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神奇的货币试题概要

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神奇的货币试题概要

第一课 神奇的货币

核心考点1 货币的本质 (高考指数:★★★★)

一、商品的基本属性

1.商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。 2.基本属性

(1)使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。 (2)价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。 二、货币的产生、含义和本质

1.产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。商品交换大致经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、一般等价物为媒介的交换和以货币为媒介的交换四个阶段。

2.含义:货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 3.本质:货币的本质就是一般等价物。 三、货币的基本职能 1.价值尺度

(1)含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 (2)价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫作价格。 2.流通手段

(1)含义:货币充当商品交换媒介的职能。

(2)表现形式:商品—货币—商品。以货币为媒介的商品交换,叫作商品流通。

(3)计算公式:流通中所需要的货币量=商品和服务的价格总额(待售商品量×价格水平)/货币流通速度(次数)。

3.其他职能

货币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外,还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。

四、金属货币与纸币

1.纸币产生

(1)货币的发展历程:大体经历了金银条块、铸币、纸币几个阶段。

(2)纸币的优点:制作成本低,更易于保管、携带和运输。

2.纸币的含义

纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

3.纸币发行规律

(1)发行:国家有权发行纸币,但不可以任意发行。

(2)限度:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序。

一、货币的本质和职能

1.正确理解货币的本质

(1)从起源上看,货币是商品交换发展到一定阶段的产物,先有商品,后有货币,二者不是同时产生的。

(2)从含义看,货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币是商品,有使用价值和价值。它与其他商品的不同,就在于它能够和其他一切商品相交换,是一般等价物。

(3)从本质上看,货币的本质就是一般等价物。货币与以往其他一般等价物不同,就在于“固定地充当一般等价物”。货币固定地充当一般等价物,而以往的其他一般等价物是不固定的。

(4)从作用来看,货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能,能够表现其他一切商品的价值,是社会财富的象征。但金钱不是万能的。

特别提醒

“金银天然不是货币,但货币天然是金银。”

(1)金银作为一种自然物,在货币产生以前就存在了,而货币是商品交换发展到一定阶段的产物。所以,“金银天然不是货币”。

(2)金银天然具有最适宜充当一般等价物的优点。当一般等价物固定地用金银来充当的时候,就产生了货币。所以,“货币天然是金银”。

2.货币两种基本职能的比较

易混提醒

正确区分价值尺度、流通手段、支付手段

(1)区分价值尺度与流通手段职能需要注意两点:①货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币;货币执行流通手段职能时,需要的是现实的货币。②货币执行价值尺度职能时常用“标价”“价格”等关键词;货币执行流通手段职能时常用“购买”“买卖”等关键词,即“一手交钱、一手交货”。

(2)区分流通手段与支付手段要注意:交易过程中获得商品与给付价值在时间与空间上是否分离,“一手交钱,一手交货”属于流通手段;反之,“赊购”“赊销”“预付款或延期付款”等属于支付手段。

二、纸币及其发行量

1.金属货币与纸币的比较

2.纸币发行量

(1)纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。国家有权发行纸币,规定纸币的面值;有权根据实际情况决定在一定时期内发行多少纸币,但无权规定纸币的币值,

即无权规定纸币的实际购买力。因此,国家不能任意发行纸币。

(2)纸币的发行量要遵循其自身的规律,必须以流通中实际需要的货币量为限度。它与商品和服务的价格总额成正比,与货币的流通速度成反比。纸币发行量既不是越多越好,也不是越少越好。如果纸币发行过多,就会导致通货膨胀,引起物价上涨,影响人们的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行过少,则会导致通货紧缩,使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

附:通货膨胀与通货紧缩的比较

易混提醒

物价上涨与通货膨胀

(1)通货膨胀必然引起物价上涨。因为一定时期内商品流通中所需要的货币量是有限度的,如果纸币发行量超过了流通中实际需要的数量,就会引起物价上涨。

(2)但并非所有的物价上涨都意味着通货膨胀。只有物价总水平持续上涨才是通货膨胀。

(3)物价上涨有多种原因:①由于商品成本提高导致某一种商品价格上涨。②由于某种商品供不应求,也会引起物价上涨。③乱收费、乱涨价推动价格上涨。④国家理顺价格关系导致物价总体水平上升。这几种情况所导致的物价上涨都不是通货膨胀。

题组一 货币的本质

(2014·高考新课标全国卷Ⅱ,12)劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来

固定地充当一般等价物的商品。在货币产生以后,下列关于价格的说法正确的是( )

①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的 ②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值 ③价格是商品使用价值在量上的反映,使用价值越大价格越高 ④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例

A .①③

B .①④

C .②③

D .②④ [解析] 本题考查货币与价格的知识。货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品,在货币产生之后,商品交换就以货币为媒介来进行,商品价值就通过一定数量的货币表现出来,即价格。一件商品的价格可以表示为一定数量的货币,而从这个角度看,商品的价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例,②④正确。商品的价格是由其价值决定的,①说法错误。价格是商品价值在量上的反映,价值越大价格越高,使用价值不能决定价值,③说法错误。

[答案] D 1.央视纪录片《货币》的片头词这样写道:“她在今天人们的心中,仿佛

是空气,是水,是阳光,是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来,但不知道她到哪里去,她——就是熟悉而又陌生的货币。”货币之所以如此重要,最根本的原因是( )

A .货币的本质是一般等价物,是社会财富的代表

B .货币具有神奇的魔力,能买到人们需要的一切

C .货币是特殊商品,有满足人们一切需要的属性

D .货币是国家强制使用的,代表着人们的经济利益

解析:选A 。货币作为一般等价物,可以表现和衡量其他一切商品价值的大小,可以与其他一切商品相交换,这使货币能作为社会财富的代表,满足人们的需要,A 正确。B 、C 两项都错在“一切”上;D 项混淆了货币与纸币的区别,说法错误。

题组二 货币的职能

(2014·高考大纲全国卷,24)2013年某县的橙子大获丰收,但成熟时间较往年推迟,错过了在春节前上市的最佳时机,造成滞销。后来,在当地政府的帮助下,橙子滞销问题得到了解决,实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”,是因为( )

A.商品价值的实现存在不确定性

B.货币流通手段的作用不易发挥

C.商品使用价值很容易被损耗

D.商品价值难以用货币表现

[解析] 本题考查商品流通。材料中的“惊险一跃”指的是产品销售的困难和解决,而产品的销售过程就是商品价值的实现过程,A项符合题意。只要有商品流通,货币的流通手段职能就能够得以发挥,B项错误。商品使用价值的损耗与“惊险一跃”(即销售)没有直接关系,C项应排除。在商品流通条件下,商品价值都是用货币表现的,D项错误。

[答案] A

2.近年来,“预付款消费”在我国一些服务行业盛行。“预付款消费”是消费者向商家授信预先付费,而延期消费其服务和产品。小王花费300元办理了某电影院的预付款消费卡,随后半年内在该电影院观看了10场电影。在这里,货币执行的职能是( ) A.流通手段B.价值尺度

C.支付手段D.贮藏手段

解析:选C。货币的流通手段职能与支付手段职能的区别在于,货币在执行流通手段职能时,商品和货币同时在交换双方间实现转移;在执行支付手段职能时,在一定时间内,货币和商品转移不同时。在预付款消费中,消费者在付出货币的同时并没有享受服务,因此,货币执行的职能是支付手段,故选C项。A、B、D三项不符合题意。

题组三纸币发行量

(2014·高考江苏卷,7)在一定时期内,商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中,使我国货币需求量增加的因素有( )

①人民币流通速度下降

②信用卡的广泛使用

③人民币境外流通规模扩大

④商品的社会劳动生产率提高

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

[解析] 本题考查人民币发行规律。人民币流通速度下降或流出国境,都会使流通中的货币量满足不了商品交换的需要,①③符合题意。信用卡的使用,会减少现金的使用、增加电子货币的使用,②不符合题意。同一时期、同一劳动下,社会劳动生产率与商品价值总量无关,商品价格总额不变,排除④。

[答案] B

3.假定某国过去一年内,商品价格总额增长50%,货币流通次数增加20%,在其他条件不变的情况下,该国1元纸币的购买力相当于原来的________元购买力,该国这一年中最可能出现的现象是________。( )

A.0.25 投资增加B.0.25 投资减少

C.1.25 物价上涨D.1.25 物价下跌

解析:选D。根据货币流通规律的公式,流通中所需的货币量=商品和服务的价格总额/货币流通次数。该国现在需要的货币量为(1+50%)/(1+20%)=1.25元,所以,变化后市场上需要的货币量比原来多了。由于该国并没有多发行货币,所以1元的购买力相当于原来

1.25元的购买力,即货币升值。此时说明社会总供给大于社会总需求,将会出现通货紧缩现象,物价持续下跌,故选D项。

核心考点2 货币的种类与形式(高考指数:★★★★★)

一、货币与财富

1.金钱的内涵:金钱就是货币。

(1)从起源上看,货币是商品交换长期发展的产物。

(2)从本质上看,它是一般等价物。

(3)从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。

2.对待金钱的态度:对于金钱,要取之有道,用之有益、用之有度。

二、结算与信用工具

1.结算方式:现金结算和转账结算。

2.信用工具

(1)信用卡

①含义:信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

②功能及作用:可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。

(2)支票

①含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。

②种类:在我国,支票主要分为转账支票和现金支票两种。

三、外汇和汇率

1.外汇的含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2.汇率

(1)含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

(2)变化:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币的汇率跌落。

四、保持人民币币值基本稳定

1.要求:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

2.意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

一、汇率与币值的关系

本币贬值,本币汇率跌落,外币汇率升高。反之亦然。

误区警示

人民币升值,意味着钱更值钱,对我国是有利的 [点拨] 人民币升值有利有弊。 (1)利:人民币升值意味着同样多的人民币可兑换更多的外币,购买到更多的外国商品。因此,人民币升值有利于降低进口产品价格;减少海外旅游费用;刺激国内企业对外投资;促使落后企业加强科技创新。

(2)弊:人民币升值会导致外需减少,出口困难,外贸环境恶化;外商投资成本增大,外资流入减少;国内生产下降,失业增加,不利于我国国民经济的平稳较快发展。

题组一 信用卡的功能及其作用

(2014·高考海南卷,7)某童装生产企业主通过信用卡透支解决了在购买布料时

资金不足的问题,这表明信用卡具有( )

①消费功能 ②融资功能 ③储蓄功能 ④支付功能 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④

[解析] 本题考查信用卡的功能。企业主用信用卡透支,相当于向银行贷款,体现了信用卡的融资功能,②符合题意。用信用卡购买布料,体现信用卡的支付功能,④符合题意。材料没有涉及消费及储蓄,①③不符合题意。

[答案] D 1.随着社会经济的不断发展,信用卡的使用越来越普遍,近年来,有越来

越多的人开始使用个人支票。信用卡与支票的共同点是( )

①都是由银行等金融机构发行

②都属于电子货币,是活期存款的支付凭证 ③都能减少现金使用,简化收款手续 ④都是经济往来结算中经常使用的工具 A .①② B .①④ C .②③ D .③④

解析:选D 。信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用;支票是活期存款的凭证,是经济往来结算中经常使用的工具,所以二者都能减少现金使用,简化收款手续,都是经济往来结算中经常使用的工具,③④正确。①错误,并非所有的信用卡都是由银行发行的;②错误,信用卡不是活期存款的支付凭证,支票也不是电子货币。

题组二 汇率变动及其影响

高中政治知识点总结(新版)

高中政治知识点总结 《经济生活》复习指南(标示★的为复习的运用内容) 第一单元生活与消费第一课神奇的货币 1、商品的含义及其基本属性 含义:商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。 商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。 2、货币的含义、本质和基本职能 含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。 货币的本质:是一般等价物。 货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。 价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。 纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。通货膨胀和通货紧缩

4、信用卡的含义、功能及优点 广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 狭义的信用卡是指商业银行信用卡。它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。 使用信用卡可以减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全。 5、外汇和汇率 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率是指两种货币之间的兑换比率。如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币,说明外币升值、外币汇率上升;反之,说明外币贬值、外币汇率跌落。 人民币升值的利:①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。②人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用。③人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难,加大国内就业压力。②人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到损失,影响外来投资。③人民币升值使我国外汇储备贬值。 ★6、树立正确的金钱观 金钱在现代经济生活中的意义:在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。 树立正确的金钱观:①对于金钱要取之有道,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。②对于金钱要用之有度,花钱要有所节制,用于做什么要分轻重缓急,能够节省的要节省。③对于金钱要用之有益,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 第二课多变的价格 1、供求关系对价格的影响 气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。 当某种商品供过于求时,商品过剩,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现货多不值钱的现象,形成买方市场。当某种商品供不应求时,商品短缺,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现物以稀为贵的现象,形成卖方市场。2、价值决定价格 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。 3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。 商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与个别劳动时间无关。 4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率 如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。 若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关。 5、企业提高个别劳动生产率的意义 企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内创造的价值总量较少,在市场竞争中处于不利地位。企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内创造的价值总量较大,在市场竞争中处于有利地位。 ★6、价值规律的基本内容及其表现形式 价值规律的基本内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。 从单个交换过程来看,商品的价格可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看,商品的平均价格和商品的价值相符。7、价格变动对人们生活的影响 价格变动会引起需求量的变化。一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 在替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加。在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少。 ★8、价格变动对人们生产经营的影响(也是价值规律通过市场的价格机制\供求机制\竞争机制发挥作用的体现) ①调节生产的规模。当某种商品价格上涨,有利可图时,生产经营者会扩大生产规模;当某种商品价格下跌,无利可图时,生产经营者会压缩生产规模。(联系:市场对资源的配置.价格与供求相互关系使人力\物力\财力资源在不同行业和地区得到配置)

第1课 神奇的货币知识点

第一课神奇的货币 1.商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。(构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品。二是用于交换) 2.商品的使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。 3.商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。 4.使用价值与价值的关系:使用价值与价值是商品的两个基本属性。使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性(本质属性)。使用价值是价值的物质承担者,只有使用价值(商品质量)好,才能顺利卖出商品,实现其价值。 5.货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;货币的出现要比商品晚得多。主要经历了物物交换——以一般等价物为媒介的交换——金银成为固定充当一般等价物(货币)等几个阶段。 6.货币的含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。 7.货币的本质是:一般等价物。 8.货币产生时就具有两个基本职能——价值尺度与流通手段 9.价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值的大小就表现为货币的多少。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比,与货币价值成反比。货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。 10.流通手段:货币出现以后,货币成了商品交换的媒介。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。应注意流通手段与商品流通手段的区别。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。 货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 11.贮藏手段:货币退出流通领域,当作社会财富被保存起来,这时货币执行着贮藏手段的职能。 12.支付手段:货币执行支付手段的职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中,货币被用来偿还债务。后来,它又被支付地租、利息、税款、工资等。 13世界货币:当货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移时,它就具有了世界货币的职能。(世界货币是外币,但外币不一定都是世界货币。) 14.纸币的产生:金属铸币在长期流通过程中会逐渐磨损,成为不足值的货币,一般情况下并不影响它同足值的铸币一样使用。后来,又产生了作为价值符号的纸币。 15.纸币的优点:与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。所以,纸币被世界各国普遍使用。 16.纸币的含义:纸币是国家(或某些地区)发行并强制使用的。

高一政治必修一神奇的货币同步练习题(人教版)

高一政治必修一神奇的货币同步练习题(人教版) 一,选择题(25*2=50分) 商品是用来交换的劳动产品。据此回答1—2题。 1,下列物品中属于商品的有( ) ①居民使用的自来水②买来送给别人的钢笔③农贸市场待售的蔬菜④某农民从菜园里收回来自己吃的蔬菜⑤2005年3月8日某商店为迎接“三八”妇女节降价销售的护肤品 A①④⑤ B②③④ C①③⑤ D②④ 2,现在,日本有些企业从多雨的日本海接来雨水,用轮船运往阿拉伯 国家,用它换取外汇或国内短缺物资。雨水之所以能成为商品是因为( ) A雨水是有用的东西 B接运的雨水已成为用来交换的劳动产品 C雨水是用来交换的 D雨水对阿拉伯国家来说很缺乏 货币的产生是一个历史的过程,由历的物物交换的持续发展,再到货 币的产生,经历了一段漫长的历史。据此回答3—4题。 3,《荷马史诗》中提到,长发的希腊人卖酒,有的人用青铜去换,有 的人用铁去换,有的人用牛或牛皮去换,有点人用奴隶去换。但是, 这种物物交换往往不能成功,因为卖酒的人并不需要对方的商品。所以,在物物交换的长期实践中( ) A 货币就产生了 B 等价物就产生了 C 一般等价物就产生了 D 充当交换媒介的贝壳、布帛就出现了 4,当一般等价物出现后,商品交换就分成了两步,即 ( )

①直接实行物物交换,这是第一步②用自己的商品换成等价物,这是第二步③用自己的商品换成一般等价物,这是第一步④用自己的一般等价物换取所需要的商品,这是第二步 A ③④ B ①④ C ②③ D ①② 5,商品和货币似乎是一对孪生兄弟,在历( ) A货币的出现要比商品早,因为有了货币才能购买商品 B商品的出现比货币早,因为在货币出现以前就有物物交换 C商品和货币是同时出现的,因为它们是孪生兄弟,难分彼此 D 商品和货币在历出现的顺序要作具体分析,很难确定 6,国外有人将野外小溪,瀑布、小河流水、鸟鸣等声音录下来,复制出录音带高价在城里出售,卖“声音”卖出了财路。录制的声音之所 以能成为商品,是因为 ( ) A 自然物品能够直接作为商品出售 B它是人类劳动的产物 C它凝结了人类劳动并用于交换 D它能给人以精神享受 7,在商场柜台上,一台彩电标价2000元。这2000元是( ) ①货币在执行价值尺度的职能②现实的货币③观点中的货币 ④商品的价值⑤商品的价格 A ①②④ B ①②⑤ C ①③⑤ D ②④ 8,“商品-货币-商品”这个公式说明:( ) ①在商品流通中,货币执行了流通手段的职能 ②买和卖这两种行为在时间上和空间上能够分离,方便了交换 ③买和卖同时实行,一次成功

范文神奇的货币练习题及答案解析

神奇的货币 1.[2012·合肥质检] 广东的强台风“纳沙”,目前已造成全省万人受灾。面对灾害,救灾物资储备机构人员待命,并已准备好运力,确保救灾物资快速运往灾区。救灾物资() A.不是商品,因为它的使用价值没有得到社会的普遍承认 B.是商品,因为它凝结了一般人类劳动 C.不是商品,因为它没有用于交换 D.是商品,因为它是用来供别人消费的 2.[2012·滨州模拟] 2011年国庆期间,小黄和父母选择了标价为2680元/人的云南五日游,小黄在腾冲的地摊上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品,父母则在七彩云南商场用刷卡消费的方式购买了8000元的玉镯。这里涉及的货币职能依次是() A.价值尺度支付手段流通手段B.支付手段流通手段价值尺度 C.支付手段价值尺度流通手段D.价值尺度流通手段支付手段 3.中国人民银行决定,从2011年6月20日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率个百分点。国家开始着重调整市场流通中的货币量。在一定时期内,流通中所需要的货币量() ①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比 A.①②B.②③C.②④D.③④ 4.如果你家打算暑假去西藏旅游,你认为携带哪种信用工具最合适() A.信用卡B.现金支票 C.转账支票D.现金 5.2005年—2011 2005年7月2011年9月 811元元 上述材料说明() A.美元汇率升高B.人民币贬值 C.美元升值D.人民币汇率升高 6.[2012·大连质检] 随着网络购物的日益发展,网络团购在上海、北京、广州等大型城市悄然流行起来,并逐渐发展成为一种新型的消费模式。团购价格以其低于产品市场最低零售价和产品的质量和服务能够得到有效的保证而备受消费者青睐。在这里,团购价体现的货币职能是() A.流通手段B.价值尺度C.支付手段D.交换手段 7.[2012·吉林模拟] 某国今年的商品价格总额与去年相比增长69%,流通中货币量增长30%,如果其他条件不变,物价水平与去年持平,理论上今年单位货币流通次数与去年相比是() A.增长30% B.下降23% C.增长% D.下降30% 8.据国家统计局统计,2010年11月,我国CPI同比上涨%,我国连续10个月实际利率为负。为跑赢CPI,有人将手中的人民币换成黄金。从一定意义上看,这种做法的合理性在于() A.纸币只是价值符号,黄金是一般等价物 B.黄金作为贵金属,其价值量比纸币大

高三政治神奇的货币知识点总结

第一课神奇的货币 商品 货币的产生:是商品交换发展到一定阶段的产物(),因此要了解货币,就必须了解商品。(货币与商品不是同时产生的) 商品含义:用于交换的劳动产品。(选择题:什么是商品?或者某种特殊的商品,如商场里卖的矿泉水,和某人去山里采集的矿泉水;买来的生日礼物和送的生日礼物)必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。 商品的属性:价值和使用价值。两大基本属性。(纸币最大的不同就是没有价值)价值:凝结在商品中无差别的人类劳动; 使用价值:商品能满足人们某种需要的属性。 注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。第二,有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。但是有价值一定有使用价值。 ☆两者关系:对立统一 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。对立:任何人都不能同时拥有两个属性。消费者要想获得使用价值就必须支付价值;生产者要想实现商品的价值就必须让渡商品的使用价值。 A、使用价值是价值的物质承担者(因为商品是用来交换的,没有用的物品人们是不会要的),作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。 B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了

得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。 货币 (1)商品交换的历程:①货币产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物为媒介的物物交换——一般等价物固定在金银上→货币产生。 货币出现的标志:当贵金属金银固定充当一般等价物时。 注:偶然的物物交换不是等价交换。 ②货币的本质——固定的充当一般等价物(本质)是商品。 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。一般公式右边的是左边的等价物。 货币就是金银(体积小,密度大;价值大;易于分割;不易磨损,便于保存和携带):“金银天然不是货币,货币天然就是金银” (2)货币的职能:价值尺度,流通手段。 流通手段,只需现实货币,商品流通:商品---货币---商品。流通中的货币量=商品价格总额、货币流通次数 价值尺度,只需观念上的货币。价值与价格关系:通过一定数量货币表现出来的商品价值叫价格,价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。商品价格与商品本身价值大小成正比,与货币本身价值成反比。 其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,交钱与交换时间不同。学费,电费,房租……例:到银行取工资。(3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 纸币 货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷,这些在使用中易磨损,成为不足值货币,而纸币成本低更易于保管、运输,避免了铸币在流通中的磨损。从货币充当流通手段的职能中产生

神奇的货币高考题练习带答案知识讲解

政治练习题 习题内容:神奇的货币练习题 编写时间:2017-9-23 星期: 1、(2015年福建卷31)通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。当一国的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时,有可能出现的情况是 A.居民的生活质量提升 B.百姓的储蓄意愿明显降低 C.生产者投资欲望减弱 D.工薪阶层处于有利的地位 2、(2015年山东卷24)近年来,在我国与越南,新加坡、俄罗斯等国家的贸易中,使用人民币评价、结算的业务量不断上升,从2010年的0.51万亿元上升到2014 年的6.55万亿元。对外贸易中使用人民币计价、结算,有助于 A.我国外贸企业规避汇率风险 B.发挥人民币的贮藏手段职能 C.我国外贸企业加快转型升级 D.增强人民币国际市场购买力 3、(2015年全国卷I 15)2015年3月6日,美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点;3月9日,人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响,其中积极的方面在于 ①扩大中国出口商品的价格优势,增加出口②提升中国外汇储备的国际购买力③抑制中国居民的出境旅游,从而增加国内储蓄④优化中国对外投资结构,加快“走出去”步伐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4、(2015年广东卷27)王某正在美国留学,拟购买一台手提电脑,用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。如王某使用信用卡,国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。现预期人民币持续升值。假设价格和其他因素不变。王某的理性决策是A.延期购买,用信用卡结算 B.即期购买,用美元现金结算 C.即期购买,用信用卡结算 D.延期购买,用美元现金结算 5、(2015年安徽卷3)某国去年商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量4万亿元。假如货币流通速度不变,今年商品价格总额30万亿元,不考虑其他因素,理论上今年流通中所需的货币量为: A.5万亿元 B.6万亿元 C.7.5万亿元 D.10万亿元 6、(2014年广东卷27)假定某国的失业率和通货膨胀率处在图8中的X点,如果实行扩张总需求的政策,一般来说,该点短期内可能趋向 A.X1 B.X2 C.X3 D.X4

高一政治 神奇的货币测试题及答案

第一课:神奇的货币 一、填空题 1、商品的含义:商品是______________的_______________。 2、商品的基本属性:和。 (1)商品能够满足人们___________的属性就是商品的_____________。 (2)凝结在商品中的______________________就是商品的___________。 3、货币的含义:从_________中分离出来________地充当____________的_______,就成为货币。 4、货币的本质:货币的本质就是__________________。 5、货币的职能: (1)货币所具有的________和__________其他一切商品______________的职能,叫做价值尺度。货币产生之后,一切商品的 ________都由________来表现,商品________ 的大小就表现为______________。 通过一定数量的________表现出来的____________,叫做价格。货币执行价值尺度职能,就是把商品的__________表现为一定的__________。 (2)货币充当____________________的职能,叫做流通手段。 以_________为媒介的____________,叫做商品流通。 (3)货币被当作_________________________保存起来,执行的是贮藏手段职能。 (4)货币执行支付手段职能是随着_____________的产生而出现的。在__________中,货币被用来_____________。后来,它又被用来支付________、__________、___________、______________等。 (5)当货币越出_______________,在_______________上购买__________商品,支付________________,作为社会财富的代表在____________之间________时,它就具有了世界货币职能。 6、纸币: (1)与金属货币相比,纸币的制作_______________、___________________、______ ___________,所以,纸币成为了世界各国普遍使用的货币。 (2)纸币是由_________(或某些地区)发行并________________。国家有权_______________,但不可以__________________。纸币的发行量必须以___________________________为限度。 7、信用卡:信用卡是具有________、______________、____________、_______________等功能的________________。其中,银行信用卡是_____________对

高一政治必修1经济生活第一课神奇的货币知识点归纳小结

高一政治必修1经济生活第一课神奇的货币知识点归纳 一、商品 1、如何判断一件物品是商品?(从两方面回答) (1)商品的含义:用于交换的劳动产品。(2个基本条件/特征必须同时具备:用于交换、劳动产品)——重点背诵 (2)商品的2个基本属性(必须同时具备):使用价值、价值——重点背诵 注意:物品、劳动产品和商品的范围大小比较:物品>劳动产品>商品 二、货币 1、货币的产生过程——了解即可 简单的物物交换→扩大的物物交换—→一般等价物的出现——→贵金属金银固定地充当一般等价物(货币产生标志)【商品—商品】【商品—商品—商品】【商品—一般等价物(不固定)—商品】【商品—货币金银(固定)—商品】 2、为什么马克思说“金银天然不是货币,货币天然是金银”呢?——理解掌握 (1)这句话的说法是正确的,可以从以下两方面进行分析; (2)“金银天然不是货币”,是因为从货币的产生过程看来,金银不是从一开始就固定地充当一般等价物; (3)“货币天然是金银”,是因为金银具备作为货币的优点:体积小,价值大,易于分割,不易磨损,便于保存和携带。 3、一般等价物的含义/两个特殊功能——背诵 (1)表现其他一切商品的价值; (2)充当商品交换的媒介。 4、货币的含义和本质——重点背诵 (1)含义(是什么):从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 (2)本质:一般等价物。 注意:商品、一般等价物、货币的范围大小比较:商品>一般等价物>货币,三者有价值(着重掌握) 5、货币的职能 (1)货币的职能的含义:货币在经济生活中所起的作用。——知道即可 (2)货币职能和货币本质的关系:货币本质决定货币职能,货币职能体现货币本质。——懂得区分

2018人教版高中政治必修一第一课神奇的货币同步练习含解析

2018年人教版高中政治必修一第一课神奇 的货币同步练习含解析 k j.co 神奇的货币 一、选择题 1. (2017·天津)随着我国银行卡用卡环境的持续改善,在线支付正被越来越多的消费者接受和使用。对银行卡用户而言,这不仅方便了国内的日常消费,也满足了境外消费的支付需求。这里的银行卡在线支付( ) A.体现了货币价值尺度职能 B.规避了汇率波动的风险 c.体现了货币流通手段职能 D.增强了中国银行业的国际竞争力 2.目前最方便的车票分销方式莫过于网络直销即电子车票。火车票网络服务可以解决老百姓买火车票不方便的问题,同时也为老百姓购票节省了交通成本与时间成本,特别为商务人士出行提供了较大的便利性。这种火车票网络服务( ) ①使货币的职能发生了变化②没有改变货币本身固有的职能③使用的是虚拟货币④使得商品交换的方式发生

了变化 A.①② B.②④c.③④D.①④ 3.读人民币汇率变动对我国制造业两类企业产生的影响图表: 企业类型单位商品价 格或单位项 目投资额汇率变动前后单位商品 价格或单位项目投资额 变动前变动后 出口贸 易企业192(元)23.41(美元)E(美元) 对外投 资企业8200 (万元)F(万美元)1281.25 (万美元) 注:假定人民币兑换美元的汇率由100美元=820元人民币变动为100美元=640元人民币(不考虑其他影响因素)。 E、F的值依次是( ) ①40 ②1100 ③30 ④1000 A.①② B.③④c.②③D.①④ 4.假定2017年一件由中国企业生产的价格为20元人民币的商品出口到X国,关税为5%,本外币间的汇率为1∶10。

高一上册政治神奇的货币单元检测试题及答案

高一上册政治神奇的货币单元检测试题及答案 在接近考试的时候,我们要加强每一个科目的练习。试题卷的练习是一种很不错的选择呢!你准备好了吗?下面是有WTT为你整理的高一上册政治神奇的货币单元检测试题,希望能够帮助到你! 高一上册政治神奇的货币单元检测试题及答案 一、单项选择题 1.2021年8月,台湾遭受“莫拉克”台风袭击,造成重大人员伤亡和财产损失,大陆同胞紧急捐赠3亿元人民币的物资运抵宝岛台湾。这里向台湾灾区人民捐赠的物资( ) A.是商品,因为它们是用来交换的 B.是商品,因为它们既是劳动产品又用于交换 C.不是商品,但它们既有使用价值,又有价值 D.不是商品,它们不是用于交换的劳动产品 解析:捐赠的物资不是用来交换的,不是商品,所以也就没有价值。 答案:D 2.应对世界金融危机,使企业尽快走出困境,企业必须十分重视提高自己的产品质量,这是因为 ( )

A.提高产品质量能使单位产品的价值量增大,使商品价格高于价值 B.提高产品质量有利于顺利地让渡使用价值而获得价值 C.提高产品质量就能使商品在市场竞争中处于垄断地位 D.提高产品质量一定能够实现国民经济又好又快发展 解析:使用价值是价值的物质承担者,重视质量有利于实现商品的价值。故选B项。A、C、D三项错误,排除。 答案:B 3.进入2021年以来,更多的北京市民使用“一卡通”逛公园,使用了20多年的纸质公园年票逐渐退出人们的视野。这里的“卡”主要执行的职能是 ( ) A.价值尺度 B.流通手段 C.一般等价物 D.贮藏手段 解析:“一卡通”作为电子货币,本身不具有价值,不是商品,不能执行价值尺度和贮藏手段职能,也不能作为一般等价物,故A、C、D三项不选。 答案:B 4.2021年5月21日,中国人民银行隆重发行中国2021年上海世界博览会金银纪念币(第1组),其中1/3盎司金币1枚,最大发行量50 000枚,1盎司银币2枚,最大发行量各为70 000枚,成色99.9%,均为法定货币。该套纪念币 (

《神奇的货币》知识点整理

《神奇的货币》知识点整理 第一课 神奇的货币 .商品的含义?用于交换的劳动产品 2.商品的基本属性?价值和使用价值。 3.货币的含义和本质? 含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 本质:一般等价物 4.货币的职能? 5个:基本职能:价值尺度、流通手段;其他职能:支付手段、贮藏手段、世界货币。 5.纸币的含义,发行量?国家(某些地区)发行、强制使用的价值符号。 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 6、社会总需求与总供给不平衡引起的 ①通货膨胀: 实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。 ②通货紧缩:实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,

影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。 7.经济收支往来两种结算方式?现金结算;转账结算 8.结算中经常使用的信用工具?信用卡和支票, 支票分为转帐支票和现金支票。 9.汇率变化p10 (1).去年的货币价值=今年的货币价值*(1±升贬值率)即升值了——1+x%;贬值了——1-x% .今年的价值量=去年的价值量/(1±变化的劳动生产率).汇率变化对一国进出口贸易的影响:一般来说,外汇汇率升高,本币贬值,导致出口商品价格降低,进口商品价格提高,有利于鼓励出口,限制出口。反之,外汇汇率跌落,外币贬值,导致进口商品的价格下降,出口商品价格上升,有利于进口,不利于出口。 (4).汇率变动对一国资本流动的影响:外汇汇率升高,本币贬值时,会导致本国资金外流,但有利于外资的引进。反之,当外汇汇率跌落时,本币升值时,则有利于刺激对外投资,但不利与外资的流入。 00美元换更少的人民币=人民币升值=人民币汇率上升=美元汇率下跌=美元贬值 0.保持人民币币值稳定的意义?p10保持人民币币值稳定具有重要意义,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人

第一课神奇的货币测试题

第一课《神奇的货币》检测题 一.选择题: 1.“绿色、健康、环保”已成为当今世界发展的主题。在服装市场,面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头,成为热销的商品。绿色商品之所以热销,是因为 A A.其使用价值能够适应消费者的需求 B.其凝结了较多的体力和脑力劳动 C.其具有较高的价值 D.其交换的范围越来越广 2.“技客一族”,是指拿特长换生活的人,如用汽车陪驾交换电脑维修,用瑜伽招式交 换摄影技术……目前,越来越多的人参与到技能互换中,成为“技客一族”。下列对这一经济现象的说法正确的是 C ①技能互换是商品流通现象②技能是使用价值与价值的统一体③技能作为非劳动 产品,不属于商品④技能互换符合等价交换的原则 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 3.上海至乌鲁木齐的飞机票票价为2800元。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行 的职能相同的是 D A.交电费120元 B.用500元买羽绒服 C.付购物款定金300元 D.一新款手机标价3999元 4.团购网站的兴起为中国网民带来一种新型的网络购物方式,由于它提供的多是服务类 型产品而受到消费者的热捧,这就促成了这一新行业的爆炸性成长。网络购物的盛行B ①使货币职能发生了本质性的变化②没有改变商品交换的本质③使商品交换的方 式发生了变化④表明纸币已经由电子货币取代 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 5.所罗门群岛中的国家有很多目前仍旧在使用贝壳作为货币。在这些国家里,贝壳做的 货币大多被串在一起,用作日常交易以及部落间的赠送等。一串贝壳中如果颜色有两三种,则比单色的更有价值。用作日常交易的贝壳 D ①是一种特殊的商品②与金银货币的本质没有任何差别③有使用价值无价值 ④是固定地充当一般等价物的商品 A.③④ B.②④ C.①③ D.①② 商品流通过程中实际需要的货币数量不是越多越好,也不是越少越好,而是受货币流通规律支配的。据此完成第6——7题。 6.假定某国在一年内,商品价格总额增长50%,货币流通次数增加20%,则该国1元纸币的 购买力相当于原来元的购买力。该国这一年中最可能出现的现象是 D A.0.25 投资增加 B.1.25 物价上涨 C.0.25 投资减少 D.1.25 物价下跌 7.2012年我国通胀压力将有所减弱,但依然存在一些上行因素,预计2012年居民消费价 格上涨3.5%,涨幅比上年回落1.9个百分点。当通胀因素上行时,会引起 A ①物价上涨,纸币贬值②人们的存款会增值③会导致人们的生活水平下降④外 汇汇率必然升高

高考政治一轮总复习经济生活第一课神奇的货币同步练习含解析人教新课标

第一课神奇的货币 一、选择题 1.中国使用无现金支付的实名制用户超过4.5亿;中国蚂蚁金服和印度合作伙伴打造的印度版支付宝用户超过2.2亿;支付宝宣布用5年时间推动中国进入无现金社会生活的新阶段。无现金支付之所以发展迅速,是因为( ) ①能够加速纸币流通,降低物价②提高交易效率,降低交易成本③丰富金融业务,增加银行利润④收款手续简化,方便购物消费 A.①④ B.②③ D .①③ C.②④解析:选C 无现金支付广泛使用对货币流通速度没有直接影响,更不会降低 物价,①不选;无现金支付无法增加银行利润,排除③;②④正确,无现金支付提高了交易效率,降低了交易成本,简化了收款手续,方便了购物消费。 2.现代社会中,人们越来越多地在经济生活中使用各种各样的信用工具。信用卡与转账支票的共同点是( ) A.购买商品或取得服务可直接使用的信用凭证 B.都属于电子货币 C.都是在转账结算中使用的信用工具 D.都能在任何一个交易场所使用 解析:选C A项错误,转账支票不能直接购买商品或取得服务;B项错误,信用卡属于电子货币,转账支票不是电子货币;D项错误,信用卡与转账支票都必须在指定的场所或机构使用;C项正确,信用卡与转账支票的共同点都是转账结算中使用的信用工具。 3.(2019·南通模拟)改革开放初期,银行卡、信用卡等国外支付方式传到中国。而今,微信红包、支付宝等“中国式支付”引领全球支付潮流。“中国式支付”在全球成功逆袭( ) ①推进了人民币国际化进程②源于人民币购买力的增强 ③减少了流通中所需货币量④基于中国经济活力的增强 A.①② B.①④ D.③④ C.②③ 解析:选B ②不符合题意,支付方式的变化与人民币购买力没有关系;③不符合题意,支付方 式变化有利于减少现金的使用,并不代表流通中所需要的货币量减少;“中国式支付”在全球成功逆袭,推进了人民币国际化进程,其根本原因在于改革开放以来,我国经济的迅速发展,经济活力的不断增强,①④符合题意。 4.近年来,我国与“一带一路”沿线国家贸易中使用人民币计价、结算的业务量不断上升。2018年1月,央行推出促进跨境人民币结算业务政策。对外贸易中使用人民币计价、结算,有助于( ) A.发挥人民币的贮藏手段职能 B.我国外贸企业规避汇率风险 C.我国外贸企业加快转型升级 .增强人民币国际市场购买力D. 解析:选B 对外贸易中使用人民币计价、结算,无需与其他货币兑换,有助于我国外贸企业规 避汇率风险,发挥人民币价值尺度和流通手段的职能,但与我国外贸企业加快转型升级、增强人民币国际市场购买力无直接联系。故选B项而排除A、C、D三项。

高一政治必修一知识点总结(人教版)

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件: ③商品的两个基本属性: 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。③货币的职能: 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。 ②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 (一)影响价格的因素: 1、影响价格的因素: ①影响价格的因素: 2、供求影响价格。 ①供不应求,价格升高。 A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。 ②供过于求,价格降低。 A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。 3、价值决定价格: (1)价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。 (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。 (3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

【知识学习】高三政治《神奇的货币》易错知识点汇总

高三政治《神奇的货币》易错知识点汇 总 专项易错辨析训练 一、习题分析 、以选择题形式考查流通手段和支付手段;金银纪念币与货币、信用卡及汇率 2、选择题采用组合类及体现类考察学生调用所学知识分析问题的能力 3、试题设计紧扣学生的生活体验,问题切入符合学生的生活实际。 二、学情分析 《经济生活》第一课的知识在高考考察中即是重点也是难点。这些习题对学生而言有一定的难度,需要进行专项训练,教师要进行特别辅导 三、教学过程 【辨析训练】 易错点1 流通手段和支付手段区分不清 流通手段即购买手段,在现象上表现为现货交易,即“一手交钱,一手交货”。支付手段是赊账买卖,货币在执行支付手段职能时表现为商品的给予和货款的支付在时间和空间上相分离,即“先给货后付款”或者“先付款后给货”。 ►针对训练 1 王先生在家电超市看中了一台标

价5999元的液晶电视,经过讨价还价,最终支付了5000元人民币。这里的“5999元”和“5000元”分别体现的货币职能是 A.贮藏手段价值尺度 资源库B.价值尺度支付手段 c.流通手段价值尺度 D.价值尺度流通手段 解析:题中材料“一台标价5999元的液晶电视”,这5999元是该商品的价格,只需观念上的货币,是货币在执行价值尺度职能;最终支付5000元,是货币在充当商品交换的媒介,必须是实实在在的货币,是货币在执行流通手段职能。故选D。 答案:D 易错点2 否认金银纪念币属于货币 资源库金银纪念币也是货币。金银纪念币是由国家发行的,是一种法定货币,纸币也是国家发行、强制使用的,但金属纪念币相对于一般纸币而言,又具有特殊性,其既是法定货币,又具有一般商品的属性。 ►针对训练2 中国人民银行定于XX年6月3日发行江南造船厂150周年金银纪念币一套。该纪念币共3枚,其中金币1枚,银币2枚。对该纪念币认识正确的是 ①该纪念币是一般商品,只具有纪念意义②该纪念币

高一政治必修一知识点:神奇的货币

高一政治必修一知识点:神奇的货币 课神奇的货币 商品是用于交换的劳动产品。 货币和商品比较,货币出现得晚。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 交换经历了哪几个阶段? 物物交换:商品——商品 商品——大家都乐意接受的商品——商品 一般等价物:它表现其他一切商品的价值,充当各种商品进行交换的媒介。 商品——货币——商品 货币的含义:从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。 货币的本质:一般等价物 货币的基本职能 含义:是货币本质的体现,指货币在人们的经济生活中所起的作用。 两种基本职能: A价值尺度——观念中的货币 B流通手段——现实中的货币 商品流通:货币充当商品交换媒介的职能公式:商品—

—货币——商品 纸币发行是不是越多越好?不是。 流通中所需要的金属货币量=商品价格总额/货币流通次数 纸币是国家规定的货币符号,如果滥发纸币,会导致纸币贬值,物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序。 纸币也不是越少越好,如果纸币发行量小于所需的货币量,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。 0、在核算一定时期的各项经济收支往来时,人们通常使用的两种结算方式:现金结算;转帐结算 1、信用工具分类: 信用卡:银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡的特点:信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 支票:活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。 A分类:现金支票和转帐支票 B共同点:不准流通转让。 外汇 含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

2020版高三政治一轮复习1神奇的货币练习 人教版(含答案解析)

第1课神奇的货币 一、选择题 1. (2019届广东韶关质检)唐代诗人孟郊的《游子吟》写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”此诗中的“线”与“衣”() A.都具有使用价值和价值 B.凝结了无差别的人类劳动 C.是具有有用性的劳动产品 D.是饱含母子亲情的纯自然物品 【答案】C 【解析】商品是用来交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。此诗中的“线”与“衣”,虽然具有使用价值,是具有有用性的劳动产品,但没有用于交换,因此不是商品,故A、B排除,C正确切题。此诗中的“线”与“衣”,不是纯自然物品,故D不选。 2.(2019届安徽合肥月考)为庆祝改革开放40周年央行决定发行纪念币一套。该套纪念币共7枚,其中金质纪念币1枚,银质纪念币5枚,双色铜合金纪念币1枚,均为中华人民共和国法定货币。面额分别为100元、50元、10元。此次纪念币发行引发了广大市民抢购() ①纪念币具有较高的保值、收藏和投资价值 ②作为一种投资方式,投资纪念币没有风险 ③纪念币市场价格波动的主要因素是供求关系 ④纪念币具有使用价值和价值,其本质是商品 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】B 【解析】纪念币具有较高的保值、收藏和投资价值,市场供求关

系的变化影响其交易价格,①③说法正确。任何投资都有风险,货币的本质是一般等价物,②④说法错误。 3.(2018安徽蚌埠期末)在几个试点城市,流通中的1元纸币在经过消化后会转为残损币进行销毁,并逐步退出流通市场。也就是说,以后民众手中的一元纸币可能要逐渐减少、退出,一元钱的“钢镚儿”将成为使用主流。该举措的合理理由是() ①降低货币流通成本从而节约自然资源 ②硬币作为金属货币价值远远大于纸币 ③硬币不易磨损便于自动售票机等应用 ④随着财富增加一元纸币的购买力下降 A.①③B.②④ C.②③D.①④ 【答案】A 【解析】硬币的价值并没有远远大于纸币,故②错误;财富增加过程中,纸币的购买力可能上升,故④错误;①③分别从降低成本、节约资源、现实应用等角度正确分析了纸币减少或退出、“钢镚儿”成为使用主流的原因,故符合题意。 4.(2018河南洛阳期末)目前,中国人民银行正在推进法定数字货币研发工作。这种数字货币是指由国家统一发行的数字化人民币,属于法定加密数字货币。下列对发行数字货币认识正确的是() ①数字货币的发行必须受货币流通规律的制约 ②货币流通规律将失去存在和发挥作用的条件 ③数字货币将在商品交换中执行货币的职能 ④数字货币仅是支付工具不具有货币的职能 A.①③B.②④ C.②③D.①④ 【答案】A

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