语文任课老师寄语

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语文任课老师寄语

亲爱的同学们：

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。渡过了一个快乐而休闲的春节后，我们又回到了美丽的校园——上课的铃声清脆地响起，崭新的课本一页页翻开，琅琅的读书声响遍校园……新的学期，新的起点，又是一个新的开始!新学期开始了，你们准备好了吗?

在这里，老师送给大家两个故事，与同学们共享

第一个故事：自己救自己

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨

中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无桑所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗?”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己?” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。

第二个故事：热爱生活

有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登

陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。

通过这个故事，我想说明两个道理：第一、人的一生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。拥有热情，可以让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另一件事情是，有次卡耐基在美国开年会，有位讲员提醒大家，旅馆房间的门上都挂了一个牌子，上面写着“请勿打扰”，但是有多少人知道，自己天天从家里到办公室，脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。由于你对一切事物缺乏热忱，同事不喜欢跟你合作，顾客也觉得最好离你远一点。你也把这块牌子带回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避开你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?请用热情来面对这个世界，面对语文!

在这里，老师送给大家四句诗，与同学们共勉。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质;

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气;

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。

同学们，努力从今日始，成功从零开始。老师愿和你们一起——

认真写好每个字，

真诚对待学语文，

关心班级每件事，

快乐度过每一天。发表99

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语文任课老师寄语

语文任课老师寄语 亲爱的同学们： 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。渡过了一个快乐而休闲的春节后，我们又回到了美丽的校园——上课的铃声清脆地响起，崭新的课本一页页翻开，琅琅的读书声响遍校园……新的学期，新的起点，又是一个新的开始!新学期开始了，你们准备好了吗? 在这里，老师送给大家两个故事，与同学们共享 第一个故事：自己救自己 某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无桑所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗?”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己?” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。” 遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。 第二个故事：热爱生活 有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。

通过这个故事，我想说明两个道理：第一、人的一生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。拥有热情，可以让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另一件事情是，有次卡耐基在美国开年会，有位讲员提醒大家，旅馆房间的门上都挂了一个牌子，上面写着“请勿打扰”，但是有多少人知道，自己天天从家里到办公室，脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。由于你对一切事物缺乏热忱，同事不喜欢跟你合作，顾客也觉得最好离你远一点。你也把这块牌子带回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避开你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?请用热情来面对这个世界，面对语文! 在这里，老师送给大家四句诗，与同学们共勉。 “少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生; “欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质; “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气; “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。 同学们，努力从今日始，成功从零开始。老师愿和你们一起—— 认真写好每个字， 真诚对待学语文，

小学老师寄语

小学老师寄语 1、硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。 2、惟有埋头才干出头，天天学习，天天进步。 3、奋斗是人一辈子过程中最珍贵的财宝。 4、你聪慧好学，学习踏实，作业仔细，自觉守纪。望未来多参加集体活动，变得爽朗开朗些！ 5、往常，老师知道你聪慧、爽朗可爱，这学期，老师还发觉了你另外的优点：“能干”。郊游活动中美味的饭菜，至今仍在飘香。你还有不少优点，关怀集体，恭敬老师，作业按时完成等。老师很喜欢你。希翼你在学习上，一如既往地努力，争取更好成绩。我相信你一定能做到！ 6、事实上成功的大门是虚掩的，只要我们勇敢的叩开，大胆地走到里面去，呈如今我们面前的是崭新的乾坤。 7、你甜美的声音充满了教室的每一具角降，一双水汪汪的大双眼时时闪现出智慧之光。老师很喜欢你谦虚的性格。假如你聪慧的小脑袋里再多吸取一些知识的营养，你一定会发觉自己还有更大的潜力。你情愿试一试吗？ 8、朴实、热情的性格，来自军人父亲的遗传；上进的精神来自教师母亲的培养，你别愧是他们的好亲孩子。高大、威猛的你有着军人般豪放、教师般细腻，所以大伙儿都情愿与你为邻，与你为友。你别J魄是大伙儿的好伙伴。更希翼你用勤奋的飞瀑冲毁学习的樊篱，用思索的钥匙打开智慧的大门。 9、日子靠自立，学习靠自己，别怕困难多，只要决心大。 10、每当看到你的名字，一只聪慧爽朗的“小猴子”就会出现在大伙儿的脑海里课本剧中，有你活灵便现的表演；区小学生乒乓球竞赛场上，有你奋力挥拍的身影；我们的集体里，充满了你为大伙儿带来的欢声笑语。在学习中，希翼你同样出色，老师翘首以待。 11、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开发出一块属于你自己的土地。 12、时刻是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，特别公平。但拥有资源的人别一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时刻。 13、做人以德，德高人敬；学习靠勤，勤能取胜。 14、以全身心的努力去拼搏，以最坚韧的信心去争取，以最寻常的心理去对待。 15、作为班主任，我最想对你说的是，老师感谢你！老师喜欢你！你是老师最好的帮手，你也为同学们的学习制造了很好的条件。并且，你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习，团结同学，写得一手美丽的钢笔字，能跳出优美的舞蹈。你没有理由别成材。我希翼有一天你能成为国家的栋梁，让老师因为你而骄傲！ 16、学习宛如马拉松长跑竞赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点。 17、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础算是要承认现实，同意现实，并想法来改变现实。 18、因为你善于动脑，经常可以解答令大伙儿为难的咨询题；因为你勤于读书，随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜，何如躬践履”。假如你在多看、多咨询、多说的并且，还能做到多写，经过别断地积存，你会进步得更快。 19、人别立志，行动就无方向；确立志向，算是定位人一辈子；为志向而奋斗算是充实人一辈子；实现志向，算是升华人一辈子。 20、你有浓厚的求知欲望和学习兴趣，你乐于帮助学习、日子有困难的同学，老师为有你如此的学生而感到骄傲。你的知道事、好学，给了你奔波劳顿的父母以最大的安慰。老师特别希翼你能做一只领头雁，带领全班同学共同进步。 21、你的多才多艺，你对工作的仔细负责，上课的仔细态度，让老师觉得班上别能少

最新语文老师一句话寄语

语文老师一句话寄语 1、我们要学会不轻易生气，并且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”。 2、脑里接受的信息量越多，思索的路子也就越宽。 3、要教我们的孩子学会感激，因为不懂得感激的人都在监狱里。 4、信心来自自己的实力和潜力，信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何，仍有潜力可挖，无论你的实力如何，仍有提升空间。无论你失败多少次，只要努力就有进步；无论你受挫多少回，只要付出就有收获。信心点燃希望，希望依 托信心。 5、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛，但是，教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。 6、一种观点的形成只囿于个人经验，是有局限性的，因此博览十分重要。 7、教师应该是语言的巨人，更要是行动的巨人。 8、淡泊些，再淡泊些，便会没有烦恼。对于日常生活中的功利是非取一种恬然处之的态度，将有助于你在思维的王国 自由驰骋。做老师的，您也许在物质上捉襟见肘，但是您可以在思想上大手大脚。 9、和孩子们交流时，要与他们保持同等的高度。 10、放弃一个孩子，就等于向社会投放一颗定时炸弹。放弃一个孩子，就等于给家庭制造一个悲剧！ 11、批评、惩罚是一种负面强化，我们应该慎用。 12、你在学习，不能说明你不是落伍者，你在学什么，才是衡量你是否落伍的标志。 13、请给问倒自己的学生鼓掌。 14、不要把孩子犯错看得太严重，有时他（她）这样做只是为了引起你的注意。 15、走，跋涉，攀越，一路走来，已经习惯用沉默来处理我的伤感。 16、人心是虚空的，给他爱，他便美好。给他恨，他便丑恶。孩子的心灵多是美好的，因为他在爱的氛围中。 17、理想是一种美好的愿景，理想是前进的动力。没有理想，就没有动力。理想必须与努力相结合，没有努力的理想 就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望让自己的美梦成真。

小学一年级老师寄语大全

小学一年级老师寄语大全 (*) 1、你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。 2、你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。 3、你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。 4、你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。 5、活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。 6、你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。

7、你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。 8、你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。 9、你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。热爱集体，关心同学。加上你的努力，成绩有所进步。希今后继续努力，争取做个好学生。 10、你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。 (*) 1、那次你的作业写得又好又快，给老师一个惊喜；那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步，在今后的学习中，还要多用心，讲究学习方法，老师期待你更大的进步！ 2、你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道，你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号，在现场日记比赛和书法比赛中都拿到了一等奖。在学习上要多下功夫，你就会取得更好的学习成绩！

写给班级语文老师的赠言

写给班级语文老师的赠言 这是一篇由网络搜集整理的关于写给班级语文老师的赠言的文档，希望对你能有帮助。 写给班级语文老师的赠言 赠言一般说的是临别给朋友留下的忠告或鼓励的话。写给班级语文老师的赠言，我们来看看下文。 写给班级语文老师的赠言1 1、茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育，树木才能高大挺秀…… 2、假如我们是一只小船，您就是一对船桨。有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育，树木才能高大挺秀…… 3、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨! 4、幽默风趣的老师，生动活泼的课堂。老师，是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门;是您用辛勤的劳动，让我们遨游在文学世界。临别时，让我对您说一声：谢谢您，老师。 5、我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

6、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘! 7、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮! 8、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 9、敬爱的老师，几年来是您带领我在知识的海洋中遨游;是您带领我放飞梦想;是您给了我七彩的阳光;是您给了我优美的乐章。在人生的旅途中，您点燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老师! 10、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 11、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。 12、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 13、花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土;果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手;游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师! 14、假如我们是一只小船，您就是一对船桨。有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。假如我们是

语文老师寄语

“业精于勤，荒于嬉。”加倍努力吧，你会更出色！ “学问如逆水行舟，不进则退。”更加努力吧，你会更棒！ “莫等闲，白了少年头，空悲切。”加倍努力吧，你会进步的。 “学无止境。”愿你永攀学习高峰。 “百尺竿头，更进一步。”愿你多读、多思、多问，你的进步会更大！ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”愿你傲雪永缩放！ “玉不琢，不成器。人不学，不知道。”要永不言弃。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”愿你快乐学习，永攀高峰。 “不怕学问浅，就怕志气短。”再自信些，努力些，成功之花将为你绽放。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”不断的努力，必将换来丰收的硕果。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”加倍努力，你的进步会更快。 “欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。”加油呀，你会更出色！ “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”把它当作座右铭吧！ “读书百遍，其义自见。”和书籍交朋友吧，你会发现更多的精彩！ “世上无难事，只怕有心人。”勇敢地面对困难，你才会进步！ “善学者，假人之长以补其短。”不懈的努力必将换来丰收的硕果。 “没有最好，只有更好。”加倍努力，你会更出色！ “日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”愿你在学习上多下功夫，打好基础。 “读书破万卷，下笔如有神。”去书海畅游吧，你会更出色！ “古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”不懈的努力，定会让你享受成功！“只要功夫深，铁杵磨成针。”有了付出，必有收获。

“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”努力吧，你的进步会更大。 “有志者，事竟成。”愿你发挥自己的潜能，你也一定能收获更多希望的种子。“锲而不舍，金石可镂。”学习上就要有这种精神。 “世上无难事，只要肯登攀。”不懈的努力，必将换来丰收的硕果。 “不怕学不成，就怕心不诚。”潜心学习，你必有大收获。 “为学患无疑，疑则进也。”望你能领悟老师的意思。 “一份耕耘，一份收获。”洒下辛勤的汗水，换来丰收的喜悦。 “少壮不努力，老大徒伤悲。”加倍努力吧，你会更出色！ “不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”你的努力，必定让你享受到成功的喜悦。“读万卷书，行万里路。”去畅游书海吧，你会更棒！ “聪明在于学习，天才在于积累。”你的努力会让你笑得更灿烂。 “水滴石穿，绳锯木断。”不断的努力必将换来丰收的硕果。 “不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地这厚也。”愿你博览群书，永攀高峰。 “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”愿你在知识的天空、海洋中遨游！ “少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”学习上再主动些，积极些，你会更棒！“知不足者好学，耻下问者自满。”潜下心来，打好基础，你会进步的。

小学一年级老师寄语

小学一年级老师寄语 - - - - 小学一年级的学生一踏进校门，面对的是陌生的环境，陌生的人。面对的是各种各样的约束自己的学校纪律、规章制度。如何使他们尽快适应小学的校园生活，如何使他们受到良好的启蒙教育，使他们在人生道路上迈出、迈好第一步，这是一件关系极大的事。我对一年级教师提出下面几点建议： 一、热爱学生 儿童是人生重要的时期，而一年级则是重要时期中最重要的时期，一年级的孩子如何度过这个最关键的时期，在这期间由谁携手领路，在这期间生活在什么的环境，周围世界中哪些东西进入了他的心灵，这一切将决定他们日后成长为什么样的人。 一年级的孩子，离开家庭、离开自己的父母亲人，来到学校，有一种陌生、惧怕、不安心理。这时候他们最需要得到教师的关怀、爱抚、呵护，需要同学之间和睦相处，互相帮助的学习、生活环境。只有在这种环境下，孩子们才感到有安全感、快乐感。如果他们在冷漠无情的环境中长大，他们就会变成对真、善、美都无动于衷的人。 只有热爱孩子，成为孩子知心的朋友，才是真正的教育。只有在孩子的心里播下教师真爱的种子，才是我国教育真正的希望所在。教师对孩子的爱有多少，学生的亲和力就有多少，学校的凝聚力就有多少。 一年级的教师应该把孩子看作是自己的朋友，和他们一起共享成功的喜悦和分担不幸的痛苦。我们教师的工作就是每天跟孩子们打交道，跟孩子们打交道的过程是教师脑力劳动、体力劳动、心力劳动的综合。需要教师付出比其它年级更多的精力，更多的时间，更多的爱心。怎样才能成为孩子的朋友?我认为，教师在某种程度上使自己变成孩子，也就是设身处地为孩子着想。孩子常常有自己的大大小小的喜悦、烦恼、忧愁和不幸，往往他们这些在成年人看来，只是一些不足挂齿的小事。比如，谁把他的作业本搞脏了，谁拿了他的铅笔，谁叫他的花号名……等，教师们应当设身处地替孩子们着想，为他们分担痛苦并给予帮助，最适当、最宝贵的帮助，就是同情和真诚的关怀。千万不要漠不关心、态度冷淡，更不要袖手旁观。如果教师能设身处地为孩子着想，孩子们就会感到能和你平起平坐，他们就会向你敞开心扉，就会向你倾吐他的心声，他们就把你当作自己的亲人，那时候，一切教育的问题就会迎刃而解。 一年级的教师应该像对待自己的孩子一样关心学生。一年级的学生刚到学校什么都是陌生，有很多看似很简单，很容易做的事，对于他们就不是。比如学生的铅笔很容易弄断，不会削，课本很容易弄脏，不会保护，鼻涕流不知道擦，穿衣服不会扣，不知道什么时候该做什么，不该做什么等等，这些都有赖于我们教师去帮助，去引导。教师们最好就要用课余的时间帮助学生削削铅笔，帮助学生包装一下课本，帮助学生擦鼻涕，帮助学生扣衣扣等等。教师通过这些细微的帮助，向学生传递着一种亲人才能有的情感。让学生感受到教师对他的真爱。 一年级教师的有声语言和无声语言都要亲切温柔，富有童趣。美好的语言是塑造孩子心灵的最巧妙的手段。是任何东西都不可取代的一种手段。一年级教师的语言要真诚、鼓励、富有童趣。如“真好。”“太棒了!”“我相信你行。”“你有什么困难需要老师帮助吗?”“你做得太好了。”“你想得真快。”“你懂得很多。”、“今天你进步了。”、“没关系，再来。”教师的无声语言包括面部表情、动作。教师们应该脸带微笑，手抚摸孩子的头，拍拍孩子的肩，点头示意孩子，拥抱孩子。千万不要大声呵斥、责骂孩子，更不能打孩子。 二、了解孩子

给语文老师的赠言

给语文老师的赠言 这是一篇由网络搜集整理的关于给语文老师的赠言的文档，希望对你能有帮助。 那些逝去的点点滴滴，以记忆的形式久久萦绕在我的心底。繁华的一草一木，同学的一颦一笑，我的每一个足迹，每时每刻都舔舐着我要记录下来的欲望。但更让我久久难以释怀的是，那些老师们的谆谆教诲，一言一语，每曾想起来的时候，都是那样清晰。心底里一直怀着一份感激，一份感恩，想用我最最热爱的形式向他们表达我对他们的思念，向他们表达我对他们永远的爱。 启蒙的恩典------致语文老师 仍难以忘记看到您的第一眼 记忆的思潮时时涌现 那时的我 想到了古城旧都中国色天香的牡丹 您的高雅气韵把我折服 您的朴素与单纯使我浮想联翩 怀疑您是上帝派来的天使 在人间作了文学的形象代言 在您的头顶上方 一定有一个美丽的光环 由诗的语言所织编 因为您的话语都如诗一般

就像那璀璨的骊珠散落玉盘 让我不由自主地拓展了想象的空间 在您的面前我很贪婪 那全是因为你的孜孜不倦 您告诉我汨罗江畔曾有个行吟的屈原 从此我把文学视为爱国的风范 您告诉我浔阳江头有一位美丽的琵琶女曾撩拨起琴弦从此我把文学理解成生活的夙愿 您告诉我鲁迅在黑暗时代《彷徨》后用激情呐喊 从此我把文学看作对现实的慨叹 您告诉我的太多太多 我对文学的理解与思维也无限地扩展 您点燃了我生命的火炬 您是我人生中赠与我幸福的一个光点 如果有一天 我如您所愿，用手中的笔当作桅杆 撑起文学的一张帆 到达成功的彼岸 一定忘不了您给我的那片蓝天 凝重的人生起源------致数学老师 未曾想到过 阿拉伯数字也可以让人留恋

更在不知不觉中 爱上乘除和加减 其实那是因为 您在我的生命中出现 我经不住 您站在睿智的城堡上朝向我 温柔的呼唤 您是数字化作的女神 从此驻留在我的心间 我的生命之所以凝重 全在于您那满含爱的指点 我仰慕您的所以经典 包括生活中的随和与幽默 更包括课堂上黑板前的气度不凡漂亮的刘海儿跳跃在您的额前像愉快的精灵 将我们的思绪牵引得翩翩 灵巧的手臂在黑板前飞舞 勾勒出一道道 优美的直线和曲线 时光在辗转 您仍然孜孜不倦

语文老师一句话寄语【可编辑版】

语文老师一句话寄语 语文老师一句话寄语 语文老师一句话寄语 1、我们要学会不轻易生气，并且宽容地对待孩子们可爱的缺点。 2、脑里接受的信息量越多，思索的路子也就越宽。 3、要教我们的孩子学会感激，因为不懂得感激的人都在监狱里。 4、信心来自自己的实力和潜力，信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何，仍有潜力可挖，无论你的实力如何，仍有提升空间。无论你失败多少次，只要努力就有进步;无论你受挫多少回，只要付出就有收获。信心点燃希望，希望依托信心。 5、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛，但是，教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。 6、一种观点的形成只囿于个人经验，是有局限性的，因此博览十分重要。 7、教师应该是语言的巨人，更要是行动的巨人。 8、淡泊些，再淡泊些，便会没有烦恼。对于日常生活中的功利是非取一种恬然处之的态度，将有助于你在思维的王国自由驰骋。做老师的，您也许在物质上捉襟见肘，但是您可以在思想上大手大脚。 9、和孩子们交流时，要与他们保持同等的高度。 10、放弃一个孩子，就等于向社会投放一颗定时炸弹。放弃一个孩子，就等于给家庭制造一个悲剧!1 1、批评、惩罚是一种负面强化，我们应该慎用。1

2、你在学习，不能说明你不是落伍者，你在学什么，才是衡量你是否落伍的标志。1 3、请给问倒自己的学生鼓掌。1 4、不要把孩子犯错看得太严重，有时他这样做只是为了引起你的注意。1 5、走，跋涉，攀越，一路走来，已经习惯用沉默来处理我的伤感。1 6、人心是虚空的，给他爱，他便美好。给他恨，他便丑恶。孩子的心灵多是美好的，因为他在爱的氛围中。1 7、理想是一种美好的愿景，理想是前进的动力。没有理想，就没有动力。理想必须与努力相结合，没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望让自己的美梦成真。1 8、飘得太高不好，还是剪一段地平线，作我们的起跑线吧。1 9、如果我们的孩子说大人话办大人事，那么我们的教育是失败的。20、如果一个孩子把他仅有的一颗糖放在你的手心里，请不要拒绝他，因为在孩子的眼中，这颗糖是他全部的财富，就像一个百万富翁的全部财产!你能有这么好的运气得到别人的全部财富吗?我们该回报他什么呢?2 1、我们平凡却依然快乐着，因为我们知道，生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现。2 2、和孩子们交流，您不妨：身体低一点，声音小一点，距离近一点，道理浅一点。2 3、只要参加学习，孩子就没错---教育中的无错原则。

小学班主任班级寄语：

小学班主任班级寄语： 我亲爱的孩子们，老师希望我们一（1）班——这个温馨、和谐的大家庭能够成为你们快乐学习的天地，幸福成长的乐园！ 走进了一（1）班，老师就既是你们的妈妈，又是你们的朋友了。我会让你们每一个人都能在明媚的阳光下追求真知、学会做人、享受成功；也会在你们每一个人的心灵深处播撒一颗爱的种子，并期待它早日生根发芽——学会用宽容的心态面对他人的过失，用期待的心情去等待他人的进步，用喜悦的目光去赞赏他人的每一次成功。 老师更相信我们的一年（1）班会成为你们不断建立自信的沃土，尽情展示自我的舞台。 班级口号： 走进一（1），文明守纪； 走进一（1），快乐学习； 走进一（1），共同努力！ 初中班主任班级寄语： [班级简介] 怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起。从那一刻起，我们24个人的名字，就化为了同一个符号——七年级三班。我们，是一个整体；我们，是不可分割的一织血脉。纵然有过羞涩，纵然有过隔阂，但一切的不愉快都会随风飘逝；纵然有过失败，纵然尝过泪水，但一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许现在的我们不够聪明，不够优秀，但我们坚信：有这样一个积极和睦的团体，我们的青春会绽放绚丽的火光。三年后，我们一定会成为最耀眼的一群人－－因为，我们来自七年级三班。 我们的班级：你因我而精彩，我因你而快乐！ 你使我每天充实，我给你增添光彩。 用明亮的双眸观察生活， 用真诚的爱心拥抱生活， 用智慧的心灵感受生活。

让梦想从这里起飞， 让友爱在这里传播， 让心与心在这里贴的更近， 让手与手在这里握得更紧。 你给我一片蓝天， 我还你鲜花般灿烂的笑脸， 你给我一片绿荫， 我送你百灵鸟清脆的歌声。 愿我和你们，用鲜花和掌声，用诗和歌声，开垦了一片新的园地。希望，未来，我们收获爱和真诚，收获进步和成长！

小学生对老师的感言 小学生给老师的赠言

小学生对老师的感言小学生给老师的赠言 在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!14. 每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!15. 园丁--崇高的称号。 看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。 祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!16. 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。 我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 17. 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!18. 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 19. 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 20. 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。 我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 感谢您，老师!3. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 4. 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。 5. 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，

一直在我的心中闪烁。 6. 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。 7. 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……8. 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代―― 亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……9. 怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……10. 服饰依旧，容光依旧。 您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。 哦，老师……11. 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……12. 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!13. 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!14. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。 15. 没有人比您更值得如此深厚的谢意。 仅这一天远不足以表达对您的感激之情。 16. 多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改

2020年小学一年级期末教师寄语(1)范文合集

小学一年级期末教师寄语【一】 1、你很独立也很能干，虽然父母不在身边，常年跟随外婆生活，但这并不影响你的快乐，也不影响你学习的热情。从一年级开始就能尝试着自己记住作业内容，整理好自己的东西，这多么可贵啊！希望你多读课外书，有个爱阅读的好习惯！ 2、想到你，首先想到你杂乱无比的课桌。每次更换位置，你的桌子起码得特意打扫半天，七零八碎的能拉出一个板箱来。若是你能从收拾好自己的东西开始，那你就能享受成功的喜悦了。你很聪明，也很快活，若能和这个坏习惯说再见，一定能成为一个特别优秀的学生！老师期待着你给大家带来惊喜。 3、我常常惊讶于你的活力四射，我常常羡慕你的快乐无敌。即使就是做个广播操，也能蹦跶出快乐的音符和火花来。富有灵气的你，总能轻而易举地攻克数学难题，却会畏惧生字抄写组词；生性开朗的你，常能写出妙趣横生的话语。你是最天真，最快乐的孩子，希望学校的生活能让你依然保有这份天性！ 4、你是一位聪明可爱的小女孩。思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。 5、你是一个不爱言语，羞涩内秀的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太不善于展示自己了，课堂上很少见你单独回答问题。是因为害怕出错吗？放心，哪怕你说错了，同学们也会给你鼓励的掌声的，希望你勇于去表达自己，练练胆子，老师关注着你的进步，同学们期待着你的精彩表现。 6、初读你的名字，马上就想到童话世界里那个身在白马之上、智慧无比、勇敢无敌的形象；同学们都喜欢王子，因为你的随和、你的大度。对于学习，希望你还要养成良好的倾听习惯，静心静气，告别懒散，告别说悄悄话的毛病，从听说读写每一个环节入手，争取全面提升，*成真正的王子哦！ 7、小丫头是个伶牙俐齿的家伙，思维敏捷，说话如同连珠炮。书写漂亮，是老师喜欢你的原因。学习上，你收获了好成绩，老师在此表示祝贺。同时希望你对人要多一份温和，这样才能交到更多朋友，特别是缓解和同桌之间的“边境矛盾”.也只有这样，才能创造更好的学习环境，创造更优异的成绩。 8、小小的你，令老师同学钦佩——你读了那么多的书，认识那么多的字，真能干！如果能够把字写得再漂亮一些，那就更优秀了。记

语文老师寄语

语文老师的寄语 大多数的同学认为语文是拿手的科目，很容易忽视它。然而语文却是最不好学习的，也是最难把知识具体化的一门学科。它是学习和工作的基础学科，是“百科之母”。语文成绩的好坏，完全取决于平时的积累。如果语文水平过低，会导致其它学科成绩难以提高，必将影响今后的学习。 那么，我们怎样才能在语文这个世界里遨游，采摘到甜美的果子呢？老师认为，应从以下几个方面下功夫： 1、培养学习语文的兴趣。 学习兴趣是学习获得成功的十分重要的条件。古今中外的许多教育家都很重视兴趣在学习中的作用。万世景仰的大教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”著名心理学家皮亚杰也认为：“一切有效率的工作必须以某种兴趣为先决条件。”先哲们的意思就是说浓厚的兴趣能调动大家的学习积极性，启迪其智力潜能并使之乐此不疲。 2、在以后的教学中我既是大家的老师，又是大家的朋友。我知道：凡是对教学工作好、态度亲切、关怀爱护每位同学的教师，大家就对之很亲切，愿意学习自己喜爱的老师的课程。《学记》中所谓“亲其师，信其道而学其理”就是这个旨意。所以，建立平等和谐的师生关系，善于沟通情感，使你们热爱我、信任我，是激发培养大家学习兴趣，提高同学们语文水平的重要举措。在以后的教学中我非常希望我能成为大家的好朋友。而且我也非常希望大家能够超过我。荀子说：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”韩愈也说：“弟子不必不如师” 3、克服这几个方面的消极心理 （1）、满足心理语文有别于其它学科，不像英语，单词、语法背下来，成绩就突飞猛进，立竿见影。而语文素养的提高是需要循序渐进的，犹如建一座大厦，先必须打好基础，然后才一层一层地建造上去，但永远没有最高。 （2）自卑心理自卑也是妨碍大家学习的一种较为普遍的心理，特别表现在成绩较为差的同学。我会给差一点的同学多一点爱心、多一点关心。另外，人各有不同，“顺木之天以致其性。”我会给大家多一些发展的空间。 （3）厌学心理在些同学破罐子破摔，自暴自弃，逐渐对学习失去兴趣 4、“学贵有疑”。 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 韩愈说：“人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”质疑是动脑思考的结果，也是大家创造的起点，爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”中外不少杰出人物是靠“突发奇想”、“异想天开”叩开成功的大门的。学一篇课文，大家能质疑，就说明你们学习有了兴趣，动了脑筋，有求知欲望。 课堂的质疑之处一是在课文的重点、难点和关键处； 5、培养语文自学能力 首先要培养良好的学习习惯。“一个有成就的人总是有着良好的学习、生活习惯，习惯养好了受益终身，习惯养不好则成就不了大的业绩”。同样，对学语文来说，也需要有良好的学习语文的习惯。 要求备齐工具书，养成勤查字典、词典的习惯。语文是一门语言学科，字词典是无声的老师，字音、字义及相应用法在字典中都说得非常清楚。因此，备齐

小学教师寄语大全

小学教师寄语大全 1. 理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。 2. 决心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失败。 3. 钟声、哨声、脚步声，声声催人;你紧、我紧、大家紧，紧紧 相追。 4. 新学期，新思想，新形象，新的开始;抓常规，主动学，刻苦学，学而不厌。 5. 迎着朝阳自我激励，一天努力。沐着晚霞自我反馈，一天无悔。 6. 有人说：“人人都能够成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在 前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 7. 啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的 彼岸! 8. 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路 跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海?? 9. 愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。 10. 自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使 你奋发;自信，使你坚定??这个切将使你在成功的道路上遥遥。 11. 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取 得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远 面带微笑地站在你的身旁。 12. 、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的 安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 13. 美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

14. 聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人! 15. 明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人! 16. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才! 17. 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 18. 衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。 19. 奋斗是人生过程中最宝贵的财富。 20. 以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最平常的心理去对待。 21. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。 22. 人生的意义在于追求，在于奋斗，更在于不懈地与困难作斗争。 23. 惟有埋头才能出头，天天学习，天天进步。 24. 鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。 25. 做人以德，德高人敬;学习靠勤，勤能取胜。 26. 即使在我们前进的路上，荆棘丛生，坎坷不平，但我们只有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。

送给语文老师的赠言

送给语文老师的赠言 送给语文老师的赠言 1、尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味…… 2、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 3、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。 4、有人觉得自己伟大，其实离伟大很远很远；而你感到自己渺小，于是从细小做起，一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。你是莲蓬下的藕;;从不炫耀自己。在你朴素的外表里面，是白玉一般洁白无瑕的心地…… 5、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 6、你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你！ 7、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，

请接受我深情的祝福。 8、我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。 9、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 10、同窗四年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 11、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。 12、你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象，没有丝毫粉饰和雕琢，惟留下粗犷的美，质朴的美，自然的美。 13、光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。 14、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位…… 15、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步…… 它和友情一起，留在我的记忆里，

一年级任课教师寄语

一年级任课教师寄语 一年级任课教师寄语 的知识。2.王小萌： 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂 上你能认真听讲，写得字也很漂亮，让老师喜欢，同学们羡慕。希望 今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。3.毛玉婷：你是一个很文静的女孩，学习很认真，作业能按时完成。但你写 作业时的不紧不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言，这样你 的成绩才会更好，你会发现自己原来也是很棒的。4.李天蛟：你勤奋上进，活泼可爱，老师很喜欢你，你头脑灵活，发言积 极，老师欣赏你。但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。5. 陈淑琴： 你脑子灵活，有时能出色地回答别人不能回答的问题。可是，不 知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你考试考不好。 哎，多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“学习不认真”!不过老师知道你会很快与它绝交，并交上“认真学习”这个朋友的。6.王一帆： 你是个诚实可爱的好孩子。学习是要有积极的进取心，做其它的 事也一样。老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学 期把它表现出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。7.王朔：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外 表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你 学什么东西都特别快。瞧你，进步多快啊!要是你还能在大家面前大声

地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的好孩子。8.张元纳： 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你文静可爱，为人坦诚。希望能发扬刻苦学习的精神，争取下学期取得好成绩。9.张琳： 你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业，老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自己的意见，争取更大的进步。 10.吴旭： 你是个诚实、善良、文静的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作业能认真完成，但老师发现你很拘谨，不能很好地发表你自己的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，老师相信你的成绩更好。11.邓斐： :你聪明、懂事、乖巧，老师喜欢你!你学习认真，成绩进步也很大。老师希望你以后在上课的时候要大胆发言，积极主动、不懂就问，希望明年你能有更大的进步! 秦振宇： 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，你上课能积极回答问题，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。12.张淑超： 你是个懂礼貌讲卫生的好学生，老师很喜欢你。如果你能刻苦学习的话，老师相信你是个好学生。希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。13.王麒：

小学教师寄语大全激励的一句话集锦

小学教师寄语大全激励的一句话集锦 人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 平时无法完成的文学积累可以尽情去做了，办张图书馆的书卡，多看看书，当然注意一下品位。 平时无法完成的旅游可以尽情去游玩了，读万卷书，行万里路，增长见识。 学习犹如马拉松长跑比赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点。 困难特别吸引坚强的人，因为他只有在拥抱困难时，才会真正认识自己。 山外真的有山，要想知道他山之高，之险，之美，之妙，就要奋力往上攀。 人不立志，行动就无方向；确立志向，就是定位人生；为志

向而奋斗就是充实人生；实现志向，就是升华人生。 打电脑就不用我说了，你们肯定已经在拼命做了，作为你们大家长的我，肯定是忠告你们适可而止，每天1小时足够了，闲暇可用看小说或优秀电影、电视替代。别开学来，眼睛近视许多了。电脑打多了，记忆力会下降。我可没骗你们。 还有每天要户外运动，像我以前假期每周都会和家里人相约去附近的羽毛球馆打球。活动一下长期僵住不动的身体，调节一下身体机能。也许，你准备去学个什么运动，那我支持你。 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。 你知道吗？老师很喜欢你，不仅是因为你的学习成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的小帮手；在学习活动中，你是同学们的好榜样，关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。”如果你在学校开展各项活动时，注意方式方法，敢抓敢管，成功一定会属于你！ 帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其