2008-2009年度职三教学调研试卷(二)
2008-2009年度职三教学调研试卷（二）
化工专业综合理论
本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。两卷满分300分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（共75分）
相对原子量：H:1 Cl: 35.5 O: 16 C: 12 Na: 23 Mg: 24 N: 14 Cu: 63.5 S: 32
一、选择题（本大题共25小题每小题3分，共75分）
1.下列叙述错误
．．的是( )
A. 1H和2H不是相同的核素，它们的质子数不等
B. 13C和14C属于同一种元素，它们互为同位素
C. 14C和14N的质量数相等，它们的中子数不等
D. 6Li和7Li的电子数相等，中子数不相等
2.下列分子中既有共价键、离子键，又有配位键的是（）
A．NH4Cl B．KOH C．CO2D．NaCl
3. 如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水
会进入集气瓶，集气瓶内气体是（）
① Cl2、CH4；② CO、O2；③ N2、H2；④ NO2、O2；
A. ①②
B. ①④
C. ③④
D. ②③
4.在可逆反应A（g）＋2B（g）＝2C（g）+ Q（放热反应）中，为有利
于C的生成，采用的条件是：（）
A．高温高压 B．低温高压 C．高温低压 D．低温低压
5.有①Na2CO3溶液、②CH3COONa溶液、③NaOH溶液各50 mL，物质的量浓度均为0.1 mol/L，下列
说法正确的是( )
A. 若分别加入25 mL 0.2mol/L盐酸后，pH最大的是①
B. 若将三种溶液稀释相同倍数，pH变化最大的是②
C. 若三种溶液的pH均为9，则物质的量浓度的大小顺序是③＞①＞②
D. 三种溶液pH的大小顺序是③＞②＞①
6. 以惰性电极电解CuSO 4溶液。若阳极上产生气体的物质的量为0.0100 mol ，则阴极上析出Cu 的质量为( )
A. 0.64 g
B. 1.28 g
C. 2.56 g
D. 5.12 g 7. 下列反应的离子方程式正确的是( ) A. 锌片插入硝酸银溶液中：Zn ＋Ag ＋
= Zn 2＋
＋Ag
B. 碳酸氢钙溶液加到醋酸中：Ca(HCO 3)2＋2CH 3COOH = Ca 2＋
＋2CH 3COO －
＋2CO 2↑＋2H 2O C. 少量金属钠加到冷水中：Na ＋2H 2O = Na ＋
＋2OH －
＋H 2↑ D. 氢氧化铜加到盐酸中：Cu(OH)2＋2H ＋
= Cu 2＋＋H 2O 8. 咖啡鞣酸具有较广泛的抗菌作用，其结构简式如下所示：
OH
OH COOH HO HO
OH
OOCCH
CH
关于咖啡鞣酸的下列叙述不正确．．．的是( ) A. 与苯环直接相连的原子都在同一平面上 B. 分子式为C 16H 18O 9
C. 与浓溴水既能发生取代反应又能发生加成反应
D. 2 mol 咖啡鞣酸水解时可消耗16 mol NaOH
9.由解放军总装备部军事医学研究所研制的小分子团水，解决了医务人员工作时的如厕难题。新型小分子团水，具有饮用量少、渗透力强、生物利用度高、在人体内储留时间长、排放量少的特点。一次饮用125 mL 小分子团水，可维持人体6小时正常需水量。下列关于小分子团水的说法正确的是：
A ．水分子的化学性质改变 B. 水分子间结构、物理性质改变 C ．水分子间作用力减小 D ．水分子中氧氢键长缩短
10. 亚硝酸盐中毒，又名乌嘴病、紫绀病、肠源性青紫病。亚硝酸盐可将正常的血红蛋白氧化成高铁血红蛋白，血红蛋白中的铁元素由二价变为三价，失去携氧能力，使组织出现缺氧现象。美蓝是亚硝酸盐中毒的有效解毒剂。下列说法不正确的是：（ ） A ．解毒时血红蛋白被还原
B ．在中毒过程中血红蛋白被氧化
C ．药品美蓝应具有还原性
D ．中毒时亚硝酸盐发生氧化反应
11. 下列说法正确的是：（）
A．化学式符合XOH（X代表某一元素）的物质一定是碱
B．分子式为C6H6的物质一定是苯
C．含碳量最高的烃一定是乙烯
D．最简单的炔烃一定是乙炔
12. 常温下，下列溶液中一定能大量共存的离子组是：（）
A．能使pH试纸变红的溶液：NH4＋、Na＋、SO42－、Fe3+
B．无色澄清溶液：MnO4－、SO42－、K+、Fe3+
C．含有大量S2－的溶液：ClO－、Na＋、Cl－、CO32－
D．水电离产生的c(H＋)＝1×10－12mol／L的溶液：HCO3－、NH4＋、Cl－、Ca2+
13．在稳定流动的并联管路中，管子长，直径小，而摩擦系数大小的管段，通过的流量（）。 A．与主管相同 B.大 C.小 D.无法确定
14．流体稳定流动时的能量衡算式叫（）
A．静力学方程 B.连续性方程 C.柏努力方程 D.牛顿粘性定律
15．某离心泵在规定转速下操作时，其允许吸上真空高度与以下因素无关（）。
A．当地大气压 B. 吸入管路长度 C.流量 D. 液体种类
16．离心泵开动以前必须充满液体的是为了防止发生（）。
A．汽蚀现象 B. 气缚现象 C.汽化现象 D.气浮现象
17.以下过滤机是连续式过滤的是（）。
A．箱式叶滤机 B.真空叶滤机 C. 板框压滤机 D. 回转真空过滤机
18.精馏段、提馏段操作线方程为直线基于的假设为（）。
A．理论板 B. 物料衡算式 C. 恒摩尔流 D.双膜理论
19.吸收塔内，混合气体中的惰性气体浓度从塔进口到出口逐渐（），其摩尔流量（）。 A．增大，不变 B. 增大，降低 C. 降低，不变 D.降低，增大
20.泡罩塔不具有下列（）的优点。
A．维持较高效率操作的气液负荷变化范围大
B．易于操作 C.操作弹性大 D.气体通过每块的压降小
21.若将湿空气的干球温度降至露点以下，湿空气的相对温度为（）。
A．大于100% B. 等于0 C.小于100% D. 等于100%
22.改变单圈弹簧管压力表（）的位置，即改变机械传动的放大系数，可以实现压力表量程
的调程。
A．游丝 B. 扇形齿轮 C. 拉杆 D. 调整螺钉
23.某温度表的测温范围是300-750℃，最大绝对误差不能大于±5℃,则选用（）等级的温度
表。
A．±1.3% B.1.3 C. 1.0 D. 1.5
24.在下列物系中，不宜采用填料塔操作的是（）。
A．腐蚀性物料 B.易起泡物系 C.热敏性物料 D. 有固体悬浮物的物料
25.下列哪一种构成的仪表必须垂直安装（）。
A. 文丘里管
B. 转子
C. 喷嘴
D. 孔板
2008-2009年度职三教学调研测试试卷（二）
化工专业综合理论
结分栏
第一卷答题卡1234567891011121314151617181920
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[A] [A] [A] [A] [A]
[B] [B] [B] [B] [B]
[C] [C] [C] [C] [C]
[D] [D] [D] [D] [D]
第Ⅱ卷（共225分）
二、填空题（本大题共9小题，每空1分，共29分，答案直接填写在题目中的横线上）
26. 原电池的极发生还原反应；电解池的极发生还原反应。
27. 根据测定原理不同，定量分析技术分为和两大类。
28. 由于蒸馏水不纯引起的系统误差属于，可用来校正。
29. 分析天平的灵敏度是指与之比、
以表示，分度值是的倒数。
30. 分析化学分为和两部分。
31. C4H9Cl的同分异构体有种，它们的名称分别为，
，，。其中：
有个C-C共价键，它与NaOH的醇溶液共热的产物是CH3CH2=CH2, 的水
解产物是（CH3）3C-OH，
32.列管换热器采用的热补偿方法有，，三种。
33. 离心泵的后盖板上常有规律的开有小孔，此孔称为，其作用
是。
34.计算热负荷的方法有：、、，一个能满足生产要求的
换热器，必须使其传热速率热负荷。
三、填空题（本大题共7小题，每空1分，共23分，答案直接填写在题目中的横线上）
35. 化工设备的壳体多以为主，无论是立式还是卧式化工设备，通常采用
个基本视图，其中主视图一般采用。对于过高或过长的化工设备，且沿其轴线方向有相当部分的形状或结构相同，或按规律变化时，可以采用断开或
画法表达。
36．在化工工艺图中，设备位号表示的设备名称是，相同设备序号为、此设备的分类代号为、主项号为、设备序号为。
37．在化工设备图的绘制过程中，对于中、高压化工设备或设备上某些重要的焊缝则需用，详细表示焊缝结构的形状和有关尺寸。
38. 应变片式压力变送器是利用原理构成的，霍尔片式压力变送器是根据
“”把被测压力转换成电势信号。
39.5atm＝ Pa＝kgf/cm2＝ mmHg＝ mmH2O。
40．标准孔板的取压方式有取压法和取压法。
41．热电阻通常是由、、、所组成，热电阻体一般均采用法绕制而成。
四、简答题（本大题共5小题，共30分）
42．（6分）写出高锰酸钾与亚硫酸钠分别在酸性、中性与碱性条件下的反应方程式或离子方程式。（1）
（2）
（3）
43．（5分）在做溶液导电性测试实验时，烧杯中盛有浓醋酸溶液，“灯光”很暗淡，假若改用浓氨水测试则仍是灯光很暗淡，但是把醋酸倒入氨水中进行混合时，“灯光”立即变得十分
明亮。试解释实验现象，写出化学反应方程式。
44．（8分）在实验室如何用简便的化学方法区别下列一组化合物：
CH3CH2OH, CH3CHO, CH3COOH。
45．（6分）充分燃烧只含有碳、氢、氧的一类有机物，消耗氧气的体积与生成二氧化碳的体积之比为9:8（相同条件下）。
（1）该类有机物最简通式是下列各式中的（填字母代号）
A．（CH）n（H2O）m B．（C2H3）n（H2O）m C．（C2H）n（H2O）m
D．C n（H2O）m E．（C2O）n（H2O）m F．（CO）n（H2O）m （2）若符合该通式的某有机物的相对分子质量为136，则其化学式为。46．（5分）在500℃时，对2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)+Q平衡体系采取下列措施后，产生的影响填入下列空白处：
（1）当增大c(O2)时，正反应速率，平衡向移动。
(2)当使用V2O5催化剂时，正、逆反应速率，平衡移动，
c(SO3) 。
五、简答题（本大题共6小题，共38分）
47. （3分）吸收操作流程中吸收剂部分再循环流程中主要由哪些设备组成？
48. （4分）写出平壁热传导傅里叶定律的内容和表达式。
49．（3分）试说明什么是恒沸精馏以及应用场合。
50．（4分）试说明表压、绝对压力、真空度（或负压）之间的关系，并画出示意图。51．（4分）试述热电偶、热电阻温度计各包括哪些元件？输入、输出信号各是什么？
52．（20分）读右侧管路图，回答下列问题：
（1）该图的名称是图，其中包括稀碱液罐（V1016）、碱液中间罐（V1010）和两台配碱泵（P1004A、P1004B）及其有关管道的布置情况，图的比例是。（2）由建筑物编号可知，设备和管道布置在
及轴线间的EL100.000平面为基础的空间内。设备共有种，
共台，只注写了设备，设备名称及布置尺寸另见仪表流程图和设备布置图。（3）在空间西南角的平面图中标注尺寸是，与这个尺寸标注相连管道的名称为，其水平段中心线标高为，其物料流（填进或出）稀碱液罐（V1016）。
（4）配碱泵（P1004A、P1004B）的管道布置情况：稀碱液经管道进入配碱泵。泵的入口中心标高为。泵的入口和出口管道上装有阀门，入口阀门中心标高为。出口阀门中心标高为。两台泵的出口端有一水平管道（标高为）相连接，使两台泵形成并联。在水平管道上接有两条管道，一条为（）回流管道，其水平段中心标高为。另一条（）管道去T1003，其水平段标高为。
六、计算题（本大题共2小题，共20分）
53. （10分）求pH=3.0和pH=4.0的两种溶液等体积混合后的pH为多少？（体积变化忽略不计）
54．(10分)某氨基酸分子中有9个氢原子，化学式量为147，这种氨基酸0.318g溶于水后，加入0.107mol/L的氢氧化钠溶液40.5mL恰好中和，问在这种氨基酸分子中含有几个可以被置换出来的氢原子？
七、计算题（本大题共4小题，共55分）
55．（14分）某单效蒸发器将16000kg/h的某水溶液，从8%浓缩至36%，溶液的沸点为85℃，操作平均压强为50kPa,加热蒸汽的压强为200kPa（温度为120℃），原料液的比热为3.8 kJ/kg·℃,热损失量为12KW, 蒸发器的总传热系数为1100W/m2·℃。
试求：（1）单位时间内蒸发的水分量
（2）分别求50℃，80℃进料时加热蒸汽的消耗量，并比较其经济性
（3）求50℃进料时蒸发器的传热面积
已知50kPa和200kPa饱和水蒸气的潜热分别为2305和2205 kJ/kg·℃。
56．（14分）某精馏塔内操作压强为1300kPa（表压），贮槽内液面上方的压强为2000kPa（表压），塔顶进液口管距贮槽液面高度差为30m，管子内径为145mm，送液量为40t/h，液体密度为612kg/m3,管路全部摩擦损失为150J/kg，试问将该液体从贮槽送到塔内是否需要泵？
57．（14分）连续精馏塔分离含A、B各50%（摩尔分率）的混合液。泡点进料，处理原料量200kmol/h，塔顶、塔底产品各100kmol/h，塔底采用间接蒸汽加热，塔顶采用全凝器，液体在泡点下回流，该塔精馏段操作线方程为y=0.833x+0.15。试求：
（1）塔顶、塔底产品组成。
（2）全凝器中每小时冷凝的蒸汽量。
（3）提馏段操作线方程式。
58．（13分）有一干燥器，每小时处理湿物料1200kg，干燥操作使物料的湿基含水量由40%减至5%。干燥介质是空气，初始温度为293k，初始湿含量为0.009kg水/kg干空气，离开干燥器的湿含量为0.039kg水/kg干空气。
求：（1）水分蒸发量，kg/s；
（2）空气消耗量，kg/s；
（3）若干燥收率为95%，求产品量,kg/s；
（4）如鼓风机装在新鲜空气进口处，风机的风量应为若干m3/s？
八、综合分析题（本大题共2小题，共30分）
59．（20分）
（1）在氯化铁溶液中，加入难溶的碳酸钙粉末，发现碳酸钙粉末逐渐溶解，同时还产生的现象有：
①___________________________________________________________________；
②___________________________________________________________________；
请用离子方程式表示上述现象的本质原因：_____________________________________。（2）在氯化铁溶液中加入一种单质，也会产生类似上述实验现象的化学反应，这种单质是_________。（从下列选项中选择）① P；② S；③ Mg；④ Cu。
（3）在氯化铁和氯化铝混和溶液中，其中Fe3+和Al3+的物质的量之和为0.1mol，在此溶液中加入90mL4mol·L-1的NaOH的溶液，使其充分反应。设Al3+物质的量与总物质的量之比为x。当x 04.时，溶液中产生的沉淀是_________（写化学式），其物质的量为_________。当沉淀只有Fe(OH)3时，x的取值范围是_______________。
60．（10分）称取黄豆粉0.88g，用硫酸把其中的含氮化合物完全分解成铵盐后，加过量的碱蒸馏，蒸出的氨气用0.105mol/L硫酸溶液20.0mL吸收。过量的硫酸用0.20mol/L烧碱溶液滴定，用去烧碱溶液5.50mL。试求此黄豆粉中所含氮元素的质量分数。
人教版三年级语文下册试卷
人教版三年级语文下册试卷 一、比一比，再组词。(4分) 恰() 堆() 预() 镜() 给() 稚() 项() 境() 二、看拼音，写词语。(8分) xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán () () () () tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā () () () () 三、根据意思写出寓言故事三则。(3分) 1、与及时改正错误有关; () 2、与做出准确判断有关; () 3、与明确方向有关; () 四、写出下列近义词。(4分) 立刻() 赞叹() 节俭() 观赏() 五、将下列词语补充完整。(4分) 亡羊()() 聚()会() ()()玲珑学而()() 提()吊() 小心()() 恋()不() 彬彬()() 六、选词填空。(5分) 鼓励勉励 1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说:“要继续努力，不断进步。” 2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者，事竟成。” 严肃严励严格 3、爸爸的神情变得____________起来。 4、我___________地批评他。 5、家长和老师对我很____________。 七、请将正确答案的序号填入括号内。
1、光线强声音响亮开朗、清楚显露、显示 (1)心明眼亮() (2)亮相() (3)洪亮() (4)明亮() 2、光亮、明亮清楚、明白没有效果没有加上什么东西 (1)一穷二白() (2)不白之冤() (3)白费力气() (4)东方发白() 八、默写古诗: 嫦娥 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(15分) 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了--所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、在文中找出下列词语的反义词。(3分) 出现--() 增加--() 缩小--() 2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、。(4分) 3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“--”在文中画出有关的语句。(2分) 4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是 (3分) 5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分) 二、阅读下面的短文，回答文后的问题。(15分)
三年级语文学情调研试卷
三年级语文学情调研试卷 一、书写检测。（把下面一段话抄写在方格内，注意规范）（3分） 杭州素有“人间天堂”的美称。西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 二、词语积累。（按要求写字词） （一）认真拼读、准确书写，你就能得满分。（10分） sh í p ǐn f án ɡ zh ǐ y áo hu àn ɡ q īn l üa ji àn y ì 酒（ ） 经（ ） 愉（ ） 棉（ ）í (三)根据句子内容组词后填空。（4分） 漂 （1）水手乘船在海上遇到了风浪，船沉了，水手依靠着一块木板（ ）到了一座荒岛。 （2）一片树叶静静地（ ）在水面上。 学校____________班级____________姓名____________学号____________
然 （1）无论题目有多么的难，小明（）坚持独立思考，真是好样的！（2）昨天妈妈说今天会下雪,今天早上一看,（）下了好大的雪。 （四）大家一定积累了不少成语 ．．吧，我们分类来填写。（5分） 1．含有动物名称的：、、（3分）. 2．读句子，根据划线部分 ．．．．的意思写成语。（2分） A.聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。（） B.课堂上老师的问题刚提出来，有些同学急得都不能等待了，抢着举起了手。（） 三、精彩回放。（根据课文的内容和自己的理解填空）（20分） 1．让我们荡起，小船儿推开，海面倒映着，四周环绕着。小船儿在水中，迎面吹来了凉爽的风。（5分） 2．月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，，，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如在游动。（3分）3．《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是，。我还喜欢的描写秋天景色的诗句有，。（4分）4．在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的，被誉为“”的杭州，欣赏了的拉萨的天空；还认识了的越王勾践，的布鲁斯，发明了的雷奈克，的东海龙王父子，的哪吒。（8分） 四、快乐阅读。（20分） 短文（一）（7分）
体育教学论复习总结
体育教学设计：是根据教学目的和教学条件，对某个过程的教学进行的诸多方面的最优化研究工作和计划工作。 体育课堂教学：是指在法定的一节课中，按照教学计划规定的内容，由较适合学生在规定的教学地点进行体育教授和学习活动的过程。 教学方法：在体育教学过程中，教师与学生为实现体育教学目标和完成体育教学任务而有计划地采用的、可以产生教与学相互作用的、具有技术性的教学活动的总称。 体育教学原则：是实施体育教学最基本的要求，是保持体育教学性质最基本因素，是判断体育教学质量最基本标准。 体育教学内容：依据体育教学目标被选出来，根据学生发展需要和教学条件加工的，在体育教学环境下传授学生的身体练习、运动技术学习和教学比赛体验等内容。 体育教学论：体育教学论是分科教学论的组成部分，是研究和说明体育教学现象、要素、本质以及内在规律的科学和学科。 体育教学目标：是依据体育教学目的而提出的预期成果。 体育教学基本要素：学生、教师、教学目标、教学内容、教学过程、教学环境、教学方法、教学评价。 体育教学目标的结构：“外部特征”：“内部要素” “外部特征”：目标的层次：超学段体育教学目标、学段体育教学目标、学年体育教学目标、学期体育教学目标、单元体育教学目标、可是体育教学目标。 各层次目标的功能与工作：功能、工作和搭载文件。 “内部要素”：课题、条件、标准 发挥体育教师主导条件：三个要素：目标、路线、被导的主体。教师熟知体育教学观念、体育教材、自己的学生。 发挥学生主体条件：1）教师把教授的目标转化成为学生的学习目标、2）教师和学生共同拥有体育教材、3）教师要将教学过程设计成学生的学习过程、4）教师要创设和谐、民主的教学情境、5）重视学生的学习方法。 体育教学内容的特性：运动实践性、娱乐性、健身性、人际交流开放性、空间的约定性。 一.体育教学内容与教育内容的共性：教育性、科学性、系统性、 体育教学内容的分类：精教类、简教类、介绍类、锻炼类。 体育教学过程：体育教学规律：1）运动技能形成规律：不会到会、不熟练到熟练、不巩固到巩固。影响因素：运动技能难度、学习技能的总时间和联系密度、体育教师教学经验与教学能力、学生前期经验积累、学生体育基础与身体素质。 2）运动负荷变化与控制的规律：热身和逐渐加强运动负荷的阶段、根据教学的需要调整和控制运动负荷的阶段、恢复和逐渐降低运动负荷的阶段。 3）体育知识学习和运动认知的规律:广泛进行感性认知形成感性基础阶段、进行理性的概括形成理性认知的阶段、将理性的认知演绎到各种运动情境的应用阶段。 4）体育学习集体形成与变化的规律： 5）体验运动乐趣的规律： 体育教学原则： 1)合理安排身体活动量原则：指在体育教学中必须要体现体育教学的本质特点——身体活动性，还要使学生身体所承受的运动负荷有效、合理，以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要。 2)注重体验运动乐趣原则：指在体育教学中让学生掌握运动技能和进行身体锻炼的同时，体验运动乐趣，使学生喜爱运动并养成参与运动的习惯。 3)促进运动技能不断提高原则：指在体育教学中要不断提高学生的运动技能，提高学生的运
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三年级第二学期数学期中考试试卷 一、填空（16分） 1、与西方相对的方向是（）。 2、一个数除以6，商是105，余数是3，这个数是（）。 3、386÷6的最高位商是（），余数是（）。 4、300的40倍是（），8个120的和是（）。 5、53×48积是（）位数。 6、□43÷8，要使商为两位数，□里最大可以填（）。 7、□÷6=24……○中，○里最大时（）。这时□内应填（）。 8、最小的两位数与最大的两位数的积是（）。 9、300×5的末尾有（）个0。 10、两位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。 11、0除以任何不是零的数都得（）。 12、小红有126张邮票，是小明的9倍，小明有多少张？列式为（）。 二、判断题（5分） 1、被除数的末尾有0，商的末尾一定也有0。（） 2、在有余数的除法中，除数一定比余数大。（） 3、40×50=200。（） 4、面向东方站着，正面是东，右面是南。（） 5、一个数除以25，商是50，余数是15，这个数是1265。（） 三、选择题（5分） 1、638减去48与16的商，差是多少？列成综合算式是（）。 A、（638-48）÷16 B、638÷（48-16） C、638-48÷16 2、600除以8，商是（）位数。 A、一 B、二 C、三 3、与24×300得数相等的算式是（）。 A、24×30 B、240×30 C、240×3
4、25×80的积的末尾一共有（）个0。 A、2 B、3 C、4 5、北偏西30°，还可以说成（）。 A、南偏西30° B、西偏北30° C、西偏北60° 四、算一算 1、口算（8分） 303÷3= 200÷5= 88÷4= 36÷3= 249÷5≈324÷6≈183÷9≈304÷5≈2、列竖式计算（16分） 425÷6 547÷4 304÷4 218÷9 19×34 56×76 73×48 81×49
部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)
小学三年级语文科练习卷 附参考答案 4、连一连。（8 分） （第一单元） 一支 一池 一幅 一眼 荷花 一阵 一束 一串 一处 金光 微风 美景 珍珠 图画 歌曲 清泉 题次 一（55 分） 二（30 分） 三（15分） 总分 得分 （本卷共三大题， 80分钟内完成） 一、积累与运用（ 55分） 5、照样子，写一写。 （8 分） 如：动（ 静） 1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。 （6 分） 得（ ） 古（ ） 攻（ ） 借（ ） 仿佛 （f ú f ó ） ．． ． 喜（ ） 始（ ） 善（ ） 冷（ ） 掠过（l ü èli è ） 绿丝绦 （ti āo t āo ） ． ． 小学三年级语文练习卷（一） 第 1 页 共 4 页 莲蓬 （p én ɡpen ɡ） 衣裳 （sh ɑ n ɡsh àn ɡ） ． ． 6、填写下面的词语（ 3 分） 2、读拼音写词语。（ 8 分） d àn ɡy àn ɡ z ēn ɡti ān （ ）紫（ ）红 落英（ ）（ ） 喷（ ）（ ）出 （ ）月当（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）崖（ ）壁 7、选词填空（ 4 分） b ǎo zh àn ɡ ǒu ěr ( ) ( q īng t íng ( ) ( ) ( ) y ǎn z òu c ái ji ǎn w ǔ d ǎo 悄悄 偷偷 ) ( ) ( ) ( ) （1）春天来了，小草（ ）地从土里钻出来。 3、辨字组词。（5 分） （2）那（ ）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 滨（ 宾（ ） 倦（ ） 卷（ ） 沾（ ） 紫（ ） 粘（ ） 柴（ ）咏（ ）泳（ ） ） 机灵 灵活 （3）活泼（ ）的小弟弟，为家里带来了活力。
三年级语文阶段调研测试卷(2018-2019学年度)
三年级语文阶段调研测试卷 第 1 页 共 4 页 2018-2019学年度第一学期 三年级语文阶段调研测试卷(2018.11) (考试时间：90分钟) 一、看拼音，写词语。（10分） hu án r ào f ú p íng zu ó y è sh èn zh ì f ú l ǎo xi é y òu y ǎn z òu h ài ch ù y án sh ēn j ù ch ǎng bi àn hu àn w ú ch á ng 二、根据要求选择正确的答案，将正确答案的序号填在括号内。（10分） 1.下列加点字的注音全对的一组是（ ） A 倾．听（q īn ɡ） 哪吒．（zh ā） 河畔．（p àn ） 花骨．朵（ɡǔ） B 缠绕．（l ào ） 干．劲（ɡàn ） 圣．地（sh èn ɡ） 拉萨．（s à） C 喇叭． (b ā) 兴．奋 (x ìn ɡ) 草秆． (ɡǎn) 齐湣．王 (m ǐn ɡ) D 几．乎（j ī） 似．的 (sh ì) 不禁． (j īn) 琳．琅 (l ín) 2.下列字形全对的一组是（ ） A 晶莹 涨裂 随即 亲密无见 B 效果 伙伴 按排 鹬蚌相争 C 词典 甚至 圣洁 迫不急待 D 白云苍狗 举世闻名 浪涛拍岸 兴风作浪 3.“发人深省”的“省”意思是：（ ） A 探望，问候 B 检查自己的思想行为 C 醒悟、明白 D 省略 4．“济南、广州、哈尔滨、拉萨”这些城市的美称分别是：（ ） A 春城 泉城 冰城 日光城 B 日光城 春城 冰城 鸢都 C 日光城 泉城 冰城 东方之珠 D 泉城 羊城 冰城 日光城 5．下列关于香港的说法，不正确的一项是（ ） A 香港有三大闹市口。 B 香港位于我国南海之滨，是我国南方无比璀璨的城市。 C 香港的海洋公园举世闻名。 D 香港非常繁华，一到夜晚就成了灯的海洋。 三、按要求完成练习。（4分） 1.太阳公公披着红霞，爬上了东山。（用相同的修辞手法写一句话） 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 要 答 卷 ………………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………………
体育教学论考试试题
一、填空题 1、1903年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，规定了体育课程的必修地位，这是中国首次以法 规形式确定了体育课在学校课程中的地位，也是中国近代的起步。 2、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生身心健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。。 3、 4、1917年4月，毛泽东以_二十八画生的笔名，在《_新青年》杂志上，发表了著名的体育论文， 题名是《体育之研究》。 5、体育教学的物理环境包括有，体育教学的场所和设备、体育教学的自然环境、体育教学的信息、 班级规模、队列队行。 6、根据动作错误的性质，可采用限制练习法、诱导练习法和自我暗示法 等对错误动作进行纠正。 7、体育教学任务是为了完成体育教学目的、实现体育教学目标所应该做和必须做的工作。 8、我国中小学现行的新课程标准已经代替了过去的教学大纲。 9、实践课按课的具体目标，又可以划分为新授课、复习课、综合课和考核课。 10、体育课常规包括课前常规、课中常规和课后常规。 11、全民健身计划是以全体国民为实施对象，以青少年和儿童为实施重点。 12、“北京欢迎你”，向世界各地的人们传递着友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望 13、顾拜旦被人们称之为现代奥林匹克之父。 14、教学指导思想、教学过程结构、相应的教学方法体系是组成体育教学模式的三个基本要素 15、体育教学评价的4个基本问题是，“为什么评”“谁来评” “怎么评”。 1、在体育教学中学生承受的生理负荷越大，其教学效果就越好。（×） 2、一般把超学段体育教学目标称为学科目标或体育教学总目标。（√） 3、洛克是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人。（×）
小学三年级数学期中试卷
小学三年级数学下册期中试卷 班级姓名学号 一、口算（6分） 240÷6 = 7200÷9 = 153÷5≈ 6000÷6 = 182÷9≈ 210÷7 = 42÷6 = 64÷2 = 85×0 = 0÷75 = 21×3 = 80÷9 ≈ 二、我会填空（15分） 1、除数是8，商是64，余数是6，被除数是（）。 2、8个百和1个十合起来是（），它是9的（）倍。 3、2005年全年有（）天，是（）个星期零（）天。 4、当你面向南时，左边是（）。 5、800÷2 =（），想：800里有（）个百，（）个百除以2是（）个百，即为（）。 6、余数一定要比（）小，当除数是7时，那么余数最大是（）。 7、一年有（）个月，其中大月有（），每月有（）天，小月有（）天，每月都有（）天。 8、 北 （） （） （） （） （） （） （）
三、金牌小裁判（10分） 1、205除以8，商是三位数。（） 2、今天是5月30日，明天是六一儿童节。（） 3、小明满20周岁，只过了5个生日，他是2月29日出生的。（） 4、218、32 5、270这三个数的平均数是271。（） 5、地图是按上南下北，左西右东绘制的。（） 四、我会选择（10分） 1、475÷8的余数是（） A、1 B、2 C、3 2、452÷的商是三位数，（）。 A、5 B、4 C、3 3、下列公历年份中，不是闰年的是（）。 A、1900年 B、2000年 C、1984年 4、一列火车上午9时出发，下午2时30分到站，这辆客车运行了（）。 A、14时30分 B、6时30分 C、5时30分 5、下面哪道题的商最大？（） A、102÷3 B、123÷3 C、201÷3 五、我是计算小能手（24分） 1、计算并验算：
人教版三年级下册语文测试卷及答案
人教版三年级语文下册第一单元单元测试 一、拼音写字我最棒！(9分) ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡ ｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshangɡｕāｎɡｊǐｎɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨．打挨．挨挤挤仿佛佛 ．．像 āｉáｉｆúｆó 似．的类似曲 ．．线乐曲． ｓｈìｓìｑǔｑū 三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群()吐()()()峻岭层峦()()()()起舞万()长()悬()峭()喷()欲() 冉冉()()旭()东()姹()嫣()争()斗()万()千() 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分)称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆．成一树高，。妆：。 这句诗出自（）代（）写的《》。这句诗所运用的修辞方法是（）。 2.等闲 ．．识得东风面，。等闲：。这句诗出自（）写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是。
三年级语文模拟试卷
三年级语文期末模拟卷(三) 第一部分积累使用(50分) 一、选择(15分) 1.下列每小题都有一个字的读音是错误的，将序号写在首面括号内。 （）①A伶俐líng B花骨朵gǔ C木杆gān D一溜烟li ù （）②A投掷zhèng B打捞lāo C束缚fù D饱胀zhàng （）③A铁锚miáo B懦弱nuò C一乘轿子shèng D概括gài 2.下面每道小题中，都有一项含有错别字，将序号写在前面括号内。 （）①A偶尔 B修健 C姿势 D凑成 （）②A随便 B莲蓬 C垮越 D阻力 （）③A佳节 B而且 C创举 D辩别 3.找出与句中加点词意思最接近的词语。 ( )①因为蔡伦的造纸术经济又实用，所以就传承了下来。 A传递 B传播 C流传 D.承认 （）②很多植物开花的时间与昆虫活动的时间相吻合。 A结合 B符合C组合 D.开合 4.下列句中加点字的字义解释有误的一项是( )。 A冀复得兔(希望) B千门万户曈曈日(形容儿童笑容灿烂的样子) C每逢佳节倍思亲(遇到) D.遍插茱莫少一人(全都、普遍) 5.下列句子中成语使用不得当的是（）。 A.老板告诉儿子坏的水果不能放在篮子里滥竽充数。 B.我们要读万卷书，行万里路，不能做井底之蛙。 C.我们要用发展的眼光看待问题，以刻舟求剑的方式解决问题是不行的。 D.他酷爱绘画，一有时间就画个不停，真是叶公好龙。 6.下列句子是拟人句的项是（）。 A.池子里的荷花开了，像穿着白裙子的小姑娘。 B.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 C.小燕子带了它剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。 D.街上的人，有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车。 7.下列分析准确的一项是( ) A.《元日》描写了人们辞旧迎新，欢度除夕的情景，人们燃爆竹、饮屠苏酒、挂桃符，喜气洋洋。 B.“免走触株，折颈而且死”的“走”，表示跑的意思。
体育教学论试题
体育教学论试题 The pony was revised in January 2021
一、填空题 1、1903年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，规定了体育课程的必修地位，这是中国 首次以法规形式确定了体育课在学校课程中的地位，也是中国近代的起步。 2、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生身心健康 为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。。 3、 4、1917年4月，毛泽东以_二十八画生的笔名，在《_新青年》杂志上，发表了着名的体 育论文，题名是《体育之研究》。 5、体育教学的物理环境包括有，体育教学的场所和设备、体育教学的自然环境、体育教 学的信息、班级规模、队列队行。 6、根据动作错误的性质，可采用限制练习法、诱导练习法和自我暗示法
等对错误动作进行纠正。 7、体育教学任务是为了完成体育教学目的、实现体育教学目标所应该做和必须做的工 作。 8、我国中小学现行的新课程标准已经代替了过去的教学大纲。 9、实践课按课的具体目标，又可以划分为新授课、复习课、综合课和考核课。 10、体育课常规包括课前常规、课中常规和课后常规。 11、全民健身计划是以全体国民为实施对象，以青少年和儿童为实施重点。 12、“北京欢迎你”，向世界各地的人们传递着友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望 13、顾拜旦被人们称之为现代奥林匹克之父。 14、教学指导思想、教学过程结构、相应的教学方法体系是组成体育教学模式的三个基本要素 15、体育教学评价的4个基本问题是，“为什么评”“谁来评” “评什么”“怎么评”。 二、判断题 1、在体育教学中学生承受的生理负荷越大，其教学效果就越好。（×） 2、一般把超学段体育教学目标称为学科目标或体育教学总目标。（√） 3、洛克是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人。（×） 4、青少年的体质水平是一个民族体质水平的象征和标志。（√）
人教版三年级上册数学期中考试试卷
三年级期中测试 一、填空。（每空1分，共29分） 1. 曲别针长（）厘米（）毫米钉子长（）厘米（）毫米 2.秒针走1个小格是（）秒，它走一圈是（）秒，也就是（）分钟。 3.聪聪30秒可以写8个汉字，他1分钟可以写（）个汉字。 4.在（）里填上合适的单位。 （1）小明的脉搏频率是每（）75下。（2）一辆货车重约4（）。 （3）小亮跑50米用了10（）。（4）写字台高约70（）。 （5）水彩笔长约17（）。（6）胶棒长约92（）。 5.在（）里填上合适的数。 （）分＝4时8000千克＋7000千克＋5000千克＝（）吨 （）厘米＝6分800米＋200米＋9000米＝（）千米 160秒＋（）秒＝3分6吨－3000千克＝（）千克 4厘米＝（）毫米＋10毫米（）米＋6千米＝9千米 6. 买一个望远镜和一台照相机，一共花（）元。一部手机比一个望远镜贵（）元。 7.周六小明给自己制订了一个学习和运动的时间计划（如下图）。他计划学习（）分钟，运动（）分钟。 8.小明今年6岁，爸爸的岁数是小明的6倍，去年爸爸的岁数是小明的（）倍。
9.人体骨骼由颅骨、躯干骨、上肢骨和下肢骨组成，人的全身有206块骨骼，其中颅骨有29块，躯干骨有51块，上肢骨有（）块，下肢骨有62块。 10.丽丽在计算减法时，把被减数十位上的3写成了8，把减数个位上的5写成了3，所得的差是264。正确的差是（）。 二、判断。（每小题1分，共5分） 1.秒针走一圈，时间过了1小时。（） 2.冰箱高17分米。（） 3.一枚1分硬币的厚度大约是1厘米。（） 4.一根2分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长1分米。（） 5.同学们在做值日，扫地的同学有4人，擦桌椅的同学是扫地的2倍，擦桌椅的同学有2人。（） 三、选择。（每小题2分，共10分） 1.公共汽车相邻两站之间的距离约为600（）。 A.毫米 B.分米 C.米 D.千米 2.用尺子量铅笔的长度，下面测量方法正确的是（）。 3.同学们8：50开始上第二节课，每节课40分钟，第二节课下课的时候，分针指向（）。 A.10 B.9 C.6 D.2 4.下面算式中结果大于600的是（）。 A.258＋342 B.1000－402 C.198＋400 D.823－196 5.下面说法正确的是（）。 A.的个数是的5倍 B.的个数是的5倍 C.的个数是的3倍 D.的个数是的3倍 四、按要求计算。（共20分） 1.直接写得数。（6分）
小学三年级下册语文试卷(三篇)
小学三年级下册语文试卷（三篇） 【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。 【篇一】一、看拼音写词语。（10分） liánpéng、chènshān、ōuzhōu、kūlong、shèjiàn bēicǎn、dīngzhu、shúxī、xiànmù、xùnsù 二、比一比，再组词。（10分） 愤（）缓（）载（）慕（）瑞（） 喷（）缘（）栽（）幕（）喘（） 三、填反义词（4分） 。 清对（）、（）对贪、功对（）、优对（） 勤对（）、（）对恶、详对（）、（）对憎 四、我会按要求写词语。（6分） 1．人山人海、（）（）（） 2．零零星星、（）（）（） 3．四面八方、（）（）（） 五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分） 陆续、继续、连续 1．同学们（）地走出了教室。
2．妈妈（）工作了三天三夜。 （ 3．小明病好了以后，又（）去上学。 珍贵、宝贵 4．每个人的生命都是很（）的。 5．动物园里，有很多（）的动物。 六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（10分） 1．表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 我也会写出一句：（2分） 2．写出一句和气象有关的谚言（2分） 3．歇后语：包公断案──铁面无私。 我也会写一句（2分） ￥ 4．写一句本学期学过的古诗佳句（2分） 5．我会写一句表现友谊的古诗（2分） 第二部分阅读感悟（25分） （一）课内阅读。（11分） 地球上的（）和（），都是太阳送来的。如果没（méim）有太阳，地球上将 （jiāngjiàng）到处（chǔchù）是（），到处是（），没有风、雪、雨、露（lùlu），没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的世界。 1．根据课文内容把短文补充完整。（5分） 2．请在括号中选择正确的拼音打“√”。（4分） 3．请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切：（2分）
三年级语文上册调研试卷
三年级语文上册调研试卷卷面书写3分 第一部分积累与运用 下列词语中，那一项加点字的注音有错误？（8分） 1.（） A.铃铛 B.山岭 C.命令 D.邻居 2.（） A.奉献 B.神圣 C.侵略 D.仍然 3.（） A.似的 B.似乎 C.湖泊 D.停泊 4.（） A.摇晃 B.围绕 C.立即 D.叮嘱 下列哪一个词语书写完全正确？（8分） 5.（） A.状丽 B.茁壮 C.强状 D.形状 6.（） A.发抖 B.挺拨 C.到映 D.脸宠 7.（） A.软棉棉 B.白芒芒 C.做作业 D.题问提 8.（） A.心旷神宜B.竟相开放 C.万般无奈 D.深根长叶 下列那一项与加点词语的意思最接近？(8分) 9.思索（） A.思念 B.思想 C.思考 D.线索 10.异常（） A.正常 B.特长 C.经常 D.奇异 11.请求（） A.请教 B.恳求 C.要求 D.强求 12.保存（） A.保护 B.保持 C.保留 D.保证 下列哪一个词语填入句中最恰当？（12分） A.如果 B.果然 13.诸葛亮设下“空城计”，司马懿（）中计了。 A.飘荡 B飘零 14.悠扬的琴声透过蒙蒙细雨，（）在林间小路上。
B.抵抗 B.侵略 15.尽管他知道自己（）不来这个庞然大物，但他还是奋力还击。 A错落有致 B曲径通幽 16.这些建筑物利于高低起伏的岩石之上，（） 在括号里填入恰当的诗句。（5分） 17.停车坐爱枫林晚，（） A.二月春风似剪刀 B.露似珍珠月似弓 C.草长莺飞二月天 D.霜叶红于二月花 18.（），江枫渔火对愁眠 A.萧萧梧叶送寒声 B.日出江花红胜火 C.月落乌啼霜满天 D.独在异乡为异客 19.有意栽花花不发，（） A.一年之计在于春 B.山中自有千年树 C.无心插柳柳成荫 D.向阳花木易逢春 20.光阴似箭 A.人生几何 B.日月如梭 C.对酒当歌 D.眨眼之间 21.近水知鱼性 A.近山识鸟音 B.胜读十年书 C.不听自然无 D.池养化龙鱼选择恰当的一项，填入括号内。（2分） 22.《三毛流浪记》的作者名叫（） A．张平 B.曹文轩 C.张乐平 D.杨红樱 23.《三毛流浪记》这本书中讲述的故事主要发生在解放前的（） A.上海 B.广州 C.杭州 D南京 第二部分阅读与理解
体育教学论考试试题
体育教学论：体育教学论是分科教学论的组成部分，是研究和说明体育教学的现象、基本因素、本质以及内在规律的一门科学和学科，其研究的主要内容有体育教学中的学生、教师、目标、内容、过程、环境、方法、评价以及它们之间的相互联系。 体育教学目标：是依据体育教学目的而提出的预期成果。这个预期成果可分为阶段性成果和最终成果，阶段性成果是体育教学的阶段目标；阶段性成果的总和就是最终成果，即体育教学总目标。体育教学总目标是体育教学目的的得以实现的标志。 体育教学过程:体育教学过程是为实现体育教学目标而计划、实施的，使学生掌握体育知识和运动机能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。这个程序具有学段、学年、学期、单元和课时等不同的时间概念。体育教学规律：体育教学规律是在体育教学过程中客观存在和必然显现的、与体育教学的特殊性有着密切联系的现象及其有规则的变化。 教师的主导性：是对学生主体性的概念。主导性表明了教师在教学中的只要地位和主要责任。主导性包括对学生的领导、诱导和指导等综合的作用与责任。 学生的主体性：是指在体育教学活动中，作为学习主题的学生在教师的教授、指导和引导下所表现出的积极态度和有独立性的、有创造性的学习行为。 体育教学原则：体育教学原则是实施体育教学的最基本要求，是保持体育教学性质的最基本因素，是判断体育教学质量的基本标准。 体育教学模式：是在某种体育教学思想和理论指导下建立起来的体育教学的程序，它包括相对稳定教学过程结构和相应的教学方法体系，主要体现在体育教学单元和教学课的设计和实施上。 体育教学方法：是在体育教学过程中，教师与学生为实现体育教学目标和完成体育教学任务而有计划的采用的、可以产生教与学相互作用的、具有技术性的教学活动。体育教学方法主要包括教学策略、教学技术和教学手段三个主要的层次。 体育教学内容：是依据体育教学的目标选择出来、根据学生发展需要和教学条件进行加工的、在体育教学环境下传授给学生的体育知识原理运动技术和比赛方法等。体育教学内容与体育教材的意思基本相同。 体育教材化：依据体育教学目的和学生发展的需要，针对体育教学条件将体育的素材加工成为体育教学内容的过程。 体育教学设计：是根据教学目的和教学条件，对某个过程（如学段、学年、学期、单元和学时）的教学所进行的各方面的最优化研究工作和计划工作。 体育教学计划:是体育教学设计的表现形式，是根据国家颁布的体育教学指导文件，参照学校所选用的体育教科书，结合学校的体育教学实际而制订的体育教学方案和教学过程实施方案。体育教学计划包括学段体育教学计划、学年体育教学计划、学期体育教学计划、单元体育教学计划和学时体育教学计划（教案）等。体育课堂教学：是指在法定的一节课中，针对教学计划规定的内容由教师和学生在规定的教学地点进行的体育的教授和学习活动。 体育课堂教学组织与管理：使之体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益，对体育教学环境、人际关系、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。 体育教学评价：是依据体育教学目标和体育教学原则，对体育的“教”与“学”的过程及其结果所进行的价值判断和量评工作。 体育教学环境：在体育教学过程中影响“教”和“学”的条件的总和，主要包括制度、集体、氛围、物质等方面的条件。 体育教学技能：是指在课堂教学过程中，体育教师完成某种体育教学任务所采用的一系列的行为方式。 体育教学研究：体育教学研究是为完善体育教学理论和提高体育教学的质量，以体育教学实践问题为主要研究对象，运用科学研究和教学研究的方法与手段，揭示体育教学现象背后的本质并探索体育教学规律所进行的探究工作。 小群体教学法：是通过体育教学中的集体因素和学生间交流的社会性作用和学生的互帮互学来提高学生的学习主动性，提高学生的学习质量，并达到对学生社会性培养的一种教学方法。
[人教版]三年级上册数学《期中考试卷》含答案
人教版三年级上学期期中考试数学试题 一、仔细推敲，选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分， 共20分) 1．钟面上秒针从数字5走到数字11，是()秒。 A．6 B．11 C．30 D．16 2．小丁1分钟可以完成()。 A．跑5千米B．写一篇400字的作文C．做10道口算题D．打一场篮球赛3．下面计算结果大于400的算式是()。 A．328＋145 B．700－389 C．156＋211 D．956－556 4．()名三年级学生的体重大约是1吨。 A．4 B．10 C．20 D．40 5．5的4倍是20，可以理解为()。 A．5个4是20 B．4个5是20 C．20里面去掉4等于5 D．20的4倍是5 6．笔算53＋149，第二步应算()。 A．5个一加上4个一，再加上1个一B．5个十加上4个一C．5个十加上4个十，再加上1个十D．5个一加上4个十
7．下图为华西区停水公告，佳合小区共停水()分钟。 A．20 B．40 C．60 D．30 8．如果★68＋539＝707，那么★代表的数是()。 A．1 B．2 C．5 D．7 9．社区图书馆新购进一批图书，求科普类图书有多少本，下面列式不正确的是()。 A．663－(254＋233) B．663－254＋233 C．663－254－233 D．663－233－254 10．下面说法正确的是()。 ①毛巾长10厘米。②走1千米大约需要15分钟。 ③8是8的1倍。④比294少100的数是394。 A．①和②B．②和③C．③和④D．①和③
二、仔细审题，填一填。(每空1分，共24分) 1．在括号里填上合适的单位。 (1)一块橡皮厚1() (2)港珠澳大桥全长55() (3)晓东吃饭用了20() (4)一棵白菜重2() (5)小刚跑50米用了10() (6)一艘货轮的载质量为4000() 2． ()厘米()毫米()厘米()毫米 3．3分米＝()厘米4000米＝()千米5吨＝()千克2时＝()分 60秒＝()分16毫米＋34毫米＝()厘米4．学校8：40开始上第一节课，一节课是40分钟，第一节课应在()下课。每天下午3：25开始大课间活动，4：00结束，大课间活动用了()分钟。 5．一个游泳池长100米，如果游1千米，要游()来回。 6．同学们要给厦门万石植物园的800棵小树浇水。一组浇了268棵，二组比一组多浇了107棵。还剩下()棵小树没有浇。 7．两个加数的和是940，其中一个加数是362，另一个加数是()。8．每台机器重600千克，5台这样的机器重()吨。
人教版三年级下册语文期末试卷
人教版三年级下册期末统考试卷 同学们，经过一个学期的努力和紧张的复习后，相信你一定有不少的收 获，快来展示一下不吧！要认真书写，细心地读题和答卷哦！试卷满分100分，限时90分钟。赶快行动吧，祝你取得好成绩！ 一、读拼音，写汉字，你定能准确而规范地写出来！（4分） j ǐn ɡ t ì tuo mo fan zhi b ēi c ǎn 二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分） 例：珍（珍珠） 诊 （诊断） 猎（ ） （ ） 烧（ ） （ ） 异（ ） （ ） 编（ ） （ ） 三、将下列词语补充完整。（3分） 亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分） 1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。 2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（ ），才能做到急中生智。
五、请选择合适的词语填空。（4分） 只要……就……不但……而且……如果……就……因为……所以…… 1、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。 2、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。 六、我会照样子写句子。（8分） 例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红，红得___________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ____________________________________________ 例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。 这样冷的天气，老大还能耐得住吗？ 难道我们不应该努力学习吗？ 七、按要求补充完整，你肯定行！（7分） （1），行必果。 （2）少壮不努力，。 （3）有志者，。 （4），人无再少年。 （5）《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是： （6）《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是： （7）请积累一句歌颂母爱的诗句： 八、读《一个小村庄的故事》选段，回答下面问题。（15分） 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu( )的 土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具， 变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在
省三年级语文调研试卷
省三年级调研试卷 第一部分积累与运用 一、下面每道小题 ．．．．中，都有 ．．一个字的读音是错的。请你把它找出来， jìn huán lǎn jùn 1．A 情不自禁 B 花环 C 懒虫 D 俊美piāo nán xuézhí2．A 飘带 B 灾难 C 洞穴 D 植树ruǎn pùpāo líng 3．A 松软 B 店铺 C 同胞 D 高龄féng lièdǎo bìn 4．A 缝补 B 裂开 C 舞蹈 D 合并 二、下面每道小题 ．．一个词语含有错别字。请你把它找出来。 ．．．．中，都有 5．A 掩盖 B 讽刺 C 喜锐 D 援助6．A 娇气 B 奖壮 C 猜测 D 地震7．A 追逐 B 讯速 C 接近 D 休息8．A 幻想 B 珍惜 C 诚信 D 锋力 三、下面每道小题 ．．．？请你把它找出来。 ．．．．中，哪一个词语和加点词语的意思最接近 9．伴．随． A 同伴 B 随时 C 跟随 D 伙伴10．摆．脱． A 摆手 B 脱离 C 摇摆 D 脱落
11．关．怀． A 怀抱 B 关系 C 关心 D 胸怀12．保．持． A 支持 B 保存 C 保证 D 维持 四、下面每道小题 ．．．？请你把它找出来。 ．．．．中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当 13．他看了一眼试卷，地说：“这道数学题我会做！”（） A 认定 B 确认 C 肯定 D 充分14．他的手很，能做出各种精致的小工艺品。（） A 灵敏 B 精妙 C 巧妙 D 灵巧15．晚饭过后，我和妈妈地在院子外面散步。（） A 清静 B 悠闲 C 安静 D 安闲16．蒲公英的种子随风飘到哪儿，就在哪儿生活，真是。（） A 四分五裂 B 四面八方 C 四通八达 D 四海为家 17．姐姐的画得到了同学们的一致认可，大家说她是学校里的“小画家”。（） A 名副其实 B 货真价实 C 实事求是 D 认认真真 五、古诗文积累 下面三道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来。 18．画线处应该填入的一句是：（） 宿新市徐公店 （宋）杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，。 A 飞入菜花无处寻 B 飞入寻常百姓家
体育教学论试题
体育教学论试题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
体育教学论试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.体育教学论这门学科所要研究的客体是( ) A.体育教学方式 B.体育教学方法 C.体育教学模式 D.体育教学活动 2.出版教学论史上划时代著作《大教学论》的是( ) A.洛克 B.巴泽多 C.夸美纽斯 D.卢梭 3.青少年各项身体素质其发展敏感期是有先后之别的，它们的顺序排列是( ) A.力量－耐力－速度 B.速度－耐力－力量 C.耐力－速度－力量 D.速度－力量－耐力 4.人体或身体某部分肌肉在运动时克服阻力的能力是( ) A.道德素质 B.速度素质 C.耐力素质 D.力量素质 5.人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向是指( ) A.兴趣 B.动机 C.观察 D.思维 6.人脑对当前客观事物的直接反映是指( ) A.想象 B.回忆 C.态度 D.感知 7.提出教育目标类型划分理论的是( ) A.布卢姆 B.杜威
C.赫尔巴特 D.裴斯泰洛齐 8.为达到体育教学目的而担负的责任是( ) A.教学目的 B.教学任务 C.教学目标 D.教学内容 9.认为体育教学过程是促进学生全面发展的过程是( ) A.认识——多质说 B.双边活动说 C.认识——发展说 D.认识——多元说 10.体育教学活动的主体性因素是( ) A.教学方式 B.学生 C.教学条件 D.教学内容 11.体育教学过程中客观存在的、本质的、必然的稳定联系是( ) A.教学内容 B.教学条件 C.教学规律 D.教学手段 12.体育教学研究工作的首要环节是( ) A.提出假设 B.科研设计 C.制定计划 D.选择课题 13.师生为达到一定教学目标所进行一系列活动方式、途径和手段的总和是( ) A.教学手段 B.教学原则 C.教学方法 D.教学规律 14.这种方法与顺进分解法相反，先学最后一部分，逐次增加学到最前一部分是指( ) A.单纯分解法 B.逆进分解法 C.顺进分解法 D.递进分解法 15.教师为了防止和纠正学生在学习中出现的错误动作所采用的方法是( ) A.练习法 B.讲解法