名言.警句专项训练

名言.警句专项训练

古希腊哲学家赫拉克利特说过: “人不能两次踏进同一条河流.”他的学生克拉底则说: “人甚至一次也不能踏进同一条河流.”

1. 赫拉克利特的观点

A是形而上学的观点

B.肯定了物质的运动性

C.否认了事物的相对静止

D.夸大了物质的绝对运动

2. 克拉底的观点( )

A.否认了事物的相对静止,将会导致不可知论

B.正确说明了运动和静止的关系

C.是主观唯心主义的观点

D.夸大了事物的相对静止,肯定了事物运动的绝对性

“你最好接受自己的长相.你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照相充满魅力.”据此回答3—4题

3.上述这句话是一个( )

A.唯心主义命题

B.乐观主义命题

C.悲观主义命题

D.唯物主义命题

4上述这句话同时启示我们( )

A.一个人要成才,应从自身实际出发

B.生死有命,宝贵在天

C.要坚持物质的决定作用,从自己的思想出发

D.解放思想是实事求是的基础“行是知之始,知是行之成”据此回答5—6题

5.从哲学上看,陶行知先生的这句话指的是( )

A.物质和意识的关系

B.主观和客观的关系

C.实践和认识的关系

D.世界观和人生观的关系

6.上述陶先生这句话告诉我们( )

A.认识来源于实践

B.认识对实践有指导作用

C.实践是认识发展的动力

D.实践是有意识有目的的能动性活动

某同学认为“近朱者赤,近墨者黑”,可老师认为“近朱者未必赤,近黑者未必黑”.据此回答7—8题

7.上述材料中该同学

A.看到了外因对事物发展变化的决定作用

B.夸大了内因的决定作用

C.承认事物之间存在着相互影响,相互制约的关系

D.确认外因只有通过内因才能起作用

8.根据上述材料,该老师( )

A.否认了外因对事物变化发展的影响

B.认为内因是事物变化.发展的惟一因素

C.认为外因和内因在事物发展中是同时存在.缺一不可的

D.认为外因和内因在一定条件下是可以转化的

“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我奕富,此为真富”据此回答9—11题

9.上述观点从哲学常识角度看属于( )

A.唯心主义

B.唯物主义

C.形而上学

D.辩证法

10.从经济常识角度看,这种观点主要说明了( )

A.共同富裕才是真正的富裕

B.公有制是社会主义的根本经济特征

C.我国目前的生产水平较低

D.我国贫困人口仍然较多

11.这种致富说明的哲学原理是( )

A.贡献和索取是密切联系的

B.集体主义和个人主义是统一的

C.个人与社会是辩证统一的

D.理想与现实是相互转化的

古人云: “天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣.”据此回答12_---13题

12.上述材料主要说明( )

A.在一定条件下, 矛盾双方各向自己相反的方向转化

B.难易转化是必然的,难会变易,易会变难

C. 矛盾是既对立又排斥的统一

D.认真学习,不懂的知识便懂了.

13.上述材料主要坚持了( )

A.联系的观点

B.发展的观点

C. 矛盾的观点

D.统一的观点

“乱极则治,暗极则光,天之道也.”“在纯粹的光明中,就像在纯粹的黑暗中一样,什么也看不到.”据此回答14__15题

14.这两句名言共同反映了( )

A.发展变化的观点

B. 矛盾特殊性的观点

C.对立统一的观点.

D. 矛盾普遍性的观点

15.这两句名言的区别在于( )

A.前者强调了矛盾双方的对立统一,后者强调了矛盾双方的统一

B.前者强调了矛盾双方的统一,后者强调了矛盾双方的对立

C.前者强调了矛盾双方在一定条件下相互转化.后者强调了矛盾双方共处于一个统一体中

D.前者强调了抓主要矛盾,后者强调了矛盾的主要方面

“实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔.”据此回答16—17题

16. “实践是知识的母亲”强调了( )

A.实践是认识的基础

B.知识对实践有正确的指导作用

C.实践与知识

二者同等重要D.实践是主观见之于客观的活动

17. “知识是生活的灯塔”强调了( )

A.实践是认识的惟一来源

B.认识对实践具有反作用

C.理性认识对实践的正确指导

D.实践是人类特有的能动性的活动

雷锋的人生有价值,就在于他把“有限的生命投入到无限的为人民服务中去”焦裕禄的人生有价值,就在于他“心里装着全体人民,惟独没有他自己”徐虎的人生有价值,就在于他做到“辛苦我一人,方便千万家”.吴金印人生有价值,就在于他“扑下身子,一门心思为老百姓谋利益.据此回答18—19题( )

18.上述四位英雄模范的人生价值体现了( )

A.坚持集体主义,反对个人利益

B.物质贡献比精神贡献更重要

C.人生的真正价值在于对社会的贡献

D.远离金钱,反对享乐主义

19.从上述这四位典范的身上,我们应得到的启示是( )

A.要实现人生的价值,就不能讲个人利益

B.要实现人生的价值,必须从事发挥个人特长的职业

C.要实现人生价值,必须多为他人创造物质财富

D.要使自己的人生放射光芒,必须为社会.为人民多做贡献

德国伟大的思想家和剧作家歌德说: “你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值”据此回答20—21题

20歌德的这一思想表明( )

①个人的社会价值与自我价值是统一的②个人对社会的物质贡献和精神贡献是统一.

③个人的社会价值是实现人生价值的基础和源泉④个人的自我价值是实现个人价值的前提和条件⑤为社会做出贡献是自我价值的基本标志

A.①②③④⑤

B.②③④⑤

C.①③⑤

D.②④⑤

21.对上述两个“价值”的认识正确的有( )

A.前后两个“价值”的内涵和外延是一样的

B.前一个指人生价值,后一个指社会价值

C.前一个指自我价值,后一个指社会价值

D.前一个指精神价值,后一个指物质价值

马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏辛苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.”据此回答22—23题

22,从辩证角度看,上述名言告诉我们( )

A只有抓住机遇,才能促成事物的质变B.应看到前途是光明的,道路是曲折的

C.应把内因与外因有机结合起来

D. 盾是普遍存在的

23.从人生观角度看,上述名言说明( )

A.理想的实现离不开阶级斗争

B.理想是人生的精神动力

C.为了达到自己的目的,可以不择手段

D.理想的实现要靠艰苦奋斗,要付出辛勤劳动

“追求真理比占有真理更宝贵”据此回答24—25题

24.对真理认识正确的是( )

A.真理是科学理论

B.真理是被实践检验了的正确认识

C.真理是理性认识

D.真理是绝对正确.永恒不变的认识

25.德国诗人莱辛这一著名诗句所包含的哲理是( )

A.认识经历着从感性认识一理性认识的过程

B.认识的根本任务是透过现象认识本质

C.认识不能停滞,而应该不断扩展和深化

D.改造世界比认识世界更重要

法国著名微生物学家巴斯德说: “在观察的领域中,机遇只偏爱那些有准备的头脑”据此回答26-27题

26.对机遇的认识,下列看法正确的是( )

A.机遇是内因,个人成长首先要靠自己的主观努力

B.机遇是外因,外因是通过内因起作用的

C.机遇是幸运,意外地满足人们的各种需要

D.聪明的人才会有机遇

27. “机遇只偏爱那些有准备的头脑”是因为这种人( )

A.具有其他人不可比拟的天赋

B.具有其他人没有的优越条件

C.充分发挥主观能动性,善于抓住机遇

D.面对失败,毫不气馁,从而特别有机遇

寓言大师克雷洛夫说: “现实是此岸,理想是彼岸,中间是湍急的河流.行动则是架在河上的桥梁”据此回答28-29题

28这一比喻告诉我们( )

①理想与现实有着本质的区别②理想可以转变为现实③理想的实现要靠艰苦奋斗

④理想属于社会意识,有相对的独立性

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

29.从上述材料看,理想与现实的辩证关系是( )

A.理想源于现实,也等于现实

B.现实高于理想,理想也可以高于现实

C.理想不等于现实,也不能转化为现实

D.理想源于现实,也可以转化为现实

30. “露从从今夜白,月是故乡明”这是杜甫中的名句.诗人感到“月是故乡明”,这表明( )

A.诗人的感受完全是主观的,不具有任何客观基础

B.诗人反映的是认

识主体的心理感受,而非认识对象的客观状况 C.审美活动不遵循认识的一般规律

D.并不是所有的认识都是由客观存在决定的

31. “有心栽花花不开,无心插柳成荫”这一俗话的哲学寓意是( )

①意识在客观事物面前是无能为力的②一切事物都不信赖于人的意识而客观存在③人只能消极被动地适应自然④在物质和意识的关系上,物质第一性

A. ①②④

B.②③

C.①③④

D.②④

32. “按图索骥”这一成语给我们的哲学启示是( )

A.要继承前人经验,不能割断历史

B.要从实行出发,不能迷信书本

C.要发挥能动性,不能消极等待

D.要重视实践,不能思想僵化

培根说: “灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败”据此回答33—35题

33.培根的这句话是说( )

A.原因和结果没有严格的界限,可以相互转化

B.物质决定意识,意识是物质的反映

C.一定的原因必然引起一定的结果

D.主观能动性发挥得如何决定着办事情能否成功

34.上述材料体现的辩证唯物论道理是( )

A.物质对意识具有决定作用

B.意识的能动作用具有双重性

C.正确的意识推动事物的发展

D.错误的意识阻碍事物的发展

35.从培根的这句话我们应得到的启示是( )

A.坚持适度原则,防止向坏的方面质变

B.树立坚定信念,准备走曲折的道路

C.任何事物都存在着内在的必然联系

D.要在改造客观世界的同时,改造主观世界

36. “种瓜得瓜,种豆得豆”“一猪生九仔,连母十个样”正是生物基因作用而产生的遗传和变异现象.这体现的哲理是( )

A.世界上的事物都是直接联系着的

B.物质决定意识,意识是物质的反映

C.矛盾具有普遍性和特殊性

D.事物的变化发展是内外因相互作用的结果

37. “科学技术的进步是把双刃剑,在为人类发展提供动力之时,也为人类制造更大的悲剧提供了条件”这句话说明( )

A.事物是普遍联系的

B.量变是质变的前提和基础

C.事物是变化发展的

D.事物是一分为二的

38. “眼见不一定为实”这主要是因为( )

A.认识包括包括感性认识和理性认识B现象包括真象和假象

C.经验有直接经验和间接经验

D.本质是眼睛看不见的东西

39.旗帜的问题至关重重,旗帜就是方向,旗帜就是形象,就是高举邓小平理论伟大旗帜不动摇”对这句话理解错误的是( )

A.正确的理论对事物发展起决定作用

B.意识对事物具有反作用,正确的意识则起促进作用

C.正确认识事物本质的理性认识对实践起重大指导作用D科学理论对实践具有巨大的指导作用

40. “七十二溪成一瀑,合流飞落玉渊长”边诗句主要说明( )

A.量变是指事物数量和程度上的不显著的变化

B.任何事物都是量变和质变的统一

C.事物的变化发展是个实实在在的过程

D.量变总能引起质变,只要有量变就一定有质变

41. “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这句诗包含如下哲理( )

A.新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律

B.事物发展是一个从量变到质变的过程

C.事物的发展是前进性与曲折性的统一

D.内因是事物变化的根据,外因是变化的条件

42.“青山遮不住,毕竟东流去”宋代辛弃疾的这句词体现的哲理是( )

A.事物发展是前进性和曲折性的统一

B.事物是普遍联系的

C. 矛盾

是普遍存在的D.发展的实质是新事物代替旧事物

名言警句专项训练答案

1B 2A 3D 4A 5C 6A 7C 8C 9D 10A 11C 12A 13C 14C 15C 16A 17B 18C 19D 20C 21C 22B 23D 24B 25C 26B 27C 28A 29D 30B 31D 32B 33C 34D 35B 36D 37D 38B 39A 40B 41A 42A

有关责任的名言警句

有关责任的名言警句 自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡 献是极其有限的，绝不以‘孤独’、‘进步’为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋 “一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。 这在人与人的所相关系中也无所不及。”——托尔斯泰 在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完 全责任。——马克思 责任感与机遇成正比。——威尔逊 关于责任名言警句 有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 即使责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣 的废物。——刘易斯 每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题;只 有以“负责”来答复生命。所以，“能够负责”是人类存有最重要的 本质。——维克多·费兰克 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所 不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识 而进入更高的境界。——林肯 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务， 至于你是否意识到这个点，那是无所谓的。——马克思 自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于理解这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”，又说，“意志自 由仅仅借助于对事物的理解来作出决定的那种水平。——恩格斯 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来 人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超 生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪 夫斯基 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基 当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基 历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨 果 真正的责任是信自己。——佚名 一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——心有睛天 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” ——居里夫人 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生 改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思 如果他要实行选择，他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不 由他的独自性所造成的一定的事物中间去实行选择的。——马克思

谚语、歇后语、对联、名言警句专项练习

谚语、歇后语、对联、名言警句 1、补充歇后语 打破沙锅——周瑜打黄盖—— 十五个吊桶打水——公共厕所扔石头—— 黄鼠狼钻鸡笼________ 外甥打灯笼—— 孔夫子搬家——小葱拌豆腐—— 擀面杖吹火_______ ___________多管闲事 泥菩萨过河__________ 千里送鹅毛____________ 芝麻开花，________ 姜太公钓鱼，__________ 老鼠过街，_________ 竹篮子打水，___________ 坐在飞机上吹喇叭，_____________ 高射炮打蚊子，______________ 黄鼠狼给鸡拜年，___________ 聋子的耳朵，________________ 三个臭皮匠，。 狗咬吕洞宾水中捞月 猫哭耗子猪鼻子里插大葱 出其不意翻手为云 捡了芝麻福无双至 一波未平败事有余 3.补充句子。 (1)书读百遍，__________ (2)路遥知马力，_________ (3)前人栽树，__________ (4)学如逆水行舟，___________ (5)一年之计在于春，__________ (6)民无信___________

(7)早霞不出门，_____________ (8)拳不离手，_____________ (9)读书破万卷，_____________ (10)书山有路勤为径，_________ (11)横眉冷对千夫指，__________ (12)虚心使人进步， (13)良药苦口利于病，____ ___ （14）病从_______。 （15）铁不锻炼不成钢，_______. (16)有理不在________。 （17）_______________，忠言逆耳利于行。 （18）有志不在__________。 （19）有所期诺，纤毫必偿；______ ____ （20）千里送鹅毛_________ （21）_____________，晚霞行千里。 （22）三人行，____________ （23）_______________多练。 （24）________________多思。 （25）逆水行舟，_____________。 （26）__________，日久见人心。 （27）百里不同俗， （28）落红不是无情物，_____________。 （29）_____________________，每于寒尽觉春生。 （30）今夜偏知春气暖，_____________________。 (31)______ ______，何人不起故园情。 （32）轻诺必 __________ 。 （33）不精不诚，___________。 （34）诚者，_____________ 。诚之者，________________。 （35）人非生而知之者，_____________________？ （36）一鼓作气，_____________________ 。 （37）甘瓜苦蒂，__________________。 （38）种树____________，种德______________。 （39）操千曲而后晓声，_____________________。 （40）千门万户曈曈日，_____________________。 （41）玉颗珊珊下月轮，_____________________。 （42）守信是一项财宝，_____________________。 （43）正直是_______，眼泪无法__________。 （44）使卵石臻于完美的，并非________，而是________。 （45）善待地球就是________。 （46）___________就是拯救未来。 （47）但存方寸地，____________。 （48）珍惜自然资源_____________。 （49）时间就是性命，无端空耗别人的时间，其实是。（50）我好像一只奶牛，吃的是草，。 4.对联：(背记)

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关于学习计划的名人名言有些 [关于学习的名人名言名句] 关于学习的名人名言，学习名人名言大全 学知不足，业精于勤， 关于学习的名人名言名句 作者:（唐）韩愈 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。

作者:《论语》 研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》 学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者: ___ 学乃身之宝，儒为席上珍。 君看为宰相，必用读书人。 作者:《神童诗?劝学》 学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:（汉）徐干

生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。 懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》 春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国 ___会议上的讲话》 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚

好好学习，天天向上。 作者:毛泽东 三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之作者:孔子韬略终须建新国，奋发还得读良书作者:郭沫若夫学须志也，才须学也。 非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮 古今来许多世家，无非积德。 天地间第一人品，还是读书。 作者:《格言联璧》

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小学语文中的谚语、歇后语、名言警句相关练习 一、补充歇后语或谚语 1、包公断案——___________________ 2、孔夫子搬家——_______________ 3、君子一言， ________________4 . _____________________，不会吟诗也会吟。 二、把下列各句补充完整 1、一年之计在于春，______________________。 2、前人载树， _________________。 3、_____________，全靠肥当家。 4、______________________，晚霞行千里。 5、___________________，不进则退。 6、___________________，枕着馒头睡。 7、读书百遍，___________——________. 8、三人行， ____________——_________. 9、___________________——多练。 11、 ________________________——多思。 12、逆水行舟，__________________。 13、_____________________，日久见人心。 14、___________________，人不运动不健康。15、___________________，节节高。 16、__________________，七上八下。17、____________________，后来居上。 18、___________________，摸不着头脑。 19、外甥大灯笼 ——____________________。 20、小葱拌豆腐——________________。21、周瑜打黄盖 ——_____________________。 22、_______________，——愿者上钩。 三、写出句子的后半部分 (1) 早霞不出门，＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2)路遥知马力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (3)前人栽书，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(4)学习如逆水行舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (5)一年之计在于春，＿＿＿＿＿＿＿＿＿(6)冬天麦盖三层被，＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (7)庄稼一枝花，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、书山有路勤为径，＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (11)横眉冷对千夫指，＿＿＿＿＿＿＿＿(12)虚心使人进步，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

关于积累的名言_名人名言(精华版)

《关于积累的名言》 1、一勺勺积累的东西，不好用桶倒出往。哈萨克族谚语 2、要创新需要必须的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时刻的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。王业宁 3、学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地发奋奋斗。积累是一种毅力，是由 微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。 4、知识和潜质是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能 急于求成。谷超豪 5、任何业绩的质变都来自于量变的积累。名言警句 6、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。 7、难也是如此，应对悬崖峭壁，一百年也看不出1条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。华罗庚 8、读书破万卷，下笔如有神。杜甫 9、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。程颐 10、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。《荀子》 11、冰冻三尺，非一日之寒。 12、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》 13、书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。 14、教师进行劳动和创造的时刻比如1条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要 读书,平时积累的知识越多,上课就越简单。苏霍姆林斯基 15、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚 16、百米短跑，需要冲劲；万米长跑，需要耐力。求知，不但需要有百米短跑的冲劲， 却扫除一又一个的拦路虎；又要具有万米长跑的耐力，往长时刻地一点一滴地积累知识。 17、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》 18、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚 19、千里之堤，溃于蚁穴。 20、咱们的事业就是学习再学习，发奋积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长 足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫 21、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。《荀子》

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10.我再仔细读读上面9个病句，发现常见的病因有： 。 二、标点符号。 （一）填上合适的标点符号。 骆驼草！你本是一种普通的、无名的草，但人们用“骆驼草”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣！ 关于《红楼梦》的研究，那篇论文已经在《红学》杂志上发表了，请你注意查看。 每当我经过香港回归倒计时牌时，总要情不自禁对它久久凝望。洗雪百年耻辱，喜迎香港回归，华夏儿女怎能不激动万分？听，高山大海、蓝天白云，神州大地到处传唱着《春天的故事》这首动听的歌曲，汉藏蒙回各族人民齐声欢呼：“祖国万岁！” （二）判断引号、破折号、省略号的作用。 1.引号的作用有： A.表示引用的部分 B.表示否定或讽刺 C.表示特定称谓或强调指出。 （1）毒刑拷打算得了什么？只有怕死鬼才乞求“自由”。（ B ） （2）我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”（ A ） （3）詹天佑设计了一种“人”字形线路。（ C ） 2.破折号的作用有： A.表示解释或说明部分 B.表示声音的延长 C.表示意思的递进或转折。 （1）我永远忘不了那一天——2000年6月1日。（ A ） （2）“哞——”一头牛站在田里不停地摇着尾巴。（ B ） （3）那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了。（ C ） 3.省略号的作用有： A.表示列举的省略 B.表示话未说完或语意未尽 C.表示说话断断续续 （1）小刚望着远去的身影，不禁陷入了沉思……（ B ） （2）“长大了……要……建设祖国……”他吃力地吐出一句话。（ C ）

名言警句专题训练

专题五名句名篇的识记、理解和运用 名句名篇默写专题训练(一) 1.(2019海淀期末)在横线上填写作品原句。(8分) 在大国崛起的征程上,并不都是“①,②,上下天光,一碧万顷”(《岳阳楼记》)的晴天丽日、风平浪静,有风有雨是常态。今天的中国,正经历成长的风雨。但纵有“乱石穿 空,③,④”(《念奴娇·赤壁怀古》)的惊险,也动摇不了中国人民“⑤,⑥”(《沁园春·长沙》)的决心。面对艰难险阻,中国人民坚信 “⑦,⑧”(《菩萨蛮·书江西造口壁》)。无论什么样的风雨,都无法阻挡中国人民勇往直前的脚步。 答案①(至若)春和景明②波澜不惊③惊涛拍岸④卷起千堆雪⑤到中流击水⑥浪遏飞舟⑦青山遮不住⑧毕竟东流去 2.(2018海淀一模)在横线上填写作品原句及作者名。(7分) 古人善于借物来抒怀说理,使得抒怀更感人、说理更形象。如《爱莲说》中①“予独爱, ”,(作者)借莲的美丽高洁表达独特的人生志趣;《归园田居》中②“, ”,陶渊明借鸟和鱼抒发自己对田园生活的思恋之情;《逍遥游》中③“水击三千里, , ”,庄子借鹏来说明万物皆有所待的道理。 答案①莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖周敦颐 ②羁鸟恋旧林池鱼思故渊 ③抟扶摇而上者九万里去以六月息者也 解析易错字:濯,羁,抟。 3.(2018西城一模)阅读下面的宋词,完成问题。(6分) 三登乐 范成大①

路转横塘②,风卷地、水肥帆饱。眼双明、旷怀浩渺。问菟裘③、无恙否,天教重到。木落雾收,故山更好。过溪门、休荡桨,恐惊鱼鸟。算年来、识翁者少。喜山林、踪迹在,何曾如扫。归鬓任霜,醉红④未老。 [注] ①范成大:南宋诗人。此词为多年在外的诗人归乡时所作。②横塘:地名,在今江苏苏州市西南。③菟裘:此处指诗人家乡吴县(今吴中区)石湖。④醉红:指酒醉后面庞泛红。 在横线上填写作品原句。 ①这首词中写到词人归家途中遇到“风卷地”,《岳阳楼记》中同样有对洞庭湖上大风浪的描写,“, ”。 ②这首词中词人“恐惊鱼鸟”,在《醉翁亭记》中,欧阳修也写到了 鸟,“, ,游人去而禽鸟乐也”。 ③这首词中词人写到秋日“木落”,在《声声慢》中,李清照也写了花 落,“。,如今有谁堪摘?” 答案①阴风怒号浊浪排空②树林阴翳鸣声上下③满地黄花堆积憔悴损 解析易错字:号,翳。 4.(2018东城一模)在横线上填写作品原句。(6分) “雨”在诗词中是常见的意象。如杜甫写到的春雨:“好雨知时 节, 。随风潜入夜, 。”范仲淹笔下的连绵阴雨:“,连月不开, ,浊浪排空。”还有苏轼在沙湖道中偶遇之雨:“莫听穿林打叶声, 。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。”各种各样的雨,都寄托了作者丰富而细腻的感悟。 答案当春乃发生润物细无声若夫淫雨霏霏阴风怒号何妨吟啸且徐行一蓑烟雨任平生 解析易错字:霏,蓑。 5.(2018朝阳一模)在横线上填写作品原句。(8分) 韩愈之文长于针砭时弊,《师说》讽刺了当时士大夫之间耻于相师的风气,“问之,则曰:‘彼与彼年相若也,道相似 也, , ’”。《小石潭记》写于柳宗元被贬永

关于人生规划的名言警句

关于人生规划的名言警句 1、人生的愿望，在于：成为自己的老板，掌握自己的命运，主 宰自己的时间，创造自己的快乐，追求自己的幸福。 2、人生的标的，在于：感觉被欣赏，人格被尊重，成就被肯定，生而能尽欢，死而能无憾。 4、人生最重的事，不是您现在站在何处，而是您今后要朝那个 方向，只要方向对，找到路，就不怕路远。 6、知道自己的起跑点及目的地，想出最适合自己的方式，按部 就班跑向目的地。 9、价值观，就是我们对事物好与坏、对与错的看法，我们觉得 好的、对的、重要的、应该的，都代表了我们的价值观，因人而异，系于一念之间。 10、在对人、对事方面，如果能尽量选择朝愉的方向去想，就会愈来愈感到愉快。 1、人生之路要自己走，要过怎样的人生，完全是自己的选择， 只有自己才能赋予生命最佳的诠释。 2、不为失败找理由，要为成功找方法。 3、成功的人可以无数次修改方法，但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标，就是不改变方法。 4、生涯要规划，更要经营，起点是自己，终点也是自己，没有 人能代劳。 5、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。 6、一个人放对了地方就是人才，放错了地方就变成蠢才。

7、对于没有航向的船来讲，任何风都不是顺风。 8、人无远虑，必有近忧。 9、一个人只要想法愿意改变，事情就有转机，改变的意念愈强，胜算就愈大，成功的机会，永远留给拥抱变化、渴望改变的人。 10、正确的角色定位需要理智，及时的角色转换需要智慧。 11、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 12、只有一条路不能选择?那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝?那就是成长的路。 13、所谓生涯赢家，就是对自己了解很清楚，知道自己想要什么，想做什么，想过怎样人生的人。 14、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 15、许多事情没有做成，不是由于我们没有能力，而是将能力用错了地方。 1、人生之路要自己走，要过怎样的人生，完全是自己的选择， 只有自己才能赋予生命最佳的诠释。 2、不为失败找理由，要为成功找方法。 3、成功的人可以无数次修改方法，但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标，就是不改变方法。 4、生涯要规划，更要经营，起点是自己，终点也是自己，没有 人能代劳。 5、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。 6、一个人放对了地方就是人才，放错了地方就变成蠢才。 7、对于没有航向的船来讲，任何风都不是顺风。 8、人无远虑，必有近忧。

新部编版 小学六年级语文下册 语言积累与运用专项训练(含解析)

人教版小学语文六年级下册语言积累与运用专项 一、给下列名言警句归类。(只填字母)(12分) A．意志类B．团结类C．科学类 D．友谊类E．奉献类F．勤奋类 1．友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。() 2．生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于索取。() 3．在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。() 4．一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。() 5．一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。() 6．哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。() 二、把下列名言连起来。(8分) 爱人者，人恒爱之抛弃时间的人 人之相识，贵在相知君子喻于义时间也抛弃他 人之相知，贵在知心小人喻于利 敬人者，人恒敬之 三、在下列空白处填上合适的谚语，使句子完整。(16分) 1．小明不听爸爸的话，跑到郊外玩，结果迷了路，还差点被人骗，真是“________________，________________。”

2．这个小山村依山傍水，现在发展了旅游业，当地人开了餐厅、旅社、商店，很快日子红火了起来，真是“________________，________________。” 3．为了在春晚上表演好，这个杂技团日复一日坚持不懈地练习，终于，在春晚上演出成功，真是“____________，______________。”4．一向成绩不好的小丽，这学期早出晚归，努力学习，成绩大幅度提高，这真是“________________，________________。” 四、日积月累练兵场。(27分) 1．看到自己的朋友正值年少，虚度时光，不好好学习，你会用这样的名言告诫他：______________________，____________________。 2．六年的小学生活中我收获真大，我知道了“实践出真知”。由此，我能想到诗句“____________________”；想到名言警句“____________________”；想到谚语“________________________”。 3．《文心雕龙》中的“______________，______________”与“十年磨一剑”有异曲同工之妙。要做到这一点需要具备坚强的毅力，正如阿斯图里亚斯《玉米人》中所说：“只有那些________________，才能______________，迎来光明。” 五、语言运用。(12分) 1．情境：小明因为搬家，到了一个新小区居住。来到一个陌生的居住环境，他要和居住在那里的小朋友交往。正好小区花园有一群

小学六年级名言警句训练题

名言警句测试题 姓名 一、填空。 1、人非生而知之者，孰能无（）？ 2、海纳百川，（）。 3、花无重开日，（）。 4、（），不如归而结网。 5、（）是智之本，（）是智之道也。 6、学而不思，则（）；思而不学，则（）。 7、温故而知新，（） 8、但存方寸地，（） 9、莫笑他人老，（）。 10、物极必（），数穷则（）。 11、与人以实，虽疏必（）；与人以虚，虽戚必（）。 12、人非圣贤，孰能无（）？ 13、凡人不可（），海水不可（）。 14、小来思报国，（）。 15、凡事（）则立，不（）则废。 二、为人处事谚语填空。 1、赠人玫瑰，（）。 2、花要叶扶，（）。 3、欲要看究竟，（）。 4、世上无难事，（）。 5、虚心万事能成，（）。 6\（），梅花香自苦寒来。 7、（）能叫石头落泪，（）能叫枯木发芽。 三、气象农谚填空。 1、春雾（），夏雾（），秋雾（），冬雾（） 2、今夜露水重，（）。天上鱼鳞斑，（）。 3、（），久雨大雾必晴。 4、（），晚霞行千里。 三、在下列歇后语里的括号中填上合适的人物。 1、（）写字——入木三分 2、（）借东风------ 巧用天时 3、（）钓鱼------愿者上钩 4、（）背刺字——精忠报国 5、（）失荆州——骄兵必败 6、（）穿针------粗中有细 7、（）的脸------ 说变就变 8、（）搬家——尽是输（书） 9、（）断案------铁面无私 10、（）进曹营——一言不发 11、（）贴告示——鬼话连篇 12、（）点兵------多多益善 四、在在下列歇后语里的括号中填上合适的动物。 1、（）尾巴——长不了 2、挂( )头卖（）肉——有名无实 3、骑（）看唱本——走着瞧 4、（）捞月亮——白忙一场 5、船头上跑（）——走投无路 6、（）的屁股——摸不得 7、卢沟桥上的（）——数不清 8、高射炮打（）——大材小用 9、猫哭（）——假慈悲 10、（）给鸡拜年——没安好心 五、常用歇后语填空。 1、门缝里看人——（） 2、猴子捞月亮——（） 3、老太婆开了口——（） 4、早开的红梅——（） 5、小和尚念经——（） 6、千里送鹅毛——（） 7、砌墙的石头——（） 8、小葱拌豆腐——（） 9、大姑娘坐花轿——（） 10、包公断案——（）

关于目标的名言警句

15、去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。——罗夫·华多·爱默生 16、所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里，不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事，他就不会成功。——诺曼·文森特·皮尔 17、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——托尔斯泰 18、也许个性中，没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人，或想日后在任何方面举足轻重，必须下定决心，不只要克服行里障碍，而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。——提奥多·罗斯福 19、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆 20、目标要远大，不达目的决不罢休。——波·杰克逊 21、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍 22、我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦;而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。——朗费罗 23、每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。——歌德 24、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚 25、那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做成功的人，不知好上多少。——路易·锤斯

26、信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成。—— 撒姆尔·巴特勒 27、要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然 后开始干，采取行动，朝着目标前进。——博恩·崔西 28、有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。——查 尔斯·C·诺布尔 29、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不 过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯 坦 30、你若说服自己，告诉自己可以办到某件事，假使这事是可 能的，你便办得到，不论它有多艰难。——相反的，你若认为连最 简单的事也无能为力，你就不可能办得到，而鼹鼠丘对你而言，也 变成不可攀的高山。——艾蜜莉·顾埃 31、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德 32、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往 是最好的。——贝多芬 33、如果一个人不晓得把船开往哪一个港口，那吹什么风都冰 顶事。——意大利 34、我们的未来取决于我们的目标以及为实现目标而付出的努力。——Anonymous 35、谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是 一个奴隶。——歌德 36、生命是一支箭——因此，你必须知道瞄准什么目标和如何 运弓，然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！——范戴克

关于读书的名言警句100句

整理：部编本小学语文教学团队1、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子 3、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 4、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈 5、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹 6、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 7、少壮不努力，老大徒伤悲。 8、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生 9、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。陶渊明 10、读书破万卷，下笔如有神。杜甫 ////////// 11、敏而好学，不耻下问。孔子 12、好学而不勤问非真好学者。 13、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼 14、笨人先起身，笨鸟早出林。 15、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。刘禹锡 16、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹 17、一日读书一日功，一日不读十日空。 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 19、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。 20、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 21、光明给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基 22、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄 23、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明 24、人生在勤，不索何获。张衡 25、自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。 26、读书好，多读书，读好书。冰心 27、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。爱因斯坦 28、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈 29、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦 30、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若 31、天行健，君子以自强不息。 32、读书志在圣贤，为官心存君国。朱用纯 33、天道酬勤。 34、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生 35、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥

三年级语文下册课文、古诗词、谚语、格言警句等专项复习

三年级语文下册课文、古诗词、谚语、格言警句等专项复习 （打印版） 一、忆一忆，根据课文内容填空。 1、花盆里长不出苍松，。 2、七夕今宵看碧霄，_______________。__________________，_______________。 “七夕”的具体时间是________________________ 3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么， 《亡羊补牢》告诉我们。 4、一身的羽毛，一对的翅膀，加 上，凑成了的小燕子。 5、《荷花》是我国著名作家的作品，其中你印象最深的句子是： _________ 6、写出你积累的名句两句： _________ _________ 二、把下面的句子补充完整。 1、 _________，礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早， _________。 3、穿花蛱蝶深深见， _________。 4、夜里星光明， _________ 5、 _________，鸟笼里飞不出雄鹰。 三、巧妙积累古诗句。 本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中，哪两句诗把 对柳树的赞美，引向对春风、春天的赞美： _________ _________ _____________ 四、成语故事积累。 《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《》 《》 五、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。 八仙过海，各显神通。张飞穿针，粗中有细。 学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是_________ _________ _____________，个个节目都是那么精彩。 六、按课文内容填空。 荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之 间（）出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色 的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来（）得马上要破裂似的。 七、连一连，写一写！ 八仙过海日月如梭 姜太公钓鱼明天太阳红 今夜露水重各显神通 光阴似箭愿者上钩 八、本学期我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，

关于学习计划的名言

关于学习计划的名言 关于学习的名言名句 关于学习的名言名句 关于学习的名言名句 1、学会的人，是非常的人。---米南德 2、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿 3、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 4、学必求其心得，业必贵其专精。---(清)章学诚 5、学无早晚，但恐始勤终随。---(宋)张孝祥 6、学知不足，业精于勤。---(唐)韩愈 7、学习永远不晚。——高尔基 8、学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 9、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 10、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。贝尔纳 11、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。歌德

12、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。孔子 13、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心法布尔 14、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心陈景润 15、学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。---(明)左元臣 16、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金 17、重复是学习之母。——狄慈根 18、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 19、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 xx年易学老难成，一寸光阴不可轻——朱熹 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

新部编人教版七年级 语文上册语言表达练习专项训练含解析

新部编人教版七年级语文上册语言表达练习专项训练含解析 一、部编语文七年级上册语言表达练习 1．古人说话有讲究。请在下面对话中找出敬辞和谦辞，并说说它们各自在句中的含义。客问元方：尊君在不？ 元方曰：君与家君期日中。 敬辞：________ 含义：________ 谦辞：________ 含义：________ 【答案】尊君；对别人父亲的尊称。（君：对他人的尊称。）；家君；对别人谦称自己的父亲。 【解析】【分析】句子中的敬辞是“尊君”表示对对方父亲的尊称。谦辞是“家君”指对别人谦称自己的父亲。 故答案为：敬辞：尊君；对别人父亲的尊称。（君：对他人的尊称。）；谦辞：家君；对别人谦称自己的父亲。 【点评】本题考查理解敬辞和谦辞的含义。解答此题的关键是在理解语句意思的基础上来分析。 2．书香校园文化节开始了，初一级将举办“取经路上”课本剧表演大赛。请你在孙悟空、沙和尚中任选一位，仿照示例，为人物设计一句自我介绍。 示例：想当初俺老猪被贬下凡，在高老庄幸得师父点化；如今是那取经路上知错能政的猪悟能。 【答案】想当初俺老孙被压五行山，幸得南海观世音菩萨指点，如今是那取经路上降妖伏魔的孙悟空。 【解析】【分析】明确要求：孙悟空、沙和尚中一个人物；仿照句式，想当初…如今；和人物经历相关。示范：想当初俺沙僧被贬下凡，在流沙河幸得师父点化；如今是那取经路上任劳任怨的沙悟净。 故答案为：想当初俺老孙被压五行山，幸得南海观世音菩萨指点，如今是那取经路上降妖伏魔的孙悟空。 【点评】本题考查句子的仿写，注意在孙悟空、沙和尚中任选一位，仿照示例，为人物设计一句自我介绍。 3．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。人生在世，离不开朋友。如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，班级准备开展以“交友之道”为主题的活动。 （1）为营造气氛，请你为活动亲自拟写一条宣传标语。 （2）请仿照示例设计两项活动形式。 示例：开展“交友之道”主题班会。 活动形式一：________活动形式二：________ （3）在古典诗文中有很多关于交友的诗词、名言警句和成语典故，请任意选择两个方面各写出一则。

名言警句类材料作文审题立意专项训练

名言警句类材料作文审题立意专项训练 名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话，名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。 这类新材料作文，命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）作为作文题，审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理，其含义往往是含而不露，具有很强的隐喻性或象征性。如果就事论事，就只能触及皮毛，得到一个肤浅的认识，想要渗透其中深层的哲理，就要善于由表及里，深入挖掘内在含义，从中悟出与生活相关的道理。 审题方法 1、抓住关键词。抓住这些关键语就可以把握材料主旨，准确理解材料及命题意图。新材料作文中的关键语往往是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词句，是命题者或材料中有关评议性语言，它往往透露出命题者的情感倾向。 2.注意由表及里。抓名言警句的关键词句，结合社会时代背景解读名言警句，由表及里把握名言警句中所蕴含的哲理，及其隐含义，挖掘出喻意。 3、善于由此及彼。在名言警句隐含义的范围内，由此及彼，结合社会现实多角度立意。如果是多则名言警句，审题时要善于全面准确，从不同的名言警句中挖掘其内在的相同点，在相同之处立意；也可以“抓住一点，不及其余”从中选择一个角度立意。 专项训练 1、2010年高考山东卷：“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫?托尔斯泰。 2、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 宁的议论文或记叙文。（2012 福建卷） 运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才) 3、某班开辩论会，一方的观点是"近墨者黑"，一方的观点是"近墨者未必黑"。请你选定一方，写一篇发言稿参加辩论。 要求：①写成发言稿或议论文都可以。②不少于800字。 4、 ①走你自己的路，让别人去说吧!(但丁) ②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语) ③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇) ④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。(塞纳克) 面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢?也有人想：还是相信自己最重要。 请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

积累坚持的读书名言

积累坚持的读书名言 2017-09-171、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也。 择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。 长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工，

艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍，其义自见——《三国志》28、千里之行，始于足下——老子29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔6、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基14、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金15、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭17、不读书的人，思想就会停止——狄德罗18、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林积累坚持的读书名言1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东4、读书也像开矿一样沙里淘金”——赵树理5、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立9、为中华之崛起而读书——周恩来10、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来11、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一

关于规划人生的经典名言警句大全

关于规划人生的经典名言警句大全 生活的目的在于：活得实在，活得自在，活出健康，活出品味，活出快乐，活出豪气，活出尊严。 人生最重的事，不是您现在站在何处，而是您今后要朝那个方向，只要方向对，找到路，就不怕路远。 成功的人生，胜于成功的事业，一味追求事业的赢家，最后可能变成人生的输家。 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼 做一个有心人，经常思考自己的前途，策划每个阶段的发展模式，更不要因为白白虚度了几年光阴而放弃追求。当一个人开始有所计划的时候，他永远都不会晚！ 人生要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色。 要学会从现实出发拟定适合自己的职业生涯计划，并且一步步前进去实现它！ 人在高涨时，万万不成写意失神，否则骄兵必败；人处低潮时，万万不成悲不美观丧志，否则郁卒自灭。 如果你不能一下子到达既定目标，不妨一段一段地去耕耘。 设计阶段人生，并不是叫你立刻放弃眼前的工作，因为不少人真的很爱自己现在从事的这份工作，只是无暇把手头的工作与未来的目标联系起来。其实眼前的工作所获得的依然是短期利益，它固然很重要，但适度而具体的发展规划，才是你追逐的梦。 生涯生计规划的轨范是：先觉知有意愿量己力衡外情订方针找策略重实践善反省再调整重出发的轮回过程。 生涯生计规划的目的，在于把握住此刻，看得见未来；促进自我了解自我定位自我成长及自我实现。

生涯生计规划的前提在于：主角是自己，愿意改变自己，要量力适性，参考家人定见，有求好心，有狡计心，有步履决心。 生涯生计是持续的，终生的，与成功有约，有梦的人终会摘星。 生涯要规划，更要经营，起点是自己，终点也是自己，没有人能代劳。自我控制是最强者的本能。——萧伯纳 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 ——亚里士多德 关于人生规划的名言四 人之所以能，是相信能。 退让是一种美德，但退到什么程度，却是一门学问。 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究嚎头的 于千万人之中，遇见你所遇见的人;于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。 人生的愿望在于：成为自己的老板，掌握自己的命运，主宰自己的时间，创造自己是快乐，追求自己的幸福。