关于加强大学生心理健康教育硬件设施建设的几点思考

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关于加强大学生心理健康教育硬件设施建设的几点思考

作者：孙伟

来源：《现代交际》2017年第24期

摘要：大学生心理健康教育已经受到了党和国家的高度重视。大学生心理健康教育工作的顺利开展，不仅需要学校领导、老师和同学的重视，更需要有充分的物质条件作为保障。而加强心理健康教育硬件设施建设，就是完善当前大学生心理健康教育工作的重要一环。

关键词：大学生心理健康教育硬件设施

中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）24-0135-01

一、创设温馨轻松的咨询环境

人创造环境，同时环境也创造人。良好的咨询环境，不仅会影响来访者的心情，也会充分调动咨询师工作的积极性，是创造有效的心理咨询的关键。健全的心理健康教育硬件设施，第一步就是具有一块适中的办公区域，宽敞明亮，一迈进去就能给人一种心旷神怡的感觉，并且需要营造一种温馨的、轻松的咨询氛围。良好的咨询环境可以使每一位学生来访者很快放松心情，消除紧张和压抑情绪，从而有助于咨询师与来访者之间轻松地畅谈。接待室中可以播放轻缓的音乐，摆放生机勃勃的各类植物，粘贴或者悬挂各种各样的积极健康的壁画，如广阔的大海、奋力的攀岩等让人感到意味深长的情景图画。咨询室中舒适的座椅、隔音较好的门窗，都能使来访者自然地释放自我，从而得到良好的咨询效果。良好的环境也能给予学生一定的吸引力，促使那些需要帮助的同学积极参与到心理健康教育活动中来。

二、丰富心理健康教育图书资源

近几年，随着社会的变迁与发展，大学生的发展压力前所未有地不断加大，面对社会激烈的竞争，他们不得不加快步伐奋力拼搏，由此引发的心理问题也日趋严重，而面对困扰时求助心理医生或辅导员的却很少。在这种情况下，有效的心理健康教育图书资源或许能在很大程度上帮助那些心理上存在困惑而又不想求助于老师的学生。他们通过读书，可以进行自我教育、自我调节、自我激励、自我安慰等，从而化解心中的矛盾，达到一个良好的心理状态。有时，书籍的潜在力量是人们无法想象的，读一本好书就像交了一个好朋友。通过阅读相关书籍，使自我达到一个心理上的平衡，呈现出一个良好的生活学习状态。所以，在确保心理健康教育活动的开展有特定的办公区域的基础上，应不断丰富心理健康教育的图书资源，使同学们能够真正从书中收获有益的知识养料。

三、引用科学先进的心理辅导设施