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排球训练队训练总结

排球训练队训练总结

排球训练活动总结

通过这一学期的训练,队员们在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本学期的训练工作总结如下:

一、思想作风训练

为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

排球训练内容:

基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、传球等习。

身体素质训练:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多级立定跳、单足跳,50米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。

2、专项身体训练

排球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合排球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个排球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合排球组合技术与战术进行的。

三、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上适当增加一些教学比赛,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。

在本学期训练中,为了抓好梯队建设,新加入了几名三年级的学生,所有队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契,在本次太仓市小学男子排球比赛中获得第六名的好成绩,在下一学期的排球训练中,以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,结合比赛中发现的问题和不足,及时的进行强化训练,激发学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在下学期的训

足球训练总结

足球社团工作总结 (2017秋学期) 三堡寄宿制小学曹军程玉琴 通过近一个学期的刻苦训练,我们足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。在学期初始阶段,我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔队员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门……等等。在抓好基本功训练的同时也重视队员体能和身体灵敏性以及协调性的训练。 比如,采用绕杆跑来锻炼队员们的身体灵敏与协调性、通过25米折返跑来锻炼队员们的无氧奔跑能力、进行中长跑来练习队员们的耐力、以及采用跑楼梯、跳台阶等来锻炼队员们的腿部力量、还有针对队员们力量方面的训练等。 全面学习比赛规则,讲解比赛攻防原则,分析传、接、头顶球和抢球技术运用的合理性原则。 队员们在经过了系统的训练后,足球的技术和意识都得到了提高和加强。随着队员们能力的加强,我有意识的让他们多次进行热身赛,进行相互交流,让队员们感受比赛的氛围和压力,达到以赛代练的目的,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,队员们通过比赛,看到自己的优点,发现自己的不足,总结经验,为参加正式的比赛做好各方面的准备。

这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择地和一些足球传统学校球队比赛,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,为以后的比赛做好准备。经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,成绩将会得到更大的提高。

小学足球校队训练计划【小学足球训练总结】

小学足球校队训练计划【小学足球训练总结】足球业余训练 一、领导重视,建立各项管理制度 我校积极领会上级精神,把小足球训练列为学校的一项工作长期抓,抓落实。建立了由校长牵头负责的组织机构,制定了教练员岗位职责和管理考核细则,逐步完善成一套长效管理考核制度和激励机制,形成班班有足球队,天天有足球训练,周周有足球比赛的特色风景。 二、加强培训,打造师资队伍 学校要求每位体育老师熟悉小足球训练业务知识,写好长期训练计划和短期计划,认真备好上好每节训练课,并将其纳入教师教学过程考核。通过这些途径,确实提高了教练员的业务水平。 三、建立梯队,形成长效发展机制 从二年级到六年级各班建立小足球队,班主任为领队,体育教师为教练,班班建立运动员档案,及时发现优秀苗子,并报送到校队,形成梯队衔接。九月底我校已建立起一支校队,平均年龄为 10岁。

四、循序渐进,整体提高足球素养 我们训练的指导是科学训练、系统训练、循序渐进、激发兴趣、整体提高。 训练的内容为: 1、严格纪律性,规范比赛作风,培养良好的体育道德风尚。 2、提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力 素质,全面提高学生的基本技能,逐步发展学生的个人技术特长。提高活动中控球的技术,传接球的技术,提高应用能力和团队配合能力。 3、提高队员的战术能力。本期训练的重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能,进攻和防守的原则;提高个人战术意识和局部二对一,三对二的能力;确定基本阵容,初步形成一定的打法。 五、营造气氛,打造校园小足球特色

我校举行了全校师生体育盛会,设立了校队足球友谊赛,颠球、定点射门、定点头顶球和带球绕杆四项基本功竞技赛等比赛项目,既为体育盛会增添了新的亮点,又为小足球训练工作的全面推进搭建了一个平台。 六、存在的不足 经过全校师生的努力,特别是教练员的辛苦付出,我校的小足球训练工作已顺利拉开序幕。但由于我校是农村小学,在学生培养经费、设备设施的购置,师资业务提高以及校级小足球队比赛交流等方面都存在方方面面的难题,我们力争通过多方面的努力,进一步加强与家长的联系,争取更多的支持;进一步加强落实足球训练课,做到时间入格,内容入格,杜绝放羊式的训练;集思广益,进一步提升品位,形成有红小特色的校园足球文化。相信经过我们的努力,一定会为上一级学校培养的足球苗子,为孩子们的成长拓开另一片蓝天。 内容仅供参考

小学排球训练计划教学文案

小学排球训练计划 一、指导思想 根据小学生的身体素质特点,结合我校排球队训练的实际情况,坚持经常、科学训练,保证时间、确保效果的精神,特制定其训练方案。 二、训练目标 1、使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。 2、巩固排球基本技术,扎实掌握排球战术,熟悉排球进攻与防守战术体系。 3、进一步提高队员的身体素质。 三、训练方案 1、训练时间:下午:第三节下课后。 2、训练内容:发球(有能力的练上手发球)、接发球、 3、训练措施:队员每天摸球一千次以上,包括传、垫、扣、发。巩固排球各项基本技术,熟悉进攻与防守战术体系。进一步加强队员的身体素质训练,包括滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高、后蹬跑、双手过膝移动、左右快速移动、“矮子”跑、听哨音连续来回跑手触地、垫上腰腹肌练习。 4、训练方法:

第一阶段: 恢复性训练:熟悉球性,恢复球感。 A、垫球:重点初步掌握正面垫球技术要领,提高垫球的质量。练习方法: (1)对垫、自垫(各100次) (2)三人一组三角形连续垫球 (3)两人一组,一人抛,另一个人移动垫球 B、传球:练习传球,初步掌握动作的要领。 (1)对墙传、自己传(各100次) (2)两人一组,一人抛,一人传 (3)两人对传。 C、扣球:初步掌握扣球的最后击球动作要领。 方法:个人对墙扣球、原地扣固定的吊球、教师抛球学生在网边做助跑起跳的扣球练习。 D、发球:重点提高发球的准确性。有能力的初步掌握正面上手发球的技术要领。 方法:近距离对墙发球练习,两人一组隔网较远距离的发球。 专项素质训练:主要以发展上肢力量为主。 身体素质训练:主要以灵敏性练习为主。 第二阶段: 发球训练、前排两点进攻训练以及接发球的训练。

(完整版)排球训练队训练总结

排球训练活动总结 通过这一学期的训练,队员们在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本学期的训练工作总结如下: 一、思想作风训练 为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。 二、身体素质训练 排球训练内容: 基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、传球等习。 身体素质训练:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多级立定跳、单足跳,50米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。 1、一般身体训练 一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。 2、专项身体训练 排球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合排球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个排球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合排球组合技术与战术进行的。 三、技术战术训练 全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上适当增加一些教学比赛,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。 在本学期训练中,为了抓好梯队建设,新加入了几名三年级的学生,所有队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契,在本次太仓市小学男子排球比赛中获得第六名的好成绩,在下一学期的排球训练中,以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,结合比赛中发现的问题和不足,及时的进行强化训练,激发学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在下学期的训

学校排球队训练计划

沨翊排球社团训练计划 一、指导思想: 以加强学生锻炼身体、增强体质为思想,发展个性,培养优良品质,为终身体育奠定基础。丰富学生课余文化生活,带动学校体育事业的发展,活跃校园气氛。同时进一步贯彻实行学校竞技体育精神,增强学校体育实力。为市排球联赛做准备,争取好的成绩。 二、训练目标: 树立我校的排球特色,培养顽强,团结的球风。苦练各种基本功,从技术入手。 三、训练时间: 9月中旬——10月底(每天大课间及周日下午时间) 训练队员: 七年级男女各4人,八年级男4人、女7人,九年级男3人、女1人。 指导教师: 邢立强 训练计划: 第一阶段:9月9日——9月19日(提高个人基本技术) 1、新队员学习垫球技术 2、八、九年级老队员进行传垫球训练 3、学习网上扣球技术 4、脚步移动训练 5、技术结合训练 第二阶段:9月22日——10月10日(提高强度训练) 1、排球队员的移动速度训练 2、排球队员的上下肢力量训练

3、排球队员的战术配合训练 4、针对性进行发球训练(提高稳定性,增强攻击性) 第三阶段:10月13——10月17日(针对比赛技战术训练) 1、分组比赛的对抗练习 2、男女主力队员对抗赛训练 3、校校联谊赛(以赛代练) 4、赛前心理指导 第四阶段:(赛后技术训练) 比赛结束后,总结经验,继续进行技战术训练。(常年课间) 指导老师:邢立强 2014年9月11日

沨翊排球社员名单 社长:刘炳阳 副社长:李晓旭 男 12人 7.1 鲍宇飞 7.2 纪小磊 7.3 柴子超刘泽龙 7.4 许砚杰 8.2 刘海涛 8.3 崔旭李小龙 8.4 刘炳阳 9.1 高敬儒 9.5 辛金昌鲍彦君 女 13人7.1王艳真 7.2王丽君 7.3郑丽慧张玉霖 7.4魏文杰 8.1 李昱璇高晓雨 8.2 隋青华 8.3 高英杰裴鑫茹 8.4 柴孟伟王梦琪 9.4 李晓旭

小学篮球队训练工作总结

小学篮球队训练工作总结 一年来,我校体育科严格执行党的教育方针、政策,结合我校实际,认真抓好篮球传统项目专项训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。 篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。 我校篮球传统专项训练,坚持每天早上7:15—7:45时;下午4:00—6:00时进行训练,这是时间上的保证。内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。 ③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。 通过一学年的训练,同学们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习,而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大,对抗激烈是篮球运动的特点。这一学期以六年级学生为主力,重点训练篮球进攻和防守战术。

男子篮球队完成参加市小学篮球赛任务,在区的小学生《新华杯》篮球赛中,男女子组荣获第二名成绩。 由于我校的特殊情况,六年级两个班共100人,其中男同学才50人,而男子篮球队的队员人数就从这50人中精简出来的,他们是学校篮球队的主力,可想而知,他们要从市的比赛中获得成绩是多么的不容易。他们能获得以上的成绩是经过艰苦训练,付出了勤劳的汗水才得来的。但无论情况如何,我校篮球队将继续坚持训练,把训练工作做得更好,迎接明年市、区小学生的篮球比赛,力争更好的成绩。

学校篮球队训练总结

学校篮球队训练总结 《学校篮球队训练总结》看完如果觉得有帮助请请下载。篇一:中学篮球队训练总结 20XX——20XX学年度第一学期 篮球队训练工作总结 我校篮球的训练,已经有了一定提高。队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将训练工作总结如下: 一、思想作风训练。道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、精品比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。 二、身体素质训练

1、一般身体训练 一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等 素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。 2、专项身体训练 篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。 三、技术战术训练 全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。思想汇报专题因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。 四、四个注意事项

学校足球队训练工作总结

学校足球队训练工作总结 篇一:XX-XX学年上学期校足球队训练工作总结 沙梨园小学XX-XX学年度上学期 足球队训练工作总结 一、指导思想: 落实校长校长负责制,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,力争在绵阳市小学生足球赛取得好成绩。 二、工作目标 少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。 推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时不断提高竞技水平,力争在绵阳市小学生足球赛取得优异成绩,为学校、社会培养更多的足球人才。 三、训练任务 1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术

技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。 2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。 3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。 4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。 四、训练内容 (一)、提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性。培养良好体育道德作风,严格训练质量。 (二)、提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏、协调、爆发力等素质。1 、学习掌握跑的正确技术。2 、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。 (三)、全面提高学生的基本技术 重点是传,接技术、运球、带球过人、射门等等。逐步发展学生个人技术特长。在综合训练阶段,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内

最新乡村学校少年宫足球队活动总结

城关镇中心小学 乡村学校少年宫足球队活动总结 一、训练目标: 1、通过参加训练活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。 2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。 3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。 4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。 这学期的足球队训练活动已经结束,为了更好的建设好足球队,延续足球文化,完善足球队,在下学期的活动中获得更好的学习效果,现在对这学期的工作进行一份总结。希望能在总结经验的基础上,发展更好的足球队活动。 二、活动开展学生获益: 本学期招生的对象是主要是以四年级至六年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的足球队练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高: 1、身体协调性和灵活性的提高:

他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。 2、基本技术的提高: 四到六年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以足球队开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。 三、需改善: 尽管学生们在练习中提高很快,但是作为足球队的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的足球队活动中我要针对性的改善一下方面: 1、在活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。 2、因活动开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。 在最后一堂课上,经过分组的学生们,经过讨论后,向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后,小同学们就开始争先恐后地上

小学生排球队训练计划

小学生排球队训练计划 训练计划是指组织实施训练的具体安排和基本依据。它起着明确任务,统一内容、标准和步调,协调各方面力量,部署、检查训练工作、统管训练活动的作用。今天为大家精心准备了小学生排球队训练计划,希望对大家有所帮助! 小学生排球队训练计划 一、指导思想: 根据学校条件,结合我校对排球队训练的要求,坚持经常、科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案。 二、训练目标: 提高排球队员的身体素质,掌握基本技术动作。 三、训练时间: 下午:4:40--5:20 四、训练方案: 第一阶段:以身体素质和基本技术为主。 内容: 1、基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、扣球、传球等练习。

2、身体素质训练:250米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多级立定跳、单足跳,30米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。 训练方法:每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练。 在训练结束时进行总结。每次训练时都点名,以确保训练人员、时间、训练的质量。为后阶段战术训练作好充分的准备。 第二阶段:以战术为主。 内容:1、基本技术的综合练习(略) 2、基本战术训练(略) 3、心理素质训练(略) 五、训练注意事项: 1、必须准时参加。 2、服从教练的安排与指挥。 3、训练结束必须总结,根据队员的表现给予适当的鼓励。 4、注意安全、防止意外伤害事故。 小学生排球队训练计划 一、指导思想:

以加强学生锻炼身体、增强体质为思想,发展个性,培养优良品质,为终身体育奠定基础。丰富学生课余文化生活,带动学校体育事业的发展,活跃校园气氛。同时进一步贯彻实行学校竞技体育精神,增强学校体育实力。为县运动会做准备。争取一个好的名次。 二、训练目标: 树立我校的风格,培养顽强,团结战斗作风。苦练各种基本功,从技术入手。 三、训练时间: 5月中旬——10月中旬 训练队员: 223班杨圆圆 224班陈瑶陆满华刘慧 227班邹春生228班王芳吴石英 230班肖琴 231班肖雪霞 234班周梅 240班伍格森 指导教师: 姜文 训练计划: 第一阶段:(提高个人基本技术) 1、发球、 2、垫球 3、传接球

学校排球比赛总结—总结报告

学校排球比赛总结—总结报告 篇一:排球赛活动总结 排球赛活动总结 活动名称:排球赛 活动时间:2011年10月6号 活动地点:排球场 参与人员情况:应用技术学院排球队员及学生会体育部全体人员 活动总结: 总体来说,这次活动能成功举行,原因有两个:其一,我们这次的气排球赛活动事前做了精心的策划和充分的准备,是活动得以顺利进行的重要保证。其二是各部门成员的积极配合。 大部分同学都能按时到场。各部门的成员都踊跃参加,在组好队之后,各位同学本着“友谊第一,比起第二,重在参与”的原则进行比赛,期间没有出现混乱的场面,没有同学受伤。 为了丰富我校课余文化生活,活跃校园排球氛围,进一步推广排球运动,加强学院凝聚力,加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感,我院参加了举办的排球比赛。 由于赛前做好了的计划和应急策略,加上各项准备工作的认真落实,使比赛有条不紊的进行,一直到比赛结束。比赛的每天体育部的人员都会提前30分钟到场:准备好桶装饮用水和创可贴等必要物资。因为我们训练的时间比其它院的,要晚,在比赛期间只要没比赛我们都会带着队员去训练。 比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验,训练时间短,比赛的成绩不是很优秀。在接到排球比赛的通知时,我们的队员才刚接触排球1天的时间,这是我们成绩不佳的原因。相信在今后的时间里,我们会不断的提高自己。 整个比赛现场上气氛活跃,基本上每个队都是由新老成员组成,大一的新生虽然不是很会打排球,但接触后也越战越勇。在裁判员的公正评判下进行公平竞争,记分员认真记录下,赛出了风格,赛出了水平。

通过此次排球比赛,使新老成员得到进一步接触和交流,促进了各部门的 友谊,展示出我社团的人文风采,大大增强了我部的凝聚力。达到了此次活动的目的。同时展现了大学生丰富多彩的课外活动,体现了大学生积极参与社团活动,锻炼毅力,培养品格,为将来走出社会做好铺垫。 总的来说,此次活动取得了成功,但是每次活动都会有某些不足之处,在成功的背后,我们也要认真反省,思考我们的不足,以供以后参考借鉴。 一、训练效率:在带队员训练时,队员们不怕辛苦,不管环境是多么的艰苦,都能够按时、积极地来训练。在训练方法上不够给力,这是我们需要改进的地方。 二、队员认真:由于我们训练比其他院的要晚,所以我们平时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。很多次在训练完以后,队员们都自觉地要求再练一会,她们的这种精神让我们特别高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。 三、缺少经验,没有基础:队员在技术上和其他一些队存在一定的差距。没有临赛经验,在比赛时队员心态保持不了,在落后的情况下容易泄气,打不出势气。 四、缺少关注:不管是在平时训练还是比赛只有队员在场,让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的积极性上有所影响。 本次比赛真正的增进了会员之间的感情,提高会员的排球技术。在比赛中,大家一起拼搏,一起奋斗,体现了团队精神,发扬了团结的风格。从中大家也学到了不少关于比赛的知识,会员们觉得受益匪浅。 每一轮的比赛,赛场上矫健的身影来回闪动,轻吊重扣随时间见,哨子声、加油声、欢呼声此起彼伏,整个赛场都燃着高涨的竞技激情。 作为应院队的我,很荣幸能在场上目睹这一切。尽管只有短短的两天,尽管艳阳高照,尽管长途跋涉从大学城奔赴龙洞,但比赛从一开始就进入了激烈的角逐,球场上激情与汗水飞扬,运动员身姿矫健,努力拼搏,各显神通,欲与天空试比高,大家的热情欲与烈日争高低。 最具代表性的莫过于应院队,这里没有任何一个我们的拉拉队员,但只要有我们的身影,总会有着激烈的纳喊声,我们男女队互相激励着,互相支持着,无论结果如何,我们都会欢声笑语,都会将这种活跃的气氛传遍工程大的整个校园。

xx小学足球队训练总结

xx小学足球队训练总结 通过近一个学期的刻苦训练,我们足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。 在学期初始阶段,我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔队员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门……等等。在抓好基本功训练的同时也重视队员体能和身体灵敏性以及协调性的训练。 比如,采用绕杆跑来锻炼队员们的身体灵敏与协调性、通过25米折返跑来锻炼队员们的无氧奔跑能力、进行中长跑来练习队员们的耐力、以及采用跑楼梯、跳台阶等来锻炼队员们的腿部力量、还有针对队员们力量方面的训练等。 每月组织上一次理论课,全面学习比赛规则,讲解比赛攻防原则,分析传、接、头顶球和抢球技术运用的合理性原则。 队员们在经过了系统的训练后,足球的技术和意识都得到了提高和加强。随着队员们能力的加强,我有意识的和兄弟学校联系热身赛,进行相互交流,让队员们感受比赛的氛围和压力,达

到以赛代练的目的,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,队员们通过比赛,看到自己的优点,发现自己的不足,总结经验,为参加正式的大赛做好各方面的准备。 这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择地和一些足球传统学校球队比赛,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,为以后的比赛做好准备。经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,成绩将会得到更大的提高。 在队伍组建一个学期以来,学校领导和上级领导十分关心和支持球队的工作。校长十分重视和关心我校的足球队,经常询问和观看球队的训练情况,了解队员的困难并积极给予解决。学校

排球训练工作总结.doc1

排球训练工作总结 一个学期的排球训练工作已经结束,在学校领导正确指引和全校教师的大力支持下,现对一学期的工作总结如下: 一、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。 这个学期还是以基本功训练为主,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我将学生的特点和技术掌握能力上分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。 1、一般身体训练 一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。 2、专项身体训练 排球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合排球技术的特点和要求。以两种形式进行

训练:一种是紧密结合单个排球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合排球组合技术与战术进行的。 二、坚持对学生体能极限的开发,培养学生在困难的情况下能坚持到底的精神 在加强手法和步法训练的同时注重体能的训练,采用不同的训练方法提高学生体能极限,一个学期训练下来,学生跳得高了,移动速度也快了,没有以前那种训练半堂课就累垮的感觉,精神面貌也改观了不少。偶尔也对一些训练迟到的队员实行体能惩罚,这样也刺激了队员的积极性。 三、开展竞赛活动。 为了检验学生在排球的训练情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与队伍内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球队员基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了队员学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。 四、个人反思 由于训练条件比较差,要钻研一些在艰苦环境中的训练方法,业务水平需要加强,要做到精益求精。一些队员的纪律需要提高,不能让他们把训练当成逃避早操早读的一种手段,发现训练不积极要严厉批评,在培养技术的同时也要注重心理素质和体育道德的培养,要做到全面发展,多和队员交流感情,把一些成功的经验告诉他们,让他们从中得到启发。自己在训练过程中要控制情绪的波动,要求学生做到在训练中不得谩骂队友,责怪队员,加强队伍的磨合,做到全队同

学校排球比赛总结

学校排球比赛总结 排球赛活动总结 活动名称:排球赛 活动时间:xx年10月6号 活动地点:排球场 参与人员情况:应用技术学院排球队员及学生会体育部全体人员 活动总结: 总体来说,这次活动能成功举行,原因有两个:其一,我们这次的气排球赛活动事前做了精心的策划和充分的准备,是活动得以顺利进行的重要保证。其二是各部门成员的积极配合。 大部分同学都能按时到场。各部门的成员都踊跃参加,在组好队之后,各位同学本着“友谊第一,比起第二,重在参与”的原则进行比赛,期间没有出现混乱的场面,没有同学受伤。

为了丰富我校课余文化生活,活跃校园排球氛围,进一步推广排球运动,加强学院凝聚力,加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感,我院参加了举办的排球比赛。 由于赛前做好了的计划和应急策略,加上各项准备工作的认真落实,使比赛有条不紊的进行,一直到比赛结束。比赛的每天体育部的人员都会提前30分钟到场:准备好桶装饮用水和创可贴等必要物资。因为我们训练的时间比其它院的,要晚,在比赛期间只要没比赛我们都会带着队员去训练。 比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验,训练时间短,比赛的成绩不是很优秀。在接到排球比赛 __时,我们的队员才刚接触排球1天的时间,这是我们成绩不佳的原因。相信在今后的时间里,我们会不断的提高自己。 整个比赛现场上气氛活跃,基本上每个队都是由新老成员组成,大一的新生虽然不是很会打排球,但接触后也越战越勇。在裁判员的公正评判下进行公平竞争,记分员认真记录下,赛出了风格,赛出了水平。 通过此次排球比赛,使新老成员得到进一步接触和交流,促进了各部门的

小学排球队训练计划(精选5篇)

小学排球队训练计划(精选5篇)(686字) 一、指导思想: 根据我县排球竞赛计划,结合我校对排球队训练的要求,坚持经常,科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案. 二、训练目标: 1使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。 2掌握扎实的排球技术,包括垫球、简单传球、发球等。 3 提高排球队员的身体素质 三、训练方案及时间: 每周一、三、五中午11:40——12:40 1、训练措施:队员每天摸球300次以上,包括对墙垫球,两人对垫、对发球,身体素质训练包括:4*100米慢跑,准备活

动,三跑包括,高抬腿,小步跑,加转身后蹬跑,多级立定跳,立定三级跳,单足跳,三十米快跑,三十六米移动,摸高等,为提高球技提供保证。 2、训练方法:每天根据具体情况选择其中的部分内容进行训练,在训练时不断地进行提示与指导,并在训练结束是进行总结。在每次训练时都要点名,以确保训练时人数,时间,训练的质量。使孩子们养成严肃认真的态度,也为全年的训练打好基础。 四、训练注意事项: 1、每次训练,每位队员都必须准时参加。 2、每次训练都无条件服从教练的安排与指挥。 3、每次训练结束必须总结,并根据队员的表现给予适当的奖励。 4、在训练时,懂得自我保护,防止受伤,防止意外。 五、具体训练计划:

第一阶段:(提高个人基本技术) 1、发球、垫球 2、传接球 3、如何提高弹跳力 第二阶段:(提高强度训练) 1、排球队员的速度训练方法 2、排球队员的力量训练方法 3、排球队员的恢复训练方法 第三阶段:(提高技战术训练) (253字) 一、训练目的:

1.培养一支高素质专业排球队; 2.走出校门,为学校增光添彩。 二、训练时间: 每周:星期一~星期五早上6:30~7:20 每天:星期一~星期四下午4:20~5:40 三、训练纪律、要求: 1.任何人不得无故迟到、早退; 2.任何人不得无故请假; 3.正常作息时间严格按学校规章制度考勤; 4.按照要求完成各项训练任务。 四、训练内容

小学排球社团活动总结

小学排球社团活动总结 在学校的大力支持和社团成员们的积极协助下,自xx年排球社团成立以来,始终坚持训练和多方面发展为宗旨,使排球社团成员能在娱乐的气氛中掌握到排球技能,也极大的丰富了大家的课余生活,同时也为校排球队输送了大批优秀运动员,并取得多项优异成绩。作为指导老师,现就指导工作及本协会工作总结如下: (一)作为一个成功的协会就应有它的精神和凝聚力,而我们排球社团一直注重团队的合作精神,关心每一个成员综合素质的发展。 (二)自排球社团成立以来,排球社团始终遵守学校的各项规章制度,配合学校的各项工作。同时也接受管部门的管理,例如优秀社团评比等。这就使我们排球社团能正常,有纪律,有秩序地开展排球社团的各方面工作。 (三)为在校内进一步推广排球运动,我们除了每周进行日常训练外,还举行了体育课上班级之间进行比赛,在让全校学生近距离了解排球运动的同时,也增进了同学们之间的友谊。 体育运动能增强身心素质,增进健康。积极参与体育锻炼,全面提高身心素质,并着重加强力量与耐力素质,提高对社 会的适应能力,增强对疾病的抵抗能力,从而提高健康水平,保持良好的身心状态。 在日常训练中,我们将所有成员分成几个小组,除了指导老师外,每个小组都有训练部的人员指导成员的学习,为每个学员提供技术的指导。在一个小组里面可以让大家互相了解,互相学习,互相探讨,

相互促进。以发球,垫球,传球作为训练的重点,并且穿插在扣球和拦网等技术方面的内容。 同时为了检验学员的学习成果,增进成员之间的友谊,我们开展 了友谊小组赛。以小组为单位开展球赛,进行循环积分比赛,最高分 者胜出。 (四)学院操场建成后,学生们的活动条件得到了极大的改善, 作为指导老师同时也是一名体育教师,努力为排球社团创造更好的训练活动环境。 排球就是我们排球社团的根,作为指导老师,虽自己曾长期从事 排球运动,但仍需要进一步掌握排球相关知识及教学理论,从而能更好的为大家创造了学习条件和环境,为学校排球运动的发展贡献力量。 1、学生对排球的学习主要以基本功训练为主,各种形式的练习都是为学生在教学比赛中合理应用为目的。在训练中我也按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经掌握较好基础的学生为一组,其他学生为二组。因为有些学生接触过球类,球感很好,不管是什么球,只要认真学,就很容易上手。有些是根本没有接触过,是从零开始学的,因此基础差些。分成两组这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。在练习的时候我没有分男女组,而是混在一起,平等对待。一组同学的主要教学内容是排球的垫球和接发球,三人组合练习等,二组同学主要学习单项技术,垫球、下手发球,在练习的过程中充分调动学生的主动性,同时也锻炼了学生运动型思维。

学校足球队训练工作总结

学校足球队训练工作总结 篇一:(20)20XX——20XX校足球队训练工作总结 绵阳市游仙区建华乡慧生小学 20XX至20XX学年度足球队训练工作总结 一、指导思想: 落实校长校长负责制,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,力争在绵阳市小学生足球赛取得好成绩。二、工作目标 少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。 推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时不断提高竞技水平,力争在绵阳市小学生足球赛取得优异成绩,为学校、社会培养更多的足球人才。 三、训练任务 1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学

习做人道理,从思想上重视教育。 2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。 3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。 4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。 四、训练内容 (一)、提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性。培养良好体育道德作风,严格训练质量。 (二)、提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏、协调、爆发力等素质。1、学习掌握跑的正确技术。2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。 (三)、全面提高学生的基本技术 重点是传,接技术、运球、带球过人、射门??等等。逐步发展学生个人技术特长。在综合训练阶段,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,

小学篮球对训练总结

小学篮球第二课堂训练总结 通过这一学期的带队训练,队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高。现将本学期的训练工作总结如下: 一、思想作风训练 道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样的人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,我坚持不迟到不早退,按时按点的跟学生一起奋斗在篮球场上。并要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。 二、身体素质训练 1、一般身体训练 一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学期训练过程中,我根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。 2、专项身体训练 篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。本学期,我着重加强了快速跑蓝的能力和传接球的隐蔽性的训练。 3、技术战术训练 全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。下学期,针对有县的比赛任务,因此在训练中,加强了对我校小学篮球队队员的对抗练习和联动防守的技战术要求。 三、梯队建设 我校小学男篮现有队员12名,其中六年级10名,五年级2名,年龄梯队建设比较合理。并按照一届带一届的要求,实施老队员带新队员的措施,并设立了奖励措施,激发新老队员的学练兴趣。 总之,通过一学期的带队训练,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力上还需要很大的提高,在今后的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身体素质为主,培养了学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。 2016年12月

初中足球队训练总结

璧山来凤中学校初中足球队训练总结 通过近一个学期的刻苦训练,我们来凤中学校初中足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。 在学期初始阶段,我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔队员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌述良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择地和一些足球传统学校球队比赛,增强比赛意

识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,为以后的比赛做好准备(2015年6月份参加璧山县中学生足球比赛)。经过一年的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,成绩将会得到更大的提高。 在队伍组建以来,学校领导和教务处都十分关心并支持球队的工作。经常询问和观看球队的训练情况,了解队员的困难并积极给予解决。学校在学期初时投入一定的资金购置训练所需器材,并定期维修、整理足球场。我们决心抓好队伍的训练和建设,争取在以后的比赛中取得最好的成绩。 璧山来凤中学校 2014.12.20

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