文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 复耕地评估报告

复耕地评估报告

复耕地评估报告
复耕地评估报告

表B1-12

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 复垦工程

匚程质量评估报告

编制:

审核:

XXXXXXXX 监理有限公司

1、工程名称:

2、工程地点:

3、建设单位:

4、设计单位:

5、施工单位: 6建筑面积: 7、结构形式:大坑换填土 8、计划开工日期: 9、计划完工日期:

承包单位基本情况:

承包单位:

承包范围:该项目规划设计所有工程

现场项目经理部全面负责该工程的施工任务,各管理人员配备基本齐全,资格符合要求,各施工专业人员持证上岗,符合要求,人员配备也基本满足施工要求。各类施工机械设计规格、型号、数量满足要求,工程原材料、构配件、设备能按使用计划落实到位,施工过程中组织有序,与项目监理部的配合也比较好。

三、主要采取的施工方法:

各分部工程及各工序按设计及规范要求施工。

四、工程监理情况:

1、抓好事前控制,严把开工关。

监理过程中,我们坚持以事前控制和主动控制为主,依据合同和 设计文件编制了监理规划,制订了具体的监理工作程序,明确了工作 内容,行为主体,验收标准及工作要求。

本工程开工前,依据监理规范要求,我们审查了施工单位的资质, 现场质量管理、技术管理组织机构、人员、制度及特殊工种操作人员 的资格、上岗证等。依据承包单位报送的施工组织设计方案报审表,

对施工组织设计进行了审查,并相应编制了《监理规划》 ,开工前进 行监理交底,编制相应的《监理细则》。对工程的测量、定位放线, 包括轴线尺寸、水平标高进行了现场复核,进一步明确了监理目标和 要求,为监理工作的顺利开展创造了条件。

2、严把原材料、半成品进场关

凡是进场原材料、半成品首先要进行书面检查,即查验合格证、 准用证、质保单等,符合要求后进行外观检查,没有异常情况后监理 见证取样送县检测中心复检,做到材料进场先复检后使用,不合格的 材料拒绝用于工程上。本工程建筑材料合格证、质保单齐全,全部达 到合格要求。

3、严格工序检查,强化过程控制 在施工监督过程中,强化了施工工序报验手段,

督。 4、加强事后控制,确保施工质量符合合同要求

(1) 本工程在施工全过程中没有发生质量事故,作为一般性质

量问题,施工单位通过自查、自检后内部整改;另一方面,通过监理 检查发现后通知施工单位整改。

(2) 及时督促施工单位收集整理好各种工程资料,并认真做好

自己的监理资料。

(3) 要求施工单位做好已完工程的成品保护工作。

总的说,本工程通过监理的严格控制,施工质量取得了较好的效 果,工程做到先报验后施工, 上道工序未经验收不得进入下道工序的施工,

对隐蔽工程的验收我们 项目监理部尤其重视,现场监理人员对重点、 关键部位进行了旁站监

内在的质量安全可靠,渠道底面未发现裂缝,无渗漏现象。

五、工程回填土、管井、供水管预埋基槽和道路工程的质量

情况:

1、回填土面层撒鸡粪,充分拌和,经农业局取样试验,本回填

土满足复耕土质要求。

2 、管井、供水管预埋基槽质量情况

管井、供水管预埋基槽开挖施工过程中,现场监理人员跟踪

检查,对断面尺寸,槽底土质质量控制,作了检查记录,按监理规范要求对该分项工程在认真验收及统计的基础上,承包单位自评为合格,经监理验收,满足使用功能。

3、道路工程的质量情况

道路工程在施工过程中按工序进行检查验收,从验收情况看,

总体质量情况良好。其中,道路垫层和道路面层工程等主要的分项工程全部达到合格,在道路工程中查验的各分项工程,经承包单位自验自评和监理单位验收,全部达到设计要求。

六、其它分部工程质量情况:

1、观感质量:①灌溉水管接头分部均匀、整齐;②道路工程路面

平整,砖缝整齐,无色差,观感较好,综合评价为较好。

2、主要功能项目的抽查结果:①灌溉水管工程查验了通水试验

记录;②道路工程及其他工程经现场实际检查检验记录等内容,满足设计及规范要求。

3 、质量控制资料基本齐全。

七、对工程质量的综合评估意见

本项目监理部根据分项、分部(子分部)单位工程的质量情况,

认为该工程实物质量满足设计图纸和相关规范、标准的要求。观感质量为较好,质量控制资料较完整,主要项目的安全和功能检测资料齐全。本工程达到复耕要求,并符合施工合同约定的工程质量等级。

我监理单位认为本工程达到复耕条件,同意建设单位安排竣工验收。

一套完整的第三方评估报告

(2014年第一轮) 目 录 一、评估概况 (2) 二、评估结果 (2) 三、评估各项数据 (2) 四、工程风险提示 (5) 五、现场存在的主要工程问题(附图) (6) 六、工程优秀做法推介(附图) (10) 附件 (14) 附件1:昆山中航城酒店项目实体实测、安全文明、观感质量评估表附件2:昆山中航城酒店项目风险评估表

(2014年第一轮) 一、 评估概况 (一) 评估项目:昆山中航城酒店项目 (二) 评估时间:06月09日 (三) 评估组成员:周锦龙、邵永宏、陈昌艾 二、 评估结果 (一) 实测实量得分:86.01分。 其中:实体实测:86.43分;观感得分:80.89分;安全文明 得分:83.87分 (二) 风险评估 综合风险评估为“B”级。 其中“观感质量”为“A”级、 “安全文明施工”为“B”级、 “管理动作”为“B”级。 (三) 实体实测结果与标杆企业的对照 与标杆企业对照(2014年一季度) 项目名称 分项工程 实测得分 万科 金地 中海 昆山中航 砼结构 86.43% 95.45% 90.47% 80.99% 城酒店 三、 评估各项数据 (一)实体实测 抽样 合格率 与标杆企业对照 项目 分项 检查内容 样本合格数子项合格分项合格万科 金地 中海

数 率 率 昆山中航城酒店 混凝 土结 构工 程 墙/柱 截面尺寸 20 18 90.00% 86.43% 90.45% 90.47% 80.99% 墙/柱 平整度 60 50 83.33% 墙/柱 垂直度 60 53 88.33% 顶板 水平度 楼板厚度 (二)观感评估 一级指标 二级指标 三级指标 观感得分 备注 子项得分 分项得分 昆山中航城酒店施工过程观感 砼工程 80.00% 80.89% 砌筑工程 抹灰工程 成品保护 文明施工 室内外垃圾 83.00% 材料堆放 80.00% 围护、出入口 80.00% 工地设施(现场拌 制、临时水电) 80.00% 文字标识 82.00% 观感评分汇总表

资产评估报告分类型模板

资产评估报告分类型模板 Classification template of asset appraisal report 汇报人:JinTai College

资产评估报告分类型模板 前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 估业务的分类:一般评估、评估咨询、评估复核 评估报告类型是基于资产评估业务分类考虑的。按资产 评估工作的内容不同应包括一般评估业务、评估咨询业务、评估复核业务。具体操作上,一般评估、评估咨询、评估复核均为独立业务,可以单独运作和服务;三种业务在具体承接过程中也是可以合并考虑,即同一客户存在着三种类型业务同时适用的可能性。 (一)一般评估业务 一般评估业务就是我们对明确评估对象的评定、估算并 出具评估报告的业务。该类业务主要是以交易中资产及股权作价提供参考价值为目的的业务,其完成的标志是出具资产评估报告,范围既包括产权变动情况下出于提供价值参考或发挥鉴证作用目的的单项实物资产评估、各类无形资产评估和企业价值评估等;又包括产权各种处置方式下单项资产或组合资产的

评估如租赁、承包、破产、清算、拍卖、使用权转让等;还包括直接作为鉴证目的的补偿、损失确定、涉案财产价值评估等类型的评估。评估业务基准日一般为当前或近期,其时态为当前时态。 (二)评估咨询业务 评估咨询业务以评估手段提供咨询服务,它包括为政府、企业、金融机构、风险投资人提供投资项目评估以及企业改制、企业发展战略、商业计划书、兼并收购的尽职调查等咨询服务以及行业政策法规、技术标准的研究和研讨、财务顾问、咨询相关专业的培训等。例如,评估目的本身就明确为评估咨询或价值分析,如金融不良资产评估;当其他计量手段无法达到目的时,评估计量手段可能会被使用;评估的一些技术和方法可能会应用于企业管理、企业调查、各类数据化决策管理等。其评估报告的外在表现形式有咨询报告、评估咨询报告、价值分析报告、尽责调查报告、项目建议书、可行性研究报告等, 其基准日的时态可以是当前,但更多的是未来。 (三)评估复核业务 评估复核业务主要为满足企业收购、资产交易和资产价 值调整等领域的需求,既包括行业监管检查亦含有咨询的成分,

自我评估领导能力

自我评估领导能力 回应以下句子,评估自己策略思维的能力,在与自己经验最接近的选项上作记号。尽可能如实作答:如果你的回答是“从不”,选择“1”;如果是“总是”,选择“4”,如此类推。把你的得分加起来,参照结尾的分析来解释你的得分。利用你的答案来帮助自己确认最需要改善的项目。 选项 1从不 2偶尔 3经常 4总是 1.我知道自己未来两年的营运计划。 1 2 3 4 2.我有作决策制订所需要的背景资料。 1 2 3 4 3.我与参与策略的人讨论他们的角色与责任。 1 2 3 4 4.我与所有相关人员讨论策略计划和重点。 1 2 3 4 5.我会定期召开团队规划会议。 1 2 3 4

6.我自信自己在竞争中处于前列。 1 2 3 4 7.我能准确预测客户需求。 1 2 3 4 8.我知道怎样能从新技术当中获益。 1 2 3 4 9.我能够指出客户的最新购买标准。 1 2 3 4 10.我知道竞争对手的网页内容营销办法。 1 2 3 4 11.我定期与团队讨论内部的运营过程。 1 2 3 4 12.我每天都使用SWOT(强项、弱项、机遇、威胁)分析法。 1 2 3 4 13.我知道自己最新的竞争优势。 1 2 3 4 14.我就策略问题与其他团队领袖协商。 1 2 3 4 15.我和客户及供应商讨论策略上的调整。 1 2 3 4 16.我用商业案例模板来检查新构思是否与策略相符。 1 2 3 4

17.我确保团队成员知道应以什么样的标准来衡量是否采用新构思。 1 2 3 4 18.我确保团队总是在策略的范围内运作。 1 2 3 4 19.我已为产品市场设立了恰当的优先顺序。 1 2 3 4 20.我将资源投入能带来潜在而非短期利润的新市场。 1 2 3 4 21.我知道与预算相比我的成本是多少。 1 2 3 4 22.我知道与目标相比我的实际销售额是多少。 1 2 3 4 23.我清楚地知道团队在哪些方面需要提高技能。 1 2 3 4 24.我确保团队成员认真对待策略调整专案。 1 2 3 4 25.我有以书面形式记载最新的策略计划。 1 2 3 4 26.我知道是什么威胁在阻挠我达到目标。 1 2 3 4 27.我确保所有需要知道策略的人都被告知最新的资讯。 1 2 3 4

IPCC的第五次评估报告

https://www.wendangku.net/doc/672292717.html,/a/20131028/011835.htm IPCC的第五次评估报告 2013年10月28日13:38中国气象视频网晓臻我要评论(0) 字号:T|T 转播到腾讯微博 IPCC是政府间气候变化专门委员会(又译政府间气候变化专业委员会、跨政府气候变化委员会等)的简称,英文全称是:Intergovernmental Panel on Climate Change,IPCC)是一个附属于联合国之下的跨政府组织,在1988年由世界气象组织、联合国环境署合作成立,旨在通过现有科学信息,全方位评估气候变化及其影响。事实上,政府间气候变化专门委员会本身并不进行研究工作,也不会对气候或其相关现象进行监测。而是在全面,客观,公开和透明的基础上,利用公开发表的科学成果,对人类活动引起的气候变化及其潜在影响,适应和减缓有关的科学,技术和社会经济信息进行评估。 IPCC已分别在1990、1995、2001及2007年发表四次正式的“气候变化评估报告”。编写IPCC报告的作者分为三个工作组 - 第一工作组:物理学基础;第二工作组:影响、适应和脆弱性;第三工作组:减缓气候变化 - 以及国家温室气体清单专题组(TFI)。作为IPCC的一部分,支持影响和气候分析的资料与情景任务组(TGICA)协助气候变化相关数据和情景的分发和应用。目前第五次评估报告的第一工作组报告《气候变化2013:自然科学基础》已经于2013年9月份完成,随后将面向公众和社会进行一系列的宣讲活动。 在此次第五次评估报告第一工作组的报告中,明确指出:人类对气候系统的影响是明确的,21世纪末期及以后时期的全球平均地表变暖主要取决于累积CO2排放,即使停止了CO2的排放,气候变化的许多方面仍将持续许多世纪。这表明,过去、现在和将来的CO2 排放产生了长大多个世纪的气候变化持续性。这次报

领导风格测试

领导行为风格测试 美国依阿华大学的研究者、著名心理学家勒温(Kurt Lewin)和他的同事们从30年代起就进行了关于团体气氛和领导风格的研究。 请根据自己的实际情况判断每一个问题,选择“是”(1分)或“否”(0分)。 1、你喜欢经营咖啡馆、音乐茶座之类的行业吗? 2、平常在把决定付诸实施前,你认为有说明其理由的价值吗? 3、在领导不在的时候,与其一方面跟他们工作,一方面监督他们,还不如从事规划、草拟细节等管理性的工作,你认为是这样吗? 4、在你所管辖的部门有一位陌生人,你知道那是你的部下最近录用的人。你会不介绍自己而先问他的姓名吗? 5、流行走进你的部门的时候,你让你的部下追求流行吗? 6、让部下工作之前,你一定把目标及方法提示给他们吗? 7、与部下过分亲近会失去部下的尊敬,所以还是远离他们比较好,你认为对吗? 8、郊游之日到了,你知道大部分人都希望周六去,但是从许多方面判断,你认为还是星期日好。你是否意识到还是不要自己做主,而由大家来投票好? 9、当你想要你的部下做一件事情的时候,即使是一件谁都可以做的事,你也一定自己以身作则,一边他们跟随你,是吗? 10、你认为要把一个人撤职并不困难吗? 11、越能够亲近部下,越能够用有效地领导他们,你认为对吗? 12、你花了不少时间拟定了一个问题的解决方案,然后交给一个部下,可是他却找这个 方案的毛病。这时,你并不生他气,但对于问题依然没有解决而感到坐立不安吗? 13、坚决处罚违纪者是防止犯纪的最好办法,你赞成吗? 14、假如你对某一问题的处理方式进行批评,你认为与其宣布自己的意见是决定的,倒 不如说服部下,让他们相信你吗?15、你是否让部下自由地与外人为私事而会晤? 16、你认为你的部下不应该对你有二心吗? 17、与其自己亲自解决问题,不如任命解决问题的委员会,你认为对吗? 18、不少专家认为,在一个团体里发生意见不同,是很正常的。但也有人认为,从团结 的愿望出发,意见的不同是团队的弱点,你赞成第一种看法吗? 计算 ∑1 4 7 10 13 16=________分 ∑2 5 8 11 14 17=________分 ∑3 6 9 12 15 18=________分

领导力自我评价

领导力自我评价 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

篇一:自我领导力发现与培养 领导能力是一种跟随着心悦诚服的人格魅力,在生活中我本身也经常扮演小领导 者,在自己的家庭圈,朋友圈及身边的很社会关系。也许是跟自己的性格有关 吧,所以更乐意安排他人做事,而不是做他人安排的事,自己经历的事日益增 多,慢慢的就习惯了所谓的领导。从很小的一次朋友聚会到大一点班级的活 动,或者是院里的,校里的活动,一次次的做带头人,所以自己对领导也有着 不深不浅的看法了。下面先谈谈自己的经历,在说自己对领导素质的认识吧。 初中的 时候我担任班里的班干部,那时候也算是认真负责,什么事情都要求做到最 好,但由于自己做事总是我行我素,只是一心想把老师安排的事做好,而没有 考虑同学的看法,很多事让他们不理解,虽然很多事情都做好了,却不被好 评,反而被同学讨厌,不能让他们真心的听你的安排,平常自己又喜欢很同学 们开玩笑,耍耍嘴皮子,所以那时候自己的人际关系很差,遇到大家投票选举 的事,总没有自己的份,那时候自己也没能悟出什么,也只能是逃避放弃担任 班干部。到高中,自己也担任了班干部,处理事情也比以前好很多了,但也许 是不想重蹈覆辙,也许是有点心理阴影,所以不敢长时间担任班干部。 那时的 我还没有意识到,怎么样改变,只是一味的选择逃避,没有找到解决事情的正 确方法。直到大学,我才开始意识到做个小领导,做个班干部的方法,当然通 过这次选修课,自己的体会也就更深刻了。一个好的领导者必须具备很多方 面,处理事务也需要很多种方法。但是相对企业和社会上的某些领导者来说, 大学生比较真诚,但由于教育方法和体制的制约,缺乏创新性。我们大学生普 遍具备友好、外向、真诚的特征,但是缺乏解决问题所需的冒险精神和创新精 神,还有很多方面需要不断学习。我们要锻炼自己的领导力,首先要弄清楚我 们需要的是怎样的领导力。众所周知,一个优秀的学生干部不一定是一个成功 的企业人士或社会人士。在我看来,在校大学生校内学生工作的领导力只是培 养将来社会领导力的一个方面,这个方面究竟会对将来人生中作为一个成功领 导能起多大作用,还是得因人因环境因时代而论。但是,为将来在社会中做一 个成功的领导者,我认为在校大学生可以从以下几个方面入手去培养自己的领 导力: 1、过 硬的专业技能,这个是领导力培养的基本条件。一个优秀的领导者大多是他所 在专业领域的佼佼者,他的专业知识往往优于一般的员工。因此,大学生在校 应该学好自身的专业技能,才能在将来的专业领域成为一个引领者。 2、灵 活的交际能力,这是一个领导者通向成功的必备工具。一个优秀的领导者往往

资产评估报告分哪几种类型

资产评估报告分哪几种类型 评估报告类型是基于资产评估业务分类考虑的。按资产评估工作的内容不同应包括一般评估业务、评估咨询业务、评估复核业务。具体操作上,一般评估、评估咨询、评估复核均为独立业务,可以单独运作和服务;三种业务在具体承接过程中也是可以合并考虑,即同一客户存在着三种类型业务同时适用的可能性。 (一)一般评估业务 一般评估业务就是我们对明确评估对象的评定、估算并出具评估报告的业务。该类业务主要是以交易中资产及股权作价提供参考价值为目的的业务,其完成的标志是出具资产评估报告,范围既包括产权变动情况下出于提供价值参考或发挥鉴证作用目的的单项实物资产评估、各类无形资产评估和企业价值评估等;又包括产权各种处置方式下单项资产或组合资产的评估如租赁、承包、破产、清算、拍卖、使用权转让等;还包括直接作为鉴证目的的补偿、损失确定、涉案财产

价值评估等类型的评估。评估业务基准日一般为当前或近期,其时态为当前时态。 (二)评估咨询业务 评估咨询业务以评估手段提供咨询服务,它包括为政府、企业、金融机构、风险投资人提供投资项目评估以及企业改制、企业发展战略、商业计划书、兼并收购的尽职调查等咨询服务以及行业政策法规、技术标准的研究和研讨、财务顾问、咨询相关专业的培训等。例如,评估目的本身就明确为评估咨询或价值分析,如金融不良资产评估;当其他计量手段无法达到目的时,评估计量手段可能会被使用;评估的一些技术和方法可能会应用于企业管理、企业调查、各类数据化决策管理等。其评估报告的外在表现形式有咨询报告、评估咨询报告、价值分析报告、尽责调查报告、项目建议书、可行性研究报告等,其基准日的时态可以是当前,但更多的是未来。

领导力自我评价测试表

领导力自我评价测试表之一 说明:仔细阅读下面26条陈述,找出与你相符的。请诚实回答问题,你的得分将告诉你,你属于哪一类以及下一步需要做什么。 1._____我关心如何提高员工的工作满意度。 2._____留住团队中的才智之士是我的主要责任。 3._____我明了员工的职业抱负。 4._____我对员工的不同背景、价值观和需求表示尊重。 5._____我设法让员工在工作中不断接受挑战。 6._____我尊重员工面临的工作与生活的相互平衡问题。 7._____我让员工了解职业生涯发展的各种不同途径。 8._____招聘的时候,我关注应聘人员的各多种技能构成。 9._____我和员工分享我个人拥有的诸多信息。 10._____当我觉得我伤害了某个员工的情感时,我会道歉。 11._____我鼓励在工作时保持幽默感。 12._____当我和内部人士、外部人士交流时,经常把某个员工介绍给别人认识。 13._____我鼓励员工竭尽全力,实现个人进步。 14._____我对员工信守诺言,同时也看重他们的贡献。 15._____我经常为员工寻求内部发展的机会。 16._____我支持员工发展与工作相关的个人兴趣。 17._____我经常对既定制度进行讨论和合理的修正,以支持员工发展。 18._____我采用各种方式确认并奖励员工的成就。 19._____我提供尽可能多的方案,以指导员工完成工作。 20._____我经常告诉员工,他们现在处于什么状态,应该如何改进。 21._____我花时间倾听员工速求来了解员工。 22._____我主动了解员工的价值观。 23._____我关注员工中谁过度劳累。 24._____我关注团队中年轻人的特殊需求。 25._____我给员工决策权。 26._____我不断改善我的管理和人才保留策略。

领导风格测试题

LASI领导风格问卷 (Leader Adaptability and Style Inventory) 说明:这是一份用来了解您的领导风格的问卷。总共有12道题目,每道题目代表一种状况。在回答问题之前,请先仔细地考虑,您面对每种状况时将如何 处理。每个答案并无好坏之别,只请您依“实际上”您会如何处理来回答,而不是考虑理论上该怎么做。每题都是单选,请在答卷上打[ ]。 状况1: 一位新员工,正在接受岗前培训,他很想把事情做好,也非常自信,只是还没有多少工作方法和经验。 A 指导下属按标准步骤完成工作。 B 提出工作要求,也听听下属的建议。 C 询问下属对工作目标的想法,并予以鼓励和支持。 D 尽量不干扰他。 状况2: 你的下属经过一段时间的培训,已基本了解自己的工作职责和工作流程,只是与前一阶段相比工作动力明显不足。 A 友善地加强互助,但继续留心他们的表现。 B 尽量不做什么。 C 尽可能做出一些让他们感觉自己是很重要、且有参与感的安排。 D 强调工作完成的重要性及期限。 状况3: 你的下属遇到挑战性的问题,显得信心不足。过去虽然有类似情况,但在你的鼓励下多半问题都能自行解决,而且人际关系也很正常。 A 加入进来和他们一同解决问题。 B 让他们自行处理。 C 尽量纠正他们。 D 鼓励他们针对问题自行解决,并适时给予意见。 状况4: 你正计划做一项工作程序变革,而你的下属在这方面有丰富的经验,并期待着改革尽快实施。 A 让他们来共同参与变革,并适当提供意见。 B 宣布变革并严密的予以监督。

C 让他们自行变革,将结果向你汇报。 D 听取他们的意见,但决定权在于你。 状况5: 你刚接任一个工作效率一般的团队,前任主管经营的生产力较低,你知道团队成员对你的到来充满了信任和期待。 A 让他们来决定自己的工作方向与内容。 B 听取他们的意见,仍关注其工作是否达成目标。 C 重新设定目标,指导并监督他们完成任务。 D 让他们自己设定目标,并予以支持。 状况6: 几个月来你的下属表现一直处于低谷他们也不在意是否达成目标,你想带领团队尽快度过这个时期,提升生产力,且使工作环境能更人性化。 A 尽量做些使他们感觉很重要并有参与感的安排。 B 强调按时完成工作的重要性。 C 尽量不去干扰他们。 D 听听他们的意见,鼓励并指导他们达成目标。 状况7: 你的下属建议改变部门内部的架构,而你也认为很有必要;日常工作中下属拥有足够的弹性和工作经验,只是遇到重大问题时他们还缺乏足够的勇气。 A 细心指导并监督改变。 B 认可他们的建议,由大家集思广益进行改变。 C 听取他们好的意见,并控制改变的进行。 D 顺其自然,相信他们自己能够变革成功。 状况8: 你的下属表现杰出,在团队内维持良好的人际关系,尽管你很少过问,但常常有令你意想不到的业绩出现,偶尔你也感觉到无法掌握他们的工作方向或进度。 A 顺其自然,由他们自己去完成工作。 B 跟他们讨论,并着手进行需要的改变。 C 以明确的态度,来批示他们工作的方向。 D 为避免伤到上司与下属间的关系,不做太多的指示。 状况9: 你的上司指定你负责一个工作团队,但该工作团队对工作目标认识不够清楚,每次会议的效率很低,常常会而不议,议而不决;可是你知道他们想把事情做好,

自我领导力评估报告分析(doc 16页)

自 我 领 导 力 评 估 报 告 赵勐 08公共事业管理 084010141 教育科学与管理学院

2010.9.12 目录 总序 第一章自我领导力 第二章鼓舞 第三章影响力 第四章动机 第五章说服力 第六章结论 第七章后记

序 高中一直梦想能上音乐学院,然后写自己的歌,给自己作曲,唱给属于我的歌迷听。然而由于传统的观念,传统的人,传统的事,我进音乐学院的梦想彻底破灭。全国高考一过,知道分数了,我去北京的梦想又一次破灭。很害怕复读,所以我怀着说不出的心情来到了这个地方——云南师范大学,昆明。仿佛我被整个世界遗弃了。有这么多的同学、老师,而我,还是一个人,还是一个人找不到前进的方向,甚至害怕跨一步。慢慢的,一个学期,一年,我总是沉浸在梦想里边,不能自拔。北京的空气中充满着梦想的味道,后来才知道,梦想是在自己心中。 为了更清楚的认识自己的方方面面,必须对自己进行一个全面的分析和了解,以便呈现力求完美的人力资源给社会。当今社会竞争无比激烈,有海归无所事事,北大毕业生卖猪肉,像我这样一个省级重点高等院校的学生就不得不清楚 的认识自己,取长补短了。简单的说,领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。根据领导力的定义,我们会看到它存在于我们周围,在管理层,在课堂,在球场,在政府,在军队,在上市跨国公司,在小公司直到一个小家庭,我们可以在各个层次,各个领域看到领导力,它是我们做好每一件事的核心。一个头衔或职务不能自动创造一个领导。领导能力是领导者的个体素质、思维方式、实践经验以及领导方法等,这些影响着具体的领导活动效果的个性心理特征和行为的总和,领导能力是领导者素质的核心。在21世纪,当社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到社会分工的每一位参与者面前时,无论我们是否身处领导者的职位,都应该或多或少地具备某些领导力。这是因为,领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题,在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变;领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面,用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界;领导力还意味着我们可以在关心自我需求的同时,也对自己与他人的关系给予更多的重视,并总是试图在不断的沟通中寻求一种更加平等、更加坦诚也更加有效率的解决方案…… 因此,为了以后的需要,无论是生活还是工作,都必须培养自己的领导

IPCC第五次评估报告大纲

附件1 政府间气候变化专门委员会第五次评估报告 第一工作组报告大纲 气候变化2013:自然科学基础 (第一工作组第11次全会通过的修订版) 决策者摘要 技术摘要 第1章:引言 执行摘要 ?第一工作组报告的基本依据和主要概念 ?对不确定性的处理 ?自第一次评估报告以来的气候变化预估 常见问题 第2章:观测:大气和地表 执行摘要 ?地表温度和土壤温度的变化 ?温度、湿度和云的变化 ?大气成分的变化 ?辐射场和能量收支的变化 ?水文、径流、降水和干旱的变化 ?大气环流的变化,包括风 ?气候变率的时空分布型 ?极端事件的变化,包括热带和温带风暴 常见问题 第3章:观测:海洋 执行摘要 ?海洋温度和热容量的变化 ?海洋盐度的变化和淡水通量

?海平面的变化、海浪和风暴潮 ?海洋生物地球化学的变化,包括海洋酸化 ?海表过程的变化 ?海洋环流的变化 ?海洋变率的时空分布型 常见问题 第4章:观测:冰冻圈 执行摘要 ?冰盖的变化,包括物质平衡 ?冰架的变化 ?冰川和冰帽的变化 ?海冰的变率和趋势 ?积雪和冰覆盖的变率和趋势 ?冻土的变化 ?冰盖、冰架、冰帽、冰川和海冰的动态变化 常见问题 第5章:古气候档案信息 执行摘要 ?早期器测、文献和自然气候档案的特征 ?辐射强迫和气候响应的重建 ?区域变率和极值的重建 ?气候突变及其区域表征 ?海平面和冰盖:分布型、幅度和变化速率 ?从古气候视角看待气候系统的不可逆性 ?古资料-模拟结果的对比 常见问题 第6章:碳循环和其他生物地球化学循环 执行摘要 ?过去CO2、CH4、N2O和生物地球化学循环的变化 ?当前全球和区域的源、汇和存量的变化趋势,包括土地利用变化

领导风格测试(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 领导风格自测 这是一份用来了解你的领导风格的问卷。总共有12道题目,每个题目代表一种状况。在回答问题之前,请先仔细地考虑,你面对每种状况时将如何处理,并根据实际情况把选项(单选)填在后面的括号内,而不是理论上应该怎么做。 状况1:一位新员工正在接受岗前培训,他很想把事情做好,也非常自信,只是没有多少工作方法和经验。() A、指导下属按标准步骤完成工作。 B、提出工作要求,也听听下属的建议。 C、询问下属对工作目标的想法,并予以鼓励和支持。 D、尽量不干扰他。 状况2:你的下属经过一段时间的培训,已经基本了解自己的工作职责和工作流程,只是与前一阶段相比工作动力明显不足。() A、友善地加强互助,但继续留心观察他们的表现。 B、尽量不做什么。 C、尽可能做出一些让他们感觉自己是很重要且有参与感 的安排。 D、强调工作完成的重要性及期限。 状况3:你的下属遇到挑战性问题,显得信心不足。过去虽然有类似情况,但在你的鼓励下,多半问题都能自行解决,而且人际关系也很正常。() A、加入进来和他们一同解决问题。 B、让他们自行处理。 C、尽量纠正他们。 D、鼓励他们针对问题自行解决,并适时给予意见。 状况4:你正计划做一项工作程序变革,而你的下属在这方面有丰富的经验,并期待着改革尽快实施。() A、让他们共同参与变革,并适当提出合理的建议。

B、宣布变革并严密地予以监督。 C、让他们自行变革,将结果向你汇报。 D、听取他们的意见,但决定权在于你。 状况5:你刚接管一个工作效率一般的团队,前任主管经营的生产力较低,你知道团队成员对你的到来充满了信任和期待。() A、让他们来决定自己的工作方向与内容。 B、听取他们的意见,仍关注其工作是否能达成目标。 C、重新设定目标,指导并监督他们完成任务。 D、让他们自己设定目标,并予以支持。 状况6:几个月以来,你下属的表现一直处于低估,他们也不在意是否能达成目标,你想带领团队尽快度过这个时期,提升生产力,且使工作环境能更人性化。() A、尽量做些使他们感觉自己很重要并有参与感的安排。 B、强调按时完成工作的重要性。 C、尽量不去干扰他们。 D、听听他们的意见,鼓励并指导他们达成目标。 状况7:你的下属建议改变部门内部的架构,而你也认为很有必要;日常工作中下属拥有足够的弹性和工作经验,只是遇到重大问题时他们还缺乏足够的勇气。() A、细心指导并监督变革。 B、认可他们的建议,由大家集思广益进行变革。 C、听取他们好的意见,并控制变革的进程。 D、顺其自然,相信他们自己能够变革成功。 状况8:你的下属表现杰出,在团队内维持良好的人际关系,尽管你很少过问,但常常有令你意想不到的业绩出现,偶尔你也感觉到无法掌握他们的工作方向或进度。() A、顺其自然,由他们自己去完成工作。 B、跟他们讨论,并着手进行一些改变。 C、以明确的态度来确定他们工作的方向。 D、为避免伤到上司与下属间的关系,不做太多的指示。

自我领导力评估报告审批稿

自我领导力评估报告 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

自 我 领 导 力 评 估 报 告 赵勐 08公共事业管理 教育科学与管理学院 目录 总序 第一章自我领导力 第二章鼓舞 第三章影响力 第四章动机 第五章说服力 第六章结论 第七章后记 序

高中一直梦想能上音乐学院,然后写自己的歌,给自己作曲,唱给属于我的歌迷听。然而由于传统的观念,传统的人,传统的事,我进音乐学院的梦想彻底破灭。全国高考一过,知道分数了,我去北京的梦想又一次破灭。很害怕复读,所以我怀着说不出的心情来到了这个地方——云南师范大学,昆明。仿佛我被整个世界遗弃了。有这么多的同学、老师,而我,还是一个人,还是一个人找不到前进的方向,甚至害怕跨一步。慢慢的,一个学期,一年,我总是沉浸在梦想里边,不能自拔。北京的空气中充满着梦想的味道,后来才知道,梦想是在自己心中。 为了更清楚的认识自己的方方面面,必须对自己进行一个全面的分析和了解,以便呈现力求完美的人力资源给社会。当今社会竞争无比激烈,有海归无所事事,北大毕业生卖猪肉,像我这样一个省级重点高等院校的学生就不得不清楚 的认识自己,取长补短了。简单的说,领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。根据领导力的定义,我们会看到它存在于我们周围,在管理层,在课堂,在球场,在政府,在军队,在上市跨国公司,在小公司直到一个小家庭,我们可以在各个层次,各个领域看到领导力,它是我们做好每一件事的核心。一个头衔或职务不能自动创造一个领导。领导能力是领导者的个体素质、思维方式、实践经验以及领导方法等,这些影响着具体的领导活动效果的个性心理特征和行为的总和,领导能力是领导者素质的核心。在21世纪,当社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到社会分工的每一位参与者面前时,无论我们是否身处领导者的职位,都应该或多或少地具备某些领导力。这是因为,领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题,在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变;领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面,用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界;领导

政府间气候变化专门委员会第五次评估报告

政府间气候变化专门委员会第五次评估报告 第一工作组报告:气候变化:过去130年全球升温0.85度。过去110年上升0.19m。报告估算了不同情形下全球地表平均温度的上升幅度。据预计,应对气候变化较为脆弱的南亚地区将成为气温上升最快的区域,2046年至2965年,最高升温部分将分布在尼泊尔、不丹、印度北部、巴基斯坦以及中国南部的地区,升温幅度为2~3℃,而2081年到2100年,这些地区的预计温度会上升3~5℃。随着气候持续变暖,高温热浪将变得更加频繁,而且持续时间更长。主要从以下几点论述: 一、大气和地表 ?地表温度和土壤温度的变化 ?温度、湿度和云的变化:可以肯定的是,全球平均地表温度从第十九世纪后期增加。 ?大气成分的变化:可以肯定的是,充分混合的温室气体从2005年到2011年增加,超过京都议定书大气负担的标准;臭氧消 耗物质(蒙特利尔协议的气体),可以肯定的是,主要的氟氯 化碳的全球平均丰度减少,氟氯烃是增加。 ?辐射场和能量收支的变化:顶级的大气辐射通量的卫星记录以来已大幅扩展AR4,自2000年来,在全球的热带辐射预算存 在显著的趋势是不可能的;在陆地观测站上,自1950年后, 地面太阳辐射可能进行广泛的变化,直到19世纪80年代减少 以及随后的增加。 ?水文、径流、降水和干旱的变化 ?大气环流的变化,包括风 ?气候变率的时空分布型 ?极端事件的变化,包括热带和温带风暴:大约1950年以来,寒冷的白天与黑夜的日子在减少,温暖的白天和夜晚的数量已 经在全球范围内增加,这是很可能的;约1950年起,陆地上

的强降水事件数量一直在增加,比降水减少的地区多;全球范 围内观察到在干旱或干燥的趋势(缺乏降雨)自二十世纪中叶 以来,由于缺乏直接的观察,在方法论上的不确定性和地理不 一致的趋势的信心是低的;经过对过去变化的观察能力的核 算,对长期(百年)热带气旋活动的变化是缺少信心的;由于 研究或在世界一些地区缺乏长期的数据之间的不一致性(特别 是在南半球),大规模趋势风暴或风暴替代物在上个世纪的信 心很低。 二、海洋 ?海洋温度和热容量的变化 ?海洋盐度的变化和淡水通量:自上世纪50年代,区域的发展趋势,提高了海表面盐度在地理上的差异:在蒸发盐水地表水 为主的中纬度地区变得更加咸,而降雨相对丰富的地表水为主 的热带和极地地区已经变得更淡;大规模的海水盐度变化也可 能发生在海洋内部;盐度空间格局的趋势,平均盐度、蒸发降 水平均分布是相似的。 ?海平面的变化、海浪和风暴潮:在1901年至2010年间,在这110年中以平均率计算,并以自1993以来的卫星数据的验潮 记录的基础,全球平均海平面(GMSL)上升了0.19[0.17–0.21] 米,平均速率为1.7[1.5-1.9]毫米年,在 1901到2010年增 加到3.2[2.8 to 3.6]毫米每年;1971以来,上层700 米海 水变暖已经造成平均海平面上升0.6 [0.4-0.8 ]毫米每年; 从十九世纪早期到二十世纪初,海平面上升的速度增加,在二 十世纪进一步增加;极端高海平面事件自1970年增加。 ?海洋生物地球化学的变化,包括海洋酸化 ?海表过程的变化 ?海洋环流的变化 ?海洋变率的时空分布型 三、冰冻圈 ?冰盖的变化,包括物质平衡 ?冰架的变化

领导风格测试

这是一份用来了解你的领导风格的问卷。总共有12道题目,每个题目代 表一种状况。在回答问题之前,请先仔细地考虑,你面对每种状况时将如何处理,并根据实际情况把选项(单选)填在后面的括号内,而不是理论上应该怎么做。 状况1:一位新员工正在接受岗前培训,他很想把事情做好,也非常自信, 只是没有多少工作方法和经验。() A、指导下属按标准步骤完成工作。 B、提出工作要求,也听听下属的建议。 C、询问下属对工作目标的想法,并予以鼓励和支持。 尽量不干扰他。 状况2:你的下属经过一段时间的培训,已经基本了解自己的工作职责和 工作流程, 只是与前一阶段相比工作动力明显不足。() A、友善地加强互助,但继续留心观察他们的表现。 尽量不做什么。 尽可能做出一些让他们感觉自己是很重要且有参与感的安排。 强调工作完成的重要性及期限。 状况3:你的下属遇到挑战性问题,显得信心不足。过去虽然有类似情况, 但在你的鼓励下,多半问题都能自行解决,而且人际关系也很正常。() A、加入进来和他们一同解决问题。 让他们自行处理。 尽量纠正他们。

D 、 鼓励他们针对问题自行解决,并适时给予意见。 状况 4:你正计划做一项工作程序变革, 而你的下属在这方面有丰富的经 验,并期待着改革尽快实施。 ( ) 状况 5:你刚接管一个工作效率一般的团队, 前任主管经营的生产力较低, 你知道团队成员对你的到来充满了信任和期待。 ( ) 状况 6:几个月以来, 你下属的表现一直处于低估, 他们也不在意是否能 你想带领团队尽快度过这个时期,提升生产力,且使工作环境能 更人性化 状况 7:你的下属建议改变部门内部的架构, 而你也认为很有必要; 日常 工作中下属拥有足够的弹性和工作经验, 只是遇到重大问题时他们还缺乏足 A 、 让他们共同参与变革,并适当提出合理的建议。 B 、 宣布变革并严密地予以监督。 C 、 让他们自行变革,将结果向你汇报。 D 、 听取他们的意见,但决定权在于你。 A 、 让他们来决定自己的工作方向与内容。 B 、 听取他们的意见,仍关注其工作是否能达成目标。 C 、 重新设定目标,指导并监督他们完成任务。 D 、 让他们自己设定目标,并予以支持。 达成目标, A 、 尽量做些使他们感觉自己很重要并有参与感的安排。 B 、 强调按时完成工作的重要性。 C 、 尽量不去干扰他们。 D 、 听听他们的意见,鼓励并指导他们达成目标。

领导力测评报告模板

测评报告 领导力素质360度 ——诚信正直 ——追求卓越 ——指引方向 ——领导团队 ——创新求变 关于报告 这份报告向您提供了您的360度评估结果,这个结果是基于您本人和若干评估者给予的反馈信息。 报告的用途是什么? 充分地运用到您个人的领导力发展。 反馈信息是哪些人作出的? 您本人、直接上级、同事、直接下级。 评估的是什么? 评估问卷是在领导力素质模型基础上开发的,评估的是您在现有岗位上的行为表现,并参照岗位的素质要求,发现您的优势与短板。 第一部分解读您的评估报告 素质得分 在每项素质的评分中您会看到“他人”给您的评分,它的意思是,除您本人外,填写了问卷的其他人对您该项素质的评分结果。

代表您本人以外的他人对您该项素质的评分结果 ○代表您本人的自评 ◇代表您的岗位所要求的素质得分 如果“蓝色”长条与“○”之间有差距,说明自我认知和别人认知之间有差异。如果“蓝色”长条与“◇”相吻合或者一直延伸到了右边,则表示您具备了该项素质并可以将它看作您的长处。 分类和规律 在此报告中,您会看见很多的数据,其中一些数据的值会很高,一些会很低。您需要更多的关注数据之间的对比,也就是我们在后面报告中所作出的分类的数据对比。数据对比后的差异体现出的规律性是我们最应该关注的,事实上,我们通过很多的调查都会发现,这种规律更容易帮助我们将优势与短板区分出来。 第二部分数据详解 素质项数据详解 2、他人评估数据详解

综合数据分析 优势:不断超越 您追求结果导向,主动采取多种方式客服困难,努力达成优秀的绩效短板:持续创新 在您的工作中,您开始用不同的眼光、从不同的角度看待业务状况

资产评估报告书

资产评估报告书的具体内容 资产评估报告是提供能够让相关机构全面了解评估情况的信息,使评估报告使用者能够合理理解评估结论。其内容应当完整,符合相关法规的的要求。 一.标题、文号、声明和摘要 1. 评估报告标题应当简明清晰,一般采用“企业名称+经济行为关键词+评估对象+评估报 告”的形式。评估报告文号包括评估机构特征字、种类特征字、年份、报告序号。 2. 注册资产评估师应当声明遵循法律法规,恪守资产评估准则,并对评估结论合理性承担 相应的法律责任。评估报告声明应当提醒评估报告使用者关注评估报告特别事项和使用限制等内容。评估报告声明应当置于评估报告摘要之前。 3. 注册资产评估师应当在评估报告正文的基础上编制评估报告摘要。 评估报告摘要应当简明扼要地反映经济行为、评估目的、评估对象和评估范围、价值类型、评估基准日、评估方法、评估结论及其使用有效期、对评估结论产生影响的特别事项等关键内容。 4. 评估报告摘要应当采用下述文字提醒评估报告使用者阅读全文:“以上内容摘自评估报告 正文,欲了解本评估项目的详细情况和合理理解评估结论,应当阅读评估报告正文。” 评估报告摘要应当置于评估报告正文之前。 二、正文 1.评估报告正文应当包括: (一)绪言; (二)委托方、被评估单位(或者产权持有单位)和业务约定书约定的其他评估报告使用者概况; (三)评估目的; (四)评估对象和评估范围; (五)价值类型及其定义; (六)评估基准日; (七)评估依据; (八)评估方法; (九)评估程序实施过程和情况; (十)评估假设;

(十一)评估结论; (十二)特别事项说明; (十三)评估报告使用限制说明; (十四)评估报告日; (十五)签字盖章。 2.绪言一般采用包含下列内容的表述格式: “×××(委托方全称): ×××(评估机构全称)接受贵单位(公司)的委托,根据有关法律、法规和资产评估准则、资产评估原则,采用×××评估方法(评估方法名称),按照必要的评估程序,对×××(委托方全称)拟实施×××行为(事宜)涉及的×××(资产--单项资产或者资产组合、企业、股东全部权益、股东部分权益)在××××年××月××日的××价值(价值类型)进行了评估。现将资产评估情况报告如下。” 3.评估报告正文应当介绍委托方、被评估单位(或者产权持有单位)和业务约定书约定的其他评估报告使用者的概况。 (一)委托方和业务约定书约定的其他评估报告使用者概况一般包括名称、法定住所及经营场所、法定代表人、注册资本及主要经营范围等。 (二)企业价值评估中,被评估单位(或者产权持有单位)概况一般包括: (1).名称、法定住所及经营场所、法定代表人、主要经营范围、注册资本、公司股东及持股比例、股权变更情况及必要的公司产权和经营管理结构、历史情况等; (2).近三年资产、财务、经营状况; (3).委托方和被评估单位(或者产权持有单位)之间的关系(如产权关系、交易关系)。 (三)单项资产或者资产组合评估,被评估单位(或者产权持有单位)概况一般包括名称、法定住所及经营场所、法定代表人、注册资本及主要经营范围等。 (四)委托方与被评估单位(或者产权持有单位)为同一企业,按对被评估单位的要求编写。 (五)存在交叉持股的,应当列示交叉持股图并简述交叉持股关系及是否属于同一控制的情形。 (六)存在关联交易的,应当说明关联方、交易方式等基本情况。 4.评估报告应当说明本次资产评估的目的及其所对应的经济行为,并说明该经济行为获得批准的相关情况或者其他经济行为依据。 5.评估报告应当对评估对象进行具体描述,以文字、表格的方式说明评估范围。 企业价值评估中,应当说明下列内容: (一)委托评估对象和评估范围与经济行为涉及的评估对象和评估范围是否一致,不一致的应当说明原因,并说明是否经过审计;

领导力之情境测试(20200523191838)

领导力情境测试 说明: 这是一份用来了解您的领导力状态的问卷。请仔细理解所设定的总体背景,假定您处在 题目所设定的角色上,在面临每道题目所代表的管理情境中,您将如何处理。 多数答案并无绝对的对与错之分,只是程度和风格不同。请您依“实际上”您会如何处 理来回答,而不是考虑理论上该怎么做。每题都是单选,请在答卷上打[]。 背景信息: 你是ABC公司的事业部主管,有五位部属,你被提升担任这一职务已三年多了!你的事业部负责向大客 户销售一种能够提高工作效率的协同办公软件,同时也负责安装和调试。你所处的组织结构图如下: 尚思 你 艾继东季子欣万梅郝青春白飞 尚思 你的总经理,40岁,男。他管辖的范围和你的一样,规模有六个作业部门。过去一年间,你已经认为他是一 位非常优秀与友善的主管,因而很敬佩他。他有远见又能在你遇到困惑时给你具体的指导。 艾继东 老员工(主管),35岁,男,负责大客户销售。经验丰富,积极乐观,有激情,行动导向,不怕压力和困难,特别善于维护客户关系。事实上他的激情有时候会成为一种破坏性的力量,经常在没有经过深思熟虑的情况 下贸然行动。待人真诚但有时候爱发火。 季子欣 老员工(主管),37岁,女,负责项目控制同时也承担一部分大客户销售工作。行动导向,很强的推动者, 自信、强势且喜欢支配和控制,思维敏捷,有时候会为了目的不顾及别人的感受。

万梅 和你同时来到这个部门(主管),28岁,女,负责为客户设计解决方案和为客户安装调试。技术专家,完美 主义者,有很强的业务能力,但是喜欢批评和抱怨,从不授权。 郝青春 新员工(刚来公司一年),24岁,男,负责客户联络和客户关系维护,同时也为客户设计简单的解决方案。工作非常认真努力,细心负责,能力强,只要交到他手里的工作你就放心了。乐观友善,同事都喜欢他。 白飞 新员工(刚来公司半年),23岁,女,负责行政工作。常因做事匆忙而错误百出,喜欢辩解、拒绝认错。当 犯错时,就推诿责任、怪罪他人或将其掩饰。

相关文档