风学生问卷调查表 亲爱的同学: 您好!为了全面了解我校教师师德师风建设情况, 表,请同学们在下面几项内容相应的( 姓名。谢谢! 教师对你的生活、学习是否关心 )关心 ( ) 教师是否平等对待每一位学生 )是 ( 教师批评学生的用语是否文明 ( 现制定师德师风问卷调查 里如实打上“V”。本次调查不写 1. ( 2、 ( 3、 ( 4、 ( 5. ( 6. ( 7. ( 8、 ( 9. ( 10 .教师是否按时上下课 ( 11、 ( 12、 ( 13 .教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导 ( )会 ( )不会 14 、您对任课教师师德师风的总体评价是 ( )优,即 8 0 分以上;( )良,即 70 —80 分;( 70 分以下 15 、您对课任教师和学校有什么意见或建议: )文明 教师是否会讽刺挖苦学生 )会 教师的形象(言行、举止、 )有 ( 不文明 )不关心 )不会 是否具有表率作用 没有 教师是否会在课堂内接打手机或抽烟 )会 ( )偶尔 教师是否存在变相体罚学生的现象 )存在 ( 教师是否存在不备课就上课的现象 ( )存在 教师是否存在有偿家教现象 )存在 )按时 ( 教师是否按时批改作业, )按时 教师是否存在不批改作业现象 )存在 ( )不按时 )不会 不存在 )不存在 )不存在 对你的作业是否进行面批 ( )不按时 )不存在 谢谢你对学校工作的配合!

民主评议学校师德师风情况学生问卷调查表 同学: 你好! 真诚地感谢您对民主评议学校校风情况工作的支持!希望通过您对学校师德 师风情况做出客观、公正的评价。请如实填写问卷调查表并在相应的栏目内划上“V”,如果您认为学校师德师风情况还存在一些具体问题,请在“具体意见和建议”栏中

师德师风学生问卷调查表分析报告

孔家崖第一小学师德师风学生问卷调查分析报告 为了进一步开展我校师德师风建设,在今后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,特开展了本次师德师风学生问卷调查。本次问卷调查共发放问卷100张,收回有效问卷100张,回收率100%。作为科学样本,具有一定的统计意义和分析价值。为摸清规律,实施整改,并及时向相关部门人员公开结果,学校的师德师风考核小组及时组织人员进行全面分析研讨,形成分析报告,重在后续建设和整改。 一、活动简介: (一)调查时间:2016年9月20日 (二)调查地点:各班教室 (三)调查对象:五六年级学生 (四)调查意义: 对学校师德师风状况进行调查,比较准确地了解与统计,能够根据这些数据,发现问题和解决问题,使学校各方面工作更上一层楼。 (五)调查问题: 亲爱的同学: 你好!为了全面了解我校教师的师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请同学们在下面几项内容后面如实划钩,本次调查不写姓名,谢谢!

二、调查汇总分析 (一)总体情况 本次问卷调查数据表明,学生认为大多数教师在平时课堂教学中关心(95.16%调查占比,下同)并能够平等对待学生(94.30%),教师批评学生的用语文明(94.44%),不讽刺挖苦学生(90.88%),平时言行举止符合教师职业的形象,具有表率作用(93.16%),多数任课教师不存在不备课就上课(94.87%)、变相体罚学生(87.75%)和有偿家教(95.01%)的现象,多数教师能够准时上下课(91.03%)、不在课堂上使用通讯工具(91.17%)。数据还表明,随着学校教学管理和制度建设的完善,教师教学行为逐步规范,教学秩序更加稳定,教师上课迟到、提前下课或擅离课堂、随意调课停课等现象得到抑制,教学运行总体态势良好,教师风貌有较大改观,学生对教学和管理的满意度不断提高。 (二)主要问题 通过对数据信息内容的归纳整理,对同学们反映比较突出的问题分类统计如下:

教师师德师风问卷调查表

教师师德师风问卷调查表 被调查教师姓名 亲爱的家长: 您好!为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请您和您的孩子一起在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。本次调查不写姓名。谢谢! 1.教师对你的生活、学习是否关心 ()关心()一般()不关心 2、教师是否平等对待每一位学生 ()是()否 3、教师批评学生的用语是否文明 ()文明()不文明 4、教师是否会讽刺挖苦学生 ()会()不会 5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用 ()有()没有 6.教师是否会在课堂内接打手机或小灵通、抽烟 ()会()偶尔()不会 7.教师是否存在变相体罚学生的现象 ()存在()不存在 8、教师是否存在不备课就上课的现象 ()存在()不存在 9.教师是否存在有偿家教现象 ()存在()不存在 10.教师是否按时上下课 ()按时()不按时 11、教师是否按时批改作业,对你的作业是否进行面批 ()按时()不按时 12、教师是否存在不批改作业现象 ()存在()不存在 13.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导 ()会()不会 14、您对任课教师师德师风的总体评价是()分 注:优,9 0分以上;良,即70—89分;差,即70分以下 15、您对任课教师和学校有什么意见或建议: 教师师德师风问卷调查表 被调查教师姓名 亲爱的家长: 您好!为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请您和您的孩子一起在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。本次调查不写姓名。谢谢! 1.教师对你的生活、学习是否关心 ()关心()一般()不关心 2、教师是否平等对待每一位学生 ()是()否 3、教师批评学生的用语是否文明 ()文明()不文明 4、教师是否会讽刺挖苦学生 ()会()不会 5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用 ()有()没有 6.教师是否会在课堂内接打手机或小灵通、抽烟 ()会()偶尔()不会 7.教师是否存在变相体罚学生的现象 ()存在()不存在 8、教师是否存在不备课就上课的现象 ()存在()不存在 9.教师是否存在有偿家教现象 ()存在()不存在 10.教师是否按时上下课 ()按时()不按时 11、教师是否按时批改作业,对你的作业是否进行面批 ()按时()不按时 12、教师是否存在不批改作业现象 ()存在()不存在 13.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导 ()会()不会 14、您对任课教师师德师风的总体评价是()分 注:优,9 0分以上;良,即70—89分;差,即70分以下 15、您对任课教师和学校有什么意见或建议:

教师师德师风问卷调查表

教师师德师风问卷调查表(社区卷) 年级班(家长同志,为了您的子女和小白杨中学的发展,希望你根据下面题目要求,实事求是填写和回答。谢谢!请把番号填在表格里。) 1、你对孩子的任课教师满意吗? ①满意②基本满意③不满意 2、老师和你交流过孩子的学习和生活情况吗? ①经常交流②有时交流③从不交流 3、你对孩子班的教育教学效果满意吗? ①满意②基本满意③不满意 4、老师经常请你帮他(她)办理私人事务吗? ①经常②偶尔③从不 5、老师对你的孩子有过体罚和变相体罚吗? ①经常②偶尔③从不 6、老师动员你的孩子参加他(她)的家教班吗? ①经常②偶尔③从不 7、老师要求你的孩子集体购买教辅资料吗? ①强烈要求②说说而已③没有要求 8、老师对孩子的作业批改你满意吗? ①满意②一般③不满意 9、老师对你的孩子评价公正吗? ①公正②一般③不公正 10、当你的孩子出现错误时老师是怎么做的? ①耐心教育帮助②及时与家长联系共同教育③讽刺挖苦,交给家长不管。 11、你对教师或学校有什么意见或建议:

教师师德师风问卷调查表(学生) 年级班 亲爱的同学们: 你好! 为了全面了解我校师生教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请同学们在下面几项内容相应的()里如实打上“”。本次调查不写姓名。谢谢! 1. 教师对你的生活、学习是否关心。 ()关心()一般()不关心 2. 教师是否平等对待每一位学生。 ()是()否 3. 教师批评学生的用语是否文明。 ()是()不文明 4. 教师是否会讽刺挖苦学生。 ()会()不会 5. 教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用。 ()有()没有 6. 教师是否会在课堂内接听手机、抽烟。 ()会()偶尔()不会 7. 教师是否存在变相体罚学生的现象。 ()存在()不存在 8. 教师是否存在不备课就上课的现象。 ()存在()不存在 9. 教师是否存在有偿家教现象。 ()存在()不存在 10. 教师是否按时上下课。 ()按时()不按时 11. 教师是否按时批改作业。 ()按时()不按时 12. 教师是否存在不批作业现象。 ()存在()不存在 13. 教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导。 ()会()不会 14. 你对教师或学校有什么意见或建议: __________________________________________________ _________________________________________________

教师师德师风(家长、学生)问卷调查表

教师工作作风整顿(学生)问卷调查 为了全面了解我校教师工作作风建设情况,现制定工作作风问卷调查表,请同学们在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。本次调查不写姓名。谢谢! 1.教师对你的生活、学习是否关心 ()关心()一般()不关心 2、教师是否平等对待每一位学生()是()否 3、教师批评学生的用语是否文明()文明()不文明 4、教师是否会讽刺挖苦学生()会()不会 5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用 ()有()没有 6.教师是否会在课堂内接打手机、抽烟()偶尔()不会 7.教师是否存在变相体罚学生的现象()存在()不存在 8、教师是否存在不备课就上课的现象()存在()不存在 9.教师是否存在有偿家教现象()存在()不存在 10.教师是否按考试成绩编排座位()是()否 11、教师是否有过喝酒后上课()有()没有 12、教师是否向你推销教辅资料()有()没有 13、你对任课教师工作作风的总体评价是 ()优,即90分以上;()良,即75—89分; ()较差,即60—74分()差,即60分以下 14、在教师工作作风方面,你认为你的老师该评定为哪个等级:(将老师的姓名填写在相应位置) 优秀: 良好: 合格: 不合格: 15、你对课任教师和学校有什么意见或建议:

学校教师工作作风整顿(家长)问卷调查表 尊敬的家长:您好! 为了进一步开展学校工作作风整顿,更好地“教育孩子、服务家长”,请您配合我们填写此表。 1、你觉得你孩子的任课教师事业心责任心如何() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解() A、比较了解C、一般D、不了解 4、你的孩子对任课教师是否喜欢() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔 C、经常 6、你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师对你交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、没联系过 8、老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课() A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对学校老师工作作风方面有何建议?

师德师风问卷调查表

师德师风问卷调查表(教职工组) 1、教师中有课堂内接打手机、抽烟或酒后上课的现象吗?() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常这样 2、教师和学校其他工作人员中有体罚或变相体罚学生的现象吗?() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 3、教师中在上班期间有参与打麻将、斗地主等赌博活动的现象吗?() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 4、教师中存在有偿家教的现象吗?() A、从来没有 B、放假期间有 C、经常有 5、教师中有上课迟到或早退的现象吗?() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 6、教师中有随意调课或缺课的现象吗?() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 7、教师或学校其他工作人员中有侮辱或猥亵学生的现象吗?() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 8、教职工中有侵犯学生合法权益的言行吗?() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 9、学校设置有师德师风教师监察员和社会监察员吗?() A、有 B、没有 C、不清楚 10、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为?() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 11、你对学校师德师风现状总体满意度是() A、满意 B、基本满意 C、不满意 12、你认为学校对师德师风的管理考核有实际效果吗? A、有 B、效果不大 C、没有 13、学校管理干部与你交流过如何做一个受欢迎的教师吗? A、从没有 B、偶尔有 C、经常 14、你校教师集体进行过面对学生的师德师风宣誓承诺吗? A、进行过 B、没进行 C、有类似形式 15、你校教师有小团体吗?群体关系和谐吗? A、有、不和谐 B、没有、总体和谐 C、没感觉 16、劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料,学校老师有这些行为吗? A、没有 B、至少有其中一种 C、全有 17、课堂之外,你对学生有过非批评类的个别教育吗?() A、作为科任教师,从没有 B、偶尔有过 C、经常 18、除纪律、学习、身体外,你关注并引导过学生的情绪吗? A、有关注 B、其他方面太忙,无暇关注学生情绪 C、不知“情绪”为何物 19、教职工有把生活中的不良情绪带到工作中的人吗?() A、没有 B、很少 C、大有人在

教师师德师风调查问卷

教师师德师风调查问卷 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

“评教评学”——问卷调查(家长) 班级: 为进一步规范我校办学行为,提升教师的职业素养,让每位学生享受优质教育,请您配合填写该问卷。我们认真参考您的建议和意见,积极改进学校工作。感谢您的支持! 一、满意度调查 1、学校办学多样化: 学校办学特色鲜明非常满意□满意□不满意□学校课程设置丰富,开足开齐非常满意□满意□不满意□ 学校活动丰富多样非常满意□满意□不满意□ 定期组织开展社会实践活动非常满意□满意□不满意□ 经常进行个别化辅导非常满意□满意□不满意□学校关注学生兴趣和个性发展非常满意□满意□不满意□2、学生学业负担: 学生在校学习时间不超过6小时每天□经常□没有□ 每天作业完成时间(小学一、二年级不布置书面家庭作业,其他年级每天书面家庭作业总量控制在1小时以内);每天□经常□没有□小学生睡眠时间达到规定标准(小学≥10小时);每天□经常□没有□ 参加课外学科类补习;很多□较少□没有□ 在校体育活动时间超过1小时;每天□偶尔□没有□ 学校均衡分班,不设重点班是□不是□ 教师公布考试排名;经常□偶尔□没有□ 3、教育教学方法: 各科教师均能采用启发、合作、讨论等教学方法;经常□偶尔□没有□

信息技术在课堂广泛应用经常□偶尔□没有□ 基于学情、校情的建设特色课程有□没有□ 4、师德师风建设: 教师对学生进行体罚或变相体罚经常□偶尔□没有□ 对学困生和随班就读学生的帮扶教育经常□偶尔□没有□ 在职教师从事有偿家教有□没有□ 二、您对学校目前办学还有那些意见和建议?请写在下面。

小学校教师师德师风问卷调查表

苏州高新区通安中心小学校教师师德师风问卷调查表 为进一步规范我校教师的职业道德水平,促进教师的自我提升,更好地“办人民满意的教育,做人民满意的教师”,也为了使您的孩子在学校受到更好的教育,请您配合填写以下问卷。我们将组织教师对您的答卷进行认真学习和分析,并根据您的意见加强整改,为打造一支专业、敬业的教师队伍而努力。让我们一起努力吧,您的支持和理解将是我们不断前进的动力!谢谢合作! Q1:教师是否平等对待每一位学生。 是否 Q2:教师对班级学生是否关心。 很关心一般关心不关心不了解 Q3:教师对学生有无体罚、变相体罚或辱骂现象。 有没有不了解 Q4:教师利用课余时间对学生进行无偿辅导或教育。 经常很少没有不了解 Q5:教师常为了孩子的学习和表现主动和您联系。 主动联系很少联系从未联系不了解 Q6:教师是否存在有偿家教现象。 存在不存在不了解 Q7:教师上课认真,能够有效帮助孩子理解课堂教学内容。 能一般不能不了解 Q8:教师能根据课程特点,创设机会鼓励学生积极主动提出问题与独立思考。 能一般不能不了解 Q9:教师能在课前认真备课,做到课堂教学灵活生动,教育教学内容详实。 能一般不能不了解 Q10:教师能根据学生特点,分层次教学,照顾到不同学生的水平和个别差异。 能一般不能不了解 Q11:教师能在日常教学中使用多种教学手段和方式。 能一般不能不了解 Q12:教师能针对性布置适当的课后作业,帮助孩子巩固所学知识。

能 一般 不能 不了解 Q13:教师能及时批改作业,对所学知识做出有效反馈。 能 一般 不能 不了解 Q14:教师能及时解答学生遇到的问题,做到面向全体同学,细致认真。 能 一般 不能 不了解 Q15:您对任课教师的总体满意程度是。 非常满意 基本满意 不满意 Q16:您对任课教师和学校有什么意见或建议: 感谢您对学校工作的配合! 苏州高新区通安中心小学校 2020.02.06

师德师风建设问卷调查表(教师)

张庄小学师德师风建设工作 问卷调查表 尊敬的老师: 您好! 为进一步加快学校的发展,完善学校的师德师风建设与管理工作,切实提升学校教育教学质量,我们特制定了此调查问卷,希望您能认真阅读并如实填写相关栏目,您的支持就是对我们最大的帮助,衷心感谢您对我们工作的支持和参与! 1、您对学校工作的总体评价是() A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、说不清 2、您对学校在师德师风建设方面的评价是() A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、差距很大 3、您认为制约学校提高教育教学质量的主要因素是(可多选)() A、师资水平 B、生源质量 C、管理制度 D、育人环境 E、学生太多 4、您认为造成教师压力较大的原因是() A、工作强度过大 B、工作任务繁重 C、工作时间过长 D、业务素质较低 E、检查过多 F、家长和社会期望过高 5、您认为我校师德师风建设方面最大的障碍是() A、办学条件较差,设施落后 B、教师的教育教学水平 C、生源问题 D、学校领导班子素质 E、学校领导班子工作作风 F、其他(请用文字说明): 6、您认为学校师德师风建设过程中,当前需要解决的主要问题是(可多选)() A、管理机制不够完善,学校各项管理工作运行效率较低

B、学校管理的规章制度不够科学、合理,难以调动教师的工作积极性 C、教师福利保障不够完善,民生问题没有得到很好解决 D、学校领导服务意识淡薄,群众基础薄弱,影响管理效果 E、学校发展方向和定位不明确,存在发展隐患 7、您认为学校领导班子的工作作风、执行力情况() A、较好 B、一般 C、执行不力 8、您认为学校领导班子或成员存在的问题以及需要改进的方面是什么? 答: 9、您认为您在个人发展中最需要学校提供帮助的是什么? 答: 10、您最想对校长说的一句话是什么? 答: 11、你对学校工作还有哪些建议? 答:

教师师德师风调查问卷

教师师德师风调查问卷集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

“评教评学”——问卷调查(家长) 班级: 为进一步规范我校办学行为,提升教师的职业素养,让每位学生享受优质教育,请您配合填写该问卷。我们认真参考您的建议和意见,积极改进学校工作。感谢您的支持! 一、满意度调查 1、学校办学多样化: 学校办学特色鲜明非常满意□满意□不满意□学校课程设置丰富,开足开齐非常满意□满意□不满意□ 学校活动丰富多样非常满意□满意□不满意□ 定期组织开展社会实践活动非常满意□满意□不满意□ 经常进行个别化辅导非常满意□满意□不满意□学校关注学生兴趣和个性发展非常满意□满意□不满意□2、学生学业负担: 学生在校学习时间不超过6小时每天□经常□没有□ 每天作业完成时间(小学一、二年级不布置书面家庭作业,其他年级每天书面家庭作业总量控制在1小时以内);每天□经常□没有□小学生睡眠时间达到规定标准(小学≥10小时);每天□经常□没有□ 参加课外学科类补习;很多□较少□没有□ 在校体育活动时间超过1小时;每天□偶尔□没有□ 学校均衡分班,不设重点班是□不是□ 教师公布考试排名;经常□偶尔□没有□ 3、教育教学方法: 各科教师均能采用启发、合作、讨论等教学方法;经常□偶尔□没有□

信息技术在课堂广泛应用经常□偶尔□没有□ 基于学情、校情的建设特色课程有□没有□ 4、师德师风建设: 教师对学生进行体罚或变相体罚经常□偶尔□没有□ 对学困生和随班就读学生的帮扶教育经常□偶尔□没有□ 在职教师从事有偿家教有□没有□ 二、您对学校目前办学还有那些意见和建议?请写在下面。

师德师风问卷调查分析报告

万宁市和乐中心学校师德表现学生、家长 问卷调查分析报告 一、前言: 为了进一步开展我校师德师风建设,在今后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,特开展了师德表现学生问卷调查。本次问卷调查随机发放问卷918 张,收回有效问卷918 张。 二、活动简介: (一)调查时间:2013年9月15日?2012年9月25日 (二)调查地点:学校 (三)调查对象:四、五、六年级学生 (四)调查意义: 对学校师德师风现状进行调查,比较准确地了解与统计,能够根据这些数据,发现问题和解决问题,使学校各方面工作更上一层楼。 (五)调查问卷样式: 亲爱的同学: 你好!为了全面了解学校教师的师德师风建设情况,特制定此问卷调查表,请你根据实际情况如实填写。本次调查不写姓名。 1.教师对你的生活、学习是否关心?() A.关心 B. 一般 C.不关心 2.教师是否平等对待每一位学生?() A. 是 B. 不是 3.教师批评学生的用语是否文明?() A. 文明 B. 不文明 4.教师的形象(言行、举止、衣着等)是否符合教师职业形象?() A. 符合 B. 不符合

5.教师是否有酒后上课或上课吸烟的现象?() A. 有过 B.从未有过 6?教师在课堂内是否使用通讯工具?() A.经常 B.偶尔 C.从不 7?教师是否有体罚或变相体罚学生的现象?() A.存在 B.不存在 8?你的老师是否按时批改作业?() A.按时 B.不按时 9?老师对你的作业是否进行过面批?() A有过B从未有过 10.教师是否存在不批改作业现象?() A.存在 B.不存在 11.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导?() A.经常 B.偶尔 C.从不 12.你最喜欢的老师是谁?为什么? 13.你最不喜欢上什么课?为什么? 14.您对课任教师和学校有什么意见或建议: 三、调查结果分析: 1、教师对你的孩子生活、学习是否关心?这题中有94%勺学生 认为老师是关心自己的。 2、教师是否平等对待每一位学生?这题中有92%学生认为老师是公平的,只有8%勺学生认为是不公平的。 3、教师批评学生的用语是否文明?此题,97%勺学生认为老师是用

师德师风问卷调查表

附件1:师德师风问卷调查表 (教职工组) 1、教师中有课堂内接打手机、抽烟或酒后上课的现象吗() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常这样 2、教师和学校其他工作人员中有体罚或变相体罚学生的现象吗() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 3、教师中在上班期间有参与打麻将、斗地主等赌博活动的现象吗() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 4、教师中存在有偿家教的现象吗() A、从来没有 B、放假期间有 C、经常有 5、教师中有上课迟到或早退的现象吗() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 6、教师中有随意调课或缺课的现象吗() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 7、教师或学校其他工作人员中有侮辱或猥亵学生的现象吗() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 8、教职工中有侵犯学生合法权益的言行吗() A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 9、教职工中有为保护学生安全与不法分子斗争的勇气吗( A、有 B、没有 10、学校设置有师德师风教师监察员和社会监察员吗() A、有 B、没有 C、不清楚 11、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为()

A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 12、你对学校师德师风现状总体满意度是() A、满意 B、基本满意 C、不满意 13、你认为学校对师德师风的管理考核有实际效果吗 A、有 B、效果不大 C、没有 14、你对自己职业的评价是 A、无奈的选择 B、有点乐趣 C、喜欢 15、学校管理干部与你交流过如何做一个受欢迎的教师吗 A、从没有 B、偶尔有 C、经常 16、你校教师集体进行过面对学生的师德师风宣誓承诺吗 A、进行过 B、没进行 C、有类似形式 17、你校教师有小团体吗群体关系和谐吗 A、有、不和谐 B、没有、总体和谐 C、没感觉 18、劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料、向私下与你联系的学校推荐就读,你有这些行为吗 A、没有 B、至少有其中一种 C、全有 19、作为教师,你理解“依法治教” A、理解 B、知道一点 C、与己无关 20、课堂之外,你对学生有过非批评类的个别教育吗() A、作为科任教师,从没有 B、偶尔有过 C、经常 21你对学生进行过“如何进行自我保护”的教育吗() A、作为科任教师,从没有 B、偶尔有过 C、经常 22、除纪律、学习、身体外,你关注并引导过学生的情绪吗

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