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2015年安徽省中考语文试题及答案详解

2015年安徽省中考语文试题及答案详解
2015年安徽省中考语文试题及答案详解

2015年安徽省初中毕业学业考试Array语文试题卷

温馨提示:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中

句.)(6分)

....6.

①芳草鲜美,。

②,长河落日圆。

③,一览众山小。

④,病树前头万木春。

⑤烟笼寒水月笼沙,。

⑥剪不断,理还乱,是离愁,。

⑦羌管悠悠霜满地,人不寐,。

⑧,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分)

,。,。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

清晨我漫步在山坡谷地,

晨光宣泄着永恒的秘密,

山涧里流倘出一条小溪,

她在歌、在唤、在吐露心曲:

生活并非安逸,

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌,

它是失望与憔悴。

智者不在言词,

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位,

不屑权位者才配享荣誉。

(纪伯伦《小溪,你说什么》节选)(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)

安逸.( ) 藏nì( ) 不屑.()

(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。(2分)21教育网

(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项()。(2分)https://www.wendangku.net/doc/696343390.html,

A、使积水流出去

B、舒散

C、泄露

(4)诗中划线句子运用了和的修辞手法。(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。(4分)

(1)在、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中,女主人公面对敌人的酷刑,发出了铮铮宣言:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”

(2)《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自(国别)的寓言故事集《》。

4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)https://www.wendangku.net/doc/696343390.html,

(1)活动中,小雪同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。

【A】中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术,言语和歇后语是其中的两朵奇葩。【B】谚语能增强语言的表达效果和分量,形象、生动;歇后语幽默、风趣,能增强语言的感染力。它们是民间语言的精华,是人们喜闻乐用的语言形式。2·1·c·n·j·y

①【A】处划线句中有用词不当的语病,应将“”改为“”。

②【B】处划线句与下句语序不一致,应调整

为。

(2)小军同学做事拖拉,请你引用下面的谚语写几句话,劝说他改正缺点。

事情宜早,越早越好;拖拖拉拉,没完没了。

(3)班级采风小组到王岭村搜集歇后语。请你根据下面的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校前往目的地。(50字以内)21·世纪*教育网

二、阅读(55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

【一】拟态——神奇的自然礼物(18分)

康乐

①当你在森林小径散步时,可能会看到一片不起眼的枯叶,但你的脚还没有踏上去,“枯叶”却突然飞起,瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去,很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。www-2-1-cnjy-com

②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动,细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯①的若虫②,它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为,以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮,它就会成为一只巨大的螽斯,前翅宽阔,脉络清晰,像一片树叶。2-1-c-n-j-y

③这就是大自然里奇妙的拟态!

④拟态,表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性,这种相似性很高,简直难以分辨,可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇,也很常见,在动物、植物和真菌界都存在,也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。21*cnjy*com

⑤已有的科学研究认为,一方面,大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化,导致了拟态;另一方面,为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的:第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变;第二步是具更小表型影响的基因受到了选择,导

致相似性程度增加。事实上,亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化?更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。【来源:21cnj*y.co*m】

⑥拟态是生物多样性的重要表现形式,是大自然的馈赠,让我们的世界更加神奇、复杂和美丽,使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外,同时也让我们领悟到它存在的道理,从而激发我们的好奇心。【出处:21教育名师】

(选自《大自然》总第183期,有删改)【注】①螽(zhōng)斯:一种昆虫。②若虫:蝗虫等不完全变态的昆虫,在卵孵化之后,翅膀还没有长成期间,外形跟成虫相似,但较小,生殖器官发育不全,这个阶段的昆虫叫做若虫。

5阅读①—④段,用文中的词语填空。(2分)

枯叶蝶和螽斯都有外形和两个方面的拟态,而螽斯的拟态还表现在

方面。

6.文中划线句运用了什么说明方法?有什么好处?(答出一种说明方法即可)(3分)

7.从第四段看,拟态的主要特点是什么?(3分)

8.第五段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒,为什么?(4分)

9.从全文看,拟态有什么作用?(6分)

【二】槐花(22分)

①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻官。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,满树繁花,闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空,让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。21世纪教育网版权所有

②这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氲①的香气中,但却从来没有认真注意过这种花树——惯了。21教育名师原创作品

③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。【A】走到槐花树下,他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆。21*cnjy*com

④“真好看呀!这真是奇迹!”

⑤“什么奇迹呀?”

⑥“你们这样的花树。”

⑦“这有什么了不起呢?我们这里多得很。”

⑧“多得很就不了不起了吗?”

⑨我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用:我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又似曾相识。【B】【版权所有:21教育】

⑩在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹:

?“真好看呀!简直神奇极了!”

?“什么神奇?”

?“这木棉花。”

?“这有什么神奇呢?我们这里到处都有。”

?【C】陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。【来源:21·世

纪·教育·网】

?在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗?

?我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。【D】我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,一片生机,融融氤氲。荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。

(选自《季羡林散文集》,有删改)

【注】①氤氲(yīnyūn):形容烟或云气浓郁。

10.文章第三段至第十五段写了两件事,请用简洁的语言分别加以概括。(6分)

11.下面的句子是文章原句,请选择它在文中的正确位置()(3分)

我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。

A、【A】处

B、【B】处

C、【C】处

D、【D】处

12.第十六段划线句中“这种习惯指文中的哪一句话”?(3分)

13.请从描写方法的角度,赏析第三段中划线句子的表达效果。(6分)

他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆。

14.“一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅”,作者认为怎样才能达到这种效果?(4分)

【三】生于忧患,死于安乐(15分)

《孟子》

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。21·cn·jy·com

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)

(1)百里奚举.于市举:__________ (2)必先苦其.心志其:__________

(3)曾.益其所不能曾:__________ (4)征于色发于声而后喻.喻:__________

(5)出.则无敌国外患者出:__________

16.翻译下列句子。(4分)

(1)故天将降大任于是人也。(2)人恒过然后能改。

17.孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么?请用自己的话概括。(4分)

18.本文的中心论点:_______________________________________________________(3分)

三、写作(55分)

18.以“难忘那______________的眼神”为题,写一篇文章。

提示与要求:

(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

2014年安徽中考语文真题卷含答案解析

2014年安徽省初中毕业学业考试 语文试题(含答案全解全析) 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ....6.句.)(6分) ①肉食者鄙,。(《左传·庄公十年》) ②,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) ③,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) ④,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) ⑤烽火连三月,。(杜甫《春望》) ⑥,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ⑦人有悲欢离合,。(苏轼《水调歌头》) ⑧醉里挑灯看剑,。(辛弃疾《破阵子》) (2)默写李商隐的《夜雨寄北》。(4分) 答: 2.阅读下面文字,完成(1)—(4)题。(9分) 动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时它还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面,②也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少。蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为④它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(3分) 颤.()动家chù()哺.()乳 (2)根据句子意思,将“偶尔”“常常”分别填入①②两处横线上。(2分) 答: (3)将③画线的两个句子改写成一个句子。(要求:符合语境,不改变句子原意)(2分) 答: (4)在④画线处有一个词用得不恰当,可将“”改为“”。(要求:符合语境)(2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分) (1)我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友。老师是,朋友是范爱农。 (2)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》,小说的主人公是。 4.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分) 跌倒 牧也 风,跌倒了 才有了美丽的落叶 云,跌倒了 才有了滋润大地的雨水 所以

课标通用安徽省2020年中考语文总复习素养全练3名著导读及参考答案

素养全练(三) 名著导读 一、A组2018模拟集训 1.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 (1)巧借天时,为我所用,这是不少有识之士的明智选择。《三国演义》中,诸葛亮巧借东风,“火烧 赤壁”;《水浒》中,吴用等巧借,“”。 (2)“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我.给你买来了!”这句话出自《朝花夕拾》中的一篇,句中加点的“我”指的是,从她的所作所为可以看出她的形象特点 是。 炎热天气智取生辰纲(2)阿长(或:长妈妈) 善良、慈爱(或:乐于助人) 2.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(4)题。 (1)《海底两万里》中,尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、 红海、等海域后到达南极。 (2)《钢铁是怎样炼成的》中, (人名)战胜了伤寒,第四次跨过死亡的门槛,在去基辅之前来到烈士公墓悼念战友。 (3)《格列佛游记》中,格列佛在(国名)曾用两根特制的圆棍弹琴,国王、王后听了都非 常满意。 (4)《水浒》中,梁山好汉戴宗有道术,绑四个甲马,可日行八百里,他的江湖绰号 是。 地中海(大西洋) (2)保尔·柯察金(3)大人国(4)神行太保?导学号64714051?3.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 【甲】他让战友们走出以后,才取下了铁锁,放入衣袋,作为一种特殊的纪念品。他相信,这把 象征着美蒋反动派特务统治的大铁锁,将来会和许多缴获的战利品一样,陈列进革命博物馆里去的。 【乙】正在这时候,窗子那儿有一个最美丽的歌声唱起来了,这就是那只小小的、活的夜莺,它 栖在外面的一根树枝上,它听到皇帝可悲的境况,它现在特地来对他唱点安慰和希望的歌。 (1)甲文选自《》,文中的“他”是(人物)。 (2)乙文的作者是(国家)的安徒生,文章最后皇帝跟着小女孩走向(地点),去了解百姓们的真正生活。 红岩刘思扬(2)丹麦田间 4.运用课外阅读积累的知识,完成第(1)~(2)题。 (1)那罗刹出门,叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂。”罗刹咄的一声道:“谁是 你的嫂嫂!你这个巧嘴的泼猴!我那儿虽不伤命,再怎生得到我的跟前,几时能见一面?” 以上语段出自小说《西游记》,作者,语段中“罗刹”指的是。

安徽省中考语文真题试题

2013年安徽省初中毕业学业考试 语文 (试题卷及答案解析) (说明:个人解读,非标准答案,仅供参考) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ....6.句.) ①择其善者而从之,。(《论语》) ②,若出其里。 (曹操《观沧海》) ③苔痕上阶绿,。 (刘禹锡《陋室铭》) ④无可奈何花落去,。 (晏殊《淀溪沙》) ⑤,处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》) ⑥,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下,。 (马致远《天净沙·秋思》) ⑧,宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》 解析:①其不善者而改之②星汉灿烂③草色入帘青④似曾相识燕归来 ⑤居庙堂之高则忧其民⑥山穷水复疑无路⑦断肠人在天涯⑧伤心秦汉经行处 (2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句 ...。 解析:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。 (9分) 古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦

安徽省2014年中考语文试题(word版-含答案)

2014年省初中毕业学业考试 语文试题及答案 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分).考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①肉食者鄙,。(《左传·庄公十年》) ②,奉命于危急之间。(诸亮《出师表》) ③,飞鸟相与还。(渊明《饮酒》) ④,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) ⑤烽火连三月,。(杜甫《春望》) ⑥,甲光向日金麟开。(贺《雁门太守行》) ⑦人有悲欢离合,。(轼《水调歌头》) ⑧醉里挑灯看剑,。(辛弃疾《破阵子》) (2)默写商隐的《夜雨寄北》。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面,②还可能发出低声的叫声。除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少。蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为④它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 颤()动家chù()哺()乳[来源:21世纪教育网(2)根据句子意思,将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。 (3)将③画线的两个句子改写成一个句子。(要求:符合语境,不改变句子原意) (4)在④画线处有一个词用得不恰当,可将“”改为“”。(要求符合语境) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友,老师是,朋友是爱农。 (2)“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次”出自原联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》,小说的主人公是。 4.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分) 跌倒

安徽中考语文复习

2014年安徽中考语文复习备战策略 2014中考在即,时间紧,任务重。为了完成学校下达的任务,必须要提高中考复习各个环节的有效和高效。根据我校实际教学情况,特此制定中考语文复习计划。 一、近几年安徽省中考命题规律与特点 回眸2013年中考试题,出现以下亮点:把整首诗或词默写改为律诗的后四句默写,这既考查了整体记忆诗词的水平,又提醒考生不要拘泥于已有形式。“语文综合运用”将“文明出行”作为活动主题,提醒考生关注社会、生活;图文转换(数字转换),推陈出新;现代文阅读中《西塘古镇》的选材一改以往的科普性质,考查了一篇介绍风景名胜的文章,语言清新、简约,给人以耳目一新之感;作文虽是半命题,但四选一的形式,给考生留下更大的空间,节省拟题时间,题目切合考生实际,便于抒发真情。就整体而言,试卷呈现如下几个特点。 (一)结构稳定,注重基础 (二)综合考查,文学性强 (三)贴近实际,以人为本 二、从全国命题趋势看安徽命题走向 下面我们再从全国中考命题的趋势,简单分析一下安徽中考语文的命题走向: 1、对于古诗文默写,在各省市大力推行“理解型默写”题型的背景下,安徽省是否可以结合自身课改特点将其与“识记型默写”结合起来进行考查,在“重基础、重落实、重积累”的基础上,加上“重运用”,以凸显语文课程的核心目标——学习对祖国语言文字的运用。 2、作文题型可能也会有所变化。因为“命题作文”“半命题作文”已经连续出现7年,2014年有可能“创新”,比如“材料作文”“漫画作文”等,只是可能性不大,今年考查“命题作文”的可能性较大;现代文可能是议论文加散文(记叙文);文言文阅读近年来几乎没有出现过的《桃花源记》《出师表》《陋室铭》《爱莲说》《生于忧患,死于安乐》等值得关注,另外还要关注课外浅显文言篇目;当然,其他历年来曾经出现过的篇目也不能完全忽视。 2014年安徽中考语文考纲有所变化 一、命题依据 《2014年安徽省初中毕业学业考试纲要》 二、具体变化 2013年:文言文部分,将《生于忧患,死于安乐》《记承天寺夜游》《蒹葭》《早春呈水部张十八员外》《观刈麦》等5篇不列入古诗文阅读和默写的考试范围。课外名著阅读:删去了《繁星春水》《格列佛游记》《伊索寓言》,新增了《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》 2014年:考纲将《生于忧患,死于安乐》回归,课外名著阅读篇目没有变化。 另外,在考试内容和要求方面,也有一些小的变化,请注意。 3、依据课标,淡化教材。随着教材单一化局面被打破,全国各地使用的语文教材版本越来越多。众多个性鲜明的教材的使用给语文教学增添了生机和活力。但《课标》是中考命题的基本依据。所以,我们应该加强对《课标》和《安徽考纲》的研究。特别要关注2014年《安徽中考语文考纲》的变化。 4、尊重学生个性,答案开放灵活。在全国中考试卷中,主观题所占比重越来越大,其题目的设置也变得更加灵活,答案不再是唯一的标准答案,更多是“意思对即可”“言之有理即可”,充分地尊重了考生的个性,更加有利于考生创造性思维的发挥,这一点在安徽省卷中多有体现。

安徽省2018年中考语文试题及答案-安徽省中考试卷2018

2018年安徽省初中学业水平考试 语文 (试题卷) 注意事项: 注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1. 默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性,。(《孟子》) ②水河澹澹,。(《曹操(观沧海》) ③至于夏水襄陵,。(郦道元《三峡》) ④ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ⑤ ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐(夜雨寄北》) ⑥,身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋》 (2)根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。” ②《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。” 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林的fù盖率却比较.低,这难道不令人担忧吗? 1981年,我国立法规定适.龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布租国大地。 (1)根据拼音写双字.给加点的字注音。 fù()盖比较()lǚ()行 (2)最后一句中有错别字的词语是“” ,正确写法是“”。(3)“适龄公民”中”适”的意思是() A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往,到 D.舒服 (4)把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是() A.罗曼,罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 (2)“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为。 4.学校开服东班经典”设书活动请你参加。(12分) 【我阅读我朗涌】

2019年安徽省中考语文试卷及答案

2019年安徽省中考语文试卷 一、语文积累与综合运用(35分) 1.(10分)默写。 ①海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ②会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) ③,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ④?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) ⑤《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“,”。 ⑥李白《行路难(其一)》中“,”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定 信念。 ⑦人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就不会为 之所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说“,”。 2.(12分)请运用所积累的知识,完成下列各题。 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎 ....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。 他了解保尔的悲.剧.…… “阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊 ..。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。 (2)“生龙活虎”在句子中的意思是。 (3)请把文中划线的句子改为反问句。 (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?3.(13分)校学生会开展“读古诗?长知识”系列活动,请你参与。 (1)请按要求修改活动通知。 通知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗?长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别

2009年安徽省中考语文试题及参考答案

2009年安徽省中考语文试题及参考答案 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文申的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句申的上句或下句。 ①,再而衰,三而竭。(曹判论战) ②,死于安乐。(孟子·告子下) ③海内存知己,。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) ④长风破浪会有时,。(李自《行路难》 ⑤,谁家新燕啄春泥。 (自居易《钱塘湖春行》 ⑥,千里共婢娟。 (苏拭《水调歌头·明月几时有》 (2)默写杜牧的《赤壁》或韩愈的《早春呈水部张员外》。 2.阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(9分) 仁立旷野,苍qiǒng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情,穿越了时空,亘古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。 (1)给加点的宇注音,根据拼音写出相应的汉字。 伫( )立苍qiǒng() yùn ( )含亘( )古 (2)文中“”一词中有错别字,这个词的正确写法是“”。 (3)“听雨危楼”中,“危”的意思是,“独步林蹊”中,“步”的意思是。 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)罗曼·罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成,这三位名人是:德国音乐家, 意大利画家和雕塑家米开朗谋罗,俄国作家。 (2)《格列佛游记》中,格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么? 4·校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为”我与文明同行”的座谈会,下面是活动过程申的一些问题,需要你去解决。(12分) (1)请你以”文明”二字开头,拟一条宣传标语。 要求: ①紧扣座谈会的主题;②运用比喻的修辞方法;③不超过20个字。 (2)座谈会前,你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿申的一段文字,请你根据提示和要求作些修改。 [A]千百年来,文明一直以其无穷的然力、不竭的动力、强大的感召力,引领着人类社会向前发展。作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌,讲诚信,遵纪守法,尊师爱友,不断提升我们自身的道德修养,[C]把以往存在的不良行为坚决纠正过来,全面展现当代中学生的文明形象。 ①[A]句太长,发言时大家听起来可能比较吃力,请你把它改为几个较短的句子。

安徽中考语文专题复习三名著阅读训练

专题三名著阅读 1.(2018·安徽合肥、安庆九年级名校联考)运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (1)下列选项中,搭配不正确的一项是( ) A.《西游记》—吴承恩—明代 B.《简·爱》—夏洛蒂·勃朗特—法国 C.《骆驼祥子》—老舍—中国现代 D.《童年》—高尔基—苏联 (2)《水浒》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字。忠义堂前绣字红旗两面,一书‘山东呼保义’,一书‘河北玉麒麟’。”其中“呼保义”是________的称谓,“玉麒麟”是__________的称谓。 2.(2018·安徽淮北相山区质检)名著阅读。 (1)施耐庵在《水浒》中写打虎的情节都非常精彩,如武松______(地名)打虎,______(人物绰号)沂岭杀四虎。 (2)孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在______,后皈依佛门,唐僧为他取名______。 3.(2018·安徽合肥质检)运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (1)下列选项中,搭配不正确的一项是( ) A.双枪老太婆—劫持军车—《红岩》 B.武松—沂岭杀四虎—《水浒》 C.斗战胜佛—唐僧师徒取经成功后,如来佛授给孙悟空的品职—《西游记》 D.保尔·柯察金—在朱赫来影响下逐步走上革命道路—《钢铁是怎样炼成的》 (2)一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他.用自己的苦难锻造欢乐。 以上文字出自法国作家________(填作者)的《名人传》,“他”指的是______。 4.(2018·安徽六安霍邱二中模拟)名著阅读。 (1)下列名著回目的出处不同于其他三项的是( ) A.林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场 B.官封弼马心何足名注齐天意未宁 C.插翅虎枷打白秀英美髯公误失小衙内 D.一丈青单捉王矮虎宋公明两打祝家庄 (2)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔认识了________——一个林务官的女儿,保尔通过哥哥认识了________,在他的帮助下保尔走上革命的道路。

安徽省中考语文试卷(详细答案版)

1.2019年安徽省初中学业水平考试 语文 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) (3),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) (4)?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) (5)《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“,”。 (6)李白《行路难》(其一)中“,”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念。 (7)人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就会不为所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说:“,。” 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎 ....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲.剧.…… “阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊..。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。(2分) (2)“生龙活虎”在句子中的意思是:。(2分) (3)请把文中画线的句子改为反问句:。(2分) (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?(6分) 3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(13分) (1)请按要求修改活动通知。(6分) 通知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。 2019年5月8日 ①通知中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。(2分) ②画线句子有语病,请提出修改意见。(2分) ③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分) (2)下面是活动中的两道题,请回答。(4分) ①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。(2分)

2004年安徽省中考语文试题

2004年安徽省中考语文试题 考生注意: 1、本试卷满分150分,答题时间150分钟。 2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3、试卷分为I卷和II卷。第一卷为77分,第二卷为65分;卷面书写8分。 4、考试结束时,将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 第I卷(共77分) 一、(6分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是(2分) A、反省(shěng)剽悍(piāo)义愤填膺(yīng) B、粗糙(cāo)恬静(tián)妄自菲薄(bó) C、抖擞(sǒu)纤维(qiān)安然无恙(yàng) D、酝酿(niàng)肖像(xiào)面面相觑(xū) 2、下列句子中有错别字的一项是(2分) A、听了她的深情倾诉,老李也禁不住动了恻隐之心。 B、既使你有出众的才华,也不能这样张狂的炫耀自己。 C、这首诗饱含着真情实感,让那些苍白的口号诗相形见绌。

D、快意同舒适像是一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。 3、依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(2分) 如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了__生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个__春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它__了生命的胚胎。 A、延伸萌生保持 B、延续萌动保持 C、延续萌生保存 D、延伸萌动保存 二、(45分) 阅读下面的文字,分别回答问题。 [一](25分) 地震中的父与子 1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。 在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼,已变成一片废墟。 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭一阵之后,他猛地想起自己常对儿子就的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定的站起身,向那片废墟走去。 他知道儿子的教室在楼的一层左后角处,他疾步走向那里开始动手。

中考语文拼音专题练习及答案

中考语文最新总复习资料—拼音专题 1、下列各组词语中加点字的读音有误的一项是() A 酝.(yùn )酿阴晦.(huì)憧.(chōng )憬轩.(xuān)榭 B 阔绰.(chuò)潮讯.(xùn)水藻.(zǎo)瀑.(pù)布 C 惘.(wǎng)然埋.(mán)怨狼藉.( jí)斟酌.(zhuó) D 气氛.(fēn)澄.(chéng)清蹒.(mǎn)跚琐.(suǒ)屑 2、下列词语中加点字的注音有错误的一项是() A.烙.(lào)印分泌.(mì)乳臭.(xiù)未干 B惬.(qiè)意冗.(rǒng)长怒不可遏.(è) C.阔绰.(zhuò)参差.(cī)拈.(niān)轻怕重 D丰腴.(yú)蜿.(wān)蜒姹.(chà)紫嫣红 3、下列词语中加点的字注音不完全正确的一项是() A、挑剔.(tī)丰腴.(yú) 糟粕.(pò) 人迹罕.至(hǎn) B、酝酿.(niàng)绽.放(zhàn)摇曳. (yè) 杳.无消息(yǎo) C、池沼.(zhǎo) 污垢.(gòu) 殉.职(xùn) 拈.轻怕重(niān) D、阴晦.(huì) 恬.静(tián)吮.吸(yǔn) 载.歌载舞(zǎi) 4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.暂.时(zhàn) 教诲.(huì) 情不自禁.(jìn) B.畸.形(jī) 辐.射(fǔ) 得不偿.失(Shǎng) C.膝.盖(xī)机械.(xiè)满载.而归(zài) D.勉强.(qiáng)允.许(yǔn称.心如意(chèn g) 5、下面词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是() A.锤练.(liàn)干涸.(gù)惟妙惟肖.(xiào) B.凋.零(diāo)陌.生(mò)深恶.痛疾(wù) C.和煦.(xù)挑.衅(tiāo)走头.无路(tóu) D.校.对(xiào)窥.探(kuī)仓.海桑田(cān) 6.下列各组加点字的音、形都正确的一项是() A书塾.(shóu)阻塞.(sè)炫.耀(xuàn)龟.裂(guī) B镂.空(lòu)希冀.(jì)粗犷.(guǎng)猝.然(cù)C虬.枝(qiú)阴霾.(lí)侧.隐(cè)匿.名(nì) D诲.暗(huì)差. 使(chāi)怂.恿(sǒng)称.职(chèng) 7 .下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.喝.彩(hē)伶.仃(líng )姹.紫嫣红(chà) B.污秽.(huì)戍. 守(shù)白雪皑皑 ..(ái) C.忏.悔(chàn)晨曦.(xī)风调.雨顺(diào) D.提.防(dī)侥. 幸(xiǎo )丢三落.四(là) 8.下列成语中加点字读音全对的一项是() A稳操胜券.(juàn)如火如荼.(chá)迥.然不同(jiǒng) B沧.海一粟(cāng) 安然无恙.(yàn 惟妙惟肖.(xiào) C.不无裨.益(bì参.差不齐(cēn)随声附和.(hè) D.丢三落.四(luò拈. 轻怕重(niān)面面相觑.(qù) 9.下列加点形近字的读音有错的一项是() A、羁绊.(bàn)挑衅.(bàn)河畔.(pàn)金柳 B、茁.壮(zhuó) 笨拙.(zhuō)相形见绌.(chù) C、寺.庙(sì)把持.(chí)恃.才放旷(shì) D、广.大(ɡuǎ nɡ)扩.大(kuò)心旷.神怡(kuànɡ) 10.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是() A.着.重附着.着.急穿着.打扮 B.干燥.噪.音急躁. 下河洗澡. C.沾.染玷.污粘.贴拈.轻怕重 D.差.遣参差.差.点儿 差.强人意 11.下列加点字的读音完全正确的一项是() A.庇.(bì)护秀颀.(qí) 拮.(jié)据轮廓.(kuò) B.跻.(jī)身狭隘. (yì) 震慑.(shè) 记载.(zài) C.祈.(qí)祷应和.(hé) 惬.(xiá)意积淀.(diàn) D.汲.(xī)取浓郁. (yù) 殉.(xùn)职徘徊.(huí) 12.下列加点字的注音错误的一项是() A.倩.影(qiàn)皎.洁(jiǎo)休憩.(qì)拈.轻怕重(niān) B.随.州(séi)狭隘.(ài)差.使(chāi)莘莘 ..学子(xīn) C.干涸.(hé)怜悯.(mǐn)玷.污(diàn)脍炙.人口(zhì) D.破绽.(zhàn)迷惘.(wǎng)省.悟(xǐng)面面相觑.(qù) 13.下列加点的字注音有误的一项是() A.也许有一天,我们无意间.(jiān)成了感动的小小源头.淙淙地流向另—个 渴望感动的双眸.(móu)。 B.一篇优美的散.(sǎn)文,往往给人以美的享受,如同带着我们在宁静的林荫. (yīn)道上散步一样。 C.青春,人生最宝贵的阶段,在人们的翘.(qiào)首企盼中姗.(shān)姗而来, 又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。 D.美好的精神,也许会受到一时的掩盏,随着人生之路的不断延伸,她终究 会冲破羁.(jī)绊,舒枝展叶,熠.(yì)熠生辉。 14.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是() A.热忱.(chéng)潋.滟(liàn)拮据.(jū)憔.悴(qiáo)B.娴.熟(xián) 逶.迤(wěi)蹒.跚(pán)祈.祷(qí) C.诧.异(chà)殉.职(xùn)和煦.(xù)风靡.(mǐ)D.颓.唐(tuí) 饯.行(jiàn)笑靥.(yè)婵.娟(cán) 15.下列加点的注音全部正确的一项是( ) A.倔强.(jiàng) 膝.盖(xī) 诧.异(chà) B. 解剖.(.pōu) 停泊. (pō) 粗犷.(kuàng) C.迸.溅(bìng) 褴褛.(lǔ) 汲.水(xì) D.湛.蓝(shèn) 阔绰. (chuō) 裨益.(bì) 16.下列词语中加点字注音完全正确的一项是() A.惬.意(xiá)符.合(fú)纽.带(niǔ)觅.食(mì) B.巷.子(xiàng) 呵.斥(hē)伶俐.(lì)情侣.(lǚ) C.哈.达(hǎ)棱.角(léng)自诩.(xú)驻.足(zhù) D.门槛.(kǎn)惋. 惜(wǎn)悼.念(diào)忐忑.(tè) 17.下列多音字注音有错误的一项是() A混.账(hùn)着.想(zhuó埋.怨(mái)号.叫(háo) B悄.声(qiǎo)蛮 横.(hèng)间.或(jiàn)塞.子(sāi) C.勉强.(qiǎng)屏.障(píng)称.职(chèn 挑.战(tiǎo) D.反省.(xǐng)

2020年安徽省中考语文试卷及答案

2020年安徽省初中学业水平考试语文 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)日月之行,。(曹操《观沧海》) (2),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)谈笑有鸿儒,。(刘禹锡《陋室铭》) (4),千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) (5)白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“,。”(6)《岳阳楼记》中,“,”表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格。 (7)龚自珍《己亥杂诗》中,“,”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。 2.请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(11分) 一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌.一种酸性的物质,腐蚀.石头的表面,使 其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期.而至的狂风的撕扯与 摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力? (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分) 分泌.()腐蚀.()绝bì()bó()斗 (2)“不期而至”中“期”的意思是()(3分) A.规定的时间或一段时间 B.约定时日 C.盼望,希望 D.一周年,一整月 (3)画线句子运用了、的修辞手法。(2分) (4)请把下面句子改为陈述句。(2分) 还有什么树木有如此顽强的生命力? 3.九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。(14分) (1)请按提示修改“实践活动注意事项”。(6分) 实践活动注意事项 敬爱的同学们: 为保证本次活动顺利开展,请注意以下事项。 1.严格尊重活动安全的各项规定,确保人身、财物安全。 2.按照规定的时间,准时到达指定地点。 3.举止文明,保持安静,听从指挥,有序参观。 4.仔细观察,认真听讲,勤于记录,积极参与互动。 2019年10月15日 九年级(1)班班委会 ①注意事项中用语不得体的一处是“”,应改为“”。(2分) ②画线的句子有语病,请你修改。(2分) ③注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分) (2)下面是活动中的三道题,请你回答。(8分) ①在“建筑文化展厅”,导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的名称。(3分) 欧阳修宴饮,笑谈“山水之乐,得之心而寓之酒也”;陈子昂驻足,慨叹“前不见古人,后不见来者”;崔颢置身,吟咏“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;王勃凭栏滕王阁,激赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

最新人教版安徽省中考语文试卷(解析版)

2021年安徽省中考语文试卷·试题解析一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ....6.句.) ①苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》) ②,江春入旧年。(王湾《次北固山》) ③天街小雨润如酥,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ④,小麦覆陇黄。 (白居易《观刈麦》) ⑤晓镜但愁云鬓改,。(李商隐《无题》) ⑥,百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑦但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) ⑧,断肠人在天涯。 (马致远《天净沙?秋思》) 2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句……。 【解析】本题是对古诗文名句积累的考查。 【答案】(1)①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无 ④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟 ⑧夕阳西下(共6分,选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)(2)海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(共4分,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然、质朴。进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。作为一座山,这是它的本分。山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 不ān世事( ) 劲.松( ) 呜咽.( ) (2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法“”。 (3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项,文中的“凌厉”的“厉”意思应为( ) A.严格 B.严厉 C.凶猛 (4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。 作为一座山,这正是它的本分。 【解析】本题是对语文基础知识的考查。 第(1)题考查汉字的读音,解答时,要注意“劲”不能读成“jìn”;“咽”不能读成“yàn”。 第(2)题考查字形,“震撼”指内心受到强烈的冲击或感动,因此是内心受到“震动”。 第(3)题考查词义理解,这里“凌厉”形容“山风”,很明显,“严格”与“严厉”都无法形容“山风”,与之能搭配的只有“猛烈”,因此选C项。 第(4)题考查修辞,因反问=否定,所以要求在不改变原句意思的基础上改为反问句,需先将原句改为否定,即“作为一座山,这不是它的本分。第二步再改为反问,即“作为一座山,这难道不正是它的本分吗?”。 【答案】(1)谙 jìng yè( 共3分。每空1分) (2)振撼震撼 (共2分。每空1分) (3)C(共2分) (4)作为一座山,这难道不正是它的本分吗?(共2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇 草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。 以上文段出自《》,描写的人物是___________________(人名)。 (2)《海底两万里》是一部出色的悬念小说,小说从海面上“怪兽”出没开始,到____________(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相加,读者始终

安徽中考语文专题复习 名句名篇默写训练

专题一名句名篇默写 1.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②沉舟侧畔千帆过,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③______________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ④大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》) ⑤______________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) ⑥______________,化作春泥更护花。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (2)根据提示写出相应的名句。 ①外国学生来我校进行文化交流学习活动,我们可以引用《论语》中的“____________,____________”来欢迎他们。 ②白居易在《钱塘湖春行》中的“______________,______________” 生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机。 2.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) ②斗折蛇行,________。(柳宗元《小石潭记》) ③__________,欲辨已忘言。[陶渊明《饮酒(其五)》] ④______________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑤______________,亲射虎,看孙郎。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥______________,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①李白《行路难(其一)》中与苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中,何日遣冯唐”有异曲同工之妙

2019年安徽省中考语文试题及参考答案

2019年安徽省中考语文试题及参考答案 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(期中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题 ............,在“试题卷”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) (3),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(4)英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) (5)《论语十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“, ”。 (6)李白《行路难》(其一)中“,”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念。 (7)人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就会不为所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说:“, 。” 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎 ....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了 解保尔的悲剧 ..…… “阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。它知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊 ..。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。(2分)(2)“生龙活虎”在句子中的意思是:。(2分)(3)请把文中划线的句子改为反问句:。(2分)(4)请结合原着回答:①文段中“悲剧”指什么②“呐喊”表达了保尔怎样的心声(6分) 3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(13分) (1)请按要求修改活动通知。(6分)

2016年安徽省中考语文试题(解析版)

2016年安徽省中考语文试卷 试题解析 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ....6.句.) ①苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》) ②,江春入旧 年。(王湾《次北固山》) ③天街小雨润如酥,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ④,小麦覆陇 黄。(白居易《观刈麦》) ⑤晓镜但愁云鬓 改,。(李商隐《无题》) ⑥,百废具 兴。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑦但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) ⑧,断肠人在天涯。(马致远《天净沙?秋思》) 2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句。 【解析】本题是对古诗文名句积累的考查。 【答案】(1)①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却 无 ④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵 娟 ⑧夕阳西下(共6分,选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)(2)海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(共4分,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然、质朴。进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。作为一座山,这是它的本分。山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心

灵的振撼。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 不ān世事()劲.松()呜咽.() (2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法“”。 (3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项,文中的“凌厉”的“厉”意思应为() A.严格 B.严厉 C.凶猛 (4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。 作为一座山,这正是它的本分。 【解析】本题是对语文基础知识的考查。 第(1)题考查汉字的读音,解答时,要注意“劲”不能读成 “jìn”;“咽”不能读成“yàn”。 第(2)题考查字形,“震撼”指内心受到强烈的冲击或感动,因此是内心受到“震动”。 第(3)题考查词义理解,这里“凌厉”形容“山风”,很明显,“严格”与“严厉”都无法形容“山风”,与之能搭配的只有“猛烈”,因此选C 项。 第(4)题考查修辞,因反问=否定,所以要求在不改变原句意思的基础上改为反问句,需先将原句改为否定,即“作为一座山,这不是它的本分。第二步再改为反问,即“作为一座山,这难道不正是它的本分吗?”。 【答案】(1)谙jìng yè(共3分。每空1分)(2)振撼震撼(共2分。每空1分)(3)C(共2分)(4)作为一座山,这难道不正是它的本分吗?(共2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。 以上文段出自《》,描写的人物是___________________(人名)。 (2)《海底两万里》是一部出色的悬念小说,小说从海面上“怪兽”出没开始,到____________(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相加,读者始终想解开一个谜:船长__________________(人名)究竟是什么人?

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