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word完整版农业生态学知识点推荐文档

第一章:

1、我国的农业生态环境现状:湿地退化、草原退化、荒漠化加剧、水土流失

2、五大危机:人口危机、粮食危机、能源危机、资源危机、环境危机。

3、三"P”危机:Population (人口问题)、Poverty (粮食问题、能源问题、资源问题)Pollution

(环境问题)

4、生态学:是研究生物与其周围环境之间相互关系的科学。(其中环境包括非生物环境与

生物环境)(1866 年德国学者海克尔提出)

5、生态文化:建立一种以生态学为核心的文化体系,建立起符合生态学原理的价值观念、思

维模式、经济法则、生活方式和管理体系,改变以往那些不良观念,以生态学的思想与

方式来认识世界、观察世界。

6、生态方法论:整体观、层次观、关联观、协同观、动态观。

7、按研究对象的生物组织水平可分为:个体、种群、群落、生态系统、景观、全球生态学。

8、农业生态学:是运用生态学和系统论的原理与方法,把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体,研究其中的相互关系、协同演变、调节控制和持续发展规律的科学。研究对象:农业生态系统;理论基础:生态学原理;方法基础:系统论。

9、系统:系统论创始人贝塔朗菲:相互联系的诸要素的联合体。系统的构成必须具备三个条件:

(1)两个以上的组分(2)组分之间有密切联系(3)共同完成一定的功能。

注:功能T系统的功能是一种整体效应(整合特性),不但包括各组分的独立功能,还增加了各组分之间相互作用后产生的新效应(增强、减弱、原来没有)7所以各组分功能之和不等于系统的整体功能或效应(1+1* 2)

10、生态系统:生物与生物之间以及生物与生存环境之间密切联系、相互作用,通过物质

交换、能量转化和信息传递,成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡

整体。(简单定义:在一定空间内的生物与非生物环境相互作用形成的系统)特点:1 )组分上:无生命和有生命

2)空间结构上:具有明显的地域性、动态性

3)时间变化上:简单到复杂,低级到高级

4)内部功能上组分间不断进行能量转换与物质循环,使系统处于一种动态平衡状5)外部关系上:开放系统,物质能量交换

11、农业生态系统:以农业生物为主要组分,受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。

(受自然规律和社会经济规律共同制约)

特点:(1)组分上:生物组分以人工驯化和培育的农业生物为主;人类——大型消费者,

同时是管理者、调控者;环境组分包括自然环境和人工环境。

(2)结构上:系统的组分及其量比关系、空间分布等都受到人类的调控,使农业生态系统满足人类社会的需要

(3)外部关系上:输入:增加了大量的人工输入,如肥料、农药、薄膜、农业机械、人力、信息等输出:农产品的大量输出,水土流失等

(4)功能上:系统开放程度高,自身稳定性减弱。

(5)调控上:自然调控、农民直接调控与社会经济间接调控。

第二章:农业的基本生态关系

1、生态因子:指自然环境中对生物生存起作用的各种因子。

分类:气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子。

2、大气圈:提供生物生存所必须的碳、氢、氧、氮等元素;保护地面生物的生存条件

水圈:降水量、大气湿度影响生物的生存与分布;直接的生理与生物学作用。

土壤圈:提供生物生存的场所提供生物适宜的生存条件;是物质和能量的贮存和转化的场所。

3、生态因子作用定律

⑴ Liebig 最小因子定律:植物的生长取决于数量最不足的那一种营养元素。这种元

素不但直接限制植物生长,同时也会限制其他因子的效应。(即最小养分定律)⑵

Blackman 限制因子定律:生态因子的最大状态对植物生长也具有限制性作用

⑶ Shelford 耐性定律。(生物对每种生态因子都有一个耐性范围,即有一个生物学上限与下

限。在上限与下限之间的范围称为生态幅或生态价)(4)生活型:不同种的生物长期生活在相同环境条件下会发生耐性范围的趋同适应,形成形态、生理和生态特性相似的生物类群。

4、生境(栖息地):在环境条件制约下,具有特定生态特性的生物种和生物群落,只能在特定的小区域中生存,此小区域称该生物或群落的生境。(简单:生物生长的具体地段的综合环境)

5、生态型:同种生物长期生活在不同环境条件下会发生耐性范围的趋异适应,形成形态、生理和生态特性不同的基因型类群。

6、.生态位:生物完成其正常生活周期所表现出的对特定生态因子的综合适应位置,在时间、

空间上的位置及其与相关物种之间的功能关系。(即一个物种在生态系统中地位与角色)同一生境中每一个物种都有一个特定生态位

意义:在研究物种进化、竞争、资源利用等方面有理论价值生态位理论说明:

(1)同一生境中的群落不存在两个生态位完全相同的物种

(2)同一生境中能够生存的相似物种相似性有限,会发生生态位分离

(3)为了减缓竞争,同一生境中同时存在两个或多个物种时,尽量选择生态位上有差异的类型。

7、种群:种群是在某一特定时间内占据某一特定空间的同种生物个体的集合。

基本特征:数量特征、空间特征、遗传特征。

8、种群的增长模型:

(1)种群在无环境限制条件下的指数式增长特征。

种群在不受环境条件限制下,即食物充足、无种内竞争、无天敌、具有稳定的年龄结构,并且光、温、湿等环境条件处于最适状态,种群以指数方式增长,此时的种群增长率最大,称作内禀增长率。

种群增长率稳定不变,不受种群自身密度的影响。

类型:

A 离散种群增长型:种群的增长是一代一代进行的,各世代相互分离,没有重叠(世代分离

的种群)

N t+i二入N

入是模型的重要参数:入〉1,种群密度上升; 入=1,种群稳定;

0 v 入v

1种群下降;

入=0,雌体没有繁殖,种群在下一代灭亡。 B 连续种群增长型:种群的增长呈连续状态,各世代间有重叠,种群中同时有不同 年龄 级的

个体共存(世代连续的种群)。 种群的大力 种群的内 禀增长率 r=b^d 即以种群大小Nt 对时间t 作图,种群增长曲线呈“

J'字型。(种群增长的初级阶段) ⑵ 种群在环境制约下的 Logistic 增长模型(即S 型)

Logistic 增长方程的重要意义: 1、 它是许多相互作用种群增长模型的基础

2、 是渔业、林业、农业等领域中确定最大持续产量的主要模型

3、 模型中两个参数 r 、K 已经成为生物进化对策理论中的重要概念。

9、 种群间的相互作用:中性作用、负相互作用、 (竞争(分直接干涉型和资源利用型) 、偏

害作用、捕食作用、寄生作用)、正相互作用(偏利作用、原始协作、互利共生)

。 10、 化感作用(他感作用):植物或微生物的代谢分泌物对环境中其他植物或微生物的有利

或不利的作用,一种特殊的种间关系。

生态意义:(1)对自然生态系统的影响,植物群落组成,生物多样性;

(2)对农业生态系统的影响, 在农林业生产管理中, 利用化感作用控制田间杂草和病 虫

害,是一种具有潜力的可持续发展农业的措施。

植物化感物质产生途径:茎叶挥发、茎叶淋溶、根系分泌、残体腐解。

11、 作物自毒现象:连作后产量降低,是造成作物连作障碍的一个原因。

12、 生物防治:利用自然的或经过改造的生物、 基因或基因产物来减少有害生物的作用,

使

其有利于有益生物如作物、树木、动物和益虫及微生物。

(一)农田害虫的生物防治:以虫治虫(捕食、寄生) 、以菌治虫。

(二) 植物病害的生物防治:放线菌抗菌素、真菌抗菌素、细菌抗菌素、噬菌体。

(三) 农田杂草的生物防除:以虫防草、微生物防治杂草、动物和植物防除杂草。

13、 种群的生活史对策:生物在生存斗争中为适应环境而采用的不同进化对策,表现在体

型大小、生理功能、繁殖方式、迁移方式、寿命长短等方面,也称生态对策。

能量分配原则:生物采取的任何一种生态对策, 都意味着能量的合理分配与权衡, 并通

过能量使用的协调,来促进自身的有效生存与繁殖。

生活史对策的类型:生物按其栖息环境和进化对策分为 r —对策型和k —对策型两种。

属于K 选择类的生物:个体较大,寿命较长,存活率高,要求稳定的栖息生境,不具较种群数目

的变化

时间的

变化

大扩散能力,具有较强的竞争能力,其种群密度较稳定,常保持在K 水平。(虽然种间竞争能力强,但增长率r 低,自平衡时间长,容易灭绝,如大象、恐龙等。)(属于r 选择类的生物与属于K 选择类的生物相反)。

14、农业生态系统r —K对策类型者的合理配置:利用r-生物加速系统的物质循环,减少损

失,增加次级产品的输出;利用K-生物稳定农业生态环境

15、生物群落:在相同时间聚集在同一地段上的各种生物种群的集合。

16 、群落的结构:

(1 )群落的水平结构:群落中各物种在水平空间方向上的配置状况。交错区:相邻的不同群落或生态系统的过渡区域边缘效应:交错区单位面积内的生物种类和种群密度较相邻群落有所增加,且系统生产力也相应增大的效应。

(2)群落的垂直结构:包括两个方面:不同类型群落在海拔高度不同的生境上的垂直分布;同一群落中不同类型物种在垂直空间方向上的分层配置,即成层性,最基本的外貌特征。

(3)时间结构:包括两个方面的内容

一是:自然环境因素的时间节律所引起的群落各物种在时间结构上相应的周期性变化,即不同季节和不同年份的有序变化

二是:群落演替。

17、自然生物群落的演替:指生物群落的种类组成及其环境随时间发生有序变化的现象。主要标志:物种组成上质的变化。

特点与趋势:由低级到高级、由简单到复杂的不可逆过程。

依据演替发生的最初场所性质:分为原初演替与次生演替。

原初演替:指在从未有过生物的裸地上开始形成的演替(演替进程慢,上千年)。

次生演替:指在原有群落被破坏后的地面上进行的演替,如撂荒地、火烧后的森林地(演替进程快,几十年或十几年)。

18、顶极群落:在一个地区内,植物群落相继替代,通过一系列的演替阶段,最后达到与该

地区环境条件相适应的稳定群落。

19、群落的多样性与稳定性

(一)群落多样性:群落中物种的多样化和变异性,是群落生物组成结构的重要指标。(由物种的丰富度与均匀度构成)

丰富度:指一个群落中物种数目的多寡。均匀度:指一个群落中全部物种个体数目的分配状况,即反映分配的均匀程度。(二)群落稳定性

包括两个不同的特征方面:

抵抗力: 指群落在受到干扰时维持物种相互结合及各物种数量关系的能力。恢复力:指群落受干扰后恢复到原来平衡状态的能力。注意:群落的稳定性有一定限度,而非无限。

(三)两者关系:群落多样性是影响稳定性的一个重要因素,多样性有利于提高稳定性。

20、生物多样性:指生物的多样化或变异性以及物种生境的生态复杂性。

包括 3 个主要层次:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性.

生物多样性数学表达式:通常采用多样性指数表示生物多样性的数量特征,以下介绍常用的辛普生指数)。

D=1-E (R) A 2 (0< D W 1-1/S)

D为辛普生多样性指数,Pi为群体中物种i个体所占的比例,S为种类数目。

21、景观生态学:是研究在一个由许多不同生态系统所组成的区域内(即景观)不同类型生

态系统的空间格局及其相互作用过程的综合性学科。

研究对象:景观

景观生态学研究内容包括:

(1)景观结构:不同景观要素之间的空间关系。

(2)景观功能:各种景观要素之间的相互作用,不同生态系统之间的能量

流、物质流和物种流(例如动物活动等)。

(3)景观变化:景观的结构和功能上随时间的变化。

(4)景观管理:通过分析景观特征,提出景观利用管理最优化方案。

特点:(1)宏观性:景观生态学研究的主要层次包括生态系统、景观和区域。

(2)异质性:景观内部事物或者其属性在时间或空间分布上的不均匀性或非随机性特征。与异质性相反的景观特征被称为均质性。

(3)强调空间分异尺度:在观察景观现象或过程时一个特定的空间分辨率或标准时间单

元。尺度效应:优势景观现象或过程特征随尺度变化而变化的现象。

(4)注重人为活动

22、景观:是由景观元素组成,景观元素是地面上相对同质的生态要素或单元。景观元素有三种类

型:

1斑块:是一个在外观上与周围环境明显不同的非线性地表区域,是景观尺度上最小的匀质单元

2走廊或廊道:与本底有所区别的一条带状土地,可以看作是一个线状或带状的斑块。

例如:树篱、公路

3基质(本底):相对面积大于景观中斑块和廊道的景观要素,是景观中最具有连续

性的部分,往往形成景观背景。

基质的特点: 1 相对面积比景观中的其他要素大

2在景观中连接度最高

3在景观动态中起最重要的作用

本底结构特征——孔隙度:斑块在本底中称为孔,单位面积的斑块数目称为孔隙度。它

是本底中斑块密度的量度。与斑块大小无关。

23、景观的功能:就是景观元素之间的相互作用,即能量流、养分流和物种流从一种景观元

素迁移到另外一个景观元素。通过大量的“流”,一种景观元素对另外一种景

观元素施加于控制作用。

关于景观要素间的流有两个基本观点:其一是半透膜观点,其二是关于源区和汇区的观点。

24、景观生态学理论:包含以下几个方面:

(1)岛屿生物地理学理论:在生物群落里,物种的多样性随面积的增加而增加。岛上种数与面积大小的关系的三种解释:稀有种多、大岛屿物种多、小岛近亲繁殖。

S=CAZ (S多样性;A-面积;C-比例常数)乙一般为0.18~0.35

(0.25~0.30)

( 2 )等级理论与尺度效应等级理论认为:任何系统皆属于一定的等级,并具有一定的时间和空间尺度。

尺度:是对研究对象在空间上或时间上的测度,分别称为空间尺度和时间尺度,一般包

含范围和分辨率两方面的意义。

范围:是指研究对象在空间或时间上的持续范围。分辨率:是指研究对象时间和空间特征

的最小单元。尺度效应: 生态学系统的结构、功能及其动态变化在不同的空间和时间尺

度上有不同的表现,也会产生不同的生态效应.

尺度外推: 在景观生态学研究中,人们往往需要利用某一尺度上所获得的信息或知识来推断其他尺度上的特征的这一过程。(包括尺度上推和尺度下推)3)自组织理论

4)边缘效应与生态交错带

边缘:指两个不同的生态系统相交而形成的狭窄地区。

边缘效应或边际效应:是指斑块边缘部分由于受两侧生态系的共同影响和交互作用而表

现出与斑块内部不同的生态学特征和功能的现象。

边缘物种:生活在边际带中多种环境资源条件或适应多变环境的物种。

第三章农业生态系统的结构

1、生态系统的结构:指生态系统组分在时间、空间上的配置及组分间的能物流联系。生态系统的结构包括:生物组分的物种结构、空间结构(水平结构与垂直结构)、时间结构、营养结构物种结构:生物种群组成及它们之间的量比关系空间结构:生物群落在空间上的垂直和水平格局变化。时间结构:生态区域内各生物种群生活周期在时间分配上形成的格局。

营养结构:生态系统中生物间构成的食物链和食物网结构。

2、农业生态系统的水平结构:

(1)景观多样性与农业生态系统的水平结构农业景观:是由多种类型的在景观上有差异的农业生态系统的集合所组成的区域,如农田、鱼塘、林地等。

(2)自然条件引起的农业生态系统水平结构包括:温度和湿度等气候条件引起的水平结构和地貌类型差异形成的水平结构。

(3)农业区位引起的农业生态系统水平结构

杜能农业经济区位——农业圈布局:不同类型的农业以中心城市为圆心呈同心圆状的空间

分布。

三个要素决定农业的利润:P = V- (E+T)

P为利润,V为商品售价,E为生产成本,T为商品运费。杜能的两个理论:生产集约度理论、生产结构理论。

3、生态交错带:在景观中不同斑块连接之处的交错区域为生态交错带。

4、农业生态系统的垂直结构

垂直结构:根据自然资源的特点和不同农业生物的特征,在垂直方向上建立的由多物种共存、多层次配置、多级物质能量循环利用的立体种植、养殖等的生态系统。

(1)自然地理位置与农业生态系统的垂直结构包括:流域位置与垂直结构、地形变化与垂直结构。

(2)木本群落内的垂直结构(农林复合)

农林复合生态系统:指在同一土地单元内将农作物生产与林业或畜牧业生产同

时或交替结合起来,使得土地生产力得以提高的持续性土地经营

系统。(分农主型、林主型、牧主型)。

(3)作物群体内的垂直结构(农田立体模式)农作物间混套复种复合群落——立体

种植稻田养鱼——立体种养效益:在空间结构和营养关系上互为补充的利用农业资

源,提高了稻田物质和能量的利用率与转化率;生态、经济与社会效益协调统一。

农田种菇——立体种养

效益:提高系统生产力和经济效益基塘系统——立体种养效益:充分利用资源,提高系统的生产力、稳定性和经济效益注:体种植作物组合的原则:选择形态、生理、生化、生态特性互补的物种进行搭配。

5、食物链:生态系统的生物成员间通过取食与被取食的关系而联系起来的链状结构。

营养级:食物链上的每一个食性环节生态意义:食物链是生态系统营养结构的基本单元;

是物质循环、能量流动及信息传递的主要渠道。

食物网:一种生物以多种生物为食,同时又被多种生物取食,食物链相互交错形成复杂的网状结构。

生态意义:食物网维持生态系统的相对平衡,提高生态系统的稳定性和能量利用效率。生态系统的营养结构:以营养为纽带,把生物和环境、生物和生物紧密联系起来的结构

6、食物链加环类型:生产环(如在种植业的基础上,发展畜牧渔养殖业)、增益环(如用粪、沼

气养殖蚯蚓、蝇蛆,用于喂猪、鸡、鱼)、减耗环(如引入天敌,减少生产损

耗)、

复合环(如建立沼气池;稻田养鱼,增产、灭草灭虫减耗,同时增加动物产品)、加工环(如编织篮、筐、草帽、凉席、密度板、燃料等)注:食物链加环并非越长越好;食物链加环要讲究综合效益。

食物链加环的作用:(1)提高农业生态系统的稳定性

(2)提高农副产品的利用率和经济效益

(3)提高能量的利用率和转化率

7、设计食物链、网结构的原则:

①填补空白生态位,增加产品产出。

②使废弃物质资源化,提高废弃物的利用价值。

③减少养分的丢失浪费和能量的无效损耗。

④扩大产品的多样化,广开就业门路,增加收入。

⑤实现环境净化,提高生态效益。

8、农业生态系统的时间结构:指在生态系统内合理安排各种生物使他们的生长发育及生物量积累的

时间相错有序,充分利用当地自然资源的一种时序结构。(农业生产

中,调节时间结构的方式为间作、轮作、套作、轮养、套养等)

第四章:农业生态系统的功能——能量流动

1、生态系统的功能:能量流动、物质循环、价值转化、信息传递。能量流动和物质循环是生态系统

的基本功能。

2、农业生态系能量

来源:(1)太阳能③④

( 2 )辅助能:除太阳辐射能以外,其它进入系统的任何形式的能量。分为自然辅助

能、人工辅助能。

①自然辅助能:在自然过程中产生的除太阳辐射能以外的其它形式的能量

②人工辅助能:人们在生产活动中地投入的各种形式的能量(分生物辅助能、

工业辅助能)

生物辅助能:来自生物有机体或有机物的能量。如畜力的做功,有机肥、种

苗的化学潜能。

工业辅助能:来自工业生产中的各种形式的能量。包括石油、电等形式直接

投入的和化肥、农药、农膜、机械等等形式间接投入的能量。

3、(1)生物辅助能一般是农业系统内部能量的再利用,表示归还率,是有限的;封闭形式的投入。

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§3.2中文Word 2010的基本操作 Word 2010是Office 2010中的一个组件,它是用于字处理的软件,用它所建立的文件称为“文档”。 一、启动 方法一:开始/程序/Microsoft Word 方法二:双击Word 2010的快捷方式图标 方法三:双击扩展名为.DOCX的文档 二、退出 方法一:单击窗口右上角的关闭按钮 方法二:选择菜单“文件/退出” 方法三:Alt+F4 方法四:双击应用程序窗口的控制菜单图标 三、Word 2000窗口的组成 在Word 2000的视图切换工具按钮中包含四种视图方式按钮,从左至右依次是:普通视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图。在书中还提到了另外两种:打印预览、全屏显示(阅读版式) 普通视图:以所见即所得的方式编辑文本,但有部分内容在该视图中不能显示。如页眉、页脚、分栏、图形等。 页面视图:以所见即所得的方式编辑文本,编辑的效果与实际打印效果一致。

Web版式视图:用以创建Web页,除显示文档内容外,还显示文档的背景及文档结构图。 大纲视图:用于显示文档中的文本信息,但不能显示文档中的图形。 三、创建与打开文档 1.文档的创建: 方法一:选择菜单“文件/新建” 方法二:单击工具栏中的“新建”按钮 方法三:启动Word 2010时,自动建立一个名为“文档1.DOCX”的文档 方法四:CTRL+N 2.文档的打开: 方法一:选择菜单“文件/打开” 方法二:单击工具栏中的“打开”按钮 方法三:打开最近使用过的文档,选择“文件”菜单,在其底部列出最近使用过的文件的名字(默认为4个,最多为9个,可使用菜单“工具/选项”进行设置),单击某一文件名,可打开此文件。 方法四:CTRL+O 说明:在Word中可同时打开多个文档,每打开一个文档,则会在“窗口”菜单底部出现该文件名,单击该文件名可实现

农业生态学复习资料

农学专业《农业生态学》末考备考复习参考资料各位同学:揣摩考点、识破亮点、巧抓重点、攻克难点,是末考备考复习过程中的四大秘诀,也是我们巩固知识、加深理解、强化记忆的得力技巧。希望广大同学能够勤奋备考,诚信应考,亮出真才实学,考出优异成绩。建议大家在复习的过程中结合课本及课堂笔记,并根据自身实际就本资料中出现的相关失误与漏洞请自行补充完整,由此带来的不便还望你见谅。在此祝大家新年快乐! ---军军 第一部分:生态农业与持续农业 一、生态农业及其产生的原因 1、生态农业:运用生态系统中生物共生和物质循环再生原理,采用系统工程的方法吸收现代科学成就,合理地组织农、林、牧、渔、加等产业,以实现经济生态和社会效益协同发展的农业生产系统。 2、产生的原因:现代农业有许多负效应,推动了生态农业的产生,主要表现在能源过度消耗、水资源需求量大,供需矛盾突出、成本增加、污染加剧、人口压力不断增大、其他问题如种植结构的单一化,水土流失等。 二、生态农业的基本原理 1、整体效应原理; 2、生态位原理; 3、食物链原理; 4、物质循环与再生原理; 5、生物的相生相克原理; 6、生物与环境的协同进化原理。 三、生态农业技术体系 1、多维集约用地技术(多熟种植、立体种养)。 2、物质的多层次利用技术A.动物粪便的多层次利用(作为腐生生物的食物源、肥料化、基质化、能源化);B.秸秆的多层次利用(直接还田为肥、堆肥还田、作为动物的饲料、基质化、能源化); 3、物质的良性循环技术(种养结合、立体种植、水土保持技术); 4、生物防除病虫草害技术(利用轮作、间混套作技术来控制病虫草害;通过收获和播种时间的调整来减少病虫草害;利用生物天敌来控制病虫草害); 5、生物能源及再生能源的开发利用技术(沼气的开发利用技术、地热能的开发利用技术)。 第二部分:农业资源利用和生态环境保护 一、农业资源分类 1、按可更新的能力可以分为可更新的自然资源和不可更新的自然资源。 2、按贮藏性可分为可贮藏性资源和流逝性资源。

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高中生物知识归纳要点 知识梳理: 1.以为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以、为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。 2. 没有细胞结构,但必须依赖才能生存。专营细胞 内生活。仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒。结构简单,一般由(DNA或RNA)和所构成。 3、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的。 4、生命系统的结构层次:、、、、、 、、、。 5、血液属于层次,皮肤属于层次。 6、植物没有层次,单细胞生物既可化做层次,又可化 做层次。 7、地球上最基本的生命系统是。 8、种群:在一定的区域内个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。 9、群落:在一定的区域内的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼) 10、生态系统:和它生存的相互作用而形成的统一整体。 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理: 一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步) 1 在下找到物象,将物象移至, 2 转动,换上高倍镜。 3 调节和,使视野亮度适宜。 4 调节,使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法、。 2高倍镜:物象,视野,看到细胞数目。

低倍镜:物象,视野,看到的细胞数目。 3 物镜:螺纹,镜筒越,放大倍数越大。 目镜:螺纹,镜筒越,放大倍数越大。 放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大 放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小 4放大倍数= 的放大倍数х的放大倍数 5一行细胞的数目变化可根据视野范围与成反比 计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数 如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5 6、圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5 三、细胞种类:根据,把细胞分为原核细胞和真核细胞 原核细胞和真核细胞的比较: 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有,DNA不与蛋白质结合;细胞器只有;有,成分与真核细胞不同。 2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA 与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。 3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。 四、细胞学说 1创立者: 2细胞的发现者及命名者:英国科学家 3内容要点:P10,共三点 4揭示问题:揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。 第二章组成细胞的元素和化合物

农业生态学第三章第四章重点考题

邻接效应:当种群的密度增加时,在邻接的个体之间所出现的相互影响。 最后产量衡值法则:不管初始播种密度如何,在一定范围内,在相同条件下,作物的最后产量差不多是一样的。 生态入侵:由于生态有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展这种过程称为生态入侵。 化感作用:指由植物体分泌的化学物质对自身或其他种群发生影响的现象。 边缘效应:由于群落交错区圣经条件的特殊性一致性和稳定性,是的毗邻群落的生物可能聚集在这一生境重叠的交错区域中,不但增大了交错区中物种的多样性和种群密度而且增大了某些生物种的活动强度和生产力。 填空题: 3逻辑斯蒂曲线分为开始期、加速期、转折期、减速期、饱和期5个时期。 4种群利用空间的方式可分为分散利用和共同利用两大类。 7物种多样性可分为遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三类。 11.群落呈斑块状镶嵌是由亲代散布习性、环境的异质性和种间相互关系所决定的。简答题: 1.简述逻辑斯蒂曲线的意义。(4分) 答:1.他是许多相互作用种群增长模型的基础。 2.它也是渔业、林业、农业等实践领域中确定最大持续产量的主要模型。 3.模型中的两个参数r和k,已成为生物进化对策论中的重要概念,具有重要的生物学意义,r表示物种的潜在增殖能力,而k表示环境容纳量即物种在特定环境中的平衡浓度8.成层的生态学意义。 答:1.生物群落的成层性使单位面积内能容纳更多的生物生物种类和数量。 2.可以产生更多的生物物质,同时以复杂的营养结构维持着系统的相对稳定。 3.为人类合理栽培作物群落提供了可贵的依据。 4.缓解不同生物对环境的利用压力扩大利用环境的范围。 四:问答题 1.试论述种群间的相互关系以及在农业生产中的应用。 答:种群间相互作用可分为正相互作用和负相互作用两种。正相互作用按其作用程度分为互利共生、偏利共生和原始协作三种类型,种间结合也是一种正相互作用。负相互作用包括竞争、捕食和寄生三种关系。 在农业中的应用:1.建立人工混交林,林粮间作,农作物间套种 2.稻田养鱼、养萍,稻鱼、稻萍混作 3.蜜蜂与虫媒授粉作物的互利作用 4.生物防治病虫害及杂草 2.顶级群落的定义及特征以及顶级群落理论在农业生产中的应用 答:演替中群落结构变化开始较快,随着演替的进行,变化速度减慢而趋于稳定。群落演替系列最后达到稳定阶段,称为顶级,演替最终形成的稳定群落,叫做顶级群落特征:1.它是一个在系统内部和外部、生物和非生物环境之间已达到平衡的稳定系统 2.其结构和物种组成已相对恒定 3.有机物质的年生产量与群落的消耗量和输出量之和达到平衡,没有生产的净积累,其现存量上下波动不大。 4.顶级群落如无外来干扰,可以自我延续地存在下去。 在农业生产中的应用:1.对撂荒地植被演替的控制 2.农田土壤肥力变化与作物演替利用

农业生态学-名词解释

名词解释 2、边际效应:群落交错区是一个交叉地带,也是种群竞争的紧张地带.这一地区内生物种 类数目和一些种群密度比相邻群落大,这一现象称为边际效应. 3、人工调控:是指农业生态系统在自然调控的基础上,受人工的调节与控制,人工调节 遵循农业生态系统的自然属性,利用一定的农业技术和生产资料加强系统输入,改变农业生态 环境,改变农业生态系统的组成成分和结构,以达到提高农业生产、加强系统输出的目的。 4、生态对策:生物在进化过程中,对某一些特定的生态压力所采取的生活史或行为模式, 称生态对策。 5、生态农业:按照生态学原理和经济学原理运用现代科学技术成果和现代管理手段以及 传统农业的有效经验建立起来的能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。 7、成本外摊:指农业生态系统在进行农业生产过程中消耗了自然资源成本和利用的生态 环境成本,但没有在系统的核算成本中得到反映的现象。 9、农业生态学;农业生态学是应用生态学原理,系统分析的方法,把农业生产作为一个 整体,即农业生态系统,研究其结构、机能、生产力及其调控和管理的学科 10、群落:指在特定空间或特定环境下具有一定的生物种类组成及其与环境之间彼此影响、 相互作用具有一定的外貌及结构包括形态结构与营养结构并具特定的功能的生物集合体 11、生活型;生活型是指不同种的生物,由于长期生活在相同的自然生态条件和人为培育 条件下,发生趋同适应,并经自然和人工选择而形成具有类似形态、生理和生态特性的物种类群。 13、生态因子的概念:指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响 的环境要素。 14、生态对策的概念:生物在进化过程中,对某一些特定的生态压力所采取的生活史或行 为模式,称生态对策。 15、生态效率:在食物链环节上能量的各种转化效率为生态效率。 16、有机农业:在生产中完全或基本不用人工合成的肥料、农药、生长调节剂和畜禽饲料 添加剂而采用有机肥满足作物营养需求的种植业或采用有机饲料满足畜禽营养需求的养殖业。 17、农业生态系统的概念:指在人类的积极参与下,利用农业生物与非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系,通过合理的生态结构和高效生态机能,进行能量转化和物质循环,并按人类社会需要进行物质生产的综合体。 18、捕食:一种生物已另一种生物为食的种间关系。 19、初级生产:自养生物利用无机环境中的能量进行同化作用在生态系统中首次把环境中的能量转化为有机体化学能并储存起来的过程。 20、垂直结构:群落中生物按高度或深度的垂直配置。

计算机一级word操作知识点

操作部分提纲 第一部分文字录入 1、注意打出来的内容和题目参照内容要对齐。 2、注意一些比较特殊的标点符号 \ 是顿号、_是破折号——^是省略号……@是分隔号·其他特殊符号可以通过输入法状态栏上的软键盘输入,如ωπ●★ 3、注意数字、英文字母和一些标点的状态:全角/半角,中文标点/英文标点 234234wordword;,。;,.;,.正常状态下的设置是半角字符、中文标点,但是也要根据具体情况进行更改第二部分文件管理 1、所有操作在考生文件夹中完成。 2、新建文件、文件夹(注意看清楚是什么类型) 3、重命名: (1)注意重命名之前有无扩展名显示,有的话必须加,没有的话不能加。 (2)如果要更改文件的扩展名(如将abc.bmp改名为123.doc),必须先将其扩展名显示出来(工具-文件夹选项-查看),然后才能够更改。 (3)扩展名必须是小数点,不能是中文的句号。 (4)当需要输入中文名时,可以用shift+ctrl组合键进行切换。 4、搜索文件:在需要搜索的文件夹中单击工具栏上的“搜索”按钮。 (1)文件名的表示:?表示一个字符,*表示一串字符。 (2)搜索位置:看清楚当前位置。 (3)日期:创建日期、修改日期、访问日期。 (4)大小:如果题目要求搜索刚好4KB的文件,只需要看文件详细资料上的整数的显示。 (5)高级选项:是否搜索子文件夹(默认为是)。 5、复制、移动:看清楚要求。 6、更改属性:隐藏、只读、存档。如果要把隐藏属性取消,必须要先将该文件 显示出来(工具-文件夹选项-查看)。 7、建立快捷方式: (1)选定对象,单击右键-建立快捷方式。 (2)将该快捷方式移动(剪切)到题目要求的位置。 (3)改名:不需要扩展名。 8、注意几种常见的文件类型:txt代表文档文件,doc代表word文档,bmp代表 位图文件 9、建议在操作前先设置好显示扩展名和隐藏文件。 第三部分word操作 一、文档的编辑

Office知识点的总结(word文档物超所值)

三大办公软件Word、Excel、PPT知识点归纳

第一部分 Word文档知识点 第一章 Word文档的编辑与排版功能 一、Word2016操作界面: 由“文件”按钮、快速访问工具栏、标题栏、功能区(选项卡和命令组)、标尺、共享、页面区域、滚动条、状态栏等组成。 Word2016的默认后缀名是:.docx 二、word的基本操作: 1.文件的基本操作 1)不同输入法之间的切换:Ctrl+Shift键; 2)CapsLook=大、小写字母切换 3)NumLook=控制数字小键盘打开与关闭 2.输入日期和时间; 1)插入当前日期:Alt+Shift+D;2019/12/18 星期三 2)插入当前时间:Alt+Shift+T;19时31分 3.选定文本的作用:选定文本后,才能编辑和修改文本。 4.输入文档时,直接按“Enter”键可对文档内容进行换段;按“Shift+Enter”组 合键可对内容进行换行,并出现一个手动换行符“↓”。 5.选定文本的方法; 1)选择整个文档:在文档左侧页边距外侧的空白页面上,连续点击鼠标左键三次。 2)选择整个段落:在段落的左侧页边距外侧的空白页面上,连续点击鼠标左键两次。 3)选择一行:在一行的左侧页边距外侧的空白页面上,单击鼠标左键。 4)可以使光标插入点快速移到第一页页头的组合键是Ctrl+home。

5)选择文档中竖块文本的方法,可以按住Alt键选择。 6)小区域选择:按住鼠标左键,从开始位置拖动到结束位置,松开鼠标左键。 三、文本和段落的基本格式 设置文字格式的操作有设置字体、字号、字形、下划线、边框、底纹、颜色等; 设置段落格式的操作有设置对齐、缩进、行间距、段间距以及边框和底纹等; 设置页面格式的操作有设置纸张、页边距、页眉和页脚、页边框等。 1、字体的安装: 1)选中字体文件,鼠标右键“安装”; 2)开始/控制面板/字体 2、段落文本的对齐方式包括:左对齐Ctrl+L、居中Ctrl+E、右对齐Ctrl+R、两端对齐Ctrl+J、分散对齐Ctrl+Shift+J(调整字符宽度) 3、按组合键【Ctrl+D】打开“字体”对话框,设置文本格式。 4、在文档中插入的分页符,为什么有的时候看不到? 分页符属于编辑标记,如果看不到文档中的分页符,那么它可能处在隐藏状态。此时, 单击“开始”选项卡,在“段落”组中单击“显示/隐藏编辑标记”按钮 5、要删除文档中重复的文字/空行/空格可以通过“查找和替换”来实现。 查找替换空行,“^p”代表一行。 6、制表位的作用:方便光标快速定位。 1)制表位的类型: 默认制表位(两个字符):一般用在正文段落中,按Tab键使用;即首行缩进2个字符 手动设置制表位:一般用在特定的排版,可以快速定位在页面制定位置; 2)通过标尺设置制表位 左对齐式制表位;居中式制表位;右对齐式制表位;小数点式制表位 ;竖线对齐式制表位(不定位文本,只在位置上显示插入的竖线); 7、插入_页面_分页【或执行“Ctrl+Enter”】

生态学研究方法知识点总结

生态学研究方法知识点概括 第一章绪论 1.生态学研究的基本方法: ①原地观测 ②受控实验 ③生态学研究方法分析 2.原地观测的容: ①野外考察 ②定位观测 ③原地实验 3.生态学综合研究的研究方法: ①资料的归纳和分析 ②生态学的数值和排序 ③生态学的数学模型和仿真 4.生态学研究的基本指导思想: ①层次观 ②整体论 ③系统学说 ④协同进化 5.生态学研究的组织层次 基因—细胞—器官—个体—种群—群落 6.名解: 受控实验:是在模拟自然生态系统的受控生态实验系统中,研究单项或多项因子与相互作用及其对种群或群落影响的方法技术 协同进化:两个或多个物种在种群动态上的相互影响彼此在进化过程和方向上的相互作用,包括生物与生物之间和生物与环境之间的协同进化 7.原地观测:指在实地对生物与环境关系的考察 第二章野外环境生态因子的观测 1.名解: 环境因子:组成环境的所有要素的总和 生态因子:指环境中对生物的生长,发育,生殖,行为和分布有着直接或间接影响的环境要素 地形因子: 气候因子: 溶解氧:在水中溶解分子态的氧 电导率:电导反应了水中含盐量的多少,水越纯净,含盐量越少电阻越大,电导越小。 色度:颜色,浊度,悬浮物等都是反应水体外观的指标 2.生态因子的分类 按生命特征:(1)生物因子(2)非生物因子 按性质分:(1)气候因子(2)土壤因子(3)生物因子(4)地形因子(5)人为因子 按种群数量变动的影响:(1)密度制约因子(2)非密度制约因子

按生态因子稳定性:(1)稳定因子(2)变动因子 3.地形因子包括哪些? 地理位置海拔高度海陆位置经纬度坡度 4.气候因子包括那些数据? 太阳辐射强度光照强度空气温度空气湿度土壤温度大气降水风速风向降水量 5.地温(土壤温度)用曲管地温表测量;大气降水用雨量器和雨量计测量;空气湿度用温度计或干湿球温度表测量。 6.水样的采集:现场测定的有PH值、电导率和溶解氧。 7.色度的测量方法: ①铂钴标准比色法 ②稀释倍数法 ③分光光度法 8.了解GPS 统,称为全球卫星定位系统,简称GPS。GPS是由美国国防部研制建立的一种具有全方位、全天候、全时段、高精度的卫星导航系统,能为全球用户提供低成本、高精度的三维位置、速度和精确定时等导航信息,是卫星通信技术在导航领域的应用典,它极提高了地球社会的信息化水平,有力地推动了数字经济的发展。 第三章生态学观测的取样设计 1.取样的定义与类型:抽取其中一部分作为样本来获取数据并进行分析,进而推断总体的特征,这个过程成为取样。 ①主观取样 ②客观取样(概率取样法) 2.客观取样包括哪些取样方法并了解各取样方法: ①随机取样:样方的设置是随机的,即每一样品单位被抽取的机会是相等的;一般随机取样的方法是将研究地区放入一个垂直坐标中用成对的随机数作为坐标值来确定样方的位置。(缺点:在实际研究中往往难以确切设置,尤其是地形复杂等地;优点:可用于统计分析)②系统取样:根据某一规则系统的设置样方,也叫规则取样;在大多数情况下,先用地形等因素确定第一个样方设置(优点:取样简单,样品分布普遍,代表性强,在植被变差较小的情况下效果好;缺点:好坏不能客观评价,数据也不能进行统计分析) ③限定随机取样(系统随机取样):是系统取样和随机取样的结合,兼有二者的优点,先用系统法将研究地段分成大小相等的区组,然后在每一小区再随机地设置样方(优点:每个区组每个样品被抽取的机会更大,且数据可进行统计分析;缺点:在野外可能更费时间) ④分层取样:将研究地段按自然的界限或生态学标准分成一些小的地段,小地段的划分不是统计学方法,而是自然的界限或生态学的标准(优点:简便易做,也是应用最多的方法;缺点:小地段的大小一般是很难知道的,不等的所以难以进行统计分析) ⑤集群取样:是一种二维水平取样,即首先随机选取样点,在每一个样点取一些样方(而不是一个样方),在这特殊调查中更有效,可有多种设计方案,根据所研究的对象不同而有差异 ⑥环境因子取样:对环境因素,某些因子的值只与样方位置有关 3.群落的最小面积的定义及几种需要了解的群落最小面积

农业生态学期末复习

农业生态学期末复习 名词解释: 1.农业生态学:是运用生态学的原理及系统论的方法,研究农业生物与其自然 和社会环境的相互关系的应用性科学。 2.生态学:生态学是研究生物与其环境相互关系的科学。 3.生态入侵:由于人类有意识或无意识把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地 区,种群不断扩大,分布区逐步稳定的扩展。 4.化感作用:指由植物体分泌的化学物质对自身或其他种群发生影响的现象。 5.生态优势种:在群落中地位、作用比较突出并具有主要控制权或“统治权” 的种类或类群称为生态优势种。 6.生态位:是指生物在完成其正常生活周期时所表现出来的对环境综合适应的 特征,是一个生物在物种和生态系统中的功能与地位。 7.生态因子:一切影响生物生命活动的因子。 8.生存因子:生物生存不可缺少的因子。 9.生态平衡:指在一定时间内生物与环境,生物与生物之间相互适应所维持着 的一种协调状态。 10.库:物质在运动过程中被暂时固定,储存的场所称库。 11.流:物质在库与库之间的转移运动状态称为流。 12.生态阈值:系统在不降低和破坏其自动调节能力的前提下所能忍受的最大限 度的外界压力,称为生态阈值。 13.生态农业:生态上能自我维持,投低入,经济上有生命力,有利于长远发展, 并在环境方面,伦理道德方面及美学上能接受的小型农业。 14.食物链:生态系统中绿色植物转化固定的食物能通过一系列取食与被取食的 关系,是生物成员紧密联系起来的营养序列。 15.种群密度:单位空间内某个生物种的个体总数。 填空题 1.生态型是分类学上种以下的分类单位;生活型是着重从形态外貌上进行划分

的,是种以上的分类单位。 2.生态系统具有能量流动,物质循环和信息传递三大功能。 3.生物群落演替要经历先锋期、过渡期、顶级期。 4.植物种间相似的生态习性、生态幅度、地理分布,对于种间的结合是起决定 作用的因素。 5.生物种群的竞争包括种间竞争和种内竞争,种内竞争又包括直接干涉型、资 源利用型。 6.农业生态系统能量流动调控的途径“扩源、强库、截流、减耗”4个方面。 7.种内调节是指种内成员间因为行为、生理和遗传上的差异而产生的一种内源 性调节方式。 8.生态恢复包括重建、改造、修复和再植。 9.生物群落结构包括形态结构、生态结构、营养结构。 10.人类活动可以对人类生态环境起着促进、抑制、改造和重建的功能。 简答题 1.光照时间对植物的影响:①影响植物的繁殖特性;②决定植物的分布和起源 地;③影响植物的休眠和地下储藏器官的形成。 2.生态平衡的基本特征:①一定时期内生态系统中物质与能量的输入与输出保 持相对平衡;②生态系统内的物质与能量的流动保持合理的比例与速度;③生物的种类和数量相对稳定;④生态系统具有良好的自我调节能力。 3.温度的生态作用:①温度影响动植物的形态;②温度影响动植物的分布;③ 温度影响生物体内的生物化学过程。 4.生产者的作用:①具有固定太阳能进行光合作用功能;②能把从环境中摄取 的无机物质合成为有机物质;③将吸收的太阳能转化为生物化学能,储藏在有机物中。 5.农业生态系统养分循环特点:①有较高的养分输出率与输入率;②内部养分 的库存量较低,但流量大,周转快;③养分保持能力较弱,流失率较高;④养分供求同步机制较弱。 6.农业资源包括的内容:①由太阳辐射、降水、温度等因素构成的气候资源; ②由地貌、地形、土壤等因素构成生物资源;③由天然降水、地表水、地下

2015年信息技术word中考操作题所有知识点及题目素材

境内景点众多。全境分布17个主要景点,33处古迹名胜,交通便捷。位于昆明—大理黄金旅游热线上,距楚大公路仅30分钟车程,昆明、攀枝花也仅3小时即可到达。 姚安古称姚州,位于云南省中部,全年平均气温15.5℃,日照时间长,可与素有“日光城”之称的拉萨媲美。地势有“群山环抱蛉河水、盆地碧绿万顷田”的景象。姚安是从西汉延续至今的历史文化古城,属于全国为数不多的历史文化名府,也是极少数至今仍然保留着厚重古文化内涵的县城之一。它是“古西南丝绸之路”上的重要驿站;拥有20项国家级、省、州、县级文物保护单位。是一个拥有千余件馆藏文物的宝库;这里也是历代文人荟萃之地。唐代李善、张柬之,明代李贽、徐霞客等均有诗文留下;这里还是民族乐舞之乡,有花灯、梅葛、莲花落、坝子腔四大音乐体系。独特的民俗风情及传统节日,更有让人大快朵颐的独具特色的饮食文化。可以说,让岁月浸染千年的姚安,是历史积淀深厚文化内涵厚重的古城。 县城驻地栋川镇,称为“荷城”,因城形似荷花而得名。城内有始建于明永乐二年的德丰寺,属省级文物保护单位,该寺系三重堂古代建筑群,与北京故宫为同时代建筑,全无钉楔之痕,相传为神匠所造,总兵木嶙匾其堂曰:“真如境界”,是云南省现存明代斗拱建筑中最为完整的一座。明代我国著名思想家李贽在此创办了德丰书院,寺内保存的德化铭碑,刻于宋大理国1186年,为云南八大名碑之一。正殿是十八扇八仙庆寿雕花格子门面,雕工细密。惟妙惟肖。殿内释迦牟尼金身铜像,雕刻于宋大理国时期的献宝菩萨属全国稀世珍品,尤其清代土官、著名思想家、文学家高奣映自铸铜像形象逼真,铸造工艺精湛,属国家级珍贵文物,吸引无数人前来观光。地藏寺保存有参加“公车上书”的姚邑进士胡寿荣手迹,文昌帝君阴鸷文。 城内的金荷公园小巧玲珑、古朴典雅,夏秋时节荷花满塘,堪称一绝。园内楼台亭榭、飞檐琉璃均有苏杭风格。 距离县城3公里的洋派水库,属楚雄州最早的水利工程。四周林木葱茏,库内波光粼粼,一派湖光山色。 观音阁位于县城南2公里处。三面皆山,北亘长堤,沿堤古木千樟,浓荫蔽日。西岗有阁曰:"观音",供奉大士,前则为"观海楼",当春和景明,登楼眺望,则绿波粼粼,万顷汪洋,树色山光,映带左右,作赋咏诗,自饶逸兴。《旧志》以"南湖春水",列入风景区。 位于丝绸之路要道的李贽桥,为万历五年知府李贽所建。沿线群众深受其惠。虽经四百多年沧桑风雨,至今仍发挥着重要作用。 李贽福建晋江人,是我国明代杰出的进步思想家,1577年从南京刑部员外郎调任云南姚安府知府,在姚三年,政绩卓著,在德丰寺创办德丰书院,南丝绸故道上倡建李贽桥、光明宫,著有《藏书》、《梵书》、《论政篇》等历史巨著,被称为“千古特立之人物”。 省级历史文化名镇光录是大理国相国高氏发祥地。是汉、唐、元、宋几朝云南重要的政治、经济、文化中心。古镇呈“回”字型,有十字街口的牌坊,古旧的房屋,石头铺成的街道。还有一些四合五天井、走马转角楼等大户民居,古朴典雅,烙印着历史沧桑。 光录文物古迹众多。主要有龙华寺景区、文昌宫、军民总管府、高奣映祠、飞来石等。龙华寺是云南省最古老的名刹之一,始建于唐天佑年间,已有一千多年历史。建筑庄严宏伟,保存完好,属国家级文物保护单位,由大雄宝殿、两厢、过厅、钟鼓楼、两耳、后轩北院、圆通殿、山门、三丰祠等大小房屋118间组成。分前后四院。是云南省留存较早、较完整的古代建筑群。该寺历经千年历史文化积淀,并受多元文化影响,建筑群凝聚了多民族文化风格。寺内木雕、壁画、石雕独具特色。殿内镂空雕花佛龛全国绝无仅有。还有菩提女塑像等众多文物,具有较高的历史、文化艺术价值,菩提女传说已成为家喻户晓的民族传统节日龙华会由来。寺内景观幽静宏伟,寺外背倚青山碧水,形成了景因寺而秀,寺因景更幽的独特景观。三丰祠“漱芳泉”甘甜可口,成为神水。 光录人杰地灵,自古名人辈出。有“九爽七公八宰相,一帝三王五封侯”和“一门出五举,三

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§3.2 中文 Word 2010 的基本操作 Word 2010 是 Office 2010 中的一个组件,它是用于字处理的软件,用它所建立的文件称为“ 文档”。 一、启动 方法一:开始/程序/Microsoft Word 方法二:双击 Word 2010 的快捷方式图标方 法三:双击扩展名为.DOCX 的文档 二、退出 方法一:单击窗口右上角的关闭按钮方法 二:选择菜单“ 文件/退出” 方法三: Alt+F4 方法四:双击应用程序窗口的控制菜单图标三、 Word 2000 窗口的组成 在 Word 2000 的视图切换工具按钮中包含四种视图方式按钮, 从左至右依次是:普通视图、Web 版式视图、页面视图、大纲视图。在书中还提到了另外两种:打印预览、全屏显示(阅读版式) 普通视图:以所见即所得的方式编辑文本,但有部分内容在该视图中不能显示。如页眉、页脚、分栏、图形等。 页面视图:以所见即所得的方式编辑文本,编辑的效果与实际打印效果一致。

Web 版式视图:用以创建 Web 页,除显示文档内容外,还显示 文档的背景及文档结构图。 大纲视图:用于显示文档中的文本信息,但不能显示文档中的图形。 三、创建与打开文档 1.文档的创建: 方法一:选择菜单“ 文件/新建” 方法二:单击工具栏中的“ 新建” 按钮 方法三:启动 Word 2010 时,自动建立一个名为“ 文档1.DOCX” 的文档 方法四: CTRL+N 2.文档的打开: 方法一:选择菜单“ 文件/打开” 方法二:单击工具栏中的“ 打开” 按钮 方法三:打开最近使用过的文档,选择“ 文件” 菜单,在其 底部列出最近使用过的文件的名字(默认为 4 个,最多为 9 个,可使用菜单“ 工具/选项” 进行设置),单击某一文件名,可打 开此文件。 方法四: CTRL+O 说明:在 Word 中可同时打开多个文档,每打开一个文档,则会在“ 窗口”菜单底部出现该文件名,单击该文件名可实现

(完整word版)《农业生态学》试卷及答案

《农业生态学》试题 一、是非题(15分) 1、人是农业生态系统组成的中心成 分。() 2、鸟类啄食有蹄类动物身上寄生虫并为该动物提供报警属于原始合作的关系。() 3、学生和椅子就组成一个小小的生态系 统。() 4、农业生态系统受自然与经济双重规律的支 配。() 5、农业生态系统中的环境污染基本上是由工业造成的。() 6、科技发展是农业生态学近30年大发展的最主要因素。() 7、农业生态系统调控的第二层次是经营者的直接调控。() 8、食物网是生态系统中物质循环、能量流动和信息传递的主要途径。() 9、植物的生长取决于数量最充足的营养物 质。() 10、森林砍伐后的群落演替属于次生演 替。() 11、自然资源的种类、范围和用途通常是一成不变的。() 12、同一生境中没有任何两个物种会占据同一个生态位。() 13、可持续发展目标是充分满足子孙后代的其需求能力。() 14、自然资源受人的影响较大,社会资源受人的影响较小。() 15、稻草→牛→蚯蚓→鸡→猪→鱼属于混合食物链类型。() 二、单项选择(15分) 1、晚稻、中稻、早稻为()生态型 A、温度 B、光照 C、土壤 D、水分 2、全球绿色植物光能利用率平均为() A、0.01% B、0.4% C、0.2% D、0.1% 3、N、P、B、Mg等元素对油菜的生长具有() A、同等重要性 B、有主次之分 C、直接作用与间接作用之分 D、可替代性 4、马—蛔虫—原生动物属于()类型食物链 A、捕食 B、腐食 C、混合 D、寄生 5、农业生态系统中的能量流动不符合下列哪条定律() A、热力学第一定律 B、热力学第二定律 C、十分之一定律 D、限制因子定律 6、农业生态系统是() A、自然生态系统 B、人工生态系统 C、驯化的自然生态系统 D、人工的生态经济系统 7、构成生态系统的核心是() A、人 B、生物群落 C、大气 D、太阳辐射 8、固氮根瘤菌和豆科植物间的共生关系属于:() A、原始协作 B、偏利共生 C、互利共生 D、寄生 9、农业生态系统的开放性是指() A、高生物产量 B、高经济产量 C、高生物多样 D、输入输出特点 10、能够决定地球上动物和人口生存数量的是()

农业生态学原理

第一章 1、农业生态学:是用生态学和系统论的原理和方法,将农业生物与其环境作为一个整体,研究其中的相互作用、协同演变,以及社会经济环境对其的调节控制规律,促进现代农业可持续发展的学科。 2、农业生态学的研究对象主要是农业生态系统。 3、生态系统化:是在一定的空间内的全部生物赫尔非生物环境相互作用形成的统一整体。 4、生态系统在结构上包括两大组分:生物组分和环境组分。 生物组分包括生产者、消费者、分解者。环境组分包括辐射、水体、气体、土体。 5、生态系统的主要类型:根据环境性质可分为陆地、淡水、海洋生态系统。根据受人类干扰程度可分为自然、半自然、人工生态系统。 6、农业生态系统:以农业生物为主要组分,受人类调控,以农业生产为主要目的的生态系统。生物组分:生产者、消费者、分解者。环境组分:人工环境和自然环境。 7、农业生态系统与自然生态系统的区别? 答:1、农业生态系统的生物组分是人工驯化培育的农业生物为主。

2、农业生态系统的环境组分多了人工环境组分。 3、农业生态系统的稳定性较 弱。4、农业生态系统是一个更加开放的系统。5、农业生态系统的精生产力比较高。6、农业生态系统既服从自然生态规律,又服社会经济规律。7、农业生态系统目标是为了满足人类日益增长的需要,是以人类需求为中心的。(生物构成、环境条件、稳定机制、开放程度、服从规律、系统运行目标)。 第二章 1、最小因子定律:植物的生长取决于那些处于最小因素的营养元素。 2、耐性定律(谢福尔):任何一个生态因子在数量或质量上不足或过多,当这种不足或过多接近或到达某种生物的耐性上下限时,就会使该生物衰退或不能生存下去。 3、种群:在一定的空间范围内同种生物个体的集合,是由生物个体组成的,它是具有可与个体相类比的特征。 4、种群内个体空间分布型:随机分布、均匀分布、聚集分布、嵌式分布。 5、种群间的相互作用:正相互作用:1、偏利如附在鲨鱼腹上的鱼。 2、原始合作如稻田养鱼

word重点知识点

1.Word 2003 是文字处理软件,可以实现各种文档的录入、编辑、打印等操作,如生活中的公文、报纸、信函、书刊、传真……都是用word完成的 2.word2003 有具有友好的用户界面、图文混排、制表、W eb功能、拼写和语法检查等功能。 3.word2003的窗口组成: (1)标题栏: 标题栏的控制组按钮 {最小化按钮、最大化(还原)按钮和关闭按钮}。 (2)菜单栏: 菜单中的命令呈现灰色时,表示此时不能选择该命令 菜单中的命令后有小三角时,表示该命令含有子菜单 菜单中的命令后有“…”时,表示执行该命令时将打开一个对话框 菜单中的命令前有图标时,表示可以将改名令添加到工具栏中。 菜单中的命令后有组合键,表示是与命令对应的快捷键 (3)工具栏: 工具栏的显示和隐藏:视图---工具栏----工具栏列表中√表示工具栏已经显示 (4)word常用的视图方式有: 普通视图、页面视图(默认视图)、阅读版式视图、大纲视图、W eb版式视图3.快捷键 输入法切换:中文\ 英文:Ctrl + 空格 顺序切换:Ctrl + Shift 大小写之间切换:caps lock 全角半角之间切换:shift+ space 中英文标点符号之间切换:ctrl+. 全角:一个字符占用两个标准字符位置

半角:一个字符占用一个标准字符位置 复制:Ctrl + C、剪切:Ctrl + X、粘贴:Ctrl + V 保存:Ctrl + S 、全选:Ctrl + A 4.Word2003的启动和退出及保存 启动: A、双击桌面上的快捷图标 B、开始—所有程序---Mircosoft Office----Mircosoft Office Word 2003 退出: 关闭按钮、ALT+F4、文件---退出 保存: 文件—保存(另存为)、CTRL+S、常用工具栏,保存按钮 5.word常用设置: 页面设置 文件→页面设置 查找/ 替换 编辑→查找/ 替换 艺术字 选中,插入→图片→艺术字 分栏 选中,格式→分栏 字体格式化 选中,格式→字体或格式工具栏 段落格式化 选中,格式→段落 边框和底纹 选中,格式→边框和底纹分别设置边框或底纹(应用于段落)插入图片 插入→图片→来自文件 页眉和页脚 视图→页眉和页脚 艺术型边框 格式→边框和底纹→页面边框选项卡

Word知识点总结.doc

2. 刺进横线的几种办法 (5) 3. 在 WORD 中,窗体的运用 (5) 4. WORD 中,能够在页眉页脚中设置页面左边的相关装饰物 (5) 5. WORD 中表格内数据的核算 (5) 6. WORD 中,分栏时能够钩选“分隔线”选项 (5) 7. WORD 中,已刺进“ (5) 8. 有关“试卷排版”中的一些技巧 (6) 9. 有关“ Math Type 5.2 数学公式修正器”的介绍 (6) 10. 在 WODE 中,铲除页眉里那条横线的办法 (6) 11. 在 WODE 中,将布景图片设置成水印的办法 (6) 12. 在 WODE 中,躲藏答案的办法 (6) 13. 在 WODE 中,把艺术字打散的办法 (6) 14. 字符输入办法 (6) 15. 符号的输入的办法 (7) 16. 改写 (7) 17. 便利键 1 (7) 18. 便利键 2 (7) 19. “重复”与“康复”的差异 (7) 20. 主动更正 (8) 21. 便利键 3 (8) 22. 阶段对齐办法 (8) 23. 设置制表位 (8) 24. 纵横混排 (9) 25. 兼并字符(最多 6 个汉字) (9) 26. 双行兼并 (9) 27. 在 WORD 中,能够刺进的图片文件格局有 (9) 28. 图形暗影效果 (9) 29. 比照 (10)

31. 表格的修正 (10) (1)手动拖动改动行高或列 宽: (10) (2)标题行重复。 (10) (3) 使用“自动调整”命令调整行高或列宽。 (10) ○1 右键表格的便利办法中(主动调整)○2 “表格和边框”工具栏 (11) 32. 表格的排序与核算 (11) ○1 排序 (11) ○2 核 算 ............................................................................................... (11) (1)单元格参数与单元格的值 (11) (2)用公式命令计算。 (12) 33. 将文本转化为表格 (12) 34. 款式在排版中的运用 (12) (1)检查款 式。 .................................................................................................. (12) (2)替换款 式。 .................................................................................................. (12) (3)仿制款 式 .................................................................................................... (12) (4)从头套用款 式 .................................................................................................... (13) (5)加载模板。 (13) (6)文档模板 (14) 35. 宏的妙用 (14) 1.宏的基础常识 (14) (1)宏的举例阐 明 ............................................................................................... .. 14 (2)宏的界 说 ............................................................................................... (15)

WORD知识点

WORD 知识点 如果在选定文字的状态下输入文字的话,那么输入的文字就替代掉了选定的文字。 Word还有一种改写的输入方式。按一下Insert键,状态栏上灰色的“改写”两个字变成了黑色。输入文字,那么光标右边的文字就被输入的文字代替了;再按一下Insert键,就可以退出改写状态了。 把改写也可以变成Word默认的输入方式:打开“工具”菜单,单击“选项”命令,打开“选项”对话框,单击“编辑”选项卡,选中改写模式,单击“确定”按钮,我们就把文档的默认输入方式改为了改写方式(如图5)。 图5 还可以重复输入同样的文字:输入一个“晓宇”,按一下F4键,在文档中就又出现一个“晓宇”,这对我们要在多个地方输入相同的内容时特别有用。

打开“插入”菜单,单击“特殊字符”命令,打开“插入特殊符号”对话框,在这个对话框中有六个选项卡,分别列出了六类不同的特殊符号;从列表中选择要插入的特殊字符, 单击“确定”按钮,选中的字符就插入到了文档中(如图6)。 图6 打开“插入”菜单,单击“符号”命令,打开“符号”对话框c,单击“特殊字符”选项卡,双击“商标符”, 图7 单击对话框标题栏上的“关闭”按钮,关闭这个对话框,可以看到文档中已经插入了一个

商标符。再打开刚才的对话框,单击“符号”命令,从这里可以插入所有在Word中能辨认的字符。现在插入一个欧元符号:注意到左边的“字体”下拉列表框中是“西文字体”,从右边的“子集”下拉列表框中选择“货币符号”,在下面的符号列表框中找到欧元符号并 选中它,单击“插入”按钮,然后单击“关闭”按钮,关闭对话框,欧元符号已经出现在这 里了。 图8 从这里还可以插入一些特殊的图形符号(如图8)。打开刚才的对话框,选择字体为 Wingdings,下面的符号列表中出现了一些图形样子的字符,选择一个飞机样子的字符 双击,移动一下对话框,可以看到文档中就插入了这样一个字符。在Word中还为插入符号专门设计了一个符号栏;在工具栏上单击右键,选择快捷菜单中的“符号栏”命令,在文档中就显示出了“符号栏”工具栏,单击该工具栏上的按钮,就可以将相应的符号插 入到文档中了。

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