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小学语文教学实习报告

小学语文教学实习报告
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小学语文教学实习报告

在2013年9月到12月,我在****二年级十班进行了为期三个月的实习,在期间担任一名语文教师、书法教师等。下面我将从实习目的;实习单位及实习岗位介绍;实习内容、过程和完成的任务;实习收获、体会和建议等方面对实习工作做个介绍:

一、实习工作的目的

本次教育实习工作的目的是,将自己所学的汉语言文知识和教育学、心理学理论运用到教育教学中去,向指导老师和前辈老师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的经验,在实践中勇于创新,积极实干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师。

实习单位及实习岗位介绍

我本次实习的单位是******,该校是一所中国西部基础教育名校。学校开设有一年级到六年级,学校现有52个教学班,3263名学生。专任教师139人,其中有8名中学高级教师,6名市级骨干教师,5名市级骨干教师培训对象,4名区级学科带头人,38名区级骨干教师;本科学历教师69人,专科学历教师53人,中专学历教师17人。校园环境优雅,教学主楼装修美观,操场四周树木成荫,鸟语花香,拥有较好的育人氛围。学校着力建设“生态教育”特色,依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌发展”的办学思路,响亮地提出了“为生命成长奠基”的办学理念,构建“多样、共生、平衡、发展”的教育生态共同体,努力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌。我今次实习的对象是该校二年级十班的语文教学,该班学生共70人,是一个好学上进,基础良好的班级。

三、实习内容、过程和完成的任务

在实习期间,我积极配合老师做好工作。实习效果显著,受到实习单位的好评。主要表现为:

(一)、教学工作方面:自入校开始,就投入到教学工作当中,教授品德与生活课程,虚心听指导老师的授课,认真学习并接手语文、书法等课程。我积极备课,不断向指导老师请教,认真上课。批改作业精确记录学生书写等错误,为孩子纠错及毕业论文的撰写做好素材。区优秀教师赛课活动我都抽时间去听,学习优秀教师的授课经验。相信自己对这份工作的热爱和投入,以后自己定会成为一名优秀教师。

(二)、班主任工作方面:在实习的第二周我能叫出全班70个孩子的名字,了解他们学习、家庭情况。在放学的路上和家长聊天了解情况。在实习期间协助班主任完成了早自习、升旗、课间操、眼保健操等时间段的班主任日常工作。通过试做我已基本具备作为一名班主任的能力。

(三)、其他方面:我凭自己的辛勤赢得指导老师和班级授课教师的好评,数学老师评价我是办公室5个实习生中最负责最认真的一个,也是特别像老师的一个!我还得到办公室老师的尊重,班上同学的喜欢。在我看来这些都是对我工作的认可!

四、实习收获、体会和建议

通过这次为期三个月的实践,检验了自己的学习情况,也培养了自己教学技能;锻炼了自己发现问题、解决问题的能力;也发现了自己学习中的众多不足,以便我能够在以后的学习中得到不断的弥补和提高。此外还让我真正了解到步入社会后我们还有许多知识要学习,还有许多需要加强的地方,我的电脑知识还有许多欠缺的地方,还不能熟练的掌握,我们的动手能力不足等,我知道这不是短时间内能够学会的,这次实习对我有很大的帮助,在这过程中我还会学到很多东西。

有了这次实习的经验,再以后就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。在实习期间通过不断的学习和总结经验,提高了处理实际问题的能力,为我以后步入社会进行总结了经验。

第一、用人单位在招聘员工的第一要看的就是你是否有想去学习。我们一同过去的几位应聘者中,有一部分就是因为在想去学习的劲头比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有想去学习,那么他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题.

第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定

要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习,把自己在学习一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业报告做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

机械原理牛头刨床课程设计

目录 一绪论 (1) 1.牛头刨床机构工作原理 (1) 2. 设计目的 (2) 3. 设计任务 (3) 二设计计算过程及说明 (3) 1. 牛头刨床机构示意图及原始数 据.............................................................. ..3 2.齿轮机构基本参 数…….…..........................................…........... (4) 3.连杆设计和运动分析 (5) 4. 编写的计算源程序................................................................... .. (7) 5. 电算的源程序和结果....................................................…............

(9) 6. 设计图解法的图纸................................................................... (13) 三设计小结 (13) 1. 对设计结果的分析讨 论 (13) 四参考文献 (13) 1. 列出主要参考资 料........................................................…... (13) 一. 绪论 牛头刨床机构工作原理 牛头刨床是一种靠刀具的往复直线运动及工作台的间歇运动来完成工件的平面切削加工的机床。电动机经过减速传动装置(皮带和齿轮传动)带动执行机构(导杆机构)完成刨刀的往复运动和间歇移动。 牛头刨床的滑枕的直线运动不能说是偏心轮的作用。牛头刨床的动力,经过减速后,在大齿轮的一面有一个固定短轴,短轴和齿轮中心有一定距离,装一个方形滑块。在齿轮的下方,有一个轴承座,安装了一个长摇杆,齿轮上的方形滑块始终在长杆上滑动。摇杆的上端,有滑枕的方形滑块,也是在杆上滑动,摇杆就使得滑枕前后运动。这两个滑块都是能够转动的。当大齿轮转动时,由滑块带动摇杆前后扇形摆动。滑块位置在中心下面时,同等的转动圆心角,摇杆可以运动较大的角度,带动滑枕快速后退。当大齿轮滑块在上方时,同样的圆心角,摇杆的运动就慢得多,这样滑枕就能够有较大的切削力。调整大齿轮滑块的中心距,就能够调整滑枕行程。滑枕是慢进快退,这样符合工作要求。 本实验以牛头刨床刀具运动的主传动机构为设计对象,通过对具有急回特性的机构的设计,掌握

电子信息工程专业考研方向排名

电子信息工程考研方向解读 电子信息工程考研的方向其实很多的,不过大家所知道甚少,笔者就搜集整理一些有关该专业的考研方向,希望对大家有所帮助。考研方向中不同的学科是不同的,分为一级学科是学科大类, 二级学科是其下的学科小类;对于学校而言,二级学科无法申请成为一级学科,但是可以申请成为硕士和博士 学位授予点,而一级学科一旦申请成功,其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。 例如: 0809 一级学科:电子科学与技术 080901 物理电子学080902 电路与系统 080903 微电子学与固体电子学080904 电磁场与微波技术 0810 一级学科:信息与通信工程 081001 通信与信息系统081002 信号与信息处理 0811 一级学科:控制科学与工程 081103 系统工程081104 模式识别与智能系统 I 我找了以下专业方向以供大家参考,共十二大类。其中有些是与物理、机械、光电、电气、自动化、计算机等交叉的学科,但电信专业的学生可以报考 电路与系统

二、模式识别与智能系统 三、通信与信息系统 四、信号与信息处理 五、电子与通信工程 六、电力电子与电力传动 七、光电信息工程 八、物理电子学 九、自动控制工程 十、集成电路工程 十^一、精密仪器及机械简介 十二、测试计量技术及仪器 一、电路与系统 电路与系统学科研究电路与系统的理论、分析、测试、设计和物理实现。它是信息与通信工程和电子科学与技术这两个学科之间的桥梁,又是信号与信息处理、通信、控制、计算机乃至电力、电子等诸方面研究和幵发的理论与技术基础。因为电路与系统学科的有力支持,才使得利用现代电子科学技术和最新元器件实现复杂、高性能的各种信息和通信网络与系统成为现实。 学科概况 信息与通讯产业的高速发展以及微电子器件集成规模的迅速增大,使得电子电路与系统走向数字化、集成化、多维化。电路与系统学科理论逐步由经典向现代过渡,同时和信息与通讯工程、计算机科学与技术、生物电子学等学科交叠,相互渗透,形成一系列的边缘、交叉学科,如新的微处理器设计、各种软、硬件数字信号

建筑学应届毕业生个人简历范文

建筑学应届毕业生个人简历范文 基本信息 姓名: 性别:男 出生日期: 1990/2/24 婚姻状况:未婚 国籍:中国 民族:汉族 身高: 158CM 政治面貌:团员 教育程度:本科 毕业时间: 2014年7月 户籍:广东佛山 现居住地:湖北武汉 求职意向 现从事行业:房地产开发·建筑与工程 现从事职业:建筑设计师 现职位级别:实习生 工作年限:应届毕业生 期望工作性质:全职 期望工作地区:广东广州、广东深圳、湖北武汉、上海、浙江杭州

期望从事行业:房地产开发·建筑与工程 期望从事职业:建筑设计师 到岗时间:随时 教育背景 学校名称:武汉理工大学 ( 2010年9月 - 2014年6月 ) 专业名称:建筑学 学历:本科 专业描述:民用建筑设计及高铁新区城市规划 工作经验 公司名称:佛山市房屋建筑设计院有限公司 ( 2013年8月 - 2013年12月 ) 所属行业:房地产开发·建筑与工程 公司性质:股份制企业 公司规模: 50~200人 工作地点:佛山 职位名称:建筑实习生 工作描述:建筑实习生,辅助主创建筑师完成小项目,辅助项目负责人完成su建模工作,负责盯效果图。 语言能力 英语良好 职业技能:熟练掌握 su、ps、天正cad、Revit等设计软件项目经验 项目名称:湖北省××市××乡××××新农村社区规划设

( 2013年3月 - 2013年5月 ) 软件环境:天正建筑cad、ps、su 项目描述:项目地块位于××市南部、主城区的南端。在××乡旧主街道的南面,与江波渡大桥衔接,交通便利。项目地块面积为××万㎡,北侧为乡镇旧城。地块地势平坦,绿化率高,环境良好。项目定位为多层住宅社区,服务于周边乡镇。社区内引入农贸市场、社区服务中心及大小型混合商业等元素,带动××乡新农村社区的人气,增加××乡居民的就业机会和收入来源。继农贸产业以后,丰富产业结构,提高乡镇经济体系成熟度。 责任描述:统筹项目进度,向甲方汇报项目进展,听取甲方意见,明确下一步工作内容,分配工作任务,及协调各组员间的工作。 自我评价:大四期间帮导师做过一些规划项目;职业定位及职业规划清晰;工作有魄力;关注民生、经济、IT技术 联系方式 联系电话:××××××××××× E-mail:XXX

电子科技大学各专业介绍

通信与信息工程学院 1.通信工程专业 专业介绍:本专业培养具有扎实通信系统及通信网理论基础、利用现代电子技术,研究各种信息传输、存储、交换、处理、监测与显示等技术和系统,研究近代通信技术、通信系统、通信网络与各种媒体处理的人才。本专业方向口径宽、适应性强、服务面广。毕业生具有创新能力和工程实践能力,能够从事通信领域和信息系统的研究、设计、制造、分析和运行管理等工作。 主修课程:电路分析基础、数字逻辑设计与应用、信号与系统、模拟电路基础、微机原理及应用、通信原理、程控交换原理、计算机通信网、宽带通信网、卫星通信、移动通信、无线网络技术、接入网技术、电磁场与电磁波、数字信号处理(DSP 技术)、ASIC 技术、EDA 技术等。 2.网络工程专业 专业介绍:本专业培养具有扎实的现代网络工程理论与现代通信理论基础、计算机应用能力强,研究网络规划工程设计、运行管理和性能分析及网络维护的人才。本专业方向口径宽,适应性强、服2.务面广。毕业生具有创新能力和工程实践能力,能够从事网络的规划和组网规划、网络工程设计和建设、运行维护和管理、安全防护和性能分析等网络工程领域的研究、设计、开发、应用以及管理和教育工作。 主修课程:电路分析基础、数字逻辑设计与应用、信号与系统、模拟电路基础、微机原理及应用、通信原理、程控交换原理、电磁场与电磁波、数字信号处理(DSP

技术)、TCP/IP 协议、软件技术基础宽带通信网、网络互联与路由技术、网络设备原理与技术、网络系统工程、网络规划与网络管理等。 3.物联网。。。资料暂缺 电子工程学院 1.电子信息工程专业 专业介绍:电子信息工程专业是我校最早设立的宽口径电子系统专业,是各发达国家中的热门专业之一,是四川省品牌专业。本专业旨在培养德智体全面发展、知识结构合理、基础扎实、勇于创新、个性突出、具有国际竞争力的优秀的电子信息工程领域内高级技术人才。 有以下四个各具特色的培养方向: 电子工程方向:培养学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握信息获取与处理的基本理论及应用的一般方法,具备设计、开发、应用、集成电子设备和信息系统的能力。 信息工程方向:培养学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握信息系统中图像和语音信息的采集、存贮、处理、控制、识别等技术。 遥测遥控方向:培养学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握目标探测与识别技术、制导与控制控制技术等方面的基本理论和基本知识,具备测控系统的分析与综合、工程设计与计算、检测等方面的基本能力。 集成电路方向:要求学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握

向心加速度及科氏加速度小认识

向心加速度与科氏加速度小认识 向心加速度及与速度方向垂直的速度不改变速度大小只改变方向。 在时间很短的情况下。向心方向产生一个速度与切向速度合成。那么久而久之速度就会越来越大啊?答:与速度垂直的加速度,必然是由一个与速度垂直的力产生的,而瞬时位移始终是瞬时速度方向相同的,所以产生垂直加速度(向心加速度)的力始终和瞬时位移垂直。因此这个力对物体不做功,物体的动能不增加,所以物体的速度不增加。 我觉得只有这样算是比较好理解的,如果一定要用加速度的效果来计算,我猜想可能需要用到求极限或者是求导数的方法,还是向量求极限或求导数,计算会更麻烦的。 科氏加速度 认识历史 旋转体系中质点的直线运动 科里奥利力是以牛顿力学为基础的。1835年,和提出,为了描述旋转体系的运动,需要在中引入一个假想的,这就是科里奥利力。引入科里奥利力之后,人们可以像处理中的运动方程一样简单地处理旋转体系中的运动方程,大大简化了旋转体系的处理方式。由于人类生活的本身就是一个巨大的旋转体系,因而科里奥利力很快在流体运动领域取得了成功的应用。 物理学中的科里奥利力 科里奥利力来自于物体运动所具有的,在旋转体系中进行直线运动的,由于惯性的作用,有沿着原有运动方向继续运动的趋势,但是由于体系本身是旋转的,在经历了一段时间的运动之后,体系中质点的位置会有所变化,而它原有的运动趋势的方向,如果以旋转体系的视角去观察,就会发生一定程度的偏离。 如右图所示,当一个质点相对于惯性系做直线运动时,相对于旋转体系,其轨迹是一条曲线。立足于旋转体系,我们认为有一个力驱使质点运动轨迹形成曲线,这个力就是科里奥利力。 根据的理论,以旋转体系为,这种质点的直线运动偏离原有方向的倾向被归结为一个外加力的作用,这就是科里奥利力。从的角度考虑,科里奥利力与一样,都不是真实存在的力,而是惯性作用在内的体现。 科里奥利力的计算公式如下:

建筑学个人简历样本-建筑学个人简历范文-建筑学个人简历

建筑学个人简历样本-建筑学个人简历范文-建筑学个人简历 建筑学,从广义上来说,是研究建筑及其环境的学科。下面是出国留学网为大家提供的建筑学个人简历,欢迎阅读。 建筑学个人简历(一) 姓名:出国留学网 年龄:25 户口所在:湖南 婚姻状况:未婚 民族:汉族 身高:170 cm 体重:65 kg

求职意向 人才类型:应届毕业生 应聘职位:规划与设计,建筑制图,施工员 工作年限:1 职称:初级 求职类型:实习 可到职日期:两个星期 月薪要求:2000~2499元 希望工作地区:不限,不限,不限 工作经历 衡阳意龙装饰公司起止年月:2014-06 ~2014-08

公司性质:私营企业 所属行业:家居/室内设计/装潢 担任职位:实习生 工作描述:协助审查施工图并电脑改图;辅助设计;画施工图离职原因:学校生产实习期满。 衡阳来发钢厂 起止年月:2012-12 ~2013-06 公司性质:私营企业 所属行业:建筑与工程 担任职位:实习生 工作描述:收集整理数据资料;画厂房施工图;施工现场管理。

离职原因:实习期满。 志愿者经历 湖南高速铁路职业技术学院青年志愿者协会 起止年月:2010-09 ~2011-07 担任职位:志愿者 工作描述:2010年11月3日,我在学院南校区附近的小区,参加了第六次全国人口普查活动,担任普查员一职。 2010年12月16日,我参加了学院系部组织的聋哑学校义演活动,担任青春洋溢体操表演者。 教育背景 毕业院校:湖南工学院 最高学历:本科

获得学位: 工学学位 毕业日期:2015-07 专业一:建筑学 2011-02 2011-07 湖南高速铁路职业技术学院建筑设计技术天正软件职业技能证书HN11020070101 2011-02 2011-07 湖南高速铁路职业技术学院建筑设计技术全国计算机等级考试一级合格证书15334300772538 2014-02 2014-07 湖南工学院建筑学CET4 14303218 2014-02 2014-07 湖南工学院建筑学湖南省计算机二级65分 2014-07 2015-04 湖南省衡阳市交通驾校C1机动车驾驶C1机动车驾驶证4304167330 语言能力

(完整word版)西安电子科技大学信息论与编码理论讲义

《信息论》 讲义 204教研室 2005年11月

主要内容: 第一章绪论 第二章离散信源及其信息测度第三章离散信道及其信道容量第四章无失真信源编码 第五章有噪信道编码

第一章 绪论 信息论——人们在长期通信工程的实践中,由通信技术与概率论、随机过程和数理统计相结合而逐步发展起来的一门学科。 奠基人——香农 1948年发表了著名的论文——《通信的数学理论》,为信息论奠定了理论基础。 1.1 信息的概念 人类离不开信息,信息的接收、传递、处理和利用时时刻刻都在发生。 如:“结绳记事”、“烽火告警”,信息的重要性是不言而喻的。 什么是信息?——信息论中最基本、最重要的概念。 信息与“消息”、“情报”、“知识”、“情况”等的区别: “情报”——人们对于某个特定对象所见、所闻、所理解而产生的知识。是一类特定的信息。 “知识”——人们根据某种目的,从自然界收集得来的数据中,整理、概括、提取得到的有价值的、人们所需的信息。是一种具有普遍和概括性质的高层次的信息。 “消息”——以文字、符号、数据、语言、音符、图片、图像等能够被人们感觉器官所感知的形式,表达客观物质运动和主观思维活动的状态。 消息包含信息,是信息的载体。二者既有区别又有联系。 “信号”——消息的运载工具。 香农从研究通信系统传输的实质出发,对信息作了科学的定义,并进行了定性和定量的描述。 收信者: 收到消息前,发送者发送的消息——1、描述的是何种事物运动状态的具体消息;2、描述的是这种消息还是那种消息;3、若存在干扰,所得消息是否正确与可靠。 存在“不知”、“不确定”或“疑问” 收到消息后,知道消息的具体内容,原先的“不知”、“不确定”或“疑问”消除或部分消除了。 消息传递过程——从不知到知的过程;从知之甚少到知之甚多的过程;从不确定到部分确定或全部确定的过程。 通信过程——消除不确定性的过程。 不确定性的消除,就获得了信息。 若原先不确定性全部消除了,就获得了全部的消息;若消除了部分不确定性,就获得了部分信息;若原先不确定性没有任何消除,就没有获得任何消息。 信息——事物运动状态或存在方式的不确定性的描述。 通信的结果——消除或部分消除不确定性而获得信息。 信息如何测度? 信息量与不确定性消除的程度有关。消除了多少不确定性,就获得了多少信息量。 不确定性——随机性——概率论与随机过程。 样本空间——所有可能选择的消息的集合。 概率空间——样本空间和它的概率测度。],[P X

2018苏州大学837信号系统与数字逻辑物理专业课资料汇总

2018苏州大学837信号系统与数字逻辑物理专业课资料汇总能够掌握一门专业的课的各种资料对考研党们来说无异于如虎添翼,尤其是一些像参考书目、复习指导书这一类的资料更是必须要了解清楚,这关乎于后期的复习方向,还有也是自己复习进度制定的依据。因此,为了帮助备考2018苏州大学837信号系统与数字逻辑物理专业课的同学们,聚英考研网帮大家整理了该专业的参考书目和复习全书等资料,在考研的路上为你们提供一些帮助。 一、参考书目 1、初试:《信号与线性系统》(上、下)(第四版),管致中,高等教育出版社; 《数字电子技术基础》(第五版),阎石,高等教育出版社。 2、复试: 电子与通信工程:电路分析或数字信号处理基础。 《电路(第五版)》,邱关源,高等教育出版社 《数字信号处理—理论与应用》(第二版),俞一彪、孙兵,东南大学出版社 信息与通信工程:(同上) 集成电路工程:模拟电子技术笔试和上机编程或微电子学概论笔试

《电子技术基础(模拟部分)》(第五版),康华光,高等教育出版社 《微电子学概论》(第三版),张兴、黄如、刘晓彦,北京大学出版社 3、同等学力加试科目 电子与通信工程和信息与通信工程:①微机原理②模拟电子技术 微机原理:《单片机原理与接口技术》,陈蕾、邓晶、仲兴荣,机械工业出版社 集成电路工程:①微机原理②电路分析③模拟电路④半导体器件任选两门 微机原理:《单片机原理与接口技术》,陈蕾、邓晶、仲兴荣,机械工业出版社 模拟电路:《电子技术基础(模拟部分)》(第五版),康华光,高等教育出版社 半导体器件:《半导体器件物理与工艺》(第三版),施敏,苏州大学出版社 二、复习资料书 1、《2018苏州大学837信号系统与数字逻辑考研专业课复习全书》 适用科目代码:837信号系统与数字逻辑

牵连运动

在不同的参考体中研究同一个物体的运动,看到的运动情况是不同的。例如,图7-1a 所示的自行车沿水平地面直线行驶,其后轮上的点M,对于站在地面的观察者来说,轨迹为旋轮线,但对于骑车者,轨迹则是圆。 同一个物体相对于不同的参考体的运动量之间,存在着确定的关系。例如,图7-1a中,点M相对于地面作旋轮线运动,若以车架为参考体,车架本身作直线平动,点M相对于车架作圆周运动,点M的旋轮线运动可视为车架的平动和点M相对于车架的圆周运动的合成。 将一种运动看作为两种运动的合成,这就是合成运动 的方法。 在点的合成运动中,将所考察的点称为动点。动 点可以是运动刚体上的一个点,也可以是一个被抽象 为点的物体。在工程问题中,一般将静坐标系(简称 为静系)Oxyz固连于地球,而把动坐标系(简称为动 系)O'x'y'z'建立在相对于静系运动的物体上,习惯上也将该物体称为动系。 选定了动点、动系和静系以后,可将运动区分为三种:(1)动点相对于静系的运动称为绝对运动。在静系中看到的动点的轨迹为绝对轨迹。(2)动点相对于动系的运动称为相对运动。在动系中看到的动点的轨迹为相对轨迹。(3)动系相对于静系的运动称为牵连运动。牵连运动为刚体运动,它可以是平动、定轴转动或复杂运动。仍以图7-1a为例,取后车轮上的点M为动点,车架为动系,点M相对于地面的运动为 绝对运动,绝对轨迹为旋轮线;点M相对于车架的运动 为相对运动,相对轨迹为圆;车架的牵连运动为平动。 例如,在图7-2所示的曲柄摇杆机构中,取点A为动 点,杆O1B为动系,动点的相对轨迹为沿着AB的直线。 若取杆O1B上和点A重合的点为动点,杆OA为动系, 动点的相对轨迹不便直观地判断,为一平面曲线。对比这 两种选择方法,前一种方法是取两运动部件的不变的接触 点为动点,故相对轨迹简单。 将某一瞬时动系上和动点相重合的一点称为牵连点

2017年美国电子工程专业大学排名一览

2017 年美国电子工程专业大学排名一览 电机、电子工程Electrical & Electronic Engineering EE 读作double E, 由Electrical Engineering 缩写而来,习惯上称为电机工程,相应的系称为电机系而不是电子工程系。电机工程在美国工程类中是最大的领域,影响着其他工程行业的发展,涉及巨大的研发经费、市场利润, 其中包括耗资巨大的国防预算,如航空、航天电子产品的生 产和研究。基础知识:数学、物理、计算机;逻辑思维、 创造性思维,研究精神。就业:市场需求量巨大,是工程类专业中需求量排名第2 位的专业。70% 以上的学生毕业后在公司工作,其中的60%左右的学生从事电机电子和计算机工 程师的专业工作,其他的从事管理、市场与销售、计算机编程等工作。你知道吗:电子工程专业极具挑战性,既是要学 得最辛苦的专业之一,又是发展最快的一门专业。电子工程 师是工业界中最辛苦的一族,他们要“活到老,学到老 才能应付日益更新的技术而不至于被淘汰。电子工程专业大学排名排名学校名称所在地学费 1 麻省理工学院Cambridge, MA$46,400/ 年 1 斯坦福大学Stanford, CA$48,720/年1加州大学伯克利分校Berkeley, CA$26,322/ 年4加州理工学院Pa 2017 年美国电子工程专业大学排名一览,跟着出国留学网一起来了解

吧,欢迎阅读。电机、电子工程Electrical & Electronic Engineering EE 读作double E,由Electrical Engineering 缩写而来,习惯上称为电机工程,相应的系称为电机系而 不是电子工程系。电机工程在美国工程类中是最大的领域,影响着其他工程行业的发展,涉及巨大的研发经费、 市场利润,其中包括耗资巨大的国防预算,如航空、航天电 子产品的生产和研究。基础知识:数学、物理、计算机 逻辑思维、创造性思维,研究精神。就业:市场需求量巨大,是工程类专业中需求量排名第2 位的专业。70%以上的学生 毕业后在公司工作,其中的60% 左右的学生从事电机电子和计算机工程师的专业工作,其他的从事管理、市场与销售、计算机编程等工作。你知道吗:电子工程专业极具挑战性, 既是要学得最辛苦的专业之一,又是发展最快的一门专业 电子工程师是工业界中最辛苦的一族,他们要“活到老,学 到老”,才能应付日益更新的技术而不至于被淘汰。 电子工程专业大学排名排名学校名称所在地学费 麻省理工学院Cambridge, MA$46,400/ 年1 斯坦福大学 Stanford, CA$48,720/年1加州大学伯克利分校Berkeley, CA$26,322/ 年4 加州理工学院Pasadena, CA$43,710/年4伊利诺伊大学厄本那-香槟分校Urbana, IL$31,626/年6 佐治亚理工学院Atlanta, GA$27,872/ 年6 密歇根大学安娜堡分校Ann Arbor, MI$44,216/ 年8 卡耐基梅隆大学

2019年建筑类个人工作简历范文大全

建筑类个人工作简历范文大全 导语:也许爱情的另一面。真的是成全。即使这个成全牺牲了自己。以下为大家介绍建筑类个人工作简历范文大全文章,欢迎大家阅读参考! 基本简历 姓名:xx 目前所在地:广州 户口所在地:广东省 年龄:46 求职意向 人才类型:普通求职 应聘职位:建筑工程:投标、造价、工程管理负责人、房地产:公司经营副总、 工作年限:26 求职类型:全职 可到职日期:随时 月薪要求:面议 希望工作地区:广东省 工作经历 20XX-08~20XX-01山东名嘉集团有限公司 公司性质:民营企业所属行业: 担任职务:集团工程管理中心总工及工程管理中心运营总监

工作描述:企业概况:本集团多个房地产开发公司组成,主要以商业项目开发为主。 主要开发的项目:山东滨州中博名嘉广场总用地面积32、97万平方米,总建筑面积89平方米;莱芜名嘉广场总用地面积36、28平方米,总建筑面积97平方米;蓬莱博展名嘉广场总用地面积66、67平方米,总建筑面积168平方米;齐齐发名嘉广场总用地面积33、33平方米;总建筑面积50万平方米;潍坊名嘉广场总用地面积84、35平方米,总建筑面积189平方米;久久发名嘉广场总用地面积70万平方米,总建筑面积82、5平方米;辽阳名嘉广场总用地面积57平方米,总建筑面积120万平方米。合计总占地面积323、6平方米,合计总建筑面约789、5万平方米。主要开发综合大型批发市场、大型购物中心、商业街、招商大厅(分别为三至五层),星级酒店、小中高层公寓(分别为十至三十层)等其他配套设施。工程均分别按计划按期竣工交楼及使用。 主要工作职责和内容: 1、参与制定集团项目总体开发目标与组织架构,制定各项规章制度、工作流程及审批程序、管理办法及工作手册。对工程专业技术人员的面试与选拔。 2、参与各项目的立项、征地、规划、设计方案的论证,配合工程报建、征地拆迁补偿、工程施工、销售及物业管理工作,向据侧曾提供指导性与方案。

基础信息论

参考文献 1..C.E.Shannon. A Mathematical Theory of Communication. Bell System Technical Journal Vol 27 partⅠJuly 1948, pp 379-423;part Ⅱoct 1948,pp623-656 2.https://www.wendangku.net/doc/671745104.html,munication in the presence of noise.proc I.R.E.1949 37 P10 3.张宏基编著《信源编码》北京,人民邮电出版社,1979 4.林可祥、汪一飞编著《偽随机码的原理与应用》北京,人民邮电出版社,1978 5.钟义信编著《信息科学原理》北京,北京邮电大学出版社,1996 6.孟庆生编著《信息论》西安,西安交通大学出版社,1986 7.仇佩亮编著《信息论及其应用》杭州,浙江大学出版社,2000 8.朱雪龙编著〈应用信息论基础〉北京,清华大学出版社,2001 9.陈运编著《信息工程理论基础》成都,电子科技大学。1989 10.王新梅、肖国镇编著《纠错码—原理与方法》(修订版)西安,西安电子科技大学出版社,2001年修订版 11.E.Schruefer.Signal-verarbeitung.Muenchen Wien:Carl:Hanser Verlag,1992 12.张应中等编著《数字通信工程基础》北京,人民邮电出版社,1987 13.贾世楼编著《信息论理论基础》哈尔滨,哈尔滨工业大学出版社,2001 14.陈运等编著《信息论与编码》北京,电子工业出版社,2002 15.傅祖芸编著《信息论》北京,电子工业出版社,2001

电子信息科学与技术考研方向和学校排名

这是一篇关于电子信息科学与技术专业考研方向,电子信息科学与技术专业考研前景,电子信息的文章。不但决定于结果明了的一刻,最初的选择在一定意义上也已经决定了这场战斗的最终结果。专业的选择主要考虑两个方面: 一是正确的为报考专业定位二是正确的认识自身的能力水平专业选择的具体注意事项: 1.认真分析专业发展前景……考研是一场心理战。只有那些有很好的时间观念并能坚持不懈的人,最终才会取得成功。随着考研热愈演愈烈,致使这场无形的战场背后是竞争与淘汰更加激烈。胜利,不但决定于结果明了的一刻,最初的选择在一定意义上也已经决定了这场战斗的最终结果。 专业的选择主要考虑两个方面: 一是正确的为报考专业定位本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学https://www.wendangku.net/doc/671745104.html,转载请保留出处。 二是正确的认识自身的能力水平 专业选择的具体注意事项: 1.认真分析专业发展前景 2.冷静评析个人能力 3.学校研究生培养目标及能力 4.个人实际情况 1、通信与信息系统 2、电路与系统 3、信号与信息处理 4、物理电子学 5、微电子学与固体电子学 6、电磁场与微波技术 7、跨专业考研 注:通信与信息系统 清华大学电子工程系一直以来都稳居全国同业系冠军位置。其中通信与信息系统方向作为二级学科,在全国工学类高校中排名第一。近些年电子工程系平均每个

方向招生计划都在3-4人,但是这丝毫没有影响这个专业激烈的竞争现实。 清华大学通信与信息系统研究生入学考试初试科目如下:统考政治、201英语、数学一、信号与系统;初试指定书目《信号与系统》(上册下册郑君里等高教出版社 2000年第二版);复试时专业综合考试内容:现代通信原理或电子电路(含数字电路和模拟电路)(二选一)。 2、西安电子科技大学 西安电子科技大学是以信息和电子学科为主,工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学,直属教育部,是国家列入“211工程”重点建设的高校之一。作为老一代无产阶级革命家们创建起来的以电子科技类人才为主要培养方向的综合性大学,西安电子科技大学通信与信息系统作为其主要优势学科代表之一,多年来一直在专业科研领域遥遥领先。 需要注意一点,虽然报考电子与通信工程领域的考生可不受工作年限的限制,但被录取为工程硕士的,需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),才能进行硕士学位论文(设计)答辩。 3、北京邮电大学 想必很多人对北京邮电大学通信与信息系统早有耳闻。这所高校的通信与信息系统专业科研实力是京都所有同类专业中,仅次于清华大学的。每年这个专业的录取分数线也很高,与清华大学不分上下,但是,相对来讲,录取率高一些。而且,目前就业情况也很不错。 4、电子科技大学 电子科技大学坐落于有着悠久历史的成都老城。电子科技大学不但风景宜人,而且学校非常注重培养研究生的社会实践性。这也是很多走出电子科技大学的学子在激烈的就业竞争面前引以为自豪的地方。电子科技大学为研究生提供了很多与外界交流、学习、探讨的机会。该校的通信与信息系统专业很受国家重视。从科研实力到科研经费的支持都占有很大的优势。 5、华中科技大学 华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学,由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院合并成立,位于“九省通衢”的武汉。每年报考通信与信息系统专业的考生甚是火爆。但你的分数一定要高。如果你的成绩确实很高,你本身实践能力也较强,建议你事先拜访导师,这一环节很重要!提前亲自去看一看导师,看一看学校,这个费用一定要舍得。 6、北京航空航天大学

《信息论》(电子科大)复习资料

信息论导论参考资料 作者 龙非池 第一章 概论 ● 在认识论层次研究信息时,把只考虑到形式因素的部分称为语法信息, 把只考虑到含义因素的部分称为语义信息;把只考虑到效用因素的部分称为语用信息。目前,信息论中主要研究语法信息 ● 归纳起来,香农信息论的研究内容包括: 1) 信息熵?、信道容量?和信息率失真函数? 2) 无失真信源编码定理?、信道编码定理?和保真度准则下的信源编码定理? 3) 信源编码、信道编码理论与方法 ● 一般认为,一般信息论的研究内容除香农信息论的研究内容外,还包括 维纳的微弱信号检测理论:包括噪声理论、信号滤波与预测、统计检测与估计理论、调制理论等。 信息科学以信息为研究对象,信息科学以信息运动规律为研究内容,信 息运动包括获取、传递、存储、处理和施用等环节。 第二章 离散信源及离散熵 ● 单符号离散信源的数学模型:1 212 ()()()()n n x x x X P x P x P x P X ?? ??=???????? 自信息量:()log ()i x i I x P x =-,是无量纲的,一般根据对数的底来定义单位:当对数底为2时,自信息量的单位为比特(bit,binary unit);对数底为e 时,其单位为奈特(nat,nature unit);对数底为10时,其单位为哈特(Hart, Hartley) 自信息量性质:I(x i )是随机量;I(x i )是非负值;I(x i )是P(x i )的单调递减函数。 ● 单符号离散信源的离散熵: 1()[()]()()n i i i i H X E I x P x lbP x ===-∑,单位是比特/符号(bit/symbol)。 离散熵的性质和定理:H(X)的非负性;H(X)的上凸性; 最大离散熵定理:()H X lbn ≤ ● 如果除概率分布相同外,直到N 维的各维联合概率分布也都与时间起点 无关,即:

《理论力学D》 课程教学大纲

《理论力学D》课程教学大纲 一、课程说明 (一)课程名称、所属专业、课程性质、学分; 《理论力学D》是针对“材料物理”专业本科生在二年级(第一学期)设置的专业基础课,课堂教学(其中包括课堂讲授、习题课、讨论课等)每周3学时(总学时54学时),计3学分。 (二)课程简介、目标与任务; 《理论力学》又称“经典力学”,是研究宏观物体做低速机械运动基本规律的科学,其主要内容由“牛顿力学”和“分析力学”构成。“牛顿力学”是最早发展起来的学科之一,十七世纪末,牛顿在前人工作的基础上总结出了物体运动的三个基本定律,奠定了牛顿力学体系的理论基础。力学与人们的感性经验密切联系,直观形象而易于被人们所理解和采纳。微积分等数学工具的发展和广泛应用更是有力地推动了这一学科的发展。但牛顿力学几乎都以力F为基础,因此它的应用只局限于纯力学问题的范畴,运算也比较繁琐。 十八世纪伯努利、达朗贝尔、欧勒、拉格朗日等人先后发展了经典力学的分析形式,这是力学史上的一个新的里程碑。拉格朗日于1788年发展的名著“分析力学”对此作了全面的总结,从此建立了经典力学的拉格朗日形式。它用体系的动能和势能取代了牛顿形式的加速度和力,并且由于能量对任何物理体系都有意义,因此力学的研究和应用范围也相应地拓展到整个物理学。十九世纪三十年代,哈密顿又推广了分析力学,将力学体系的变量从空间坐标扩大到相应的动量,这就使力学理论完全适应了整个物理学发展的要求,对物理学的发展起到了重要的推动作用。 由于分析力学理论形式简洁且富有公理特性,很容易被推广应用到其他学科中去,因此在理论物理中占有重要的地位。 经典力学在近两个世纪前就已发展成一门理论严谨体系完整的学科。作为理论物理学的第一门课程,它的任务不仅是介绍物体的机械运动规律,还要引导学生如何应用数学去描写和分析物理问题,训练学生使用最严谨的方式去表达、描写、推演、总结自然规律,帮助学生建立唯物主义的观点,提高学生的科学素质。为进一步学好其他物理学的课程打好坚实的物理基础。需要进一步强调说明的是,近几十年来随着非线性系统研究的发展,力学系统混沌行为的逐渐揭示为古老的经典力学注入了新的活力。现在对非线性系统的研究已超过了力学学科,扩展到物理学的各个领域,甚至超过了物理学,而成为许多理工学科以至一些人文学科的共同课题。因此在原来的理论力学课程中应适当加入关于非线性系统讨论的内容,这也已成为这一课程进一步发展革新的必然趋势。 (三)先修课程要求,与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接; 《理论力学》课程要求修课学生先期掌握基本的微积分、常微分方程、矢量代数等

电子信息专业考研方向和A、B类的学校排名以及各专业的简介

这个是我在百度文库里面找到的一篇文章看过之后感觉很有收获文章里详细介绍了各个方向研究的内容、前景和要求。并列出了各名牌高校的排名 希望对你有帮助~ 电子信息工程考研方向解读 电子信息工程考研的方向其实很多的,不过大家所知道甚少,笔者就搜集整理一些有关该专业的考研方向,希望对大家有所帮助。考研方向中不同的学科是不同的,分为一级学科是学科大类,二级学科是其下的学科小类;对于学校而言,二级学科无法申请成为一级学科,但是可以申请成为硕士和博士学位授予点,而一级学科一旦申请成功,其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。 例如: 0809 一级学科:电子科学与技术 080901 物理电子学080902 电路与系统 080903 微电子学与固体电子学080904电磁场与微波技术

0810 一级学科:信息与通信工程 081001通信与信息系统☆ 081002信号与信息处理☆ 0811 一级学科:控制科学与工程 081103 系统工程081104模式识别与智能系统 我找了以下专业方向以供大家参考,共十二大类。其中有些是与物理、机械、光电、电气、自动化、计算机等交叉的学科,但电信专业的学生可以报考。 1电路与系统 2集成电路工程 3自动控制工程 4模式识别与智能系统 5通信与信息系统 6信号与信息处理 7电子与通信工程 8电力电子与电力传动

9光电信息工程 10物理电子学 11精密仪器及机械简介 12测试计量技术及仪器 01.电路与系统 电路与系统学科研究电路与系统的理论、分析、测试、设计和物理实现。它是信息与通信工程和电子科学与技术这两个学科之间的桥梁,又是信号与信息处理、通信、控制、计算机乃至电力、电子等诸方面研究和开发的理论与技术基础。因为电路与系统学科的有力支持,才使得利用现代电子科学技术和最新元器件实现复杂、高性能的各种信息和通信网络与系统成为现实。 学科概况 信息与通讯产业的高速发展以及微电子器件集成规模的迅速增大,使得电子电路与系统走向数字化、集成化、多维化。电路与系统学科理论逐步由经典向现代过渡,同时和信息与通讯工程、计算机科学与技术、生物电子学等学科交叠,相互渗透,形成一系列的边缘、交叉学科,如新的微处理器设计、各种软、硬件数字信号处理系统设计、人工神经网络及其硬件实现等。 电路与系统专业排名是 1西安电子科技大学A+ 2电子科技大学A+ 3东南大学A+

建筑学个人简历免费模板

建筑学个人简历免费模板 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《建筑学个人简历免费模板》的内容,具体内容:建筑专业求职者提高应聘水平的第一关就是简历的制作。下面是我为大家带来的,相信对你会有帮助的。(一)基本信息姓名:zhuna 年龄:22户口所在:揭... 建筑专业求职者提高应聘水平的第一关就是简历的制作。下面是我为大家带来的,相信对你会有帮助的。 (一) 基本信息 姓名:zhuna 年龄:22 户口所在:揭阳 国籍:中国 婚姻状况:未婚 民族:汉族 身高:181cm 体重:67kg 电话:XXXXXXXXXXX E-mail:XXX 求职意向 人才类型:应届毕业生

应聘职位:建筑工程,房地产,人力资源: 求职类型:全职 可到职日期:一个月 月薪要求:1500--2000 希望工作地区:广州 工作经历 县青少年羽毛球队 起止年月:2010-03~2011-03 公司性质:其它 所属行业:文娱、体育、办公用品及设备 担任职位:助教 工作描述:任羽毛球技术助教,安排和协助青少年队员的体能以及羽毛球技术等各个方面的提高训练。 离职原因:升学缘故离开 教育背景 毕业院校:广州科技职业技术学院 最高学历:大专 毕业日期:2014-06 所学专业:建筑工程造价 语言能力 外语:英语良好 粤语水平:良好

其它外语能力:已经通过英语B级 国语水平:优秀 工作能力及其他专长 在学校期间担任多职位学生干部、社团干部、亚运会志愿者以及学院国旗手。曾参加县"帝浓杯"羽毛球比赛获得第五名,参加学院多次全校性羽毛球比赛获得第二名和第三名。熟悉Windows、Word、Excel、PowerPoint 等操作和互联网的应用及《计算机操作系统及应用》、Office系列等 详细个人自传 性格爽朗,工作认真,能吃苦耐劳,一直担任学生干部和社团干部,具有良好的组织性和纪律性,大学获得学校三等奖学金,除建筑学专业外,对羽毛球运动也有一定的经验。 (二) 姓名:zhuna 国籍:中国 目前所在地:广州 民族:汉族 户口所在地:肇庆 身材: 174 cm 60 kg 婚姻状况:未婚 年龄: 22 岁 培训认证: 诚信徽章:

信息论课程设计

电子科技大学电子工程学院信息论课程设计报告课程名称:信息编码与加密

课程设计报告 学生姓名:农瀚学号:2014020908021 指导教师:李万春 一、课程设计名称:编程实现霍夫曼、费诺、香农编码 二、课设原理: 1)霍夫曼编码:霍夫曼编码的平均码长最短,是最佳编码。编码步骤如下: (1)将信源符号按概率大小排序; (2)对概率最小的两个符号求其概率之和,同时给两幅 号分别赋予码元0和1; (3)将概率之和当做一个新符号的概率。与剩下的概率一起,形成一个缩减信源,再重复上述步骤,直到概率和为1为止;(4)按上述步骤实际上构成了一个码树,从根到端点经过的树枝即为码字。 2)费诺编码: 编码步骤如下: (1)将信源概率从大到小排序; (2)将信源符号分成两组,使两组信源符号的概率之和近似相等,并给两组信源符号分别赋0和1; (3)再把各个小组的信源符号细分为两组并赋码元,方法与第一次分组相同; (4)如此一直下去,直到每一个小组只含一个信源符号为止;(5)由此可构造成一个码树,所有终端节点上的码字组成费诺码。

3)香农编码: 编码方法如下: ⑴将信源消息符号按其出现的概率大小依次排列 p(u1)≥p(u2)≥…≥p(un) ⑵确定码长Ki (整数) : Ki= []——取整 ⑶为了编成唯一可译码,计算第i个消息的累加概率 ⑷将累加概率Pi变换成二进制数。 ⑸取pi二进制数的小数点后Ki位即为该消息符号的二进制数。 三、课设目的:通过编程实现三种方式的编码,掌握三种编 码方式的步骤。 四、课设内容: 三种编码方式的编程思路: 1、霍夫曼编码:(1)对给定的n个权值{W1,W2,W3,...,Wi,...,Wn}构成n棵二叉树的初始集合F= {T1,T2,T3,...,Ti,...,Tn},其中每棵二叉树Ti中只有一个权值为Wi的根结点,它的左右子树均为空。(为方便在计算机上实现算法,一般还要求以Ti的权值Wi的升序排列。)(2)在F中选取两棵根结点权值最小的树作为新构造的二叉树的左右子树,新二叉树的根结点的权值为其左右子树的根结点的权值之

美国大学EE专业(电子工程)排名

1. Massachusetts Institute of Technology (MA) 1. Stanford University (CA) 1. University of California–Berkeley (CA) 4. University of Illinois–Urbana-Champaign (IL) 5. California Institute of Technology (CA) 6. Georgia Institute of Technology (GA) 7. Carnegie Mellon University (PA) 7. University of Michigan–Ann Arbor (MI) 9. Cornell University (NY) 10. Purdue University–West Lafayette (IN) 11. University of Texas–Austin (TX) 12. Princeton University (NJ) 12. University of Southern California (Viterbi) (CA) 14. University of California–Los Angeles (Samueli) (CA) 15. University of Maryland–College Park (Clark) (MD) 15. University of Wisconsin–Madison (WI) 17. University of California–San Diego (Jacobs) (CA) 18. Johns Hopkins University (Whiting) (MD) 18. Virginia Tech (VA) 20. Columbia University (Fu Foundation) (NY) 20. Ohio State University (OH) 20. Pennsylvania State University–University Park (PA) 20. Rensselaer Polytechnic Institute (NY) 20. Rice University (Brown) (TX) 20. Texas A&M University–College Station (Look) (TX)

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