(完整版)园林建筑设计考试卷A
园林景观建筑设计试题汇总整编
《园林建筑设计》试题库一 一、名词解释 1、园林 2、绿化 3、体量对比 4、流动景框 5、尺度 6、建筑庭园 7、什么是园林建筑小品？ 8、什么是花架？ 9、什么是梯级与蹬道？ 二、问答题 1、园林建筑在园林景观创造中起的作用可以概括为哪几方面？ 2、园林的性质和使用功能来加以区分,大体上可以归纳为哪几类 3、述园林建筑与其他建筑的不同之处。 4、简诉承德避暑山庄在立意上的巧妙利用？ 5、叙述园林建筑空间的组合形式。 6、取得庭景的相互延伸效应，一般可以通过哪三种手法？ 7、庭园组景手法 8、庭院灯可分为几类？ 9、园林铺地分为几种？ 10、园林建筑小品在园林建筑中有什么作用？ 三、选择题 1、园林的基础地貌是（） A. 土地和水体 B. 土地 C. 水体 2、研究如何去创造在一定的地段范围内，利用并改造天然山水地貌或者人为地开辟山水地貌、结合植物的栽植和建筑的布置，从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境的学科称为（） A. 造园学 B. 园林学 C. 环艺学 3、清代北方园林建设的主流是（） A. 江南园林 B. 皇家园林 C. 寺观园林 4、“枯山水”起源于哪个国家（） A. 中国 B. 法国 C. 日本 5、西方园林的起源可以上溯到（） A. 古埃及和古希腊 B. 古埃及和古罗马 C. 古希腊和古罗马 6、（）是日本“枯山水”的代表作。 A.京都龙安寺南庭 B.桂离宫 C.茶庭 7、法国的凡尔赛宫，由（）大师设计建造。 A.孟萨 B.勒诺特 C.勒沃 D.路易十四 8、颐和园又名（） A.畅春园 B.清漪园 C.静宜园 D.静明园 9、（）重建清漪园并改名。 A. 光绪十四年 B.咸丰十年 C.光绪十年 10、辋川别业是由（）所设计。
园林工程试题库及答案
《园林工程》试题库 一、名词解释： 1园林工程：以工艺过程为基础而运用于风景园林建设得专业课程。 2园林用地竖向设计：园林中各个景点、各种设施及地貌等在高程上如何创造 高低变化与协调统一得设计。 3土方工程：在建设区域，与地形整理与改造相关得设计以及施工过程 4土壤得容重：单位体积内天然状况下得土壤重量,单位为kg/m3 5土壤安息角：也叫士壤得自然倾斜角。土壤自然堆积,经沉落稳定后得表面与地平面所形成得夹角 6土壤可松性：土壤经挖掘后,其原有紧密结构遭到破坏,土体松散而使体积增得性质 7设计暴雨强度：单位时间内流入设计管段得雨水量 8海漫：向下游与护坦相连接得透水层。 9径流系数：流入灌渠中得取水量与落到地面上得雨水量得比值。 10零点：不挖不填得点 11零点线：用平直得设计等高线与拟平垫部分得同值等连接点得相邻点得联线。 12延缓系数：即延迟系数。就是设计降雨历减去地面集水时间后与雨水在管 渠内流行得时间得比值 13设计降雨历时：指连续降雨得时段。可以就是整个降雨经历得时间。 14平整标高：把一块高低不平得地面在保证土方平衡得提下，挖高垫低使土地成为水平得而形成水平面得高程 15地面集水时间 16汇水面积：汇水区内各类地面所占面积 17倒滤层：为了排除淤积，根据水重力原理，就是由小到大过滤得，使排水能够通过暗沟排出得一层。 18驳岸：可分为湖底以下地基部分、常水位至湖底部分、常水位与最高水位之间得部分与不受淹没得部分。 19用水量标准：就是根据国家各地区城镇得性质，生活水平与习惯，气候房 屋设备及生产性质等不同情况而制定得一项基本参照数据 20护坡 21日变化系数：我们一年中用水最多得一天得用水量称为最高日用水量。最高日用水量对平均日用水量得比值, 22时变化系数：我们把最高日那天中用水最多得一小时，叫做最高时用水量。 最高时用水量对平均时用水量得比值, 23管道流量：单位时间内水流流过某管道得量 24水头：水力学上又将水柱高度称为“水头”。 25水头损失：水在管中流动,水与管壁发生摩擦,克服这些摩擦力而消耗得势能 26经济流速：既不浪费管材、增大投资，又不致使水头损失过大得流速
浅析苏州园林建筑设计
浅析苏州园林建筑设计 苏州园林是我国古典园林的一块瑰宝，聚集了江南私家园林的精粹。它之所以有如此高的成就，与园林的造园手法和造园思想是分不开的，而园林的布局在其中起着举足轻重的作用。本文试图从两个实例—如园和青浦夏雨幼儿园入手，来分析苏州园林的布局原则和方式方法，更深层地了解苏州园林的魅力。 我们常说：“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”。苏州是我国古典园林的萌发地之一，聚集了江南私家园林的精粹，具有悠久的历史，造园技艺精湛。1997年12月，联合国教科文组织遗产委员会更是将将苏州古典园林列入了世界文化遗产名录。苏州园林之所以在世界上取得如此高的成就，是与它独特的造园手法和造园思想分不开的。童寯老先生在《江南园林志》中提到，为园有三境界，评定其难易高下，亦以此次第焉。第一、疏密得宜；第二、曲折尽致；第三，眼前对景。这些都在园林空间中反映出来，而园林空间的变化，主要是通过对空间进行分隔与联系的不同处理所造成的。例如一个大的空间，如不加分隔，就不会有层次变化，但完全隔绝也不会有渗透现象发生。只有在分隔之后又使之有适当的连通，才能使人的视线从一个空间穿透到另一个空间，从而使两个空间互相渗透，显现出空间的层次变化，达到分而不隔的效果。以下我将从几个方面谈谈自己对于如园和青浦幼儿在运用园林思想进行设计方面的观点。 1. 关于整体布局
如园的整体布局方式属于向心式。这是一种传统的背朝外面向内的布局方式，它给人一种向心、内聚的感觉。它的特点是园中心设池，建筑物沿池周边布置，形成一个相对集中、开阔的庭院空间。而如园又对这种布局进行了延伸，它在水平方向做了三个不同的园子，分别为盘古、方池和一丈台。三个园子之间用楼梯和走道隔开，并且在适当的地方设置实墙，这与园林思想中的“障景”手法如出一辙。使人在行走的过程中，稳步异景，并且由于实墙的阻隔作用，人的心理会随之发生变化，渴望看到实墙背后更多的景观，从而起到加强景深的作用。在作为“主景”的三个园子之外，穿插着一些体量较小的院子，这也为人的游览增添了更多的乐趣和意想不到的关注点。同时，园子面积虽小，但由于空间的深度和丰富性，使人完全不会察觉。相比而言，青浦夏雨幼儿园则属于带状布局。这种布局方式或以一泓清池，或以峻山秀峰展开布景，根据特有的山势水形而形成画卷式的带状园林风景。把不同时间、不同空间的各种景物集中在同一画幅中，游人可以按照一定的观赏路前进，随着视线的转移，景物不断变幻，如一幅幅美的画卷次第展开，在动态的观赏中，获得一种连绵不绝的景观印象。在这里，我们注意到青浦夏雨幼儿园的西侧和北侧是一条小河，为了与小河取得呼应，15个班级的教室群主体建筑采用了弯曲曲折的态势，沿小河方向顺次展开。在二层类似园林的路径穿行时，建筑作为为一个个的点出现，有“对景”“步移景异”的特征。在这样的体验中，建筑的主体地位是得到强调的。路径的变化，事实上是为了得到对建筑多角度的观察，进而体现景观的变化。而办公和专用教室
园林建筑设计试题多选题
一、多选题 1、当一幢建筑作为观赏园内景观的场所时，该建筑在哪些方面的处理将直接影响观景的效果？（） A 朝向 B 位置 C 色彩 D 封闭 ABCD 2、中国的寺庙园林出现在下列哪些朝代的园林之中？（） A、春秋战国 B、魏晋南北朝 C、汉代 D、隋朝 BD 3、建筑形象中的虚实对比，常常是指：（） A、围墙与景墙 B、砖墙与石墙 C、实墙与漏窗 D、实墙与空廊 CD 4、园林建筑中的天井是指深度小于建筑高度的预留空间，通常在其内可以布置下列哪些要素？（） A 山石 B 花木 C 水池 D 建筑 AB 5、下列哪些方面是园林建筑小品的主要特征？（） A、体量小巧 B、功能复杂 C、造型别致 D、富有情趣 ACD 6、园林中的拱桥可以做成下列哪几种形式的券洞？（） A、圆形 B、半圆形 C、双圆心 D、弧状 BCD
7、下列园亭中哪些是属于立面分类时的名称？（） A、单檐亭 B、重檐亭 C、四角亭 D、圆亭 AB 8、设置在以下哪些环境中的走廊可以被称为水廊？（） A、陆地 B、岸边 C、水中 D、岛屿 BC 9、下列哪些方面是水榭的基本特征？（） A、坐落于水边 B、有平台挑出水面 C、歇山式建筑 D、起观景与点景的作用 ABD 10、下列哪些地点适宜布置庭院灯？ A、水池 B、花坛 C、广场 D、草坪 ABCD 11 园林的四大要素有：（）。 A地形 B 水 C 建筑 D植物 ABCD 12、园林建筑的造景功能主要表现在下列哪几个方面？ A、点景 B、观景 C、休息； D、组织游览路线 ABCD 13、下列园林建筑中，哪些属于园林小品？
A、园椅 B、栏杆 C、园桥 D、水榭 ABC 14、下列哪些地段上适宜建造外向性建筑空间： A、平地 B、山顶 C、岛屿 D、山麓 BC 15、指出下列门洞形式中哪些属于几何形： A、圆形 B、横长形 C、竖长形 D、圭形 ABCD 16、在下列古典园林建筑中，其屋顶构造不属于攒尖顶的有哪些？ A、四角亭 B、歇山顶 C、卷棚顶 D、圆亭 BC 17、下列哪些是构成公园大门外广场空间的要素？ A、大门 B、电话亭 C、售票房 D、值班室 ABCD 18．在下列因素中，哪些是构成园林的四种基本要素？（）。 A．土地 B. 水体 C．建筑 D. 植物 ABCD 19．我国汉代形成的“一池三山”的堆山理水手法中，三山的名称分别是什么？( )。A．瀛洲 B. 蓬莱
同济大学风景园林考研快题真题分析
同济大学风景园林考研快题真题解析 ——城市滨水休闲广场规划设计 本文针对同济大学风景园林考研真题做了一题多解的具体分析讲解，为了给同学们提供多种解题思路，为大家列举了以下几个考研成功同学的真题案例。 一、用地现状与环境 1. 城市背景 基地位于海口市，该市地处低纬度热带北缘，属于热带海洋性季风气候。全年日照时间长，辐射能量大，年平均气温23.8℃，最高平均气温28℃左右，最低平均气温18℃左右；年平均降水量1664 毫米，年平均蒸发量1834 毫米，平均相对湿度85%。常年以东北风和东南风为主，年平均风速3.4 米/ 秒。海口自北宋开埠以来，已有近千年的历史，2007 年入选国家级历史文化名城名录。2010 年底，该市常住人口204 万。 2. 基地情况 基地位于海口市中心滨河区域，总面积1.16 公顷。基地南临城市主干道宝隆路（红线宽度48 米，双向6车道），宝隆路南为骑楼老街区，是该市一处最具特色的街道景观，现已开辟为标志性旅游景点。其
中最古老的建筑建于南宋，至今有600 多年历史。这些骑楼建筑具有浓郁的欧亚混文化特征，建筑风格也呈现多元化的特点，既有浓厚的中国古代传统建筑风格，又有对西方建筑的模仿，还有南洋文化的建筑及装饰风格。基地北临同舟河，该河宽度约为180 米，河北岸为高层住宅区。同舟河一般水位为3.0 米，枯水期水位为2.0 米。规划按照100 年一遇标准进行防汛，水位高程控制标准为4.5 米。（不需要考虑每日的潮汐变化）基地东侧为共济路，道路红线宽度22 米（双向4车道），为城市次干道。基地内西侧有20 世纪20 年代灯塔一处，高度约为30 米。东侧有几棵大树，其余均为一般性自然植被或空地。 二、规划设计内容与要求 基地要求规划设计为滨河休闲广场，满足居民日常游憩、聚会及游客散集所需，要求既考虑到城市防汛安全，又能保证一定的亲水性。 需满足的具体要求如下: 1. 需规划地下小汽车标准停车位不少于50 个，地面旅游巴士（45 座）临时停车位3 个，自行车停车位200 个。地下停车区域需在总平面图上用虚线注明，地上车位需明确标出。 2. 需布置一处满足节庆集会场地，能容纳不少于500 人集会所需，作为海口市一年一度的骑楼文化旅游节开幕式所在地。 3. 本规划设计参考执行规范为《城市绿地设计规范》及《公园设计规范》，请根据上述规范进行公共服务设施的配置校核。 三、成果要求 1. 总平面图（彩色1∶500，需注明主要设计的内容及关键竖向控制）； 2. 剖立面图（1∶200，要求必须垂直河岸，具体位置根据设计自选，表现形式自定）； 3. 能表达设计意图的分析图或者透视图（比例不限，表现形式自定）； 4. 规划设计说明（字数不限）； 5. 将上述成果组织在一张A1 图纸上（须直接画在一张A1 图纸上，不允许剪裁拼贴）。
园林建筑设计比例尺度
、《园林建筑设计》试题（A）答案 一.名词解释（每题2分，共10分） 1. 园林：指在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的自然环境和游憩境域。 2.立意：设计者根据功能需要、艺术要求、环境条件等因素，经过综合考虑所产生出来的总的设计意图。 3.空间序列：在园林建筑的创作中，将一系列不同形状与不同性质的空间按一定的观赏路线有次序地贯通、穿插、组合起来。 4.舫：中国造园艺术中具有舟楫意象的组合式水景建筑。 5. 园林建筑小品:指在一定的环境条件下，经过设计者艺术加工处理，具有独特的观赏和使用功能的小型建筑设施。 二.填空题（每空1分，共15分） 1.园林的四种基本要素：（土地）、（水体）、（建筑）、（植物）。 2.借景的内容有（借形）、（借声）、（借色）、（借香）。 3.园林中常说的“三山五园”，三山是指（香山），（万寿山），玉泉山，五园是指（清漪园），（圆明园），畅春园，静宜园，静明园。 4.在园林建筑个体设计中，亭的造型在立面上一般可以分（屋顶）、（柱身）、（台基）。 三.择题（每空1分，共15分） 1.颐和园又名（ B ） A.畅春园 B.清漪园 C.静宜园 D.静明园 2、园林建筑的特点主要表现在它对园林景观的创造所起的积极作用,这种作用可以概括为以下几个方面( A ) A.点景;观景;范围园林空间;组织游览路线 B.点景;观景;范围园林空间; C.观景;范围园林空间; 3、用（ C ）铺地是我国古典园林铺地中广泛采用的方式。 1
A.砖块 B.石材 C.青瓦 D.软石 4、在建筑物中，北京颐和园的长廊是属于（ A ）类型的廊。 A.双面空廊 B.单面空廊 C.复廊 D.双层廊 5、设计自然式园林沿水体周边的道路一般要求（D） A.尽量贴近水面，有亲切感 B.避免接近水面，有安全感 C.与水面保持一定距离，平行 D.与水面有远有近，若接若离 6、园林的基础地貌是（ D ） A. 建筑 B. 土地 C. 水体 D. 土地和水体 7、（ A ）在我国园林中是运用的一种最多的建筑形式。 A.亭 B.廊 C.榭 D.坊 8、系列说法有误的是（ B ） A.设于园中心地段的饮食的业建筑，辅助部分难于利用视野死角掩蔽。 B.内容复杂体量庞大的营业性建筑其基地面积，所在位置等因素与周围环境难以去得协调时，应考虑项目集中。 C.有些体量较大的饮食业建筑把它安置于主要游览线的外侧，在建筑体型和组合上加以适当的处理，就不会做成压风景之弊端。 D.点景是风景饮食业建筑的精神功能。 9．在传统亭的设计时，要表达向上、高峻、收聚交汇的意境，应采用哪种立面形式（ D ） A．歇山 B．卷棚 C．平顶 D．攒尖 10、景栽的首要问题是（ A ） Ａ.庭园花木如何发挥观赏效能Ｂ.景栽品种的选择 Ｃ.景栽的位置要求Ｄ.景栽的功能要求 11、若在庭院空间中，各个主要视点景观所得的视角比值都大于（ B ）则将在心理上产生紧迫和闭塞感。 2
园林建筑设计快题任务书----201110
《园林建筑设计B》学生作业 授课班级：园林091-2班 授课教师：王胜永、徐艳芳 制定时间：2011年10月 某公园茶室设计 某城市开发区中心公园拟在图示范围中建小茶室一座。该场地呈长方形，南北长10m，东西宽25m。具体设计要求、设计内容及时间安排如下： 一、设计要求： 1、对原有地形允许进行合理的利用与改造（地形见附图）； 2、方案中应充分利用水面，体现滨水型空间设计； 3、把握建筑尺度，符合园林建筑特点； 二、设计内容： 1、面积指标要求：总建筑面积100m2（±10%）：其中，服务面积不少于 10 m2；茶厅面积不少于70 m2。 2、总平面图1个，比例要求1：400； 3、建筑平面图1个，比例要求1：100； 4、建筑立面图2个，比例要求1：100； 5、建筑剖面图1个，比例要求1：100； 6、透视效果图1-2个； 7、设计说明：字数不少于50个字。 三、图纸要求： 1、图纸尺寸为A2。 2、图纸用纸自定，张数不限。 3、表现手法不限，工具线条与徒手均可。 4、每张图面右下角署名区应包含课程名称、姓名、学号、班级、成绩、指导教师等信息。 四、时间安排： 第8周讲述园林快题设计基本要求、布置设计任务书； 第9周上课6小时进行快题设计与绘制，下课交图； 第11周进行开放式讲评。
五、参考书目： 《快题设计表现》薛加勇，同济大学出版社 《园林建筑设计》杜汝俭，中国建工出版社， 《建筑空间组合论》彭一刚，中国建工出版社 《房屋建筑学》同济大学，中国建工出版社 《公共建筑设及原理》同济大学，中国建工出版社 《建筑快题设计与手绘表现》李国光郭惠君，中国电力出版社 《设计专业考研丛书只建筑设计快题与表现》孙科峰等，中国建工出版社《建筑设计资料集》 六、基地图纸
《园林建筑设计》试题库2
《园林建筑设计》试题库二 一、名词解释 1、景观营造 2、三山五园 3、什么立意？ 4、点景 5、布局的定义 6、什么叫尺度？ 7、园林的定义 二、问答题 1、园林建筑空间组合形式常见的有几种？ 2、中外的园林，尽管内容及其丰富多样，风格也各自不同；如果按照山水植物建筑四者本身的经营和它们之间的组合关系来加以考虑可分为四种形式？并简要概述。 3、计应掌握的哪几个要点？ 4、试根据园林建筑的类型及形态论述园林建筑的自身特征 5、造型与类型是什么？ 6、根据园林建筑对园林景观的创造所起的积极作用来看，园林建筑大致可以分为哪四大类？ 7、园林建筑小品在园林建筑中的地位和作用？ 8、亭子具有哪些特点 9、亭和水榭的设计要点分别是什么？ 10、园林建筑设计的方法和技巧是什么？并简要的说说在园林中的意义。 三、选择题 1、所谓立意就是设计者根据（），（），（），等因素，经过综合考虑所产生出来的总的设计意图。
A.功能需要，艺术要求，环境要求 B.功能需要，空间需要，艺术需要 C.空间需要人文需要，艺术需要 D.功能需要，社会需要，空间需要 2、（）在我国园林中是运用的一种最多的建筑形式。 A.亭 B.廊 C.榭 D.坊 3、（）是园林建筑中系指建筑空间各个组成部分与具有一定自然尺度的物体的比较，是设计时不可忽视的一个重要因素。 A.比例 B.色彩 C.尺度 D.质感 4、廊的基本功能是室内交通和对建筑空间的分隔与（） A.阻断 B.联络 C.合并 D.结合 5、门洞的形式可分为（），（），（）。 A.曲线型 B.直线型 C.圆形 D.混合式 6、园林建筑分为四大类，下列选项中不是的是（） Ａ.风景游园建筑Ｂ.交通建筑Ｃ.辅助建筑Ｄ.庭园建筑 7、所谓的立意就是设计者根据功能需要、（）、环境条件等因素，经过综合考虑所产生出来的总的设计意图。 Ａ.选址要求Ｂ.外观要求Ｃ.艺术要求Ｄ.设计要求 8、系列说法有误的是（） Ａ.设于园中心地段的饮食Ｂ业建筑，辅助部分难于利用视野死角掩蔽。 Ｂ.内容复杂体量庞大的营业性建筑其基地面积，所在位置等因素与周围环境难以去得协调时，应考虑项目集中。 Ｃ.有些体量较大的饮食业建筑把它安置于主要游览线的外侧，在建筑体型和组合上加以适当的处理，就不会做成压风景之弊端。 Ｄ.点景是风景饮食业建筑的精神功能。 9、有“身在园外，仿佛已在园中”之感的著名园林是（） Ａ.留园Ｂ.拙政园Ｃ.沧浪亭Ｄ.网狮园 10、景栽的首要问题是（） Ａ.庭园花木如何发挥观赏效能Ｂ.景栽品种的选择Ｃ.景栽的位置
园林建筑设计试题AB答案解析
2010~2011 学年第一学期期末考试 《园林建筑设计》试题（A）答案 （适用班级：园林08级） 一、名词解释（每题2分，共10分） 1. 园林：指在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的自然环境和游憩境域。 2.立意：设计者根据功能需要、艺术要求、环境条件等因素，经过综合考虑所产生出来的总的设计意图。 3.空间序列：在园林建筑的创作中，将一系列不同形状与不同性质的空间按一定的观赏路线 有次序地贯通、穿插、组合起来。 4.舫：中国造园艺术中具有舟楫意象的组合式水景建筑。 5. 园林建筑小品:指在一定的环境条件下，经过设计者艺术加工处理，具有独特的观赏和使 用功能的小型建筑设施。 二、填空题（每空1分，共15分） 1、园林的四种基本要素：（土地）、（水体）、（建筑）、（植物）。 2、借景的内容有（借形）、（借声）、（借色）、（借香）。 3、园林中常说的“三山五园”，三山是指（香山），（万寿山），玉泉山，五园是指（清漪园）， （圆明园），畅春园，静宜园，静明园。 4、在园林建筑个体设计中，亭的造型在立面上一般可以分（屋顶）、（柱身）、（台基）。 三、选择题（每空1分，共15分） 1.颐和园又名（ B ） A.畅春园 B.清漪园 C.静宜园 D.静明园 2、园林建筑的特点主要表现在它对园林景观的创造所起的积极作用,这种作用可以概括为以下几个方面( A ) A.点景;观景;范围园林空间;组织游览路线 B.点景;观景;范围园林空间; C.观景;范围园林空间; 3、用（ C ）铺地是我国古典园林铺地中广泛采用的方式。 A.砖块 B.石材 C.青瓦 D.软石 4、在建筑物中，北京颐和园的长廊是属于（A ）类型的廊。 A.双面空廊 B.单面空廊 C.复廊 D.双层廊 5、设计自然式园林沿水体周边的道路一般要求（D） A.尽量贴近水面，有亲切感 B.避免接近水面，有安全感 C.与水面保持一定距离，平行 D.与水面有远有近，若接若离 6、园林的基础地貌是（D ） A. 建筑 B. 土地 C. 水体 D. 土地和水体 7、（A ）在我国园林中是运用的一种最多的建筑形式。 A.亭 B.廊 C.榭 D.坊 8、系列说法有误的是（B ） A.设于园中心地段的饮食的业建筑，辅助部分难于利用视野死角掩蔽。
ZY《园林建筑》课程设计任务书.doc
三年级园林建筑设计作业一 A、传统园林专题分析 分析比较：私家园林（留园、拙政园）与皇家园林（颐和园） 1、留园 2、拙政园 3、颐和园 4、总结私家园林与皇家园林的区别与联系 B、现代园林专题分析 C、现代著名的景观设计大师专题分析 图纸要求： 1、图纸规格统一为A4。图纸裁大裁小均无成绩。 2、上板图必须手绘，白色图纸。不得拼贴，不得用计算机绘图。 3、图文并茂，内容深刻，图纸干净整洁。 三年级园林建筑设计作业二 公园茶室设计 一、设计指示书 目的 课程设计目的 （1）认识建筑应与自然环境有机结合、与基地相适应，这是建筑设计的重要原则之一。公园茶室建筑应与优美的自然风光融为一体，从基地环境条件出发创造出有个性特色的建筑形象与空间。（2）初步掌握“从外到内、内外结合”这一基本的建筑设计方法。注意从总体入手，首先解决好建筑布局与自然环境和基地的关系，同时注意内外结合进行设计，创造良好的室内外空间。功能布局合理，使公园茶室既与自然环境有机结合，又满足游人休闲生活和各项使用要求。 （3）了解公园茶室这一建筑类型的特点，妥善安排茶室各项使用功能及户外活动场地的关系。既保障公园茶室休闲环境的私密性与舒适性，又有优美宜人、接近自然的室内外休闲环境。同时应满足朝向、日照、通风及建筑结构等项技术要求。 （4）建立尺度概念，了解公园茶室休闲建筑中人体活动对家具尺寸与布置、室内净高、楼梯与走道等的尺寸要求。 （5）学习用形式美的构图规律进行立面设计与体型设计，创造有个性特色的建筑造型及环境特色。课程设计要点 （1）本设计有几个地段供选择。地段的地理位置、气候条件、景观环境特点以及地形地貌特征各不相同。但都位于风景优美地区。同学可自选用地进行设计。 （2）研究设计任务书，首先自行确定建筑有无特殊的功能要求。然后分析该公园茶室的房间组成及在
园林建筑设计试题单选题
一、单选题 1 下列组成园林的四种要素中哪一种要素具有典型的人工特征（） A、土地 B、山水 C、植物 D、建筑 D 2 作为点缀风景的园林建筑常构成风景画面的（）。 A、主景 B、配景 C、背景 D、前景 A 3 对比是指在建筑构图中利用一些因素（如色彩、体量、质感）的程度上的显着（）来取得艺术上的表现效果。 A、一致 B、协调 C、差异 D、平衡 C 4 在建筑空间构图中，视角比值是指（）。 A、视距与景高之比 B、景高与视距之比 C、视距与景宽之比 D、景宽与视距之比 B 5、在内向性空间中，按照其空间从大到小排列，正确的一组是（）。 A、园；院；庭；井； B、井；院；庭；园 C、院；庭；园；井 D、井；庭；院；园 A 6、在园林空间处理中为突出主要空间常采用下列哪种手法？ A、由大空间进入小空间 B、由小空间进入大空间 C、两个相同大小的空间并列安排 D、独立空间设置 B 7、邻水设置维护栏杆时多选用（），以便观赏水景。 A、空栏 B、实栏 C、镶边栏杆 D、坐凳栏杆 A
8、展览栏应保持展面中心的高度与人的视平线（），以便为观赏者创造舒适、自如的观赏条件。 A、倾斜 B、垂直 C、平行 D、相交 C 9、在攒尖亭的构架做法中，长扒梁搁在檐檩上，短扒梁搁在（）上。 A、檐檩 B、檐枋 C、亭柱 D、长扒梁 D 10、园林中的水榭适宜于设置在下列哪种环境中？ A、山坡 B、陆地 C、水边 D、水中 C 11、园林的规模可大可小，内容有繁有简，但都包含着（）种基本要素。 A、一种 B、二种 C、三种 D、四种 D 12、园林建筑最主要的功能是（）。 A、居住 B、休息 C、造景 D、避风挡雨 C 13、园林中的舫适宜于设置在下列那些环境中？ A、山坡 B、水边 C、湖泊中 D、平地 C 14、廊中间设有漏窗之墙，犹如两列半廊复合而成，两面都可以通行，称之（）。 A、半廊 B、空廊 C、曲廊 D、复廊 D 15、园林中的水榭适宜于设置下列哪种环境中？
园林建筑设计说课
《园林建筑设计》课程说课稿 一、课程设计原则： 首先我们介绍一下该课程的设计原则： 本门课程紧扣高职教育的特点：坚持以就业为指导，强调以能力为本位，注重实践能力的培养。本门课程的设计原则，我们归纳了六点，分别是：1、以岗位和工作任务需求为导向；2、以工作流程对应实训教学流程；3、以实践能力为核心；4、理论结合实际能力；5、基于工作过程的情景创设；6、设计作品对应考核体系。 二、课程性质与定位： 遵循课程设计原则，我们对本课程的性质与定位分析如下： 经过实际的市场调查，园林专业学生从业的岗位大致分为三个方向：园林工程施工岗位、园林植物养护岗位和园林设计岗位。《园林建筑设计与施工》主要辅助园林工程施工岗位和园林设计岗位。因此说《园林建筑设计与施工》是园林专业的核心课程。 那么，本门课程与园林工程施工岗位和园林设计岗位到底是怎样的关系，下面我们来看一下这个图表。《园林建筑设计与施工》借助于《园林工程制图》、《设计初步》、《园林美术》及《园林CAD 制图》等先修平台课程的知识和技能，和《园林效果图制作》、《园林规划设计》、《园林植物配置》共同培养学生的园林设计能力；《园林建筑设计与施工》又可与《园林工程》、《园林工程概预算与施工组织设计》等课程结合，共同培养园林工程施工管理的能力。 因此，我们将《园林建筑设计与施工》定位为：是一门集工程、艺术、技术于一体的课程。它要求学生既要有科学设计的精神，又要有艺术创新的想象力，更要求有精湛的技艺和实际动手操作能力。 《园林建筑设计与施工》是园林技术专业的一门必修专业课在第四学期开设。 三、课程培养目标： 经过市场调查，我们将园林专业学生就业的岗位初步归纳为4个类型：1、园林景观设计公司；2、城市规划、建筑设计院、园林
#网上百度-园林艺术与设计原理试题
园林艺术原理试题及答案纲要 一 一．填空（20分，每空0.5分） 1．园林设计必须遵循的原则：适用、经济、美观。 2．园林的形式为四类：规则式、自然式、混合式和自由式。 3．颐和园中的廓如亭和南湖岛通过十七孔桥的连接达到拟对称均衡的效果。 4．园林中的墙，常作成漏花墙或栅栏墙，这就打破了实墙的沉重闭塞感，产生虚实对比的效果。 5．园林中小型景物的合适视距约为景物高度的3倍。宽度大于高度的景物，合适视距约为景物宽度的1.2倍。 6．园林组景观可分为“实线”和“虚线”。“实线”是指导游路线，“虚线”是指赏景视线。 7．在水体岸坡角度小于土壤安息角时，可用种植草地和地被植物（或自然护坡）的方法，来固着岸坡；当土壤坡度小于土壤安息角，则须以人工砌筑保护性的驳岸来固着岸坡。 8．园林广场按性质和功能可分为集散方法，休息广场、生产广场。 9．园路的坡度有横坡和纵坡两种，横坡的坡度为1.5-3%左右，纵坡主路一般为0.3-8%，最大纵坡为7-9%。 10．亭主要具有休息、观景和点景的作用。 11．廊通过漏景、框景、隔景以增加景深，对园林风景的展开起着一定的组织作用。 12．假山表现于外的形体之美为瘦、透、漏、皱、丑。 13．园林中常风的种植类型有孤植、对植、列植、丛植、群植、树林、绿篱、花池、草坪、花坛、花境、花台等。 14．绿篱根据其高度可分为矮篱、中篱、高篱和树墙。 15．汀步附近0.2m范围以内，水深不得大于0.5m。 二．名词解释（20分，每个5分） 园林设计：在一定地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段、通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水），种植树木、花草，营造建筑，布置园路途径，创作而建成的美的自然环境和生活境域的过程。 立意：园林设计的总意图。即，造园的设计思想。 造景：人为地为园林绿地创造一种，既符合一定使用功能，又有一定意境的景区。障景：园林绿地中凡是能抑制视线，引导空间屏障的景物的手法称为障景。 三．简答题（40分，每题10分） 1．举两例说明苏州拙政园的园主如何寄情于景来创造园林景观的。 答：苏州拙政园园主王献臣因官场失意还乡而兴建了拙政园，因此在造成园时借景抒情，来表达自己的失意以及平淡疏朗、自身高洁的心境。 例：远香堂前的荷花池、和谁同座轩、听雨轩。（可任选两个并展开论述） 2．以颐和园中的佛香阁为例，说明如何运用园林手法来表达特殊的景观效果。 答：佛香阁处于颐和园的至高点，在看此景时，人们观赏的视角达到630，应采用仰视进行观赏。以达到佛香阁在人们心目中崇高的地位的景观效果。 或者：到佛香阁的台阶每级为40cm以上，以达到拜佛很艰难的景观感受。 3．以德国柏林苏联红军烈士纪念墓为例说明如何展开景观序列。
园林建筑设计快题任务书----茶室(咖啡厅)设计考试用
茶室（咖啡厅）设计 某城市开发区中心公园拟在图示范围中建小茶室一座。该场地呈长方形，南北长28m，东西宽20m。具体设计要求、设计内容及时间安排如下： 一、设计要求： 1、对原有地形允许进行合理的利用与改造（地形见附图）； 2、方案中应充分利用水面，体现滨水型空间设计； 3、把握建筑尺度，符合园林建筑特点； 二、设计内容： 1、总建筑面积控制在300㎡内（按轴线计算，上下浮动不超过5﹪）。 （2）面积分配（以下指标均为使用面积）。 营业厅：150㎡（75-90座） 收银台：15㎡ 门厅：10㎡ 卫生间：12×2㎡ 操作间：15㎡ 库房：8㎡ 更衣室：10×2㎡ 办公室：15×2㎡ 三、图纸内容和要求： （一）、图纸内容 1、总平面图，比例要求1：400。 2、各层平面图，比例要求1：200 3、主要立面图2~3个，比例要求1：200 4、剖面图1~2个，比例要求1：200 5、透视图1—2 （二）、图纸要求 1、图纸尺寸为A2。表现手法不限，工具线条与徒手均可，可用色彩。 2、线条图须按比例用墨线绘制 3、底层平面图沿两个方向标注轴线尺寸及总尺寸 4、剖面图标注层高，立面图标注主要控制点高度 5、透视图表现技法不限 6、每张图面右下角署名区应包含课程名称、姓名、学号、班级、成绩、指
导教师等信息。 四、时间安排： 第8周讲述园林快题设计基本要求、布置设计任务书； 第9周上课6小时进行快题设计与绘制，下课交图； 五、参考书目： 《快题设计表现》薛加勇，同济大学出版社 《园林建筑设计》杜汝俭，中国建工出版社， 《建筑空间组合论》彭一刚，中国建工出版社 《房屋建筑学》同济大学，中国建工出版社 《公共建筑设及原理》同济大学，中国建工出版社 《建筑快题设计与手绘表现》李国光郭惠君，中国电力出版社 《设计专业考研丛书只建筑设计快题与表现》孙科峰等，中国建工出版社《建筑设计资料集》 六、基地图纸
景观快题手绘设计计巧(学习类别)
景观设计快题手绘训练技巧—海上艺号西安分校设计能力的提高是一个缓慢递进的过程，而考研前的集中式主题快题训练则可以在短时间内迅速提升应试能力。因而针对园林专业学生，可以将快题训练的培训分解为以下6个部分。 1、手绘快题基础部分：扎实的基本功对于做好快题设计十分重要，绘 图的基础素质要从线条、形体、光影、用色等方面入手，这些素质的提高建立在低年级基础课学习的基础上，现在很多园林学生对快题接触较少，虽然上过手绘课，但马克笔等快速表达工具并不熟练。 因而，在快题设计时应加强马克笔的色彩运用训练。在色彩培训时，应该以前、中、景3个层次给学生指定好配色方案，特别要练好植物的表达方式。下图为植物造景为主的马克笔配色说明，主要运用直线平铺的方式，并标明了画面中各层次的色号。
2、方案设计部分：平面图方案的选择与活用训练快题设计中，平面图 占有近一半的分值，它直接反映出绘图者方案设计的能力。在应试准备时，应准备好自己擅长的平面组合方式，然后将其运用于各类场地中，学会改图活用。 （1）功能空间平面组合方式的选择。功能空间的平面组合方式多种多样，常见的有网状平面组合(棋盘式)、轴线式平面组合(线状 平面布局)、放射式平面组合(中心辐射平面布局)、自由式平面 组合。在快题考试中中以自由式平面组合为宜，即综合型的平 面布置形式。它没有固定的构图方法，是以设计师的独特创意 和构思为主导，更加注重人在空间中的体验。适用在场地面积 较小，形态不规则、功能要求比较多的情况。它能有效地避免 网状和轴线式平面组合的呆板和冷漠感，又能较好地解决放射 式平面组合在场地功能要求方面的局限。因此，在功能空间平 面的选择上应从给定场地的环境入手，选用适宜的平面布局模 式。由于快题设计的场地一般较小，同时又要能体现出设计师 的创意思维，所以自由式布局形式是备战快题考试的重点选用 模式。 （2）平面图的活用练习。在反复确定应试平面方案后，应练习将基本的构图母题运用于各类形状和地形中去。以下图示为例，先 设定了多个布局形式，在反复修改调试后确定为：以圆为核心 景观，具有放射形布置和轴线形布置于一体的自由式平面布局 形式。基本平面图为长方形，周边为道路的布局构思。
浅析园林建筑设计的布局文化
浅析园林建筑设计的布局文化 摘要本文以园林建筑和国家旅游事业发展为启示，分析了园林建筑设计布局的方法和技巧，论述了园林建筑设计在布局文化的形式及内容的广泛性，并提出园林建筑设计的布局要考虑功能的合理性和艺术意境的创造，要满足人们休闲和文化娱乐生 1 组合形式是以自然景物来渲染建筑物这一空间主体的，所以对其本身的造型审美要求比较高。根据环境的因素，园林建筑物的设计布局可以是对称或非对称的，我国对非对称布局形式的园林建筑形式运用较多，如苏州留园、北京颐和园等。 2由建筑物组群自由组合形成的开放公共环境 这种开放的公共环境组合形式与前一种形式比较，在视觉上空间的开放性是一
致的，但这种规模较大建筑群体与园林空间之间会形成较多穿插与分隔。如杭州西湖的三潭印月、平湖秋月等，其园林空间布局多采用此形式。对于建筑群随意组合的公共空间，布局多采用分散式，并用桥、廊、石路、花台等使建筑物相互连接，院落不围成封闭性，园林空间围合可就地形高底、视环境和功能变化转折。 3由建筑物合围而成的庭院空间环境 台、 4 间较小，只宜布置小品绿化景栽，在建筑的整体空间布局中多用以改善局部环境视觉效果，用人工照明或玻璃天窗采光的室内景园也具有这种特点。小天井庭院空间的景物，利用明亮的小天井与周围相对阴暗的空间所形成的光影对比，会产生意想不到的小空间奇妙景效。 5园林建筑的总体布局统一构图分区组景
以上几种空间环境组合，属于较小规模的园林布局形式，对于较大规模的园林就要从整体的功能、地形条件，把统一空间划分成若干各具特色的景区或景点来规划，构图布局要考虑园林建筑能够互相因借，巧妙结合，主次分明，且和谐统一。 二园林建筑设计布局的对比、渗透与层次 对比、渗透与层次的构图手法是园林建筑布局为了达到多样统一，取得在有限 1 设计就是利用这些空间形状上的对立因素来取得构图上的变化和突出重点。在视觉效果上，单体建筑和庭院空间易于形成庄严的气氛；而比较自由的形式，如三角形、圆形和自由弧线组合的平、立面形式，产生活泼气氛。对称布局的空间会给人以庄严的印象，非对称布局的空间则多一些活泼感。庄严或活泼，主要取决于功能和艺术意境的需要，私家庭园多取规矩方正的形式。形状对比需要有明确的主次关系，
园林建筑设计试题B卷
2010~2011 学年第一学期期末考试 《园林建筑设计》试题（B 卷） 说明：开卷考试 考试时间100分钟 （适用班级：园林0831） 一、名词解释（每题2分，共10分） 1. 园林建筑： 2.流动景框： 3.双面空廊： 4.立意： 5、 空间的渗透： 二、填空题（每空1分，共15分） 1、决定建筑尺度的依据是（ ）、（ ）和（ ）。 2、 庭院按地形环境的不同，可以分为（ ）、（ ）、 （ ）和（ ）四种。 3、借景的方法有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 4、歇山顶又称“九脊殿”，它是由（ ）条正脊、（ ）条垂脊和（ ）条斜脊所组成。 三、选择题（每题2分，共24分） 1、古今中外的园林，凡尔赛宫是属于（ ）式的园林。 A.庭园 B.风景式园林 C.规整式园林 D.混合式园林 2、考虑自然式园林选址,最好是( ) A.山林,湖沼 B.平原,山地 C.丘林,山林 D.盆地,湖沼 3、将景引入本景的空间中,使景色更具特色和变化的称为（ ) A.框景 B.借景 C.选景 D.用景 4、下列哪个不是决定建筑尺度的依据( ) A.功能 B.审美 C.环境特点 D.选址 班级 姓名 学号
5、有“身在园外，仿佛已在园中”之感的著名园林是（ ） Ａ.留园 Ｂ.拙政园 Ｃ.沧浪亭 Ｄ.网狮园 6、公园大门的类别，不包括（ ） Ａ.普通性公园大门 Ｂ.纪念性公园大门 Ｃ.专业性公园大门 Ｄ.游览性公园大门 7、关于尺度和比例，理解错误的是（ ） A.研究园林建筑的尺度，除了要推敲房屋和景物本身的尺度外，还要考虑它们彼此之间的尺度关系。 B.园林建筑的空间不宜过分空旷或闭塞。 C.人工园林建筑环境中，在形态上究取何种比例为宜决定与建筑物在配合上的需要。 D.园林建筑只需推敲房屋本身的比例，其他的不重要。 8、布局中都有比例与尺度的要求，而且这往往与人有密切的关系，例如一般园路的宽度常以（ ） A.常人三步之宽（2.1－2.4m ） B.常人高度作宽（1.7－1.8m ） C.常人两肩宽之和（1.2－1.5m ） D.常人四脚面之长作宽（1－1.1m ） 9、布局中色彩的对比调和分为色相和色度两种，下面（ ）是色相的调和 A.红与绿 B.黑与白 C.黄与紫 D.橙与黄 10、江南三大名石中，冠云峰石属于下列哪个园林的？（ ） A.上海豫园 B.苏州留园 C.杭州郭庄 D.扬州个园 11、系列说法有误的是（ ） A.设于园中心地段的饮食的业建筑，辅助部分难于利用视野死角掩蔽。 B.内容复杂体量庞大的营业性建筑其基地面积，所在位置等因素与周围环境难以去得协调时，应考虑项目集中。 C.有些体量较大的饮食业建筑把它安置于主要游览线的外侧，在建筑体型和组合上加以适当的处理，就不会做成压风景之弊端。 D.点景是风景饮食业建筑的精神功能。 12、为了突出理想的远景，常在左右侧以树丛、树干、土山或建筑等加以屏障，形成左右遮挡的狭长空间，这种构图手段叫（ ） A.对景 B.分景 C.夹景 D.添景 四、简答题（共36分） 1、古今中外的园林，尽管内容及其丰富多样，风格也各自不同；如果按照山水植物建筑四者本身的经营和它们之间的组合关系来加以考虑可分为四种形式？并简要概述。 班级 姓名 学号
园林设计及园林建筑设计考研快题-设计说明
设计说明既是对设计的概括，也是对自己的提醒，每种场地和建筑的特点是什么要有所把握。建议灵活、谨慎使用本说明，否则后果自负。 I.园林设计 1.本设计定位于（），在充分地分析场地周边环境的基础上，尊重场地现状，主要使用（）手法解决场地的（）问题。 2.设计着意营造（轻松的)氛围，力求将形式美融入功能需求，为（）创造优美，自然，舒适的室外休憩空间，并满足（居民、老人、儿童、师生、游客）的健身、交流、休闲、娱乐的功能需求。 3.手法 公园手法： 沿入口轴线布置（），作为景观序列的开端；合理布置游线，创造步移景异的空间序列； 因地制宜，改造地形和水系（山水构架）；于高处建亭（设计景观构架），可尽观全园佳景；自然的驳岸或滨水台阶满足人们亲水天性，植配注重疏密变化和营造层次感；小品简洁大气具有时代气息。（）场地满足（老人，儿童的）的使用需求。 校园手法： 交通流线组织满足可达性；设置（树池坐凳，廊架，条石，草坪），为师生提供开放的交流、休憩的空间；简洁的线条符合现代的审美，精致的水景和微地形营造优美的景观效果。 居住区手法： 交通组织满足消防与便捷性，室外场地满足居民休闲、健身、娱乐需求，精致的小品和水池（水系）以及错落的植物配置营造轻松的空间意境。 CBD手法： 大面积的铺装满足人流的穿梭，简洁的线条，通透的空间感受符合现代人的审美，大气的小品（水景和景观架）给人视觉上的冲击，完备的休闲设施为人们提供歇脚之处。喧嚣的都市中的一抹绿色给忙碌的人群带来一丝轻松和惬意。 滨水手法： 充分利用水景，创造宜人的滨水线性空间；水面方向视线通透，缓坡自然驳岸和台阶型驳岸满足人们的亲水性，码头型驳岸方便游船停靠。开阔的滨水广场和草坪、蜿蜒的滨水步道让人们尽情与自然亲近。
园林建筑设计试题单选题
1下列组成园林的四种要素中哪一种要素具有典型的人工特征（） A、土地 B山水 C植物 D建筑 2作为点缀风景的园林建筑常构成风景画面的（）。 A、主景 B配景 C背景 D前景 A 3对比是指在建筑构图中利用一些因素（如色彩、体量、质感）的程度上的显著（）来取得艺术上的表现效果。 A、一致 B协调 C差异 D平衡 C 4在建筑空间构图中，视角比值是指（）。 A、视距与景高之比 B景高与视距之比 C视距与景宽之比 D景宽与视距之比 B 5、在内向性空间中，按照其空间从大到小排列，正确的一组是（ A、园；院；庭；井； B井；院；庭；园 C院；庭；园；井 D井；庭；院；园 A 6、在园林空间处理中为突出主要空间常采用下列哪种手法? A、由大空间进入小空间 B由小空间进入大空间 C两个相同大小的空间并列安排 D独立空间设置 7、邻水设置维护栏杆时多选用（）,以便观赏水景。 A、空栏 B实栏
D坐凳栏杆 A 8、展览栏应保持展面中心的高度与人的视平线（），以便为观赏者创造舒适、自如的观赏条件。 A、倾斜 B垂直 C平行 D相交 C 9、在攒尖亭的构架做法中，长扒梁搁在檐檩上，短扒梁搁在（）上。 A、檐檩 B檐枋 C亭柱 D长扒梁 D 10、园林中的水榭适宜于设置在下列哪种环境中？ A、山坡 B陆地 C水边 D水中 C 11、园林的规模可大可小，内容有繁有简，但都包含着（ ）种基本要素。 A—种 B二种 C三种 D四种 D 12、园林建筑最主要的功能是（ A、居住 B休息 C造景 D避风挡雨 C 13、园林中的舫适宜于设置在下列那些环境中?
B 水边 C 湖泊中 D 平地 C 14、廊中间设有漏窗之墙，犹如两列半廊复合而成，两面都可以通行，称之（ ）。 A 、半廊 B 空廊 C 曲廊 D 复廊 D 15、园林中的水榭适宜于设置下列哪种环境中? A 、山坡 B 陆地 C 水边 D 水中 16、园林（ ）是构成园林诸要素中唯一的经过人工提炼，又与人工相结合的产物。 A. 地形 B. 植物 C. 山水 D. 建筑 D 18?建筑构图需要符合适用、经济、 （ ）的基本原则。 A. 统 一一 B. 美观 C. 协调 D. 节约 B 19. 以建筑、走廊、围墙四面环绕，而以山水、小品、植物等素材加以点缀，形成的 空间形 态，被称为（ ）空间。 A. 内向 17、古代风景优美的名山大川中，自从有了（ 雅。 A 亭 B. 廊 C. 寺塔 D. 水榭 C ）这样的人文景观的点缀，更觉秀美、优