《锐角三角函数》教材分析
【基本要求】
(1)根据已知条件,能求出直角三角形某一锐角的三角函数值. 例1.(2011 浙江湖州)如图,已知在Rt △ABC 中,∠ C =90°,BC =1,AC =2,则tan A 的值为( ).
A .2
B .
1
2
C
D
【答案】B
例2.(2011四川乐山)如图,在4×4的正方形网格中,tanα=( ). A .1 B .2 C .1
2
D
.2
【答案】B
例3
.①已知sin α=cos α= ,tan α= ,cos(90)α?-= .
②已知tan 2α=
,则sin α= ,cos α= .
.
(4)能利用三角函数的定义建立比例式,进行推理和计算. 例4.(2011山东日照)在Rt △ABC 中,∠C =90°,把∠A 的邻边与对边的比叫
做∠A 的余切,记作cot A =
a
b
.则下列关系式中不成立...的是( ). (A )tan A ·cot A =1 (B )sin A =tan A ·cos A (C )cos A =cot A ·sin A (D )tan 2A +cot 2A =1 【答案】D
例5.如图,矩形ABCD 中,AD >AB ,AB =a ,BDA θ∠=,作AE 交BD 于E ,且AE =AB .试用a 与θ表示:AD = .
【答案】
tan a
θ
,2sin a θ (5)能对一些函数三角函数的简单式子(含特殊角的三角函数值)进行化简.
例6.(2011安徽芜湖)计算:20113015
(1)()(cos68)33
8sin602π
---+++-.
【答案】8-
【较高要求】
(6)能构造直角三角形,求锐角三角函数值. 例7.(20011江苏镇江)如图,
在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,垂足为D .若AC
BC =2,则sin ∠ACD 的值为(
).
B
A
.
3 B
.5 C
.2 D .23 答案【 A 】 例8.(2011湖北荆州)在△ABC 中,∠A =120°,AB =4,AC =2,则s i n B 的值是( ).
A
B
C
D
【答案】D
(7)了解用“三角法”计算和证明几何题.
例9.在ABC ?中,已知2AB =,4BC =
,cos 3B =,求ABC ?的面积.【答案】4
3
. 【结论】1
sin 2
ABC S ac B ?=
. 【进阶提高】
例10.已知,如图,D 是ABC ?中BC 边的中点,
90BAD ∠=?,2
tan 3
B =
,求sin DAC ∠. 【方法】见比设k . 【答案】3
5
.
例11.已知,如图,在菱形ABCD 中,AE BC ⊥于
点E ,EC =1,5
sin 13
B =,求四边形ABCD 的周长.
【答案】32.
例12.已知,如图,ABC ?中,CE AB ⊥,BD AC ⊥,2
5
DE BC =,
求cos A 及tan A . 【答案】2
5
4.探究活动
例1.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°.
(1)a=2,
b=,解ABC ?.
(2)在Rt △ABC 中,a=2,c
=ABC ?. (3)在Rt △ABC 中,∠A =30°,a
ABC ?. (4)在Rt △ABC 中,∠A =30°,b =2,解ABC ?. (5)在Rt △ABC 中,∠C =90°,sin A =
4
1,b =2,求c
)
(6)在Rt △ABC 中,∠C =90°,tan A =
4
1
,S △ABC =2,求c
B C
D
B
C
例2.已知,如图,Rt ABC ?中,90ACB ∠=?,CD AB ⊥于D . (1)若3AD =,1DB =,解ABC ?. (2)若CD h =,ACD β∠=,解ABC ?. (3)若:3:1AD DB =,求A ∠.
(4)如图,在△ABC 中,CD ⊥AC 于D ,sin ∠A =
35,tan ∠B =3, AB =2,求BC 的长.
(5)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D , sin ∠BCD =2
3
,CB =4,求AC
的长.
(
例3.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,D 是BC 边的中点,DE ⊥AB 于E ,tan B =
12,AE =7,求DE .(7
3
) 例4.已知,如图,Rt ABC ?中,90ACB ∠=?,D 是BC 上一点. (1)∠B =30°,∠BDA =135°,BD =3,求AB 的长.
(3) (2)BC =6,BC 边上的中线AD =5,求斜边AB 的长.
(
(3)B β∠=,ADC α∠=,BD m =,求AC .
例5.(1)如图,小明在A 时测得某树的影长为2m ,B 时又测得该树的影长为8m ,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为 m .【答案】4
(2)如图,一艘轮船位于灯塔P 的北偏东60°方向,与灯塔P 的距离为80海里的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东45°方向上的B 处.求此时轮船所在的B 处与灯塔P 的距离(结果保留根号).
(1)题图 (2)题图
例6.(1)如图,两建筑物AB 和CD 的水平距离为30米,从A 点测得D 点的俯角为30°,测得C 点的俯角为60°,则建筑物CD 的高为______米.
【答案】(2)在我市迎接奥运圣火的活动中,某校教学楼上悬挂着宣传条幅DC ,小丽同学在点A 处,测得条幅顶端D 的仰角为30°,再向条幅方向前进10米后, 又在点B 处测得条幅顶端D 的仰角为45°,已知测点A 、B 和C 离地面高度都为1.44米,求条幅顶端D 点距离地面的高度.(计算结果精确到0.1米,
1.414≈
1.732≈.)【答案】15.1
A 时
B 时
C
A
C
(1)题图 (2)题图
例7.(1)如图,甲、乙两楼相距20米,甲楼高20米,小明站在距甲楼10米的A 处目测得点A 与甲、乙楼顶B 、C 刚好在同一直线上,若忽略小明的身高,则乙楼的高度是 米.【答案】60
(2)亮亮和颖颖住在同一幢住宅楼,两人准备用测量影子的方法测算其楼高,但恰逢阴天,于是两人商定改用下面方法:如图,亮亮蹲在地上,颖颖站在亮亮和楼之间,两人适当调整自己的位置,当楼的顶部M ,颖颖的头顶B 及亮亮的眼睛A 恰在一条直线上时,两人分别标定自己的位置C ,D .然后测出两人之间的距离 1.25m CD =,颖颖与楼之间的距离30m DN =(C ,
D ,N 在一条直线上)
,颖颖的身高 1.6m BD =,亮亮蹲地观测时眼睛到地面的距离0.8m AC =.你能根据以上测量数据帮助他们求出住宅楼的高度吗?【答案】20.8m
(1)题图 (2)题图
例8.某片绿地的形状如图所示,其中60A ∠=?,AB BC ⊥,AD CD ⊥,200AB =m ,100CD =m ,求AD 和BC 的长(精确到
1.414≈
1.732≈)(227AD ≈m ,146BC ≈m )
.
例8图 例9图
例9.如图,挂着“我爱学数学”条幅的氢气球生在学校操场上空.已知气球的直径为4m ,在地面A 点测得气球中心O 的仰角60OAD ∠=?,测得气球的视角2BAC ∠=?(AB 、AC 为圆
O 的切线,B 、C 为切点),则气球中心O 离地面的高度OD 为( ).
(精确到1m ,参考数据:sin10.0175?=
1.732=)
A .94m
B .95m
C .99m
D .105m 例10.如图,不透明圆锥体PEC 放在水平面上,在A 处灯光照射下形成影子.设BP 过底面的圆心,已
知圆锥的高为,底面半径为2m ,4m BE =.
(1)求B ∠的度数;
(2)若2ACP B ∠=∠,求光源A 距水平面的高度
(答案用含根号的式子表示).
5.专题讲解,加深知识间的联系,提升对知识的理解. 【问题一】勾股定理的一般形式——余弦定理
在ABC ?中,5AB =,7AC =,60B ∠=?,求BC 的长. 思考与研究:
(1)在ABC ?中,若5AB =,60B ∠=?,9
2
AC =
,求BC 的长. (2)在ABC ?中,若5AB =,60B ∠=?,4AC =,求BC 的长. (3)在ABC ?中,若5AB =,60B ∠=?,8AC =,求AC 的长. (4)总结、归纳两个基本图形中,边、角之间的基本关系式. 【问题二】将一般的图形计算问题转化为解直角三角形,使得问题得以解决.
例1.已知,如图,ABC ?中,AE BC ⊥于E ,点D 分AC 的比
:1:2AD DC =,8BD =,3
sin 4
CBD ∠=,求AE 的长.
例2.在梯形ABCD 中,//AD BC ,90A ∠=?,
E 是AC 边上一点,且DE EC ⊥,BE AD =
,CD =tan 2DCB ∠=,求BE 的长.【答案】1.5
例3.四边形ABCD 中,2AB =,60B ∠=?
,1BC =,2CE =,四边形ABCD 的面
ACD ∠的度数.【答案】30° 【问题三】圆中的锐角三角函数 例1.(2010年浙江)如图,直线l 与⊙O 相交于A ,B 两点,
且与半径OC 垂直,垂足为H ,已知AB =16cm ,4
cos 5
OBH ∠=.
(1)求⊙O 的半径; (2)如果要将直线l 向下平移到与⊙O 相切的位置,平移的
距离应是多少?请说明理由.
例2.(1)如左图,C 、D 是半圆O 上两点,5
11CD AB =,求cos CEB ∠和tan CEB ∠.
A B
O H C
l
(2)如右图,若AC、BD的延长线交于点E,
5
11
CD
AB
=,求cos CEB
∠和tan CEB
∠.
A B
【问题四】从射影定理看“勾股定理、相似和三角函数”三者之间
的内在联系
如图,在Rt ABC
?中,90
ACB
∠=?,CD AB
⊥于D,则有:
(1)2
CD AD BC
=?;(2)2
AC AD AB
=?;(3)2
BC BD BA
=?.
【问题五】要培养学生用“三角法”解决问题的意识
例1.如图,设P是矩形ABCD的AD边上一动点,PE AC
⊥
于点E,PF BD
⊥于F,3
AB=,4
AD=.求PE PF
+的值.
6.综合问题
例1.如图,在梯形ABCD中,AB//DC,∠BCD=90°,
且AB=1,BC=2,tan∠ADC=2.
(1)求证:DC=BC;
(2)点E、F分别在梯形的内、外,且∠EDC=∠FBC,
DE=BF,试判断△ECF的形状,并证明你的结论;
(3)在(2)的条件下,当BE:CE=1:2,∠BEC=135°时,
求sin∠BFE的值.
【答案】)(1)略;(2)等腰直角三角形;(3
.
例2.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,过点B作BE∥CD,交AC的延长线于点E,连结BC.
(1)求证:BE为⊙O的切线;
(2)如果CD=6,tan∠BCD=
1
2
,求⊙O的直径.
【答案】(1)略;(2)
15
2
.
A
B C
D
D
F
例3.如图,△ABC 中,BC =AC =10,AB =12,以BC 为直径作⊙O 交AB 于点D ,交AC 于点G ,DF ⊥AC 于F ,交CB 的延长线于E .
(1)求证:直线EF 是⊙O 的切线; (2)求sin E ∠. 【答案】(1)略;(2)
7
25
. 例4.在
Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,BC =O 在AC 边上,以点O 为圆心,OA 长为半径的⊙O 分别交AB 、AC 于点D 、E ,连结CD .
(1)如图1,若点D 为AB 边的中点,判断直线CD 与⊙O 的位置关系,并证明你的结论; (2)如图2,当∠ACD =15°时,请你求出此时弦AD 的长.
A
C
A
C
图1
图2
【答案】(1)相切;(2)3AD =-.
例5.已知:如图,BC 为半圆0的直径,AD ⊥BC ,垂足为D ,BF 交AD 于点E ,且AE =BE .
(1)求证:AB AF
=;
(2)若3
sin 5
FBC ∠=,AB =AD 的长.【答案】8
例6.如图,等腰△ABC 中,AB =AC =13,BC =10,以AC 为直
径作⊙O 交BC 于点D ,交AB 于点G ,过点D 作⊙O 的切线交AB
于点E ,交AC 的延长线与点F . (1)求证:EF ⊥AB ; (2)求cos ∠F 的值. 【答案】120169
例7.已知⊙O 过点D (4,3),点H 与点D 关于y 轴对称,过H 作⊙O 的切线交y 轴于点A (如图①).
(1)求⊙O 的半径; (2)求sin ∠HAO 的值; (3)如图(2),设⊙O 与y 轴正半轴交点为P ,点E 、F 是线段OP 上的动点(与点P 不重合),连结并延长DE 、DF 交⊙O 于点B 、C ,直线BC 交y 轴于点G ,若△DEF 是以EF 为底的等腰三角形,试探索sin ∠CGO 的大小怎样变化?请说明理由.
C
【答案】(1)5r =;(2)35;(3)不变,3
5
.
7.中考新题
例1.(2011江苏苏州)如图,在四边形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AD 的中点,若EF =2,BC =5,CD =3,则tan C 等于
A .
43 B .34 C .53 D .5
4 【答案】B
例2.(2011四川内江)如图,在等边△ABC 中,D 为BC 边上一点,E 为AC 边上一点,且∠ADE =60°,BD =4,CE =4
3
,则△ABC 的面积为( ).
A
.
B .15
C
.
D
.
【答案】C
例3.(2011安徽芜湖)如图,直径为10的⊙A 经过点C (0,5)和点O (0,0),B 是y 轴右侧⊙A 优弧上一点,则∠OBC 的余弦值为( ).
A .
12 B .34 C
D .4
5
【答案】B
例4.(2011江苏淮安)如图,在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转15°后得到△AB 1C 1,B 1C 1交AC 于点D ,如果
AD=,则△ABC 的周长等于 .
【答案】6+
图(1)
图(2)
B
A
C
D
E
例5.(2011江苏南京)如图,以O 为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM 交于点A ,再以A 为圆心,AO 长为半径画弧,两弧交于点B ,画射线OB ,则cos ∠AOB 的值等于_________.
【答案】12
例6.(2011四川南充)如图,点E 是矩形ABCD 中CD 边上一点,
△BCE 沿BE 折叠为△BFE ,点F 落在AD 上.
(1)求证:△ABE ∽△DFE ;
(2)若sin ∠DFE =13
,求tan ∠EBC 的值.
例7.(2011甘肃兰州)通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化.类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系.我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad ).
如图①在△ABC 中,AB=AC ,顶角A 的正对记作sad A ,这时sad A BC
AB
==
底边腰.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.根据上述角的正对定义,解下列问题:
(1)sad60°= . (2)对于0°<∠A <180°,∠A 的正对值sad A 的取值范围是 .
(3)如图②,已知sin A 3
5
=,其中∠A 为锐角,试求sad A 的值.
【答案】(1)1;(2)0 A A B C C B 图① 图② F E D C B A