(完整版)生态工程学复习材料
生态工程学复习材料
名词解释：
1.生态工程：应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理，结构与功能协调原则，结合系统分析的最优化方法，
设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统。
2.生物工程技术：通过改变基因结构开发新物种或新变异体，以满足人类多种需要的先进技术。
3.生态技术：利用生态系统原理和生态设计原则，如物质多层次分级利用原理、种群匹配原理等，从工厂使用的原
料开始，系统全面地对工厂的运作过程进行合理设计，做到既有可观的经济效益和社会效益，又将其
对环境的破坏作用维持在最小的水平，甚至根本杜绝对环境的破坏。
4.自我调节：当生态系统中某个层次结构中某一成分改变，或外界的输出发生一定变化，系统本身主要通过反馈机
制，自动调节内部结构（质和量）及相应功能，维护生态系统的相对稳定性和有序性。
5.生态位：生态系统中各种生态因子都具有明显的变化梯度，这种变化梯度中能被某种生物占据利用或适应的部分
称为生态位。
6.系统：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体。
7.耗散结构理论：一个开放系统，它的有序性来自非平衡态，也就是说，在一定的条件下，当系统处于某种非平衡
态时，它能够产生维持有序性的自组织，不断和系统外进行物质和能量的交换。
8.黑箱原理：又称为等级组织原理或整合层次原理，描述和预测系统的行为，并非要完全知道系统以下层次的构成，
了解该系统的生态结构和功能，只需要有第一层次的资料，第二层次的资料是不必要的。在复杂的生
态系统研究中，重要特征的定性解释和预言，比非重要特征的精确阐明更有价值。
9.生态系统模型：在对生态系统全面分析的基础上，抓住反映系统本质的属性，以文字、图式、符号或数字表达式
对系统描述的方式。或者说，模型是客观生态系统的抽象和简化。
10.概念模型：即文字模型，在构建物理或数学模型时，通常将生态系统中的各个分室或每个生态过程进行划分和确
定，并以符合生态生物学习惯的文字加以叙述的方式。
11.能量模型系统：在模拟电路模型的基础上，发展起来的一类独特的生态系统模型。该模型力图将所有物质形态包
含的能量标准化，即将热能、电能、化学能等形式的能量均转换为太阳能，并提出统一的能量符
号——能值。
12.加环：在一个生态系统或复合生态系统中的食物链网或生产流程中，增加一些环节，改变食物链（或生产流程）
结构，扩大与增加系统的生态环境及经济效益，以发挥物质生产潜力，更充分利用原先尚未利用的那部分
物质和能量，促使物质流与能量流的途径畅通的方式。
13.能值：生产或形成某个产品（物）所需的太阳能的数量。
14.环境容纳量：一个环境条件允许的最大种群密度值。
15.湿地：介于典型的陆生生态系统和水生生态系统之间的湿生生态系统。世界之肺-热带雨林；世界之肾-湿地。
16.湿地生态工程：利用湿地的水文和化学物质贮存器的特点，所设计的控制过剩营养物、沉积物和污染物，并且改
善水质的生态工程，或利用上述特点综合整治低洼湿地，使其结构和功能得到改善和恢复，成为
良性生产-生态系统的生态工程。
17.小流域：美国将集水区面积小于1000km2的流域称为小流域，欧洲国家则将集水区面积在50 km2 -100 km2以下的
流域称为小流域（或称荒溪）我国将小于50 km2的流域作为综合治理的地理单元，在一般情况下所谓小
流域可有几个平方公里到几十个平方公里。
18.环境保护：人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然资源受到污染和破坏，对受到污染和破
坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。
19.可持续发展：协调社会的物质需求、人口增长和自然资源的合理利用，从而减轻环境污染的经济发展模式。
20.废弃物：某些无价值的应从它原来存在的环境中被抛弃出去的物质，也指基于当前法令而抛弃、将要抛弃或不得
不抛弃的任何东西。包括生活垃圾和废水、废气（居民的和公用的）、工业垃圾（和废水、废气）和一些
特殊行业（如医院、科研部门等）的废气、废水和丢弃物等。
21.农林（牧）复合经营系统：在同一土地管理单元之上，人为地把多年生木本植物（如乔木、灌木、棕榈、竹类等）
与其他栽培植物（如农作物、药用植物、经济植物以及真菌等）和动物，在空间上或按一定的时序安排
在一起而进行管理的土地利用和经营系统的综合。在农林（牧）复合经营系统中，在不同的组分间应具
有生态学和经济学上的联系。
22.农业产业化经营：以市场为导向，以提高效益为中心，以主导产业、产品为重点，优化组合各种生产要素，把生
产、加工、流通紧密结合起来，延长农业产业链，实行贸工农一体化经营。
23.无公害食品的生产要旨：以生态学、生物学原理为指导，通过合理的低投入来提高资源的利用率，尤其重视培肥
土壤，注重生态经济的综合效益，目标是实现农业的自我维持能力和持久发展，为人类
提供充足的清洁优质食品。
24.城镇生态系统：以人类为中心的自然和社会相结合的生态系统。
25.生态位空缺假说：在一个稳定的生态系统中，每一个都已经有一个物种，这样外来的物种就没有地方去了，假如
某个地方少了一个物种，而外来的物种恰好适合这个位置，那么入侵就发生了。
26.生物因子失控假说：外来入侵物种在新区域得以生存和繁殖，是因为在原产地有天敌或其它的生物因素限制了它
的灾难性爆发，而在被入侵地恰好少了这些讨厌的克星，才使其疯狂生长。
问答及论述题：
1生态工程与生物工程的比较：
1.1生态工程技术是利用自然界现有的物种、现有的生态系统结构和功能，遵循生态工程原理和方法，经过合理的设
计，以满足人类生态保护和发达经济需求的技术。
1.2生物工程的实施不可避免地对自然关系产生干扰，不可避免地改变了自然界的生物多样性结构，完全有可能对自
然界乃至人类形成威胁。
2生态技术与高新技术、清洁技术的区别：
2.1高新技术本身具有先进性、尖端性、综合性和高层次的覆盖度，其产业由于需要高强度的投入，将耗费大量的化
石能，对自然环境的影响或有时是破坏的作用，也是巨大的。
2.2清洁技术，也称零排放技术，即在原有的工厂运作过程的基础上，加配污染物处理系统，如污水处理系统、大气
二氧化硫处理系统等，其投入高、耗能大，应用受到一定的限制。
2.3生态技术是又一次革命的基础，利用生态系统原理和生态设计原则，如物质多层次分级利用原理、种群匹配原理
等，从工厂使用的原料开始，系统全面地对工厂的运作过程进行合理设计，做到既有可观的经济效益和社会效益，又将其对环境的破坏作用维持在最小的水平，甚至根本杜绝对环境的破坏。
3十大生态问题：
沙漠化日益严重、森林遭到严重砍伐、野生动物大量灭绝，野生动物的生活环境遭到破坏，许多动物灭绝、世界人口急剧增长、饮水资源逐渐减少、渔业资源逐渐减少、河水遭到严重污染、大量使用农药使农作物受到影响也给人类带来危害、地球温度明显上升、酸雨现象日益严重
4中国与西方国家生态工程的比较：
项目欧美中国
背景经济及科学技术发达，生态危机主要表
现在环境污染
经济及科学技术正在发展中，生态危机表现在人口众多、
资源破坏、能源不足、食物不充裕和环境污染多方面
理论基础生态学原理及生态控制论为主，综合多
门自然基础学科
生态学原理及生态控制论为主，综合多门自然和应用技术
学科及社会学科
对象以自然生态系统为主，或重建生态系统以社会-经济-自然复合生态系统为主
目的环境保护为主，偶兼顾经济效益经济、生态、环境和社会的综合效益
5环保工程类型包括：
5.1无（或少）废工艺系统：主要用于内环境治理，在一些工厂或工业城市中的废物再生和利用系统，如废热源的再
利用，工业废物的净化再循环等。
5.2分层多级利用废物生态工程：使生态系统中的每一级生产中的废物（下脚料）变为另一级生产过程的原料，使所
有的废物被充分利用。
5.3复合生态系统内的废物循环、再生系统，如桑基鱼塘生态工程。
5.4污水自净与利用生态系统：充分利用污水中的有机成分作为营养源，既净化了污水，又利用了其中的营养元素和
水资源，如污灌和污水养鱼技术。
5.5城乡（或工、农、牧、副、渔）结合生态工程，在一定区域内，应用不同生态工程分层多级利用废物，实现三个
效益，如城市粪便、垃圾、饲养场家禽家畜粪便等制作沼气，再做农田肥料或鱼饲料，一些食品及轻工工厂废物用作畜牧、水产养殖饲料，其废物再做肥料，以及一些废旧物资的回收、再生与利用等。
6生态工程学的核心原理：
6.1整体性原理：包括整体论和还原论及社会-经济-自然复合生态系统
6.2协调与平衡原理
6.3自生原理：包括自我设计和自组织原理、自我维持原理、自我调节（同种生物种群间密度的自我调节、异种生物
种群之间数量调节、生物与环境之间的相互适应调节）
6.4循环再生原理：包括物质循环和再生原理、多层次分级利用原理
7生态工程学的生物学原理：
7.1生物间互利共生机制原理
7.2生态位原理
7.3食物链原理（在林业生态工程实施中可得到广泛应用）
7.4物种多样性原理（复杂生态系统是最稳定的，主要特征之一是生物组成种类繁多而均衡，食物网纵横交织）
7.5物种耐性原理（每种生物都有一个生态需求上的最大量和最小量，两量之间的幅度即为耐性限度）
7.6景观生态原理（包括景观结构与功能、景观异质性、生物多样性、物种流动、养分再分布、能量流动、景观变化
与景观稳定性等）
7.7耗散结构原理（一个开放系统，它的有限度来自非平衡态）
7.8限制因子原理（应包括最小因子定律和耐性定律，综合后的限制因子原理将更为普遍和有用）
7.9环境因子的综合性原理（众多相互关联和相互作用的因子构成了一个复杂的环境体系，应注意多项因子对生物的
综合影响）
8生态工程学的工程学原理：
8.1结构的有序性原理
8.2系统的整体性原理
8.3功能的综合性原理
9能量系统模型符号：P47-48
10创新性：
在生态工程中，就某个单项技术而言，其中绝大部分是没有或仅有很少创新性的，生态工程的创新性不在于组成的各单项技术，而在于因地、因类制宜的优化组合。
11基础核心：
生态工程的基础是生态系统的合理运行，而生物种群是生态系统的核心，生物的分布、生存、生活和繁育，不可避免地受到其自然环境条件，如温度、营养、土壤、光照、水分等条件的制约，也受到当地土著生物的制约。12生态学原则：
12.1适当输入辅助能的原则
12.2再生循环及商品生产原则
12.3生物多样性原则
12.4环境的时间节律与生物的机能节律原则12.5生物种群选择原则12.6种群匹配原则
12.7人工压缩演替周期原则12.8种群置换原则
12.9经济效益原则
13生态工程设计的逻辑准备：
13.1拟定目标：强调复合生态系统的整体协调目标，即自然生态系统是否合理，经济系统是否有利，社会系统是否
有效，同时根据当地的条件，强化某个系统的目标。
13.2背景调查：因地制宜的基础是生态工程实施区的背景条件，因此必须正确了解和掌握该地区的社会、经济、环
境条件。自然资源包括生物资源、土地资源、矿产资源、水资源等；社会经济条件包括市场状况、
劳动力及其知识水平、经济实力等；而生态环境条件包括气候条件、土壤条件、污染情况等。调查
资料和数据要具有外界的输入状况、系统的组成及其状态、组分之间的物质、能量和信息的流动、
系统的输出以及与外界的货币、物质等因子的交换等等。
13.3模型分析与模拟：根据拟定的目标和收集的数据，构建合适的数学模型。结合定性研究，评价和分析系统的整
体行为特征和发展趋势，并进行综合评价。
13.4工程可行性评价：生态系统模型提供了复合生态系统的静态特征和动态变化性质，是生态工程可行性分析或决
策分析的基础。通过可行性评价和决策分析，使经济效益、生态效益和社会效益达到最高，
复合生态系统稳定性和存活进化的机会最大，系统恶化的风险最小等等。
13.5生态工程设计的科学基础：包括多学科性、多目标性、整合性与整体性。
14加环的类型：
14.1生产环（可使非经济产品或废物或部分用非经济产品与废物直接生产出为人利用的经济产品）
14.2增益环（虽不能直接生产出商品，但可加大或提高生产环的效益）
14.3减耗环（增加一环节或增大原有的环节，使之抑制和削弱减耗环的作用）
14.4复合环（既可起增益环的作用，又有减耗环的作用）
14.5加工环（增加原系统的物质循环，减少商品肥料的输入量和能量的损失量，降低成本）
15生态恢复的内容：
生态恢复就是恢复生态系统合理的结构、高效的功能和协调的关系。生态恢复的内容概括为：
15.1从生态和社会需求出发，实现生态恢复所期望达到的生态-社会-经济效益；
15.2恢复能够达到上述效益的生态系统的结构和功能
15.3通过对系统物理、化学、生物甚至社会文化要素的控制，带动生态系统恢复，达到系统自我维持状态。
生态恢复最本质的是恢复系统的必要功能并使系统自我维持。
16我国生态恢复面临的最大课题：
16.1我国生态系统复杂多样，人口众多，开发历史悠久，各类生态系统都受到不同程度的干扰和破坏，需要通过对
各种自然和人为影响因素的分析，找出扭转逆行演替的途径和方法，加速退化生态系统的恢复。
16.2经济建设发展的同时，如何加速各项重大工程的生态恢复是燃眉之急；遍布全国各地的大小水库区内的生态恢
复问题；矿山废弃地的生态恢复问题等。
16.3城市化的迅速发展使城市环境中的生态恢复已提上议事日程；工业化国家由于环境污染所造成的生态破坏以及
今天为生态恢复所做的大量工作，应该引起我们的高度重视。
17湿地的内容：
是介于典型的陆生生态系统和水生生态系统之间的湿生生态系统。世界之肺-热带雨林；世界之肾-湿地。17.1以水的存在为特征17.2土壤与邻近的高地明显不同
17.3供养的植物适应湿生条件（有些就是水生植物），不耐淹植物无法立足。
18可持续发展战略在环境保护中的实施应涉及：
18.1保护自然资源18.2大力开发可再生能源
18.3倡导绿色（无污染）工业，建立无（少）废工艺系统
18.4研究实施分层多级综合利用废物的生态工程
18.5提倡持续农业，即生态农业，提倡农林牧副渔多种经营，避免单一经营
18.6保护生物多样性
19粉煤灰加气混凝土砌块综合效益分析：
19.1重量轻19.2耐火性好19.3保温性能好
19.4声学性能好
19.5可加工性好
19.6生产效率高，能耗消耗少
19.7变废为利，减少二次污染，综合效益显著
20分层多级综合利用废物的生态工程特征：
20.1其指导原则是整体、协调、再生、循环
20.2其主要方法为加环，即连接本为相对独立的平行生产环、链或系统形成互利共生网络
20.3实地治污能力强，避免污染物从一介质转移至另一介质
20.4通过良性循环，化废为利，不产生新的污染
20.5无需复杂的设备，投资小，不耗或少耗电及石化燃料能
20.6工艺简便，易于掌握20.7生态、经济、社会效益显著
21当代五大生态工程建设：三北防护林体系、长江中上游防护林体系、沿海防护林体系、平原绿化工程和治沙工程。22农林牧复合经营系统的具体特征：（原理：生态学和社会经济学原理）
22.1是一个生态系统，是生命系统与环境系统经过长期演变所形成的相对稳定的生态系统。世界生命系统对环境系
统长期的适应过程，生命系统是受环境系统的制约，适地适树是造林的基本原则
22.2维护这个生态系统的生态平衡，是人类一切经济活动必须遵循的基本原则，自然界的生态现象都具有相对性22.3农林复合是这个生态系统的经济特征，森林对农业的屏障作用只是表面直观现象。
23农业产业化经营的意义：
23.1发展农业产业化经营是扭转农业弱质低效局面的根本出路
23.2有利于提高农业的生产力水平，实现经济增长方式
24农业可持续发展指标体系建立的基本原则：
农业可持续发展指标体系的建立，其基本原则和全社会可持续发展指标体系的建立是相同的。良好的指标体系，必须具备辨识功能、测度功能、评价功能、预警功能。建立农业可持续发展指标体系应遵循的基本原则有：
24.1科学性原则
24.2可行性（可操作性）原则24.3层次性原则
24.4完备性原则
24.5独立性原则
24.6动态性原则
25农业可持续发展指标体系建立的方法和步骤：
25.1方法——明确我国农业可持续发展需要解决的问题：包括增加粮食安全（人均粮食占有量）；遏止农业资源数
量的减少、质量下降的态势；克服农业上的“两低一少”；大力推广农业技术，提高科技成果转化率；改善农
业生态环境
25.2步骤：①背景研究、②指标识别、③指标测定、④数据处理，并做出解释、⑤重复③④，直至满意为止⑥评价
最终确定的指标体系对研究对象的可持续性做出评价，并提出要达到、或维持可持续发展需要解决的
具体问题及相应的措施。
26桑基鱼塘的内容和运行模式：（论述）
26.1桑基鱼塘的主要特点：①种桑与养蚕、鱼、猪相结合，生产上有紧密的联系。②植物与动物互养，形成良性
的生态循环。③塘与基合理分布，水陆资源相结合。
26.2“桑基鱼塘”的生产方式：蚕沙（蚕粪）喂鱼，塘泥肥桑，栽桑、养蚕、养鱼三者有机结合，形成桑、蚕、鱼、
泥互相依存、互相促进的良性循环，避免了洼地水涝之憋，充分地利用土地的空间与轮作的时间，营造了十分理想的生态环境，收到了理想的经济效益，同时减少了环境污染。
26.3“桑基鱼塘”的运行模式：将易积水的洼地挖塘筑基，塘里养鱼，塘基栽桑，塘坡种草，桑叶养蚕，蚕粪及草养
鱼。冬季清塘捕鱼后，挖取塘泥上基，给桑树提供优质肥料，从而组成了桑基鱼塘的生产形式。桑基鱼塘的栽桑、养蚕、养鱼，三者紧密联系，相互促进，相互依存。桑是生产者，蚕是第一消费者，鱼是第二消费者，而塘里的微生物则是还原者，因此桑基鱼塘系统是较完整的生态农业，具有较好的经济效益和生态效益。
27城镇生态系统的主要特征：
城镇生态系统是以人类为中心的自然和社会相结合的生态系统，与自然生态系统相比，其结构和功能已发生了本质的变化，其主要特征为：
27.1强烈的人类活动
27.2城镇生态系统是一个开放的系统27.3城镇生态系统功能多样化27.4系统行为的反直观性
28中国城镇生态环境的基本特征：
我国经济的快速发展对城镇生态环境早晨不同不同程度的冲击；由于资源的不合理开发利用和浪费，经济的无序和过热增长，环境受到严重污染，使城镇生态系统失衡，畸变乃至遭到破坏：
28.1城镇大气仍以煤烟型污染为主
28.2水资源短缺是城镇发展的制约因素之一
28.3固体废气物、城市垃圾是城镇环境保护的一大难题
28.4城市园林绿化需进一步提高
29米草的优缺点：
29.1优点：
①保滩护堤、促淤造陆作用明显②可作为饲料③可作为野生动物的栖息地④航道减淤泥⑤控制污染
29.2危害：
①生长迅速，破坏当地原有的生态系统，侵占沿海滩涂植物的生长空间，致使大片红树林消亡；②草质粗糙，中国牛不喜欢这种饲料，因此无法消耗，甚至导致水质下降，诱发赤潮，导致贝类、蟹类、藻类、鱼类等多种生物窒息死亡，也会堵塞航道③与海带、紫菜等争夺营养，水产品养殖受到毁灭性的打击
30外来物种入侵的原因及相应特征：
30.1缺乏国家生态安全防范意识，缺乏综合性的利益与风险评估体系等
30.2一旦入侵成功，彻底根除极为困难，用于控制蔓延的代价相当大
30.3繁殖能力强，植物能产生大量的种子，动物则产卵量大或产子量大
可以提高后代存活的绝对数量，也提高了其传播的机率，在入侵的第一阶段就占有了优势。
31试从生态学角度分析外来物种入侵的原因：
31.1从入侵者的角度分析
31.2从被入侵的生态系统去考察
生物入侵要经历传播、定居、生长繁衍几个阶段。外来物种通过人们的活动，被有意或无意的带到以前没有生活过的地方。一部分成功地扎下了根开始生长，而有些就因“水土不服”等原因无法顺利生长。建立了根据地的物种渐渐地适应了当地的环境，慢慢地开始利用其自身的优势不断扩大占领区，有效利用资源，排斥和驱除本地物种。32外来物种入侵的几种假说：
生态位空缺假说、生物因子失控假说、群落物种丰富度假说、迁入前后干扰假说
《水质工程学Ⅰ》学习指南
《水质工程学》学习指南 目录 一、学习水质工程学Ⅰ所需预备知识 (2) 二、学习水质工程学II所需预备知识 (4) 三、学习水质工程学Ⅲ所需预备知识 (6) 四、水质工程学Ⅰ内容提要 (7) 五、水质工程学Ⅱ内容提要 (28) 六、水质工程学Ⅲ内容提要 (30) 七、与本课程学习相关的规范标准 (33) 八、学习本课程相关教材、辅导书 (35) 九、学习本课程相关手册图集 (37) 附件、大学专业课程学习指南手册 (39)
一、学习水质工程学Ⅰ所需预备知识 1、学习本课程所需的水力学知识 学习第二章2.3混凝动力学需要水力学方面关于布朗运动，菲克定律，层流流速分布，等基础知识； 学习第二章2.6混合和絮凝设备需要水力学方面关于局部和沿程水头损失的计算， 学习第三章3.1悬浮颗粒在静水中的沉淀需要水力学方面关于浮力计算，沉速公式，相似原理等基础知识。 学习第三章3.2 平流式沉淀池需要水力学方面关于雷诺数，弗劳得数判别，出口堰，淹没式孔口出流，变水头放空容积公式等基础知识。 学习第三章3.3 斜管与斜板沉淀池需要水力学方面关于水力半径，雷诺数，弗劳得数，层流，紊流等基础知识。 学习第三章3.4 澄清池需要水力学方面关于拥挤沉淀水力学规律，孔口出流公式，孔口面积计算等基础知识。 学习第四章 4.2 过滤理论需要水力学方面关于惯性力，扩散理论，水动力学，水流剪力，粘附力，管渠水头损失，测压管水头等基础知识。 学习第四章 4.4 滤池冲洗需要水力学方面关于沿途泄流穿孔管水力计算，穿孔管大阻力配水系统，孔口出流，小阻力配水系统的计算，水泵扬程等基础知识。 学习第四章 4.6无阀滤池需要水力学方面关于虹吸管，虹吸管道的水力计算，谢才公式等基础知识。 2、学习本课程所需的水分析化学知识
林业生态工程学考试重点
林业生态工程学考试重 点 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
林业生态工程学重点 一、什么是林业生态工程我国的林业生态工程主要解决什么生态环境问题 林业生态工程是根据防护林学、生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控以木本植物为主，主要起防护作用的人工复合生态系统的工程技术，其目的是保护、改善和持续利用自然资源与环境。 1、自然灾害频繁 我国是一个多山国家，山丘区占全国土地总面积的2/3。大江大河的中上游多是高原山地，地形复杂，由于森林植被破坏，失去了天然蓄水和保持水土能力，致使水土流失加剧，自然灾害特别是洪灾愈来愈频繁。 2、水土流失严重 由于地形起伏、森林破坏，我国不少地方岩石裸露，形成重山秃岭，水土流失十分严重。 3、荒漠化面积扩大 荒漠化是包括气候变化和人类活动在内的多种因素造成的干旱、半干旱和亚湿润干旱地区的土地退化。 4、水资源缺乏，污染严重
我国是一个缺水国家，且水污染越来越严重。按联合国有关规定，我国属中高度缺水国之列，但在低限边缘，我国供水能力为5200亿m3，占总径流量的20％，既属于缺水国，水资源利用潜力又很大。 5、森林破坏严重 建国以来，我国建设取得了长足进步，森林覆盖率从建国初期的％增加到％，但这远远不够（覆盖率低，林分质量不容乐观），尤其是生态环境十分恶劣的西部地区，这是水旱灾害不断加剧的重要根源。 6、生物多样性减少 中国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，其丰富度占世界第8位。中国野生动、植物分别占世界总数的％和％，中国陆地生态系统有6大类和185类，区系丰富，生态类型多，为野生动物栖息和繁衍创造了优越的条件。 7、城镇生态环境有待改善 城镇生态环境问题主要有大气污染、水污染、噪音污染、光污染和固体废弃物等。 二、简述林业生态工程的含义、内容、类型。 含义：林业生态工程是根据防护林学、生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控以木本植物为主，主要起防护作用的人工复合生态系统的工程技术，其目的是保护、改善和持续利用自然资源与环境。 内容：1、生物群落建造工程
生态学复习资料
摘录自：骆世明主编《农业生态学》中国农业出版社 陈阜《农业生态学》、李博《生态学》………… 1、农业生态学的概念？ 是运用生态学和系统论的原理和方法，把农业生物与自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的科学。 是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。农业生态学是生态学在农业上的分支,是用生态学和系统论的原理和方法，将农业生物与其自然环境作为一个整体，研究其中的相互作用、协同演变，以及社会经济环境对其调节控制规律，促进农业全面持续发展的学科。 2、生态系统的定义是什么？ 指在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体。 3、生态系统的基本组分有哪些？ 生物组分----生产者、大型消费者和小型消费者构成。 环境组分----辐射、气体、水体和土体构成。 4、生态系统的特点是什么？ ⑴在组成方面不仅包括无生命的成分，也包括有生命的生物成分，生物群落是生态系统的核心。 ⑵在空间结构方面有明显的地域特征。 ⑶在时间变化方面系统中的生物具有生长、发育、繁殖和衰亡的时间特征。 ⑷在内部功能方面，生态系统主要靠三大类群生物协调的能量转化和物质循环过程完成 ⑸在外部关系方面，所有自然生态系统都是开放系统，通过不断的从外界输入物质和能量，经过转化变为各种输出，从而推动系统的有序状态。 5、农业生态学的基本任务是什么？ 是揭示农业生态系统各种内外相互关系的规律，探讨最佳农业生态系统或生态农业模式，促进农业的可持续发展。 6、生物对自然界有哪些影响？ ⑴森林的生态效应-----涵养水源，保持水土；调节气候增加雨量；防风固沙，保护农田；净化空气，防治污染；降低噪音，美化大地；提供燃料，增加肥源。 ⑵淡水水域生态作用-------浮游植物能吸收水中各种矿物质养分，保持水体清洁和容氧量，对水质理化特性的变化起主导作用。 ⑶草地生物的生态效应------牧草能改良土壤；涵养水分；保持水土；固定流沙。 ⑷农田生物的生态效应------对土壤肥力有调节作用；对水土资源有保持作用；可以影响农田小气候；有净化环境作用。 7、什么是生物群落？ 是指在一定地段或生竟中各种生物种群所构成的集合。 指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和 8、群落的基本特征是什么？ ⑴具有一定的种类组成； ⑵具有一定的结构； ⑶具有一定的动态特征； ⑷不同物种之间存在相互影响； ⑸具有一定的分布范围； ⑹形成一定的群落环境； ⑺具有特定的群落边境特征。 9、农业活动对生物多样性有哪些影响？⑴土地的农业利用及开垦不同程度地导致生物多样性的丧失； ⑵农业耕作方式对土壤野生生物种群产生影响； ⑶农田杂草防治中使用的除草剂可导致植物多样性的减少； ⑷农田杀虫剂的使用对土壤中的节肢动物有影响，对野生飞禽有破坏作用。 10、什么是食物链？
生态工程学生态工程学考试卷模拟考试题.docx
《生态工程学》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、自然生态系统能量流动是（）的，在流动过程中不断地以热的形式消散，并由太阳不断的补给热量。（ ） A.单向 B.双向 C.多向 D.平行 2、环境的不可逆变化，如水土流失、土地沙漠化等主要是由（）引起的。（ ） A.自然干扰 B.人为干扰 C.自然促进 D.人为促进 3、受害生态系统的恢复可以遵循（）模式途径进行。（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4、由雷电引起的火灾、洪水、飓风、虫灾等影响导致生态环境恶化属于（）。（ ） A.自然干扰 B.人为干扰 C.自然促进 D.人为促进 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---
5、林业生态工程的目标是建造某一区域（或流域）的，以木本款物为主体的优质、稳定的（）生态系统。（） A.森林 B.山地 C.复合 D.单一 6、在农田、湿地、森林和草原四大生态系统中，（）生态系统处于主导地位。（） A.农田 B.湿地 C.森林 D.草原 7、我国为治理和缓解气候干旱，水土流失和风沙危害等环境问题，决定建设的大型林业生态工程是（）。（） A.三北防护林工程 B.长江中下游防护林工程 C.沿海防护林工程 D.平原绿化工程 8、我国为改善水土流失、洪灾、干旱、泥石流频繁发生的恶劣环境，促进区域经济性情发展而建设的大型林业生态工程是（）。（） A.三北防护林工程 B.长江中下游防护林工程 C.沿海防护林工程 D.平原绿化工程 9、在自然条件恶劣的地区，人为干扰将引起环境的（）变化。（） A.一般 B.双向 C.可逆 D.不可逆 10、生态系统可以从自然干扰和人为干扰所造成的破坏中得到恢复，通过人类的科学参与，一些生态系统可以（）。（）
水质工程学
水质工程学
water quality engineering
水的物理化学处理理论与应用
第一篇、水质与水处理概论
第一章、水质与水质标准
第二章、水的处理方法概论
天然水中的杂质
杂质的来源
杂质的分类
水中杂质分类···
分类 无机物 溶解物 0.05～1nm 溶解气体和离 子 胶体 1nm～0.2μm 悬浮物 0.2μm～1mm 粘土、金溶胶、 细泥、细砂、中砂、 硅溶胶等 灰尘等
有机物
染料、谷氨酸、 腐殖质、 DNA 、 纸浆纤维、红血球、 蔗糖、·甲酸等 酶、蛋白质等 头发等 病毒 质子显微镜 透明 电子显微镜、超 显微镜 浑浊 细菌、藻类、病原 菌等 普通显微镜、肉眼 浑浊
微生物 观测方法 水体外观
水处理的目的在于去除水中不符合要求的杂质， 对于不同类型的杂质，其去除方法也不尽相同:
1
大部分悬浮颗粒通过重力沉降去除； 2 胶体物质采用物理化学方法去除；
3
溶解物质一般通过离子交换与膜技术等方法去除; 4 针对不同水质，应采用不同水处理方法。
各种天然水源 的水质特点
地下水
浊度和色度很低， 微生物较少， 水质清澈。 水质不易受外界污染， 有利于卫生防护， 水质、水温较稳定， 水温较低。 含盐量较高 。 硬度较大 。
地表水
（1）江河水 含盐量少，硬度较低， 但水的浊度高， 易受人为污染， 水质、水温不稳定。 （2）湖泊水库水 水的浊度较低， 但藻类较多， 腐殖质含量高， 湖水含盐量比河水高
林业生态工程学实习报告福建农林大学
林业生态工程学实习报告 学生姓名： 学号： 专业：水土保持与荒漠化防治 年级: 指导老师: 福建农林大学林学院
一、实习目的 《林业生态工程学》是一门实践性很强的自然学科，是水土保持与荒漠化防治专业的一门骨干专业课，通过实习有利于我们更充分更系统的、更全面的了解和掌握本门课程的各个环节，综合运用所学过的相关课程和理论知识，紧密结合社会生产实践。林业生态工程，就是根据生态学、林学及生态控制论原理，设计、建造与调控的某一区域以木本植物为主体的优质、高效、稳定的人工复合生态系统的工程技术，其目的在于保护、改善与持续利用自然资源与环境。此次林业生态工程实习是为了让我们能够系统地、全面地了解山区林业生态工程营建技术及管理的基本技能，实习内容包括防护林造林立地类型划分及评价；困难立地条件下防护林人工造林的关键技术，包括树种选择、苗木培育、整地、栽植及幼林抚育管理等技术；防护林封山育林技术，包括封育地段选择、封育类型划分、封育方式及人工促进封山育林技术。通过此次实习，让我们对把理论与实践相结合，即通过所学理论知识与野外调查相结合，加深对理论知识的理解，并锻炼自己的实践能力，同时由于是团队合作，也锻炼了我们分工合作的能力。 二、实习地点 福建省平潭县等地 三、实习时间 2017年6月6日-2017年6月9日 四、实习内容 对平潭防护林的现状、布局、建设、发展方向进行调查 对平潭防护林的规划进行评价等。 五、调查结果分析 1、平潭防护林现状 从20 世纪70 ～80 年代开始，各级领导干部和广大民众历经数十年的努力，在海岛各种地段营造起防风固沙林，通过防护屏障的作用，有力减轻了风沙对当地居民的不利影响，海岛的居住环境得到了不断的改善。但由于自然衰老和常年风沙袭击，过去营造的防护林基本上处于退化状态，生态防护作用日趋减弱，风沙对海岛的影响逐渐恢复，为构建生态良好的平潭综合实验区，必须加快海岛
生态学复习资料总
一、填空(40空，20分) 1.从生态因子作用的角度考虑，坡向会影响森林的生长，这体现了生态因子作用的间接作 用特点。 2.Raunkiaer的生活型主要类型高位芽植物、地上芽植物、地面芽植物_、隐芽植物 和一年生植物，其分类系统的划分依据主要是按休眠芽在不不良季节的着生位置。 3.生态系统中绿色植物由光合作用所生产的有机物质的总量，称初级生产量。 4.自然种群的三个基本特征包括空间特征、数量特征和遗传特征。 5.生态学巩固发展时期形成法瑞学派、北欧学派、英美学派 和前苏联学派等四大学派。 6.当以种群实际占据的空间个体数量表示种群密度时，称为绝对密度。 7.平均而言，陆地上主要的森林类型中，以热带雨林的生产力最高。 8.我国暖温带地区典型的地带性植被名称是夏绿阔叶林。 9.生态因子按照性质可以分成气候因子、土壤因子、地形因子 和生物因子以及人为因子。 10.种群的空间分布通常可分为均匀型、随机型和成群型三种类型。 11.种群增长的逻辑斯蒂增长方程中参数K生物学含义是环境容纳量。 12.能够包括群落中绝大多数的植物种类并表现出该群落一般结构特征的一定面积，称为群落 的_最小面积__。 13.群落物种多样性是丰富度与均匀度的综合指标。 14.生物多样性是指生物之间的多样性、变异性以及物种生境的生态复杂性，包括遗传多样 性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。 15.生物的三基点温度是指最高温度、最低温度和最适温度。 16.生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减。 17.一种植物分泌代谢物质对另外一种植物产生直接或间接的影响，这种现象叫他感作 用。 18.生态金字塔有三种类型，其中能量金字塔总是呈正塔金字塔型，另外两种类型分 别为生物量金字塔、数量金字塔。 19.最早命名并定义生态学的人是Haeckel 。 20.生态系统中绿色植物由光合作用所生产的有机物质的总量，称初级生产量。 21.自然种群的三个基本特征包括空间特征、数量特征和遗传特征。 22.生物对生态因子的耐受范围存在上、下限，其间的范围称作该生物的生态幅。 23.物种的具体存在单位、繁殖和进化单位是__种群___ _ 。 24.《中国植被》的三级分类单位分别是：植被型、群系和群丛。 25.《中国植被》分类系统将建群种或共建种相同的植物群落联合定义为群系。 26.进入生态系统的能量在流动过程中会最终以热的形式离开生态系统。因此，能量是单向 流动的。 27.生态系统的生态金字塔有三种类型，其中只有能量锥体总是呈正塔金字塔型。生物量金字 塔倒塔形。
生态工程学复习材料
生态工程学复习材料 名词解释： 1.生态工程：应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理，结构与功能协调原则，结合系统分析的最优化方法， 设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统。 2.生物工程技术：通过改变基因结构开发新物种或新变异体，以满足人类多种需要的先进技术。 3.生态技术：利用生态系统原理和生态设计原则，如物质多层次分级利用原理、种群匹配原理等，从工厂使用的原 料开始，系统全面地对工厂的运作过程进行合理设计，做到既有可观的经济效益和社会效益，又将其 对环境的破坏作用维持在最小的水平，甚至根本杜绝对环境的破坏。 4.自我调节：当生态系统中某个层次结构中某一成分改变，或外界的输出发生一定变化，系统本身主要通过反馈机 制，自动调节内部结构（质和量）及相应功能，维护生态系统的相对稳定性和有序性。 5.生态位：生态系统中各种生态因子都具有明显的变化梯度，这种变化梯度中能被某种生物占据利用或适应的部分 称为生态位。 6.系统：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体。 7.耗散结构理论：一个开放系统，它的有序性来自非平衡态，也就是说，在一定的条件下，当系统处于某种非平衡 态时，它能够产生维持有序性的自组织，不断和系统外进行物质和能量的交换。 8.黑箱原理：又称为等级组织原理或整合层次原理，描述和预测系统的行为，并非要完全知道系统以下层次的构成， 了解该系统的生态结构和功能，只需要有第一层次的资料，第二层次的资料是不必要的。在复杂的生 态系统研究中，重要特征的定性解释和预言，比非重要特征的精确阐明更有价值。 9.生态系统模型：在对生态系统全面分析的基础上，抓住反映系统本质的属性，以文字、图式、符号或数字表达式 对系统描述的方式。或者说，模型是客观生态系统的抽象和简化。 10.概念模型：即文字模型，在构建物理或数学模型时，通常将生态系统中的各个分室或每个生态过程进行划分和确 定，并以符合生态生物学习惯的文字加以叙述的方式。 11.能量模型系统：在模拟电路模型的基础上，发展起来的一类独特的生态系统模型。该模型力图将所有物质形态包 含的能量标准化，即将热能、电能、化学能等形式的能量均转换为太阳能，并提出统一的能量符 号——能值。 12.加环：在一个生态系统或复合生态系统中的食物链网或生产流程中，增加一些环节，改变食物链（或生产流程） 结构，扩大与增加系统的生态环境及经济效益，以发挥物质生产潜力，更充分利用原先尚未利用的那部分 物质和能量，促使物质流与能量流的途径畅通的方式。 13.能值：生产或形成某个产品（物）所需的太阳能的数量。 14.环境容纳量：一个环境条件允许的最大种群密度值。 15.湿地：介于典型的陆生生态系统和水生生态系统之间的湿生生态系统。世界之肺-热带雨林；世界之肾-湿地。 16.湿地生态工程：利用湿地的水文和化学物质贮存器的特点，所设计的控制过剩营养物、沉积物和污染物，并且改 善水质的生态工程，或利用上述特点综合整治低洼湿地，使其结构和功能得到改善和恢复，成为 良性生产-生态系统的生态工程。 17.小流域：美国将集水区面积小于1000km2的流域称为小流域，欧洲国家则将集水区面积在50 km2 -100 km2以下的 流域称为小流域（或称荒溪）我国将小于50 km2的流域作为综合治理的地理单元，在一般情况下所谓小 流域可有几个平方公里到几十个平方公里。 18.环境保护：人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然资源受到污染和破坏，对受到污染和破 坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。 19.可持续发展：协调社会的物质需求、人口增长和自然资源的合理利用，从而减轻环境污染的经济发展模式。 20.废弃物：某些无价值的应从它原来存在的环境中被抛弃出去的物质，也指基于当前法令而抛弃、将要抛弃或不得 不抛弃的任何东西。包括生活垃圾和废水、废气（居民的和公用的）、工业垃圾（和废水、废气）和一些 特殊行业（如医院、科研部门等）的废气、废水和丢弃物等。 21.农林（牧）复合经营系统：在同一土地管理单元之上，人为地把多年生木本植物（如乔木、灌木、棕榈、竹类等） 与其他栽培植物（如农作物、药用植物、经济植物以及真菌等）和动物，在空间上或按一定的时序安排 在一起而进行管理的土地利用和经营系统的综合。在农林（牧）复合经营系统中，在不同的组分间应具 有生态学和经济学上的联系。 22.农业产业化经营：以市场为导向，以提高效益为中心，以主导产业、产品为重点，优化组合各种生产要素，把生 产、加工、流通紧密结合起来，延长农业产业链，实行贸工农一体化经营。 23.无公害食品的生产要旨：以生态学、生物学原理为指导，通过合理的低投入来提高资源的利用率，尤其重视培肥 土壤，注重生态经济的综合效益，目标是实现农业的自我维持能力和持久发展，为人类
水质工程学2教学大纲合工大
《水质工程学（Ⅱ）》教学大纲 学时：40 学分：2.5 教学大纲说明 一、课程教学目的与任务 《水质工程学（Ⅱ）》是给水排水专业的主干课程之一，是给水排水专业的必修课程。本课程的主要任务是，使学生掌握水处理基本原理，全面系统地了解水在社会循环中的性质、城市污水的水质特征与水质标准、水体污染与自净等基本概念与理论，较扎实地掌握水处理的基本概念、基本理论、基本方法及其发展状况，基本掌握水处理的工程技术与方法、应用条件以及新工艺与新技术，为将来从事本专业的工程设计、科研及运行管理工作奠定必要的理论和应用基础。培养学生具有设计、计算水质工程中的各构筑物、工艺系统的初步能力。为将来从事本专业的水工程设计、科研及运行管理工作等奠定必要的理论和应用基础 二、课程的基本要求 1. 了解水的污染指标、污水排放标准、污水处理的目标和我国现行法规对污水处理技术提出的要求； 2.了解水体污染的原因和危害、水体自净过程规律、水污染防治措施； 3.掌握城市污水处理方法和工艺技术原理、设计计算方法；了解新工艺与新技术的应用条件，培养学生具有水质工程设计、运行管理与科学研究的基本能力； 4.熟悉污泥处理与处置设施的设计的设计原理与设计方法； 5. 基本掌握城市污水处理工程的设计、运行管理与科学研究的技能。 三、与其它课程的联系与分工 学习本课程前，学生应掌握高等数学、水力学、水文学、工程地质学、水泵与水泵站、水分析化学、水处理生物学等课程的相关内容。
教学大纲内容 第1章水体污染与自净 污水的分类、城市污水的特征与污染指标；排放标准。 水体污染及危害、水体自净的基本规律。河流氧垂曲线方程的建立及应用，水环境容量。教学提示：掌握污水的分类、城市污水中污染物特征及污染指标、污水排放要求。 重点掌握水体自净的基本规律，河流氧垂曲线方程，控制水体污染方法，城市污水处理系统的组成。 第2章物理处理 物理处理单元及构筑物的工作原理，设计及计算方法。 教学提示：本章重点格栅、沉砂池、初沉池、二沉池的功能、工作原理、基本构造、主要设计参数、设计要点等。学生能正确地选型，及掌握基本的设计方法。如何强化和改进沉淀池的沉淀效果。 第3章生物处理概论 微生物代谢与底物降解、生物处理工艺概述、生物处理的生化反应动力学基础。 教学提示：本章重点微生物的生长规律、微生物增长与产率系数关系；生物处理工艺分类、生物处理的应用与发展；生物处理动力学基本方程。 第4章活性污泥法 活性污泥法的基本原理、活性污泥法反应动力学公式、曝气的原理与曝气设备、活性污泥法的运行方式、传统活性污泥法系统的工艺设计计算、活性污泥处理系统的运行管理。 教学提示：本章重点让学生了解活性污泥处理污水的基本原理，掌握有机物降解与微生物反应动力学关系，介绍目前活性污泥法运行方式及优缺点，根据曝气理论及微生物需氧理论设计曝气系统，重点掌握传统活性污泥处理系统工艺设计原理及设计计算方法。介绍活性泥处理系统的发展动向。 第5章生物膜法 生物膜法基本原理与基本流程。介绍几种生物膜工艺如生物滤池、生物转盘、生物接触氧化法、曝气生物滤池等设计原理、构造、及设计方法。 教学提示：重点让学生了解生物膜法处理污水的原理、与活性污泥法工艺的区别和特点。介绍生物膜法需氧量的计算、生物滤池和生物接触氧化的工艺设计计算方法。 第6章厌氧生物处理 介绍污水厌氧生物处理基本理论和基本概念：净化机理、工艺流程、影响因素、应用条件、发展趋势。污水厌氧生物处理工艺设计参数及设计计算，两级厌氧与两相厌氧生物处理教学提示：重点掌握厌氧生物处理影响因素，厌氧接触法工艺系统设计方法；上流式厌氧污泥床基本构造与设计方法。 第7章自然生物处理系统 稳定塘、土地处理和湿地处理系统净化污水的原理、基本工艺流程、基本设计方法。稳定塘类型。土地处理系统应用中应注意的问题。 教学提示：重点介绍稳定塘的类型及设计方法，湿地处理系统设计时应注意的问题。 第8章污水深度处理与利用
生态学复习资料
生态学的定义：研究生物与其环境相互关系的科学。 Gaia假说:英国科学家J. Lovelock于20世纪60年代提出，假说内容：地球表面的温度和化学组成是受地球表面的生命总体（生物圈）主动调节的。 生态学研究的总体原则： （1）整体观:始终把不同层次的研究对象作为一个生态 整体看待 （2）综合观:任何生态过程都是综合因素作用的结果 （3）层次观:研究高级层次的结构、过程和功能必须了 解低层次的结构功能和运动规律，研究低层次的 研究要以高层次为背景 （4）系统观:系统分析的方法即能区分系统的各要素， 研究其相互关系和动态变化，同时又要综合各要 素的行为，探讨系统的整体表现 （5）进化观:历史地看问题。 大环境（macroenvironment）：是指地区环境（具有不同气候和植被特点的地理区域）、地球环境（包括各圈的全球环境）和宇宙环境。如如西双版纳的环境，昆明黑龙潭环境，太阳黑子等等 小环境（microenvironment）：是指对生物有着直接影响的邻接环境。如生物个体表面的大气环境、土壤环境和动物穴内的小气候等。 生态因子：指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素。即环境要素中对生物起作用的因子。（生态因子和环境因子的区别） 生态因子根据性质划分为： 气候因子：如温度、水分、光照、风、气压和雷电等。土壤因子：如土壤结构、土壤成分的理化性质及土壤生物等。地形因子：如陆地、海洋、海拔高度、山脉的走向与坡度等。生物因子：包括动物、植物和微生物之间的各种相互作用。人为因子：人类活动对自然的破坏及对环境的污染。 密度制约因子：环境因子中，对动物作用的强度随动物的密度而变化的因子。 非密度制约因子：环境因子中，对动物作用的强度与动物密度变化无关的因子。温度、降水等气候因子。 生态因子的作用特征： 利比希最小因子定律 限制因子 耐受限度和生态幅 黄化现象（etiolation phenomenon)：缺乏足够的光照，植物发芽后生长为黄色植株。茎细长软弱，生物产量下降，影响开花结实。（实质影响了叶绿素的合成） 阳性植物和阴性植物、耐阴植物： 水温的成层现象：四季存在差异，在中高纬度：冬季，上层冰，冰下水度为零渐增到４度。春季：春季环流，生物生产力高。夏季，水温分层为上湖层、斜温层(温梯层)和下湖层。生物生产力较低。秋季：秋季环流，由于较低Ｔ，生物生产力较春季低。 低温对生物的伤害：低温的伤害：温度低于一定的数值，生物会因低温而受害，该值称为临界温度。低于临界温度生物受冷害；低于0℃受冻害（生物体内形成冰晶）(霜害)。 冷害：结果：膜结构破坏：认为或膜中脂类固化或蛋白质构象变化，使水和可溶性物质外渗。损伤程度：膜内不饱和脂肪酸含量多少，受冷时间。 冻害：
生态工程学答案
1、生态工程：是应用自然生态系统原理，通过同自然环境合作，进行的对人类社会和自然环境双方都有利的复合生态系统设计的科学；生态工程是建立在少花费、低能耗而更有效地利用自然资源的基础上，增加社会财富的同时，又能使人类社会与自然环境都可持续发展的生态设计、生态保育、生态恢复、生态更新和生态管理等的技术综合。 2、环境工程：是研究环境污染治理与控制、环境监测与评价、环境生态工程等工程技术领域。 3、生物工程：是运用生物学、化学和工程学等学科相结合的方法,利用生物体制造人类所需产品、改造生态系统和环境的应用技术领域。 4、可持续发展：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 四、简答（每题6分，共30分） 1、何为生态工程学？生态工程学的研究内容是什么？ 答：是应用自然生态系统原理，通过同自然环境合作，进行的对人类社会和自然环境双方都有利的复合生态系统设计的科学；生态工程是建立在少花费、低能耗而更有效地利用自然资源的基础上，增加社会财富的同时，又能使人类社会与自然环境都可持续发展的生态设计、生态保育、生态恢复、生态更新和生态管理等的技术综合。生态工程研究的内容涉及自然环境、自然资源、人口增长、社会生产等各个子系统，但它研究的不是人口学、资源学、环境学和部门生产的单个组分，而是涉及人口、资源、环境及产业之间相互作用的横向联系，及它们之间的整体效应。 2、生态工程学是在什么背景下发展起来的？ 答：生态工程这一术语的提出，是生态系统学说出现以后的事。奥德姆和密奇以及尤曼先后在其着作中都定义了“生态工程”。早在50年代，我国着名生态学家马世骏就提出生态工程这一名词，在1984年给生态工程下了更为明确的定义：“生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理，结构与功能协调原则，结合系统分析的最优化方法设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统”。由于生态工程学是一门新的科学，其发展历史较短，它的理论原理和基本概念还正在逐步成熟之中。 3、生态工程和生物工程、环境工程有何本质的区别？ 答： 生态工程、环境工程和生物工程区别 特征生态工程环境工程生物工程 组织水平生态系统和景观 水平 环境系统水平细胞水平 理论原理生态学环境学遗传学、细胞生物 学 控制内容力学功能（水、 气、太阳能、生 废水、废气、废 渣、噪声 遗传结构、密码
林业生态工程生态经济概念与原则.pdf
1林业生态工程以及生态工程 林业生态工程的主要实施对象是人工林的生态经济系统，它是基于自然界法则的生态系统，和天然森林生态系统有一定差异，它属于经营集约，投入的劳动较对，还与一些食用菌种植以及生物法的污水处理差异很大。而生态工程，主要实践在生态经济系统中的。其产生是有一定的科学理论依据的，也有一定的社会原因，是信息论以及系统论等现代化的生态学和基础理论发展所产生的一种理论，它会受环境污染、资源枯竭等社会问题所影响。 2生态经济的概念 它会受到社会经济规律的影响和制约，并会遵循一定的自然法则。通过这种人工的生态经济系统能使林业生态工程中的使用价值以及价值都能得以体现。在林业生态工程的实施过程中。会有一些生态功能的商品机制以及生态机制，这两者都是人类劳动所产生的，也是生产社会中的实用价值，生态机制产生的价值，这种载体为生态价值；而商品机制所产生的价值，这种载体为商品价值。人工林所产生的自然环境、资源价值和生态经济价值都是在林业生态工程价值当中的，其中自然环境和自然资源价值量都是由劳动时间来决定的，生态系统价值在组建的过程中就缺乏一定的平均机制，而且所有的人工林生态经济系统都有所不同，在定义其价值量的时候还是要依据林区的实际情况来定，主要还是根据劳动时间来定，并不是社会所需的平均劳动时间。人工林的生态经济系统价值以及使用价值是由林业生态工程来来体现的，这不光表现在自然环境和资源上，还会表现在自然的环境和价值中，也直接体现在生态经济系统上。其中，使用价值一般都表现在林产品和林木等一些产品上，这些都具有商品的使用价值，能起到改善土壤、调节气候、美化环境以及防风沙等实用的使用价值，是企业生态产品不能替代的。而林业生态工程在实施的时候，林产品的生态能力和产出价值都是要耗费人工劳动的，这样才能形成林业生态工程特有的生态经济效益。在这其中不光有经济效益产生，还会有一定的生态规律，这也能产生经济效益，但其要经过一定的生产过程。 3生态经济的原则 3.1整体性原则 在整个林业生态系统中，其设计对象和规划对象都是人工林业生态经济系统。我们首先应考虑的是其生态效益、社会效益以及经济效益之间的整体协调性，并促进其长期和短期效益的统一性原则。通常的情况下，生态效益都是产生经济效益的基础，如果这两者之间有矛盾，要从各个两面入手，并考虑林地的具体情况，再重新调配投入的程度，使资源利用率有所提升，并调整林种的种植结构，使营林水平有所提升。 3.2适应性原则 受到我国固有土地面积和气候因素的影响，我国作为农业大国，林业生态体制比较完善，生态经济发展也比较快。但是各地气候差异比较大，在林业生产实践的过程中，相继出现了多种不同类型的林业生态模式和类型，依据地理形貌划分主要有山区人工林、平原人工林等类型；依据林种划分主要有经济林、用材林、特种林以及防护林等类型；还有很多类型，这里不一一例举。林业生态工程在实施的过程中，首先要考虑的就是当地林区的情况，看适合什么样的林种，以选取相应的种植类型，要是在沿海地区修建防护林，地域属于亚热带或者暖温带气候，自然植被的分属就应该是落叶林区，而在东北地区就比较适合种植枫树、红松、以及桦树等种类，南方地区就比较适合种植马尾松、冷杉等种类的树种。林区的条件主要是选择种植树种的因素，不光要考虑到气候的情况，还要考虑到水分和肥力的情况，不能片面去选择树种种植类型。 3.3层次性原则 林业生态工程是一个多层次、多尺度的工程序列体系，从横向角度看，可包括农户林、林场、农田林、区域以及国家各个网络层次，有小到“庭院经营型”林业生态工程，大至诸如“三北”防护林体系工程；从纵向角度看，其层次结构是复杂的。因而应采取相应的规划、设计方案，产生各种层次水平的生态经济效益。 3.4动态性原则 基于生物与环境相互作用原理，利用环境建设工程来保证生物群落的建造；反之，利用生物对环境的影响促使系统生产力不断提高，从而林业生态工程能加速或缓和人工林生态系统的演替，使生态经济效益逐步得到再现。同时，由于社会经济条件的变化，应根据社会发展需要对实施林业生态工程的系统进行动态跟踪调整。 3.5最优性原则 在一定的自然、社会经济条件下，考虑影响人工林生态经济系统的气候、土壤、地形和生物等生态因子和经济投入、经济管理以及经济政策等经济因素，调控、设计结构和功能最优化系统，从而使生物生产力最高，产生最佳生态经济效益。3.6实用性原则林业生态工程的设计和实施与自然森林生态系统的经营管理具较大差异。在设计实施之前，人类就注重实用性，确定了明确的社会经济目标，进行人工干预，使产生的生态效益遵循自然法则，经济效益具有社会实用性。林业生态工程又是一项社会性工程，它的一切技术方案应与社会经济发展水平相适应。如在我国东北西部、华北北部、西北建设防护林工程，采用国家、集体、个人共同集资造林方法，运用乔木、灌木和草本植物相结合，林片、网、带相配置，适地适树的多种林木相并重，防护与生态经济效益相统一。因此实施林业生态工程建立在合理有效地利用现有资源的基础上，注重实用性原则。实用性还表现在灵活经营方面。由于自然森林生长周期长，人类对自然森林生态系
生态学复习题集复习资料
李博《生态学》课后习题答案 1．如何理解生物与地球环境的协同进化？生物依赖于环境，只有适应了环境生物才能生存并进化；同时，环境又靠生物来维持与调控；生物与环境是相互依存的。 2．试述生态学的定义、研究对象与范围。生态学的定义：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。研究对象与范围：从分子到生物圈都是生态学研究的对象。 3．现代生态学的民展趋势及特点是什么？研究对象的层次性更加明显，向宏观与微观两极发展；研究手段的更新；研究范围的扩展；国际性是其民展趋势。 4．简述经典生态学的几个学派及其特点法瑞学派：重视群落研究的方法，用特征种和区别种划分群落的类型，建立了严密的植被等级分类系统。北欧学派：重视群落分析、森林群落与土壤pH值关系。英美学派：重视群落的动态，从植物群落演替观点提出演替系列、演替阶段群落分类方法，并提出了演替顶极的概念。苏联学派：注重建群种与优势种，建立了一个植被等级分类系统，并重视植被生态、植被地理与植被制图工作。 5．简述生态因子的概念及生态因子作用的一般特征。生态因子：指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。生态因子作用的一般特征：综合作用；直接和间接作用；主导因子作用(非等价性)；不可替代作用和补偿作用；阶段性作用。6．关于生态因子的限制性作用有哪些定律？限制因子：限制生物生存和繁殖的关键性因子就是限制因子。主要有以下两个定律： A． Leibig最小因子定律：生物的生长取决于处在最小量食物的量；不少学者对此作了两补充：这一定律只适用于稳定状态；要考虑各生态因子之间的相互作用。 B． Shelford耐性定律：生物的生存与繁殖要依赖于某种综合环境因子的存在，只要其中一项因子的量(或质)不足或过多，超出了某种生物的耐性限度，则使该物种不能生存，甚至灭绝。应作几点补充：生物能够对一个因子耐受范围很广，而对另一个因子耐受范围很窄；对所有因子耐受范围很宽的生物一般分布较广；在一个因子处于不适状态时，对另一个因子耐受性会受影响；生物不同生长阶段对生态因子的耐受范围不同，繁殖往往是敏感期；生物实际并不是在某一特定环境因子最适范围内生活，可能有其它更重要的因子在起作用。 7．生物内稳态保持机制，有何生态意义？生物内稳态：生物控制体内环境使其保持相对稳定的机制。机制：恒温动物通过体内产热过程以调节体温(生理过程)；变温动物靠减少散热或利用环境热源使身体增温。生态意义：使生物对环境因子的耐受范围扩大。 8．贝格曼规律与阿伦规律。 Bergman 规律：生活在高纬度地区的恒温动物，其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大。因为个体大的动物，单体面积的散热相对较少。 Allen 规律：恒温动物身体的突出部分，如耳、尾、四肢等在低温环境下有变小变短的趋势。 9．土壤的生态作用，三种耐碱植物类型各有哪些特征？生态作用：a 是许多生物的栖息场所；b 是生物进化的过渡环境；c 是植物生长的基质和营养库；d 是污染物转化的重要场地。聚盐性植物特征：这类植物能适应在强盐渍化土壤生长，能从土壤里吸收大量的可溶性盐类，并把这些盐类积聚在体内而不受伤害。该类植物原生质对盐的抗性强，极高的渗透压。泌盐性植物特征：这类植物的根细胞对于盐类的透过性与聚盐性植物一样是很大，但是他们吸进体内的盐分不积累在体内，而是通过茎、叶表面上密布的分泌腺，把所吸收的过多盐分排出体外，这种作用称为泌盐作用。不透盐性植物：这类植物的根细胞对盐类的透过性非常小，所以他们虽然生长在盐碱土上，但在一定盐分浓度的土壤溶液中，几乎不吸收或很少吸收土壤中的盐类。 11．内禀增长率及其在控制人口方面的意义。内禀增长率是指当环境不受限制时稳定年龄结构的种群所能达到的最大增长率。计算公式rm=lnR/T 控制人口途径：降低Ro值：降低世代增值率，限制每对夫妇的子女数；Ｔ值增大：推迟首次生殖时间或晚婚来达到。
完整版水质工程学重点
1、水质标准：水质标准是用水对象所要求的各项水质参数应达到的限值。各种用户都对水质有特定的要求，就产生了各种用水的水质标准。水质标准是水处理的重要依据。此外，水质标准同其他标准一样，可分为国际标准、国家标准、地区标准、行业标准和企业标准等不同等级。 2、胶体双电层：胶体表面带电后, 由于静电力的作用, 会吸引水溶液中的反号离子, 使固－液相界面两侧形成电荷符号相反的双层结构, 称为胶体双电层. 3、气浮工艺：在水中形成高度分散的微小气泡，粘附废水中疏水基的固体或液体颗粒，形成水- 气- 颗粒三相混合体系，颗粒粘附气泡后，形成表观密度小于水的絮体而上浮到水面，形成浮渣层被刮除，从而实现固液或者液液分离的过程。 4、微絮凝过滤：直接过滤的过滤池，不设沉淀设备，原水经过混凝过程后直接进入过滤池，即将沉淀澄清和过滤由两步合成一步，称为直接过滤、徽絮凝过滤、接触过滤等。 5、混合床：为了完全除掉水中所含的离子，可以先经过阳离子交换剂渗滤，再经过阴离子交换剂渗滤，也可以用一个由强的阳离子交换树脂与强的阴离子交换树脂按等当量密切混合而组成的床层进行渗滤。这种床层叫做混合床。 1、生活饮用水水质标准包括哪几大类指标？针对每一大类，试分别列举1?2项指标加以说明。感官性状和一般化学指标、毒理学指标和细菌学指标. 2、为何低温低浊水难于处理？应对措施有哪些？ 随着水温的降低,水的粘滞度增加,絮凝速度降低,颗粒沉速减速减慢.原水浊度的减少,使絮凝过程中颗粒碰撞的机率降低,影响絮凝过程的进行. 因此,低温低浊水的处理较常规水的处理困难.即使加大混凝剂的投加量, 仍难以达到要求的水质目标. 低温低浊水处理的关键是选择合适的混凝剂和助凝剂以强化絮凝过程,其次是选择合适的澄清及过滤形式. 低温低浊水处理的混凝剂一般可采用聚合氯化铝或硫酸铝.实践表明, 聚合氯化铝对各种水质的适应性较强.助凝剂则多采用活化硅酸（水玻璃）. 3、为什么斜管沉淀池，澄清池均能获得大于平流沉淀池的表面负荷？试从机理角度加以分析。对一座沉淀池来说，当进水量一定时，它所能去除的颗粒的大小也是一定的。在所能去除的颗粒中，最小的颗粒沉速正好等于该沉淀池的水力表面负荷。因此，水力表面负荷越小，所能去除的颗粒越多， 4、图示说明为何无烟煤，石英砂双层滤料滤层含污能力优于石英砂单层滤料。沉淀效率越高；反之水力表面负荷越大，沉淀效率越低。 在单层、双层及多层层滤料滤池设计中，滤池的优化设计是以滤池运行处于最佳工作条件为原则。为此可调整各种工艺参数，使滤池的压力周期等于它的水质周期。以调整滤层厚度为例，增加滤层厚度会提高整个滤层的含污能力，延长水质周期。但滤层水头损大也相应增大，从而缩短了压力周期。无烟煤滤料一双层滤料滤池因其显而易见的优点, 含污能力强，而广泛地应用于给水处理工艺。现今，甚至研制三层滤料滤池，以期更大程度地利用整个滤层的含污能力。这是单层滤料所无法比拟的。但是，有一利必有一弊，双层滤料、三层滤料滤池也有其不足之处：1 、滤层构造复杂2、对各层滤料筛分要求精确，操作麻烦，如级配不当，投产后常有煤砂混杂现象发生。3、施工中，对垫层、各层滤 料装填要求严格，操作也麻烦。使用中，滤层一旦翻混或定期更换滤料更是令人头疼。4、运行中要 求更高的管理水平。如管理不当，反冲洗强度控制不好，会产生清新牌无烟煤滤料严重流失现象。要经常补充新的滤料。 5、为何臭氧、紫外线等消毒工艺后还需要加氯进行消毒？自来水加氯后，氯气与水反应生成的次氯酸有强氧化性，能杀菌消毒，成本较低．自来水加氯消毒后会产生各种氯化物，典型的如三氯甲烷，它被世界卫生组织确定为严重的致癌物．在用自来水烧开水，要煮沸3 分钟，让有害氯化物挥发一些，但不能煮沸过久，易产生亚硝酸盐等有害物质．优点：有消毒杀菌作用，成本低；缺点：5、什么叫自由沉淀、拥挤沉淀和絮凝沉淀？自由沉淀是指颗粒在沉淀过程中，彼此没有干扰，只受到颗粒本身在水中的重力和水流阻力的作用的沉淀；而拥挤沉淀是指颗粒在沉淀过程中，彼此相互干扰，或者受到容器壁的干扰的沉淀；利用絮凝剂使水中悬浮杂质形成较粗大的絮凝体，再通过自由沉淀的沉淀称为絮凝沉淀。 6若原水铁锰较高，采用超滤工艺能否达到处理效果？为什么？（1）直接超滤工艺对水中浊度、 藻类、细菌等污染物质有着较好的去除能力，去除率达到了97%以上。通过超滤膜的截留作用， 其出水浊度也仅为0.1 NTU左右，超滤工艺并不能有效的改善水中有机污染的状况。因此直接超滤出水完全可以保证对水中浊度、藻类、细菌、大肠菌群的去除。但对有机物消毒副产物去除效果有限，膜污染严重。6、理想沉淀池应符合哪些条件？根据理想沉淀条件，沉淀效率与池子深度、长度
林业生态工程课程设计
课程设计（2012-2013学年第 1 学期） 课程名称：林业生态工程学课程设计 学生姓名： 专业班级： 2010级水土保持与荒漠化防治学院：水利学院 学号： 学生成绩：
目录 1引言‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2项目区概况‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2.1地理位置‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2.2项目区自然状况‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2.2.1植物 2.2.2土壤 2.2.3气候 2.2.4地貌 2.2.5地质 2.3社会经济状况‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2.3.1行政区划与人口分布 2.3.2工业生产情况 2.4土地利用状况‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2.5水土流失状况‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3设计指导思想与基本原则‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4腰堡小流域林业生态工程设计‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4.1立地类型划分‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4.2林业生态工程布局‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5单项林业生态工程设计‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5.1坡面水土保持林‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5.2沟道水土保持林‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
6管理措施 6.1人工林抚育管理6.2工程管理 6.3 资金管理 6.4 信息管理 6.5 物资管理 7 效益分析 8进度安排