岭南版初中美术考试试题

岭南版初中美术考试试题

填空题：

七年级上册：

1、（赵州桥）是现存世界上最古老的一座单孔敞肩式石拱桥。

2、（长信宫灯）是著名的汉代鎏金青铜灯，是一件融科技和艺术为一体的灯具珍品，堪称“中华第一灯。

3、（艺术）和（科技）是人类文明发展的两个方面。

4、唐三彩是低温烧制的一种铅釉陶器，以（黄）、（绿）、（白）三色为常见。

5、曾侯乙编钟是世界（音乐）史上最重要的发现之一。

（5）、（光学原理）改变了画家对固有色的观念主要的画派为（印象派）。

6、（平行）透视只有一个消失点，（成角）透视中的物体有两个消失点。

7、风景画一般有（远）、（中）、（近）三个空间层次。

8、人体比例为立（七）、坐（五）、盘（三半）。

（8）、人物动态速写要抓住（头部）、（胸腔）、（盆骨）形成的主线------动态线。

（9）、（石湾公仔）是中国民间陶瓷艺术的一朵奇葩。

（10敦煌莫高窟的《五台山图》是一幅古代的（地图）精品。

9、（漫画）是一种具有幽默性或讽刺性的绘画艺术。

10、（动画）是利用视觉暂留现象，通过连续展示一系列画面，造成视觉形象变化的图画艺术。

11、人们通常把（动画）和（漫画）合称为“动漫”。

12、传统制作动画的形式有（手翻书动画）、（圆盘动画）、（抽拉框动画）等。

13、（群像画）现一般指多人组合的群体肖像画。

七年级下册册：

1、“世界遗产”是（世界文化与自然遗产）的简称。

2、“世界遗产”包含四种类型：（文化遗产）（自然遗产）（文化与自然遗产）（文化景观），并分别相应列举一个（故宫）（杭州西湖）（九寨沟名胜风景区）（乐山大佛）。

3、世界遗产标志的意义（文化与自然遗产及两者之间的相互存关系：中间的方形代表人类创造的形太，圆圈代表着自然与地球，又是保护的象征）。

4、点、线构成的基本形式：有秩序的构成（重复）（渐变）（发射）（自由），无秩序的构成运用（大小）（疏密）（轻重虚实）的对比构成不同的美感。

5、面的主要构成方式为（面的分割）、（面的聚集）两大类。

6色彩的联想：（我们看到色彩的时候，往往会把与该色有关的事物、现象联想起来，引起某种心理感受。）

7、面的分割有（有等量分割）、（按比例分割）、（自由分割）等方法，面的聚集有（并置）、（叠置）等方法。

8单独纹样是（指没有外轮廓及骨骼限制，可以单独处理，自由运用的一种装饰花纹）。

9、二方连续纹样：（一个纹样单位向左右重复连续或上下重复连续形成一条带状一般的图案）。

10、四方连续纹样：（一个纹样单位向四周重复地连续和延伸扩展的图案）。

11、（三角形）构图是静物写生中最常见的构图形式之一，具有稳定均衡之感。

12、色彩三要素是（色相）（明度）（纯度）。

13、色相：（色彩的相貌，是区别色彩种类的名称）。

14、明度：（色彩的明暗程度）。

（14）、色环表里展示了常用的色彩，表内位置相对的色彩叫（对比色），相邻近的色彩叫（邻近色）。

15、纯度：（色彩的纯净程度）。

16色彩的冷暖：（色彩给人以不同的冷暖感受）。

17、版画是（指经过刻版和印刷面成的图画）。

18、颜色三原色（黄）、（红）、（蓝）。

19、根据版画性质和所用材料的不可分为：（凸版），如木版画、麻胶版画；（凹版），如铜版画、石版画。

20、人们更倾向于把美术归纳为（造型艺术）和（视觉艺术），具体包括绘画、（雕塑）、（设计）、（工艺）、（建筑）、（书法）、（篆刻）、（新媒体艺术）等门类。

（20）、在利用废旧材料手工制作过程中，要充分运用（剪）、（切）、（挖）、（折）、接、拼、扎、贴等各种手工技巧。

八年级上册：

1、美术馆具有（收藏）、（研究）、（陈列）与（展览）、（教育）、（交流和服务）六大功能。

2、博物馆类型一般分为：（艺术博物馆）、（历史博物馆）、（科学与技术博物馆）、综合类博物馆。

3、一般来说衡量艺术品经济价值的高低，主要是看艺术品的品质、（存世量）、（创作年代）、社会需求等。

4、中国画从表现形式上可概括为（工笔）和（写意）两大类。

5、中国花鸟画从传统上内容分为（花卉）、（蔬果）、（翎毛）、（草虫）、畜兽等。

（5）、花鸟画《山花双鸟画》作者是清代（任伯年）。

6“岭南画派“形成于20世纪初，注重写生，融汇中西绘画之长，以（岭南）特有景物丰富题材。（高剑父）、（高奇峰）、陈树人为创始人。

7、意境是（情）与（景）高度融合而体现出来的艺术境界。

（7）、山水画《松气浮清晓》作者是现代（黎雄才），他是岭南画派最有影响的传人之一。（8）、山水画《鹊华秋色图》的作者是元代（赵孟頫）。

8、皴法分（披麻皴）和（斧劈皴）两大类。

（8）、用笔的方法有（中锋）、（侧锋）、（逆锋）等。

（9）、用墨的变化有（浓）、（淡）、（干）、（湿）、（黑）等，这所谓的墨分五色，也可说成焦、浓、重、淡、清。

（10）花鸟画用墨一般采用的方法（泼墨法）、（破墨法）等。

9、山水画的表现技法可分青绿山水、（金碧山水）、（浅绛山水）、（没骨山水）等。

10、《芥子园画谱》清初出版，其影响很大，是人们摹习前人绘画的（入门范本）。（10）、人物正面五官比例归纳为（三停五眼）。

11、服装设计需要同时考虑的基本因素：人体尺度、（男女性别）、（年龄特征）、（职业身份）、（色彩搭配）、（服饰个性）、（季节环境）、（流行款式）。

12、中国的民间美术分类有：绘画、雕塑、（玩具）、（剪纸）、（饰物）、演具六大类。

八年级下册：

1、青铜器的造型因时代的不同而变化。商代青铜器造型（雄建威严），体现奴隶主的神权思想；西周重礼乐，青铜器造型（庄严稳重）；春秋战国时期青铜器造型趋向于（优美灵巧）、（多样化）的风格发展。

2、古希腊雕塑是理想主义的、（强调共性的）、（典雅精致的）。

（2）、掷铁饼者作者是（米隆）

（3）、汽车的造型与结构涉及（造型学）、（人体力学）、（空气动力学）等多门学科。

（4）色彩混合法：（将不同颜料按不同比例混合获得自己需要的色彩，再将其画到画面上）。（5）点彩法：（不同纯度的小色点交错并置在一起，使观看者在视觉上产生空间混合的效果）。著名点彩派画家有法国（修拉）

3、明暗五调子分别指亮色调、（灰色调）、明暗交界线、（反光）、投影。

4、光源色指（是指照物体光线的颜色）。

5、固有色指（物体本来具有的颜色）。

6、环境色指（在光照下物体受环境影响改变固有色而显现出一种与环境一致的颜色）。（6）、（光）与（影）是摄影的重国因素。

7、木刻版画的方法步骤：画、（刻）、（印）。

（7）、木刻版画《鲁迅先生》的作者是（赵延年）

8、藏书票是藏书的印记，也是一种袖珍型（版画）。

9、藏书票中的拉丁文字“EX—LIBRIS”表示（私人藏书），是国际通用标志，我国常用中文“藏书”二字作为印记。

10、藏书票尺寸一般不超过（13）cm2.

11、书籍封面设计时要考虑以下因素（文字）、（图形）、（色彩）。

12、书籍封面的结构有（封底）、（书脊）、（封面）。

13、我们日常生活中常见的各种商标、校徽、企业标志等，它们都属于设计领域中“视觉识别系统”（英文缩写为VI）的范畴。

14、手绘小报常用的排版样式有（以图为主）、以文为主、图文相结合等三种类别。

15、手绘小报应体现的特点：（主要内容突出）、（表现形式活泼）、版面整齐美观、便于读者阅读。

16、手绘小报一般通过报名、办报单位、办报时间、栏目、标题、文稿、图片、装饰等的有机组合，呈现（主题明确）、（重点突出）、（布局合理）、（协调美观）的视觉效果。

17、VI设计的常见形式包括（标志）、旗帜，色彩、文字，环境设计等。

18、招贴是（为宣传戏剧、电影等演出及球赛等活动在公共场所张贴的广告）。

岭南版九年级美术考试资料

九年级上学期 1、齐白石，善作花鸟虫鱼，尤善画虾，笔墨纵横雄健，造型简练质朴，色彩鲜明热烈。代表作有《吓》、《祖国万岁》，他提出了“作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世”的画学理论。 2、徐悲鸿，善油画、中国画，尤善画马，是中西融合的代表人物，代表作有《奔马》、《田横五百士》，他以“人须无傲气，但必具傲骨”的诤言要求自己。 3、达。芬奇，文艺复兴时期著名画家，善画人物肖像画，他把解剖、透视、明暗和构图整理成系统理论。代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》他曾说”绘画的最大奇迹，就是使平的画面呈现出凹凸感。” 4、毕加索：立体派代表人物，整个艺术生涯分为五个时期，代表作《哭泣的女人》、《格尔尼卡》，毕加索说：“我是依我所想来画对象，而不是依我所见来画的”。 5、人物画表现人的相貌特征，传达人的情感和个性。 6、人物画的种类与表现形式多样，除了单人油画肖像外，还包括用其他工具材料表现的双人肖像、群像。 7、面具是一种古老的艺术造型。传统面具有一种原始的、粗犷的美，无论在造型上还是在纹饰上，都充分体现出一种特殊的装饰审美情趣以及对生活的直观感受和宗教的信仰。 8、现代面具在传统的基础上大力创新，题材更广泛，造型更简洁，色彩更明快，材料更多样化。 9、面具种类主要是平面与立体两类，制作手段有剪画、拼贴、缝、穿编、彩绘和雕刻等。 10、陶瓷是陶器和瓷器的统称，区分主要在用料和烧制温度两个方面，可从釉色、质地粗细、透明度、敲击后所发出的声音等方面来进行区别。 11、中国宋代瓷器生产，以汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑五个窑口产品最为有名，后人统称其为“宋代五大窑”。 12、现代陶艺造型千变万化、形态复杂，基本的方法是将点、线、面、体等要素组合，塑造出既有空间感，又强调体量感的立体造型。还可考虑形体的穿插、卷曲、变形、堆积及重组，体现造型的多样性与新颖性。 13、随着时代的进步，装饰形式越来越多样化。造型不追求写实和细节的逼真，采用提炼概况的方法，将素材去繁为简、精华提纯，使形象更典型、更精炼，主题更突出，个性更鲜明。 14、装饰色淡化色彩的真实性，强调个性化的色彩认识和感受，加强了色彩设计意义的象征意义。 15、剪纸艺术历史悠久，具有单纯、明快、朴实、乡土气息浓郁等特点。如窗花、挂帘花、工艺品装饰等。2010年，中国剪纸项目被联合国教科文组织列入世界非物质文化遗产名录。 16、镂空装饰的主要作用：1.空间的层次性，2.空间的通透性。3.空间的美观性。 17、线材一般分为两类：软质线材和硬质线材。 18、家具的设计要符合使用、经济、美观的原则，符合人体工程学的要求。 19、现代人居住环境要求（人、建筑、环境达到和谐统一）。

六年级下册美术岭南版期末测试题

六年级下册美术（岭南版）期末测试题 学校＿＿＿班级＿＿＿姓名＿＿＿＿分数 一、选择题。(每小题2．5分，一共20题，合计50分) 1、动画片《宝莲灯》成功塑造了( )勇敢坚毅的小英雄形象。 A、沈香 B、沉香 C、二郎神 2、以下不属于建筑设计的是( )。 A、北京天坛 B、北京故宫 C、广西漓江 3、黄山四绝是“奇松、怪石、( )、温泉。 A、山峰 B、云海 C、雕塑 4、 ( )的伊瓜苏瀑布是世界上最宽的瀑布。 A、墨西哥 B、阿根廷 C、欧洲 5、( )的泰姬陵建于公元l654年，是世界文化遗产。 A、中国 B、泰国 C、印度 6、柬埔寨的( )建于公元9～13世纪，像一座精美的石雕作品。 A、敦煌 B、吴哥窟 c、石窟 7、小燕子(车)是我国山东地区的民间木刻彩绘玩具，属于民间( )作品。 A、工艺美术 B、绘画 C、雕塑 8、“飞天壁画”位于( )内。 A、故宫 B、秦始皇陵 C、敦煌莫高窟 9、建于明朝，采用对称格局而建造的大规模古建筑群是( )。 A、长城 B、北京故宫 C、西安兵马俑

10、中国画《黄山云》是( )的作品。 A、关山月 B、白雪石 C、李可染 ll、公羊头像是属于美术的( )类型。 A、雕塑 B、绘画 C、建筑 12、《哪吒闹海》的壁画是张仃( )年的作品。 A、1976 B、1977 C、1979 13、电脑绘制的《火星基地》是( )国的卡洛特的作品。 A、美 B、英 C、德 14、外星人、机器人、变形金刚、超人、蜘蛛侠等是( )中的艺术形象。 A、神话故事 B、科幻故事 C、历史故事 15、神话中《一千零一夜》的阿拉丁借助神灯使大家过上幸福生活，他的造型体现了( )服饰特色。 A、印度 B、阿拉伯 C、丹麦 16、《哈尔的移动城堡》是日本现代画家( )的作品。 A、宫崎俊 B、宫崎骏 C、宫崎君 17、康定斯基完成的《突发奇想》是属于绘画中的( )。 A、水粉画 B、油画 C、水彩画 18、中国画、油画、版画都属于( )门类。 A、绘画 B、工艺美术 C、设计 19、《龙舟夺标图》这件艺术品创作于( )时期。 A、元代 B、唐代 C、东汉

岭南版九年级(上)全册美术教案

九年级上册美术教案 第一课齐白石徐悲鸿 学习目标： 1、能自主收集两位美术家的生平及经典代表作等资料。 2、能用简单的美术术语对美术作品的内容与形式进行分析、评述，表达自己的感受。 3、能积极探索美术家与美术作品之间的关系，学习美术家继承优秀传统和勇于创新的精神。 学习重点：了解齐白石、徐悲鸿的生平及其艺术特色。 学习难点：用较为专业的美术术语对美术作品的内容与形式进行分析、评述，有条理地表达自己的感受。 教学环节： 课前准备： 生：上网或到图书馆收集有关齐白石、徐悲鸿的作品图片、文字资料，以小组合作的形式，完成前置作业。 课堂导入： 展示齐白石、徐悲鸿的照片。 2、板书课题：齐白石徐悲鸿。 生：学生回答。 说一说对这两位大师的简单认识（时代、代表作、艺术主张等）。 可分小组派代表发言。 课堂发展： 2、重点分析：齐白石的作品《祖国万岁》和徐悲鸿的作品《奔马》图片对比。 提供简明的表格让学生填写比较报告。 想一想：两幅画在题材和意境的表达上有什么不同？与传统绘画相比，他们分别有哪些创新？ 3、简单小结。 4、观察分析：引导学生从作品的内容、形式、情感及技法等方面讨论徐悲鸿的《田横五百士》。提问：你知道这幅画创作的时代背景吗？它体现了作者怎样的情感？ 5、我们向美术家齐白石、徐悲鸿学到了什么？ 生：观察，感受，对比，讨论，分享感受，填写报告。 展示与评价： 评价：评选出本节课的最佳评论者，看谁描述得最清楚、最准确、最精彩。 课后延伸： 还有哪些美术家通过对国外艺术的学习、吸收，形成了自己独特的艺术风格？

第2课达·芬奇毕加索 学习目标： 1、能够了解两位大师的生平及代表作特色。 2、能赏析比较传统油画与现代油画的异同。 3、能积极探索时代与文化背景对艺术作品产生的深远影响，及两位大师创新的轨迹。 学习重点：达·芬奇和毕加索的艺术生平及其代表作特色。 学习难点：如何读懂毕加索的艺术作品。 教学环节： 课前准备： 师：收集两位大师的代表作品挂图、作品资料和视频资料等。 生：课前布置作业，分组收集两位大师的不同资料。 课堂导入： 1、提问导入：达·芬奇和毕加索的图片导入。 提问：你认识这两位美术家吗？他们的艺术特征有何不同，我们应该向他们学些什么呢？ 2、板书课题：达·芬奇毕加索。 课堂发展： 1、欣赏感受：达·芬奇和毕加索代表作品欣赏。 2、重点分析：达·芬奇作品《蒙娜丽莎》与毕加索作品《哭泣的女人》图片对比。 提供简明的表格让学生填写比较报告。 想一想：为什么同样是女人像，表现出来的完全不一样？你更喜欢哪种表现风格？为什么？ 3、欣赏分析：通过宗教故事引导学生从构图、色彩、内容、人物表格等角度分析讨论《最后的 晚餐》。 4、创设情境：视频播放：“二战”视频片断。毕加索作品《格尔尼卡》欣赏，以《悲怆奏鸣曲》 为背景音乐，并加入马嘶叫的声音、母亲呼喊女儿的声音等。 5、我们向达·芬奇、毕加索学到了什么？ 展示与评价： 展示：分小组展示自己最喜爱的一幅大师作品。 评价：评选出本节课的最佳评论者，看谁描述得最清楚、最准确、最精彩。 课后延伸： 以小组合作的方式，选取本单元介绍的两件美术作品作为欣赏内容，撰写一份简明的欣赏比较报告，比较项目可任选一两个，如构图、构思、题材、人物形象、表现手法等，看看有什么特点，

岭南版四年级美术基础知识试卷

岭南版美术学科基础知识 四年级测试试卷 前海小学 一、知识宝库 1、生活中常见的基本形状：、、、长方形。 2、原始部落认为某种动物或自然物跟本氏族有特殊关系，而将其当做本部 落的标志，形成图腾。是其中一种表现形式。 3、《长河颂》（中国画）的作者是。 4、用黏土或橡皮泥制作“快餐美食”的方法：、、、 、。 5、特指东汉和西汉时期，用以装饰美化和蔽护建筑物檐头的建筑附件，称 之为。 6、模仿某种生物的特征进行设计叫做。 7、泥器皿成型法：、、。 8、是迄今发现最早的成系统的汉字字体，是殷商时代刻在龟甲和兽骨 上的文字，内容多为占卜的记录。 9、寓意着繁荣、欢乐、激情、健康、好运的2008年北京奥运会吉祥物。 10、民间美术常常以、、等手法表达吉祥如意的主 题。 12民间美术的造型饱满，象征了人们追求、、的愿望。 13、扇子的种类很多，按形式分有团扇、折扇等，按材料分有、、 、等。 二、单选 1、民间美术的色彩多大红大绿，以（）为主，以（）对应，寓意 喜庆、吉祥。 A、红、绿 B、绿、红 C、红、黄 D、红、蓝

2、民间美术中表达吉祥如意的主题有“谐音”“寓意”“象征”等手法。其 中“桃”的象征意义是 A、青春常驻 B、长寿 C、繁荣 D、福 3、盐的可溶性很强，撒到未干的画面上会向四周迅速溶化，推开原有的墨 色，就形成（）的肌理。 A、方状 B、线状 C、点状 D、面状 4、《蛙声十里出山泉》中国画是现代画家。 A、莫奈 B、吴冠中 C、希施金 D、齐白石 三、多选 1、下列是动漫形象的是？ A灰太狼 B功夫熊猫 C胡巴 D柯南 2、象形文字，是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像。选项中是象形文字的有哪些？ A、 B、 C、 D、 3、民间美术常常以“谐音”“寓意”“象征”等手法表达吉祥如意的主题。 下列是民间美术中的传统纹饰的有： A、鸟纹 B、花草纹 C、火纹 D、回纹 4 、印染纺织物用（）（）（）方法制作对称、均衡的纹饰。 A、辐射折染 B、平行折染 C、扎染 D、十字折染 四、找伙伴连线 挂锁纸老虎蝶恋花（剪纸）吉祥（刺绣）

岭南版九年级下册初中美术全册教案(教学设计)

岭南版九年级下册初中美术 全册教案 《瑰丽深沉的汉唐雕塑》教案 教学目标： 1、了解中国古代雕塑在不同时期的艺术成就及其艺术特点。学会欣赏中国古代雕塑艺术，并对其有一定的审美能力。 2、将书本文化知识归纳总结分类讲解，引导学生欣赏中国古代雕塑作品，使学生大致明白中国古代雕塑的分类及其艺术风格特点。 3、让学生开阔眼界、提高认识、增进知识，培养健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术 美的能力。 教学重难点： 重点：了解汉唐雕塑艺术，学习雕塑文化。 难点：培养学生对雕塑艺术的欣赏能力。 课前准备： 师生：课本、多媒体课件等。 教学过程： 一、组织教学 板书教学内容大纲，播放多媒体课件。 二、引入新课 可以通过提问的方式例如：让同学们来讲讲他们了解到的一些中国古代雕塑。 以此来吸引学生对中国古代雕塑的兴趣。 三、讲授新课 1、雕塑的定义：雕塑是指运用可塑性、可雕性物质材料，通过雕、刻、塑、铸、焊等手段 制作的反映社会生活，表达审美理想的具有三维实体的造型艺术。 2、雕塑按其不同的功能可分为：宗教雕塑，陵墓雕塑，纪念碑雕塑，装饰雕塑，园林雕塑，

民间雕塑，架上雕塑等。雕塑的三种基本形式：圆雕，浮雕，透雕。 3、按照书本材料本节课主要介绍中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑 （1）中国古代陵墓雕塑：陵墓地面画、陶俑 欣赏古代陵墓雕刻应注意： 一是服从于整体设计意图具有寓意和象征性；二是石兽造型趋于神话和理想化。 欣赏陶俑应注意： 一是模拟现实生活中的形象； 二是反映墓主的爱好、时尚和社会状况； 三是艺术手法上，秦俑写实，汉唐俑概括夸张。 （2）比较霍去病墓石刻与秦始皇兵马俑的艺术风格有什么不同？ （3）中国古代宗教雕塑：敦煌石窟、麦积山石窟、云冈石窟、龙门石窟 （4）、古代不同年时期的雕塑： ◎唐代雕塑：唐三彩、昭陵六骏 ◎宋代雕塑：因为宋代不比唐代强盛，国力衰败，艺术家们经受挫折，对个种人情世故认识更为深刻，所以雕塑作品有个很大的特点就是，对人性的刻画非常深刻。 四、课堂小结 《雕琢出来的人文光彩》教案 教学目标： 1、培养学生从美术形式语言（色彩、线条、构图、明暗、肌理等）方面探索作品的特点。 2、使学生能够从美术史的角度，从美术与社会文化的关系等方面研究作品的意义。 3、将文艺复兴时期的艺术作品同中国古代同一时期的美术作品相比较，找出其不同及共同之处。 教学重难点： 重点：意大利文艺复兴三杰及其作品的欣赏。 难点：文艺复兴三杰作品的艺术特色及其所体现的人文精神。 教学过程： 1、导入教学 ⑴录像展示达?芬奇作品，请学生欣赏画面，然后教师对作者进行生平介绍。

岭南版小学美术六年级试题

岭南版小学六年级美术上册试题（卷） 姓名：（）成绩：（） 一、选择题。（每空2分，共20分） 1.美术一般分为（）等类别。 A 中国画油画版画水粉画 B 绘画雕塑建筑设计 C 雕塑绘画工艺美术建筑艺术 2.《槐土关》属于（）表现形式。 A 版画 B 皮影 C 水墨画 3.世界上第一枚邮票是（）发行的。 A 1480年 B 1840年 C 1844年 4.贺卡主要分为（）两种形式。 A 单页和双页 B 平面和立体 C 一纸成型和附加成型 5.下面不是毛笔的用笔方法是（）。 Ａ侧锋Ｂ逆锋Ｃ前锋 6.墨分五色，下面不是其中一项的是（）。 Ａ干湿Ｂ粗细Ｃ浓淡 7.国画作品《荔枝》的作者是（）。 Ａ齐白石Ｂ徐家昌Ｃ吴冠中 8.课本中的国画作品《黄山云》的作者是（）。 Ａ吴冠中Ｂ关山月Ｃ黎雄才 9.皮影戏形成并兴盛于（）时期。 Ａ北宋Ｂ唐朝Ｃ汉代 10.下面哪种材料不是皮影所用的（） Ａ羊皮Ｂ牛皮Ｃ猪皮 D 牛皮 11.下面哪个不是中国体统戏曲中的人物造型（）。 Ａ生Ｂ丁Ｃ丑 12、中国画的主要工具材料有（） A、白纸、铅笔和彩色颜料。 B、铅笔和油画棒。 C、毛笔、墨、砚和宣纸等。 13、下列渐变形式不正确的有（） A大小渐变 B红色渐变 C基本型渐变 D 曲线渐变 14、民族乐器多使用（）材料制作。 A、竹木 B、金属 C、陶土 15、作品《米洛斯的阿芙洛蒂特》的美术表现显示是（）。 A、绘画 B、雕塑 C、工艺美术 D、建筑美术 二、判断题。（每空1分，共10分） （）1、古老的工艺美术门类已经为“设计”所取代。 （）2、生肖邮票是特种邮票。 （）3、电脑绘画中的色彩是以光谱的三原色红、绿、蓝为基础的。 （）4、在画少数民族服饰的时候，应当由局部开始画，最后再画出大体轮廓。（）5、皮影戏被称为是“有声电影的鼻祖”。 （）6、中国传统戏曲人物中角色丑是指戏中滑稽人物，通称花脸。

岭南版美术四年级上册试卷(含答案)

2019-2020学年度第一学期 四年级美术期末测试题 班级：姓名：成绩： 一、填空补缺（共8小题，每空2分，共42分） 1、文房四宝是指（）、（）、（）、（）。 2、色彩会使人产生冷暖的联想，（）、橙色、黄色使人联想到火焰和太阳等热烈、温暖的物象，而（）、绿色、紫色又会使人联想到天空、海水、冰雪这些宁静、寒冷的场面。 3、写出三个画种：（）（）（）。 4、色彩的三原色是（）（）（）。 5、在宣纸上运用（）作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫做中国画。 6、在美妙的泥纹饰这一单元中，运用（）（）（）表现有前后层次、凹凸画面的泥版动植物。 7、将炊具与餐具画成平面图形相互（）（）会构成“形象重叠”的图案画。 8、民间美术常常以（）（）（）等手法表吉如意的主题。 二、单项选择题（共6题，每小题3分，共18分） 1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫（）。 A、宣传画 B、年画 C、门神画 2、红色与蓝色混合渗化会变成（）色，这种由两种颜色调和出来的色，我们又把它叫做间色。 A、橙 B、绿 C、紫 3、在绘画中，描绘两个以上的事物时，主要表现的事物经常要画得（）些。 A、突出而细致 B、和其他事物一样大而简单 C、颜色鲜艳 4、手工制作时经常要用纸，一张平面的纸通过（）方法可以使它立起来。 A、卷、折 B、剪、贴 C、撕、拼 5、中国画的颜料大都是从（）和矿物中提取的。 A 植物 B 矿物 C 动物 6、《荷花》这幅作品是现代画家（）的作品A、潘天寿B、齐白石C、吴冠中 三、连线题（共16分） 1、找出对比色。 红黄蓝 紫绿橙 2、以下线条给你什么感觉？ 粗直线细直线垂直线斜线曲线 飞跃柔软粗壮有力庄重敏锐四、请你设计一个有特色的挂盘，构图均衡、纹样好看、色彩明快（24分）

岭南版美术三年级考试试卷

岭南版美术三年级试卷 姓名：班级：分数： 一：选择题（每题4分） 1、中国画工具材料中的“文房四宝”不包括（）。 A笔 B墨 C 纸 D毡子 2、第六课《有趣的水墨游戏》中（）作品是吴冠中的水墨画。 A B、C、 3、不同的色彩带给人们不同的美感，（）给人以热烈、喜庆的感觉。 A、黄色 B、蓝色 C、红色 4、不同的地理环境造就了不同的民居，如南方炎热多雨，多考虑＿＿＿＿，北方多考虑御寒取暖。（） A、通风 B、排水 C、防风 D、排水通风 5、在宣纸上运用（）和（）来作画是我国绘画特有的表现形式。（） A、墨、水 B、水、颜料 C、墨、笔 D、墨 6、黄色与红色调和会变成（） A、绿色 B、橙色 C、紫色 7、（）不属于三原色 A 红 B黄 C 蓝 D黑 8、吴冠中的作品《长城》属于（） A 中国画 B油画 C 版画 9、现代建筑大量采用新材料（）新工艺和新结构，突出了轻、光、透、薄的特点，大幅度地延伸了空间，体现了高科技的新形象和鲜明的时代特点。 A、水泥、塑料 B、玻璃、合成材料 C、胶板、水泥 10、以下属于法国埃菲尔铁塔的是（） A、B、C、 二、填空题（每题4分） 1、广东的开平碉楼、安徽的皖南民居、福建的( )，已经被联合国教科文组织列入“世界文化遗产。” 2、不同的地理环境造就了不同的民居特点，如南方炎热多雨，多考虑排水通风，北方多考虑( )。 3、( )色调与重檐翘角的马头墙是皖南民居的特色。 4、福建土楼，运用夯土墙和梁柱共同承重的多层巨型民居，适合大家族聚居和具有突出的( )。 5、西班牙毕尔巴鄂的古根海姆博物馆，外形像( )，表明该城市是一个重要的港口。 6、( )不仅是广州的新电视塔，而且已经成为广州新的标志性建筑之一。 7、北京国家大剧院有( )的美誉。 8、千变万化的色彩都离不开三种最基本的颜色：( )，它们被称做“三原色”。 9、三原色中每两种色互相调和，就得到( )它们被称做“三间色”。

岭南版初中美术考试试题

岭南版初中美术考试试 题 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

岭南版初中美术考试试题填空题： 七年级上册： 1、（赵州桥）是现存世界上最古老的一座单孔敞肩式石拱桥。 2、（长信宫灯）是着名的汉代鎏金青铜灯，是一件融科技和艺术为一体的灯具珍品，堪称“中华第一灯。 3、（艺术）和（科技）是人类文明发展的两个方面。 4、唐三彩是低温烧制的一种铅釉陶器，以（黄）、（绿）、（白）三色为常见。 5、曾侯乙编钟是世界（音乐）史上最重要的发现之一。 （5）、（光学原理）改变了画家对固有色的观念主要的画派为（印象派）。 6、（平行）透视只有一个消失点，（成角）透视中的物体有两个消失点。 7、风景画一般有（远）、（中）、（近）三个空间层次。 8、人体比例为立（七）、坐（五）、盘（三半）。 （8）、人物动态速写要抓住（头部）、（胸腔）、（盆骨）形成的主线------动态线。（9）、（石湾公仔）是中国民间陶瓷艺术的一朵奇葩。 （10敦煌莫高窟的《五台山图》是一幅古代的（地图）精品。 9、（漫画）是一种具有幽默性或讽刺性的绘画艺术。 10、（动画）是利用视觉暂留现象，通过连续展示一系列画面，造成视觉形象变化的图画艺术。 11、人们通常把（动画）和（漫画）合称为“动漫”。

12、传统制作动画的形式有（手翻书动画）、（圆盘动画）、（抽拉框动画）等。 13、（群像画）现一般指多人组合的群体肖像画。 七年级下册册： 1、“世界遗产”是（世界文化与自然遗产）的简称。 2、“世界遗产”包含四种类型：（文化遗产）（自然遗产）（文化与自然遗产）（文化景观），并分别相应列举一个（故宫）（杭州西湖）（九寨沟名胜风景区）（乐山大佛）。 3、世界遗产标志的意义（文化与自然遗产及两者之间的相互存关系：中间的方形代表人类创造的形太，圆圈代表着自然与地球，又是保护的象征）。 4、点、线构成的基本形式：有秩序的构成（重复）（渐变）（发射）（自由），无秩序的构成运用（大小）（疏密）（轻重虚实）的对比构成不同的美感。 5、面的主要构成方式为（面的分割）、（面的聚集）两大类。 6色彩的联想：（我们看到色彩的时候，往往会把与该色有关的事物、现象联想起来，引起某种心理感受。） 7、面的分割有（有等量分割）、（按比例分割）、（自由分割）等方法，面的聚集有（并置）、（叠置）等方法。 8单独纹样是（指没有外轮廓及骨骼限制，可以单独处理，自由运用的一种装饰花纹）。 9、二方连续纹样：（一个纹样单位向左右重复连续或上下重复连续形成一条带状一般的图案）。 10、四方连续纹样：（一个纹样单位向四周重复地连续和延伸扩展的图案）。

小学四年级下册美术试题及答案

四年级美术试题 一填空 1.农民画家以真诚朴实的情感，描绘出一幅幅反应劳动生活的作品，他们的画( )、( )、( )、( )。 2每年（）是母亲节。 3..“机器人”是现代高科技与艺术的结晶。它有（）控制，能帮助人完成许多事情。 4.纸版画是以厚纸为主要材料，通过（）（）

（）（）等方法，制作底版，再在底版上用滚筒滚上油墨或用笔涂上一层颜色，然后印在白色纸上或单色纸上形成的画。 5.年画是（）的画，是中国特有的民间美术形式的画。年画的 品种很多，有（），（），（）等，传统年画大多是用木板套色印制的，内容吉祥喜庆，画面丰满，色彩艳丽，反应

了劳动人民的美好愿望。6.一副广告能传达一定的信息，设计商品的广告要有（），（），（），（），包括生产厂家，地址，电话等。 二，连线 作品国家作者 最后的晚餐（壁画）意大利李可染 杨柳青放风筝（中国画）尼德

兰达芬奇 孩子门的游戏（油画）中国彼得.勃鲁盖尔 包鸽子的小女孩（油画）西班牙马奈 吹笛少年（油画）中国毕加索 跟毛主席上井冈山（油画）法国杨洪太 三.选择 1.九狮图局部（江苏苏州桃花坞）是

哪个朝代的画（） A. 宋代 B.清代 C.唐代 2.喂鸡图是（）的年画。 A. 山东潍坊 B. 山东德州 C.山东聊城 3.哪吒闹海作者是（）的李慕白。 A.上海 B.天津 C.苏州 4.门神是（）武强。 A.河北 B.河南 C.苏州

5奖旗和袖章中都有（）镰刀、锤头的标志。 A.红星 B.五角星 C.三角形 6下列作品中那一项不是农民画家的作品。 A.丰收曲（江西省萍乡市）马也民 B.打井陕西省户县樊志华 C.十不闲清 代 四年级美术答案

岭南版初中美术考试试题

岭南版初中美术考试试 题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

岭南版初中美术考试试题 填空题： 七年级上册： 1、（赵州桥）是现存世界上最古老的一座单孔敞肩式石拱桥。 2、（长信宫灯）是着名的汉代鎏金青铜灯，是一件融科技和艺术为一体的灯具珍品，堪称“中华第一灯。 3、（艺术）和（科技）是人类文明发展的两个方面。 4、唐三彩是低温烧制的一种铅釉陶器，以（黄）、（绿）、（白）三色为常见。 5、曾侯乙编钟是世界（音乐）史上最重要的发现之一。 （5）、（光学原理）改变了画家对固有色的观念主要的画派为（印象派）。6、（平行）透视只有一个消失点，（成角）透视中的物体有两个消失点。 7、风景画一般有（远）、（中）、（近）三个空间层次。 8、人体比例为立（七）、坐（五）、盘（三半）。 （8）、人物动态速写要抓住（头部）、（胸腔）、（盆骨）形成的主线------动态线。 （9）、（石湾公仔）是中国民间陶瓷艺术的一朵奇葩。 （10敦煌莫高窟的《五台山图》是一幅古代的（地图）精品。 9、（漫画）是一种具有幽默性或讽刺性的绘画艺术。 10、（动画）是利用视觉暂留现象，通过连续展示一系列画面，造成视觉形象变化的图画艺术。 11、人们通常把（动画）和（漫画）合称为“动漫”。 12、传统制作动画的形式有（手翻书动画）、（圆盘动画）、（抽拉框动画）等。 13、（群像画）现一般指多人组合的群体肖像画。 七年级下册册： 1、“世界遗产”是（世界文化与自然遗产）的简称。 2、“世界遗产”包含四种类型：（文化遗产）（自然遗产）（文化与自然遗产）（文化景观），并分别相应列举一个（故宫）（杭州西湖）（九寨沟名胜风景区）（乐山大佛）。 3、世界遗产标志的意义（文化与自然遗产及两者之间的相互存关系：中间的方形代表人类创造的形太，圆圈代表着自然与地球，又是保护的象征）。 4、点、线构成的基本形式：有秩序的构成（重复）（渐变）（发射）（自由），无秩序的构成运用（大小）（疏密）（轻重虚实）的对比构成不同的美感。 5、面的主要构成方式为（面的分割）、（面的聚集）两大类。 6色彩的联想：（我们看到色彩的时候，往往会把与该色有关的事物、现象联想起来，引起某种心理感受。）

岭南版小学美术测试卷及答案(选择、判断)

岭南版小学四至六年级美术测试卷 一、单项选择题。 第十一册 1、下列绘画作品中属于北宋范宽的作品的是( B )。 A、《清明上河图》 B、《溪山行旅图》 C、《虾趣》 2、美术，也称造型艺术，它包括( A )等类别。 A、绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术 B、中国画、油画、版画、水粉画 C、绘画、雕塑、建筑、设计 3、君士坦丁凯旋门建于315年的( C )。 A、雅典 B、巴黎 C、罗马 4、《彩绘描漆虎座双鸟鼓架》这件艺术品创作于( A )时期。 A、战国 B、三国 C、东汉 5、北京天坛祈年殿属于( C )。 A、雕塑 B、工艺美术 C、建筑艺术 6、美术的各个门类都有自己发展的来龙去脉，古老的工艺美术门类也已经为( C )所取代。 A、手工 B、雕刻 C、设计 7、下列作品不属于绘画的是( C )。 A、《青蛙》 B、《三个乐师》 C、《双鱼银瓶》 8、中国画、油画、版画都属于( A )门类。 A、绘画 B、工艺美术 C、设计 9、下列作品属于版画的是( B )。 A、《女乐师》 B、《春华长艳》 C、《三个乐师》 10、( B )年，英国发行了世界上第一枚邮票。 A、1480 B、1840 C、1844 11、生肖邮票就是以生肖题材为主图的( C )。 A、普通邮票 B、纪念邮票 C、特种邮票 12、首日封是为配合新邮票发行而特制的( B )。 A、邮票 B、信封 C、信笺 13、1878年，( A )发行了我国第一枚邮票。 A、清政府 B、中华民国 C、新中国 14、1980～1991年，我国发行了一种全套( C )。 A、普通邮票 B、纪念邮票 C、生肖邮票 15、贺卡(小礼卡)主要分为（B）两种形式。 A、单页和双页 B、平面和立体 C、一纸成型和附加成型 16、小礼卡常见的表现手法有绘画、剪贴和( A )等。 A、摄影 B、雕刻 C、包装 17、( A )是中华民族的象征，代表着吉祥、勇敢和力量。 A、龙 B、鸡 C、马 18、( A )是人类一种古老的文化活动，古时多把藏品称为“古玩”或“文玩”。

(初中美术教案)岭南版七年级美术下册全册教案

岭南版七年级美术下册全册教案初中美术教案 了解圆雕造型的基本特点，运用雕塑语言欣赏、评述圆雕作品，促进学生形成人文、科技的素养。 2、技能目标： 运用雕塑语言概括地表述自己对作品的感受。并能通过阅读分析、资料处理和评述，掌握探究式学习方法的要领。 3、审美目标： 通过欣赏、评述古今中外圆雕艺术作品，使学生了解雕塑艺术及其特点。培养学生正确、健康、向上的审美观。提高对雕塑艺术的欣赏能力。教学重点：使学生了解圆雕的艺术特征，感受圆雕艺术的美。学会探究性学习方法。 教学难点： 怎样运用雕塑语言去欣赏、评述圆雕作品。 解决难点的措施： 1、通过大量的古今中外圆雕作品的欣赏，拓宽学生的审美视野。 2、教师及时的启迪和补充，引导学生掌握正确的评述方法。

兴趣点： 对美好事物的向往是每一个学生都具备的天性，学生在日常生活中经常能见到优秀的雕塑作品（比如在生活社区、校园、公园和一些城市广场）。驻足观赏之余，他们对雕塑作品有自己独到的看法。这正是学习本课内容的前提。 六步教学内容五处问议 1、导入（4分钟） 我们深圳是一个美丽的花园城市，很多地方都设置、装点了精美的城市雕塑。那么大家想一想，你在深圳的哪些地方见到过雕塑？” 学生回答后，教师出示一组深圳的城市雕塑，教师提醒大家：“刚才看到的雕塑在形式上有什么区别？区别在哪里？请同学们仔细观察、比较这些雕塑，并互相讨论、商量，再说说它们的区别？” （1）莲花山上的邓小平雕像、____(省、市、区、县)政府门前的《艰苦岁月》、《拓荒牛》（完全是立体的，我们可以从各个角度去观赏。） （2）老东门墙面上《老东门墟市图》（浮雕起伏比较平缓，扁扁的，只能从正面观赏的。） 引出两种形式的雕塑。 2、新授（３6分钟）

岭南版九年级美术教案

岭南版九年级美术教案 【篇一：岭南版九年级上册美术教案】 篇一：岭南版九年级(上)全册美术教案 九年级上册美术教案 第一课齐白石徐悲鸿 学习目标： 1、能自主收集两位美术家的生平及经典代表作等资料。 2、能用简单的美术术语对美术作品的内容与形式进行分析、评述，表达自己的感受。 3、能积极探索美术家与美术作品之间的关系，学习美术家继承优秀传统和勇于创新的精神。学习重点：了解齐白石、徐悲鸿的生平及其艺术特色。 学习难点：用较为专业的美术术语对美术作品的内容与形式进行分析、评述，有条理地表达自己的感受。 教学环节： 展示齐白石、徐悲鸿的照片。 2、板书课题：齐白石徐悲鸿。 生：学生回答。 说一说对这两位大师的简单认识（时代、代表作、艺术主张等）。可分小组派代表发言。 2、重点分析：齐白石的作品《祖国万岁》和徐悲鸿的作品《奔马》图片对比。提供简明的表格让学生填写比较报告。 想一想：两幅画在题材和意境的表达上有什么不同？与传统绘画相比，他们分别有哪些创新？ 3、简单小结。 4、观察分析：引导学生从作品的内容、形式、情感及技法等方面讨论徐悲鸿的《田横五百士》。提问：你知道这幅画创作的时代背景吗？它体现了作者怎样的情感？ 5、我们向美术家齐白石、徐悲鸿学到了什么？ 生：观察，感受，对比，讨论，分享感受，填写报告。 评价：评选出本节课的最佳评论者，看谁描述得最清楚、最准确、最精彩。还有哪些美术家通过对国外艺术的学习、吸收，形成了自己独特的艺术风格？ 学习目标：

1、能够了解两位大师的生平及代表作特色。 2、能赏析比较传统油画与现代油画的异同。 学习难点：如何读懂毕加索的艺术作品。 教学环节：师：收集两位大师的代表作品挂图、作品资料和视频资 料等。 提问：你认识这两位美术家吗？他们的艺术特征有何不同，我们应 该向他们学些什么呢？ 想一想：为什么同样是女人像，表现出来的完全不一样？你更喜欢 哪种表现风格？为什么？ 3、欣赏分析：通过宗教故事引导学生从构图、色彩、内容、人物表 格等角度分析讨论《最 后的晚餐》。 4、创设情境：视频播放：“二战”视频片断。毕加索作品《格尔尼卡》欣赏，以《悲怆奏鸣曲》为背景音乐，并加入马嘶叫的声音、母亲 呼喊女儿的声音等。 评价：评选出本节课的最佳评论者，看谁描述得最清楚、最准确、 最精彩。以小组合作的方式，选取本单元介绍的两件美术作品作为 欣赏内容，撰写一份简明的欣赏比较报告，比较项目可任选一两个，如构图、构思、题材、人物形象、表现手法等，看看有什么特点， 有何异同。 第3课名画中的人像 学习目标： 1、能掌握人物五官比例、头部与面部特征，学会基本的写生方法。 2、能欣赏名家人像画作品，懂得形神兼备的特点。 3、能积极探索画家怎样在肖像画中表达人物的情感和个性特征。 学习重点：掌握人物头像的基本比例和写生方法。 学习难点：“形”与“神”的关系。 教学环节： 1、设问导入：世界上有没有长相相同的人？请同桌互相看看彼此的 长相有什么不同。 2、游戏导入：猜猜这是谁？ 给出几个不同名人的肖像漫画（可以是学生比较感兴趣的偶像）， 让学生说出他们的名字。 3、板书课题：名画中的人像。

岭南版四年级美术上册试题

岭南版四年级美术上册试题 班级姓名 一、填空补缺（共16小题，每空1分，共41分） 1、民间美术的造型饱满，象征了人们追求（满足）（幸福）（圆满）的愿望。 2、民间美术常常以（谐音）（寓意）（象征）等手法表达吉祥如意的主题； 3、原始部落认为某种动物或自然物跟本氏族有特殊关系，而将其当作本部落的标志，形成图腾。（图腾柱）是其中一种表现形式。 4、《黑天鹅》（中国画）是现代著名画家（吴作人）作品； 5、写出三个画种：（国画）（版画）（水彩）； 6、色彩的三原色是（红色）（黄色）（蓝色）；（红色）（蓝色）色彩会使人产生冷暖的联想； 7、文房四宝是（笔）（墨）（纸）和（砚）；在宣纸上运用（毛笔）作画是我国绘画特有的表现形式； 8、中国花鸟画从表现技法上分为（写意画）和（工笔画）两大类。 9、在美妙的泥纹饰这一单元中，运用（泥团）（泥条）（泥块）表现有前后层次、凹凸画面的泥版动植物。 10、生活中常见的基本形状：（圆形）（三角形）（正方形）长方形。 11、将炊具与餐具画成平面图形相互（重叠）（透叠）会构成“形象重叠”的图案画。 12、在《蔬果造型》一课，需要根据蔬菜、瓜果的（形态）（色彩）和质感给你带基本来的丰富联想来制作自己喜爱的作品。 13、荷花艳而不俗，出淤泥而不染，常被用作（清廉）（纯洁）的象征。

14、《荷花》（中国画）是现代著名画家（齐白石）作品；15、盐的可溶性很强，撒到未干的画面上会向四周迅速融化，推开原有的墨色，就形成（点状）的肌理。 16、童帽的基本结构有（帽盖）（帽檐）（帽儿）（帽花）。 二、选择题（共13题，每小题1分，共13分） 1民间美术的色彩多大红大绿，以（红）为主，以（绿）对应，寓意喜庆、吉祥。（B） A、绿，红 B、红，绿 C、红，黄 D、红，蓝 2、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫（B）。 A、宣传画 B、年画 C、门神画 3、民间美术常常以“谐音”“寓意”“象征”邓手法表达吉祥如意的主题，其中“桃”的象征意义是（B）。 A、青春常驻 B、长寿 C、繁荣 D、福 4、民间美术常常以“谐音”“寓意”“象征”邓手法表达吉祥如意的主题，下列是民间美术中的传统纹饰的有（A B C D E F）。 A、鸟纹 B、花草纹 C、火纹 D、回纹 E、水纹 F、云纹5、原色是其他颜色调不出来的，共有三种，下列不是原色的颜色是（B）。 A、红 B、绿 C、蓝 6、红色与蓝色混合渗化会变成（C）色，这种由两种颜色调和出来的色，我们又把它叫做间色。 A、橙 B、绿 C、紫 7、在宣纸上运用（C）来作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫中国画。

岭南版初中美术考试试题

岭南版初中美术考试试题 填空题： 七年级上册： 1、（赵州桥）是现存世界上最古老的一座单孔敞肩式石拱桥。 2、（长信宫灯）是著名的汉代鎏金青铜灯，是一件融科技和艺术为一体的灯具珍品，堪称“中华第一灯。 3、（艺术）和（科技）是人类文明发展的两个方面。 4、唐三彩是低温烧制的一种铅釉陶器，以（黄）、（绿）、（白）三色为常见。 5、曾侯乙编钟是世界（音乐）史上最重要的发现之一。 （5）、（光学原理）改变了画家对固有色的观念主要的画派为（印象派）。 6、（平行）透视只有一个消失点，（成角）透视中的物体有两个消失点。 7、风景画一般有（远）、（中）、（近）三个空间层次。 8、人体比例为立（七）、坐（五）、盘（三半）。 （8）、人物动态速写要抓住（头部）、（胸腔）、（盆骨）形成的主线------动态线。 （9）、（石湾公仔）是中国民间陶瓷艺术的一朵奇葩。 （10敦煌莫高窟的《五台山图》是一幅古代的（地图）精品。 9、（漫画）是一种具有幽默性或讽刺性的绘画艺术。 10、（动画）是利用视觉暂留现象，通过连续展示一系列画面，造成视觉形象变化的图画艺术。 11、人们通常把（动画）和（漫画）合称为“动漫”。 12、传统制作动画的形式有（手翻书动画）、（圆盘动画）、（抽拉框动画）等。 13、（群像画）现一般指多人组合的群体肖像画。 七年级下册册： 1、“世界遗产”是（世界文化与自然遗产）的简称。 2、“世界遗产”包含四种类型：（文化遗产）（自然遗产）（文化与自然遗产）（文化景观），并分别相应列举一个（故宫）（杭州西湖）（九寨沟名胜风景区）（乐山大佛）。 3、世界遗产标志的意义（文化与自然遗产及两者之间的相互存关系：中间的方形代表人类创造的形太，圆圈代表着自然与地球，又是保护的象征）。 4、点、线构成的基本形式：有秩序的构成（重复）（渐变）（发射）（自由），无秩序的构成运用（大小）（疏密）（轻重虚实）的对比构成不同的美感。 5、面的主要构成方式为（面的分割）、（面的聚集）两大类。 6色彩的联想：（我们看到色彩的时候，往往会把与该色有关的事物、现象联想起来，引起某种心理感受。） 7、面的分割有（有等量分割）、（按比例分割）、（自由分割）等方法，面的聚集有（并置）、（叠置）等方法。 8单独纹样是（指没有外轮廓及骨骼限制，可以单独处理，自由运用的一种装饰花纹）。 9、二方连续纹样：（一个纹样单位向左右重复连续或上下重复连续形成一条带状一般的图案）。 10、四方连续纹样：（一个纹样单位向四周重复地连续和延伸扩展的图案）。 11、（三角形）构图是静物写生中最常见的构图形式之一，具有稳定均衡之感。 12、色彩三要素是（色相）（明度）（纯度）。 13、色相：（色彩的相貌，是区别色彩种类的名称）。 14、明度：（色彩的明暗程度）。

岭南版八年级下册美术测试题目

北大附中广州实验学校龚卫平提供: 岭南版第十六册美术测试题目 时间：100分钟姓名：分数： 一、填空题 1、《莲鹤方壶》又称“ _________ ”，高123厘米，造型独特美观，器体遍布瑰 丽的纹饰，于凝重中显得轻灵，奇巧，是我国古代 ________________ 的经典之作。 2、壶盖上部有向四周翻仰的莲瓣形装饰，托起一只展翅欲飞的鹤，被学术界认 为是 _____________ 的到来。 3、尊是大型的 _______ 器，也是重要的礼器之一。 4、《人面纹方鼎》是 ______ 时期的青铜器，它造型古朴威严，凝重结实，体现 了奴隶主 _________ 的权威。 5、《萨莫色雷斯胜利女神》它是 _________ 时期的雕塑，是女性美的典范，充满了生命的活力。 6 明暗的五大调子分为 _________ 、_______ 、________ 、_______ 、______ 。 7、在人物摄影中，采用不同角度的光线，对人物的刻画有着鲜明的不同效果， 其中常用的用光分为 _________ 、__________ 、________ 、三种光线。 8、常用的校园手抄报排版样式有以 ________ 为主、以__________ 为主、 ________ 等三种类别。 9、在封面设计艺术中我们要考虑三要素是指 __________ 、_________ 、_______ 。 10、藏书票是藏书的印记，也是一种袖珍型的版画，素有“__________ 、“ ________ 、之称。 二、选择题 1、以下青铜器是属于西周时期的作品的是（） A、莲鹤方壶 B、人面纹方鼎 C、龙虎尊腹部纹饰 D、铜何尊 2、关于古希腊雕塑描述的不正确是（） A、典雅优美而不是神秘诡异使得古希腊的雕刻在古代艺术中格外引人注目。 B、雕刻《拉奥孔》表现出了悲剧人物的故事性 C、《米洛斯的阿佛洛狄忒》是古希腊的智慧女神的雕刻

岭南版美术试题四年级上册

岭南版四年级美术上册试题 班级：姓名： 一、填空补缺（共14小题，每空1分，共33分） 1、文房四宝是（）（）（）和（）。 2、色彩会使人产生冷暖的联想。（）、橙、黄色使人联想到火焰和太阳等热烈、温暖的物象，而（）、紫色又会使人联想到天空、海水、冰雪这些宁静、寒冷的场面。 3、（）用来贴在邮件上，表明邮资已付，具有较高的艺术价值和收藏价值，被称为“国家的名片”。 4、（）被誉为“世界第八大奇迹”。 5、写出三个画种：（）（）（）。 6、色彩的三原色是（）（）（）。 7、在宣纸上运用（）作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫做中国画。 8、中国花鸟画从表现技法上分为（）和（）两大类。 9、在美妙的泥纹饰这一单元中，运用（）（）（）表现有前后层次、凹凸画面的泥版动植物。 10、将炊具与餐具画成平面图形相互（）（）会构成“形象重叠”的图案画。 11、民间美术常常以（）（）（）等手法表吉如意的主题。 12、荷花艳而不俗，出淤泥而不染，常被用作（）（）的象征。 13、在学习《蔬果造型》一课时，需要根据蔬菜、瓜果的（）（）和质感给你带基本来的丰富联想来制作自己喜爱的作品。 14、童帽的基本结构有（）（）（）（）。 二、单项选择题（共10题，每小题1分，共10分） 1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫（）。 A、宣传画 B、年画 C、门神画 2、原色是其他颜色调不出来的，共有三种，下列不是原色的颜色是（）。 A、红 B、绿 C、蓝 3、红色与蓝色混合渗化会变成（）色，这种由两种颜色调和出来的色，我们又把它叫做间色。 A、橙 B、绿 C、紫 4、在宣纸上运用（）来作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫中国画。 A、墨和色 B、水和色 C、毛笔和墨汁 5、在绘画中，描绘两个以上的事物时，主要表现的事物经常要画得（）些。 A、突出而细致 B、和其他事物一样大而简单 C、颜色鲜艳 6、手工制作时经常要用纸，一张平面的纸通过（）方法可以使它立起来。 A、卷、折 B、剪、贴 C、撕、拼 7、色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼。红颜色的对比色是( ) A 绿色 B 黄色 C 紫色 D 橙色 8、中国画的颜料大都是从（）和矿物中提取的。 A 植物 B 矿物 C 动物

岭南版四年级美术上册试题

岭南版四年级美术上册试题； 一、填空补缺（共14小题，每空1分，共33分）； 1、文房四宝是（）（）（）和（）； 2、（）（）色彩会使人产生冷暖的联想； 3、（）用来贴在邮件上，表明邮资已付，具有较高的； 4、（）被誉为“世界第八大奇迹”； 5、写出三个画种：（）（）（）； 6、色彩的三原色是（）（）（）； 7、在宣纸上运用（）作画是我国绘画特有的表现形式； 8、中国花鸟画从表现技法上分为（）和（）两大类。 9、在美妙的泥纹饰这一单元中，运用（）（）（）表现有前后层次、凹凸画面的泥版动植物。 10、将炊具与餐具画成平面图形相互（）（）会构成“形象重叠”的图案画。 11、民间美术常常以（）（）（）等手法表吉如意的主题。 12、荷花艳而不俗，出淤泥而不染，常被用作（）（）的象征。 13、在学习《蔬果造型》一课时，需要根据蔬菜、瓜果的（）（）和质感给你带基本来的丰富联想来制作自己喜爱的作品。 14、童帽的基本结构有（）（）（）（）。 二、单项选择题（共10题，每小题1分，共10分） 1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫（）。 A、宣传画 B、年画 C、门神画 2、原色是其他颜色调不出来的，共有三种，下列不是原色的颜色是（）。 A、红 B、绿 C、蓝 3、红色与蓝色混合渗化会变成（）色，这种由两种颜色调和出来的色，我们又把它叫做间色。 A、橙 B、绿 C、紫 4、在宣纸上运用（）来作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫中国画。 A、墨和色 B、水和色 C、毛笔和墨汁 5、在绘画中，描绘两个以上的事物时，主要表现的事物经常要画得（）些。 A、突出而细致 B、和其他事物一样大而简单 C、颜色鲜艳 6、手工制作时经常要用纸，一张平面的纸通过（）方法可以使它立起来。 A、卷、折 B、剪、贴 C、撕、拼 7、色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼。红颜色的对比色是( ) A 绿色 B 黄色 C 紫色 D 橙色 8、中国画的颜料大都是从（）和矿物中提取的。 A 植物 B 矿物 C 动物 9、《荷花》这幅作品是现代画家（）的作品 A、潘天寿 B、齐白石 C、吴冠中 10、《欢乐的小溪》是现代画家（）的作品 A、梁培龙 B、吴作人 C、黎雄才 三、我是色彩大王（共2小题，每小题6分，共12分）