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2017一年级数学6-10的认识及加减法.doc

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2017一年级数学6-10的认识及加减法.doc

人教版《6~10的认识及加减法整理和复习》教学设计

兰亭镇班竹小学

一、设计思想

整理和复习是小学数学教学的一个重要内容,它不是对已学数学知识内容的简单重复,而是在学生已有的数学知识基础上对原先学习过的数学知识内容进行高层次上的再学习,它更多的是一个加深理解数学知识,扩大数学知识联系,进一步提高数学知识掌握水平,提高数学知识应用能力和技能的过程。对所学数学知识进行整理与复习,既是小学数学教学过程中的一个重要组成部分,也是学生学习数学的一个重要形式;同时它在小学数学教学中占有重要地位。做好这一内容的教学对提高小学数学教学效果,促进学生素质全面发展具有重要意义。因此,教师对小学数学整理与复习课的教学都必须引起足够的重视。不能简单地把总复习里的题目做完就算,而是要让学生把所学知识进行系统的整理归纳,加深学生对知识的理解。

(1)引导学生主动参与数学知识更新整理过程。数学知识的复习整理过程,应该是一个主动建构的过程。因此,数学知识的整理和复习要特别强调学生的主动参与,教师应采取切实有效的措施引导学生积极主动地投入到整理和复习的过程中去。首先,启发、引导学生在头脑里全面激活所要整理的知识内容。然后,鼓励学生根据自己的认知特点和理解方式对已激活的知识内容进行重组,并在头脑里形成自己的知识结构。最后,引导学生将重新组织的知识内容,广泛应用于新的情境,并在这种情境中进一步发展数学能力,感受应用数学的乐趣。

(2)引导学生自主探究,合作交流。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,教师在加法表的复习中,在游戏中复习10以内的加法,然后让学生观察乱七八糟的加法,鼓励学生发表自己的意见,并与同伴交流,再把加法表按一定的顺序进行整理。在复习减法表时,因为学生已有加法表的经验,所以先出示不完整的减法表,然后让学生思考,补充完整。引导学生在小组间展开讨论,提出问题,寻找解决问题的方法,从而培养学生的合作意识。

(3)精心设计学生的练习。通过学生有效的练习,使不同层面的学生达到熟练计算10以内的加减法的教学,巩固学生已掌握的数学知识,提高学生的数学能力和技能,促进学生有效地创新发展,培养学生的创新精神和创新意识。

二、教材分析

这部分整理和复习内容是学生入学以来的第一次系统整理和复习的数学知识,包括本单元所学习的6—10的认识和加减法,还包括在第三单元学习的1—5的认识和相应的加减法。在知识的理事中将所要整理的知识内容设计成了一些题目,以这些题目作为学生整理知识的线索,一方面,让学生根据这些线索再现10以内的数的认识和加减法的所有知识,另一方面将分散学习到的数和加减法知识综合起来,沟通各部分内容之间的联系。

三、学情分析

这部分知识学生前面已经学过。这节课对它重新学习,并不是对前面知识的简单重复,而是让学生在已有的基础上对原先学习的内容进行更高层次上的学习,它更多的是一个加深理解,形成知识体系。所以教师要引导学生学习整理和复习的方法,养成自觉整理所学数学知识的良好习惯。

四、教学目标

1、知识与技能:通过整理和复习,加深对10以内数的认识,进一步掌握10以内加减法计算方法,并形成相应的口算能力。

2、数学思考:通过分类整理、观察比较等活动,经历系统整理和复习的过程,进一步感受加减法之间的联系与区别,发展合理推理的能力和初步的概括能力。

3、解决问题:探索发现加法表的排列规律,能运用规律提高自己的计算水平,并能解决一些简单的实际问题;在应用知识解决问题的过程中进一步体会数学的价值。

4、情感与态度:引导学生养成自觉整理所学数学知识的良好学习习惯。

五、教学重难点

教学重点:能正确熟练地计算10以内的加减法算式,形成相应的口算能力。

教学难点:主动探究,发现加法表减法表算式排列的规律。

教学关键:引导学生有序地思考,加深对所学数学知识的理解,进一步提高整理知识的能力。

六、教学策略与手段

教师创设一定的情境,并运用多种电教手段,激发学习兴趣,活跃学生的思

维,使他们积极参与到教学活动中去,学得主动、有效。

七、课前准备:小兔头饰、实物投影、信件

八、教学过程

(一)谈论引入,提示课题

小朋友们,今天我们一起上一节6~10的认识和加减法的复习课,大家高兴吗?(高兴)老师也很高兴,我们共同努力上好这节课,好吗?

【设计意图:直奔主题,节省时间,激发学生参与意识,而且老师以朋友的身份出现,摆正了自己的位置——只是引导者,学生的学习伙伴,从而给学生充分的自我发挥的权利,老师的作用只是提示、引导、培养学生的学习意识,这是学生发展进而也是教学发展的根本活动。】

(二)联系实际,巧设情境

1、复习序数:

我们已经学过了10以内数的组成,你都知道哪些数的组成呢?同桌两个小朋友互相告诉对方,好不好?(学生活动,并请两三个同桌上台展示,教师根据学生的回答,板书10以内各数的组成)

(三)主动探究,寻找规律

1、加法表

小朋友们喜欢做游戏吗?我们来做个“小小邮递员”的游戏。

(四)巩固练习,发散思维

1、口算。

小朋友真了不起!接下来老师想考考大家。

教师出示10以内的加法减法算式卡片,学生抢答。

2、投影出示课本第79页的情境图(熊猫图),学生认真观察。

独立思考:

(1)图里画的是什么?

(2)左边有几只?右边还有几只?

(3)说说图意。

(4)求“一共有多少只”,怎样算?

先把算式和得数写在书上,然后让学生说一说怎样算的。

3、投影出求课本第79页的情境图(买书包),并让学生独立完成。

【设计意图:教师以“放”入手,目的是发展学生的个性,培养独立解决问题的能力;能够区别两幅情境图中问号的不同作用,扫清思维定式的障碍。】(五)拓展思维,课堂小结。

1、填空:□=4 ○=5 △=3

□+△=()()+()=8 ()+()=9

2、课堂小结:小朋友们真了不起,会解决这么多问题。老师相信,你们不仅能学好数学,还能用好数学,解决好生活中的数学问题。

九、板书设计: 6~10各数的认识和加减法的整理和复习

8 7 10 9 9 6

/ \ / \ / \ / \ / \ / \

3 □□5 2 □□ 6

4 □ □ □

十、作业设计:作业本第37页十一、镇街交流意见:

十二、教师使用体会:

问题研讨:

合作学习是新课标倡导的一种重要的学习方式和教学组织形式,它对培养学生的合作意识、合作能力起着非常重要的作用。而一年级第一学期的学生,合作意识、合作习惯、合作能力几乎是零起点。在平时的教学中,我经常会遇上这样的问题:

(1)小组合作学习中,学生不会倾听,他们是自己说自己的,只有争抢着说,似乎谁说的声音大,谁就做得好,没有听的更谈不上分享。

(2)在小组操作学具的过程中,学生争着当组长,抢学具,抢到以后也是只顾着自己操作,根本不再听老师的操作要求。

(3)在小组交流、汇报的过程中,总是优生发言的机会多,其他学生几乎成了旁听者,致使中下水平的学生情绪低落,活动不主动,不积极。这样更易于造成学生各方面的“两极分化”。

参考资料:

1、寿多涓:《新课标教学大讲义》,辽宁师范大学出版社,第181页

2、《一年级上册加和减复习课例》,青岛市普通教育教研网,

http:https://www.wendangku.net/doc/6f9649745.html,/pjy.htm

3、《新理念下如何开展小学数学整理与复习课的教学》,人民教育出版社网络期刊,http:https://www.wendangku.net/doc/6f9649745.html,

小学一年级数学加减混合计算题

39+35-40= 32-23+56= 17+48-37= 26+23+11= 12+15+19= 69-32-17= 57+23-62= 57+23-48=57+23-72= 72-57+18= 72-57+48= 72-48+18= 100-28+35= 23+47-28= 28+24-16= 19+19-24= 22+28+21= 81-32+18= 21+19-8= 39+36-66= 65-39+26= 28+28-28= 34+47-15= 91-19-56=

70-17+38= 18+49+28= 22+49-22= 21-8+39= 66-27+19= 38+14+19= 29+27+26= 37-29+16= 45+55-22= 100-65=26= 100-39-45= 24+47-26= 88-66+49= 28+19+17= 56+26-39= 67+27-45= 51-22+39= 73-37+38= 29+36-29= 30-13+68= 100-87+48= 66-39+47= 25-18+37= 100-55+45=

45+55-22= 100-65=26= 85-39+45= 24+47-26= 88-66+49= 28+19+17= 56+26-39= 67+27-45= 51-22+39= 73-37+38= 29+36-29= 30-13+68= 100-87+48= 66-39+47= 25-18+37= 100-55+45= 75-25+47= 55+19-48= 72+69-132= 48-19+24= 55+76-48= 66+11-89= 15+26-9= 43+21-8=

2017小学一年级下册数学练习题

2017小学一年级下册数学练习题 在期末来临之前,为大家提供了小学一年级数学下学期的练习题,希望能提供同学们的数学成绩! 一、想想算算( 40分) 1、直接写出得数(20分,每题1分) 13+6 = 12+8 = 7+( )= 11 14+5-8 = 7+8 = 20-7 = ( )+3 = 20 7-5+9 = 15-6 = 8+9 = 16-( )= 10 19-6-9 = 18-3 = 16-8 = 8 =( )-8 15-7+5 = 5+9 = 14-7 = ( )-6 = 13 17-3-6 = 2、在○里填“>”“<”或“=” ,在□里填最大的数。 12% 11角 110分 50角 9元 3、填数图:8% 二、想想填填:(38分) 1、填空:22%(1、3、4、7每题2分) (1)7个一和3个十合起来是( ),与它相差2的数是( )。 (2)十位上是2,个位上的数是十位上数的加倍,这个数是( )。1% (3)小学2014年一年级数学下学期试题:个位上是8的最大的两位数是( ),它由( )个一和( )个十组成。 (4)按规律填数:33、( )、27、24、( )、( )、( )。 (5)在67、37、70、47、7、74、77中,4% 大于70的数有 ;个位上是7的数是 ; 最大的数是 ;小于50的数是。 (6)按要求填空:3%

有算式:15+3,8+9,20-4,11+9,16-10,0+19,19-5,17-9 把这些算式按计算结果从小到大排列: (7)7+4>15-( ) ( )里可以填( )。 (8)1张10元的人民币可以换( )张5元的人民币;也可以换( )张1元的人民币。 1张50元的人民币可以换( )张10元的人民币;( )张20元的人民币可以换一张100元的人民币。4% (9)时针在哪里?在钟面上画出时针。2% 2、看数射线填空:(12%) (1) a =( ) b =( ) c =( ) d =( ) e =( ) f =( ) (2) 与f相邻的整十数是( )和( ); 与b相邻的数是( )和( ); 与d最相邻的整十数是( ); 与e最相邻的整十数是( )。 3、选一选:(4%) (1)妈妈给小胖买了一套运动服,价格是98( )。 A.分 B.角 C.元 D.时 (2) 小胖家吃晚饭的时间是( ) A、12时25分 B. 5时 C.5时半 D.17时 三、应用:18分(3%+3%+6%+6%) 1、同学们要做13个灯笼,已经做好10个,还要做多少个? 2、盒子里的小皮球取出9个,还剩下7个,盒子里原来有几个小皮球? 3、6% (1)兔和羊一共有多少只?

一年级数学100以内进位加法

35+6= 29+7= 35+9= 73+9= 25+9=46+5= 87+10= 39+3 = 48+30 = 45+40 = 89+2= 60+8= 39+10= 76+10= 70+30=48+9= 47+8= 52+20= 43+8= 68+9=36+6= 29+5 = 87+9 = 40+2= 27+9=39+4= 41+20= 38+9= 30+2= 72+9= 66+4= 39+2= 20+9= 53+8= 35+8=39+4= 18+50= 20+9= 40+6= 62+9=89+5= 63+9= 34+9= 50+4 = 11+2 = 53+8 = 60+8 = 80+7 = 32+9= 26+5=84+9= 35+10= 71+9= 5+18 = 17+3 = 12+10= 29+7= 33+9= 3+40= 15+50=

18+9= 30+28= 43+9= 86+8= 70+3= 39+2= 72+9= 66+4= 39+2= 20+9= 58+5= 35+8= 39+4= 8+50= 20+60= 16+9 = 48+8 = 35+8 = 4+19 = 7+26 = 4+37 = 29+4 = 19+8 = 29+7 = 7+38 = 9+18 = 40+6 = 35+30 = 62+8 = 75+5 = 23+7 = 26+8 = 19+60 = 32+8 = 16+9 = 24+6 = 5+37 = 44+7 = 67+9 = 50+9 = 61+9 = 85+8 = 91+9 = 82+8 = 39+3 = 46+7 = 23+7 = 37+4 = 78+3 = 27+6 = 39+8 = 68+5 = 9+25 = 85+6 = 92+8 =

(完整word版)2016-2017小学一年级数学期末试卷

2016~2017小学一年级数学期末试卷 桂林市大埠中心校秦忠祥 班级姓名 一、填空。(40分) 1、中有()个三角形。中有()个长方形。 2、一个数加上5后是8,这个数是()。 3、有两个相等的数,它们的和是6,这两个数是()和()。 4、(1) 一共有 ( )种 水果。 (2)从左数,排在第 ( );从右数,排在第 ( )。 (3) 前面有( )种水果,后面有( )种水果。 5、1的前面是(),19的后面是(),10的前面是()。 6、 1个十和5个一组成()。 2个十里有()个一。 十位是1,个位上的数字比十位上的数字大5的数是()。 7、从右边起第一位是()位,第二位是()位。 8、右边起,第一位是4,第二位是1,这个数是()。 9、在2、5、6、0、3、8、10、这些数中,一共有()个数,最大的数是(),最小的数是(),比5大的数有()。 10、和9相邻的两个数是()和()。从8数起,第4个数是()。 11、26中的“2”在()位上,表示()个()。 6在位上表示()个()。 12、写出下面各数:十六()、一十()、二十九() 13、读出下面的数:18(), 20(),0(), 10() 二、计算:(15分)

10+2= 6+9= 9+7= 8+5= 0+4= 12-9=15-8= 16-6= 14-7= 13-8= 7+3-6= 9-6+5= 6+8-7= 8+6-9= 10-0+5= 6+9-5= 15-8+5= 16-6-3= 14-7+5= 15-8+9= 三、圈一圈,算一算:(6分) 8 +6 =7 +9 = 四、算一算,画一画:(6分) ○○ =5-4+3 = 五、解决问题:(第4题,共33分) 1、同学们要做15个灯笼,已做好8个,还要做多少个?(4分) 2、飞机场上有12架飞机,飞走了3架,又飞来了5架。 现在机场上有多少架飞机?(4分) 3、妈妈买回13个苹果,我第一天吃了4个,第二天又吃了同样多个,还剩下 多少个?(4分)

小学一年级数学加减法口诀表

一年级数学加减法口诀表 10以内加法口诀 1+ 1= 2 1+ 2= 3 2+ 2= 4 1+ 3= 4 2+ 3= 5 3+ 3= 6 1+ 4= 5 2+ 4= 6 3+ 4= 7 4+ 4= 8 1+ 5= 6 2+ 5= 7 3+ 5= 8 4+ 5= 9 5+ 5=10 1+ 6= 7 2+ 6= 8 3+ 6= 9 4+ 6=10 5+ 6=11 6+ 6=12 1+ 7= 8 2+ 7= 9 3+ 7=10 4+ 7=11 5+ 7=12 6+ 7=13 7+ 7=14 1+ 8= 9 2+ 8=10 3+ 8=11 4+ 8=12 5+ 8=13 6+ 8=14 7+ 8=15 8+ 8=16 1+ 9=10 2+ 9=11 3+ 9=12 4+ 9=13 5+ 9=14 6+ 9=15 7+ 9=16 8+ 9=17 9+ 9=18 1+10=11 2+10=12 3+10=13 4+10=14 5+10=15 6+10=16 7+10=17 8+10=18 9+10=19 10+10=20 20以内加法口诀 1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20 1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20 1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20 1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20 1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20 1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20 1+17=18 2+17=19 3+17=20 1+18=19 2+18=20 1+19=20 10以内减法 1-1=0 2-1=1 2-2=0 3-1=2 3-2=1 3-3=0 4-1=3 4-2=2 4-3=1 4-4=0 5-1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1 5-5=0 6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1 6-6=0 7-1=6 7-2=5 7-3=4 7-4=3 7-5=2 7-6=1 7-7=0 8-1=7 8-2=6 8-3=5 8-4=4 8-5=3 8-6=2 8-7=1 8-8=0 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 9-5=4 9-6=3 9-7=2 9-8=1 9-9=0

2017-2018年小学一年级数学(上册)期末试卷

2017-2018年小学 一年级数学(上册)期末试卷 (考试时间40分钟) 一、认真口算 7-5= 6+2= 3+8= 7+5= 10-6= 9+5= 12+0= 8+9= 8+2= 7+8= 9-4= 10-3= 6-0= 3+9= 9+4= 9-9= 5+6= 18-8= 3+5= 9-2= 8+5= 6+9= 16-10= 8+6= 15-5= 6+10= 7+6= 0+0= 8+1-4= 13-3-2= 6+4-9= 7+2+3= ( )+4=10 ( )-5=5 2+3=( )-2 8+( )=6+6 1.先写数,再按要求在计数器上画一画。 2.看图写数。 ( ) ( ) 2017.1

3. ○+○=8 △-○=2 4.小明有20根小棒,10根一捆,捆成了( )捆;他又写了一 个数,是由5个一和1个十组成的,他写的数是( )。 5.在○里填“>”“<”或“=”。 8 18 20 19 7+7 13 10 12-2 16-10 16-6 6.看图写算式。 7. (1) 一共有( )个物体,其中圆柱有( )个; (2)从左边数起,第( ) 个和第( )个是; (3)圈出一个物体,使它左右两边物体的个数一样。 8.如果要在△下面画○, ○比△多, ○最少画( )个。 △ △ △ 9.小朋友们排成一队做操,小红的前面有5人,后面有4人,从前往后数,小红排在第( )个,这一队共有( )人。 ○=( ) △= ( )

10.先找出规律,再填一填。 6+3 7+3+3 三、正确选择(在正确答案的□里打√) 1.哪支铅笔最长? 2.哪个水果最重? 3.如果5+()<13,那么()里最大可以填几? 78 4.下面的哪一堆积木可以和? 四、解决问题 ?个 1. 2. ?个 10个 (个)(个)

小学一年级数学加减法口算题大全

小学一年级数学加减法口算题大全【篇一】小学一年级数学加减法口算题大全 3+11=4+14=13-2= 13-6=13-5=2+4= 8+7=11+2=5+3= 4+4=15-10=10-9= 6-2=5+10=15-4= 14-2=5+8=9+6= 2+18=4-3=8-2= 5+2=14-11=14+2= 4+12=4+12=1+2= 5+9=1+19=20-7= 17+3=19-6=2+14= 20-8=4+10=7+2= 9-5=20-14=17-3= 5+6=1+2=4+12= 3+1=9+7=12-5= 3+11=1+8=4+12= 6-3=14-13=9+6= 17-3=10+3=19-11= 19-1=10-7=20-4= 10+2=7+12=15-11= 13+3=4+1=9+8=

16-4=9+11=5-2= 17-15=12+1=6+7= 14-8=13-11=12-8= 10-4=5+4=11+8= 15-1=7+10=15-3= 16-1=11-1=11+4= 16-5=7+1=13-9= 12+5=7+10=9-3= 7+10=3+4=20-18= 3+7=18-10=14-10= 20-1=18-2=1+7= 【篇二】小学一年级数学加减法口算题大全9-2=9-1=16-14= 10-5=12+8=2+1= 1+8=14-7=9+11= 3+4=19-4=20-14= 14+6=13+4=12-7= 10+7=14+5=9+5= 12+4=5+9=14-6= 15+2=9+4=7+9= 20-4=14-3=4+6=

11-10=13-2=15-11= 17+1=14-8=1+18= 9+2=1+14=17-7= 18-17=2-1=5+12= 14-6=17-12=5+9= 12+4=7+1=10-5= 6+12=18-15=9+3= 11-9=7+12=12+5= 16-7=9+7=3+11= 3+10=12+8=11+1= 20-7=1+6=15+3= 10-6=11+4=7+8= 14+2=10+9=2+14= 15-6=12-7=1+17= 3+17=10+5=6+3= 14-7=18-17=4+11= 5-1=16-13=13+4= 19-11=1+10=6+8= 2+13=13+2=6+3= 1+17=1+14=19-1= 6+9=6-2=12-2=

小学一年级数学进位加法、退位减法讲解及专项练习

一年级数学下册 例题讲解一 进位加法(凑十法) 列式:9+1=10 10+4=14 思考过程: 第一步:想拆分,拆第二个加数。 拆出的其中一个数要与第一个加数凑成10。 第二步:将10加上拆出的另一个数。 (拆第一个加数也是可以的,拆第二个加数是便于孩子能对齐着直接看出题目中的哪个数被拆成了哪两个数,便于检查。) 退位减法 方法一: 列式:14-4=10 10-1=9 思考过程: 第一步:想拆分,拆减数。拆出的其中一个数是被减数的个位数。 被减数减去拆出的其中一个数退到10. 第二步:将10减去拆出的另一个数。

方法二: 列式:10-5=5 4+5=9 思考过程: 第一步:想拆分,拆被减数。把被减数拆成十和几。 将10减去题目中的减数。 第二步:将拆出的几加上第一步的结果。 数字拆分法 9+6=9+(1+5)=(9+1)+5=15 一五6,二四6,三三6,四二6,五一6;6的组成没遗漏。 一六7,二五7,三四7,四三7,五二7,六一7;7的组成记仔细。 一七8,二六8,三五8,四四8,五三8,六二8,七一8;8的组成记全它。 一八9,二七9,三六9,四五9,五四9,六三9,七二9,八一9; 9的组成全都有。 一九10,二八10,三七10,四六10,五五10,六四10,七三10,八二10,九一10;10的组成共九句。 退位减法 退位减法要牢记,先从个位来减起; 哪位不够前位退,本位加十莫忘记; 如果隔位退了1,0变十来最好记。 连续退位的减法 看到0,向前走,看看哪一位上有。 借走了往后走,0上有点看作9 例题讲解二 例、有个加数是一位数

总结:个位加个位、满十标进位、写个位,十位加进位。 例、减数是一位数 总结:个位减个位、不够十位标借位、写个位,十位减一再计算 。 例、加数是两位数 练、

小学一年级上册数学加减法知识点

小学一年级上册数学加减法知识点 【加减法(一)】 把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和 如:3+13=16中,3和13是加数,和是16。 从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 如:19-6=13中,19是被减数,6是减数,差是13。 (一)熟记表内加法和减法的得数 (二)知道以下规律 1、加法 (1)两个数相加,保持得数不变:如果相加的这两个数有一个增大了,则另一个数就要减小,且一个数增大了多少,另一个数就要减少多少。 (2)两个数相加,其中的一个数不变,如果另一个数变化则得数也会发生变化,且加数变化了多少,结果就变化多少。 (3)两个数相加,交换它们的位置,得数不变。 2、减法 (1)一个数减去另一个数,保持减数不变:如果被减数增大,结果也增大且被减数增大多少,结果就增大多少;被减数减小,则结果也减小,且被减数减小多少,结果也减小多少。 (2)一个数减另一个数,保持被减数不变:如果减数增大,结果就减小,且减数增大了多少,结果就减小多少;如果减数减小,则结果增大,且减数减小了多少,结果就增大多少。 (3)一个数减另一个数,保持的数不变:被减数增大多少,减数就要增大多少;被减数减小多少,减数也要减小多少。 【加减法(二)】

(一)掌握20以内进位加法的计算方法——-“凑十法” “凑小数,拆大数”,将小数凑成10,然后再计算。 如:3+9(3+7=10,9可以分成7和2,10+2=12) “凑大数,拆小数”,将大数凑成10,然后再计算。 如:8+7(8+2=10,7可以分成2和5,10+5=15) 注意:孩子喜欢和熟悉的方法才是方法而且只掌握一种就可以了。(二)20以内不进位加法和不退位减法: 11+6(个位相加,1+6=7)11+6=17 15-3(个位上够减,5-3=2)15-3=12 3、加强进位和不进位、及不退位的训练。 4、看图列式解题时候,要利用图中已知条件正确列式。常用的关系有:(1)部分数+部分数=总数:这时?在大括号下面的中间。 (2)总数-部分数=另一个部分数:这时?在大括号的上面一边。 (3)大数-小数=相差数:谁比谁多几,或谁比谁少几。 (4)原有-借出=剩下:用了多少,求还剩多少时用。

2017人教版小学一年级上册数学教案全册

2017人教版小学一年级上册数学教案 第一单元准备课 第一课时:数数 教学内容:教科书第2~5页内容。 教学目标:1.通过观察,帮助学生初步认识1-10各数,培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯,如积极举手发言,认真倾听同学发言等。 3.结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。 教学重点:指导观察方法,培养观察兴趣。 课时安排:1课时 教学过程: 一.按要求观察。(课本2.3两页的主题图) 1.看第2页的图,这是一个美丽的乡村小学,今天是开学的第一天,小朋友们高高兴兴地上学来了。大家来看看这里都有一些什么呢?谁能告诉大家,从这幅图上你知道了些什么? 2.仔细观察这幅图,看看图上到底有哪些东西。汇报的时候要说清楚,个数是1的是什么,个数是2的是什么,个数是10的是什么? 3学生独立观察。 二. 汇报。 1. 生按1、2、3……的顺序汇报,师板书1、2、3…… 个数是1的有…… 红旗、教学大楼、老师、操场、风向标、气温箱、足球 个数是2的有…… 双杠、跳绳、门柱 个数是3的有…… 石凳、帽子 个数是4的有…… 垃圾箱、国旗护栏问:你是怎么知道有4个垃圾箱的?个数是5的有…… 高楼、 个数是6的有…… 花、大树、 个数是7的有…… 小鸟、 个数是8的有…… 小树 个数是9的有…… 女同学 个数是10的有…… 男同学 (允许学生说10以上的。) 2.指板书,这些数你能数一数吗? 3.能完整的说有1个什么,2个……同桌互相说一说。 4.谁上来说给大家听。(要求其余学生认真听,说对了要拍手。) 三.讨论。刚才小朋友们都很能干,现在你能找一找,我们教室里有些什么吗?以小组为单位讨论,等一下来汇报。 四.汇报。小组派代表汇报讨论结果。 五.小结:这节课小朋友的表现都很棒,现在你能说一说,你学会了哪些本领吗?今天我们数了美丽的乡村小学里的人呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多东西,还数了教室里的门和窗等等东西,放学后,你们还可以数数在家里或其他地方看到的

小学一年级数学加减法练习题

一年级数学20以内的进位加法练习 班级姓名___________ 一、我会口算 7+7= 3+9= 4+4= 9﹣8= 7+8= 3+9= 8+7= 7+2= 5+6= 6+4= 4+7= 2+8= 10﹣6= 6+5= 9+2= 9+4= 9+7= 10-5= 10-8= 8﹣6= 6+5= 3+6= 10-7= 9+3= 6+8= 9+6= 10+4= 10-10= 2+4= 7﹣0= 5+4= 7﹣3= 9﹣6= 9+9= 10-1= 二、我会填 1、一个加数是7,另一个加数是3,和是()。 2、被减数是15,减数是5,差是()。 3、16前面一个数是(),后面一个数是()。 4、20里面有()个十。17里面有()个十和()个一。 5、一个数十位上是1,个位上是9,这个数是(),它后面是()。 6、圈一圈,算一算。 9 + = 6 + =

一年级数学20以内的进位加法练习 班级姓名 1、在里填上合适的数。 7 + 5 = 9 + 6= 8 + 7 = 10 10 2、在里填上“>”、“<”或“=”。 8+6 14 9+6 13 9-2 12 9+3 3+9 9-5 6+4 9 14 7+8 10 12-0 9、在()里填上合适的数。 9+( )=13 ( )+8=15 7+( )=14 6+ ( )<12 5+( )=11 4+( )=12 2+( )=11 ( )+3>11()+()=13 ()+()=15 10、按顺序写数。

一年级数学加减法练习 班级姓名___________ 一、我会连。(请把得数相同的算式连起来) 8+ 6 9+6 18-4 9+3 9+2 5+7 7+4 10+4 8+7 6+9 6+6 14-3 二、请你算一算,商店里每种东西原来有多少? 三、看图列式: 1、2、7个 ?只?个 = = 3、 ?朵

2017年秋季小学一年级上册数学单元练习题

一年级数学单元练习 班级 姓名 学号 成绩 1、想一想,连一连: 2、找规律,接着画,画满10个。 △○△○ □△○□△○ 3、(1)最短的画“√”,最长的画“○”。 (2)最轻的画“√”,最重的画“○”。 4、 ○○○○○○ △△△△△△△△△ 5、填一填: (1)在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。 (2)在5、9、4、2、1、6、8、中,把小于6的数写在下面。

6、在4、6、2、0、1、5、8中,一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( ),左边起第3个数是( ),右边起第2个数是( )。 把这些数从小到大排一排: 7、请你填上合适的数。 5>( ) ( )<8 ( )>7 2<( ) 9<( ) 1>( ) ( )<( ) ( )=( ) 8、用上、下、左、右填空。 9、看图填空: (1)第1盆开4朵,第4盆开( )朵花, (2)开3朵花的是第( )盆,它左面一盆开了( )朵,它右面一盆开了( )朵。 10、数一数,涂一涂: 一共有( )只苹果。从左起涂第3个,从右起涂3个。 11、 在第( )层第( )间 在第( )层第( )间 在第( )层第( )间 在第( )层第( )间 1 2 3

一年级数学单元练习 姓名 班级 成绩 一、 看图写数 二、看数画出缺少的珠子 三、按要求排顺序 1. 把6、5、7、9、10、8 从大到小排列。 2. 把0、4、6、8、5、10、7从小到大排列。

四、在○里填上“>”、“<”或“=”。 3○5 7○9 10○8 6○5 2○8 4○3 6○6 10○1 0○1 6○4五、请你接着画△ 六、填一填 1 .在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。2.在5 、 9 、4 、 2 、 1、 6 、8、中,把小于6的数写在下面。3. 有()只有()只有()只比比

一年级数学精编-20以内纯进位退位加减法连加减混合口算题(4000道)

7+7= 7+5= 8+10= 7+3= 5+8= 20-4= 19-4= 15+2= 16-7= 8+5= 20-6= 1+18= 1+13= 15-5= 20-3= 2+17= 8+8= 12-3= 1+16= 20-1= 1+9= 4+14= 14+2= 18-10= 3+16= 1+14= 1+11= 10+5= 19-12= 2+14= 5+3= 10+8= 13-3= 20-1= 12-5= 15+3= 8+3= 2+11= 1+7= 16+2= 17+2= 18+2= 4+16= 12-2= 4+3= 20-2= 6+10= 11+8= 2+18= 9+10= 8+6= 13-4= 3+14= 5+4= 19-1= 7+1= 13-2= 8-1= 16-9= 15+5= 5+5= 10-2= 15+4= 13-5= 6+6= 5+6= 10-3= 17-1= 15-7= 18-2= 6+8= 10+10= 1+12= 2+16= 10+7= 7+7= 5+8= 8+5= 20-3= 2+17= 15-12+16= 13-4+11= 2+16-6= 5+4+10= 16-7+9= 10+5-2= 15+4-7= 15-2+4= 18-9-5= 20-9+5= 5-1-4= 18-7-5= 12+2-12= 14-14+19= 2+2+15= 1+12-7= 17-17+17= 19-7+5= 5+3+7= 17-6+6=

8+8= 12-5= 16+2= 4+3= 20-2= 9+10= 19-1= 15+5= 6+6= 5+6= 18-2= 10+7= 7+5= 8+10= 7+3= 20-4= 19-4= 15+2= 16-7= 8+5= 20-6= 1+18= 1+13= 7+3= 15-5= 2+17= 8+8= 12-3= 1+16= 20-1= 1+9= 4+14= 14+2= 18-10= 3+16= 1+14= 1+11= 10+5= 19-12= 2+14= 5+3= 10+8= 13-3= 20-1= 12-5= 15+3= 8+3= 2+11= 1+7= 16+2= 17+2= 18+2= 4+16= 12-2= 4+3= 20-2= 6+10= 11+8= 2+18= 9+10= 8+6= 13-4= 3+14= 5+4= 19-1= 7+1= 13-2= 8-1= 16-9= 15+5= 5+5= 10-2= 15+4= 13-5= 6+6= 5+6= 10-3= 17-1= 15-7= 18-2= 1+12-7= 4-1+8= 15+3-10= 19-11+8= 10+10-4= 10-7-1= 20-8+1= 2+1+12= 2+3+11= 15-5-10= 6+8-12= 16+2-7= 2+17-9= 2+18-5= 20-19+13= 8-6+6= 20-17+13= 5+3-4= 1+11-4= 8-8+5=

小学一年级数学加减法口算题大全

【篇一】小学一年级数学加减法口算题大全3+11=4+14=13-2= 13-6=13-5=2+4= 8+7=11+2=5+3= 4+4=15-10=10-9= 6-2=5+10=15-4= 14-2=5+8=9+6= 2+18=4-3=8-2= 5+2=14-11=14+2= 4+12=4+12=1+2= 5+9=1+19=20-7= 17+3=19-6=2+14= 20-8=4+10=7+2= 9-5=20-14=17-3= 5+6=1+2=4+12= 3+1=9+7=12-5= 3+11=1+8=4+12= 6-3=14-13=9+6= 17-3=10+3=19-11= 19-1=10-7=20-4= 10+2=7+12=15-11= 13+3=4+1=9+8=

2+13=18-3=20-19= 2+17=5+4=1+6= 16-4=9+11=5-2= 17-15=12+1=6+7= 14-8=13-11=12-8= 10-4=5+4=11+8= 15-1=7+10=15-3= 16-1=11-1=11+4= 16-5=7+1=13-9= 12+5=7+10=9-3= 7+10=3+4=20-18= 3+7=18-10=14-10= 20-1=18-2=1+7= 【篇二】小学一年级数学加减法口算题大全9-2=9-1=16-14= 10-5=12+8=2+1= 1+8=14-7=9+11= 3+4=19-4=20-14= 14+6=13+4=12-7= 10+7=14+5=9+5= 12+4=5+9=14-6=

20-4=14-3=4+6= 20-5=12-9=6+2= 16-12=8+3=18-16= 3+15=19-15=9+7= 11-10=13-2=15-11= 17+1=14-8=1+18= 9+2=1+14=17-7= 18-17=2-1=5+12= 14-6=17-12=5+9= 12+4=7+1=10-5= 6+12=18-15=9+3= 11-9=7+12=12+5= 16-7=9+7=3+11= 3+10=12+8=11+1= 20-7=1+6=15+3= 10-6=11+4=7+8= 14+2=10+9=2+14= 15-6=12-7=1+17= 3+17=10+5=6+3= 14-7=18-17=4+11= 5-1=16-13=13+4=

2017-小学一年级数学(上册)期末试卷

2017-2018年小学一年级数学(上册)期末试卷 (考试时间40分钟) 题 号 一 二 三 四 卷 面 2分 总 分 等 第 得 分 阅卷人 一、认真口算 7-5= 6+2=3+8=7+5= 10-6=9+5= 12+0= 8+9= 8+2= 7+8= 9-4=10-3= 6-0= 3+9= 9+4= 9-9= 5+6= 18-8= 3+5= 9-2= 8+5= 6+9= 16-10= 8+6= 15-5= 6+10= 7+6= 0+0= 8+1-4= 13-3-2= 6+4-9= 7+2+3= ( )+4=10 ( )-5=5 2+3=( )-2 8+( )=6+6 二、细心填写 1.先写数,再按要求在计数器上画一画。 2.看图写数。 () () 3.○+○=8 比左边的数多6 2017.1 ○=( ) △= ( ) 学校__________________ 班级____________ 姓名__________________ 学号__________________ ………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………

△-○=2 4.小明有20根小棒,10根一捆,捆成了()捆;他又写了一 个数,是由5个一和1个十组成的,他写的数是( )。 5.在○里填“>”“<”或“=”。 8 182019 7+7 13 1012-2 16-1016-6 6.看图写算式。 7. (1)一共有()个物体,其中圆柱有()个; (2)从左边数起,第()个和第()个是; (3)圈出一个物体,使它左右两边物体的个数一样。 8.如果要在△下面画○, ○比△多,○最少画( )个。 △△△ 9.小朋友们排成一队做操,小红的前面有5人,后面有4人,从 前往后数,小红排在第()个,这一队共有()人。 10.先找出规律,再填一填。 6+3= 7+3=+3= 三、正确选择(在正确答案的□里打√) 1.哪支铅笔最长? 2.哪个水果最重?

小学一年级数学加减法练习题

一年级数学20以内的进位加法练习 班级 姓名___________ 一、我会口算 7+7= 3+9= 4+4= 9﹣8= 7+8= 3+9= 8+7= 7+2= 5+6= 6+4= 4+7= 2+8= 10﹣6= 6+5= 9+2= 9+4= 9+7= 10-5= 10-8= 8﹣6= 6+5= 3+6= 10-7= 9+3= 6+8= 9+6= 10+4= 10-10= 2+4= 7﹣0= 5+4= 7﹣3= 9﹣6= 9+9= 10-1= 二、我会填 1、一个加数是7,另一个加数是3,和是( )。 2、被减数是15,减数是5,差是( )。 3、16前面一个数是( ),后面一个数是( )。 4、20里面有( )个十。17里面有( )个十和( )个一。 5、一个数十位上是1,个位上是9,这个数是( ),它后面是( )。 6、圈一圈,算一算。 9 + = 6 + =

一年级数学20以内的进位加法练习 班级姓名 1、在 10 2、在>”、“<”或“=”。 8+6 14 13 9-2 9+3 9-5 9 7+8 10 12-0 9、在()里填上合适的数。 9+( )=13 ( )+8=15 7+( )=14 6+ ( )<12 5+( )=11 4+( )=12 2+( )=11 ( )+3>11()+()=13 ()+()=15 10、按顺序写数。

一年级数学加减法练习 班级姓名___________ 一、我会连。(请把得数相同的算式连起来) 8+ 6 9+6 18-4 9+3 9+2 5+7 7+4 10+4 8+7 6+9 6+6 14-3 二、请你算一算,商店里每种东西原来有多少? 三、看图列式: 1、2、7个 ?只 = = 3、 ?朵

2017年小学一年级数学上册期末试题

2017年小学最新一年 级数学上册期末试题https://www.wendangku.net/doc/6f9649745.html,work Information Technology Company.2020YEAR

小学一年级数学期末试卷 一、填空:(30分) 1、18=9+()13=7+() 2、个位上是0,十位上是2,这个数是() 3、1个十和5个一组成的数是() 4、13里面有()个十和()个一。 5、18减去()与8同样多。 6、与10相邻的两个数是()和() 7、长方体有()个面,一般都是()形;圆柱的上下两个面都是()形,大小()。 8、 左图中,有()个 有()个 有()个 有()个 9、按顺序写数(按书写格式写) 10、在○里填上>、<或= 10-2○7 7+6○14 9○3+5 5+7○18 二、看图填空(9分) 1、数一数,画一画,再写数

画△比少2个 画△比多4个 2、长的画√,短的画○ 3、 (1)从左边数排在第一位的是(),排在第三位的是()排在第()位。 (2)的左边是()右边是()。 三、连线(11分) 1、 11时 7时半 3时刚过 6时 6时刚过 3时

2、 四、请你从7、8、15、9中选出合适的数组成不同算式(8分) 五、计算:(15分) 17-8= 16-9= 13+6= 15-7= 16-6= 10+10= 10-6= 3+5= 8- 2= 10-6+9= 9+7-5= 5+3+7= 18-8-8= 15-5+6= 14-5-4 = 六、看图列式计算(16分) 1、 个 2、 17-8 12+4 12-5 18-6 9+8 8+8 6+6 8+9 3+4 11-2

一年级数学100以内的进位加法练习题

一年级数学100以内的进位加法练习题 9+9=84+7=18+4=46+5=6+6=19+6=49+9=4+38=5+39=57+9=5+36=19+5=7+57=8+3=58+8=4+67=46+6=37+4=17+4=63+9=64+8=8+16=7+48=5+17=7+38=5+18=77+6=69+6=35+6=27+6=14+7=9+59=5+67=58+9=33+9=13+8=89+9=7+49=7+8=48+6=89+9=37+6=85+9=4+47=39+9=9+25=9+75=8+86=9+54=8+85=55+7=79+6=27+9=15+6=8+67=8+14=4+87=55+9=87+4=59+8=28+7=49+3=9+59=7+77=25+9=79+7=89+8=8+46=

8+26=26+8=9+2=38+6=5+59=9+14=69+7=6+77=4+69=4+77=46+7=85+6=5+56=44+8=3+38=45+8=78+7=5+66=89+7=4+89=16+6=7+76=8+48=7+24=6+17=9+29=48+3=8+55= 退位减法测试题 一、竖式计算 51-6= 85-48= 90-32= 45-26= 54-17= 87-68= 100-34= 53-26= 45-9= 53-26= 32-25= 74-28= 53-16= 63-37= 23-15= 87-28= 77-58= 45-7= 87-28= 24-16= 二、口算 54-19= 25-6= 42-27= 60-43=

53-18= 53-47= 47-28= 87-58= 72-6= 47-18= 63-7= 70-28= 73-8= 67-28= 51-34= 75-36= 67-38= 97-18= 34-5= 57-8= 100-16= 55-46= 38-29= 96-8= 18-9= 60-37= 81-29= 100-48= 42-16= 87-8= 51-42= 76-37= 53-5= 100-3= 87-28= 53-27=

小学一年级数学加减法速算方法

小学一年级数学100以内加减法速算方法 2016-11-28? 家长都在关注的小学啦,专注学龄儿童家庭教育,我们一起,让孩子爱上小学! 低年级学生100以内的加减法属教学中难点,教起来比较困难,以下两点速算方法与各位家长分享: 方法1.两位数加两位数的进位加法: 口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7 ,加2要减8,加1要减9。(注:口决中的加几都是说个位上的数) 例:26+38=64解:加8要减2,谁减2?26上的6减2。38里十位上的3要进4。 (注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推。那朝什么地方进位呢,进在第二个两位数上十位上。如本次是3我进4,就是这两个两位数里的2+4=6。)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4加2就等于6写在十位上。 再如42+29=71。就用加9要减1这句口决,2-1=1,把1写在个位上,是2我进3, 4+3=7,把7写在十位上即得71。 两位数加两位数不进位的加法,就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,十位加十位写在十位上即可2+3=5,即59。不必列竖式计算。 本办法学会了百试百灵,比计算器还快。 方法2.两位数减两位数的退位减法: 口决:减9要加1,减8要加2,减7要加3,减6要加4,减5要加5,减4要加6,减3要加7 ,减2要加8,减1要加9。(注:口决中的减几都是说减个位上的数)。 例: 73-46=27,解:减6要加4,谁加4?3加4等于7写在个位上,减数的十位是4我退5,谁退5 ?7退5,即27。 (注:如何退位?减数的十位是1你退2,是2你退3,是3你退4,依次类推,但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退,够减就直接个位减个位,十位减十位直接定出得数即可。) 以上两种方法是利用了一年级教材中的凑十法演变而来的。它们的口决大体一致,只需记住了其中的一种,另一种方法即可融会贯通。

2017年小学生一年级数学应用题带图

小学生一年级数学应用题 1.同学们要做28个灯笼,已做好18个,还要做多少个? 2.从花上飞走了36只蝴蝶,又飞走了25只,两次飞走了多少只? 3.飞机场上有75架飞机,飞走了63架,现在机场上有飞机多少架? 4.小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆? 5、学校召开家长会,现在有48位家长来开会,已经搬了30把椅子。还缺多少把椅子? 6、动物园里黄狗和花狗有12只,9只是黄的,有几只是花的? 7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元,售货员应找回多少元? 8、小图书室有90本图书,借出40本书,还剩下多少本? 9、一(二)班同学共折花58朵,男生折30朵,女生折多少朵? 10、饲养员养了25只白兔,又养8只黑兔,共养兔多少只? 11、学校有月季花40盆,菊花44盆。1)月季比菊花少多少盆? 2)菊花比月季多多少盆? 12、李平家养的家禽 鸭30只鹅20只鸡45只

1)鹅比鸭少多少只? 2)鸡比鸭多多少只? 3)提出两个加法问题,并解答出来。 13、小青擦了9张课桌,小明擦了12只课桌。1)小青比小小明少擦了多少张桌子? 2)你还能提出其它问题吗?解答出来。 14、小明姐姐带50元去买《少儿百科全书》,服务员找给它20元,这本书多少钱? 15、三只小猫到河边钓鱼,小花猫钓了8条,小黑猫钓了20条,小白猫钓了13条。 1)请你提出3个加法问题并解答。 2)提出一个减法数学问题并解答。 16、动物园里有熊猫4只,猴子24只,小狗30只,小兔7只, (1)小兔比猴子少多少只? (2)再来多少只熊猫就能和小狗同样多了? (3)猴子和小狗一共有多少只? 17.幼儿园阿姨买回两箱饮料,每箱8瓶,要分给4个小朋友,每个小朋友可以分到几瓶饮料? 18.小蓝用3张彩纸做了9朵花,那5张彩纸可以做多少朵花? 19.水果批发市场运回4车梨子,每车9筐,如果每天卖出6

一年级数学下册100以内进位,退位加减法口算练习题

精品文档 . 两位数加一位数(一) 班级学号姓名时间分数 10+7=64+1=31+4=17+3=4+86=33+2=4+45=6+13=63+7=3+92=5+3=1+18=76+2=47+2=48+1=2+47=33+2=71+2=4+93=2+97=4+5=72+7=8+50=43+1=20+6=2+17=8+1=1+19=7+11=62+8=75+3=4+75=3+15=40+4=5+4=2+6=13+3=33+6=3+85=4+22=93+2=6+51=8+61=6+52=3+42=6+70=6+54=1+26=39+2=38+6=37+4=19+4=28+3=86+6=63+8=49+8=14+7=55+6=65+9=49+3=36+8=8+3=57+7=9+6=45+8=27+8=58+3=36+7=17+4=17+7=43+9=48+6=69+7=75+9=72+9=64+9=29+9=19+8=28+6=29+2=48+3=88+3=22+9=48+5=63+9=27+7=54+8=67+9=17+8=33+8=49+7=28+5=28+5=64+8=75+6=78+8=5+9=34+8=86+7=28+3=

精品文档 . 两位数加一位数(二) 班级学号姓名时间分数 9+90=12+3=6+2=73+4=28+1=2+92=1+24=83+3=91+8=2+2=1+5=76+1=3+87=8+11=1+89=3+3=60+5=3+11=17+3=4+63=1+10=2+42=96+2=78+1=41+9=80+4=2+6=6+3=62+2=64+5=72+6=6+61=32+6=83+3=6+22=16+1=89+1=1+88=5+64=83+4=2+18=1+47=1+72=4+12=22+3=8+21=3+50=85+4=5+0=6+41=1+97=6+1=3+37=3+4=61+5=7+80=71+2=26+2=2+22=83+2=8+8=88+5=67+7=29+4=39+8=17+8=77+8=89+4=66+9=28+5=48+5=16+8=38+6=66+8=78+8=84+7=36+5=48+9=39+4=32+9=39+2=43+9=67+8=6+5=85+6=39+7=26+5=37+5=45+9=57+9=69+4=19+4=7+5=35+9=74+8=36+8=89+3=29+6=56+9=56+5=

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