校园人防宣教馆建设

浅议开展人防心理防护训练提升人民防空行动能力

浅议开展人防心理防护训练提升人民防空 行动能力 第六次全国人民防空会议胜利召开以来，各地人民防空建设在融合式发展道路上大踏步前进，巩固和扩大了军事斗争人民防空应急准备成果，人民防空行动能力不断增强，在处置突发事件中组织人员疏散、维护社会稳定、抢险救灾、保障指挥通信等发挥了重要作用。而今，我们仍然在继续探索全面推进人民防空建设的新路子，克服工作中的薄弱环节，研究提升人民群众心理素质就是其一。虽然今年发生的中菲黄岩岛争端引起世界关注，菲国发生社会动荡，我国却始终保持社会稳定，人民表现出良好的心理素质。但是也应当看到，我国人民心理承受能力偏低，在自然灾害和突发重大事件面前甚至于在一条虚假短信面前，表现出恐惧、惊惶失措，如2011年发生的全国“抢盐风波”和响水万人大逃亡等。人民防空行动是全民性的集体行动，是在高技术战争威胁和敌人心理战双重打击下开展的，公民没有较强的心理承受能力是无法有效开展的。和平时期，深入研究和广泛开展人防心理防护训练具有重要的战略意义和现实意义。 一、人防心理防护训练的涵义和作用 目前的教科书，对人防心理防护训练没有定义。笔者认为，人防心理防护训练是指有计划有步骤地使人民群众具有

承受战时心理压力的训练活动，如心理学教育、宣传、心理疏导、应对战争和突发灾害事故的摸拟演练等。 人防心理防护训练的作用，一是提高生存威胁下心理承受能力。从近十年来世界上发生的几场局部战争来看，遭受打击的军民承受着高技术武器装备和心理战双重打击是史无前例的，战争的结果也是史无前例的。伊拉克在美军心理战和空中打击下，军民心理防护崩溃，军队成建制、民众成区域倒向美军，一个执政了几十年的现政府在几十天的时间里就垮台。现实中，我国人民长期生活在和平环境下，普遍未经历过战争生与死的考验，心理承受能力较低，突出表现在盲目的从众心理严重。通过人防心理防护训练，就是要使群众面对战争威胁和重大灾难事故，保持理智，泰然应对。二是确保人民防空行动顺利进行。人民防空行动是人民群众在政府领导下，组织起来自己保护自己的行为；如战时人口疏散、抢险抢修等，具有参与人员多、组织难度大、服从指挥统一行动等特点。这就要求群众必须具备良好的心理素质，意志要坚定。这种良好的心理素质主要来源于人防心理防护训练。三是维护社会相对稳定。战争环境下，一方面在受到敌人高技术武器装备和心理战的双重打击时，群众会本能地向安全地带转移，难于管理控制。2011年北约空袭利比亚，几十万利比亚人拥入叙利亚，两国边防部队根本无法控制。另一方面，不法分子趁火打劫，发国难财。2003年，在

学校人防教育

学校人防教育 1、人民防空的目的、任务、方针、原则及公民的权利和义务 ①人民防空的目的是：保护人民的生命和财产安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行。 ②人民防空的任务是：国家根据国防需要，动员和组织群众采取防护措施，防范和减轻空袭危害。 ③人民防空的方针是：长期准备、重点建设、平战结合。 ④人民防空的原则是：贯彻与经济建设协调发展、与城市建设相结合的原则。 ⑤《人民防空法》第八条规定：一切组织和个人都有得到人民防空保护的权利，都必须依法履行人民防空的义务。 ⑥公民的权利是：防空袭疏散、掩蔽、医疗救护和救助，必需的生活供给，接受人民防空知识教育和技能训练等。 ⑦公民的义务是：参加人民防空建设，负担人民防空费用，执行人民防空勤务，保护人民防空设施，参加群众防空组织，接受人民防空教育、训练，开展相互救助等。 5、人口疏散、掩蔽 人口疏散是指在战争威胁的情况下，将人口撤离并妥善安置在安全地区的行动。按时机分为早期、临战、紧急疏散。 掩蔽是指在城市或近郊利用地形地物、人防工程以及地下设施实施掩蔽的行动。 6、试鸣防空警报及信号 县级以上人民政府根据需要组织试鸣防空警报。试鸣防空警报方案由人民防空主管部门会同通信、广播电视、公安等部门制定，报本级人民政府批准后组织实施，并在试鸣的五日以前发布公告。安徽省确定９月１８日为防空警报试鸣日，规定每年应组织试鸣防空警报一次。 国家规定防空警报信号分为：预先警报、空袭警报、解除警报三种。 ①预先警报：鸣３６秒，停２４秒，重复三遍为一个周期，时间为３分钟。 ②空袭警报：鸣６秒，停６秒，重复１５次为一个周期，时间为３分钟。 ③解除警报：连续长鸣一长声，时间为３分钟。 8、核武器的杀伤破坏因素、威力

学校人防工作总结

人防教育工作总结 本学年根据学校人防工作计划，组织学生认真学习了《人民防空法》，在县人防办的指导下，按有关要求，结合学校实际，积极开展人防教学教育工作。在具体工作中，根据学生特点认真开展人防知识教学，努力做到理论联系实际，采取形式多样的活动，不断增强学生的人防意识，提高学生的自我防范和保护能力。取得了不俗的成绩。 一、提高认识，把学校的人防教育作为一项重要工作来抓无需讳言，由于学校的教学体制还处于应试教育向素质教育接轨的转型期，不少学校对人防课开展的相当低调，甚至存在人防知识教育可有可无的模糊认识。对此，我校要求全体体教师一定要充分认清人防教育的重要意义，扎扎实实地抓好人防教育工作，增强教师在新形势下做好人防教育工作的信心。学校专门成立了以一把手校长为组长的人防工作领导小组，加强人防工作，着实将人防工作摆在重要的议事日程。 人防知识教育已经作为我校素质教育的一种特殊形式，开展人防教育的重要意义已有充分认识。教师们普遍反映，人防教育课在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。开展人防知识教育，有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生爱国主义、集体主义精神；有利于学生学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练学生的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气。同时，我们也在更深层次认识到，在学校开展人防知识教育，不仅可以提高学生的国防观念和人防意识，而且可以带动家庭和社会，产生更多的社会效应，从而提高全民国防观念。 二、注重实践，不断提高学校的人防教育水平 在加强人防知识宣传时,我们重点讲授人民防空基本知识和技能，包括新时期人民防空的任务、地位和作用，现代高技术空袭兵器的袭击杀伤破坏特点和防护措施，核武器、化学武器、生物武器的毁伤因素和防护方法。以及疏散隐蔽撤离技能，使用人防工事的方法和程序等内容。注重强化人防宣传教育的德育功能，提高学生的爱国主义热情。弘扬爱国主义精神，应始终作为在校学生开展人防教育的核心内容和主旋律。注重强化人防宣传教育的导向功能，唤起学生的危机意识和历史责任感。未来战争，谁掌握了军事领域里的高技术，谁就掌握了战争的主动权。在学校开展人防知识教育就是要让青少年担负起富国强兵的历史使命和依法履行人防建设的现实责任。因此，我们注重结合实际、国内形势开展教育，比如结合1999年5月8日美国轰炸我驻南斯拉夫使馆事件、2000年4月1日中美撞机事件，以及阿富汗战争和伊拉克战争中空袭作战的新样式和采取正确防护措施得以保存的事例，用事实来说明开展人防教育的重要作用。再次，注重强化人防宣传教育的社会功能。结合防空防灾一体化工作开展教育，使在校学生的人防教育走平战结合之路，确保学生能够运用防空知识去处理现实生活中的突发事件，达到自救和互救的目的。三、形式多样，着实注重活动实效性人防教育不能只是空洞的说教，学生没有任何感性认识，必须建立在多种活动的活动的基础之上，让学生们在相对真实的实践氛围中，真正感受人防的重要意义。 （1）组织学生观看时世新闻、相关电影以及历史资料片，让学生通过观看来体会如何应对各类突发性事件，如地震、洪涝、山体滑坡、核武器袭击、化学武器袭击、生物武器袭击、野外生存自救等。 （2）举行形式多样板报，让学生自己交流自我防护的体会。 （3）结合课堂教学，使学生掌握化学事故的防护。 （4）开展各种演练，如消防、紧急疏散、野外活动、传染病预防等，让学生在具体的活动中，学会如何自我保护，相互救助。 （5）人防教育知识考核，通过闭卷方式测试学生人防知识的掌握，激发学生学习人防知识的热情。

人民防空主题班会教育方案

人民防空主题班会 教育方案

“人民防空”主题班会方案 一、班会目的: 1、人民防空知识教育是对公民进行国防教育的一项重要内容之一，是提高全民族国防意识的一项基本教育。但由于长期的和平环境，人们衣食不愁，生活丰足，国防意识逐步淡化，国防观念和人民防空意识不强，这既制约了人民防空的发展，也直接影响青年一代的人防意识。而中学生是祖国的未来，她们对人民防空知识的掌握和重视程度，直接影响到人防教育的有效性和持续性，具有十分重要的战略意义。因而在中学生中开展人民防空教育，能够激发学生的爱国主义热忱，提高建设祖国、保卫祖国的自觉性，增强学生的国防观念和防灾救灾意识。开展和普及人民防空知识教学，能提高学生在空袭或灾害条件下的自救互救能力，掌握防护技能，对提高学生的防护素质也具有重要的作用。 2、同时经过人民防空知识辩论，开阔学生的视野，拓宽学生的知识面，增强学生的组织性、纪律性，增强体质，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，使学生对人民防空从感性认识发展到理性认识。 二、时间：第六周周一第八节课时1课时 三、教学重点：人民防空教育介绍 四、教学地点：各班的教室

五、活动的过程 1、人防标志解读 2、什么是人民防空？ 3、如何正确认识和平时期进行人民防空建设的意义？ 4、防空警报介绍 5、防护常识 一、人防标志解读 此图片为中国人民防空标志，该标志由文字和图案两部分构成，其基本含义是中国人民防空 CCAD"是中国人民防空的英文缩写：Chinese civil air defence。 图案的金黄色框为人民防空工程图形，象征人民防空的基本手段、任务和宗旨，即人民防空经过采用工程掩蔽等防护措施，防范和减轻空袭及灾害的危害，保护人民生命和财产安全 金黄色长城图形象征中华人民共和国，并寓意人民防空是国防的重要组成部分，是中国的地下长城 绿色橄榄枝象征和平与安宁

2019年中学人防教育工作总结

2019年中学人防教育工作总结 本学年根据学校人防工作计划，组织学生认真学习了《人民防空法》，在市人防办的指导下，按有关要求，结合学校实际，积极开展人防教学教育工作。在具体工作中，根据学生特点认真开展人防知识教学，努力做到理论联系实际，采取形式多样的活动，不断增强学生的人防意识，提高学生的自我防范和保护能力。 一、提高认识，把学校的人防教育作为一项重要工作来抓 由于学校的教学体制还处于应试教育向素质教育接轨的转型期，不少学校对人防课开展的相当低调，甚至存在人防知识教育可有可无的模糊认识。对此，我校要求全体体教师一定要充分认清人防教育的重要意义，扎扎实实地抓好人防教育工作，增强教师在新形势下做好人防教育工作的信心。学校专门成立了以校长为组长的人防工作领导小组，加强人防工作，着实将人防工作摆在重要的议事日程。 人防知识教育已经作为我校素质教育的一种特殊形式，开展人防教育的重要意义已有充分认识。教师们普遍反映，人防教育课在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。开展人防知识教育有利于培养学生爱国主义、集体主义精神；有利于学生学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练学生的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气。同时，我们也在更深层次认识到，在学校开展人防知识教育，不仅可以提高学生的国防观念和人防意识，而且可以带动家庭和社会，产生更多的社会效应，从而提高全民国防观念。 二、注重实践，不断提高学校的人防教育水平

在加强人防知识宣传时,我们重点讲授人民防空基本知识和技能，包括新时期人民防空的任务、地位和作用，现代高技术空袭兵器的袭击杀伤破坏特点和防护措施，核武器、化学武器、生物武器的毁伤因素和防护方法。以及疏散隐蔽撤离技能，使用人防工事的方法和程序等内容。注重强化人防宣传教育的德育功能，提高学生的爱国主义热情。弘扬爱国主义精神，应始终作为在校学生开展人防教育的核心内容和主旋律。注重强化人防宣传教育的导向功能，唤起学生的危机意识和历史责任感。未来战争，谁掌握了军事领域里的高技术，谁就掌握了战争的主动权。在学校开展人防知识教育就是要让青少年担负起富国强兵的历史使命和依法履行人防建设的现实责任。因此，我们注重结合实际、国内形势开展教育，比如结合1999年5月8日美国轰炸我驻南斯拉夫使馆事件、XX年4月1日中美撞机事件，以及阿富汗战争和伊拉克战争中空袭作战的新样式和采取正确防护措施得以保存的事例，用事实来说明开展人防教育的重要作用。再次，注重强化人防宣传教育的社会功能。结合防空防灾一体化工作开展教育，使在校学生的人防教育走平战结合之路，确保学生能够运用防空知识去处理现实生活中的突发事件，达到自救和互救的目的。 三、形式多样，着实注重活动实效性 人防教育不能只是空洞的说教，学生没有任何感性认识，必须建立在多种活动的活动的基础之上，让学生们在相对真实的实践氛围中，真正感受人防的重要意义。 （1）组织学生观看时世新闻、相关电影以及历史资料片，让学生通过观看来体会如何应对各类突发性事件，如地震、洪涝、山体滑坡、核武器袭击、化学武器袭击、生物武器袭击、野外生存自救等。

人防疏散基地项目方案

瑞昌市政府 瑞昌市人防疏散基地项目方案 1． 瑞昌市政府

目录 1、项目概述 (4) 1.1、人防疏散基地建设可行性和社会效益分析 (4) 1.2、基地建设内容 (4) 1.3、基地设施组成6 .................................................................................................................... 1、智能车棚（应急物资储备库） (6) 2、雨水收集系统 (6) 3、信息发布系统 (6) 4、广播系统 (6) 5、疏散区照明系统 (6) 6、光伏发电 (6) 7、视频监控系统 (6) 8、设备/区域指示牌 (7) 9、非机动车棚 (7) 疏散基地设施特性参数........................................................................... 2、8 2.1、智能车棚（应急物资储备库） (8)

2.2、雨水收集系统 (9) 2.3、信息发布系统...................................................................................... 11 2.4、广播系统.............................................................................................. 12 2.5、疏散区照明系统.................................................................................. 13 2.6、光伏发电13 ........................................................................................................................... 2.7、视频监控系统14 ................................................................................................................. 2． 瑞昌市政府 2.8设备/区域指示牌................................................................................... 15 2.9非机动车棚 (15) (17) 配置预算表、33． 瑞昌市政府

新版平安校园建设实施方案

朱古洞中学平安校园建设方案 一、指导思想 学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉，并有利社会的和谐稳定，为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施，切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创设一个文明、安全、和谐的校园环境，确保学校正常的教育教学秩序，现结合我校工作实际，以十九大精神为指导，把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合，坚持服务师生，强化校园治安和安全责任，坚持预防为主，落实各项安全防范措施；坚持珍爱生命，开展安全知识宣传教育和应急演练；坚持综合治理，配合职能部门，维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动，大力提升学校安全管理水平，建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。 二、组织领导 组长：蒋俊杰（校长） 副组长：杜景伟王书鹏 组员：刘顺利张瑾吴国军蔡松竹黄启峰杨占山 臧桂亭 三、责任分工 教职工安全杨占山黄启峰 教学安全刘顺利张瑾

学生安全吴国军 教学设施安全蔡松竹 食堂卫生安全臧桂亭 四、工作目标 以“安全第一，预防为主”为总方针，以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动，牢固树立“以人为本，安全第一”的工作思想；建立健全校园安全防范制度和长效管理制度；努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生；强化道德法制宣传教育，使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等为主体的思想道德素养得以提高；营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。 五、工作重点 1、明确安全职责，健全安全工作制度。 规范学校各职能部门工作职责范围，明确重点岗位的安全工作职责，加强学校“平安校园”和安全防范教育工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导，全面落实学校安全、教育、综治工作责任制，各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书，加强各班安全、教育、综治工作考核，严格实行奖惩措施，切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺，完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案，覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食

人防工作总结6篇

人防工作总结6篇 第一篇:20**年人防工作总结 20**年是人防快速发展的一年。基层基础进一步夯实，核心能力进一步提升，融合发展进一步加快，班子队伍建设进一步加强，较好地完成了市对县考核的1101工程动工建设、超额完成结建工程2200平方米的任务、教育基地建成使用三项主要目标任务，取得了较好的成绩。 一、工作完成情况 （一）以基层规范化建设为抓手，人防基层基础进一步夯实 1、完善基层人防组织建设。全县2个重点镇和9个社区的人防工作站全面建成，有人防工作领导小组、管理制度，配有应急救援器材。其中2个重点镇和3个社区参加了今年的省级基层规范化创建。 2、扎实推进人防宣传教育。二季度，在城西、岙滩、东岸三个社区举办人防知识讲座。8月，在芹南社区举办志愿者培训和“人防在社区”创意大赛。9月，一中人防（民防）教育基地建成完工，实现了我县人防教育基地化的重大突破。另外，在全面开展人防宣传“老五进”的基础上，开展“新五进”宣传；在“3.1”“5.12”等重大节日进行广场、媒体的广泛宣传。多举并措，不断提高人防宣传教育的深度和广度，开拓了人防宣传教育的新格局。 3、超标完成人防宣传通讯报道任务。今年已经发表的通讯报道，国家级有9篇，省级有12篇，市级有18篇。 4、人防的社会影响力进一步扩大。通过开展社区人防知识讲座，组织居民疏散演练，标识标牌进社区，规范人防工程建设和易地建设费征收，参与地下空间开发等一系列的手段，从领导到普通群众，对人防的认知度不断提高，从而关心支持人防事业的发展。 （二）以贯彻省人防工作会议精神为主线，应急应战能力进一步提升

1、抢抓进度完成1101工程项目前期各项工作。在春节上班后的第2个工作日，就深入项目所在地的镇村，与村干部进行沟通，抢时间完成了政策处理。4月底各项行政审批全部办理完毕。11月8日完成招投标，目前进行基坑开挖。另一方面，我办积极向上争取建设资金，省财政和省人防办已下文补助该项目150万元。 2、加强结建工程管理。今年是我县人防结建工程大发展的一年，也是出成果的一年。全县在建人防结建工程7个（含新开工工程2个），总面积31442.3平方米，有4个项目完成主体结构验收，有1个面积为4034平方米的项目完成竣工验收，还有1个项目在年底前可完成竣工验收。上半年我县首个建筑面积3589平方米的农贸市场防空地下室工程投入使用。坚持质量第一、安全第一、服务至上的理念，抓好结建工作建设。7月份组织了全县人防工程安全生产大检查，10月份组织人防工程“三项检查”的自查工作。通过检查和日常管理，狠抓结建工程建设质量，使得我县人防工程的建设更加规范，确保了全县人防工程无质量问题、无安全事故。 3、加强指挥通信设备维护，日常训练规范化，常态化。实现短波电台每周通话一次，指挥车两周对接一次，设备电池每三个月进行一次深度的充放电。顺利完成了“5.12”防空防灾警报试鸣工作和市办的全年训练任务。 4、充实完善由人防专业队、民防应急救援队、志愿者服务队组成的应急应战救援队伍体系建设。4月份，重点镇民防应急水上救援分队举行救援演练。5月份，城西社区组织600多人疏散演练。6月份，交通运输专业队进行整组训练。 （三）以主体功能区试点建设为契机，融合发展进一步加快 1、积极参与城市治堵工作。3月份我县第一个防空地下室农贸市场防空地下室投入使用。该防空地下室战时为人员掩蔽所，平时可停放55辆汽

人民防空“十三五”建设工作规划

【本文为word版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。】 人民防空“十三五”建设工作规划 为深入贯彻人民防空法律法规政策，加快推进人民防空建设发展，根据新时期人民防空发展的战略方针，结合我县经济社会发展和城市建设与人防建设的实际，按照科学发展观的要求，制定本规划 一、“十三五”时期人防建设的指导思想和原则 总的指导思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和新时期军事战略方针，以党的十八大会议精神为指引，以做好应对东南沿海军事斗争人防准备为主线，以防空防灾一体化建设为方向，始终抓住军事斗争人防准备这个龙头，紧紧围绕提高信息化条件下局部战争防空袭能力这一核心，积极参与城市建设，主动融入应急体系，全面服务经济社会，建设体系型、学习型人防。 二、“十三五”人防建设的主要目标和主要任务 主要目标：一是人防工程总面积有效大发展，新增人防工程3万平方米；二是城市地下防护工程体系基本形成；三是人防核心能力即防空袭进一步提升；四是应急救援能力进一步提升；五是服务城市发展能力进一步提升。

【本文为word版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。】主要任务是：重点抓好八项工作 （一）继续深化人防应急准备。进一步完善信息化条件下《XX县防空袭预案》；加强和完善人防战备值班制度，在“十三五”规划期间，进一步完善XX县人防（民防）应急救援指挥中心各项设施，着手机动指挥所建设，完善重点经济目标防护，战时应急防护和平时应对突发事件的预案，进一步加大县城周边疏散基地建设，力争建设一个接收能力达20190以上的人口疏散基地。 （二）全面加强信息系统建设。以加强信息系统建设作为我县人防战备体系建设和提升应急指挥保障能力的关键，实现指挥信息系统一体化，不断完善XX县人防（民防）应急救援指挥中心的各种配套设施，并作为政府应急救援指挥平台，建立全方位信息保障体制，完成信息系统安全防护体系，建设按国家人防信息安全保密技术体制安装保密设备，确保信息安全，“十三五”期间计划对我县部分老化警报器进行更新，并增加1台电子屏警报系统，5台电声警报器，做到城区警报音响全覆盖，利用防空袭警报为城市应急救援服务，新增3G海康威视一套，可实施实地情况视频与省市互通互连。 （三）努力构建工程防护体系。在“十三五”期间按照人防法律法规

人防宣传教育基地(基建改造部分)施工方案

施工组织设计 1 编制说明 本施工组织设计是根据本次招标过程中招标单位发给的本工程设计图、招标文件、投标答疑，按国家颁布的现行施工及验收规范、施工规程和有关工艺标准进行编制的。如能中标，我公司将按中标通知书指定的时间和地点与建设单位协商，签订本工程施工承包合同，做好人员、材料和施工机械的组织、进场等施工准备工作，按时开工。 在此基础上，开工前我公司将根据会审后的施工图、建设单位、监理单位对本投标方案提出的修改意见等，对本工程的施工组织设计做进一步的完善细化，编制详尽的分项工程施工方案和组织措施，确保本工程施工的顺利进行。 施工过程中，如有变更，我公司项目部将针对变更情况，根据实际情况重新修改相应的施工方案，并报建设单位和监理单位，取得认同后方予以实施。 1.2 编制依据 1.国家现行建筑安装工程施工及验收规范、规程、建筑工程预算定额。 2.本工程招标书文件及招标单位提供的设计施工图。 3.本公司《程序文件》及《质量手册》。 1.3 编制原则 1.坚持质量第一，用户至上的宗旨，全面执行我公司质量方针，严

格按照ISO9001国际标准要求进行施工管理，切实贯彻执行国家施工及验收规范、操作规程和制度，确保工程质量和安全。 2.严格执行基建程序，发挥我公司技术优势，利用先进的施工技术，科学管理，加快施工进度，确保按期完工。 3.充分发挥我公司整体实力，大量使用先进的机械设备，减轻劳动强度，提高劳动生产率，加快施工进度。 4.遵循国家及市政府有关环保文件精神，采取有效措施，减少环境污染，降低噪音。 5.严格遵守国家及市政府有关消防要求，做好消防工作。 1.4 本工程采用的技术规范 本工程施工我公司将贯彻现行建筑施工规范要求。对分项、分部及单位工程的质量评定严格按《工程质量检验评定标准》进行，确保工程达到优良，争创样板工程。应用于本工程的主要技术规范：

学校人防教育工作总结(精)

学校人防教育工作总结 本学年根据学校人防工作计划，组织学生认真学习了《人民防空法》，在市人防办的指导下，按有关要求，结合学校实际，积极开展人防教学教育工作。在具体工作中，根据学生特点认真开展人防知识教学，努力做到理论联系实际，采取形式多样的活动，不断增强学生的人防意识，提高学生的自我防范和保护能力。取得了不俗的成绩。 一、提高认识，把学校的人防教育作为一项重要工作来抓 无需讳言，由于学校的教学体制还处于应试教育向素质教育接轨的转型期，不少学校对人防课开展的相当低调，甚至存在人防知识教育可有可无的模糊认识。对此，我校要求全体体教师一定要充分认清人防教育的重要意义，扎扎实实地抓好人防教育工作，增强教师在新形势下做好人防教育工作的信心。学校专门成立了以一把手校长为组长的人防工作领导小组，加强人防工作，着实将人防工作摆在重要的议事日程。 人防知识教育已经作为我校素质教育的一种特殊形式，开展人防教育的重要意义已有充分认识。教师们普遍反映，人防教育课在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。开展人防知识教育，有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生爱国主义、集

体主义精神；有利于学生学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练学生的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气。同时，我们也在更深层次认识到，在学校开展人防知识教育，不仅可以提高学生的国防观念和人防意识，而且可以带动家庭和社会，产生更多的社会效应，从而提高全民国防观念。 二、注重实践，不断提高学校的人防教育水平 在加强人防知识宣传时,我们重点讲授人民防空基本知识和技能，包括新时期人民防空的任务、地位和作用，现代高技术空袭兵器的袭击杀伤破坏特点和防护措施，核武器、化学武器、生物武器的毁伤因素和防护方法。以及疏散隐蔽撤离技能，使用人防工事的方法和程序等内容。注重强化人防宣传教育的德育功能，提高学生的爱国主义热情。弘扬爱国主义精神，应始终作为在校学生开展人防教育的核心内容和主旋律。注重强化人防宣传教育的导向功能，唤起学生的危机意识和历史责任感。未来战争，谁掌握了军事领域里的高技术，谁就掌握了战争的主动权。在学校开展人防知识教育就是要让青少年担负起富国强兵的历史使命和依法履行人防建设的现实责任。因此，我们注重结合实际、国内形势开展教育，比如结合1999年5月8日美国轰炸我驻南斯拉夫使馆事件、XX年4月1日中美撞

人防疏散基地项目方案.

瑞昌市人防疏散基地项目方案

目录 1、项目概述 (4) 1.1、人防疏散基地建设可行性和社会效益分析 (4) 1.2、基地建设内容 (4) 1.3、基地设施组成 (6) 1、智能车棚（应急物资储备库） (6) 2、雨水收集系统 (6) 3、信息发布系统 (6) 4、广播系统 (6) 5、疏散区照明系统 (6) 6、光伏发电 (6) 7、视频监控系统 (6) 8、设备/区域指示牌 (7) 9、非机动车棚 (7) 2、疏散基地设施特性参数 (8) 2.1、智能车棚（应急物资储备库） (8) 2.2、雨水收集系统 (9) 2.3、信息发布系统 (11) 2.4、广播系统 (12) 2.5、疏散区照明系统 (13) 2.6、光伏发电 (13) 2.7、视频监控系统 (14)

2.8设备/区域指示牌 (15) 2.9非机动车棚 (15) 3、配置预算表 (17)

1、项目概述 1.1、人防疏散基地建设可行性和社会效益分析 社会的广泛支持积极参与是建设该项目的重要基础，我市经济实力日益增强，社会文明与人民生活富裕程度不断提高，人民群众更加注重生存环境和生存质量，城市配套设施完善的呼声日益增高，建设人防疏散基地具备良好的社会条件和广泛的群众基础。 法律法规的日益完善为建立人防疏散基地提供了有力保障，《人民防空法》中明确要求“人民防空要贯彻与经济建设协调发展，与城市建设相结合”，“疏散”在《人民放空法》第五章做了明确细致的要求。国家第三次，第四、第五次人防会议也相继要求加强人防疏散基地建设。同时，我国各大中城市人防疏散基地建设的蓬勃开展为我市建设该项目提供了有益经验。 人防疏散基地建设可为我市群众提供除人防外，地震、水灾、火灾等重大灾害的应急疏散避难，最大限度的预防和减少我市各类灾害造成的损失，保障公众的生命财产安全，有力的提高了我市政府保障公共安全和处置突发事件的能力。利用现有资源结合城市开阔地，资金投入小，符合国家节约型社会和以人为本的要求，必将在全省起到典型示范作用，进一步提高瑞昌市城市综合竞争力。 1.2，基地建设内容 瑞昌市人防疏散基地分为两部分：一是“指挥场所”、二是“疏散场所”，结合我市人防建设已有成果，围绕保障行政中心安全，确保战时指挥畅通，规划选址应根据人口分布、人口密度、建筑物密度情况，以及居民