山东省2020届高三上学期期末语文试卷精选汇编：写作专题

写作专题

根据（济南市、青岛市、泰安市、临沂市、德州市、烟台市（菏泽市）、潍坊市、济宁市、枣庄市、临沂市蒙阴县实验中学）期末试卷汇编而成，希望对你有所帮助

济南市

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

有人认为，当下时代是仓促的，所以成功要趁早；中国科学院院士李曙光认为，每个人都有自己的花期。

针对以上两种说法，学校拟举办一场辩题为“成功要趁早/成功不必趁早”的辩论会，请你选择一个观点,结合材料内容，联系现实，写一篇辩论稿，体现你的认识与思考。

要求:不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

四、（60分）

23.参考2019年夏季高考评分标准。

青岛市

四、写作(60分)

22．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

随着互联网的发展，网络直播行业走红。

有人如李子柒，通过网络直播将中国人真实、古朴的传统生活加以诗意地展示，在“讲好中国故事”的同时，她自己成为了“网红”。

但有更多的人，为了不费力气获得名利，将睡觉、聊天、打游戏、吃东西等无内涵甚至低俗的内容进行直播，以期成为“网红”。

根据某浏览器发布的《高校毕业生毕业去向的大数据报告》，应届高校毕业生从事的新兴行业的第一名便是网红主播。

这种现象引发了人们的热议。对于“网红”，你怎么看?假如我们要开一个主题班会，请你写一篇发言稿，阐述你的观点与看法。

要求：自拟标题，选准角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

略

德州市

四、写作（60分）

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

现在社会上流行着一种“快乐教育”的说法，一些专家主张学校教育要多多践行快乐教育的理念，让孩子多些快乐。教育的目的应当使孩子成为一个快乐的人，孩子在快乐的时候，学习知识更加容易。

但对此也有很多反对的声音。一位清华教授曾愤慨地说过：中国教育的最大骗局就是快乐教育，这根本不符合教育规律。很多人认为，从来没有快乐教育，好的教育都是需要吃苦的，正如古谚云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

请从下列任务中任选一个，以规定的身份完成写作。

①假如你们学校举行一场题为“教育需要快乐还是需要吃苦”的辩论赛，请你选择一方写一篇辩论发言稿。

②请你以一名高中生的身份给主张“快乐教育”的专家或反对“快乐教育”的清华教授写一封信，交流自己的看法。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

四、写作（60分）

23．（60分）

参考高考作文评分标准。

一、基础等级评分，“题意”主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。

二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

1．深刻：（1）透过现象深入本质（2）揭示事物内在的因果关系（3）观点具有启发作用2．丰富：（4）材料丰富（5）论据充足（6）形象丰满（7）意境深远

3．有文采：（8）用词贴切（9）句式灵活（10）善于运用修辞手法（11）文句有表现力4．有创意：（12）见解新颖（13）材料新鲜（14）构思新巧（15）推理想象有独到之处（16）有个性特征

三、名句引用不合要求的，酌情扣分。

四、缺标题扣2分；不足字数，每少50字扣1分；每一个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多酌情扣1～2分。

五、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。

临沂市

四、写作(60分)

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

①近年，电影《一代宗师》展现了中国功夫片浓浓的艺术气息和深厚的人文底蕴，获得国内外一致好评;电视剧《延禧攻略》凸显宁静的“延禧莫兰迪”之美，俘获了不少观众的心，红遍大江南北。

②2015年戛纳电影节，某女星身着东北红绿大花裙，给人强烈的眼球冲撞，惹得国人纷纷吐槽;金鸡百花奖作为中国大陆最权威的电影奖项，却每年用着毫无设计感的海报，给人廉价和粗糙的感觉。

③习近平同志指出:“必须把创作生产优秀作品作为文艺エ作的中心环节，努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求，思想性、艺术性观赏性有机统一的优秀作品。”

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇发言稿，在学校“各美其美，美人之美——谈我的审美观”座谈会上发言，分享你的审美观。

要求:选好角度，明确身份，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不得泄漏个人信息;不少于800字。

23.参照2019年高考作文评分标准。

【写作提示】这是一个多则材料的作文题目，三则材料指向一个共同的主题——审美。第①则材料的事例是正面的，电影《一代宗师》和电视剧《延禧攻略》的成功，充分说明我们应积极汲取我们传统文化的精华，挖掘并创造我们中国特有的“美”;审美不能崇洋媚外，也不能割断历史;展现有自身深厚的人文底蕴发挥民族特色的审美，不仅在中国有市场，而且可以征服全世界。第②则材料是反面材料，反映了审美中低俗、博眼球、粗糙等问题，说明我国审美现状不能尽如人意，需要正确的引导。第③则材料，反映了党和国家领导人对于审美的理论导向。

学生只要能从材料出发，明确写作对象，提出自己对于审美的观点，有理有据即可。主题可以涵盖审美的历史和现实，内容和形式;也可以写审美体验和审美理想。

作文等级评分标准（满分：60分）

说明:

1.基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选

择角度符合材料内

容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围活边的套作，在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)

2.发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等级评分

(1)深刻:①透过现象深人本质;②揭示事物内在关系;③观点具有启发作用。

(2)丰富:④材料丰富;⑤论据充实;⑥形象丰满;⑦意境深远。

(3)有文采:⑧用语贴切;○9句式灵活;⑩善于运用修辞手法;○11文句有表现力。

(4)有创意:○12见解新颖;○13材料新鲜;○14构思新巧;○15推理想象有独到之处;○16有个性色彩。

3.缺标题扣2分;不足字数每少50字扣1分;每1个错別字扣1分，重复的不计;标点错误多的，酌情扣分。

泰安市

四、写作(60分)

23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

一个叫李子柒的四川姑娘火了。她在一些自媒体平台上发布自己制作美食的短视频，几年下来，积累了几千万粉丝。在国外知名自媒体平台上，她的订阅量几乎和CNN差不多。她过手的都是四川农村的家常食物，特色调料，而且差不多每一样都是她从地里刨出来的。山泉洗过，炉火烧过，都是原生态的，符合大众对绿色食品的期待。她的视频，雨落屋檐，火映灶台，石磙碾姜，呈现的是一种文静祥和。她的视频，满足了人们对山水田园美好生活的所有想象。

网友点评：即使平凡的人，也能活出生活的精彩。每个人如果都能像李子柒一样，发出自己的微光，就能汇聚起民族奋斗的高光。

请结合材料内容，展开想象与联想，讲述一则你所熟悉的李子柒一样的“中国故事”；也可阐述你的思考、感悟和认识。

要求：自拟标题，自选角度，自定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

四、写作(60分)

23．(略)。参照2019年全国卷作文评分标准评阅。

烟台市、菏泽市

四、写作(60分)

23．仔细观察漫画《乱石与精品》，阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

海边矗立着两座石像，造型生动，设计精巧，成为当地一道亮丽的风景。可是，它们原本只是海边一块块不起眼的粗砺原始的乱石而已。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

略

潍坊市

四、写作（60分）

23. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

沧海横流，曲折壮阔，中华笈兴梦，百年奋斗史。

盘点2019年重要的历史纪念日：澳门回归20周年、亚太经合组织成立30周年、改革开放40周年、新中国成立70周年、五四运动100周年等纪念日。这些大事，见证了中华民族的崛起，坚定了民族复兴的信心。

新时代呼唤新青年，新青年勇担新使命。12月31日，朝阳中学全校师生及部分校友、家长代表共同举行以“中华复兴梦，放歌新时代”为主题的演讲比赛。请从下列任务中任选一个，以规定的身份完成写作。

①您作为知名校友，被邀请发言，请拟写一篇发言稿。

②你作为参赛选手，请拟写一篇演讲稿。

要求：①自选角度，自拟标题；②立场鲜明，观点明确；③不少于800字；

④不得抄袭，不得套作。

略

济宁市

四、写作（60分

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

二战期间，美国空军降落伞的合格率为99.％，从概率上说，每一千个跳伞的士兵中会有一个因为降落伞不合格而丧命。军方要求合格率要达到100％，厂家负责人说我们已经尽金力了，99.9％已是极限了。军方就改变了检查制度，每次交货前随机抽几个伞让厂家负责人亲自跳伞检测。从此降落伞的合格率每次都达到了100％。

德国有个现象，走在前面的人喜欢帮别人扶门有人说德国民众天生素质就高实真正的原因是联邦德国成立后，政府制定了一套规则，比如德国有法律规定，关门时不小心把人撞了，你得无条件赔偿，还得帮人医治。随着时间的推移，这些良好的行为就变成了习惯。

要求:自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不泄露个人信息不少于800字。

略

临沂市蒙阴县实验中学

22、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。

狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

22、审题

【限制性】

1.真实情境的限制。材料主体由两部分构成写作的真实情境。材料的第一部分首先陈述三种现象：热带鱼放到大水池中可以迅速生长；狼凭借好奇心，不断体验，顽强地生存下来；被挑选为“最有前途者”的学生在老师的重视下果然“大有前途”。材料的第二部分是由一句话构成：“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。”综合材料的两部分来看，考生在谈人才成长的规律时需要结合第一部分三种现象所设置的特定情境，从中归纳得出。同样，我们在分析三种现象时，也应透过现象看本质——人才成长的规律。作文内容一定是围绕这两点来谈，脱离材料则会被视为不符合题意。

2.典型任务的限制。“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的”，这是作文审题立意的突破口，人才成长的规律隐含在三种现象中，即每种现象背后所蕴含的哲理。观赏鱼的故事告诉我们，人才的成长需要一个适合自己的宽松环境；狼的故事则侧重讲在人才成长过程中好奇心和注重体验所起到的重要作用；罗森塔尔心理测验的故事意在启示我们积极的心理暗示在人才的成长中有着巨大的激励作用，而这就是人们认识到的“一定规律”。所以我们在谈人才成长的规律时应结合以上现象来谈，不可脱离材料另起炉灶、再立新意、与题不符。

3.价值判断的限制。命题人做出了“人才成长是有一定规律的”这一价值判断，三则材料则是对这一判断的现象枚举，考生只能就材料探讨人才成长的规律，遵循所给出的价值判断，不可悖离。【开放性】

1.立意角度自由。三则材料蕴含不同的哲理，这就为我们审题立意提供了一定的自由空间，考生可以根据自己所储备的素材自由选取立意。据此，可以谈合适的环境更有利于人才的养成；也可以谈“好奇心”能促使人去体验，促进成才；还可以谈“积极的心理暗示”有利于人才成长。这就体现出限制性因素存在的同时又给了考生一定的自由，能最大限度地满足考生的个性写作，展现其写作才能。

2.联想思考开放。考生在写作时可由材料中的三种现象展开联想，如进行类比联想，援引类似论据，佐证论点；也可由物及人，进行纵深联想，从诸多成功人士身上挖掘成功因素，紧扣论点，达成论证。当然，在开放性的联想思考之余，不要忘了本题的限制性因素。

3.文体是自由的。考生可以写议论文，发表看法，论证人才成长的规律；也可以写记叙文，侧重记叙自己的感触，在叙事中体现个体思考。

【解题】

这是一道给材料作文，材料由三部分构成。除了最后一部分写作常规要求外，主体部分包含三种现象，单独去看这三种现象，我们的第一感觉就是“异中找同”，但经过分析可以发现，这三种现象所蕴含的哲理同中有异。这时再结合后面的文字“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的”分析，本道作文题意在透过现象看本质，考生论证的重点应是“人才成长的规律”，这规律就是现象背后蕴含的哲理。选取其一或综合立意均可。

【参考立意】

切题立意：

1.人才成长需要适合自己的环境。

2.好奇推动体验，成就人才。

3.积极暗示，大有可为。

4.遵循人才成长规律，营造人才成长环境。

偏题立意：

1.只阐释现象背后的哲理，不谈人才成长的规律。

（1）人应有好奇心，敢于去体验。

（2）人需要积极的心理暗示。

2.在谈人才成长的规律时，偏离以上现象，脱离材料。

如：苦难造就人才等。

3.脱离材料整体，从个别字句入手，偏离题旨。

（1）换一个环境，学会变通。（由鱼的事例中的“换一个大水池”一句得出）

（2）趋利避害，顽强生存。（由狼的事例中的“躲避危险”一词得出）

（3）相信孩子，方有前途。（由罗森塔尔事例中的“寄予期望”一词得出）

枣庄市