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无线基础知识考试试题(最新)

无线基础知识考试试题(最新)
无线基础知识考试试题(最新)

1、在移动通信的发展历程中,经历了三代,对于空中接口采用的多址方式分别是 FDMA 、 TDMA 、 CDMA 。

2、填写标准GSM900和GSM1800的频带范围以及信道间隔

3、手机的三种状态空闲状态、激活状态、关机状态。

4、小区是GSM网络中的最小组成元素。

5、一个GSM系统可由三个子系统组成,即操作支持子系统(0SS)、交换子系统、基站子系统。

6、GPRS新增了一些功能实体:服务GPRS支持节点SGSN,网关GPRS支持节点GGSN,点对多点数据服务中心等,及一系列原有功能实体的软件功能的增强。

7、在无线方面,GSM系统的基本原理是将模拟话音信号经过(采样)、(量

化)、(编码)三个步骤,转换为低频的数字信号。

8、NOKIA测试手机显示TA为4,我们可以判断距离服务小区的直线距离为( 2200

米)

9、GSM系统组成的移动通信网结构中,定义了多种区域,下面是各种区域间的关系,请问正确的一种是(A ):

A、GSM服务区>PLMN区>MSC区>位置区>基站区>小区;

B、GSM服务区>PLMN区>MSC区>位置区>小区 >基站区;

C、GSM服务区> MSC区> PLMN区>位置区>基站区>小区;

D、GSM服务区>PLMN区>位置区>MSC区 >基站区>小区;

10、GSM交换系统中( B )用于保存MS在空闲时的位置信息。

A、HLR和AUC

B、HLR和VLR

C、EIR和VLR

D、HLR和EIR

11、以下( D )项不是BSC的功能。

A、处理与MS的连接。

B、无线网络的管理。

C、传输网络的管理。

D、用户数据的管理。

12、在全部为全速率话音信道情况下,每个载频的话音信道数为( B )。

A、4个;

B、8个;

C、16个;

13、为在复杂的无线环境下取得较好的电波传输特性, GSM引入了一些新技术,为解决时间对齐问题而特地设计的一种解决方案为( C )技术。

A、信道编码

B、天线分集接收

C、Timing Advance E、Path loss

14、因频率相同产生的干扰称为( C )

A、邻频干扰

B、码间干扰

C、同频干扰

15、GSM系统规定载波干扰比C/I必须大于9dB。( T )

16、移动通信按频率的使用和工作状态可分为单工制、半双工制和双工制三种。( T )

17、用户在不同的LA中漫游,它必须通知系统自己所处LA的变化情况,这种位置的变化称为位置更新。( T )

18、一个小区有3个TRU并配置一个SDCCH/8,使用半速率时能同时允许22个用户通话。( F )

19、由于采用动态功率控制,手机空闲状态下显示的信号强度往往大于通话状态下显示的值。( T )

20、数字移动通信系统(GSM)中的基站分系统(BSS)中包含哪几个部分,并简要说明他们各自的主要作用。

答:BSS由基站控制器和基站收发信台两部分组成。

基站控制器(BSC—Base Station Controller),其功能是负责控制和管理,BSC通过对BTS和MS的指令来管理无线接口,主要进行无线信道分配、释放以及越区信道的切换管理。

基站收发信台(BTS),其主要功能是负责无线传输。

仪表工基础知识试题大全

仪表 一、 1、仪的精度级别是指仪表的( 基本误差)、(最大允许值)。 2、我们无法控制的误差是(随机误差)。 3、差压测量管路冲洗时,应先打开(平衡阀门)。 4、在蒸汽流量阶跃增大扰动下,汽包水位会出现(虚假水位)。 5、铜热电阻测温范围是 ( -50~150℃)。 6、KX延伸型热电偶补偿线正极为红色,负极为( 黑色)。 7、双金属温度计的型号是( WSS )。 8、接线时,每个接线端子上最多允许接( 2 )导 9、补偿导线的正确敷设,应该从热电偶起敷设到(与冷端温度补偿装置同温的地方 10、转子流量计中流体流动方向是(自下而上) 11、热电偶测温原理基于(热电效应)。

12、热电偶信号,在采集过程中,实质上是(电压信号)。 13、在测量蒸汽流量时,在取压口处应加装(冷凝器)。 14、当差压式流量计三阀组正压阀堵死.负压阀畅通时,仪表示值(跑零下)。 15、工业上常用的流量仪表可分为:速度式,体积式和(质量式)。 16、电磁流量计的传感器要有良好的接地,接地电阻应小于(10)Ω。 17、用于测量流通量的导压管线,阀门组回路中,当正压侧阀门或导压管泄露时,仪表示值将(降低)。 18、热电偶通常用来测量(高于等于)500℃的温度。 19、在热电偶测温时,采用补偿导线的作用是(冷端的延 20、一台安装在设备内最低液位下方的压力式液位变送器,为了测量准确,压力变送器必须采用(正迁移) 21、某液位变送器量程为0—4m,在输出信号为14mA时,对应液位为(2.5m 22、有一台智能型温度显示仪,测量范围为设定为0~600℃,其允许误差为±0.5%FS±1个字,则最大误差不超过(±4℃)。 23、测量氨气的压力表,其弹簧管应用(不锈钢)材料。 24、根据化工自控设计技术规定,在测量稳定压力时,

无线通信基础知识-复习总结.doc

无线通信基础知识 1、什么是无线通信 利用电磁波的辐射和传播,经过空间传送信息的通信方式称为无线电通信(radio communication),简称无线通信。 2、简述无线通信的特征(特点) 1)、电波传播条件复杂。电波会随传播距离的增加而发生弥散损耗,会受到地形、地物的遮蔽而发生阴影效应,会因多径产生电平衰落和吋延扩展;通信中的快速移动引起多普勒频移。2)、噪声和干扰严重。除外部干扰,如天电干扰、工业干扰和信道噪声外,系统本身和不同系统之间,还会产生各种干扰,如邻道干扰、互调干扰、共道干扰、多址干扰以及远近效应等。3)、要求频带利用率高。无线通信可以利用的频谱资源非常有限,而通信业务量的需求却与日俱增。解决方法:要开辟和启用新的频段;要研究各种新技术和新措施,以压缩信号所占的频带宽度和提高频谱利用率。 4)、系统和网络结构复杂。根据通信地区的不同需要,网络可以组成带状、面状或立体状,可单网运行,也可多网并行并互连互通。为此,通信网络必须具备很强的管理和控制功能。5)、可同吋向多个接收端传送信号。 6)、抗灾害能力强。 7)、保密性差。 3、无线通信的分类 4、按使用对象分为:军用和民用 5、按使用环境分为:陆地、海上和空中 6、按多址方式分为:频分多址、时分多址和码分多址、空分多址等 7、按覆盖范围分为:城域网、局域网和个域网 8、按业务类型分为:话务网、数据网和综合业务网 9、按服务对象分为:专用网和公用网 10、按工作方式分为:单工、双工和半双工 11、按信号形式分为:模拟网和数字网 无线通信的传播特性 1、通信系统的信道按信道特性参数随外界因素影响而变化的快慢可以分为儿种?无线通信的 信道属于哪种? 信道分类1、恒参信道;2、随参(变参)信道:无线通信信道 2、地形可以分为几种?地物呢? 1)、为了计算移动信道中信号电场强度中值(或传播损耗中值),可将地形分为两大类,即中等起伏地形和不规则地形。 1、所谓中等起伏地形是指在传播路径的地形剖面图上,地面起伏高度不超过20m,且起伏 缓慢,峰点与谷点之间的水平距离大于起伏高度。以中等起伏地形作传播基准。 2、其它地形如丘陵、孤立山岳、斜坡和水陆混合地形等统称为不规则地形。 2)、不同地物环境其传播条件不同,按照地物的密集程度不同可分为三类地区: 1、开阔地。在电波传播的路径上无高大树木、建筑物等障碍物,呈开阔状地面,如农田、 荒野、广场、沙漠和戈壁滩等; 2、郊区。在靠近移动台近处有些障碍物但不稠密,例如,有少量的低层房屋或小树林等;

教育基础知识笔试真题及参考答案

教育基础知识笔试真题及参考答案 任考试都离不开做题,教师招聘考试也是一样,只有多做题才能从中把握考试的重点向,也才可以更扎实的掌握各个知识点,为此,文都网校教师招聘频道小编特意为大家搜集整理了历年考试真题给大家作为参考,以帮助大家更好地学习。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.婴幼儿长骨骼的必需条件是 A.营养和 B.铁和磷 C.维生素C和钙 D.维生素A和水 2.具有促进铁吸收功能的是 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 3.婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是

A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 4.直观行动思维的工具是 A.感知、动作 B.具体形象 C.语词概括 D.概念、判断、推理 5.以下关于儿童情绪的描述不正确的是 A.认知是情绪产生的基础,同时情绪也会影响认知过程 B.婴儿期的儿童,情绪的自我调节能力差 C.婴儿最初的笑是没有社会意义的 D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表现 6.2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定:学前教育公共的提供必需坚持 A.广覆盖、高质量 B.重点覆盖、保基本 C.广覆盖、保基本 D.多覆盖、有质量 7.“案教学”的倡导者是

A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派 8.我国的“托幼一体化”是指 A.托儿所和幼儿园职能合并 B.幼儿园取代托儿所 C.托儿所取代幼儿园 D.以上都不是 9.学前教育的本体价值是 A.儿童发展价值 B.社会发展价值 C.兼具儿童发展和社会发展的价值 D.以上都不是 10.儿童观的在结构应包括 A.儿童的自然存在 B.儿童的社会存在 C.儿童的精神存在 D.以上都是 11.在现代社会中,作为教育者的幼儿教师角色不包括 A.幼儿的观察者和研究者 B.公共关系的协调者 C.幼儿学习的引导者 D.幼儿的榜样和示者

汽车机械基础考试试题及答案

《汽车机械基础》复习题 一、填空题 1、力的三要素:力的大小、力的方向和力的作用点或作用线. 2、力是物体间的相互作用,其效果是使物体的运动状态发生改变或物体发生变形。 3、作力的多边形时,改变各分力作图的先后次序,将得到不同力的多边形,所求得的合力_相同_。 4、力偶的三要素:力偶的大小、力偶的转向、力偶的作用平面。 5、材料的强度是材料抵抗破坏的能力,材料的刚度是材料抵抗变形的能力,构件的稳定性是维持其原有平衡形式的能力 6、杆件变形的基本形式有轴向拉伸和压缩、剪切与挤压、扭转、弯曲以及组合变形。 7、液压传动中,常用的工作介质是液压油,系统用它来传递能量。 8、液压传动系统是由动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件和工作介质五部分组成。 9、油箱的作用为储油、散热、分离油液中的空气和沉淀污物等。 10、运动副是两构件的直接接触组成的,能保持相对运动的连接,按两构件的接触形式的不同,运动副可分为低副和高副两大类。 11、汽车中最常用的连接有螺纹连接、键、花键和销连接。 12、带传动在汽车中的应用有两种,一是V带传动,另一种是同步带传动。 13、一齿轮传动,主动轮齿数Z1=32,从动轮齿数Z2=80,则传动比i= 。若主动轮转速n1=1200r/min,则从动轮转速n2= 480r/min 。 14、轴承按其工作的摩擦性质可分滑动轴承和滚动轴承两大类。 15、在汽车中,离合器的作用是接合或切断变速器与驱动桥间的动力。 二、选择题 1、关于两物体间的相互作用,下面说法正确的是(C) A、马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力。 B、马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力。

仪表技术人员考试试题答案

仪表技术人员考试试题 一、填空题 专业基础知识 1、转子流量计必须由垂直安装。 2、测量液体压力时,取压点设在管道的下半部, 在导压管的最高点应装设集气器,测量气体压力时,取压点设在管道的上半部,在导压管的最低点应装设气液分离器。 3、仪表调校的主要内容调零点、调量程、调线 性。 4、当温度取源部件与工艺管道呈倾斜安装时,取源部 件应逆着介质流向插入。 5、仪表引压管路的强度和严密性需要试验,当用液体 试压时一般应为设计压力的1.25 倍,当用气体试压时一般应为设计压力的1.15 倍。 6、测温元件一般应插入管道越过管道中心5~10mm 7、节流孔板前的直管段一般要求 10 D,节流孔板后直管段一般要求 5 D。 8、伴热蒸汽压一般不超过 0.5 MPa 。 9、玻璃液位计是根据连通器原理工作的,翻板 式液位计是利用浮子磁性把液位的高低传递给翻板而工作的。 10、仪表电缆保护管敷设应从电缆槽盒的侧面进入,不

应从底部或上部进入。 11、仪表电缆保护管敷设连接形式采用螺纹连接,不得采用套管连接。 12、仪表电缆保护管敷设螺纹加工应光滑、完整、无蚀,在螺纹上应以电力复合脂或导电性防锈脂,不得在螺纹上缠麻或缠绝缘胶带及涂其它油漆,螺纹有效啮合扣数不应小于5 扣。 13、G3/4″为管螺纹,其3/4″指的是管的内孔直径。 14、在热电偶温度计中,R100表示为1000℃时的电阻值。 17、翻板式液位计是利用浮子磁性把液位的高低传递给翻板而工作的。 18、现场总线通讯传送的是数字信号,模拟通信传送的是 4~20mA模拟信号。 19、1千克力=9.8牛顿,1MPa=106Pa。

电脑网络基础知识:无线局域网、防火墙、交换机、路由器

电脑网络基础知识:无线局域网、防火墙、交换机、路由器

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电脑网络基础知识:无线局域网、防火墙、交换机、路由器 366小游戏 无线局域网 计算机局域网是把分布在数公里范围内的不同物理位置的计算机设备连在一起,在网络软件的支持下可以相互通讯和资源共享的网络系统。通常计算机组网的传输媒介主要依赖铜缆或光缆,构成有线局域网。但有线网络在某些场合要受到布线的限制:布线、改线工程量大;线路容易损坏;网中的各节点不可移动。特别是当要把相离较远的节点联结起来时,敷设专用通讯线路布线施工难度之大,费用、耗时之多,实是令人生畏。这些问题都对正在迅速扩大的联网需求形成了严重的瓶颈阻塞,限制了用户联网。 WLAN就是解决有线网络以上问题而出现的。WLAN利用电磁波在空气中发送和接受数据,而无需线缆介质。WLAN的数据传输速率现在已经能够达到11Mbps,传输距离可远至20km以上。无线联网方式是对有线联网方式的一种补充和扩展,使网上的计算机具有可移动性,能快速、方便的解决以有线方式不易实现的网络联通问题。 与有线网络相比,WLAN具有以下优点:安装便捷:一般在网络建设当中,施工周期最长、对周边环境影响最大的就是网络布线的施工了。在施工过程时,往往需要破墙掘地、穿线架管。而WLAN最大的优势就是免去或减少了这部分繁杂的网络布线的工作量,一般只要在安放一个或多个接入点(Access Point)设备就可建立覆盖整个建筑或地区的局域网络。 使用灵活:在有线网络中,网络设备的安放位置受网络信息点位置的限制。而一旦WLAN 建成后,在无线网的信号覆盖区域内任何一个位置都可以接入网络,进行通讯。经济节约:由于有线网络中缺少灵活性,这就要求网络的规划者尽可能地考虑未来的发展的需要,这就往往导致需要预设大量利用率较低的信息点。而一旦网络的发展超出了设计规划时的预期,又要花费较多费用进行网络改造。而WLAN可以避免或减少以上情况的发生。 易于扩展:WLAN又多种配置方式,能够根据实际需要灵活选择。这样,WLAN能够胜任只有几个用户的小型局域网到上千用户的大型网络,并且能够提供像"漫游(Roaming)"等有线网络无法提供的特性。由于WLAN具有多方面的优点,其发展十分迅速。在最近几年里,WLAN 已经在医院、商店、工厂和学校等不适合网络布线的场合得到了广泛的应用。据权威调研机构Cahners In-Stat Group预计,全球无线局域网市场将在2000年至2004年保持快速增长趋势,每年平均增长率高达25%。无线局域网市场的网卡、接入点设备及其他相关设备的总销售额也将在2000年轻松突破10亿美元大关,在2004年达到21.97亿美元。 网卡 网络接口卡(NIC -Network Interface Card)又称网络适配器 (NIA-Network Interface Adapter),简称网卡。用于实现联网计算机和网络电缆之间的物理连接,为计算机之间相互通信提供一条物理通道,并通过这条通道进行高速数据传输。在局域网中,每一台联网计算机都需要安装一块或多块网卡,通过介质连接器将计算机接入网络电缆系统。网卡完成物理层和数据链路层的大部分功能,包括网卡与网络电缆的物理连接、介质访问控制(如:CSMA/CD)、数据帧的拆装、帧的发送与接收、错误校验、数据信号的编/解码(如:曼彻斯特代码的转换)、数据的串、并行转换等功能。 Modem MODEM就是调制解调器。是调制器和解调器的合称。网友们通常戏称为"猫"。它是拨号上网的必备设备。通过Modem将计算机的数字信息变成音频信息才得以在电话线上传播。 Modem一般分内置和外置两种。内置式插入计算机内不占用桌面空间,使用电脑内部的电源,价格一般比外置式便宜。外置式安装简易,无需打开机箱,也无需占用电脑中的扩展槽。它有几个指示灯,能够随时报告Modem正在进行的工作。 防火墙 1.什么是防火墙防火墙是指设置在不同网络(如可信任的企业内部网和不可信的公共

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案 一、单选题 1.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。 A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 2.班级组织建构的首要原则是( )。 A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则 3.下列关于班级的说法错误的是( )。 A.班级是开展教学活动的基本单位 B.班级是学校最基层的正式组织 C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所 D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯 4.问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。 A.对象相同 B.概念不同 C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念 5.班主任既通过对集体管理去间接影响个人,又通过对个人直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理

6.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。 A.发展学生个性 B.巩固学生的知识 C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进” 7.班上成绩第一名的学生的家长认为实验班的学习氛围更好,提出要将孩子调到实验班,但是该生私下向你表达不愿意跳班。你首先应该怎么办?( ) A.建议家长先了解孩子的意愿再做决定 B.向家长分析调班结果的利与弊 C.告诉家长孩子不愿意调班 D.告诉家长新环境可能会使孩子成绩下 8.通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的方法是( )。 A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法 9.在推动班级管理过程中班主任和学生共同确定班级总体目标,然后分解成为小组目标和个人目标,进而形成班级目标体系,这种管理方法称作( )。 A.目标管理 B.平行管理 C.民主管理 D.常规管理 10.学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.个人活动 B.小组活动 C.年级活动 D.群众性活动 参考答案:1-5CADBB6-10AADAB 一、单选题 1.德育的知行统一原则要求( )。

机械基础考试题(最基础)

27 ?闭式蜗杆传动失效的主要形式是胶合)

三、机械基础计算及综合题 1、定轴轮系末端为螺旋传动。已知末端的转速 nk=68r/min,双线螺杆的螺距为3 mm , 的距离为多少? 解:已知是双线螺纹,螺距为3,所以导程P h 2 f 2* 3 6 因 V n k P h 68* 6 408 mm/min 因 螺旋转动了两分钟,所以 L=2V=2*408=816mm a=800mm 。试计算传动比"12 答:该传动比为2.5 da 仁240mm ,大齿轮的齿全高 h=22.5mm 。试判这两个齿轮能否正确啮合。 答:因两齿轮模数相等,所以为正确啮合齿轮 4、已知与齿条啮合的齿轮齿数 z=52齿顶圆直径为108mm ,当齿条移动1307 m 时, m 解:解: Da=(Z+2) x m Da :齿顶圆直径 Z :齿轮齿 m :模数 根据齿轮的计算公式有:Da=(Z+2) X m 即:m=108/ (52+2 ) =2m m 分度圆直径 D= z X m =52 X 2=104mm 齿条移动:L 齿轮转过周数:n L= n X (DX T ) 1307= n X(104 X 3. 14) n=4 当齿条移动1307mm 时,齿轮转过4周。 5、一对圆锥齿轮传动比为 3,主动轮齿数 Z 仁30,转速n1=600r/min.求从动轮的齿数 6 Z 2 解:由公式 i 12 - —得知 z 2 i 12 * z 1 30* 3 90 n 2 z 6, 铰链四杆机构的基本形式有哪几种?各有何特点 n 2 l 12 300 3 200r / min 答;从动轮齿数为90.转速为200r/m 则螺母两分钟移动 已知V 带传动的主动轮基准直径 d di 120mm 从动轮基准直径 d d2 300mm ,中心距 n 1 n 2 d d2 d d1 300 120 2.5 3、在技术改造中拟采用两个现成的标准直齿圆柱齿轮,测得齿数 Z1=22 , Z2=98 , 小齿轮齿顶圆直径 m 解:由 d a d 2h a m(z 2)得 d a 240 22__2 10 2.25m 得 m 22.5 2.25 10 求齿轮转过多少周 Z2和转速n2.

钳工基础知识理论试题

钳工基础知识培训理论试题 姓名得分 一、填空题:(每小格1分,计30分) 1、钳工大多是用并经常在上进行手工操作的一个工种,其专业分工为、和等。 2、长度基准单位是,等于毫米。 3、钻孔时,钻头的旋转是运动,轴向移动是运动。 4、平面划线要选择个划线基准,立体划线要选择个划线基准。 5、锉刀分锉、锉和锉三类。 6、麻花钻一般用钢制成,淬硬至HRC ,它由柄部、及构成。柄部有柄和柄两种。 7、标准麻花钻的顶角为度。 8、螺纹的牙型有形、形、形、形和圆形等。 9、钻削用量包括、和三要素。 10、螺纹按旋转方向分旋螺纹和旋螺纹。 二、判断题:(对的√,错的×。每小题2分,计20分) 1、机械工程图样上,常用长度米制单位是mm。() 2、划线时,一般不选择设计基准为划线基准。() 3、找正和借料这两项工作是各自分开进行的。() 4、安装锯条时,锯齿应朝向后拉的方向。() 5、钻孔时,加切削液的目的主要是为了润滑。() 6、一般直径5mm以上的钻头须修磨横刃。() 7、螺纹的旋向是顺时针旋转时,旋入的螺纹是右螺纹。() 8、1/20mm精度的游标尺,副尺每格为0.95mm。() 9、零件大多数是由金属材料经过车、铣、刨、磨等先制成毛坯的。() 三、简答题:(每题10分,计50分) 1、划线基准一般有哪三种类型? 答:

2、螺纹底孔直径为什么要略大于螺纹小径? 答: 3、钳工应掌握的基本操作有哪些? 答: 4、什么叫锯条的锯路?它有什么作用? 答: 5、用计算法求出下列螺纹的底孔直径(精确到小数点后一位)。 (1)、在钢件上攻M18的螺纹; (2)、在铸铁上攻M18的螺纹; (3)、在钢件上攻M12×1的螺纹; (4)、在铸铁上攻M12×1的螺纹; 答:

最新无线通信技术基础知识(1)

无线通信技术 1.传输介质 传输介质是连接通信设备,为通信设备之间提供信息传输的物理通道;是信息传输的实际载体。有线通信与无线通信中的信号传输,都是电磁波在不同介质中的传播过程,在这一过程中对电磁波频谱的使用从根本上决定了通信过程的信息传输能力。 传输介质可以分为三大类:①有线通信,②无线通信,③光纤通信。 对于不同的传输介质,适宜使用不同的频率。具体情况可见下表。 不同传输媒介可提供不同的通信的带宽。带宽即是可供使用的频谱宽度,高带宽传输介质可以承载较高的比特率。 2无线信道简介 信道又指“通路”,两点之间用于收发的单向或双向通路。可分为有线、无线两大类。

无线信道相对于有线信道通信质量差很多。有限信道典型的信噪比约为46dB,(信号电平比噪声电平高4万倍)。无限信道信噪比波动通常不超过2dB,同时有多重因素会导致信号衰落(骤然降低)。引起衰落的因素有环境有关。 2.1无线信道的传播机制 无线信道基本传播机制如下: ①直射:即无线信号在自由空间中的传播; ②反射:当电磁波遇到比波长大得多的物体时,发生反射,反射一般在地球表面,建筑物、墙壁表面发生; ③绕射:当接收机和发射机之间的无线路径被尖锐的物体边缘阻挡时发生绕射; ④散射:当无线路径中存在小于波长的物体并且单位体积内这种障碍物体的数量较多的时候发生散射。散射发生在粗糙表面、小物体或其它不规则物体上,一般树叶、灯柱等会引起散射。 2.2无线信道的指标 (1)传播损耗:包括以下三类。 ①路径损耗:电波弥散特性造成,反映在公里量级空间距离内,接收信号电平的衰减(也称为大尺度衰落); ②阴影衰落:即慢衰落,是接收信号的场强在长时间内的缓慢变化,一般由于电波在传播路径上遇到由于障碍物的电磁场阴影区所引起的; ③多径衰落:即快衰落,是接收信号场强在整个波长内迅速的随机变化,一般主要由于多径效应引起的。 (2)传播时延:包括传播时延的平均值、传播时延的最大值和传播时延的统计特性等; (3)时延扩展:信号通过不同的路径沿不同的方向到达接收端会引起时延扩展,时延扩展是对信道色散效应的描述; (4)多普勒扩展:是一种由于多普勒频移现象引起的衰落过程的频率扩散,又称时间选择性衰落,是对信道时变效应的描述; (5)干扰:包括干扰的性质以及干扰的强度。 2.3无线信道模型 无线信道模型一般可分为室内传播模型和室外传播模型,后者又可以分为宏蜂窝模型和微蜂窝模型。 (1)室内传播模型:室内传播模型的主要特点是覆盖范围小、环境变动较大、不受气候影响,但受建筑材料影响大。典型模型包括:对数距离路径损耗模型、Ericsson多重断点模型等; (2)室外宏蜂窝模型:当基站天线架设较高、覆盖范围较大时所使用的一类模型。实际使用中一般是几种宏蜂窝模型结合使用来完成网络规划; (3)室外微蜂窝模型:当基站天线的架设高度在3~6m时,多使用室外微蜂窝模型;其描述的损耗可分为视距损耗与非视距损耗。

2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测试题 4

2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测 试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊 2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。 A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活 3.独立形态时期的第一本教育学著作是( )。 A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》

D.《论科学的价值和发展》 4.与封建社会教育特征不符的是( )。 A.师生关系民主化,出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学与私学、书院和社学并存 5.首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 6.我国第一个正式实施的学制是( )。 A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.甲午学制 D.癸卯学制 7.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。 A.教育无目的论 B.社会本位论

C.科学本位论 D.个人本位论 8.对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。 A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9.“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是( )教育目的论。 A.神学的 B.科学本位 C.社会本位 D.个人本位 10.确定教育目的的客观依据是( )。 A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平 11.德育的个体发展功能的发挥应注意( )。 A.强调德育的外在强制性

《机械基础》考试试卷及参考答案

班级_________ 学号____ 姓名________ 命题:成绩: 一、判断题(共10题,每题2分,共20分,正确打“√”,错误打“×”。) 1、一切摩擦传动的传动比都不准确。………………………………………() 2、滚珠螺纹传动的传动效率高,传动时运动平稳,动作灵敏……………() 3、高副比低副的承载能力大。………………………………………………() 4、构件是加工制造的单位,零件是运动的单位。…………………………() 5、普通螺纹的牙型角是60°………………………………………………() 6、链传动能保证准确的平均传动比,传动功率较大。………………() 7、凸轮机构广泛用于机械自动控制。…………………………………() 8、模数m反映齿轮轮齿的大小,模数越大,轮齿越大,齿轮的承载能力越大() 9、V带传动装置必须安装防护罩。……………………………………() 10、发动机就是将能量转换成机械能的一种机器。…………………() 二、选择题(单项选择题,共15题,每题2分,共30分。) 1、下列属于机构的是……………………………………………………()A)机床B)纺织机C)千斤顶D)拖拉机 2、普通螺纹的公称直径是指……………………………………………()A)大径B)小径C)顶径D)底径 3、下列哪种螺纹常用于联接螺纹使用……………………………………()A)三角形螺纹B)梯形螺纹C)锯齿形螺纹D)矩形螺纹 4、普通车床中的带传动部分是机器中的…………………………………()

A)动力部分B)工作部分C)传动装置D)自动控制 5、欲在两轴相距较远,工作条件恶劣的环境下传递较大功利,宜选…………() A)带传动B)链传动C)齿轮传动D)蜗杆传动 6、齿轮传动的特点………………………………………………………………() A)传递的功率和速度范围大B)使用寿命长,但传动效率低 C).制造和安装精度要求不高D)能实现无级变速 7、以下关于机构急回运动特性的论述正确的是……………………………() A)急回运动特性只有曲柄摇杆机构具有。 B)急回运动特性可用来缩短空回行程时间,提高生产率。 C)极位夹角等于零时,机构具有急回特性。 D)行程速度变化系数越小,急回特性越显著。 8、凸轮机构通常由组成。………………………………………………() A) 主动件、凸轮、机架B) 主动件、从动件、机架 C) 从动件、凸轮、机架D) 主动件、从动件、凸轮 9、单向受力的螺旋传动机构广泛采用…………………………………………() A)三角形螺纹B)梯形螺纹C)锯齿形螺纹D)矩形螺纹 10、中等中心距的普通V带的张紧程度是以用拇指能按下多少mm为宜。…()

仪表知识试题-答案

仪表维护技能测试(笔试部分) 部门__________ 姓名___________ 分数__________ 一、填空(每空2分共40分) 1、电子称标定之前要首先要将槽___清空_________,检查电子称四角模块螺丝是否____ 卡住________ 2、铂电阻数值跳动多数是因为__接线松动__________ 3、液位计显示数值不随液位的变化而变化首先判断为液位计浮球____卡住______,需要拆 下液位计__清洗浮球_____。 4、同一仪表两处数显显示时要注意两个数显的____量程__要设置一致。 5、压力变送器是___24V直流___供电。 6、压力变送器,液位变送器到中控或者数显都是通过___4~20MA__电流信号 7、流量计电源有____24V直流____和__220V交流_____两种。 8、差压变送器安装时要将管道与变送器的_高____ 压室相连。 9、数显属于一次仪表还是二次仪表___二次仪表_____________。 10、差压变送器测量的是两个压力之间的一个____差值____。 11、气动阀关闭后内漏,但关掉气源后内漏现象消失,判断故障原因为__零点漂移___ 12、铂电阻测量管道的温度时裸露在外面的部分需要做__保温___处理。 13、腐蚀性强的场所安装仪表需要在表面涂抹__黄油___防止仪表被腐蚀后打不开。 14、室外安装的仪表接线处要做好____防水_____措施,防止雨水进入仪表。 15、四模块电子称标定时最好用___4___个砝码。 16、法兰式压力变送器拆装一定要注意不要损坏位于____法兰中心处___的金属薄膜。 17、测量蒸汽的流量时一般选用___涡街__式流量计。 二、判断 1、铂电阻接线方式一般为二线制和三线制两种。(√) 2、铂电阻接入数显要按照二线制接线方式。(×) 3、电子称更换接线盒后需要重新标定。(√) 4、电子称标定前不需要将槽清空,可以直接标定。(×)需要清空 5、压力变送器需要24V直流电供电。(√) 6、压力变送器接到数显显示需要按照二线制变送器方式接入。(√) 7、浮球式液位变送器显示数值不变,可能是因为浮球被卡住。(√) 8、液位变送器标定时需要标定零点和满量程。(√) 9、调节阀内漏可能原因之一是定位器零点漂移。(√) 10、切断阀空压压力要在2公斤以下。(×)3~4公斤 11、电子称标定时砝码可以任意放置。(×)一个模块上方一个或者全放在中间 12、电子称模块螺丝卡住情况下标定电子称户称会出现标不住的情况。(√) 13、气动阀的过滤器处容易漏气。(√) 14、气动阀过滤器需要定期清理以保证过滤效果。(√) 15、数显一般是24V直流电供电。(×)220V交流

教师公招教育基础知识考试试题及答案

教师公招(教育基础知识)考试试题及答案 一、选择题 1、在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是() A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 2、人力资本理论说明了() A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有() A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征() A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是() A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分之与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是() A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是() A.强制性,基础性,科学性 B.强制性,普遍性,科学性 C.科学性,普遍性,基础性 D.强制性,普遍性,基础性8、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是() A.循序渐进原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知

识的方法,是() A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是() A.外部分组 B.内部分组 C.设计教学法 D.道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的() A.内容型策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.综合型策略 12、德育过程结构的构成要素是() A.教育者,受教育者 B.教育者,受教育者,教育内容 C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法 D.教育者,受教育者,德育环境 13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的() A.认知模式 B.体谅模式 C.价值澄清模式 D.社会模仿模式 14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是() A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理15、班主任工作的中心环节是() A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别学生的教育工作 D.统一多方面的教育力量 二、填空题 1、教育学作为一个学科独立的标志是____。 2、教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和____。 3、学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____价值。

机械基础考试题带标准答案

第1页,共4页 第2页,共4页 东方技校 2011——2012 学年 第一学期 机械基础 科目试卷 一、填空:(每空1分,共10分) 1、现代工业中主要应用的传动方式有: 、 、气动传动和电气传动等四种。 2、带传动的张紧装置常采用 和 两种方法。 3、螺纹按照其用途不同,一般可分为 和 两大类。 4、轮系可以方便的实现 和 。 5、一般机器是由 、 和传动装置三部分组成。 二、判断:(每个1分,共20分) 1、轴和滚动轴承组成移动副。 2、构件是加工制造的单元,零件是运动的单元。 3、机构中所有运动副均为高副的机构才是高副机构。 4、带传动属于摩擦传动。 5、一切摩擦传动的传动比都不准确。 6、普通V 带的工作表面是带的两侧面。 7、1≠i 的带传动,两带轮直径不变,中心距越大,小带轮上的包角就越大。 8、考虑V 带弯曲时横截面的变形,带轮的槽角?应小于V 带横截面的楔角α。 9、两个相互配合的蜗轮蜗杆,其旋向相同。 10、差动螺旋传动可以产生极小的位移,因此可方便地实现微量调节。 11、普通螺旋传动,从动件的直线运动(位移)方向,与螺纹的回转方向有关,与螺纹的 旋向无关。 12、普通螺旋传动和差动螺旋传动中的运动副是低副,滚珠螺旋传动中的运动副是高副。 13、基圆相同,渐开线形状相同;基圆越大,渐开线越弯曲。 14、螺旋角越小,斜齿轮传动越平稳。 15、链传动能保证准确的瞬时传动比,传动精度高,传动平稳性好。 16、齿面点蚀、齿面胶合、齿面磨损、齿面塑性变形、轮齿折断是齿轮常见的失效形式。 17、蜗杆传动具有传动比大、承载能力大、传动效率高的特点。 18、两个相互配合的螺纹,其旋向相同。 19、轮系如果存在惰轮,只改变首末两轮的回转方向,而不改变轮系的传动比大小。 20、轮系的末端一般不用螺旋传动。 三、选择:(每个1分,共20分)

仪表基础知识试题

仪表基础知识试题无答案 一、填空题: 1.热电偶按安装方式分为()式和()式两大类。 2.热电阻是基于导体或半导体的()随()而改变的特性而测温的。 3.一套完整的测温仪表通常是由()和()两部分组成。 4.测量汽、水、油等介质的导管在仪表或变送器前均应装设(),我厂一般采用仪表()阀。 5.转速单位的名称是转每分,单位符号是()。 6.热工参数的调节和控制方式有()和()两种。 7.1Pa=()Mpa。 8.评定仪表品质好坏的技术指标是仪表的()、()和()。 9.电磁阀的工作原理是利用()直接带动()。 10.电磁铁的工作状态只有()和()两种,因此电磁阀也就只能有()和()两种工作状态。 11.自动调节系统的测量单元一般由()和()两个环节组成。 12.PID调节器的整定参数是()、()、()。 13.热电偶焊接的一端称为( )端,与导线连接的—端称为( )端。 14.按照检测仪表根据其被测变量不同,根据化工生产五大参量又可分为(),(),(),(),( )。 15.本安型仪表又叫()仪表,它用安全栅把危险场所和非危险场所( )分开。 16.测量流体压力用的压力表的读数叫()压,如果被测流体的绝对压力低于大气压,则压力表所测得的值称为()。 二、选择题: 1.集散控制系统是整个()的协调者和控制者。 A、工艺系统 B、调节系统 C、控制系统 D、数据处理系统 2.集散控制系统是以()为核心。 A、数据通信系统 B、微处理器 C、控制处理单元 D、以上都是 3.热电阻测量仪表显示量程最大值的原因之一是热电阻() A、断路 B、短路 C、接地 D、接线虚 4.自动调节装置主要由()组成。 A、变送器、调节器 B、变送器、执行器 C、调节器、执行器 D、以上都是 5.热电偶温度指示偏低,可能是由于补偿导线绝缘损坏而造成() A、短路 B、断路 C、部分短路 D、接地 6.根据电流对人体的危害情况确定:50~60Hz交流电10mA和直流()为人体的安全电流。 A、10mA B、30mA C、50mA D、60mA 7、一台测量变送器,量限为-2~6MPa,当变送器显示输出75%时,测量输出压力值为() A、1MPa B、2MPa C、3MPa D、4Mpa 8、流量是指()内流过管道某一截面积的流体数量。 A、单位体积 B、单位时间 C、单位面积 D、单位压力

继续教育基础知识考试试题

基础知识考试试卷 1.单项选择题(每题1分,共40分) (1)下列关于误差的说法,错误的是()。 误差表明测量结果偏离真值 误差有一个允许误差范围 误差是一个无符号的量值 误差是衡量测定结果准确度高低的尺度 (2)下面不符合“实验室资质认定评审准则”的是()。 实验室自行制订的非标方法,经确认后,可以作为资质认定项目 实验室应选择国家标准、行业标准、地方标准,不得采用国际标准 实验室应有适当的计算和数据转换及处理规定,并有效实施 检测方法的偏离须有相关技术单位验证其可靠性或经有关主管部门核准(3)法人授权的实验室,其法律责任由()承担 实验室上级机关母体组织 (4)检测机构的管理评审()的责任。 质量负责人最高管理者本机构所有人员 (5)()是实验室检验工作的依据,是实验室内部的法规性文件。 质量管理体系文件技术管理体系文件经济管理体系文件(6)从计量测量数据处理需要,按其性质一般将误差分为()。 系统误差和随机误差 固有误差和设备误差 设备误差和系统误差 (7)下列关于检测合同评审和签订的说法,错误的是()。

检测委托合同由委托人提交给检测机构相关人员按程序评审 评审内容包括委托的检测项目和应遵循的标准是否属于计量认证确认的范围 检测委托合同经评审确认后,双方代表签字,合同生效 评审过程应有相关人员的明确意见并留有记录 (8)以下各项不属于强制检定特点的是()。 由政府计量行政部门统管 由使用单位按需要制定检定周期 由指定的法定或授权技术机构执行 (9)()指一组平行测定数据中最大值和最小值之差。 极差中位数标准偏差 (10)在同一测试条件下,多次重复测量同一量时,误差大小、符号均以不可预定的方式变化着的误差,称为()。 随机误差测量误差系统误差粗大误差 (11)一组平行测定数据中最大值和最小值之差,称为()。 方差中位数偏差极差 (12)下列关于误差与不确定度的区别说法错误的是()。 误差没有符号 不确定度恒为正 误差有一个允许误差范围 不确定度没有不确定度的限值 误差不知道真值,但有一个人为的约定真值 不确定度不知道真值,也没有约定真值 (13)根据“水利工程质量检测员注册管理办法”,检测员在注册证书有效期内应至少参加

2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案(共八套)

2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案(共八套) 2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案(一) 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 1.世界上最早的教育文献是我国的() A.《论语》B.《大学》C.《学记》 D.《中庸》 2.教育“生物起源论”的代表人物是() A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺 3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想 5.广义的教育制度是指() A.学校教育制度B.高等教育制度C.社会教育制度D.国民教育制度

6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新 7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 8.尊重信任学生是教师的() A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一 9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是() A.课外教育B.校外教育C.业余教育 D.课外校外教育10.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力? () A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感 13.狼孩的心理障碍主要原因是() A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激14.勤奋和懒惰属下列哪种特性? () A.气质B.性格C.能力D.兴趣

机械基础测试题及答案

机械基础模拟试题 姓名 分数 一、选择题(本大题15个小题,每小题3分,共45分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,将你认为正确的选项字母填在题后的表格中) 1、下列机构中的运动副,属于高副的是( )。 A.火车车轮与铁轨之间的运动副 B.螺旋千斤顶螺杆与螺母之间的运动副 C.车床床鞍与导轨之间的运动副 D.转动副(A ) 2、能保证瞬时传动比恒定、工作可靠性高、传递运动准确的是( )。 A. 带传动 B.齿轮传动 C.平带传动 D.链传动(B ) 3、普通V 带横截面为( )。 A.矩形 B.圆形 C.等腰梯形 D.正方形(C ) 4、( )是带传动的特点之一。 A.传动比准确 B.在过载时会产生打滑现象 C.应用在传动准确的场合 D.适合大功率传动场合(B ) 5、下列各标记中表示细牙普通螺纹的标记是( B )。 A .M24-5H-20 B .M36×2-5g6g C .Tr40×7-7H D .Tr40×7-7e 6、 渐开线齿廓上任意点的法线都切于( B )。 A. 分度圆 B. 基圆 C. 节圆 D. 齿根圆 7、要求两轴中心距较大且在低速、重载和高温等不良环境下工作宜选用是( B )。 A. 平带传动 B.链传动 C.齿轮传动 D.V 带传动 8、蜗杆传动是用来传递空间两( C )之间的运动和动力。

A.平行 B.相交 C.相错 D.空间任意两轴 9、铰链四杆机构具有急回运动特性,急回特性系数K应为( A )。 A.>1 B.=1 C.<1 D.=0 10、对于既承受转矩又承受弯矩作用的直轴称为( D )。 A.传动轴 B. 固定心轴 C. 转动心轴 D. 转轴 11、平键标记:键B16×70 GB1096-79,B表示方头平键,16×70表示( B )。 A.键高×轴径 B.键宽×键长 C.键高×键长 D. 键高×键宽 12、楔键联结对轴上零件能作周向固定,且( C ) A、不能承受轴向力 C、能承受轴向力 C、能承受单向轴向力 D、能承受双向轴向力 13、角接触轴承承受轴向载荷的能力,随接触角α的增大而( A )。 A.增大 B.减小 C.不变 D.不定 14、(D )只能承受径向载荷。 A.深沟球轴承 B. 调心球轴承 C. 圆锥滚子轴承 D. 圆柱滚子轴承 15、联轴器与离合器的主要作用是( B )。 A. 缓冲、减振 B. 传递运动和转矩 C. 防止机器发生过载 D. 补偿两轴的不同心或热膨胀 二、填空题。(共15空,每空2分,共30分。把正确答案填在题中横线上。) 1、机械是机器与机构的总称。 2、带传动在过载时产生打滑,可防止损坏零件,起安全保护作用,但不能保证准确

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