pep版三年级下册英语 Unit 5 单元测试卷

Unit 5 Do you like pears?

满分:100分时间:60分钟得分:

听力部分

一、听录音,判断图片与内容是(T)否(F)相符。(10分)

1. 2. 3. 4. 5.

() () () () () 二、听录音,连线。(10分)

Tom

Lily

Amy

Jenny

Mr Jones

三、听录音,判断下列句子与内容是(T)否(F)相符。(10分)

()1.I like apples.

()2.Can I have some bananas?

()3.I don’t like apples. I like pears.

()4.Do you like grapes?

()5.I like milk and juice.

四、听录音,给句子选择合适的答语。(10分)

()1.A.Yes, I do.

B.No, I do.

C.I don’t know.

()2.A.I like apples.

B.Yes, it is.

C.No, you can’t.

()3.A.No, it isn’t.

B.No, it is.

C.Yes, I do.

()4.A.She is my mother.

B.He is my father.

C.He is my brother.

()5.A.I’m from the UK.

B.She is from the USA.

C.He is from China.

笔试部分

五、选出下列单词中不同类的一项。(10分)

()1.A.apple B.and C.pear

()2.A.buy B.boat C.ball

()3.A.on B.orange C.under ()4.A.watermelon B.water C.juice

()5.A.strawberry B.banana C.grandpa 六、给下列图片选择对应的单词。(10分)

1. 2. 3. 4. 5.

七、选择正确的答案。(20分)

()1. you like oranges?

A.Are

B.Do

C.Is

()2. I have some pears?

A.Do

B.Am

C.Can

()3.— I don’t like grapes.

—

A.Me, neither.

B.Me too.

C.OK!

()4.— Here you are.

—

A.Great!

B.Thank you.

C.OK!

()5.Have some.

A.strawberry

B.the strawberry

C.strawberries

()6.buy some apples!

A.Let

B.Let’s

C.let’s

()7.I like.

A.an orange

B.orange

C.oranges

()8.— Do you like bananas?

—

A.Yes, you do.

B.Yes, I do.

C.Yes, I am.

()9.— Is it your car?

—

A.Yes, I am.

B.Yes, it is.

C.Yes, he is.

()10.— Do you like giraffes?

—

A.No, it isn’t.

B.No, I do.

C.No, I don’t.

八、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。(10分)

()1.I have an apple.

()2.I don’t like bananas.

()3.This is an orange.

()4.Let’s buy some pears.

()5.I like watermelons.

九、情景交际。(10分)

()1.你想知道朋友是否喜欢水果,可以问:

A.You like fruit?

B.Do you like fruit?

()2.朋友说他/她不喜欢某物,恰好你也不喜欢,你可以说:

A.I don’t like too.

B.Me, neither.

()3.别人请你吃水果时,你可以说:

A.Thank you.

B.OK!

()4.想请客人吃水果,你可以说:

A.Have some fruit, please.

B.Can you have some fruit?

()5.别人请你吃不喜欢的东西时,你可以这样说:

A.Here you are.

B.Sorry, I don’t like it.

参考答案

Unit 5

听力部分

一、听力材料

1.pear

2.banana

3.water

4.orange

5.strawberry

答案:1.F 2.T 3.F 4.T 5.F

二、听力材料

1.Tom likes grapes.

2.Lily likes strawberries.

3.Amy likes pears.

4.Jenny likes bananas.

5.Mr Jones likes watermelons.

答案:略

三、听力材料

1.I like apples.

2.Can I have some pears?

3.I don’t like pears. I like apples.

4.Do you like grapes?

5.I like milk.

答案:1.T 2.F 3.F 4.T 5.F

四、听力材料

1.Do you like apples?

2.Can I have some soup?

3.Is it on the chair?

4.Who is she?

5.Where is she from?

答案:1.A 2.C 3.A 4.A 5.B

笔试部分

五、 1.B 2.A 3.B 4.A 5.C

六、 1.D 2.B 3.C 4.E 5.A

七、 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B7.C8.B9.B10.C

八、 1.T 2.F 3.T 4.F 5.T

九、 1.B 2.B 3.A 4.A 5.B

2017小学三年级英语下册各单元测试卷及期末测试卷

2017小学三年级英语下册各单元测试卷及期末测试卷小学三年级英语下册第一单元测试卷 班级：姓名：得分： 听力部分 一、听录音，把所听到信息前面的字母填在括号内。（10分） （）1. A. new B. from C. friend D. boy （）2．A. the USA B. Canada C. China D．the UK （）3．A. hello B. no C. name D．today （）4．A. morning B. bag C. welcome D．cat （）5．A. girl B. have C. boy D．and 二、听录音，把你听到的字母圈出来。（10分） 1．b e 2．A C 3．D B 4．a d 5．E C 三、根据录音顺序排列下列句子。（10分） （）1．I have a new friend today. （）2．Good afternoon. （）3．I am from America. （）4．Let’s have some apples. （）5．Welcome back to school. 笔试部分 一、用正确的格式书写单词。（10分）

cat bag hand dad she 二、把下列不同类的单词的序号填写在题前括号内。（10分） （）1.A．book B．pencil C．pen （）2.A．brown B．red C．colour （）3.A．duck B．panda C．crayon （）4.A．Coke B．bread C．hamburger （）5.A．China B．Canada C．dog 三、单项选择，把序号填在题前括号内。（20分） （）1．Have _____ apple，please． A. a B. an （）2．I am _____ America. A. from B. to （）3．Guess! Boy _____ girl? A. and B. or （）4．We _____ a new friend today. A. have B. has （）5. Good morning, _____ and girls. A. boys B. boy （）6．_____ back to school. A. welcome B. Welcome （）7．I’m Amy. I’m a _____. A. girl B. boy

三年级英语单元测试题【三套】

三年级英语单元测试题【三套】 【篇一】 (Unit1－Unit2)Class ________ Name__________ No.______ Mark___________I 听力部分一、请选出你所听到的字母或单词，把字母代号写在括号里。(10分)( ) 1. A. LMN B. LNM C. RMN( ) 2. A. that B. this C. is( ) 3. A. red B. read C. right( ) 4. A. balloon B. blue C. book( ) 5. A. se*en B. sad C. sing( ) 6. A. mother B. many C. monkey( ) 7. A. color B. cake C. cookie( ) 8. A. or B. oh C. tall( ) 9. A. It’s B. He’s C. She’s( ) 10. A. We’re B. They’re C. You’re二、朗读，按朗读的顺序给图片标号。(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听朗读，判断对错，对的“√”，错的打“×”。(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、听问句选答语，把代表正确答案的字母代号填在括号里。(10分)( ) 1. A. It’s blue. B. It’s an orange.( ) 2. A. Yes, she is . B. Yes , I am .( ) 3. A. I am fi*e. B. I am fine , thanks.( ) 4. A. Yes , he is . B. Yes , she is .( ) 5. A. Yes , they are. B. Yes ,we are .五、听朗读，补全所缺的单词。(5分)( ) 1. Are you ？No , I’m .( ) 2. What is this? It’ s .( ) 3. tall.II笔

PEP小学三年级下册英语课文与翻译

PEP三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 Welcome back to school A Let’s talk Good morning, boys and girls!早上好。同学们。 Good morning, Miss White.早上好，Miss White. Class, we have a new friend today.同学们，今天我们有一个新朋友。Hi! I’m Amy. I’m from America.你们好。我是Amy.我来自美国。Welcome!欢迎！ Let’s learn boy 男孩girl女孩watch out!小心！Oh, no！啊！不！ Let’s say apple苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包 Coke可乐coffee咖啡 B Let’s talk Good afternoon.下午好！ Good afternoon. Mr Black.下午好！Mr Black. This is my friend, Amy.这是我的朋友，Amy. Nice to meet you.认识你很高兴。

Nice to meet you, too.认识你也很高兴。Where are you from?你从哪里来？ I’m from America.我是美国人。Goodbye, Mr Black.再见Mr Black. Goodbye.再见！ Let’s learn boy 男孩girl女孩Come in进来。 I’m sorry. 对不起。It’s OK. 没关系。Let’s say dog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象 Let’s do A A A, say ‘OK!’ B B B , touch your knee. C C C , look and see. D D D , make a “D” E E E , drink some tea. A B C D E , come and follow me. Unit 2 My family

三年级上册英语单元测试题

三年级上册英语单元测 试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

三年级上册英语1---4单元测试题 听力部分 一、Listen and choose.听录音，选出你所听到的单词（10分） ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. nose B. mouth 二、Listen and circle.将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母 圈住。（10分） 1 2 3. A B A B A B 4 5 A B A B 三、Listen and write the right number.(听录音，给下列图片标上正确的序号。)（10分） 四、Listen and choose.(听录音，选出你所听到的句子的最佳答句。)（10分） ( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Hello. ( ) 2. A. How are you B. I’m Sarah. C. Fine, thanks. ( ) 3. ’s a cat. B. Nice to meet you, too. C. Hi! ( ) 4. A. Thank you. B. Bye! C. How are you? ( ) 5. A. Good morning. B. Goodbye. C. Very well,thanks. 笔试部分

外研版小学三年级英语各单元测试题

小学三年级英语下册第一模块测试题（外研版） 一、按字母表顺序补全字母：（15分） A C D F G H J K L M N P R S T V W X Z b c e f h j m o p r t v w x 二、根据大写字母写出小写字母、小写字母写出大写字母（15分）： M W O Q B P C G L I E F Y J N M b p i j u v e f d p b d r p 三、选择填空：（20分） （）1、is your favourite song,Mr Smart? A.Where B.What C.How （）2、favourite toy is doll. A..Her B.She C.She`s （）3、My favourite is a kite. A.doll B.colour C.toy （）4、This is Daming. Favourite toy is a ship. A.Her B.His C.He （）5、 a bear,a father bear. A.Here`s B.There`s C.Where`s （）6、My favourite colour is . A.a red B.red C.a yellow （）7、A.for （）8、A.Lot of （）9、A.He （）10、 A.car 四、补全L: Hello! T: L: My na T: L:My fav T: L: My fav L: T: 一、写出---------------------------------

二、将下列单词与汉语连线：（10分） （）2、What are they ? are lions. A . This B .They （）3、This tree tall. A .is B .are （）4、Hello,boys and girls. ,Mr Li. A .Hello B .Ha,ha （）5、What`s this ? It`s . A .a elephant B .an elephant （）6、That monkey is . A .a thin B .thin （）7、What are they ? They are . A .monkey B.monkeys （）8、What`s this ? It`s a tiger. It`s . A .big B .a big （）9、What are they ? They are pandas. They`re . A .fats B .fat （）10、Look the dogs . They`re small . A .to B .at 四、选出符合题意的句子：(15分) （）1、 A .（）2、 A W （）3、 A .（）4、 A . C 一、按字 Aa 二、每个 ---- ---- ---- ---- ---- ---- 三、填 1、I 3、I 5、I Aa Bb Cc

三年级英语试卷Unit 1 单元测试卷

Unit 1 Hello！ 满分:100分时间:60分钟得分: 听力部分 一、听录音,排序。 (10分) ()()()()() 二、听录音,判断正()误(?)。 (10分) ()1.Hello, I’m Mike.()2.My name’s Chen Jie. ()3.Goodbye!()4.Open your book. ()5.I have a pencil. 三、听录音,选出图片。 (10分) ()1.A. B. ()2.A. B. ()3.A. B. ()4.A. B. ()5.A. B. 四、听录音,选句子。(10分)

()1.A.Open your pencil box. B.Open your book. ()2.A.Let’s play! B.Let’s go! ()3.A.I have an eraser. B.I have a crayon. ()4.A.My name’s Zip. B.My name’s Zoom. ()5.A.What’s your name? B.Who’s there? 笔试部分 五、抄写下列字母的大小写形式。(6分) 六、看一看,选一选。 (16分) A B C D E F G H 1.pen 2.pencil 3.ruler 4.crayon 5.eraser 6.book 7.pencil box 8.bag 七、根据图片,选单词或词组。(10分) ()1. I have a . A.book B.bag C.ruler ()2. I have a/an . A.eraser B.ruler C.pencil box ()3. I have a . A.crayon B.pen C.pencil ()4.I have a/an . A.eraser B.ruler C.book ()5.I have a . A.bag B.crayon C.pen

新版PEP小学英语三年级上册期末测试卷

新版PEP 小学英语三年级上册期末测试卷 （满分：100分 考试时间：40分钟） Class （班级）______ Name （姓名）_________ Mark(成绩)________ Listening Part(听力部分，共40分） I. Listen and circle. (听一听，圈出单词的首字母，共10分 ) Ⅱ. Listen and circle. (听一听，圈出正确图片的字母，共5分) 1. Hello! I am Chen Jie. A. B. 2. This is a brown crayon. A. B. 3. What’s this? It’s a pig. A. B. 4.I’d like some bread. A. B. 5. Can I have some juice? A. B. III. Listen and judge （听句子，判断与图画意思是否相符，打“√”或“×”,共8分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) IV . Listen and number .（根据你听到的内容给下面的图片标序号,共7分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) V . Listen and draw or . （听音判断，画 或 ,共10分）

Writing Part (笔试部分，共60分) I. Think and write.（按字母表顺序，默写26个大小写字母,共13分） II. Read and number （读一读，根据单词的顺序给图片标序号, 共10分） 1. bear 2. tiger 3. panda 4. duck 5. elephant 6. bag 7. ruler 8. eraser 9.pencil 10. book ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Read and number （读一读，给下面数字按从小到大排列，将单词序号填在横线上，共5分) ①three ②one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five _________________________________________________________ IV . Read and circle.（读一读，圈出不同类的单词，共6分） 1. four foot five 2. milk juice monkey 3. book duck bear 4. hand head bread 5. ruler blue yellow 6. pen black book V . Read and choose. （读一读，选择正确的一项，共6分） ( )1．当你把你爸爸介绍给Miss Wu 时，你应说： ______ A. This is Miss Wu. B ．Miss Wu, this is my dad. ( ) 2.我国国旗的颜色有： 。 A. red and white B. red and yellow ( ) 3.别人赞扬你的东西很漂亮时，你应该说： 。 A ．Thank you. B. Y es ( ) 4.询问别人的年龄，你应该说： 。 A. How old are you? B. How are you? ( ) 5.当你向别人提议“我们上学去吧！”时，应该说： 。 A. Let ’s go to school. B. W elcome to school. ( )6.早上和同学见面时，应该说： 。 A. Good afternoon. B. Good morning. VI. Listen and match. （给小丑的身体部分配上正确的英语名词，将单词编号写在括号里，共10分） Ⅶ．Read and match （读左栏的句子，从右栏中选择合适的答句，把正确的字母编号写在相应问句前的括号内，共10分） ( ) 1. How are you? A. My name is Chen Jie. ( ) 2. How many plates? B. Me too! ( ) 3. What's your name? C. Five. ( ) 4. Happy birthday! D. Very well. ( ) 5. I have a bag. E. Thank you.

人教版pep英语三年级下册课文及翻译整理

三年级下册Unit 1A:Let's talk John：Let's go home ! Zhang Peng：OK ! Zhang Peng：Uh-oh ! Where is my pencil box John：Look ! It's in your desk. Zhang Peng：Oh，yes ! John：And your pencil ! It's under your book ! Zhang Peng：Silly me ! Thanks ! B:let's talk Wu Yifan：Mr Jones，this is Amy. She's a new student. Mr Jones：Hi，Amy. Amy：Hi，Mr Jones. Mr Jones：Where are you from Amy：I'm from the UK. B:Start to read My name's Mike . I'm from Canada. He's from Canada . This is John . He's my friend. She's my friend. She's a student. This is Miss White. He's a teacher . She's a teacher. This is Zhang Peng . He's a student.约翰：我们回家吧！ 张鹏：好的！ 张鹏：哦！我的铅笔盒在哪里 约翰：看！它在你的书桌里。 张鹏：哦，是的！ 约翰：还有你的铅笔！它在你的书下面！ 张鹏：我真傻！谢谢！ 吴一凡：琼斯老师，这是埃米。她是一名新同学。 琼斯老师：嗨，埃米。 埃米：嗨，琼斯老师。 琼斯老师：你来自哪里 埃米：我来自英国。 我的名字是迈克。我来自加拿大。 他来自加拿大。 这是约翰。他是我的朋友。 她是我的朋友。她是一名学生。 这是怀特老师。 the USA 美国 China 中国他是一名教师。她是一名教师。 pupil 小学生

小学英语三年级下册各单元测试卷

PEP三年级下册第一单元Welcome！测试题 一、看图，选择与图片对应的单词。 A．girl B．China C．the UK D．boy 1．( ) 2．( ) 3．( ) 4．( )二、根据中文释义，选择正确的单词，将其序号填在题前的括号里。( ) 1．朋友 A．friend B．have ( ) 2．中国 A．the UK B．China ( ) 3．新的 A．new B．today ( ) 4．男孩 A．girl B．boy ( ) 5．欢迎 A．welcome B．Thanks 三、选择对应的中文释义，将序号写在括号里。 ( ) 1．Hi, I’m Amy. I’m from the UK. ( ) 2．Hi, I’m Sarah. I’m from the USA. ( ) 3．We have two new friends today. A．你好，我叫莎娜。我来自美国。 B．今天我们有两位新同学。 C．你好，我叫艾米。我来自英国。 四、读问句，选择对应的答句。 ( ) 1．Good morning, boys and girls. A．Good morning, Miss White! B．Goodbye, Miss White. ( ) 2．I’m Lily, I’m from the UK. A．We have two new friends today. B．Welcome! ( ) 3．Hi, I’m Mike. I’m from Canada. What about you? A．I’m nine. B．I’m from China. 五、看图，选择与图片对应的单词（多项选择）。 A．teacher B．student C．she D．he

PEP小学英语三年级教学目标以及方法

三年级小学英语大纲要求： 对英语有好奇心，喜欢听别人说英语。能根据简单的 指令做动作，能交流简单的个人信息，表达简单的情 感。 整体教学目标： 激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极 态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定 的语感和良好的语音、语调，书写基础，以及良好的学习习 惯；使他们形成初步用英语进行简单交流的能力，同时，培 养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。 具体教学目标: 1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题）、并能简单地运用。 3、能听、做、演18个游戏。 4、能听、做12个“TPR”活动。 5、以学会8个制作。 6、能唱14首歌曲。 7、能听、说、唱10首歌谣。 8、以完成8个自我评价活动。 9、能听懂6个幽默故事。 10、能了解6项简单的中西方文化知识。 本教材采用了“教案式”的编排体系。每册书共和8个单元，其中2个复习单元。每单元分ABC三个部分，共10页。每个单元有一个主情境图，呈现本单元的主要教学内容。 A．B部分当中的Let’s learn 主要学习生单词，句型 Let’s do, let’s play 主要通过提供活动来练习和巩固这些单 词

Let’s talk 主要是一些交际用语，句型，短语 Let’s chant, group work 通过游戏来巩固所学语言 Let’s read/ read and write, write and say 培养学生的的四会 能力以及阅读能力C部分适当扩展学生的语言能力，复习和巩固所学语言 Good to know 展示东西方文化差异 三年级教学方法以及学习方法总结 1．会话教学（let’s talk / let’s play）采用情景教学法，利用与老师对话，玩游戏等等。老师与学生进行对话，通过对话，操 练句型。三年级的孩子对英语主要是认读能力，只要孩子能 听懂老师发音，理解对话，能正确发音即可。老师可以加强 对话，变换角色等等方法。 2．词汇教学（let’s learn/ let’s play）直观演示法，卡片，实物等等，讲解单词的结构以及书写等等。如课文当中的第一单元 主要学习文具类词汇，要求听，说，认，读。所以老师不妨 拿着学生的文具盒与学生操练单词。或者将后面的单词表， 老师讲单词的中文意思遮住，让学生说出中文意思，或者将 英语单词遮住，学生根据中文单词说出英语单词。 3．字母教学.通过老师的的发音，让学生模仿。 4．阅读教学（Let’s read）, 是为了培养学生的四会能力以及阅读能力。教师可把重点放在四会单词以及句子上。主要是 让学生对与课文当中的四会单词以及句子能够理解，以及会 说。老师主要是引导学生掌握单词以及句子

三年级英语下册单元测试

三年级英语下册Unit 3 单元测试 听力部分（60分） 一、听录音，选出正确的数字，每题读两遍。（10分） ( ) 1. A. 11 B. 12 ( ) 2. A. 13 B. 3 ( ) 3. A. 10 B. 14 ( ) 4. A. 15 B. 5 ( ) 5. A. 8 B. 9 二、听录音，判断所读的字母与给出的是否一致，用√或×表示，每题读两遍。 （8分） 1. L I ( ) 2. M N ( ) 3. K F ( ) 4. a n ( ) 5. e m ( ) 6. J L ( ) 7. c l ( ) 8. k h ( ) 三、听录音，圈出正确图片的字母编号，每题读两遍。（12分） ( )1. A B ( )2. A B ( )3. A B ( )4. A B ( )5. A B ( ) 6. A B 四、听录音，用阿拉伯数字给下列的图画标上正确的序号，每题读两遍。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

五、听句子，选择最佳答语，每题读两遍。（10分） ( ) 1. A. That’s right. B. Let’s fly the kite. C.OK! ( ) 2. A. I can see 12. B. I have 12. C. I’m 12. ( ) 3. A. Open it and see! B. Oh, it’s beautiful.　C. Guess! ( ) 4. A.I have 18. B. Good morning. C. How nice！ ( ) 5. A. Good afternoon. B.11. C. Let’s draw a picture. 六、听录音，将下列句子重新排序，每个句子读两遍。（10分） ( ) Let’s fly it. ( ) 1 2 3 ... 14! You have 14 pencils. ( ) How nice! ( ) How many pencils do you have? ( ) Look at my new kite. ( ) No, I have 13. The blue one is a pen. ( ) I have a new pencil-case. ( ) Open it and see. ( ) Oh, it’s beautiful! ( ) OK! 笔试部分（40分） 一、写出下列字母的小写字母。（5分） E( ) K( ) M( ) F( ) H( ) 二、把单词与其对应的数字连起来。（5分） eleven twelve eighteen twenty fifteen 12 20 11 18 15 三、选一选。（1０分） （）1、老鼠 A. kite （）2、风筝 B. milk

PEP小学三年级英语下册教案全册

教学内容：Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL（1） 教学目标和要求： 1、Learn the names. 2、Learn to say “I am from America/Canada/China.” 3、Learn to introduce yourself. 教学重点：Learn to say “I am from America/Canada/China.”教学难点：Learn to introduce yourself. 教学用具：word cards/pictures。 教学过程： Step1: 1、Look at the picture: WELCOME BACK TO SCHOOL 2、Say out the English in the pictures Step2: Learn the names. 1、Look at the people. 2、Learn the names:Amy 3、Look and say. Step3: Learn to say : WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. Step4: Introduce yourself Step5: Summary Step6: homework 板书设计： Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. 作业布置： 1、Revise the names ； 2、Say “I am from America/Canada/China.” 教学后记： 学生对英语的学习兴趣很浓。 教学内容：Unit one Hello!（2） 教学目标和要求： 1、Learn Part A(Let?s talk Let?s learn). 2、Learn the new words 教学重点：Let?s talk Let?s learn

三年级英语上册全部单元测试题

三年级英语第一单元测试卷 姓名：__________ 分数:___________一、请将正确的图与英文单词用线连起来。（10分） crayon pen pencil ruler eraser 二、根据单词选择正确的汉语意思。（10分） ( ) 1. Hi A. 你好 B. 再见 C. 永远 ( ) 2. bag A. 书 B. 书包 C. 男孩 ( ) 3. Goodbye A. 尺子 B. 再见 C. 名字 ( ) 4. Name A. 再见 B. 名字 C. 你的 ( ) 5. Me too! A. 我是！ B. 我有一个！ C. 我也是！ 三、单项选择，把正确答案的序号填在括号内。（10分） ( )! ----___. A. Hello! B. Hi! C. Ha! ( ), Miss White! ----___. A. Bye, Mr Black! B. OK! C. Hello! ( )’s your name ----___. A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! is Sarah. ( )4. I have a book. -----___! A. Hello! B. Me too! bye! ( )’s play! ---- ____! A. Bye B. Goodbye C. OK ( )6. Nice to meet you! -----__________! A. Nice to meet you! B. Nice to meet you,too! C. Hello! ( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----___. A. Me too ! B. Thank you ! C. Welcome ! ( ) me your＿＿(卷笔刀). A. sharpen B. shpen C. sharpener ( ), Sarah. ----＿＿. A. See you! B. I’m Sarah. C. Hello! ( ) ___ ----I’m Bai Ling. A. OK B. What’s your name C. Good morning 四、用线把下列英语短语对应的中文意思连起来。（10分） Open your book 背上你的书包

pep小学英语三年级上公开课教案

一、教学目标与要求 1、能听说、认读water, milk, juice, tea, Coke, coffee等有关饮料的单词，并能在日常生活中使用。 2、能听懂一些进餐时使用的简单的指示语,并能按照指令做出相应的动作。 Drink the juice. Pour the water. Taste the tea. Smell the coffee. Show me the milk. 二、教学重、难点分析 重点：听说、认读water, milk, juice, Coke, coffee, tea 这些有关饮料的单词。 难点：1、单词的认读。 2、表示指令的相应的动词。 三、课前准备

1、教师准备water, milk, juice, Coke, coffee, tea 的实物、单词卡片。 2、教师准备A部分单词的词卡和图卡。 3、学生可准备water, milk, juice, Coke, coffee, tea 的实物。 三、教学步骤 1、热身 （1）每日英语会话。 (2) 师生共同拍手通过Let’s chant 形式复习所学过的表示食物的单词。（老师带领全班练习 I like …句型；学生带领练习 Have some …句型） （3）当你要可乐时该怎么说？从而复习Coke和juice的发音。

2、新课展示 （1）A小组开火车认读单词Coke和juice B 通过教师示范初步理解Pass me the Coke. C drink和have都是表示喝的意思。 D 练习两人一组共同说Drink the juice. （2）A 告诉大家老师最喜欢的是边拿指着水边说：Water, water, I like water. B 利用卡片认读water. C 边做动作边说 Pour the water.学生猜意思。 D 师发令，生边说边做。 （3）A 出示茶叶教tea，学生跟读并练习。 B 在茶叶中加水，同时滚动所学的Pour the water。茶水也叫tea。

人教版三年级英语上册单元测试题

三年级英语第一单元测试卷 一、请将正确的图与英文单词连线（10分）。 crayon pen pencil ruler eraser 二、根据单词选择正确的汉语意思（10分） ( ) 1. hi A.你好 B.再见 C.永远 ( ) 2. crayon A.铅笔 B.蜡笔 C.钢笔 ( )3. goodbye A.尺子 B.再见 C.名字 ( ) 4. sharpener A.转笔刀 B.文具盒 C.橡皮 ( ) 5. Me too! A.我是！ B.我有一个！ C.我也是！ 三、单项选择（10分） ( )! ----___. A. Hello! ! ! ( ), Miss White! ----___. , Mr Black! B. OK! ( )’s your name ----___. name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! ( )4. I have a book. -----___! A. Hello! too! ( )’s play! ---- ____! B. Goodbye ( )6. I have a ____ (铅笔). She has a ＿＿（钢笔）. ; pencil ; pencil ; pen ( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----＿＿. too you

( ) me your＿＿(转笔刀). ( ), Sarah. ----＿＿. you! B. I’m Sarah. ( ) ___ ----I’m Bai Ling. ’s your name 四、找出好朋友，然后连起来（10分） eraser 尺子转笔刀 hello ruler 文具盒书包 goodbye pencil 铅笔你好 name school 橡皮再见sharpener pencil-case 学校名字 bag 五、读一读，选择正确的答案。（10分） （）（1）当吴一凡向别人介绍自己时，他会说： A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! I’m Sarah.（）（2）当你和怀特老师告别时，你会说： A. Hello! Miss White. ! Miss White. （）（3）当你想知道别人的名字时，你会说： A. My name is Chen Jie. ’s your name （）（4）当你和别人告别时，你会说： A. Hello! B. See you. 六、从B 栏中选择A 栏各句的正确答语。（10分） A B （）（1）Bye! a. Hi! I’m Sarah.（）（2）What’s your name b. See you. （）（3）Hello! I’m Wu Yifan. c. My name’s Chen Jie.

pep小学英语三年级下册电子课本

pep小学英语三年级下册电子课本 ★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站：https://www.wendangku.net/doc/6211231717.html,/ 清华大学英语教授研究组提供 pep小学英语三年级下册电子课本 体积较大，完整清晰版请点击下列地址直接下载 https://www.wendangku.net/doc/6211231717.html,/showtopic-7570.aspx 五年级上学期英语期末试卷 Class Name 同学们，寒假又来临啦！现在就让我们在几十分钟内进行一次奇异之旅吧！ 听力部分 1、Listen and choose. (旅行即将拉开序幕，想赢取免费机票吗？只要把听到的正确图片选出来，就有机会哦!) 2．Listen and circle. (登机啦！戴上“伸缩耳”，听听广播，把有用的信息圈出来!) 1）A. young and active B. strict and tall C．smart and active

2）A．over the bed B．near the closet C．over the end table 3）A．cabbage and fish B．potatoes and pork C．mutton and potatoes 4）A．make the bed B．clean the bedroom C．put away the clothes 5）A．There is a lake. B．There is a forest. C．There is a mountain. 3. Listen and tick. （机长哈利`波特终于出现啦！他要宣布什么呢？仔细听，判断，记得用?和?表示。） 1）I’m a university student. 2）I don’t like Saturdays and Sundays. 3）I do housework on Saturdays. 4）I often do sports and watch TV on Sundays. 5）My favorite food is green beans. 4. Listen and write. （哈利`波特送你的第一件礼物是“魔杖”，赶快试试！把空中飞舞的单词定格在纸上。） thin tree meals cook eggplants

三年级英语上-单元测试题答案

单元学习评价答案 Exercise 1 I. Listen and number . （听四段对话，根据录音内容标出所给图画的次序。） II. Listen and circle. （听录音画圈） 2 3 1 4

III. Read and colour. （读一读，涂色） Green, green, colour the book green. Purple, purple, colour the crayon purple. Blue, blue, colour the pencil-case blue. Yellow, yellow, colour the ruler yellow. Red, red, colour the pen red. Black, black, colour the sharpener black. Yellow, purple, colour the bag yellow and purple.

Exercise 2 I. Read and match. （看图连线） II. Read and colour. （看词涂色）

III. Read, find and circle. （读一读，圈出不同类的单词） 1. black orange book green 2. sharpener mouth crayon pencil 3. school eraser ruler pen 4. finger white green brown 5. eye pen foot nose 6. ear head purple nose 7. pink pen blue black 8. arm ear hand yellow Exercise 1 听力材料 I. Listen and number. （听录音标号） 1. Good morning, Miss White. Good morning, Mr. Black. 2. Hello, Miss White, how are you? Fine, thank you. How are you? Very well, thanks. 3. Hi, Kate. This is Miss White. Hello, Miss White, nice to meet you. 4. Let’s go to school! OK! II. Listen and circle. （听录音画圈） 1. Show me your red crayon, red crayon. 2. Show me your yellow eraser, yellow eraser. 3. Show me your green pencil, green pencil. 4. Show me your blue ruler, blue ruler. 5. Show me your purple pen, purple pen.

新版PEP小学英语三年级下册全册教案

PEP第二册英语教案 Unit 1 Welcome back to school 第一课时 【教学内容与目标】 Let’s talk 主要学习句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)”它是A部分内容的延伸Let’s practice 巩固、操练对话的句型，鼓励学生在真实情景中会话。 【教学重点】 句型：We have a new friend today. I’m from Amercia. 词汇：welcome, America, Canada, China 【教学难点】Welcome的发音。 【教具准备】 1．准备Amy, Mike和Bailing的头饰。 2．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s talk］ 3．教材相配套的教学录音带 【教学过程】 （一）热身／复习（Warm-up/Revision）

1．复习第一册所学歌曲“Hello”。[使用第一册Let’s sing/A部分配套录音带.] 2．对话练习：教师：Hello,A. 学生：Hello，teacher. 教师：Welcome back to school. Nice to see you again. 学生：Nice to see you, too. 请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。 （二）呈现新课（Presentation） 1．师生问侯： 教师：Good morning, boys and girls. 学生：Good morning teacher. 教师：I’m Miss He. I’m from Ch ina.(手中举起中国国旗) And you? 鼓励学生说出：I’m… I’m from China. 2．让更多的学生进行自我介绍：I’m… I’m from…