初中物理实验操作考试试题及评分标准
初中物理实验操作考试试题及评分标准一、试题及考试要求考题一、用温度计测热水的温度考试要求：（1）观察温度计的量程并记录；（2）测出热水的温度并正确记录结果；（3）整理器材。
实验器材：温度计、暖瓶中的热开水、杯子。考题二、用刻度尺测物理课本的宽度考试要求：（1）观察刻度尺的零刻度、量程、分度值并记录；（2）测出物理课本的宽度、并正确记录结果；（3）实验认真、尊重事实、整理器材。
实验器材：毫米刻度尺、物理课本等。
考题三、用天平称物体的质量
考试要求：（1）观察水平台上天平的称量以及游标尺上的分度值，并记录；（2）把游码放在标尺的零刻线处并调节横梁平衡；（3）能测出金属块的质量并记录。
实验器材：天平和砝码、小铁块（或铝块）。
考题四、用量筒测已知质量小石块的密度考试要求：（1）观察量筒的分度值并记录；（2）用量筒测出石块的体积；求出书籍质量的石块的密度并记录结果。
实验器材：量筒、小石块、玻璃杯、水、细线。
考题五、验证凸透镜成像规律
考试要求：（1）在光具座上按正确的顺序放置蜡烛、凸透镜、光屏；并调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在同一高度；（2）将蜡烛放在u>2f 或f 的范围内，从光屏一侧透过凸透镜观察烛焰的像；（3）整理好实验器材，复原摆齐。 实验器材：光具座、光屏、凸透镜、蜡烛。考题六、探究杠杆平衡的条件考试要求：（1）调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡；（2）把 钩码挂在杠杆两边，改变钩码位置直至杠杆在水平位置平衡；把钩码挂在杠杆上，用弹簧秤竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡（3）把实验数据填入表格；会根据实验数据归纳出杠杆的平衡条件；（4）整理好实验器材，复原摆齐。 实验器材：杠杆、钩码、弹簧秤等。考题七、用电流表测并联电路电流 考试要求：（1）按电路图连接电路；（2）能用电流表测出电路中A 、B、C 处的电流值并记录；（3）断开开关、整理器材。 实验器材：两节干电池（或其它电源）、一只电流表、两个小灯泡、一个开关、导线若干条。 考题八、用电压表测串联电路电压 考试要求：（1）按电路图连接电路；（2）用电压表分别测出灯泡L1、L2两端的电压U1、U2以及L1、L2串联后的总电压U；（3）断开开关、整理器材。 实验器材：三节干电池（或其他电源），一只电压表，两个小灯泡，一个开关，导线若干条。 考题九、用电压和电流表测电阻 考试要求：（1）按电路图连接电路；（2）能用电压表和电流表测电阻；（3）断开开关、整理器材。 实验器材：两节干电池（或其他电源）、一只电流表、一只电压表、一个待测电阻、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干条。 考题十、测定小灯泡的额定功率 考试要求：（1）按电路图连接电路；（2）能用电压表和电流表测小灯泡电压和电流，根据电功率公式P＝UI 算出小灯泡的额定功率；（3）断开开关、整理器材。 实验器材：两节干电池（或其他电源）、一只电流表、一只电压表、一个小灯泡、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干条。 二、初中物理实验操作评分标准 1、评分总说明 （1）能在规定的时间内按要求完成实验、无明显错误、实验态度端正者可得满分。 （2）能按时完成实验,但偶有实验不良习惯或差错的,酌情扣1-2分。（3）实验过程若有明显错误的，根据评分细则扣分。 2、各题评分细则（采分点及其赋分）： 考题一、用温度计测热水的温度 考题二、用刻度尺测物理课本的宽度 考题三、用天平称物体的质量 考题四、用量筒测已知质量小石块的密度 考题五、验证凸透镜成像规律 考考题六、探究杠杆平衡的条件 考题七、用电流表测并联电路电流 考题八、用电压表测串联电路电压 考题九、用电压表和电流表测电阻 考题十、测定小灯泡的额定功率 附件2： 宁德市初中化学实验操作考试试题及评分标准 一、试题及考试要求 考题一、用试管装取①块状石灰石②细砂③水 ( 考生可选择完成①、③或②、③的装取) 考试要求：(1) 药品的取用量，懂得没有说明用量时的取用量： (2)块状固体药品的取用操作或粉状固体药品的取用操作；(3) 液体药 品的取用操作；(4) 实验完毕，处理用剩的药品，洗涤仪器，整理桌面。 实验用品：试管、镊子、药匙( 或纸槽)、小块石灰石、细砂、水考题二：用托盘天平称取3．5g 食盐 考试要求：(1) 托盘天平使用的各步操作(调零和称量操作) ；(2) 固体药品的取用的操作习惯；(3) 托盘天平用毕复原，整理桌面。实验用品：托盘天平、砝码、药匙、食盐、两张等质量的纸片考题三：给试管中约l ／4 容积的水加热 考试要求：(1) 液体药品的取用操作；(2) 酒精灯的使用；(3) 给试管内液体的加热操作；(4) 整理桌面。 实验用品：试管、酒精灯、试管夹、水、火柴考题四：粗食盐水的过滤考试要求：(1) 过滤器的装配；(2) 过滤过程的操作( 以上两要点，注意做到“一角、二低、三靠”；(3) 过滤器的拆除，仪器洗涤、整理桌面。 实验用品：铁架台(带铁圈) 、漏斗、烧杯、玻璃棒、圆形滤纸、粗食盐水(用烧杯盛放)、水、剪刀 考题五：组装一套实验室制取、并用排水法收集氧气的装置。考试要求：(1) 气体发生装置的连接；(2) 检查装置气密性的操作；(3) 制取和收集装置的组合；(4) 拆除装置、整理桌面。实验用品：试管、单孔橡皮塞、弯120°导管、弯60°尖嘴管、胶皮管、铁架台(带铁夹) 、酒精灯、集气瓶、水槽(装有2／3容积的水) 、垫木。 考题六：用装配好的简易装置制取并检验二氧化碳考试要求：(1) 检查装置气密性的操作；(2) 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的操作；(3) 将气体通入澄清的石灰水的操作；(4) 拆除装置、清洗仪器整理桌面。 实验用品：大试管、铁架台(带铁夹)、导管(带橡胶塞)、试管、石灰石、稀盐酸、澄清的石灰水 考题七：用已称量好的3g 氯化钠，配制10％的氯化钠溶液考试要求：(1) 确定配制所需水的质量；(2) 量筒的选择；(3) 水的量取以及水取用时的操作；(4) 溶液配制时容器的选择和搅拌操作；(5) 实验完毕、洗涤仪器、整理桌面。 实验用品：量筒(10mL、50 mL、lOO mL各一个) 、烧杯、玻璃棒、水考题八：盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液的鉴别 考试要求：（1）液体药品的取用操作（确定取用量，完成取用操作）；（2）胶头滴管的使用操作；（3）鉴别试剂的选用；（4）根据显示出的颜色区别出三种溶液；（5）处理用剩药品，洗涤仪器，整理桌面。实验用品：实验用品：试管（3 支）、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液、氯化钠溶液、紫色石蕊试液（滴瓶装）、酚酞试液（滴瓶装）。考题九：利用桌面上的药品和仪器，试验“稀硫酸与氧化铜反应" 的性质 考试要求：（1）懂得根据实验要求，选择反应容器；（2）粉末状固体药品和液体药品的取用（确定取用量，完成取用操作）；（3）酒精灯的使用和加热操作；（4）实验完毕，处理用剩的药品、洗涤仪器，整理桌面。 实验用品：试管、试管夹、酒精灯、药匙（或纸槽）、氧化铜、稀硫酸、火柴 考题十：用稀盐酸鉴别碳酸钠固体粉末和氯化钠固体粉末考试要求：（1）粉状药品的取用；（2）固体的溶解；（3）滴管的使用；（4）填写鉴别结论；（5）实验完毕，处理用剩的药品、洗涤仪器，整理桌面。实验用品：试管、滴管、稀盐酸、碳酸钠固体粉末（标号为A）和氯化钠固体粉末（标号为B） 二、初中化学实验操作评分标准 1、评分总说明 （1）能在规定的时间内按要求完成实验，无明显错误，实验习惯良好的，可得满分。 （2）能按时完成规定的实验，但有出现明显的不良操作习惯和不规范操作的，可酌情扣l ～2 分。 （3）对于实验过程出现明显的错误操作，或操作步骤遗漏等情况，按评分细则扣分。 2、各题评分细则（采分点及其赋分）：考题l ：用试管装取①块状石灰石 ②细砂③水 （考生可选择完成①、③或②、③的装取） （1）药品的取用量：懂得没有说明实验用量时，应按最少量取用（1 分） 考题2：用托盘天平称取3.5g 食盐 考题3：给试管中约1／4 容积的水加热 （1）液体药品的取用 ①（取）启开瓶盖，倒放在桌面上。（1 分） ②（装）手心向着标签，拿起瓶子，瓶口紧挨试管口，使水缓缓倒入试管。（2 分） ③（还）取毕药品，盖上瓶塞，放回原处，标签朝外。（1 分）（2）酒精灯的使用 ①用火柴点燃酒精灯。（1 分） ②用外焰加热。（1 分） ③用完酒精灯，用灯帽盖灭。（1 分） （3）给试管内液体（水）的加热操作。 ①用试管夹夹持试管。（1 分） ②加热时，先进行预热，加热过程不时移动试管。 （1 分） ③加热时，试管倾斜一定角度，且试管口朝向无人 处。（1 分）考题4：粗食盐水的过滤 （1）过滤器的装配 ①将滤纸折成圆锥形，使它的角度与漏斗的角度相符（一角）。（1 分） ②把滤纸放入漏斗，滤纸的边缘要稍低于漏斗口（一低）。（1 分）⑧加水湿润，使滤纸紧贴漏斗壁，赶走纸、壁间的气泡。（1 分）（2）过滤操作过滤器的固定：①在铁架台上放上烧杯，再把漏斗放在铁架台的铁圈上。（1 分）②调整铁圈的高度使漏斗下端的管口靠紧承接滤液的烧杯内壁（一靠）。（1 分） 倾倒粗盐水的操作： ①把玻璃棒下端靠在滤纸的三折部分（二靠）。（1 分） ②盛放粗盐水的烧杯嘴和玻璃棒相靠（三靠），使食盐水顺着玻璃棒流向漏斗。（2 分） ③倒入粗盐水的液面，保持低于滤纸边缘（二低）。（1 分） （3）拆除过滤器，洗涤仪器，整理桌面。（1 分） 考题5：组装一套实验室制取、并用排水法收集氧气的装置 （1）气体发生装置的连接 ①选择配套的试管、单孔橡皮塞和导管。（1 分） ②橡皮塞，胶皮管与玻璃导管的连接（导管用水润湿，转动插入）。（2 分） 考题8：盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液的鉴别 考题9：利用桌面上的药品和仪器，试验“稀硫酸与氧化铜反应” 的性质（1）取一干燥的试管，加入少量的氧化铜，再加入约2mL的稀硫酸 ①反应容器的选择。（1 分） ②药品的取用量（最少量）。（1 分） ③粉未状固体药品和液体药品的取用（能正确完成取、装、还操作，操作习惯良好）。（3 分） （2）给试管中物质加热 ①酒精灯的使用（用火柴点燃；用毕用灯帽盖灭）。（1 分） ②给试管里液体的加热（能正确使用试管夹；试管倾斜一定角度，朝向无人处；先预热，后固定加热，加热过程不时移动）。（3 分） （3）实验完毕，处理用剩的药品，洗涤仪器，整理桌面。（1 分） 考题10：用所给的稀盐酸鉴别碳酸钠固体粉末和氯化钠固体粉末 （1）取两个干燥的试管，分别加入少量的碳酸钠和氯化钠固体粉末，再加入少量的水溶解 ①反应容器的选择。（1 分） ②药品的取用量（最少量）。（1 分） ③粉未状固体药品取用和溶解（能正确完成取、装、还和固体溶解操作，操作习惯良好）。（3 分） （2）给试管滴加约2mL稀盐酸 ①胶头滴管的使用操作。（1 分） ②根据实验现象区别出两种溶液。（3 分） (3)实验完毕，处理用剩的药品，洗涤仪器，整理桌面。(1 分)