高中物理课堂合作学习的教学策略研究

高中物理课堂合作学习的教学策略研究

作者：李雪奎;

作者机构：浙江省台州市金清中学;

来源：中国校外教育：上旬

ISSN：1004-8502

年：2015

卷：000

期：011

页码：P.62-62,119

页数：2

中图分类：G642.4

正文语种：CHI

关键词：高中物理;合作学习;教学策略

摘要：随着新课改的不断推进，高中物理课堂教学也发生了很大的变化，教师都采用一些新型的教学方式来提升学生的学习效率。合作学习法则是一个有效的学习方式，能提升学生对物理的学习兴趣，同时也能够促进学生学习效率的提升，锻炼学生的思维能力。主要是对高中物理课堂教学中合作学习进行了研究思考，并且提出了相关的解决措施，以此来提升物理课堂教学效率。