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旅游知识地图的构建与应用

旅游知识地图的构建与应用
旅游知识地图的构建与应用

电子地图论文

宿州学院课程论文考试试卷 课程名称:电子地图与导航 论文题目:电子地图在旅游中的应用 姓名:朱明洋 学号:2013103137 考试时间: 2016年 11月 所在学院:环境与测绘工程学院 任课教师:王瑞云老师 环境与测绘工程学院制

电子地图在旅游中的应用 摘要:电子地图是传统地图与计算机技术、GIS技术和网络技术相融合的产物。近年来,电子地图发展迅猛,产业化趋势不断加强。电子地图在各个方面得到了逐步的应用,应用前景十分广阔。在电子地图的各种应用中,旅游业上的应用显得十分突出。目前,随着私家车保有量的大幅提升,自驾游日益增多,由此导航显得尤为重要,GPS车载导航设备作为一种全新概念的汽车电子用品,可以在地理信息服务、城市导航、自驾远游等方面为车主提供诸多便利。 关键词:电子地图,旅游,导航 1、电子地图的概况 1.1电子地图的含义 电子地图,即数字地图,是利用计算机技术,以数字方式存储和查阅的地图。通常所看到的地图是已纸张、布或其他可见真实大小的物体为载体的,地图内容是绘制或印制在这些载体上。而电子地图是存储在技术及硬盘、软盘、光盘或磁带等介质上的,地图内容是通过数字来表示的,需要通过专门的计算机软件对这些数字进行显示、读取、检索、分析。 1.2电子地图的特点 电子地图是地图制作和应用的一个系统,是由电子计算机控制所生成的地图,是基于数字制图技术的屏幕地图,是可视化的实地图。“在计算机屏幕上可视化”是电子地图的根本特征。电子地图的特点有如下6个: (1)可以快速存取显示。 (2)可以实现动画。 (3)可以将地图要素分层显示。 (4)利用虚拟现实技术将地图立体化、动态化,令用户有身临其境之感。 (5)利用数据传输技术可以将电子地图传输到其他地方

知识地图介绍

知识地图介绍 知识地图,英文全称Knowledge Map,简称K-Map,是知识管理工具之一。 下文介绍知识地图的含义、功能、类型、知识地图与目录结构的区别。一、K-Map的含义 有关知识地图的含义,专家学者们各抒己见,众说纷纭,意见不一,但有一共同认识,即知识地图指示出知识的所在位置或来源,并不包含知识的内容,其所连结的信息包括人员、程序、内容及它们的相互关系。知识地图最大的贡献在于构建知识间的关系,使无序的知识信息以有序的面貌呈现在用户面前,提高了知识的利用率。 二、K-Map的功能 知识地图的主要功能如下: 1.知识导航 这是知识地图最根本的功能,它能告诉人们到哪里去找需要的知识,并通过各种方式引导人们找到所需的知识和信息。实际上是反映企业内外部知识资源状况的导航图。 2.揭示知识节点间的关系 知识地图通过揭示款目之间的关系实现知识的提取和共享,如等级关系、相关关系、因果关系、逻辑关系、评价关系等。每个知识节点与其他存在关系的节点相连,与相关的人员相连,与相关的事件相连,这样就构成了一个知识网络。顺着这个网络,可以找到所有与节点相关的东西。 3.揭示隐性知识 由于隐性知识存在于人脑中,很难显性表述,或者转化成本太高,或在提炼过程中会失去很多特性,而这些特性可能比共性的东西更有价值,因此,找到拥有知识的人,也就找到了需要的知识。简单地说,就是公司里面有哪些人员,这些人员具体从事过哪些项目,有些什么知识背景和经验。 例如,软件工程师甲曾经开发过人事管理软件,能用VB、Oracle编程。 乙是人力资源部人员,曾在其他公司参与过人力资源系统的采购和实施。 两者通过“人力资源”这一知识节点联系在一起。如果公司有一个客户,需要采购一个基于Oracle系统的人力资源系统,通过知识地图,就可以很快

《旅游地图》教案

《旅游地图》教案 教学目标 1、通过学习使学生掌握旅游地图的概念、所表示的内容。 2、通过学习使学生掌握旅游地图的特点、作用和分类。 3、通过学习使学生了解旅游地图的使用方法和不同旅游地图的区别方法。 教学重点、难点 1、旅游地图所表示的内容(旅游六大要素)。 2、旅游地图的特点和分类。 3、使用各种旅游地图。 教学方法 讲授法、多媒体教学法 教学媒体 多媒体、地图 教学过程、内容 【引入新课】 1、利用多媒体展示玉溪市内多数学生比较熟悉的四个旅游景点:通海秀山、江川抚仙湖、红塔区出水口瀑布、九龙池公园,借此询问获知以上四个旅游景点旅游信息的方法。继而利用多媒体展示省外四个旅游景点:北京天安门、嵩山少林寺、张家界森林公园、海南三亚,再次询问,如何获知以上四个旅游景点旅游信息的方法。 2、在引发学生思考的同时利用多媒体展示不同地图,再此基础上引出旅游地图概念及旅游地图的特有作用。 【讲授新课】 一、旅游地图的基本概念和内容 1、旅游地图:

旅游地图是指以满足旅游者和旅游工作者的需要为基本出发点,以各种旅游信息和其他有关信息为主要内容,并包括地理基本信息编汇的专题性地图。 2、旅游地图表示的内容: 旅游地图主要体现旅游六大要素——食、住、行、游、购、娱的空间分布和地理特征。 此外还应有必要的地理基本要素,如:地形、水文、气候、行政区划、重要机构、和企事业等,而对其他没有旅游价值的街巷等,则只做简单标示或略去。总之旅游地图的内容逐步趋向全息性、科学性、知识性、艺术性和大容量。 二、旅游地图的特点 1、形象直观性: 旅游地图运用符号系统的摄影艺术、绘画艺术表达旅游要素的形态特征,一目了然,直观形象。 2、科学精确性: 旅游地图的绘制严格按照数学原则,将地球椭球面上的经纬网投影到平面上,以此作为平面上的坐标系,把地面景物按相应的坐标位置转绘上去。 3、通俗实用性: 由面对的读者确定,既有一般游客又有专业技术人员,其构成复杂,文化层次、专业方向、地域差异很大。 采用公共场合惯用的形象符号实现;且开本便携、展合顺当等。 4、更新及时性: 由旅游地图需及时反映不断发展的旅游业以及旅游有关方面的变化所决定的。 5、精美艺术性: 作为旅游结束后的纪念物,必须体现其所居有的收藏价值。另一方面也是实现其宣传广告作用的前提。 三、旅游地图的作用

手绘地图委托设计创作合同协议书范本

编号: _______________ 手绘地图委托设计创作合同 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订日期:____ 年____ 月____ 日 委托人(甲方): 受托人(乙方):

甲乙双方经充分协商,就甲方委托乙方设计事宜,根据中华人民共和国《著作 权法》及《合同法》等法律法规的规定,达成以下协议,双方共同恪守执行。 第一条甲方委托乙方设计如下作品 1、作品名称:“”旅游手绘地图 2、设计内容: (1)手绘地图两张:其中一张为“”内部旅游图,另一张为“;外部环境交通旅游图;手绘地图大小:B0标准mm* mm (2)排版设计:符合甲方要求并可对外宣传的旅游地图成品。样稿为旅游手绘地图。 3、成稿要求: (1)手绘地图符合甲方前期向乙方宣讲的艺术表现形式和风格,符合甲方的整体内容架构设想; (2)手绘地图的形式、形状和地图元素的使用与“xx”主题定位、规划内容相契合; (3)手绘地图所表现地理范围的大体形状、轮廓以及景点景别的相对位置准确,符合审美要求;(4)手绘地图的整体布局和谐,制图元素使用合理,设计、色彩、内容表现手法适当,符合 “________ ”宣传推介要求。 (5)其他在设计过程中甲方所提岀的修改意见。 第二条著作权的归属 双方同意,甲方作为手绘地图的委托方,手绘地图的著作权归甲方所有,甲方在全球范围内对手 绘地图享有充分、完整和排他的著作权(包括但不限于发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、复制权、发行权、岀租权、展览权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权、与获得报酬权等)及 其他随着作品完成而产生的任何形式的知识产权以及进一 步获得其他形式知识产权的权利 第三条合同期限 双方约定该手绘地图创作的期限为 _______________ 个月,从甲方支付预付款、乙方正式开始创作到手绘

地图的应用

第二章地图 第三节地图的应用教学整体设计 教学过程设计

二、授课与活动 (课件显示标题:第三节地图的应用) 教师展示不同种类的地图 《城市天气预报图》 《地球公转示意图》 《经纬网图》 《校园平面图》 ······ 学生看图说出不同地图的用途 地图的种类很多,你能给他们分分类吗? 学阅读课本36-37页,回答: 按内容分: 普通地图——可以综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征,包括地形、河湖、植被、行政区划、城镇、交通等基本内容。 专题地图——集中反映一种或几种地理事物的主要特征,例如,农牧业分布、旅游景点分布等。 教师除了按内容分,还可以怎样分类? 按区域分: 世界图半球图海洋图大洲图国家图分区图省图市县图乡镇图等。按用途分:教学图参考图政区图飞行图旅游图 其他:挂图和桌图线画地图和影像地图 展示《中亚地区图》 从图中你能读出哪些地理信息? 通过图中具体景观(沙漠)你能看出这里的气候特征吗?承转过渡,了解不同地图的用途。 通过直观、形象的地图,引起学生兴趣。培养学生的读图能力、归纳总结能力。

交流分析:可以看出中亚地区的地表形态;有哪些国家;主要河流、湖泊及 其分布等等。 学生进一步思考,从“大面积的沙漠”想到这里气候应该比较干燥,进而推测出这里距离海洋比较远。 我们生活中要用到各种各样的地图,我们在实际中要根据需要选择合适的地图。 那么你会读图吗? 地图的种类很多,我们在生活中经常要用到地图,结合自己的生活实践来讨论一下我们平时在什么场合下需要用到地图?用的又是什么样的地图?如何根据需要选择地图? 阅读:课本38页《阅读地图的“三部曲”》,了解读图的一般步骤。 [学生回答]:人们到公园游览需要导游图,了解国际时事,确定发生地点应 查阅世界政治地图等。 [提问]:假如你的一位亲戚或朋友暑假准备到枣庄旅游,你们认为他应该选择什么样的地图? [学生回答]:枣庄旅游图 交通旅游图是地图的一个种类,下面我们就以此为例来学习一下怎样使用地图。通过教师提出疑问,调动学生好奇心;锻炼学生读图分析的能力及合作精神。 图文结合,加深对概念的认识理解。 引导学生从生活的直接经验和生活世界中感悟地理。 选择枣庄地区地图作为教学载体,目的在于学生对所生活的周边环境,有亲切感,既熟悉又陌生,由此引发的好奇和兴奋能激起学生探索的兴趣。

知识地图的绘制方法研究

知识地图的绘制方法研究 一.引言 近年来,知识管理已成为企业界和学术界关注的热点,但目前实施知识管理所存在的主要问题之一是缺少有效的工具和方法(观点来源)。需要指出的是,知识地图被认为是一种有效的知识管理工具,因为知识地图描述了组织内的知识资源情况并贯穿于知识转化周期的整个过程,有利于智力资本的培育和评估,而且使组织成员清楚地了解和使用组织内的可用知识,为知识的创造、共享和应用提供了环境。但有关知识地图的研究与应用所见甚少(这个结论如何得到)。本文旨在指出绘制知识地图过程中的误区及有效方法,帮助企业更好地进行知识管理(研究内容和目的太粗)。 二.知识地图的概念 知识地图是一种用来认识组织知识分布情况并进行知识搜寻的工具, 它不但告诉人们知识的所在位置, 而且能够将不同主体之间的知识联系起来, 让人们在搜寻时可依据其关联性找到所需的知识。除此之外, 知识地图还是一种用来进行知识评估的工具, 可以用来以评估组织知识有哪些是企业所独有的知识哪些方面的知识需要加强等,并以此来增强优势, 弥补劣势。这部分没有意义,不能作为一个章节 三.目前绘制知识地图的误区 这章的结论是怎么得到的!!! 第一,在绘制地图时,只注重某类知识而忽略其他类型的知识。例如,Wexler 就曾指出,地图是获取和共享显性知识的理想方式。这种认识集中反映了目前知识地图研究中最常见的一种倾向,即:只注重专家知识、结构知识等显性知识,而相对忽略自发知识、局域知识等隐性知识,在这种指导思想下绘制出的大部分知识地图都只能称为专家地图或者企业信息导航图,而并非真正意义上的知识地图再比如Davenport把知识地图看成是帮助寻找组织中重要知识的工具,因此,知识地图也就等同于公布一份目录或图表告诉人们哪里可以找到组织的重要知识,在这样的地图中,绘制地图者认为不重要的知识已经被预先排除在外了。知识地图固然需要强调重要知识,但并不意味着因此就可以忽略所谓不重要知识,今天不重要的知识明天可能就会变得相当重要。过分关注当下重要的知识,有可能损

旅游地图艺术设计的美学特征.docx

旅游地图艺术设计的美学特征 旅游地图是地图在旅游行业的重要分支,是地图的重要组成部分,但其与传统地图相比,具有明显的优势。第一,旅游地图较之传统地图更为活泼,允许有一定的创新元素。第二,旅游地图图文并茂,具有文化传播的重要作用。第三,旅游地图形式多样,包括电子地图、手绘地图、印刷地图等多种样式,形式更为丰富。第四,旅游地图更注重艺术性,具有一定的收藏价值。 一、旅游地图的作用 (一)空间探寻作用这是旅游地图最重要、最根本的作用,即为使用者提供路线向导,所以它的数据必须准确无误,这一点与传统地图的要求一样科学严谨。旅游地图由于提供的信息是实时信息,即其路线安排、景区景点以及其他信息都要和使用者使用时间的情况完全对应,才能起到真正的引路作用,但由于地图制作相对延后,而城市发展却日新月异,所以,这种实时性是传统地图较难以实现的,而借助于电子地图的实时更新功能或者手绘地图的快速绘制的优势,旅游地图能够较好地解决这一问题,真正起到为旅游者提供向导的作用。 (二)宣传作用旅游地图使用广泛,因为具有一定的审美价值,不但能够广为流传,而且其持有时间上也会大大延长,这一点宣传优势无疑是普通广告所无法比拟的。不管是短时间的电视电子广告,还是印刷的宣传广告,其能够为旅游者所持有和注意的时间都十分有限,而旅游地图大大不同,不但旅游者会长时间持有,而且会经常性反复研究,并且会对地图上的商家给予更多的关注,在使用之后也不会随

意丢弃,或者将其保存起来以备下次再用,或者将其转赠其他需要的人,因此,旅游地图的宣传作用是非常明显而有效的。 (三)文化传播作用旅游地图具有很强的文化属性,图文并茂的旅游地图不但需要标注景区具有代表性、文化性的图片,而且需要对景区、地域等信息进行必要的文字传递,而且为突出该地区的特色,还会对地域文化做重点突出,因此,旅游地图具有很强的文化传播功能,旅游者可以依据旅游地图进行文化知识的获取,更深层次上对旅游景点进行了解,以增长旅游知识见闻。 (四)休闲娱乐作用旅游者使用旅游地图进行旅行游览,要求旅游地图能够解决旅游者在生活上的个性化需求,传统地图过于正式,不会对生活需要场所做过多的介绍和说明,比如休憩区的便利店,景区的咖啡店等场所,传统地图基本不会涉及,而且传统地图的所有符号都是程式化了的,来不得半点创意,因此在旅游者看来过于严谨,不适合放松休息。旅游地图会采用符合旅游者审美特征的符号,使旅游者在使用过程中不但便利快捷地找到所需要的信息,而且图文赏心悦目,使地图本身就成为休闲的审美对象,在使用的同时达到休闲娱乐的目的。 二、旅游地图设计的原则 (一)满足游客个性化需求原则随着个性化旅游的兴起,旅游者已经不能满足于常规的旅游活动,而是转而寻求个性化的自由行,或者寻求个性化的定制旅游,无论是哪一种定制旅游,都需要有能够满足旅游者要求的个性化旅游地图,这份旅游地图不同于常规旅游地图,

GIS在旅游线路设计中的应用(定稿)总结

1绪论 1.1 研究背景 作为朝阳型的世界第一大产业,旅游业越来越受到人们的亲睐,数十年来全球旅游业实现了持续发展。来自世贸组织的预测,在21世纪初中国将成为世界上最大的旅游国。而到2020年,中国入境旅游的人数就将达1.37亿人次,对如此巨大的旅游流的研究也显得具有极大的紧迫性和必要性。其实科技的不断发展,也使得地理学研究的各个方面都需要有新技术融入,尤其是如此蓬勃的旅游业。旅游流研究中海量的数据反映出的丰富信息以及各景区景点间的联系和动态变化资料需要GIS技术的支撑和协调。建立一个专门研究中国旅游景区整体规划的地理信息系统能从定量、动态等方面进行综合分析处理,把各种地理信息数据转换成支持决策的科学根据。 人类用来纪录各种空间现象的主要工具之一,地图对于人类的生产生活实在是不可忽视。经过长时间的经验累积,人类都是按照惯用的使用方法及使用型态来使用地图;不再是用纸张来而是电子讯号来传递信息的电子地图,有着许多传统地图无法达到的优势,例如:查询分析,路径规划等。再次基础上结合计算机的发展,地理信息系统(GIS)即应运而生。 虽然早在50年前加拿大地理信息系统(CGIS)就已经开始运作,但在早期,其主要的工作平台也都是价钱昂贵的工作站计算机,极高的软硬件价位也使得小老百姓望而却步,只有政府或大型研究机构才能负担,这使得多年来GIS始终定位在专业用途上;就连操作人员,也必须经过多年训练的专业人才才能胜任各项工作。可叹的是近十年来的发展,使用者计算机接口及软硬件功能的进步使得地理信息系统已经可以很方便地在个人计算机上安装,经过短期训练的人员也可以加以操作。 1.2 国内外研究现状 信息技术在第一届信息技术与旅游国际会议上被认为是现代旅游业发展与提高竞争力的一个决定性的因素。例如分布式旅游目的地数据库会对

杭州旅游游记(附杭州旅游手绘地图)

“漫”游西湖 娇娇 人类已经无法阻止中国人出游的脚步了,在暑假即将结束的时刻,牢牢抓住长假的尾巴,没有犹豫不决,只有义无反顾,兴奋中我和密友踏上了“杭州之旅”。

抛却火车上对“西湖”的一切“非分之想”,在经历不多不少的“九九八十一难”(我们两个都是小路痴,迷路成了家常便饭)后,我们两个最终修成正果。“淡妆浓抹总相宜”的西子湖终于映入眼帘了,看着远处美不胜收的景色,真是充满激动之情啊! 都知道西湖景点之多,值得看的也非常之多,光是“西湖十景”就是一个巨大的“工程量”。想到马上就要开始西湖之游了,激动之余却着实犯难了,这么多的景点,我们该何去何从呢?没办法,只能先跟着众多的旅游大军了。 天气很好,虽是夏末但阳光依旧撒得饱满,非常舒适。我们俩就混在一波又一波的旅游大军中,阳光洒在湖面上,微风吹拂着湖畔边的垂柳,吹皱着湖水,远处湖面上的小舟是那么惬意,那么随心所欲地飘着····呵呵,顿生杭州不愧为“休闲文化之都”的感慨啊! 旅行切记太匆匆,一颗慢下来,细细体会美景的心是必须的,特别是我们赶上了将近傍晚时分的西湖,天气又那么好,跟着人群走太过匆忙了,在看到报刊亭后,我们俩都毫不犹豫的走上去,打算买一份地图,细细体会西湖之美。挂在报刊亭里的一份“最忆杭州”《杭州旅游手绘地图》,着实让我和密友小激动了一下,地图很有创意,是手绘的,还有很多卡通人物,都非常可爱,把我们这两个喜欢卡通人物的“漫画迷”眼睛都快亮瞎了,密友也是爱不释手的。买下地图后,我和密友仔细研究了一番。那就从这里开始吧,我们来到了“断桥”,这里属于许仙和白娘子,这里属于情侣,这里属于浪漫···呵呵,夕阳下的断桥边,我真的体会到了西湖那淡淡的浪漫···拍照留念后,我们接着往前走,沿着白堤一路欣赏着美景,白堤上有很多桃树哦,而且是硕果累累哦。西湖边有很多拍结婚照的新娘哦,新娘和新郎真是大秀甜蜜啊···· 孤山路上真的有很多文化气息十足的地方,喜欢文学、艺术的小清新一定不能错过哦,像西冷书画院,西湖博物馆···都是值得一去的地方,而且不收门票哦。沿着孤山路在漫步似的欣赏着,到达“复旦光华牌坊”(就在西湖博物馆旁边)时,我们俩坐在旁边的长椅上休

电子地图如何制作简介

电子地图如何制作简介 下列为电子地图的制作过程 1.准备纸的地图如:交通旅游图、测绘局购买的图等你想做的图。 2.把准备的地图扫描进计算机 3.下载地图矢量化软件mapinfo professional,autoCAD等也可以。 4.练习熟悉mapinfo professional的使用方法,矢量化你扫描的地图(也可以购买别人矢量化好的电子地图,这当然就剩了好多时间,或许还有金钱)。 5.下载地图网上发布软件“mapinfo MapXtreme”。 6.用mapinfo MapXtreme发布你矢量化好的地图就行了。 当然Mapinfo professional需要你化点时间熟悉,mapinfo MapXtreme需要你化点时间学习开发。如果想做的专业一些的话,用专业的做地图的软件mapinfo 下载地址: 是mapinfo的中国官方网站 使用emule下载 emule的下载地址: MapInfo地理信息系统平台作为一个图形-文字信息完善结合的软件工具,能将所需要的信息资料形象、直观地与地理图形紧密地联结起

来,能提供大量常用的分析、查询功能,能将结果以图形或表格的方式显示出来。 MapInfo软件提供与一些常用数据库的接口,可以直接或间接地与这些数据库进行数据交换。MapInfo软件提供的开发工具MapBasi c, 可完成用户在图形、界面、查询、分析等方面的各种要求,以形成全用户化的应用集成。配接多媒体系统可使用户对地图进行多媒体查询。MapInfo软件适用于军队管理与指挥、市场营销、城市规划、市政管理、公安交通、邮电通讯、石油地质、土地资源、人口管理、金融保险等各个应用领域,能对用户的管理、决策提供有力的支持与帮助。 一、强大的图形表达、处理功能 MapInfo做为一种功能强大的图形软件,利用点、线、区域等多种图形元素,及丰富的地图符号、文本类型、线型、填充模式和颜色等表现类型,可详尽、直观、形象地完成电子地图数据的显示。同时MapIn fo对于位图文件(如GIF、TIF、PCX、BMP、TGA等多种格式的位图文件)和卫片(SPOT)、航片、照片等栅格图象,也可以进行屏幕显示,根据实际需要还可以对其进行矢量化。此外,DXF格式(Auto CAD和其它CAD软件包的图形/数据交换格式)的数据文件,也可以直接运用于MapInfo当中。在图形处理方面,它提供了功能强大的

电子地图如何制作简介

电子地图如何制作简介收藏 下列为电子地图的制作过程 1.准备纸的地图如:交通旅游图、测绘局购买的图等你想做的图。 2.把准备的地图扫描进计算机 3.下载地图矢量化软件mapinfo professional,autoCAD等也可以。 4.练习熟悉mapinfo professional的使用方法,矢量化你扫描的地图(也可以购买别人矢量化好的电子地图,这当然就剩了好多时间,或许还有金钱)。 5.下载地图网上发布软件“mapinfo MapXtreme”。 6.用mapinfo MapXtreme发布你矢量化好的地图就行了。 当然Mapinfo professional需要你化点时间熟悉,mapinfo MapXtreme需要你化点时间学习开发。如果想做的专业一些的话,用专业的做地图的软件mapinfo 下载地址: https://www.wendangku.net/doc/6715138417.html,是mapinfo的中国官方网站http://li https://www.wendangku.net/doc/6715138417.html,/2005/04/07/0000045369.html 使用emule下载 emule的下载地址:https://www.wendangku.net/doc/6715138417.html,/download/

MapInfo地理信息系统平台作为一个图形-文字信息完善结合的软件工具,能将所需要的信息资料形象、直观地与地理图形紧密地联结起来,能提供大量常用的分析、查询功能,能将结果以图形或表格的方式显示出来。 MapInfo软件提供与一些常用数据库的接口,可以直接或间接地与这些数据库进行数据交换。MapInfo软件提供的开发工具MapBasi c, 可完成用户在图形、界面、查询、分析等方面的各种要求,以形成全用户化的应用集成。配接多媒体系统可使用户对地图进行多媒体查询。MapInfo软件适用于军队管理与指挥、市场营销、城市规划、市政管理、公安交通、邮电通讯、石油地质、土地资源、人口管理、金融保险等各个应用领域,能对用户的管理、决策提供有力的支持与帮助。 一、强大的图形表达、处理功能 MapInfo做为一种功能强大的图形软件,利用点、线、区域等多种图形元素,及丰富的地图符号、文本类型、线型、填充模式和颜色等表现类型,可详尽、直观、形象地完成电子地图数据的显示。同时MapIn fo对于位图文件(如GIF、TIF、PCX、BMP、TGA等多种格式的位图文件)和卫片(SPOT)、航片、照片等栅格图象,也可以进行屏幕显示,根据实际需要还可以对其进行矢量化。此外,DXF格式(Auto CAD和其它CAD软件包的图形/数据交换格式)的数据文件,也可以

基于天地图API的旅游地理信息系统应用

基于天地图API 的旅游地理信息系统应用 陈海波1,王海起1 (1. 中国石油大学(华东)地球科学与技术学院,山东 青岛 266580) 摘?要:针对目前旅游信息系统中旅游信息未与地理信息相结合的问题,以大明湖景区为例,提出了基于天地图API 的旅游地理信息系统设计方案。该系统运用天地图丰富的开发接口,将景点信息标注在景区的电子地图上,以Web 形式显示;并充分利用了GIS 的查询和分析功能,可进行空间和属性查询以及旅游路线规划。该系统既满足了旅游信息系统的基本要求,又结合WebGIS 的优势解决了游客旅行规划、信息查询一体化问题,提高了旅游信息获取的便捷性和自主性,有利于游客节约时间、节省资金。 关键词:旅游地理信息系统;WebGIS ;天地图;系统设计中图分类号:P 208 文献标志码:B 文章编号:1672-4623(2018)09-0065-04 随着国民经济和人民生活水平的不断提高,出行旅游越来越多地成为人们的一种休闲方式。根据2016年国家旅游数据中心显示,我国境内外旅游人数突破 45亿,旅游总收入超4万亿元,显然旅游业已成为我国的支柱产业和先导产业。因此,迫切需要利用现代信息和网络技术来建设相对完备的旅游地理信息系统,以增强旅游信息的获取速度、提高旅游信息 的可靠程度,促进我国从“旅游大国”向“旅游强国”迈进。 旅游业是包括交通、游览、住宿、餐饮、购物、文娱六大元素的综合性行业。传统的旅游信息系 统(TIS )一般是以主题数据库为中心建立起来的,其展现内容基本覆盖了旅游业的六大元素,但其传达的信息是平面式、填鸭式的,游客并不能对信息进行处理、加工,从而获取自己感兴趣的部分。旅游地理信息系统(TGIS )在GIS 的支持下,可对地理信息进行快速收集、存储、处理、分析和决策,并具备一般TIS 所没有的空间信息分析和查询功能,可使游客自由组合、规划自己的旅游方案 [1] ;但TGIS 也有局限性,其 基于GIS 构建且多为C /S 架构,维护成本较高,用户局限性较大,与游客交互性较差,无法满足游客日益增长的旅游需求。 大明湖景区位于济南城北部,面积约为46万m 2,是济南三大名胜之一。大明湖凭借其独特的自然风光和人文价值,每年接待游客破百万人次,极大地带动了周边经济的发展。本文针对大明湖景区游客与旅游管理部门的不同需求进行了系统设计和实现,以期为TGIS 发展提供一些建议和对策。 1关键技术 1.1?WebGIS WebGIS 是一种与空间信息服务相关的特殊Web 应用,具有扩展性良好、可跨平台、访问范围广和造价成本低等特点。WebGIS 的出现极大地拓宽了GIS 的应用功能,从Internet 任意一个节点均可浏览WebGIS 站点上的地理信息,并进行空间检索和分析。WebGIS 不等同于网络GIS 或互联网GIS ,网络GIS 涵盖的内容最广泛,包括基于各种分布式计算机模型C/S 或B/S 模式的、多层的、分布式GIS 应用;而互联网GIS 是网络GIS 的一个子集,是基于TCP/IP 协议的网络GIS [2 -6] 。 1.2?天地图Web?API 天地图是“数字中国”的重要组成部分,是国家测绘地理信息局旨在为公众、企业提供权威、可信、统一的地理信息服务而主导建设的大型互联网地理信息服务网站。它的出现大大提高了我国地理信息数据的现势性和准确性,所提供的API 服务有效缓解了地理信息资源开发利用的难度,节省了地理信息采集维护的成本。 天地图Web API 为HTML 5和Javascript 语言设置了两个版本的应用程序接口,其丰富的地图功能接口能使开发者嵌入各种应用系统或网站中,并开展各类增值服务和应用。其中,基础地图服务可在网页中显示地图,支持多种控件和事件操作;图层管理提供多个图层的自由切换、叠加以及图层级别的调整;地图覆盖物提供各种地图要素的标注、编辑、修改以及 收稿日期:2017-05-27。 项目来源:国家自然科学基金资助项目(41471322);山东省自然科学基金资助项目(ZR 2012DM 010)。 doi:10.3969/j.issn.1672-4623.2018.09.019

周游世界 电子地图

周游世界电子地图 册第二课《周游世界电子地图》 【教学课题】 周游世界电子地图 【教学内容】 【教学目的】 一、知识与技能 1、理解电子地图,掌握电子地图的使用方法。 2、了解并学会使用Google Earth。 二、方法与过程 1、能使用电子地图获取自己需要的信息。 2、培养综合使用信息技术的先进手段方便自己生活的意识。 三、情感态度和价值观 1、体验在信息化的环境下自主学习新知识、解决真实问题的过程。 2、采用小组合作的学习方式,培养学生合作、讨论、观摩、交流和自主学习的水平。【教学重点】 教学重点是使用电子地图获取自己需要的出行信息。 【教学难点】 教学难点是能在搜寻出来的海量信息中准确地找到对自己有用的信息。 【教学方法】 任务驱动式、自学探究式。 【教学准备】 具有广播教学功能的局域网,教学所需相关文字及图片。 【计划课时】 1课时。 【教学过程】 一、情景导入:

教师:当我们准备去上海旅游,因为从来没去过上海,我们不理解路,也不太了解上海有哪些好玩的地方。我们有哪些方法去解决我们的问题呢。 学生抢答: 教师总结:在现代的社会,信息技术的发展使我们的生活发生了巨大的变化。当我们遇到了这样的问题的时候,可不能够用一种新的方法来解决呢。当然传统的纸质地图也能够协助我们,但做为新时代的人,我们就要学会使用新的东西。把地图搬到计算机上,它能给我们更多的地理信息,更方便的操作,更智能化的服务。这就是今天我们要使用的电子地图。 二、探究新知: 第一步:了解电子地图。 首先在电脑上展示中国电子地图,让学生熟悉电子地图的界面,并介绍各种按钮的功能,以及主要的操作方法。 接着总结:电子地图是利用成熟的网络技术、通信技术,建立在地理信息系统(GIS)的基础上,通过计算机表现出一套完整的地理信息。电子地图是一种新的地图服务方式。 第二步:电子地图有什么特点呢?。 电子地图信息量大、检索方便、展示方式灵活多样,而且能够附加多种只智能化服务功能。 电子地图还能够与互联网和世界定位系统相结合,不但能够即时更新内容,而且还极大地拓展了应用领域。 三、综合提升: 经过刚才的探讨学习,我们就能够完成实践过程中的任务了。 第一个任务是通过电子地图的协助,寻找从襄阳站到武汉大学樱花园的最佳线路图,以及这个线路的总里程、大约耗时、沿途经过的地点等信息,时间10分钟。 第二个任务是分为四个小组,每组分别通过电子地图,在北京、广州、重庆、上海等四个城市查找感兴趣的信息,包括城市中的街道、商店、车站、码头、邮局、银行、学校、医院、旅游景点及公交路线等,大家能够分工协作,每人查找一个项目。时间10分钟。

基于知识地图的英语复习分层作业设计.doc

基于知识地图的英语复习分层作业设计- 摘要:减轻中学生的课业负担是基础教育改革的一项目标,运用分层作业让每个层次的学生都能学有所乐、学有所获。在复习阶段,以知识地图引领分层作业的组织,帮助学习者理清知识脉络,提高学生的学习效率,是减轻课业负担的一种探索。 关键词:初中英语;分层作业;知识地图 一、引言 分层作业在优化作业内容、提高作业质量方面起到了一定的促进作用,关注学习者的不同特点和个体差异,很多学者和一线教师提出了以分层作业来减轻学生的负担的观点。 课题组曾在课堂教学中尝试以知识地图辅助动词的学习,学生借助于知识可视化工具可以较好地记忆有关动词的大部分知识点,在复习时可以快速地发现自身尚未掌握的知识。基于此经验的考虑,笔者尝试将知识地图与分层作业结合起来,以设计和实施知识地图导引下的分层作业来进行复习。 二、知识地图编制 知识地图是一种以各个单元概念为节点的学科认知图,作为一种新型知识管理技术,可以帮助认知者快速地找到知识点以及它们之间的关系[2]。用图式的方式将知识可视化,有其显性和隐性的价值,[3]让知识更容易被学生理解,同时,训练学生的逻辑思维能力,知识地图的构建可以帮助学生复习阶段性所学知识,在总结和概括的基础上以图式表达,更能加强学生对知识的理解。 分层作业设计前,以知识地图的形式建立学期所学知识点的关系图,在知识地图的每个节点用线条粗细、颜色来标识其重

要程度,教师和学生可以从全局的角度把握重难点。 知识地图的形成对于分层作业的布置有指导性作用,试题按照题型和所对应的知识点分门别类,教师可以借助于知识地图按照知识点快速找到想要的试题。 三、分层作业的设计与实施 建立好知识地图后,教师按照知识地图对试题进行分门别类,为每个知识点补充不同难度的题目。在复习阶段,由于个体学习差异,学生对知识的掌握程度深浅不一。学生在做题目之前,首先要熟悉本册的知识地图,由教师安排学生先阅读知识地图,再由学生自己绘制知识地图,做到对本册知识点脉络了然于胸。这样做的好处是让学生先有大的知识框架,再到具体题目练习。分层作业的实施流程如图1所示。 图1 分层作业实施流程 在知识地图中,通过颜色深浅、图形大小、图形位置来标识知识点的重要度。如在图2中,“行为动词一般现在时”中,“第三人称”的疑问句式是重点,学生通过图式可以快速发现在某块知识点中需要着重复习,其它知识点可以参照图式进行回忆。 学生自主绘制知识地图也是一种复习,完成后与教师给出的知识地图进行对比,如果有不完善的地方,就是需要学生着重复习的地方,进而开始进行对应的分层作业。 四、总结与展望 分层作业的实施要求教师花更多的时间,但有利于提高学生的学习效率,减少学生的作业时间,减轻学生的课业负担。在实施过程中,学生对这种类似于一种闯关游戏的新型作业形式兴趣浓厚,激发了学生学习的动力。 当然,分层作业也存在一些不足,笔者归纳了几点供同仁

《江苏省旅游地图册》地图集设计书

《江苏省旅游地图册》 地图集设计书 学号:21510101 姓名:马文欣 2012年9月

一、地图集的性质、用途以及读者对象 1、性质: 《江苏省旅游地图册》是一本旅游地图集, 按照制图区域范围划分应当是区域地图集——其范围是包括省级行政区的江苏省; 按其内容特征划分应当是专题地图集中的人文地图集——反映的主要是人文现象而非自然自然地理要素; 按照用途划分应当是旅游地图集——本地图集详细表示了交通路线、饮食住宿设施、风景区和名胜古迹、娱乐场所等。附有彩色风景照片和文字说明,方便旅行游览之用。 2、用途: 该地图集以地图+文字+照片三者有机结合的方式,详细介绍了江苏省旅游景点景区的地理分布位置情况,同时对各市旅游特点及行程安排进行了介绍,对旅游景点按级别分类列表,重要景点配以照片及门票、电话、特色等大量实用资讯。同时该图册还设计了景点快速索引,方便读者在地图上快速查询相关景点位置。 3、读者对象: 准备在江苏省旅游的广大旅游者以及需要了解江苏省风景名胜的广大读者。 二、图集的开本设计 1、图集的开本: 开本:16开, 纸张开数:8开, 成图尺寸:258*373, 开本尺寸:186.5*258 2、幅面大小:258*373 3、页数:约18页 4、出版形式:纸质地图、电子地图皆可 三、图集内容及图组划分

1、图集内容:包括(1)江苏省政区图,(2)高速公路及国道,(3)铁路、水运,(4)旅游图,(5)各市地图,(6)景点平面图 2、图组划分:(1)江苏省政区图,(2)江苏省高速公路及国道图,(3)江苏省铁路、水运图,(4)江苏省景点分布图,(5)各市分图组。 四、编排原则 1、主题突出 2、内容与形式的统一 3、设计与艺术的统一 4、现势性、全面性与正确性 5、局部与整体的统一 五、目录(暂定) 1、序图: (1)江苏政区图 2、3 (2)江苏省交通图 4、5 (3)江苏旅游景点分布图 6、7 2、城市图: (1)南京市 8 (2)镇江市 9 (3)无锡市 9 (4)扬州市 10 (5)苏州市 10 3、旅游景点图: (1)夫子庙——秦淮河 11 (2)天目湖 11 (3)阅江楼 11 (4)茅山 11 (5)栖霞山 11

电子地图如何制作简介

下列为电子地图的制作过程 1.准备纸的地图如:交通旅游图、测绘局购买的图等你想做的图。 2.把准备的地图扫描进计算机 3.下载地图矢量化软件mapinfo professional,autoCAD等也可以。 4.练习熟悉mapinfo professional的使用方法,矢量化你扫描的地图(也可以购买别人矢量化好的电子地图,这当然就剩了好多时间,或许还有金钱)。 5.下载地图网上发布软件“mapinfo MapXtreme”。 6.用mapinfo MapXtreme发布你矢量化好的地图就行了。 当然Mapinfo professional需要你化点时间熟悉,mapinfo MapXtreme需要你化点时间学习开发。 如果想做的专业一些的话,用专业的做地图的软件mapinfo 下载地址: 是mapinfo的中国官方网站 使用emule下载 emule的下载地址: MapInfo地理信息系统平台作为一个图形-文字信息完善结合的软件工

具,能将所需要的信息资料形象、直观地与地理图形紧密地联结起来,能提供大量常用的分析、查询功能,能将结果以图形或表格的方式显示出来。 MapInfo软件提供与一些常用数据库的接口,可以直接或间接地与这些数据库进行数据交换。 MapInfo软件提供的开发工具MapBasic, 可完成用户在图形、界面、查询、分析等方面的各种要求,以形成全用户化的应用集成。配接多媒体系统可使用户对地图进行多媒体查询。MapI nfo软件适用于军队管理与指挥、市场营销、城市规划、市政管理、公安交通、邮电通讯、石油地质、土地资源、人口管理、金融保险等各个应用领域,能对用户的管理、决策提供有力的支持与帮助。 一、强大的图形表达、处理功能 MapInfo做为一种功能强大的图形软件,利用点、线、区域等多种图形元素,及丰富的地图符号、文本类型、线型、填充模式和颜色等表现类型,可详尽、直观、形象地完成电子地图数据的显示。同时MapInfo对于位图文件(如GIF、TIF、PCX、BMP、TGA等多种格式的位图文件)和卫片(SPOT)、航片、照片等栅格图象,也可以进行屏幕显示,根据实际需要还可以对其进行矢量化。此外,DXF格式(AutoCAD和其它CAD软件包的图形/数据交换格式)的数据文件,也可以直接运用于MapInfo当中。在图形处理方面,它提供了功能强大的编图工具箱,用户可以对各种图形元素任意进行增加、删除、修改等基本编辑操作。

旅游地图符号设计探讨

旅游地图符号设计探讨 【摘要】符号的设计是一个包含着多学科知识的问题,本文主要分析了旅游地图符号设计的一般要求,结合符号本身的特点分析了影响符号设计的因素,分析了常用的符号设计艺术手法,总结了旅游地图公用性符号设计的一般原则。把设计良好的、认识性强的、混淆性低的符号用到旅游地图上,会大大的增加旅游地图使用的有效性。 【Abstract】Sign of design is an include many the problem of academics knowledge, this text was main analysis tour map sign design of general request, combined the characteristics of sign analysis influence sign design of factor, analysis in common use sign design art skill, summary tour map Mr. use sex sign design of general principle.Make the design confuse the sex low sign good of, the understanding be strong and use tour map up, would consumedly of increment tour map usage of usefulness. 【Key words】Tour map;Sign design;Mr. use sex sign 1. 地图符号设计的一般要求 要使地图具有更好的信息传输效果,关键问题在于有针对性地设计一套实用地图符号。地图符号的类型很多,但作为地图上的基本元素,要共同完成载负和传输信息的使命,必须具备一些特点[1]: 1.1 图案化:所谓图案化就是对制图形象素材进行整理、夸张、变形,使之成为比较简单的,但是却是抽象了事物最重要特征的规则化图形符号。图案化主要体现在两个方面:首先,要对形象素材进行高度概括,去其枝节成分,把最基本的特征表现出来,成为并非素描图画的简略图形。只有这样的符号图形才有个性特点。其次图形应该尽可能的规格化,地图符号作为一种科学语言的成份必须在构图上表现出规律性和规格化,才能尽可能的正确表现对象的质量、数量特征以及它们相互间的关系特征。 1.2 象征性:符号与对象之间的“人为联系”可以通过图例说明强制实行,但是为了使地图符号能自然而然的被读图者接受,最好还是强调符号与对象之间的“自然联系”,利用人们看到符号产生联想等心理活动自然地引向对事物的理解。 1.3 清晰性:符号清晰性是地图易于读懂得基本条件之一。每个符号都应该具有良好的视觉个性,要使符号清晰易读,主要在于简单性、对比度、紧凑性三方面。 1.4 系统性:主要指的是符号群体内部的相互关系,是符号能相互配合使用的必要条件,在设计符号时候要与其所代指对象的性质的地位相适应,从而在形式上表现出来内容的分类、分级、主次、虚实等关系,也就是说不能孤立的设计每一个符号,而要考虑与其它符号的相互关系。

手绘地图创作合同

手绘地图委托设计创作合同 委托人(甲方): 受托人(乙方): 常住地址: 甲乙双方经充分协商,就甲方委托乙方设计“xx”旅游手绘地图事宜,根据中华人民共和国《著作权法》及《合同法》等法律法规的规定,达成以下协议,双方共同恪守执行。 第一条甲方委托乙方设计如下作品 1、作品名称:“xx”旅游手绘地图 2、设计内容: (1)手绘地图两张:其中一张为“xx”内部旅游图,另一张为“xx”外部环境交通旅游图;手绘地图大小:B0标准1000mm × 1414mm。 (2)排版设计:符合甲方要求并可对外宣传的旅游地图成品。样稿为“万科良渚文化村”旅游手绘地图。 3、成稿要求: (1)手绘地图符合甲方前期向乙方宣讲的艺术表现形式和风格,符合甲方的整体内容架构设想;(2)手绘地图的形式、形状和地图元素的使用与“xx”主题定位、规划内容相契合;(3)手绘地图所表现地理范围的大体形状、轮廓以及景点景别的相对位置准确,符合审美要求;(4)手绘地图的整体布局和谐,制图元素使用合理,设计、色彩、内容表现手法适当,符合“xx”宣传推介要求。(5)其他在设计过程中甲方所提出的修改意见。 第二条著作权的归属 双方同意,甲方作为手绘地图的委托方,手绘地图的著作权归甲方所有,甲方在全球范围内对手绘地图享有充分、完整和排他的著作权(包括但不限于发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、复制权、发行权、出租权、展览权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权、与获得报酬权等)及其他随着作品完成而产生的任何形式的知识产权以及进一步获得其他形式知识产权的权利。 第三条合同期限 双方约定该手绘地图创作的期限为2个月,从甲方支付预付款、乙方正式开始创作到手绘地图最终得到甲方书面认可时止。

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