大连市中小学优秀班主任花名册

大连市中小学优秀班主任花名册旅顺口区教育局

大连市中小学优秀班主任花名册

旅顺口区教育局

大连市中小学优秀班主任花名册旅顺口区教育局

大连市中小学优秀班主任花名册旅顺口区教育局

大连市中小学优秀德育工作者花名册旅顺口区教育局

大连市中小学优秀德育工作者花名册旅顺口区教育局

大连市中小学优秀德育工作先进学校花名册旅顺口区教育局

全国优秀班主任先进事迹材料

全国优秀班主任先进事迹材料 篇一：优秀班主任先进事迹材料 优秀班主任先进事迹 我叫王培东，参加工作15年，有十余年的班主任工作经历，在工作中，我一直把满腔的热情全部倾注到了学生身上和教学中。在自己的努力和校领导的帮助下，我所带的班班风正、学风浓，班级的各项活动和教学成果始终名列年级前茅，多次受到学校的表彰。我想从下几个方面把我的一些做法加以总结： 一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。 要带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、

高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。我每天总是早早来到学校，到教室里了解班里的情况，或找个别同学谈谈心，或帮助学生解决生活和学习上的一些问题，放学后一定要到教室看一下才放心的离开；任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、经常和学生一起活动，大扫除，我和学生一起搞；在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、健康；学生生病、受伤，我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医。记得上学期，我班同学赵阳波在走廊里和其他同学做游戏时，不小心被标语牌上的铁皮割伤了胳膊，伤口有十来厘米长而且深，我立即从办公室里找来一条干净的毛巾给他扎住汩汩流血的伤口，带他去了中医院并立即和他家长取得联系。在医生给他清创时，他疼痛万分，我一直陪在他身边给他鼓劲加油。直到他父母赶到，我才匆匆赶回学。学校、

班级搞活动，我一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。自参加工作以来，我从未误过一节课，年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，班级工作开展的有声有色。 二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。 要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上农村父母进城务工、离异家庭的孩子有几十个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学习。我班同学周学君来自农村，通过她的谈

全国优秀班主任金点子案例

班主任金点子案例008 如何尽快地熟悉和了解学生，更好地开展教育和教学工作，已经成为刚接手新班级教学和管理工作的班主任和任课教师的头等大事。 俗话说“知人知面不知心”，不了解学生，在盲目中教育和教学，老师们难免会做出错误的判断和做法，既不利于教学工作，有时还会挫伤和打击学生稚嫩的心灵，出现不可估量的后果。 经过三年多来的探索和不懈的努力，本人认为要想管理和教育好学生，必须深入了解每一位学生的优点和缺点，做到因材施教对症下药，让每一个学生都能展示自己的“闪光点”，都能在学习或者生活中获得成功体会成功。 那么如何尽快了解每一位学生呢？ 本案例实施的方法及过程： 一、通过各种方法了解学生。我是通过如下五种方法了解学生的： 1.问卷调查。我精心设计了问卷调查表格发给每一位学生，内容包括一般常识（如性别、年龄、家庭住址、联系电话、父母及工作单位、毕业学校）、你的优点和缺点、你的长处和短处、你认为以前干的哪件事最值得你自豪、哪件事最令你后悔等等。表格收上来之后进行归类整理，首先从正面了解学生，对学生自己说出的优缺点和长短处要做到心中有数。 2.召开主题班会，让同学们互相找出别人的优点。该活动既能增强学生对别人优点和长处的尊敬和羡慕感，同时又是对自己的激励和鞭策。老师要鼓励学生多看别人的长处，多学习他人的优点和长处，同时对同学们的发言做好记录和整理工作。 3.自己多观察、多记录、多思考。作为一名教师，如果眼中没有学生，心中也就没有教育。在日常教学工作中，我随身携带一本叫《闪光点》的笔记本，及时记下学生的优点和取得的成绩，学生随时可以查看。至于他们的缺点，会整理在只让我和任课教师知道的另一个笔记本上。 4.和其他任课教师多探讨。一个人的眼光必定有限，说不定会对某些学生有些偏激。在课前课后我会经常找任课教师探讨某一学生，这样就可以对该生在学习、行为、品德、爱好等方面达成共识，以免出现偏差。 5.对一些比较特殊的学生，则是通过家访或者利用开家长会的时机，积极同家长探讨，虚心向他们请教。毕竟家长对自己的孩子了解得更为透彻一些。 通过以上五种方法，就可以在开学两三个月内了解班内学生的基本情况，发现学生的“闪光

大连高新技术产业园区总工会

大连高新技术产业园区总工会 年度部门决算 目录 第一部分大连高新技术产业园区总工会简况 一、主要职责 二、部门决算单位构成 第二部分大连高新技术产业园区总工会年度部门决算报表 一、年度收入支出决算总表 二、年度收入决算表 三、年度支出决算表 四、年度财政拨款收入支出决算表 五、年度一般公共预算财政拨款收入支出决算表 六、年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表 七、年度政府性基金预算财政拨款收入支出决算表 八、年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表 第三部分大连高新技术产业园区总工会年度部门决算情况说明 第四部分名词解释 第一部分大连高新技术产业园区**简况 一、主要职责 （一）根据党的基本理论、基本路线和基本纲领，遵照全国总工会、省总工会和市总工会确定的工会工作的指导方针和任务，围绕大局，结合全市实际，指导全区工会工作。

（二）依照法律和章程，组织和指导全区各级工会履行工会“维护、建设、参与、教育”等社会职能，开展工会各项业务工作；领导市总工会直属基层工会的工作。 （三）对有关职工利益的重大问题进行调查研究，反映职工群众的情绪、愿望和要求，并提出意见和建议；参与涉及职工切身利益的有关政策、措施和制度的制定；对侵犯职工合法权益的重大事件进行调查并提出处理意见，参与职工重大伤亡事故的调查处理。 （四）依照法律和章程，指导全区各级工会的自身建设和改革，监督检查《中国工会章程》的贯彻执行，不断完善工会各项组织制度和民主制度；指导基层工会组织职工开展以职工代表大会为基本制度的民主选举、民主决策、民主管理和民主监督工作，建立健全调整劳动关系、维护职工劳动权益的平等协商制度和集体合同制度。 （五）负责指导全区各级工会加强对职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，民主、法制、纪律教育以及科学、文化、技术教育，组织职工开展文体活动，不断提高职工的思想道德素质与科学文化素质，培养和建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。 （六）负责工会经费的收缴、管理、使用、审查、审计工作；管理工会的固定资产；指导各级工会加强财产管理。 二、部门决算单位构成 纳入大连高新技术产业园区总工会年部门决算编制范围的二级预算单位包括：

全国著名优秀班主任

全国著名优秀班主任：刘丽梅说给家长的24句话 1、同个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。 2、当人们说这个孩子和哪个孩子不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 3、同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。 4、当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。 5、作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。 6、如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起—和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五、六个小时的艰苦学习呢。 7、儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。 8、其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本都是课外阅读。 9、所谓智力，就是阅读能力。 10、一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向，教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强，能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些—这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是无用功。 11、学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力，专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。 12、作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要，我们时刻不敢忘记：第一、身心健康；第二、正直勤勉；第三、面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四、成绩优秀。 13、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长地久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者，当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性”。这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早，希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。 14、“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。 15、三分之一的家长积极行动，步步紧跟，三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付，三分之一家长基本没有能力跟得上。而这就是及格、良好、优秀、拉开档次的主要原因。 16、孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭，对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导，帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。 17、站在同一起跑线上，看起来没有差别，六年之后，他们将有多么不同。 18、不要太着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。 19、一天一小步，一周一大步，一月一大截，一学期就在全然不同的两个档次了，资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。 20、家长都希望教师多提问自己孩子，唯恐孩子发言表现的机会比别人少，其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听，这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。 21、一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。 22、让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是一个明智的师长要做的事情，在这一过程中，学生收获的将不仅是知识，更有毅力，恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。 23、养育养育，在物质条件相对富足的今天父母责任更重要的是教育，而不是抚养。 24、孩子需要你的扶助，今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距就越拉越大，孩子和你将不堪其苦。

全国优秀班主任经验报告会整理稿4篇

全国优秀班主任经验报告会整理稿4篇 全国优秀班主任经验报告会整理稿第1篇 今天有幸参加这次学校组织的班主任交流会，各位班主任的精彩发言让我感觉受益匪浅。去年学校也组织过一次这样的交流会，这种形式能够很有效的进班主任沟通、交流，从而达到共同提高的目的。俗话说的好：思想碰撞才能够撞击出智慧的火花。有这么好的间接经验，拿来即可运用，可以避免新班主任走弯路，何乐而不为呢? 记得我刚当班主任时，学校给了我一个班，一本收据，一本班主任会议记录本，然后就叫我进教室管理高一九班的新生。一个刚分入学校第二年的老师，可以说地皮都还没有踩熟，就要去管理一群比自己小不了多少的高中生，在第一天晚上走进教室的上思想教育课的时候，心紧张得都要跳出来了。站在讲台上面对喧闹的学生，只感觉叫在不停地颤动，脸也被憋得通红。那时候只有告诫自己，别的班主任也是这么走进教室的，我没有经验，但不能再丢了气势呀，要是这第一次就把学生镇不住，以后漫长的管理之路还不知怎么收场了。 这一次的尴尬是刻骨铭心的。之后我便明白做任何事要有备，俗话说有备无患嘛。那之后我便学习别的班主任的管理之道。如刘老师、王老师，我通过在他们班上课的方式偷偷学习他们的管理之道，通过向众优秀班主任讨教的方式学习他们的管理之道。甚至趁何书记班上没人时，偷偷到他班上抄班规回去研究。高三年级下期时，看别班的奖惩制度，看别班的高考励语，坚持每天上思想教育课，没话找话说，以此激励学生斗志。尤其是在带补习班的时候，针对不同的学生，打电话招生时的说话内容、语气语调都要细加揣摩。，打第一道电话说什么，做好记录，避免第二次打电话时内容重复，令人生厌。在班级人数少的时候，为了稳住人心，如何做思想工作，都要前思后想。可以说，这一切都来源于内心的惧怕，试想如果我不战胜学生，就会被学生吃掉。那是多么可耻的事。所以我学习，再学习。 回想当班主任的点点滴滴，用两个字可以概括辛苦。可以说每一个有责任心的班主任都是伟大的。班主任做的是良心工程，塑造的.是人的灵魂。班主任的行为、思想、价值观念都深刻地影响着班上的学生。所以练好内功，提高个

大连高新技术产业园区劳动人事争议仲裁院2017年度部门决算

大连高新技术产业园区劳动人事争议仲裁院2017年度部门决算公开说明 目录 第一部分大连高新技术产业园区劳动人事争议仲裁院概况 一、主要职责 二、部门决算单位构成：无 第二部分大连高新技术产业园区劳动人事争议仲裁院2017年度部门决算报表 一、2017年度收入支出决算总表 二、2017年度收入决算表 三、2017年度支出决算表 四、2017年度财政拨款收入支出决算表 五、2017年度一般公共预算财政拨款收入支出决算表 六、2017年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表 七、2017年度政府性基金预算财政拨款收入支出决算表 八、2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表 第三部分大连高新技术产业园区劳动人事争议仲裁院2017年度部门决算情况说明 第四部分名词解释 第一部分大连高新技术产业园区劳动人事争议仲裁院 概况

一、主要职责 （一）负责执行劳动保障及人事相关法律法规及政策，拟定并组织实施园区劳动人事争议仲裁政策和劳动人事争议中长期 规划； （二）指导管理范围内劳动争议仲裁工作，受理企业劳动争议仲裁案件； （三）指导管理范围内人事争议仲裁工作，受理事业单位与其工作人员之间因辞职、辞退及履行聘用合同所发生的争议仲裁及依照法律、法规、规章规定可以处理的其他人事争议仲裁案件； （四）负责管理范围内专兼职劳动人事仲裁员培训、聘任及管理工作； （五）负责园区劳动争议仲裁委员会日常工作； （六）负责园区人事争议仲裁委员会日常工作。 二、部门决算单位构成： 大连高新技术产业园区劳动人事争议仲裁院（无二级预算单位,无内设机构） 第二部分大连高新技术产业园区劳动人事争议仲裁院2017年度部门决算公开报表 一、2017年度收入支出决算总表 二、2017年度收入决算表 三、2017年度支出决算表

全国优秀班主任-班主任工作手册

班主任工作职责 一、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。 二、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。 三、组织、指导开展班会、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。 四、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。 五、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。 班主任工作要求 1、培养学生良好集体主义荣誉感，让学生热爱班集体。 2、形成和谐的人际氛围，学生能互相帮助，相互关心，相互谦让。 3、培养学生热爱学习，热爱劳动，热爱生活，乐于助人的优秀品质。

教育学生要踏实。不管做什么事情，我们需要有认真的态度，然后才是如何去做。学生的学习是一个养成良好思维习惯和行为习惯的训练和培养的过程，作为班主任尤其要认识到这一点。我们如何让学生离开校园以后还能够快乐而成功的生活呢？这是我们思考的问题，所以我的教育理念是：让学生在校学校学到一辈子都用得着的东西——做人做事的正确态度。 一个班级的进步，需要很多方面的原因。学校的情况，老师的教学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力，本学期班主任工作计划如下： 一、基本情况分析： 该班有学生19人，其中男生10人，女生9人，都是来自本村学生，有一些同学家长与学校配合教好，学生学习积极向上。但更多的是父母打工无时间过问学生学习情况的较为普遍。因此许多学生自己对学习重视不够，态度不很积极；未能养成良好的学习习惯和良好的生活习惯，有一部分学生不能按时完成作业，还有一部分学生作业粗心，不认真，只图交差。 二、指导思想： 本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。 三、工作目标： 1、对学生进行养成习惯的培养。 2、培养学生良好的学习兴趣。 3、培养学生的团结协作的精团。 4、培养学生与人和谐相处的良好品质。 5、培养学生良好的兴趣爱好。 6、对学生个人能力的养成教育的培养。 四、工作重点及措施： （一）、帮助学困生树立信心

第六届全国优秀班主任、优秀校长获奖名单

第六届全国优秀班主任、优秀校长获奖名单 王艳贵、刘晓、、刘虹桦、毕奇伟、徐跃峰、齐国峰、何秀琴、、宋、张艳、、、李艳、、李雪华、李新峰、杨红梅、杨一敬、苏振秀、邵丽娟、陈金华、陈如亭、单村店、曲文娟、罗莉、胡培水、栾爱勇、桑庆霞、聂雅、郭山高红、崔凤华、盖虎、焦念功、臧永健、臧春艳河南 尹、方继瑞、王、王敏、、王显红、童、冯德和乔、吴、刘芳、、刘、刘雅静、杜庆芬、孙冬梅、安才、朱巧云、朱玉洁、朱金柳、于为民、宋世民、宋慧娟、张晓华、张丹丹、张书芳、张本富、张雅琴、张晓建、张继红、李永超、李俊山、李丽珍、李金燕、李进霞、李春雨、李增明、杜、杨莉、、杨峰、杨、杨哲俊、苏洪伟、苏殿琪、窦、辛春莹、陆、陆、、郑银红、侯艳梅、姚丽萍、姚新瑞、胡蓉、胡小平、景芳、赵凤恩、赵永波、赵李辉、唐立军、袁萱、贾忠华、郭钧波、郭振华、郭海平、高煜黄娟、程海志、韩桂娥 王庆、王维昌、史克清、、阎锡生、吴琪、李伟、李、杨、、、罗刚、胡、荣毅泉、钟浩、夏、曾晓琴、曾恒忠、程国斌、程建波湖南省徐、吴玲、、、、李斌山、肖、欧阳丛薇、黄世平、廖 万娟、马善波、方庆娇、冯美娇、冯、冯、、卢普娅·施爱萍、、、何善波、、吴、、张辉、张少伟、张立兵、张建宇、张叔平、李云娜、李维平、李鸣宏、李绥宇 41 杨巧萍、、、陈光远、陈令昌、周琦、林焕超、郑明超、钟、、黄倩、

龚延腾、曾燕杰、谢克玉、谭泰林、潘淑玲、卢乃青、广西壮族自治区、海南省、林晓芸、重庆 、李晓云、邢栗坤、姚志伟、赵泽群、秦忠芬、刘源、龚成龙、谢衍、四川 、王、叶、、、何杰、、、林李永扬、、陈丽、陈玉容、周宜春、周海梅、林华、林静宜、欧静、罗坤梅、姚华、胡蓉、赵明丽、徐中华、袁宇、袁晓明、黄科、龚爱民、舒成福、秦岩、谢倩、韩磊、孟林、熊秀红贵州省 文、、王家勤、、魏建清、田景星、田茂贵、、、、杨循、卢明军、欧阳章峰、罗先觉、罗建堂伊、夏兴勇、郭勇、曹平、黄光裕、黄瑞星、彭元举、曾晓玲、姜丽娇、韩艳、雷彩宏、李忠信云南省 于，杨钦先，沈绍琼，洪巨云，钱锦珍，陕西省 余明、王力、王君平、王立平、柏华、刘宁、刘燕妮、孙丽燕小龙、吴杰、张品、张博云、张连科、李融、李晓娟、李春玲李生文、李恩旺、杨桥、杨冬梅、杨红梅、周航、郝满强、饶春艳、柴新亭、尹东生、高洪军、崔芬、曹怀亚、梁峰、梁刚、臧晓林、潘驰、魏静 42 甘肃省 丁凤元、万世忠、万尚林、余丽霞、马林、马文辉、马宏远、马春兰、马鹏远、尹、尹晋中、王力、王芬、王芳、王玲、王潘、王、王有龙、王金环、王淑荣、王根昌、冉文伟、冯永忠、冯淑贤、卢双平、甘宪贵、白长春、石芬青、任德成、刘云、刘立流、刘旺刚、刘芳玲、刘

大连高新技术产业园区坦城幼儿园

大连高新技术产业园区坦城幼儿园 2016年度部门决算 目录 第一部分大连高新技术产业园区坦城幼儿园概况 一、主要职责 二、部门决算单位构成 第二部分大连高新技术产业园区坦城幼儿园2016年度部门决算报表 一、2016年度收入支出决算总表 二、2016年度收入决算表 三、2016年度支出决算表 四、2016年度财政拨款收入支出决算表 五、2016年度一般公共预算财政拨款收入支出决算表 六、2016年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表 七、2016年度政府性基金预算财政拨款收入支出决算表 八、2016年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表 第三部分大连高新技术产业园区坦城幼儿园2016年度部门决算情况说明 第四部分名词解释

第一部分大连高新技术产业园区坦城幼儿园概况 一、主要职责 为学龄前儿童提供保育和教育服务；业务范围是3-6岁幼儿保育和教育。 二、部门决算单位构成 大连高新技术产业园区坦城幼儿园（无二级预算单位） 第二部分大连高新技术产业园区坦城幼儿园2016年度 部门决算公开报表 一、2016年度收入支出决算总表 二、2016年度收入决算表 三、2016年度支出决算表 四、2016年度财政拨款收入支出决算表 五、2016年度一般公共预算财政拨款收入支出决算表 六、2016年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表 七、2016年度政府性基金预算财政拨款收入支出决算表 八、2016年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表 （详见附表） 第三部分大连高新技术产业园区坦城幼儿园2016年度 部门决算情况说明 一、收入支出决算总体情况

（一）收入总计49.25 万元，包括： 1.财政拨款收入49.25万元，其中：公共预算财政拨款收入49.25万元，政府性基金收入0万元。 2.其他收入0万元。 3.上年结转和结余0万元。 （二）支出总计49.25万元，包括： 1.基本支出40.85万元，主要是为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出，其中：工资福利支出40.85万元，对个人和家庭的补助支出0万元，商品和服务支出0万元，其他资本性支出0万元。 2.项目支出8.40万元，主要包括办公费、取暖费、专用材料费、办公设备购置等业务支出。 （三）年末结转和结余0万元 二、财政拨款支出决算情况 （一）总体情况 财政拨款支出决算反映大连高新技术产业园区坦城幼儿园2016年整体财政拨款支出情况，既包括使用当年财政拨款发生的支出，也包括使用以前年度财政拨款结转和结余资金发生的支出。2016年度财政拨款支出49.25万元，其中：基本支出40.85万元，项目支出8.40万元。 （二）具体情况 2016年度财政拨款支出49.25万元，按支出功能分类科目分，包括教育支出49.25万元。 教育支出49.25万元，主要是劳务费、办公费、取暖费、专用材料费、办公设备购置等支出。

全国优秀班主任先进事迹

全国优秀班主任先进事迹 当xxx怀着美好的憧憬，回到家乡的学校，充分发挥她所学的专业，在生物教学中一展身手的时候，学校给她安排的却是专业不对口的初二年级一个班的数学课，两个班的物理课，外加班主任工作。xxx深知山区学校学科教师短缺，学校只能根据课题选择教师，为了山区的学生，她只能豁出去了。在接下来的一年时间里，xxx和学生一样，拥有一个台灯下的世界。在这个世界里，xxx开始了新的专业的学习和钻研；在这个世界里，xxx学前辈的经验，啃教育理论，根据学生的需求不断调整教育教学目标；在这个世界里，xxx和学生真诚的交朋友，摆脱师生关系的羁绊，一起交流，一起探究，一起展开学习竞赛，一起感受生命的涌动和成长。功夫不负有心人，xxx跨越了她事业上的第一道关口，学年统考，xxx所带的课程，分别取得了数学第一、物理第一、二的优异成绩。 来自桐岭山区的李小琴，又瘦又矮，成绩也不起眼，很是自卑，性格孤僻，她把自己封闭起来，从不与人交往交流。xxx多次主动与她接触、交谈、鼓励都没效果。如何找到打开李小琴封闭世界大门的钥匙，xxx在苦苦地思索着。 一天，气温骤降，有的学生家长送来了衣服，有的学生向别人借到了衣服，而李小琴一个人冻得瑟瑟发抖，xxx脱下自己的衣服披在她的身上，李小琴坚持不要，xxx对她说：你不穿，我也不穿，今天老师就陪你冻着李小琴听到xxx老师这样说，只好默默地穿上衣服，流下了感激的泪水。 时隔不久，李小琴成绩最好的英语考砸了，她痛苦地趴在课桌上，饭

也不吃，xxx把她拉到自己的家里，为她做可口的饭菜，李小琴终于开口了，老师，你对我是真心的，我一定用行动回报你。xxx趁热打铁，课堂上多次叫李小琴发言，经常到她的座位前询问她听懂了没有，还有什么不懂的问题，批改她的作业时也特别用心，校正她的错误，指出她犯错误的原因， 还适时写上一些鼓励的话。除此之外，xxx还动员其他任课教师鼓励、帮助、关心李小琴。在xxx的激情打动下，李小琴的学习成绩突飞猛进，最终以613分的高分考入安一中。 在这条充满激情的道路上，xxx相信自己能在更加坚定的步伐中熔铸自己的精彩人生。 学校每次给xxx重新安排课程，有人说她傻，有人说她逞能，但xxx有她自己的理解，作为教师，应该尽可能涉猎自己不熟悉的教学领域，成为 复合型的全能选手，这是未来教育对教师的必然要求。 20XX年X月，学校把初三数学最差的一个班交给xxx带，这也是xxx 第一次带初三数学，而且是带这样一个班的数学。xxx没有按惯例通过强化训练来提高学生的成绩，而是放手把学习数学的主动权交给学生，她要求 每个学生准备一个错题集，把每次练习的错题都抄到错题集上，矫正错误，分析原因，从中发现自己知识上的缺漏，然后xxx把这些问题拿到课堂上，和学生共同探讨解决问题的办法，学生知道自己该做什么，该怎么做了。 经过这样循环往复，培养了学生良好的学习和思维习惯，学生掌握了学数 学的方法，学习成绩稳步提高。在20XX年中考中，xxx所带的这个班的数 学成绩名列同年级六个班中第一名，特别是她教的学生何春昕考出了120分的满分，这是王义贞镇中考历史上的第一个数学满分。

大连高新园区优惠政策

大连高新园区优惠政策 采编：大连添加时间：2008年4月23日来源：大连市经济协作服务中心 一、税收政策 1、园区内高新技术企业从被认定之日起，减按15%的税率征收所得税；新办的高新技术企业，经企业申请，税务机关批准，从投产年度起，二年内免征所得税；新办的中外合资经营的高新技术企业，经企业申请，税务机关批准，可从开始获利年度起，二年内免征所得税。 2、设在沿海开放城市老市区的、经营期在10年以上的生产性的外商投资企业，所得税税率为24%，对生产型外商投资企业免征，从开始获利的年度起，第一年和第二年免征企业所得税，第三年至第五年减半征收企业所得税。 3、外商投资开办的先进技术企业按照国家规定免征、减征企业所得税期满后，可以延长3年减半缴纳企业所得税，但税率不得低于10%。 4、外商投资开办的产品出口企业，在依照税法规定免征、减征企业所得税期满后，凡当年企业出口产品产值达到当年企业产品产值70%以上的，可以按照税法规定的税率减半征收企业所得税。已经按15%的税率缴纳企业所得税的产品出口企业，符合前款条件的，可按10%的税率征收企业所得税。 5、对增值税一般纳税人销售其自行开发生产的软件产品，2010年前按17%的法定税率征收增值税，对实际税负超过3%的部分即征即退，由企业用于研究开发软件产品和扩大再生产。

6、新创办的软件企业经认定后，自获利年度起，享受企业所得税前两年免，后三年减半征收。 7、对国家规划布局内的重点软件企业，当年未享受免税优惠政策的减按10%的税率征收企业所得税。 8、软件企业人员薪酬和培训费用可按实际发生额在企业所得税税前列支。 9、园区内高新技术企业免税期满后，纳税确有困难的，经批准在一定期限内给予适当的减免税照顾。 二、关税政策 1、经海关批准，高新技术企业可以在园区内设立保税仓库、保税工厂。海关按照进料加工的有关规定，以实际加工出口数量，免征进口关税和进口环节产品税、增值税。 2、高新技术企业生产的出口产品，除国家限制出口或者另有规定的产品以外，免征出口关税。 3、高新技术企业用于高新技术开发而国内不能生产的仪器和设备，凭审批部门的批准文件，经海关审核后，免征进口关税。 4、对软件企业进口所需的自用设备，以及按照合同随设备进口的技术（含软件）及配套件、备件，除列入《外商投资项目不予免税的进口商品目录》和《国内投资项目不予免税的进口商品目录》的商品外，均免征关税和进口环节增值税。 三、土地政策

全国优秀班主任工作经验交流汇报材料

全国优秀班主任工作经验交流汇报材料 全国优秀班主任工作经验交流汇报材料 文/张根强 四月二十五、二十六日，我在西北师大体育馆聆听了全国优秀班主任、专家型教师的"科学管理、艺术育人"的经验交流，在与这些专家型教师近距离接触后，亲眼目睹和感受到了他们的大家风范：平易近人、和蔼可亲、坦率真诚、质朴无华。通过与他们的交流，也让我深深的感受到了，其实我们离专家型研究型教师很近很近。那么，我们为什么没有成为专家型和研究性教师呢？我个人认为那是因为我们"太聪明"的缘故。这四位专家型教师每个人都有自己的专著和独特的教学风格。他们虽然用着不同的词汇和表达方式来阐述自己的教育思想和具体的操作经验，但他们都在从不同角度反复诉说着一个共同的真理，专家型教师和教书匠之间差的不是学历、智商，差的是一颗热爱教育，持之以恒的赤子之心。他们的成功经历再一次告诉我们，似乎"傻"一些的人比聪明的人更容易获得事业上的成功。事实上我们也都努力过奋斗过，可是在快接近成功的时候我们又放弃了，正如老子所说："民之从事常于几成而败之，慎终如始则无败事。"下面我将四位专家的教育管理理念和具体经验向大家汇报如下： 李镇西：四川武侯中学语文教师、班主任、校长。在教育界流行一句话"北有魏书生，南有李镇西"，至今一直担任两个班的语文教学，一个班的班主任工作。来兰州讲学也是利用周末，用他的话说绝不占用工作时间。李镇西老师发言的题目是《充满人性的德育--我的德育思考、德育实践、德育管理》。 第一部分：我的德育思考 在这一部分李老师把他的新德育与传统的旧德育一一做了比较，突出了新德育以人为本、充满人文关怀、人性教育的特点。他说：旧德育是单向教育，新德育是互动教育；旧德育是非人教育，新德育是人性教育；旧德育是臣民教育，新德育是公民教育；旧德育是封闭教育，新德育是生活教育；旧德育是他律教育，新德育是唤醒教育；旧德育是单独民教育，新德育是渗透教育；旧德育是灌输教育，新德育是活动教育；旧德育是客体教育，新德育是自主教育。以上各条我们或多或少都在改变和使用我就不一一赘述了。李老师说，作为一名合格的班主任应该具有以下的情怀：童心，和学生保持共同的爱好；爱心，向上提升，向下落实；责任心，为共和国培养公民；专家，课堂教学很棒，并有专业造诣；思想家，做一个反思型的教师；心理学家，用心灵赢得心灵。 第二部分：我的德育实践。俞敏洪说："要为自己的生命留下一些令自己热泪盈眶的日子！"每个教育者不妨问问自己：我的生命中有这样的日子吗？李老师接着又谈了，后进生的转化，对优秀学生的提升，如何让班集体有一个良好的开头，做一个敏锐而富有智慧的教育者，充分利用教育资源，善待纯洁而朦胧的感情几点。通过他的案例，我觉得我们也都在做，只是没有坚持而已。大家一听就明白我也就不多说了。 第三部分：我的管理实践。在这一部分，李老师具体谈了他在学校管理的经验。解放班主任，百家争鸣，百花齐放，让每一位老师都能体验到成就感和幸福感，并充分享受职业赢

全国著名优秀班主任刘丽梅老师给家长的讲话

全国著名优秀班主任刘丽梅老师给家长的讲话 ▲同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。 ▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。▲同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。 ▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。 ▲作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。 ▲如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？ ▲儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。 ▲其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。 ▲所谓智力，就是阅读能力。 ▲一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。▲学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。 ▲作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。 ▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。 ▲“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。我非常赞同。 ▲三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。” ▲孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。 ▲站在同一起跑线上，看起来没有差别——六年之后，他们将有多么不同。 ▲不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。 ▲一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。 ▲家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积

大连高新技术产业园区龙头分园中部核心功能配套区修建性详细规划方案说明6.21概述资料

大连高新技术产业园区龙头分园中部核心功能配套区修建性详细规划方案说明一、项目概况 大连市高新技术产业园区龙头分园位于大连市旅顺口区的中部，塔河湾大学城北面，紧邻旅顺新城区—水师营新区。 本方案基地位于园区的核心部位（以下简称“核心区”），总规划面积为216917.57 M2 ，园区主干道郭水路东西方向穿其而过，规划南北向园区干道，贯穿整个核心区，交通便捷，是园区车流和人流较为集中的地段。 场地地貌单元属低丘陵，区域内无不良地质作用，无大型断层通过。该场地在地质上稳定。场区内板岩层位稳定，强度高，空间分布均匀，板岩做基础持力层，工程地质条件无大差异，适宜建筑。 二、设计依据 1、《城市规划编制办法实施细则》 2、《城市道路交通规划设计规范》 3、《城市给水工程规划规范》 4、《城市电力规划规范》 5、《城市用地竖向规划规范》 6、《城市绿化规划建设指标的规定》 7、《大连高新技术产业园龙头分园控制性详细规划》 8、招标方提供的地形图、控制性规划背景资料、《建筑工程方案设计竞 赛文件》、《大连高新技术产业园区龙头分园介绍》 9、国家、省、市规划、建设相关的其它法规条例、规范标准 三、设计原则 1、贯彻以人为本的原则 该原则贯穿于整个设计，无论休闲娱乐的步行商业街、商务办公区、还是酒店、广场，都注重人性化的空间尺度，考虑环境与配套设施的结合。 2、体现可持续发展的生态原则 核心区的规划设计从城市生态环境的整体出发，一方面应用园林设计的手法，通过融合、嵌入、缩微、美化和象征的手段在点、线、面不同层次的空间领域中，引入自然，再现自然，并与当地特定的生态条件和景观特点先适应，使人们在有限的空间中，领略和体会到无限自然带来的自由、清新和愉悦；另一方面，要特别强调其生态小环境的合理性，既要有充足的阳光，又要有足够的绿化，趋利弊害，为市民的各种活动创造宜人的空间环境。 3、突出个性创造的特色原则 个性特色是指核心区在布局形态与空间环境方面所具有的与其他城市空间不同的内在本质和外部特征。这种特征能为人们的生理和心理所认知和感受，产生区别于其它城市空间的印象。其空间既具有地方，时代特色，又与市民生活紧密结合，有机交融。 四、规划目标、理念 规划目标：将核心区建设成为商气、人气浓厚，人工、自然结合完美的产业园龙头分园核心功能配套区，短期内增加企业入园的吸引力，长远角度有利于基地的可持续性平衡发展，实现土地价值最大化。 规划理念：“演绎现代文化艺术、塑造多功能配套区的商业空间”。 通过“现代城市风格、科学布局、艺术精湛，功能齐全”来打造核心区，提

2018-2019年大连高新技术产业园区实验学校三年级上册英语期末练习无答案

2018-2019年大连高新技术产业园区实验学校三年级上册英语期末练习无答案 一、我会选一选（选择题） 1． 选出与句子相符的图片，将序号填在括号内。 （ ）1. I’m ten years old. （ ）2. Lynn is six years old. She’s very young. （ ）3. I’m nine. （ ）4. She’s young. （ ）5. He’s old. A ． B ． C ． D ． E. 2． 你想告诉别人穿上鞋子，应该说：________ A. Put on your shorts. B. Put on your shoes. 3． Act like a rabbit.（ ） 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

A. B. C. D. 4．你询问别人这个是什么，你说：_________ A．What’s this?B．What's it? C．It is a cap. 5．I like ______ A. eggs B. juices C. milks 6．家庭大餐（） A、a big family lunch B、a big family dinner C、a big home dinner 7．I’m going to swim the sea.（） A.on B.at C in 8．当你与朋友隔了一段时间再见面时，你应说：_________ A. How are you? B. Hello! C. How do you do? 9．选出下列单词正确的汉语意思。 （）1．cake A．面包B．蛋糕C．鸡蛋 （）2．card A．卡片B．书C．信封 （）3．gift A．节日B．生日C．礼物（）4．they A．他们B．我们C．你们（）5．draw A．画B．写C．看 10．当你询问对方姓名时，你应该怎样问？（） A.What’s your name ? B.What is it ? 11．当别人帮助了，你应说：（）

听全国优秀班主任讲座感悟讲课讲稿

听全国优秀班主任讲座的心得体会4月21日，我们一行八人，由张校长带队，到田家炳中学聆听全国优秀班主任报告会。 报告8点30分正式开始。上午报告的是刘洋。刘洋老师现任教于淄博市淄川一中。先后荣获全国优秀班主任、知行中国首批优秀班主任、山东省班主任培训主讲教师、淄博市十大教育创新人物。是中国教育出版网高考预测特约作者、班级自主化管理课题核心成员，中国自主教育网高中在线版主。 刘洋老师较多的是从心理的角度论述班主任和一线教师在教育教学方面应注意的问题。她说，老师要善于“思考、思辨和质疑”这样才会提高，教学内容需要结合本土，本校，本年级，本班，本人化。孩子们在3岁前属养育阶段，4岁到小学3年级属教养阶段，小学3年级以后属于教育阶段，尤其是初中阶段，正是性格心理的形成期。高中阶段是孩子世界观人生观形成的关键时期。这个阶段的孩子问题较多，老师一定要多从心理的角度而不是品质的角度分析孩子们的行为。老师要偏爱后进生，厚爱特殊生，博爱中间生，言爱高材生。而我们往往是偏爱高材生，爱的阳光没有普照所有的学生。 他一直站在教育教学工作的最前沿，不断在实践中探索，走出

了一条“情感育人”的成功之路，以其独特的教育方式博得了孩子们的喜爱和家长的好评。刘老师的身体很好，这跟她乐观开朗的性格是分不开的。而且她还特别注重锻炼。他每天6点40分准时到校，先跑步或打球锻炼，然后7点10分准时第一个坐到教室里。并且十年如一日。没有刻意的要求，没有虚伪的掩饰，他只是随性的这样做下来。她说，每天清晨，听着60多名学生和你打招呼，“老师好！”，那还有不好呢，每一天都是好。他在充分享受着和孩子们的相处。 孩子的心灵犹如广袤的田野，教师则是辛勤播种的农夫。只有春天播下了良种，秋天才能收获金黄的麦子。孩子的心灵也是天上的风筝，教师则是牵线的人。只有收放适度，孩子才能翱翔万里蓝天。可是，在当前已经僵化呆板的教育体制中，不少学生“掉皮掉肉不掉队，丢人丢命不丢分。”早已失落了儿时的梦想，沦为应试工具和纯粹的“考生”了。在这样的氛围中，学生无暇关心国事家事，修养品行，更无缘亲近自然山水陶冶情操，体会不到成长的乐趣，感受不了人生的绚丽，只能两耳不闻身外事，一心捧读教科书。奇思妙想被斥为异想天开无情铲除。创造的火花、梦想的蓓蕾在规矩的方圆中无奈地凋零。亲爱的老师们无意识间成了学生的偷梦客。读书求学的全部意义仅仅为了一份不错的工作，仅仅为了当范进式的官僚，仅仅为了给老板打工成就别人的梦想。很少有人反思为何不能自己创造工作机会，自己把握命运，成就自己的梦想。

优秀班主任的演讲稿

优秀班主任的演讲稿 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。下面是小编整理的优秀班主任的演讲稿范文，希望对大家有所帮助！ 优秀班主任的演讲稿范文各位领导、老师： 大家好！听了吴校长的工作报告，作为一名班主任，我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到学生的未来成长，又关系到学校的稳定与发展。在教育教学不断推陈出新、追求卓越的新的历史时期，我们不能固步自封，应本着吾日三省吾身的精神，从以下五个方面来完善和缔造自己： 一、播洒人间大爱，做一个有热度的爱心型的班主任 作为一名班主任要要大爱当头，爱自己的事业，不辜负领导的栽培与信任，要大爱铸心，爱所有的学生，不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌，和松雷的教育质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈爱之心，不仅爱他的优点，还要耐心的帮助他们改正缺点;不仅关注他们的学习成绩，更要关注学生心灵的成长和未来的发展;不仅关爱成绩优异的学生，更要本着不抛弃，不放弃的原则，通过各种行之有效的措施和方法，帮助学习成绩暂时落后的学生。只要你用心去抓，去管，去疼，去爱学生，学生的心弦就会与老师的心灵发生共振，正所谓亲其师，方能信其道！

培养出一个好学生，转化好一名后进生，不仅幸福了一个家庭，更体现出班主任的人生价值！ 二、宽容友善，做一个有冷度的理智型的班主任 我们面对的是未成年人，是身心还不成熟的孩子，他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的，甚至是“可气”的，为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃，冷静的处理问题才不会被情绪所左右。此外一个成熟的班主任，要有敏锐的洞察力，能依据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹，发现学生内心深处的波澜，从而将隐患消灭萌芽当中。可以说，宁静和沉稳是当好班主任的基本功。 三、用先进的理念武装头脑，做一个有高度的智慧型的班主任 班主任是班级的一面旗帜，是学生思想的领路人，是学生思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级，只有不会管的老师。俗话说：打铁还需自身硬。班主任要经常给自己充电，加强学习，虚心接受培训，相互交流，取长补短，全面提高自身的思想素质和业务水平。科学的管，智慧的管，管出水平，管出特色。本着积极向上，斗志昂扬，不达目标不罢休的信念，将德育的细胞化管理和教学的细胞化管理相结合，让学校的每一处教育都闪现出班主任智慧的火花！ 四、比学赶超，永不言败，做一个有亮度的实干型的班