2018年高考一轮译林版英语 必修3 Unit 1 The world of our senses (B卷)

课后分层集训

必修三Unit 1The world of our senses

(B卷)

Ⅰ.阅读理解

(2017·吉林省部分学校高三仿真检测)Say you're in the supermarket parking lot，holding your baby，bags of goods，and trying to open your car.A stranger walks up and says，“Here，let me hold your baby.”Should you let him?

According to a new New York University study，knowing whether or not to trust someone is so important that we can tell whether a face is trustworthy before we even consciously know it's there.The researchers knew from previous studies that people are fairly similar when it comes to how they judge a face's trustworthiness.They wanted to find out whether that would be true if people only saw a face for a quick moment—an amount of time so short that it would prevent making a conscious judgment.

To carry out their study，the researchers monitored the amygdala (扁桃腺结构) of 37 volunteers while showing them 300 faces for 33 milliseconds each.Those faces had already been tested with a different set of 10 subjects，who saw them for much longer.In those earlier tests，people agreed about whether to trust each face.In this new study，fascinatingly，different parts of the amygdala lit up when a subject saw an untrustworthy face and a trustworthy one—and it lit up more when the face in question was suspicious (可疑的)．

“Faces that appear likely to cause harm are suddenly tracked by the amygdala，so it could then quickly change other brain processes and make fast responses to people—approach or avoid，”says Jon Freeman，the study's senior author.“Our talents for making instant judgments could either come from birth or be learned from the social environment.”

So should you trust the guy in the parking lot？Your brain already knows.

【语篇解读】本文是一篇说明文。人们是否能在很短的时间内通过面容来

判断别人是否可信呢？来看看与此相关的研究吧。

1．What is Paragraph 1 used to?

A．To summarize the whole passage.

B．To make the passage more interesting.

C．To introduce the topic of the passage.

D．To warn people to guard against strangers.

C[推理判断题。根据第一段的内容和第二段中的“According to a new New York University study，knowing whether or not to trust someone is so important that we can tell whether a face is trustworthy before we even consciously know it's there”可知，第一段的内容就是用来引出本文的话题的。]

2．The amygdala lit up more clearly when people ________．

A．came across a neutral face mask

B．saw an untrustworthy face

C．met a reliable person

D．saw a familiar face

B[细节理解题。根据文章第三段最后一句中的“different parts of the amygdala lit up when a subject saw an untrustworthy face and a trustworthy one—and it lit up more when the face in question was suspicious (可疑的)”可知，当人们看到一个可疑的面孔时，人们的扁桃腺结构会表现得更为活跃，因此答案为B项。] 3．What can we infer from Freeman's words?

A．Brain processes cannot be changed.

B．The amygdala tracks only faces of bad men.

C．The amygdala decides the accuracy of judgments.

D．The ability of making fast judgments can be acquired.

D[推理判断题。根据第四段中的“Our talents for making instant judgments could either come from birth or be learned from the social environment.”可知人们迅速作出判断的能力可以是天生的，也可以后天在社会环境中习得，因此答案为D 项。]

4．What would be the best title for the passage?

A．Is facial trustworthiness reliable?

B．You can judge a person even without being aware of it

C．Your brain decides whether to trust people in milliseconds

D．Can the amygdala reveal how people make automatic judgments?

C[标题判断题。阅读全文可知，本文主要介绍了一项研究：人类在毫秒之内就能通过面容来判断出一个人是否值得信任。文章最后一句“Your brain already knows”也提供了明确的答题依据。]

Ⅱ.阅读七选五

(2017·沈阳高三检测)

Eyes can speak

Much meaning can be conveyed clearly with our eyes，so it is often said that eyes can speak.

1．________ In a bus you may look at a stranger，but not for too long.And if he senses that you are staring at him，he may feel uncomfortable.

The same is true in our daily life.If you are stared at for more than necessary，you will look at yourself up and down to see if there is anything wrong with you.2.________ Eyes do speak，right?

Looking too long at someone may seem to be rude and aggressive.3.________ If a man stares at a woman for more than 10 seconds and refuses to look away from her，his intentions are obvious.He wishes to attract her attention and let her know that he is admiring her.

However，when two people are engaged in a conversation，the speaker will only look into the listener's eyes from time to time to make sure that the listener does pay attention to what the former is speaking.4.________ If a speaker looks at you continuously when speaking as if trying to control you，you will feel awkward.A poor liar usually exposes himself by looking too long at the victim.He wrongly believes that looking straight in the eye is a sign of honest communication.5.________ Actually，eye contact should be made based on specific relationships and situations.

A．On the contrary，it will give him away.

B．Do you have such kind of experience?

C．That's what normal eye contact is all about.

D．Actually，continuous eye contact is limited to lovers only.

E．After all，nobody likes to be stared at for quite a long time.

F．But things are different when it comes to staring at the opposite sex.

G．If nothing goes wrong，you will feel annoyed at being stared at that way.

【语篇解读】本文主要举例论证了“眼睛能说话”这一观点。

1．B[根据空后的“In a bus you may look at a stranger...feel uncomfortable.”可知，应选B项。空后的话是对B项的回答。]

2．G[根据空前的“to see if there is anything wrong with you”可知，应选G 项。G项中的“If nothing goes wrong”是对上文的承接与呼应。]

3．F[根据空后的“If a man stares at a woman for more than 10 seconds”可知，应选F项。F项中的“when it comes to staring at the opposite sex”引出了下文。] 4．C[空前的“to make sure that the listener does pay attention to what the former is speaking”与空后的“as if trying to control you”是两种不同的眼神交流的例子。由“you will feel awkward”可知，空前说的是正常的眼神交流。故选C项。] 5．A[根据空前的“He wrongly believes that looking...honest communication”可知，应选A项。A项中的it代指“looking straight in the eye”。]

Ⅲ.语法填空

(2017·山东潍坊高三统考)Dr.Barone has helped many kids smile who were born with defects (缺陷)，including me.She did my first two operations when I was a baby，which were the most important and 1.________ (effect)．

I don't remember the first two operations very well，but I do recall 2.________ third.Dr.Barone was kind and eased me into the process.She let me choose my sleep medicine，3.________ (make) sure that I was okay.I recently saw a picture of me before my operation，and I know 4.________ a big job she did.

Dr.Barone 5.________ (operate) on people with all types of birth defects.She also goes to other countries where people cannot afford this treatment and helps them 6.________ free.

Many people benefit from her new ways 7.________(invent) to fix birth defects of the head and face.She has won many 8.________ (award)．A few of the most recent are Best Doctors in America 2013-2014，America's Top Plastic Surgery，and many

others.

Dr.Barone was my doctor when I was a kid，and even though I was 9.________ (probable) just another patient to her，to me she was 10.________ (much) than just my doctor.She was and is my hero，and she gave me back my smile.

【语篇解读】本文主要讲述了Barone医生治病救人的故事。

1．effective[考查形容词。根据and前的important可知，空处应用形容词effective。]

2．the[考查冠词。序数词前一般用定冠词修饰，表示第几的概念。]

3．making[考查非谓语动词。make和句子谓语动词let之间没有连词，且和句子主语She构成主谓关系，故用现在分词作状语。]

4．what[考查感叹句。what引导的感叹句的结构为：what＋a/an＋形容词＋可数名词单数，故填what。]

5．operates[考查动词时态和主谓一致。根据语境可知，此处表示经常做的事情，故用一般现在时，且由句子主语Dr.Barone可知，应填operates，与下文的goes和helps呼应。]

6．for[考查介词。for free意为“免费”，为固定搭配，故用介词for。] 7．invented[考查非谓语动词。invent和句子谓语动词benefit之间没有连词，故用非谓语动词，且空处和其逻辑主语ways构成动宾关系，故用过去分词作后置定语。]

8．awards[考查名词单复数。award作名词，为可数名词；由many可知，此处应用复数形式。]

9．probably[考查副词。此处应用副词probably在句子中作状语。]

10．more[考查比较级。由than可知，此处应用比较级形式，即more。]

【导学号：92872221】Ⅳ.短文改错

(2017·郑州高三质量预测)I can still remember I was once asked to make speech before the whole class at the age of 9.You can imagine how shy I was when I thought of that with so many eyes fixed to me.I had no more choice but to prepare for it，though.The hardest part was my oral presentation from my memory，for reading from the paper wasn't allowing.The real moment began before I stood on the platform with

my legs trembling or my mind blank.But my listeners were waiting patient.Gradually，I found me back，giving my speech at last.After what seemed to be a long time，I heard all the listeners applauding loudly.Ever since then，my fear of speak before the audience had disappeared.Actually，now I've become a great speaker!

【答案】I can still remember I was once asked to make ∧

a speech before the

whole class at the age of 9.You can imagine how shy I was when I thought of that

with so many eyes fixed

to

on/upon me.I had no ﹨

more choice but to prepare for it，

though.The hardest part was my oral presentation from my memory，for reading from

the paper wasn't allowing

allowed.The real moment began

before

when/as I stood on the platform

with my legs trembling

or

and my mind blank.But my listeners were waiting

patient

patiently.Gradually，I found

me

myself back，giving my speech at last.After what

seemed to be a long time，I heard all the listeners applauding loudly.Ever since then，

my fear of

speak

speaking before the audience

had

has disappeared.Actually，now I've

become a great speaker! 【导学号：92872222】

新译林版三年级英语(下)试卷、听力、答案(汇编)

小学三年级英语（下）期末试卷 一、听录音，找出你所听到的内容，将序号写在括号内。 (听三遍) (共8题，每小题2分，计16分) ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. ( ) 6. A. B. ( ) 7. A. B. ( ) 8. A. B. 二、听录音，给下列图标上序号。(听三遍)（共8题，每小题1分，计8分） （）（）（）( ) （）（）（）( ) 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画“√”，不相符的画“×”。(听三遍) （共6题，每小题2分，计12分） 1. 2. 3. ( ) ( ) ( )

4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 四、听录音，用数字给所听内容排序。 (听三遍)(共5题，每小题2分，计10分) （）Grandpa, this is my friend. （）Look at your book, it’s under the chair. （）Are those cakes? （）This jacket is for you. （）How lovely! 五、听录音，根据所听内容选择正确的应答。(听三遍) （共5题，每小题2分，计10分）（）1. A. He’s in the classroom. B. She’s in the classroom. （）2. A. They’re chairs. B. It’s a chair. （）3. A. No, those aren’t. B. No, they aren't. （）4. A. I’m ten. B. It’s ten o’clock. （）5. A. I’m sorry. B. Thank you. 六、听录音，根据所听内容，完成句子。(听三遍) （共4题，每小题1分，计4分） （）1. This is an . （）2. It's the tree now. （）3. It’s time for .. （）4. Don’t in the library. 笔试部分（40分） 七、根据所给情境选择正确答案。（共8题,每小题1分,计8分） （）1. 你想知道自己的尺在哪里，可以问： A. This is my ruler. B. Where’s my ruler? （）2. 在图书馆看书，有人在谈话，你应该对他们说： A. Don’t run. B. Don’t talk. （）3. 你想告诉同学这不是你的铅笔袋，你会说： A. This isn’t my pencil case. B. That isn’t my pencil case. （）4. 当你问别人那个女士是谁，你可以说： A. Who’s he? B. Who’s that woman?

译林版三年级英语试卷

三年级（上）英语测试卷 得分：___________ 一、写出Aa—Gg字母的大小写。(10分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二、写出所给字母的下一个字母。（10分） 1、Aa Cc 2、Ee Ff 3、Cc Dd 4、Ee Ff 5、Cc Ee 三、单项选择（30分） 1.向别人介绍自己，可以说：（） A. Hello,I’m… B. Yes, I am. C. No, I’m not. I’m … 2.当下午你见到迈克时，可以说：（） A．Hello, Miss Li. B. Good morning, Miss Li. C. Good afternoon，Mike. 3. 跟同学分别了，可以说：（） A. Good morning. B. Goodbye. C. Good afternoon. 4.下午老师上课时，会说：（） A. Good afternoon, Yang Ling.

B. Good morning, class. C. Good afternoon, class. 5. Sam跟你说Hello，你会回答：（） A. Hello. B. Goodbye. C. I’m John. 6.上午老师上课跟学生打招呼怎么说：（） A. Hello, Yang Ling. B. Good morning, class. C. Goodbye. 7. 上学路上，碰到老师和同学你不会说：（） A. Hello. B. Goodbye. C. Good morning. 8.你想知道对方是不是杨玲时，你会问：（） A. Are you Yang Ling? B. I’m Yang Ling. C. Hi, Yang Ling. 9.你想告诉刘涛，你是迈克。你会说：（） A. Hello, I’m Mike. B. Hi, Mike. C. Good morning, Mike. 10.别人询问你是不是某个人，你不是，可以说：（） A . Yes, I am. B. Yes, I’m not. C. No, I’m not. 四、选择合适的词语填空，写序号。（20分） a. I b. Are c. morning d. am e. class 1. Hello, _____ am Liu Tao. 2. Good _______ , Miss Li.

译林版小学三年级英语试题

译林版小学三年级英语试题（Unit1-Unit2）班级姓名得分 听力部分（60分） 一、根据所听录音，写出你所听到的字母的大小写形式.（读两遍） （10分，书写分2分） 二、选择你所听到的内容，将其序号填在题前括号内（读两遍10分） ( ) 1.A. Dd B. Gg C. Jj ( ) 2.A. Mm B. Ww C. Qq ( ) 3.A. Ll B. Ii C. Oo ( ) 4.A. Ee B. Ii C. Yy ( ) 5.A. bde B. dbe C. edb ( ) 6.A. pdq B. qdb C. bdp ( ) 7.A. uvw B. vwu C. wuv ( ) 8.A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. ( ) 9.A. Hello, Mike. B. Hello,I’m Mike. C. Hello, are you Mike? ( ) 10.A. Yes,I am. B. No,I’m not. C. No, I’m Liu Tao. 三、判断所听对话内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”.（读两 遍）（10分） （1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（5）（） （6）（）（7）（）（8）（）（9）（）（10）（）

四、根据所听内容，将相应的图片连线.（读两遍）（10分） 五、根据所听内容顺序将句子排序.（读两遍）（10分） ( ) No, I’m not. I’m Liu Tao. ( ) Are you Su Yang? ( ) Hi. Are you Su Hai? ( ) Good morning. ( ) Yes, I am. ( ) No, I’m not. ( ) Are you Wang Bing? ( ) Good morning, Yang Ling. ( ) Hi, Mike. ( ) I’m Su Hai. 六、根据所听内容，选择其对应的中文选项.（读两遍）（10分） ( ) 1.A.李老师，下午好. B.李老师，上午好.

三年级英语上册期末试卷(译林版)

三年级英语上册期末试卷（译林版） WTT小学生频道为网友整理的《三年级英语上册期末试卷（译林版）》，供大家参考学习。相关年级最新信息：小学英语小学奥数一年级二年级三年级四年级五年级六年级听力部分(20分) 一、听录音，选出你所听到的内容(听两遍)。(10分) ( ) 1 A. J B. G C. B ( ) 2 A. u B. v C. w ( ) 3 A. am B. rn C. lm ( ) 4 A. TV B. QB C. GX ( ) 5 A. abc B. bbc C. cba ( ) 6 A. XYZ B. YES C. FBI ( ) 7 A. doll B. ball C. boy ( ) 8 A. brother B. brown C. black ( ) 9 A. father B. friend C. family ( ) 10 A. new B. you C. now 二、听录音，选出正确应答(听两遍)。(5分) ( )1. A. It’s nice. B. It’s red. ( )2. A. It’s great. B. It’s green. ( )3. A. She’s my friend. B. She’s my grandma. ( )4. A. Happy New Year . B. Thank you. ( )5. A. Hello, Helen. B. Hello, I’m Helen. 三、听录音判断下列句子是否与所听内容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”(听两遍)。( 5分) ( )1. Look at my new jacket. ( )2. What’ s this? It’s a CD. ( )3. This is for you. ( )4. Would you like a ball? Yes, please. ( )5. He’s my friend.

新译林版三年级英语下试卷听力答案

小学三年级英语（下）期末试卷 （考试时间为40分钟） 题号一一三四五六七八九十4—十二十三总分 等 第得分 阅卷人 听力部分（60分） 、听录音，找出您所听到的内容,将序号写在括号内。（听三遍）（共8题,每小题2分，计16分） 的画“X”。（听三遍）（共6题,每小题2分，计12分） 1、 ( )Grandpa, this is my friend ( )Look at your book, it's under the chair ） 四、听录音，用皿给所嘛内容排序。（听三演）（共5题,每小题2分，计 B 、 B 、 、听录音，给下列图标上序号。（听三遍）（共8题,每小题1分，计8 分） ） ，不相 符 ( ) 6 、

( )Are those cakes? ( )This jacket is for you 、 ()How lovely! 五、 听录首 ，根据所听内容选择正确的应答 。(听三遍)(共5题,每小题2分，计10分) ( )1、 A 、 He's in the classroom B 、 She s in the classroom ( )2、 A 、 They're chairs 、 B 、 It's a chair ( )3、 A 、 No, those arerit 、 B 、 No, they aren't ( )4、 A 、 I'm ten 、 B 、 It's ten o' clock > ( )5、 A 、 I'm sorry 、 B 、 Thank you 、 六、听录音，根据所听内容，完成句子。(听三遍)(共4题,每小题1分，计4分) () 1、 This is an 、 ( )2、 It's the tree now 、 ( )3、 It's time for 、、 ( )4、 Don't in the library> ---------- 笔试部分(40分) 七、根据所给情境选择正确答案。 (共8题，每小题1分,计8分) ( )1、您想知道自己的尺在哪里，可以问： A 、 This is my ruler 、 B 、 Where's my ruler? ( )2、在图书馆瞧书，有人在谈话，您应该对她们说： A 、 Don' t run B 、 Don' t talk ( )3、您想告诉同学这不就是您的铅笔袋 ，您会说： A 、 This isn ' t my pencil case B 、 That isn ' t my pencil case ( )4、当您问别人那个女士就是谁，您可以说： A 、Who's he? B 、Who's that woman? )5、您觉得同学的帽子很好瞧，您说 A 、 Look at my cap 、 )6、朋友过生日，到吃蛋糕的时候了 A 、 It's time for breakfast )7、风太大了，妈妈对您说： A 、 Close the windows 、 )8、 您想询问那些什么，您问： A 、What are those? I II ( ( ( ( B 、How beautiful! ，您会说： B 、 It's time for cake 、 B 、 Open the dooK 八、从II 栏选出与I 栏相匹配的答句。 (共6题，每小题1分，共6分)

译林版三年级英语下册试卷

三年级英语下册英语期末试卷 班级姓名成绩 听力部分 一、选择你所听到的内容，将其序号填在题前括号内。（听两遍）（20分） （）1. A. ball B. door C. doll （）2. A. rubber B. robot C. parrot （）3. A. this B. that C. there （）4. A. you B. your C. my （）5. A. class B. close C. crayon ( ) 6. A. box B. book C. look ( ) 7. A. eat B. sit C. talk ( ) 8. A. cap B. cat C. cake ( ) 9. A. Miss Li B. Mr Li C. Mrs Li ( )10.A. shout B. stand C. drink 二、根据所听内容顺序在括号内写上相应的数字，将句子排序。（听两遍）（10分） （）Is this your cap? （）Oh, my English book is on the floor. （）Look, your cap is over there.. （）Is that your English book? （）Where’s my cap? （）What’s that? （）No, it isn’t. （）It’s an English book. （）Don’t shout. （）No, it isn’t.. 三、根据所听内容选择合适的应答句。（听两遍）（6分） ( ) 1. A. Thank you. B. I’m sorry. C. Yes, please. ( ) 2. A. Is this a book? B. Yes, it is. C. It’s a book. ( ) 3. A. It’s a ruler. B. This is a ruler. C. That’s a ruler. ( ) 4. A. OK. B. Yes , it is. C. Thank you. ( ) 5. A. Yes, he is. B. No, she isn’t. C. Yes, she is. ( ) 6. A. It’s a lunch box. B. It’s ove r there. C. No, it isn’t. 四、根据所听句子，选择其对应的中文选项。（听两遍）（8分）

最新译林版三年级英语试卷

最新译林版三年级英语试卷 得分：译林版三年级英语试卷一、写出Aa—Gg字母的大小写.(10分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二、写出所给字母的下一个字母.（10分） 1、Aa Cc 2、Ee Ff 3、Cc Dd 4、Ee Ff 5、Cc Ee 三、单项选择（30分） 1.向别人介绍自己，可以说：（） A. Hello，I’m… B. Yes，I am. C. No，I’m not. I’m … 2.当下午你见到迈克时，可以说：（） A．Hello，Miss Li. B. Good morning，Miss Li. C. Good afternoon，Mike. 3. 跟同学分别了，可以说：（） A. Good morning. B. Goodbye. C. Good afternoon. 4.下午老师上课时，会说：（）

A. Good afternoon，Yang Ling. B. Good morning，class. C. Good afternoon，class. 5. Sam跟你说Hello，你会回答：（） A. Hello. B. Goodbye. C. I’m John. 6.上午老师上课跟学生打招呼怎么说：（） A. Hello，Yang Ling. B. Good morning，class. C. Goodbye. 7. 上学路上，碰到老师和同学你不会说：（） A. Hello. B. Goodbye. C. Good morning. 8.你想知道对方是不是杨玲时，你会问：（） A. Are you Yang Ling? B. I’m Yang Ling. C. Hi，Yang Ling. 9.你想告诉刘涛，你是迈克.你会说：（） A. Hello，I’m Mike. B. Hi，Mike. C. Good morning，Mike. 10.别人询问你是不是某个人，你不是，可以说：（） A . Yes，I am. B. Yes，I’m not. C. No，I’m not. 四、选择合适的词语填空，写序号.（20分） a. I b. Are c. morning d. am e. class 1. Hello，_____ am Liu Tao.

译林版小学三年级英语期末考试试卷

小学三年级英语试卷分）听力部分（40) 分一、听句选词 (每小题1分，共8听录音，选出你所听到的句子中含有的词语，并将其序号填在题前括号内。每个句子读两遍。C. mum ( ) 1. A. me B. my C. name B. nine ( ) 2. A. nice C. 3 00 ) 3. A. 7 00 B. 6 00 ( C. dinner B. doll ( ) 4. A. door C. to B. two ( ) 5. A. too C. white B. what ( ) 6. A. want C. no B. new ( ) 7. A. now C. Wow B. We're ( ) 8. A. Where ) 分二、听句连线 (每小题1分，共6听录音，根据你所听到的内容，将姓名与相符的图片用线连线。每个句子读两遍。Helen Tao Liu Mike Wang Bing Yang Ling Tim . . . . . . . . . . . .

) 分,分共6 (三、听判正误每小题1，不相符的打“√”听录音，判断你所听到内容是否与图意相符，相符的打×”。每段对话读两遍。“3. 1. 2.

) ) ( ) ( ( 6. 4. 5. 1 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、对话理解 (每小题1分, 共6分) 新课标第一网 听录音，根据你所听到的内容，用阿拉数字给下列图片排序，并将其序号填在图下括号内。对话读两遍。

) ( ) ( ) (

) ( ( ) ( ) ) 6, 共分五、听选应答 (每小题1分听录音，根据你所听到的内容，选择正确答语，并将其序号填在题前括号内。每个句子读两遍。 B. They are apples. ) 1. A. Yes, they're apples. ( B. I'm five. ( ) 2. A. I'm fine. B. No, I'm not. ( ) 3. A. No, it isn't. B. Yes, it is. ( ) 4. A. It's on your chair! B. It's nice. ( ) 5. A. It's white. B. Thank you. ) 6. A. Happy Birthday! (

译林版三年级上册英语期末试卷

三年级英语期末综合测试卷（一） 班级：_________ 姓名：________ 成绩：________ 听力部分(50分) 一、听录音，选出你所听到的选项(8分) ( ) 1. A. GN B. JM C. JN ( ) 2. A. CS B. S C.C ( ) 3. A. pdb B. qbd C.qdb ( ) 4. A. iar B. lar C.ril ( ) 5. A. Miss B. Mie C. class ( ) 6. A. this doll B. that ball C. the puppet ( ) 7. A. he’s B. she’s C. it’s ( ) 8. A. You’re right. B. It’s great. C. It’s for you. 二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错打“×”（8分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，将相关图片连线。（8分）

四、听录音，给下列句子标上正确序号。（7分） ( ) Happy Birthday, Miss Li. ( ) See you, my friends. ( ) Loo, this is my father and this is me. ( ) What colour is that new T-shirt ? ( ) He’s Mr hang. He’s my uncle. ( ) Would you lie a pie or a sweet? ( ) This is for me and that is for you. 五、听问句，找答句。（6分） ( ) 1. A. Nice to meet you. B. How nice! C. See you net time. ( ) 2. A. This is a robot. B. That’s a CD. C. It’s an apple. ( ) 3. A. It’s great. B. Yes, please. C. It’s a CD. ( ) 4. A. It’s a car. B. Than you. C. Happy Birthday ( ) 5. A. Yes, I’m Joe.. B. No, I’m Tom. C. No, I’m not. ( )6. A. She’s my grandma. B. This is my father. C. She’s my friend. 六、听录音，判断所听句子与所给情景是否相符，用或表示。（5分） 1. 下午放学时你对李老师说： 2. 想问手边的物品是什么，说： 3. 向别人展示自己的新玩具，说： 4. 想问这个球是什么颜色的，说： 5. 当别人送礼物给你，你可以说： 七、按要求，写出你听到的字母或字母组合。（8分） 单个字母大小写 大写字母组合 小写字母组合 笔试部分(50分)

2013-2014译林版三年级英语上期末试卷

1 2013-2014学年第一学期三年级英语期末质量调研 （满分100分，用时40分钟） 听力部分（40分） 一． 听录音，选出你所听到的图片，听两遍。（10分） （ ）1. A. B. C. （ ）2. A. B. C. （ ）3. A. B. C . （ ） 4. A. B. C. （ ）5. A. B. C. 二、听录音，选出你所听到的句子，听三遍。（10分） ( )1.A. Would you like a ball ? B. Would you like a cake ? ( )2.A. It’s a cap. B. This is a cap. ( )3.A. What about a car ? B. What about a robot ? ( )4.A. The doll is for you. B. The ball is for you . ( )5.A. Happy New Year. B. Happy Birthday. 三、听录音，选出合适的应答句，听三遍。（10分） （ ）1. A. It’s a robot. B. Look at my robot. C. This is a robot. （ ）2. A . Happy New Year. B. Happy Birthday. C. Thank you. （ ）3.A Yes , please. B. It’s a CD . C. It’s great ! （ ）4.A. It’s a car. B. Thank you. C. Happy Birthday （ ）5.A. This is for you. B. Thank you. C. How nice. 四、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 ，听三遍。（10分） 1. 2. 3.

译林版小学三年级英语期末考试试卷(版本)

小学三年级英语试卷 听力部分（40分） 一、听句选词(每小题1分，共8分) 听录音，选出你所听到的句子中含有的词语，并将其序号填在题前括号内。每个句子读两遍。 ( ) 1. A. me B. my C. mum ( ) 2. A. nice B. nine C. name ( ) 3. A. 7 00 B. 6 00 C. 3 00 ( ) 4. A. door B. doll C. dinner ( ( ) 5. A. too B. two C. to ( ) 6. A. want B. what C. white ( ) 7. A. now B. new C. no ( ) 8. A. Where B. We’re C. Wow 二、听句连线(每小题1分，共6分) 听录音，根据你所听到的内容，将姓名与相符的图片用线连线。每个句子读两遍。 Wang Bing Yang Ling Liu Tao Mike Helen Tim . . . . . . ~ . . . . . . 三、听判正误(每小题1分,共6分) 听录音，判断你所听到内容是否与图意相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。每段对话读两遍。 1. 2. 3. '

( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ， 四、对话理解(每小题1分, 共6分) 听录音，根据你所听到的内容，用阿拉数字给下列图片排序，并将其序号填在图下括号内。对话读两遍。 ] ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) < 五、听选应答(每小题1分, 共6分)

听录音，根据你所听到的内容，选择正确答语，并将其序号填在题前括号内。每个句子读两遍。 ( ) 1. A. Yes, they’re apple s. B. They are apples. ( ) 2. A. I’m fine. B. I’m five. ( ) 3. A. No, it isn’t. B. No, I’m not. ( ) 4. A. It’s on your chair! B. Yes, it is. ( ) 5. A. It’s white. B. It’s nice. ( ) 6. A. Happy Birthday! B. Thank you. | 六、完成对话(每空1分, 共8分) 听录音，根据你所听到的内容，完成下列对话。每段对话读三遍。 1. A Would you like an _________ B No, I’d like an __________. 2. A _________ the cap B It’s _________ the d oor. 3. A _________ are you ： B I’m im and he’s Jim. _________ are twins. 4. A It’s _________ o’clock. It’s time for _________. B O. 笔试部分（60分） 七、词类判别(每小题1分, 共6分) 找出每组中不同类的词语, 并将其序号填在题前括号内。 ( ) 1. A. uncle B. family C. cousin ( ) 2. A. schoolbag B. ruler C. sleep … ( ) 3. A. shout B. run C. right ( ) 4. A. chair B. chicken C. blackboard

译林版三年级1-6单元英语测试题

三年级英语unit1-6测试题 2016.12 班级 姓名 得分 听力部分（50分） 一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将序号填在括号内。（听两遍）（10分） ( ) 1. A. JGK B. JKG C. KJG ( ) 2. A. lir B. ril C. ilr ( ) 3. A. green B. great C. good ( ) 4. A. black B. blue C. brown ( ) 5. A. look B. colour C. at ( ) 6. A. red B. jacket C. great ( ) 7. A. skirt B. T-shirt C. cap ( ) 8. A. father B. family C. friend ( ) 9. A. white B. what C. would ( ) 10. A. not B. no C. now 二、听录音，给所听句子排序。（用12345数字标）（听两遍）（10分） ( ) 1. Good afternoon, class. （ ）2. This is my father, （ ）3. Hello, she’s my sister. （ ）4. Are you Su Hai ？ （ ）5. Goodbye , Miss Li. 三．听录音，将左右两栏相关图片连线。（听两遍）（10分） 四、听录音，选出正确的中文。（听两遍）（10分）

( )1. A. 看我的T恤衫。 B. 看我的新T恤衫。 ( )2. A. 它很漂亮。 B. 多漂亮啊！ ( )3. A. 他是我的朋友。 B. 她是我的姐姐。 ( )4. A. 我的夹克衫是什么颜色？B. 你的夹克衫是什么颜色？ ( )5. A. 这是一件漂亮的夹克衫。 B.这是我的夹克衫。 五．根据所听问题，选择正确答句。（听两遍）（10分） ( ) 1. A. Yes, I am. B. Yes, I’m. C. No, I am. ( ) 2. A. Good morning. B. Goodbye. C. Good afternoon. ( ) 3. A. He’s Sam. B. I’m Bobby. C. She’s my mother. ( ) 4. A. Hi, I’m Bobby. B. Hi! Sam. C. This is Bobby. ( ) 5. A. She’s my teacher. B. Goodbye, Su Hai. C. Good night. 笔试部分（50分） 一、写出下列字母的左邻右舍。（8分） Bb Ff Ii Kk Tt Hh Oo Jj 二、选出与例词同类的词，将其序号填入题前括号内。(本大题共6小题，满分6分) ( ) 1. he A. my B. are C. she ( ) 2. jacket A. skirt B. mother C. me ( ) 3. brown A. what B. colour C. black ( ) 4. morning A. at B. goodbye C. evening ( ) 5. nice A. great B. look C. my ( ) 6. brother A. family B. grandpa C. he 三、英汉互译。(本大题共8小题，满分8分) 1. 一顶帽子__________________ 2. 红黑相间的__________________ 3. my family __________________ 4. Yes, please. _________________ 5. what colour _________________ 6. Would you like…? _________________ 7. my new jacket _________________ 8. How nice! ___________________ 四、单项选择。（10分）

新译林版三年级英语(下)试卷只是分享

小学三年级英语（下）期末试卷 题号一二三四五六七八九十十一十二十三总 分 等 第 得分 阅卷人 一、听录音，找出你所听到的内容，将序号写在括号内。 (听三遍) (共8题，每小题2分，计16分) ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. ( ) 6. A. B. ( ) 7. A. B. ( ) 8. A. B. 二、听录音，给下列图标上序号。(听三遍)（共8题，每小题1分，计8分） （）（）（）( ) （）（）（）( ) 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画“√”，不相符的画“×”。(听三遍) （共6 题，每小题2分，计12分） 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 四、听录音，用数字给所听内容排序。 (听三遍)(共5题，每小题2分，计10分)

（）Grandpa, this is my friend. （）Look at your book, it’s under the chair. （）Are those cakes? （）This jacket is for you. （）How lovely! 五、听录音，根据所听内容选择正确的应答。(听三遍) （共5题，每小题2分，计10分）（）1. A. He’s in the classroom. B. She’s in the classroom. （）2. A. They’re chairs. B. It’s a chair. （）3. A. No, those aren’t. B. No, they aren't. （）4. A. I’m ten. B. It’s ten o’clock. （）5. A. I’m sorry. B. Thank you. 六、听录音，根据所听内容，完成句子。(听三遍) （共4题，每小题1分，计4分） （）1. This is an . （）2. It's the tree now. （）3. It’s time for .. （）4. Don’t in the library. 笔试部分（40分） 七、根据所给情境选择正确答案。（共8题,每小题1分,计8分） （）1. 你想知道自己的尺在哪里，可以问： A. This is my ruler. B. Where’s my ruler? （）2. 在图书馆看书，有人在谈话，你应该对他们说： A. Don’t run. B. Don’t talk. （）3. 你想告诉同学这不是你的铅笔袋，你会说： A. This isn’t my pencil case. B. That isn’t my pencil case. （）4. 当你问别人那个女士是谁，你可以说： A. Who’s he? B. Who’s that woman? （）5. 你觉得同学的帽子很好看，你说： A. Look at my cap. B. How beautiful! （）6. 朋友过生日,到吃蛋糕的时候了，你会说： A. It’s time for breakfast. B. It’s time for cake. （）7. 风太大了，妈妈对你说： A. Close the windows. B. Open the door.

译林版英语三年级上册期末试卷

小学英语3上期末测试（二）姓名：________ 听力部分（50分） 一、听录音，选出你所听到的内容，听三遍。（5分） （）1.A. GH B. LG C. GJ （）2.A pdb B. bdp C. bpd （）3.A QPO B. OPQ C.POQ （）4. A skirt B. T-shirt C. shirt （）5.A sweet B. cake C. pie 二、听单词，找出与所听内容相符的选项，将其序号涂在答题卡相应的位置上，听三遍。（12分） ( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B ( )4. A. B. ( )5. A. B. ( )6. A.. B. 三、听录音，将相关联的两幅图用线连接起来，听三遍。（8分） 1. 2. 3. 4. a. b. c. d

四、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画，不相符的画，听三遍。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 五、听录音，选出你所听到的句子，听三遍。（5分） ( )1.A. Would you like a ball ? B. Would you like a cake ? ( )2.A. It’s a cap. B. This is a cap. ( )3.A. What about a car ? B. What about a robot ? ( )4.A. The doll is for you. B. The ball is for you . ( )5.A. Happy New Year. B. Happy Birthday. 六、听录音，选出合适的应答句，听三遍。（10分） （）1. A. It’s a robot. B. Look at my robot. C. This is a robot. （）2. A . Happy New Year B. Happy Birthday. C. Thank you. （）3.A Yes , please. B. It’s a CD C. It’s great ! （）4.A. It’s a car. B. Thank you. C. Happy Birthday （）5.A. This is for you. B. Thank you. C. How nice.

译林版三年级英语下册《期末测试卷》(附答案)(精选)

Listening Part （40分） 一、听录音，选出你所听到的单词。 (10分)( )1. A. three B. tree C. seven ( )2. A. eight B. eat C. egg ( )3. A. bag. B. bed C. baby ( )4. A. man. B..mum C. milk ( )5. A..door. B. your. C..four 二、听录音,判断所听内容是否与图片相符 ,相符的写“T ”，不相符的写“F ”　。(10分) 1. 2. 3. （ ） （ ） （ ） 4. 5. （ ） （） 三、听录音,给下列句子排序 (10分) ( )We are twins. ( )Are these cows? ( )Is this you rubber? ( )Don ’t eat in the library. 听力部分 笔试部分 题号一 二 三 四 一 二 三 四 五 六 七 得分 学校姓名班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……

( )It’s time for English. 四、听录音,选择合适的答句(10分) ( )1. A. I’m Liu Tao. B. I’m seven. ( )2. A. This is a toy car. B. I want a toy robot. ( )3. A Thank you. B. It’s a nice bird. ( )4. A. No, it isn’t. B. Yes, please. ( )5. A. It’s in the desk. B. She’s in the library. Writing Part(60分) 一、选出与其他两项不同类的单词。(10分) ( )1. A. pie B. stand C. sleep ( )2. A. Miss Li B. mother C. father ( )3. A. those B. these C. this ( )4. A. we B. in C. you ( )5. A. crayon B. talk C. ruler ( )6. A. there B. in C. under ( )7.A.desk B. your C. my ( )8.A.three B. five C .orange ( )9.A.who B. what C. hot dog ( )10.A.pig B.cow C. door 二、翻译词组(5分) 1.在门后面_________________ 2. What about you? _______________ 3.这个椅子_________________ 4. 一个橙子________________ 5. Make a wish. _________________ 三、选择题（10分） --_______________. ( ) 1. –What’s this?. C. No, it’s a pen. A. It’s a pen. B. It’s pen. ( ) 2. Is this ________ English book? A . I B you C your

译林版三年级英语上册期中考试测试卷

译林版三年级英语上册期中考试测试卷 听力部分（70分） 一、听录音，选出你所听到的内容。（10分） ( ) 1. A. JG B. LG C. GJ ( ) 2. A. good B. goodbye C. grandpa ( ) 3. A. family B. friend C. father ( ) 4.A. he B. she C. I ( ) 5. A. morning B. afternoon C. evening ( ) 6. A. L B. R C.A ( ) 7. A. Bobby B. Sam C. John ( ) 8. A. class B. Miss C. Mike ( ) 9. A. Hello, Yang Ling. B. I’m Yang Ling. C. I’m not Yang Ling. ( )10. A. She is my mother, Miss Yang. B. He is my father, Mr Yang. C. She is my sister, Yang Ling. 二、听录音，判断下列图片是否与所听内容相符。相符的画?，不相符的画 ?。（12分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、听录音，给下列图片标上正确序号，听两遍。（12分） 1. 2. 3.

( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 四、听录音，根据所听句子，选出正确的译文，听两遍。（10分） ( )1.A.这是我的哥哥蒂姆。B.他是我的朋友蒂姆。 ( )2.A.是的，我是刘涛。B.不，我不是。我是刘涛。 ( )3.A.这是我的朋友。B.这是我的爸爸。 ( )4.A.你好，苏海。B.你好。你是苏海吗？ ( )5.A.晚上好，我是李老师。B.晚上好，李老师。 五、听录音，根据所听内容，选出相应的答句。（10分） ( ) 1. A. Hello, Tim. B. This is Tim. ( ) 2. A. Hello, Yang Ling. B. Hi, I’m Yang Ling. ( ) 3. A. Good afternoon. B. Good evening. ( ) 4. A. No, I’m not Helen. B. Yes. You’re right. ( ) 5. A. Goodbye. B. Good afternoon. 六、听录音，判断下列句子是否与录音内容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。（6分） ( )1.向别人介绍自己，你可以说： ( )2.你向妈妈介绍他是你的好朋友，可以说： ( )3.晚上和朋友见面，可以这样说： ( )4.李老师下课时这样和同学们告别： ( )5.你指着全家福介绍自己的家人，可以说： ( )6.在学校门口见到王老师，你可以这样说： 七、听录音，写出你所听到的字母的大小写。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 笔试部分（30分） 一、写出下列字母的左邻右舍。（5分） 1. Hh 2. Gg