辽宁省葫芦岛市第六中学2019届高三上学期单元测试卷(三)语文：第三单元扩展语句Word版附详细解析

2019·高三·语文卷

第三单元扩展语句，压缩语段

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

1．人与自然和谐带给我们健康的身心生活，带给我们美的享受，“诗佛”王维参禅悟理，对此有深刻体悟，其诗作如淡雅的水墨画，清新明净。请你细细体悟以下诗句，将其首联或颔联改写为一段写景文字，展现你眼中的自然之美。（要求：不少于80个字，合理想象，至少使用一种修辞手法）（6分）

积雨辋川庄作

积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。

野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。

2．将“雨中、自行车、我”用比喻、排比句式扩写成50字的片断。（6分）

3．请以下面的句子为中心并作为开头，续写一段话，要求语言表达准确、简明，符合逻辑；最少使用一种修辞手法；100字左右。（6分）

艰难困苦，玉汝于成。____________________________________

4．从下列所给词语中任选两个或两个以上，扩写成一段意境优美的文字。要求：至少运用一种修辞手法并且引用一句诗词，50-70字。（5分）

杨柳阳光微风鸟儿春雨繁花

5．根据下面的诗句，描写一个场景。要求：运用第三人称，有心理描写；语言连贯、准确、生动；不少于80个字。（6分）

浪花愈大，

凝立的磐石，

在沉默的持守里，

快乐也愈大了。

6．阅读下面的文字，完成后面的题目。（6分）

中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示，2017年我国成年国民各种媒介（包括书报刊和数字出版物）的综合阅读率为80.3％，较2016年的79.9％有所提升；数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等）的接触率为73.0％，较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。

调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年，我国成年国民的听书率为22.8％，较2016年的17．0％提高了5.8个百分点；0—17周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看，未成年人群体中，14—17周岁青少年的听书率最高，9—13周岁少年儿童和0—8周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中，选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。

（1）用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30个字。

（2）针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过80个字。

7．阅读下面的材料，给“人因工程”下定义，不得超过65个字。（5分）第二届中国人因工程高峰论坛主席、中国人航天工程副总设计师、国际宇航科学院院士善广说，飞船、坦克、高铁都是复杂的人机系統，因为人的参与使系统变得更为复杂，系统运行具有某种不确定性和难以预测的特点，系统安全性问题会更突出；为解决这一难题，最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适的目标，需要一门新兴的交叉学科的支持，这就是“人因工程”，它致力于研究人、机器及其工作环境之间的相互关系和影响。

8．下面是余光中先生演讲的一段内容，语段最后说“我所要讲的就是这一件事情”。请用一句话概括“这件事情”的内容。（字数在10个字以内）（4分）

所谓艺术经验，它包括写出来的作品，包括文学，也包括绘画或者音乐，这些经验可以互相转化。也就是说，文学、艺术、音乐，甚至雕塑，甚至建筑，这些美的艺术，都可以互通。比如，诗人写了一首诗，那么画家把它画成一幅画，或者小说家有一本作品，被拍摄成电影等。这些艺术的转化是一个很广阔的天地。我所要讲的就是这一件事情。

9．为下面一段话拟写一个标题，不超过12个字。（4分）

在过去的大半年中，中国体育在奥运年后突然又成了舆论的焦点，接二连三爆出的新闻事件，令人眼花缭乱。

先是去年11月，之前与体育很少交集的北京市委原副书记苟仲文，空降国家体育总局，执掌帅印；接着春节后不久，体育明星姚明在传言声中如期当选中国篮协主席，成为没有公职身份出任这一职务的第一人；此外，备受关注的足球改革也在去年足协成功“脱钩”后迎来了多项新规：限制外援、增加国内年轻队员上场的机会……

这一系列的变化在发出强烈的改革信号，吸引公众关注的同时，也引来不少争议。而6月23日爆发的国乒弃赛事件，将这些争议推向了顶峰。

10．阅读下面的文字，筛选相关信息，简要概括我国制作电视天气预报节目的五步程序。每处不超过10个字。（4分）

每日同一时间，各地气象站、高空探测网加上气象卫星和天气雷达收集到的温、压、湿、风等气象信息，都被电传到国家气象中心，作为天气预报员制作预报的原材料。专业人员按照专门规定的数字和符号把收到的观测数据记录在一张图上，形成天气图；再由天气预报员运用一些气象学理论和预报实践中总结出的经验，结合我国天气、气候特征对天气图进行分析。接下来根据大气的实际情况，运用计算机通过计算求解描写天气演变的方程组，预报未来天气，这被称为数值天气預报。天气预报的方法很多，做出来的预报不可能完全一致，这就需要根据最新资料进行会诊，天气会商就是让各种意见充分发表，互相启发，做出最后的天气预报结论。最后，由国家气象中心的影视制作中心将预报结论改写得通俗易懂后，由气象小姐、先生们向观众述说，同时配有各种天气符号及生动的天气情况画面。

11．请概括下面新闻的主要内容，不超过40个字。（4分）

“墙上书店”活动是今年4月从伊犁发起的，全疆现在共有16家书店参与到活动中。活动的捐款人在书店购买图书，将写有书名、价格等内容的便利贴贴在书店墙上。渴望读书却又买不起书的人们，根据自己的喜好，只要撕下便利贴就可以在书店免费领取这本书，进而

分享读书的乐趣和拥有图书的喜悦。一位书店店主说：“我们书店开始‘墙上书店’公益活动已经有四五个月了，来献爱心的人很多，基本上每天都有人来捐书，多的一天能有十来本。”可见，“墙上书店”活动深受爱书人的欢迎，相信不久后会有更多人参与进来，圆读书人一个小小的梦。

12．阅读下面一则寓言，写出寓意和启示。（6分）

有个人在去目的地的途中遇到了一条小河，他发现没有桥，于是，他砍下一棵树，把它搭放在河的两岸，然后从上面走了过去。过河以后，他把那棵树扛在肩上，继续赶路。有人见了，问他为什么要扛着树走路，他回答说：“前面还有河呀！”那个人反驳他说：“前面固然有河，可前面也有树啊！”

寓意：__________________________________________________。（不超过20个字）做事的启示： ___________________________________________。（不超过35个字）13．阅读下面的材料，根据要求回答问题。（4分）

英国哲学家培根认为，做学问有三种方式：一是像蜘蛛一样，整天忙于从自己肚子里吐丝织网；二是像蚂蚁一样，整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里；三是像蜜蜂一样，忙于采花粉，酿造成蜂蜜。

请用简洁、平实的语言分别概括这三种方式，每条不超过10个字。

14．将下面一则消息改写成一句话新闻(不超过20个字)。（4分）

正在西南印度洋执行中国大洋49航次科考任务的“潜龙二号”无人潜水器，于当地时间4月6日凌晨成功完成第50次下潜，并将在本航次科考任务结束后正式进行技术升级。

由科技部支持、中国大洋协会组织研制的“潜龙二号”，是我国首台自主研制的4500米级深海资源自主勘查系统，具备在深海进行热液异常探测、高精度微地形地貌探测、高精度近底磁力探测和海底照相等功能。

“经过50次下潜，‘潜龙二号’的运行状态越来越稳定。”“潜龙二号”装备负责人、中科院沈阳自动化所研究员徐春晖说，“潜龙二号”目前处于升级方案详细设计阶段，在本航次任务结束后将正式进行技术升级。

15．给下面的新闻拟写一个引题与一个正标题，引题要求不超过15个字，正标题要求不超过15个字。（4分）

4月2日，我国首个目标飞行器——天宫一号流星般从天外回归，结束了长达7年的太空之旅。中国载人航天工程办公室证实，8时15分左右，天宫一号坠落于南太平洋中部区域。再见，天宫一号，但属于你的精彩瞬间永远难忘。

据介绍，1992年，目标飞行器的研制方案就早已确定，它被直白地称为“目标飞行器”。2006年，初样研制后，科研人员给它起了一个响亮的名字：天宫一号。2011年9月29日，天宫一号目标飞行器发射取得圆满成功。2012年6月24日，天宫一号与神舟九号紧紧相牵，对接成功。2016年3月，超期服役两年半的天宫一号，正式终止数据服务，踏上了漫漫回家路。今天，在太空孤独地飞行了两年多后，天宫一号回归地球，绝大部分器件在再入大气层过程中烧蚀销毁。

引题：__________________

正标题：________________

2019?高三?语文卷

第三单元扩展语句，压缩语段

答案

1．

【参考答案】示例一：骤雨初歇，林间的积雨静静地躺在地上，天边透露出了一丝霞光，眼看静谧的丛林上空，炊烟缓缓升起。远方的妇人，携带着佳肴，步入东边田间，嘴角的微笑未曾遗忘，温暖的触碰仍存天空，飘舞出星星点点的希望。

示例二：细细的雨不紧不慢的一丝丝从天空中被阳光抽走，广漠无际的水田，几只白鹭悠然自得地飞过，幽幽密密的夏木，黄鹂清脆婉转的叫声点亮了心中那份闲适宁静，独坐山林之中，幽栖松林之下，怡然自乐。

【解析】本题考查扩展语句的能力，此类题首先要对《积雨辋川庄作》这首诗的意境和内容情感有大概的了解，然后根据诗歌中前两联的景物，抓住“空林”、“烟火”、“水田”、“白鹭”、“夏木”、“黄鹂”等景物进行想象描写，要能体现“清新明净”的特点，人与自然和谐。注意使用修辞手法，解答这类问题，要注重把握给出的意象特征和体现的情感特点等。

2．

【参考答案】我在窗前，看见天空乌云密布，云雾迷蒙，好像要下雨了。雨丝飘飞，编制成一张细密的网，网住了路上的行人。我骑着自行车飞奔在雨里。不一会儿，雨一滴滴落下来，好像写不尽的诗篇；雨一滴滴落下来，好像绵绵不断的歌声；雨一滴滴落下来，拍打着我的

自行车，那声音真好听。不知多久，雨停了，在下雨的地方，竟有了彩虹！彩虹真美啊，五颜六色的。

【解析】本题主要考查语段扩写。扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。符合修辞比喻、排比要求，语言通顺、形象即可。排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。注意结合“雨中、自行车、我”扩写，需要注意意境描述等。

3．

【参考答案】梅花经过严寒的历练，才有了“暗香浮动月黄昏”的美丽；蚌要经受沙砾的折磨，才有可能孕育出一颗珍珠；歌曲里也曾唱过“不经历风雨，怎么见彩虹”。当苦难来临，我们不应害怕，而要把它当成一次成就精彩人生的机会。

【解析】本题考查扩展语句，正确使用常见的修辞手法，语言表达准确、简明的能力。解答此题，首先要明白“艰难困苦，玉汝于成”的意思，即想成就大器，必须经过艰难困苦的磨炼。那么，考生在拟写答案时，就要围绕着困难使人成功进行扩写。考生可举例来证明，也可扩展开来进行说理，只要表达连贯、准确即可。同时，一定要注意使用修辞手法，还要检查字数是否符合要求。

4．

【参考答案】刚刚一场“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，把杨柳的叶子洗得干干净净。树上的鸟儿不时地低鸣吟唱，像个欢快的孩子。

【解析】题干是“从下列所给词语中任选两个或两个以上，扩写成一段意境优美的文字”。本题考查语言表达准确、鲜明、生动。这是一道扩写题。解答此题，首先紧扣题干所给的“扩写成一段意境优美的文字”，展开合理的想象，从中选取两个或两个以上的词语，要明确写出词句中所给出的意象，如：“杨柳”“春雨”“微风”；其次要对词中的意象进行扩写，以达到生动优美描写的要求；再次要注意描写是要运用一种修辞手法并且引用一句诗词。注意字数限制。

5．

【参考答案】示例：海上波涛翻滚，狂风怒吼，沙石飞溅，他如砥柱中流岿然伫立，任凭浪花撕咬，绝不动摇。他默默地想：虽然巨浪撞身，但只要自己不畏艰险，勇敢面对，再大的波浪终会因为自己的持守而浪花四溅，只能溃破成无数泡沫，浪花愈大，撞击后愈会破败不堪，而自己却会因狂风巨浪的洗礼而变得更加坚定、强大。

【解析】这是一道语句扩展的题目，所给的题材是一首诗，属于话题型扩展，注意材料通过“浪花”和“磐石”写出一定的道理，因此写作的重点在阐明理由，同时注意第三人称，有心理描写。

6．

【参考答案】（1）示例：综合阅读率和数字化阅读率双增，有声阅读成为新的增长点。（2）示例：科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随着人们生活节奏的日益加快，听书这种阅读方式因为更加便捷，为越来越多的读者所喜爱，却会带来阅读浅表化问题。【解析】此题考查对消息的把握。该消息分为两段，第一段陈述了两个事实，一是综合阅读率提升；二是数字化阅读率上升。综合起来可概括为“综合阅读率和数字化阅读率双增”。第二段主要阐释“有声阅读成为新的增长点”。第二题要求考生对消息中反映的社会现象进行评述。考生要注意到消息中出现了数字化、有声阅读等与科技相关的词语，考生一方面可对阅读率的增长加以肯定，也可以适当分析科技给阅读带来的负面影响。

7．

【参考答案】人因工程是一门致力于研究人、机器及其作环境之间的相互关系和影响的最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适目标的新兴交叉学科。

【解析】此题属于下定义的题目，主要有短句变长句、根据语段解说型下定义。总之下定义的题目要首先明确格式是“种差”+“临近属概念”。答题时首先要根据材料找到这两个要素，然后把临近的属概念按一定的顺序排列即可，此题临近的属概念是“新兴交叉学科”，种差是“致力于研究人、机器及其作环境之间的相互关系和影响”“最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适目标”。

8．

【参考答案】艺术经验的转化问题

【解析】题干要求“用一句话概括‘这件事情’的内容”，这是考查学生压缩概括的能力。题干指明“语段最后说‘我所要讲的就是这一件事情’”，可见学生需要根据前面的内容进行概括。一般按照由近及远的原则筛选信息，如“这些艺术的转化是一个很广阔的天地”，“这些艺术”指的是前面所列举的内容，而在概括的时候，这些具体展开的内容一般都是为了解说前面的内容，如“比如，诗人写了一首诗，那么画家把它画成一幅画，或者小说家有一本作品，被拍摄成电影等”“也就是说，文学、艺术、音乐，甚至雕塑，甚至建筑，这些美的艺术，都可以互通”，这些内容都是围绕第一句“所谓艺术经验，它包括写出来的作品，

包括文学，也包括绘画或者音乐，这些经验可以互相转化”展开，故考生可以根据这段文字的第一句话进行压缩概括。

9．

【参考答案】中国体育改革引争议

【解析】本题考查语段压缩，拟写一个标题只要求两个必备要素人物和事件，句中通常不停顿，文末不用标点。句子一般采用主谓句。主语必须存在且要准确。一定要概括出最主要的信息(指事件、行为)。在字数允许的情况下，尽量多负载信息。本段话主要陈述对象是中国体育，主要事件可根据第一节“接二连三爆出的新闻事件，令人眼花缭乱”和第三节“这一系列的变化在发出强烈的改革信号，吸引公众关注的同时，也引来不少争议”进行概括。10．

【参考答案】①收集气象资料（或：观测数据）；②制作并分析天气图；③进行数值天气预报；④进行天气会商；⑤制作电视节目。

【解析】这是一道压缩语段的题目，要求概括我国制作电视天气预报节目的五步程序，答题时简单的对语段进行结构的划分，然后提出关键的句子，然后概括作答，此语段共五个句子，提出五个关键点“原材料”“对天气图进行分析”“预报未来天气，这被称为数值天气預报”“会诊”“影视制作中心”，然后根据这五个点归纳作答，不要超出字数要求。

11．

【参考答案】今年4月伊犁发起的“墙上书店”公益活动，响应者踊跃，前景乐观。

【解析】本题考查筛选信息，压缩语段，解答该题首先要筛选信息，本段属于记叙性语段，抓住语段中包含的要素：时间，地点，人物，事件等，如时间是4月，地点伊犁，活动名称“墙上书店”，本语段内容比较复杂所以还应对其划分层次，概括层意这样才能做到内容全面，本段可分为三层第一句为第一层介绍活动时间地点活动的主要内容，“活动的捐款人在书店购买图书……多的一天能有十来本”为第二层主要介绍响应者积极参与这项活动，最后一句为第三层“相信不久后会有更多人参与进来，圆读书人一个小小的梦”，主要写对未来的展望。根据以上内容提炼要点，形成答案。

12．

【参考答案】寓意：以前的成功（或经验），会变成以后做事的包袱。（或：成功的经验往往会形成前进的阻碍）

做事的启示：我们做事应该注重经验但不为经验束缚，否则，经验的作用就会适得其反。

【解析】题干要求“阅读下面一则寓言，写出寓意和启示”，这是考查学生的概括理解能力。首先明确“寓意”和“启示”这两个概念，“寓意”是指寄托或隐含某种意义,寄托或蕴含的意旨或意思；而“启示”则是通过这则寓言故事让人得到什么样的启发。首先概括寓意，这则寓言的主人公因为担心后面还会遇到小河，于是把第一次帮助他过河的小树扛着走，却增加了自己的负担。他第一次过河的方式应是成功的经验，但到第二次却变成包袱，由此可以得出本则寓言的寓意，即成功的经验往往会形成前进的阻碍。借着分析启示，寓言中主人公的做法显然是不可取的，正如路人所说“前面固然有河，可前面也有树啊”，而主人公之所以会这样做，是因为他之前靠着这种方法过了河，这就启示我们做事应该注重经验，却不能被经验束缚，否则，经验的作用就适得其反。

13．

【参考答案】①自我封闭，不知借鉴；②机械搬用，不知创新；③吸收消化，创造新知。【解析】题干要求“用简洁、平实的语言分别概括这三种方式，每条不超过10个字”，这是考查学生的语言表达能力。答题时要注意语言的转换，还要注意内容的概括，且注意答题的条数，即“三”条。首先分析材料中培根对于做学问三种方式的形象说法，然后分析其比喻义。如第一条，“像蜘蛛一样，整天忙于从自己肚子里吐丝织网”，要抓住“从自己肚子里”这一特点，即做学问的时候封闭自我，不知向别人借鉴；第二条，“像蚂蚁一样，整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里”，“把食物从外面搬回自己窝里”，仅仅是“搬回”，这是说做学问只是机械搬用，却不知创新；第三条，“像蜜蜂一样，忙于采花粉，酿造成蜂蜜”，从“采花粉”到“酿成蜂蜜”，这是说做学问在吸收消化别人思想的同时，还要创造新的东西。

14．

【参考答案】“潜龙二号”完成50次下潜迎来技术升级新阶段

【解析】本题主要考查语言表达。一句话新闻，就是运用一句话，最大限度地完成报道任务的新闻。它要求比标题具体丰富，比导语简洁明了。将新闻中叙述的各要素（当然有的新闻不一定每个要素都具备）提取出来，然后按“什么人（或物）于什么时间什么地点做了什么事”的顺序（或适当调整语序）即组成一句话新闻。结合内容“正在西南印度洋执行中国大洋49航次科考任务的‘潜龙二号’无人潜水器”分析，提炼主语为“潜龙二号”；“于当地时间4月6日凌晨成功完成第50次下潜”，完成50次下潜；“并将在本航次科考任务结束后正式进行技术升级”，迎来技术升级。综合一句话为：“潜龙二号”完成50次下潜迎来技术升级新阶段。

15．

【参考答案】引题：完美谢幕太平洋，精彩瞬间永难忘。

正标题：天宫一号天外归来

【解析】这是一道压缩语段的题目，压缩语段有拟写新闻标题（或一句话新闻）、提取关键词、概括并评价材料的内容、下定义等几种类型。概括材料的内容要区分材料的文体特征，注意有新闻类、叙述类、说明类、议论类和寓言类，新闻类注意提取新闻的要素时间、地点、事件、原因、结果，然后根据材料的性质确定重点，重点注意新闻中的导语；叙述类注意事件的过程；说明类注意提取物件的组成、作用，议论类注意提取论点，寓言类注意虚构的内容对应的生活中的真实现象。此题属于拟写新闻导言（引题）和新闻标题类试题，考生要注意根据对材料的把握，弄清事件的主题是天宫一号，经过是经过了七年，天宫一号胜利归来，根据对材料中心话题的把握，即可准确作答本题，同时考生要注意答题字数的限制。

2019届高三语文模拟试题带答案

2019届高三语文模拟试题带答案 绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语（一） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束一定时间后，通过扫描二维码查看考题视频讲解。 一、现代阅读(36分） （一）论述类本阅读(本题共3小题，9分） 阅读下面的字，完成1-3题。 宋代诗经学研究逐渐突破汉代诗经学束缚，呈现一片繁荣景象。南宋中期的朱熹是在诗经学理论和注解《诗经》两方面皆有创获的代表人物。他对于《诗经》演进历程有着非常深刻的认识，在审视历代诗经学者长处与不足的基础上自成一派，既上承汉代诗经学，又下启清代诗经学，还影响着

现代诗经学。 朱子在诗经学研究方面较之前宋儒走得更远，真正突破 了汉代诗经学的束缚。他不拘泥于门户之见，对汉代诗经学 和宋代诗经学中合理的部分加以吸收、为己所用；对不足之 处则加以批评、为己镜鉴。这与他格物穷理的认识论正相契 合：汉儒长于训诂，于格物有助≈宋儒长于义理，于穷理有益。同时，他亦能不断反思自己旧说之弊，最终去《小序》以言《诗经》，撰成今本《诗集传》并不断加以修正。正是 在这个扬弃过程中，朱子在义理的统摄下兼重训诂，合汉、 宋之长加以综合而弥补其不足，从而形成自己的诗经学。 朱子以绍承孔、孟道统为己任，以格物穷理为方法论原 则构建诗经学，重点体现在诗经学理论和治《诗》实践两个 方面。 朱子在诗经学理论方面所获尤多，这与其治《诗》理念 息息相关。其治《诗》宗旨主要有三个方面：一是破除汉代 诗经权威，试图回归圣贤本意；二是遍采群言，加以熔铸综 合后成为新篇，以揭明圣贤大道和天地自然之理；三是指导 为人为学，以便于学者切己体察。朱子的治《诗》，首先以《诗》为“经”，其次才兼顾其中的学特色。朱子的治《诗》 原则，主要有四个方面：一是严别经、传，以《诗》言《诗》；二是由训诂以求义理，二者并重，不可偏废；三是简洁；四 是多闻阙疑。

江苏省扬州市2019届高三期末考试英语试题及答案解析

江苏省扬州市2019届高三期末考试 英语试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷（选择题) 一、单项选择 1．It was nearly a week _______ the rescue team located the crashed plane. A．since B．before C．until D．after 2．_______ her before, he didn’t know she was his daughter. A．Not having seen B．Having not seen C．Not seeing D．Not to see 3．All children should get access to a high-quality education _______ their race, zip code or family income. A．due to B．regardless of C．apart from D．depending on 4．Never _______ a greater, or more beautiful, or a calmer or nobler thing than you. A．did I see B．have I seen C．I saw D．I have seen 5．Some top American universities are accused of _______ Asian-American applicants using race as a factor. A．deleting B．removing C．denying D．restoring 6．The spokesman’s remarks help clarify an _______ statement issued earlier this week. A．ambiguous B．ambitious C．arbitrary D．authentic 7．Students should involve themselves in community activities they can gain experience

2019届高三语文模拟试卷(一)

2019届高三语文模拟试卷（一） 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语加横线的字的读音，与所给注音相同的一组是（） A．着zháo 着急着数着凉不着痕迹 C．落luò落魄涨落落枕丢三落四 D．泊bó飘泊湖泊停泊淡泊名利 2．下列各组词语中，有错别字的一组是（） A．灌注全神贯注截流开源节流 B．直言仗义执言提名金榜题名 C．背景离乡背井终身奋斗终生 D．委曲委屈求全事故人情世故 3．对下列词语意义的解释，正确的一组是（） A．穿针（使线的一头通过针眼） 穿针引线（比喻从中撮合拉拢） 看穿（看透） 望穿秋水（形容经霜后的秋水很清，能看到水底） B．大儒（旧时指学问渊博而有名的学者） 大器晚成（指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚） 大计（长远的重要的计划） 大旱云霓（形容盼望的迫切） C．文豪（杰出的、伟大的作家） 文不加点（写文章不打标点符号） 文言（指五四以前通用的以古汉语为基础的书面语） 文恬武嬉（指文武官一味贪图享乐，不关心国事的腐败现象） D．高歌（放声歌唱） 高瞻远瞩（比喻眼光远大） 高手（技能特别高明的人） 高屋建瓴（从高往下倒水，流畅无阻） 4．下列各句加横线成语的使用，恰当的一句是（） A．人类对大自然的每一点破坏，都遭到了相应报复，“环境”污染的威胁，不亚于第三次世界大战，这绝不可视同儿戏。 B．刘老师当班主任二十多年，勤勤恳恳，日理万机，不幸积劳成疾。 C．他俩50年前是好朋友，没想到半个世纪之后在他乡萍水相逢，真是喜出望外。 D．在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在赛场上果然深乎众望，多次挽救了意大利队。 5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） 从信息角度看，真话和假话同样可以具有最大的信息量。_____从社会角度看，______具有一定信息量而又切题的真话，______可能获得最佳效果，具有一定信息量而又切题的假话，表达效果等于零。这是人所皆知的常识，______是语言表达最重要的原则之一。 A．但是只有才也 B．因为只要就也 C．因为只有才却 D．但是只要就却 6．下列各句中，没有语病的一句是（） A．国家自从明确了全国统一的“五一”“十一”放假日之后，中国的假日经济就成为一个新的投资热点。 B．印度的电脑软件经过短短的十几年的发展，从无到有，从小到大，一跃成为世界经济舞台的新明星。 C．全球化经营已成为当今众多大公司的发展战略，而兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段。

2019届高三语文模拟试题带答案

2019届高三语文模拟试题带答案 xx年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语 （一）注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3、考试结束一定时间后，通过扫描二维码查看考题视频讲解。 一、现代阅读(36分） （一）论述类本阅读(本题共3小题，9分）阅读下面的字，完成1-3题。 宋代诗经学研究逐渐突破汉代诗经学束缚，呈现一片繁荣景象。南宋中期的朱熹是在诗经学理论和注解《诗经》两方面皆有创获的代表人物。他对于《诗经》演进历程有着非常深刻的认识，在审视历代诗经学者长处与不足的基础上自成一派，既上承汉代诗经学，又下启清代诗经学，还影响着现代诗经学。 朱子在诗经学研究方面较之前宋儒走得更远，真正突破了汉代诗经学的束缚。他不拘泥于门户之见，对汉代诗经学和宋代诗

经学中合理的部分加以吸收、为己所用；对不足之处则加以批评、为己镜鉴。这与他格物穷理的认识论正相契合：汉儒长于训诂，于格物有助≈宋儒长于义理，于穷理有益。同时，他亦能不断反思自己旧说之弊，最终去《小序》以言《诗经》，撰成今本《诗集传》并不断加以修正。正是在这个扬弃过程中，朱子在义理的统摄下兼重训诂，合汉、宋之长加以综合而弥补其不足，从而形成自己的诗经学。 朱子以绍承孔、孟道统为己任，以格物穷理为方法论原则构建诗经学，重点体现在诗经学理论和治《诗》实践两个方面。 朱子在诗经学理论方面所获尤多，这与其治《诗》理念息息相关。其治《诗》宗旨主要有三个方面：一是破除汉代诗经权威，试图回归圣贤本意；二是遍采群言，加以熔铸综合后成为新篇，以揭明圣贤大道和天地自然之理；三是指导为人为学，以便于学者切己体察。朱子的治《诗》，首先以《诗》为“经”，其次才兼顾其中的学特色。朱子的治《诗》原则，主要有四个方面：一是严别经、传，以《诗》言《诗》；二是由训诂以求义理，二者并重，不可偏废；三是简洁；四是多闻阙疑。 除了在诗经学理论方面的贡献外，朱子在治《诗》实践中，亦取得很大成就。其治《诗》的最终成果，就是今本《诗集传》。朱子能够完成诗经学的构建，很大程度上取决于他治《诗》方法的合理。朱子在治《诗》时，重校勘和训诂，并在此

2019届江苏高考英语模拟卷

2019届江苏高考英语模拟卷 第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. The search for ______ essence of Christianity necessarily led people in ______ Greek to concentrate on ideas. A. the; / B. an; the C. the; the D. an; a 2. We have our own lives to live, and we can't let something like this _______with our lives . A. to interfere B. interfering C. interfered D. interfere 3. The quality objectives of a company shall be measurable and _______ with the quality policy. A. changeable B. consistent C. acceptable D. adjustable 4. It is inevitable that nationality clothing would be be of fashion. A. bound to B. up to C. about to D. likely to 5. ---What is he talking about? ---Err, sorry. I _______ of my father’s being ill. A. think B. thought C. am thinking D. was thinking 6. --- If it hadn’t been raining so hard, I might have been home much earlier. --- It’s too bad you _____ it. Nancy _____ here and she _____ to see you. A. didn’t make; is; was B. won’t make; will be; wants C. didn’t make; was; wanted D. wont’ make; would be; wanted 7. Every member tries their best to finish the important work, they aren’t permitted to go home on time. A. therefore B. meanwhile C. otherwise D. somehow 8. his performance in his study, no one can match him in his class. However, he is not liked by most of his classmates. A. In terms of B. On behalf of C. As a result of D. In face of 9. For many cities in the world, there is no room to spread out further, New York is an example. A. for which B. at which C. of which D. from which 10. —How do you deal with the disagreement between the company and the customers? —The key the problem is to meet the demand by the customers. A. to solving; making B. to solving; made C. to solve; making D. to solve; made 11. —I find it astonishing that John be so rude to me. — Not astonishing at all. He is always rude to others. A. should B. must C. might D. ought to 12. I am really sorry for making you feel embarrassed at the party. I did not mean to you. A. offend B. disturb C. attack D. cheat 13. The books written by Yang Hongying are and that’s why she is important among children. A. taking away B. taking off C. taking down D. taking up 14. The director of our department is determined to promote _______ he thinks is energetic, wise and capable to the position. A. whomever B. whichever C. whoever D. whatever

2019届高三三校联考语文试卷

中山纪中、深圳外国语、广州执信2019届毕业班 语文科三校联合考试试卷 本试卷共8页，24小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用 2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1. 下列各组词语中加点的字，读音都不相同的一组是（） A．咋．呼/咋．舌阜．盛/ 馥．郁惟．妙惟肖/娓．娓动听 B．棱．角/菱．角扑朔．/追溯．载．舟覆舟/载．入史册 C．皮癣．/苔藓．隽．永/镌．刻刚愎．自用/无裨．于事 D．训诂．/沽．酒徜徉．/佯．装引吭．高歌/沆．瀣一气 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（） 据说短信拜年，已成为与吃年饭、看春晚并列的春节三件大事。同一时间里，祝福短信便在长城内外、大江南北铺天盖地的散播。大量转发的拜年短信，内容大同小异，相互抄袭，人云亦云，毫无个性和感情色彩。因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。有专家认为，虽然转发短信内容多姿多彩，但人们更容易被原创的温暖与真诚打动。 A．铺天盖地 B．人云亦云 C．不厌其烦 D．多姿多彩 3．下列各句中，没有语病的一项是（） A. 亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开，本次会议同期举办“未来之声”活动，将邀请来自各经济体的约百名学生代表和指导老师来参加。 B．季羡林老先生即使在病榻，仍然忆往述怀，思考人生，写下了富有思想性的佳作《病榻杂记》，完全可以说是季老“思想不老”的极好写照。 C. 艺术欣赏中的审美体验往往只可意会，不可言传，欣赏者要自己体悟，一经点破，那含蓄蕴籍的美感常常会遭到破坏的危险。 D. 世博会结束后，主题馆将改为标准展览场馆，与世博中心、星级酒店等一起组成能适应举办展览、承接会议需要的现代服务业集聚区。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 村道旁、树荫下，，；长弄里、街梢 头，，；商邑中、闹市 处，，。 ①江南乡村粗茶淡饭的日子因此有了一份知足的踏实和依靠 ②朱漆的井栏护立诸多大小不一的水井 ③江南古镇荣辱不惊的岁月藉此平添几许鲜活的滋润和热闹 ④粗朴的麻石围起一圈圆圆的土井 ⑤江南旺埠车马川流的繁华仗此更具踌躇的厚实和轩昂 ⑥凉润的青砖砌出一口悠悠的老井

四川省成都七中2019届高三高考模拟语文试题(答案+解析)

四川省成都七中2019届高三高考模拟 语文试题 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 真正的经典，我想是指那些进入了文化史、文学史，具有原创性和划时代意义以及永恒艺术魅力，并在文化发展过程中起过重大作用的作品。它们往往是一个时代、一个民族历史文化完美的体现，按先哲的说法，它们是“不可企及的高峰”。 经典的阅读同样是一个值得深入思考的问题。经典有初读与重读，有浅读又有深读。不仅是因为这些经典名著经过了时间的淘洗和历史的严格筛选，本身的存在证明了它们的不朽，需要反复阅读；还因为随着我们人生阅历的积累和文学修养的不断提升，而需要重读、深读、精读，以获得新的生命感悟和情感体验。经典阅读，要从文化历史的发展过程着眼，摒弃种种错误阅读思想的影响，不断抵近经典作品的精神本质。 不可否认，现实生活中，经典对一些读者也只是被知晓，或只限于了解书名和主人公的名字，对作品本身却知之甚少。即使读过，有时也只是浅尝辄止。而重读或深阅读却绝非“再看一遍”，那可能是无用的重复。重读的境界应当像意大利作家卡尔维诺在《为什么读经典》一书中所言：经典，是每次重读都像初读那样带来新发现的书；经典，是即使我们初读也好像是在重温的书。他用这种体会来解释何谓经典，同样道出了阅读经典的感受。它启示我们，初读也好，重读乜好，都意味着把经典名著完全置于新的阅读空间之中，即对经典进行主动的、创造性的阅读。而这需要营造一种精神氛围，张扬一种人文情怀，也许只有这样才能感受到一种期望之外的心灵激动。 一部经典名著，当然不是给一个人看的，无数人都会读它，这就会有千千万万种不同的读法、不同的心灵体验。在阅读这个领域倒不妨借用这句名言：独立之精神，自由之思想。所以，应当跳出传统阅读的思维模式，开辟多元、多层次的思维格局，培育自身建设性的文化性格，面对经典时必须要有的一种健康的阅读心态。 作为传统文化中的核心的经典，是一个民族、一个国家的灵魂。对它的核心价值应深怀敬畏之心。经典资源除具有愉悦心灵、培养审美力之功能以外，还葆有借鉴、参照乃至资治的社会文化功能。对于每个公民来说，经典名著在以科学的现代意识观照下，有启迪当代公民明辨真善美与假恶丑之功能，并使我们从中汲取力量，有所追求，有所摒弃。我国一位当代作家谈到阅读名著的感受，认为阅读进入了敬畏，便有了一种沉重和无法言说的尊重，一种超越纯粹意义上的阅读的体味和凝思，进而有了自卑，深感自己知识的贫乏，对中国和世

2019届江苏省扬州市高三中等职业学校对口单招二模英语试卷

全市中等职业学校对口单招 高三年级第二轮复习调研测试 英语试卷 注意事项： 1．本试卷共10页，包含选择题和非选择题两部分。两卷满分100分。考试时间120分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考试号用0.5mm黑色签字笔填写在答题卡规定区域。3．选择题作答：用2B铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。 4．非选择题作答：用0.5mm黑色签字笔直接答在相应题号的答题区域内，否则无效。 第一部分：语言知识运用（共40小题: 每小题1分，共40分） 第一节在本节中，你将读到10个句子，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。 1. Everyone except you two _______ known the plan for this weekend since last week. A. has B. have C. is D. are 2. They thought about if for a long time, but still couldn’t ______ a solution. A. come about B. come across C. come up with D. come out 3. Following these tips will improve your memory and _______ in helping you achieve success and reach goals. A. go off B. go a long way C. go along with D. go with 4. Not only _______, but he himself was badly beaten up. A. was he robbed everything he had B. everything he had was robbed of C. had everything he had been robbed of D. was he robbed of everything he had 5. We lost our way in that small village, otherwise we________ more places of interest yesterday. A. visited B. had visited C. would visit D. would have visited 6. ______ types of conflict in the workplace are, you should learn to deal with them properly. A. No matter what B. No matter when C. No matter how D. No matter who 7. She always says things like this _______ we get together. A. every time that B. every time C.every time when D. at each time 8. ______ our fast-paced lifestyle, a group of people in the United States and Canada formed an organization _______ Take Back Your Time. A. Being concerned about; calling B. Concerned about; called C. Concerned about; calling D. Be concerned about; called 9. The company ____ you have been cooperating with is going to celebrate its thirtieth anniversary. A. in which B. where C. that D. in that 10. I want to know ______ Rome tomorrow. A. that Kate has left B. where Kate has been leaving C. when Kate is leaving D. how Kate leaves 第二节在本节中，你将读到15个短对话或片段，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。 11. —Why not stay here a little longer? —______, but I really have to go. A. Never mind B. I’d love to C. Pleased to meet you D. I can’t find any reason 12. —My teacher says she’s canceling the class play. I just can’t understand. —_______. You were looking forward to it.

全国卷2019届高三语文摸底试卷答案解析

2018-2019 学年开学摸底考试 语文试卷答案 【答案】1. D 2. B 3. B 【解析】 1. 试题分析：A项，“小说等则不具备这种艺术境界”属无中生有。B项，应是“五代和北宋”。C项，“不注重客观写实”表述过于绝对。 2. 试题分析：论证了南宋的山水画具有与“无我之境”“有我之境”不同风格，应自成一种面貌和意境。 点睛：论述类文文章的结构较为简单，围绕一个概念展开，所以考核结构难度不会太大，这样为命题提供了较好的条件，考核时把文章的思路和文章的内容结合在一起综合考核，有时是思路出现错误，有时是文章的内容出现错误，但以文章的思路出现错误为主，主要是各段之间的关系和一段内各句之间的关系。答题时首先明确文章的基本结构。一般情况论述类文章的结构都是总分总的结构，行文主要是并列式或层进式，这样文章的开头和结尾基本都要明确观点。段内各句的关系一般为递进、转折、因果、释说、并列等，注意找到文章的关键的关联词语进行辨析。此题论证的论点表述错误。 3. 试题分析：强加因果。“引用的陶渊明的这几句话没有直接表露或抒发某种情感、思想”和“通过自然景物的客观描写，就极为清晰地表达了作家的生活、环境、思想、情感”之间没有必然的因果关系。 【答案】4. D 5. ①作者写了纯净的蓝天被战争玷污，但蓝天的美丽不会因为战争而改变，既交代了时代背景（战争环境），又蕴含了作者对侵略者的愤懑。②蓝天象征美好的事物，美好的人性，含蓄地表现了在残酷的战争中，师生依然教书读书做学问，彼此间的情谊和关爱未改变，保持了人格的高贵与尊严。③运用排比的修辞突出了蓝天的美，美丽的蓝天与空袭的敌机形成对比，体现战争的残酷。散文化的写法突显了小说的诗性，雅致隽永。 6. ①他们在颠沛流离中坚持学术研究，有严谨的学术精神：孟樾研究宋史，梁明时专研数论，庄卣辰醉心物理，通过学术研究来实现人生价值。 ②他们教书育人，传承文化：警报声中坚持上课，教“太极图说”，讲数论；敌机轰炸时舍生护卫实验设备。把文化传承当作历史使命，坚守知识分子的良知、正义，使知识和文化在战火中得以传承。

2019年江苏高考英语真题(含答案)

2019 年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 英语 第一节：单项填空（共 15 小题；每小题 1分，满分 15 分） 请认真阅读下面各题，从题中所给的 A 、B C D 四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡 上将该项涂黑。 例： It is generally considered unwise to give a child ______ he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 答案是 B 。 21. We have entered into an age _________ dreams have the best chance of coming true. D. which A. what C. when D. that 22. The musician along with his band members _____ ten performances in the last three months. A. gives B has given C. have given D. give 23. The doctor shares his phone number with the patients ____ they need medical assistance. smart phones. A. To enjoy B. Enjoying 31. What a pity! You missed the sightseeing, or we A. had B. will have D. had had A. if only case B. as if C. even though D. in 24. More wind power stations will ________ A. take up B. clear up 25. Scientists have obtained more evidence __ ___ to meet the demand for C. hold up plastic is finding its way into clean energy. D. spring up the human body. A. what B. that C. which D. where 26. Nowadays the _____ scenery. A. priority 27. Favorable policies are development. A. in effect for travelling is shifted from shopping to food and B. potential B. in command to C proportion encourage employees' D. pension professional C. in turn D. in shape 28. Unlike traditional gyms, app-backed gyms offer people exercise. options to A. casual B. regular C. flexible D. tight 29. A few months after he had arrived in China, Mr. Smith the people and culture there. A. would fall fell B. had fallen 30. in love with C. has fallen D. the convenience of digital payment, many senior citizens started to use C. To have enjoyed a good time together. C. would have had D. Enjoy

2019届高三年级丰台语文试卷及答案

如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！2019届高三｜丰台区上学期期末语文试题及答案 2019届高三年级上学期 丰台区期末语文试题及答案 一、本大题共7小题，共23分。阅读下面的材料，完成1—7题。 材料一 鲤鱼是我国常见的一种淡水鱼，体态肥美，品种繁多，分布广泛，而且在我国有着悠久的养殖历史。最早可追溯到殷商时代，人们就已经有意识地在池塘里养殖鲤鱼，以供食用。 鲤鱼深受劳动大众的喜爱，这与它自身的特点是分不开的。一方面，鲤鱼肉质鲜美，是餐桌上常见的一道佳肴，王维的《洛阳女儿行》就有“侍女金盘脍鲤鱼”的诗句；另一方面，在我国的水产养殖业中，鲤鱼具有产量高、成活率高的特点，能为养殖人员创造极为可观的产业价值。著名教育家夏丏尊认为：“中国民族的重实利由来已久，一切学问、宗教、思想、艺术等等,都以实用实利为根据。”所以，在生活中用途广泛、价值较高的鲤鱼就脱颖而出，不仅成功吸引了劳动者的视线，还与中国传统的实用主义不谋而合，与民间智慧产生了紧密的联系。 人们在养鲤食鲤的生产生活中，逐渐产生了对鲤鱼的多样情感，有了精神层面的追求。鲤鱼成为劳动大众赋予艺术想象的对象，开始具备象征意义。 在民间，鲤鱼是吉祥富足的象征，人们常赠鲤以示尊敬和祝贺。明清以后，运用物象谐音组成吉语，给事物以象征意义，更多地是表达对农事、物产、年运丰足的祈祝，最终让它演化成迎祥纳福的吉祥形象。“鱼”与“余”同音，“有鱼”与“有余”同音，鲤鱼有了富足有余的寓意，“年年有余”“吉庆有余”等题材在民间绘画、剪纸、刺绣、印染、陶瓷中被大量使用，表达了对农作物丰收的期望，继而延伸为对命运、财富、机遇的吉祥祝愿。 鲤鱼，还被视为爱情的信使，寄托了人们最美好的情感。从远古时代开始，鱼就是生殖崇拜的对象，而淡水鱼中的鲤鱼与人类最为亲近，又具有繁殖能力强、体态优美、色泽艳丽等特点，人们便将其与男女之爱联系到一起，情人之间传递书信也常常被称作“鱼传尺素”“鱼雁传书”。鲤鱼就这样成了爱情使者，闪烁着浪漫主义光芒。 在鲤鱼的美好寓意中，勇气也是很具有代表性的。“鲤鱼跳龙门”是民间的经典故事，在这个故事中，勇敢坚毅的鲤鱼形象成为人们喜爱和追求的对象。传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会演化为龙。这样的故事在不同地区也存在着大体相似的版本，它们有共同的母题和想要传递的精神：逆流而上，勇敢进取。后人也以“鲤鱼跃龙门”比喻中举、升官等飞黄腾达的

2019届高考语文模拟试卷(附答案解析)

语文科试题 本试卷共10页，22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 ①若想要叙述整个世界的历史，不偏不倚地讲述整个人类的故事，便不能仅仅依靠文字。因为世界上只有部分地区拥有文字，大多数地区在历史上的大部分时期都没有发展出文字。书写是人类在发展后期才 取得的成就，直至近代，即使一些文化程度较高的社会，在记录自己的忧虑与渴望时，使用的载体依然不 仅有文字，也包括物品。 ②一部理想的历史记录应该把文字和物品结合起来，但在很多情况下这是无法完成的。最能清楚地表 现文字历史与非文字历史不对称的例子也许是库克船长的探险队与澳大利亚土著在植物学湾的第一次相遇。在英国方面，我们对这一特殊的日子有科学记载及船长日志为证，而在澳大利亚方面，他们仅有一面木制 盾牌。如果我们想要重构那一天的真实情境，就需要像对待那些文字记录一样，深入而严谨地对这面盾牌 进行研究和解读。 ③除了双向误解之外，还有由胜利带来的有意或无意的扭曲。历史通常是由胜利者书写的，尤其在只 有胜利者知道如何书写的时候。至于失败者，那些被征服或毁灭的社会，通常只能通过物品来讲述事件。 当我们研究有文字的社会与无文字的社会之间的接触时，需要参考的则不仅是文字，也应包括物品。 ④这些全部知易行难。通过文献解读历史是人们熟知的程式，数百年来我们已经学会该如何判断文字 材料的坦白、失真与诡计。而对于物品来说，当然也有考古学、科学和人类学的专业知识结构来帮助我们 提出关键性的问题，但我们还必须加上一定程度的想象，才能构建出这些物品的前世今生。我们需要借助 尽可能丰富和诗意的想象，才能真正理解它们所传达的深刻内涵。 ⑤这是我们了解许多文化的唯一途径。这是一个复杂而又充满不确定因素的过程，这些历经层层文化 转译的物品需要再次被严格审视，重新想象。 ⑥这些充满想象力的解读和欣赏是“通过文物看历史”的关键，对过往文化的重建是理解人类共性的 基石。启蒙时代的收藏家与学者们在完成这一任务的过程中，既仰赖对史实的科学排序，也发挥了诗意地 进行重建的罕见能力。 ⑦通过物品思考历史或去了解一个遥远的世界，是一种诗意的重构过程。我们承认自己所确知的事物 有限，因此必须找到一种全新的认知方式：既然，这些物品的制作者从根本上说都是和我们一样的人类， 那么，我们理应能够解密他们制造这些物品的用意及用途。有时，这甚至是了解世界的最佳方式，不只针 对过去，也包括现在。我们是否真能了解他人？也许可以，但一定要借助诗意的想象，再结合严谨获取和 归纳的知识。 ⑧用物品来讲述历史，不能缺少诗人。1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A. 在叙述历史时，文字的作用是有局限性的，因为文化发展不平衡导致只有在人类发展后期文字才开 始发挥作用。 B．一部理想的历史记录应当靠文字和物品的结合来记录，尤其是文化程度较高的社会记录自己的历史时更是如此。 C．征服者和被征服者地位的不平等使只凭文字叙述历史变得不客观公正，而物品可以消除这种有意无意的扭曲。 D. 相对于人类熟知的通过文字解读历史的方式，借助物品时还需要加入诗意的想象才更能理解它们传 达的内涵。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A．整篇文章论述的是“通过文物看历史”时必备的认知能力——想象力的问题，以前后对比组织结构，以大量史实支撑观点，极有说服力。 B．前三段分别从文字叙述历史的局限性、历史事件双方的文字不对等、战争双方的记录文字不对等方面论述研究历史时所用方法的必然性。 C．文章的第④段是个过渡段，指出人们对通过文献解读历史的方式很熟悉也很擅长，而要通过物品解读历史却有一定难度，因为这要借助想象。 D．文章的后四段反复强调想象在借助物品解读历史时的巨大作用，由“唯一途径”“关键”“全新的认知方式”等词句可以看出作者思维的轨迹。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） A．除了借助想象去构建物品承载的历史，我们没有其他更好的方式去了解一些文化，而这种想象不可避免地是一个复杂而又充满不确定因素的过程。 B．乾隆研究他喜欢的一枚玉璧，推测其用途并作诗纪念这一过程，方法值得肯定。这一事例可以作为“用物品来讲述历史，不能缺少诗人”的证明。 C．物品和文字对历史记录同等重要，离开两者中任何一个去还原历史都意味着失真和变形，由此可知现在所见相当多的历史记录都是不准确、不真实的。 D．诗意地重建历史依靠的是丰富的想象，这种想象建立的基础是物品制造者和研究者同样 是人类，而诗意的想象有时可以成为了解世界的最佳方式。 （二）文学类文本阅读（本小题共3小题，14分） 阅读下面的文字，完成4～6题。 雾中偶记茅盾① 前两天天气奇寒，似乎天要变了，果然昨夜就刮起大风来，窗上糊的纸被老鼠钻成一个洞，呜呜地吹起哨子，——像是什么呢？我说不出。从破洞里来的风，特别尖利，坐在那里觉得格外冷，想拿一张报纸去堵住，忽然看见爱伦堡那篇“报告”——《巴黎沦陷的前后》，便想起白天在报上看见说，巴黎的老百姓正在受冻挨饿，情形是十分严重的话。 这使我顿然记起，现在是正当所谓“三九”，北方不知冷的怎样了，还穿着单衣的战士们大概正在风雪

江苏省阜宁中学2019届高三第一次调研考试英语试题

2019届高三年级第一次调研测试 英语试卷 命题人：陈尚琢分值：120分时间：120分钟日期：2019.9.26 第Ⅰ卷（三部分，共85 分） 第一部分：听力部分（共两节，满分20分） 第一节(共5小题；每小题1分，满分5分) 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where does this conversation probably take place? A．In a bookstore. B. In a classroom. C. In a library. 2.At what time will the film begin? A.7:20 B.7:15 C.7:00 3. What are the two speakers mainly talking about? A. Their friend Jane. B. A weekend trip. C. A radio program. 4. What will the woman probably do? A. Catch a train. B. See the man off. C. Go shopping. 5. Why did the woman apologize? A. She made a late delivery. B. She went to the wrong place. C. She couldn't take the cake back. 第二节(共15小题；每小题1分，满分15分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅览室读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6 段材料,回答第6、7 题。 6. Whose CD is broken? A. Kathy's. B. Mum's. C. Jack's. 7. What does the boy promise to do for the girl? A. Buy her a new CD. B. Do some cleaning. C. Give her 10 dollars. 听第7段材料,回答第8、9 题。 8. What did the man think of the meal?

2019届高三模拟考试语文试卷

2019届高三模拟考试 语文试卷 注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。 2．考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第I卷 一、现代文阅读（35分） （一）一般论述类文章阅读（9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素。在传媒较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现为游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象,不一定是作者亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事。但是,一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分。传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性。与传统讲故事的方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言,虚构一个故事并非其首要功能,现代小说的繁荣对应的是故事不同程度的减损或逐渐消失。现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和表述的重心挪到故事之外。在这些小说家笔下,故事成了幌子,故事之外的附加信息显得更有意味。19世纪末期以来,小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时,一个故事的好坏并不看它的“成色”如何,而是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍弄蹩脚花招的人”,但这种花招的大量出现也有其内在的合理性——他们要摆脱陈旧的故事模式,摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲突,甚至摆脱故事本身。现代小说家认为,传统的故事模式早已失去了弹性和内在活力,也失去了起初的存在价值,那些千百年来一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。 （摘编自格非《塞壬的歌声》）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）（3分）