立足“三个同步”推进党工工作一体化 ——基于“党建带工建、工建促党建＂的工作机制研究

立足“三个同步”推进党工工作一体化——基于“党建带工建、

工建促党建＂的工作机制研究

工会是党联系群众的桥梁和纽带，习近平总书记强调：“各级党委要加强和改进对工会的领导，注重发挥工会组织的作用，加大对工会工作的支持保障力度，为工会工作创造更加有利

的条件。这是做好工会工作的政治原则和根本保证。”为进一步推动教育工会工作理论创新、实践创新，深入贯彻落实市委“作答时代命题，聚力赶超攻坚”的要求，我们认真深入调研弘，积极探索工作新思路，将党建工作与工会工作有机融合，探索行之有效的工作举措，推进党

建工作与工会工作的创新发展。

一．党建工作与工会工作融合的缘起

当前教育资源供需矛盾的背景下，学校教师紧缺，教学岗位人员相对不足。在党的领导下，

学校领导干部能够肩负教育发展使命，爱岗敬业，砥砺奋进。但不可否认的是，在推进教育

事业发展的改革中，学校工会工作，受行政人员编制的影响，基层工会干部大部分是兼职干部，专业工会干部匮乏。工会工作中存在缺人干、应付干现象，工会干部干劲和工作激情不足，导致工会工作职能不能充分发挥，创新工作力不从心，开展工作按部就班，全面提升服

务能力和服务水平发挥作用不足。

二．“三个同步”，推进党工工作一体化

（一）同步组建：夯实基础

为有效推进“党建带工建、工建促党建”工作的有效开展，我们强化党组织和工会组织的同步

组织建设，把牢党工工作方向，树立党工工作一体化理念。党组织和工会组织机构同步设置，资源共享，互相支持、形成合力，营造党工共建格局。充分发挥党组织在工会建设中的作用，从组织工作上、工作机制上、工作载体和制度建设上带动和开展共建工作。落实和保障党组

织对工会工作的领导作用，强化党组织工作对工会工作的带动作用。按照贴近职工、贴近实

际的要求，完善活动设施建设。找准工会在学校建设中的定位，认真贯彻落实《党政领导干

部选拔任用工作条例》，为建立健全工会组织机构设置提供保证。加强工会组织与党组织干

部的同步配备，依据《党章》、《工会法》及党的各级文件精神，根据《工会工作条例》结

合学校工作情况，活跃用人机制，积极倡导学校党支部书记兼任学校工会主席。整合人才资源，挑选党务工作能力强、责任意识高、奉献精神好的党务工作者充实工会干部队伍，将党

组织干部兼任工会工作干部，健全工会组织机构，负责工会日常工作。按照“优势互补、业务相近”的原则，分工合作，明确工作职能，以创新工作方式为途径、开拓“党工一体化”工作新

局面。为工会工作与党的工作开展做好桥梁的架构和纽带的建设，保障党工工作的协调开展。

(二)同步培养：提升素质

为确保党组织、工会组织在学校的政治核心作用进一步得到有效发挥，我们着力提升班子的

发展力和创新力，在党工干部的培养工作中立足战略全局，着眼现实又顾及未来的发展，制

定党工干部人才培养规划，应用党工干部融合式培养方式，牢固树立党建、工建“一盘棋”的

思想。

一是强化学习，提高执行力。

把好党工干部的政治思想关，把好业务能力关。举办党务干部、工会干部一体的培训班。在

开展“不忘初心、牢记使命”学习实践中，将习近平新时代中国特色社会主义思想与业务能力

锻炼见面结合，坚持集中共学、领导带学、灵活自学、读书谈学、体会悟学、业务联学，网

络宣学等学习的方式，同时为理论联系实际创造条件，把新思想应用到党工工作管理实践中，在学习中提升认识，在积极作为中创新发展。